民族團結是各民族之間和各民族內部的團結。中國共產黨是處理民族關系的標準。《中華人民共和國憲法》第四條規定：中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數民族的合法權益，維護和發展各民族平等團結互助和諧的關系。 以下是為大家整理的關于民族團結進步先進集體事跡材料的文章9篇 ,歡迎品鑒！
民族團結進步先進集體事跡材料篇1
在**、行署精準引領下，始終堅持以鄧小平理論和三大代表的重要思想為導向，以科學發展觀為導向，以提升組工團隊做好民族地區工作能力水平為重點，切實發揮組織部門職能作用，不斷鞏固和發展各民族平等、團結、互助、和諧的民族關系，推動組織工作與民族團結進步事業雙提升、雙促進。
突出表率作用，樹立民族團結良好形象。
民族團結是各族人民的生命線，是我們各項工作的保障和基礎。**組織部在民族團結進步創建工作中發揮表率模范作用，堅持以民族團結工作為促進組織工作科學發展的重要內容，將民族團結工作滲透到各項工作中，積極推進民族團結工作的定期化、制度化建設。一是加強民族團結教育，牢牢樹立民族團結意識。組織干部工作人員深入細致學習黨和國家的民族政策和民族理論，反復學習三離不開的思想，了解各民族之間榮辱與共、唇齒相依的密切關系，不斷深化各民族干部的民族意識。二是優化干部民族結構，以民族團結推動工作。部門重視部務會班子和干部隊伍的民族機構，在班子配置、干部配置上充分考慮民族結構，合理配置干部隊伍，形成民族結構科學合理的班子和干部隊伍，有效推進了各項工作的開展。三是多種活動載體，加深干部員工之間的民族感情。部門內廣泛開展雙語學習、業務互助一帶一路、民族團結歌曲等促進各族干部員工交流融合的活動，各民族領導、干部、員工在工作、娛樂中，互相建立魚水依賴、休戚與共的深厚友誼，形成共同進步、團結和平的優良氛圍
結的良好形象。
發揮職能作用，鋪就經濟社會進步基石
民族團結是發展進步的基石，各族干部群眾是鋪石人。****組織部充分發揮職能作用，使各族干部、專技人才在工作中、學習中充分的交流與融合，更新了思想觀念，增進了民族間的兄弟感情。一是科學設置民族比例，努力實現各民族干部的合理搭配。尤其注重培養選拔少數民族干部，提拔重用在經濟社會發展、社會維穩工作中信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的優秀少數民族干部，使各民族干部成為**經濟社會發展和社會局勢穩定的中堅力量。二是堅持“請進來、走出去”，著重培養本地人才。實施計劃外引進專技人才“雙百計劃”，首批引進***名專技人才，在引進人才與當地少數民族干部之間開展“一對一”、“一對多”等形式的傳幫帶活動，通過言傳身教、手把手傳授經驗技術，帶動本土人才隊伍成長，既帶來了內地的先進思想，又實現了**各族群眾與漢族同志間的融合。加強**干部交流學習力度，先后組織***名專技人才赴兄弟省市培訓。發揮**黨校的主陣地作用，采用雙語授課模式，把黨的民族政策和民族理論列入授課內容，舉辦各類培訓**期，全方位多角度對***名各族干部進行綜合培訓。目前，各類人才****人，其中少數民族人才****人，占***%，已經成為各行各業的骨干力量，為各項事業的發展提供了智力支撐。三是真誠服務老干部，促進多民族間交流。積極組織各族離退休老干部到兄弟省市參觀，與各省市各族群眾進行充分接觸，有效促進了各族群眾之間的了解。
踐行為民宗旨，鞏固民族團結群眾基礎
夯實民族團結的思想和工作基礎，群眾工作是統領。**組織部心系群眾，從轉變農牧區各族群眾思想觀念、提高農牧區各族群眾實用技能、拓寬致富門路等方面，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所謀，極力幫助農牧區各族群眾。一是服務基層一線，突出各族群眾一家親。**組織部機關**名黨員共與**戶**名農牧民群眾結成對子，幫助他們理清發展思路，尋找致富門路。累計爭取各類項目資金**余萬元，為使各族人民群眾早日實現小康目標，積極建設“造血”項目，為當地農牧民群眾辦實事好事**件，發放慰問金**萬元。二是以提升農牧民實用技能水平為途徑，促進農牧區各民族之間的交流。以增強農牧民群眾致富技能，增進農牧民群眾民族感情為目標，成立**地區農牧民技能培訓促進就業工作領導小組及其辦公室，通過農牧民使用技能培訓和創業就業培訓，進一步壯大了農牧區人才隊伍，為農牧民群眾搭建起外出務工創業的平臺，增進各民族群眾之間的交流和信任。三是全面開展民族團結宣傳工作，營造良好的民族團結氛圍。依托農村黨員干部現代化遠程教育站點，充分發揮農牧區基層黨組織的戰斗堡壘作用，把村級文化活動場所建成民族團結的宣傳陣地，大力宣傳民族團結一家親的先進事跡，先后組織農牧民群眾收看民族團結相關的遠程教育視頻資料***場次，觀看群眾累計達***萬人次，在農牧民群眾中營造了民族團結的良好氛圍。
