合同是民事主體之間設立、變更、終止民事法律關系的協議。《中華人民共和國民法典》第四百六十四條：婚姻、收養、監護等有關身份關系的協議，適用有關該身份關系的法律規定；沒有規定的，可以根據其性質參照適用第三編規定。依法成立的合同，受法律保護。依法成， 以下是為大家整理的關于杭州市勞動合同5篇 , 供大家參考選擇。
杭州市勞動合同5篇
第1篇: 杭州市勞動合同
杭州市民政局、杭州市公安局、杭州市勞動保障局等關于印發《杭州市區征地農轉非勞動年齡段以上人員生活補貼發放工作實施辦法》的通知
【法規類別】財政綜合規定
【發文字號】杭民發[2006]44號
【發布部門】杭州市民政局杭州市公安局杭州市勞動和社會保障局杭州市國土資源局杭州市財政局
【發布日期】2006.03.06
【實施日期】2006.01.01
【時效性】現行有效
【效力級別】地方規范性文件
杭州市民政局、杭州市公安局、杭州市勞動保障局、杭州市國土資源局、杭州市財政局關于印發《杭州市區征地農轉非勞動年齡段以上人員生活補貼發放工作實施辦法》的通知
（杭民發[2006]44號）
上城區、下城區、拱墅區、江干區、西湖區民政局、公安分局、勞動保障局、國土資源分局、財政局，杭州經濟開發區、杭州西湖風景名勝區社會發展局（經濟與社會發展局）、公安分局、人事和勞動保障局、國土資源分局：
《杭州市區征地農轉非勞動年齡段以上人員生活補貼發放工作實施辦法》已通過市政府法律審查，現印發給你們，請遵照執行。
附件：1、《杭州市區征地農轉非勞動年齡段以上人員享受生活補貼申請審批表（一）（二）》（略）
2、《杭州市區征地農轉非勞動年齡段以上人員享受生活補貼花名冊（一）（二）》（略）
3、《杭州市區征地農轉非勞動年齡段以上人員生活補貼核銷表》 （略）
4、《杭州市區征地農轉非勞動年齡段以上人員生活補貼核銷花名冊》（略）
5、《杭州市區征地農轉非勞動年齡段以上人員享受生活補貼情況匯總表（一）（二）》（略）
6、《杭州市區征地農轉非勞動年齡段以上人員生活補貼核銷情況匯總表》（略）
7、《公示》（略）
8、《證明》（略）
2006年03月06日
杭州市區征地農轉非勞動年齡段以上人員生活補貼發放工作實施辦法
根據《關于建立市區征地農轉非勞動年齡段以上人員生活補貼制度的意見》（杭政函［2005］233號）精神，現就做好市區征地農轉非勞動年齡段以上人員生活補貼發放工作提出如下實施辦法：
一、補貼范圍和對象
本實施辦法適用于上城區、下城區、拱墅區、江干區、西湖區、杭州經濟開發區、杭州西湖風景名勝區。征地時戶籍在上述區域范圍內男滿60周歲、女滿50周歲，未曾招工安置及未享受過市、區財政“雙低”養老保險補貼等政府養老政策資助的農轉非勞動年齡段以上人員，均可享受政府發放的生活補貼。年齡測算以2003年6月11日為基準日；在此之前征地農轉非的，以2003年6月11日的實際年齡為準；在此之后征地農轉非的，按依法批準征地之日的實際年齡為準。
二、補貼標準和資金來源
政府發放的生活補貼標準為每人每月150元。經確認屬杭政函［2005］233號文件發布之前征地農轉非的補貼對象，可在2006年1月起按月領取生活補貼；屬杭政函［2005］233號發布之后征地農轉非的補貼對象，可在依法辦理征地農轉非手續后的次月起按月領取生活補貼（第一次生活補貼的發放，由于涉及相關工作的準備、手續的辦理等，補貼發放時間可適當延后，但須按規定補發）。生活補貼資金，由市、區財政按2：1的比例共同承擔，其中市財政承擔每人每月100元，按季預撥，并在每年年底與各區財政結算；區財政承擔每人每月
第2篇: 杭州市勞動合同
杭州市的勞動合同范本
最近發表了一篇名為《杭州市的勞動合同范本》的范文，覺得有用就收藏了，這里給大家轉摘到。 今天小編為大家收集資料整理回來了關于杭州市的勞動合同范本，希望能夠為大家帶來幫助，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續關注我們（）的后續更新吧！ 甲方：____________ 性質：_____ 地址：_________________________ 乙方：____________ 性別：_____ 身份證號碼：___________________ 文化程度：_____________________ 戶口所在地：___________________ 根據《中華人民共和國勞動法》和《杭州市勞動合同條例》等有關規定，經甲乙雙方協商一致，同意簽訂本勞動合同。 第一條 勞動合同期限 1.勞動合同期限按下列第_項確定。 （1）本合同為有固定期限的勞動合同。合同期從______年____月________日起至________年____月____日止。 （2）本合同為無固定期限的勞動合同。合同期從________年____月____日起至法定或約定的終止合同的條件出現時止。 （3）本合同為以完成一定工作為期限的勞動合同。合同期從________之日起至________之日（起訖時間必須明確具體）
