建房是四川省巴中市平昌縣的一個民俗， 以下是為大家整理的關于自建房合同范本5篇 , 供大家參考選擇。
自建房合同范本5篇
【篇一】自建房合同范本
自建房出租合同范本
賣方(以下簡稱甲方)：
買方(以下簡稱乙方)：
甲乙雙方根據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國城市房地產管理法》及相關法律、法規和北京市有關規定，在平等、自愿、友好協商的基礎上達成一致，簽訂本協議，以資共同信守執行。
第一條甲方自愿將座落于_____________，產權登記建筑面積共______平方米，______室______廳______廚______衛的房產售賣給乙方。
第二條房屋價款及支付方式：
1、甲方向乙方出售本協議第一條項下之房產的價款總金額為人民幣 ______元整(大寫______ 佰______ 拾______ 萬 ______仟 ______佰______ 拾______ 元整)。
2、上述房產價款乙方按下列 方式支付給甲方：
( 1 )甲、乙雙方共同到____________房地產交易服務中心(以下簡稱“交易中心”)辦理本協議第一條項下之房產轉移登記，并經交易中心受理，甲方消戶當日 (指甲方消戶前 ) ，乙方一次性付清房產價款于甲方。
( 2 )乙方于______ 年______ 月______ 日前向甲方付清房產價款。
( 3 )乙方于 ______前向甲方支付人民幣 ______元整(大寫人民幣 );剩余房產價款人民幣 ______元(大寫人民幣 )，均由乙方 ______前支付給甲方。
( 4 )其他方式：______________________________。
3、乙方向甲方支付房產價款，甲方應向乙方出具票據。
第三條甲、乙雙方應于本合同簽訂之日起______日內，共同到__________________房地產交易服務中心窗口辦理本協議第一條項下之房產轉移登記。如因一方原因，致影響產權過戶轉移登記，給另一方造成損失的，由造成損失的一方負賠償責任。
第四條稅費分擔
1、本合同簽訂之前，本協議第一條項下之房產如有應交納的一切稅費均由甲方負責交納。
2、本合同簽訂之后，本協議第一條項下之房產所發生的轉移過戶登記費、契稅、印花稅、估價費、服務費等費用，經雙方協商由_______________負擔。
3、其他：______________________________。
第五條甲方應于______前，將本協議第一條項下之房產全部交付給乙方。
第六條違約責任
1、因房管部門確認本協議第一條項下之房產不能辦理出售、過戶手續，甲方應在當日內向乙方退還所收的全部款項，本合同解除。
2、甲方如不按合同約定的日期交付本協議第一條項下之房產，每逾期一日按房價款總額的 ______計算違約金給付乙方。逾期超過 ______日時，乙方有權解除本合同。解約時，甲方除應將已收的房價款全部退還乙方外，并應支付 元的違約金給付乙方。
3、乙方全部或部分不履行本合同第二條的約定，乙方應按房價款總額的 ______計算違約金給付于甲方。逾期超過______ 日時，甲方有權解除本合同。解約時，乙方應支付 ______元的違約金給付甲方。
4、甲方保證其出賣給乙方的房產，產權清楚，無其他項權利設定或其他糾紛。乙方買受后，如因買受前該房產產權有糾葛，致使影響乙方權利行使，由甲方承擔責任，并賠償乙方因此遭受的損失。
5、甲方因個人原因不再出售此房，應在三日內向乙方退還所收的款項，并付違約金 ___________ 人民幣給乙方。
第七條其他
1、因不可抗力使本合同不能履行的，甲方向乙方退還所收的全部款項，本合同解除。
2、本合同如有未盡事宜，甲、乙雙方協商解決。
3、本合同一式叁份，甲乙雙方各執壹份，交______房屋土地管理局壹份。
賣方(以下簡稱甲方)：
身份證號∶
住所∶
郵編∶
∶
買方(以下簡稱乙方)：
身份證號∶
住所∶
郵編∶
∶
簽訂日期：______年___月___日
自建房出租問題解答
一、居民自建房目前還沒有取得《房屋權利證明》，能不能出租?
