企業管理是對企業生產經營活動進行計劃、組織、指揮、協調和控制等一系列活動的總稱，是社會化大生產的客觀要求。企業管理是盡可能利用企業的人力、物力、財力、信息等資源，實現省、快、多、好的目標，取得最大的投入產出效率。下面是小編精心整理的工商企業管理畢業論文范文(通用7篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一篇: 工商企業管理畢業論文
摘??要：隨著建筑行業的市場化進程和競爭的日益加劇，很多施工企業為了追求經濟利益采取壓低報價等手段，在施工的過程中偷工減料，采用不達標的材料進行建造。單從眼前來看，取得了一定的經濟效益，但是放眼未來，會嚴重影響企業的聲譽和形象，帶來不可估量的損失。因此，加強建筑工程現場施工的管理，是企業經濟效益的保證。本文通過探討建筑工程現場施工管理存在的問題，進而采取行之有效的措施進行加強，促進企業的發展。
關鍵詞：建筑工程;施工現場;管理要點
1?引言
在建筑工程來中，現場施工部分是施工中的重中之重，對管理施工的質量和施工造價有著重要的作用，對施工的安全性也有著很大的影響。建筑工程的施工過程是將各種材料依據施工圖紙的設計從半成品變成成品的過程，是實現工程價值的重要體現，決定了工程的實用性和安全性。對于建筑施工企業來說，唯有加強對建筑工程現場施工的管理，才能有效的提高建筑工程的質量，降低工程施工的成本，縮短施工的周期，提高工程滿意度進而提高企業在建筑市場中的競爭力，促進企業向著更快更好的方向發展。
2?建筑工程現場施工特點
2.1?臨時性
鑒于施工現場的不斷變動，其有著顯著的臨時性。無論是房屋建設還是道橋施工，伴隨著施工進度的逐漸完成和時間的推移，施工的現場會不斷的發生變化。這也意味著施工人員每天都要面對全新的工作環境和不同的工作內容。在實際施工中為了便宜施工的進行，施工人員多會在施工地周邊搭設簡易板房作為居住地，其目的就是為了方便隨時轉移。
2.2?混雜性
建筑工程施工現場的混雜性主要表現為以下兩點：①建筑施工現場人員的混雜。鑒于施工現場涉及的施工類型多種多樣，施工人員的構成也極為混雜，不僅有著極大的文化差異，還由于來源地的不同而有著多樣的生活習俗。②建筑施工現場工作環境的混雜。為便利施工的及時開展，施工所使用的材料多堆積在施工場地，加之施工人員就地安置住所的習慣，其簡易板房也多在施工場地周邊，這使得整體的施工環境變得相當混雜。
3?建筑工程施工現場管理問題
3.1?材料應用缺乏合理性
建筑工程在施工過程中每天應用的建材成本開銷幾千元甚至是上萬元，其與施工成本造價、施工單位效益取得情況息息相關。但是很多施工單位沒有對材料管理工作給予一定的重視程度，例如劣質建材被采購，材料在保管過程中防護措施不到位，其在較為惡劣的施工環境中質量得不到保障，致使建材浪費現象屢見不鮮。此外材料應用缺乏合理性還體現在施工設備性能沒有得到定期檢驗與維護方面，使其成為施工安全生產事故發生的一大誘因。
3.2?對建筑工程施工質量提出的標準較低
質量檢查結果能夠切實的將建筑工程施工質量反映出來，基于部分建筑工程施工現場材料質量檢測精確性得不到保障這一實況，致使很多檢查結果與工程施工實況存在較大的出入。對建筑工程施工質量提出標準較低體現在施工單位沒有建立材料檢查監管機制方面，這樣材料質量檢查工作難以如期開展，在多樣化客觀因素的影響下，材料質量檢查方法方式缺乏科學性與嚴謹性，沒有參照相關規范按部就班運行，此時建筑工程施工質量就可想而知了。
3.3?管理機制
“重施工、輕管理”這一現象在國內施工單位中屢見不鮮，這也是與現場施工相關的管理機制尚未建立健全的原因之一。有效的管理機制在推動各項管理工作順利運行，以及協助施工單位實現可持續發展目標等眾多方面體現出巨大實效性。確保單位職員與管理者行為方式有章可尋，有據可依。但是由于現階段施工單位管理機制存在漏洞，使工程現場施工管理工作如散沙一般，混亂不堪，對單位事業發展起到了阻礙的作用。
4?建筑工程現場施工管理要點
4.1?現場施工建材的管理
施工建材質量的優劣程度直接關系著建筑工程建設水平，所以施工建材管理是現場施工管理要點之一。首先，在建筑工程施工準備階段，施工單位參照施工現場實況，編制科學的建材質量保證體系和施工規劃，為建材管理工作的開展奠定基礎，推行質量責任機制，強化對建材質量管理力度，使其性能得到切實保障;其次，強化建筑工程管理人員安全管理意識，推行安全管理機制;再者，當建材運送至建筑工程施工現場以后，對其進行科學的管理，分類放置的同時，堅持“先用先出、后用后出”的擺放原則，基于施工現場環境的復雜性，對其做好防潮、防曬等措施，建材庫周邊嚴禁明火;最后，建材在投入使用環節中，一定要使施工實況與施工規劃相匹配，從而確保建材實用性充分發揮出來。
4.2?對施工質量與進度管理
施工現場質量管理是建筑工程管理工作的核心，其也是建筑工程如期竣工、協助施工單位獲得最佳效益的必要條件[3]。現場施工情況能夠將工程質量優劣程度呈現出來，各個環節的施工實況也在現場展示出來，所以強化對現場施工質量管理力度是必要的。一方面，施工單位建立健全施工現場質量監督體系，在支付方式管控、規定質量監管工作流程管控、測量管控以及旁站監督等多樣化管控對策的協助下，使建筑工程現場施工質量得到全面的管理;另一方面，對各個班組推行責任體制，借此方式協助各班組職員樹立責任觀念，同時增強施工現場各部門之間的協調性，實現資源共享目標，使施工前、中、后期管控工作質量有所保障;當然，工程監察部門也應該將自身職責發揮出來對建筑工程現場施工的細枝末節進行嚴格的督察與審核，使工程現場施工質量有所保障。
4.3?建立健全現場管理機構
基于部分施工單位“憑經驗管理”，以及不同管理者在相同地段施工管理方法之間存在差異性這一實況，施工單位建立健全現場管理機構是極為必要的舉措，這也是現場施工管理要點之一，在現場管理機構的約束下，施工管理工作以及施工現場運行狀態均體現出規范性。例如，對施工單位項目部門與管理部門施以整合對策，從而將兩者的優勢充分的在建筑工程施工進程中彰顯出來，在其管理下推進施工進度，優化施工質量，現場施工的優質性又推動了管理工作開展的實效性。
4.4?竣工資料的管理
建筑工程竣工資料管理可以被細化為兩大內容，即現場施工整理材料階段與工程結束后的竣工結算。在工程施工準備階段，對有關管理者開展培訓工作，協助其樹立方案管理意識、掌握與檔案管理工作相關的知識與技能，繼而在工程施工中對施工材料進行連貫性、集中式采集與整理，對工程規劃與完工階段資料管理、管理性與技術性文件管理，統一歸檔。
5?結束語
綜上所述，要對建筑工程的現場施工進行完善高效的管理，就需要工程管理人員具備綜合的專業知識、良好的管理技巧、在過程中不斷完善的管理素養和與時俱進的管理觀念。對于施工現場的管理，應從成本、人員、安全等各個方面入手，對現場的所有資源進行統籌安排，從各個方面進行協調和調度，最終確保工程的質量符合標準。
參考文獻：
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第二篇: 工商企業管理畢業論文
摘要：在水利工程的建設過程中，工程的預算管理以及預算水平會對水利工程的經濟效益以及社會效益產生直接的影響，水利工程建筑企業想要得到進一步發展，就需要采用管理預算對企業中的相關經濟內容進行計算。在水利工程運轉的過程中，水利企業必須采用相關的維修管理措施確保水利工程能夠順利運行，滿足居民的生活需求。預算管理措施能夠降低水利企業的維修成本，減少不必要的維修損耗，是水利工程企業確保企業利益的重要手段。預算管理是水利企業內部控制力以及執行力提高的有效措施，但是由于我國的水利工程發展較晚，對于預算管理的認識不足，導致在具體的預算過程中無法按照相關規定完成預算工作。鑒于此，對目前我國水利工程的預算工作展開相關分析，并在這一基礎上探討水利工程預算管理的必要性及其存在的問題，提出相應的改善措施。