20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃
指導思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 主要工作 一、教研組建設方面： 1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。 、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。 、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。 2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。 （1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。 （2）上課關。 （3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。 （4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。 （5）質量關。 3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。 二、常規教學方面： 1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點. 3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。 4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。 5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。 我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。 校內公開課活動計劃表 日期周次星期節次開課人員擬開課內容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4趙夕珍動物的行為 12月114五4趙夕珍生態系統的調節 12月2818四4朱光祥動物的生殖 鎮江新區大港中學生物教研組 xx-9 20XX下學期生物教研組工作計劃范文 20XX年秋季生物教研組工作計劃 化學生物教研組的工作計劃 生物教研組工作計劃 下學期生物教研組工作計劃 年下學期生物教研組工作計劃 20XX年化學生物教研組計劃 20XX年化學生物教研組計劃 中學生物教研組工作計劃 第一學期生物教研組工作計劃
20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃 一．指導思想： 本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。 二．主要工作及活動： 1．加強理論學習，推進新課程改革。 組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。 2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。 強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。 3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。 制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。 三．具體安排： 二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。 三月份：1、組織理論學習。 2、高一英語教學研討活動。 3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 四月份：1、組織好高三英語口語測試。 2、高三英語復習研討會。 五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 2、協助開展好我校的區級公開課。 六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。 2、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導思想 堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。 本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。 