民族團結進步先進集體事跡材料篇2
xx市中央小學校創建于1915年9月，是xx市歷史最悠久的朝鮮族小學校。在近百年的教育發展歷程中，xx市中央小學校積淀了豐富的文化底蘊，創造了輝煌的教育業績，培養了數以萬計的民族人才，開拓了創新的教育之路，被譽為“教育的沃土，民族的搖籃”。學校現有1300多名學生，100名教職員工，全體師生在彌漫人文、藝術氣息的校園中幸福地成長。
一、積極貫徹落實民族團結教育工作。學校根據中央宣傳部、教育部、國家民委關于深入開展“民族團結教育”主題活動通知要求，按照市民委、市教育局開展民族團結教育進學校、進課堂的工作部署，進一步加強學校民族團結教育工作，引導學生牢固樹立正確的國家觀，民族觀，牢固樹立了中華民族大家庭的思想，為培養德智體美全面發展的合格建設者和可靠接班人而進行了不斷地努力。學校將民族團結進步教育納入到學校德育工作中的重要組成部分，在每學期制定工作計劃時，便明確了民族團結教育工作的具體目標、任務和措施。形成了由學校黨委書記親自抓，教導處與大隊部攜手，班主任與學科教師攜手具體實施、層層落實的一整套有效機制，為民族團結教育工作的順利開展提供了組織保障。針對學生的年齡特點，積極開展以“民族團結”為主題的活動，讓學生在喜聞樂見的活動中，感受到了民族的自豪感，提高民族團結意識。具體做法是：
二、積極開展民族團結進步創建活動。多年來，xx市中央小學以“促進民族團結，構建和諧校園”為主題，牢固樹立“三個離不開”思想，組織全校師生深入開展民族團結進步教育，營造了和諧的校園環境。在實施過程中經過不斷總結和歸納，制定出了行之有效的“六個一”活動。即：每學期“開展一次民族團結教育主題班隊會”、“了解一個少數民族的英雄”、“講一個民族團結的故事”、“唱一首少數民族的歌曲”、“寫一篇民族團結的作文”、“介紹一處少數民族的風光”。學校充分利用教育局開展的“民族活動月”為契機，結合學校身邊的事例，分年級、分時間段開展“六個一”活動，使學生們在活動過程中，潛移默化的對祖國多民族文化有了詳盡的了解，進一步增強了學生愛黨、愛祖國、愛家鄉的意識，激發成長源動力，積聚正能量，并由此做到整合全社會的力量，讓學校的民族教育工作得以順利開展。同時利用學校所有可以利用的空間，如民俗禮儀廳、展板報、蓓蕾電視臺、紅領巾廣播站等媒介，宣傳民族知識，營造民族團結氛圍。
三、積極培育和弘揚社會主義核心價值觀。學校是學生走入社會的橋梁。因此學校十分重視學生價值觀的形成。如何與周圍的人和諧共處，如何關注身邊不同民族的習俗，是我校民族團結教育的主題。從每個學生對一個個民族人物的了解，了解各民族的風俗、人情開始，民族教育已在學生心中已占有很重要的位置，然后是家庭，社區，最后隨著學生的成長，它的關注點會移向整個社會。學校還依托校外德育基地開展民族團結教育實踐活動，堅持開展“有意義的入隊儀式”“銘記歷史-參觀博物館”“孝敬老人做一天義工”“明星閃亮30分”等活動，增強了學生民族團結意識，通過具體的活動讓學生體會到民族團結教育的豐富內涵，并真正的領悟到了祖國大家庭的美好，并為孩子種下了肩負未來使命的種子。
四、積極開展愛國主義教育實踐活動。每周一組織升國旗活動，合唱少年先鋒隊隊歌，充分發揮課堂主渠道作用，結合教學內容對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義、基本國情和州情市情教育，培養學生艱苦奮斗、團結協作的優秀品質。充分利用學校的電教媒體，結合教材內容組織學生看有意義的影片、講紅色故事、聽革命歌曲，特別針對我們xx、xx的社會發展和教育發生的翻天覆地的變化的了解，提高了學生學習知識的興趣，增強了愛國熱情。我們還將綜合實踐活動學科與朝文、數學、漢語學科進行整合，在三、四、五、六年級開展“走進民族文化”為主題的活動。在全校大面積的開展了了解本民族文化的活動，這大大促進了學生認同本民族文化，進而達到發展和傳承民族文化的目的。每逢六一節，學校都要進行愛祖國、愛家鄉、民族團結現場繪畫比賽，全校1300多名學生全部參賽，從各學年選拔優秀作品近100多幅。通過活動，大力宣傳朝鮮族民俗風情，激發學生對家鄉的熱愛之情。