關鍵詞：水利工程;預算管理;存在的問題;改善措施
引言
無論是什么部門，都會存在年度預算這一內容，水利工程部門在水利工程運行期間需要負責水利工程項目的運行維修工作，為了降低維修工作的資金消耗，提升水利工程部門的企業效率，在水利工程部門運轉的過程中，就必須合理采用相關的預算管理手段對檢測維修工作進行管理，降低水利工程運行過程中的檢測成本以及維修成本[1]。預算管理的應用對于水利工程企業收支的平衡維持，部門之中管理水平以及服務水平的優化有著非常重要的作用。目前，我國的水利工程部門在預算管理以及執行方面主要存在著以下幾個問題，企業之中的預算管理制度并不完善，人員編制不合理，內部員工的執行力嚴重不足等，這些問題都導致水利工程的資金效益無法得到有效保障，想要提升水利工程企業的資金效益，就必須采用合理的手段對這些問題進行改善，只有這樣水利工程部門才能夠得到進一步的發展。
一、水利工程部門預算管理的概念
部門預算其實是國家相關部門根據目前我國的管理現狀所制定的一種預算管理政策，在部門運轉的過程中，部門之中的負責人員必須依據相關的預算規定，在部門發展現狀的基礎上，從基層開始完成財務的編制審核匯報工作，并將結果提交到財政部門，財政部門根據相關規定對部門之中的財政收支計劃進行審核的一種綜合性的預算管理措施[2]。通常情況下，我國的部門預算所采用的編制方式為自下而上的匯總方式，編制工作從基層單位展開，逐層對部門的資金使用情況進行預算，最終為部門的一年資金支出做出詳細的編制，編制工作主要有五個流程，首先是準備工作，編制人員需要對部門去年的項目資金使用情況等相關資料進行分析。其次是一上階段，在這一階段，政府部門會對水利部門提出本年度的預算建議，然后是一下階段，在這一階段財政部門需要落實各個部門的資金數量，這三個階段完成之后，水利工程部門需要根據中央的指導意見以及財政部門所批示的資金意見完成部門自身的預算方案初步設計，最后將預算方案采用逐層上交的方式進行審核，最終完成部門的預算工作。在預算工作結束之后，水利工程部門需要根據預算的相關規定，結合部門的運行現狀，展開后續的預算管理工作。水利部門的預算管理工作是一個持續性的過程，在展開預算管理工作的過程中，首先就需要對部門之中的預算目標進行編制以及審批，在編制以及審批工作結束之后，水利工程部門的管理人員需要根據審批的結果展開相關的管理工作，控制水利工程部門的資金消耗，分析預算執行與實際執行之間存在的差異，通過這一方式確保預算工作能夠達到其應有的目的。最后是預算考核工作，為了確保預算管理工作的準確性以及有效性，水利工程部門需要定期對部門之中的相關事項進行審核，針對存在的問題制定相應的改善措施，通過這一方式為水利工程項目的預算管理提供保障。
二、水利工程部門預算管理的必要性
如今我國的經濟正處于飛速發展階段，為了合理降低國家資金的支出，確保每一份資金都能夠得到合理應用，相關部門就必須要加強部門之中的預算管理工作，水利建設是我國基礎建設內容之一，是國家發展的基石，因此政府機構對于水利工程部門的管理要求以及水利工程的質量要求也在不斷提升[3]。水利工程部門所需要負責的項目內容較多，防洪、居民用水、水環境保護、水資源保護、水利工程的運行維護等工作都屬于水利工程部門的管理范疇。為了確保水利工程工作的順利展開，水利工程部門就需要合理采用預算管理措施，降低水利工程部門的運轉成本。預算管理措施的優化對于水利工程部門收支平衡的保障有著非常重要的意義。在水利工程部門運轉的過程中，采用預算管理的相關手段，能夠有效提升水利工程部門的管理水平，加大執行力度，確保水利工程部門得到進一步的發展。
三、水利工程部門預算管理中存在的問題
（一）預算管理體制不完善
預算管理體制是預算管理能否順利展開的基礎，但是我國水利工程部門的預算管理水平并不高，這就導致部門之中的預算管理工作并未產生其應有的效果。大部分水利工程部門之中并沒有建立完善的預算管理體制，在預算管理工作的展開過程中，由于管理機制的缺失，預算管理工作人員不能夠按照相關的規范展開預算管理工作，部門之中的員工配合度嚴重不足，大部分水利工程部門的員工認為預算管理工作主要是預算部門的責任，與其他部門并未產生直接關聯，這一問題就導致在預算管理的過程中，由于管理措施的缺失，預算人員無法對部門之中的資金情況展開調查分析工作，只能夠根據部門所上報的資金指數制定年度預算方案，預算管理工作的展開效率以及預算質量受到影響。由于對于預算管理工作的重視度并不高，大部分水利工程部門的預算工作通常由財務部門來完成預算工作，這就導致在展開預算工作的過程中，預算人員的專業程度不高，組織管理松散，在出現問題之后，不能將責任細化到負責人員之上。有一部分的水利工程部門針對預算管理工作成立了預算管理部門，但是部門之中的員工通常由財務部門的員工擔任，預算管理部門并未產生其應有的作用。
（二）人員編制不夠合理
大部分水利工程部門對于預算管理工作的重視度不夠，在需要預算管理之后，才會在部門之中對預算管理工作進行預算人員編制，預算工作的準備時間以及預算時間估計，導致預算的人員編制不夠合理。在展開預算工作的過程中，由于預算人員專業能力不足，并不能夠對部門的相關情況進行分析，只是單純完成預算工作，導致預算的準確度不足，在后續的運轉過程中出現資源損耗。水利工程部門的人員編制不合理也導致預算工作在編制的過程中，預算人員并不能夠對部門之中的情況展開綜合分析，預算的編制結果盲目追求效率而忽略質量要求，導致預算結果的合理性以及科學性不足。?（三）預算工作的執行力度不足
大部分的水利工程部門對于預算工作的重視度不高，在展開預算工作的過程中，預算工作的重點出現失誤，過于重視預算編制，對于后續的監督工作以及檢查工作并未予以重視，對于部門之中的預算工作并未建立管理制度，這就導致在預算工作開展的過程中過于流程化。大部分水利工程的預算管理工作靈活性不足，在開展預算管理的過程中，并未對資金建立合理的審查制度。預算管理工作的審查力度不足，在后續的部門運轉過程中，資金的使用審核力度不足，這就導致部門之中的資金出現不必要損耗的概率升高。水利工程部門屬于國家部門，水利工程部門資產購置的主要采購方式為政府采購，預算工作的執行力力度不足，就會造成政府部門的資金損耗，嚴重拖后采購工作的進度，造成不必要的人力浪費。
結語
想要確保水利工程預算管理工作能夠順利展開，首先水利工程部門的管理人員就需要提升自身對于預算管理工作的重視程度，在水利工程部門之中設立專項預算管理機構以及預算管理規章制度，采用專業的預算管理人員展開部門之中的預算管理工作。在部門之中加強員工的培訓工作，引導員工重視預算工作，加強各個部門之間的聯系，通過這種方式為預算管理工作的展開打下良好的工作技術基礎。在預算的過程中，預算工作人員不僅需要對部門之中的資金使用情況進行分析，同時也需要結合部門的發展需求以及市場現狀制定年度預算方案。在水利工程部門運轉的過程中，水利工程部門的管理人員需要加強資金的審查工作，確保在后續的運行過程中，部門之中的工作人員能夠依據相關的使用標準完成執行工作。在水利工程部門之中建立監管部門，能夠有效加大水利工程部門的執行力度。在制訂年度采購計劃的過程中，水利工程部門的預算人員需要部門的需求制訂相關的采購計劃，避免采購資產閑置以及資金浪費等情況的出現。只有這樣，水利工程部門的企業效率以及企業質量才能夠得到有效的提升。
參考文獻：
[1]?楊淑淇.探究大中型水利工程管理單位財務預算存在的問題及對策[J].財經界，2020，（5）：120-121.
