民主生活會制度作為群眾路線教育實踐的重要組成部分，是在加強和改進黨的建設的長期實踐中形成和發展起來的。 以下是為大家整理的關于宗旨意識有所淡化原因剖析的文章17篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】宗旨意識有所淡化原因剖析
按照此次專題民主生活會要求，商丘中支黨委緊扣加強黨的建設，嚴守黨的紀律，從嚴管黨治黨主題，聚焦巡視發現問題，認真組織學習研討、廣泛征求意見建議、深入開展談心談話，對黨委班子存在的全面從嚴治黨方面的突出問題進行了深入查擺，深刻剖析了問題產生的原因，明確了今后的努力方向和整改措施。現將黨委班子對照檢查情況報告如下：
一、存在的主要問題
商丘中支黨委班子自始以問題為導向，先后通過群眾提、自己找、集體議等形式，并結合分行巡視、上級行檢查等情況，深入查擺了領導班子在全面從嚴治黨方面存在的問題。具體如下：
（一）加強黨的建設方面
1.黨建基礎工作有短板。近年來，黨委班子雖然層層建立了黨建工作責任制，看起來黨在管黨治黨，但在一些環節上落實得還不夠好、不夠實，沒有管到位上、嚴到份上。如，此次征求意見，有同志提出要加強黨支部建設，強化對各部門黨建工作的監督檢查力度。這表明，班子成員對各支部黨建工作督促、指導力度不夠，檢查業務工作多、檢查黨建工作少，落實管黨治黨主體責任不夠細致，層層傳導壓力不到位。
2.會議制度落實有偏差。主要表現在：片面認為黨委會就是用來抓中心議大事的，對工作中的一些小事和具體事務可以通過行長辦公室部署落實，對預算分配方案、班子成員分工、先進集體和先進工作者等事項未在黨委會集體研究。分行巡視明確指出了該問題。表明黨委班子對會議制度學習不到位，掌握了解的不透徹。
3.理論指導實踐有差距。表現在中心組學習上，班子成員參加集體學習的時間多，坐下來共同討論、研究的時候少，研討報告的深度不夠，與業務工作結合的不夠緊密，調查研究報告被上級行黨委批示的不多。此次征求意見，有同志提出了這一點，班子成員也都意識到了。這表明，黨委班子在學習型領導班子建設上還有待加強，學習成效還需要深化。
4.黨建工作合力有不足。近年來，雖然黨委班子一直堅持黨建工作與中心工作同謀劃、同考核、同部署，但在落實過程中，仍然存在黨建與業務工作脫節、分工不夠明確、協作不夠通暢等問題，影響了黨建工作齊抓共管格局的形成。征求意見時，有同志提出了這一點。表明黨委班子在堅持上下聯動，一級帶著一級干、一級做給一級看，層層壓實黨建責任方面還需要加強。
5.干部隊伍建設有欠缺。主要表現在：對個別部門負責人及部分重要崗位人員長期未交流、長期借調縣支行人員等問題，黨委班子雖然意識到了，但沒有下大力氣及時予以解決，一定程度上影響
了干部職工干事創業的熱情。這個問題，分行巡視時明確指了出來。這表明黨委班子在崗位人員管理和干部隊伍建設上還有待加強。在交流談心時，職工對強化崗位交流、幫助全面發展等都有所反映。
（二）嚴守黨的紀律方面
6.紀律規矩執行不夠嚴格。近年來，黨委班子研究修訂和完善了一大批管人管權、規范費用支出的各項制度，并分別于20xx和20xx年開展了學習新規落實新規和守紀律講規矩大討論活動。但在實際工作中，仍然存在紀律規矩執行不夠嚴格的現象。比如，去年分行巡視發現的20xx年在會議費中列支招待費問題、20xx年1-6月無公函接待問題。雖然此后該類問題被杜絕，但也表明黨委班子對新常態的學習、適應慢了半拍。
7.崗位（廉政）風險防控存在漏洞。主要表現在黨委班子對制度執行情況的管理監督還不夠到位，僅僅抓在了嚴的面，還沒有抓到細的點。比如，去年分行巡視，暴漏出財務制度執行不到位、存在風險隱患問題。又如，分行巡視發現的個別時間貨幣發行管理未按制度操作問題。表明黨委班子在抓管理和監督上還有缺位，這一點，班子成員都有深刻認識。
（三）從嚴管黨治黨方面
8.黨建統領作用不夠突出。近年來，雖然班子成員對把抓好黨建作為的政績都有深刻的認識，但實際工作中，仍然存在黨建工作和業務工作不平衡的問題，個別黨委成員認為一天忘了從嚴治黨，不會出什么問題，而具體業務一天不做，就可能立馬出問題，認為管黨治黨非常重要卻未必特別緊急，在業務上花的精力多，黨建上花的精力少。這表明，黨委班子落實黨建工作統領發展全局的本領還有待提升。征求意見時，干部職工對此也有所反映。
9.黨員教育管理不夠細致。主要表現在黨委班子雖然能夠通過行長接待日、行長信箱等聽取職工意見建議，堅持帶頭上黨課，開展黨員干部在企業兼職、職工參與非法集資排查等，但經常走出去，面對面、一對一交流思想狀況的時候少，對職工想什么、關心什么了解掌握不透，對職工存在的問題和消極情緒缺乏引導教育。去年，轄區出現了退休人員工資被法院強制執行、縣支行人員涉嫌違法被公安拘留等問題。今年，巡視整改過程中又發現了漏繳黨費問題。表明黨委班子在黨員教育管理方面存在不經常、不到位，沉不到底、生不了根的問題。
10.依法行政意識不夠牢固。去年，黨委班子在轄區開展了法治央行建設年活動，也組織舉辦了幾期依法行政專題培訓班，但在實際工作過程中，有時還不能把依法行政各項要求落實到每一項工作。比如，去年分行巡視發現的行政處罰偏松、應檢查未檢查、檢查程序不規范等問題。說明班子在抓依法行政、依法治行方面還停留在強調部署上，檢查落實力度還有待加強。
11.內部監督制約不夠到位。去年，鄭州中支對商丘中支進行兩個加強、兩個遏制專項檢查，發現了異常報賬現象,目前，該問題正在調查處理。分行巡視也指出了該問題。表明黨委班子在財務
管理上還存在薄弱環節，內部控制還存在漏洞，黨委主體責任和紀委監督責任落實還不夠到位。
二、產生問題的原因分析
商丘中支黨委領導班子之所以存在上述這些全面從嚴管黨治黨方面的問題，具體分析主要有以下四個方面的原因。
（一）理論學習主動性不足致使理想信念不夠堅定。商丘中支班子都是受黨培養了幾十年，在人民銀行工作鍛煉了幾十年的干部。經過去年群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育的洗禮，大家都在理想信念的認識和樹立上有了質的飛躍。但由于事務性工作較多，能深入持久的加強理論學習仍舊不夠，特別對馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的原著精研細讀的較少，對習總書記系列講話與黨史國史關聯起來系統學的較少，導致思想境界跟不上，理論指導工作的實效不強。對于怎樣用黨建統領發展全局來謀劃工作、解決問題還缺乏長遠性的研究。特別對總分行政策要求的學習轉化還不夠精準，推動工作與全面從嚴管黨治黨的站位高度還有一定差距。
（二）世界觀持續性改造不及時致使黨性修養松懈。對照正反典型分析，中支黨委班子的黨性修養還未做到持續鍛煉。在權力觀上沒有堅持辯證地認識規律，黨建統領作用不突出、紀律規矩落實不徹底，其根源就是沒有從發展的角度審視差異、看待問題、解決矛盾，產生了主觀性的權力觀思想。在地位觀上沒有正確處理局部與整體的關系、公與私的關系，識大體、顧大局、權為民所用的意識樹不牢固，崗位（廉政）風險有漏洞、黨員教育管理不細致等問題的產生，根本原因在于一切服務于群眾的地位觀樹的不夠牢。在利益觀上沒有對照理想信念、黨章黨紀、先輩先進形成價值取向，沒有真正堅持個人利益服從整體利益、眼前利益服從長遠利益、短期利益服從長期利益的原則，這是產生放松自我修養的根源。
（三）自覺管束不嚴致使紀律意識弱化。班子成員都是受黨教育了幾十年，總認為不用提醒也出不了問題，放松了紀律的自覺管束。面對社會上的一些不良風氣雖能經得住誘惑，但沒有真正旗幟鮮明地反對。恰恰說明班子成員的麻痹意識增多了，自覺意識放松了，使紀律規矩沒有真正發揮作用。長期以往，就會置黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律于不顧、視黨章、廉政準則為擺設，就會害了班子，更帶壞了隊伍。
（四）開拓創新不足致使黨建統領發展全局的能力不強。黨的十八大以來，習近平總書記對加強黨的建設提出了許多新思想、新論斷、新要求，深刻回答了在新的歷史條件下加強黨的建設的一系列重大理論和實踐問題，貫穿其中的一個核心思想就是黨要管黨、從嚴治黨。班子成員雖然對黨建工作的極端重要性、從嚴管理黨員干部、落實從嚴治黨責任等都有明白清醒的認識，但在思維上還習慣于不出事就行，存在求穩怕亂、精神懈怠、怕冒風險的思想。對一些新決策、新要求，習慣于等待上級指示，等待紅頭文件。說明班子成員的開拓進取意識有所弱化，制約了黨建工作能力的提升。
三、今后的努力方向和改進措施
針對查擺出的問題及產生的原因，商丘中支黨委領導班子將從以下幾個方面抓好整改。
（一）堅持理論學習，增強看齊意識
1.堅持學習制度。把學習真正擺到重要位置，進一步堅持和完善黨委中心組理論學習制度，加強對學習活動的管理，保證黨委班子每季度集體學習研討不少于1次，個人自學每月不少于1次，每人每年撰寫的調研報告不少于1篇。結合工作實際，制訂中心組長期性學習計劃和階段性學習計劃，班子成員結合本人工作情況，制訂本人自學計劃，閱讀規定的書目，做好學習心得筆記。建立健全考勤、報告、學習情況通報、學習成果轉化等制度，保證學習效果。
2.認真鉆研理論。認真鉆研馬克思主義、中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、習近平總書記系列講話等理論，促進思想解放和觀念更新；通過學習，全面理解黨的基本路線和方針政策，增強政治敏銳性和鑒別力，堅定馬克思主義、社會主義的理想和信念，更加自覺地在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。
3.改進調查研究。建立健全領導班子調研工作機制，圍繞事關基層人民銀行事業發展的重大問題和關系人民群眾切身利益的難點熱點問題確定調研主題，改進調研方式，拓寬調研渠道，保證調研實效，班子成員每年下基層、下企業調研次數不少于6次，每年至少親自撰寫1篇與分管業務相關的有深度的調研報告或理論文章，為上級行和各級領導決策提供科學依據。
（二）落實主體責任，層層傳導壓力
4.明確黨建工作思路。堅持抓基層夯基礎、抓規范促提高、抓創新求突破、抓典型帶整體的思路，著力在構建黨建責任落實、黨員干部激勵保障、黨建協調推進機制上下功夫，并著力抓好黨委成員的黨建分工責任、黨支部書記直接責任的監督檢查。
5.傳導壓力強化落實。修訂完善中支機關和縣支行領導班子和領導干部考核評價辦法，班子成員每年講黨課不少于2次，對點幫扶不少于4次，各分管領導抓服務型黨組織的特色工作不少于1個。
（三）加強民主管理，加快作風轉變
6.落實聯系群眾制度。堅持并完善行長信箱、行長接待日等聯系群眾制度，在堅持開門接訪的同時，建立健全班子成員出門走訪制度，多方了解干部職工的思想實際和工作生活需求。不斷深化黨務、行務、政務公開，不斷創新公開方式，暢通公開渠道，豐富公開內容，切實保障職工的知情權、參與權。
7.建立長效機制。建立完善《領導班子談心談話制度》，班子成員制定年度談心談話計劃，主動與縣支行、部門負責人和普通員工一對一、面對面溝通，幫助解決實際困難。每年班子成員與聯系行、分管科室干部職工的交流面要達到100%.
