1990年，中央頒布了《關于縣級以上國家機關黨員領導干部民主生活會的若干規定》，要求黨員領導干部既要參加支部、班組的組織生活會，又要參加定期召開的黨員領導干部民主生活會。1992年，黨的十四大修訂通過的黨章正式確立了黨員領導干部民主生活會制度。 以下是為大家整理的關于民主生活會對照檢查材料的文章6篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】民主生活會對照檢查材料
根據《中共保康縣委組織部關于召開2019年度基層黨組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》（保組通〔2019〕4號）文件精神，對照黨章和《中國共產黨支部工作條件（試行）》等有關規定，圍繞擔當作為、真抓實干、作用發揮、遵規守紀等方面，深入查擺具體問題，進行了深刻的黨性分析，現將對照檢查材料匯報如下,請領導和同志們批評指正。
一、存在問題
1.在“擔當作為”方面。在工作中，有時存在不求無功、但求無過、回避矛盾的現象。在任務要求時間緊、工作量大，有時感覺疲地應付，放松了對工作標準的要求，滿足于不出錯、過得去。工作安于現狀，積極向上、銳意拼博的工作熱情、主動性和創新精神有所減退。習慣于用老辦法解決新問題，用老經驗解決新矛盾，大膽探索的方式方法比較少。工作習慣于“等”，等工作部署，等外力推動，緊迫感、壓力感、憂患意識、超前意識不夠強。
2.在“真抓實干”方面。在工作任務較多時，工作時心浮氣躁，會有應付思想，導致工作思路不寬、工作舉措不新，導致工作落實慢、見效慢、標準不高。
3.在“作用發揮”方面。工作創新意識不夠。工作按部就班，缺乏工作主動性和積極性，工作方式、方法創新不夠，只滿足于應付本職工作、完成任務，習慣于按領導的安排和部署，思想沒有完全與行業發展、企業規劃同步，導致工作中手腳不能完全放開。
4.在“遵規守紀”方面。一是對法律法規還不夠熟悉，尤其是和自己工作相關的法律法規，具體表現在：只知其一不知其二，知道法規的表面，不深入思考其內涵；與自己業務相關的法規吃得還不透，有的條款、規定自己模棱兩可、似是而非，影響工作效率。二是在遵守規章制度方面還不夠嚴格，有的時候忘記簽到；有的時候做事隨意性較大，只注得結果，執行相關的流程不夠嚴對工作細節關注不夠。
二、原因分析
以上方面存在的問題，靜下心來分析，盡管原因是多方面的，但說到底還是自己黨性觀念不強、黨性修養不夠。
1.放松了政治學習。沒有認識到學習是提高理論水平、提高工作水平、增強政治觀念和大局意識的根本所在，所以造成理論學習馬虎應付，缺乏主動性。
2.降低了自我要求。盡管自己平時工作勤懇，踏實肯干，但總借口時間緊、任務重，工作追求速度，凡事只求過得去、不求過得硬，主動工作的積極性不夠。
3.淡薄了進取意識。滿足于已有的成績，思想上有停一停、歇一歇的念頭，遇著問題繞著走的思想，工作上采取新思路、新方法方面做得不夠。
三、整改措施
1.加強黨性修養，堅定理想信念。在學習和實踐中，加強黨性鍛煉。認真學習政治理論和黨的路線方針政策，自覺地用習近平新時中國特色社會主義重要思想武裝頭腦，堅定共產主義的遠大理想和社會主義信念，認真改造主觀世界，提高思想境界和道德修養。結合自身崗位職責，有針對性地學習研究，力求學得深一些、學得透一些，增強學習效果，理論聯系實際，進一步提高自己的理論水平、拓寬自己的知識面，增強自己分析問題、解決問題之能力。
2.改進工作作風，提高工作效率。根據工作的輕重緩急，把有限的時間和精力放在時間緊、任務重大的工作上去，形成有思考、有安排、有落實的良好風氣，不斷提高工作效率。
3.增強創新意識，不斷解放思想。從事務中解放出來，用更多的時間研究新問題，立足現實，著眼長遠，不斷嘗試改變工作思路，緊緊圍繞單位目標任務，加強單位內部、上級和基層單位的協調、溝通、配合，積極開拓進取，為煙葉產業發展貢獻應有的力量。
【篇2】民主生活會對照檢查材料
根據中共中央政治局決定，從今年6月開始在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照國網公司統一部署安排，對照年度專題組織生活會安排，我深入學習貫徹黨的“不忘初心、牢記使命”主題教育精神，結合習近平總書記在中央政治局會議上、習近平總書記在2019年全國兩會上的重要講話精神，以及習近平在紀念改革開放40周年大會和在十九屆中央紀委三次全會上的重要講話，樹牢四個意識，堅定四個自信，堅決做到兩個維護，貫徹守初心、但使命，找差距、抓落實的總要求，為開好此次基層黨組織組織生活會和民主評議黨員有關工作筑牢了思想根基。下面，我從“不忘初心、牢記使命”主題教育整改落實情況、查找的主要問題、產生問題的原因分析、努力方向和改進措施等4個方面問題，認真剖析存在的問題，以利于今后明確努力的方向和整改措施。現將個人對照檢查情況如下：
一、整改落實情況
按照2019年××公司關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求，深入貫徹學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，緊密結合錘煉忠誠干凈擔當的政治品格，團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗的根本任務，圍繞理論學習提升、干事創業擔當、清正廉潔表率三個方面進行整改完成。
二、查找的主要問題
結合思想和工作實際，重點從以下三個方面查擺問題。
(一)在理論學習中缺乏熱情，動力不足、應付了事。
在日常政治理論學習過程中，我存在學習缺乏熱情，動力不足，積極性不強，對學習學習的重要性缺乏足夠的思想認識，靠抄寫筆記應付了事。沒有理論聯系實際，靠老經驗處理新事物，缺少運用理論思維推動改革發展的眼光，僅僅憑借現有和已有知識積累解決矛盾問題，缺少加強政治理論學習的迫切感和緊迫性。
在學習貫徹上級主題教育精神要求和傳達部署工作安排時，習慣于照本宣科和強調要求，停留在按照××××文件執行上，存在會上原原本本的轉述誦讀的現象，會后對部署落實情況和執行效果監督不嚴，不能夠及時針對工作中遇到的問題向上級請示報告。
(二)面對工作中干事創業的困難時，在擔當責任方面存在推諉，回避矛盾和問題。
在工作中暫時遇到解決不了的問題時，不求甚解，不尋求獨立思考和琢磨，經常尋找捷徑，看有沒有直接能夠解決問題的靈丹妙藥和經驗模板，在做實、做深、做細工作上存在差距。經常愛尋求上級直接給解決，滿足于能過得去就行，有時由于一崗多責的情況發生，愛用推掉的辦法緩解工作的負擔。
對工作責任心弱化，工作進取力不足。對本職專業工作缺乏深入研究，沒有讀懂和悟透本職專業理論工作內涵。在考核指標和指標要點的研究把握上，內容學習僅限于領導傳達，沒有親力親為仔細琢磨。在協調部門人員合力處理工作問題、挖掘潛力指標的力度及能力不足。
(三)工作中存在思想固封、原地踏步，帶頭作清正廉潔表率的執行力有待加強。