[2]?陳蓉.預算管理在水利工程管理單位中的應用[J].財會學習，2019，（33）：99+101.
[3]?華璐.預算管理在水利工程管理單位中的應用探析[J].內江科技，2019，（5）：11-12.
第三篇: 工商企業管理畢業論文
[摘要]
企業文化是指在一定的社會經濟條件下通過社會實踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識、價值觀念、職業道德、行為規范和準則的總和(schein,1984)，是一個企業或一個組織在自身發展過程中形成的以價值為核心的獨特的文化管理模式。企業文化是社會文化與組織管理實踐相融合的產物。企業文化對企業的終極作用，在于使企業在認識自身、人性和事務演變的客觀規律基礎上，系統思考企業發展過程中面臨的問題，從而實現企業長期存在。簡單地講，企業文化是企業在考慮如何成為一個百年老店、如何獲得尊敬時面臨的課題。
[關鍵詞]企業文化；文化管理；經濟效益；企業持續發展引言
文化管理階段隨著企業文化的興起到來，但時至今日，由于國內眾多企業家和理論家仍然對企業文化存在認上的模糊，無法有效利用文化管理對企業發展的積極作用，從而導致眾多企業面臨無法實現持續、健康發展的困境。本文擬就我國加入世界貿易組織之后經濟法的功能問題，談一些看法。本文擬就企業文化的認識等一系列問題，談一些看法。
一、正確的判定與認識企業文化
1.文化——廣義指人類社會歷史實踐過程中所創造的物質財富與精神財富的總和。狹義指社會的意識形態，以及與之相適應的制度和組織機構。它是一種歷史現象，每個社會都有與之相適應的文化，并隨著社會物質生產的發展而發展。作為意識形態的文化，是一定社會的政治和經濟的反映，又作用于社會政治與經濟。
2.企業——從事生產經營性活動的獨立核算的經濟單位。
3.企業文化——或稱公司文化，我國有時稱企業精神，一般指企業中長期形成的共同理想、基本價值觀、作風、生活習慣和行為規范的總稱，是企業在經營管理過程中創造的具有本企業特色的精神財富的總和，對企業成員有感召力和凝聚力，能把眾多人的興趣、目的、需要以及由此產生的行為統一起來，是企業長期文化建設的反映。其內容大體分為：①勞動文化(主體是勞動者)；②生產文化（主體是管理人員）；③經營文化（主體是決策層）。
4.企業文化的認識
業文化溶于企業管理之中，具有目標的一致性。人們對于企業管理和企業文化認識的深化，既是一個歷史發展過程，又是以經濟力量的競爭、抗衡、較量的變化為背景。然而，企業文化又是企業管理從唯理性定義向非理性定義發展的產物。所以說，對“企業文化”定義的表述就具有豐富性、多樣性和不確定性。思考企業文化，就是思考在未來發展中如何實現企業自身的有效循環和代謝，以及與環境的良性互動。通過思考企業文化，持續審視企業所處的環境、擁有的資源、對事物的假設、所采用的思維方式和行為方式，在客觀環境發生變化之前，因應調整對相關事務的判斷假設，謹慎地選擇并轉換思維方式和行為方式，使企業文化能夠適應不斷變化的環境，實現企業持續發展。
二、企業文化的特點
企業文化一般都具有以下共性：
1.獨特性
企業文化產生于不同企業，每個企業有他獨特的文化氛圍，企業精神，經營理念，有自己企業里形成的價值觀，因此他所形成的企業文化也是各不相同的，有其特點。
2.目的性
企業文化具有鮮明的目的性，緊緊圍繞企業自身為其終極目標服務。惟此，
別無其他選擇。這是因為，其一，企業文化與該企業生存發展同生死、共存亡；其二，企業文化的形成與實踐的主體是該企業的員工，其中決策者的主導性意見占有很高的地位，員工的切身利益與企業盈利性程度息息相關，不利于企業發展的文化在企業無立椎之地，縱使外來文化的干擾影響，也沒有太多的市場
3.難交易性
企業文化是為該企業內部成員所認同的并用來教育新成員的一套價值體系（包括共同意識、價值觀念、職業道德、行為規范和準則等。）甲企業優秀的企業文化，是能被甲企業成員認同的一套價值體系，能極大的促進甲企業的發展，但不一定能被乙企業成員認同，也不一定能適合乙企業，對乙企業未必能起到促進作用。
3.區域性
文化活躍在社會的每一個角落，針對的是文化的創造者和被實施者，文
化的使用范圍指的是該種文化的“區域性”。就像民族文化以種族不同為界定，企業文化，則有自己的專指性，即那種產生于企業，與企業相互依存，雖然與社會有廣泛聯系但僅能生存和使用于企業這個活動區間的文化。企業文化所包含的所有內容都離不開企業這個主體。
現代企業文化的發展又促使市場產生了現代企業文化所特有的一些新特性
1.創新文化
創新文化就是要讓企業的每一位員工都要深刻理解企業在激烈的市場競爭中“人無我有，人有我優，人優我轉”的理念和“窮則變，變則通，
通則久”的游戲規則。從制定企業中長期發展戰略、市場定位、年度營銷計劃、人力資源規劃到具體實施的每一個環節中都要有創新意識，制定和選擇多套應變方案。
2.混合文化
現代企業競爭模式從過去的惡性競爭逐步轉向既競爭又合作的新型“競合”關系，要求企業必須不斷融合多元文化。這種融合多元文化、合作文化和共享文化的集合，使企業能夠突破看似有限的市場空間和社會結構，實現優勢互補的資源重組，做到“雙贏”乃至“多贏”。
3.虛擬文化
虛擬文化主要特征之一就是在企業的各種資源中，無形資產所占的比例越來越大于有形資產。虛擬文化使得企業的運作具有法律保障和靈活、柔性、合作、共享、快速反應、高效輸出等特點，并為企業帶來大量的有形資產。
三、企業文化的作用
1.約束作用
企業文化為企業確立了正確的方向，對那些不利于企業長遠發展的不
該做、不能做的行為，常常發揮一種“軟約束”的作用，為企業提供
“免疫”功能。約束作用能夠提高員工的自覺性、積極性、主動性和
自我約束，使員工明確工作意義和方法，提高員工的責任感和使命感。1995年lg電子(惠州)有限公司成立之初，各部門內部工作流程及相互協作均無現成的模式，在生產及經營過程中產生了大量問題。公司
各部門僅按自己的業務范圍制定規章制度，各輔助部門對生產支援工
作缺乏積極主動的意識，員工對經營理念、生產及品質的管理都缺乏
完整的概念。針對這種情況，公司開展了“生產早期安定化”supera
活動。這一活動為實現公司管理水平、生產效率、產品品質的提高做
出了突出的貢獻。
2.導向作用
企業文化是全體員工共同的價值觀念，它對全體員工有一種內在的號
召力能引導全體員工把個人的目標和理想拴在企業同一的目標和信念
上，朝著一共同的方向努力。例如無錫小天鵝股份有限公司從1989
年～1999年連續10年保持行業市場占有率第一的成績，其內在原因是企業持久的創新能力。該集團提出并實施了“觀念比資金更重要”
的模式，認為觀念是產生生產力和利潤的源泉；隨著市場的變化發展，該企業在經營活動中確立并有效貫徹了重視危機憂患的“末日觀念”，以人為本的“人力與人才觀念”，以消費者認可為目標的“市場與競爭”觀念。