8.提高民主決策水平。建立重要工作部署事前調研論證制度，廣泛聽取各方面意見，集思廣益，充分論證，力求形成的決策充分反映群眾需求，力求群眾關心的熱點難點問題快辦、辦好。
（四）強化落實責任，打造良好生態
9.堅持以上率下。班子成員帶頭落實重大決策部署，做到一抓到底、抓出成效。敢于承擔責任，堅持不懈地抓重點、抓難點、抓工作的薄弱點，特別是對上級行部署的重要任務，親自督辦，跟蹤落實，確保有布置、有檢查、有落實、有結果。
10.加強干部培養。健全完善干部輪崗工作制度，靈活采用外派交流、掛職鍛煉、內部輪換等不同方式，有針對性地推行干部交流工作。對長期在一個崗位工作的干部予以交流。認真貫徹落實《黨政領導干部選拔任用工作條例》，總結經驗，不斷改進完善干部選拔方式方法。
11.完善責任追究制度。加大問責力度，對干部有錯要問責，無為也要問責。要把問責制貫穿到履責的全過程，事前問責進行提醒，事中問責進行督促，事后問責進行誡勉。
（五）加強自身建設，做到持之以恒
12.扎實推進整改落實工作。深化巡視整改，班子成員要身體力行，堅持一級做給一級看、一級帶著一級干,對班子共同存在的問題主動認領，一件一件整改、完成一件銷號一件，并及時向職工公開。
14.加強班子廉政建設。嚴格落實兩個責任,把頂風違紀列為紀律審查重點，完善制度體系和追究體系建設，切實做到用制度管人、管事、管廉政。認真落實好一崗雙責的要求，既要抓好分管的業務，又要抓好分管單位和部門的廉政建設。
15.嚴格執行紀律規矩。班子成員要身體力行，帶頭遵守各項紀律規矩，始終保持求真務實、清正廉潔。認真履行領導職責，引領各級黨組織和廣大黨員干部在思想上、政治上、行動上，堅決貫徹中央、總分行黨委各項決策部署，保證政令暢通、令行禁止，在重大原則問題上做到頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明。
【篇2】宗旨意識有所淡化原因剖析
通過近段時間對習近平總書記系列講話和黨章黨史的學習，感覺自己的思想接受了一場洗禮，對照自身，我進行了深刻的剖析，現將自身發現的問題，產生的原因及整改措施向大家匯報如下：
一、存在問題及產生原因
1、政治理論學習不深入、不深刻。在學習時粗略的看，泛泛的看，習總書記的理論著作只有抄寫政治學習筆記時才拿出來看，大多數的學習止于學習強國，目前還排在全國的440萬名。
產生原因：覺得國家大事離自己太遠，只要做好自己的本職工作就行了。沒能從學習中汲取足夠的精神養分和思想認知、方法經驗。造成自己熱情不夠，思想不新，大局意識不強，安于現狀。
2、履職盡責方面，由于學習的不深入，造成頭腦里東西少，工作謀劃能力不足，一些會議精神的傳達只是照本宣科，沒能做到更進一步，更好一點。沒有用先進的理論知識武裝自己，工作方法單一，遇事急躁，和個別教師發過火，在用心用情用力上做得不夠。
產生原因：思想上麻痹大意，只局限于具體工作，對學習內容一知半解，俯下身子靜下心做的不夠，做事生硬、浮躁。
3、發揮黨員先鋒模范作用方面，缺乏“山鑿一尺寬一尺，路修一丈長一丈”的攻堅克難的精神，和“只要我還干的動，我都永遠為村里的老百姓做事”的恒心毅力，生活上對教師的關心幫助不夠，工作上光是想法多，但是落實的少，還自滿自足。
產生原因：奮勇爭先意識淡化，隨大溜、過得去思想嚴重。俗話說“行百里者半九十”，在解決困難，推進學校發展的“最后一公里”上認識不清，功夫不夠。
二、整改措施
1、端正思想，加強自身理論學習，合理規劃學習時間，抱著“空杯心態”學習，悟原理，學新知，提高新能力。深刻學習習總書記新時代中國特色社會主義思想，學習抗疫精神、脫貧攻堅精神和黨章黨史，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做好“兩個維護”，提高自身的政治站位，讓自己的精神血液足夠熱，理論方法足夠新，服務意識足夠強。
2、端正態度，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，做到以人民為中心，增強服務意識，發揮黨員的先鋒模范作用，帶領全體教師加強師德修養，堅定育人之心，發揮攻堅克難、奮勇爭先的精神，立足崗位做貢獻，辦領導放心、家長滿意的學校，實現自己的人生價值和社會價值。
【篇3】宗旨意識有所淡化原因剖析
按照鎮黨委關于開好20_年度黨員領導干部民主生活會的通知要求，對照《黨員領導干部廉潔從政若干準則》規定的52個“不準”，本人結合自身的思想狀況、工作實際、具體職責認真進行了自我反思、自我剖析，主要有以下幾方面不足之處：
1、勤學善思需要進一步強化，學習的自覺性和系統性還不夠強。學習還不夠及時和全面，在解決實際問題上還有一定的差距，存在“學用”脫節的現象。
2、工作方面，計生工作涉及的內容多、覆蓋面廣，我分管計生工作時間尚淺，經驗不足，在安排工作、落實任務時的領導力、執行力仍有待提高。
3、計生隊伍的管理水平、計生隊伍的綜合素質仍需想方設法提高。
4、在深入基層、走近群眾上需進一步加強。在日常工作中，定思路、作決策、上下協調等具體工作擠占了很大一部分時間，深入基層了解情況、征求意見的時間相對較少。
針對上述問題，今后我將從以下幾個方面努力加以改進：
1、注重學習，提高個人素質修養。充分利用休息時間堅持學習，提高學習的主動性、系統性、針對性。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習科學發展觀、社會主義榮辱觀、和諧社會等重要論斷，理論聯系實際，不斷總結經驗，提高理論素養。不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高自身的工作水平和工作能力。
2、強化宗旨意識，牢固樹立執政為民理念。一是堅持執政為民，加強與群眾的密切聯系，深入基層，加強下鄉檢查，注重調研，做到“三多三少”：多搞蹲點調研、少些走馬觀花;多到矛盾一線、少些繞道躲避;多些輕車簡從、少些繁文縟節;二是牢記黨的宗旨。以實際行動取信于民，真正做到權為民所用、利為民所謀、情為民所系。
3、提高領導水平，切實做好各項工作。增強責任意識，加強黨性鍛煉，增強黨性修養，堅持多溝通，多配合，顧大局，識大體，增強計生隊伍的凝聚力和戰斗力。圍繞鎮黨委工作中心，深入思考、立足當前、謀劃長遠。要嚴于利己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，始終保持旺盛的戰斗力，埋頭苦干，不斷進取。
4、慎微慎獨，清正廉潔。今后我將更加嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規定，堅決不做違背黨性原則的事情，不做違背黨的紀律的事情，防微杜漸，警鐘長鳴。按照共產黨員標準嚴格要求自己，做到勤政務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權、不謀私利。自覺接受黨組織和群眾的監督，管住自己，守住小節，以實際行動樹立自身良好形象。在實際生活中要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的自己首先做到。始終保持政治上的堅定和思想道德上的純潔，做一個讓組織放心，讓同志們信任，讓群眾滿意的黨員干部。
我也深知，關于我自身存在的問題和不足不僅僅是以上這些方面，還有許多自身沒有察覺的缺點和問題。如有不當之處，懇請大家批評指正。
【篇4】宗旨意識有所淡化原因剖析
前不久，中央辦公廳印發《關于持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》，號召進一步把廣大基層干部干事創業的手腳從形式主義的束縛中解脫出來，為決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅提供堅強作風保證。
“要把干部從一些無謂的事務中解脫出來”。基層減負減的不是責任是負擔，是為了讓基層一線的干部背囊更輕，顧慮更少，把更多精力和時間放在為民辦實事上。想要減負，必須幫助基層干部從名目繁雜的考核督查、成山成海的資料臺賬、寬泛頻繁的追責問責中解脫出來，其關鍵在于破解形式主義。
用文件和會議落實決策，不見實際行動，“光打雷不下雨”，或更名換目，以調研代替檢查，以交流代替會議，本質上沒有減少基層負擔。老辦法解決不了新問題，落實減負應注重明確減負目標和精確減負對象。上級部門應主動深入基層調研，同基層干部充分溝通，找準基層干部的“痛點”，進而掌握需要減負的對象和不必要的工作內容，進而制定出有針對性的具體措施，為基層減負打造牢固的政策保障。
現階段我國正處于爬坡過坎的關鍵節點，新形勢、新工作、新要求讓基層時刻滿負荷運轉，減負也就成了“次重要”，往往只能靠“自覺”。制度的生命力在于執行，即使有了好的政策為基層減負提供依循，缺乏有效長久的執行也只是一紙空文。為此基層建議，應聚焦干部群眾反映強烈的形式主義突出問題，開展監督執紀問責。同時，各級紀檢監察機關要創新監督方式，把解決形式主義突出問題和為基層減負納入日常監督、巡視巡察、主體責任檢查考核甚至政治生態分析評估的重要內容，量化監督指標，切實提高監督的針對性和實效性，讓基層減負有生根發芽的土壤。
為基層減負，是黨中央、國務院對廣大基層干部職工的深切關懷，讓其盡快落到實處，更是廣大基層干部職工的熱切期盼。
【篇5】宗旨意識有所淡化原因剖析
一、自身存在的問題
(一)政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。在運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦還存在差距，在培養自己從不同的角度來觀察、分析問題，認識事物上還有些停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。
(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對立黨為公，執法為民的認識還不夠深入，總以為自己對公安工作比較熟悉，有時對待來訪群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
(三)對業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。對業務知識的掌握不夠重視，認為自己已有
的一些業務知識可以適應目前的工作了，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。對自己所干工作的業務和知識的學習放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。
(四)工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
二、問題存在的原因分析
(一)對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加學習和主動接受思想作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節方面就得過且過，不能從嚴要求自己。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧--理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
(二)工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對存在的問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
(三)在工作作風方面不夠實，怕麻煩、怕辛苦，只講“過得去”，不講“過的好”，公安工作很容易產生厭煩情緒，有時對工作存在著較多的麻煩情緒。在對待這樣的問題上，自己還存在一些錯誤的想法，從而影響了工作的開展。
三、解決問題的措施
(一)加強學習，增強素質，不斷提高服務水平和質量。作為一名黨員，一名國家公務員，要不斷加強學習，增強做好本職工作的本領，提高為服務對象搞好服務的能力。以服務對象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務水平高低的檢驗標準。在加強學習、提高素質上努力做到：一是不斷加強對馬克思主義理論的學習，打下堅實的理論功底。二是立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到“專”與“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。三是發揚理論聯系實際的學風。既要向書本學習，又要向實踐學習，還要注意向上級領導和同志們學習，不斷把學到的東西運用于實踐，用實踐來檢驗和提高學習的成效，做一名學習型、知識型、實干型相統一的公安民警，以高素質提高服務水平和質量。杜絕以管理者自居、目無群眾、態度蠻橫、“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象。
(二)再修條令條例和規章課，切實從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯誤想法，確立立黨為公、執政為民的思想，
確立求真務實，真抓實干的思想，確立依法治鎮、從嚴治吏的思想，進一步嚴格要求自己，做一名真正合格的民警。
(三)牢固樹立大局觀念，正確處理個人利益與集體利益的關系。自己作為一名民警，是全局“大棋盤”上的一個棋子。自己的一言一行，每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。在外面場合說話、辦事要都要維護公安局的形象，決不發表有損單位的言論;履行本職工作，時刻注意警容風紀，堅決不讓門難進、臉難看、事難辦的現象在自己身上和委內工作中出現。始終堅持全局利益高于個人利益，集體利益高于個人利益。為全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。真正沉下心來干好所做工作，勇于吃苦，勇于奉獻，不等不靠，增強事業心責任感，努力把所負責的工作做好。
(四)增強組織紀律性，自覺加強組織紀律性修養。自覺遵守政治紀律和組織紀律，遵守黨章，按黨章的規定去做，勇于同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭。自覺堅持和遵守黨的民主集中制原則，時刻想著大局，處處顧全大局，當個人利益、局部利益與黨的利益和全局利益發生矛盾時，自覺地服從大局。一方面自己身體力行依法辦事，一方面敢于同違法亂紀的現象作斗爭，自覺維護黨的紀律和國家的法律的嚴肅性，做端正黨風和社會風氣的帶頭人。
總之，我們將本著實事求是的態度，存在什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著力解決什么問題，重點抓好整改措施的落實，以新的作風促進我縣和諧社會建設的新發展。
【篇6】宗旨意識有所淡化原因剖析
今年以來，總體看，各級領導干部在執行個人有關事項報告規定上是嚴肅認真的，但也有個別領導干部違反規定不如實報告，嚴重違反黨的紀律。為嚴肅黨規黨紀，警示領導干部高度重視、嚴肅對待個人有關事項報告工作，現將有關情況通報如下。
一、通報情況
為落實黨要管黨、全面從嚴治黨要求，市委對以上不如實報告個人有關事項行為
進行了嚴肅查處，這是市委堅定不移落實全面從嚴治黨要求的體現，也是全面落實中央巡視整改要求的體現，希望能夠引起各級組織和黨員干部的重視，確保此類問題不再發生。
二、原因剖析
經過組織批評教育，以上同志在個人檢查材料中，對自己的錯誤有了深刻認識。究其思想根源，主要存在以下幾方
面原因。
一是政治站位不高。某些同志沒有深刻認識到領導干部報告個人有關事項工作的重要性和嚴肅性，沒有認識到領導干部個人事項中的家事家產，最能反映領導干部是否做到廉潔用權廉潔齊家。領導干部報告個人有關事項，是管黨治黨的一項重要制度安排，領導干部是否向組織如……
201x年領導干部個人有關事項報告抽查核實工作開展以來，尤其是今年“兩項法規”印發以來，對領導干部如實準確報告個人有關事項提出了嚴格要求，把是否如實報告個人有關事項作為衡量領導干部是否忠誠老實、清正廉潔的重要參考依據。但是，仍有部分領導干部不能如實報告個人有關事項，究其根本，主要有主觀、客觀兩方面原因:
客觀原因:一是部分單位落實全面從嚴治黨主體責任不夠到位，層層傳導壓力不足，以致部分領導干部在思想上、認識上仍未對報告個人有關事項工作引起高度重視。二是部分單位對領導干部報告個人有關事項工作不夠重視，不認真組織所在單位領導干部學習個人有關事項政策規定，導致部分領導干部對個人有關事項的政策要求掌握不夠準確全面。三是個別單位工作人員責任心不強，在參加組織部門舉辦的個人有關事項報告輔導培訓班時，不認真學習聽課，以致回去后不能全面準確地傳達學習培訓班會議精神，不能正確地指導培訓領導干部填報個人有關事項。
