申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。申請書的使用范圍廣泛，申請書也是一種專用書信，它同一般書信一樣，也是表情達意的工具。以下是為大家整理的同遞交入黨申請書談話三篇,歡迎品鑒!
第1篇: 同遞交入黨申請書談話
受黨支部委派，****年**月**日，我與入黨申請人***同志進行了談話。談話中，詳細了解了該同志的個人情況、對黨的認識、入黨動機、今后努力方向等。該同志能實事求是地介紹自己情況，態度誠懇。有關情況記錄如下：
***，男,*族，共青團員，**文化，**省**市**縣(區)人，****年**月**日出生，****年**月參加工作，現任**單位**職務。****年**月**日提出入黨申請。
談到對黨的認識時，該同志認為，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有中國特色社會主義;有了共產黨，中國的面貌就煥然一新，中國的發展就充滿希望。在談到入黨動機時，他說：“我堅信，在中國共產黨的領導下，中國的未來會更加輝煌。我自愿加入中國共產黨，是我一生的追求。加入組織后，能更好地為人民服務，為中國特色社會主義建設貢獻自己的力量。”他還表示，今后將嚴格要求自己，認真學習黨的基本知識，增強工作本領，熱心為民服務，爭取早日加入黨組織。
通過談話，我認為該同志對黨的認識基本正確，具有一定的政治思想覺悟，對自己今后努力的方向也比較明確，符合申請入黨的基本條件。
談話人(簽字)：***
****年**月**日
第2篇: 同遞交入黨申請書談話
1、開場白：
(1)受黨組織委托(必要時進行自我介紹以及黨組織介紹);
(2)談話是黨組織對入黨申請人教育、培養和考察的重要環節(入黨的幾個階段和基本程序介紹);
2、申請人入黨的原因，對待入黨的態度和決心以及在學習、生活、工作等方面存在的優勢和不足;
3、對當前的熱點問題或重大事件，擇一談談看法(考察其對時事的關心程度及政治立場);
4、黨員的基本條件。可采用啟發式問答(考察其對黨的基本知識的掌握程度，加深其認識理解);
5、期望和要求。
談話記錄
xx：某某同志，我受軟件學院xx級本科生黨支部委托，今日找你來談話，首先，我先向你介紹下入黨的幾個階段(遞交入黨申請書—團組織推優—確定入黨積極分子—參加黨訓班學習以及考核—確定發展對象—接收預備黨員—轉正)，然后我想了解你對黨的認識程度和入黨動機，期望你實事求是的回答。
問：請談一下你申請入黨的原因。
答：中國共產黨是個偉大的黨，是中國工人階級先鋒隊。“沒有共產黨就沒有新中國”，我能夠深刻的感受到從小到大生活質量的提高，中國在國際上的地位，然而這些都是由于中共的偉大領導。所以從小我就對中國共產黨懷著無比憧憬的情感。以身作則，能為黨為國家默默奉獻，才是我人生的一大目標。
問：談談你入黨的態度及決心。
答：加入中國共產黨是我一向以來的夢想。所以，我會以黨員的標準嚴格要求自我。鑒定中國共產黨的理念，牢記黨的宗旨和各項規章制度。自覺加強學習黨的理論知識，并且努力付諸實踐。在學校，我認真學習專業知識，因為我堅信連學習都克服不了怎能入黨。努力提高自身素質完善自我，時刻為加入黨做好準備。
問：談談你對自身的認識。
答：我是一個熱情，積極向上的人。在學習上，我認真學習，課后也能保證自覺復習與預習。在生活上，勤儉節儉，有著良好的生活習慣。在生活上，與同學相處良好，樂于助人，為他人著想。
問：你對今年7月訪x有什么看法?
答：自從中x建交xx年以來，在中共領導下兩個關系迅速發展。中x兩過地緣相近，人緣相親，文緣相通，并且建立了戰略合作伙伴關系。互利互助，互為留學生來源國。在這種條件下，對我國的發展也有很大的促進作用。在此基礎上，我國會與更多的國家處于良好的合作關系，在國際上的地位也會越來越高。
問：你認為身為一個共產黨員應當具備什么樣的基本條件?
答：我認為身為中國共產黨員，必須要有比一般群眾更高的共產主義覺悟。必須以全心全意為人民服務為宗旨，堅持黨和人民的利益高于一切的原則。做到光明磊落，克己奉公，吃苦在前享受在后，真正的為人民服務鞠躬盡瘁，死而后已。堅持中國共產黨的領導，實事求是，講實話，辦實事，求實效。反對形式主義，官僚主義，反對任何濫用職權，謀求私利的不正之風。
xx：多謝你的積極配合，期望你能在接下去的學習生活中努力完善自我，更上一層樓!
xx：好的，多謝您，我會再接再厲的!
第3篇: 同遞交入黨申請書談話
時間：
20xx年8月11日
地點：
村部三樓會議室
談話人：
常xx、劉xx
談心內容：
常xx：根據黨支部的安排，我們兩個談談心，交流一下對開展保先教育的認識，開展批評與自我批評。平時大家都很忙，借此機會，我們也溝通一下思想。怎么樣，您先談？
劉xx：這次保先教育活動，無論對老黨員、新黨員來說都是非常難得的學習和提高的機會。先進性教育，五個字有兩個關鍵點，一個先進性，一個是教育。教育的手段，是過程，先進性的、才是目的。在學習中，重溫過去學過的理論知識，又灌輸了許多新知識，尤其是這樣系統地學習“三個代表”重要思想和黨的理論知識，感覺思想認識有了提高，收獲很大。以往總感到自己表現還是挺優秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，也看清了努力的方向。離做學習型、知識型黨員，離做開拓創新、奮發有為的干部，離做合格共產黨員，都還有很大的差距。
常xx：你說得很對，人不學習，不比較就容易自滿，找不到差距。只有不斷地學習才能不斷進步辦公文秘。我也談談我的思想情況，作為一名黨員，這次教育對我的促動太大了。
在征求意見中，不少黨內外的同志提出寶貴意見。所以我感覺，黨支部的保先教育，要把解決好黨員、特別是黨支部領導的表率作用作為一個重要方面。對我個人來說，更要帶個好頭。
劉xx：是的，如果我們的黨員都能真正地找準自身存在的問題，并下決心加以解決，就能使黨支部的黨員隊伍先進性有一個明顯的提高，對村級事業的發展也一定會起到巨大的推動作用。
彭xx：是這樣的。