答：出租房屋，必須具有合法權利，該權利最有效的證明文件就是由主管部門頒發的《房屋權利證明》。但由于歷史原因，很多居民自建房屋尚未取得《房屋權利證明》，這類房屋出租，在辦理合同登記(備案)手續時，必須提交證明材料，這些證明材料主要有紅線圖、《建筑許可證》，已開具付清房款證明的購房合同，已生效的法院判決文書、裁決文書或仲裁機關的仲裁文書，主管機關批準搭建臨時性、簡易性住房的批準文件，街道主管部門或委托社區工作站開具的《房屋臨時使用證明》等。不能出示證明其產權證明材料的，禁止出租。
二、辦理房屋安全檢測手續成本太高，沒有房屋安全檢測報告，能不能出租用做工商業場所?
答：無合法竣工驗收證明的工商業出租屋，在辦理合同登記、備案時，應當提供由建設主管部門頒發資質證書或者經建設主管部門認可的房屋安全鑒定機構出具的房屋安全鑒定報告。如果房屋未經過合法的安全檢測，其安全性能沒有得到確認，不僅不應出租用做工商業場所，也不應自己當做工商業場地使用，否則將為生命財產安全埋下嚴重隱患。
三、出租房屋辦理了登記(備案)手續，也繳交了稅費，為什么還要出租人簽訂出租屋綜合管理責任書和安全責任書?
答：出租屋綜合管理機構和出租人、承租人三方應當就出租房屋的安全管理責任簽訂責任書，明確出租人、承租人的安全責任和出租屋綜合管理機構的安全監督責任。
簽訂上述二份責任書，是有關主管部門指導、督促出租人正確履行管理責任和義務的重要手段，是動員出租人積極參加流動人口和出租屋綜合管理的有效方法，是出租人依法享有的權利和應忠實履行的義務。
四、承租人違反合同，擅自改變房屋的結構和用途，或不按合同約定交租金，或未經出租人同意將房屋轉租給第三人，向他提出改正要求但他不聽，怎么辦?
答：按合同法的規定，合同雙方都應當嚴格履行約定條款的內容，否則就要承擔違約責任。如果承租人有違反合同的行為，經出租人指出仍不改正，出租人可以按照合同約定單方面解除合同。如果因此產生糾紛，出租人可以向租賃管理部門提出調解糾紛申請，獲得租賃管理部門的幫助，也可以按合同約定的處理糾紛的辦法處理，比如向仲裁機構申請仲裁，或者向人民法院提起訴訟。
五、租賃期滿承租人不搬遷，怎么辦?
答：按照合同法的規定，租賃期限屆滿未續簽合同，承租人不依照合同約定搬遷，屬于侵權行為。出租人可以向租賃管理部門申請發出《限期搬遷通知書》，也可以向人民法院提起訴訟。如果承租人有采用威脅、逼迫等非法暴力手段強行霸占的行為，應當先向公安部門報案。
五、租賃期滿承租人不搬遷，怎么辦?
答：按照合同法的規定，租賃期限屆滿未續簽合同，承租人不依照合同約定搬遷，屬于侵權行為。出租人可以向租賃管理部門申請發出《限期搬遷通知書》，也可以向人民法院提起訴訟。如果承租人有采用威脅、逼迫等非法暴力手段強行霸占的行為，應當先向公安部門報案。
20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃
指導思想
以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。
主要工作
一、教研組建設方面：
1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。
、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。
、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。
2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。
（1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。
（2）上課關。
（3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。
（4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。
（5）質量關。
3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。
二、常規教學方面：
1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。
2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.