五、積極開展“雙語”教學活動。扎實開展雙語教學，制定了“雙語”教師培訓計劃，建立了“雙語”教師師資檔案，為保證“雙語”教師得到有效培訓，學校還設置了專項專款，保證在經費方面滿足“雙語”教師接受各級培訓和購買相關學習資料。為推進“雙語”學習，學校還定期開展“雙語”歌詠比賽、演講比賽、“雙語”教師賽課、“雙語”教育教學經驗交流等多種活動。通過活動，教師之間加強了兩種語言的交流，增進了了解，彰顯了民族團結的良好氛圍。同時學校還充分利用《家鄉》《中華大家庭》等民族教育教材，專門設立課時，對全校師生進行了卓有成效的教育。學生們將學到的通過畫畫、板報小制等方式展現出來，無形中讓學生得到了熏陶。
六、積極開展聯誼共建活動。與漢族小學建立聯誼校，結成“手拉手”共建對子。2009年3月開始，我校就與春光小學、錦城小學、北山小學建立了聯誼學校。每學期，我們中央小學和春光小學都要舉行民族聯誼活動。共享教學資源，互促共贏。通過體育比賽、互贈禮物、與小伙伴互相傾訴、共育生態園、展示民族特色小吃等形式多樣的聯誼活動，加深了各族師生之間的情誼，有力促進了民族團結我們深知，民族團結是祖國安定、促進和諧大發展的重要保障，我們將學習和借鑒其他學校的好做法、好經驗，深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內外。
民族團結進步先進集體事跡材料篇3
xxx單位多年來把民族團結作為維護社會穩定、促進經濟發展的重要工作來抓，堅定不移的貫徹自治區、市、區黨委、政府的各項民族政策，將民族團結列入重要議事日程，把民族團結教育工作當做事關大局的頭等大事，抓好各項措施的落實，促進了民族團結工作蓬勃發展。
一、高度重視，加強領導
xxxxxx高度重視民族團結工作，成立了相應的領導機構，切實把民族團結作為精神文明建設的一項重要內容，列入各級黨組織的重要議事日程，自始至終把民族團結教育融入到精神文明建設工作中，與業務工作同抓同促，定期與民宗局等相關單位召開會議，安排研究部署各項工作，以實際行動加強民族團結，不斷推動民族團結向縱深發展。
二、與業務工作結合，推動民族團結工作深入開展
一是打造民族示范街。按照自治區民族委員會規范各街道蒙漢文規格一致的要求，將xxxxxxx三條街作為蒙漢文規范化示范街，按照要求，示范街約400家商戶達到蒙漢文材質一致、大小一致、蒙漢文的排序規范、突出蒙文等標準，打造了一批具有民族特色的示范街，我局也因此被評為市級蒙文示范先進單位。二是嚴格把關門頭牌匾的審批工作。在門頭牌匾的審批上，我局與民宗局采取聯辦工作機制，遵循“五同”標準，同比例、同材質、同亮化、同質量、同顏色，嚴把審批關，規范門頭牌匾蒙語的使用，2018年截至目前共審批通過門頭牌匾550余塊。每半年與民宗局聯合開展門頭牌匾的督查工作，對前期摸排的14000余塊牌匾進行蒙漢雙語使用情況進行督查，形成臺賬，對存在問題的牌匾及時督促商家進行整改。三是加大聯合檢查力度，與xxxx聯合規范清真食品經營。我局聯合xxxxxx局開展了校外托管、私立幼兒園專項檢查、建筑工地食堂專項檢查和清真食品專項檢查，共對轄區內113家清真食品工商個體戶進行了檢查，對轄區內未取得清真許可擅自從事清真食品經營的食品經營單位開展專項清理整治工作，另外在古爾邦節等重要節點提前做好安排部署，重點對清真食品混放等問題進行檢查，通過檢查及時地排查了重點行業的安全生產隱患。四是抓好矛盾排查化解，維護民族團結。如針對新疆阿德力燒烤店外擺放影響市容、噪音擾民的情況，我局聯合xxxxxxxxxxxxxx多次深入商戶做了大量耐心細致的教育勸導工作，現店外擺放等現象已不存在。火車站站前廣場常年存在販賣各類民族特色紀念品的零散攤位，通過引導教育，現將這些商戶引入正規市場販賣，進一步規范了站前廣場的秩序，多措并舉，及時有效的化解民族矛盾，實現民族穩定。
三、加強民族團結教育，著力培養少數民族干部
隨著形勢的發展，民族團結進步教育也不斷與時俱進，我局不斷總結成功經驗，積極開拓創新，在深入學習開展四個認同教育工作中，大力扶持培養和使用少數民族干部，發揮他們本民族的優勢，把各族職工密切團結在黨組織的周圍，在全面建小康社會中充分發揮主力軍作用。實施人才理論戰略，優化人才成長環境，真正形成人才輩出的局面，使各項工作基礎扎實，蒸蒸日上，各族職工團結互助，共同學習、共同提高、共同奮斗，很好的實現了各民族的共同發展、共同進步和共同繁榮。
民族團結進步先進集體事跡材料篇4
多年以來，在黨的民族政策的扶持幫助下，公司始終堅持以市場為導向，以服務邊疆各族群眾為己任，在努力辦好企業的同時，時刻不忘民族企業的社會責任，為邊疆民族地區的發展貢獻了綿薄力量。
