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                  畢業論文結論三篇

                  時間:2023-03-18 畢業論文 點擊:

                  畢業論文(graduation study),按一門課程計,是普通中等專業學校、高等專科學校、本科院校、高等教育自學考試本科及研究生學歷專業教育學業的最后一個環節,為對本專業學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業前總結性獨立作業、撰寫的論文。以下是小編為大家收集的畢業論文結論三篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

                  【篇1】畢業論文結論

                    畢業設計已經落幕了,在這段日子里我真的是感觸頗深,受益匪淺!它讓我學到了獨一無二的東西,讓我學會了學習,讓我看到了自我的潛力,讓我變得自信起來!!!

                    回想這近一個月的辛苦日子,我的感覺是既苦又甜的。在做畢業設計之前,我并沒有學習過JSP編程,之所以選取了這個課題,就是想在大學這最終一個階段里學點對自我有用的知識,我當時能夠說是雄心壯志,很有信心能做好這個課題。這學期很早就來到學校,準備畢業設計的事情,可事情并沒有我想得那么簡單,一開始配個什么開發環境,就搞得我頭暈,想問別人,用詞都不專業,所以就不敢問,就一天沒完沒了的在網上查資料,看別人是怎樣弄的……此刻想起來,一個如此簡單的問題,我卻弄了個半天,真的是有點蠢!!也難怪被別人笑……

                    出師不利,我的信心少了一半,再加上時光還早,畢業設計的事情我就暫時放下了。這一放可不得了,一下就放了近兩個月,中途也曾著急過,想試著去問問誰,該如何開始我的畢業設計,可我并沒有得到我想要得答案,都說不急不急,時光還早!好,沒有辦法,看書看不懂,又沒人指教,我真的是心有余而力不足!就這樣,我就帶著這種時而急躁時而無奈的情緒,昏昏諤諤地度過了兩個月。

                    最終一個月了,一向被動的我們最終打電話給了我們的指導教師,見了教師,我才明白了事情的嚴重性……一出辦公室的大門,我就感覺頭上有一片烏云籠罩著,當時的我真的有點不知所措,以前存在的僥幸心理此刻看來根本是不可能的,“自力更生,豐衣食足”,我在才真正的明白了句的真,原一切都得靠自我!!!

                    當時的情緒是沉重的,雖然教師分了一個比較簡單的模塊給我做,可對于我這個JSP編程的初學者卻是不易的,所有的一切我心里一點譜兒都沒有,一切都還是個未知數,想到這些我心里甚至還有些發毛……

                    接下來的日子,真的能夠用“瘋狂”兩個字來形容。開始兩天,我就像只無頭蒼蠅在網上瘋狂的查找與我的畢業設計有關的JSP程序,什么BBS、留言板,論壇……我一骨碌兒地下了一大堆,可沒有一個是能用的,真的是很郁悶,我差點就要崩潰了……兩天下來,我的程序一點進展都沒有,我四處求援,卻是到處碰壁,逼得我無路可走!最終,我只好選取一步步的自我慢慢做下去,我就不相信我就不能自我完成這個程序。第三天,我就參造著教師給的示例網站,用生澀的JSP編程語言艱難地進行著我的程序。對于我這個JSP編程的“門外漢”,一切都得從頭學起,學習相關的知識,查詢相關的資料,編寫代碼,調試程序……每一步我都要花比其他人多一倍的時光去完成,遇到棘手的問題,我也沒有人能夠問,只能到網上查資料。之后的這幾天,我完全像著了魔似的,白天黑夜,每一天只休息三四個小時,一向研究著我的設計。遇到困難,我會急躁不安,解決了問題,我也會欣喜若狂,程序每一步的成功都讓我很有成就感,我完全融入到了我自我JSP編程世界中。整個設計過程都是我一步一步艱辛的走出來的。

                    最初的成功是讓我覺得十分有成就感,然而欣喜之余,我卻十分清楚自我的設計還存在很的大的問題,我此刻的系統都是用最原始的JSP語言完成的,而我的課題要求是基于MVC模式的,并且我的系統功能還太簡單,所以我還需要超多的改善。我不是一個追求完美的人,但我做事情只求問心無愧,盡力把它做到最好。所以后面的日子,我又開始研究什么是MVC模式,什么是STRUTS框架以及怎樣去實現他們的功能。此過程是煩悶的,再加上離答辯的時光已經不多了,還要一邊的趕論文,這段日子更是忙得讓人透可是氣來,我真是狠不得一天能掰成兩天來用,那真的是在爭分奪秒,和時光在賽跑,看自我天天在那里硬撐,連我自我都擔心要是自我那一天突然倒下該怎樣辦……

                    在答辯的最終的一刻,我都沒有放下我的程序,“有付出就有收獲”,總算勉強到達了我自我預期的標準,心中的大石頭總算是放下了,剩下的就是答辯了。一提到答辯,一向不自信的我就開始緊張起來,深呼吸再次的深呼吸,我不想在最終關頭栽個大跟頭,我要好好地走完最終這一步!!!

                    最關鍵的時候最終到了,一個月來的辛苦努力就看我這短短的十幾分鐘的表現了。一踏上講臺,我的心速就開始加快,講起PPT聲音也有點打顫,還好幾分鐘后,我逐漸適應了這個狀態,信心恢復了不少,總算順利地把我一個月來的勞動成果展示在了大家面前。

                    就此,我的畢業答辯結束了,我大學的最終一堂課也結束了,我的整個大學生活也徹底的畫上了一個句號!!!