3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。
4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。
5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。
我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。
校內公開課活動計劃表
日期周次星期節次開課人員擬開課內容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4趙夕珍動物的行為
12月114五4趙夕珍生態系統的調節
12月2818四4朱光祥動物的生殖
鎮江新區大港中學生物教研組
xx-9
20XX下學期生物教研組工作計劃范文
20XX年秋季生物教研組工作計劃
化學生物教研組的工作計劃
生物教研組工作計劃
下學期生物教研組工作計劃
年下學期生物教研組工作計劃
20XX年化學生物教研組計劃
20XX年化學生物教研組計劃
中學生物教研組工作計劃
第一學期生物教研組工作計劃
20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
一．指導思想：
本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。
二．主要工作及活動：
1．加強理論學習，推進新課程改革。
組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。
2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。
強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。
3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。
組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。
制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。
三．具體安排：
二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。
三月份：1、組織理論學習。
2、高一英語教學研討活動。
3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。
四月份：1、組織好高三英語口語測試。
2、高三英語復習研討會。
五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。
2、協助開展好我校的區級公開課。
六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。
2、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導思想
堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。
本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。
二、工作目標
1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。
2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。
3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。
4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。
5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。
6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。
三、主要工作及具體措施
（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。
1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。
2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。
（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。
1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。
2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1
一、指導思想
高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。
高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。
按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。
二、教學依據和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。