一、擴大經營范圍，促進經濟發展。目前公司已在州內6個縣市開辦了18家民貿經營網點，安置就業5,000多人。2010-2014五年期間，公司累計實現銷售總額91.2億元，累計實現利潤4.4億元，累計上繳稅金3.6億元，被譽為“xx第一店”，公司的納稅額連續多年在xx市名列前茅，一直是xx市的納稅大戶。
二、強化隊伍建設，夯實企業基礎。一是不斷加大人才培養投入，近幾年公司先后拿出780多萬元組織420多人次管理人員、營業骨干和技術骨干到韓國、港澳等地考察學習，為670多人次管理人員和4,500多人次營業骨干提供了學習培訓機會；
二是堅持推行“崗位公開競聘制”和“崗位靠競爭、收入靠貢獻、職務無保險、功不能抵過”的用人理念，在企業內部營造了公平、公正、公開的用人氛圍，現在企業85%以上的管理人員都是通過公開競聘走上的管理崗位。
三、加強民族團結，營造和諧氛圍。一是想方設法提高員工待遇，五年來董事會先后10次上調了收款員、工人、司機、保安、庫管員等24個基層崗位和普通管理崗位人員的工資和獎金，使延百員工的收入水平高出了xx市同行業的10-15%。董事會還堅持對中高層管理人員實行兩個“100%報銷”：即100%報銷住院醫療費、100%報銷取暖費，并對重要崗位實行職務激勵股份，對普通管理人員和技術骨干實行獎勵認購股份，使管理團隊更加珍惜崗位，更加努力工作。二是主動關心困難職工群體，公司黨委和董事會堅持每年慰問特困職工、特困黨員的做法，五年來累計發放慰問金170多萬元，共有90多人390多人次享受到了困難補助待遇。公司2001年以前退休的職工有202名，其中80%是朝鮮族職工，十幾年來公司始終堅持為這些退休人員支付社會統籌后不應由企業承擔的“統外”工資，僅此一項企業每年就多支出40萬元，十幾年來已額外支出了670多萬元。三是加強對朝鮮族員工的培養任用，放寬了朝鮮族職工的進入條件，只要是朝鮮族，就優先錄用、優先轉正；重視朝鮮族骨干的培養任用，同等條件優先錄用朝鮮族；堅持返聘退休的朝鮮族管理人員，近幾年已留用了12名。四是堅持組織非朝鮮族職工學習朝鮮語，通過開辦朝鮮語學習班、編發《朝鮮語會話50句》教材等舉措，組織非朝鮮族職工學習朝鮮語，現在已有400多名非朝鮮族職工可以用朝鮮語接待顧客，贏得了朝鮮族顧客的好評。
四、奉獻公益事業，承擔社會責任。一是熱心公益事業，持續開展扶貧幫建工作，為少數民族困難群眾排憂解難，幾年來公司累計捐款數額超過1,700多萬元，樹立了良好的企業形象。二是積極開展幫扶活動，為經營陷入困境的國家級非物質文化遺產單位、xx州定點生產朝鮮族樂器的民族用品生產企業——xx市民族樂器廠提供了100萬元幫扶資金，同時無償提供廠房，還將每年的分紅所得留在該廠用于技術改造和擴大產能，并在商場內免費為該廠提供樂器展銷場地，幫助該廠走出了經營困境。
五、制定遠景規劃，推動企業騰飛。出于企業長遠發展需要，公司董事會提出了打造“百年老店”的遠景規劃，決心把延百打造成“常青藤企業”。2012年底，公司投資10億元啟動了“百利城購物中心”建設項目，目前外裝基本完成，計劃于今年9月份開業。百利城建成開業后，預計增加年銷售額4.8億元，預計增繳稅金700萬元，預計增加就業崗位1,100個。屆時，公司的年銷售額將達到25億元左右，安置就業將達到6,000多人。
民族團結進步先進集體事跡材料篇5
哈爾莫敦鎮位于和靜縣城西南部，距縣城直線距離30公里，平均海拔1192米。全鎮東西最長112公里，南北最寬47公里，總面積3733平方公里，其中耕地6萬畝，林地3.43萬畝，山區與平原天然草場47.77萬畝，人工草場3.61萬畝。現轄7個行政村，31個村民小組，共有5782戶20148人，其中農業人口19544人。境內駐有大山口電站、新天國際有限責任公司生產原料基地、莫乎查汗扶貧農場等單位，2014年10月撤鄉建鎮。多年來，哈爾莫敦鎮黨委把民族團結作為維護社會穩定、促進經濟發展的重要工作來抓，將民族團結列入重要議事日程，黨政一班人牢固樹立“三個離不開”的思想，把民族團結教育工作當作事關大局的頭等大事抓好各項措施的落實，促進了民族團結工作蓬勃發展。
