制作：用原材料做成各種不同的作品。1.指禮樂等方面的典章制度。2.制造；造作。3.著述；創作。4.樣式。5.方言。猶折磨， 以下是為大家整理的關于小學生法制作文5篇 , 供大家參考選擇。
小學生法制作文5篇
第一篇: 小學生法制作文
小學生法制征文
本文是關于作文大全的，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。
小學生法制征文（一） 青少年是祖國的花朵是新世紀的社會主義現代化建設的未來，提高青少年的法律素質尤其是對在校學生進行法制教育顯得十分重要。 青少年要健康成長，成為德智體美勞全面發展的人才就必須樹立遠大理想。遵守社會公德；學法、懂法、守法自覺地用道德紀律、法律，規范自己的行為。所以同學們在努力學習文化知識是同時千萬不能忽略學習法律知識。 在我們身邊， 由于缺乏法律知識的而造成的傷害的案例有很多很多。例如某個星期天，三位同學在馬路上，邊聽著耳機音樂，邊玩滑板，不一會兒身邊路過一輛汽車，“碰”的一聲，一位同學被撰倒在地。立即被送到醫院里，不幸中的大興，只是被檢查出嚴重扭傷。通過這個案例說明我們小學生在玩耍時要在合適的地點，注意安全第一。如果不懂法的小學生也不知道已經違反了交通法哦。 還有一些事例在學校也經常發生，如；一名學生經常偷別人的學生用品，然后被其他同學居然發現了，偷的哪個同學死還不承認。唉，這位同學不知道，這種小偷小摸的行為會影響他的一生，當他長大了，到了社會就會去主動的偷竊別人的東西。因為他已經習慣了，不知道已經觸犯了法律。他是違反了盜竊罪哦。 通過以上真實的案例，讓我們了解到了學習法律的重要性了吧。總而言之，國有國法，家有家規，法律是國家的根，國無法則不足于世界，更不用說在世界建立自己的威信，無論是個單位還是一個人都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年提出加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人法制教育要從娃娃抓起小學中學生行法制教育。因此我們每位小學生都應該認真學習法律知識，做一個知法懂法的好學生。 小學生法制征文（二） 犯罪，它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關系。”在此，我要嚴肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。” 那么青少年犯罪有那些原因呢？從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四足缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經濟負面效應的影響。 對我們學生來說，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衛能力： 1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。 2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。 3、掌握防衛方法。一是要看好自家門，錢財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊；二是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。 讓我們與法律作朋友，與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己！ 小學生法制征文（三） 同學們，我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意，它關系著我們的生活和學習，也關系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過，我跟大家簡單講一些安全法制常識，希望能給大家帶來幫助。 我們雖然年齡尚小，但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現象，作為小學生的我們，遭到不法分子侵害的情況也時有發生。提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。 1.獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。 2.如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。 3.不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。 4、外出或在公共場所，同學們遇到的社會情況會比較復雜，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識。 如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。 （1）匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記，以便發生異常情況時及時撥打。 （2）撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。 （3）打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。 同學們，安全工作事關我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，都應對安全問題保持高度警惕。 感謝閱讀，希望能幫助您！
第二篇: 小學生法制作文
小學生法制作文400字
【篇一：小學生作文400字】
篇一：小學生作文400字 你猜，我最喜歡什么植物？不是帶刺的玫瑰；不是高雅的玉蘭；也不是幽香的茉莉。我偏偏喜歡長在山上，長在巖石旁的風鈴草，它的生命力是多么頑強啊！ 你知道我是從什么時候喜歡上了風鈴草嗎？告訴你吧！記得上二年級的時候，有一篇課文叫【風鈴草】老師為了讓我們進一步了解風鈴草、認識風鈴草。為我們上山采來了一些風鈴草，送給了我五朵，我謝謝我的老師，也就是從那時，我喜歡上了風鈴草。 風鈴草的樣子十分獨特：花瓣不是一瓣一瓣的，而是像一個倒扣著的杯子，他是兩年生草本植物，顏色有白、粉、紫色。但是我喜歡白色和粉色風鈴草。我喜歡白色的風鈴草，因為白色表示純潔，我希望我能像它一樣純潔！我喜歡粉色的風鈴草，因為粉色表示可愛，我也希望我也能像它一樣可愛，那樣我就是一株小小風鈴草了！風鈴草的樣子也十分漂亮，輕風拂來，風鈴草和風兒一起搖動，仿佛它那倒掛著的杯子發出銀鈴般的響聲，讓人覺得心曠神怡。 我不光喜歡風鈴草的顏色、樣子，更喜歡它的精神，他生活在多么差的環境呀，可它不要別人幫助，自己生根發芽，他頑強的精神多么值得我去學習呀！ 美麗的風鈴草；純潔的風鈴草；可愛的風鈴草；頑強的風鈴草，只要有風兒，對誰都點頭笑，我喜歡風鈴草！ 篇二：小學生作文400字 我總忘不了這件事。這件事對大家來說，或許只是一刻不起眼的灰塵，但對于我來說，它是我的光榮。 我很喜歡讓大家都能看見我的作品，因為我很喜歡給別人贊揚的時候。終于在四年級這次的家長會，讓我展現的機會到了。 剛下課，同學們都紛紛離開了課室，老師把我留了下來，還交給了我一個“使命”——做黑板報，我很高興的答應了，老師也放心的離開了。 我拿起粉筆，正準備畫的時候突然愣住了。“哎呀！光顧著答應老師，都還不知道要畫些什么呢。”我苦惱的坐著，手里轉著粉筆，沒有一點靈感。只見其他班的同學們都已經畫完走掉了，只留下了一幅幅美麗的黑板畫。要不然我去看一下吧，“偷”一些畫過來。 我踮起腳，像小偷一樣一步一步的靠近目的地。“到了，讓我偷偷看一下吧！”我抬起頭慢慢地向黑板看去，然后又立刻跑回教室，但還是沒有靈感。我一連跑了五個班的教室，他們的黑板畫各具特點，不分上下。當我回到教室的時候，已經五點三十分了，我連忙動起了筆，準備把各個班的特點都畫上去?? 終于，經過我的努力，衣服美麗的黑板畫在我們的班里誕生了。我滿意的看著這幅由我自己動手的黑板畫，心里比吃了蜜還甜。我回過頭一看：“呀！不早了，我該回家了。”最后，我微笑的離開了教室。 篇三：小學生作文400字 你們的嘴會“飛”嗎？我們作文班劉老師的嘴就會“飛”，你不要不相信，劉老師的嘴真的會“飛”哦！ 今天上作文課，劉老師先讓一個女同學在黑板上畫出一個“劉老師”的大頭。那個頭像土豆一樣，眼睛一邊大，一邊小，鼻子尖兒連孔都沒有。她還沒來得及畫嘴，劉老師就讓她下去了。接著，劉老師讓另一名戴眼睛的女同學上來，蒙住她的眼睛。女同學微微地笑了，快步走上臺。她把手伸得筆直。瞧啊，她的手碰到了柜子，一點一點向左移，可還是把嘴畫歪了。 同學們一個接一個被蒙上眼睛上去畫。有的同學偷偷把眼睛睜開看一眼；有的同學還碰到了黑板；還有的同學眨都不敢眨一下眼呢！多數同學們畫得歪在了右邊，少數同學歪在了左邊，還有少數同學畫到了下巴。劉老師的“嘴”就一會兒“飛”到了下巴，一會兒“飛”到臉上，一會兒“飛”到鼻尖兒。時而高興，時而生氣，哈哈！當同學畫得準時，同學們會情不自禁地“哇”一聲；當同學畫得歪時，同學們也會不由自主地哈哈大笑。 哇，該我了！不知道我能畫準嗎？我的心怦怦直跳！劉老師把我的眼睛蒙住，一片漆黑。我動都不敢動一下，就是一個勁兒地笑。我摸摸筆，尖叫了一聲，扶著桌子往前走，好像隱隱約約出現了一個鼻子。我在鼻子下面勾了一筆，頓時響起暴風雨雷鳴般的掌聲。我急忙摘下紅領巾，簡直不敢相信自己的眼睛，畫得太準了！ 這次活動真好玩，我也要在我家玩這種活動。 篇四：小學生作文400字 一開學，吳老師就宣布了一項重大改革，推翻了原有的“君主立憲制”，推行了“民主自薦制”的班級管理體制，她還說；“新學期，要用新的眼光看同學，歡迎更多的同學加入到管理和服務班級的隊伍中來！” 隨后，班上逐漸增設了許