思想不開放，對即將開展的工作缺乏創新新思路和創新方法，沒有創新發展理念，按照習慣攝像和往常經驗推進工作，創新意識不明顯，工作不踏實。不注重業務知識和技能的再學習、再培養，缺乏全面統一的規劃，遇到棘手問題出現時再抓耳撓腮，跟蒸鍋上的螞蟻一樣。對繁瑣、復雜的工作問題，逃避、不愿意面對困難，缺乏不懈奮斗的精神;由于平時忙于日常事務，導致學習時間不夠，在加強理想信念教育方面，缺乏足夠的重視，面對各種風浪和誘惑的抵御意識不強，學習的重要性認識還不足，思想上和方法上存在著主觀性、片面性。
三、產生問題的原因分析
(一)理想信念不牢固、宗旨意識有所淡化、黨性修養有待加強。個人在行為上不能高標準嚴格要求自己，缺乏進取精神，缺乏原則立場，事不關己，高高掛起，好事不點頭，壞事不搖頭;思想意志衰退，思想上和方法上存在著主觀性、片面性和武斷性，不能廣泛聽取職工群眾意見，接受批評的態度不夠誠懇，不夠謙虛，在工作上存在能過得去就行了，對職工的工作生活也關心不夠，談心少，主動團結少。
(二)政治紀律和組織紀律、財經紀律的律己意識淡漠。沒有嚴格按民主集中制原則辦事，在工作上偶爾存在個人說了算的嫌疑，缺乏加強嚴格執行財經紀律、規范經營、財務規定處理賬務的意識。
(三)個人道德修養認識不到位。工作和生活中放松了道德修養的要求，身體力行的動力不足，在工作中缺乏人格魅力，有言行不一的現象，在與職工的溝通中存在放不下架子，沒有很好的融入到職工群眾中，雖知道一些道德標準，但沒有真正內化為心靈深處的道德意識，同時在道德防線方面也較薄弱。
四、努力方向和改進措施
(一)努力方向
通過查擺問題、自我批評，尋找產生問題的根源，使我清醒的認識到自身存在的不足，同時也感到改進不足、改進作風的緊迫性，我將增強政治意識和責任意識，進一步加強理論學習，增強理論功底，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，努力提高工作能力和服務水平。在領導班子對照檢查材料中涉及我分管工作的問題，我認領并積極盡快予以解決。
(二)改進措施
1.我要正視學習動力不足問題，一是要明確有良好的精神狀態，要有擠和鉆的動力，學習不能只喊在口上，而要落實在行動上，要下一番苦功夫，唯有如此，才能學有所獲;二是要有一個積極進取的精神狀態，要克服心浮氣躁，潛下心來鉆研理論;三是要始終有一種知識恐慌癥、能力危機感，努力學習有關新知識，了解新規則，掌握新方法，不斷提升工作能力。
2.針對自己在三觀存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照三觀深刻內涵要求，務實工作，開拓進取，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。
3.養成健康的生活情趣。一是要保持高尚的精神追求，慎重選擇自己的愛好，養成健康向上的生活情趣;二是要為自己的行為設限，該得到的不一定都要，不該得到決不能伸手去撈，要管住自己的腦，不該想的不要想;三是重視小事、留心小處，時刻檢點自己的個人生活，及時掃除思想上、作風上的灰塵。
4.針對管理上的薄弱環節，一是落實措施，把握重點工作;二是明確責任，加強協調配合;三是強化過程管理，加大溝通指導;四是提升整體專業管理水平和各項指標水平，并積極進行改進提高，提出解決措施和方案并落實到位，逐步解決薄弱環節，共同提高工作對標水平。
5.加強對理想和信念的重視程度。一是認真學習上級制度、精神，提高辨識各種現象的能力，嚴格要求自己，做政治上的明白人;二是深入理解紀委通報的典型案例，接受教育，并反思自己身邊的現象，不斷警醒自己;三是強化自己的程序意識，工作生活中要按程序、按規矩辦事，筑牢防線。
6.要與班子成員、黨員多溝通，聽取他們的意見。要善于和自己有不同意見，或者說是有誤解的同志多談心，多了解，要嚴于律已、寬以待人，達到增進友誼，促進工作的目的;要不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。
7.加強黨的理論知識學習，提高黨性修養，進一步學習習近平新時代中國特色社會主義思想理論，提高思想素養，我要立足本職崗位，把學習主題教育理論與實際緊密地結合起來。結合本部門實際，創新工作方式方法，我將將進一步增強個人素質，帶動本部門的戰斗力不斷增強，并形成長效機制。
總之，通過踐行此次“不忘初心、牢記使命”主題教育民主(組織)生活會的各環節要求，使我深刻認識到自己的不足和多方面的問題，我將正視問題，深入查擺，在今后的工作中，將進一步細化改進措施，落實整改內容，努力使自己在各方面均有所提高。
【篇3】民主生活會對照檢查材料
這次民主生活會，以“查找政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設等五個方面的差距”為主題。會前，認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是在中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話，認真學習了黨章、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》。根據征求到的和與班子成員、分管處室談心提出的意見建議，現自我對照檢查如下：
一、存在的主要問題
(一)政治建設方面。總的來說，能夠認真學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但需要注意的是，政治敏銳性、警覺性還不夠強，表現在堅持政治紀律、政治規矩等方面，能嚴格要求自己和下屬并堅決執行，而對局外的人和事斗爭精神不強。
(二)思想建設方面。始終能堅持讀原著、學原文、悟原理，不斷重溫、聯系實際、研討交流，進一步深化了認識，統一了思想，提高了政策理論水平，進一步樹牢了政治上的堅定信念，進一步錘煉了黨性，增強了行動自覺。能夠認真貫徹落實中央決策部署、省委工作要求，力求與工作實際緊密結合，確保政策、決策、指示貫徹落實到位，確保政令暢通。但是在用新時代新思想指導實踐上，理解的還不深不透，與實踐結合點找得不精不準，思想不解放不大膽，缺少更多的辦法和措施。
(三)組織建設方面。始終堅持對黨組織講實話、講真話，堅決反對陽奉陰違，不當兩面派，不做“兩面人”，不搞當面一套、背后一套，絕對不干弄虛作假、欺瞞黨組織的事，做到對黨忠誠、襟懷坦白。但是，對市委加強對經濟工作的領導不能及時提出意見和建議，總認為經濟工作是行政的事;對不屬于自己分管的工作不太在意，有時只是憑直覺、憑經驗談些看法;對班子的決策監督做的不夠好，在一定程度上影響了班子的決策質量;對苗頭性的問題及時提醒、約談和糾正不力。
(四)作風建設方面。帶頭樹立正確的政績觀，嚴格按照要求做人做事，始終做老實人、說老實話、干老實事，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風。嚴格按照規定要求，進一步改進調查研究工作，堅持輕車簡從、簡化接待，堅持開短會、講短話、求實效。但是，有時學習上流于形式，應付差事，沒有做到深學、學懂、學透，待在機關的時間多，到基層站、所去的少，接地氣的少，與基層職工交流的少，有下去也解決不了實際問題的活思想。從嚴治理“四風”的長效機制還未完全建立起來，文山問題還沒有從根本上得到解決。