(一)以群眾性活動為載體，加強民族團結教育。多年來，鎮黨委緊緊圍繞改革發展穩定的大局，開展了多層次、多形式的民族團結教育，著重堅持了“三抓”：一是抓經常性的教育。鎮黨委把民族政策納入黨委中心組學習計劃和黨政機關干部政治學習計劃，根據當前形勢的發展，堅持不懈地在廣大干部職工中開展民族政策的學習，采取黨校培訓、專題輔導、座談交流、印發學習材料等集中培訓和分散學習等方式，對廣大干部進行比較系統的馬克思主義“五觀”教育、鄧小平民族理論和黨的民族宗教政策教育，宣講民族發展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清～主義的本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族～，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。二是抓每年五月的民族團結教育月活動。堅持把經常性教育和集中教育結合起來，以活動為載體，力爭做到年年有新的內容，年年有新的辦法，年年有新的成效。在教育月活動中，經常組織開展民族團結聯歡晚會、民族團結知識競賽、板報比賽、電視專題片展播等活動，并組成宣傳隊深入各村組進行民族政策宣傳，為少數民族提供服務。今年民族團結教育月期間，鎮廣播電視站把民族團結教育與即將開展的黨員先進性教育活動結合起來，利用每日的黃金時段在自辦節目設置了《民族大團結》的專題、專欄節目，播放專題節目19期，宣傳標語達40余條/次，播放專題電教片6期。通過開展喜聞樂見的宣傳教育活動，使各族群眾在寓教于樂中受到了潛移默化的民族團結教育。三是抓～宣傳。利用橫幅、宣傳標語、黑板報、廣播、電視等宣傳工具，廣泛地宣傳黨的民族政策，宣傳民族團結先進典型和先進事跡，通過各種形式的宣傳使廣大干部群眾在自覺與不自覺中受到了民族團結教育，為做好民族團結工作打下了良好的思想基矗
(二)大力開展走訪慰問活動，增進民族團結。我鎮境內居住著漢、維、蒙、回等13個民族，各民族大雜居、小聚居，田地相連，水流貫穿，各民族朝夕相處，休戚相關。今年7月，由于連續降雨，引發洪水，我鎮部分村組受到洪水的襲擊，尤其是以維吾爾族群眾居多的夏爾莫敦村較為嚴重，被洪水沖毀的小麥、辣椒、西紅柿、打瓜等農作物面積就近1000畝。為幫助群眾排憂解難，鎮黨委、政府組織各族干部職工200余人夏爾莫敦村受災農民搶收農作物。在受災現場，雖然是陰云密布，但這并沒有影響大家為受災農戶服務的熱情，各族黨員干部你追我趕，用近4個小時，為10余家維吾爾族農民捆麥子近70畝。鎮黨政一班人把各族群眾當成自己的親人、朋友，心系各族民族，為他們辦實事、辦好事。鎮黨委采取黨政領導干部與貧困戶結對子的方式，幫助各族群眾脫貧致富。在開展保持共產黨員先進性教育活動中，鎮黨委、政府6名漢族領導干部包聯貧困戶6戶，其中少數民族4戶，包聯信訪戶6戶，其中少數民族3戶;5名少數民族領導干部包括貧困戶5戶，包聯信訪戶5戶(其中漢族3戶)。
(三)加強民族融合，促進經濟發展。一是為發展民族經濟，我鎮堅持對口幫扶的原則，自2014年以來，鎮黨委開展了“知民情、解民憂、暖民心”工程，從黨政機關、各站所抽調工作人員組建了“三民”工作隊，按照鎮黨政領導干部每人包聯1個村、2個組、20戶農戶(包括各個民族)，一般干部每人包聯1個村、1個組、15戶農戶(包括各個民族)，黨政機關、站所干部包聯農戶率達到90%以上。通過幫扶，工作隊把信息、技術帶給各族群眾，為他們的生產和生活服務，促進全鎮經濟發展。二是為加強民族團結和相互了解，在各村兩委班子的配備中充分考慮到少數民族領導干部職數，全鎮7個行政村共有少數民族領導干部
15名，加強了村級民族干部隊伍建設。在后備干部的選拔培養和發展黨員工作中，也充分考慮到少數民族同志。三是利用節假日舉辦寓教開樂的文體活動，加強各民族之間的文化交流，促進民族團結。
多年來，哈爾莫敦鎮通過堅持不懈地開展民族團結教育活動，無一起不利于民族團結的事件發生，哈爾莫敦鎮各族干部群眾互相支持，親如一家，共譜民族團結之曲，共唱民族團結之歌，保持了全鎮社會政治穩定的大好局面，促進了全鎮經濟社會的協調發展。
民族團結進步先進集體事跡材料篇6
滄桑磨練了60年，躍馬揚鞭踏上了道路。60年的歲月如河流，吉文各族孩子創業的辛苦和豐收的喜悅流淌，印刷了各民族團結前進的堅實足跡。建局60年的今天，林業局的新領導班子以嶄新的姿態，帶領各族大眾前進。
同心，掀起民族團結的旗幟。
吉文林業局是由多民族組成的林業企業，這里生活著漢、蒙、回、滿、朝、調停爾、鄂倫春、鄂溫克、錫伯等9個民族。多年來，吉文森工公司各族員工互相幫助，團結友誼，與地方政府一起，為民族地區經濟的發展做出了積極貢獻。
為了宣傳和執行黨的民族政策，林業局安排人員從事統一戰線工作。同時建立了黨外知識分子、少數民族員工、三胞家屬等基礎文件和統一工作制度。林業局將《民族區域自治法》和黨的民族政策作為經常學習的內容，充分利用廣播、電視、內部報紙等媒體進行宣傳。對在民族團結進步中做出突出貢獻的先進集團和先進個人、團結家庭進行表彰獎勵。林業局開展的地方、科級干部一助一扶貧活動中，100多名副科級干部每人與困難家庭合作撫養對象。林業局在資金緊張的情況下，籌資建設了5條水泥路，使吉文地區的主要道路硬化，在主要道路兩側設置了路燈。林業局加大道路整治工作力度，全部疏通鎮區其他街道和居民巷道，鋪設砂石，平整道路，為少數民族村建設30公里以上砂石道路，改善村民旅游條件和生活環境。讓吉文地區的街道面貌發生了很大的變化。林業局發布了幫助少數民族困難家庭發展家庭經濟的通知，通過開展資金援助、技術援助、物資援助、文化援助、一對一結對子、建立援助組等多種形式，每年幫助各民族困難家庭發展家庭經濟，確保黨和企業的溫暖