多班干部崗位：像紀律班長、值日班長、路隊長、各科目的組長??并且打破了以前的“周”規律，改成了“日”值班制。這下子真是有人歡喜有人憂了，某些曾經在重要崗位身兼數職的同學就失去了往日的氣宇昂軒的樣子，有些一直默默無聞或調皮搗蛋的同學聽到這個重大宣布后頓時兩眼放光。 “文言，咱們是同桌，關系也不錯，等一下選舉值日班長的時候，你可要強力支持我啊！”同桌黃俊清也一改以前的調皮樣，一本正經地說。“行啊！”雖然他以前很頑皮，但是新的學期，肯定要用新眼光來看同學嘛！我還悄悄地幫他多拉了一張選票------謝雨桐那票。競選的時刻到了，大家開始投票，老師也開始仔細的清點票數。“黃俊清，12票。”我的同桌終于如愿以償地獲選了。 “叮鈴鈴！”上課的時間到了，數學老師緩緩地走進教室。“嗯？怎么黑板沒人擦？今天的值日班長是誰？”“哦哦哦，我是值日班長。”只見黃俊清一個猴躍直奔講臺，拿起抹布一把擦干凈。回座位的時候，我低聲提醒他小心被撤職，他紅著臉吐了下舌頭。 這一下人人都是班干部，人人都成好榜樣了，人人都進試用期了，下一次老師不在教室的時候“哨兵”難求了！ 篇五：小學生作文400字 今天早上，我睜開眼睛看了看表，都7點半多了。就習慣性的喊了聲：“媽媽，媽媽。”咦？怎么沒人答應呀？噢，對了，今天是周一，媽媽上班去了，我洗完臉后，跑到廚房一看，鍋里什么也沒有。可肚子卻不爭氣的“咕咕”的叫起來，怎么辦呢？我一回頭，突然發現餐桌上有一包方便面，我靈機一動，不如就自己煮面吃吧。 我把電鍋的插頭插好后，先往鍋里放了一碗多水，然后把電鍋的開關打開，過了一會兒，水中便冒起了泡泡，發出“咕嘟、咕嘟”的聲音，好像小魚在吐泡泡。我趕緊把方便面拿出來放到了鍋里。我用筷子攪了幾下，剛剛還擁抱在一起的面，一下子散開了。為了讓面更有營養，我拿來一個雞蛋打到鍋里。因為我不喜歡吃荷包蛋，所以就把 雞蛋和面攪在一起了。看看面已經變軟了，我把鹽包放上。用筷子一攪，啊，一股香味撲鼻而來。我口水都快流下來了，然后我把電鍋的開關關上，把面盛到碗里后，再把醬包放上，拌了拌就迫不及待地吃了起來。我覺得比媽媽煮的面還好吃。 吃完面，我把碗筷洗干凈后就給媽媽打電話告訴她自己煮面的事。媽媽聽了高興地說：“你真是個能干、懂事的好孩子。” 篇六：小學生作文400字 今天，媽媽給我買了一輛粉紅色的新自行車，我非常喜歡。就迫不及待的對媽媽
說：“媽媽，你現在就教我學騎自行車吧！”于是，媽媽就把車子推到了小區的小廣場上。 我試了一下說：“媽媽，車座太高了，我夠不著。”媽媽幫我把車座落到了最矮。我心想：這樣應該可以夠到了吧！我趕緊抬腿試了試，唉！不僅沒有坐到車子上，還差點讓自行車給砸到。我著急了，說：“媽媽，怎么上呀？”媽媽讓我把自行車往身子這邊傾斜，然后先蹬右腳，左腳再上。我按媽媽說的去做了，果然坐到車座了。可是右腳剛一蹬，左腳還沒有抬起來，自行車就像喝醉了酒一樣東倒西歪起來。嚇得我馬上用腳支住了自行車。隨后我又試了幾次，還是不行。手根本就控制不住車把的方向。就有點泄氣了。為什么看別人騎得那么簡單，我學起來卻這么難。媽媽鼓勵我說：“別泄氣，失敗是成功之母嘛！”我聽了媽媽的話，又重新鼓起了勇氣試了幾次。媽媽在旁邊一邊給我打氣一邊指點。我果然比前幾次強多了。雖然腿磕破了，但是我已經能騎上一兩圈了，我很高興，這時，媽媽對我說：“你看，我說的對吧，只有多練習才能成功，現在好多了吧！”我使勁的點了點頭。媽媽又說：“覺得要歪就趕緊使閘。”我又開始練了，哈！這次我竟然一次騎了四圈，媽媽高興地給我鼓起掌來。 我信心十足的接著練，五圈、六圈??這會我都能騎上一段路了，可是還不太穩，而且還不會拐彎，我還是不滿意。終于，功夫不負有心人，我可以騎得穩穩地了。我高興的對媽媽說：“媽媽，我學會了，我終于學會騎自行車了。” 通過這次學騎自行車，我懂得了一個道理：做事不能半途而廢，堅持才能成功。 篇七：小學生作文400字 晚飯后我和爸爸媽媽來到小區的小廣場上玩，正好碰上叔叔一家。阿姨問我和弟弟要去哪玩，“千
乘湖公園。”我和弟弟異口同聲地說。“好，那么我們就去千乘湖公園。”我和弟弟開心的笑了。 說話間，我們已經走出了小區來到了公路上，一路上我們說說笑笑，快到公園的時候，在蘆
湖路東側的人行道上，我突然發現了一只蛐蛐，就對媽媽說：“你們等一會兒，我要捉住這只蛐蛐。”說著，我彎下腰用手使勁一扣，哈哈！讓我抓到了吧，我邊想邊小心地把另外一只手伸進去，可摸來摸去就是找不到它。弟弟好奇的湊了過來，看到我手里什么也沒有，哈哈大笑起來。我不甘心，心想：這只臭蛐蛐，竟敢捉弄我。哼！走著瞧，不信我捉不到你。 我繼續在地上邊走邊找，正著急呢，“啪”跳到我腳前一只。我趕緊蹲下身，伸出右手往蛐蛐趴的地方一扣，可還是撲了個空，狡猾的蛐蛐一定是聽到了動靜。我對弟弟“噓”了一聲，告訴他別出聲，這時我發現剛才逃跑的那只蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢！好像在說：“真笨，你才捉不住我呢！”我躡手躡腳的往前走了幾步，輕輕的躬起身，瞄準蛐蛐猛的用手一扣，哈，這回真被我逮住了。我沒敢把手抬起來，覺得蛐蛐還在掙扎著往上跳，我趕緊把右手離開地一條縫把左手伸進去，把蛐蛐捏了出來，弟弟見我把蛐蛐捉住了，趕緊過來看。我們倆正在研究它幾根須幾條腿呢，突然弟弟說：“姐姐，媽媽她們都走遠了。”我一下子醒悟過來，趕
緊拉著弟弟的手，帶著我們的戰利品追上了爸爸媽媽。 篇八：小學生作文400字 今天是開學的第一天，興奮的我連早餐也顧不得吃飽，便早早地來到學校。我以為我會是班級里最早的一個，沒想到同學們已經到了差不多了。同學們有說有笑、有玩有鬧是多么的高興呀！我把書包一摘，便投入在他們的隊伍中去了。 叮鈴鈴、叮鈴鈴 熟悉的上課鈴響了，我們馬上回到自己的座位，端端正正地坐著在位子上等待老師的到來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了??老師怎么還不來？這時好動的張勁涵再也忍不住了，他晃了晃他那機靈的小腦袋，挺直胸板站了起來，并邁著軍人式步子走到教室門口，探著腦袋左右張望著。接著，他一轉身面對著同學們敬了個禮，莊重地說：“報告，總司令們，前方沒有敵情，。”便又邁著大步回到座位上。同學們被逗得哈哈大笑。 好一會兒，老師微笑地走進教室，熱鬧的教室霎時安靜了下
來。我們目不轉睛地盯著老師，等待著老師為我們講解那生動的課文。生動的課文加上老師生動的講解，我仿佛也觀了回“錢塘潮”。 和同學們一起的時光總是得特別快，這不一天就在歡樂中度過了。 篇九：小學生作文400字 在去年暑假時，我和爸爸到濟南游玩，我們所住的小區中有一只藏獒狗，它不僅十分調皮，而且它是一只見義勇為的好狗呢！想聽聽它的故事嗎？請聽我慢慢道來。 帥帥的頭比一般人的頭還要大2倍，總是露出一副兇巴巴的表情，鋒利的牙齒顯露在嘴里，讓人看起來毛骨悚然。全身的毛是灰黃色的，沒有一根雜毛。體形肥嘟嘟的，可好玩了。 記得第一次看到它時，我特別害怕，它每一次見到我的表情都是兇巴巴的，好像我和它有仇一樣。我試圖靠近它，可還不到1米處，帥帥就對我發出了警告：“你想干什么？”我為了討好它，買了一根火腿腸喂給它吃，帥帥看到了美食，想也沒想就撲到我跟前，舔舔我的手，香香地將火腿腸吃了下去。三天后，我再一次碰到了帥帥，這一次帥帥不像以前那樣虎視眈眈地望著我了，而是親切地向我搖搖尾巴。還走上來舔舔我的手，我趁機摸摸它身上柔軟的毛，可舒服了！ 帥帥不僅討人喜歡，還是一只見義勇為的好狗呢！我又一次在花園玩，看到一只體形龐大的斑點狗，正在追一只剛剛出生的小狗，小狗的媽媽出去尋找食物了，斑點狗見小狗好欺負，就上去追它。小狗速度當然沒有斑點狗快，不一會就跌倒了下來，斑點狗剛準備上去咬他時，帥帥奮不顧身地沖了上去，死死拖住斑點狗的腿不放。可斑點狗體形龐大，不一會兒就將帥帥甩到了一邊，帥帥不認輸，使出全身的力氣撞向斑點狗，斑點狗被撞倒了一邊，灰溜溜的逃走了。 看了我的文章，你們已經了解帥帥是一只怎樣的狗了吧。
【篇二：小學生作文400字】
小學生作文400字
篇一：小學生作文400字
你猜，我最喜歡什么植物？不是帶刺的玫瑰；不是高雅的玉蘭；也不是幽香的茉莉。我偏偏喜歡長在山上，長在巖石旁的風鈴草，它的生命力是多么頑強啊！
你知道我是從什么時候喜歡上了風鈴草嗎？告訴你吧！記得上二年級的時候，有一篇課文叫【風鈴草】老師為了讓我們進一步了解風鈴草、認識風鈴草。為我們上山采來了一些風鈴草，送給了我五朵，我謝謝我的老師，也就是從那時，我喜歡上了風鈴草。
風鈴草的樣子十分獨特：花瓣不是一瓣一瓣的，而是像一個倒扣著的杯子，他是兩年生草本植物，顏色有白、粉、紫色。但是我喜歡白色和粉色風鈴草。我喜歡白色的風鈴草，因為白色表示純潔，我希望我能像它一樣純潔！我喜歡粉色的風鈴草，因為粉色表示可愛，我也希望我也能像它一樣可愛，那樣我就是一株小小風鈴草了！風鈴草的樣子也十分漂亮，輕風拂來，風鈴草和風兒一起搖動，仿佛它那倒掛著的杯子發出銀鈴般的響聲，讓人覺得心曠神怡。
我不光喜歡風鈴草的顏色、樣子，更喜歡它的精神，他生活在多么差的環境呀，可它不要別人幫助，自己生根發芽，他頑強的精神多么值得我去學習呀！
美麗的風鈴草；純潔的風鈴草；可愛的風鈴草；頑強的風鈴草，只要有風兒，對誰都點頭笑，我喜歡風鈴草！
篇二：小學生作文400字
我總忘不了這件事。這件事對大家來說，或許只是一刻不起眼的灰塵，但對于我來說，它是我的光榮。
我很喜歡讓大家都能看見我的作品，因為我很喜歡給別人贊揚的時候。終于在四年級這次的家長會，讓我展現的機會到了。
剛下課，同學們都紛紛離開了課室，老師把我留了下來，還交給了我一個“使命”——做黑板報，我很高興的答應了，老師也放心的離開了。
我拿起粉筆，正準備畫的時候突然愣住了。“哎呀！光顧著答應老師，都還不知道要畫些什么呢。”我苦惱的坐著，手里轉著粉筆，沒有一點靈感。只見其他班的同學們都已經畫完走掉了，只留下了一幅幅美麗的黑板畫。要不然我去看一下吧，“偷”一些畫過來。
我踮起腳，像小偷一樣一步一步的靠近目的地。“到了，讓我偷偷看一下吧！”我抬起頭慢慢地向黑板看去，然后又立刻跑回教室，但還是沒有靈感。我一連跑了五個班
的教室，他們的黑板畫各具特點，不分上下。當我回到教室的時候，已經五點三十分了，我連忙動起了筆，準備把各個班的特點都畫上去??
