黨的十七大修改通過的黨章規定：“每個黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督。黨員領導干部還必須參加黨委、黨組的民主生活會。不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。下面是小編為大家整理的民主生活會反面典型案例剖析范文(精選三篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
民主生活會反面典型案例剖析1
在這次整頓中，我清楚地認識到自己在部隊的生活、學習、工作中存在的不足，認識到自己存在問題的嚴重，如果不加以改正，將勢必影響部隊的工作成績，影響到自己的成長進步。現在，我就存在的問題作如下匯報：
一、政治理論學習方面
1、對學習的認識不充分。在上級組織學習時，總是混日子，不把心思真正用在學習上，總是想這是必要的形式，沒有實在的內容，總是不把聽課放在心上，學習都是被動式地接受，而不主動學習，在平時的生活中更沒有自學的習慣，不重視理論知識的自學，甚至不愿意安排時間自學。
2、學習動力不足。在平時的學習中，缺乏學習興趣，總認為在部隊學習的這些理論知識對打仗沒有多大的作用，只要自己學習好了專業知識就行了，沒有必要學習這么多的政治理論知識。不能充分認識到政治教育在軍隊建設中的重要地位和作用。
3、沒有端正的學風，不能理論聯系實際。由于學習風氣不是很好，在學習中總是不能靜心學習，看到別人在玩自己也玩，不能正確對待學習，不會把學到的知識用在解決問題上，不能充分發揮理論知識在生活中的重要作用，不能用學到的知識指導自己的工作。因此，我在學習上總是存在著不想學習、不愿學習的思想。
二、政治意識方面
1、政治意識有所淡化，對國家的大事不關心，對國家的政策不了解，看報，看新聞的時間較少，不能及時了解國家的時事。自己總認為國家的大事與自己沒有多大的關系，只要自己干好平時的工作就行了，沒有意識到作為軍人應該懂國事，知國事，熟悉國家的政策，關心國家的大政方針。
2、政治紀律意識不強，落實條令條例的意識不強，在落實規章制度上打折扣。條令條例的學習教育不經常，學習條令條例的自覺性和積極性不高，總認為自己當兵這么多年，對部隊的管理規定和各項規章制度比較熟悉了，沒有必要經常學習，只要自己不犯錯誤就行了，不能高標準地要求自己。
3、在執行上級命令指示上有一種得過且過的思想，落實上級指示不堅決、不徹底。有時我對上級的指示搞變通，不能完完全全地按照指示精神工作，把落實上級的指示精神做在表面，不注重檢查，不注重工作效果，不講求工作成績。
三、日常工作方面
1、對工作沒創造性的意見，沒有把自己的精力全部用在工作。在工作中沒有良好的精神狀態，不思進取，感覺這樣的工作沒意思，工作只求沒問題不求出成績。
2、工作積極性不高，沒有主動地工作，只是被動地接受任務，對工作中存在的問題不是主動解決，而是主動回避，對一些艱苦的工作總是想方設法地躲避。
3、在工作中沒有高標準地完成任務，履行職責不嚴，工作不踏實。自己對工作不能盡心盡職，對工作不能兢兢業業，在工作中，總是不能嚴格要求自己，對工作的標準不高，不能按照職責完成任務，不能積極、主動地工作。
四、作風紀律方面
1、有時作風松散，對自己的要求時緊時松，不能堅持一貫性，認為只要工作做好就行。散慢的作風怎么能干好工作呢？作風不實，只會給工作帶來不安全、不穩定，影響工作的順利進行。在管理中原則性不強，對身邊發生的違紀行為麻木不仁，自我要求不嚴格，造成管理失之于寬、失之于軟的現象。
2、嚴格遵守部隊紀律，但在一些細節上不注意，在小事不嚴格要求自己，認為犯點小錯誤，對自己不會有影響。在對部隊的體制編制的調整中，亂傳播小道消息，不負責地亂議論。
以上是我對照自身查找出來的問題，雖然自己存在不少的問題，但請大家相信，我會在今后的工作中不斷地加以改正，同時對自己沒有查找到的問題，請大家給予指正。
民主生活會反面典型案例剖析2
根據縣委的要求和安排，我積極主動的參加了黨的群眾路線教育實踐活動，這次教育活動的主要內容聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風問題”，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。聯系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我先后學習了黨的十八大重要文獻、習總書記關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話、黨章等理論文章。充分認識到“四風”問題存在，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系。現將自我反思剖析情況匯報如下，請同志們監督批評指正。
一、存在的主要問題
1、政治理論學習功底不夠扎實，運用理論指導實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。具體表現在，在參加組織安排的集中學習時，有時會因單位工作忙而請假，導致學習的內容不連貫，影響了學習效果。
二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。學用結合的關系沒有處理好。忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
2、對形式主義危害認識不充分。主要表現為在實際工作中，重視宏觀多，關注細節不夠，工作效率有待深化，工作效果有待提高。
3、求真務實的精神不夠。主要表現在：
一是欠缺創新意識和開拓意識，對新問題、新情況，探索得不夠，沒有充分發揮主觀能動性。二是法律法規研究不夠，認為自己所掌握的法律知識已經足以應付日常工作，時常有自己工作時間長、資歷深的思想，工作方法較簡單，深入基層調查研究不夠，致使工作效果不夠理想。
4、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。
20-年至今，我負責依縣委、縣人民政府統籌安排的各項中心工作。雖然也經常下鄉下基層，但主動性不強，不夠深入，只注重完成縣委、縣人民政府安排的工作任務，未能切實關心群眾想什么、盼什么，急什么、要什么，沒能認真做到角色轉換，沒有真正做到服務群眾。
二、存在問題的主要原因
通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到“四風”現象表現不一，癥狀多樣，但根源卻是理想信念問題，思想作風問題。
1、政治理論學習不夠主動。一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位臵，在學習上存在著一定的片面性。二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。
2、對黨的群眾路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。導致工作上群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務群眾少。