3.激勵作用
激勵是一種精神力量和狀態。企業文化所形成的企業內部的文化氛圍
和價值導向能夠起到精神激勵的作用，將職工的積極性、主動性和創
造性調動與激發出來，把人們的潛在智慧誘發出來，使員工的能力得
到充分發揮，提高各部門和員工的自主管理能力和自主經營能力，
企業文化增強了員工的榮譽感和責任感，讓員工自覺地維護企業的聲
譽，激勵他們更加努力地為企業工作。
4.凝聚作用
企業文化是企業的粘合劑，可以把員工緊緊地粘合、團結在一起，使
他們目的明確、協調一致。企業員工隊伍凝聚力的基礎是企業的根本
目標。企業的根本目標選擇正確，就能夠把企業的利益和絕大多數員
工的利益統一起來，是一個集體與個人雙贏的目標。在此基礎上企業
就能夠形成強大的凝聚力。否則的話，企業凝聚力的形成只能是一種
幻想。
四、企業文化的開展與實施
企業文化規劃是開展企業文化建設的前提。企業文化建設可從以下四個階
段展開實施。
第一階段：提案階段：建立組織機構———組織落實
（1）成立公司企業文化工程委員會,由公司一把手任委員會主任。
（2）下設公司企業文化工程工作小組,各職能部門抽調人員組成工作班子。
（3）外聘企業文化專家組指導公司的企業文化工程。
第二階段：提案準備———思想落實
（1）實施企業文化的原因分析：
（2）實施企業文化的背景分析：
（3）實施企業文化的宗旨和目的分析：
第三階段：實施階段
（1）具體措施：以深入淺出的形式介紹企業文化和學習型組織的有關知識，開展公司發展總體目標與個人前途的大討論。
（2）確立企業文化和學習型組織導入的推行方針。
（3）企業文化工程和學習型組織導入的方法：把實施企業文化和各層次的思想溝通結合起來。
第四階段：檢查實施階段和查漏
（1）制定企業文化工程的近期、中期和長期目標提升公司的資產質量、競爭能力、全面提升企業競爭力、企業形象和企業美譽。
（2）檢查實施企業文化導入的期待成果的完成情況：
用企業理念和企業行為來理清思路、理順關系、優化結構、抓住機遇，迎接挑戰。
（3）起草提案書作為兩手冊備用資料；
（4）作業安排根據企業具體情況制定下一階段的作業項目與進度；對調查
的所有資料進行整理、統計；對企業營運實態與形象現狀作綜合評估。
五、我國企業文化發展中存在的問題與看法
（1）我國企業文化中的問題
1.注重企業文化的形式，忽略企業文化的內涵
在中國企業文化建設過程中最突出的問題就是盲目追求企業文化的形式，而忽略了企業文化的內涵。根據企業文化權威愛得加.沙因所劃分的層次，位于企業文化最核心的是基本假設，其次是價值層面，再次是行為規范和行為方式層面，位于最表層的才是企業文化的各種表現方式，包括各種符號、英雄、活動等。由此可見，企業文化活動和企業ci形象設計都是企業文化表層的表現方式。
2.將企業文化視為傳統文化在企業管理中的直接運用
這種觀點認為企業文化就是用文化來管理企業，如有些企業家認為應該用儒家學說來管理企業，還有些企業家認為應該用老子學說來管理企業。中國的傳統文化的思想中充滿了哲理與思辯，可謂左右逢源，但問題的關鍵在于如何用傳統文化來把握當代人的心理，來把握迅速變化的市場需求，來調整對中國員工的工作激勵，這需要找到適當的切入點，找準其中許多具體的聯系。要區分傳統文化中的積極因素和消極因素，不能簡單而為之。企業文化不是對社會文化的玩賞，而是用文化的氛圍和文化價值去管理企業，為企業、為社會創造價值。
3.將企業文化等同于企業精神，使企業文化脫離企業管理
有些企業家認為，企業文化就是要塑造企業精神或企業的圣經，而與企業管理沒有多大關系。這種理解是很片面的。企業的經營理念和企業的價值觀是貫穿在企業經營活動和企業管理的每一個環節和整個過程中的，并與企業環境變化相適應的，因此不能脫離企業管理。
（2）在實施過程中的一些要求：
1.企業文化建設應與社會的兩個文明建設相適應，不能脫離實際亂提口號。企業生存于社會大環境之中,承受著經濟體制改革、政治體制改革的積極影響。任何企業經營理念、發展目標、保障體系都不能超越大環境而獨立生存。企業文化只能在獨立給定的表演舞臺中顯示自己的才華。
2.企業文化建設要注意群眾性，吸引廣大員工參與，決不是少數人的事。企業文化的核心是企業員工共同價值觀的形成與導致的統一行為，因此它的成果必須是全體員工在實踐中共同創造。它來自員工群體，普遍受這個群體的歡迎和接納。
3..抓住企業文化的核心，處理好國家、企業、員工的利益關系，任何唯精神或物質刺激的傾向都有缺陷。企業與企業員工的正確價值觀的形成，在于說理工式的正確引導，決不是簡單說教而能奏效。員工思想水平、價值觀念隨著個人文化素質、經歷閱歷、社會影響的不同，存在明顯的層次差導性。因此，不同層次的價值觀在企業內客觀存在。
4.要正確處理好企業文化與社會文化的關系，企業在塑造自己企業文化、確定企業經營理念時，一定要把握社會文化變化的趨勢，在產品的目標定位、企業的經營策略、新產品的研究與開發方向上做出相應的調整，使產品、經營和社會文化之間產生協調與相容，在此基礎上，企業為社會提供的就
不僅僅是一種產品，而且是一種文化。
5.企業文化的組織實施，關鍵在于組織領導，在于實施過程中，重點不在于
研究部署，而在于具體去做不定時地檢查督促。現有企業文化活動，成功的例子不少，他們事先有計劃（主要是具體方案）、有部署，按計劃進行活動，更重要的是督察活動的全過程，在實踐中不斷加以總結提高。也有相當部分企業，其效果不明顯。問題不在于他們有沒有研究和部署，關鍵恰恰在于領導把這方面工作的精力僅僅放在研究和部署上，到此結束而沒有下文。看上去像抓，其實并沒有抓，或者抓而不緊。
結論
綜上所述，企業文化具有一種強大的力量。有些物質資源也許會枯竭，惟有文化生生不息。企業文化是一種無形的生產力，一種潛在的生產力，無形的資產和財富。企業文化會極大的促進企業的發展，所以只要做到企業和企業文化的互相協調，互相補充、互相促進，使兩者同步運行，建設出一套優秀的企業文化來，一定會對企業的長遠發展起到積極的、不可估量的作用
參考文獻：
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第四篇: 工商企業管理畢業論文
摘要：資源的流動性是現代經濟的重要特征，是衡量一個經濟機制優劣高下的重要標志，對勞動力資源來說亦如此。勞動力流動是快速變化的經濟體系中一項重要的平衡機制，建立和完善勞動力合理流動機制，是實現勞動力資源合理配置，培育和發展我國統一、開放、競爭、有序的勞動力市場的重要環節。
研究勞動力合理流動問題，進一步深化勞動體制改革，逐步建立并完善國家宏觀調控下的以市場為基礎的勞動力資源配置機制，對于我國經濟體制改革的深入和社會經濟效益的提高，具有重要的理論和現實意義。
關鍵詞：勞動力流動合理改革
一、緒論