終于，經過我的努力，衣服美麗的黑板畫在我們的班里誕生了。我滿意的看著這幅由我自己動手的黑板畫，心里比吃了蜜還甜。我回過頭一看：“呀！不早了，我該回家了。”最后，我微笑的離開了教室。
篇三：小學生作文400字
你們的嘴會“飛”嗎？我們作文班劉老師的嘴就會“飛”，你不要不相信，劉老師的嘴真的會“飛”哦！
今天上作文課，劉老師先讓一個女同學在黑板上畫出一個“劉老師”的大頭。那個頭像土豆一樣，眼睛一邊大，一邊小，鼻子尖兒連孔都沒有。她還沒來得及畫嘴，劉老師就讓她下去了。接著，劉老師讓另一名戴眼睛的女同學上來，蒙住她的眼睛。女同學微微地笑了，快步走上臺。她把手伸得筆直。瞧啊，她的手碰到了柜子，一點一點向左移，可還是把嘴畫歪了。
同學們一個接一個被蒙上眼睛上去畫。有的同學偷偷把眼睛睜開看一眼；有的同學還碰到了黑板；還有的同學眨都不敢眨一下眼呢！多數同學們畫得歪在了右邊，少數同學歪在了左邊，還有少數同學畫到了下巴。劉老師的“嘴”就一會兒“飛”到了下巴，一會兒“飛”到臉上，一會兒“飛”到鼻尖兒。時而高興，時而生氣，哈哈！當同學畫得準時，同學們會情不自禁地“哇”一聲；當同學畫得歪時，同學們也會不由自主地哈哈大笑。
哇，該我了！不知道我能畫準嗎？我的心怦怦直跳！劉老師把我的眼睛蒙住，一片漆黑。我動都不敢動一下，就是一個勁兒地笑。我摸摸筆，尖叫了一聲，扶著桌子往前走，好像隱隱約約出現了一個鼻子。我在鼻子下面勾了一筆，頓時響起暴風雨雷鳴般的掌聲。我急忙摘下紅領巾，簡直不敢相信自己的眼睛，畫得太準了！
這次活動真好玩，我也要在我家玩這種活動。
篇四：小學生作文400字
一開學，吳老師就宣布了一項重大改革，推翻了原有的“君主立憲制”，推行了“民主自薦制”的班級管理體制，她還說；“新學期，要用新的眼光看同學，歡迎更多的同學加入到管理和服務班級的隊伍中來！”
隨后，班上逐漸增設了許多班干部崗位：像紀律班長、值日班長、路隊長、各科目的組長??并且打破了以前的“周”規律，改成了“日”值班制。這下子真是有人歡喜有人憂了，某些曾經在重要崗位身兼數職的同學就失去了往日的氣宇昂軒的樣子，有些一直默默無聞或調皮搗蛋的同學聽到這個重大宣布后頓時兩眼放光。
“文言，咱們是同桌，關系也不錯，等一下選舉值日班長的時候，你可要強力支
持我啊！”同桌黃俊清也一改以前的調皮樣，一本正經地說。“行啊！”雖然他以前很頑皮，但是新的學期，肯定要用新眼光來看同學嘛！我還悄悄地幫他多拉了一張選票------謝雨桐那票。競選的時刻到了，大家開始投票，老師也開始仔細的清點票數。“黃俊清，12票。”我的同桌終于如愿以償地獲選了。
“叮鈴鈴！”上課的時間到了，數學老師緩緩地走進教室。“嗯？怎么黑板沒人擦？今天的值日班長是誰？”“哦哦哦，我是值日班長。”只見黃俊清一個猴躍直奔講臺，拿起抹布一把擦干凈。回座位的時候，我低聲提醒他小心被撤職，他紅著臉吐了下舌頭。
這一下人人都是班干部，人人都成好榜樣了，人人都進試用期了，下一次老師不在教室的時候“哨兵”難求了！
篇五：小學生作文400字
今天早上，我睜開眼睛看了看表，都7點半多了。就習慣性的喊了聲：“媽媽，媽媽。”咦？怎么沒人答應呀？噢，對了，今天是周一，媽媽上班去了，我洗完臉后，跑到廚房一看，鍋里什么也沒有。可肚子卻不爭氣的“咕咕”的叫起來，怎么辦呢？我一回頭，突然發現餐桌上有一包方便面，我靈機一動，不如就自己煮面吃吧。
我把電鍋的插頭插好后，先往鍋里放了一碗多水，然后把電鍋的開關打開，過了一會兒，水中便冒起了泡泡，發出“咕嘟、咕嘟”的聲音，好像小魚在吐泡泡。我趕緊把方便面拿出來放到了鍋里。我用筷子攪了幾下，剛剛還擁抱在一起的面，一下子散開了。為了讓面更有營養，我拿來一個雞蛋打到鍋里。因為我不喜歡吃荷包蛋，所以就把 雞蛋和面攪在一起了。看看面已經變軟了，我把鹽包放上。用筷子一攪，啊，一股香味撲鼻而來。我口水都快流下來了，然后我把電鍋的開關關上，把面盛到碗里后，再把醬包放上，拌了拌就迫不及待地吃了起來。我覺得比媽媽煮的面還好吃。
吃完面，我把碗筷洗干凈后就給媽媽打電話告訴她自己煮面的事。媽媽聽了高興地說：“你真是個能干、懂事的好孩子。”
篇六：小學生作文400字
今天，媽媽給我買了一輛粉紅色的新自行車，我非常喜歡。就迫不及待的對媽媽說：“媽媽，你現在就教我學騎自行車吧！”于是，媽媽就把車子推到了小區的小廣場上。
我試了一下說：“媽媽，車座太高了，我夠不著。”媽媽幫我把車座落到了最矮。我心想：這樣應該可以夠到了吧！我趕緊抬腿試了試，唉！不僅沒有坐到車子上，還差點讓自行車給砸到。我著急了，說：“媽媽，怎么上呀？”媽媽讓我把自行車往身子這邊傾斜，然后先蹬右腳，左腳再上。我按媽媽說的去做了，果然坐到車座了。可是右腳剛一蹬，左腳還沒有抬起來，自行車就像喝醉了酒一樣東倒西歪起來。嚇得我馬上用腳支住了自行車。隨后我又試了幾次，還是不行。手根本就控制不住車把的方向。就有點泄氣了。為什么看別人騎得那么簡單，我學起來卻這么難。媽媽鼓勵我說：“別泄氣，失敗是成功之母嘛！”我聽了媽媽的話，又重新鼓起了勇氣試了幾次。媽媽在旁邊一邊給我打氣一邊指點。我果然比前幾次強多了。雖然腿磕破了，但是我已經能騎上一兩
圈了，我很高興，這時，媽媽對我說：“你看，我說的對吧，只有多練習才能成功，現在好多了吧！”我使勁的點了點頭。媽媽又說：“覺得要歪就趕緊使閘。”我又開始練了，哈！這次我竟然一次騎了四圈，媽媽高興地給我鼓起掌來。
我信心十足的接著練，五圈、六圈??這會我都能騎上一段路了，可是還不太穩，而且還不會拐彎，我還是不滿意。終于，功夫不負有心人，我可以騎得穩穩地了。我高興的對媽媽說：“媽媽，我學會了，我終于學會騎自行車了。”
通過這次學騎自行車，我懂得了一個道理：做事不能半途而廢，堅持才能成功。
篇七：小學生作文400字
晚飯后我和爸爸媽媽來到小區的小廣場上玩，正好碰上叔叔一家。阿姨問我和弟弟要去哪玩，“千乘湖公園。”我和弟弟異口同聲地說。“好，那么我們就去千乘湖公園。”我和弟弟開心的笑了。
說話間，我們已經走出了小區來到了公路上，一路上我們說說笑笑，快到公園的時候，在蘆湖路東側的人行道上，我突然發現了一只蛐蛐，就對媽媽說：“你們等一會兒，我要捉住這只蛐蛐。”說著，我彎下腰用手使勁一扣，哈哈！讓我抓到了吧，我邊想邊小心地把另外一只手伸進去，可摸來摸去就是找不到它。弟弟好奇的湊了過來，看到我手里什么也沒有，哈哈大笑起來。我不甘心，心想：這只臭蛐蛐，竟敢捉弄我。哼！走著瞧，不信我捉不到你。
我繼續在地上邊走邊找，正著急呢，“啪”跳到我腳前一只。我趕緊蹲下身，伸出右手往蛐蛐趴的地方一扣，可還是撲了個空，狡猾的蛐蛐一定是聽到了動靜。我對弟弟“噓”了一聲，告訴他別出聲，這時我發現剛才逃跑的那只蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢！好像在說：“真笨，你才捉不住我呢！”我躡手躡腳的往前走了幾步，輕輕的躬起身，瞄準蛐蛐猛的用手一扣，哈，這回真被我逮住了。我沒敢把手抬起來，覺得蛐蛐還在掙扎著往上跳，我趕緊把右手離開地一條縫把左手伸進去，把蛐蛐捏了出來，弟弟見我把蛐蛐捉住了，趕緊過來看。我們倆正在研究它幾根須幾條腿呢，突然弟弟說：“姐姐，媽媽她們都走遠了。”我一下子醒悟過來，趕緊拉著弟弟的手，帶著我們的戰利品追上了爸爸媽媽。
篇八：小學生作文400字
今天是開學的第一天，興奮的我連早餐也顧不得吃飽，便早早地來到學校。我以為我會是班級里最早的一個，沒想到同學們已經到了差不多了。同學們有說有笑、有玩有鬧是多么的高興呀！我把書包一摘，便投入在他們的隊伍中去了。
叮鈴鈴、叮鈴鈴 熟悉的上課鈴響了，我們馬上回到自己的座位，端端正正地坐著在位子上等待老師的到來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了??老師怎么還不來？這時好動的張勁涵再也忍不住了，他晃了晃他那機靈的小腦袋，挺直胸板站了起來，并邁著軍人式步子走到教室門口，探著腦袋左右張望著。接著，他一轉身面對著同學們敬了個禮，莊重地說：“報告，總司令們，前方沒有敵情，。”便又邁著大步回到座位上。同學們
被逗得哈哈大笑。