(五)紀律建設方面。嚴格執行中央及省委關于領導干部廉潔從政的各項規定，自覺抵制“圍獵”腐蝕，主動凈化自己的工作圈、生活圈、社交圈，和搞企業做生意的人接觸不多，做到謹慎交友，從善交友，擇廉交友，時刻保持清醒頭腦和高度警覺。堅決反對特權思想和特權現象，嚴格執行辦公用房、住房、用車、交通、工作人員配備、休假休息等方面的待遇規定，自覺接受各方面的監督，管好自己、管好家人和身邊的工作人員。但是對執行黨的紀律情況的監督檢查沒有形成常態化，落實監督責任的措施還不具體，辦法還不多;規章制度執行還不夠嚴格，需進一步強化。
二、產生問題的原因分析
深刻反思，產生以上幾個方面問題的主要原因是：
1.在理想信念方面：由于工作環境變了，加之自己快要退休了，對學習的重要性認識不夠，學習的熱情不是很高，因而放松了思想武裝，思想建設比較弱化。理論聯系實際思考問題不深入、不持久，認識問題、分析問題、解決問題的胸襟和眼界不夠開闊。
2.在宗旨意識方面：在思想上也想在自己的職責內把工作做好，把群眾的事情辦好，也不愿留下罵名。但由于受社會不良風氣的影響，受體制機制的制約，工作熱情有所減退，缺乏應有的進取精神，有安全著陸、得過且過的思想。
3.在黨性修養方面：對照黨章來嚴格要求自己，我覺得自己近些年來對黨內民主生活的基本內容全面學習掌握不夠，在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多。對批評與自我批評在思想認識上還不夠到位，怕開展批評影響團結，怕影響同志們的工作積極性，怕失去人緣，怕工作上不好相處。總認為只要自己老實做人、干凈干事、與人為善，就可以了。
4.在執行黨的紀律方面：用黨性、黨的先進性來嚴格對照，有時放松了對自己的嚴格要求。認為自己受黨教育多年，黨的紀律知識學習掌握的不少，但對黨的路線是“王道”，黨的紀律是“霸道”的重要性認識還不夠，對黨的紀律執行不到位的“破窗效應”的危害性認識還不足，對作風建設永遠在路上的新要求認識還夠，對執紀監督問責執行還不夠嚴格。
三、今后努力方向和改進措施
今后的努力方向是：以黨章規定的黨員領導干部的五個建設嚴格要求自己，自覺做到堅定理想信念不動搖，踐行黨的宗旨不弱化，加強黨性修養不間斷，履行監督執紀問責不松勁，保持良好形象不淡忘，做合格稱職的黨員領導干部。具體的改進措施是：
1.堅定理想信念，堅持理論武裝不松勁。
要堅持學為知之先，知為行之始，自覺加強學習，從馬克思主義科學真理中獲取認識客觀世界和改造主觀世界的銳利武器，從前人留下的思想寶庫中汲取履職盡責的珍貴滋養，從人類創造的最新文明成果中尋找登高望遠的思想階梯。始終保持對馬克思主義的堅定信仰，對共產主義和中國特色社會主義的堅定信念。要把為黨和人民事業貢獻力量作為自己的最高追求，以此開闊胸襟和眼界，以此增強政治定力和政治敏銳性。在任何情況下，做到政治信仰不變，政治立場不移，政治方向不偏。
2.強化宗旨意識，堅持勤勉工作不松勁。
要自覺增強黨的意識、宗旨意識、履職意識、大局意識、責任意識。把黨的宗旨內化于心，外化于行，用黨章的總規矩規范全部活動;以工作的職責時刻對照自己，以“功崇惟志，業廣惟勤”的古訓勉勵自己，用熱情生活，克服懶惰滑坡思想;用真心行事，盡心盡職盡責，勤省勤勉勤勵，站好最后一班崗。
堅持用黨章指導和規范黨的建設各項工作，提高黨建工作的科學化水平。以改革創新的精神，鞏固、提高精神文明建設成果，制定創新提高的新目標。
3.自覺遵章守紀，堅持廉潔自律不松勁。
要嚴格執行黨的紀律，自覺遵守民主集中制原則，積極參與班子的決策，自覺維護好市委的威信和班子的團結，積極搭臺唱戲，合力共謀發展。要認真抓好自己分管的工作，有做不好分管工作自己臉上掛不住的恥辱感。
要帶頭執行黨內政治生活的各項規定，在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面用黨的政治紀律規范自己的言行，做到不變、不偏、不移、不離，始終忠誠黨的事業。堅決反對無視黨的政治紀律和政治規矩方面存在的“7個有之”(搞任人唯親、排除異己的有之，搞團團伙伙、拉幫結派的有之，搞匿名誣告、制造謠言的有之，搞收買人心、拉動選票的有之，搞封官許愿、彈冠相慶的有之，搞自行其事、陽奉陰違的有之，搞尾大不掉、妄議中央的也有之)的現象。要把強化對政治紀律、組織紀律執行情況的監督檢查作為紀檢工作的首要任務，確保政令暢通，令行禁止。以事業為重，出于公心，與人為善，敢于堅持原則，勇于開展批評與自我批評，帶頭弘揚正氣，抑制歪風邪氣。
要嚴格執紀監督問責，認真落實好“兩個責任”，特別是落實好監督責任。做到廉政防控全覆蓋，加強對涉人、涉錢、涉物、涉權等重點崗位、關鍵部位的監督，以“零容忍”嚴肅處理違紀違規問題，保持全市政治生態風清氣正。做到家人清、親屬清、身邊清，不給自己臉上抹黑。
4.加強黨性修養，堅持作風建設不松勁。
要牢固樹立黨章意識，把黨章作為加強黨性修養的根本標準，把作風建設作為黨性修養的重要組成部分。自覺堅持黨的群眾路線，合理安排工作時間，加強調查研究，幫助他們解決實際困難和問題。對具體工作多做少說，加強調查研究，吃透情況，做到心中有數，提出有針對性、符合實際的建議和措施。遇到問題不回避，察實情，講實話，敢作為，勇擔當。
要自覺貫徹執行中央“八項規定”精神，老實做人，公正處事，陽光用權，擇善交友。自覺守住做人、處事、用權、交友的底線，守住黨和人民交給自己的政治責任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值，永葆共產黨員的政治本色。要嚴格執行市委“三公”經費的管理制度，不攀比、不追求、不越規。
總之，對存在的問題要自洗自治，用黨性修養促作風轉變，用主觀世界的改造促良好行為的養成，達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的，保持為民務實清廉的形象。
【篇4】民主生活會對照檢查材料
根據市紀委機關、市委組織部關于開好2020年度黨員領導干部民主生活會的通知要求，縣委認真組織學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆五中全會精神，研讀《習近平談治國理政》第三卷，學習習近平總書記在黨的十九屆五中全會、在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會上的重要講話精神，為開好民主生活會奠定了堅實的思想基礎。緊密班子自身實際，著重從“帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、帶頭堅持和加強黨的全面領導、帶頭履職盡責擔當作為、帶頭學習貫徹黨的十九屆五中全會精神、帶頭落實全面從嚴治黨責任”五個方面進行對照剖析，查找存在問題，深刻剖析原因，明確改進方向。現將有關情況匯報如下：
一、存在的突出問題及表現
