制止餐飲浪費工作方案1
“一粒米千滴汗、粒粒糧食汗珠換”，餐桌文明是人類文明的縮影，餐桌雖小，卻傳承了中華民族尊重勞動、節約惜福的優良傳統，為進一步弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，我們向全縣機關企事業單位、餐飲行業經營單位和廣大人民群眾發出如下倡議：
做抵制浪費、愛糧節糧的踐行者。各機關企事業單位要率先垂范，進一步加強對接待、會議、培訓等公務活動用餐管理，建立健全食堂節約用餐制度，健康、從簡、適量搭配菜品;
各餐飲經營單位要加強行業自律，提供合理分量飯菜，推行半份菜、小份菜點餐服務，主動引導顧客適量點餐、剩余打包，為打包剩余食品提供便利;
廣大人民群眾要從每一餐做起，合理配餐，不剩菜、不剩飯，理性消費，按需點餐，不攀比、不鋪張、不浪費。
做健康餐飲、文明生活的倡導者。要養成文明餐飲的良好習慣，提倡均衡飲食，葷素合理搭配，改變暴飲暴食不良習慣。各機關企事業單位要把節儉養德融入干部職工日常管理，融入實際工作，引導干部職工在崇尚節儉、反對浪費上發揮模范帶頭作用;
鼓勵各餐飲經營行業設置“厲行節約、光盤行動”等文明餐桌提示牌，廣泛宣傳、大力倡導用餐新風尚;
家庭、學校要加強節糧愛糧教育引導，培養孩子從小養成節約習慣，自覺抵制餐飲浪費行為。
做傳承美德、弘揚新風的推動者。一粥一飯，當思來之不易;
半絲半縷，恒念物力維艱。讓我們攜起手來，從自身做起，從家庭做起，節約每一粒米、每一把面、每一滴油，大力營造勤儉節約光榮、鋪張浪費可恥的良好社會氛圍，推進文明餐飲消費方式，整治餐飲浪費現象，用“小餐桌”推動“大文明”，讓節儉成為永久的習慣和風氣!
制止餐飲浪費工作方案2
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”習近平總書記一直高度重視糧食安全和提倡“厲行節約、反對浪費”的社會風尚，多次強調要制止餐飲浪費行為。近日，習近平總書記作出重要指示，以“觸目驚心、令人痛心”鮮明指出了餐飲浪費的嚴重性、珍惜糧食的必要性。為開展“光盤行動”，杜絕“舌尖上的浪費”，特向全體干部職工發出倡議:
一、樹立節儉觀念。
勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德。全院干部職工要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，自覺弘揚中華民族傳統美德，積極參與到制止餐飲浪費行動中來。
二、倡導文明用餐。
自覺遵守和維護用餐秩序，按規定程序、時間用餐，不提前、不拖沓;倡導“光盤”行動，使用“公筷公勺”，不剩飯、不剩菜，從點滴中彰顯單位文明形象。鼓勵干部職工及服務人員對不文明現象進行監督和適當提示。
三、講究科學飲食。
樹立科學的飲食養生新觀念，杜絕不健康的飲食方式，改變大吃大喝、暴飲暴食等不良陋習，養成健康的飲食理念和理性的生活方式。
四、培養品行習慣。
自覺遵守公共道德規范，注重餐桌禮儀，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾，及時清理餐具及食物殘渣，將食物殘渣倒入指定殘食桶內，并將餐具放到指定位置。餐前餐后洗手，注意節約用水，節約使用紙巾。
五、堅持低碳環保。
倡導綠色餐飲行為，拒絕使用一次性餐具，不食用野生動物食品，保護環境整潔衛生，不污染用餐環境，營造文明節約的良好風尚。
厲行糧食節約，反對餐桌浪費。讓我們共同攜起手來，從餐飲開始，從點滴做起，樹立“浪費可恥，節約光榮”的文明理念;讓我們身體力行，與文明握手，與陋習告別，共同做文明用餐、節約用餐、健康用餐的宣傳者、倡導者、實踐者，以實際行動做制止餐飲浪費的模范。
