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                  優秀黨員事跡材料9篇

                  時間:2022-01-22 事跡材料 點擊:

                  優秀黨員事跡材料9篇

                  優秀黨員事跡材料(1)

                  優秀黨員事跡材料300字2019.06.07市優秀黨員事跡材料

                    ------優秀黨員事跡材料

                    蔚縣城

                    第四中學:苑永峰苑永峰,29歲,2019年7月于柴溝堡師范畢業并參加工作,2019年5月加入中國.自入黨以來,我一直堅持自己的信念,始終不渝地貫徹黨的各項方針政策,努力學習,不斷提高自己的思想理論水平,并努力做到理論聯系實際,學習與應用相結合,始終模范履行黨章規定的黨員義務,并積極投身科學發展觀學習實踐活動,黨員保持先進性活動,作風建設年活動和三學習活動.

                    作為一名黨員教師,就要把對黨無限忠誠的樸素情感化作實際行動融入我所摯愛的教育事業上,用一腔熱愛溶鑄崇高的黨員形象.

                    一學理論,明方向.

                    一直以來我堅持黨的基本路線和黨的四項基本原則,擁護貫徹執行黨的教育路線、方針和政策,在政治思想和行動上與黨保持一致,自覺遵守黨紀,國家法律法規,教師職業道德要求,不斷提高自身政治理論素質和業務工作能力,不斷增強黨性,帶頭弘揚正氣,維護穩定,和危害人民利益的行為做斗爭.從不散步背離黨和國家的言論,從不參加迷信及反對黨的活動,時刻教育孩子們要跟黨走,沒有就沒有新中國.

                    二、愛孩子,講方法.做一名好老師就要一心一意地愛孩子,而作為黨員教師,這種愛更應該無私、執著.

                    自參加工作以來,我把全部的精力和心思都用在學生和教學上.雖為師長,但我處處為人師表,身先示卒,做學生成長的好表率.

                    我從不干收受.

                    家長禮品、宴請、有償補課、亂征訂等有損于教師形象的事.了解到學生單親,我像哥哥一樣關心呵護他的溫飽;了解到學生貧困,我全力解囊相助;了解到家長文化水平低不會教育學生,我想盡辦法培養孩子們學習觀念、是非觀念、社會責任感.

                    對待學生及家長,我一視同仁,尊重關心理解他們.在班里,無論孩子學習優劣、家境貧富;我都一樣地教育、關愛.

                    堅持對學生動之以情,曉之以理,用愛心溫暖學生,用一句關切的話語,一個親切手勢拉近師生間的距離.用學生的每一點成績都給予肯定,每一點進步都給予鼓勵的教育原則,在教學中實行多層次評價,使每一個學生都能嘗到成功的喜悅,增強信心,提高自主學習的積極性.

                  優秀黨員事跡材料(2)

                  優秀黨員事跡材料-優秀黨員教師

                  選擇了教師這一職業,就意味著更多地付出,作為一名黨員教師,我用一腔熱愛溶鑄崇高的黨員形象。始終模范履行黨章規定的黨員義務,并積極投身科學發展觀學習實踐活動之中,始終保持先進性。作為一名黨員教師,就要把對黨無限忠誠的樸素情感化作實際行動融入我所摯愛的教育事業上。
                  一、學理論,明方向。擁護貫徹執行黨的教育路線、方針和政策,堅持黨的基本路線和黨的四項基本原則,在政治思想和行動上與黨中央保持一致,認真貫徹黨的十七大精神,自覺執行黨的各項路線方針政策,努力實踐三個代表重要思想,社會主義和共產主義的理想信念、黨性堅定;認真學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論和三個代表重要思想,注重學習的計劃、針對和實效性,不斷提高自身政治理論素質和業務工作能力,不斷增強黨性,注重理論聯系實際;無論在黨的組織生活、學習討論,還是在任課教學中,都結合實際發表學習心得和融會貫通思想政治教育、特別是科學發展觀的內容,與同事們共同提高。堅持大局觀念,勇于自我批評,團結關心群眾,注意做好身邊群眾的思想政治工作。在教學工作中也取得了一些成績,我撰寫的作文教學論文獲全國三等獎、書畫大賽獲省級優秀指導教師、新課標語文教學案例獲市級三等獎、體育課改論文獲市級三等獎、心理素質教育論文獲局一等獎、語文教學隨筆局二等獎、數學教學案例局二等獎、美術教學論文和教案均獲局二等獎、勞動教案和勞動優質課均獲二等獎、電腦課件獲局二等獎、德育教育論文局二等獎、數學教學隨筆局二
                  等獎、體育優秀教案獲局二等獎......等、通過我的不斷努力,在2007年的區運會上獲第九名、2008年的區運會上獲第五名的好成績。看到這些成績我覺得我的付出很值得。因為我的敬業和奉獻精神,領導也曾給與我較多的榮譽。1990年至2004年我多次被評為局優秀班主任、區級嘉獎、2001年被評為區級十佳教師、2000年被評為影評優秀指導教師、2002年被評為影評優秀指導教師、2002年書畫大賽獲省級優秀指導教師二等獎、2004年被評為區級優秀雛鷹大隊。
                  二、愛孩子,講方法。做一名好老師就要一心一意地愛孩子,而作為黨員教師,這種愛更應該無私、執著。 自參加工作以來,我把全部的精力和心思都用在教學上。在班里,無論孩子學習優劣、家境貧富;我都一樣地教育、關愛。堅持對學生動之以情,曉之以理,愛心溫暖和師生情感交流在學生教育轉化過程中,也起著無可替代的作用。感人心者莫先乎情,往往老師一句關切的話語,一個親切手勢都會給學生帶來無限溫暖,點燃他們進取的火花,從而拉近師生間的距離。面向全體學生,面向學生的每一個方面是素質教育對我們的要求。因此,本著學生的每一點成績都給予肯定,每一點進步都給予鼓勵的教育原則,在教學中實行多層次評價,使每一個學生都能嘗到成功的喜悅,極大地增強了他們的自信心,學生自主學習的積極性提高了,真正成了學習的主人。在學習上我不放棄任何一個學生,在生活上,我噓寒問暖,從細節上去關愛學生,耐心細致的教育、引導,使學生變得懂事可愛,健康活潑的學習、生活。正因為如此我得到家長的愛戴和歡迎。家長的信任、歡迎是對我最大的褒獎。我公正無私地愛孩子,真誠樸實地與家長溝通,贏得了家長的信任、理解、支持。
                  三、愛學習,勤鉆研。做一名黨員教師,在工作中就要對自己高標準,嚴要求。不斷地學習
                  、鉆研、進取,走在教師隊伍前列,做時代發展需要的優秀黨員教師。現在我做為一名體育教師,教學經驗不足,有時感到力不從心,使我感到做體育教師難,做好體育教師更難。每天,我都給自己定幾樣要做的事。我研究怎樣用好教材;怎樣建立良好的師生關系;怎樣提高學生的學習興趣,讓學生樂學。我把相關的書籍找來,一本本翻看。并從網絡中搜集素材去學習。號召有電腦的學生在網絡上學習體育項目的各種技巧,然后在課堂上和運動員訓練上進行練習。沒想到孩子們興趣非常的濃厚。雖然每天都很疲憊,但我常提醒自己做工作就是克服困難,戰勝困難。作為一名黨員教師,就應該在困難面前沖上去。在教學中,我不斷地體會到做教師的樂趣。我的教學水平不斷提高,學生都喜歡上我的課,有時因為有事和其他老師調換了課,學生就跑到辦公室里來問,為什么沒上課?直到我解釋清楚了,他們才離去。作為一名教師,我要學習、研究的東西很多。工作中多聽取教師的意見,有不懂的問題就向有經驗的教師請教。通過不斷的學習我的業務能力不斷提高,工作也逐漸得到了老師們的認可、支持。教學是苦的,但苦中也有樂。做教師是我的所愛,我的快樂,讓我在創造中把快樂升華。讓我體會到人生的價值蘊含在對事業的不懈追求中。只有不斷的學習、工作,才不辜負組織對我的信任、培養。無論在成功或挫折面前,我都會懷著對工作的摯愛,對事業的虔誠,用實際行動展現黨員教師的風采。
                  四、愛事業,講協作。是黨員就要發揮先鋒模范作用,同時用自身的思想,行動影響一些人,帶動一些人。在工作中我牢固樹立合作意識、整體意識,識大體,顧大局,講協作。體育課強調對學生合作意識的培養。要教好這門課確實不易,我平時注意和同學科教師的合作與交流。遇到問題集體討論研究。我們在教學中互相幫助共同提高。正是這種集體協作,使我們這個學科不斷進步。有了對工作的熱愛,對事業的追求,我在工作中不計勞苦,一步一個腳印的去做好。每一項成績的取得都凝聚
                  著心血和汗水,在工作中,我也得到了鍛煉和提高。
                  五、愛集體,講奉獻。為了我鐘愛的教育事業,為了不辜負黨的教育和培養,我時刻聽從黨的召喚和安排,積極工作著。每次學校有什么臨時工作、任務交給我,雖然有時候也感到疲憊,但我是一個共產黨員,要想集體所想,急集體所急,對學校講奉獻。學校需要我做什么我就要全力做好。作為黨員教師就像大廈的奠基石,像鋪路的石子,要承擔得更多,付出得多。因此學校安排的工作,我都痛痛快快接過來,踏踏實實干下去,盡職盡責,無怨無悔,用滿腔熱情奉獻著自己的青春與智慧。有付出才有回報,有工作才有快樂。我用熾熱的情懷,滿腔的摯愛,在工作中戰勝了一個又一個困難,得到了一次又一次的鍛煉。不斷實現著自我的人生價值。在榮譽面前,我深知,是工作、學習磨礪了我,是黨教育、培養了我,是呂家坨第一小學的黨組織群體塑造了我,認可了我。我要用我的行動永遠為心中的信念之旗增色