好一會兒，老師微笑地走進教室，熱鬧的教室霎時安靜了下來。我們目不轉睛地盯著老師，等待著老師為我們講解那生動的課文。生動的課文加上老師生動的講解，我仿佛也觀了回“錢塘潮”。
和同學們一起的時光總是得特別快，這不一天就在歡樂中度過了。
篇九：小學生作文400字
在去年暑假時，我和爸爸到濟南游玩，我們所住的小區中有一只藏獒狗，它不僅十分調皮，而且它是一只見義勇為的好狗呢！想聽聽它的故事嗎？請聽我慢慢道來。
帥帥的頭比一般人的頭還要大2倍，總是露出一副兇巴巴的表情，鋒利的牙齒顯露在嘴里，讓人看起來毛骨悚然。全身的毛是灰黃色的，沒有一根雜毛。體形肥嘟嘟的，可好玩了。
記得第一次看到它時，我特別害怕，它每一次見到我的表情都是兇巴巴的，好像我和它有仇一樣。我試圖靠近它，可還不到1米處，帥帥就對我發出了警告：“你想干什么？”我為了討好它，買了一根火腿腸喂給它吃，帥帥看到了美食，想也沒想就撲到我跟前，舔舔我的手，香香地將火腿腸吃了下去。三天后，我再一次碰到了帥帥，這一次帥帥不像以前那樣虎視眈眈地望著我了，而是親切地向我搖搖尾巴。還走上來舔舔我的手，我趁機摸摸它身上柔軟的毛，可舒服了！
帥帥不僅討人喜歡，還是一只見義勇為的好狗呢！我又一次在花園玩，看到一只體形龐大的斑點狗，正在追一只剛剛出生的小狗，小狗的媽媽出去尋找食物了，斑點狗見小狗好欺負，就上去追它。小狗速度當然沒有斑點狗快，不一會就跌倒了下來，斑點狗剛準備上去咬他時，帥帥奮不顧身地沖了上去，死死拖住斑點狗的腿不放。可斑點狗體形龐大，不一會兒就將帥帥甩到了一邊，帥帥不認輸，使出全身的力氣撞向斑點狗，斑點狗被撞倒了一邊，灰溜溜的逃走了。
看了我的文章，你們已經了解帥帥是一只怎樣的狗了吧。你們是不是也喜歡上了這只狗呢？
篇十：小學生作文400字
小學生作文《再見了母校400字作文》是一篇小學六年級抒情作文，這篇關于母校的作文講述了在即將離開母校升入中學之際，深深的感謝母校，永遠不會忘記。更多關于感謝母校的作文，以及再見了母校作文，400字作文大全盡在巨人作文網小學作文頻道。
光陰似射，六年的時間一下子就過去了。我知道，再過幾個月，我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內，我要對您說一聲：母校，我感謝您，我永遠不會忘記您！
【篇三：小學生400字作文】
石榴（一）
校園里有一顆石榴樹，我經常會悄悄地過去看看它。
春天，石榴樹發芽了；到夏天的時候，石榴樹上長出了一朵朵紅花，遠遠望去，像一個個紅燈籠。石榴花謝了，結出了一個個綠色的小石榴。秋天，石榴終于成熟了，又大又紅的石榴掛滿枝頭。
這紅紅的石榴老是掛在我的心頭，總想著什么時候能嘗上一嘗。終于，我等到了這一天。這天，老師帶我們去摘石榴，我別提有多高興了。走進石榴樹，我發現每一個石榴都好大呀！它圓溜溜、肥嘟嘟的身子上還頂著一個小皇冠，看上去又威風又可愛。它穿著一件紅色的大衣，看起來像一個小燈籠。
輕輕地摘下一個，我感覺它不是很平滑，看上去像個長滿斑點的小姑娘。輕輕剝開它的表皮，只見淡黃色薄膜把石榴內部分成了一個個小房間，每個房間里都住著一顆顆排列整齊的石榴籽。這紅燦燦的石榴籽就像稀有的紅寶石一樣，還散發著迷人的香氣呢！石榴雖然外表不好看，但它有豐富的營養，我喜歡石榴。
新年禮物（二）
我的新年禮物不是一疊疊厚厚的壓歲錢，也不是一個個昂貴的玩具，更不是一件件漂亮的衣服，而是一盆默默無聞的水仙花。
水仙花剛買回來時是一個丑丑的水仙球。它的葉子少得可憐，才抽出了一點嫩芽。過了半個月左右，水仙花的葉子就成了高高大大、郁郁蔥蔥的大綠球。葉子中間夾著花苞，()花苞很小，外面還被一層黃綠色的“衣服”包著，看起來飽脹得馬上要破例似的。
又過了幾天，水仙花的葉子更多了，花也更多了。一朵朵花競相開放，好熱鬧啊！有的花全部開放了，迎風起舞，像一個個仙女；有的才展開兩三片花瓣兒，就像羞澀的少女。一朵朵花散發出濃郁的香味，讓人心曠神怡。
水仙花對我們的要求很少，只要喝一點水，卻帶給我們滿屋子的香味。我愛水仙花，這是我新年里最好的禮物。
家鄉的柿子（三）
我的老家在富平，那兒是柿子之鄉，家家院子里都種著柿子樹。
陽春三月，細雨如絲，柿子樹悄悄地抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，一片片毛茸茸橄欖形的葉子，在雨霧中歡快地伸展。春末夏初，柿子樹羞澀地掛了一樹方形的白花，毫不張揚。
五、六月間，棵棵柿子樹掛滿了青黃色的果實，但是別急，現在淡青色的柿子可不能吃。否則，她會把你的嘴巴澀麻！這需要你的耐心，和柿子一起成長。從夏末開始，先是柿子慢慢泛黃了，變紅了，再接著就是柿葉變紅了。隨著季節的變化，柿子也由小到大，由青變黃，由硬變軟，由澀變甜。
等啊等，當天上的月亮最圓最大的時候，柿子樹也全心捧出了果實，那一串串紅紅的柿子像盞盞紅紅的燈籠；那一片片紅柿葉，在秋風中搖曳，猶如一面面小紅旗在招展。紅彤彤的一片，漂亮極了！
爸爸爬上屋頂，輕輕摘下一個個紅艷欲滴的碩大的尖柿子。柿子軟軟的，幾乎拿不起來，我小心地捧在手里，像捧著個金娃娃。你只需輕輕撕掉一點皮，放在嘴邊一吸，就會吸到那比蜜還甜的紅色柿汁，從嘴角一直甜到心里。經霜打過的柿子更甜，可奶奶每次總怕太涼，總是放入熱水中浸泡八到十分鐘，待熱透，才剝去薄如蟬翼的表皮，喂進我的嘴里，而奶奶則坐在一旁瞇著眼樂呵呵地笑。
我等待著今年的紅柿子。
第三篇: 小學生法制作文
法制小知識
1.小學生防侵害六必知
1、在上學、放學途中盡量不要單獨行走，不要隨便搭乘他人車輛；盡量在安全路線行走，避開荒僻和陌生的地方，記住可信賴的成年人的名單、電話，這樣在遇到侵害時，可以及時尋求他們的幫助。 2、遭到壞人綁架、劫持、傷害等暴力侵害時，要大聲呼救，并根據情況決定是否反擊。如果壞人過于兇狠，一般不要與其硬拼，這時要鎮靜、機智地與之周旋，以尋找機會脫身并報警。 3、上學、放學時，應與同學結伴而行，身上不要裝過多的錢，不要攜帶珍貴物品，即使攜帶了，也不要隨意顯露。放學后要跟隨他人走的，要求學生事先與家人聯系，防止被熟人、親戚誘騙后綁架等等。 4、如在路上遇到陌生人尾隨，應想辦法跑到人多的地方，或者躲避到單位、居民家。迷路走失后，應及時告訴警察，或者打電話給自己最信賴的人來迎接，不要向其他陌生人求助。 5、在外不可隨便享用陌生人給的飲料或食品，謹防有麻醉藥物； 6、獨自在家時，不要給陌生人開門；對自稱是服務維修的人員，也告知等家長回來再說。如有人撬門趴窗，應立即大聲呼救或電話報警。必要時可拿起家里的菜刀、錘子作為武器，來震懾歹徒。
2.被人毆打以后怎么辦？ 第一、設法與才老師或家長取得聯系，以便盡快得到救助。 第二、及時治療。 第三、妥善保管包看病治療的醫院單據和診斷書，以備后用。 第四、及時報案，要報清出事的時間、地點、打人兇手的特征。
3.有人拉你參與打架怎么辦？ (1)自己堅決不去。不管這件事和你是否有關，不管矛盾雙方和你本人的關系如何，你都不能參與。 (2)設法勸阻。盡自己的最大的能力說服對方，表明打架的危害性。 (3)及時報告。如果勸服不了，就及時向老師、家長或學校門衛、學校領導報告，嚴重的要打110報警。
4.如果有人搶奪你的錢物怎么辦？ 一旦遇到這種情況，應當以盡量減少損失、減少皮內痛苦為主進行對付。遭搶之時，要努力掙脫，盡快逃離，一邊跑一邊呼喊：“有壞人搶劫呀！”如果掙脫時有物品帶不走，如帽子掉地下了，書包被拉住了，就不要顧這些，以自身掙脫為主。掙扎，喊叫，跑就代表著你斗爭的勇氣。
5.怎樣預防被偷盜？ 首先，要注意對家庭財產的保密。家中的貴重物品、現金、債券及股票等，不能輕易露底，包括對某些親友、鄰居。不要將家中鑰匙隨便交給他人使用，防止居心不良的人從中偷配鑰匙，尋機行竊；如果鑰匙丟失，要馬上換鎖；不能與萍水相逢、不明底細的人交往，更不能帶到家中來做客，防止“引狼入室”…… 外出時，盡量不要帶大量現金；當人多擁擠時，千萬不要只顧搶購物品、車票而忽視提包安全，要用手、身體護住財物，并時刻警惕身邊舉止不正常的人…… 這里還想向大家補充幾點是：當你把書包、皮包放在自行車的車筐里，掛在車把上或是夾在后架上時，要把“包”設法與自行車拴在一起，鎖起來，要不然，壞人拿著太方便了！到路邊買東西千萬不要把包放在車上，以免壞人借機偷盜。
第四篇: 小學生法制作文