制止餐飲浪費工作方案3
為深入貫徹落實關于制止餐飲浪費行為重要指示精神，堅決制止浪費糧食行為，切實培養節約習慣,在全社會營造浪費可恥、節約為榮的濃厚氛圍，省商務廳、省直機關工委、省文明辦、省教育廳、省文化和旅游廳、省婦聯、省直機關事務管理局發出如下倡議：
一、弘揚傳統美德，厲行勤儉節約。
勤儉節約是中華民族的優良品德。目前，“舌尖上的浪費”現象時有發生。要自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚尊重勞動、勤儉節約的傳統美德，做到科學飲食、文明就餐，理性消費，將文明健康、綠色環保的理念融入日常生活。要從我做起，積極參與“光盤行動”，自覺使用公筷公勺，共同抵制浪費糧食、非理性消費、婚喪喜慶大操大辦等不良風氣，人人爭做崇高道德的踐行者、文明風尚的維護者、美好生活的創造者。
二、加強食堂管理，開展養成教育。
各級機關、企事業單位要認真貫徹落實關于厲行節約、反對浪費的重要指示精神，以節約型公共機構創建和綠色食堂建設為抓手，加強食堂用餐節約，做好食品采購、儲存和加工等工作，按需按量供給。推行浪費行為約談訓誡制度。省直機關要發揮好帶頭示范作用。各級各類學校要加強學生勤儉節約養成教育，營造浪費可恥、節約為榮的氛圍，引導學生適量點餐、適量取食，不挑食、不剩飯、不倒飯，自覺抵制鋪張浪費行為。
三、轉變經營理念，引導理性消費。
各類酒店、餐飲企業要引導消費者文明就餐、理性消費，適量點餐、節儉就餐;積極推出半份菜和小份菜，為消費者提供多樣化選擇，試行半份半價、小份適價;要創新服務方式，積極推行“分餐制、公筷制、雙筷制”;要在醒目位置設置不剩飯、不剩菜標識，推行打包服務;要制定成本控制辦法，自覺將厲行節約的理念納入餐飲生產、加工、服務的全過程。餐飲行業、協會要積極引導餐飲企業采取返利、折扣等方式鼓勵消費者節約行為，培育餐飲新風。
四、注重家風傳承，倡導勤儉持家。
每個家庭要傳承勤儉節約的良好家風，從節約一粒米、一滴水、一度電做起，教育引導子女珍惜來之不易的糧食，自覺養成艱苦樸素的生活習慣。家長要以身作則、帶頭示范，精打細算、勤儉持家，倡導綠色消費健康生活模式，教育引導子女合理飲食，不偏食挑食、不暴食暴飲、不鋪張浪費。要適當適量采購食物食品，重視做好科學儲存、精細加工等環節，減少案板浪費、冰箱浪費。
五、強化輿論宣傳，營造良好氛圍。
要在公共區域和就餐場所張貼宣傳標語，播放公益廣告，宣傳健康文明的餐飲消費方式。傳統媒體、新媒體要廣泛宣傳勤儉節約先進典型，及時曝光浪費糧食的不良行為、典型案例和推進工作不力的單位。各類餐飲企業、食堂要在顯著位置張貼“厲行節約、反對浪費”“光盤行動”“文明用餐”“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”等提示牌，在全社會營造厲行節約、反對浪費的良好氛圍。
民以食為天，食以儉養德。節約是行動，節約是習慣，節約更是美德。廣大黨員干部要發揮帶頭表率作用，從自身做起、從點滴做起、從身邊做起，自覺養成文明節儉的消費理念和生活習慣，爭當愛糧節糧模范。全社會都要積極行動起來，與文明行為握手，向浪費陋習告別，珍惜糧食、杜絕浪費，努力使厲行節約、反對浪費成為新時代的價值取向、行為規范，成為新的時尚風向標。
制止餐飲浪費工作方案4
為深入貫徹落實習近平總書記關于制止餐飲浪費行為的重要指示精神，嚴格落實省委、市委、縣委、縣教育局有關部署和要求，加快推進資源節約型、環境友好型社會建設，營造節約光榮、浪費可恥的濃厚氛圍，杜絕“舌尖上的浪費”，結合我校實際，制定本方案。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，大力弘揚艱苦樸素的優良傳統，深入貫徹落實立德樹人的教育目標，積極倡導厲行節約反對浪費的思想觀念，在學校內形成文明、科學、節儉的餐飲消費新風尚。