                  優秀黨員事跡材料(3)

                  優秀黨員事跡材料

                  優秀黨員事跡材料

                  ××*同志1991年8月由南陽農業學校畢業分配后參加工作,原是市農業局黨委辦公室主任、人事科長、機關黨支部書記,1998年9月份選調到市委組織部上掛鍛煉,1999年10月正式調入市委組織部。13年的組織人事工作生涯,鑄就了他勤奮上進、吃苦耐勞、敬業奉獻的優良品質。在農業局工作的8年間,從1992年起連續6年年被評為先進工作者;在市委組織部5年多的時間里,從201X年起,連續3年年度考核被評為優秀干部。 勤奮好學苦練內功 ××*的第一學歷是中專,這在知識分子成堆的農業局和對干部極為苛求的組織部,他的學歷顯得就低了些。××*深知“知識就是力量”的道理,充分認識自身免費公文網版權所有知識儲備的差距。參加工作后,他以“勤能補拙”為座右銘,把加強學習作為適應工作、干好工作的基礎。在農業局工作的幾年間,他每天晚上都堅持在辦公室學習一個小時,幾位在農業局機關住的同志都說,××*的學習精神值得機關每一位干部職工學習。剛參加工作的半年多時間,他把7本關于工資制度改革和職稱制度改革的政策書籍翻讀了好幾遍。到市委組織部后,他牢記部領導說的“要把學習作為做好組織工作的第一要求”,深入學習組織工作業務,持久學習黨的路線方針政策,系統學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想。他的案頭擺滿了業務書籍,床頭也常常擺放著理論書本。在組織部短短的5年間,他的剪貼本貼滿了3大本,記寫讀書筆記近10萬字。知識的積累為他干好工作打下了良好基礎,到組織部不到兩年時間,便成為組織部的業務骨干。 埋頭苦干任勞任怨 “青時同志皮板厚”。這是分管組織工作的副部長李建平對他的評價。熟悉組織部門工作的人都知道,組織工作無淡季,在組織部門工作的干部,一年到頭始終處于工作任務重、工作強度大的環境中,而組織科承擔的任務更重,在組織科工作的同志更辛苦。××*同志從1998年到組織部后,一直在組織科工作。這幾年,中央、省、市對基層組織建設十分重視程工作力度越來越大,1999年省委在全省開展了農村黨建“三級聯創”活動,201X年、201X年中央又開展了農村“三個代表”重要思想學習教育活動,省委開展了干部駐村工作;201X年上半年又組織開展抗擊非典斗爭,下半年中組部又部署開展“樹組工干部形象”集中學習教育活動。這些“重頭戲”的組織實施絕大部分落到了組織科,濾布期間還要做好基層組織建設的日常工作和部領導交辦的臨時任務。每一項工作都要動員部署、組織實施、檢查督促、掌握進度、發現典型、推廣經驗,還要做好匯報、宣傳等工作,任務異常繁重。××*同志以高度的事業心和責任感不知疲倦地忙碌著,在分管領導的指揮下,他與科室的同志經常連續作戰,晝夜加班。 201X年,農村“三個代表”重要思想學習教育活動鋪開后,考慮到組織科日常任務本身就比較大,因此,在學教辦組成人員中沒有他的名字,但他實際上是學教辦的編外人員,既要做好組織科大量的事務性工作,又要在學教辦工作任務比較緊的時候幫助工作,那一段時間,他幾乎是連軸轉,“熬通宵”成了“家常飯”,學教辦抽調的同志都說“青時像鐵打的”。 201X年,是靈寶市各級黨組織的換屆年,市、鄉、村三級的黨組織都任屆期滿。為了保證換屆選舉工作圓滿成功,××*與科室的兩位同志認真制定方案,悉心進行指導,把星期天、節假日全都用在了工作上。特別是10月份的市九次黨代會,前后籌備的時間總共不足一個月。換屆工作僅規定程序內的材料就有50多種,工業濾布還要組織推選代表。在這一個月時間,××*與科室的同志夜里1 2點前幾乎沒有睡過覺,為黨代會的順利召開和圓滿成功做出了應有貢獻,受到了市委和部領導的稱贊。 201X年,組織科在做好日常工作的同時,還先后承擔了抗擊非典斗爭、籌備建黨82周年“三先”表彰大會、思想作風紀律整頓、全市“雙強”工程現場會、“樹組工干部形象”集中學習教育活動等重要工作。面對繁重任務,他與科室的同志發揚特別能吃苦、特別能奉獻的精神,加班加點,勤奮工作。“三先”表彰大會和“雙強”工程現場會圓滿成功,思想作風紀律整頓受到了市委領導的高度評價,“樹組工干部形象”集中學習教育活動受到省、三門峽市委的充分肯定。 幾年來,××*同志每年撰寫的材料都在10萬字以上,三分之二的節假日沒有正常休息過,先后在省、三門峽市刊載領導署名文章、信息通訊120多篇(條),撰寫的《努力探索非公有制企業黨建工作新機制》、《做到四個到位,推進“雙強”工程》先后在省非公有制企業黨建工作座談會和省培養選拔“雙強”農村黨支部書記經驗交流會上做了典型發言;撰寫的《在抗擊非典斗爭中黨員先鋒模范作用發揮情況的分析與思考》在省黨建學會上進行了交流。 工作認真作風扎實 “青時同志的工作作風確實扎實,辦事太認真了”,這是基層同志對××*的評價。××*經常對科室的同志說“組織工作無小事,我們組織科是組織部的門面,要做好組織工作必須細心又細心,認真再認真”。他是這樣說的,更身體力行地去做,只要交辦給他的工作,他都盡心竭力地去干。有時,為寫好一個材料,他常常幾天覺睡不香,飯吃不好,眉頭緊縮,深入思考。有的同志見他辛苦的樣子,對他說“你這樣累不累啊”,而他卻說,“工作干不好,自己心里過不去呀”。在他的帶動下,組織科的同志干起工作都向高標準、高質量上努力,寫出的材料多次受到部領導的表揚,在三門峽市委組織部也得到了好評。 ××*同志不但在科室工作中要求認真,在督促落實上也是嚴而又嚴。每次組織科安排檢查基層組織建設工作,都事先制定出嚴密細致的檢查方案。201X年年終在考評“六好”鄉鎮黨委和“五好”農村黨支部時,他堅持一個村一個村了解情況,檢查考評,吃飯時間往往錯后

                  一、兩個小時,給基層的同志留下了深刻印象。201X年1月在整理河西村“雙帶”經驗的材料免費公文網版權所有時,他與科室一位同志,深入河西村調查了解,撰寫材料,通宵沒有合眼,臨走時,故縣鎮辦公室的同志說:

                  “你們讓我們看到了組織部門的好作風”。 在對基層組織建設深入調查的同時,××*同志注重結合實際進行創新。201X年,針對《村民委員會組織法》出臺后,部分村兩委班子職責不清,關系不順的問題,積極發揮參謀助手作用,在部領導的支持下,通過深入調查、充分聽取基層干部群眾和有關部門的意見后,研究制定了《靈寶市農村基層組織工作規范化管理辦法》;針對非公有制經濟組織黨建工作滯后的問題,與科室同志一起研究制定了《關于加強非公有制經濟組織黨建工作的實施意見》,以市委文件印發實施。 嚴格操守保持本色 “對己清正,對人公正、對內嚴格,對外平等”是中央對組織部門和組工干部的基本要求。到組織部工作的幾年來,××*同志十分注重維護組織部門的形象,嚴格按照《組工干部行為規范》的要求,加強修養,錘煉品行,嚴格操守,努力做公道正派型的組工干部。他下鄉入村總是以工作為重,吃飯力求簡單。他常對科室的同志說,基層現在十分困難,到基層后生活要簡單,不能給基層增加負擔,增添麻煩。他每次下基層在生活上都很簡單,受到了基層同志的好評。 考察了解干部是組織部門的一項重要工作,每次參加干部考察工作,他都以對同志、對組織高度負責的態度,認真聽取基層群眾的意見,從談話對象言語間了解干部的政治品行、工作態度、工作成績,捕捉考察對象存在的缺點與不足,力求通過考察材料把干部的“像”畫好,把干部考察準。他撰寫的考察材料,曾幾次受到組織部長付曉亞的表揚。 組織部門是黨員之家、干部之家、知識分子之家。為了使上門辦事的人員有家的感覺,他總是笑臉相迎,熱情相待。西閆鄉一位黨員由于政策理解不清,多次到組織科上訪,每次他都不厭其煩地講政策,從沒有露出不耐煩情緒,使這位黨員深受感動。 ××*同志用他勤奮向上的內在品質,認真扎實的工作作風,吃苦耐勞的工作精神詮釋著一個組工干部良好的人格素質和對黨的事業的無比忠誠。我們有理由相信,在今后的工作中,他一定能干得更出色,一定能做出更大的成績。《優秀黨員事跡材料-組織部組織科科長》

                  附送:

                  優秀黨員事跡(縣電信局副局長)

                  優秀黨員事跡(縣電信局副局長)

                  奉獻電信事業永葆黨員本色 ×××同志先進事跡 ×××同志年月參加工作,年月加入中國共產黨,現任××縣電信局副局長。 免費公文網版權所有 自參加工作以來,×××同志忠實履行一個電信人的職責,愛崗敬業、甘于奉獻,發揮黨員的先鋒模范帶頭作用,為××電信的建設和發展做了許多的工作,保證了上級下達的各項任務的圓滿完成。曾先后被評為××縣抗擊非典先進個人,榮獲“××電信優秀人才”稱號。其主要事跡如下:

                  一、擺正位置,用心工作 在電信市場競爭日趨多元化、激烈化和復雜化的環境下,他始終把自己融入到企業當中去,與企業榮辱與共,努力當好一名副手配合“一把手”做好全局工作,濾布勇于承擔責任,積極推進民主管理。通過強化內部管理,增強前端營銷力量,加強后端維護支撐,改進機關工作作風,提高機關工作效率和服務意識。在去年“決戰天”的活動中,他同員工深入××、醫學院等一線工地,走用戶、找市場、促施工、查質量、挖潛力、抓進度,確保了決戰任務的完成。全局的各項工作能夠取得成績,都有他的一份很大的功勞。

                  二、優化網絡結構,樹立服務意識,做好安全生產工作 為了優化××縣的通信網絡結構,做為分管領導,×××同志事必親行,所以他也是我們局里最忙碌的一個人。去年在×××同志的帶領和組織下,××電信完成了縣局機房的整治改造和本地網綜合化集中維護驗收達標,還整治改造了××機房,做好全縣通信管線的搶修和維護,優化和寬帶網絡,協調農話放號大行動配套的線路勘察、設計和施工。 安全工作、安全生產也是他平時十分關心的。他從安全工作的落實方面抓起,在落實中尋找問題,發現苗頭和隱患及時整改。去年上半年同武保部一道檢查和補充了消防器材,改造了通信機樓的消防拴。同時,他還組織和要求相關人員和部門加強通信機房、營業窗口、票據、車輛和施工作業等安全管理,在廣大員工中開展安全生產教育,提高安全警惕性和防患意識。加強同公安部門合作,積極同市分公司武保部保持聯絡,加大打擊偷盜通信電纜力度,合理調配安裝通信電纜告警器,組織人員趕赴偷盜現場余次,先后次抓獲犯罪嫌疑人人,并移送公安機關偵查取證,為破獲該犯罪團伙起了重要作用,嚴厲打擊了偷盜電纜的囂張行為。

                  三、發揮工會組織作用,工業濾布為企業發展服務 他是局工會的主席,心中時刻關注員工的切身利益,關注員工的業余生活。他組織員工參加各類業務培訓和學習,積極開展各項勞動競賽,提高員工的業務素質和勞動技能;以“榜樣工程”激勵員工;同時工會還組織開展形式多樣的文體活動和比賽,提高員工的參與意識和進取意識;他積極配合市分公司做好女員工的素質提升活動;繼續加強工會宣傳報道工作,做好信息交流;維護職工的合法權益,加強企業民主管理工作,做好員工與企業的溝通工作,收集整理員工合理化建議,并及時妥善處理。在他的工作下,局工會組織發揮了不可替代的橋紐帶梁作用,成為員工可信賴的自己的組織。 四、圍繞局中心工作開展黨建工作,積極組織開展先進性教育活動 免費公文網版權所有 多年來,×××同志在黨建工作方面,開展了卓有成效的工作。特別是當下正在開展的保持共產黨員先進性教育活動,更是傾注了他很多的心血。 作為總支委員的他,除積極組織黨員參加學院組織的各項活動外,在黨員大會上重新學習黨章,強調在市場經濟條件下,黨員要進一步樹立全心全意為人民服務的思想,過好改革開放關。現在,奉獻意識、模范作用已成為××電信黨員的工作標尺。他還注意做好積極分子的培養和組織發展工作,堅持宣傳教育,把中央有關黨風廉政建設方面的精神、要求,以不同的形式傳達到全體黨員,建造廉政氛圍,他本人能做到廉潔奉公,嚴格自律。 在先進性教育期間,他能夠同普通黨員一樣,積極參加、組織好各種學習和活動,認真完成讀書筆記,寫好心得體會,堅持邊學習提高、邊查擺問題、邊解決問題。他說黨員的先鋒模范作用,要體現出有強烈的敬業精神、有進取心和奉獻精神。做到“一個黨員一面旗”,黨員要在“平常時期能看得出來,關鍵時刻能沖得出來,危時刻能豁得出來。”在先進性教育活動中,他還組織黨員積極參加“黨員示范崗”活動;組織黨員突擊隊,參加小靈通“合家歡”續約工作,加入到“春雷計劃”戰斗小組。他以一個共產黨員的的實際行動,在體現著黨員的先進性。 他時刻牢記自己是一名共產黨員,時刻不忘記自己肩負的歷史性使命。在他的帶領下,××電信全休員工奮發圖強,直面挑戰,以“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和落實科學發展觀,大力弘揚井岡山革命精神,求新思變謀發展,銳意進取促改革,從嚴要求抓管理,齊心協力保穩定,用汗水和智慧鑄就了××電信的輝煌業績。因為他時刻牢記自己是一名黨員,××電信的發展就是他的事業,××電信每時每刻的變化,都有他的一份心血。為了××電信的發展,他甘于奉獻。 ××縣電信局綜合辦公室 二五年六月《優秀黨員事跡(縣電信局副局長)》

                  優秀黨員事跡材料(4)

                  不忘初心 爭當一名優秀的共產黨員

                  ——“優秀黨員”個人事跡材料

                  三門峽市一高 李二東

                  “我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。” 當年宣誓的聲音仿佛還在耳畔,如今重溫入黨誓詞,心生無限感慨!

                  青春,是人生中最美麗的季節!在生命這個重要的時節,我成為一名光榮的共產黨員,一名自豪的人民教師,我感到無比幸福!沒有驚天動地之舉,只是從繁雜瑣碎的工作中細細地理出一天的思路;沒有哀婉動聽的故事,只是校園里冬青樹一綠再綠的新意——這就是我們平凡的教師生活。想想自己,十四年前我滿懷信心地走上了高中美術教師這個崗位,“選擇她,就愛她。”這是我當時的理想,十四載春秋過去,我依然不改初衷,崇拜他,贊美她!