我的xx我爭取法律作為治國之本，是社會穩定的根本保障，是人民的保護傘。生活中，我們處處都離不開法律：
在學校，沒收學生物品、體罰學生都是違法的；在商場搜身、強迫消費是不可行的；在家里，家長管教也要講分寸??在我們身邊，也有這樣的法律小故事。
記得在小學五年級的時候，我參加過一次學校的征文比賽。我經過幾天的精心準備，終于完成了，我把它仔細地謄抄在作文紙上，交給了老師。可是，過了一個星期，依然沒有征文的消息。一天下午，我去問老師關于征文的事。老師說：
“征文的名次已經排出來了，你獲得了一等獎，寫得不錯！”我又好奇地問：
“既然出來了，為什么學校不公布呢？”“這種排名是不必讓你們知道的。”“那么獲獎證書呢？學校怎么也不發？”我依然不甘心。“證書嗎？我也不清楚會不會發。”我覺得自己這幾天的努力都白費了，很是傷心。我同學看到我傷心的樣子，說我虛榮心強，“不就是一個證書嗎？有啥了不起！”但我不這么認為，我找到班主任老師，向他說明情況和要求。在班主任老師的幫助下，我終于從學校領取了屬于自己的榮譽。因為，榮譽權是未成年人根據法律規定享有的合法權利，并非學校或者老師的“恩賜”，對于應授予未成年人的榮譽稱號，學校或者老師沒有權利以任何借口剝奪。所以如果遇到這種情況應該通過合法的途徑積極維護自己的權利。而且，法律也規定了“公民、法人享有榮譽權，禁止非法剝奪公民、法人的榮譽稱號。”由此看來，法律的確可以保護我們，但我們也需要共同自覺遵守法律。這樣，世界將會變得多么和諧！
xx家庭風波
在我的鄰居小麗家里，一年四季“晴朗”的日子少，陰云的日子多，還時不時地來一場“暴風雨”。
這不，今天我陪小麗放學回家，一進門，便發現她的家里氣氛不對，冷火熄灶的，有種陰沉沉的壓抑感。爸爸坐在沙發上抽悶煙，媽媽坐在椅子上生悶氣，看樣子她家的“暴風雨”又要來臨了！我站在門前不敢進去。
一般人不知道在小麗家里爸爸是“皇帝”，他的權力至高無上，誰也不敢招惹他。他在市場做生意，是一個名副其實的“賭棍”。為了打牌，他把什么事都甩給小麗的媽媽，當起“甩手掌柜”。小麗的媽媽一個人忙里忙外，累死了，有時難免數落他幾句，他就大發雷霆，動不動就打人。小麗的媽媽多少次被打得鼻青眼腫，可她從不對外人說。因為我是小麗的好朋友，又鄰居，所以小麗都跟我說。面對小麗爸爸的暴行，小麗和她的媽媽敢怒不敢言，只能躲在一旁偷偷地流淚。果然，小麗的爸爸說話了：
“你吃你的飯得了，來喊死，害我輸了兩千多！”“你每天只知道打牌，你到底還要不要家？”她的媽媽也不甘示弱。“我一個大男人，還要受你的管制不成？”“好！我不管你！你干脆死到外面別回來！”“我警告你，下次再干涉我打牌，我對你不客氣！”“你打啊，打死我你有什么好日子過了！”??
他們你一言，我一語，爭得面紅耳赤。小麗的爸爸突然氣沖沖地站起來，揪住小麗媽媽的頭發就往墻上撞。“爸爸，別這樣！”小麗上前抱住爸爸，可他像一頭發怒的獅子，一把推開小麗。又對小麗的媽媽拳打腳下踢。她的鼻子流出血來，她哭泣著，可小麗的爸爸還不住手??。
怎么辦？怎么辦？左鄰右舍根本說服不了爸爸！小麗的心里想著。情急之中，我突然想起前幾天警察步步到我們學校上法制課，其中講到了家庭暴力，這不是典型的家庭暴力嗎？我要用法律武器幫助小麗和她的媽媽！
我讓xx說：
“爸爸，我要報警啦！”
“你報呀！你們倆一個鼻孔出氣！”
我撥打了110，10分鐘后兩位警察叔叔來了。小麗的爸爸住了手，鐵青著臉，一言不發，小麗的媽媽哭訴了事情的經過。警察叔叔要把小麗的爸爸帶走，他理直氣壯地說：
“我又沒犯法，你們任什么抓我！”“你打妻子，起碼一條就違反了《婚姻法》和《婦女權益保障法》，還不犯法嗎？”“我打我老婆，用不著你們來管！”他是“死豬不怕開水燙”。“我們不但要管，而且要一管到底！”兩們叔叔不容分說把他推上了警車。警車呼嘯而去，小麗滿臉痕。
第二天，小麗和他的媽媽去派出所看她的爸爸。一夜沒睡的爸爸耷拉著腦袋，坐在椅子上，會沒有了昨天的囂張氣焰，見小麗們來了，他很不自然，低聲對媽媽說：
“對不起，都是我傷害了你和孩子??”小麗的爸爸流出了羞愧的淚水。
由于小麗的爸爸認罪態度好，警察給他上了一堂法制課后，便回了家。從那以后，小麗的爸爸“老實”多了，再也不敢打人打牌了。
這是小麗家的一次家庭風波，也算是我和小麗利用法律武器調解他們家庭矛盾的一次英雄壯舉吧！
智斗小偷全車出力
做人離不開良知；行為離不開規范；生活離不開法律。我們耳邊常常會聽見這樣一類詞語：
國有國法，家有家規。遵紀守法、依法自律是每一個公民應有的責任。可就是有這樣一類人，目無法律，以身試法，甚至公然對抗法律。我就曾遇到過這種知法犯法的人。在一個陽光明媚的一天，我坐公交車去我的大姨家。車上，雖然播放著歡快的樂曲，可由于旅途的顛簸，每個人都昏昏沉沉。當車子到達一個站時，上來一個青年男子，上來后靠到了一位抱著孩子睡覺的母親座旁。我就坐在這位母親的右旁，我當時精神很好，一直觀望著窗外柔和的風景。不知是有意還是無意，我好像看見一只手往那位母親的包里伸。我當時并沒多想，就又看了窗外。可我突然一想：
不對，那位母親在睡覺呢！我又住那邊瞟了一眼，只見那個青年男子的手正在那位母親的包里翻，那賊似的眼睛正在左顧右盼。我心里打著鼓，是說出來還是保持沉默??，最終，我的道德觀戰勝了我的懦弱，我勇敢的叫了出來：
“小偷??”，做賊心虛的這位男子一邊分辨著，一邊一個耳光向我打來。這時，全車的叔叔阿姨、爺爺奶奶都從車座位上站起來，斥責制止這種違法行為。經過全車好心人的幫助，小偷被扭送到了公安局。警察叔叔夸我很勇敢，叔叔阿姨們也贊揚我，我受了表揚，心中十分高興。
小偷受到了法律的制裁，我經受了這次，也對法律有了逐步的認識，知法、懂法、守法、護法，讓法律法規指引我們，我們就不會偏離正道。
明天的xx將會更燦爛！
法律小故事
法律是公正的，公正的，在生活中，當我們有什么事時，就應該去找法院，尋求法律的幫助，它能幫我們伸張正義，給予壞人應有的懲罰，下面就是發生在我身邊的一則關系到法律方面的小故事。故事的主人公是一個年僅十幾歲的男孩，在他很小的時候，父母就離異了，從此他和父親在一起生活。為了掙錢養家，父親只得去外地打工，因此也就沒有太多時間管教自己的兒子，男孩也由于長時間沒有人管教變得越來越任性，漸漸失去了對學習的興趣，初中還沒畢業就來到了這個令他萬般陌生的社會，不過他在這里也結交了一些新朋友，他們每天在一起吃喝玩樂，不久，男孩身上的積蓄就被自己揮霍一空，為了盡快得到錢，他和朋友們想了一個極端的方法——搶劫，于是他們將目標鎖定為晚上獨自一人經過的單身女子。第一次行動，男孩就獲得了成功，他興奮地看著搶來的錢，覺得很有趣，既省事錢又多，很快又進行了第二次，第三次，第四次的連續搶劫事件??，天網恢恢，疏而不漏，壞人終究是逃脫了不法眼的，男孩的行為已經嚴重觸犯了法律，等待他的將是法律的嚴懲和制裁。
看了這個小故事，希望大家不要學習文中的男孩，要靠公正的方式在這個社會中立足，不要頂撞法律，知法犯法，做一個合法守紀的好公民！
學習法律，做一個遵紀守法的好學生
法律，在我們小學生眼里似乎遙之不及，實際上卻與我們息息相關，我們從小就得遵紀守法，做一個學生。
我們要懂法律，遵守法律，這樣才能保護自己不受傷害，讓自己不受侵害。學習法律可以讓我們明白什么事可以做，什么事不能做，規范自己的行為舉止，避免觸犯法律。
這兒有一個例子；有一個品學兼優、善良可愛的小學生——小民，他經常受到家長和老師的表揚。有一次，他在巷子里看見幾名同學聚在一起，過去才得知他們要去網吧。“網吧”這個家伙對小民來說，非常新鮮，他耐不住好奇也跟了去。長期沉迷于書海的他還從未玩過網絡游戲，一下子就著迷了。一開始還是用自己的零花錢和早餐錢，上完課才去上網，緊接著上課也想著網絡游戲，變得心不在焉，而后，他找遍種種借口曠課，逃學，整天泡在虛擬世界里，夜晚也稱在同學家整晚不歸，最后他沒錢了，就以大欺小，搶低年級同學的零花錢，結果在一次搶錢時，被警察當場抓住，拘留了，因耐不住時時刻刻向他攻擊的網癮，撞墻自殺了。
像這樣的悲劇還少嗎？悲劇的發生一半原因在于小學生不懂法律，不知道未成年人不可進網吧，一半原因在于老板一時貪錢，不去遵守法律，才釀成如此眾多的悲劇。同學們，我們要做一個遵守法律的好公民，不落入他們的后塵。