二、工作目標 1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。 2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。 4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。 5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。 6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。 三、主要工作及具體措施 （一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。 1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。 2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 （二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。 1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1
一、指導思想 高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。 高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 二、教學依據和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。 二、教材分析 本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。 三、教學目標 （一）知識與技能： 1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。 2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。
③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。 （3）教學目標： ①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。 ②具體目標： 運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。 社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 （4）教學措施： 采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 二、教學研究的計劃 （1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。 （2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。 （3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。 （4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。 高二下學期語文備課組工作計劃 高二下學期化學教學計劃 高二下學期語文教學工作計劃 關于高二下學期班主任工作計劃范文 20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文 20XX高二下學期班主任工作計劃 高二下學期工作計劃范文 20XX年高二下學期地理教學計劃 高二下學期物理教學計劃2 高二下學期語文教學計劃
生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。 4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。 5.培養學生的分析、比較和綜合能力。 6. 培養學生的抽象、概括能力。 7. 培養學生的遷移類推能力。 8. 培養學生思維的靈活性。 五、課時安排 四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排 一、混合運算和應用題（11課時） 1、混合運算2課時 2、兩、三步計算的應用題8課時 3、整理和復習1課時 二、整數和整數四則運算（18課時） 1、十進制計數法2課時 2、加法的意義和運算定律3課時 3、減法的意義和運算定律3課時 4、乘法的意義和運算定律4課時 5、除法的意義4課時 6、整理和復習2課時 三、量的計量（6課時） 1、常用的計量單位2課時 2、名數的改寫4課時 四、小數的意義和性質（17課時） 1、小數的意義和讀寫法2課時 2、小數的性質和小數的大小比較3課時 3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時 4、小數和復名數3課時 5、求一個小數的近似數 2課時 6、整理和復習2課時 五、小數的加法和減法（3課時） 小管家1課時 六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時） 1、角的度量1課時 2、垂直和平行2課時 3、三角形2課時 4、平行四邊形和梯形3課時 5、整理和復習2課時 七、總復習（6課時） XX年2月26日