                  十四年來,我以對教育事業的滿腔熱忱,摯愛著我的講臺、我的教學和我的學生,并憑著自己的認真和執著,依靠自己的實力和努力,在自己的教育生涯中踏出了一串愈加堅實的足跡。十四年來,我一直從事美術教學工作并兼任黨務員工作。其間,也“飾演”過班主任、備課組長等“角色”。無論是在哪一個崗位上,我都懷著對教育事業的無限忠誠與熱愛,兢兢業業,踏踏實實,認認真真,以對學校,對教學,對學生的一腔摯愛之情踐行著自己的教育理想:熱愛學生,爭取讓每一個學生都能得到最大限度的發展。

                  在教育教學方面,主要分為專業課教學和普通生美術欣賞課教學,本人在在工作中兢兢業業,鉆研教改,想盡一切辦法,運用多媒體技術等手段,提高學生學習興趣。所帶專業班級高考成績優異,升學率年年名列前茅。深受廣大師生和學生家長的一致好評。本人在教學同時,不斷鉆研個人業務的提升,教學方法與時俱進,使專業生的專業意識不斷增強,學習氛圍不斷提高,學生成績直線上升。

                  辦公室黨務工作方面,十幾年來始終如一,積極開展工作,加班加點,毫無怨言,克服困難,一心為公,發揚老黃牛精神,抱著為人民服務態度,在黨團工作和老干部工作中,堅持原則和立場,收黨費,配合組織學習開會,老干部慰問等,精心準備,埋頭苦干,圓滿完成各項任務,受到黨員同志和離退休人員的高度評價。勤奮踏實的工作態度和積極務實的工作作風為自己贏得了“學創爭上”先進工作者、教學崗位標兵、 市級優秀教師、優秀班主任等榮譽稱號。

                  優秀黨員事跡材料(5)

                  優秀黨員事跡材料范文優秀黨員推薦對象事跡材料.doc

                    一,勤奮刻苦,兢兢業業,認真負責的完成各項工作任務;作為一名黨員,該同志時時處處嚴格要求自己,在政治理論學習、工作、聯系群眾和遵紀守法等方面較好的發揮著員的先鋒模范作用,以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優良的工作成績,贏得了廣大干部職工的較高評價.理想信念堅定,不斷提高政治素養張天民同志能夠積極擁護黨的領導,對黨絕對忠誠,在思想與行動和政治上與同志為總書記的黨保持高度一致,自覺遵守黨章,嚴格遵守黨的各項紀律,正確行使黨員權利.

                    能帶頭執行黨的路線方針,密切聯系群眾,敢于擔當、積極作為,業績突出,在日常的生活和工作中充分發揮了先鋒模范作用.該同志能夠積極主動響應黨的號召,認真學習黨的三嚴三實和兩學一做,以及同志系列講話的精神內涵,時刻用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行,不斷增強黨性修養,以新時期保持員先進性的具體要求鞭策自己,不斷提高政治素養和業務能力,維護黨的團結統

                    一、積極完成黨的各項任務.

                    把每一位優秀黨員當作自己的折射鏡,無論在工作還是生活中都力求率先垂范,發揮著一名員應有的先鋒模范作用.與同事相處時,總是以與人為善的心態對待每一個人,把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每一位同事;當有同事遇到困難時,自己始終積極主動,不計得失,用自己的愛心讓職工感受到黨的溫暖,用自己的言行感召周圍的同志,讓黨員這一光榮稱號在自己身上閃耀發光.

                    刻苦鉆研,努力做好本職工作該同志自參加工作以來,刻苦勤奮,任勞任怨,2019年從工程管理科調至政秘科主要擔任勞資工作.工資涉及到每一個干部職工的切身利益.

                    當大家每個月準確無誤地領到自己的工資時,或許不曾想到,在每一筆工資發放的背后,凝聚著該同志的幸勤和汗水.勞資制度政策性強、情況復雜是勞資工作的一個顯著特點,這就要求他必須充分認識勞資工作的重要性和嚴肅性,認真嚴格執行政策,對工作負責、對他人負責、對歷史負責,扎扎實實地開展工作.

                  優秀黨員事跡材料(6)

                  農村優秀黨員事跡材料

                  談到新農村建設的翻天覆地變化,也許××村委××村的村民感受最深。××村造型別致的別墅樓群、如詩如畫的叢林花園、獨具特色的墻裙欄桿以及村民們一張張純樸、幸福的笑臉,無不向你盡情展示著新農村建設的豐碩成果。這些成果,都是在該村黨員干部和全體村民的共同努力下,一步一個腳印做出來的,××就是其中的一位普通黨員。

                    “軟”“硬”兼施拓富路

                    人們常說,××人是“軟”“硬”兼施富起來的。“軟”,就是指金桔的種植和銷售;“硬”,就是指石材的開采加工。××作為普通村民,共產黨員,率先走上了這兩條路,叩開致富門。憑著一腔熱血,年輕的××就打起了一場以金桔種植為突破口的致富攻堅戰,他將村后網的荒山改造成了果園,此后不斷改進種植方式,加強管護,采用新技術,堅持無公害標準種植,提高了金桔的產量和品質。現在××的果園年產金桔4萬斤左右,純收入8萬元。在××等一批黨員的帶動下,目前,全村形成了以金桔種植業為主的產業,共有果園348畝,其中金桔267畝,村民僅水果種植一項年收入就達到300多萬元。

                    ××地處山區,大理石儲量豐富。針對這一優勢,××充分利用資源,瞄準市場,從XX年開始發展大理石加工業。將大理石開采出來,加工成石欄桿、石板等成品,銷往全國各地。由于大理石石質優越,工藝精細,受到市場的廣泛歡迎,××石材加工產業也越走越活。在村里黨員和大理石開采先行者的帶動下,該村大理石加工經歷了從最初的手工制作,到機械化作業;從小敲小打,到形成規模企業;從最初的1家,到現在的36家。該村從事大理石開采加工的村民達80%,全村年產值達到1500多萬元。

                    優化結構開先河

                  ××不僅自己致富,帶動村民致富,還熱心黨的各項建設。在古板村2018年優化黨組織設置工作中,他積極貫徹落實中央有關精神,配合做好優化黨組織設置的各項工作,最終協助村里成立了××清泉度假村黨支部,進一步加強了農村基層黨組織建設工作,把更多優秀的村民吸引到了黨組織中來;同時能更充分地發揮農村黨員的旗幟作用,帶動群眾把××建設成園林式的新農村,成功接待了“自治區50周年大慶”中央慰問團,極大提升了黨組織的影響力和凝聚力。成為全縣率先實現優化黨組織設置工作的自然村。

                    在加強黨組織建設的同時,××還積極與村里的黨員干部一道,與時俱進,發動全體村民合股籌資興建了清泉度假村,2018年,××與村里的其他干部發動全村46戶村民入股自籌資金398萬元,建起集旅游、娛樂、休閑、餐飲為一體的××清泉度假村,逐步探索第三產業的發展。度假村不但給村民帶來了經濟收入,同時還極大促進了新農村的建設。一方面村民形成了“村莊建得越好,村民的利益越大”的共識,村民均能自覺維護公共設施,保持村容整潔,另一方面是度假村每年提取5%—10%的利潤作為維護村內設施、興辦公益事業費用,解決了新村建成后管理不到位的問題。目前度假村的二期、三期工程正在緊鑼密鼓地籌建中。

                    無私奉獻建新村

                    ××作為一名普通黨員,在新農村建設過程中,與其他黨員一道,事事帶頭,處處爭先,積極發動群眾,形成全員參與的建設熱潮。××村民展現出新型農民的新面貌。在上級部門的支持下,該村先后建成面積350平方米的文化室,配備了遠程教育網絡,成立了農家圖書館和人口學校,村民們制定了相應的學習計劃,形成了每周一學和定期邀請專家講座的學習制度。學習大大拓寬了村民的視野,知識充分武裝了村民的頭腦,一大批慷慨解囊、克己奉公的先進事跡涌現出來。在村道硬化、村莊綠化、建文化室等工作中,村民蔣建誠、蔣元登將600平方米舊房無償拆除掉;秦試球、秦桂正等村民將1500平方米土地奉獻了出來;秦試偉、秦文藝等村民援助500多平方米的石料及安裝用的水泥、河沙,秦試海等6人的捐款超過了萬元。更多的村民則隨叫隨到,不計報酬地完成了各項建設任務。目前,××正與村民一道,建設該村統一的人飲工程。從選點、布管,到宣傳發動,組織村民集資、投工投勞,處處可見××的身影。該工程從10月3日利用中秋節的晚上開會進行發動,10月4日動工,10月8日就已將取水點水井擴建好,將蓄水池挖好。短短的5天內,村民創造了新的××奇跡。該工程的實施,將徹底解決困繞××多年的飲水問題,為該村以后的發展奠定了基礎。正是在如××這樣的黨員帶動下,××新農村建設才如此富有活力和生命力,才能取得如此顯著的成績。