主觀原因:一是部分領導干部對報告個人有關事項工作的重要性和作用認識不足，沒有在思想上引起高度重視，以致在填報個人有關事項時不認真、不仔細，出現漏填漏報問題。二是部分領導干部填報個人有關事項時，不認真學習政策規定，不仔細閱讀填表須知和填報說明，不按規定要求填報個人有關事項，導致少報告、不報告的情形時有發生。三是由于夫妻離異、子女在外地工作生活等原因，造成領導干部在填報個人有關事項時掌握的信息不全面、不準確，從而出現漏報和不報告的情形。
三、意見建議
通過對上述領導干部不如實報告個人有關事項問題的分析，對今后做好全市領導干部報告個人有關事項工作，提出如下意見建議:一是嚴格落實主體責任。領導干部報告個人有關事項工作，是管黨治吏的一項重要制度安排，各級黨委、黨組及其負責同志要認真落實全面從嚴治黨主體責任，一級抓一級，層層抓落實，堅持從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督干部，督促引導所在單位領導干部如實報告個人有關事項，真正把從嚴管理干部的要求落實到具體行動之中。二是切實提高思想認識。如實報告個人有關事項，是檢驗領導干部是否對黨忠誠老實的試金石，各級黨委、黨組及其領導干部要從講政治的高度，充分認識開展領導干部報告個人有關事項工作的重要意義，切實增強規矩意識、紀律意識，增強報告個人有關事項的責任感和主動性，自覺接受監督，做組織放心、人民滿意的干部。三是認真做好指導培訓。各級黨委、黨組及其組織人事部門要切實擔負起管黨治黨責任，做實做細個人有關事項報告指導培訓工作。在集中填報個人有關事項時，要嚴格按照上級組織部門的要求，組織領導干部深入學習個人有關事項報告政策規定，指定專人負責領導干部個人有關事項報告的指導、培訓等工作，確保領導干部如實準確報告個人有關事項。
四是如實填報個人事項。
不如實報告個人有關事項，究其根源，主要原因還在于領導干部個人思想認識不到位，重視程度不夠。因此，領導干部在報告個人有關事項時，一定要吃透政策要求，仔細閱讀填表須知和填報說明，嚴格按照規定要求填報個人有關事項，對不掌握的事項、信息，要刨根問底，弄清楚、搞明白，堅決避免因政策規定和信息了解掌握不準確，發生少報告、不報告等問題。
五是嚴肅處理違規人員。對不如實報告個人有關事項的領導干部，要嚴格按照《領導干部個人有關事項報告查核結果處理辦法》進行嚴肅處理，做到以一儆百，以儆效尤，堅決把對組織不忠誠、家產家事有問題的干部擋在門外，防止干部“帶病提拔”、“帶病上崗”，警示和倒逼領導干部懂規矩、守紀律，干凈做官，老實做人。
【篇7】宗旨意識有所淡化原因剖析
根據支部的統一安排部署，按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”總要求，對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照初心使命，并結合個人思想和工作實際，深刻檢視反思了自己在政治建設、思想建設、作風建設等方面存在的突出問題和不足，明確了整改措施和努力方向。現對照檢查如下：
一、存在的主要問題
1.政治站位不夠高。雖然自己能夠牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但對標對表，在一些方面，做得還不夠，還有提高的空間。主要是有時政治站位不夠高，自覺看齊的意識還不強，從政治上把大局、看問題、想事情的能力不足，還沒有完全形成自覺，對照黨章的要求和黨的政治紀律，在有些方面做得不夠或不好，缺少足夠的警惕警覺，抓工作上也多是從具體問題上考慮，對政治意義、政治要求、政治影響等想得不多，更不夠深入，總認為自己就是一名普通的黨員而已，只要埋頭干好本職工作就可以了。
2.服務群眾的意識不夠高。自認為本職工作主要是為黨政領導及重要機關提供通信服務，與普通大眾沒有直接聯系，自己的群眾觀點的意識不強，服務群眾的能力不夠。
3.精神狀態有時不夠好。主要表現為“三多三少”：工作中忙于完成領導交辦的工作多，積極主動去想工作的情況少；工作中滿足于完成任務的情況多，進益求精的工作少；工作情緒受當前社會功利化的影響較多，而對照合格黨員要求反省自己精神世界的情況少，特別是看到有的同志工作的比自己舒服，但得到的不比自己少，“干與不干，干多干少一個樣”的想法時常存在。
4.能力素質還不夠強。過硬的能力素質是跟上時代發展，保持共產黨人先進性的重要前提，也是履職盡責的重要保障。特別是轉隸到辦公廳以后，相對于兄弟局室的綜合能力素質，還有很大差距。一是政策理論水平不夠高，二是學以致用的本領不夠高；三是融會貫通的能力不夠強。
5.工作作風還不夠扎實。有時工作比較浮躁，表現為發現的問題，上交的多，主動解決問題少，以為自己人微言輕，高位推動工作更容易解決問題。
二、原因剖析
以上問題的存在，雖然有客觀上的因素，但更多的是主觀上的原因，歸納起來主要有四點：
一是思想改造不夠徹底，導致理想出現弱化、初心出現偏移。堅持用黨的創新理論武裝頭腦、改造思想不夠經常，對世界觀、人生觀、價值觀改造不徹底，在不知不覺中淡化了“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”，淡化了全心全意為人民服務的宗旨，淡化了艱苦奮斗的優良傳統，導致人生追求、價值取向和精神境界還有一定的差距。
二是理論學習不夠深入。對習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述以及黨中央大政方針的理解，不深不透、沒有做到融會貫通，調研不深入、行動跟不上、落實缺乏創造性是其根本原因。
三是使命意識不夠牢固，導致精神出現懈怠、作風不夠求實。對新時代新形勢新使命的認識，有時站位不高、理解不深；對自身的崗位職責，有時看得不重、想得不遠，實際工作中不能堅持正確的權利觀、地位觀和利益觀，不能適應時代奮發有為，不能著眼使命精業強能，不能心系群眾求真務實。
四是理論與實踐的學用結合上同黨中央要求相比還存在不小的差距，在適應“三服務”事業發展方面還不夠全面，還有差距。
三、努力方向及改進措施
一要提高政治站位，表里如一。要增強政治敏銳性，保持政治警惕性，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二要強化學習，知行合一。認識上的不足，主要是學習不夠深入，領會的不夠透徹，掌握的不夠全面。針對自己的問題，從學深、弄懂、做實上下功夫，讀原著、悟原理、學原文，一是緊跟支部學，在集中學習上下真功；二是扎實自己學，在個人自學上下苦功。做到知、信、行合一。
三要筑牢宗旨意識，始終如一。認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，牢固樹立全心全意為人民服務有宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。將“不忘初心、牢記使命”主題教育同工程建設中心工作、重點任務緊密結合起來，更好地做到學用結合，以學促用。樹立強烈的政治責任感和歷史使命感，積極開拓進取、真抓實干，進一步增強學知識、增素質、強能力的能動性，堅持緊密聯系崗位實踐提升能力素質。
四要密切聯系群眾，勇爭第一。積極參與支部組織的“四進四聯”和黨員干部直接聯系群眾活動，提高認識，增進群眾感情，增強群眾觀點，提升服務群眾能力。在聯系群眾的活動中創一流，在服務群眾的道路上勇爭先，繼承和發揚密切聯系群眾的優良作風。
五要勤思深悟，久久歸一。不斷提高自己的黨性修養，不斷地積累，一點點的進步。向榜樣看起，向先進工作者學習。以更加嚴格的標準要求自己。在自我加壓中錘煉黨性，向高標準、嚴要求看齊，自重、自醒、自警、自勵，處處嚴格約束自己，兢兢業業做好本職工作。為建設黨辦系統一流模范機關作出自己的應有的努力。
【篇8】宗旨意識有所淡化原因剖析
民生領域發生的貪腐行為，極大地損害了民眾的切身利益，傷害了民眾的感情，民眾對調查這些領域的問題、查處這些領域的問題干部呼聲很高、尤其敏感。辦案的經濟賬值得算，政治賬、社會賬、民生賬更值得算。去年年初，群眾舉報縣供銷社政工股股長范學魁，反映其在社會養老保險過程中存在貪污受賄問題，縣紀委監察局對此高度重視，安排精干力量慎密調查。
查出所謂的“窮廟”卻發生了小官大貪的問題——范學魁貪污受賄110余萬元，通過對范學魁采取“兩規”措施調查，深挖出縣社保局一系列貪腐串案、窩案。縣紀委監察局對這些問題、對這類貪腐行為進行了嚴肅查處，讓民眾看到了黨和政府保障民生的決心，看到了相關機構著力構建清正廉明行政的希望。
一、基本案情
范學魁，男，1967年1月18日出生，漢族，浠水縣蔡河鎮人，大專文化程度，中共黨員，浠水縣供銷社政工股原股長。2012年年初，紀檢檢查一室對群眾反映的范學魁有關違紀違法問題進行慎密初查，發現其在幫他人辦理社會養老保險過程中存在嚴重違紀違法問題，2012年3月20日，浠水縣紀委監察局對范學魁采取“兩規”措施立案調查，調查中發現，范學魁在2006年至2012年。
利用職務之便，幫助清泉、華桂等11個供銷社324人辦理了進入社保，收受他人賄賂1236514元，在辦理“五七工、家屬工”進社保工作中貪污公款24800元;縣人社局易友、縣社保局朱彥、陳建白、陳建平、何軍民、縣供銷社張介中存在嚴重違紀違法問題。6月19日，縣紀委監察局對范學魁解除兩規措施并依紀依法將其移送浠水縣檢察院，與此同時，對陳建白等人的違紀違法問題進行深入調查。
朱彥，男，1984年1月出生，中專文化程度，浠水縣社保局核定股副股長。2012年5月12日，浠水縣紀委監察局對朱彥立案調查，調查發現其在縣社保局核定股工作期間，多次利用職務之便幫范學魁辦理相關人員進入社會養老保險，從中貪污社保款計128460元和收受賄賂20000元。5月17日，將朱彥移送浠水縣檢察院，浠水縣紀委監察局跟進該案后續調查。
陳建白，男，漢族，1961年5月18日出生，浠水縣竹瓦鎮人，大學文化程度，中共預備黨員,縣社會保險局稽核股股長。何軍民，男，漢族，現年36歲，浠水縣竹瓦鎮人，大學本科文化程度，中共黨員,浠水縣社會保險局支付股股長兼微機中心主任。陳建平，男，漢族，現年50歲，浠水縣團陂鎮人，大學文化程度，中共黨員,浠水縣城鄉居民養老保險局副局長。
經查，2006年12月底，浠水縣供銷社政工股股長范學魁找到當時在縣社保局核定股工作的陳建白，并將30人共60萬元參保費匯入陳建白帳戶。陳建白利用職務之便利，伙同何軍民、陳建平二人，采取1988年至1996年不繳費也視同繳費年限、分年度計算少核定繳費等手段截留并貪污社保資金29.1萬元，三人各分得9.7萬元。
易友，曾用名易細友，男，1963年7月26日出生，漢族，高中文化程度，中共黨員，浠水縣人社局檔案管理中心主任。其利用縣人社局檔案管理中心負責人身份的便利，請托同事幫16名不符合進保規定的社會人員辦理了社會養老保險，并收受好處費合計30100元。2012年5月23日，浠水縣紀委監察局將易友的違紀違法問題線索移交給浠水縣檢察院，浠水縣紀委監察局跟進案件后續調查。
張介中，男，漢族，浠水縣巴河鎮人，1956年10月出生，大專文化程度，中共黨員，浠水縣供銷合銷社正科級主任科員職務，分管人事、黨務和計劃生育等工作。2012年10月11日，縣紀委監察局對張某違紀問題立案調查，調查發現，2011年11月，在縣供銷社辦理本系統“五七工、家屬工”進社保工作中，其貪污公款11000元。
二、違紀違法的主要原因
任何一件腐敗案件的發生，都有其內、外因素并兩者交織而就，內因是人性的貪婪，外因是制度的缺失，此案也不外乎于此：
1、放任自流，拜金主義惡性膨脹。
此案的始作俑者是范學魁，直調查組到其單位走訪、座談、調查時，單位領導、同事對范某的評價是為人老實、做事勤奮，認為在其身上發生小官大貪的行為是不可思議。不可否認，范某在以前工作中的確做到了踏實、勤奮、自律，得到了領導同事的認同，但是在后來思想發生了大的轉變，“拜金”思想充斥大腦，不知不覺越滑越遠，貪污受賄金額從幾百元發展到幾千元、幾萬元。
范某在《悔過書》中這樣寫道：“幼時的清貧經歷及組織、親人給予的關懷讓我一度懷有回報社會的想法，但是到了2005年左右，我的理想信念發生了動搖，看到周圍的人都發了財，眼睛紅了，生起了‘人往利邊走’的念頭，起了利用職務優勢搞錢之意，服務意識滑坡，被金錢沖昏了頭，越滑越遠，直到案發被組織雙規后才猛然覺醒，感到悔恨無比，無顏面對家人，辜負了組織期望。”
朱彥是范學魁拉攏腐蝕的第一個對象，是該案中最年輕的一位涉案人員，其工作時間最短，但涉案資金較大。朱彥在懺悔書中寫道：“剛才加工作沒多久，我就被安排到核定參保人員社保費這樣的權重崗位上，我逐漸發現這個崗位的好處。
經常有人求我辦事，送我財物，我知道不是我這個人重要，而是我的崗位重要，我沒有多少自律意識，而且我周圍的人也在利用手中的權力搞錢得好處，所以我也就放任自流。后來我與范學魁搭上了線，我接受了范學魁‘人往利邊走’的思想，只要他給錢我，我就幫他辦理進保，我們之間沒有什么交往，只是金錢關系。”
2、制度缺失，內外勾結有機可乘。
隨著人們收入的增加，生活質量逐步提高，人們對參加社保的意愿更強烈，迫切希望自己的退休生活能得到一份經濟上的保障，但是由于我國正處于經濟轉型期,養老制度時間不長,本身還不是很成熟,養老保險覆蓋率低，因此，有時這種需求與我國現行養老體制有一定的沖突。國發(2005)38號文件《國務院關于完善企業職工基本養老保險制度的決定》規定。
繳費年限累計達到15年，男滿60歲、女干部滿55歲、女工人滿50歲，達到退休年齡，退休后按月發給基本養老金。達到退休年齡但繳費年限累計不滿15年的，不發給基礎養老金，個人賬戶儲存額一次性支付給本人，終止基本養老保險關系。在執行養老制度過程中，相關管理部門制度的缺失，給了具體工作人員較大自由“裁量權”，并淪為內外勾結、手中權力“金錢化”的工具。在此案中具體表現是：liuxue86.com
一是對廢舊工作物品無管理制度，廢紙、舊紙翻身變大錢。勞動關系證明是企業(包括已破產企業)職工參保的第一道關口，縣人社局勞動關系股以前只是證明職工與企業之間存在勞動關系的第三方人，在很多人眼中屬于“雞肋”部門，但是由于職工參保需要勞動關系證明的原因，一些不符合參保條件的人員甚至是沒有在企業工作過一天的人員，由于想參保的原因。
愿意花大價錢在勞動關系股買一個假勞動關系證明，勞動關系股因此而水漲船高，原來的廢紙、舊紙、舊公章成為作假的載體，價值被一路推高，原來一紙正規的證明只需幾元錢，后來要花幾百甚至幾千元才能買得到假證明。這些都是勞動關系股關于廢舊工作紙張、公章收繳和銷毀方面沒有工作制度造成的，讓工作人員有機可乘。
二是保費核定工作人員權限過大，無制度約束有制度也是一紙空文。核定人員手中有三大利器：補繳以往年份保費、核定保費應繳額度、核定視同繳費年限。由于沒有制度或行之有效的制度約束核定人員如何行使手中權力，最終淪為他們個人撈錢的工具。只要范學魁給好處費，朱彥就可以不講原則，無條件的幫范學魁辦理相關人員參保。
陳建白、陳建平、何軍民三人共同貪污社保費29.1萬元，三人各分得9.7萬元的案例中三人串通一氣，不講原則，相互勾結，這正是范學魁所看中的，是范學魁屢次能把相關人員的社保辦下來的關鍵。范學魁將相關人員的參保費打包給陳建白辦理，由陳建白去擺平內部人員，范學魁省錢、省事，還能得大好處。
三是縣供銷社對本系統買斷工齡的原職工沒有管理制度。名義上縣供銷社與各鄉鎮供銷社沒有行政隸屬關系，各基層社與原職工已解除勞動關系，實際上，各基層社的原職工的養老保險、退休、醫保等工作還是依照管理將部分工作交給縣供銷社政工股辦理，由于縣供銷社對此根本就沒有建立相關管理制度，既給辦事的原下崗職工帶來了不便，也給了范某利用職務上的便利，請托他人弄虛作假并個人從中收受好處的可能。
3、監管失控，終造成大面積腐敗。
從本案發生在民生領域，犯罪呈系統性，作案手段市場化、專業化，涉案人員熟悉社保操作規程，在實施犯罪過程中采取各種形式規避法律，掩蓋罪行痕跡，縣供銷社、縣人社局內部監管失控，大面積腐敗，“辦一案，牽一串;查一個，帶一窩”。
一是縣供銷社對政工股及基層社監管失控。政工股里的三個人都有自己的“社保代辦業務”，有自己的“業務”來源渠道、業務辦理“合作伙伴”;各基層社也在介紹或自己辦理社保時得好處。縣供銷社對此根本就沒有監管。
二是縣人社局對辦理社保相關業務的關鍵股室及二級單位監管失控。縣人社局對勞動關系股、檔案管理中心、社保局等多個關鍵節點監管失控，范學魁案發后，這些環節的關鍵人員紛紛落馬。在金錢面前，這些節點形同虛設，不但沒有把不符合條件的參保人員拒之門外，相反把部分符合條件的參保人員攔住了，甚至這些關鍵節點成為了他們吃拿卡要、貪污受賄的工具。
三是縣社保局對核定股、記錄股、微機管理股監管失控。首先，縣社保局對核定權限作了分工，但在實際工作中根本就沒有去真正監管如何落實。其次，在2009年時，朱彥在核定股崗位上利用職權少核參保人保費收受好處，社保局發現了這一問題并沒有深究，只是將朱彥調離核定股崗位，時隔兩年，朱彥又重新被調回核定股崗位。