二、組織機構
1、領導小組
組 長 文 化
副組長 馮仁炅 閆 輝 梅東波 卓德毅
組 員 全體二層行政
2、工作小組
組 長 馮仁炅
副組長 閆 輝 梅東波 卓德毅
成 員 梁耀斌 梅繼剛 劉進良 汪文章 蔡 桓
劉騰順 劉善明 全體班主任
三 責任分工
學校辦公室、學生處、教務處、總務處、督導室、團委、工會為責任股室。各處室主任是第一責任人，處室分管副校長是直接責任人，班主任負責具體實施。
辦公室：負責制發《關于開展厲行節約拒絕“舌尖上的浪費”的倡議書》。負責采取懸掛標語和宣傳畫等形式持續開展國情省情縣情、中華美德、優良傳統等宣傳教育，廣泛宣傳愛惜糧食、健康生活、文明用餐等觀念，在校園形成濃厚的氛圍。在學校電子顯示屏播放相關內容，嚴控公務接待標準，杜絕餐飲浪費行為，起到示范引領作用。
學生處：負責組織學生簽定《厲行節約制止餐飲浪費行為承諾書》。負責組織開展一次主題班會。負責開展“厲行節約·從我做起”活動，將厲行節約制止餐飲浪費行為滲透到平時的教育教學活動中。負責《致學生家長的信》、評選一批先進典型學生。
負責安排專人負責學生食堂巡視檢查，要求學生帶頭厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，踐行“光盤行動”。
教務處：負責組織一次以“厲行節約 禁止浪費”為主題的競賽活動(作文、演講、繪畫、書法)。
團委會：負責利用國旗下講話、校園廣播、黑板報(手抄報)等多種形式持續開展國情省情縣情、中華美德、優良傳統等宣傳教育，廣泛宣傳愛惜糧食、健康生活、文明用餐等觀念，在校園形成濃厚的氛圍。
總務處：牽頭制定《石門縣第二中學厲行節約制止餐飲浪費行為工作方案》。制定“厲行節約，反對浪費”的規章制度。管理好學校教師食堂，加強對學生食堂管理工作的檢查指導，定期不定期組織開展明察暗訪，發現餐飲浪費問題督促整改落實。安排專人負責教師食堂巡視檢查，要求全體教師帶頭厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，踐行“光盤行動”，發揮示范引領作用。
督導室：將厲行節約制止餐飲浪費行為列為對學校各處室年終考核內容，每月對各處室進行一次厲行節約制止餐飲浪費行為的工作督查，并將督查情況進行通報。
工 會：負責組織教師簽定《厲行節約制止餐飲浪費行為承諾書》。成立膳食委員會，充分發揮學校膳食委員會的監督作用。
班 級:開好一次主題班會、出好一期黑板報(或手抄報)、寫好一篇作文、學生輪流當好一天監督員、熟記一句相關名言警句或諺語。
四、工作步驟
(一)宣傳發動階段(2020年9月1日-2020年9月30日)
認真組織學習和傳達習近平總書記“厲行勤儉節約反對鋪張浪費”的指示和教育部、省、市、縣文件精神，通過教師會、家長會、班會、懸掛標語、校園廣播等多種方式廣泛宣傳。印發《關于開展厲行節約拒絕“舌尖上的浪費”的倡議書》，簽定《厲行節約反對浪費承諾書》，發放《致學生家長的一封信》，做到宣傳工作貫穿始終。
(二)推進實施階段(2020年10月1日一2020年12月31日)
各處室要根據工作方案，有序逐步推進實施。學校督導室將不定期組織督查小組，深入學校進行檢查指導工作，督查結果將進行通報。
(三)總結提升階段(2021年1月1日一2021年1月31日)
辦公室將總結材料于2021年1月31日前交縣教育局教育股。對活動開展扎實，取得效果顯著的處室和班級將大力宣傳并給予表彰。同時，總結提煉經驗做法，適時出臺學校制止餐飲浪費的意見，促進工作水平進一步提升。
制止餐飲浪費工作方案5