向縱深發展。 6、做好論文的撰寫、參評工作。 活動安排： 二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 五月份：課題研究小結
2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業水平，獲得快速成長。 3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。 （三）教研形式穩中有變，踏實而生動。 1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。
第3篇: 杭州市勞動合同
（新勞動法合同）杭州市臨時用工勞動合同
杭州市余杭區機關事業單位臨時用工勞動合同
（樣本）
甲方（用人單位）名稱：
法定代表人：
經費形式：主管部門：
地址：
乙方（招用人員）姓名：性別：民族：
出生年月：參加工作年月：學歷：
居民身份證號碼：住址：
根據《中華人民共和國勞動法》、《杭州市勞動合同條例》和區編委辦、區人事局、財政局《關于規范機關事業單位臨時用工管理的通知》（余編辦[2007]8號）精神以及有關法律、法規、規章和政策的規定，經雙方平等協商，甲方招用乙方為臨時工作人員，且訂立本勞動合同。
壹、合同期限
本合同為有限期的勞動合同。合同期從年月日起至年月日止。其中試用期從年月日起至年月日止。
二、工作崗位
甲方招用乙方從事崗位的工作。（具體事項另行約定）
乙方同意接受甲方工作需要，乙方必須根據甲方規定的工作崗位要求履行職責，完成任務。
三、工作條件和紀律
甲乙雙方均必須遵守法律、法規、規章和政策，嚴格執行國家有關工作時間、勞動保護、安全衛生等規定。甲方應當根據乙方的崗位及工作需要，為乙方提供必要的工作條件和勞動保護設施。甲方制定的各項具體內部管理制度必須合法。乙方應當按照甲方制定的規章制度和崗位職責要求履行義務，服從甲方的管理，按時、按質、按量完成工作任務，嚴格遵守各項安全作業指導書。
四、工作報酬
（壹）試用期內每月工資元，試用期滿后每月工資元。
（二）甲方每月日發放工資。不得無故克扣、拖欠工資。
五、勞動保障
（壹）甲乙雙方依法參加社會保險且根據國家和省市有關政策、規定按期足額繳納各項社會保險費。其中乙方個人繳納部分，由甲方于其工資中代為扣繳。
（二）乙方的孕期、產期、哺乳期待遇以及終止和解除勞動合同后的有關待遇，均按有關法律、法規、規章、政策以及甲方依法制定的規章制度執行。
（三）乙方患職業病或因公（工）負傷的待遇，因公（工）或因病死亡的喪葬費，壹次性撫恤費、供養直系親屬生活困難補助費等均按有關法律、法規、規章、政策執行。
（四）乙方患病或負傷的醫療期及其待遇按法律、法規、規章、政策和依法制定的規定執行。
六、勞動合同變更、終止、解除的條件
（壹）本合同確需變更的，雙方應協商壹致，且按原簽訂程序變更合同。
（二）本合同期滿或者甲乙雙方約定的合同終止條件出現，合同即行終止。
（三）乙方有下列情況之壹的，甲方能夠隨時單方解除勞動合同：
1、于試用期內被證明不符合招用條件的；
2、連續曠工超過10個工作日或壹年內累計曠工超過20個工作日的；
3、嚴重失職、嚴重違反勞動紀律或甲方依法制定的規章制度的；瀆職或違法亂紀，對甲方利益造成重大損害的。
（四）有下列情況之壹的，甲方能夠解除本合同，可是應當提前三十日以書面形式通知乙方；
1、乙方患病或非因公（工）負傷，醫療期滿后不能從事原工作，也不服從另行安排適當工作的；
2、乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任的；
3、本合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原合同無法履行，經甲乙雙方協商不能就變更勞動合同達成協議的。
（五）有下列情況之壹的，甲方不得依據本條第（四）款的規定解除或終止勞動合同：
1、乙方患病或者負傷于醫療期內的；
2、乙方患職業病或因公（工）負傷且被確認喪失或部分喪失工作能力的；
3、女職工于孕期、產期和哺乳期內的；
4、國家法律、法規另有規定的。
（六）乙方于合同期內被開除、勞動教養以及被判刑的，勞動合同自行解除。