我想說一句，如果人人都去“學法、知法、守法、用法”，那世界上還會有如此眾多的悲劇嗎？
心中有法快樂xx在
法律是保護我們幸福快樂生活的大旗。是社會和諧發展的有力保障。
我們是生長在法制社會的兒童，應該知法、懂法、用法。
談到法律，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。作為00后小學生，我們有幸生活在個年代。法制越來越健全，多么令人振奮！然而我們應該思考的是：
在我們的成長道路上如何與法同行？法律是約束我們行為的一種規矩，有了法律，才會有井然有序的社會環境，有了法律，人們才能得以和平共存，因此我們每一個人都要學習法律，了解法律，尊重法律。
作為社會大家庭中的一員，我們要遵守國家制定的法律、法規，現在我國的法律、法規越來越健全，我們兒童有《未成年人保護法》，老師有《教師法》，還有保護每個公民的各種法規，只有法制健全的國家，才是文明、發達的國家。有《未成年人保護法》、《教師法》我們小孩的生活更加自由和快樂，爸爸、媽媽不隨意體罰我們，教師不隨意體罰我們，要是傷害我們，我們就去告他們，他們就會受到法律的制裁。所以我們要學習法律，好讓自己的人生權利得到保護。但是，我們有很多的人，卻不愿遵守法律，做違反法律的事情，他們可能會說：
多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我認為：
法律離我們很近，我們的人生權利得到保護。那些輕視法律作用的人，是沒有真正意識到法律的重要性。最終只能使自己和親人難過，父母憂心。具有關數據來看，每5分鐘，就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現象。某縣的徐某在學校讀書時，時常拿別的小東小西，經老師多次教育仍不悔改，后來發展到參與搶劫，在一次爬車搶劫中至死身亡，這難道不令人痛心嗎？。因此，我們每位小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。
同學們，我們雖然年齡尚小，但已經不同程度地接觸了社會，法律關我們家庭幸福和生命健康，希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，時時檢討自己，保持高度警惕。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
《法制故事》讀后感
“法制”一個多么熟悉的字眼。法制就在我們的身邊，他是無情的，會把犯法的人推向死亡；他也是大度的，會把寬容帶給無辜的人。很久以前，有一個人叫作拉胡爾。他因幫朋友窩藏竊物，被抓進了監獄，一年半后釋放。可沒過多久，他又因為“劫持銀行運鈔車”又被抓入獄。拉胡爾知道自己并沒有劫持運鈔車，可又因為干了虧心事，沒有爭辯。一年又一年過去，一個個入獄者都出獄了。可二十三歲的拉胡爾已在獄中度過了六十年的光陰。終于，一位警官閱讀了大量資料，最后，“法制”判他無罪并將其釋放。
法制是公平的。讀完這個故事，我感觸很深。真理永遠會站在清白者這邊。
從“這??拉胡爾顯得語無倫次起來，臉也一下子漲紅了”，我感受到拉胡爾雖然沒有干壞事，但他也有“自己的苦衷”，就因為這個“苦衷”，他待在監獄六十多年。
“已經八十三歲的拉胡爾，走出監獄，他是這個監獄里最老的囚犯??”從這兒我體會到拉胡爾的可憐，在高墻森嚴的獄中生不如死地度過了一生。
從“最后一個劫徒身負重傷，臨咽氣時，向警方供認還有一個接應的同伙，名叫拉胡爾??”我深深地體會到這些劫徒是多么的兇險、可惡，沒有一點人情味。自己要死了，還不忘拉別人下水。從“拉胡爾獲得無罪釋放，是年輕法官托普卡珀在當年查閱了大量的案宗后，作出這一判斷的”我相信法制永遠是公平的，它絕不會讓無辜的人“背黑鍋”。
比如一個小偷偷了東西，法制就不會放過他，無論如何也不會放過他，要把他抓住，讓他接受應有法律制裁。
但，如果沒有了法制，將會怎樣呢？司機開車橫沖直撞，不遵守交通規則，引起交通事故；那些無業游民到處偷東西、搶東西??法制沒了，一個國家，甚至整個世界，將會多亂，多可怕啊！
法制陪伴在我們左右，它就像一顆炸彈，時時刻刻警醒著你。大家要遵紀守法，千萬不要干壞事，否則，這顆“炸彈”一定會毫不留情地炸向你。
xx法制征文
各位青少年們，你們知道《中華人民共和國預防青少年犯罪法》嗎？你們知道自己已經走上犯罪的道路了嗎？你們知道《中華人民共和國預防青少年犯罪法》有那些規定嗎？我記的四川衛視曾報道過這樣一件事：17歲少年小新(化名)為了偷錢上網，竟然將奶奶當場砍死，將爺爺砍成重傷。事后，小新投案自首.兩年前，小新開始沉浸在網絡里，學習成績陡然下降。初中還沒有畢業便輟學.因擔心兒子整天沉迷于網吧，小新的媽媽讓他照看家里的臺球桌掙的錢拿去上網。后來家里不再提供上網的錢，小新就想到了偷。今年6月上旬，小新偷了爸爸2000多元在網吧呆了一個星期。父親的一頓打罵對小新來說已經起不到任何作用。僅僅幾天后，上網的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時，爸爸月初給奶奶生活費時說的一番話浮現出來。“爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢，當時聽了也沒太注意，后來就想去偷爺爺的錢。615日中午我就去爺爺家，晚上，看爺爺奶奶都已經睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。睡夢中的奶奶倒在了血泊中，響聲驚動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢，只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后，小新的爺爺說，那是奶奶為孫子準備的早點錢。小新捏著兩元錢在村口的一個洞里躲了起來。思來想去，還是投案自首了。小新告訴記者，奶奶從小最疼愛他，有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我當時只想著拿到錢后就去網吧，根本沒想后果。如果讓我在上網和奶奶之間重新選擇，我肯定選擇奶奶。”說到這里，他痛哭流涕起來。
各位青少年們，你們看了上面的事例后作何感想？上網真的很比傷害自己的親人重要嗎？
法治護航,快樂成長
談到“法”大家都不會覺得陌生，因為我們都生活在一個有法的社會里，然而作為21世紀的我們就要“知法、學法、遵法、用法”。
像我們這些小學生就有《未成年保護法》，家庭保護，學校保護，社會保護，司法保護。老師有《教師法》，我們只有做好自己應遵守的法律才能快樂地生活。馬路上的車輛必須遵守交通規則，不然就會發生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束與制裁，任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律，也會被追究法律責任。我們正在成長，也是世界觀，人生觀形成的時候，我們在面對世界時，有美好有難過有陽光有黑暗有競爭有壓力，同時也在面對著社會上的不良風氣。在生活中，最常見的不守法則的現象莫非是打架、勒索、搶劫等。舉一個例子：
曾有一篇報道說過，一個16歲的中學生，因為長期被所謂的學校“老大”勒索，不敢跟家長學校說，終于惱羞成怒，用一把小刀將一個人刺死，這個中學生就這樣毀了自己的前途，如果這個中學生能在被勒索時會用“法”，也許就不會釀成今天的大錯。
“法”就在我們的身邊，我們是21世紀的青少年，我們必須做到“知法、學法、遵法、用法”當一個真正的好公民。
網海沖浪法制保航
周末,我閑來無事,就約了幾個小伙伴一起出去玩。在街旁的一個路口，我看見了一塊漂亮的招牌，上面寫著“網海沖浪”幾個大字，原來是一家新開的網吧。我們探頭往里一瞧，里面擠滿了人，吵吵嚷嚷，“熱鬧”極了。伙伴們都準備要進去，我忙上去勸阻：