勞動力流動是社會、經濟發展的必然產物，是現代經濟社會最常見的現象之一。一方面，它是勞動力市場上實現勞動力資源合理有效配置的前提條件和實現機制。唯有勞動力的自由流動，才能不斷地配置勞動力要素于社會生產率最高或勞動力邊際產出最大的產業或部門，使勞動者個人、企業以及社會都取得最大效益。另一方面，由于勞動力流動通常能夠使勞動力得到更有效的利用，從而增加未來收益，所以勞動力的流動也被認為是一種人力資本投資行為而為世人關注。在社會主義市場經濟條件下，研究勞動力合理流動問題對于促進我國勞動力資源的優化配置和全社會經濟效益的提高，具有重要的現實意義。
(一)、勞動力流動概念及類型
1、勞動力流動概念
在經濟學說史上，最早對勞動力下科學定義的，是無產階級革命導師馬克思。馬克思說：“我們把勞動力或勞動能力，理解為人的身體即活的人體中存在的、每當人生產某種使用價值時就運用的體力和智力的總和。”[1]作為存在于人體中體力和智力總和的勞動力，流動實際上是指勞動者體力和智力的流動，說到底是勞動力的承擔者--勞動者的流動。勞動力流動，是指勞動力為了獲得更高的勞動報酬而在地區間、產業間、部門間、就業狀態間、企業間、乃至工作間的轉移。
2、勞動力流動的類型
在經濟理論研究中，一般把勞動力流動分成兩類：一類是自愿的流動;另一類是非自愿的流動。所謂自愿流動是指勞動者為了自身的利益，提高自己的未來收入進行的流動;非自愿流動則是由于雇主的原因發生的流動，或者說由于被解雇或失業而發生的流動。經濟學家認為，自愿流動是勞動力流動的基本模式，人們只有在自由選擇的條件下，才能繼續保持流動的活力。本文即是以勞動力的自愿流動為研究對象的。通常還可以把勞動力的流動劃分為以下幾種類型：a.單位內部的流動。b.職業之間的流動。c單位之間的流動。d.產業之間的流動。e.地區之間的流動。f.國際間的流動。
(二)、勞動力流動的客觀必然性
從根本上說，勞動力流動是社會經濟活動發展的客觀要求。生產社會化的發展使人們的經濟活動日趨復雜化、多樣化，相應地，勞動力的職能、勞動者的就業分布、勞動過程的社會結合也不斷發生變化。同時，資本等其他生產要素的流動也帶動了勞動力的適應性流動。因此，勞動力流動便成為現代社會的一種普遍現象。具體來說，主要有以下幾個方面的原因引起了勞動力的流動：
1、產業結構的調整
隨著社會經濟的不斷發展及生產的現代化和社會化，舊的生產形式和產業部門不斷被淘汰，原來在這些部門中工作的勞動力面臨著職業轉換。同時新興產業的涌動又提供了新的就業機會，不斷地把原來分布于傳統產業部門的勞動力納入自己的生產過程。經濟的發展和產業結構的變動推動了勞動力的全面流動。
2、科學技術的發展
社會化大生產引起社會分工向復雜化和專業化方向發展，同時隨著科學技術的不斷進步，科技轉化為直接生產力的速度大大加快。這種不斷加速的科學技術進步，既為勞動力流動提供了可能，也對勞動力流動提出了要求。這是因為，科技進步一方面創造了許多新的就業崗位和就業機會，另一方面又淘汰了一部分舊的工作崗位。另外，隨著競爭的加劇和科學技術的進步，部門或企業的資本有機構成和勞動生產率不斷提高，對勞動力的需求量相對減少有時甚至是絕對減少，所以就要相應地釋放出一部分勞動力，將他們重新配置到新開辦的部門或單位中去，從而自然地形成勞動力的流動。此外，技術密集型的產業由于其產品的技術含量大，產品附加值高，所以該產業的勞動力價格較高，待遇較好，從而吸引了大批合格勞動力的進入，加劇了勞動力的流動。
3、區域經濟發展的不平衡
由于資源分布和自然條件以及其他因素的差異，地區經濟發展的狀況很不平衡。經濟落后地區由于受經濟發展水平的限制，就業機會很少，勞動力供給又常常大于需求，使勞動力就業比較困難。而經濟發達地區經濟發展很快，勞動力需求量大，本地供給相對不足，所以需要從外地輸入，這樣就促使不發達地區的剩余勞動力向發達地區流動。另一方面，經濟發達地區勞動生產率較高，勞動力價格比不發達地區高出許多，正是這種地區間的收入差異，形成了不發達地區勞動力向發達地區流動的強大動力。此外，經濟發達地區個人發展的機遇較多，也是勞動力流入的一個重要原因。
4、勞動力自身發展的要求
勞動力流動意向的變化取決于他們對物質需要和精神需要滿足程度的判斷。勞動者根據自己的興趣、愛好、專長和收入目標等的需要，對現有職業或崗位和市場上可供選擇的其他職業或崗位做出比較性評價。總之，在社會化大生產條件下，勞動力隨著社會經濟的發展和，自身需要的變化，在產業、區域以及不同企業、組織間廣泛流動，已成為一種客觀必然現象。
(三)、研究勞動力合理流動問題的重要意義
經濟學家普遍認為，資源的流動性是現代經濟的重要特征，是衡量一個經濟運行機制優劣與否、成熟與否的重要標志。一個保持較高流動性的經濟運行機制，將使國民經濟結構可以隨時得到調整，資源配制可以不斷得到優化，供求關系的失衡可以比較順利地得到解決，經濟要素也可以按照效率原則得到重組。因此，流動性本身必將增加經濟資源的價值。對于勞動力資源來說也是如此，通過教育、訓練和健康投資等形成的勞動力資源的價值的實現和增值，往往要通過勞動力資源的流動來實現。勞動力資源的有效利用和合理配置是以流動為條件的。在市場經濟條件下，研究勞動力的合理流動問題，就是要對勞動力流動進行理論分析及實證研究，針對我國勞動力流動的現狀，找出存在的問題，并在此基礎上提出引導我國勞動力有序流動的主要措施，這對于促進勞動力資源的優化配置和全社會經濟效益的提高，具有重要的現實意義。
二、勞動力流動的合理性判斷
(一)影響勞動力流動的因素
1、經濟因素
一般來說，經濟動機是影響勞動力流動的最根本原因，流動是為了獲得更高的報酬。
2、環境因素
環境因素包括一般的社會環境因素和具體的工作環境因素。社會環境因素包括政治、經濟、文化、衛生、教育、戶籍制度、社保制度等因素對人的影響。
具體工作環境包括人際環境、管理環境等因素，對人影響更直接更有力。
3、職業因素
影響勞動力流動的職業因素是多方面的，包括職業評價、職業技術水平、職業投入等。人們更喜歡從事社會評價高的職業和行業，職業技術水平和職業投入通常和離職率成反比。
4、主觀因素
主觀因素主要包括勞動者的年齡、能力、對職業的興趣愛好及其他個性因素。
(二)、勞動力合理流動的積極作用
1、勞動力流動使工作職業充滿了競爭性，促進了勞動者素質的提高，在很大程度上保證了勞動力市場的活力與效率。
2、使各種資源得到優化配置，提高社會經濟效益。
3、改善精神面貌，促進經濟增長。勞動力作為流出地和流入地的媒介，起著傳播、擴散知識、信息、觀念的作用。勞動力由農村和相對落后的地區流動到發達地區，他們的思想、觀念、動機、行為均發生變化，并通過與家人聯系將這種變化擴散到流出地，引起當地人民思想、素質的改善。同時通過對流出地家人親屬物質、經濟上的接濟、支援，改善了他們的生活水平，也引起了消費觀念和生活方式的轉變。
