紀律，是指會員為維護集體利益、保證工作進度而必須遵守的規章制度。紀律作為人的行為準則，是隨著人類社會的產生和發展而產生的。因此，它具有歷史特征。 以下是為大家整理的關于紀律教育宣傳月活動開展情況總結的文章4篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】紀律教育宣傳月活動開展情況總結
黨史學習教育以來，XX縣堅持把黨史學習教育作為黨員干部日常學習教育的重要內容，認真落實學黨史、悟思想、辦實事、開新局任務，堅持領導干部帶、全體黨員參與，多角度、多方式，暢通學習渠道，確保黨史學習教育開好局、起好步。現將學習教育情況匯報如下：
一、抓住關鍵少數，營造全員學習氛圍
XX縣始終將黨史學習作為全年重要的政治任務，多角度、多層次、全方位引導黨員干部學習百年黨史。一是領導干部領學。縣級領導充分發揮領學促學作用，及時召開中心組黨史學習教育專題學習會議，緊緊圍繞百年黨史重要事件、重要會議等內容，帶頭讀史講史，互動交流，把自身擺進去，推動學習往深里走、往心里走、往實里走。二是支部組織同學。各基層黨委(黨組、總支)把開展黨史學習教育作為主題黨日、“三會一課”等黨組織活動的重要內容，XX鎮黨委積極開展“學黨史、憶英烈、強信念”主題黨日活動、XX鄉黨委組織進行“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”黨委書記講黨課活動，圍繞黨史學習教育，交流心得體會，通過創新學習形式，營造濃厚學習氛圍，確保學在經常，融入日常。三是黨員集中跟學。全體黨員充分利用空余時間，開展個人自學，閱讀紅色書籍、觀看紅色電影、撰寫學習筆記，打造隨時隨地學黨史熱潮，營造黨史學習濃厚氛圍，不斷提高學習效率，使黨史學習教育入耳、入心、入腦。
二、搭建學習平臺，暢通全員學習渠道
立足實際，在完成黨史學習規定動作的同時，豐富學習形式，讓黨史學習更具實效性，更有生命力，打造可聽、可看、可體驗的學習新形式。一是搭建線上平臺。依托“XX黨員之家”“XX政務”等微信公眾號，推出“黨史百年天天讀”“黨史微視頻”專欄，錄制并播報“百名黨員干部講黨史故事”，形成豐富的“云資源”，以“音頻+文字”形式，通過手機端隨時、隨地、隨處學黨史，打造黨史學習“空中課堂”，使黨史學習更便捷化、線上化。二是打造學習陣地。為激起黨員群眾學黨史的積極性、主動性，各基層黨委(黨組、總支)因地制宜，自主開發接地氣學習課程，以寓教于樂，寓學于趣為主線，通過講黨課、觀看教育視頻等方式，用輕松愉悅的學習形式、通俗易懂的語言，把黨史學習教育送入黨員群眾心中。三是深挖本土資源。充分利用XX省史跡陳列館，通過組織黨員瞻仰各展區的《XX日報》、書籍、證書、獎章、照片以及文件、史料，走進情景課堂，了解***的真實歷史，感受共產黨艱苦奮斗的作風，更加深刻地認識到紅色資源是共產黨人的血脈和基因。
三、堅持學踐結合，促進學習成果運用學習歷史是為了更好走向未來，從歷史中汲取經驗，把握新時代中國共產黨肩負的歷史使命，全面掌握實踐要求。一是結合黨員培訓學。組織村黨支部書記、入黨積極分子等XX余人進行培訓，開設《黨史—偉大的歷史光輝的思想》《XX記憶--XX縣革命老區發展史》等課程，提升基層黨員干部隊伍整體素質，以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入工作中，將黨史學習成果融入工作，為推動全縣發展提供強有力的組織保證。二是結合本職工作學。將黨史學習與本職工作結合起來，與鞏固拓展脫貧攻堅成果、有效銜接鄉村振興結合起來，與推動縣域經濟高質量發展結合起來，與抓招商、上項目、促發展結合起來，真正在學懂弄通做實上下功夫，切實把學習成效轉化成干事創業的精氣神，以優異成績慶祝建黨100周年。三是結合志愿服務學。堅持把學習教育與“我為群眾辦實事”實踐活動結合起來，按照“列清單、明任務，辦實事、見實效”的總體要求，從為民惠民便民的教育、醫療、交通、水、電等民生項目方面，提出“我為群眾辦實事”項目清單XX項，截至目前共為群眾解決濟困助學、慰問孤寡、政策解答等問題XX余個，千方百計幫助群眾辦實事，切實解決群眾困難，展示新時代共產黨員的良好風貌。