（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。縣委常委班子堅持把加強思想政治建設作為一項重要政治任務，采取集體學習、個人自學、專題輔導、集中研討等方式，全面系統地學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，堅決做到“四個服從”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，始終做到政治信仰不動搖、政治立場不含糊、政治方向不偏移。
存在的不足之處主要表現在：一是學習不全面不深入。學習存在實用主義傾向，在讀原著、學原文、悟原理方面做的不夠好，用什么學什么，與工作聯系密切就學得多、鉆得透，聯系不夠緊密的就學得少、理解不夠深，導致在全面系統掌握方面有差距。比如，在“堅持總體國家安全觀”“堅持構建人類命運共同體”等涉及軍事、外交方面的學習還不夠全面，理解的還不夠透徹。二是理論指導實踐不夠精準。在運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作、推動實踐方面，與縣情實際結合不夠緊密，想問題、做決策、定目標時站位還不夠高，思想還不夠解放，推動工作的創造性不足。比如，在補齊發展短板，破解丹南丹北發展不平衡不充分的難題上，思路還不夠開闊，措施還不夠得力，成效還不夠明顯。
（二）在堅持黨的全面領導，堅決落實黨中央決策部署方面。縣委常委班子堅持把嚴守政治紀律和政治規矩作為第一準則，自覺向黨的路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。同時，認真貫徹落實省委和市委的決議決定，勤匯報、多請示、常溝通，始終和中省市同心同向、步調一致，確保中央和省市委各項決策部署在XX得到不折不扣地貫徹落實。
存在的不足之處主要表現在：一是推進中央決策部署有時還不夠迅速。在具體工作中，有時考慮的客觀因素過多，抓落實的時效性不夠。比如，對群眾接受程度高、推行阻力小的就執行得快一些，反之就執行得相對慢一些；有時中央決策出來了，還保持觀望態度，等省市出臺貫徹意見了，才制定我縣的具體貫徹落實方案。二是貫徹上級黨委決議決定有時不夠全面。在生態環境保護方面，落實上級黨委的要求不夠到位，不夠迅速堅決。比如，省委環保督察組下沉我縣交辦了X個環境信訪舉報案件，指出我縣存在X工作不夠徹底等突出問題，就說明我們的貫徹執行力還有差距。
（三）在積極履職盡責，服務疫情防控和經濟社會發展方面。縣委常委班子堅持把對黨忠誠老實作為第一位的要求，帶頭尊崇黨章，嚴格執行《準則》和《條例》，對上講真話、講實話，對下不敷衍、不塞責，絕對不當兩面派，不做“兩面人”，沒有弄虛作假、欺瞞黨組織的情況。特別是能始終堅持民主集中制原則，班子成員之間保持清清爽爽的同志關系，大事講原則、小事講風格，不偷懶、不耍滑，不貪功、不諉過，始終坦誠相見、以誠相待，相互理解、相互支持，形成了團結一心、和諧共事的良好局面。
存在的不足之處主要表現在：一是政治敏銳性還不夠強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張等思考研究還不夠深，對意識形態領域復雜問題的警惕性和鑒別力還不夠，對一些損害黨的形象和威信的言行，發現不夠及時，斗爭不夠堅決。比如，在實際工作中，發現個別干部存在的消極思想和言論，還有一些“小道消息”、一些“怪話”，有時礙于情面，沒有當場反擊，沒有真正做到露頭就打。二是報喜不報憂的現象偶有發生。向上級單位和領導匯報工作時，說成績、說亮點多一些，講問題、講不足少一些，希望得到上級認可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。比如，有時出于保護干部群眾干事創業信心和激情的考慮，在一些公眾場合向上級匯報工作時，對存在的一些問題和不足，作了一定程度的回避。
（四）在收官“十三五”，謀劃“十四五”方面。縣委常委班子堅持把從嚴管黨治黨作為第一責任和最大政績，深入貫徹全面從嚴管黨治黨部署要求，著力加強黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設和制度建設，全縣黨建工作科學化水平不斷提升。縣委主要負責同志認真履行全面從嚴治黨責任，帶頭抓好主責主業，帶頭推動工作落實，班子成員認真遵守縣委“七個帶頭”要求，勇于擔當負責，認真履行“一崗雙責”，積極抓好分管領域黨建工作，風清氣正的政治生態持續鞏固。
存在的不足之處主要表現在：一是從嚴管黨治黨的責任壓力傳導的還不夠。從嚴管黨治黨的責任體系還不夠完善，對基層黨組織負責人履職不到位的批評教育多、嚴厲問責少，獎優罰劣的機制落實得還不夠到位。比如，對非公、國企、農村等領域的從嚴管黨治黨的責任落得還不夠實，工作推進不均衡，長效機制還不夠健全，在黨員教育和管理等方面還存在薄弱環節。二是從嚴管黨治黨的責任履行的還不夠到位。常委同志雖然都能正確對待個人進退留轉，在干部問題上從不打招呼、遞條子，也從不封官許愿、跑風漏氣，但對一些隱形的問題，提醒的不夠、追究的不夠。比如，對一些干部跑門子、“搭天線”等行為，沒有旗幟鮮明地批評和糾正。三是少數同志攻堅克難的意識不強。少數同志分管工作遇到困難和阻力時，沒有采取積極有效的應對措施，創新意識不強，擔當意識缺乏，攻堅克難、敢于啃硬骨頭的拼勁和狠勁不足。比如，重大項目推進、脫貧攻堅等方面工作進展不平衡，還需要強化擔當精神，強化攻堅克難的勇氣和斗志。
（五）在落實全面從嚴治黨責任，履行“一崗雙責”和遵規守紀、糾四風轉作風方面。縣委常委班子堅持把作風建設作為永恒主題，堅持從常委班子抓起、從常委同志嚴起，認真貫徹落實中央八項規定《實施細則》和習近平總書記關于進一步糾正“四風”加強作風建設的重要批示精神，自覺以上率下、做好標桿示范。同時，堅持真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，推進開展“兩學一做”學習教育制度化常態化，創新開展“xxxx”主題教育活動，有力促進了全縣黨風政風和干部作風持續好轉。
存在的不足之處主要表現在：一是調查研究不夠深入。部分常委同志到基層調研，接觸一把手和班子成員多，接觸一般干部和群眾少，工作不夠接地氣，發現問題不全面、不深入、不細致。比如，常委同志雖然都能認真履行脫貧攻堅責任，都能經常深入包扶村、包扶戶了解情況、解決問題，但解剖麻雀的廣度和深度不夠，在發展產業促進穩定脫貧等方面做的不夠好，與群眾的期盼仍有差距。二是跟蹤抓落實的力度還不夠。在抓工作落實上還存在著重布置、輕落實的問題，有些工作部署在落實過程中跟的不緊、督的不嚴，導致一些決策落實效果不好。比如，對脫貧攻堅存在問題的整改落實工作督查不嚴不緊，在三季度市對縣考核中，因二季度問題整改失分高達X分，嚴重拖了全縣工作后腿。三是系統思維運用還不到位。常委同志在工作中突出抓亮點創特色，突出抓好分管的單項工作，但統籌推進工作、協調推動發展、補短板強弱項的意識還不夠強，不平衡不充分的矛盾還比較突出。比如，脫貧攻堅中扶重點與扶一般、提升能力與兜底保障、被動脫貧與主動脫貧、貧困村和非貧困村的關系處理的還不夠好，貧困群眾的內生動力還不足，政策落實還不夠精準。
二、產生問題的原因分析
縣委常委班子存在的上述問題，深刻剖析根源，主要集中在以下四個方面：