辦公室的電燈開關處，有一張節約用電、關門斷電的小紙條;盥洗間內，“節約用水”的提示隨處可見;電梯旁的提示中倡導步行更健康。
小到家庭，中到單位，大到國家，經濟方面無論是處于困難時期，還是在富裕無憂的條件下，都應該崇尚節儉，反對浪費。“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”作為家庭，應該崇尚節儉。一個家庭的富裕充盈，多是先輩通過聰明才智和勤勞致富。如果晚輩只求享受快樂，不求創業艱辛，只求揮霍瀟灑，不求節儉從緊，須知“由儉入奢易，由奢入儉難”。由此下去，敗家也就是遲早的事。
“取之有度，用之有節，則常足。”作為單位，應該崇尚節儉。即使在辦公經費保障相對充足，也要牢固樹立過“緊日子”的思想，把資金用在刀刃上。既要深入調研、科學統籌，集中資金解決影響單位發展和前途的重大問題;又要精打細算、精細管理，從節約一滴水、一度電、一張紙入手，養成節約辦公的好習慣。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。”作為國家，應該崇尚節儉。目前，我國正處于改革開放的關鍵時期和攻堅階段，建設社會主義和諧社會，保持國民經濟的高速持續健康發展，同樣需要節儉。李克強總理在兩會閉幕式上說到：“我們還要用簡樸的政府來取信于民，造福于民，要讓人民過上好日子，政府就要過緊日子。”
“節儉是窮人的財富，節儉是富人的智慧。”節儉，對一個家庭而言是美德，對一個單位意味著效益，對一個國家則是前途。
長期以來，我們對很多浪費的現象習以為常，沒有感覺到有什么不妥。但是此刻，在全國上下都在厲行節儉的時候，我們加入光盤行動，拒絕舌尖上的浪費，我們可以讓電視、空調、電腦不待機，盥洗的時候，我們還可以讓水龍頭的水不要流的那樣猛烈和肆意……選擇簡樸的生活方式，從自己做起，勿以善小而不為，我們有廣闊的空間可以做的更好.
制止餐飲浪費工作方案6
為深入貫徹落實習近平總書記關于堅決制止餐飲浪費行為、切實培養節約習慣，在全社會營造浪費可恥、節約為榮氛圍的重要指示精神，大力培養學校師生員工的節約習慣，在全校營造浪費可恥、節約為榮的氛圍，結合學校實際情況，制定此方案。
一、指導思想
以習近平總書記對制止餐飲浪費行為做出的“要加強立法，強化監管，采取有效措施，建立長效機制，堅決制止餐飲浪費行為。要進一步加強宣傳教育，切實培養節約習慣，在全社會營造浪費可恥、節約為榮的氛圍。”重要指示為指導，積極傳承中華民族尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德，大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的崇高精神，牢固樹立“浪費可恥、節約為榮”的意識，抵制浪費糧食行為，使節約糧食成為自覺行動。
二、目的意義
勤儉節約是中華民族的傳統美德，堅決制止餐飲浪費行為，是確保國家糧食安全、弘揚中華民族傳統美德的必然要求，也是踐行社會主義核心價值觀的具體實踐。全校師生員工要從自身做起，身體力行，以實際行動做厲行節約的踐行者、愛糧節糧的示范者、文明用餐的維護者，讓“光盤行動”成為全民風尚，讓“舌尖節儉”成為心間美德，為全社會養成勤儉節約的文明習慣貢獻力量。
三、組織機構
為推進工作落實，成立制止餐飲浪費崇尚勤儉節約主題活動工作領導小組。
組 長：
副組長:
成 員：
四、工作措施
(一)加大宣傳教育力度，以線上線下宣傳的方式，迅速在全校形成浪費可恥節約為榮的濃厚氛圍。通過印發倡議書、承諾簽名、懸掛條幅、擺放提示牌、微信公眾號、網站、校園廣播等多形式、多角度、全方位廣泛傳播“愛惜糧食”、“健康生活”、“科學用餐”等觀念進餐廳、進班級、進家庭，教育引導全校教職員工提高厲行勤儉節約、反對鋪張浪費意識，養成愛惜糧食、文明餐飲習慣，踐行綠色低碳、文明健康生活方式。