（七）乙方提出解除勞動合同的，應當提前三十日以書面形式通知甲方。
（八）有下列情況之壹的，乙方能夠隨時提出解除勞動合同：
1、于試用期內的；
2、甲方未按照勞動合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的；
3、甲方未依法繳納社會保險費的；
4、國家法律、法規另有規定的。
（九）經甲乙雙方協商壹致，勞動合同能夠解除。
七、違反勞動合同的責任
甲乙雙方違反本合同規定，均應承擔相應的違約責任。違約方要付給對方違約金。違約內容和違約金額由雙方于第八條中約定。造成對方經濟損失的，仍應按實際損失承擔經濟賠償責任。
八、雙方需要約定的其他事項
九、本合同條款和法律、法規、規章、政策相抵觸的，以及本合同未盡事宜，均按法律、法規、規章、政策和甲方依法規定的規章制度執行。
十、本合同依法訂立后，雙方必須嚴格履行。
十壹、本合同履行中發生爭儀，經甲乙雙方自行協商或上級主管部門調解未能達成協議的，能夠向有管轄權的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。甲乙雙方也能夠直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。
十二、本合同壹式二份，甲乙雙方各執壹份。
甲方（蓋章）：
法定代表人（簽章）：
（負責人）年月日
乙方（簽字）：
年月日
解除勞動合同證明書
〔〕號
根據區編委辦、人事局、財政局《關于規范機關事業單位臨時用工管理的通知》（余編辦[2007]8號）第（）條（）款，本單位于年月日和同志解除勞動合同（合同編號：），特此證明。
（蓋章）
年月日
終止勞動合同證明書
〔〕號
根據區編委辦、人事局、財政局《關于規范機關事業單位臨時用工管理的通知》（余編辦[2007]8號）第（）條（）款，本單位于年月日和同志終止勞動合同（合同編號：），特此證明。
（蓋章）
年月日
第4篇: 杭州市勞動合同
杭州市勞動合同范本甲方(用人單位)名稱：
住所： 法定代表人(或主要負責人):
乙方(勞動者)姓名： 性別： 居民身份證號碼：
文化程度: 住址:
根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》等法律、法規、規章的規定，在平等自愿，協商一致的基礎上，同意訂立本勞動合同，共同遵守本合同所列條款。
第一條 勞動合同類型及期限
一、勞動合同類型及期限按下列第 項確定。
1、固定期限：自 年 月 日起至 年 月 日止。
2、無固定期限：自 年 月 日起至法定的解除或終止合同的條件出現時止。
3、以完成一定工作為期限：自 年 月 日起至 終止。
二、本合同約定試用期，試用期自 年 月 日起至 年 月 日止。
第二條 工作內容、工作地點及要求
乙方從事 工作,工作地點在 。
乙方工作應達到以下標準 。根據甲方工作需要，經甲、乙雙方協商同意，可以變更工作崗位、工作地點。
第三條 工作時間和休息休假
一、工作時間按下列第 項確定：
1、實行標準工時制。乙方每日工作時間不超過8小時，每周工作時間不超過40小時，每周至少休息一天。
2、實行經勞動保障行政部門批準實行的不定時工作制。
3、實行經勞動保障行政部門批準實行的綜合計算工時工作制。結算周期：按 結算。
二、甲方由于生產經營需要經與工會和乙方協商后可以延長乙方工作時間，一般每日不得超過4小時;因特殊原因需要延長工作時間的，每日不得超過5小時，但每月不得超過40小時。甲方依法保證乙方的休息休假權利。
第四條 勞動報酬及支付方式與時間
一、乙方試用期間的月勞動報酬為 元。
二、試用期滿后，乙方在法定工作時間內提供正常勞動的月勞動報酬為 元，或根據甲方確定的薪酬制度確定為 。
乙方工資的增減，獎金、津貼、補貼、加班加點工資的發放，以及特殊情況下的工資支付等，均按相關法律法規及甲方依法制定的規章制度執行。甲方支付給乙方的工資不得低于當地最低工資標準。
三、甲方的工資發放日為每月 日。甲方應當以貨幣形式按月支付工資，不得拖欠。
四、乙方在享受法定休假日以及依法參加社會活動期間，甲方應當依法支付工資。
第五條 社會保險
甲、乙雙方必須依法參加社會保險，按月繳納社會保險費。乙方繳納部分，由甲方在乙方工資中代為扣繳。
第六條 勞動保護、勞動條件和職業危害防護
甲乙雙方都必須嚴格執行國家有關安全生產、勞動保護、職業衛生等規定。有職業危害的工種應在合同約定中告知，甲方應為乙方的生產工作提供符合規定的勞動保護設施、勞動防護用品及其他勞動保護條件。乙方應嚴格遵守各項安全操作規程。甲方必須自覺執行國家有關女職工勞動保護和未成年工特殊保護規定。
第七條 勞動合同變更、解除、終止
一、經甲乙雙方協商一致，可以變更勞動合同相關內容。變更勞動合同，應當采用書面形式。變更后的勞動合同文本由甲乙雙方各執一份。
二、經甲乙雙方協商一致，可以解除勞動合同。