3、創新意識不夠，工作的積極性、主動性、創造性有待提高。
在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺。工作上應付時候多，主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作，創新意識有待繼續增強。
4、群眾工作經驗缺乏，對黨的群眾路線認識不深。沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。工作上群眾觀念淡薄，為群眾想的少、做的少、服務群眾缺乏真功夫。
三、改進措施與今后的努力方向
1、要進一步加強理論學習。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式，提高工作成效為落腳點，做到學以致用，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
2、要以身作則，努力實踐，在活動中發揮模范帶頭作用。要正確定位自已，立足崗位實際，以身作則，率先垂范，要以敬畏之心對待肩負的責任、以進取之心對待從事的工作、以真誠之心對待群眾。要在這次活動中認真聽取意見、擺查問題、落實整改，繼續深挖自己身上存在的“四風”突出問題深入剖析問題產生根源，著力解決作風建設的突出問題。
3、進一步改進工作作風，傳遞正能量。
要牢固樹立服務群眾意識，忠實地執行黨的群眾路線。要牢固樹立群眾利益無小事的觀點，誠心誠意為職工群眾辦實事、解難事、做好事。在工作生活中要帶頭講大局，講團結，講奉獻，帶頭創造佳績，帶頭遵紀守法，嚴格執法，帶頭宏揚正氣。
4、要進一步解放思想、務實創新、增強工作實效
要堅持解放思想，實事求是，與時俱進，在科學理論的指導下不斷總結和完善工作經驗提出新思路，新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。始終圍繞事業的長遠發展和縣委、縣人民政府中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨委政府的各項決策和部署，盡職盡責做好各項工作。
在這次集中開展的黨的群眾路線教育實踐活動中，我要緊緊圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”這些個環節深入推進，特別是在反對“四風”問題、今后改進措施與努力方向上做出公開承諾，接受監督，并以實際行動履約踐諾。今后，我將在干部職工的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為事業發展多作貢獻。
民主生活會反面典型案例剖析3
我結合自身實際情況，對本人黨性黨風方面和工作中存在的主要問題進行自查和梳理。做到慎思、慎言、慎行，防微杜漸，努力使自己成為一名讓組織放心、讓群眾滿意的合格鄉鎮干部。有不妥之處，懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。
一、認真學習黨的相關文件和會議精神
通過學習黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，學習胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立九十周年的重要講話和在十七屆中央紀委第六次全會上的重要講話及全會工作報告，學習胡錦濤同志關于向楊善洲同志學習的重要指示，學習黨的群眾工作有關路線方針政策，《黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨紀條規，我對自己在履職、生活、家庭、作風等各個方面提出了嚴格的要求。知道這些會議精神和制度的頒布，再一次表明了我們黨推進黨的建設科學化、制度化、規范化的決心和信心，更體現了我們黨加強黨的制度建設的嚴密性和科學性。要求我們領導干部個人在工作和生活中要自覺的遵守這些規章制度，勤學習、守規矩、講黨性、嚴律已、作表率，自覺接受群眾監督。
二、存在的問題和不足
(一)學習方面：學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中，理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面， 1
還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，尤其是一些新問題理解還不深，知識面不夠廣，還不能很好地和實際結合。
(二)思想方面：開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。
(三)作風方面：本人自參加工作以來，為人正直，作風正派，辦事光明正大，但協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力。而現代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少了，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。
(四)工作方面：一是在鄉黨委的正確領導下，能夠完成武裝工作及分管工作，但工作中也存在一些問題。二是深入基層開展工作的不夠。就問題談問題較多，創造性工作略少，每次深入村社都是帶著任務來去匆匆，對基層一些工作或問題只是了解表面，沒能靜下心來，深入研究探討。對分管工作關注的多，對其它工作接觸的少，也沒能更多地深入到職工群眾中，溝通思想、
交換意見，總認為下次不忙時再說。三是聯系群眾深度不夠。雖然一直和群眾打交道，但由于各種原因，對群眾的疾苦關心不夠，對他們所想的事情沒有及時了解，對他們反映的生活上存在困難沒有及時去解決，沒有真正落下身子去。
三、下一步整改措施
通過這次民主生活會，我有了更深的理解和認識，對加強領導干部作風建設有了更深的體會和感悟。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我要時刻保持清醒頭腦，時刻胸懷廉潔之心，時刻繃緊拒腐之弦。
一是樹立勤奮好學、學以致用的作風。通過學習豐富自己、發展自己、完善自己。多讀書，讀好書，常思能力不足，常找學習差距，先學一點、多學一點，學深一點，堅持把所學理論和區情鄉情實際結合起來，把自己融入學習型黨組織建設中來，不斷提高工作能力和水平。
二是樹立心系群眾、服務百姓的作風。堅持以人為本，堅持密切聯系群眾，深入各村委會、村小組了解民情，廣泛集中民智，切實為民辦事，努力研究解決新形勢下的各種新情況、新問題，把對黨負責和對群眾負責統一起來。
三是樹立艱苦奮斗、團結守紀的作風。帶頭厲行節約，管好自己、管好家人、管好下屬。團結同志，團結群眾，謙虛接受批評和監督，遵章守紀。
四是樹立廉潔從政、思想高尚的作風。切實增強黨性修養，
增強拒腐防變的能力。做到思想上不斷進步，觀念上不斷更新，工作上不斷創新。通過深入學習、聯系實踐、深入思考等方法努力改造自己的主觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步改進自身存在的問題，為以后更好干好工作打下良好基礎。