                    自治區五十大慶期間,全國政協副主席李兆焯率領中央慰問五分團在區、市、縣領導陪同下走進××村慰問。看到一棟棟精致的山村小別墅掩映在綠樹叢林中,看到××村民們純樸、自信的笑臉時,李兆焯和慰問團成員們對××新農村建設給予了高度的贊賞。作為普通黨員,為××的建設貢獻了力量的××臉上也充滿了自豪。

                  作為一把手,在擁有一定權力的同時,他想的更多的是責任,為此,在工作中他努力做到“三正”。

                  “三正”,即心正、身正、公正。心正就是想問題,沒有私心,善于聽取來自不同方面的意見和建議。在今年黨員先進性教育活動征求意見和建議時,干部職工對他提出了4條意見和建議,他認真對照干部職工提出的意見和建議制定個人整改方案,特別是提拔了4名德才兼備的后備干部,讓他們在工作中獨擋一面,發揮個人的專長。

                  身正就是凡是要求干部職工做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅決不做。在要求機關干部職工實行上班簽到制后,他每天按時到辦公室簽到上班,出門開會下鄉,總是給縣局辦公室告之其去向;在一些重大集體活動中,他帶頭規范著裝,為機關和基層干部職工作出了表率。

                  公正就是在處理各項事務時,都按照政策法規和我局的規章制度去辦。今年縣局機關辦公樓被鑒定為d級危房,由誰來承建機關的辦公樓,他充分發揚民主,集思廣益,多次開會征求中層干部和搬遷戶的意見。

                  作為一局之長,他善于學習、勤于思考,努力用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,不斷增強自身的政治理論素養,以利于更好地指導地稅實際工作。對待工作,他總是精益求精,力爭上游,認真履行“從我做起、向我看齊、對我監督”的“三我”承諾,帶領班子成員扎扎實實地開展好各項工作。他始終把為納稅人服務擺在第一位,舍小家而顧大家,棄小我而為大眾,堅持原則,秉公辦事,嚴于律已,清正廉潔。他常說:“當地稅干部,搞服務,既要肯做事,還要會做事,這就得不斷學習專業知識,熟悉有關業務”。在他的領導下,全局上下形成了講文明、講服務、講紀律、講團結、講工作、講貢獻的良好氛圍,在廣大納稅人中和社會上產生了積極的影響,為優化我縣的稅收環境,做出了突出貢獻。

                  【摘要】背起行囊,和隊友們踏上征程,奔赴湯溪,共同體驗不一樣的生活。我們實踐隊以“我愛我的祖國”為主題,采取了多種形式來紀念建國60周年、實踐科學發展觀——我們來到寺平村,訪問細菌戰的受害者,見證滄桑歷史;我們發放問卷調查,了解當代農村青年的生存狀況;我們收集60張笑臉,60份祝福,與祖國同發展,紀錄微笑故事;我們奉獻主題文藝匯演,活躍鄉村文化,共同慶祝祖國60華誕。其間有喜有憂,亦有歡樂和苦累,因為社會實踐是一種磨練的過程,“艱辛知人生,實踐長才干”,只要愿意去嘗試和經歷,并坦然地接受過程中的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會很精彩。我們,也用實際行動證明著自己。

                  【關鍵字】社會實踐;我愛我的祖國;心得體會;知人生;長才干

                  2018年正值祖國60華誕,我院暑期實踐隊將走進金華市婺城區第二大鎮——湯溪鎮,以“我愛我的祖國”為主題,開展一系列活動,為農村有文藝特長的農民朋友們提供一個展示的平臺,同時也發揮大學生優勢,將先進文化帶到鄉村去,共同慶祝祖國60華誕。希望在此次的實踐過程中,既能為繁榮鄉村文化出一份綿薄之力,又能鍛煉隊員們交流溝通的能力,夯實當代大學生的群眾基礎。

                  珍惜這次難得的機會,我背起行囊,和隊友們踏上奔赴湯溪的征程,共同體驗著不一樣的生活。雖然不知道湯溪的住宿條件如何,不了解那里的村民是否會配合我們,不清楚活動是否能順利進行,更有許許多多的未知數,然而不經歷風雨,怎能見彩虹,社會實踐正是這樣一種磨練過程,這過程中有喜有淚,亦有歡樂和苦累,可是再苦再累也不怕,因為我已經做好了吃苦的準備,因為途中可能發生的事件,強烈地超出了我們已知的范疇,以一種陌生和挑戰的姿態,敦促我們警惕,喚起我們好奇,① 使我們謙虛,亦因為“艱辛知人生,實踐長才干”,所以我希望能在這短暫的時光中體味人生,增長才干,使自己成長。

                  一、當苦難已成為往事

                  在“七七事變七十二周年”的特殊日子里,我們來到擁有七百多年歷史的寺平古村,訪問了這樣一群特殊的人——細菌戰受害者。細菌戰是抗戰時期日軍為節省工本,擴大成效,采取的毀滅人性的戰術,當時大量的“霍亂”、“鼠疫”、“傷害”、“炭疽”細菌粉末被播撒于寺平村,導致當地無數的無辜百姓不得不忍受一輩子的折磨。

                  而如今,當我們去訪問這些幸存的受害者,早已年過半百的他們談起過去的往事時,更多地是用積極樂觀的心態去談論,在他們臉上可以看出他們對現在生活的滿意。也許對于他們來說,時間能洗滌傷痛,當苦難已成為往事,重要的是珍惜和抓牢身邊的幸福,活在當下。在傷痛日復一日的折磨下,這是一股怎樣的毅力和勇氣支撐著他們挨到今天,并還能如此坦然地生活著,他們是多么的堅強。我被他們的精神深深地感動著,可我又不想局限于感動,我希望將其化作一種奮斗的勇氣和動力,激勵著自己堅定不移地走下去,縱使以后多么困難和挫折。

                  特別的一年,特別的一天,特別的見聞,當苦難已成為往事,了解過去,從而正視歷史,勿忘國恥,以將仇恨、悲憤化作愛國熱情,不斷提升自己的素質和能力,為國家貢獻自己的一份力量。

                  二、調研者,幸福著

                  為了解當代農村青年的生存狀況,推進社會主義新農村建設,當代農村青年的生存狀況的調研則成為了我們實踐的一個主要部分。對于做調查問卷的艱辛,我早已耳熟能詳了,更何況正值夏日,條件更為嚴峻,不過集體的力量,還有很多村民們熱心的態度讓我倍感涼爽。于我而言,此次問卷調查的收獲不僅于此,因為我深感作為一名調研者的幸福。

                  首先,幸福來源于被調查者的配合。湯溪鎮的村民們真的很善良,很熱心。他們對于問卷,大多態度嚴謹,一字一句地讀,不懂的地方更是詳細詢問,有的似乎是感覺到我們的辛苦,給坐,倒水等等盡量讓我們舒適些,這些著實令我很感動。當然其間也吃過不少的“閉門羹”,還有態度冷漠,草草了事的,但是只要想到那些熱心的可愛的人們,心里就倍感幸福。

                  其次,幸福來源于調查過后的總結與收獲。此次問卷調查的總結與收獲也是頗多,具體如下面幾點:

                  1.做問卷調查臉皮要厚,要笑臉迎人,自己更不能有情緒。一找到目標人物,就要厚著臉皮上去“打擾”,即使遭到拒絕,也要微笑道謝,不能鬧情緒,否則會給別人留下不好的印象;

                  2.要有耐心和良好的溝通能力,尤其是當有些被調查者不配合的情況下,更要耐心講解與積極引導,還有當被調查者錯答或者漏答題目的時候,也需及時指出并糾正等;

                  3.要試著換位思考,別人幫忙做問卷是處于熱心,要心存感恩,同時若自己以后遇到別人做問卷等類似之事,也要伸出援手,積極配合;

                  4.要學會隨機應變,問卷調查時可能會發生各種各樣的情況,自己要學會很好地處理;

                  5.對于問卷設計,要合理控制題目的數量,同時題目設計須嚴謹,因為在本次問卷中,當很多人看到背面還有很多時總是有些埋怨,實踐中也體現了部分問題的設計缺乏嚴謹;