勞動力流動還有利于流出地科技人才的培養。流動者在流入地獲得一定經濟報酬后會返回流出地，在外期間學習的知識和技術、工作能力以及外界的信息渠道和人際關系會運用到當地的經濟發展上。
4、有利于勞動者個人和用人單位間雙向選擇，優化組合，有利于勞動者個性發展和組織效率提高。
(三)、勞動力流動的經濟合理性分析
勞動力流動作為一種社會經濟行為，雖對社會勞動力資源起了優化配置作用，但并不是所有的勞動力流動都具有合理性。勞動力流動是否合理，關鍵看流動效果如何，包括對組織、個人、社會的綜合效益。
首先，勞動力流動合理性如何與因勞動力流動而付出的代價高低有關。代價越低，合理性越高，反之合理性越低。
其次，勞動力流動的合理性如何，與流動對勞動力配置的積極效應如何有直接的關系。按理而論，勞動力流動的本意就在于促進對勞動力合理有效的配置，即流動是達到有效配置的形式。那么勞動力的流動能否達到這個目的，關鍵在于流動機制，而流動的機制又與勞動力市場的發育程度和國家的宏觀調控能力有直接的關系。反過來說，在勞動力市場體系尚不健全，發育比較差國家的宏觀調控能力也比較弱的情況下就表明勞動力的流動機制還不夠好，從而也就談不上流動會對勞動力的配置發揮積極的效應。因此，勞動力流動對勞動力資源配置的積極效應起碼應包括以下幾點含義：一是勞動力的流動可以促進勞動力結構的配置比較合理，能有效改變原來結構上存在的一些明顯的問題。如專業結構、年齡結構、勞動力流動的經濟分析職務結構、余缺調劑等。二是勞動力的流動對勞動力布局的配置有明顯的促進作用，可以改變原來布局上存在的一些突出問題，如行業布局、地區御局、特殊布局等。三是勞動力的流動有利于國家對勞動力配置和開發的基本方向，即流動不應有礙于更不應有背于這個方向，要有利于勞動力規劃的有效實施，有利于勞動力發展的戰略要求，如勞動力開發與國家經濟結構、產業結構、技術結構的有效配合。若勞動力的流動在以上幾個方面都能產生積極的效應，就表明了其具有合理性若積極效應愈明顯愈突出合理性也就愈強，否則合理性就差，甚至有害。
第三流動力流動的合理性如何，還要看對勞動者的個人才能發揮得怎么樣，對勞動者的愿望、需要滿足得怎么樣。我們講勞動力的流動要有利于對勞動力資源的合理配置，其中就包含著對個人才能的有效發揮，對個人需要的有效滿足在內。假若勞動力資源的流動達不到這個目的或者實現地比較差，那么都會影響到整個勞動力配置的效果，影響到勞動力流動的合理性。因此，勞動力的流動不僅要有利于勞動者個人才能的有效發揮，而且要有利于個人獲得新的知識和才能，有利于調動和激發勞動者的積極性和創造性。當然，并不是每個人通過流動都可以達到這種效應，但對勞動力流動的管理起碼要朝著這個目標來努力。
三、勞動力流動現狀分析
(一)中國農村勞動力流動及其研究的階段性特征
中國農村勞動力流動經歷了20多年的發展變遷呈現出比較清晰的階段性特征國內學術界對于這一問題的研究也經歷了不同的階段。
1、改革開放初至二十世紀八十年代末期農村勞動力流動問題開始進入學術研究的視野
1978年底開始的農村家庭承包經營責任制及一系列市場化改革使中國農村剩余農村勞動力被釋放出來，推動了農村要素市場的發育但由于各種阻礙農村勞動力流動的障礙還沒有拆除，大量農村勞動力主要向農村內部非農產業轉移，鄉鎮企業成為吸納農村剩余農村勞動力的主體。這一時期關于農村剩余農村勞動力轉移的研究打破了多年來這一領域沉寂的.局面，明確了農業剩余農村勞動力向非農轉移的必然性和必要性這是這一時期最大的突破。
2、二十世紀八十年代末至九十年代中期關于農村勞動力流動問題的專門研究開始起步
20世紀80年代末各種限制農村勞動力流動的政策開始放寬區域差距、城鄉差距也不斷擴大為農村勞動力跨區域城鄉流動提供了可能。這一時期關于農村勞動力流動問題的爭論事實上是關于中國城市化道路問題的探討。要解決中國農村社會經濟發展中的一些深層次矛盾必須打破城鄉隔離體制實施開通城鄉、推進城市化的戰略這是這一時期在農村勞動力流動問題認識上的一個重大突破。
3、二十世紀九十年代中期至現在關于農村勞動力流動問題的專題性研究全面展開
這一時期的研究思路仍然是和城市化相結合指導思想主要是進一步消除城鄉隔離體制加快農村剩余農村勞動力轉移通過非農化和城市化解決農業、農村內部矛盾這一階段的重大突破是提出了農民工的市民化問題。
第五篇: 工商企業管理畢業論文
摘要：創業教育不僅能夠緩解學生的就業壓力，培養學生的創業能力和綜合素質，也是當前社會發展的需求和教育改革的必然趨勢。創業教育與專業教育主要是相互引導、相互促進、相互調控和相互滲透的關系，本文探究了在工商企業管理專業教育中滲透創業教育的路徑。
關鍵詞：工商企業管理專業；專業教育；創業教育
一、理念的滲透
理念是教育改革的先導條件，而創業教育的理念核心是融合教育哲學中的個人本位和社會本位價值觀，并在不斷的培養和激發中實現學生的主體創造性，從而使學生的素質得到全面的發展，促進社會的長足進步，并使社會空間和團隊發展得到開拓和進步。在專業教學中滲透創業教育的理念，不僅是教師傳授工商企業管理專業知識的重要方法，還能夠依據專業和課程的實際情況和特征，充分結合授課的內容，從而激發學生的創新意識和創業精神，培養學生的創造能力。另外，將創業教育理念滲透進專業教育，其實就是依據專業的特征，結合專業的實際情況，來培養學生的創業素質，簡而言之就是以創業教學為基礎，充分結合專業的特點，加強對于專業創業背景的講授，使得教學更加靈活，在列舉專業創業案例后，從中挖掘出創新元素和知識點，從而使創業教育和專業教育相互滲透。
二、課程的滲透
高校應當在人才培養體系中融入創業教育，制定出專業的人才培養方案，并充分體現出創業素質的培養，從課程的培養目標、素質結構、教學計劃、課程設置等方面入手，促進創業教育和工商企業管理專業教育的滲透，從而形成一體化的教學架構，促進學生的開拓性能力和綜合素質提高。在設置創業課程方敏不僅需要充分考慮到創業課程的獨立性，還需要注意與其他課程的相互聯系和交叉，不僅需要有針對性地設置創業課程，培養學生的創業意識、精神、能力等素質，還需要充分挖掘出工商企業管理專業中的創新性教學絨絨，并以此為基礎開設一些具有專業傾向的創新創業課程，并通過選修課和必修課等形式將創業教育滲透進工商企業管理專業的教學計劃中。
三、活動的滲透
工商企業管理專業教育中的活動種類非常豐富，如實訓、實習、畢業設計和競賽等，甚至有很多基于專業教育所開展的社團活動、興趣小組和勤工儉學活動，因此可以充分結合活動的特色，以活動為載體，將創業教育的內容滲透到活動當中去。另外，還可以以專業背景為基礎，以創業教育的課程目標和任務為依據，設計出與創業教育和專業教育相融合的活動，如創業方案設計比賽、企業參觀、專題講座等，甚至還可以開展與工商企業管理專業相關的創業比賽，活動的內容可以使創業計劃、能力和模擬實戰，還可以與校內外的實訓室、中心或基地相結合，使學生在競賽中感受到真實的狀態，從而調動起學生的創業熱情和學習的積極性，為未來的創業積累充足的經驗，提升學生的綜合創業素質。在進行創業教育與專業教育的相互滲透與融合時，可以從課程的正規性、活動的也與豐富性以及教育的多元化入手，培養出高質量的工商企業管理人才。
