作為共產黨員,要加強政治理論學習,牢固樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,正確對待名利權位,努力學習,努力培養自己的創新精神,甘于奉獻,，不斷加強黨性鍛煉,保持共產黨員本色。 以下是為大家整理的關于黨史專題組織生活會發言的文章9篇 ,歡迎品鑒！
【篇一】黨史專題組織生活會發言
開展黨史學習教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要，是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要，開展黨史學習教育正當其時。通過黨史學習教育，自己學原文、讀原著，悟原理，收獲很大，初步達到了理論學習有收獲，思想政治受洗禮的目標，下面結合組織生活會有關要求，談體會、談問題、談整改，具體匯報如下。
一、學習的主要體會
黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產黨從參加一大的13個人，發展到現在有8900多萬黨員的大黨；歷經28年的艱苦卓絕的革命斗爭，建立新中國；帶領中國人民從站起來、到富起來、到強起來。靠的就是堅定的理想信念。
以史為鏡可以知興衰。中華民族的昨天，可以說是“雄關慢道真如鐵”；中華民族的今天可謂“人間正道是滄桑”；中華民族的明天可以說是“長風破浪會有時”總書記的講話向全黨深刻闡明了，不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難；堅持走中國特色社會主義道路；為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。這就要求每個黨員要堅定理想信念，不忘初心，牢記使命。
以自我革命精神堅定理想信念，筑牢“思想關”。崇高的理想，堅定的信念，是中國共產黨人的政治靈魂。從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路，從硝煙彌漫的抗日戰爭到摧枯拉朽的解放戰爭，從帶領中國人民站起來、富起來、強起來到團結中國人民為實現中華民族偉大復興不懈奮斗，堅定的理想信念始終是支撐中國共產黨人披荊斬棘、一路向前，不斷從勝利走向勝利的精神力量。
以自我革命精神錘煉政治品格，恪守“政德關”。政德是整個社會道德建設的風向標，是黨員干部修身做人的政治體現。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中，無數先進共產黨人把涵養和實踐崇高政德作為畢生的追求，生動詮釋了對黨忠誠、一心為民，廉潔自律、敢于擔當的政治品格。歷史和現實告訴我們，一個黨員只有具備高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼，才能用熱血寫忠誠，永葆政治本色，踐行錚錚誓言。
二、查找自身存在的主要問題
（一）學的不深。一是學習主動性不強。能夠做到參加局支部安排的專題學習，存在被動學習現象。平時缺乏擠時間學習的意識，有要求就象征性的學一學，看一看，要求不嚴就停一停，放一放，缺乏主動學習意識。二是學習堅持的不好。忙于業務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，不能夠把學習作為日常養成。三是學習不深入。理論學習與實際工作結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，只滿足于我學了，沒有做到帶著問題學，聯系實際學，深入思考學。
（二）悟的不透。一是思考的不多。對黨的理論知識內涵知之不全，學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質，在學原著、讀原文、悟原理，學思踐悟、融會貫通做的不夠，理解不夠透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我，沒有將共產主義遠x想同實現中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結合起來，存在共產主義是虛呼縹緲的理論，離我們很遙遠的片面認識。
（三）做的不好。一是黨員模范作用發揮不強。只是按照既定支部工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創新意識不強，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進方面有差距。統籌意識不強，不能統籌安排領導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作，開拓精神不夠，工作主動性不強。自己年齡大了，工作上又松勁思想，創新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，干工作思前想后、患得患失，工作中被動應付多，缺乏系統性創造性，進取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理，只求過得去，不求過得硬，開展工作存在主觀主義思想，有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通，憑個人經驗干工作，有的工作重形式輕內容，一些工作有布置沒檢查，存在虎頭蛇尾現象。業務工作不扎實，學習主動性不強，對于經審業務不能夠往深處研究，有時忙于事務性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠，存在重干輕學的現象不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道，我了解的膚淺層次，業務知識老化，不能做到自我提升。
