不為明天做準備的人永遠不會有未來。為了保障以下是小編整理的五四青年節活動策劃方案精選七篇，歡迎閱讀與收藏。
五四青年節活動策劃方案1
一、活動目的：為增強教職工體質，促進和諧校園的發展建設，活躍校園氛圍，培養教職工團結協作意識，豐富教師的業余生活。
二、活動地點：學校籃球場及學校附近的河畔
三、活動內容：
1、女教職工籃球賽
2、男教職工一分鐘跳繩比賽
3、野炊
四、活動時間：__年5月3日和4日下午
五、活動安排：
(一)籃球賽：(獎品由學校提供)
1、全體女教職工分為兩大組--青春組和活力組
2、人員安排:(略)
(二)一分鐘跳繩比賽(獎品由學校提供)
1、全體男教職工單人參加比賽，無特殊情況不得請假。
2、比賽順序(略)
(三)野炊(經費由學校提供)
1、人員安排
第一組組長：朱倩副組長：章創
第二組組長：劉雙霞副組長：賀力峰
第三組組長：蔣華麗副組長:湯昌武
2、注意事項
①、參加活動各組自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成員之間分工、協作，聽從組長安排。資金由組長統一到總務主任處領取200元活動經費。
②、各組準備若干垃圾袋，以便回收垃圾保持環境衛生。有照相機的教師請帶上
③、注意野外用火安全，須在規定的范圍內才能點燃火。
④、在活動過程中，要互幫互助，男教師要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務。
五四青年節活動策劃方案2
一、活動主題：
為紀念“五四”運動_周年，弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，增強學生的愛國主義情感，繼續發揚革命傳統精神，促進良好校風的形成，特舉辦此次活動。希望通過此次活動，能進一步豐富學生的課余生活，體現中學生奮發向上的精神風貌。同時在活動中使學生明確自覺養成優良品德，努力成長為四有新人。
二、活動內容：
(一)“五四”表彰活動
1、“三好學生”：初一、初二、初三、高一每班各3名，高二、高三每班各2名;
2、“優干”：每班各2名
3、“優秀團員”：高三3個，高二2個，高一微2個，高一電(1)1個，高一電(2)1個，初三、2班2個，初三、3班1個。
4、“十佳標兵”：由學生會、團委會產生
(二)詩歌朗誦比賽
要求：1、思想健康，積極向上，可進行配樂朗誦。
2、每班推薦一名參加預賽，預賽時間4月27號，(具體時間另行通知)復賽于“五四”表彰大會后進行。
評委：李德明、張建華、都雄、劉士林、張麗、袁平、秦良菊、王萬權
(三)文娛表演或個人歌詠比賽
時間：五一假后，具體時間另行通知。
文娛表演：
1、內容：舞蹈、歌伴舞、唱歌、小品、相聲等。
2、高一、高二每班各3個節目，高三、初一、初二自愿參加，初三不參加排練。
個人歌詠比賽：
1、 題材：思想健康，積極向上。
2、 每班選取一名參加比賽。
評委：李德明、張建華、都雄、張世福、張麗、肖燕、王一君、劉圣
評獎辦法：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個，并設優秀獎若干。
三、政教處負責場地的布置、音響器材的準備，團委負責活動的宣傳和主持。
五四青年節活動策劃方案3
五四青年節緊跟著五一，因此，很多的商家將五四納入五一促銷計劃范疇之內，只不過針對五四的特點，做出了相應的促銷策略。
五四青年節是一個具有特殊意義的節日，商家常用的促銷理念就是借勢造市，把五四青年節設計成適合自己的.促銷節日，而要想在這樣的環境下取得促銷效果，如何針對性的對五四青年節促銷活動進行包裝，贏得消費者的注意，就是一件不容易的事了。
五四青年節跟其它節日促銷是一樣的，要做的就是針對五四青年節的特點及文化背景，確定要促銷的產品，從市場調查中找出本次促銷的目標客戶，再通過根據目標客戶的消費習慣研究出適合本次目標客戶的促銷方式。很顯然，五四青年節針對是青年朋友，商家們在這一天都紛紛做出可以吸引青年的促銷活動，像青年朋友感興趣的電腦、數碼產品、書店、服裝等相繼做了促銷計劃，而五月正值春夏交替，也為商家的促銷活動提供了天時的好時機。
我們看一下商家的五四青年節促銷活動策劃。
地產五四青年節促銷活動策劃方案
某地產集團以植樹的活動形式慶祝青年節，利用“地產員工植樹園”成為地產商與未來業主的一道溝通橋梁。利用這次植樹活動,向外界展示了某某地產“和諧生活，自然舒適”的企業理念，不僅強調人與人、人與社會、人與建筑的“和諧共生”關系，更注重人與自然的“共生共榮”關系。這次青年節植樹活動就是某某地產這一企業文化的體現，它體現了保利地產關注環保的責任意識，體現了地產商關愛業主的人文情懷。
書店五四青年節促銷活動策劃方案
書店利用五四青年節這一個具有特殊紀念意義的節日，展開一個科技傳播日，推出一系列青年朋友值得關注的書籍，并給出了相應的促銷折扣，同時，寓教于樂，凡是在促銷期間在書店消費前一百名就可以獲贈XX劇院電影票兩張。
服裝五四青年節促銷活動策劃方案
某某運動專賣店，針對五四青年節，以“五四青年，舞動青春”為主題的促銷活動，推出多款運動旅游系列服裝，以優惠的折扣刺激消費者消費。
五四青年節活動策劃方案4
一、活動背景：
五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今，__個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!