四、師資力量的滲透
學校可以使用內部與外部相結合的方式，培養與引進同時進行，在提高現有教師的專業素養的同時，了解和掌握當前的專業教師創業素質和校內的創業教學水平狀況，由此制定出相應的專業教學素質和創業教學素質培養計劃，在有條件的情況下，還可以定期派遣教師到知名高校和企業中進行學習及培訓。教師在經過實際的理論應用后，就能夠在參與到企業的產品開發及技術服務中積累到相關的經驗，從而提高教師的專業教學能力和創業素質、能力。而外部的引進則需要遵循著求精不求廣的原則，高校可以與企業建立起密切的關系，從企業中聘請專業的人才來高校中擔任兼職教師，甚至還可以邀請成功的創業人士開設創業專題報告等。通過這些方法就能夠建立起規模龐大且專業能力及創業能力較強的高水平專兼職教師團隊，為高校的師資力量建設打下良好的基礎。
五、結論
總而言之，工商企業管理專業教育中滲透創業教育的研究，不僅是國家政策和當前形勢的趨勢，也是符合高校人才培養目標的重要發展戰略，高校應當大力推進創業教育，從中探索出適應專業與創業教育相融合的發展模式，從而實現高等教育的科學發展觀和提高人才質量的長遠發展的目標。
參考文獻
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作者:馬喜珍單位:河北軟件職業技術學院
第六篇: 工商企業管理畢業論文
摘要：
經過五年的實踐與探索，形成了適合高職工商企業管理專業的“1234”工學結合教學模式，即“開發一套基于工作過程系統化的課程體系和課程標準——雙師型教師(或兩類教師——即企業行家與學校專任教師)執教——三類基地(模擬實訓室、校內生產性及校外生產性實訓基地)支持實踐教學——采用四步教學法開展課堂教學”。
關鍵詞：
工商企業管理專業;工學結合;教學模式
一、前言
教學模式是教學的標準形式，它是教學思想、教學原理、教學方法、教學形式等諸因素的高度概括，是從整體上思考教學過程的一種工具和方法，是開展教學活動的一套方法體系①。“工學結合是一種將學習與工作相結合的教育模式，主體是學生。它以就業為導向，充分利用學校內外不同的教育環境和資源，把以課堂教學為主的學校教育和直接獲取實際經驗的校外工作有機結合起來②。工學結合教學模式是當前教學改革的核心，國內外教育工作者都開展了不同程度的研究，提出了形式多樣的教學模式。如英國BTEC教學模式，其出突出特征是“能力本位”，并在此基礎上形成了以課程目標、課程結構、教學方式、評價機制及教學質量監控為一體的教學模式③。青島職業技術學院實踐了“工學結合”實踐教學的三種基本形式：學生進廠式、企業進校式、校企合一式，其中校企合一是工學結合的較高層次，它根據學生所學專業的學制,校企雙方聯合組建管理機構,靈活恰當地安排學生在不同的階段進廠、進校，學校既是工廠，工廠既是學校，校企合一④。
深圳職業技術學院酒店管理專業以酒店實際操作技能為前提，構建了“12345”教學模式，即一條主線(培養學生綜合職業能力)、兩個并重(能力教育與素質教育、學歷證書與職業資格證書并重)、三大體系(以實踐教學為中心構建理論、實踐、素質三大教學體系)、四個結合(理論與實踐、教法與學法、課內與課外、學校與企業結合)、五個模塊(公共課程、專業基礎技能課程、專業核心技能課程、專業基礎理論課程、專業拓展課程五大模塊)⑤。河南工業大學李桂玲提出雙主體(即師生)互動式教學模式⑥……。根據高職管理類專業的教育教學特點，近年來，筆者所在的廣西農業職業技術學院進行了高職工商企業管理專業工學結合教學模式的研究與實踐，探索形成了“1234”工學結合的教學模式，即“開發一套基于工作過程系統化的課程體系和課程標準———雙師型教師(或兩類教師：企業行家與學校教師)執教———三類基地(模擬實訓室、校內生產性及校外生產性實訓基地)支持實踐教學———采用四步教學法開展課堂教學”，如圖1所示。
二、“1234”工學結合教學模式實施流程與基本方法
1.開發一套基于工作過程系統化的課程體系。開發基于工作過程系統化的專業課程體系，要經歷畢業生調查———行業背景分析———培養目標設定———課程體系構建等四個步驟，具體如圖2所示。通過上述系統的開發過程，我們構建了職業能力、素質、文化基礎課程“三系統”并行的專業課程體系，并通過“縱向延伸課程”和“橫向拓展課程”拓展學生的學業視野，同時開發了“五段漸進式”實踐教學系統，實現學生能力培養從感性到理性、從簡單到復雜、從模擬到真實的循序漸進的過程。
2.雙師型教師執教。教師的業務能力決定教學質量的好壞，再科學的課程體系，如果沒有優良的教師隊伍也無法達成目標。高職教育的目的是培養學生的職業能力，因此教師的首要能力應該是與執教課程相對應的崗位綜合能力。為了取得良好的教學效果，高職教師除了具備堅實的專業理論基礎，掌握嫻熟的教學方法藝術，更要有一技之長，我們把這樣的教師叫雙師型教師。教育部對雙師型教師的條件做了規定，具體條件如表1所示。從表中可以看出，沒有熟練的崗位能力基礎，教師不可能進行實踐教學設施建設，也不可能獲得卓有成效的應用技術研究成果，可見把教師放到企業相應崗位進行系統的實踐鍛煉是培養雙師型教師的主要途徑。當前我國高職院校教師大多來源于本科院校的畢業生，他們都是學歷教育的產物，有較堅實的理論基礎，經過崗前培訓及教學實踐也能掌握一定的教學藝術方法，但崗位能力普遍不佳。為了解決雙師型教師不足的難題，可以采用企業教師與學校教師同進課堂的方式實施課程教學，即針對核心專業課程，實踐性較強的內容設專題或教學項目由企業行家施教，一般理論教學內容由學校教師施教。這種互補方式不僅可以彌補雙師教師缺位，還可以通過教師間的互動達到共長的目的。
3.三類實訓基地支持實踐教學。三類實訓基地是指模擬實訓室、校內生產性實訓基地和校外生產性實訓基地。模擬實訓室主要借助ERP、企業管理沙盤等教學模擬軟件，結合互聯網通訊技術和計算機系統的處理能力，構造一個競爭和協作的虛擬企業經營管理環境，讓學生扮演公司各部門管理者或被管理者的角色，在模擬環境下體驗各部門的業務流程。校內生產性實訓基地是學校創建的經營實體，其主要特征是：主要由專業教師或學生組織經營;對外開展經營活動，謀取利潤，對內為專業課程提供實踐教學服務。這些基地為學生提供真實的實踐崗位進行輪崗實踐，讓學生結合專業課程學習，在各個部門不同層次的崗位上及不同部門同一層次的崗位之間進行輪崗實踐，培養學生初步的崗位技能和專業綜合能力。校外生產性實訓基地是學校為了滿足學生更深層次的學習需要，在校外企業建立的實訓基地。在校外實訓基地，學生根據未來就業意向，到某個部門的具體崗位進行頂崗實習，履行工作職責，強化崗位技能，培養職業素養。借助上述三類基地，學生的實踐學習過程從感性到理性、從簡單到復雜、從校內到校外循勢漸進地進行，遵循學生的學習規律，提高學習效果，也有助于職業人的形成。