三、今后努力方向。
（一）堅持在學懂弄通上下功夫。深入學習貫徹落實黨的十九大精神，武裝頭腦、指導實踐、推動工作；堅持不懈學原著、讀原文、悟原理，做到學思踐悟、融會貫通；深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇于創新的精神和科學方法論，進一步提高政治站位、政治能力；遵守政治紀律和政治規矩堅決維護黨中央的集中統一領導，維護核心、捍衛權威，要帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發聲亮劍。
（二）要進一步改進工作作風，增強創新意識。樹立一盤棋觀念，不等、不靠主動作為，要以解決思想工作中的實際問題為出發點， 以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環節和難點問題，發揚民主、集思廣益，向領導多匯報，與部門同志勤溝通，多聽取領導和其他同志意見建議，創新工作方法，提升工作水平，推動經審工作不斷向前發展。
（三）要進一步發揮模范帶頭作用，堅持廉潔自律。欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規矩”。作為一名黨員領導干部必須加強紀律建設，把守紀律，講規矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產黨廉潔自律準則和紀律處分條例，把準則的各項要求印在心中，落實在實際行動上。時刻牢記黨員干部身份，始終做到嚴于律己，廉潔從政，身體力行，做好表率。做到自重、自省、自勵，心靜、身正，堅持理想信念宗旨，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
【篇二】黨史專題組織生活會發言
按照局黨委組織生活會要求，圍繞對學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的理解感悟，圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求，結合本人在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，認真執行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面，就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下：
一、存在的主要問題：
1. 思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統的政治理論學習，政治素質沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁，政治素質、理論水平、領導能力還不能適應高標準發展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態化，而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上，對學習的內容沒有深度認識，沒有精準理解。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。
2. 組織紀律方面。日常管理中執行制度不嚴肅、不認真，存在嚴不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評，工作落實上不嚴厲、不督辦。
3. 履職踐諾方面。大局意識作用發揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為自己年紀輕，工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態，缺乏同上級領導及相關部門的溝通協調。
4. 遵規守紀方面。在政治紀律和正規矩方面，能夠做到嚴守底線、不碰紅線，在開展工作中嚴格要求自己，以史為鑒，加強政治規矩和政治紀律教育。
5. 工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監督。
二、原因分析
1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠，政治素質還有待于進一步提高，黨的宗旨意識不強，政治意識沒有達到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規定的去學，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。