                    也許有人會說我太瘋狂,甚至說我走火入魔,這樣做太不值,然而我自我卻覺得很值。雖然在這次畢業設計中,我只是用最簡單的語言完成了一個功能比較簡單的系統,許多高深的JSP編程技術我都還不了解,然而它卻把我這個JSP編程的“門外漢”引入了門,讓我對JSP編程產生了濃厚的興趣,對我今后更深一步的學習JSP打下了堅實的基礎,同時也提高了我的自學潛力。從中獲取的超多經驗和技巧也將成為我人生中一筆寶貴的財富。所以,我要感激學校給我這次機會,要感激指導教師給我的悉心指導,感激身邊的同學對我的大力支持和幫忙。在今后的學習和工作中,我會更加的努力,以更豐厚的成果和出色表現來回報以前鼓勵,關心,支持我的教師,同學和朋友們!

                  【篇2】畢業論文結論

                    實際設計的結合鍛煉了我的綜合運用所學的專業基礎知識,解決實際工程問題的本事,同時也提高我查閱文獻資料、設計手冊、設計規范以及電腦制圖等其他專業本事水平,并且經過對整體的掌控,對局部的取舍,以及對細節的斟酌處理,都使我的本事得到了鍛煉,經驗得到了豐富,并且意志品質力,抗壓本事及耐力也都得到了不一樣程度的提升。這是我們都期望看到的也正是我們進行畢業設計的目的所在。

                    雖然畢業設計資料繁多,過程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。各種系統的適用條件,各種設備的選用標準,各種管道的安裝方式,我都是隨著設計的不斷深入而不斷熟悉并學會應用的。和教師的溝通交流更使我從經濟的角度對設計有了新的認識也對自我提出了新的要求,舉個簡單的例子:市政給水管網引入管的管徑如果選擇不當就將造成上萬元的直接經濟損失,這些本是我工作后才會意識到的問題,經過這次畢業設計讓我提前了解了這些知識,這是很珍貴的。

                    在設計過程中一些管道的設計讓我很頭痛,原因是由于本身設計受到建筑圖本身的框定,而又必須研究本專業的一些要求規范,從而構成了一些矛盾點,這些矛盾在處理上讓人很難斟酌,正是基于這種研究我意識到:要向更完美的進行一次設計,與其他專業人才的交流溝通是很有必要的,這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求,更要從祖國的高度看待一些大局上的問題更好的處理各種矛盾。

                    提高是有限的但提高也是全面的,正是這一次設計讓我積累了無數實際經驗,使我的頭腦更好的被知識武裝了起來,也必然會讓我在未來的工作學習中表現出更高的應變本事,更強的溝通力和理解力。

                  【篇3】畢業論文結論

                    xx年3月,我開始了我的畢業論文工作,時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進入狀態,再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。歷經了幾個月的奮戰,緊張而又充實的畢業設計最終落下了帷幕。回想這段日子的經歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業設計的過程中,我擁有了無數難忘的回憶和收獲。

                    3月初,在與導師的交流討論中我的題目定了下來,是:8031單片機控制LED顯示屏設計。當選題報告,開題報告定下來的時候,我當時便立刻著手資料的收集工作中,當時應對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導師,在導師細心的指導下,最終使我對自我此刻的工作方向和方法有了掌握。

                    在搜集資料的過程中,我認真準備了一個筆記本。我在學校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網上查找各類相關資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細整理分類,及時拿給導師進行溝通。

                    4月初,資料已經查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導師聯系,并和同學互相交流,請教專業課教師。在大家的幫忙下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。

                    4月底,論文的文字敘述已經完成。5月開始進行相關圖形的繪制工作和電路的設計工作。為了畫出自我滿意的電路圖,圖表等,我仔細學習了Excel的繪圖技術。在設計電路初期,由于沒有設計經驗,覺得無從下手,空有很多設計思想,卻不明白就應選哪個,經過導師的指導,我的設計漸漸有了頭緒,透過查閱資料,逐漸確立系統方案。方案中LED顯示屏行、列驅動電路的設計是個比較頭疼的問題,在反復推敲,比較的過程中,最終定下了行驅動電路采用74LS154譯碼器,列驅動電路采用74HC595集成電路。

                    當我最終完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務后整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業設計稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業論文的制作過程是我的一次再學習,再提高的過程。在論文中我充分地運用了大學期間所學到的知識。

                    我不會忘記這難忘的幾個月的時光。畢業論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,應對無數書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設計電路圖的時光里,記憶最深的是每一步小小思路實現時那幸福的情緒;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的僅有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多單片機、LED顯示屏的知識,讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對當今單片機、LED顯示屏的最新發展技術有所了解。在整個過程中,我學到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自我,爭取在所學領域有所作為。

                    腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際潛力的一次提升,也會對我未來的學習和工作有很大的幫忙。

                    在這次畢業設計中也使我們的同學關系更進一步了,同學之間互相幫忙,有什么不懂的大家在一齊商量,聽聽不一樣的看法對我們更好的理解知識,所以在那里十分感激幫忙我的同學。

                    在此更要感激我的導師和專業教師,是你們的細心指導和關懷,使我能夠順利的完成畢業論文。在我的學業和論文的研究工作中無不傾注著教師們辛勤的汗水和心血。教師的嚴謹治學態度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從尊敬的導師身上,我不僅僅學到了扎實、寬廣的專業知識,也學到了做人的道理。在此我要向我的導師致以最衷心的感激和深深的敬意。

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