【篇2】紀律教育宣傳月活動開展情況總結
根據《2020年xxx開展紀律教育學習月活動方案》的通知》，xxx黨支部在中心黨委的正確領導下，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以“嚴守政治紀律，踐行‘兩個維護’”為主題，深入開展紀律教育學習月活動。現將有關情況報告如下：
一、強化政治理論武裝，增強“四個意識”。
一是加強理論學習。認真學習貫徹習近平總書記關于全面從嚴治黨重要論述，學習貫徹十九屆中央紀委四次全會、省委十二屆九次全會、十二屆省紀委五次全會、市委十一屆十次全會和十一屆市紀委六次全會精神，貫徹落實省委《關于建立健全堅決落實“兩個維護”十項制度機制的意見》和市委《關于推進政治監督具體化常態化、做到“兩個維護”的若干措施》，引導黨員干部進一步嚴明政治紀律和政治規矩，深入肅清李嘉、萬慶良惡劣影響，落實“三個決不允許”要求，增強反對形式主義、官僚主義的政治自覺、思想自覺和行動自覺，不斷營造風清氣正良好政治生態。二是嚴格執行“三會一課”制度，豐富組織生活。支部創新工作方式，組織生活多樣性開展，進一步增強黨員學習工作積極性。三是落實意識形態工作。支部書記作為“第一責任人”，增強履行從嚴治黨主體責任意識，把意識形態工作作為人員經常性教育和管理的重要內容，充分利用黨員大會、學習強國APP、觀看紅色影片、參觀廉政基地展覽等，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，加強意識形態的正面引領。四是深入開展紀法教育。認真組織學習黨章和《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》等黨內法規，以及憲法、監察法、民法典、公職人員政務處分法、保密法等國家法律法規。
二、抓好廉政教育，推進反腐敗工作
一是加強經常性紀律教育，強化紀律規矩意識。通過支部書記上黨課、督促黨員學習隨身微教育、廉政法規學習教育、觀看警示教育片、參觀廉政教育作品展等多種形式，強化紀律教育，筑牢黨員干部思想防線。二是開展全面風險排查與防控工作。結合工作實際，對部門崗位和個人進行風險點排查，查漏補缺，舉一反三，強化風險防控措施。
三、開展廉潔文化活動，提升黨建水平
為增強黨員廉潔意識，提高黨性修養，強化責任擔當，以高度的責任感和使命感扎實做好社保工作，xxx黨支部赴xx開展參觀學習暨“傳承革命精神，筑牢廉政防線”主題黨日活動。此次主題黨日活動使支部成員受益匪淺，大家不僅深入了解了xx廉政教育基地的歷史，而且對黨的思想政治工作和紀律建設在革命進程中發揮的重要作用有了更清晰的認識，對大家加強自身的思想建設和紀律意識具有很強的指導意義。
【篇3】紀律教育宣傳月活動開展情況總結
自全省紀律教育學習宣傳月活動開展以來，漢陰縣緊密結合實際，精心謀劃、多措并舉、層層落實，推進紀律教育活動扎實深入開展。
及時響應，周密安排部署。印發《關于在全縣開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》，在全體黨員、干部及所有行使公權力的'公職人員中深入開展紀律教育，要求各鎮各部門黨組織切實履行好管黨治黨的主體責任，主要負責同志要履行好第一責任人責任，帶頭講黨課、帶頭參加活動，認真抓好本鎮本部門紀律教育活動，并在活動結束后及時總結上報活動開展情況和相關資料。