相助，共奏保護生態的凱歌。
在今年召開的吉文林區春季森林防火工作會議上，吉文地區托河事務所和勃力河、陶力罕村屯的負責人高興地從公司的新領導班子那里領取了防火獎金，進一步做好防火等工作，鞏固了林地關系。
吉文林業局堅定地確立了一盤棋和沒有人的思想，在防火工作和林地管理工作上與生態功能區內鄂倫春民族托扎敏鄉村企業共同建設，形成了民族團結進步的美麗風景線。林業局堅持原則，在維護村民利益之間尋找最佳方案解決問題，學會與村民交往，交朋友，調查痛苦，幫助困難。通過領導干部在村民中相遇，熟悉村民的生活習慣，了解村民的需求和愿望，掌握村民的優點和弱點，實現用心換心，感情融合，逐漸確立遠親不如鄰居的相鄰意識。有實際困難時，千方百計幫助解決。由于交通不便，醫療不足，村民生病時立即送往吉文和楊樹醫院的周末周初，每次把村民在地址上學的孩子往返，機耕作業期間免除運輸費給他們送油的村民每年燒草場和麥茬的生活習慣，為了防止火災，公司組織專業的火災隊有計劃地合理燃燒，今年春天只組織了60名火災隊員，8輛火車，費用5萬元林業局充分考慮村民的利益，支持農民發展食用菌栽培、中草藥栽培和大尾羊、野豬等養殖，早晚交往獲得村民的信賴和支持，從根本上緩和了過去緊張的農林關系。
在此基礎上，吉文林業局同步引導村民走出家門，參與防火工作，培養家庭成員共同美好家園意識。林業局以《國有林場改革方案》和《國有林區改革指導意見》為指導，充分考慮村民的利益，使村民參與森林防火、森林資源管理獲利，獲得實惠。林業局投入資金，在各重點村屯設立了火災隊伍，每個村莊組成了15-30人的火災隊伍，將3~4名村民分成小組的13個防火巡邏隊，連牧羊人、牧羊人都有袖標，放牧，承擔防火宣傳的責任。公司為村里配備了滅火機具、裝備、油脂，簽訂了五戶聯保、十戶聯防目標管理責任書，有效提高了防火上的聯防聯動。對完成責任狀和認真履行職責的村組人員，林業局每年出資給村、組、先進個人補助金，利益調動村民參與防火的積極性。巴日嘎里村巡邏組長刁海良的事例有說服力:5年森林防火巡邏作業，5個檢查記錄本，數萬字的管理日記，護林防火已成為刁海良生活的一部分。2014年春天，陶力罕村北麥田發生火災是因為狡猾的海良發現了及時、迅速的報告，村民和紅花爾基管護理所的火災隊員們合作，迅速滅火。巴日嘎里村巡回組連續兩年被林業局評為優秀村屯巡回組，組長刁海良被評為巡回工作的先進個人。通過一系列的做法，村民有面子，有票，防火積極性增強。少數民族村民興奮地說:現在我們經常感受到林業局的關懷，感情很近。少數民族獵鄉與林業系統共同承擔保林防火、保護森林資源的責任。
集中力量，寫下民族團結進步的新篇章。
為保證吉文地區社會穩定，根據自治區綜治委員會《關于加強林區社會治安綜合治理工作的意見》的要求，林業局加強了圍墻式機關、機關辦公樓、林業賓館等治安復雜要害部位的管理，增設了更夫警衛。開展了安全財務室安全倉庫的創安符合標準的活動，同尺寸在重點部門的財務室、倉庫、加油站設置了遠紅外線警報裝置，消除了治安死角的死面。
城市建設增添魅力，民族工作和諧。林業局樹立了樹立新形象，建設新吉文的工作思路。在建設新家鄉的計劃設計中，各族干部員工自覺放棄假日，以堅強的毅力和不怕疲勞的精神，埋頭工作，每天忙于工地，義務獻出50000多人。據統計，兩年多來，吉文林業局大力開展綠化、美化、凈化、明亮化等多項工程，他們開展以綠化、增綠、擴綠、透綠為主要內容的綠化工程，綠化道路兩側、廢棄地、院內，綠化造林490.7畝，種植云杉、樟子松等約80000株，改造美化兩個林場級機構的居民區和辦公區域，交換了32張招牌，伴隨著人居環境整備建設的陣腳步聲，去年春天，以舉目風光、放眼芳菲為主題的大會戰席卷了吉文大地。從機關到基層，從干部到員工，吉文林業局各部門的800多人投入了這場會議。黨政領導以身作則，黨員干部緊隨其后。林業局組織了30多個施工組，數十臺機械設備，設立了20支青年突擊隊黨員突擊隊，形成了全體人員參加、合作攻勢的大會戰場面，全力推進了人居環境整治工程建設。修理、新建柵欄10000多個延長米，固化吉庫林場和吉鐵林場水泥路各5公里，新建6500平方米文化活動廣場1處，2500平方米文化花園1處。在省道沿線居民區內精心建設了一千多平方米的民族團結廣場，設置了具有民族特色的鄂倫春民族文化走廊、雕塑，各族員工大眾活躍在新建的民族團結廣場上，載著歌舞、休閑健身，呈現出和諧溫暖、樂觀的新景象。各族人民享受改革發展帶來的成果，促進各族相互尊重、平等團結、患難和共同的和諧關系，為吉文地區經濟社會全面發展奠定了基礎。