二、活動原則：
以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的：
1、紀念五四運動__周年;
2、加強全校對五四精神的全面了解;
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;
4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神;
四、組織方式：
由中學校校委會主辦，中學校政教處團委承辦。
五、參加對象：
匯灣中學5——9年級學生
六、活動時間：5月4日舉行
七、活動地點：學校操場或活動區飯堂
八、活動準備 ：
1、前期工作：
a、由校團委于4月25日前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(各班1—2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。
b 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行，后續報道由全校教師參入。
c、確定比賽場地，由政教處負責;邀請評委及主持人，評委___。分數統計：___。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;
d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現場工作：
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負責最后會場的`善后工作。
3、后期工作：
a、請教師做好后續報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段：
節目結束后繼續進行選手的演講。
4、結果：
由主持人公布演講結果，并且請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。
十、評分細則：
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
1 、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分
2 、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能夠處理好各種情況。4分
3 、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的
精神風貌，上下場致意，答謝。1分
4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分
十一、注意事項：
1、 參賽者必須提前到場。
2、 每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設置
1、 設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、 給獲獎者頒發獲獎證書。
五四青年節活動策劃方案5
一、活動目的：
為了豐富我院學生課余文化生活，增添生活氣息，更好的展現我院學生青春風采，培養廣大同學積極樂觀的生活態度，攝影部為廣大同學提供一個展示青春的平臺。
二、活動主題：
我的青春風采、我的大學、我的大學生活
三、活動要求：
1．作品要求：
（1）作品范圍：大學生活中的點滴（包括寢室文化生活、班級集體活動、個人風采、班級文化建設等）
（2）參賽作品必須為參賽者本人拍攝的照片，且為原創不得網上下載，以及不可用圖形工具處理，一旦發現將取消參賽資格
（3）照片展示內容健康，積極向上，新穎、創新，符合主題。
（4）參賽者須以個人為單位，至少準備1張（4寸或4寸以上）作品參賽（并上交相應電子版作品），并在背面注明作品標題、作者姓名、班級、學號及聯系方式。
（5）數碼相機、單反、手機皆可，像素不低于300萬。圖組或單幅照片皆可，每位參賽者可上交2個圖組或5張單幅照片。
（6）活動x月xx日下午8點30截稿，參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。
2．作品收集方式：
參賽作品先交至班級團支書處，團支書于x月xx日下午8點30前以班級為單位交到辦公室，攝影部成員會在辦公室收取作品。
四、面向對象：
化學化工學院全院學生
五、活動地點：
理工二號樓
六、活動時間：
2013年xx月x日至x日
七、活動主辦單位：
化學化工學院攝影部