一是理想信念有所松懈。縣委常委班子高度重視加強理論學習，但在實際工作中，部分常委同志對理論學習重要性的認識還不足，面對當前新形勢新要求，把更多精力放在促進經濟社會發展等“硬指標”上，把政治理論學習當成了“軟指標”，參加集體學習相對多一些，抽出時間、靜下心來扎實自學相對少一些，對習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神等學習不夠系統深入，對共產黨人的初心和遠大理想領悟還不夠全面深刻，精神“籬笆”扎得還不夠嚴實。
二是宗旨意識不夠牢固。部分常委同志對“為了誰”“依靠誰”“我是誰”這一問題的認識還不完全到位，群眾觀點和公仆情懷還沒有真正在內心深處樹立起來。雖然班子成員都是從基層成長起來的，都有豐富的基層工作經歷，但隨著職務的升遷和工作條件的變化，直接接觸群眾的機會減少了，與群眾的距離變的遠了，對群眾的利益訴求了解的不夠充分，服務群眾主動性減弱，做決策、想問題、干事情沒有很好堅持“群眾滿意”的標準，正確的政績觀、群眾觀還需進一步增強。
三是黨性修養有所弱化。有的常委同志隨著年齡的增長，認為黨性修養鍛煉這么多年，已經成熟了，已經堅定了，再怎么加強也不會有大的提高和進步，滿足于工作層面上不出問題，弱化了黨性鍛煉，放松了黨性修養，沒有堅持做到“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”。班子成員“好人主義”“明哲保身”心態依然不同程度存在，開展批評和自我批評還不夠自覺主動，思想斗爭還還不夠經常，整改提高還不夠到位。
四是執行紀律不夠嚴格。有的班子成員對嚴守黨的政治紀律和政治規矩的認識還不夠深刻，自覺主動性還不夠，自我約束有所松懈，示范帶頭標準跟不上時代的要求。鋼性紀律制度還不完善，對黨員干部在嚴明責任、嚴肅紀律和嚴格管理上降低了標桿，對分管領域各項工作紀律和制度的落實情況，乏硬性的督促檢查和考評，在干部管理方面存在失之于寬、失之于軟等問題，導致有些干部自我約束不力，不能自覺遵守各項規章制度。
三、整改措施
針對本次查擺的問題和產生原因分析，縣委常委班子將發揚“釘釘子”精神，重點突出“五抓”，認真做好整改提高。
一是抓決策，把方向。完善縣委中心組學習制度，深入學習貫徹十九大和十九屆歷次全會精神，積極踐行習近平新時代中國特色社會主義思想，著力提高班子成員的政策理論素養，不斷增強駕馭全局、科學決策、引領發展能力。自覺把XX發展置于全市全省乃至全國的大背景、大形勢下謀劃、思考，使各項決策更加符合中省市政策要求、符合地方實際、符合群眾意愿。要圍繞“XX”的規劃布局，采取得力措施，狠抓工作落實，著力解決發展不平衡不充分問題，全力推進縣域經濟社會高質量發展，不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要。
二是抓大事，促發展。廣泛深入基層調查研究，辯證審視縣情實際，堅持從事關全縣大局和社會發展的重大問題入手，圍繞縣委全委會確定的XX未來發展的總體目標和重大戰略安排，每年確定幾件關乎XX長遠發展的大事，推行一件大事、一名領導、一套人馬、一抓到底“四個一”工作機制，確保每件大事都能抓出成效。2021年要著力抓好十九屆五中全會精神學習貫徹、XX等重點工作，以重點突破帶動全局提升，確保經濟社會持續快速健康發展。
三是抓項目，穩增長。堅持把項目建設作為擴投資、穩增長的根本途徑，不斷提高經濟發展質量。積極研究對接中央和省市政策導向，圍繞脫貧攻堅、工業商貿、文化旅游、城鎮建設、社會民生等領域，科學謀劃儲備一批科技含量高、帶動作用強、市場前景好的戰略性項目，為全縣持續擴投資、穩增長積蓄強勁動力。大力推行“縣級領導包抓、責任部門幫扶、節點督查通報、定期觀摩評比”的項目建設機制，加大招商引資力度，深化改革開放，打造良好營商環境，強力推進XX等重大建設項目，確保新建項目完成年度投資計劃、續建項目盡早建成投產投用，為縣域經濟發展奠定堅實基礎。
四是抓脫貧，惠民生。堅持以脫貧攻堅統攬經濟社會發展全局，以“脫貧攻堅質量提升年”為抓手，大力實施鄉村振興戰略，抓好基礎設施建設、“兩房”建設、特色產業培育“三大重點工作”，打好財政、金融、保險扶貧組合拳，把更多的政策、項目、資金向貧困村傾斜，教育、文化、醫療等優質資源優先向貧困村覆蓋，確保如期高質量完成脫貧攻堅任務。積極回應群眾關切，認真落實各項惠民政策，扎實辦好“民生十件實事”，協調推進社會事業發展，努力讓全縣人民生活得更加自尊自信、幸福安康，確保與全國全省人民一道同步夠格邁入全面小康社會。
五是抓黨建，聚合力。始終把抓基層黨建作為首責和主業。扎實履行全面從嚴治黨主體責任，探索推進“XX黨建”，認真落實“三會一課”等制度，深化開展不忘初心主題教育，著力解決一些基層組織弱化、虛化、邊緣化問題。用足用活“三項機制”，注重在脫貧攻堅一線以及推進重大項目、重點工作中選拔任用干部，樹立重實績、重公論、重品行、重基層的用人導向。認真貫徹中央八項規定《實施細則》和省委、市委《實施辦法》，用好“四種形態”，以“零容忍”的態度，嚴肅查處侵害群眾利益的腐敗問題，促進干部作風持續轉變，積極營造良好政治生態，為打造新XX提供堅強的組織和紀律保障。
縣委常委班子將以這次民主生活會為新的起點，深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，不忘初心、牢記使命，全力以赴打好脫貧攻堅戰，全面推進從嚴管黨治黨，以實實在在的工作成效向上級組織和全縣人民交上一份滿意的答卷！
【篇5】民主生活會對照檢查材料
一、存在問題和不足
（一）在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決做到“兩個維護”方面工作中，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，自覺強化政治責任，持續提高政治能力，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央的權威和集中統一領導。存在主要問題：一是在深入理解上還有差距。雖然平時能夠積極參加局里組織的學習教育，但對新理論、新觀點、新戰略學習研究還不夠深入、不夠系統，滿足
3于和工作相關內容學習，特別是對習近平總書記最新重要講話精神學習不夠及時，領會、掌握不夠全面。稿子鋪整理，特別是在系統把握、擴展延伸上下功夫不夠。對新思想知識體系和整體框架的建立缺乏系統的歸納整理，對習近平新時代中國特色社會主義思想精髓領會不夠深刻。二是在融會貫通上還有差距。主要是在深鉆細研、內化于心、外化于行上還不夠積極主動，學習中滿足于掌握基本觀點、基本內容，聯系實際、帶著問題學做的還不夠，對上級要求學習的理論內容進行“泛泛而讀”，有時只是翻翻書、看看手機和報紙上的報道文章，滿足于理論學習了、筆記記過了，沒能做到融會貫通、舉一反三，特別是對用什么方法去實踐、靠什么工作去落實、以什么標準去規范，還缺乏系統的思考和行動，對照“往深里走、往心里走、往實里走”還有差距。三是學以致用上還有差距。用理論指導實踐還有不足，滿足片面引用個別原理，與實際工作結合不夠緊密，把參加會議、學習文件、寫寫體會當做貫徹落實，沒有很好地把思想、工作和生活實際與習近平總書記的講話精神緊密聯系在一起，對如何把“上情”與“下情”緊密結合方面思考不深、研究不透，存在學用脫節的現象。比如：在XXX建設、XXX工作，尤其是在違建清理、城鎮改造拆遷等重大復雜疑難糾紛中，參與意識不強，不夠積極主動，致使一些工作推動較慢。