2.黨性修養方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效的提升。
3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學習，我本人在宗旨意識方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施
1、加強政治理論和業務知識學習，提高自身政治素質和業務能力，牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”，工作中把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養，時刻同黨中央保持一致。
2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動地開展好工作，嚴抓管理，落地有聲，充分體現出黨員的先鋒模范作用。牢固樹立大局意識。
3、強化責任意識，增強核心意識，看齊意識。工作中嚴格要求自己，求真務實，大膽創新，服從組織領導，貼近組織心聲，進一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運用辯證方法處理好問題，嚴抓工作落實，做好本職工作。
4、牢記黨的宗旨，提高服務意識。貫徹黨中央關于推動矛盾糾紛源頭化解，扎實開展黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動要求，以青年仲裁員志愿者活動為契機，加強勞動爭議源頭預防和前端化解，進一步發揮調解仲裁在提高就業質量、優化營商環境、維護勞動關系和諧與社會穩定中的重要作用，以實際行動和優異成績慶祝建黨100周年。
【篇三】黨史專題組織生活會發言
按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的要求，本人通過學習強國平臺自學，聽專家講座輔導學，參加研討集中學等方式，對百年黨史、新民主義史、社會主義革命和建設史、改革開放史等有了更深入的認識和理解，同時積極參加單位組織的“我為群眾辦實事”實踐活動，通過此次黨史學習教育活動，個人思想受到洗禮，黨性得到錘煉，信念得到夯實。對照市委組織部《關于召開2021年黨史教育專題民主生活會的通知》要求，作為支部成員，會前，我開展談心談話、征求意見建議，查找梳理個人存在的問題和不足，分析問題產生的原因，進一步明確了今后努力的方向和整改措施，現檢視剖析如下。也請同志們對我的不足和問題進行批評指正，我將誠懇接受，立行立改。
一、存在的主要問題
1、對照黨的創新理論武裝方面，還存在學得不深，悟得不透，用得不活的問題。我們黨在不同歷史時期，經過實踐錘煉，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義理論，這些不同歷史時期黨的創新理論，是實踐的結晶，是全黨智慧的結晶，也是指導革命、建設和發展的“定海神針”。反省個人這方面的問題，一是學習黨的創新理論的“擠勁”和“鉆勁”不夠。往往只是按照規定的學習內容，劃重點，做筆記，保證學習時長，做到留有痕跡，對有理解難度的理論篇章（節），則浮于表面，缺乏真正學懂弄通，鉆研透徹的恒心和韌勁；二是學用結合不夠。在理論體系把握和新理念融匯貫通運用上缺乏深刻的理解和認識，特別是有效運用近平新時代中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作不夠，不能靈活地把創新理論、新發展理念與本人崗位工作有機、高效地結合。三是主觀世界改造不夠。日常工作中個人注重在政治上、思想上、行動上與黨中央和上級組織保持高度一致，但有時受一些不良風氣影響，思想深處有時也會產生一些灰塵雜質，個人的政治判斷力、政治領悟力、政治鑒別力與上級要求還有較大差距。
2、對照黨性修養方面，還存在錘煉不夠的問題。作為一名基層黨員，我嚴格自己按《黨章》規定，履職責任和義務，但反省自己，還存在以下問題和不足：一是標準不夠高，沒有按照《黨章》的規定、用最高標準要求自己，有時受外界不良環境的影響，有自動降格的現象；二是站位不夠高。有時對于一些負面小道消息、不當言行沒有旗幟鮮明地加以反對和抵制，多少有一些“事不關己，高高掛起”的思想，對當下意識形態領域的復雜斗爭缺乏敏感性和鑒別力，沒有上升到社會主義事業全局的高度認真對待；三是參加組織生活不到位，有時以工作繁忙和外出開會為由，缺席黨內的一些重大活動、會議，“三會一課”等組織生活制度執行不及時、不嚴格。
3、對照干事創業方面，還存在創新意識不強的問題。一是在落實執行上級的工作安排方面，還存在機械執行，按部就班，憑老觀念、靠過往老經驗辦事，沒有創造性地將上級要求與本崗位的實情相結合；二是運用新理論、新思想、新方法解決新情況、新問題的能力不高，不能有效地對工作進行預見性分析研判；三是缺乏敢為人先、舍我其誰的擔當精神，對棘手的工作有畏難情緒，主動研究不夠，解決辦法不多，求穩的保守思想較嚴重。四是存在“重業務，輕黨建”的思想，由于缺乏黨建思想觀念引領，結果導致全局性、前瞻性、創新性工作思路不多。