                  6.問卷調查路線分配須合理,本次調查中很多路線重復,導致效率有所降低。

                  三、累并快樂著

                  社會實踐是一種磨練的過程,苦累是在所難免的,然而快樂是主旋律。因為在這說長也長說短也短的七天里,我們二十四個或相識或相聞卻未相識或陌生的隊友們在一個陌生的環境中進行著實踐,大家相互幫助、相互扶持,一路走來,彼此結下了深厚的“戰友情誼”,共同譜寫了一段段美好又難忘的回憶。我不會忘記與大家一起家人般地吃飯、聊天與游戲,不會忘記一起頂著炎炎烈日日做著調查問卷,不會忘記一起分享板藍根、綠豆湯和西瓜,不會忘記一起幫“家人”過生日,不會忘記……

                  四、美好的心靈

                  60個微笑、60份祝福,與祖國同發展,是我們慶祝祖國六十周歲生日的又一賀禮。如今看著成品中包含各個年齡段的燦爛微笑,視頻中一聲聲真摯的“我愛我的祖國”、“祖國,我們祝您六十歲生日快樂”,感覺特激動,不僅僅因為那是我們實踐的心血與成果,更是那一張張笑臉,一份份祝福所寄托的廣大人民對祖國的祝福,所表達的他們真誠而熾熱的愛國之情。一份祝福,一個微笑,花費很少,價值卻很高,給的人幸福,收的人回報;一份祝福,一個微笑,僅有幾秒,就轉瞬即逝,留下的回憶,終生美好。②

                  五、臺上一分鐘,臺下十年功

                  “臺下十年功”,實踐以來的一直排練,終于,迎來了期待已久的“我愛我的祖國”主題文

                  藝匯演。激情四射的健美操,幽默搞笑的單口相聲,氣勢磅礴的詩朗誦等等,加上互動環節湯溪村民們的踴躍參加,“臺上的一分鐘”精彩不斷,整場晚會很是成功。

                  隨著晚會的順利結束,我們在湯溪的實踐也就正式結束了。回想著我們所經歷過的實踐活動——短暫卻收獲頗豐,所以我覺得這次的社會實踐雖然有些教訓,但總的說來還是比較成功的。

                  我認為成功之處主要體現在以下幾個方面:

                  1.活動的前期方案制定階段準備工作較充分,這就為我們以后實踐活動的順利進行奠定了一個良好的基礎。

                  2.我們所進行的幾項活動都是與農村當地緊密結合的,比較符合農民的口味,因此在活動進行的過程中,比較容易能被農民所接受,這也是我們活動順利進行的一個關鍵條件。

                  3.我們實踐隊的隊員們不僅多才多藝,而且思想素質較高,能吃苦耐勞,相互幫助,團結協作,特別是當部分活動由于條件有限不能按原計劃實行時,能夠隨機應變,及時制定相關方案等,這也是本次活動能順利進行的本質所在。

                  至于做的不好的我想主要體現在此次活動的初步計劃上,由于對所有的條件了解地不夠充分,對實地考察不夠深入,也將事情想得過于理想,以至于部分活動不能按計劃進行,影響了整個實踐活動的順利開展。

                  不過正因為有經驗有教訓,才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,本次的實踐活動已畫上了圓滿的句號。

                  赴湯溪的實踐活動就這么結束了,有太多太多令人難忘的回憶,深情厚誼……然而對于此次實踐,我所收獲的遠不止這些,我還認識到了人際交往是一門很重要的學問,良好的人際關系是通往成功之路的階梯,學會了與陌生人更好的溝通與交流,更深切地體會到了團隊合作、分工合作以及團隊的信心對于集體工作開展的重要性等等,這些必將是我以后學習、生活和工作中的寶貴財富。同時,我也感覺到自己在不斷的成長,在自身方面亦發現了一些缺點和不足,應該向別人學習,并加以改正,以不斷提高自身的素質,讓自己更加自信。

                  今年夏天,在湯溪的土地上,流下了我們堅定的腳步,灑下了我們青春的汗水,“艱辛知人生,實踐長才干”,我們,仍用實際行動證明著自己。

                  參考文獻:

                  [1]畢淑敏 《旅行使我們謙虛》[m] 我的行走筆記 時代文藝出版社 XX年.1

                  [2]西班牙民歌 《微笑》 小學語文第十冊 北師大出版社 XX

                  優秀黨員事跡材料(7)

                  優秀黨員先進事跡材料公司優秀黨員事跡材料

                    韓a,生于1987年,是個地地道道的隨州人,2019年畢業于武漢理工大學,同年一并取得華中科技大學行政工商管理專業的碩士學位.他在畢業后即加盟父親的公司,并戰略性地提出了一系列具有鮮明特色的發展思路,短短幾年時間,和管理團隊一起,帶領xx服飾公司勇往直前,創造了隨州服裝行業的經營奇跡.

                    定位決定地位,他謀劃啞鈴狀戰略布局在大學期間,韓a就經常參與營銷實踐,是同學公認的學生商人.到xx公司后,韓a深知企業如果滿足于現狀,對遠景規劃和發展沒有通盤的考慮,很快就會在激烈的市場競爭中敗下陣去.

                    他通過幾個月的外出考察和調研,精心謀劃出企業發展的啞鈴狀戰略布局,即:啞鈴的一頭是產品研發,另一頭是市場營銷,中間環節則是產品的制造過程,中間細兩邊粗,通過穩定中間,優化兩邊,互為制約,相互推動,共同提升企業發展之道.基于此戰略,韓a主動挑起了兩頭,全面分管產品研發和市場營銷,引領xx公司開始了二次創業之路:

                    一強化技術支撐力.

                    韓a知道,未來的市場是品牌的天下,大凡成功的企業,都具有自己的品牌,而品牌最核心的就是技術支撐.為了早日擁有自己的獨立品牌,在韓a的策劃和推動下,xx公司成功入股并控股中棉紡下屬設計研發機構,在上海成立了xx設計研發中心,擁有了自己的專業設計團隊,并先后推出了xx、三夢等自主品牌,打開了隨州服飾品牌的新紀元,2019年,公司還從省里捧回了湖北省著名商標的榮譽獎牌.

                    二、豐富品牌產品系.xx公司原來只做冬裝羽絨服,韓a就職后,積極豐富品牌產.

                    品系,搞錯位競爭.

                    他除了開始經營羽絨褲、童裝、尼克服外,還將波司登、冰川等央視上榜品牌一一盡,至今為止,xx公司已引進羽絨服品牌40多個,在隨州市民心中強化了買品牌羽絨服,到xx三夢的意識.得女裝者得天下,2019年,韓a再一次引進了四季女裝高端品牌——意大利、芙瀾門,開始引領企業從單一做羽絨服向做四季服裝的轉變.

                    三、開設品牌生活館.為了將公司的自主品牌推向市場,韓a在隨州市烈山大道開設了xx·三夢時尚品牌生活館,并在廠門前建立了兩個大型展示廳,展示并銷售xx、三夢等自主品牌服飾,獲得了隨州市民的一致肯定和喜愛.

                    在韓a的謀劃下,xx公司秉承造市先于造勢的經營理念,短短時間內,先后在隨州市區開設了7家品牌服飾專賣店,面積最小的達到300多平方米,成為全國范圍內在同一城市賣場規模最大的羽絨服銷售商.思路決定出路,他倡導服務式市場營銷xx服飾有限公司既是一個龐大的服裝加工廠,更是一個擁有7家專賣店和2家展示廳的大賣場,如何做好市場營銷,取得廣大客戶的信任和支持,是韓a最關心的問題,只有擁有了足夠大的市場,足夠多的消費群體,公司才會擁有越來越多的收益.

                    那么,如何做好市場營銷呢?韓a提出了服務式營銷理念:

                    一、開拓眼界,提倡時尚服務.在韓a眼中,21世紀的服裝消費群體本身即是一個時尚的群體,要想占領這個時期的服裝市場,成為一個不折不扣的服裝銷售達人,最重要的一點,就是要懂得時尚,品味時尚.

                    因此,韓a常常帶領店員外出參觀別的精品商鋪,學習其他服裝店的獨特之處,并向店員傳授服飾的搭配技巧.他常說,我們賣的不僅僅是衣服,還要有讓顧客更漂亮、更時尚的技巧.

                    二、提升修養,鼓勵愛心服務.對服裝經營,在保證產品質量的前提下,韓a非常強調營銷的方式,他認為顧客購物的過程應該是享受的過程,所以在哪賣跟怎么賣相當重要.