如果不是組織在查處范學魁貪污賄賂問題時及時介入調查朱彥，朱彥在貪污受賄的問題上可能會滑得更遠。最后，縣社保局核定、記錄、財務、退休管理、危機管理股室之間的相互監管機制沒有形成，只要其中的一個環節發現問題就可以對問題進行糾正，但這些問題都沒有被發現或已發現被主動忽略。
三、重要啟示
當前民生領域中的腐敗問題出現新動向，呈現新特點，并成為腐敗的“重災區”，此案為我們敲響了警鐘，務必引起我們高度警覺并采取有力措施加以解決對實權中層干部的監管，避免發生大面積腐敗問題。
1、必須強化思想教育，提升黨性修養，筑牢思想防線，努力改造和完善世界觀人生觀價值觀。
范學魁案發生后，縣供銷社組織系統內干部職工到看押范學魁的看守所進行警示教育，縣人社局組織全體全體干部職工，采取組織談心、案例警示、學習黨紀國法等方式，進行廉潔從業教育，警醒了一批正游走于違法犯罪邊緣的黨員干部，他們寫出了深刻的心得體會，主動向組織說明了自己的問題，共退交了違紀違規所得資金達15萬元以上。
該案提醒我們，我們要在廉潔教育內容上精選重點，更加突出實效性;在廉潔教育方法上創建載體，更加突出新穎性;在教育對象上分層施教，更加突出針對性。要以各級領導干部和管理人員為重點，堅定不移地加強黨性修養和理想信念教育，筑牢思想道德防線。
要大力加強廉潔從業教育、黨紀條規教育、警示教育，注重實效，增強責任感、使命感、榮譽感，促進各級黨員領導干部，忠于職守，秉公辦事，廉潔從業。要以“六進”活動為載體，開展形象、生動、活潑的廉潔文化創建活動，通過典型倡廉、警示醒廉、讀書思廉等多種方式，讓廉潔的思想、廉潔的理念、廉潔的制度，內化于心，外化于行，形成干事創業、風清氣正的良好氛圍。
2、健全管理制度遏制權力濫用，推行辦事公開增加權力運行透明度。
一是要健全的制度來遏制權力的濫用。民生領域中的腐敗與職務犯罪緊密聯系在一起，說到底是吏治腐敗。而解決懲治吏治腐敗的關鍵點就是遏制官員在權力運行過程中的濫用，切實做到科學配置權力、科學運用權力、科學審計權力、科學評議權力、科學監控權力，實現權力在正確的軌道上行駛。
二是要全力推行辦事公開制度來增加權力運行的透明度。民生領域里腐敗現象與政府信息，辦事不公開、不透明搞暗箱操作密切相關。要解決與懲治民生領域中的腐敗，政府及其各部門在辦事中，特別是涉及到貫徹落實中央、國務院所出臺的惠民政策。如項目的申報、行政項目的審批、惠民政策主體的享受、惠民資金發放到戶到人等各個環節上，程序上要向群眾公開、在網上登陸、要曝露在陽光之下，要做到廣大人民群眾知情、知曉，讓人民群眾公認，讓人民群眾做主。
3、建立監督機制，強化監督檢查，防止出現“監控真空”。
民生領域中的腐敗成為“重災區”，缺乏監督是一個重要原因，尤其是部門內的一些關鍵崗位雖然職位較低，但是權力相對較大，其潛在的腐敗危險也較大，且容易出現“監控真空”。要解決與整治民生領域里腐敗，必須嚴格履行領導干部、關鍵崗位人員選拔任用程序，把好用人關，提前發現不良傾向，預知違法違紀苗頭，早教育、早提醒或早交流崗位。
必須形成一般干部職工參與監督的氛圍，實行有效的群眾監督;必須認真開展信訪、審計、效能監察和巡視工作，切實發揮監督職能;必須形成集黨內監督、人大監督、政協監督、輿論監督，社會監督于一體的監督體系，并要充分發揮各類監督主體的優勢與職能作用，不斷創新監督的方式與方法，切實提高監督的實際效果，對民生領域里的出現的腐敗現象，在監督上不留有空檔、不缺空位、不出現死角。
4、嚴肅查處違紀違法行為，加大懲處力度。
“小洞不補，大洞受苦”，如果早一天發現并嚴肅查處范學魁貪污賄賂系列案中的相關人員的違紀違法行為，他們就不會滑得這么遠，就不會有牢獄之災，表面看上去嚴肅查處的是一兩人，實際上無形中挽救的可能是一大批人。民生領域中的腐敗致所以成為當今腐敗的“重災區”，與懲處失之于寬、失之于軟有著直接關聯。我們要將制度的約束力、監督的制衡力，與懲治的威懾力相結合，懲治與打擊“重災區”的腐敗，必須下猛藥用重典。
特別是對那些群眾反映極為強烈，并造成惡劣影響的，各級黨委政府、紀檢監察機關及政法機關要加大力度形成合力嚴厲查辦，嚴厲懲處，毫不心慈手軟，對觸犯刑律者堅決移送司法機關，彰顯懲治腐敗決心，使腐敗分子受到應有的懲罰，使以身試紀、以身試法者受到震懾，使黨員領導干部受到教育，發揮案件查辦的治本功能。查處一個案件，健全一套制度，教育一批干部，鏟除民生領域里腐敗滋生的土壤，打消違紀違法者的僥幸心理，使圖謀不軌者望而卻步，讓腐敗在民生領域無藏身之處。
【篇9】宗旨意識有所淡化原因剖析
根據中心“為官不為”問題專項整治活動安排，本人認真學習關于干部隊伍作風建設的一系列政策規定及要求，逐一對照八個方面突出問題進行自查，并明確整改措施如下：
(一)“群眾觀念淡薄”方面。主動服務意識還不強，服務質量與群眾的期待相比還有較大差距。
整改措施：自覺加強學習并牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，堅持走群眾路線，做到尊重群眾、貼近群眾、深入群眾、依靠群眾，切實增強履職盡責上的主動服務意識。
(二)“工作執行不力”方面。對上級決策部署有時認識不夠深刻到位，執行的時效性、實效性還有一定差距。
整改措施：加強對各項政策的出臺背景、具體內涵、現實意義的學習，切實提高思想認識，有效增強執行的內在動力。
(三)“工作能力不強”方面。學習勁頭不強，不能與時俱進地提高業務水平與工作能力，與發展的要求不相適應。
整改措施：工作中堅持實事求是，深刻領會上級精神，清楚形勢任務要求，積極開展調查研究，認真摸清基層情況，既要使用管用的老辦法，又要探索管用的新辦法，切實提高業務能力。
(四)“工作標準不高”方面。進取精神有所懈怠，有時滿
足于現狀，對中心的發展前景缺乏信心，感覺比較迷茫。
整改措施：自覺破除臨時思想，立足現狀積極思考并提出既符合客觀實際又有利于中心長遠建設的意見建議，認真落實中心支部與領導的要求，抓好本科室業務工作落實與能力作風建設。
(五)“工作不敢擔當”方面。由于對當前形勢認識不夠到位，有時開展工作怕擔政策風險，或多或少存在明哲保身思想，不愿較真碰硬。
整改措施：在堅持黨性原則與遵守政策法規的基礎上，堅持從單位實際出發，做到原則性與靈活性相結合，積極創新工作的方式方法，處理好工作中的難點問題。
(六)“精神狀態不佳”方面。事業心有所下降，工作上的拼勁和闖勁不足。
整改措施：牢記黨的宗旨，加強黨性修養，講奉獻、守紀律、顧大局，政治上、思想上、行動上始終與黨保持一致，努力做本科室中既守本份又求進取的帶頭者。
(七)“工作作風漂浮”方面。囿于業務性質與范圍，主動深入基層比較少，掌握實情不夠綜合、不夠細致。
整改措施：自覺克服形式主義、官僚主義的影響與侵蝕，積極爭取到基層、到一線的時機，認真做好調查研究工作，掌握第一手信息，為扎實細致地開展工作打牢實踐基礎。
(八)“工作推諉扯皮”方面。習慣于處理事務性、周期性工作，對臨時安排的工作任務，有時因需要多方協調的難度比較
大而存在畏難情緒，不能及時完成。
整改措施：進一步增強大局意識、全局觀念，克服畏難情緒，主動與各科室加強溝通協調，認真完成交付的各項工作任務。
個人整改措施
近段時間以來，通過對《黨章》、《廉政準則》、“三嚴三實”和黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編等規定文件的學習，特別是進一步學習習近平總書記在中共中央政治局第十六次集體學習時的講話和張春賢書記在參加巴州黨委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會時的講話精神，以及領導和同志們的幫助，使自己對當前開展的教育實踐活動有了更深的認識和理解，也清楚的看到了在貫徹執行黨的政治紀律、反對民族分裂和“四風”方面存在的問題和不足，為了解決、改正存在的問題和不足，進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力，不斷提高宗旨意識、服務意識、大局意識和服務本領，更好的踐行黨的群眾路線，制定如下整改措施。 一、政治上不夠堅強方面存在的突出問題及整改措施 問題一：政治堅定性不強。
整改措施及成效：堅決改變重業務、輕學習的錯誤觀念，下大力氣加強政治理論學習，用馬克思主義中國化的最新成果、用習總書記系列講話和第二次新疆工作座談會的精神武裝頭腦、指導工作、推動工作。完成時限：長期整改
問題二：政治敏銳性不強。
整改措施及成效：進一步深化認識、把握精髓，切實把思想和行動統一到第二次中央新疆工作座談會精神和中央對新疆形勢的重大判斷上來。牢固樹立沒有與穩定無關的地方、無關的部門、無關的人的觀念，切實防止和克服麻痹思想。
完成時限：長期整改
問題三：政治鑒別力不強。
整改措施及成效：把學習貫徹習近平總書記考察新疆時的重要講話、第二次中央新疆工作座談會和自治區黨委八屆七次全委(擴大)會議精神作為當前的首要政治任務，在學深、學透上狠下功夫，堅持每天自學一小時，每月組織參加一次政府黨組學習，努力提高自身政治修養。
完成時限：長期整改
問題四：政治執行力不強。
整改措施及成效：提高執政為民的服務能力，盡快建立完善市政府班子例會制度，定期研究推進重大項目和重點工作，著力解決人民群眾反映的熱點、焦點、難點問題。
完成時限：長期整改
二、“四風”方面存在的突出問題及整改措施
(一)形式主義方面。
問題一：學風不實、不正，學用脫節。
整改措施及成效：按照自治區黨委、地委、市委的部署和要求，把學習貫徹習近平總書記考察新疆時的重要講話、第二次中央新疆工作座談會和自治區黨委八屆七次全委(擴大)會議精神作為當前的首要政治任務，作為整改的主要內容來抓。堅決改變重業務、輕學習的錯誤觀念，下大力氣加強政治理論學習，用馬克思主義中國化的最新成果、用習總書記系列講話和第二次新疆工作座談會的精神武裝頭腦、指導工作、推動工作。在學深、學透上狠下功夫，堅持每天自學一小時，每月組織參加一次政府黨組學習，努力提高自身政治修養。
完成時限：長期整改
問題二：文山會海，效能低下。
整改措施及成效：切實精簡會議文件，按照務實高效原則，建章立制，可開可不開的會議一律不開，必須開的會議盡量多會合一，提高會議實效。減少文件印發，規范公文報送，精簡簡報材料，沒有實質內容、可發可不發的文件、簡報一律不發。到2014年年底各種專業會議比2013年要減少10%，發文比2013年要下降30%。
完成時限：長期整改
問題三：政績觀有偏差，不重實效。
整改措施及成效：全面貫徹落實科學發展觀，牢固樹立正確政績觀，結合地委“西出興邊靠XXXXX”的工作要求和市委七屆九次全委(擴大)會議的部署，通盤研究全市工作，努力創造經得起實踐、歷史和人民檢驗的業績。
完成時限：長期整改
問題四：抓落實力度不夠，執行力不強。
整改措施及成效：完善重點工作督查督辦機制，明確政府各部門職責，責任到人、時間到天。對需要立即辦理的，由即時督辦;對不能立即辦理的，跟蹤督辦;每季度對辦理情況逐項督查、匯總，對未完成事項跟蹤督辦;每半年對督查督辦事項辦理情況進行通報。
完成時限：長期整改
問題五：擔當精神不足，奮斗激情減退。
整改措施及成效：牢固樹立發展創新理念，進一步理清工作思路，統一發展思想，堅定發展信心，完善發展措施，迅速打開房屋征補、土地征收、邊境旅游等工作局面。把責任落在肩上，把工作落在實處。
完成時限：長期整改
問題六：抓落實力度不夠，安全生產工作執行力不強。整改措施及成效：高度重視安全生產工作，牢固樹立“人命關天”和“紅線”意識，堅決落實“黨政同責”和“一崗雙責”的責任制要求。建立安全生產管理長效機制，在2014年8月底前制定完成《市委、市人民政府關于加強新時期安全生產工作的意見》。
完成時限：長期整改 問題七：學習的主動性不強，對學習“雙語”的重要性認識不夠。
整改措施及成效：按照自治區黨委、地委、市委的部署和要求，把學習貫徹習近平總書記考察新疆時的重要講話、第二次中央新疆工作座談會和自治區黨委八屆七次全委(擴大)會議精神作為當前的首要政治任務，作為整改的主要內容來抓。堅決改變重業務、輕學習的錯誤觀念，下大力氣加強政治理論學習，用馬克思主義中國化的最新成果、用習總書記系列講話和第二次新疆工作座談會的精神武裝頭腦、指導工作、推動工作。在學深、學透上狠下功夫，堅持每天自學一小時，每月組織參加一次政府黨組學習，努力提高自身政治修養。
完成時限：長期整改
問題八：政績觀有偏差。
整改措施及成效：全面貫徹落實科學發展觀，牢固樹立正確政績觀，結合地委“西出興邊靠XXXXX”的工作要求和市委七屆九次全委(擴大)會議的部署，通盤研究全市工作，努力創造經得起實踐、歷史和人民檢驗的業績。
完成時限：長期整改
問題九：政績觀存在偏差。 整改措施及成效：全面貫徹落實科學發展觀，牢固樹立正確政績觀，結合地委“西出興邊靠XXXXX”的工作要求和市委七屆九次全委(擴大)會議的部署，通盤研究全市工作，努力創造經得起實踐、歷史和人民檢驗的業績。
完成時限：長期整改
問題十：會風不實，不見實效。 整改措施及成效：切實精簡會議文件，按照務實高效原則，建章立制，可開可不開的會議一律不開，必須開的會議盡量多會合一，提高會議實效。減少文件印發，規范公文報送，精簡簡報材料，沒有實質內容、可發可不發的文件、簡報一律不發。到2014年年底各種專業會議比2013年要減少10%，發文比2013年要下降30%。
完成時限：長期整改
(二)官僚主義方面。
問題一：調研流于形式。
整改措施及成效：牢固樹立群眾第一的觀念。堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法，多下基層一線調查研究，按照市委制定的五個一聯系制度要求，深入了解基層干部和人民群眾所思、所想、所盼，把基層群眾滿意當作衡量工作作風和工作業績的第一標準。每月到鄉鎮場調研不少于3天，到部門調研不少于5天，切實解決好服務群眾“最后一公里“的問題。
完成時限：長期整改
問題二：拍腦袋決策，脫離實際。
“為官不為”問題專項整治
個人自查及整改措施
根據中心“為官不為”問題專項整治活動安排，本人認真學習關于干部隊伍作風建設的一系列政策規定及要求，逐一對照八個方面突出問題進行自查，并明確整改措施如下：
(一)“群眾觀念淡薄”方面。主動服務意識還不強，服務質量與群眾的期待相比還有較大差距。
整改措施：自覺加強學習并牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，堅持走群眾路線，做到尊重群眾、貼近群眾、深入群眾、依靠群眾，切實增強履職盡責上的主動服務意識。
(二)“工作執行不力”方面。對上級決策部署有時認識不夠深刻到位，執行的時效性、實效性還有一定差距。
整改措施：加強對各項政策的出臺背景、具體內涵、現實意義的學習，切實提高思想認識，有效增強執行的內在動力。
(三)“工作能力不強”方面。學習勁頭不強，不能與時俱進地提高業務水平與工作能力，與發展的要求不相適應。
整改措施：工作中堅持實事求是，深刻領會上級精神，清楚形勢任務要求，積極開展調查研究，認真摸清基層情況，既要使用管用的老辦法，又要探索管用的新辦法，切實提高業務能力。
(四)“工作標準不高”方面。進取精神有所懈怠，有時滿足于現狀，對中心的發展前景缺乏信心，感覺比較迷茫。
整改措施：自覺破除臨時思想，立足現狀積極思考并提出既符合客觀實際又有利于中心長遠建設的意見建議，認真落實中心支部與領導的要求，抓好本科室業務工作落實與能力作風建設。
(五)“工作不敢擔當”方面。由于對當前形勢認識不夠到位，有時開展工作怕擔政策風險，或多或少存在明哲保身思想，不愿較真碰硬。
整改措施：在堅持黨性原則與遵守政策法規的基礎上，堅持從單位實際出發，做到原則性與靈活性相結合，積極創新工作的方式方法，處理好工作中的難點問題。
(六)“精神狀態不佳”方面。事業心有所下降，工作上的拼勁和闖勁不足。
整改措施：牢記黨的宗旨，加強黨性修養，講奉獻、守紀律、顧大局，政治上、思想上、行動上始終與黨保持一致，努力做本科室中既守本份又求進取的帶頭者。
(七)“工作作風漂浮”方面。囿于業務性質與范圍，主動深入基層比較少，掌握實情不夠綜合、不夠細致。
整改措施：自覺克服形式主義、官僚主義的影響與侵蝕，積極爭取到基層、到一線的時機，認真做好調查研究工作，掌握第一手信息，為扎實細致地開展工作打牢實踐基礎。
(八)“工作推諉扯皮”方面。習慣于處理事務性、周期性工作，對臨時安排的工作任務，有時因需要多方協調的難度比較大而存在畏難情緒，不能及時完成。
整改措施：進一步增強大局意識、全局觀念，克服畏難情緒，主動與各科室加強溝通協調，認真完成交付的各項工作任務。
【篇10】宗旨意識有所淡化原因剖析
摘要：針對學生過重的課業負擔，國家不斷出臺相關減負政策，但這些政策并未得到有效的貫徹和落實。校長作為減負政策的最終執行者，其執行減負政策的積極性和主動性是決定減負政策能否得以貫徹落實的重要因素。減負愿景未達成、減負目標效價低、減負政策執行過程中的激勵約束機制不健全等是制約校長執行減負政策激情和動力的內在根源。
關鍵詞：減負政策；執行力；目標效價；愿景；激勵約束機制