4、對照黨的全心全意為民服務的宗旨意識，還存在宗旨意識不夠強，個人的政治引導作用發揮得不夠到位的問題。自己日常雖然結合自己的分管工作，注重加強群眾工作方法，了解群眾想法，也認真研究采取了一些便民舉措，但還有很大的改進空間，仍需不斷探索完善，真正讓服務對象感受到辦事的便捷、高效、給力；此外，在工作中有時習慣于坐在辦公室里聽匯報、下指示，形式主義、官僚主義的作風在自己身上不同程度地存在，一定程度上影響了干群關系和感情。
二、產生問題的原因剖析
1、學風不夠嚴謹端正。有時潛意識地認為，學習是一項軟任務，只要自己日常工作過硬、扎實，黨的大政方針、政策理論學習可以放松一下也不要緊，事后也可以再補上一課。正是在這種不嚴謹端正的學風的影響下，個人的政治理論學習存在簡單化、形式化傾向，對黨的創新理論學習的深度、廣度、系統性不夠，在深鉆細研、內化于心、外化于行上不夠，從理論中找立場、找觀點、找方法不夠，存在學用不能統一結合，理論實踐相脫節現象。
2、擔當精神不夠強烈。近年來隨著辦公條件，工作條件的改善，以前參加工作、入黨時對自己高標準嚴要求有所放松，有時受不良思想影響，不恰當地認為工作干得越多，往往出錯的概率也就越大，因此，遇到棘手問題繞道走，遇到矛盾緩步走，對一些工作拈輕怕重，有時有踢皮球，推責任的念頭，以致對工作的調查研究不細致，掌握情況不全面，滿足于按部就班，工作不出差錯事工少出差錯就行，擔當意識，擔當精神不夠。
3、個人的大局觀站位不夠高。作為黨支部成員之一，不但自己要發揮模范表率作用，同時還要從全局上思考問題、觀察問題，解決問題，在日常業務上、黨建上、黨風廉政建設上都要同步抓，齊步走，協調并進，不能“單打獨斗”，而要和支部一班人團結一致，齊心協力，共謀劃、同出力，“并肩作戰”，共同促進單位發展。
4、為民服務的情懷不深厚。黨的根本問題是黨與人民群眾的關系問題，根本要求就是要全心全意為民搞好服務，其體現的是黨的初心和使命，體現的是黨的溫暖和關心。要放下身段，不斷擺正自身與群眾的位置，增進與群眾的感情，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，讓群眾成為黨史學教活動中的最大受益者。
三、今后的整改措施及努力方向
1、強化政治理論學習，不斷提高自身的綜合素質。今后要制定系統的學習計劃，樹立終身學習的觀念，轉變學風，通過自學、專家輔導學等方式強化黨的大政方針，及創新理論的學習。深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義理論，認真學習《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等，同時加強法律法規學習，堅持學以致用，增強黨的創新理論指導日常工作的能力，增強解決實際問題的能力。
2、積極進行主觀思想改造，不斷增強黨的宗旨意識。今后要時刻對照黨的章程，認真履行黨員義務，按時參加組織活動，講黨性、顧大局、重團結、在思想上、行動上與黨中央及上級組織保持高度一致，自覺維護黨的權威和形象。時刻保持清醒的頭腦，運用好批評和自我批評這一“利器”，經常”出汗、紅臉”，查找和解決自身存在的問題。在黨風廉政建設上，既要加強個人黨風廉政建設，又要堅持“一崗雙責”，搞好同志們的黨風廉政建設。此外，結合“放管服”工作開展，千方百計為服務對象提供優質服務，“讓群眾少跑腿，讓信息多跑路”，增強服務對象的獲得感和滿意度。
3、積極開拓進取，強化求真務實意識。在今后的工作中，要樹立不進則退、勇于擔當的觀念，切實增強工作責任感，始終把工作放在首位，要從工作大局出發，不斷克服“事不關已，高高掛起”、以及“老好人”思想。要以對黨的事業高度負責的精神，在工作中解放思想，勤于思考、善于總結，多想辦法、多出點子，創新性、創造性、主動性地開展工作，推進本職工作不斷向前發展。
4、強化艱苦奮斗精神。今后要結合這次黨史學習教育活動，轉變舊有觀念，增強創新意識，發揚艱苦奮斗精神，在“十四五”開局之年，主動謀劃工作，善于創新工作，不怕吃苦，不怕吃虧，奮斗新征程，開創新業績，為黨盡責，為組織分憂。
【篇四】黨史專題組織生活會發言
一、參加黨史學習教育的收獲感悟
7月，我參加了和平區中心小學黨支部組織的黨史學習教育活動。通過學習黨史，我對黨的發展歷程有了更深刻的理解。中國共產黨黨史是黨自誕生以來領導中國人民為實現中華民族偉大復興而進行的探索史、奮斗史、創業史，是全體中國人民智慧的結晶。我中國共產黨的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。
作為一名教師黨員，我們應該錘煉對黨絕對忠誠的政治品格。我們要通過參加黨史學習教育活動以及平時自身的學習，不斷從黨史中汲取強大的真理力量、思想力量、實踐力量，不斷夯實絕對忠誠的思想根基，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者，始終同以習近平同志為核心的黨中央步調一致、行動統一。要強化堅守初心的自覺，努力把群眾期盼的事變成我們要干的事，把我們在干的事變成群眾支持的事，把我們干成的事變成惠及群眾的事，千方百計解決好群眾的急難事、揪心事、煩心事，不斷滿足人民群眾對美好生活的向往。作為一名教育者，我們在工作中要堅持立德樹人，不忘初心和使命，以事業為重、以擔當為榮，把國家的重托、人民的信任看得比泰山還重，盡全力為祖國培育下一代接班人，努力創造出無愧歷史、無愧時代、無愧人民的更大教育業績。