(二)注重落實落細，在教職工和學生中推行科學文明的餐飲消費模式，堅決制止餐飲浪費行為。
1.在教職工中開展三個層面活動，讓節約為榮意識滲透到日常生活的方方面面。
一是在家庭中樹立勤儉節約理念，倡導綠色理性消費。從一日三餐做起，以“光盤”為榮，按實際需要采購食品，做到鍋清、碗清、盤清，餐餐光盤。以健康為重，科學定量，合理膳食，拒絕暴飲暴食。言傳身教，帶動督促家人子女樹立以儉持家的良好家風。
二是外出就餐、聚餐時，養成文明健康的餐飲習慣，自覺使用公勺公筷，自覺踐行“光盤行動”，做到科學點餐、理性消費、文明用餐，養成“夠吃就好、剩余打包”的良好習慣。敢于勸導，主動抵制餐飲浪費行為。
三是自覺抵制婚喪喜慶事宜大操大辦，堅決破除講排場、比闊氣、搞攀比等陋習，帶頭倡導婚喪嫁娶等紅白喜事從簡用餐。
2.在學生中開展以“制止餐飲浪費、崇尚勤儉節約”為主題的“四個一”系列教育活動，讓節約為榮意識入腦入心，落實到行動上。
一是舉辦一次比賽。適時舉辦征文、演講、手抄報等比賽。
二是召開一次會議。召開專題會、報告會、事跡會、主題班會等專題會議。
三是開展一次評比。開展“光盤行動”，評選文明用餐勤儉節約之星等活動。
四是組織一次體驗。組織指導學生開展糧食生產、餐飲消費、餐桌浪費等社會體驗活動，讓學生體驗“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
(三)加強管理，強化監督，堅決遏制“舌尖上的浪費”。
1.加強學校食堂精細化管理，制定防止餐飲浪費行為的具體辦法，提供“半份飯”，隨時添加，有效引導學生適度合理點餐。
2.堅持學校領導干部陪餐制度，及時發現和解決學生用餐浪費等問題。
3.在學校餐廳餐具回收處加裝監控攝像設備，對學生“光盤行動”進行監督，每半個月開展一次評比，對表現優秀的同學進行獎勵，對陋習不改、造成餐飲浪費嚴重的同學予以批評曝光。
4.將厲行節約反對浪費表現納入先優評選指標，作為學生評獎評優的重要參考，對連續兩次批評曝光的同學不得發放獎學金和評為三好學生、優秀團員等先優。
五、工作要求
(一)高度重視，明確責任。各部門要高度重視厲行節約、反對餐飲浪費工作，切實增強責任感和緊迫感，將此項工作納入重要工作日程，根據整體工作安排，細化任務分解、推進步驟和完成時限。各部門負責人負責本部門人員的宣傳教育工作;黨辦負責活動的宣傳工作;學生管理部門負責學生系列教育活動的開展和評比;總務科負責食堂的管理和監督;各部門要創新工作方式方法，確保不走過場、不搞形式主義，務求取得實效。
(二)加強合作，注重長效。本次活動是涉及多部門的一項長期任務和系統工程，各部門要做到協同配合，形成合力。要立足抓長抓常，健全制止餐飲浪費行為、培養節約習慣長效機制，讓節約成為一種習慣。要善于總結經驗，把握規律，引領廣大學生形成良好的行為規范，逐步建立科學合理、文明健康的學生飲食長效機制。
(三)黨員帶動，率先垂范。充分發揮黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用，切實提高政治站位，自覺把勤儉節約、艱苦奮斗內化于心、外化于行，關鍵時刻沖鋒在前，爭當制止餐飲浪費行為的宣傳員、管控員、示范員，自覺在厲行節約、反對浪費特別是餐飲浪費上走在前、作表率。
制止餐飲浪費工作方案7
為了更好的響應總書記“歷行勤儉節約，反對鋪張浪費” 的號召，弘揚中華傳統美德，引導學生養成健康文明、低碳 消費的好習慣。我校號召全校師生節約糧食，抵制“舌尖上 的浪費”。因此，學校政教處向全校學生發出“節約糧食拒 絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校范圍內，舉 行以“節約糧食拒絕浪費從我做起”為主題的專題教育系列 活動。