（二）在堅持黨的全面領導，堅決落實黨中央決策部署方面
4一直以來，堅決貫徹落實習近平總書記重要指示和上級決策部署，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央的決策部署看齊。存在主要問題：一是在貫徹落實上還存在“時差”。在工作學習中能夠在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，但在貫徹落實上，從學習領會到自身消化再到自覺執行需要一定時間、一個過程，導致有些認識和執行不夠及時到位。比如：對肅清XXX流毒的長期性復雜性認識上，總感覺經過近幾年的整治，XXX流毒影響已經得到徹底肅清，對余毒的影響還缺乏高度的警惕性。二是積極作為上還存在“局限”。面對新形勢新挑戰，貫徹新發展理念、融入新發展格局還不夠積極主動，特別是吸收新思想新知識，借鑒新經驗還不夠深入，主動對接改革、迎接改革做的還不夠，對待工作有時只滿足于完成上級和領導交辦的任務，在促改革、調結構、謀劃長遠建設中新思路新辦法不多，求穩保底的思想抑制了創新發展思維。三是在服務大局上還存在“偏差”。貫徹執行中央路線、方針、稿子鋪整理，政策和上級決策部署上，站位不高，謀劃工作、落實上級決策部署，有時存在一定的本位主義思想，局限于自已負責工作、局限在本單位這個小圈子，遇到工作思想意識上經常首先考慮如何從本部門本領域角度去推動落實，完成分管的任務指標，缺乏從戰略的高度，用辯證的思維，圍繞全市中心工作、發展大局的角度去統籌推進。比如:在XXX工作中，與其他領導的溝通配合不夠，共同推動發展的意識還不夠強。
5（三）在積極履職盡責，服務疫情防控和經濟社會發展方面工作中能夠認真履行職責，認真落實上級關于疫情防控和做好“六穩”“六保”工作的指示要求，積極服務脫貧攻堅工作。存在主要問題：一是工作站位還不夠高。對常態化疫情防控要求理解還不夠透徹，面對我國持續向好的疫情防控形勢，逐步恢復的生產生活秩序，內心出現樂觀情緒、麻痹思想，對人員流動可能帶來的隱患認識不足，對國外輸入可能引發的風險還缺少足夠警惕，出現了松懈麻痹思想。系統思維、戰略思維、底線思維樹的不牢，籌劃部署工作與實際結合不夠緊密，抓疫情防控工作有時還存在重眼前、輕長遠，抓分管工作推進，有時重大項任務完成、輕經常性基礎性工作落實。二是主動擔當作為意識不夠強。工作中存在求穩怕變思想，不求出成績、只要不出問題，遇到難題還存在等靠思想，經常依賴上級指示幫助，特別是對一些歷史遺留問題不愿過多參與，主動擔當意愿不足，有時會回避矛盾問題，該擔的責任沒有主動擔起來。在遇到工作時間緊、任務重時，只想盡快完成，會放松要求，降低標準，沒有把工作做實、做深、做細，特別是面對當前越來越嚴的巡視審計和行業清理清查，對一些政策把握不準、規定不明確的事情，有時明知道對工作、對群眾有利，也采取了多一事不如少一事的態度，存在寧愿少出成績也不能出問題的思想。三是主動服務還不夠好。工作滿足于部署了、要求了、完成了，過程缺少檢查監
6督，沒有形成完成閉合回路，對完成質量把關不嚴。工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己主動尋找對策，而是等待上級指示要求，缺少攻堅克難的精神。比如，對于轄區內企業復工復產，雖然能夠主動幫助解決實際問題，稿子鋪整理，但有時面對困難，深入研究不夠、傾心服務不夠，一些企業復工復產后防疫物資保障問題，沒有在第一時間給予很好解決。
（四）在收官“十三五”，謀劃“十四五”方面認真學習黨的十九屆五中全會精神，深刻領會進入新發展階段、貫徹新發展理念、融入新發展格局的重大意識和實踐要求。存在主要問題：一是貫徹執行省市部署還不夠堅決。主要表現在，在落實省委、市委XXXX工作部署，推進市委XXX工作舉措方面，態度還不夠堅決，措施還不夠有力，工作中更多考慮的是本地本部門的利益，大局意識不夠。比如，在推進市委XXX工作舉措時，僅僅是照搬照抄市委要求的“規定動作”，結合本部門實際，深入研究思考破解問題的創新舉措不多思路不寬。二是開展學習調研不夠持續深入。對省市提出的“大學習、深調研、真落實”活動，重視程度不夠，僅僅是按照規定動作按部就班落實，缺乏結合單位實際的創新載體抓手，且組織班子成員和黨員干部深入開展學習、調研活動次數不多，特別是對“十四五”期間如何發展XXX工作沒有深入調查研究，狠抓落實的拼勁、鉆勁、韌勁不足。三是主動謀劃創新意識不強。貫徹新
7發展理念還不夠積極，在創新舉措方面不夠大膽、站位不高、思路不寬，還沒有跳出一時一事的圈子，對全局的長遠的關注不夠、思考不深、把握不準，為局領導科學決策出謀劃策、提供依據做的還不到位；對接改革、迎接改革做的還不夠主動，對一些新情況新問題，沒有時時刻刻撲下身子去抓落實。
（五）在落實全面從嚴治黨責任，履行“一崗雙責”和遵規守紀、糾四風轉作風方面自己能夠認真執行中央八項規定及其實施細則，積極糾治和克服形式主義、官僚主義。嚴格遵守局里各項管理規定，沒有超面積住房辦公，沒有超標準超規格公務接待、沒有公車私用、沒有超標準違規領取補貼福利、沒有收送紅包禮金等行為。存在主要問題：一是落實全面從嚴治黨責任還有差距。主要表現在，落實黨日、黨課、雙重組織生活還不夠嚴格，有時存在失之于寬、失之于軟的問題。對當前社會上一些不良現象，從本質上認識不足，對身邊出現的錯誤思想，對身邊有的同志亂發牢騷、對上級的決議亂議論的現象，網上傳播灰色言論段子現象沒有進行堅決的揭批駁斥，與身邊XXXXXX等不良傾向作斗爭不夠堅決，反映出自己在政治上還不夠成熟，主動憂黨、為黨、護黨還存在差距。二是對八項規定精神學習理解不夠透徹。對中央八項規定的重大意義把握理解還不夠深入透徹，沒有真正理解出臺這些政策對于加強黨風廉政建設的重大意義，只是當成規定去執行，還缺少當成政治要求、政治責任去落實的思想
8認識。有時執行制度規定自覺性不高，雖然行有所止，但沒有完全外化于形、內化于心，有時強調別人做的多，自己帶頭做得不夠。有時總感到自己受黨教育培養多年，在大是大非問題面前能保持清醒頭腦，不會講出格的話、不做出格的事，但在防微杜漸上警惕性不高。三是形式主義官僚主義糾治的還不徹底。
工作中還存在“唯上”思想，認為只要上級部署的只要執行就好了，稿子鋪整理，缺少實事求是和對工作認真負責的精神；對下也過多強調部屬怎么去執行，沒有充分發揚民主、發揮大家的積極性主動性創造性，造成一些工作效率不高。在精簡會議文電方面，有時對上級下發文件沒有充分學習理解，對下就加個按語簡單轉發，沒有對文件內容進行梳理、取舍、合并，沒有起到減壓分流作用，發文數量、篇幅沒有得到有效控制。工作中存在過急現象，有時部署沒幾天的工作就要求下屬去檢查成效，只是想著本級去檢查指導了，沒考慮基層工作進度和實際情況，致使一些工作看似每個環節都有落實，實際做了虛功，走了過場。
