民主生活會制度作為群眾路線教育實踐活動重要環節，是在加強和改進黨的建設的長期實踐中形成發展起來的。以下是小編為大家收集的以案促改專題民主生活會意見精選3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第1篇: 以案促改專題民主生活會意見
根據《關于召開民主生活會征求意見建議的通知》的要求，現將收集到的各單位部門上報的征求意見及建議整理如下：
一、對黨組的意見、評價：
市局黨組是一個團結協作、心齊實干的領導班子，是一個善于把握大局、眼光前瞻，富有創新和開拓能力的領導班子，是一個廉潔為民、員工維護的領導班子。黨組成員從思想上擰成一股繩，真正做到撲下身子干工作，全心全意謀發展;勵精圖治，抓學習、抓管理、抓效益，提水平，帶領廣大干部職工凝心聚氣，扎實工作，開拓創新，各項工作不斷實現突破，確保了全市行業發展，具體體現在以下幾個方面:
(一)政治立場堅定。市局黨組織始終堅定不移的貫徹執行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上、行動上始終保持高度一致，深入組織開展學習實踐科學發展觀活動，把全體黨員干部的思想和行動統一到科學發展觀上來。
(二)發展思路清晰。班子上任以來，不斷解放思想，提高認識，開拓創新，真抓實干，銳意進取，取得了明顯的成效，有效地推動了各項工作的扎實開展。
(三)工作作風務實。有較強的事業心和責任感，各項工作敢于超前謀劃，摸實情、舉實招、求實效。敢于正視問題，不唱高調，實事求是，迎難而上。市局黨組成員工作親力親為，率先垂范，經常加班加點或利用周末時間召開部門領導會議研究部署工作，將全部精力奉獻到振興和發展企業上。
(四)堅持廉潔自律。市局黨組成員自覺遵守反腐倡廉有關規定，以完善懲治和預防腐敗體系為重點，全面落實黨風廉政建設各項工作任務，不斷加強自身建設，始終保持黨的先進性和純潔性，有力地促進了機關作風的轉變，為企業全面發展營造了一個風清氣正的良好環境。
二、對黨組提出的一些建議：
1、多增加一些室內體育器材，多開展一些有益于員工身心健康的文體活動，增強企業凝聚力。
2、建議多組織開展一些與行業本職工作關系密切的學習培訓活動，拓寬知識層面，提高綜合素質，以利于工作中更好地發揮各方面的監督作用。
3、結合行業工作實際，有針對性的開展學習教育活動，將廣大干部職工培育成能干、善說、會寫的綜合人才。
4、建議黨組成員多深入基層調研。
5、建議進一步加強對縣局領導班子的管理，提高領導干部工作能力和水平，增強縣局黨組戰斗力。
6、建議健全學習交流平臺，加大到市局實踐工作提高的機會，改變縣局員工素質，實現“弱變強”，開展各種業務能力培訓，組織“大比武”活動。
7、建議成立一個面向縣局的“陽光服務小分隊”深入基層，巡回各縣，及時主動解決一些問題，使基層工作順暢無阻。
8、建議強化執行力檢查，提高貫徹落實效率和效果，確保行業政令暢通。
在新一屆市局黨組的領導下，堅持以人為本、執政為民的工作理念，在思想上、政治上、行動上始終保持高度一致，切實起到了領導核心和模范帶頭作用。我們要以此次民主生活會為契機，結合工作實際，結合職工所思所盼，結合我局工作特點，結合優化環境，轉變作風，提質提效。結合克服“庸、懶、散、軟、浮、拖”作風方面的問題進行擺查，切實解決工作中存在的問題，改進工作作風，提高工作效率，提升群眾滿意度，為企業發展提供有力的政治保證。
第2篇: 以案促改專題民主生活會意見
(一)XXX同志對XXX同志的批評意見：
1、政治理論學習不深入，停留表面。深入學習黨的歷史、方針、政策，理解程度還有待提高，應更加深入把握精髓。比如：撰寫學習心得、讀書筆記，敷衍過關。
2、能夠做到嚴格要求自己，但理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識。比如：理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。
(二)XXX同志對XXX同志的批評意見：
1、工作上有懶惰思想。比如：對于支部工作，經常抱有懶惰思想和情緒，沒有能夠及時的完成，缺乏今日事、今日畢的習慣。
2、自我約束力差。比如：在實際工作生活中，有時候就忘了自己是黨員的身份，也忘了原來自己的行為會在無形中對其他同志產生阻礙。有時在工作中積極性不高，方式方法也不得當。
(三)XXX同志對XXX同志的批評意見：
1、對理論學習的積極性不強，不能與實際緊密結合。比如：對黨組織布置的學習任務多抱著應付的心理完成，沒有真正理解，吃透。
2、對待工作的標準還不夠高，只滿足于學校安排的任務，開拓意識不夠。比如班主任工作只限于學校及德育處安排的工作，不會創新模式，增加班集體的凝聚力。
(四)XXX同志對XXX同志的批評意見：
1、大局意識不足。一定程度地存在局限思維和畏難思想，溝通少、聯系少、配合少，與整體聯動、團結協作的要求相比還有較大差距。
2、工作作風還要不斷轉變。工作中抓重點工作多，抓一般性工作少，癥結在于沒有抓常、抓細、抓長。
(五)XXX同志對XXX同志的批評意見：
1、思想上沒能自我加壓。缺乏系統的政治理論學習，政治素質沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。
2、認真負責的意識有些下降。在工作任務重、頭緒多的情況下，有時只滿足于過得去，工作熱情和標準意識有所淡化。
(六)XXX同志對XXX同志的批評意見：