二、查找差距檢視問題
1.理論學習方面
一是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習得不夠深入。我所在的黨支部以及黨小組集中安排的學習比較豐富，但個人學習缺乏主觀能動性，常常是被動接受上級安排的學習任務，自學還不夠充分，對習近平新時代中國特色社會主義思想的最新理論成果理解得不夠深入。
2.工作作風方面
工作作風不夠嚴謹踏實，有時想法起點很高，但行動少、落實差，開展工作畏首畏尾，遇到棘手問題缺乏自主解決的能力，常常依靠上級意見，較為被動。
3.工作創新方面
在平日的學習和工作中，比較容易自我滿足，缺乏鉆研精神和創新精神。有時候，其實我腦海中有創新的工作方法，但總是害怕失敗而不敢付諸實踐，抱著多一事不如少一事，少干少錯的思想。
三、努力方向
1.加強理論學習，堅定理想信念。
黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。作為黨員，要加強平時學習，注意在平日的學習與工作中弘揚優良傳統、傳承紅色基因、增強黨的意識和黨員意識,永葆黨員的先進性和純潔性，鑄牢信仰之基、增強歷史定力,堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
2.改進工作作風，強化擔當精神。
作為一名教師黨員，我要牢記初心和使命，強化自身的擔當精神。工作中應該踏實認真，一步一個腳印地走，不能起點高落實差。遇到問題，要發揮艱苦樸素的紅軍精神，不要害怕困難，要敢于迎難而上，主動承擔解決難題的任務。遇見問題，要多思考，用學習到的新思想新理論武裝自己的頭腦，增強將理論運用于實踐的能力。
3.提升境界，在工作中要追求卓越創新。
在平日的工作中，不能再渾渾噩噩，自我滿足，隨波逐流。我要轉變思想，做新時代，有理想，敢付出的“四有”好教師。在工作中，要設定好工作目標，同樣一項工作，要爭創一流，不能只是退居二線，只有創新才能讓自己的思想、工作和生活不斷進步。除此之外，還要積極探索工作中的難點，在實踐中學會總結和觀察，提高開拓創新意識。
【篇五】黨史專題組織生活會發言
根據《XX黨委關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求，本人認真學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這個主題，圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標，結合談心談話和征求到意見建議，以及自身思想和工作實際，進行了深入分析，對本人存在的突出問題進行了認真檢視，深刻剖析了問題產生的原因，明確了今后的努力方向和整改措施。現將有關情況向巡回指導組各位領導，以及我們支部同志們匯報交流如下，懇請大家提出寶貴的批評意見，我將誠懇接受，逐條逐項加以整改落實。
一、學習體會
(一)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況
7月1日，公司黨委組織集中收看了慶祝中國共產黨成立100周年大會，會后黨委班子成員認真學習了總書記的重要講話。本人通過集中學習和個人自學的方式，認真研讀了習近平總書記的重要講話精神，總書記以宏大的歷史視野、深邃的歷史眼光，回顧黨的昨天，立足黨的今天，展望黨的明天，“一個莊嚴宣告”“一個主題”“一個偉大精神”“九個必須”“一個殷切期望”“一個號召”，深刻總結了黨為國家和民族作出的偉大歷史貢獻，進一步發出了向第二個百年奮斗目標進軍的動員令，宣示了前進征程上不斷創造新的歷史偉業的堅強決心和堅定信心，為全黨全國各族人民在新的歷史起點上繼續前進注入了強大精神動力、指明了前進方向。本人將認真按照上級黨委要求，切實把深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，作為下一階段黨史學習教育的重中之重，深悟精髓要義、把握實踐要求，不斷提高理論水平、深化思想認識;把從中汲取的養分轉化為強大工作動力，高質量完成全年工作目標任務。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況
近幾年，本人持續深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，著力在學懂、弄通、做實上下功夫。通過持續深入的學習，切實感受到其既講是什么、為什么，又講怎么看、怎么辦，既部署“過河”的任務，又指導解決“橋或船”的問題，生動體現了馬克思主義世界觀和方法論的統一;這一思想，秉持人民至上、彰顯歷史自覺、堅持實事求是、突出問題導向、強化戰略思維、發揚斗爭精神，為推進黨和國家事業發展提供了科學指引，是堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的光輝典范。今年，根據中央黨史學習教育統一安排，本人認真學習了習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》4本指定教材，深刻感受到我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。非凡奮斗歷程錘煉獨特風骨品質，偉大建黨實踐孕育偉大建黨精神：堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民。這些寶貴精神財富跨越時空、歷久彌新，將激勵我們每一位共產黨人奮勇前進。