4.采用四步教學方法進行課堂教學。四步教學方法是指按照“聯系—探究—實踐—評價”四個環節組織教學。聯系包含師生之間、教學內容的前后銜接、教學內容與學生的職業能力或職業生涯等的關聯。上課時先建立聯系，有利于培養師生間的信任關系或讓學生明確學習目標，產生學習動機，把注意力迅速集中到課堂上。在探究環節，教師通過精心的課堂設計，如：角色扮演、游戲、辯論、提問或講授等方式將知識系統地傳授給學生;在實踐環節，教師通過任務驅動、項目教學或實踐應用案例描述等方式指導學生如何將理論知識應用于實踐。在實際教學過程中，這兩個環節的次序可以互換，如：可以先進行實踐，再來反思知識點;也可以先學習知識點，再進行實踐。反饋是對教學效果進行檢查，貫穿于教學全程。如在教學過程中和課程終了時，教師針對學生知識掌握的情況或實踐操作的正確與否或達成目標的情況進行評價，給學生提供學習建議(同時也獲得學生對教學的反饋)，必要時可以進行一些簡單的測試，決定教學進度。反饋對教師和學生都是有利的，因此在教學過程中要及時反饋學生的學習情況，課程終了時必須要進行反饋。
三、小結
綜上所述，根據培養目標開發基于工作過程系統化的課程體系和課程標準，依托雙師型教師和三類基地實施教學，課堂教學采用“四部”教學法，即“1234”教學模式，這種以學生的職業能力為起點開發課程體系，再配以課程實施所需的資源和課堂設計，實現專業人才培養設計環節工學結合和實施資源及實施過程的工學結合，使工學結合教學模式貫穿人才培養全程，達到培養高素質、技能型人才的目的。
第七篇: 工商企業管理畢業論文
摘要：工商管理作為國家實行經濟宏觀調控的一種重要手段，在社會經濟發展中有著至關重要的作用，能夠促進經濟穩步發展。我國經濟的不斷發展和市場經濟體制改革的持續深入推動著工商管理內容和方式的改變。本文針對工商管理的概念和主要職能及特征進行了詳細分析，對工商管理對經濟發展所起到的促進作用進行了深入探討。
關鍵詞：工商管理法律監管正當競爭經濟發展
前言：雖然我國目前的社會經濟發展勢頭迅猛，但是仍然存在著許許多多亟需解決的問題。為了促進我國經濟持續穩定發展，需要采用法律手段實施有效監管，同時也需要充分利用工商管理手段解決相關難題，在當前世界各國經濟合作機會和競爭壓力雙雙增大的背景下，我們更應真正重視工商管理的重要性，促使其充分發揮對社會經濟的宏觀調控能力，保障國家、企業和國民經濟的可持續發展。
一、工商管理的主要職能和相關特征
工商管理，顧名思義指的是在市場經濟中對工商業相關企業單位進行經濟方面的管理。工商管理具有雙重學科屬性，包含經濟學和管理學兩大學科，工商管理又分為企業管理和行政管理兩大類，兩者雖然研究內容和研究方向不同，但是本質上都是為了促進我國經濟的穩定發展。工商管理具有規范職能、引導職能和監督職能。規范職能是指依據相關制度，對工商業市場進行規范化的管理，以解決市場經濟發展過程中出現的各種問題，保障市場經濟順利進行。引導職能是指結合國內外經濟和各行業發展狀況對企業進行適當引導，為企業指明發展方向。監督職能是指工商管理對市場經濟運行秩序進行有效的監督，對市場中存在的違法違規及各種不公平現象進行制約和消除，為各企業發展提供良好的公正的平臺，使消費者的相關權益得到有效保障。
工商行政管理具有綜合性、權威性、規范性等特征，工商行政管理管理內容幾乎囊括了所有與市場經營相關的市場經濟行為，比如企業營業執照管理、市場秩序管理、合同問題裁定等，工商行政管理的管理內容較多，在市場經濟的各個環節均有參與，目前，市場經濟發展更為多元化，工商行政管理的管理范圍也相對有所增加。在實際行使行政管理職能時，工商行政管理部門應嚴格履行自身職責，積極對經濟交易開展審核，保障各項經濟活動的合法合規。此外，行政管理部門應切實維護好市場經營環境與秩序。工商行政管理部門是我國的行政機關，其管理活動體現國家意志，工商行政管理部門只需依據相關法律法規對經濟活動進行管理和約束，和各經濟主體之間不存在利益矛盾，因此具有極高權威性，能夠很大程度上降低對市場的不利影響。工商行政管理的規范性表現在其行使行政執法權時具備的規范化行政程序和合理的經濟干預手段，規范化程序有助于提升工商管理的效率，能夠防止市場經濟出現混亂。
二、工商管理對經濟發展的具體促進作用
（一）有助于國家對市場經濟進行宏觀調控
國家想要實施宏觀調控政策，需要借助工商行政管理部門調整市場商品供需關系，通過價格調控，引導市場經營主體及時轉變生產狀況，防止資源浪費，進而實現資源的合理化配置，有助于進一步完善市場經濟體系。國家通過進行工商行政管理，可以有效保障各經濟主體的穩定性，促使國家的各項措施能夠得到切實貫徹實施。
（二）有助于規范市場參與主體的經營行為
目前，企業在進入市場參與經濟活動之前需要首先申請注冊，通過審核之后才能得到準入資格。工商行政管理通過對進入市場的企業進行嚴格審查提高市場參與主體的規范性，能夠達到對企業主體進行有效監管的目的，能夠在一定程度上促使其合法合規的開展經營活動。對于損害消費者權益的企業單位，工商管理部門會依據相關法律法規對其展開嚴肅處理，對于發生矛盾沖突的各經濟主體之間，工商管理部門會實施動態化的監督管理，以減少企業矛盾和糾紛，幫助企業公平發展。
（三）有助于加強對市場上各項活動的監管
工商行政管理部門通過對企業經營活動中的不正當競爭行為進行查處，能夠遏制市場上的壟斷行為，能夠穩定市場經濟秩序，為更多企業參與市場競爭提供良好的市場環境，進而促進經濟穩步發展。工商行政管理部門對企業的商標權和著作權等合法權利進行保護，保障企業的各項基本權益不受損害，可以促進企業健康發展，促使我國經濟持續平穩運行。
（四）有助于消費者合法權益得到切實保障
工商行政管理部門通過對市場經濟活動進行有效監管，能夠促使商品的質量和安全性得到提升，通過對競爭行為進行規范，能夠維護市場運行的正常秩序，防止消費者權益受到損害。同時，當消費者的合法權益受到市場經營者的侵害時，工商行政管理部門可以依據相關的法律法規政策，為消費者提供有效幫助。目前，我國針對消費者權益問題已經制定并頒布了多項法律法規，使工商管理部門在處理消費者權益問題時能夠更加權威，工商管理也設置了相關職能部門，專職負責對消費者權益問題實施具體針對性的解決策略。
結語：工商管理在我國經濟發展中能夠切實維護好市場秩序，促進各經濟主體公平有序的開展經營活動，還能落實國家宏觀調控的各項政策措施，能夠保障社會經濟的穩定可持續發展。隨著我國社會經濟水平的不斷提高，工商管理工作的重要性也愈來愈受到社會各界的廣泛重視，在未來發展中，我們應充分發揮工商管理在經濟發展中的重要作用，持續完善工商行政管理的各項職能，不斷優化提升管理水平，使其能夠為我國經濟發展提供最大程度的助力。