1、學習不積極主動，不注意深入鉆研。如在本次的黨史學習中，總認為自己對黨的歷史有了一定的了解，就不注意去記憶學習了。
2、榜樣的力量不夠。經常沒有按時完成一些工作，還常說一些牢騷話，沒有起到黨員模范帶頭作用。
(七)XXX同志對XXX同志的批評意見：
1、政治理論學習不深入，停留表面。比如：撰寫學習心得、讀書筆記，敷衍過關。
2、工作積極性不高，有懈怠心理。主動性工作能力不強。存在了解學生思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
(八)XXX同志對XXX同志的批評意見：
1、沒有充分學習、了解黨的政治理論，致使在運用理論武器指導實際工作上有欠缺。比如：雖每次都參與各方面組織學習，但不夠認真，理解力度不夠，撰寫學習心得、讀書筆記，敷衍過關。
2、工作積極性不高，有懈怠心理。比如：對學生作業批改有時不夠及時；對后進生輔導力度不夠，造成所任班級學習成績不理想。
(九)XXX同志對XXX同志的批評意見：
1、在學習黨史方面不夠積極主動。比如：對于支部學習，經常抱有懶惰思想和情緒，沒有能夠及時的完成筆記的記錄，都是過后才補寫的。
2、思想觀念需要進一步更新，工作缺乏主動性和創造性。比如：滿足于應付本職，只求完成任務，創新的思維不活，具體表現在對工作的合理化建議提的不多。
(十)XXX同志對XXX同志的批評意見：
1、開拓意識還不夠，求穩怕亂。比如：工作中缺乏敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
2、接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好。比如：工作任務多、壓力大的時候存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果。
(十一)XXX同志對XXX同志的批評意見：
1、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識。比如：工作上有些散漫，總認為年齡偏大，加上常常得到學校的照顧，又不承擔主考科目的教學，總認為只要對學生好就可以了，不能夠做到嚴格要求自己。
2、工作積極性不高，有懈怠心理。比如：在日常工作中，由于身體原因加上思想懶惰，加上自身業務能力有限，學校安排的工作會一拖再拖，不能及時去完成。
(十二)XXX同志對XXX同志的批評意見：
1、沒有充分學習、了解黨的政治理論，致使在運用理論武器指導實際工作上有欠缺。比如：學習浮在表面，深度不夠。對工作標準要求不高，工作上積極主動不強，缺乏靈活機動。
2、改革創新意識不濃，主動性工作能力不強。比如：自我要求不夠，學習有待加強，沒有時時做到提前準備充分，存在部分工作不到最后時間節點不完成的情況。服務意識不夠強。針對學校的工作需求，在落實上總是慢半拍。
(十三)XXX同志對XXX同志的批評意見：
1、對理論學習的積極性不強，不能與實際緊密結合。比如：對黨組織布置的學習任務多抱著應付的心理完成，沒有真正理解，吃透。
2、不能持之以恒地堅持理論學習。比如：常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
(十四)XXX同志對XXX同志的批評意見：
1、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識。比如：退休后，放松了政治理論和業務知識的學習，缺乏學習的自覺性。
2、思想解放程度不夠。比如：退休后，很少到學校找年輕教師交流，只進行單一的表面思考，沒有真正關心年輕人的成長進步，沒有搞好傳幫帶。
(十五)XXX同志對XXX同志的批評意見：
1、工作方法保守，不能大膽創新。比如：在工作中樂于助人待人真誠，常能急他所及，為他人著想，給身邊的人帶來正能量作用，但存在好人主義，不愿觸及矛盾，照顧情面搞一團和氣。
2、政治理論學習不深入，停留表面，缺乏深刻的認識。比如：在工作上認真謹慎，盡職盡責，不足之處與支部黨員溝通少。
第3篇: 以案促改專題民主生活會意見
按照這次專題民主生活會相關安排，今天請你來談心談話，請你敞開心扉、暢所欲言，對我以下7個方面的工作提出意見建議。
一、你覺得我是否做到堅決維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致？在這方面你是如何做的？
二、你覺得我在“帶頭堅持請示報告制度，工作中的重大問題及時請示報告，臨機處置突發情況事后及時報告”方面做得如何？在這方面你是如何做的？
三、你覺得我在“對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做兩面人，不搞當面一套、背后一套，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，甚至弄虛作假、欺瞞黨組織”方面做得如何？在這方面你是如何做的？
四、你覺得我在“擔當負責方面”做得如何？在這方面你是如何做的？
五、你覺得我在糾正“四風”，身體力行、以上率下，帶頭轉變作風方面做得如何？在這方面你是如何做的？
六、在落實中央“八項規定”精神方面，你覺得我做得如何？在這方面你是如何做的？你覺得我是否做到嚴格執行廉潔自律準則？在這方面你是如何做的？
七、你覺得我在“嚴格落實意識形態工作責任制”方面做得如何？在這方面你是如何做的？