民族團結進步先進集體事跡材料篇7
xxx公司多年來，以民族團結為維持社會穩定、促進經濟發展的重要工作，堅定貫徹自治區、市、區黨委、政府各民族政策，將民族團結列入重要議事日程，以民族團結教育工作為工作大局的首要工作，抓住各項措施的執行，促進民族團結工作的蓬勃發展。
一、高度重視，加強領導。
xxxxxx重視民族團結工作，設立了相應的領導機構，切實將民族團結作為精神文明建設的重要內容，列入各級黨組織的重要議事日程，從頭到尾將民族團結教育融入精神文明建設工作，與業務工作一起促進，定期與民宗局等相關機構召開會議，研究部署各項工作，實際行動加強民族團結，不斷推進民族團結向縱深發展。
二、結合業務工作，深入開展民族團結工作。
一是建立民族示范街。根據自治區民委規范各街道蒙漢文規格一致的要求，將xxxxxx三街作為蒙漢文規范化示范街，按要求，示范街約400家商戶達到蒙漢文材質一致、大小一致、蒙漢文排名規范、突出蒙文等標準，建立了具有民族特色的示范街，我局也被評為市級蒙文示范先進部門。二是嚴格審查門牌匾。在門牌匾的審查中，我局和民宗局采用聯合工作機制，遵循五同標準，同比例、同材質、同亮化、同質量、同顏色，嚴格審查，規范門牌匾蒙詞的使用，2018年至今共通過門牌匾550多張。每半年與民宗局聯合開展門牌匾審查，審查前期觸摸的14000多塊牌匾蒙漢雙語使用情況，形成臺帳，及時督促業者整改存在問題的牌匾。三是加大聯合檢測力度，與xxxx聯合規范清真食品經營。我局聯合xxxxx局開展校外管理、私立幼兒園專業檢查、建筑工地食堂專業檢查和清真食品專業檢查，對轄區內113家清真食品工商個人用戶進行檢查，對轄區內未經清真許可擅自從事清真食品經營的食品經營機構進行專業清潔整備，并在古爾邦節等重要節點提前安排，重點檢查清真食品混合等問題，通過檢查及時檢查重點行業安全生產危險。四是抓住矛盾解決，維持民族團結。對于新疆阿德力燒烤店外部配置影響市容、噪音的情況，我局與xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx火車站前廣場常年售各種民族特色紀念品的零散攤位，通過引導教育，現將這些商戶引入正規市場銷售，進一步規范車站前廣場秩序，多措并舉，及時有效解決民族矛盾，實現民族穩定。
三、加強民族團結教育，致力于培養少數民族干部。
隨著形勢的發展，民族團結進步教育也與時俱進，我局不斷總結成功經驗，積極開拓創新，深入學習開展四項認同教育工作，大力支持少數民族干部的培養和使用，發揮他們本民族的優勢，將各族員工緊密團結在黨組織周圍，在全面建設小康社會中發揮主力軍的作用。實施人才理論戰略，優化人才成長環境，真正形成人才輩出的局面，扎實各項工作基礎，蒸蒸日上，各族員工團結互助，共同學習、共同提高、共同奮斗，很好地實現了各族的共同發展、共同進步和共同繁榮。
民族團結進步先進集體事跡材料篇8
李玲，女，漢族，1989年1月1日出生，2014年加入中國共產黨，麥蓋提二中教師，校團委組織委員。
李玲在團委工作，她不管是對團委的工作還是日常教學，都是兢兢業業，勤勤懇懇，任勞任怨。為團委各項工作取得優異成績做出了不懈努力，為麥蓋提二中的民族團結工作做出了積極貢獻。
一、政治堅定，旗幟鮮明，全力維護民族團結。作為一名中學教師，李玲同志非常注重個人的品德修養，遵紀守法，講原則、講團結、講穩定，識大體，顧大局。能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關心和團結各民族干部群眾，牢固樹立“三個離不開”思想，在大是大非問題上，始終能夠做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動，果斷維護安定團結的政治局面，維護祖國統一。
影響新疆社會穩定和發展的主要威脅來自于民族分裂主義和非法宗教活動。對于這一點，李玲老師深信不疑。在黨的長期教育下，她李玲同志在思想深處，自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護祖國統一和民族團結。自加入中國共產黨以來，她更加嚴格要求自己，時刻提醒自己要聽 - 1 -