二、存在問題
(一)對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面
1.堅定理想信念方面。習近平總書記強調，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。通過反思，自己對理想信念弱化的嚴重性和危害性認識不足，沒有從思想深處認識到，現實中一些黨員干部之所以在政治上、經濟上、生活上出現這樣那樣的問題，歸根到底還是這些黨員干部在理想信念上出了問題。
2.增強歷史自覺方面。學習黨的百年歷史，就要把百年黨史放到5000多年中華文明史、500多年世界社會主義史、中國人民近代以來180多年斗爭史中去認識和把握，善于從歷史長河、時代大潮中研析機理、探究規律，觀照現實、謀劃未來。反思自身在學習歷史方面缺乏正確的歷史觀，缺乏精神之鈣，缺乏學而信、學而行的思想自覺和行動自覺，在具體的學習過程中有囫圇吞棗、走馬觀花現象，存在著淺嘗即止、“雨過地皮濕”的狀態，存在碎片化、零星化學習方式;喜歡的歷史就多讀多學，不喜歡的學得很少，甚至不學。
3.弘揚優良傳統方面。弘揚優良傳統必須深扎求知的根子，在不斷學習中汲取政治營養，打牢傳承優良傳統的思想理論基礎。反思自身平時忙于業務工作，很少抽出時間系統學習，理論素養有待進一步提高;另外沒有充分認識到弘揚優良傳統的現實意義，沒能很好地把優良傳統作為改造主觀世界的精神食糧和引導人生航向的“指南針”。
4.加強黨性錘煉方面。黨內政治生活不夠嚴肅。表現在對黨內政治生活的“四性”內涵理解不深，有時礙于情面、心存顧慮，不能很好地利用批評與自我批評這個有力武器，自我批評較嚴，批評別人“辣味”不足，擔心批評重了影響同志們的感情和班子的團結,原則性、戰斗性有待提高;存在一定程度上的好人主義思想，對一些錯誤言行、不正之風、不良傾向，滿足于“潔身自好”，不能旗幟鮮明地加以抵制、加以斗爭、加以糾正。
(二)黨員先鋒模范作用發揮，立足崗位、履職盡責、為身邊職工群眾做實事好事等方面
1.黨員先鋒模范作用發揮方面。作為黨委書記，能夠帶頭認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在糾正“四風”方面，能夠身體力行，以上率下，帶頭轉變作風，形成“頭雁效應”。
2.立足崗位、履職盡責方面。雖然入黨、受黨教育多年，在領導崗位工作多年，應該有“在其位、謀其政、負其責”的擔當精神和境界，但在思想和行動上都存在著差距。尤其是擔任黨委書記以來，由于缺乏深入細致的調查研究，對黨建工作中存在的問題雖然有所認識，尚未拿出有力措施加以解決，工作泛泛要求的多、督查督辦的少，抓落實尚有差距。面對公司科創板上市工作中存在的困難和矛盾，沒有充分發揚釘釘子精神，缺乏強有力的監督和問責，導致個別工作沒有按既定時間表完成。
3.做實事好事方面。今年公司黨委列出百件實事，從年初就下撥*億元資金，全力解決職工群眾的急難愁盼問題，目前看總體進展順利。但反思自身在工作中，直接聯系群眾做得不好，下基層接觸的大多是領導干部，與人民群眾、普通職工溝通交流不多，對人民群眾工作和生活上的困難了解較少;平時和基層單位領導班子交流較多;走訪慰問困難黨員、困難群眾大多集中在節日期間，平時對幫扶對象工作生活中的實際問題很少關注。
三、存在差距和不足的原因
(一)政治學習重視不夠。理論是指導工作實踐的思想武器，很多思維方式、工作方法往往隱含在枯燥、抽象的理論中。由于思想上的經驗主義，對政治理論的學習局限于基本觀點、基本原理，對豐富的理論內涵、理論精髓，學的不深，悟的不透。對新理論、新政策、新方法的學習也難能做到與時俱進。
(二)思想修養層次不高。思想改造的深度不夠，標準不高、定位較低。沒有真正認識到批評和自我批評的作用和重要性，寬容別人，放松自己。覺得扎扎實實干好本職工作是最重要的，用理論改造主觀世界、提高綜合修養愿望不夠強烈，因而在工作中會有本位思想、眼界不高、定力不夠。
(三)宗旨意識樹得不牢。公仆意識扎根不深，公仆情懷修養不夠，“權為民所賦，權為民所用”的服務觀念不強。表現在在深入基層解決實際問題時，事實求是、群眾路線堅持的不夠;工作作風不夠深入扎實，對一些難度大、難以短期見效的問題，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑。
四、努力方向及整改措施
(一)強化理論學習。一是科學系統學。要全面系統地學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，掌握核心要義，做到融會貫通;深入學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，抓好大學習、大宣傳、大貫徹，從黨的百年歷史中汲取前進力量。二是帶著問題學。針對新時代、新階段面臨的新問題，結合工作實際，學習新理論、新方法，真正學懂弄通做實，用習近平新時代中國特色社會主義思想統一思想、指導實踐、推動工作。三是持之以恒學。堅持學原文讀原著悟原理，繼續深入學好四本指定教材，堅持學習工作化、工作學習化，不斷提升自己的學習力、創新力、執行力。