一、利用板報，紅領巾廣播站、班隊會等加強對節約糧 食的宣傳。主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、 糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，樹立節約意 識。
二、組織四、五、六年級學生開展“節約糧食拒絕浪費 從我做起”征文活動。教育學生用實際行動參與到節約糧食 行動中來，用實際行動爭做“勤儉節約”的好少年，讓“節 約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內蔚然成風，為養成良好 生活習慣和學習習慣，為建設文明、和諧的學校作出自己應 有的貢獻! 三、明確責任，強化分工。學校成立了教育糧食反對浪 費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組 成員工作職責，制定了節約糧食反對浪費教育活動方案。要 求領導小組成員切實發揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反 對浪費工作，對發現問題及時通報批評，限期整改，領導小 組及時進行督查。
通過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關注， 讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養成節 約糧食的意識和行為習慣。
節約是一種美德，節約是一種品質，節約是一種責任。
相信全校師生同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點 滴做起，節約糧食內化為自覺，成為習慣，讓節約光榮，浪 費可恥的行為在我們第四小學蔚然成風，用實際行動參與到 節約糧食反對浪費的節約行動中來，為建設文明、和諧的第 四小學校園做出應有的貢獻!
制止餐飲浪費工作方案8
為認真貫徹落實習近平總書記對堅決制止餐飲浪費行為的重要指示精神和《中共XX省委辦公廳 XX省人民政府辦公廳關于厲行節約堅決制止餐飲浪費行為的通知》《中共XX市委辦公室 XX市人民政府辦公室關于推進厲行節約堅決制止餐飲浪費行為的通知》《中共XX縣委辦公室 XX縣人民政府辦公室厲行節約堅決制止餐飲浪費行為實施方案的通知》要求，全面遏制“舌尖上的浪費”，在全社會全校營造浪費可恥、節約光榮的濃厚氛圍，現結合我校工作實際，特制定本方案。具體安排如下：
一、組織領導組
長: 略副組長：略成 員：略各教研組長 各班班主任和全體保衛領導小組下設辦公室在政教處，由XX同志兼任辦公室主任，XX、XXX由任副主任，政教處全體工作人員負責具體辦公。
二、時間安排第一階段(宣傳自查)：
2020年9月4日至9月15日第二階段(重點創建)：2020年9月15日至10月1日第三階段(總結鞏固)： 2021年10月1日以后
三、活動內容
(一)以“厲行節約.兌現承諾”為實踐主題，嚴格執行公務接待標準。學校黨委確實履行主體責任，提高政治站位，召開黨委會、行政會、教職工大會傳達省、市、縣各級會議精神，與全體教職員工簽訂《厲行節約堅決制止餐飲浪費行為》責任狀。學校嚴格按照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》《黨政機關國內公務接待管理規定》有關要求，嚴格執行工作(加班)用餐審批制度，嚴禁公款大吃大喝，不得超標準安排用餐，全縣各級領導干部到校調研檢查一律不得安排桌餐。責任處室：黨委辦公室 校務辦公室