學生課業負擔過重一直是學校改革與發展過程中長期存在并影響學生身心健康發展的嚴重問題，減輕學生課業負擔成為政府、教育行政部門的重要任務之一。二十多年來，盡管國家出臺30多個有關減負的政策文件，溫家寶總理連續兩年把中小學學生減負問題寫進了政府工作報告；《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》也明確提出，要“減輕中小學生課業負擔”；但過重的課業負擔依然是制約學生身心健康發展的頑癥。
一、減負――學生身心健康發展的內在訴求
中國青少年研究中心2004年少年兒童發展藍皮書――“中國城市少年兒童生活習慣研究”課題組發布，我國中小學生的睡眠狀況已經發展成為一個嚴重的社會問題，約有2/3的小學生和3/4的初中生睡眠嚴重不足。482%的中小學生自我感覺睡眠不足；235%的中小學生睡眠質量很差。大量機械重復的作業和紛繁復雜的考試占據了學生絕大部分時間，沉重的課業負擔將學生壓迫得喘不過氣來，成為制約學生身心健康發展的桎梏。最終導致學生們興趣單一、情感冷漠、意志薄弱、身體素質極差。2010年，中國初級衛生保健基金會調查統計，中國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位，初中生的視力不良檢出率為594%，并呈逐年增加的趨勢。由此可見，切實減輕學生課業負擔、實行素質教育是促進學生身心健康發展的內在訴求，是推動我國教育事業健康發展、實現人才強國夢的必由之路。
二、執行力――減負政策實施的關鍵
1.執行力的內涵
美國ABB公司董事長巴尼維克曾說過：“一位管理者的成功，5%在戰略，95%在執行”。說明，如果缺乏有效的貫徹執行力，不論多么完美的政策和戰略意圖都將成為一紙空文。可見，執行力是政策實施的關鍵，是預期目標順利達成的前提。但執行力是一個變量，不同的執行者在執行同一件事情的時候也會得到不同的結果。“人是管理活動中的第一位因素，是最重要的因素和最活躍的因素。”校長作為減負政策的執行主體，其執行力的強弱直接決定著否能達到預期目標。
2.校長執行力的表現
校長執行力主要表現為態度、能力以及目標達成三個方面。
態度方面：即對減負政策的認同度，表現為是否高度認同減負政策、是否愿意將減負政策貫徹落實于教育教學過程中的態度。如果校長不認同減負政策，必然會影響貫徹落實減負政策的積極性和主動性，從而影響減負政策在教育教學過程中的實施。否則，將會積極主動地制定減負政策的實施方案，從而推進減負活動的順利開展。
能力方面：即有沒有貫徹落實減負政策的能力。校長即使是完全認同減負政策，如果缺乏貫徹落實能力，也是無法達成最終目標。它主要表現為三個方面：首先，是否具有圍繞減負政策制定科學、合理、積極有效的行動方案的能力。其次，是對學校內外部人力、物力和財力資源的統籌協調和整合利用的能力。再次，是減負行動方案的落實能力，即如何將減負行動方案在學校管理層面、教育教學層面貫徹落實問題。
目標達成方面：即減負增效目標的完成程度。真正減輕學生過重的課業負擔、有效提高教育教學質量、促進學生身心健康發展的減負行為，屬于有效完成減負增效目標；否則，屬于未完成減負增效目標。
三、影響執行力的原因
（一）減負愿景未達成制約校長執行減負政策的的主動性
校長對減負政策的理解不深刻、認識不到位，只是出于國家政策有一定的強制實施性而不得不執行才表示認同，而實質上是表面一套背后一套，對減負政策的執行不到位，對于減負政策的執行是出于被迫而非主動愿意的。由于不能讓教師正真理解減負政策的正真內涵，致使教師并不明白為實現學校愿景自己應該做什么，能做什么，甚至不能把自己的工作和學校愿景聯系起來，最終導致減負愿景、減負氛圍在學校層面難以有效形成，從而影響減負政策的有效貫徹和執行。
（二）目標效價低影響減負政策的執行
目標效價，指人對實現該目標有多大價值的主觀判斷。如果實現該目標具有一定價值，人的積極性就高；反之，積極性則低。當前，社會評價學校優劣的標準既不是學生作業量的多少，也不是在校時間的長短，還不是教學設施設備的配置情況，而是學生成績――升學率或者地區排名，不論這些學校是否認真執行了減負政策。這便導致絕大多數學校的奮斗目標不是減負而是提高升學率，以至于減負政策對絕大多數學校而言缺乏足夠的吸引力。
（三）激勵約束機制不健全
激勵機制是通過一套理性化的制度來反映激勵主體與激勵客體相互作用的方式。如果執行減負政策獲得的收益不能大于經費支持或者不能確保升學率和學校排名，那么校長便會為追求自身效用的最大化而權衡自己的利弊得失，不會一如既往地認真貫徹執行減負政策。
約束機制是指為規范組織成員行為，便于組織有序運轉，充分發揮其作用而經法定程序制定和頒布執行的具有規范性要求、標準的規章制度和手段的總稱。中央政府出臺的相關減負政策和文件，大多是關于控制在校時間、減少作業量的相關規定，雖然也有些約束條款，但內容過于籠統、懲罰力度不足以規避校長的投機風險，這無疑加大了懲罰措施的執行難度。另外，在減負政策沒有形成良好社會文化愿景和氛圍的情況下，社會各界也難以對學生課業負擔輕重做一個科學合理的衡量和判斷，這也導致社會缺乏監督校長執行減負政策的力度、效度和效度。作為具有經濟人特性和機會主義傾向的校長，便會利用約束制度的缺失從事能提高升學率、提前學校排名的應試教育，而不是投入大量的人財物等資源認真執行減負政策。
可見，校長執行減負政策的激勵和約束機制不健全，使校長在執行減負政策方面沒有后顧之憂，致使校長在執行減負過程中以致缺乏執行減負政策的必要的動力和壓力和動力。從而導致減負政策難以真正貫徹落實。
【篇11】宗旨意識有所淡化原因剖析
按照中央關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照檢視問題的要求，我重點對照五個方面深入開展自檢自查，清楚地看到了自己身上存在的問題與差距，進一步增強了黨章意識、紀律意識和規矩意識。現就自己對照檢查情況，向同志們作以報告。
一、存在問題
（一）黨員意識方面
1.理論學習不夠深入。在學習上淺嘗輒止，對習近平新時代中國特色社會主義思想只了解皮毛，對豐富內涵和精神實質理解不夠透徹，沒有做到真學真懂。對《習近平新時代中國特色社會主義三十講》《習近平談治國理政》（一、二卷）等理論書籍、理論文章、政策文件只是“泛泛而讀”，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流。
2.看齊意識方面，存在著向黨中央看齊、向習近平總書記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊不夠經常、不夠主動的問題，與上級領導的精神狀態相比，與先進典型相比，還有很大差距。
（二）擔當作為方面
1.擔當擔責的意識還不強。缺乏“看我的、跟我上”干勁，認為改革勢在必行，自己只不過是順勢而為，盡量少整事、不出事，有消極“守攤子”思想。
2.抓工作缺少“釘釘子”精神，工作僅滿足于按部就班、墨守常規，憑老經驗、老辦法抓工作的多，對融入市委、市政府中心任務，研究出臺服務企業發展和服務產業轉型的措施不夠“給力”。
（三）服務群眾方面
1.深入一線調查研究少，幫助解決實際問題不多。不肯主動的、積極到基層、到群眾中去，怕接地氣，遠離群眾，隔靴搔癢，存在高高在上、坐在辦公室打打電話的現象。
2.對“我是誰、依靠誰、為了誰”沒有深層次理解把握，沒有把廣大群眾的利益擺在心中最高位置，推動工作自覺不自覺把更多的精力放在了完成上級交辦的任務上，對群眾期盼解決的問題重視不夠，出現了不少長期滯留的問題。
（四）遵守紀律方面
1.能夠嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強，習慣就事論事，不善于從政治上觀察問題、分析問題。比如，對身邊同志的一些不當言行，缺乏斗爭精神，認為無礙大局、無關緊要，不能挺身而出嚴肅地給予批評和糾正。再如，平時對黨員的教育管理監督不夠，只注重從工作上提要求、定任務，而對黨員的思想政治教育重視不夠、措施乏力。
2.局部與全局的關系處理得不好。雖然每天都在講堅決貫徹執行中央的決策部署，但沒有完全落實到行動上。對中央的政策規定、組織紀律、財經紀律，有利的就執行，不利的就發發文、開開會，在執行中打折扣、搞變通，“上有政策、下有對策”。
（五）發揮作用方面
1.對黨員的八項義務雖然知道但沒有完全做到，在踐行入黨誓言上存在一定差距。比如，在黨費的繳納上不主動不自覺，存在等人催收、不能按月及時繳納的問題。再如，有時把自己混同于普通群眾，發揮黨員的先鋒模范作用不夠。
2.遇到困難和矛盾，有畏難情緒、依賴思想，或是過得去就行和怕麻煩的思想，而不是盡量爭取多做一些，做好一些，缺乏勇挑重擔、敢于盡責、鍥而不舍的工作精神。
二、原因剖析
（一）理想信念有所淡漠。反思自己，尚未始終如一地嚴格要求自己，片面地認為在基層工作，理想信念是虛的、具體工作是實的，只要工作干出成績，只要在大事大非、原則問題上，與黨中央和上級黨委保持高度一致，就是理想信念堅定的表現，由此導致在思想上放松了自己的世界觀、價值觀的改造和錘煉。對社會上流行的潛規則、不正之風批評抵制不堅決，淡忘了黨員應有的奉獻精神、擔當意識。
（二）宗旨意識有所減弱。原因就在于沒有始終如一把人民群眾“滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成”作為檢驗工作的唯一標準。有時自己內心認為只要落實了上級改善民生的“規定動作”、“硬性政策”，群眾的生產生活條件得到了改善，廣大群眾就一定對黨感恩、就一定擁護黨的領導，“從群眾中來，到群眾中去”堅持不好。
（三）黨性修養有所放松。思想境界、政治素養、道德水平距離總書記“不忘初心、牢記使命”要求還有一定差距。反思自己，總認為自己已經工作多年，既在基層磨煉過，又在領導崗位鍛煉過，理論功底不淺、實踐經驗也有，應對復雜局面、應付日常工作自覺輕松自如，逐漸放松了自我要求，放松了理論學習和自我教育，放松了黨性鍛煉和世界觀改造。
（四）落實全面從嚴治黨責任不夠到位。主要還在我平時工作中對黨風廉政建設重視力度還不夠，沒有做到經常性與各級干部談心交心，尤其對一些苗頭性問題必要的提醒和誡勉做的不夠到位，創設廉潔教育載體還不夠多，引導全縣黨員干部汲取反面典型案例教訓，培養造就作風過硬、干事創業、群眾認可的領導班子和干部隊伍上，尚存有薄弱環節。
三、整改措施
針對對照檢視出的問題，自己將本著有則改之、無則加勉的態度，著重從以下幾個方面加以認真整改。
（一）加強理論學習
時代是思想之母，實踐是理論之源。當前和今后一個時期，最關鍵的，就是持之以恒地學習、學習、再學習!帶著深厚感情、帶著執著信念、帶著強烈責任、帶著實踐要求，老老實實、認認真真、一絲不茍地讀原著、學原文、悟原理，避免出現本領不足、本領恐慌、本領落后的問題，陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。要大力弘揚馬克思主義學風，結合本地區本部門本單位實際，結合自身思想工作實際，在學中干、干中學，學以致用、用以促學，真正將習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到振興發展的各項工作、各個環節。
（二）嚴守紀律和規矩
要始終把黨放在心中最高位置，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于黨，任何時候都與黨同心同德。要不斷加強黨性鍛煉，增強黨性修養，真正使守紀律講規矩內化于心、外化于行，成為一種行為自覺。要學規矩、知規矩、懂規矩，切實增強守紀律講規矩的自覺性和堅定性。要提高對黨的紀律和規矩的認識，不僅要帶頭守紀律，更要帶頭講規矩。必須帶頭維護中央、省委、市委權威，在任何時候、任何情況下都要在思想上政治上行動上同中央、省委、市委保持高度一致。要保持清醒的頭腦，任何時候、任何情況下，都應本分做人，不投機、不鉆營、不走歪門邪道。要嚴格遵循組織程序，對重大變故和重大問題，及時請示匯報。要相信組織、依靠組織，對組織作出的決定必須無條件服從。要管理好親屬和身邊工作人員，不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預正常工作運行，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。要堅持從我做起，向我看齊，按規矩辦事、按規矩用權，切實樹立標桿、作出表率，以一支紀律嚴、作風硬、能力強，清廉為官、事業有為的黨員干部隊伍，托起成都改革發展穩定大局。
（三）勇于擔當重擔
面對新矛盾、新目標、新任務、新要求，我們固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的擔當，但更要有“會干事”的能力、“干成事”的本領。要不畏艱險、不辭勞苦，迎難而上、沖鋒在前，全身心地投入到火熱的振興主戰場，在苦干實干中磨煉意志、豐富閱歷、增長才干，努力成為開拓進取的“闖將”、攻堅克難的“猛將”、善作善成的“干將”，在高質量推進振興發展征程上敢闖敢試、奮勇擔當，不斷創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的振興業績。
（四）堅決反對“四風”現象
要“不忘初心、牢記使命”主題教育中，把加強作風建設作為重要內容，以良好的作風確保取得實效。市級領導干部和各級各部門主要負責同志要以身作則，帶頭執行各項規定，切實改進思想、工作和生活作風，改進學風、文風和會風，努力讓工作經得起歷史檢驗，得到群眾認可。同時，要堅持敢抓敢管，把管事與管思想、管作風結合起來，對苗頭性、傾向性問題及時批評糾正，對各種不符合規定的“被安排”自覺抵制、督促整改，紀檢監察部門對違紀行為要做到發現一起、查處一起。
（五）堅守廉潔從政底線
一是嚴格遵守廉潔從政的相關規定，經常性的學習黨紀法規和廉政建設的有關規定。不斷增強自律意識，提高自身思想修養，以此端正工作作風、生活作風。支部黨員將嚴格按照黨風廉政建設有關要求開展工作，做到制度之內“不缺位”，制度之外“不越位”，清清白白做人，勤勤懇懇做事，切實履行好自己工作職責，嚴格執行廉潔自律規定。二是不該去的地方不去,不該說的話不說,不該拿的財物不拿。自覺理解上級領導和干部群眾的監督，始終以最強的黨性原則要求自己，以身作則，率先垂范。
【篇12】宗旨意識有所淡化原因剖析
一、 存在的問題
一、對與“三股勢力”及新疆反分裂斗爭的長期性、尖銳性、復雜性認識不足，對“三股勢力”利用各種方式從事滲透破壞活動的警惕性不高、敵情觀念不強。
二、政治鑒別力不夠強。對“四個認同”、“三個離不開”的實質領會不深，不能入腦入心，自覺遵循。有時對錯誤言行、負面言論缺乏基本的鑒別力。
三、自我約束力不強。實際的學習生活中懶懶散散，不能認真學習該學習的知識，有時候認為只要不違反單位紀律，自己想做什么事情是自己的自由，別人管不著。
二、“四風”方面存在的突出問題
一、對學習不能始終報以積極的態度;只滿足于本自己所任所科的學習的要求，不求其他方向與學科的探索與了解。突出表現在：在工作中，有的文件拿來都是生搬硬套，從不認真領會，存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。
二、宗旨意識有所淡化。習慣于別人為自己服務，缺乏為別人服務的意識。站領導有些安排布置的工作沒有有效落實好，工作中出現打折扣、搞變通、做選擇，對單位出現的中梗阻現象缺乏敢于擔當的勇氣。
三、艱苦奮斗精神淡薄。看到一些浪費現象既不反對也不制止，有時自己辦公室的燈徹夜不關。應該加強自己在這些方面的進步，真正做到一個優秀黨員應有的行為。
四、滿足于現狀。陶醉于已經取得的成績。有時候碰到比較難的事情，容易打退堂鼓。
五、作為普通黨員，對于自己身邊有的人對待領導是溜須拍馬、阿諛奉承，而對待同事則是冷言冷語、諷刺挖苦的行為視而不見，認為很正常。
六、黨員意識有時淡薄。有時候在處理事情的時候就忘記自己是一名共產黨員，不能以共產黨員的身份來嚴格要求自己，
三、產生問題的原因分析
(一)自己沒有實質性地認識到自己已經身為一名共產黨員，仍舊是以一名普通人民群眾的身份來要求自己的言談舉止，沒有做到一名黨員應有的行為。
(二)從學習黨的相關知識方面來說，對黨的相關政策學習少，學習自覺性稍差，學習存在片面性。
四、改進措施
一、多與同事交流，悉心聽取他人意見，多做校正，不斷嚴格要求自己，敢于批評和自我批評，改正不足之處，不斷完善自我，發揮黨員的作用。
二、加強學習和提高理論水平。充分認識理論學習對于黨員的重要性，通過堅持不懈的學習。
三、要有一種危機感。在實踐中善加利用，解決學習不夠重視、功底不夠抓實、工作成績不明顯的問題。
四、樹立集體觀念和團結互助意識。從集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯系和配合，提高思想政治素質和道德水平。
五、發揚艱苦奮斗的作風。對自己做過的事經常總結，以此激勵自己不斷進步。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己。
【篇13】宗旨意識有所淡化原因剖析