(二)強化黨性修養。一是堅定理想信念。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。二是強化黨性鍛煉。從思想上、行為上真正增強黨性觀念、提升黨性修養，增強紀律和規矩意識。切實履行好黨員義務和工作職責，重大事項及時向上級黨組織匯報請示，黨內生活中堅決同各種不良傾向作斗爭。三是錘煉思想品德。強化宗旨服務意識，提升思想境界。自覺履行基本道德規范，弘揚社會公德，抵制低級趣味，堅決糾正“四風”，做到忠誠干凈擔當。
(三)強化履責擔當。一是增強責任感。牢固樹立起“責任勝于能力”的理念，積極擔當作為，不找借口，不講條件，堅決扛起公司管黨治黨第一責任人的責任，推動黨建水平全面加強、全面過硬。二是增強創新意識。圍繞公司高質量發展中心工作，前瞻思考謀劃，創新工作舉措，著力攻堅克難，開創工作新局面。三是提升履職能力。堅持講科學、求實效，優化資源配置，提高工作效率，夯實管理基礎，提升管理水平和發展質量，推動各項工作持續健康發展。(四)強化宗旨意識。一是密切聯系職工群眾。樹立強烈的群眾觀念，把職工群眾當親人，不但要始終與職工群眾保持工作上的聯系，更要保持思想上和感情上的聯系;深入到職工群眾中，和職工群眾面對面交流，零距離溝通，及時回應意見訴求，幫助解決實際困難。二是著力增進職工福祉。持續抓好百件民生實事的跟蹤落實，積極回應、著力滿足職工對物質文化、民主管理、公平公正、身心健康等方面日益增長的需求，讓職工群眾的獲得感、辛福感更加充實、更有保障、更可持續。定期走訪困難職工，幫助解決生活上的問題，做到精準扶貧、脫貧。
【篇六】黨史專題組織生活會發言
透過第一階段對科學發展觀的集中學習，我對科學發展觀的提出背景、踐行科學發展觀的重大好處，尤其是對科學發展觀的內涵有了更為完整和深刻的認識。我認識到，科學發展觀作為馬克思主義世界觀和方*的集中體現，它的重要價值不僅僅僅體此刻指導我們如何開展工作、如何做出科學的決策上，我們如何更有效的學習、更加用心健康的生活，同樣具有鮮明的指引作用。
科學發展觀的第一要義是發展。發展是我們黨執政興國的第一要務，是解決我國一切問題的關鍵。六小教育教學的發展，務必透過也只能透過發展本身來最終加以解決。科學發展觀是用來指導發展的，我離開發展這個主題，否則就失去了好處們不能。
科學發展觀的核心是以人為本。這要求我們黨員領導干部要植根于人民、服務于人民。要牢記全心全意為人民服務的宗旨，為人民群眾辦實事、解難事、做好事。要依靠群眾推動社會主義物質禮貌、政治禮貌和精神禮貌建設。要堅持把最廣大人民的根本利益放在首位，自覺用最廣大人民的根本利益來檢驗自己的工作。
科學發展觀的基本要求是全面協調可持續。全面發展就是全面推進經濟、政治、文化建設，實現全面進步。協調發展就是要堅持五個統籌，推進經濟、政治、文化建設的各個方面、各個環節相協調。可持續發展就是要促進人與自然的和諧，實現經濟發展和人口、資源、環境相協調，走禮貌發展道路，保證永續發展。科學發展觀的根本方法是統籌兼顧。統籌兼顧是我國治國理政的重要歷史經驗，是我們處理各方面矛盾和問題務必堅持的重大戰略方針，也是我們黨一貫堅持的科學有效的工作方法。只有堅持統籌兼顧，我們才能真正處理好改革發展穩定之間的關系，才能協調好各方面的利益沖突，充分發揮人民的用心性、主動性、創造性，把社會事業不斷推向前進。
透過對科學發展觀的學習，我對今后如何研究教育教學、如何開展教育教育工作，有了更為清晰的思路。同時也在此次學習中發現了我個人工作中存在的一些問題，主要表此刻：
一、對教育教學工作缺乏深入的研究。有扎實開展好工作的意愿，但對學生沒有進行綜合性的調查、研究。思路不清、方向不明、方法老化，缺乏必要的創新精神，年復一年，日復一日，只是走過去的老路，沒有用科學發展的觀點來對待。這就沒有構成自己的教育教學風格和特色。
二、工作狀態混沌。主要原因是在工作過程中，只一味想把班級的紀律和學習成績抓好，并沒有因材施教。結果精力沒少投入，但是產出和實際效果并不理想。
以上是我個人認為在工作中存在的最主要的問題，當然肯定還有其他問題。期望在以后的工作中逐一加以解決。
借助此次深入學習實踐科學發展觀活動，我打算著重做好以下兩個方面的事情，并堅持下去，培養構成良好的個人工作、學習和生活習慣。
一、加強學習。在學習途徑上，要向書本學、向新老教師學習，向外校的有經驗的教師學習、積累方方面面的經驗。拓展思維深度和廣度。
二、深入研究工作。無論是教育工作還是教學工作，都要進行深入的研究。在此基礎上，要發揮創新精神，創新工作方式方法，創新載體，構成自己的風格和特色。
今后，我必須會按照科學發展的觀點來抓好教育教學工作，讓我的工作更上一個臺階。
【篇七】黨史專題組織生活會發言
圍繞集團公司黨委的整體工作部署，結合黨史學習教育、兩學一做學習教育的規范化、制度化、學習十九大精神、樹立四個意識、堅定四個自信、堅決做到兩個維護、認真執行黨章、習近平新時期中國特色社會主義思想等。，對學習、工作和思想狀況進行了比較和檢查。
第一，存在的主要問題：