黨的話，跟黨走，踏踏實實做事，老老實實做人，尊紀守法，關心群眾，依靠人民，盡自己的一切所能為群眾多做好事、實事。
二、緊密團結各族群眾，構建和諧校園
李玲老師作為一名人民教師，在平時的工作生活中非常注意民族團結，能夠認真實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹落實黨的民族政策，敢當重任，努力學生維護民族團結的自覺性。在實踐中注重把民族政策教育融入到日常的教學工作之中，尊重各民族的風俗習慣。在工作中強調要師生互相尊重，互相支持，誠懇相待;積極參加學校民族團結教育月活動，在工作之余注意向學生宣傳黨的民族宗教政策，使學生深刻懂得了在祖國大家庭的平等地位和實行民族區域自治的必要性和重要性，牢固樹立了各民族誰都離不開誰的思想。
三、工作兢兢業業，任勞任怨。
李玲老師擔任高一年級和八年級的物理教學工作，在教學上，兢兢業業，一絲不茍。對領導安排的任務總能認真完成。對工作力求完美的態度得到了領導的一致肯定和同事們的贊揚。
民族團結進步先進集體事跡材料篇9
xx市龍山實驗小學是一所經過三次合并組成的民族學校，1998年龍山區合理調整布局將國康路小學和濟康路小學合并成龍山區第一所實驗小學校。2003年龍山區政府為滿足少數民族學生實現優質教育的需求，將朝鮮族小學合并到龍山實驗小學，也是目前全市唯一一個朝鮮族小學。
學校占地面積8760平方米，現有教學班49個，設有2個朝語實驗班，有學生2130人,其中少數民族學生293人。學校民族文化宮內設民族發展廳3個，民族舞蹈室1個，民族器樂室1個，多功能廳1個，民族手工坊1個。
幾年來，學校在開展民族教育（朝漢雙語教學)和民族團結進步教育活動取得了顯著成績。先后被評為民族教育先進集體，省、市民族團結進步先進單位，民族團結和諧學校、xx省民族團結進步教育示范學校等榮譽。
一、落實民族政策，扎實推進民族教育有序開展xx市有民族教學（朝漢雙語教學）要求的只有朝鮮族，全市戶籍朝鮮族人口6000余人，常住人口不足4000人，在朝鮮族學生不斷減少的情況下，學校克服重重困難，扎實落實民族政策，始終堅持搞好民族語言教學。學校專門指定了副校長具體負責，配備了2名朝鮮族教師從事朝語教學工作，保證了朝鮮族語言教育工作的有序開展。在全市小學生必須屬地就近入學的大背景下，市教育局特別明確，龍山實驗小學可以接收全市的朝鮮族適齡兒童入學，從2002年9月開始，學校開設了朝語教學實驗班，學校還為朝鮮族學生給予了特殊政策，所有外學區就讀朝鮮語實驗班的朝族學生一律免收擇校費，新入校或從外校轉入的學生，不論在哪個年級，都可以優先擇班擇師，一律不收借讀費；
每周五集中授課、輔導2課時，使用xx朝語教材。旨在使孩子學習朝語文，會拼、會讀、會寫，會口語交流，會寫短文。一切按教學規律管理，并納入校本開發內容之一。朝鮮語教學方面得到朝鮮族群眾的肯定，受到省、市民委和教育行政部門的充分肯定。
二、采取多種措施，積極探索民族團結教育新途徑一是把教師培訓列入學校的繼續教育計劃,定期開展民族團結教育教師的專業培訓。利用每周政治學習，組織教師認真學習《xx省少數民族工作條例》、《xx省學校民族團結指導意見》。要求教師做筆記，使教師切身體會到民族團結進步發展的重大現實意義。二是把民族團結進步教育內容列入教學計劃、確保教學時間內容質量落實。每月至少保證1次民族團結教育教學活動時間，每學年保證12個學時，在學生中開展中華大家庭常識教育活動。三是搞好教學結合，增進教育效果。以思品課為主線，結合相關教學內容在學生中滲透民族團結進步教育，在教學內容、課時、教師等方面進行了有機整合，收到較好的效果。學校還經常召開“少數民族教育座談會”，就如何加強學校的民族教育提出合理化建議。
三、豐富課外活動，努力提高學生民族團結意識定期組織開展“知我民族、愛我中華”手抄報比賽。學生們在班主任老師的指導下，經過自己的努力，制作出一幅幅少數民族風情、民族團結、偉大祖國巨大變化的手抄報。讓學生在搜集、制作中體會到了民族團結教育的豐富內涵。組織召開“民族團結主題教育班會”。由專職老師介紹各少數民族的歷史、節日、語言文字、飲食、服飾、禮節、藝術等常識，讓廣大學生對少數民族的風俗習慣、風土人情有了更加深入的了解。組織開展“民族團結教育知識競賽”活動。激發學生了解民族知識興趣，增強對民族文化的喜愛之情。學校每年都開展“唱紅歌、頌祖國、知我民族、愛我中華”歌曲演唱會，用師生自己的歌聲展示了深入開民愛國主義和民族團結教育活動的成果。學校通過定期開展校園文化藝術節和開展“民族團結”主題班會活動積極宣傳民族知識，增進民族團結，積極營造民族團結進步和諧的濃厚氛圍。