二、教材分析
本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形
本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。
三、教學目標
（一）知識與技能：
1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。
2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。
③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。
（3）教學目標：
①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。
②具體目標：
運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。
運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。
社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
（4）教學措施：
采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。
二、教學研究的計劃
（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。
（2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。
（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。
（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。
高二下學期語文備課組工作計劃
高二下學期化學教學計劃
高二下學期語文教學工作計劃
關于高二下學期班主任工作計劃范文
20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文
20XX高二下學期班主任工作計劃
高二下學期工作計劃范文
20XX年高二下學期地理教學計劃
高二下學期物理教學計劃2
高二下學期語文教學計劃
生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。
4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。
5.培養學生的分析、比較和綜合能力。
6. 培養學生的抽象、概括能力。
7. 培養學生的遷移類推能力。
8. 培養學生思維的靈活性。
五、課時安排
四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排
一、混合運算和應用題（11課時）
1、混合運算2課時
2、兩、三步計算的應用題8課時
3、整理和復習1課時
二、整數和整數四則運算（18課時）
1、十進制計數法2課時
2、加法的意義和運算定律3課時
3、減法的意義和運算定律3課時
4、乘法的意義和運算定律4課時
5、除法的意義4課時
6、整理和復習2課時
三、量的計量（6課時）
1、常用的計量單位2課時
2、名數的改寫4課時
四、小數的意義和性質（17課時）
1、小數的意義和讀寫法2課時
2、小數的性質和小數的大小比較3課時
3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時
4、小數和復名數3課時
5、求一個小數的近似數 2課時
6、整理和復習2課時
五、小數的加法和減法（3課時）
小管家1課時
六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時）
1、角的度量1課時
2、垂直和平行2課時
3、三角形2課時
4、平行四邊形和梯形3課時
【篇二】自建房合同范本
農村自建房合同范本
甲方：姓名性別 年齡 民族 電話 住址： 乙方：姓名 性別 年齡 民族 電話 住址： 甲方因孩子即將結婚需建新房，由于甲方原宅基地向陽度的原因須占用乙方公出路少許，現經甲乙雙方商磋，達成以下建房協議。 1、乙方同意甲方建房占用乙方公出路： 北 米，南 米，西 米。 2、甲方同意給乙方帶來的占用公出路出入不便一次性補償金人民幣 圓整。 3、甲乙雙方同意，甲方建房占用乙方公出路部分所有權永遠歸屬乙方、使用權永遠歸屬甲方。 4、甲乙雙方同意，甲方建房占用乙方公出路部分，待甲方自行拆除后，一切權屬歸乙方，但乙方不得要求甲方拆除該建房。 5、甲乙雙方同意，甲方建房占用乙方公出路部分，如遇政府征用或規劃等相關事項，房屋補償歸甲方，土地補償歸乙方。 6、此協議電腦打印一式兩份，甲乙各持一份，均有同等效果。 7、此協議有不盡之處甲乙雙方可另作補充。 甲方： 乙方： 中人： XX年 月 日
【篇三】自建房合同范本
編號：_____________
自建房施工合同
甲 方：___________________________
乙 方：___________________________
簽訂日期：_______年______月______日
甲方(房主方)姓名：________________________________________
身份證號: _________________________________________________