按照“不忘初心、牢記使命”主題教育中“對照黨章黨規檢視材料”要求，對照黨章黨規3個方面16個問題，我堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，深入開展檢視自查，現將情況匯報如下：
一、存在問題
1、在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距，對黨的基本理論知識學習不及時，尤其是對習近平新時代中國特色社會主義思想學得不深不透。比如，對“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略只停留在淺層次的了解上，對如何結合自身工作實際貫徹落實心中無數、手中無招。再如，在用習近平總書記關于XX工作的重要論述批示指導實踐上，思考得不深，研究得不透，在做好“上與下”結合文章上仍有欠缺。
2、對黨員的八項義務雖然知道但沒有完全做到，在踐行入黨誓言上存在一定差距。比如，在黨費的繳納上不主動不自覺，存在等人催收、不能按月及時繳納的問題。再如，有時把自己混同于普通群眾，發揮黨員的先鋒模范作用不夠。
3、對照黨員干部六項基本條件，大部分都能做到，但還有做得不夠好的地方。比如，在調查研究上存在不經常不深入的問題，在用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力欠缺。再如，在抓工作中缺乏頂真碰硬的擔當精神，思想上有多一事不如少一事的惰性心理，作風上偶然還有官僚主義和形式主義現象。
4、能夠嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強，習慣就事論事，不善于從政治上觀察問題、分析問題。比如，對身邊同志的一些不當言行，缺乏斗爭精神，認為無礙大局、無關緊要，不能挺身而出嚴肅地給予批評和糾正。再如，平時對黨員的教育管理監督不夠，只注重從工作上提要求、定任務，而對黨員的思想政治教育重視不夠、措施乏力。
5、以人民為中心的思想樹立得還不牢固，為人民服務的宗旨意識較前有所淡化，堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法上執行得不夠好，對做好新形勢下的群眾工作存在“老辦法不管用、新辦法不會用”的本領恐慌和能力危機。比如，在抓工作中過于強調速度和效率，習慣“兩步并作一步走”，出臺一些辦法征求群眾的意見和建議不夠，未能很好地做到問政于民、問需于民、問計于民、問效于民。
——在對照準則方面。主要存在以下問題和不足：
1、能夠堅定“四個自信”，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，但由于長期在基層工作，政治歷練不夠，因而對“普世價值”、“憲政民主”、“歷史虛無主義”、“新自由主義”等錯誤思潮警惕性不高，未能從政治上看到其潛在的危害，缺乏清醒的認識。比如，在網絡、微信上瀏覽資訊時，對一些宣揚西方意識形態的信息政治鑒別力不夠，對同事朋友轉發的一些敏感信息只是簡單地一刪了之，不能給予堅決的抵制和批評。
2、能夠堅定貫徹黨的基本路線，在大是大非面前也能站穩政治立場，但用更高標準來衡量，政治站位仍需進一步提高，政治意識有待進一步增強。比如，總認為自己是一個普普通通的黨員干部，且身處基層一線，講政治太空太遠，簡單地認為只要把自己的本職工作做好就行，只顧埋頭拉車，不懂抬頭看路的問題突出。
3、能夠堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上增強“四個意識”，但實事求是地講，在貫徹上級決策部署上有時有打折扣、搞變通的現象，在執行請示報告制度上仍有欠缺。比如，在環保問題整治中，有時候想招引一個項目不容易，因而在思想上有得過且過的認識。再如，對本單位發生的一些應該報告的問題，認為只要及時處置妥當就行，不愿意主動向上級報告，唯恐給人留下自己駕馭能力和領導能力不強的印象。
4、雖然能夠認識到落實中央八項規定精神、反對“四風”的重要性，但在從嚴從細、一抓到底上還做得不夠。比如，在公務接待中，執行規定不嚴格，偶爾有超標準接待現象。再如，在抓工作上還殘存以會議貫徹會議、以文件落實文件的官僚主義和形式主義現象。
5、在決策中能自覺堅持民主集中制原則，做到重要事項班子集體研究做決定;在堅持正確選人用人導向上，能夠嚴格落實好干部“五句話二十字”標準，公道正派選任干部，但反躬自省，在某些方面做得還不夠到位。比如，有時遇到突發問題和棘手難題時，發揚民主作風不夠，充分聽取班子成員的意見和建議不夠。再如，在干部選任上，為了處理好方方面面的關系，偶然有平衡照顧、論資排輩現象
6、能夠認真落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，但在開展批評和自我批評上不主動不積極。比如，每年僅在召開班子民主生活會時，才進行全面系統地自我反思，聽取班子成員和干部職工的意見，平時與班子成員和中層干部談心談話不夠，聽取職工的意見和建議不夠，自我檢視反思不夠，未能做到“吾日三省吾身”。再如，在對其他班子成員的批評上，存在“多栽花、少摘刺”的好人主義思想，信奉明哲保身、少說為佳的庸俗為人處世之道。
——在對照條例方面。主要存在以下問題和不足：
1、在重大原則問題上能堅定堅決地同黨中央保持高度一致，在執行上級黨組織的決定中，存在“短斤少兩”“打折縮水”現象，對一些重要的工作任務能想法設法去完成，對一些與本單位關系不大的工作任務則滿足于能交差就行。比如，在XXXX集中整治中，由于此項工作與本單位業務聯系不緊密，因而在貫徹落實上不積極不主動。再如，在機構改革中，對上級機關明確予以撤銷的組織機構，由于怕引起單位內部不穩定而進行了變通處理，未能做到不折不扣落實。
2、能夠嚴格執行各項紀律規定，自己沒有濫用職權、謀取私利等問題，在上級機關例行的干部任期經濟責任審計中沒有發現任何違規違紀行為，并得到審計機構的充分肯定。在這方面，存在的問題是自我惕勵的意識較前有所弱化，需要進一步提高站位，不斷強化守紀律、守規矩、守底線的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
3、由于自己所在的單位業務比較單純、相對比較封閉，與外界往來不多，且無可利用的公共資源，因而不存在充當黑惡勢力“保護傘”、損害群眾利益的問題。雖然在這方面沒有上述問題，但自己作為一名黨員領導干部，仍需提高認識，自覺克服麻痹大意的思想，從嚴管好自己、管好班子、管好隊伍，堅決防范此類問題發生。
4、客觀地講，作為單位主要負責人，自己在抓工作上是認真負責的，也是盡職盡責的，沒有干預和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動等問題，但有時還存在形式主義、官僚主義現象。比如，對基層職工反映的一些問題，習慣批示給分管班子成員和業務主辦部門去處理，自己沒有親自去現場進行調查摸底，也沒有做到跟蹤問效、一抓到底。再如，在組織一些活動中，過于講究形式和效果，花了一些不該花的錢。
5、自己出身農家，打小就養成了艱苦樸素的生活習慣，即使走上領導崗位也能克勤克儉，保持農家之弟的本色，因而沒有生活奢靡、追求低級趣味等問題，但貪圖享樂的思想有所的抬頭。比如，習慣夏有空調、冬有暖氣的辦公條件，不愿主動去基層抓落實，常用批示指導工作，用電話遙控指揮，吃苦精神較前有明顯下降。
三、原因剖析
深入分析上述問題產生的原因，主要有以下幾點：
一是在學習黨章上深思細研不夠，遵守黨章的自覺性和主動性欠缺。習近平總書記指出，認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任。比照習近平總書記的要求，自己在學習黨章上認識不到位，經常是用到了才突擊學，不用了就束之高閣，并且還膚淺地認為學黨章是新黨員的事，自己是具有多年黨齡的老黨員，學不學都無所謂，因而對黨章基本內容的掌握一知半解、一鱗半爪。在遵守黨章上，簡單地把黨員義務簡化為交一下黨費即可，對履行黨員八項業務缺乏自覺性和主動性，導致學習黨章和遵守黨章相互隔裂，產生了“學歸學，做歸做”的現象，導致在踐行入黨誓言上存在一定差距，在黨費的繳納上不主動不自覺，在實踐中黨員先鋒模范作用發揮不夠。
二是對加強黨的政治建設認識不夠，在提高自身的政治能力和政治本領上有所欠缺。黨的十九大報告指出：“黨的政治建設是黨的根本性建設，決定黨的建設方向和效果。”但是自己對政治建設的認識上站位不高，單純地認為提高政治本領是對中高級干部的要求，講政治是務虛的，談政治是唱高調，自己只是一名基層業務干部，因而政治能力強弱關系不大。因此緣故，導致在抓工作中習慣單打一，不能把政治與業務很好地融合起來;導致觀人察事缺乏政治敏銳性和政治鑒別力，對一些苗頭性傾向性問題不能見微知著，不能從政治上辨別是非;導致在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距，在落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》上不夠嚴格，在執行上級決定中不堅決不徹底，在抓工作中還有形式主義、官僚主義。
三是發揚自我革命精神不夠，欠缺自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自覺和行動自覺。習近平總書記第十九屆中央政治局十五次集體學習時強調，要堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，牢記初心和使命，推進黨的自我革命。反觀自己，在這方面不能說沒有做，但至少是做得還不夠好、還不夠到位。自己總認為自己是一名老黨員，擔任領導職務也時間不短了，且經受了“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育等活動的多次洗禮，在思想政治方面應該沒有太多太大的問題，因而產生了自負自滿的心理，使得自我革命的精神減弱，不能經常性地做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，隨之導致守紀律、守規矩、守底線的意識弱化，開展批評和自我批評的自覺性主動性不強，發揚斗爭精神和民主作風不夠，貪圖享樂的思想抬頭等問題。
四、整改措施
針對對照檢視出的問題，自己將本著有則改之、無則加勉的態度，著重從以下幾個方面加以認真整改。
(一)在“學”字上發力。以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，按照學習教育的要求和安排，真正來一個大學習，把以前欠的課都補上。一是堅持讀原著、學原文、悟原理，深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，在“學通弄懂做實”上下功夫，結合自己思想工作實際，撰寫學習體會不少于4篇，努力做到學思用貫通、知信行統一。二是把學習黨章作為必修課、常修課，保證每天不少于1個學時，對黨章進行一次全面細致地學習。同時，堅持經常性溫習入黨誓詞，帶頭履行黨員八項義務，在發揮黨員的先鋒模范作用上樹標桿、作表率。三是逐段逐句學習“準則”、“條例”等黨紀黨規，切實把紅線劃出來，把黃線標出來，把高壓線架起來，使之在自己的腦中留印、心中刻痕。
(二)在“做”字上見效。堅決克服“學歸學、說歸說、做歸做”的現象，不玩虛招數、不搞假把式，切實做到既要學得深更要做得好。一是進一步強化大局意識。堅決擯除打折扣、搞變通、做選擇的投機想法，確保中央決策部署不折不扣落到實處。二是進一步強化擔當意識。只有是符合中央政策的事、對發展有利的事、群眾受惠的事，即使困難再多、壓力再大，都要咬定牙關、堅定不移地抓下去。三是進一步強化民本意識。定期深入基層開展調查研究，主動到群眾中去，到矛盾大的地方去，到工作打不開局面的地方去，面對面聽取意見，點對點解決問題，切實把涉及群眾利益的事辦實辦好。
(三)在“嚴”字上立標。“令嚴方可以肅兵威，命重始足以整綱紀。”作為黨委主要負責人，自己將把“嚴”字作為干事履職的主基調，體現日常的一言一行、一舉一動之中，切實為干部職工放出樣子、作出表率。一是在執行紀律上求嚴。帶頭遵守黨章、“準則”“條例”等黨紀黨規，嚴格執行請示制度，凡事都堅持按制度辦、按程序辦、按規矩辦，堅決防止和杜絕自作主張、先斬后奏等違反組織原則和組織紀律的行為。二是在工作作風上求嚴。帶頭執行“一線工作法”，全面推行“精細化管理”，堅決改變文件上作批示、電話里作指示的官僚主義和形式主義，對定下來的事一招不讓抓落實、抓推進，確保各項工作落地有聲、流水到頭。三是在廉潔自律上求嚴。嚴格執行中央八項規定精神和反“四風”各項規定，從小事做起，從點滴做起，管住自己的心，管住自己的手，管住自己的嘴，管住自己的腿，帶頭構建風清氣正的良好政治生態。
【篇14】宗旨意識有所淡化原因剖析
根據主題教育通知要求，下面我圍繞黨員意識、擔當作為、服務群眾、遵守紀律、發揮作用這幾方面，作檢視問題情況的簡要發言。
一、存在問題
（一）黨員意識方面
1.不重視學習，學習欠積極主動，對黨中央國務院、省委省政府、市委市政府和區委區政府出臺的重大決策和戰略部署，把握不全面，理解不深刻，執行落實不到位。比如，區委每年都要召開區委全會，并印發區委全委會決定，但我很少認真研閱，文件精神沒有吃透。
2.政治理論學習不夠系統全面。主要表現：雖然能按時參加各項學習活動，但是自覺性、主動性還不夠強。學習內容也缺乏系統性，比如看報紙只瀏覽標題，與執法業務聯系不緊的就不去學或者很少學。
3.學習存在實用主義傾向，對一些專業性強的業務知識和一些法律法規缺乏足夠的了解，存在以干代學的現象，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節。
（二）擔當作為方面
1.擔當精神出現弱化。隨著工作閱歷和年齡的增長，考慮個人榮辱進退、考慮人情世故多了，敢于擔當、敢于負責的精神有所下降，精神狀態不佳，遇到矛盾繞著走，甚至對上級安排的任務拖著不干。
2.開拓創新意識不強。工作中滿足于按規矩和程序辦事，沒有從更高的標準、更好的成效去思考去研究分管領域中存在的深層次問題；對XX工作新政策、新問題研究不夠，習慣于憑經驗做事；缺乏探索做好新時代新形勢下開展工作新思路、新做法的主動性。
（三）服務群眾方面
1.踐行黨的群眾路線還不夠徹底，拜群眾為師、向群眾問計的自覺性、積極性、主動性還需進一步提高，深入基層群眾掌握實際情況比較少，向基層征求意見不夠廣泛，更多關注了自己分管領域的工作，對不分管的領域和事情關注不夠、思考不多，發表意見很少。
2.貫徹以人民為中心的發展理念有偏差，維護群眾利益意識不強。在處理一些復雜問題時，過多的考慮鄉鎮的利益和形象，而忽略了以人民為中心的發展理念。一些惠民政策在執行過程中存在變形走樣，部分政策沒有落地生根取得長久實效、一些部署沒有開花結果真正惠及民生。
（四）遵守紀律方面
1.沒有把執行黨的政治紀律融入工作生活之中。存在講工作紀律多，講政治紀律少，在處理局部與全局關系上，還是站位不高，看的不遠，想得不深，做得不細，尤其是怎樣圍繞中心、服務大局方面，深入思考的不多，缺乏把分管的各項工作放在全縣整體工作上思考推進的系統性;在具體工作中，常常以工作為重、發展為先，容易導致在推進工作中不能時時刻刻嚴格執行黨的政治紀律和政治規矩。
2.遵守廉潔紀律方面對分管部門的監督不足。作為一名黨員干部，能夠做到對《中國共產黨廉潔自律準則》深入把握和領會，嚴格遵守廉潔紀律、生活紀律，以廉潔自律準則來規范自己的言行。但對于分管部門成員的廉潔自律情況重視不足、要求不高，未能詳細的了解他們的廉潔自律情況，沒有盡到監督和預防的責任。
（五）發揮作用方面
1.推動家風涵養的力度有待加大。認為平時能嚴格要求配偶、子女和身邊工作人員，對家風建設自我感覺良好，但對照谷文昌同志“清白持家、簡樸本分、為民奉獻”的家風家訓，在帶頭制定、踐行良好家規方面的標準還不夠高、要求還不夠嚴。盡管家風建設是一項原則性的制度要求，但在實操層面如何促“落地”、讓家風建設從“要求”邁向“硬指標”進而形成規模效應，還存在統籌力度不夠的問題。
2.對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深，對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。
二、產生問題的原因
（一）思想政治修養不夠自覺
學習中存在一知半解、淺嘗輒止，存在對黨的路線、方針、政策，尤其是對習近平新時代中國特色社會主義思想，習近平同志系列講話精神、黨的民族與宗教政策把握不透徹，對堅定必勝信心與增強憂患意識統一于中國特色社會主義發展規律認識不夠深刻、對堅定必勝信念與憂患意識統一于以人為本、執政為民的根本追求認識不夠深刻、統一于改革開放和現代化建設的偉大實踐認識不夠深刻。
（二）理想信念不夠堅定
面對新形勢新變化，缺少更加堅定的理論自信，導致理想信念出現松懈，進而放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。對一些同志不良作風的斗爭不堅決，對社會上一些違反社會主義道德的言行也未能堅決批判。