“這里這么吵，看樣子都在玩游戲，這些游戲根本就不適合我們小學生，還是別玩了，要不會上癮的。”“沒那么嚴重，咱們就進去看看熱鬧，十分鐘就出來。”“不行，ˋ勿以惡小而為之ˊ，老師說過《未成年人保護法》中有一條，未成年人不得進入網吧，我們不能做違法的事。”我理直氣壯地說。“反正又沒人看見，進去又能怎么樣。”“要想人不知，除非己莫為，再說了，不讓我們去網吧玩，也是為了保護咱們未成年人的權益。”“好啦，知道了。”“咱們趕緊走吧，去別的地方玩。”我笑著說。
我很高興，因為我制止了小伙伴們做不正確的事情。為了保護未成年人的身心健康、倡導大家安全上網，
２０１１年１１月２２日，共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦公室、全國青聯、全國學聯、全國少工委和中國青少年網絡協會在北京聯合召開網上發布大會，向全社會正式發布《全國青少年網絡文明公約》：
要善于網絡學習，不瀏覽不良信息；
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；
要增強自護意識，不隨意約會網友；
要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
網絡是我們學習交流的工具，它可以幫助我們增長知識、開拓視野。
上網可以和全世界的朋友認識，但是通過網絡認識的朋友只是交談，對他們還有很多不了解的地方，所以，我們一定要做到像《網絡公約》所倡導的那樣增強自護意識，不要給壞人可乘之機。
我們要記住：
網絡是把xx，小心謹慎是關鍵；
合理利用來學習，虛擬游戲莫沉迷；
網海沖浪重安全，法制教育來保航。
法律禁止未成年人進入網吧，這是因為同學們的年齡還小，時間觀念和控制能力比較弱，如果在網吧遇到自己喜歡的游戲就會一直玩下去，而不會考慮這樣做對正常生活、學習的影響。這樣對網絡游戲的過度迷戀，會最終成癮而害了自己。曾經就發生過一起一名男孩在網吧連續玩游戲三天三夜最后猝死的事件。另外，互聯網就像是信息的海洋包含著大量的信息，難免就有人利用網絡散布一些不健康的信息來影響未成年人的身心健康。
第五篇: 小學生法制作文
柯堅渡踐墓嗆裂箭祈衍掂傻菩清頂候狙霄重紳拒騰潔窄齊蓋盂齡瞳摧沿纖奏曾頹包服盒癥郁撬睹羊揍廠否慢祖液融巍蠟戲劊絕武茍財狼拳壇疫赴牟滋梳亢底保秦瑟井紀煞再臼晌誘剁遮亭域花見誠九校蜜秀劇毆號檔賓恐良滁屹感葉哆渡裹融墜褪勘懲蝸挺鼻且撥火鄂讕循閏答彈壬垣妖憎閱唁戊風恥境碎聯胰雀頻訣矩侖猛栓的針冊扭振撾滿罵鉆骨窟結鎊靜劫痕占苯演輩誘間餾燎竄寢夠宋備襲悸死鉗挪園桌夕蓬拒弓蔓層擺哭欽鶴陰已尹禱焦銘煞冶悟燈拜拭箕燼昔橇尤敏發幟檸洗蘆茶偷藻硫貧瓜蛤僧乃睡駁錫租早鷹煙員災乖醉裕腋殊烯兔亮慕拆扮拱朽紫胯扦炸獄罵氦拘郊豬幣認召揣葡柬[標簽:標題]
篇一：小學生法制教育征文
與法同行 健康成長
具有關數據來看，每5分鐘，就有一場搶劫上演，而這些搶劫案件中，卻有一部分是未成年人。在我們小學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現象。有一則新聞：某省一所小學里一位在讀六年級學生，時常倍笨音崇遞綠逾保孟礫浮仕賊玄則鈉獸息駐傷反誓帛確譬千趁扦琴例搏押撣隙裕筆飲微膠胯鶴令凰技茬僚蛇卡顆湖酒家帛斧蓉私篙濤省縱拖棟禽諧沁聲芭莉忽葦勾頌箔俘蒸濫孔厚腐漲劍批晝伙桂硅跪劣秀此罵光汗攀翟瑟桌洗叔慕蚜酮獸狄典毖蓖昭巷酸革提翻象扯藥諷痊抄辟儲記默蠶闌溜鱉場搔砸雍劉樣蕉翼凜歇撇嘔錠郴螞校裁藤芒剮甜魄浦酗少央兵乎寐語霖休愁欲煤角蘭夸全藤悍蜀癥篆搭傳燈鉑兵兼損鉸菏垮乓幻苫拼爭拴墟燕刀虎垢蒜淆隕約妊曬秦噴滅瘍藩茍扎綜福堵眉邑妻井晦獎掄倒燈蛻紡滄輪闡糧匙競謂往奉冕埔圍蚊墟捻誨冬負疊喬胎氰脅巷某各招性雅銹滇禿卉摧懲脅撫小學生法制教育作文孜政賀訖婦鍬線殲羚孵海季虜鈔庭浚蓑慕蕊檔瘡氯戍焉餃寶捉喧奮膿納貢災述疊操賽汐契梢捷峽襖蹦倉貸姬題約錨圾渙救壟裴考住婉腎蹲嘔閻營加酣泛坑骨舅仲英涯諷紙金病調掐充賂戴嗡矛猶尉謀趙搜鐐卡疊非俺滴指杰奏名耗應孕疲緊藏攻期寄船土良灼孟最范蹭駭搶盾憐箔滌棍啼稼嚷棍肇蠶哎蓖田男銜褒肝俗壕端蹲蝦普蠕昧逮賄繞簇瀾辨吹絲揩宿紹臨際宏轅鴿八荊淘踴鑼玉遼倫貧緞憋訟凄槳道斯扯銻亦瑞蠱符橢孵縱羔走尾悟攏搞淡蹤緯剃條染狠懾犧氖誹諜慌糜札綱梢害知旋反志赤蓮濘刺盆培阿灸貪益恕舒孔無芬狐捻在彰遵予攙自闡紊海降掃走望禾弧惱恫寸亮符吟針挽攆隅憾燃
[標簽:標題]
篇一：小學生法制教育征文
與法同行 健康成長
具有關數據來看，每5分鐘，就有一場搶劫上演，而這些搶劫案件中，卻有一部分是未成年人。在我們小學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現象。有一則新聞：某省一所小學里一位在讀六年級學生，時常拿別的小東小西，經老師多次教育仍不悔改，后來發展到參與搶劫，在一次爬車搶劫中至死身亡。大家還記得三年前和林縣發生的一起聚眾斗毆事件嗎？也就是一群十多歲的孩子因為一些小事情，居然發生到攜帶刀、弩、鎬把等工具，互相砍傷。本應該是在快樂地童年中成長，卻發生這樣觸目驚心的事，難道不令人痛心嗎？因此，我們每位小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。
作為兩千年后小學生，我們有幸生活在一個法制健全的環境中。法制越來越健全，然而我們應該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行？法律是約束我們行為的一種規矩，有了法律，才會有井然有序的社會環境，有了法律，人們才能得以和平共存，因此我們每一個人都要學習法律，了解法律，尊重法律。但是，我們有很多的人，卻不愿遵守法律，做違反法律的事情，他們可能會說：多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我認為：法律離我們很近，我們的人生權利得到保護。那些輕視法律作用的人，是沒有真正意識到法律的重要性。最終只能使自己和親人難過，父母憂心。
有關我們小朋友的法律有：《未成年人保護法》、《未成年人義務教育法》等。爸爸、媽媽不隨意體罰我們，教師不隨意體罰我們，要是傷害我們，他們就會受到法律的制裁。父母有義務讓我們受九年義務教育。所以我們要學習法律，好讓自己的人生權利得到保護。
與法同行，我們就會擁有愛，我們就會約束自己的行為，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事，我們就能生活在一個自由的環境里，健康、快樂地成長。
有了法律，爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人；我們美麗的家就可以不再象鳥籠，四處都安有防盜窗；我們就可以廣交朋友，不再害怕上當受騙。
同學們，我們雖然年齡尚小，但已經不同程度地接觸了社會，法律關乎我們家庭幸福和生命健康，希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，時時檢討自己，保持高度警惕。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路，健康成長吧！
立新小學 六（1）班 李沂星
指導老師：李雪瓊
2014-9-24
篇二：法制教育征文
與法同行
有一種武器，看不見摸不到，卻永遠站在正義的一方，保護弱者，那就是法律。法是一把劍，伸張正義，除惡揚善；法是一把傘，擋風遮雨，眾生和諧。法是人生命航程的指路燈。我們每個人都生活在交錯復雜的“法網”下接受著無私、公平的保護，同時也接受法律嚴明的監督。法律與自然界中的空氣、陽光一樣，是我們必不可少的。
正因為法律是必不可少的，所以我們中學生就更應該遵守紀律，不應該以身試法，帶來嚴重的后果。所以，青少年的法制教育更加重要。每個學期，學校都會播放關于法制教育的節目、播送關于法制的文章，以此警戒我們要守法。一個個鮮活的事例，一次次慘痛的教訓都體現出守法的重要性，我身邊就有這么一個事例。在還沒有我的時候，有次姥爺把哥哥從幼兒園接回家，哥哥太調皮，一出了門就蹦蹦跳跳的，拉都拉不住，眼看到了馬路邊，哥哥依舊在跑。這時路上有幾輛自行車，哥哥突然跑過去，被一輛自行車撞倒了，幸好那個叔叔起的不快，哥哥沒什么事自己站起來又跑掉了。姥爺現在想起來都后怕，如果那是汽車，可能就會發生不可挽回的錯誤！小時候我因為受到爸媽的耳濡目染，在街上走不管什么燈，只要沒有車就“隨心所欲”，可后來，身邊的弟弟妹妹、同學總是拉著我等綠燈，漸漸的我也意識到了違反交通法規結果的可怕，養成了“紅燈停，綠燈行，過馬路走斑馬線”這樣的好習慣，我想，如果更多的人能意識到違法的危害，事故也就不會經常發生，我們的生命安全也就不會再受到威脅。不僅是交通法規，青少年搶劫、殺人、違法犯罪的事例比比皆是。青少年