八、獎項安排：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名 備注：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
九、活動流程：
1、活動前期準備：
（1）、聯系宣傳部制作一張海報，于xxx日前將海報擺放于理工二號樓一樓大廳
（2）、聯系網絡部制作一幅圖片，進行宣傳，包括人人網、新生群等等
（3）、通知各班班長及宣傳委員開會，傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級有攝影愛好的同學積極參與活動，宣傳委員督促同學及時上交作品。
2、活動后期準備：
（1）、收集照片并進行匯總
（2）、攝影部初審照片
（3）、將初審后的優秀作品交給主席團審核，初步確定參賽者名次
（4）、請老師審核照片，并確定最終名次
（5）、聯系宣傳部把喜報出好放于理工二號樓一樓大廳并把獲獎照片沖洗出來并布置展板
十、活動預算：
榮譽證書、獎品150元。
注：活動最終解釋權歸承辦方所有。
注：此活動可與生活部的班級文化建設或舍務部的寢室文化建設同步舉行
五四青年節活動策劃方案6
一、活動宗旨
為隆重紀念“五四”運動，弘揚青年踐行社會主義核心價值觀。大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成敢于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強班級團組織的凝聚力和戰斗力，營造良好的校園文化氣氛。結合我校德育工作實際，決定舉辦沙洲中學“精彩青春”20__年青年節。
二、活動主題
青年大志精彩青春
三、活動時間
20__年5月4日-5月30日
四、組織機構
組長：徐衛東副組長：夏軍良、瞿高海、吳新建、郭龍
組員：陳副平、劉煒、張國宇、李紅波、季伯雄、顏福進、徐丹、李燕、陳玉珍、馮麗萍及各班班主任
五、主要活動及責任分工
(一)青年紅十字系列活動
1、出一期傳頌紅十字“人道、博愛、奉獻”精神為主題的黑板報。(時間：5.6-5.8，各班班主任)
2、以“奉獻”為主題召開主題班會。
(時間：5.12，各班班主任)
3、以“發揚紅十字精神”為主題舉行國旗下講話。
(時間：5.11，徐丹)
4、志愿活動進社區
參與對象：青年志愿者
服務社區：沙工新村
時間：5月11日下午第4課
5、開展“博愛在港城，人道一元捐”活動
(各班班長負責)
(二)“十八歲成人儀式”暨高三畢業典禮
對象：高三年級
時間：5月18日下午
地點：大南廳
責任人：季伯雄
(三)“我的青春，我的團”社團展示活動(具體通知另發)
對象：高一年級26個學生社團
時間：5月19日下午
地點：大南廳
責任人：顏福進
(四)“精彩青春”紅五月大合唱(具體通知另發)
對象：高二年級各班級
地點：大南廳
時間：5月22日晚
負責人：陳玉珍馮麗萍
(五)“優秀團員”事跡介紹會
參與對象：高一、高二各班團支部
時間：5月29日下午
地點：教工會議室
負責人：顏福進
(六)青年心理匯系列活動(具體活動通知另發)
時間：5月11日——5月30日
對象：高一、高二各班級
責任人：李燕
(七)大南講堂
1、大南講堂之學生講堂
對象：高二年級部分學生
時間：5月24日
地點：教工會議室
負責人：顏福進
2、大南講堂之名牌大學畢業生講堂
對象：高一年級部分學生
時間：5月22日
地點：大南廳
負責人：顏福進
(八)高三畢業生團費收繳及團組織材料整理
時間：5月28日
負責人：徐丹
(九)參加蘇州市第二屆中學生“看我72辯”思享會
主辦：共青團蘇州市委、蘇州市教育局、蘇州市學生聯合會
對象：沙洲中學辯論隊
時間：5月-6月
責任人:李紅波、徐丹、丁洋
六、活動要求
1.德育處總協調各活動，李紅波負責;
2.校園氛圍營造，顏福進負責;
3.做好各活動的拍照及資料收集工作，王玉梅、魏海林負責;
4.總務處負責各活動的后勤保障。
五四青年節活動策劃方案7
時間：
20xx年5月4日下午4點半
地點：
行政會議室
主題：
青春獻教育，成才在崗位
參與人員：
主要行政、30歲以下青年。
主持人:
白瑜
議程：
一、主持人宣布活動開始(白瑜)
二、曾校講話
三、青年教師代表講話(蔣巧梅)
四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算
六、成立青年教師義工隊并宣誓。
五、李校提出對青年教師的希望
六、活動結束
七、晚上聯歡
備注：
1、請孫吉友老師做好橫幅，橫幅內容為：
青春獻教育，成才在崗位
黃麻布小學慶祝“五四運動”XX周年青年教師座談會
2、攝像：孫吉友老師。
3、請辦公室提前買好水果。