                    為此,韓a不僅把店面裝修好,賣場布置好,還經常組織員工培訓,教導員工要有孝心、愛心和感恩之心,提升大家的道德素養,引導大家像對待親人一樣的去對待顧客,讓顧客感受發自內心的熱情后,愉悅的購物.

                    三、面向市民,推出觀念服務.

                    2019年,由韓a直接策劃、xx公司冠名的一場規模空前的模特大賽在隨州順利舉行,為期三個月的時間里,來自省內外的參賽選手通過預賽、復賽以及與觀眾的和諧互動,隨州電視臺全程跟蹤播出,既對當今服裝審美潮流進行了一次生動的詮釋,又引導市民提升了服飾消費觀念,使大賽成為了街頭巷尾普遍關注議論的一件盛事,在社會上產生了深遠影響,xx公司在取得巨大經濟效益的同時,又豐富了大眾文化生活,社會效益更顯可觀.想法決定活法,他打造多棱角團隊文化管理是企業永恒的主題.

                    年輕的韓a為管好自己的團隊,使所有的員工心往一處想,勁往一處使,他頗具匠心地打造出了具有xx特色的多棱鏡團隊文化.

                    一軍隊式的團隊文化.

                    韓a認為,紀律是執行力的保障,他根據公司制定的爭優創牌提效、做強做大企業的長遠發展目標,制定了一套軍隊式管理制度:一是入職前的七天軍訓制,所有新員工入職前,一定要經過七天的軍訓,培養員工的紀律意識;二是每天崗前十分鐘早訓制.在公司的服飾生產基地,所有的員工每天必須提前十分鐘到場,參加公司的早訓.

                    早訓的內容隨著季節的改變,會有一些調整,有時是跳舞、有時是跑步、有時做體操,無論是什么形勢,員工們都會準時參加,從未出現無故不參加的現象.三是工作過程中的問責制.

                    韓a結合管理實踐,制定出了一套詳細的《員工績效考核制度》,有功則獎,有過則罰,有崗必問責,問責必從嚴,把問責始終貫穿在決策、執行、落實、監控的全過程,并毫不打折扣的堅決實施,有效強化了員工的執行力.

                    二、家庭式的團隊文化.

                    在xx公司工作的員工一定會有這樣的感覺:公司不僅僅是工作的地方,還像一個互幫互助、互相關愛的大家庭.為了營造家庭氛圍,韓a一是積極引導大家心懷感恩,感恩企業、感恩同仁、感恩社會、感恩家人,先后組織大家開展了爭創文明家庭、員工子女暑期特訓營、生日親情祝福等活動,并帶領大家積極參加情系災區,一路同行、伸出援助之手,關愛白血病女孩等公益活動,讓廣大員工的道德素養在體驗中不斷升華;二是把快樂工作、快樂學習、快樂生活的理念帶給每一個員工,經常創造條件組織大家開展歌舞、卡拉ok、體育健身活動,公司添置了籃球、羽毛球、乒乓球、音響、影碟接等娛樂設備,增加了絡、圖書閱覽室等,并向大家免費開放,從而逐步營造出了輕松愉快的團隊氛圍.

                    三是學校式的團隊文化.為了保持團隊學習力,韓a積極為大家不斷搭建學習和成長的平臺,營造濃郁的學習氛圍.

                    安排買來大量教育光碟為員工播放,如《員工精神》、《成功從優秀員工做起》等,并組織員工學習討論,同時還購買了許多服裝專業及綜合素質教育等書籍,免費向員工開放.同時,他還盡可能給員工創造外出學習培訓的機會,安排員工到顧問公司受訓或到優秀企業學習,不斷提升團隊戰斗力.

                    在韓a的領導下,xx服飾有限公司的職工們都擁有著戰士一樣強的執行力,也體會到了家庭的溫暖和學校的學習氛圍,在這樣一個和諧的大環境下,員工的工作熱情大幅度提高,執行力也大大提升,公司的整體形象、效益效率都得到了質的飛躍.成功離我們究竟有多遠?年輕的韓a用他的實踐,把我們心中的問號拉成了巨大的感嘆號.

                    只做

                    第一個我,不做

                    第二個誰.2019年,在韓a和團隊的努力下,xx公司的銷售額突破3000萬元,創造了隨州服裝銷售的奇跡.

                  優秀黨員事跡材料(8)

                  優秀黨員事跡材料

                  趙老師是一名普通的教師,也是一名普通的黨員,他沒有驚人的業績,只是在平凡的教育工作崗位上兢兢業業工作,始終以“一個黨員,一面旗”的標準要求自己,用自己的一言一行維護著共產黨員的形象,用實際行動體現著共產黨員先進性。

                  一、平凡崗位,黨員本色

                  1989年7月,他從師范畢業后走上了三尺講臺,成為一名普通的小學教師。教學工作,非常平凡,可他覺得,平凡的崗位,同樣可以干出不平凡的事業。三十年的教學工作,他不忘初心,始終如一。每一節課,他都用心鉆研教材,認真備課,撰寫教案,精心設計好每一個教學環節。課堂上,他深入淺出地講解每一個知識點,孜孜不倦地教導每一位學生。課后,他根據每課的學習要點精心設計作業內容,認真批改每一份作業,耐心輔導那些學習有困難的學生。對于后進生,他堅持用愛心去感化,用言行作表率,用情感去陶冶。愛心成就教育。在實踐“正面教育理論”的同時,他注重用愛心和耐心感染學生,因材施教,主動熱情地幫助學生,特別是家庭貧困、品行不正、學習較差的學生,以“愛心、嚴心、責任心、耐心、去感染他們,經常與學生談心,排憂解難,幫助他們解決感情上的困惑、學習中的苦悶、生活中的煩惱,使他們感受到老師的愛,感受到班級這個大家庭的溫暖。在轉化后進生上,他費盡心力。為了激勵后進生他在班上設立“進步獎”, 本來家庭條件就不寬裕的他自己掏錢給學生買獎品,只為了班上學生都能得到更好的發展,更大的提高。他不求回報,默默付出的精神感動著每一位師生。他把學生當作自己的兄弟姐妹、當作自己的孩子,不但在學習上和思想上關心他們,而且在學生生病時也表達了無微不至的關懷,學生生病了,他就及時了解學生的病情,學校能處理的就處理,不能處理的就馬上聯系家長,及時帶學生到醫院治療,并利用課余時間為學生補課,受到學生和家長的充分肯定。

                  在他的努力下,取得了優異的教學成績。就這樣一干就是三十年。三十年來他始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,熱愛著自己所從事的教育事業,服從工作需要,聽從指揮,堅守崗位,以校為家,教書育人,關愛著每一個孩子,三十年來他把一批批孩子送入中學的大門,教學成績始終名列前茅,沒有發生一起安全事故,年年都受到領導的表揚和家長的好評。

                  二、自身發展與進步

                  他深刻認識到自己的知識和能力是有限的,只有不斷學習才能提高自己。于是他一參加工作就參加函授、自學考試,獲得了專科、本科學歷。工作中他積極參加各種培訓學習活動累計達120多次,山東省遠程研修學習中被評為優秀學員,每學年的繼續教育都超過100學時,三十年來他參加的各項教研活動達350多次,每年學習教育理論撰寫的讀書筆記都在3萬多字以上。積極參加學校組織的各種教研活動,認真參與課題的研究,撰寫教研論文15篇,撰寫的論文多次在省市縣論文評比中獲獎。他積極參加集體備課,認真完成領導交給的每一項任務;他虛心好學,經常向老教師請教,吸取前輩們的經驗,提高自己的業務水平和工作能力,不斷研究探索教學改革的路子,他的教學能力和科研能力均有很大提高。他熱心指導青年教師,與青年教師一起學習,一起成長。他恪守教師職業道德,自覺學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關教育法規,按照《中小學教師職業道德規范》指導自己言行,嚴于律己,寬以待人,依法從教,勤奮工作。由于工作突出,他先后被評為“鎮優秀教師”“縣級骨干教師”、“縣級先進個人”、“市級先進個人”、“縣優秀班主任”等榮譽稱號。