（三）宗旨意識樹的不牢
群眾觀念有所淡化。盡管在不同崗位、不同地方做了一些工作，也為群眾做了一些事情，但干工作的精氣神沒有過去那么足了，那種為群眾做成一件事的成就感少了，尤其是對群眾的呼聲疾苦、困難了解不夠，為人民服務的宗旨意識有所淡化，重“接天線”，輕“接地氣”。
（四）紀律意識不夠堅定
自己深知在領導崗位上時間越長，責任權力越大，越要從物質層面防止特權思想，更要在精神層面克服惰性心理。反思自己走上領導崗位后，思想上漸漸滋長了官位意識，把崗位當“官位”，把職責當職權，在紀律方面自覺不自覺地放松了要求，認為能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律的敬畏，嚴格遵守、不越紅線，就是一個合格的共產黨員了。因而沒有嚴格以黨章來檢視自己的思想，更沒有在黨性黨風黨紀方面為自己樹立一個更高標桿，防微杜漸、警鐘長鳴的自覺性不強，心有所畏、言有所戒、行有所止的自律意識還不夠堅定，距離總書記“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的要求還有差距。
三、下一步努力方向
（一）進一步樹牢宗旨意識
作為一名共產黨員，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在具體工作中，努力為廣大群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從優秀黨員的良好形象出發。
（二）進一步抓好理論武裝
堅持把補精神之“鈣”、鑄思想之“魂”放在首位。突出抓好黨章黨規和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，學習更加深入，做到進入思想、推動工作;頭腦更加清醒，做到立場堅定、旗幟鮮明;貫徹更加堅決，做到信念堅定、對黨忠誠。
（三）進一步強化紀律意識
嚴格遵守《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，扎實履行黨風廉政建設責任制，模范執行“一崗雙責”，堅持按法紀、按規矩、按程序辦事，切實筑牢拒腐防變的思想防線。認真執行中央八項規定和省市實施細則，慎初慎微，妥善處理好同事、老板及同學、朋友相處之道，任何時候都不能放松對自己的要求。時刻謹記自己手中的權力是黨和人民賦予的，要求別人做的，自己帶頭做，要求別人不做的，自己堅決不做，努力做到公私分明。
【篇15】宗旨意識有所淡化原因剖析
隨著常德市城市化的不斷推進，我區征地拆遷工作保持高位運行，近三年來拆遷面積達10900多畝。針對征地拆遷工作任務重、矛盾糾紛多、腐敗問題易發多發的特點，20XX年，我區在市紀委“601”專案組的統一安排部署下，以開展全區征拆領域的專項治理為切入點，重拳出擊，著力解決了征地拆遷工作中發生在群眾身邊的腐敗問題，成效顯著。為努力遏制該領域案件多發易發態勢，我們對發生在該領域的案件主要特點和案發的主要環節及原因進行了深入剖析，提出了預防性建議。
一、案件基本情況
在今年的征地拆遷領域專項治理工作中，我區重點查處了區征拆所臨聘人員彭某違紀案，南坪崗鄉段某、徐某、徐某、彭某違紀案，丹洲鄉劉某、余某違紀案等。在該領域共立案查處10人，其中有3人涉嫌犯罪已移送司法機關，收繳違紀金額170多萬元，為國家和集體挽回經濟損失300多萬元。目前，有關案件還在進一步調查處理之中。
1、區征拆所彭某違紀案
武陵區征拆所臨聘工作人員彭某，2009年6月參加工作以來，分別在其負責的丁玲公園、龍港北路等項目征地拆遷過程中，利用手中職權，先后多次收受被拆遷戶的現金及物資，共計約20.5萬元。另伙同南坪崗鄉某村村主任彭某及相關被拆遷村民小組組長楊某及組代表楊某某等人，以虛列田間設施和多報墳地數量的方式共同套取征拆補償資金25萬多元，彭某從中非法獲利3萬元。
2.南坪崗段某等人違紀案
南坪崗社區主任段某利用擔任社區主任的職務之便，在征地拆遷工作中先后多次收受他人賄賂共計19萬元。伙同社區副主任徐紅云等人虛報首創二期項目設施補償，騙取征拆補償資金15.88萬元，個人從中非法獲利5萬元。段某作為社區負責人，負責“一支筆”審批，財務管理十分混亂，另外還涉嫌侵占社區集體資金20萬元。
南坪崗社區副主任徐某利用分管安置資格的職務之便，收受被拆遷戶賄賂1萬元。伙同社區主任段某虛報首創二期項目設施補償，騙取征拆補償資金15.88萬元，個人從中非法獲利5.98萬元。
南坪崗社區支部副書記徐某伙同他人套取安置資格，從中暗箱操作，騙取安置資格后又選擇貨幣化安置方式獲取補償款30.8萬元，徐本人從中非法獲利10.1萬元。
3、白馬湖村彭某違紀案
南坪崗鄉白馬湖村村主任彭某利用擔任村主任的職務便利，在龍港北路項目征拆過程中，伙同白馬湖村九組組長楊某、組代表楊某某、征拆所項目負責人劉某、汪某及征拆所臨聘人員彭某，以虛列田間設施和多報墳地數量的方式共同套取征拆補償資金25萬多元，彭本人從中非法獲利3萬元。
4、高泗村劉某、余某違紀案
丹洲鄉高泗村村主任劉某，在征地拆遷中伙同他人以自己愛人馬某的名義，兩次虛報設施套取補償款，從中非法獲利2.7萬多元。另外還利用職務之便非法侵占村集體資金3萬元。
丹洲鄉高灑村支部副書記余某伙同他人騙取安置資格，選擇貨幣化安置方式后獲取補償款30.8萬元，余本人非法獲利10萬元。
二、案件主要特點
(一)涉案人員眾多，基層占比較高。從查處案件的涉案對象來看，既有國土、征拆等重要部門的領導干部，也有具體從事征地拆遷工作的一線人員，還有村(社區)干部和普通村民拆遷戶，其中基層黨員干部占有較高的比例。如南坪崗鄉白馬湖村主任彭某違紀案和征拆所臨聘人員某則違紀案中，涉及的人員不僅有村干部、組長、組代表，還有征拆所的項目負責人和部分被拆遷戶。南坪崗社區涉及人員的情況也基本類似。在白馬湖村和南坪社區，涉案的普通村民多達數十人，其中有8人涉嫌犯罪已移交司法機關查處。
(二)上下相互勾結，權錢交易明顯。征地拆遷工作中，部分被拆遷戶為了獲取非法利益，想盡辦法拉攏腐蝕在征地拆遷補償工作中掌握了最終補償結果決定權的拆遷項目工作人員，致使部分法律意識和廉政意識淡薄的征拆干部及工作人員和被拆遷戶相互勾結，進行權錢交易，共同損害國家利益。
如征拆所彭某違紀案中，彭某個人涉案金額高達20多萬元，其中彭則單筆收受賄賂最高達7萬元。段克昌違紀案中，某些被拆遷戶先后多次行賄于段克昌，讓其幫忙上下打點，以達到自己獲取非法利益的目的。段克昌個人涉案金額合計超過20萬元，單筆收受賄賂最高達3萬元。被區紀委立案查處的干部中，涉案人員違紀金額基本上都在10萬元以上，致使國家利益遭受重大損失。
(三)法制觀念淡薄，窩案串案突出。在調查中，我們發現部分基層組織的黨員干部素質較低，法紀觀念十分淡薄，在執行征地拆遷政策時，打著著為群眾爭利、為單位創收的幌子，善于打擦邊球，擅長搞變通，敢于闖紅燈，搞上有政策下有對策。個別黨員干部甚至于明目張膽伙同他人騙取征拆補償資金，當調查人員告知這是違法犯罪的行為時，其都以種種理由強辯，或一臉茫然。
由于征地拆遷工作的環節從村組一級延伸到鄉區一級，而且涉及多個職能部門，因此該領域案件多為窩案串案。如白馬湖村村主任彭建國違紀案和彭則違紀案中，村組干部和組代表與征拆所的項目負責人共同參與、一起謀劃，以虛列設施的方式騙取征拆補償后合伙私分。南坪崗社區段克昌、徐紅云案違紀案中，也是社區干部與職能部門的相關人員串通一氣，打著為社區爭取工作經費的幌子，騙取征拆專項資金。liuxue86.com
(四)案件影響較大，征拆矛盾凸顯。征地拆遷領域工作直接面對基層群眾，與群眾的生產生活息息相關。該領域違紀違法案件的發生，不僅損害老百姓的切身利益，而且嚴重阻礙當地社會經濟的發展;同時違紀違法案件被曝光后，政府形象也將蒙受陰影，廣大群眾對此深惡痛絕，容易引發社會矛盾。
近年來，因征地拆遷有關問題，赴省進京上訪事件時有發生，這些事件與一些干部的失職瀆職、濫用職權甚至違法行為是直接相關的。征拆所臨聘工作人員彭則在工作中多次收受被拆遷戶的賄賂，基本上是來者不拒。在調查中，多數被拆遷戶反映，彭則在征拆工作中常常是不給好處不辦事，有時甚至主動索賄，性質特別惡劣，造成了不良影響。
三、存在的主要問題及原因
(一)征地拆遷政策欠完善。
一是征拆政策相對滯后。根據市里政策制訂的拆遷補償標準與當前市場實際脫節，遠低于被拆遷人的期望值。為了保證進度，拆遷主體在丈量評估、財政評審和獎勵設置等名目上動足腦筋、想盡辦法。但相應的征地拆遷立法不完備，有關政策又趨于宏觀，涉及地面附屬物補償標準等規定細化但操作性不強，給拆遷戶埋下了鉆政策空子的隱患。
二是拆遷政策因項目不同差異化明顯。由于承擔的項目不同、要求不同、進度不一，在制訂具體方案時依據全市指導政策，有時在同一個鄉村會出現不同補償標準的情況。部分地區由于拆遷的范圍廣、跨度大，往往分幾期實施，導致政策前后也存在一定差異。如2011年，南坪崗鄉竹根潭村有煙廠異動改造項目和國際陶瓷交易中心項目進行拆遷，因項目進度要求不同，在拆遷工程中造成了補償標準出現差異，給征拆工作帶來了難度。
(二)干部權力行使欠約束。我們在辦案中發現，征地拆遷的補償問題主要表現在以下兩個方面：一是安置資格的認定。有些拆遷戶知道自己的房屋要拆遷，為了多獲得國家的補償，采用“空掛戶”名義將親戚、朋友的戶口臨時遷到自己的戶口上;二是對房屋設施的補償。由于歷史原因，我區大多數農民住房都未申辦房產證，也有很多自住房改建成營業房，但證照不全或未辦理。
因此，房屋居住面積、營業面積和違章建筑的認定成為雙方爭議的焦點，是否是違章建筑、是否是營業性用房，將直接影響補償的標準和價格。而在當前的項目征地拆遷中，征拆項目負責人和村(社區)主任對于被拆遷戶最終補償結果的決定權力過大，缺乏約束。
如在征拆補償價格的認定上，征拆項目負責人掌握著被拆遷戶的拆遷財政預算以及補償結果的最終決定權，雖然在形式上是層層把關，但在實際操作中，查看現場、核對數目、實地測量等環節有時成了走過場，因而造成被拆遷戶為了獲取盡可能多的設施補償，千方百計托人找該項目負責人拉關系、行賄。
而在安置資格的認定上，政策規定由村(居)民小組、村(社區)、鄉(鎮)國土所、鄉(鎮)政府、國土分局逐級審批，但在實際工作中形同虛設，一般得到村(社區)負責人的簽字認可就基本上過關，因而造成絕大多數空掛戶為了套取安置資格，多方找關系賄賂村(社區)負責人。如段某違紀案和劉某違紀案中的空掛戶周某、謝某都是得到村(社區)負責人簽字認可后才獲得了安置資格。
(三)風險環節工作欠公開。征地拆遷工作信息不公開和不透明，使得協商、談判等相對隱蔽而又極具“誘惑”的環節容易滋生腐敗。因此，如何公開透明和監督監管風險環節顯得尤為重要。由于基層工作人員法律意識和自律意識相對較差，外加少數領導又把關不嚴，因而常常在依據不充分的情況下便出具相關證明材料，違背真實、公平原則，容易發生多方勾結、弄虛作假的串案窩案。
在調查中，許多被拆遷戶反映，被拆遷戶在與征拆工作人員協商談好征拆補償金額后，就由征拆所的工作人員在不列出詳細補償清單的情況下直接填寫征拆補償款總金額，而被拆遷戶只需簽字押印即可，到底是補償的哪些名目，補償標準如何，被拆遷戶不清楚，周圍的其他被拆遷戶的補償方式和補償金額，因為未進行公開或公示，大家相互之間都不清楚。
如丹洲鄉高泗村余某違紀案和南坪社區徐某違紀案中，都是由于村干部把關不嚴，程序不公開，在未核實真實情況的基礎上，在拆遷安置申請表上簽字上報，讓空掛戶獲取了安置資格，給國家造成了重大損失。
(四)自由裁量行使欠監管。為了加快拆遷工作進度，征拆所賦予了征遷工作人員較大的自由裁量權，但自由裁量權空間過大又缺少有效的監管措施和必要的制度規范，使得工作人員在其所負責的工作上有很大的決策權和影響力，這就給伺機利用職務之便貪污或者濫用手中權力為請托人謀取不正當利益的索賄受賄者有機可趁，從而加大了征遷工作人員的廉政風險。
同時，對于基層黨員干部，一般群眾也懾于他們在地方的權勢，不愿監督或不敢監督。從南坪社區徐某違紀案中不難發現，一線征拆工作人員在工作中濫用手中的職權，和基層干部合伙為南坪社區虛列房屋設施補償清單，從而使南坪社區順利獲取了空套的房屋補償款，給國家造成了15萬多元的經濟損失。
四、建議與對策
針對上述問題，要遏制征地拆遷領域腐敗案件必須堅持教育監督、完善制度、規范程序、嚴查嚴懲多管齊下，做到懲防并舉、從源頭抓起，建立健全征地拆遷領域防治職務犯罪的機制和體制。重點從以下幾個方面抓好工作：
(一)強化學習教育，筑牢拒腐防變思想防線。首先，采取切實有效的措施，加強對黨員干部的理想信念和服務宗旨教育。要根據形勢的變化，聯系征地拆遷工作的實際，立足本職崗位，開展以查找廉政風險點為主并結合身邊案例的警示教育。其次，要嚴格征遷工作人員選用準入機制。
凡是進入征地拆遷一線的人員都必須具備較高的思想政治覺悟和一定的專業技能，并獲得相應的從業上崗資格，同時要加大征遷從業人員的法律與政策學習力度，牢固樹立依法拆遷、陽光拆遷、和諧拆遷的理念，增強業務能力，杜絕失職瀆職行為。
(二)加強制度建設，構建風險防范管控體系。
一要強化政策的統一性和平衡性。要科學制定政策，進一步完善征地拆遷和安置補償的政策，要盡可能地提升政策的科學性和可操作性，防止別有用心的人鉆政府漏洞和空子。
二要不斷完善征地拆遷制度建設，多管齊下構建廉潔從業體系。要做到用制度管人，用完善的制度來約束干部的行為，另外拆遷項目中要加強對拆遷工作人員在工作方法、程序、能力等方面的考察、考核工作，項目完工后對其進行綜合考評，查找存在的問題，提出改進的方法。
三要著重加強對基層集體資產所有權、管理權、使用權、監督權的管理，進一步加強對征地補償款等資金的監管，嚴格專款專用，建立村(社區)主要干部任期、離任的審計制度，不斷提高村級財務管理水平，健全村級民主監督、村務公開機制，借助群眾的力量有效監督和預防基層干部腐敗行為。
(三)規范工作程序，營造公開透明征拆環境。
一是確保征遷工作流程規范。加強征地拆遷資料備案審查管理，對戶籍、產權、勘察測量、清點復核、計算評估、協議簽訂、補償款發放以及相關的會議紀要等資料要統一歸檔保存，哪個環節出了問題或少了資料就追究相關責任人，確保有據可查。
二是增強征地拆遷工作的透明度。進一步完善征拆信息公開和監督機制，及時公布被拆遷戶的家庭人口情況、房屋結構面積、地上附著物清單及補償金額等重要信息，接受其他拆遷人員和被拆遷戶的共同監督，提高征拆工作的透明度。
三是加強重點環節監督，確保權力陽光運行。對勘察、測量、清點等環節嚴加把關，并由專人負責進行抽查、審核，確保資料的真實性和準確度。要注重從征遷崗位的特點查找廉政風險點，對極易出現權力尋租行為的關鍵點要始終盯緊不放，及時堵塞漏洞，讓別有用心的人提心吊膽，不敢下手，無處下手。
(四)加大查處力度，發揮案件懲戒治本功能。
一是保持查辦案件的高壓態勢，重點查辦一批具有影響力的大案要案，挖掘征地拆遷過程中官商勾結、權錢交易的腐敗問題，著力解決發生在群眾身邊的腐敗問題。
二是充分發揮辦案的治本功能。加強對典型案件的剖析，結合辦理的案件，查找該領域體制、機制存在的漏洞，提出預防職務犯罪的對策建議，達到查處一案、警示一方的效果。
三是建立征地拆遷領域預防腐敗的長效機制。要注重打擊與預防并舉，根據本地區案件的特點，深入拆遷、補償、安置的各個環節開展同步預防工作。對腐敗易發多發的環節，要采取權力分解和相互制約的管理機制增強監督，對一些傾向性、苗頭性問題要及時預警，從源頭上杜絕腐敗。
【篇16】宗旨意識有所淡化原因剖析
按照“不忘初心、牢記使命”主題教育活動中“對照黨章黨規檢視材料”要求，對照黨章黨規3個方面16個問題，我堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，深入開展檢視自查，現將情況匯報如下：
一、存在問題
1、在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距，對黨的基本理論知識學習不及時，尤其是對習近平新時代中國特色社會主義思想學得不深不透。比如，對“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略只停留在淺層次的了解上，對如何結合自身工作實際貫徹落實心中無數、手中無招。再如，在用習近平總書記關于XX工作的重要論述批示指導實踐上，思考得不深，研究得不透，在做好“上與下”結合文章上仍有欠缺。
2、對黨員的八項義務雖然知道但沒有完全做到，在踐行入黨誓言上存在一定差距。比如，在黨費的繳納上不主動不自覺，存在等人催收、不能按月及時繳納的問題。再如，有時把自己混同于普通群眾，發揮黨員的先鋒模范作用不夠。
3、對照黨員干部六項基本條件，大部分都能做到，但還有做得不夠好的地方。比如，在調查研究上存在不經常不深入的問題，在用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力欠缺。再如，在抓工作中缺乏頂真碰硬的擔當精神，思想上有多一事不如少一事的惰性心理，作風上偶然還有官僚主義和形式主義現象。