(二)以“厲行節約.學校先行”為實踐主題，打造節約型學校。教職工食堂、學生食堂應按照健康、從簡原則提供飲食，合理搭配菜品，注重膳食平衡，多供應小份食品，建立用餐人員登記制度，實行動態管理，做到按用餐人數采購、做餐、配餐。安排專人開展巡查，對浪費行為給與批評教育和嚴肅處理。提倡使用公筷公勺、多次聚餐、按量取餐。責任處室：工會 總務處
(三)以“厲行節約.從小做起”為實踐主題，深入開展小手拉大手活動。在學校內部開展“厲行節約.從小做起”行動，把節儉養德意識融入學校日常教育，開展主題班會、國旗下講話、演講比賽、征文比賽、勞動體驗等活動，常態開展厲行節約教育，讓廣大學生從小樹立浪費可恥，節約光榮的思想觀念。在學校食堂張貼“餐桌文明、珍惜幸福”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”等宣傳標語，提醒師生吃多少取多少，厲行節約。同時與全體學生簽訂《厲行節約堅決制止餐飲浪費行為》責任狀。責任處室：政教處 團委 年級部
四、全面營造宣傳氛圍信息處牽頭，團委協助，在校園網、校園電視、校園微信公眾平臺、各微信、QQ工作群等轉載XX縣融媒體中心關于《光盤接力.愛的谷粒》倡議書以及其他相關宣傳作品，刊播厲行節約堅決制止餐飲浪費行為的工作舉措和宣傳報道。辦公室牽頭，在學校電子顯示屏設置相應的宣傳標語。制作一期以“厲行節約堅決制止餐飲浪費”為主題的宣傳專欄展板。
五、工作要求為確保本次工作收到實效，鞏固文明校園環境、優良校風和優良學風，特作如下要求：
(一)全校教職工要統一思想，提高政治站位，提高思想認識，厲行節約 堅決制止餐飲浪費，需要全體教職工認真配合，從小事做起、從我做起，形成人人講節約的良好氛圍。
(二)各責任處室要根據上級相關部門規定，結合本方案和學校實際情況，積極主動開展工作，按照區域負責制和團結協作制的要求切實做好相關工作。
(三)若被省市縣督查組督查曝光，學校將嚴肅追究相關責任人。厲行節約，堅決制止餐飲浪費。希望各處室、年級部、班主任、保衛科、宿管辦以本次活動為契機，以工作方案為準則，各處室通力合作，齊抓共管，形成合力，確保本次活動有特色、有效果，深入人心，深入骨髓，大力發揚和繼承中華民族偉的傳統美德，助力學校“雙百工程”特色示范校的評估驗收。
制止餐飲浪費工作方案9
為深入貫徹落實習近平總書記關于堅決制止餐飲浪費行為、切實培養節約習慣，在全社會營造浪費可恥、節約為榮氛圍的重要指示精神，大力培養學校師生員工的節約習慣，在全校營造浪費可恥、節約為榮的氛圍，結合學校實際情況，制定此方案。
一、指導思想
以習近平總書記對制止餐飲浪費行為做出的“要加強立法，強化監管，采取有效措施，建立長效機制，堅決制止餐飲浪費行為。要進一步加強宣傳教育，切實培養節約習慣，在全社會營造浪費可恥、節約為榮的氛圍。”重要指示為指導，積極傳承中華民族尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德，大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的崇高精神，牢固樹立“浪費可恥、節約為榮”的意識，抵制浪費糧食行為，使節約糧食成為自覺行動。
二、目的意義
勤儉節約是中華民族的傳統美德，堅決制止餐飲浪費行為，是確保國家糧食安全、弘揚中華民族傳統美德的必然要求，也是踐行社會主義核心價值觀的具體實踐。全校師生員工要從自身做起，身體力行，以實際行動做厲行節約的踐行者、愛糧節糧的示范者、文明用餐的維護者，讓“光盤行動”成為全民風尚，讓“舌尖節儉”成為心間美德，為全社會養成勤儉節約的文明習慣貢獻力量。
三、組織機構
為推進工作落實，成立制止餐飲浪費崇尚勤儉節約主題活動工作領導小組。
組 長：
副組長:
成 員：
四、工作措施
(一)加大宣傳教育力度，以線上線下宣傳的方式，迅速在全校形成浪費可恥節約為榮的濃厚氛圍。通過印發倡議書、承諾簽名、懸掛條幅、擺放提示牌、微信公眾號、網站、校園廣播等多形式、多角度、全方位廣泛傳播“愛惜糧食”、“健康生活”、“科學用餐”等觀念進餐廳、進班級、進家庭，教育引導全校教職員工提高厲行勤儉節約、反對鋪張浪費意識，養成愛惜糧食、文明餐飲習慣，踐行綠色低碳、文明健康生活方式。
(二)注重落實落細，在教職工和學生中推行科學文明的餐飲消費模式，堅決制止餐飲浪費行為。
1.在教職工中開展三個層面活動，讓節約為榮意識滲透到日常生活的方方面面。
一是在家庭中樹立勤儉節約理念，倡導綠色理性消費。從一日三餐做起，以“光盤”為榮，按實際需要采購食品，做到鍋清、碗清、盤清，餐餐光盤。以健康為重，科學定量，合理膳食，拒絕暴飲暴食。言傳身教，帶動督促家人子女樹立以儉持家的良好家風。
二是外出就餐、聚餐時，養成文明健康的餐飲習慣，自覺使用公勺公筷，自覺踐行“光盤行動”，做到科學點餐、理性消費、文明用餐，養成“夠吃就好、剩余打包”的良好習慣。敢于勸導，主動抵制餐飲浪費行為。
三是自覺抵制婚喪喜慶事宜大操大辦，堅決破除講排場、比闊氣、搞攀比等陋習，帶頭倡導婚喪嫁娶等紅白喜事從簡用餐。
2.在學生中開展以“制止餐飲浪費、崇尚勤儉節約”為主題的“四個一”系列教育活動，讓節約為榮意識入腦入心，落實到行動上。
一是舉辦一次比賽。適時舉辦征文、演講、手抄報等比賽。
二是召開一次會議。召開專題會、報告會、事跡會、主題班會等專題會議。
三是開展一次評比。開展“光盤行動”，評選文明用餐勤儉節約之星等活動。
四是組織一次體驗。組織指導學生開展糧食生產、餐飲消費、餐桌浪費等社會體驗活動，讓學生體驗“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
(三)加強管理，強化監督，堅決遏制“舌尖上的浪費”。
1.加強學校食堂精細化管理，制定防止餐飲浪費行為的具體辦法，提供“半份飯”，隨時添加，有效引導學生適度合理點餐。
2.堅持學校領導干部陪餐制度，及時發現和解決學生用餐浪費等問題。
3.在學校餐廳餐具回收處加裝監控攝像設備，對學生“光盤行動”進行監督，每半個月開展一次評比，對表現優秀的同學進行獎勵，對陋習不改、造成餐飲浪費嚴重的同學予以批評曝光。
4.將厲行節約反對浪費表現納入先優評選指標，作為學生評獎評優的重要參考，對連續兩次批評曝光的同學不得發放獎學金和評為三好學生、優秀團員等先優。
五、工作要求
(一)高度重視，明確責任。各部門要高度重視厲行節約、反對餐飲浪費工作，切實增強責任感和緊迫感，將此項工作納入重要工作日程，根據整體工作安排，細化任務分解、推進步驟和完成時限。各部門負責人負責本部門人員的宣傳教育工作;黨辦負責活動的宣傳工作;學生管理部門負責學生系列教育活動的開展和評比;總務科負責食堂的管理和監督;各部門要創新工作方式方法，確保不走過場、不搞形式主義，務求取得實效。
(二)加強合作，注重長效。本次活動是涉及多部門的一項長期任務和系統工程，各部門要做到協同配合，形成合力。要立足抓長抓常，健全制止餐飲浪費行為、培養節約習慣長效機制，讓節約成為一種習慣。要善于總結經驗，把握規律，引領廣大學生形成良好的行為規范，逐步建立科學合理、文明健康的學生飲食長效機制。
(三)黨員帶動，率先垂范。充分發揮黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用，切實提高政治站位，自覺把勤儉節約、艱苦奮斗內化于心、外化于行，關鍵時刻沖鋒在前，爭當制止餐飲浪費行為的宣傳員、管
控員、示范員，自覺在厲行節約、反對浪費特別是餐飲浪費上走在前、作表率。