二、原因分析深刻剖析這些存在的問題和不足的原因，主要有以下幾個方面：
一是政治學習不夠深入。運用科學理論改造主觀世界思考較少，從思想深處武裝不夠系統、不夠徹底，沒有真正打牢理想信念的根子；缺乏從黨性觀念和世界觀改造的高度來端正“總開關”的緊迫感和責任感。聯系
9實際不緊密，對政治理論的學習理解沒有與實際緊密結合，沒有發揮理論的指導作用，單純為了學習而學習，指導實踐不準。
二是宗旨觀念樹的不牢。“公仆”意識、“服務”意識有所淡化，對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質理解體會不深，存在實用主義思想，抓工作對個人進步、領導印象、上級評價考慮得比較多，對群眾能不能滿意想得比較少，追求的不是“給人民造福”，而是“給自己造勢”。
三是黨性鍛煉有所弱化。覺得自己受黨教育多年，有較高的政治覺悟，嚴守黨的政治紀律和政治規矩方面肯定沒問題，沒有深刻認識到政治素質、黨性修養是一個艱苦錘煉的過程，是一項長期的任務，對自己作為黨員領導干部應該嚴格執行紀律規矩的意識還不夠強，帶頭遵規守紀的自覺性、主動性還不夠高，沒有時刻謹記“打鐵必須自身硬”，只求過得去、不求過得硬。
四是擔當意識有所減退。帶頭自我加壓，持之以恒的抓工作、促落實的勁頭少了、韌勁減了，尤其是面對改革發展、疫情防控、“六穩六保”、從嚴管黨治黨等艱巨任務，缺乏攻堅克難的勇氣，敢闖敢試的銳氣。缺乏步步為營、環環相扣的抓落實招數，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”韌勁。
三、下步打算
（一）強化理論武裝，提升思想覺悟。認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，把《習近平談
10治國理政》和習近平新時代中國特色社會主義思想《學習綱要》《基本問題》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中共中央辦公廳印發黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》等列為必學書目，堅持深入學、系統學、實踐學，做好“結合”“轉化”文章，切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
（二）站穩政治立場，堅定政治方向。帶頭樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，落實“兩個維護”，堅決落實黨中央和省委市委的各項決策部署，落實到具體行動上，稿子鋪整理，堅決做到聽令而行、聞令而動，不打折扣、不搞變通，把黨員干部的先進性純潔性體現在實際行動中，始終把自己處于黨紀約束、群眾監督和陽光照射下，以實際行動、具體成效檢驗政治成色、詮釋忠誠擔當。
（三）強化責任擔當，勇于攻堅克難。帶頭積極踐行以人民為中心的發展思想，圍繞收官“十三五”謀劃“十四五”、推動常態化疫情防控、“六穩”“六保”等工作，深入研究、創新舉措、狠抓落實，尤其是對重大專項、重點項目以及疑難問題、復雜矛盾，親自研究解決，親自督促落實。始終以夙夜在公的精神把落實抓到位、責任盡到位、工作干到位；始終重心向下，多做打基礎、蓄底氣、利長遠的工作；始終堅持真抓實干，一把尺子論長短，不搞華而不實的東西。
11（四）嚴格遵規守紀，樹好自身形象。帶頭嚴格遵守廉潔自律各項規定，帶頭嚴格遵守中央八項規定精神，帶頭嚴守黨的政治紀律和政治規矩，時時處處用黨紀條規和黨員標準規范言行；嚴格落實廉潔自律各項規定，始終嚴守思想“防線”、道德“底線”和法紀“紅線”，切實抵制誘惑、守住小節，以身作則，嚴于律自，做好表率。自覺接受監督，廣泛聽取意見，積極開展批評與自我批評，謙虛謹慎、戒驕戒躁，嚴于律己、寬以待人，樹立為民務實清廉、忠誠干凈擔當良好形象。
以上是我的對照檢查，請同志們批評指正。
【篇6】民主生活會對照檢查材料
根據上級黨委關于開展黨的群眾公路線教育實踐活動的統一部署和具體安排，實驗幼兒園黨支部圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，按階段扎實推進教育實踐活動深入開展，取得了預期效果。前階段，我支部重點圍繞“四風”問題，通過調查問卷、座談會、個別談心等形式廣泛征求意見建議，得到了全體黨員群眾的支持與配合。在此基礎上，為了保質保量撰寫對照檢查材料，支部也會同行政召開了專題會議，重點研究本單位領導班子存在的突出問題、根源和改進措施，共凝練出四方面突出問題，提出四方面整改思路。其后，按照上級黨委統一要求，主要領導和班子成員之間(書記和支委)、班子成員相互之間(支委之間)、班子成員與分管部門負責同志之間開展了談心交流活動，充分交換意見，做好思想準備。
一、開展黨的群眾路線教育實踐活動情況概述
我園領導班子原有3人，都是中共黨員。總體來看，班子成員有著較高政治覺悟，有堅定的理想信念，能自覺遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本路線。幼兒園黨支部能夠認真學習貫徹落實黨的十x大精神，政治上同黨中央保持高度一致，切實遵守黨的政治紀律，嚴格執行中央八項規定以及省市的有關規定要求，堅持為民務實清廉的工作作風，積極推進幼兒園各項事業的發展。
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，班子成員帶頭認真學習《論群眾路線—重要論述摘編》以及習近平總書記一系列重要講話等。在前期征求意見基礎上，堅持邊查邊改，即知即改，促進了黨務和園務的公開，推動了幼兒園民主管理工作的開展。在此基礎上，通過組織召開黨員座談會、個別談話交流、園領導班子查擺出作風建設方面存在的突出問題，并在剖析問題根源的基礎上提出整改思路和改進措施，為建立實幼作風建設長效機制夯實基礎。
二、“四風”方面存在的主要問題
這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是聚焦作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。經對照檢查我園領導班子在“四風”存在如下問題。
(一)形式主義
1.理論學習不夠扎實。雖然幼兒園黨支部制定了理論學習學習制度，但存在時緊時松的現象，個人自學多、集中學習少，班子成員常忙于業務，要求自行學習的部分往往流于形式，自學時間不充分，學習內容不夠系統、深入，未能透徹地學習領會材料。集體學習缺乏深入研討和思想碰撞，特別是運用集體智慧提出與實際工作相結合舉措的研討活動較少，沒有達到通過集中學習服務幼兒園發展的目的。
2.工作推進不夠務實。工作中狠抓落實的精神不夠，狠抓落實的力度也不夠，對工作的責任主體、評價標準缺少明確要求，最終表現為抓而不緊、抓而不實、抓而不細，有的工作浮于表面，不能達到預期效果。