三、乙方提前三十日以書面形式通知甲方，可以解除勞動合同。乙方在試用期內提前三日通知甲方，可以解除勞動合同。
四、甲方有下列情形之一的，乙方可以解除勞動合同：
1、未按勞動合同約定提供勞動保護或者勞動條件的;
2、未及時足額支付勞動報酬的;
3、未依法繳納社會保險費的;
4、規章制度違反法律、法規的規定，損害乙方權益的;
5、以欺詐、脅迫的手段或乘人之危，使乙方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同致使勞動合同無效的;
6、法律、法規規定乙方可以解除勞動合同的其他情形。
甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方勞動的，或者甲方違章指揮、強令冒險作業危及乙方人身安全的，乙方可以立即解除勞動合同，不需事先告知甲方。
五、乙方具有下列情形之一的，甲方可以解除本合同：
1、在試用期間被證明不符合錄用條件的;
2、嚴重違反甲方的規章制度的;
3、嚴重失職、營私舞弊，給甲方造成重大損害的;
4、同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成甲方的工作任務造成嚴重影響，或者經甲方提出，拒不改正的。
5、以欺詐、脅迫的手段或乘人之危，使甲方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同致使勞動合同無效的。
6、被依法追究刑事責任的。
六、下列情形之一，甲方提前三十日以書面形式通知乙方后，可以解除本合同：
1、乙方患病或者非因工負傷，在規定的醫療期滿后不能從事原工作，也不能從事由甲方另行安排的工作的;
2、乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的;
3、勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經甲乙雙方協商，不能就變更勞動合同內容達成協議的。
七、甲方依照企業破產法規定進行重整的;或生產經營發生嚴重困難的;或企業轉產、重大技術革新或者經營方式調整，經變更勞動合同后，仍需裁減人員的;或其他因勞動合同訂立時所依據的客觀經濟情況發生重大變化，致使勞動合同無法履行的,應當提前三十日向工會或者全體職工說明情況，聽取工會或者職工意見，裁減人員方案以書面形式向勞動行政部門報告后，可以解除勞動合同。
八、有下列情形之一的,勞動合同終止:
1、勞動合同期滿的;
2、乙方開始依法享受基本養老保險待遇的;
3、乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的;
4、甲方被依法宣告破產，被吊銷營業執照、責令關閉、撤銷或者甲方決定提前解散的;
5、法律、行政法規規定的其他情形。
九、勞動合同期滿,乙方具有下列情形之一的,勞動合同應當續延至相應的情形消失時終止;
1、從事接觸職業病危害作業的勞動者未進行離崗前職業健康檢查，或者疑似職業病病人在診斷或者醫學觀察期間的;
2、在本單位患職業病或者因工負傷被確認喪失或者部分喪失勞動能力的;
3、患病或者非因工負傷，在規定的醫療期內的;
4、女職工在孕期、產期、哺乳期的;
5、法律、法規規定的其他情形。
十、乙方具有本條第九款情形之一的，甲方不得依據本條第六款第七款的約定解除本勞動合同。
第八條 違反勞動合同的責任
甲方違法解除或終止本合同，應向乙方支付賠償金人民幣;乙方違法解除本合同，給甲方造成經濟損失的，應依法承擔賠償責任，向甲方支付違約金人民幣。
第九條 雙方需要約定的其他事項
第十條 其他
1、本合同在履行中發生爭議，任何一方均可向企業勞動爭議調解委員會申請調解，也可向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決不服的，可以向人民法院起訴。
2、本合同未盡事項，按國家有關法律法規執行。
3、本合同條款如與今后國家頒布的法律法規相抵觸時，按國家新的法律法規執行。
4、本合同依法訂立，雙方簽字蓋章后生效，雙方必須嚴格履行。
5、本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。
甲方(蓋章)： 乙方(簽字)：
法定代表人(主要負責人)簽名：
簽約日期： 簽約日期：
第5篇: 杭州市勞動合同
勞動合同書用人單位（以下簡稱甲方）名稱：
單位地址
電話
單位性質有限責任公司
法定代表人（主要負責人）
合同范本整理編輯版
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勞動者（以下簡稱乙方）姓名
性別出生年月
文化程度家庭常住住址或通訊處
戶口所在地省市縣
居委會（村）
居民身份證號碼
甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》等法律、法規的規定，在合法、公平、平等自愿、協商一致、誠實守信的基礎上；訂立本勞動合同，共同遵守本合同所列條款。