乙方(承建方)姓名：________________________________________
身份證號: ___________________________________________
根據《中華人民共和國合同法》、《建筑法》的有關規定，結合本工程具體情況，經過乙方勘測現場后，明確甲乙雙方在房屋建設施工過程中的權利、職責和義務，經雙方友好協商，簽定此施工合同，雙方共同遵守。
1、承包方式: __________________________________________________。
2、甲方將位于______________________________的____________________結構的自建房以包工包料的形式承包給乙方（并負責解決建筑施工過程中的所有設備、工具、原材料及水電費)。按實際施工面積_____________元/平方米（大寫：________________）價格結算（此價格包含所有工程承包內容詳見合同第二項工程承包內容）。
3、工程承包內容及工期
1、建筑基礎、主體結構的砌磚，扎鋼筋、裝模、拆模、現澆混凝土、樓梯、門窗過梁預制板購買與安裝；室內外墻面、天棚水泥砂漿粉刷，前面外墻磚粘貼；主體頂層瓦面，室外散水，樓面找平，臺階等承建工作。
2、工期從____________年____________月____________日開始建設，工期為____________天。如發生下雨、停電、地震等影響施工的不可抗力情況的，可順延工期。
4、工程付款方式
付款方式：現金支付，一層完工，支付____________萬元，主體二層完工，再支付____
________萬元，全部竣工后支付___________萬元。施工結束后，除質保金外予以結清。以上付款均在工程驗收合格的情況下支付。施工期間概不借支。質保金為總工程造價的10%，工程竣工驗收后一年支付。
五、工程質量及要求
1、乙方按工程設計圖紙及甲方的要求施工，未經甲方同意，乙方不得擅自更改施工要求，并保證施工質量。甲方發現房屋質量問題時，乙方必須進行免費維修。
2、每個單項施工完畢后，乙方通知由甲方，組織相關人員按施工規范要求進行檢查驗收。如出現建筑質量問題，由乙方重新修繕直到符合甲方質量要求為止，并賠償因建筑質量問題給甲方造成的全部損失。重新修繕的費用（包括修繕工時費用和材料費用），全部由乙方自行承擔。
5、施工安全
乙方加強對其人員的安全教育，嚴格管理，遵守國家法律法規，做好施工現場安全防護和自衛工作，安全文明施工。施工期間，一切事故責任由乙方負責，甲方不承擔任何責任和費用。甲方與乙方施工人員不存在任何雇傭關系。
七、爭議解決辦法
1、發生合同爭議時，雙方應友好協商。
2、如協商不成，雙方可將爭議提交人民法院進行裁決。
八、附則
1、工程在建設過程中，雙方都要嚴格遵守合同，不得隨意終止合同。如遇不可抗力的自然災害或政策因素可終止合同進行清算。
2、工程未盡事宜，雙方隨時協商解決，并簽定工程輔助合同書。
3、本合同確需修改必須經過甲乙雙方協商，一致同意。
4、本合同一式兩份，甲乙雙方當事人各執一份。
5、本合同自甲乙雙方簽字后生效，生效后甲乙雙方必須共同遵守。
6、以上合同，雙方必須共同遵守。如經雙方協商同意簽訂補充合同，補充合同與本合
同具有同等法律效力。
甲方（簽字蓋章）： 乙方（簽字蓋章）：
甲方身份證號碼： 乙方身份證號碼：
年 月 日
【篇四】自建房合同范本
農村自建房標準合同范本農村建房合同樣本（格式范本） 甲方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（姓名，身份證號碼） 乙方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（姓名，身份證號碼） 甲方擬建房屋一座，位置在＿＿＿縣＿＿鎮＿＿村＿＿組，由乙方負責承攬建設。為明確雙方權利義務關系，經平等協商，雙方自愿簽訂本加工承攬合同。 一、雙方權利義務 ⒈甲方負責提供石灰、磚、水泥、沙子、水源、鋼材等建筑材料。根據施工進度，乙方應提前＿＿＿天通知甲方購買所需材料。 ⒉乙方具有從事農村房屋建設的成熟經驗，負責施工建設并交付建房成果。當事人明確，雙方不存在雇傭關系。 ⒊攪拌機、震動器等施工機械以及格式、腳手架等所有勞開工具由乙方自帶，費用由乙方自理。 ⒋工期從＿＿＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日開始建設，工期為＿＿＿天。如發生下雨、停電、地震等影響施工的不可抗力情況的，可順延工期。 ⒌乙方加強對其人員的安全教育，嚴格管理，遵守國家法律法規，安全施工。由于乙方人員的成心或過失引起的安全事故由乙方自行負責，與甲方無關。 ⒍乙方所屬人員的工資報酬由乙方負責支付，與甲方無關。 二、質量要求 ⒈乙方應當本著保質保量的原則，按照圖紙施工，加強質量管理。 ⒉重要施工過程：如地基、澆鑄須經甲方驗收后方能進行下一工序。 ⒊甲方發現乙方在施工過程中有偷工減料、工作不負責影響房屋質量等行為時，有權要求乙方停工或整改。 ⒋房屋建成后一年內，甲方發現質量問習題的，乙方必須進行免費維修。 三、付款方式 ⒈工程款結算方式：以建房面積計算，每平方米人民幣＿＿＿元。 ⒉付款時間：第一次付款在施工開始后＿＿＿天內，第二次付款在＿＿＿，第三次付款在＿＿＿，第四次付款在房屋峻工并經甲方檢驗后＿＿＿＿天內給付。 四、違約責任 ⒈由于工程質量達不到要求的，乙方要進行修理、重作；造成損失的，由乙方賠償。因乙方原因導以致合同無法履行的，乙方應承擔違約金＿＿＿元，并賠償因其違約給甲方造成的一切損失。 ⑵乙方若無視甲方的合理要求，或者采取消極怠工和耽擱工期等做法為難甲方，視為乙方根本違約，甲方有權解除本合同。乙方應承擔違約金＿＿＿元。 ⑶在乙方無違約行為的情況下，甲方若不按合同約定支付工程價款，應當承擔違約金＿＿＿元（或每日承擔違約金＿＿＿＿元）。 五、爭議解決規定 ⒈發生合同爭議時，雙方應友好協商。 ⒉如協商不成，雙方可將爭議提交人民法院進行裁決。 六、附則 ⒈本合同一式兩份，甲乙雙方當事人各執一份。 ⒉本合同自簽訂之日起生效。 ⒊以上合同，雙方必須共同遵守。如經雙方協商同意簽訂補充合同，補充合同與本合同具有同等法律效力。 甲方簽字： 乙方簽字： 年 月 日