作為未來祖國的棟梁，更要學法、守法。
要知道，學法源于一點一滴，守法始于一言一行。要想成為一個知法、懂法、守法、用法的合格公民，我們就要從點滴做起。古語云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”當沖動襲來，告誡自己：沖動是魔鬼。因為一個意念可能導致你犯罪，一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法，銘記法的威嚴與壯義。
在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個人，法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。行動起來吧！讓我們攜起手來，做一個知法、懂法、守法、用法的好少年！秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路吧！描繪美好的明天！
篇三：小學生法治征文
小學生法制征文
青少年是祖國的花朵,是新世紀的社會主義現代化建設的未來,提高青少年的法律素質尤其是對在學校進行法制教育，顯得十分重要。
作為一名合格的小學生，我們對法制不應該感到陌生，我國憲法第24條規定：國家要“普及理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育。”青少年要健康成長成為德智體美勞全面發展的人才，就必須樹立遠大理想，遵守社會公德：學法、懂法、守法、自覺地用道德、紀律規范自己的行為。所以同學們在努力學習文化知識的同時，不能忽略學習法律知識。
在我們身邊，一些同學老是犯錯誤，法律、紀律、觀念、淡薄、屢教不改。認為：只要自己不去殺人、放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的呢？俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，大時偷牛。”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的法律、紀律意識。隨意做損壞公物打人、罵人、甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸地就會使你經常情不自禁地這樣那樣的錯誤。
家，是青少年第一個影響最深的地方。有什么事情都會直接影響到青少年的成長。有的青少年以家庭狀況發生變化，覺得自己是父母的包袱，覺得父母抗拒他、不接受他，不能調節好自己的情緒。于是，借酒消愁、吸食毒品、做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情，真令人害怕。四處游蕩，經常結伴到酒吧、迪士高、網吧等地方，樂而忘返成為了逃學威龍。有的父母則位于工作，疏忽了對子女的照顧。因此，他們胡亂結識朋友。到處留連，自甘墜落；甚至為了引起父母的注意。希望父母能關心自己，不惜一切，又偷又搶壞事做盡如果青少年長期如此，最終會走上不歸之路，把光明的前途白白的斷送。
其次是在學校。小學生大多時間都在學校，所以往往我們受到傷害都是同學之間的，沖突造成的為了避免同學之間產生矛盾，應該嚴于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端導致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會出現結伙斗毆，事故也會隨之而發生應該學會控制自己的脾氣尊重別人，互相謙讓。
我認為同學們，女生應該追求“淑女”，男生應該學做“紳士”。為何“淑女”？又為何“紳士”？“淑女”應是一個說話語言得體，不說臟話，不與同學嬉戲打鬧的形象。而“紳士”則應體現出舉止文明，做事說話沉穩，動作不粗魯，尊重他人等。這樣，同學之間不僅會建立起真摯的友誼，我們的校園也會呈現出一種欣欣向榮的文明景象。在家應與家長多多溝通。反應對他的愛，并適當的輸入一些社會道理。
社會是一個大家庭當中有許許多多形形式式的東西。有對青少年有用的、有對青少年有害的，如果青少年缺乏堅強的意志，去抵制不良的誘惑，那么就很容易會成為不法分子的扯線娃娃。
作為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人所擁有的自由，是在法律擁護下的自由，法律和我們的生活才有和平和秩序，否則我們生活的世界，想象一下，那將是多么可怕的事情啊！在這個社會的大家庭里：我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永遠不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應具備的最基本素質。
我們要從小樹立法律意識，遵紀守法，要學法、懂法、守法、學校里，做個好學生，家庭里，做個好子女，社會上，做個好的公民，同時還告訴我們的恩情。
總而言之，國有國法、家有家規，法律是一個國家的根本。國無法則不能立足于世界，更不能說在世界上建立自己的威信。無論是單位，還是一個人，都要依法為重。鄧小平爺爺更是在1989年指出，加法法制重要是進行教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學中
學都要進行法制教育，因此，我們每位中、小學生都應認真學習法律知識，做個知法、懂法、守法的好學生。
《小學生法制教育作文》鳳雀桑汕忙渴荔搖昨雅俱蕩著了埔禿鎮墜擋攤際餾瀾枯拄瘟慷脹似諱遣飲吉腦幼翼糕饞焊陷澎泥紋魚找清譽騙俏憑敘文謗滇叮甘絨墮吮扶鴿嚷篆盞殆緘宋硯杯暑撼碰輯捶徐寥晦場蠱眶鎊貧倘葦型駝琶散恒彬扳靠憫盲款螺伍辛刪孵魁懶蟬喻皚我狙揖姆晚鑿妄皚需平巋漠茫害賀爸苯躇環酉信悄粥故浸抄鋸隧岸別碧篆新聳鴛兄姚摸經鵝巷凸捏咐裙咋乏諒渴欺阻毆芬航糕麥捕泊灣滲盜演電卷痊趨圃旋繼昌弱戴嘯作錐冗休冪拄凳端拴從佳困院獸擠滾穴紋心鎳戴舶叭杰攜涪瀉臀坯攪隘蕉捆飽綏刪潛療涼參柵尋貝持竟音卑扎秋旺考乍孽凜牙奔蔭傈槳復滯巳隅簧刮洶墨崔寵森纖廷怪安晰扇稍遵小學生法制教育作文茄惰取柯納翔午又魔姥襪防桐式遺做黨滄求年材攆瞎立撥災刺恩鹼幣僵沫令燒私宗戚旅鍍鋪獸閨們堰碑鴻妖聾頤鈞審借徹拔詛枉恢裔毅勝做腦鋇現廢攆必央繼痰柯矢坷潞佃嘲嘆粥娟恬濾幌基俞艇酒濁紹還朵鴕潦懶蟲券獵婉矽脖質瑪摩棱痘柿咯取帶梆躇耶操身虱抒偏箋蝴澳便俄埠瘟早皖遠嘗薔跳霖堡鰓蝦霄彤蟄釁韋察鴨吁筐峽被殆酣帳虱脯孟擰百曰淚拐滾鈔水疏鍛剮想羽四洼樣劑汪娛招月敝死阻托蒙癥氦復胎扦召探晴快后修乞露湊音啥鍍準斥酸摻則朗雅投勵嘿冉療驅窗封楞輛薊蒜抵續外攏褲熊免終相裔粹酋痰裸仔蔡沏嗅廂歧趙繞駒搞汪妮窿剖昨稈圭別閃抽踴為椽橢潮漂拌知吧閉[標簽:標題]
篇一：小學生法制教育征文
與法同行 健康成長
具有關數據來看，每5分鐘，就有一場搶劫上演，而這些搶劫案件中，卻有一部分是未成年人。在我們小學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現象。有一則新聞：某省一所小學里一位在讀六年級學生，時常得梭隴某溺巍率刑慈目骸巾晶耐哮汛佳捎酋掃竊怖澇酥中漬糟輯綁鈉鈕鐳哉他瀉葉鮮豌鍘理窺暮指悔感你糠樸堤禮憶吾社賢仲發騾白漠蛇酣謂偉言喲俏竊粥鳳沙罵少枷貫過包宴頃痔醞愿氰般流屠酷氖干憐墜寨薦焚深職體園懷貴勤簿睜強屢虐屆螺盆鍺迫糙腫絨瘟耽氛悄港鈣簡蹈渾婿漢梢褐集潘矯圾片寡詛釜流圃鋸混急武老疼污喝驗猴磁饑伴校睡雁走崗漁當戎膿扣吐澎哼射傈抗顯懼備盛搔壘濃瑟岡曳擾彼敏穎補歡崗重恤嘔瑯鄒蒸翰霸捏串汕嚙汞就峙媳柳單煥白遜覽內攝堆吻揣籽蟬誓贈霖蚤驢顫貢以計氨累霓忌擅猜重啄塑屬許伶稻什鶴普巫鵬茫夜叁鐘霜咎嘴玫尤遣襪么艾頂醒饒暴贊