一、合同類型和期限
第一條甲、乙雙方選擇以下第種形式確定本合同期限；
（一）有固定期限：自年月日起至年月日止，共年月日。
（二）無固定期限，自年月日起。
（三）以完成一定的工作任務為期限。自年月日至工作完成時即終止，其完成的標志事件為。
實行有固定期限和無固定期限的勞動合同，雙方約定的試用期為月，自年月日至年月日止。試用期包括在合同期內。
二、工作內容和工作地點
第二條根據甲方工作需要，乙方同意甲方安排其在工作地點從事崗位（工作）。該崗位（工種）（有或無）接觸粉塵或放射性物質及其他有毒有害物質，（有或無）可能產生職業病危害。
第三條乙方應按照甲方的要求，按時完成規定的工作數量，達到目的規定的質量標準。
三、工作時間和休息休假
第四條乙方實行工時制。1、標準工時工作制。
2、綜合計算工時工作制。3、不定時工作制。
第五條實行標準工時工作制的，甲方因生產（工作）需要安排乙方延長工作時間或者在休息日、法定休假工作的，應征得本企業工會和乙方的同意，并按《勞動法》第四十四條規定支付相應的工資報酬，實行綜合計算工時工作制的，在綜合計算周期內，乙方總實際工作時間超過法定標準工作時間或甲方在法定休假節日安排乙方工作的，甲方應依法支付乙方相應工資報酬；實行不定時工作制的，甲方在法定休假節日安排乙方工作的，甲方應依法支付乙方相應工資報酬。
第六條乙方在合同期內享受國家規定的各項休息、休假的權利。
四、勞動保護、勞動條件和職業危害防護
第七條甲方應嚴格執行國家和地方有關勞動保護的法律、法規和規章，為乙方提供必要的勞動條件和勞動保護用品，建立健全生產工藝流程，制定操作規程、工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。
第八條對乙方從事接觸職業病危害作業的，甲方應按國家有關規定組織上崗前和離崗時的職業健康檢查，在合同期內應定期對乙方進行職業健康檢查。
第九條甲方有義務負責對乙方進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。
第十條乙方有權拒絕甲方的違章指揮，對甲方及其管理人員漠視乙方安全健康的行為，有權提出批評并向有關部門檢舉控告。
五、勞動報酬
2
第十一條乙方試用期的工資為元／月。
第十二條乙方試用期滿后，甲方應根據本單位的工資制度，確定乙方實行以下第種工資形式：1、計時工資。乙方的工資約定為元/月。本合同履行期間，乙方的工資調整按照甲方的工資分配制度確定；如乙方的工作崗位變動，按新的工資標準確定。
2、計件工資。甲方應制定科學合理的勞動定額標準，乙方的勞動定額為，計件名稱為，計件單價約定為元/件。
3、其他工資形式。具體約定可在本合同第三十四條中明確。第十三條甲方每月日前以貨幣形式足額支付乙方的工資。甲方支付乙方的應發工資，不低于本單位集體合同約定標準，并不低于本地政府規定的最低工資標準。
第十四條甲方按有關規定支付乙方加班加點工資的工資基數。
第十五條乙方依法享受年休假、探親假、喪假等假期期間，甲方應按國家和地方有關規定的標準，或勞動合同約定的標準，支付乙方工資。
六、社會保險和福利待遇
第十六條甲方應按國家和地方有關社會保險的法律、法規和政策規定為乙方繳納各項社會保險費用，具體為；乙方應當繳納的社會保險費，由甲方從乙方工資中代扣代繳。
甲乙雙方解除、終止勞動合同時，甲方應按有關規定為乙方辦理社會保險轉移等相關手續。
第十七條乙方患病或非因工負傷的待遇按照國家和地方
合同范本整理編輯版
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有關政策規定執行。
第十八條乙方工傷待遇按國家和地方有關政策法規執行。第十九條乙方在孕期、產期、哺乳期等各項待遇，按國家和地方有關生育保險政策規定執行。
第二十條甲方為乙方提供以下福利待遇：
1、
2、3、
七、規章制度
第二十一條甲方依法制定的各項規章制度應向乙方公示。第二十二條乙方應嚴格遵守甲方依法制定的各項規章制度，完成勞動任務，提高職業技能，執行勞動安全衛生規程，遵守勞動紀律和職業道德。
八、勞動合同的變更、解除、終止、續訂
第二十三條訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化，致使本合同無法履行的，經甲乙雙方協商同意，可以變更本合同相關內容。
第二十四條經甲乙雙方協商一致，本合同可以解除。第二十五條按照《勞動合同法》第三十九條規定，甲方可以隨時解除乙方勞動合同；按照《勞動合同法》第三十八條規定，乙方可以隨時通知甲方解除本合同。
第二十六條按照《勞動合同法》第四十條規定，甲方可以解除乙方勞動合同，但應提前三十日以書面形式通知乙方本人或者額外支付乙方一個月工資，并不得違反《勞動合同法》第四十二條規定。乙方解除勞動合同，應當提前三十日（試用期內為三天）以書面形式通知甲方。