【篇五】自建房合同范本
合同訂立原則平等原則：
根據《中華人民共和國合同法》第三條：“合同當事人的法律地位平等，一方 不得將自己的意志強加給另一方”的規定，平等原則是指地位平等的合同當事人， 在充分協商達成一致意思表示的前提下訂立合同的原則。這一原則包括三方面內 容：①合同當事人的法律地位一律平等。不論所有制性質，也不問單位大小和經濟 實力的強弱，其地位都是平等的。②合同中的權利義務對等。當事人所取得財產、 勞務或工作成果與其履行的義務大體相當；要求一方不得無償占有另一方的財產， 侵犯他人權益；要求禁止平調和無償調撥。③合同當事人必須就合同條款充分協 商，取得一致，合同才能成立。任何一方都不得凌駕于另一方之上，不得把自己的 意志強加給另一方，更不得以強迫命令、脅迫等手段簽訂合同。
自愿原則：
根據《中華人民共和國合同法》第四條：“當事人依法享有自愿訂立合同的權 利，任何單位和個人不得非法干預”的規定，民事活動除法律強制性的規定外，由 當事人自愿約定。包括：第一，訂不訂立合同自愿；第二，與誰訂合同自愿，；第 三，合同內容由當事人在不違法的情況下自愿約定；第四，當事人可以協議補充、 變更有關內容；第五，雙方也可以協議解除合同；第六，可以自由約定違約責任， 在發生爭議時，當事人可以自愿選擇解決爭議的方式。
公平原則：
根據《中華人民共和國合同法》第五條：“當事人應當遵循公平原則確定各方 的權利和義務”的規定，公平原則要求合同雙方當事人之間的權利義務要公平合理 具體包括：第一，在訂立合同時，要根據公平原則確定雙方的權利和義務；第二， 根據公平原則確定風險的合理分配；第三，根據公平原則確定違約責任。 誠實信用原則：
根據《中華人民共和國合同法》第六條：“當事人行使權利、履行義務應當遵 循誠實信用原則”的規定，誠實信用原則要求當事人在訂立合同的全過程中，都要 誠實，講信用，不得有欺詐或其他違背誠實信用的行為。
農村自建房出租合同出租單位：****村
承租單位（人）簽訂地點：
簽訂時間：年 月曰
第一條 租賃房屋坐落在****，間數***，建筑面積***，房屋質量
第二條 租賃期限從*****年**月**日至****年**月**日。（提示：
租賃期限不得超過三年。超過三年的，超過部分無效。 ）
第三條 年租金（大寫）（每月 元/平方）
合計租金（大寫）
第四條租金的支付期限與方式：
第五條 承租人負責支付出租房屋的水費、電費、煤氣費、電話
費、光纜電視收視費、衛生費和物業管理費。
第六條租賃房屋的用途：
第七條租賃房屋的維修：
出租人維修的范圍、時間及費用負擔： 承租人維修的范圍及費用負擔： 第八條 出租人（ 是/否） 允許承租人對租賃房屋進行裝修或改善增
設他物。裝修、改善增設他物的范圍是： 租賃合同期滿，租賃房屋的裝修、改善增設他物的處理： 第九條 出租人（ 是/否） 允許承租人轉租租賃房屋： 第十條 定金（ 大寫） 元。承租人在 前交給出租人。 第十一條 合同解除的條件 有下列情形之一，出租人有權解除本合同：
1、承租人不交付或者不按約定交付租金達 個月以上 ;
2、承租人所欠各項費用達 （ 大寫） 元以上 ;
3、未經出租人同意及有關部門批準，承租人擅自改變出租房屋用 途的;
4、承租人違反本合同約定，不承擔維修責任致使房屋或設備嚴重 損壞的;
5、未經出租人書面同意，承租人將出租房屋進行裝修的 ;
6、未經出租人書面同意，承租人將出租房屋轉租第三人 ;
7、承租人在出租房屋進行違法活動的 8、遇政府需要拆遷時。 有下列情形之一，承租人有權解除本合同： 1、出租人遲延交付出租房屋 個月以上 ;
2、出租人違反本合同約定，不承擔維修責任使承租人無法繼續使 用出租房屋。
第十二條 房屋租賃合同期滿，承租人返還房屋的時間是： 第十三條 違約責任： 出租人未按時或未按要求維修出租房屋造成承租人人身受到傷害
或財物毀損的，負責賠償損失。 承租人逾期交付租金的，除應及時如數補交外，還應支付滯納
金。
承租人違反合同，擅自將出租房屋轉租第三人使用的，因此造成
出租房屋毀壞的，應負損害賠償責任。
第十四條 合同爭議的解決方式：本合同在履行過程中發生的爭
議，由雙方當事人協商解決 ;也可由有關部門調解 ; 協商或調解不成 的，按下列第 種方式解決：
（ 一） 提交 平湖市 仲裁委員會仲裁 ;
（ 二 ） 依法向人民法院起訴。
第十五條 其他約定事項：
出租人 （ 章） 承租人 （ 章）
住所： 住所：
法定代表人 （ 簽名） 法定代表人 （ 簽名）
居民身份證號碼： 居民身份證號碼：
委托代理人：
（簽名） 委托代理人： （ 簽名）
電話：
電話：
開戶銀行：
開戶銀行：
賬號：
賬號：
郵政編碼：
郵政編碼：
鑒（ 公） 證意見：鑒 （公） 證機關（ 章）
鎮經管辦經辦人：
年月日
本合同一式五份，雙方各執一份，鎮經營管理、項目管理辦公 室、鎮紀委備案一份。