                  三、責任、使命,為黨旗增光添彩

                  作為一名人民教師,他勤奮工作。作為一名黨員,他積極參加黨支部組織的各項活動。在黨員活動中,他都按時上好黨課,認真學習黨章,認真學習習總書記的重要講話和精神,自覺學習和實踐“兩學一做”,在思想上時刻保持清醒的頭腦。積極發言,做好支部記錄,學習筆記每年都在5千字以上。在工作中他積極“照鏡子”,開展批評和自我批評,改正自己的缺點,積極貫徹黨的十八大精神。在工作中,能正確處理集體、個人兩者利益關系。通過支部組織的各種講座、報告會研討會等各種培訓活動提高自己的思想覺悟、重溫入黨誓言、學習英模事跡等,進行黨的基本知識、基本理論和光榮傳統教育;利用黨員電化教育活動室、計算機網絡和視頻系統開展黨的理論學習活動。積極參加燈塔-黨建在線、學習強國等網上學習活動等。在教學中通過革命英雄故事、介紹革命先烈事跡、讀紅色小說、唱革命歌曲、黨員手抄報等形式,對學生進行革命傳統文化教育,讓學生從小樹立為共產主義事業奮斗一生的遠大理想。他認真開展以扶貧解困、幫助困難地區和弱勢群體為主要內容的“送溫暖、獻愛心”活動,他關愛留守兒童,和孤寡老人結成對子,每到節假日,他都像老人的兒女一樣自費一百多元買禮品去看望老人,讓老人感受到了黨的溫暖。

                  他不忘初心,一如既往地做好自己的工作,用自己的實際行動體現著共產黨員的先進性,為黨旗增光添彩,起到了一個優秀共產黨員的模范帶頭作用。

                  優秀黨員事跡材料(9)

                  扎實工作 老實做人

                  ----優秀黨員事跡材料

                  兗州市北關小學 閆計華

                  我叫閆計華,45歲,1988年參加工作,至今已經在教育第一線上工作二十五年了。二十五年來,作為一名教師,憑著對教育事業的強烈責任感,把自己的愿望和抱負都傾注在我所熱愛的事業上。工作中,我曾多次被評為“市級優秀教師、市級教學能手、骨干教師” 。作為黨員教師,教育觀念要更新,教育教學改革更要帶頭,我積極參加課堂教學改革,參與新課程改革并進行教學實驗。我一直擔任高年級班主任及語文的教學工作,并始終保持較好的教學效果和驕人的成績,及時總結教育教學經驗,所寫論文多次獲獎。諸多榮譽的取得代表著我對教育事業的熱愛。我用行動詮釋著一名共產黨員全心全意為人民服務的宗旨,處處以身作則,身先士卒的模范帶頭作用。現將本年度工作事跡介紹如下:

                  一、扎實工作 無私奉獻

                  作為一名黨員,我認真學習黨的十八大精神,積極參加保持共產黨員先進性教育活動,努力使自己的行為和黨的要求保持一致,規范個人的言行,緊密團結在黨支部的周圍,讓自己的思想行動和組織保持一致,處處起模范作用。作為一名共產黨員,就應該沖鋒在前,享受在后。2012年9月,學校號召教師去北關小學支教,我積極報名,聽從組織安排,帶領兩名青年教師來到了北關小學,開始了我們的支教生涯。來到北關,我們受到了學校領導和老師們的熱烈歡迎,學校給我們配備了新的辦公電腦。我教的是三年級語文和體育。班級45人,是全校班級人數最多的。我沒有怨言,欣然接班,這比文化路學校的班級人數少多了。但我很快發現班內有部分學生作業拖拉,總是說忘家了或忘記作業了,與家長電話聯系,有的家長竟然不接學校電話或說打錯了。怎么辦?我就用紙給家長寫信,告訴他孩子在校情況,并請家長簽字,寫聯系電話;然后直接用手機給家長發短信,告訴他如何監督孩子學習。住在學校附近的學生我就直接家訪,與家長當面交流孩子教育問題。期中考試后,通過家長會,我與家長交流教育孩子的方法,強調學校與家庭協調教育的重要性。慢慢地,我與所有學生家長建立了聯系。家長對孩子的教育重視起來,學生學習態度有了較大轉變。三年級是學生作文起步階段,也要開始學習鋼筆字、毛筆字,這一年對學生小學階段的學習非常重要。為了教好這一年,我先從鋼筆字入手,用一個月的時間,手把手地教學生寫鋼筆字。等學生基本習慣了用鋼筆,我有開始教毛筆字,教會基本筆畫以后,因為墨汁太臟,我就讓學生利用星期天在家練習描紅,讓家長監督,每星期把作業帶來老師檢查評比。我堅持每星期練一篇作文,從學生身邊的事、人、物、景寫起,利用星晴天讓學生在家觀察,家長指導寫作,然后老師批改、講評,朗讀優秀習作和片段,讓學生在校再重寫,老師再批閱,有問題的不會寫的老師當面指導,這樣通過觀察,嘗試習作,批改,講評,再習作,再批改指導一連串的方法,充分調動學生、家長、老師的積極性,學生很快學會了習作。但每星期我要改兩遍作文,白天根本忙不完,我就把學生作文帶回家,利用晚上和星期天空閑時間批改。這樣雖然擠占了休息時間,但在家里陪孩子學習,閑著對孩子也沒好處,反而一舉兩得。由于作文我能夠及時批改,學生也能及時改錯,學生作文水平和寫字能力也有較大提高。語文課是我的教學專長,但體育課從來就沒教過,怎么辦?總不能讓學生上自習。我認真研究體育教參,上網查找體育教學方法,教學內容,根據學校實際,創造性的上好每節體育課,使學生身體素質得到充分提高。一學期下來,我班各項工作井井有條,學生成績不斷上升,出色的工作表現,博得了學生們的喜愛、尊敬,也得到了學校領導、老師以及學生家長的認可。

                  二、愛生如子 老實做人

                  每學期,我總會在自己的備課本上寫上這樣幾個字:扎扎實實工作 老老實實做人。我始終堅信:扎實的業務基礎是更好地完成本職工作的必要保證,老實本分是做人的準則。除了參加學校組織的業務學習以外,利用業余時間自學專業知識。在教學中,我努力探索素質教育的新途徑,積極實踐新課程標準,認真鉆研教材和教參,充分利用學校的多媒體,每課都認真做好課件,充分調動學生學習積極性,形成了“趣、實、活、新”的教學風格,讓學生愛學、樂學、好學。為了提高學生的語文素養,我設計了學生量化表,用獎勵分數刺激學生背誦優美古詩詞,名人名言名句。我在培養優秀學生的同時更關注對學困生的輔導,樹立“轉化一個學困生等于培養一個優秀生”的思想,做到因材施教,使不同程度的學生各有所得。針對學困生基礎差,習慣差、好反復的特點,我對他們關愛有加,很少批評他們,而是想盡千方百計發現他們身上的優點,甚至創造機會讓他們表現,表揚獎勵,促使他們慢慢進步。每當他們又犯錯或退步時,我常常想:要是我自己的孩子我要怎么辦?這樣一想,氣也消了,心也靜了,方法也有了。我深深地懂得,老師對學生是否公平公正,對學生以及班級影響極大。我時時以一個黨員的標準嚴格要求自己,決不偏向每一個學生,把每個學生都當作自己的孩子。我和孩子們一起制定班級量化標準,有值日班長負責當天量化記分,每月根據量化分數調換位置,學期末根據量化分數評優樹先。這樣學生知道什么該做,什么不該做,班風正了,學習之風濃了,老師也好做了。家長因為孩子位置問題也不找老師了,避免了老師和家長之間的一些誤會。作為老師,我十分關注學生的身心健康,誰的眼睛近視了,身體不適了,心里有什么事了,我都放在心上,及時與家長溝通。張曉蒙跟隨奶奶生活,家境稍差,我就常送他一些本子,并給他辦了營養餐補助,他奶奶非常感謝學校和老師,時時叮囑他好好學習,聽老師的話,結果,他的學習跟上了,也非常懂事了。董可的父親有病,媽媽既要照顧董可的爸爸,又要打工掙錢養家,還要照顧兩個孩子上學,家庭非常困難,我向學校申請,在校領導的支持下,董可被上報為特困,六一時上級發給她500元救助金。董可的媽媽非常感謝學校和政府,要求孩子一定好好學習,不辜負老師、學校領導的期望。關心每一個孩子,關心孩子的一切,這是我做教育的基本準則。

                  一年來,我把北關小學當作自己的學校,把自己定位為一個北關老師,我把全部的心血都澆灌在自己班級學生身上。我知道我是一名平凡的小學教師,但我愿意把我的真誠、我的愛心、我的全部精力奉獻給我所熱愛的教育事業,我雖然累些,但我值得,因為我是一名黨員,我是一名光榮的人民教師。

                  2013-06-05

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