突出重點，扎實開展活動。紀律教育宣傳月以“強化紀律剛性約束時刻緊繃紀律之弦”為主題，開展“五個一”系列活動：系統學一次黨章黨規黨紀和有關廉政法規，圍繞重點，引導黨員干部知敬畏、明底線;講一次紀律教育黨課，引導黨員干部明確紀律要求，強化紀律意識，增強紀律自覺;舉辦一次專題討論會，引導黨員干部把自己擺進去、把思想擺進去、把職責擺進去，切實做到嚴守紀律;開展一次警示教育活動，結合馮新柱案“以案促改”專題警示教育，通過多種形式，以案為鑒、對照警醒，促使廣大黨員干部敬畏紀律、嚴守紀律;開展一次紀律知識測試活動，圍繞學習內容，組織全縣干部進行知識測試，以測試促進、檢驗學習效果。
加強宣傳，營造學習氛圍。及時在縣紀檢監察網站公布省市縣開展紀律教育學習宣傳月活動的通知，將廉潔自律準則、紀律處分條例、黨內監督條例、問責條例、監察法等重點內容上傳到網站供黨員干部在線學習。同時在網站開設紀律教育學習宣傳月活動專欄，發布全縣各鎮各部門開展活動的動態新聞和好經驗、好做法，形成濃厚的學習宣傳氛圍。
強化督查，確保活動實效。縣紀委監委切實加強對紀律教育活動的督導檢查，堅決防止和杜絕形式主義。7月上旬，利用黨風廉政建設責任制半年督導之機，督促指導各鎮各部門及時安排部署學習宣傳月活動，認真開展紀律教育。7月下旬，縣紀委監委組成紀律教育學習宣傳月活動專項督查組開展為期一周的督查，重點對鎮和部門落實“五個一”情況進行抽查，發現搞形式、走過場等問題將嚴肅問責。
【篇4】紀律教育宣傳月活動開展情況總結
20xx年7月至9月是紀律教育月，xx黨支部組織學習了xxx黨38號關于印發《20xx年市xx局紀律教育學習月活動方案》的通知精神和黨內法規、文件及黨章并觀看了警示片《引以為戒》及《懺悔錄》。這兩部專題片通過原市xx區xx局副局長xxx、原xx區衛生局局長xxx、原xx區xx街道辦事處副主任xxx以及原xx省政協主席xxx、原xx交通局副局長xxx等等數名領導干部相繼落馬的事實，揭示了領導干部要慎權、慎行、慎獨、慎微的為官之道。也使我們全體黨員認識到紀律教育月的重要性，通過學習，及時發現問題，提高思想認識，及時敲響警鐘，更自覺地貫徹執行有關規定。
隨著社會主義市場經濟的發展，各種思想相互碰撞，各種新的事物、新的思想、新的觀念層出不窮，這對我們的思想意識、價值取向、生活方式等方面都帶來了很大影響，這就要求黨員干部特別是掌握權力的黨員干部在是非面前要有辨別能力，在誘惑面前要有自控能力，在警示面前要有悔過能力。只有這樣，才能時刻繃緊廉潔自律這根弦，拒腐蝕永不沾。
反觀這些落馬者，都是有著十幾年甚至幾十年黨齡的老共產黨員，是他們的黨章學得不夠好嗎?是對黨的條例認識不清嗎?都不是，雖然都在鏡頭前痛哭流涕，聲聲說著對不起黨多年的教育，都愿以自己做為反面教材警醒他人，相信他們在位時也看過類似的警示片，但是什么讓他們沿著墮落的道路越走越遠呢?是貪婪，是對權力及金錢的迷戀，讓他們迷失了共產黨人的本性。作為一名共產黨員，要解決好以下三個問題：一是參加革命為什么的問題，共產黨員從加入黨組織的那天起，就始終面臨著一個“參加革命為什么”的問題。解決這個問題不是一朝一夕、一勞永逸的事情，而是主觀世界改造的長期任務。參加革命到底是為什么?簡單地說就是：為社會主義、共產主義思想和信念奮斗終身，也就是要堅定社會主義和共產主義的政治信仰，堅定不移地走建設有中國特色社//會主//義道路。原深圳市xx區xx局副局長xxx就沒有解決好這個問題，因升遷無望而沉溺于賭博，最終走上了犯罪的道路。二是解決好“現在當官做什么”的問題。對于黨的領導干部來說“現在當官做什么”是一個至關重要的問題，也就是為誰掌權、為誰用權，如何正確行使人民賦予的權力。這是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。領導干部手中掌握著一定的權力，權力是魔杖，是雙刃劍，可以使人高尚，也可以使人墮落。權力是人民給予的，只能為人民服務。周恩來曾說過：我們國家的干部是人民的公仆，應該和群眾同甘苦，共命運;三是解決好“將來身后留什么”的問題。黨員干部要加強自身的黨性鍛煉和修養，要自警、自省、自重、自愛，自覺抵制名利、金錢、女色的誘惑，寧做清官甘苦一生，莫當貪官遺臭萬年。