4、能夠嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強，習慣就事論事，不善于從政治上觀察問題、分析問題。比如，對身邊同志的一些不當言行，缺乏斗爭精神，認為無礙大局、無關緊要，不能挺身而出嚴肅地給予批評和糾正。再如，平時對黨員的教育管理監督不夠，只注重從工作上提要求、定任務，而對黨員的思想政治教育重視不夠、措施乏力。
5、以人民為中心的思想樹立得還不牢固，為人民服務的宗旨意識較前有所淡化，堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法上執行得不夠好，對做好新形勢下的群眾工作存在“老辦法不管用、新辦法不會用”的本領恐慌和能力危機。比如，在抓工作中過于強調速度和效率，習慣“兩步并作一步走”，出臺一些辦法征求群眾的意見和建議不夠，未能很好地做到問政于民、問需于民、問計于民、問效于民。
——在對照準則方面。主要存在以下問題和不足：
1、能夠堅定“四個自信”，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，但由于長期在基層工作，政治歷練不夠，因而對“普世價值”、“憲政民主”、“歷史虛無主義”、“新自由主義”等錯誤思潮警惕性不高，未能從政治上看到其潛在的危害，缺乏清醒的認識。比如，在網絡、微信上瀏覽資訊時，對一些宣揚西方意識形態的信息政治鑒別力不夠，對同事朋友轉發的一些敏感信息只是簡單地一刪了之，不能給予堅決的抵制和批評。
2、能夠堅定貫徹黨的基本路線，在大是大非面前也能站穩政治立場，但用更高標準來衡量，政治站位仍需進一步提高，政治意識有待進一步增強。比如，總認為自己是一個普普通通的黨員干部，且身處基層一線，講政治太空太遠，簡單地認為只要把自己的本職工作做好就行，只顧埋頭拉車，不懂抬頭看路的問題突出。
3、能夠堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上增強“四個意識”，但實事求是地講，在貫徹上級決策部署上有時有打折扣、搞變通的現象，在執行請示報告制度上仍有欠缺。比如，在環保問題整治中，有時候想招引一個項目不容易，因而在思想上有得過且過的認識。再如，對本單位發生的一些應該報告的問題，認為只要及時處置妥當就行，不愿意主動向上級報告，唯恐給人留下自己駕馭能力和領導能力不強的印象。
4、雖然能夠認識到落實中央八項規定精神、反對“四風”的重要性，但在從嚴從細、一抓到底上還做得不夠。比如，在公務接待中，執行規定不嚴格，偶爾有超標準接待現象。再如，在抓工作上還殘存以會議貫徹會議、以文件落實文件的官僚主義和形式主義現象。
5、在決策中能自覺堅持民主集中制原則，做到重要事項班子集體研究做決定;在堅持正確選人用人導向上，能夠嚴格落實好干部“五句話二十字”標準，公道正派選任干部，但反躬自省，在某些方面做得還不夠到位。比如，有時遇到突發問題和棘手難題時，發揚民主作風不夠，充分聽取班子成員的意見和建議不夠。再如，在干部選任上，為了處理好方方面面的關系，偶然有平衡照顧、論資排輩現象
6、能夠認真落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，但在開展批評和自我批評上不主動不積極。比如，每年僅在召開班子民主生活會時，才進行全面系統地自我反思，聽取班子成員和干部職工的意見，平時與班子成員和中層干部談心談話不夠，聽取職工的意見和建議不夠，自我檢視反思不夠，未能做到“吾日三省吾身”。再如，在對其他班子成員的批評上，存在“多栽花、少摘刺”的好人主義思想，信奉明哲保身、少說為佳的庸俗為人處世之道。
——在對照條例方面。主要存在以下問題和不足：
1、在重大原則問題上能堅定堅決地同黨中央保持高度一致，在執行上級黨組織的決定中，存在“短斤少兩”“打折縮水”現象，對一些重要的工作任務能想法設法去完成，對一些與本單位關系不大的工作任務則滿足于能交差就行。比如，在XXXX集中整治中，由于此項工作與本單位業務聯系不緊密，因而在貫徹落實上不積極不主動。再如，在機構改革中，對上級機關明確予以撤銷的組織機構，由于怕引起單位內部不穩定而進行了變通處理，未能做到不折不扣落實。
2、能夠嚴格執行各項紀律規定，自己沒有濫用職權、謀取私利等問題，在上級機關例行的干部任期經濟責任審計中沒有發現任何違規違紀行為，并得到審計機構的充分肯定。在這方面，存在的問題是自我惕勵的意識較前有所弱化，需要進一步提高站位，不斷強化守紀律、守規矩、守底線的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
3、由于自己所在的單位業務比較單純、相對比較封閉，與外界往來不多，且無可利用的公共資源，因而不存在充當黑惡勢力“保護傘”、損害群眾利益的問題。雖然在這方面沒有上述問題，但自己作為一名黨員領導干部，仍需提高認識，自覺克服麻痹大意的思想，從嚴管好自己、管好班子、管好隊伍，堅決防范此類問題發生。
4、客觀地講，作為單位主要負責人，自己在抓工作上是認真負責的，也是盡職盡責的，沒有干預和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動等問題，但有時還存在形式主義、官僚主義現象。比如，對基層職工反映的一些問題，習慣批示給分管班子成員和業務主辦部門去處理，自己沒有親自去現場進行調查摸底，也沒有做到跟蹤問效、一抓到底。再如，在組織一些活動中，過于講究形式和效果，花了一些不該花的錢。
5、自己出身農家，打小就養成了艱苦樸素的生活習慣，即使走上領導崗位也能克勤克儉，保持農家之弟的本色，因而沒有生活奢靡、追求低級趣味等問題，但貪圖享樂的思想有所的抬頭。比如，習慣夏有空調、冬有暖氣的辦公條件，不愿主動去基層抓落實，常用批示指導工作，用電話遙控指揮，吃苦精神較前有明顯下降。
二、原因剖析深入分析上述問題產生的原因，主要有以下幾點：
一是在學習黨章上深思細研不夠，遵守黨章的自覺性和主動性欠缺。習近平總書記指出，認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任。比照習近平總書記的要求，自己在學習黨章上認識不到位，經常是用到了才突擊學，不用了就束之高閣，并且還膚淺地認為學黨章是新黨員的事，自己是具有多年黨齡的老黨員，學不學都無所謂，因而對黨章基本內容的掌握一知半解、一鱗半爪。在遵守黨章上，簡單地把黨員義務簡化為交一下黨費即可，對履行黨員八項業務缺乏自覺性和主動性，導致學習黨章和遵守黨章相互隔裂，產生了“學歸學，做歸做”的現象，導致在踐行入黨誓言上存在一定差距，在黨費的繳納上不主動不自覺，在實踐中黨員先鋒模范作用發揮不夠。
二是對加強黨的政治建設認識不夠，在提高自身的政治能力和政治本領上有所欠缺。黨的十九大報告指出：“黨的政治建設是黨的根本性建設，決定黨的建設方向和效果。”但是自己對政治建設的認識上站位不高，單純地認為提高政治本領是對中高級干部的要求，講政治是務虛的，談政治是唱高調，自己只是一名基層業務干部，因而政治能力強弱關系不大。因此緣故，導致在抓工作中習慣單打一，不能把政治與業務很好地融合起來;導致觀人察事缺乏政治敏銳性和政治鑒別力，對一些苗頭性傾向性問題不能見微知著，不能從政治上辨別是非;導致在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距，在落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》上不夠嚴格，在執行上級決定中不堅決不徹底，在抓工作中還有形式主義、官僚主義。
三是發揚自我革命精神不夠，欠缺自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自覺和行動自覺。習近平總書記第十九屆中央政治局十五次集體學習時強調，要堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，牢記初心和使命，推進黨的自我革命。反觀自己，在這方面不能說沒有做，但至少是做得還不夠好、還不夠到位。自己總認為自己是一名老黨員，擔任領導職務也時間不短了，且經受了“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育等活動的多次洗禮，在思想政治方面應該沒有太多太大的問題，因而產生了自負自滿的心理，使得自我革命的精神減弱，不能經常性地做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，隨之導致守紀律、守規矩、守底線的意識弱化，開展批評和自我批評的自覺性主動性不強，發揚斗爭精神和民主作風不夠，貪圖享樂的思想抬頭等問題。
三、整改措施
針對對照檢視出的問題，自己將本著有則改之、無則加勉的態度，著重從以下幾個方面加以認真整改。
(一)在“學”字上發力。以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，按照學習教育的要求和安排，真正來一個大學習，把以前欠的課都補上。一是堅持讀原著、學原文、悟原理，深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，在“學通弄懂做實”上下功夫，結合自己思想工作實際，撰寫學習體會不少于4篇，努力做到學思用貫通、知信行統一。二是把學習黨章作為必修課、常修課，保證每天不少于1個學時，對黨章進行一次全面細致地學習。同時，堅持經常性溫習入黨誓詞，帶頭履行黨員八項義務，在發揮黨員的先鋒模范作用上樹標桿、作表率。三是逐段逐句學習“準則”、“條例”等黨紀黨規，切實把紅線劃出來，把黃線標出來，把高壓線架起來，使之在自己的腦中留印、心中刻痕。
(二)在“做”字上見效。堅決克服“學歸學、說歸說、做歸做”的現象，不玩虛招數、不搞假把式，切實做到既要學得深更要做得好。一是進一步強化大局意識。堅決擯除打折扣、搞變通、做選擇的投機想法，確保中央決策部署不折不扣落到實處。二是進一步強化擔當意識。只有是符合中央政策的事、對發展有利的事、群眾受惠的事，即使困難再多、壓力再大，都要咬定牙關、堅定不移地抓下去。三是進一步強化民本意識。定期深入基層開展調查研究，主動到群眾中去，到矛盾大的地方去，到工作打不開局面的地方去，面對面聽取意見，點對點解決問題，切實把涉及群眾利益的事辦實辦好。
(三)在“嚴”字上立標。“令嚴方可以肅兵威，命重始足以整綱紀。”作為黨委主要負責人，自己將把“嚴”字作為干事履職的主基調，體現日常的一言一行、一舉一動之中，切實為干部職工放出樣子、作出表率。一是在執行紀律上求嚴。帶頭遵守黨章、“準則”“條例”等黨紀黨規，嚴格執行請示制度，凡事都堅持按制度辦、按程序辦、按規矩辦，堅決防止和杜絕自作主張、先斬后奏等違反組織原則和組織紀律的行為。二是在工作作風上求嚴。帶頭執行“一線工作法”，全面推行“精細化管理”，堅決改變文件上作批示、電話里作指示的官僚主義和形式主義，對定下來的事一招不讓抓落實、抓推進，確保各項工作落地有聲、流水到頭。三是在廉潔自律上求嚴。嚴格執行中央八項規定精神和反“四風”各項規定，從小事做起，從點滴做起，管住自己的心，管住自己的手，管住自己的嘴，管住自己的腿，帶頭構建風清氣正的良好政治生態。
【篇17】宗旨意識有所淡化原因剖析
借此次學習的機會，我又一次認真、系統地學習了黨的十九大精神，使我對“不忘初心、牢記使命”這一要求的重要意義有了重新認識和理解。同時，我以“不忘初心、牢記使命”為衡量標尺，結合在黨校的學習收獲、黨性分析要求以及自身思想、工作實際，對對自己進行了一次深刻的對照檢查，并深入剖析了存在問題的原因，同時提出了今后的努力方向。對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，本人圍繞“理論學習、思想政治、干事創業、為民服務、清正廉潔”五個方面，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，制定了整改措施。現將具體情況總結如下：
一、重新認識“不忘初心、牢記使命”的重要意義
黨的十九大報告以“不忘初心、牢記使命”為主題，開宗明義地指出，中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這是歷史上第一次系統總結了中國共產黨人的初心和使命，這一主題的確立，契合黨的執政理念，順應時代潮流，符合發展大勢，為全黨同志奮勇前進提供了思想總遵循，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。二是在學習上存在實用主義的態度。整天忙于事務，放松了政治理論學習，對理論學習缺乏緊迫性，不連貫不系統。業務書籍看得多一些，經濟和法律等知識學得少一些，與自己工作相關，用得上的學得多一些，相關不緊密或目前用不到的學得少一些，存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象，視野不寬闊，知識不全面，導致在工作中往往不能站在更高的層次來總攬工作。
二、黨性修養沒有持續鍛煉。
共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉，黨性修養只有起點，沒有終點。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，以人為本、執政為民做得不夠，深入基層解決實際問題不夠，精神狀態和進取心也不夠;考慮部門利益多了一些，考慮群眾利益少了一些，考慮按部就班多了一些，考慮創新方式少了一些。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。
三丶紀律作風沒有嚴格執行。
對照黨的紀律執行和作風建設要求，自己執行不嚴格、不徹底。沒有很好的執行“一切從實際出發，解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實”的思想路線，工作沒有從實際出發，解放思想、實事求是地提出并力爭解決方案，更沒有完全“與時俱進、求真務實”解決群眾的疾苦，導致群眾對方面的需求無法及時得到滿足。工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些，這些離黨章的要求還有較大的差距。同時自律意識也有所松懈，在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，工作有時不夠嚴謹細致。艱苦奮斗的傳統有所松懈，勤儉節約的自律意識有所退步。
四、今后改進措施與努力方向
“不忘初心、方得始終”，對照檢查目的就是立查立改、見言見行，才能真正踐行“不忘初心、方得始終”。針對自己存在的上述問題，下一步，我將努力做到以下幾點：
(一)進一步強化理論學習，筑牢思想根基。以加強理論學習、提高自己的領導水平和工作能力作為整改工作的重點。把不斷學習作為保持先進性的基礎工作抓緊抓實，進一步增強學習的緊迫感和自覺性，制定短期計劃和長期規劃，有計劃、有目的、系統的長期堅持學習。要注重學習內容的系統性、針對性，認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。通過學習，進一步堅定馬克思主義、社會主義的政治方向和政治立場，進一步堅定共產主義理想信念;牢固樹立“四種意識”，把核心意識、看齊意識落實到位，更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持絕對一致;在不斷學習中實現自我“轉型升級”努力提高政治鑒別力和政治敏銳性，提高運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的能力，達到學懂會用，學以致用的目的。
(二)要做到“一顆紅心”跟黨走。黨員干部要始終不忘入黨誓言，一顆紅心一種準備，那就是全心全意為人民服務，為共產主義奮斗終身，將堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、堅決維護黨中央權威和集中統一領導，作為自己的第一政治要求。
(三)要做到堅決不當“雙面人”。每名黨員干部都必須把“兩個堅決維護”作為共同的政治責任，始終堅持以黨的旗幟為旗幟、黨的方向為方向、黨的意志為意志，堅決不做政治上的“雙面人”、堅決不做“吃黨的飯砸黨的鍋”的錯誤事情。
(四)要做到“不忘初心牢記使命”。“四個意識”與“兩個堅決維護”是具體而不是抽象的，是自覺的而不是被動的，必須時刻堅持入黨初心，不斷增強抗腐拒變的能力水平，在工作開展中要把黨中央精神學深悟透、融會貫通，始終做到黨中央、總書記提倡的堅決響應，黨中央、總書記決定的堅決執行，黨中央、總書記禁止的堅決不做，養成堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、堅決維護黨中央權威和集中統一領導的行動自覺。