3.制度執行不夠嚴實。幼兒園制定了較為健全的規章制度，但存在著重建章立制、輕認真落實的現象，具體的制度執行力度不夠，沒有建立監督檢查制度執行情況的長效體制和機制，誰來監督、怎樣監督、監督結果如何使用等問題沒有得到有效解決，且缺少有效的問責手段和辦法，未能發揮“以制度服人”的功效。
(二)官僚主義
1.調查研究程式化。一方面班子成員深入教育教學一線調查研究時間總體不夠，有時存在走過場、程式化的傾向。另一方面班子成員和教職工的交心談心還不夠，更多的只是教職工反映上來才去關心過問，缺乏深入細致的政治思想教育。此外針對幼兒園女教師群體特征的心理指導和溝通還很欠缺。
2.聽取意見表面化。班子廣泛聽取教師和家長的意見和建議不夠，缺乏與教職員工、幼兒家長面對面的溝通交流。有時聽意見不廣泛、不全面、不完整，掌握實情不夠，不能完全把教職工的創造性經驗反映出來。有時不能耐心聽取一線的意見，聽到不同的聲音會有急躁情緒，官本位的思想時有顯現。
3.服務師生被動化。班子成員雖然有服務師生的意識，但宗旨意識還不夠強烈和牢固，主動關心教職工的工作、學習和生活不夠，切實幫助師生解決實際困難和問題不夠。有時提出的工作要求不切實際，沒能很好調動廣大職工積極性;重管理輕服務，習慣于“管”，還沒有自覺地把幼兒園教職工對班子的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。對民主測評的認識還不夠，患得患失，一團和氣做老好人的思想猶在。
(三)享樂主義
1.安于現狀，動力不足。班子成員有時會滿足于現有的工作，干事激情有所下降，前進動力不足。日常生活中遇到一些難事，雖也能努力想辦法解決，但有時也有畏難心理，指導分管部門積極主動協調溝通的力度還不夠。隨著年齡的增加，工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想
2.拈輕怕重，闖勁消減。有的同志不愿“多事”擔責，習慣于按部就班憑經驗辦事，攻堅克難意識不強，遇事不敢動真碰硬。正視幼兒園發展短板的勇氣不夠足，抓難題突破、抓難事協調的能力不夠強。對教職工和家長普遍反映的一些熱點難點問題，如師德師風、人事管理等還存在畏難情緒，有的尚未得到有效解決。
(四)奢靡之風
1.奢靡之風的意識和現象存在。依著幼兒園家大業大，有時在安排一些工作中勤儉辦事的意識還不夠，存在錦上添花的面子思想，錯誤認為這也是工作需要。
2.領導班子帶頭抵制浪費不夠。幼兒園在教玩具采購使用保管、杜絕浪費飯菜、辦公室、教室“長明燈”以及打印耗材、空調控溫等方面制度不夠完善，示范作用不夠，宣傳不多，督導不夠。
三、存在問題的原因剖析
1.學習不夠深入，創新意識還不強。一直以來，幼兒園黨支部對學習還是十分重視的，也建立了學習制度，完善了相關理論學習機制，但班子成員對政治理論學習重視度不高，存在表面應付、完成任務的現象，理解精髓不夠。對學習制度堅持得也不夠好，工作忙起來，就放松學習。學習安排上集中少、自學多，專題討論少、宣讀文件多，剖析問題少、部署工作多，在主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足。
2.價值觀念偏差，自我約束還不強。一直以來，幼兒園班子理想信念是堅定的，黨性觀念是較強的，能夠嚴格執行黨的路線、方針、政策，遵守國家的法律法規及規章制度，始終與黨中央保持高度一致。但還在一定程度上存在著忽視對世界觀、人生觀和價值觀改造的傾向，因而導致有時價值觀產生位移。如在實際工作中，敢于堅持真理，修正錯誤的勇氣不足;解決教職工群眾的根本問題的辦法不多;對幼兒園黨員及教職工思想、紀律、作風上存在的一些不良風氣和苗頭重視不夠;對身邊的一些錯誤行為，批評和糾正的力度不大，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。究其原因，價值觀取向發生偏差。
3.進取精神退減，宗旨意識還不強。幼兒園黨支部始終把實現和維護教職工的根本利益作為全部工作的出發點和落腳點。但受當下多元價值觀的影響，開展工作時，我們的群眾觀點相對有些弱化，想問題、辦事情，有時不能完全從群眾利益出發，考慮得較多的是能不能保證幼兒的安全維護幼兒園的穩定、能不能完成上級任務、能不能受到上級領導的關注和肯定。日常工作過程中，班子成員的工作負擔都很重，具體事務擠占了很多時間，到教育教學一線調查研究、了解情況、征求意見、解決問題的時間相對減少。
4.服務意識滑坡，工作動力還不足。幼兒園領導班子一直要求教職工要以良好的精神狀態正確對待幼兒教育事業，抓好各項工作的落實。但對如何加強黨員及教職工思想政治教育、增強全體黨員和教職工事業心責任心還缺乏有效的工作舉措，沒有形成開拓進取的明確導向機制，存在著工作研究就事論事多、開拓創新不夠，工作推進布置任務較多、講求質量較少等問題，工作干多干少、干快干慢、干好干壞大多靠個人的自覺性，致使工作創新和制度創新的動力不足。究其原因，是革命意志、奮斗精神衰減。
5.管理有待加強，制度執行還不夠嚴。幼兒園制度雖然比較健全，但隨著形勢變化，有的制度還缺乏可操作性、針對性，需進一步修訂完善。總的來說，領導班子能夠堅持用制度管權、按制度辦事、靠制度管人，但有時執行制度時原則性不強，還存在重形式、輕落實、輕執行到位的情況。
四、整改措施
1.進一步完善規章制度。狠抓制度建設，建立有效工作機制，健全權力運行制約和監督機制，堅持用制度管權管事管人，以期取得明顯實效。尤其是根據此次實踐活動查找出的問題和不足，結合工作實際，對癥下藥，對已有制度進行認真梳理，對經過實踐檢驗行之有效、群眾認可的制度，納入貫徹黨的群眾路線的長效機制，對不符合為民務實清廉要求的制度進行修改完善。
2.進一步強化學習教育。保證學習時間，明確學習內容，確保學習效果，使學習制度化、規范化、常態化。堅持每周政治學習，每月一次工作匯報會，每年一至二次高質量民主生活會。要求黨員干部特別是幼兒園領導班子成員精讀《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費—重要論述摘編》、《修心——做內心最強大的自己》等書籍之外，每年至少選讀2本好書，并寫出1-2篇高標準高質量的學習心得或論文。
3.進一步轉變工作作風。堅持聯系群眾，以民為本，把教職工和家長滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標準。進一步密切同人民群眾的血肉聯系，竭力為職工群眾排憂解難。堅持厲行節約，反對奢侈浪費，嚴格公務性支出管理，從嚴控制接待標準。堅持勤政廉政，嚴守工作紀律，外出出差辦事要履行請假和報批手續，上班時間不得做與工作無關的事情。
4.進一步創新管理機制。堅持解放思想、實事求是、與時俱進。在科學理論的指導下，通過實現班子學習方式、管理理念、管理手段和管理機制的創新，最終達到管理成效的不斷提高。
黨的群眾路線教育實踐活動對我園領導班子提出了更多更高的要求，為此，我們將以此次對照檢查為契機，繼續圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”等環節深入推進，特別是在反對“四風”方面要作出公開承諾，接受監督，并以實際行動履約踐諾，認真完成各項工作任務，為辦人民滿意的幼兒教育做出應有的貢獻。