1.思考政治。第一，思想上沒有自我壓力，缺乏系統的政治理論學習，政治素質沒有得到高度提高。每天忙于其他工作，造成思想認識上的不足。第二，缺乏持之以恒的學習韌性，政治素質、理論水平、領導能力不能滿足高標準發展的需要。政治理論學習沒有正常化，而是停留在組織學習和完成學習筆記的過程中，對學習內容沒有深入的了解和準確的理解，在工作和支部建設上存在一定的差距。第三，帶頭學習黨史，學習貫徹習近平新時期中國特色社會主義思想，牢固樹立四個意識，增強四個自信，做到兩個維護，沒有發揮主導作用。面對擔保業務的瓶頸問題，我們沒有在困難面前站起來，帶領員工想辦法，克服困難，尋求發展，而是等待業務，吃老錢。
二、組織紀律。在日常管理中，執行制度不嚴重，不嚴重，不嚴重，不能落后，好人主義往往存在。對于影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評，工作落實不嚴，不監督。
三、履職踐諾。大局意識作用不夠強，思想上有本位主義。他們認為自己資歷老，可以在工作中哈哈腰，帶頭承認，默默無聞，守本分。他們不注重宣傳，不及時向組織匯報工作情況和思想動態，缺乏與上級領導和相關部門的溝通協調。
四、實干奉獻。盡管能在工作中發揮主導作用，也能體現奉獻精神，能以單位為家，但工作效果不顯著，業務發展緩慢。缺乏銳意進取、奮勇拼搏的奉獻精神。
五、遵紀守紀。在政治紀律和規則上，我們可以嚴格遵守底線，不碰紅線，在業務上嚴格要求自己。在政治理論學習和組織黨員大會上，警告黨員從歷史中學習，以警告案例敲響警鐘，加強政治規則和紀律教育。經營中存在不努力、不創新、不進取的問題，表現為創業不真實、不動腦筋、不美觀。
6.業務拓展。在市場開發和營銷效率方面，沒有新的突破和更好的做法，導致業務效率沒有得到良性發展。
7.工作作風。雖然作風雖然主動性很強，但也有情緒化、消極怠慢的一面，忽略了自我約束和自我監督。
第二，原因分析。
一、理想信念方面。政治理論日常學習不夠，政治素質需要進一步提高。黨的宗旨意識不強，政治意識沒有達到一定的高度，這是問題的主要原因。政治理論學習僅限于硬性規定，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質沒有大幅度提高也是問題的關鍵。
二、黨性修養。日常工作在基層，不把自己當成黨員干部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用。每天忙碌而平淡的工作，忘記了入黨誓詞時對黨的承諾。雖然工作積極肯干，熱情不減，但突出了黨的先進性，說明黨的宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養需要通過努力學習得到有效提高。
三、宗旨意識。在黨中央提出的黨要管黨、全面從嚴治黨的大政策指導下，按照黨組織的安排，通過不斷的學習，我的宗旨意識有了很大的提高。在原則問題上，我服從黨組織，與黨中央高度一致。堅定政治立場，不該說，不該做。
第三，下一步努力的方向和整改措施。
1.加強政治理論和業務知識的學習，提高自身的政治素質和業務能力，牢固樹立四個意識，增強四個自信，實現兩個維護，把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。建立終身學習觀念，提高知識水平和政治思想素養，始終與黨中央保持一致。
2.把精力和熱情投入到工作中，積極開展好工作，嚴格管理，充分體現黨員的先鋒模范作用，突出黨支部建設，特別是黨的政策理論宣傳教育和公司年度經營指標的完成。牢固樹立大局意識，帶領干部職工攜手共進，挖潛提高效率，開辟提高質量和效率的新途徑。
加強責任感，大局感，個人服從組織，增強核心意識，看齊意識。嚴格要求自己，求真務實，大膽創新，服從組織領導，貼近組織聲音，進一步解放思想，不斷完善和提高自己，充分利用辯證的方法處理問題，嚴格執行工作，做好本職工作。
4.牢記黨的宗旨，堅定理想信念，嚴格按照黨員標準要求自己，帶領干部職工集中精力，振奮精神，努力工作。以先進公司為學習模式，利用優勢，做好分管工作。
【篇八】黨史專題組織生活會發言
開展黨史學習教育是新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨建設的迫切需要，是保持黨與人民群眾血肉聯系的迫切需要，是實現黨十九大確定的目標任務的迫切需要。通過黨史學習教育，自己學習原文，讀原著，理解原理，收獲大，初步達到理論學習的收獲，思想政治達到洗禮的目標，以下結合組織生活的要求，談經驗，談問題，談整改，具體報告如下。
一、認真學習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。
7月1日上午，我以非常興奮的心情觀看了慶祝中國共產黨成立100周年的大會，聽了習近平總書記的重要講話，會后支部全體同志再次學習了習近平總書記的重要講話。大會上，習近平總書記代表黨和人民認真宣布，經過全黨全國各族人民的持續奮斗，我們實現了第一個百年奮斗目標，在中華大地全面建設了小康社會，歷史上解決了貧困問題，全面建設了社會主義強國這是中國人民的偉大榮耀!這是中國共產黨的偉大榮耀!我們黨在順應時代潮流中誕生，在歷史發展中不斷成長壯大，始終與時代同頻共振。我們黨要更好的擔負歷史使命，要不斷適應時代、順應潮流、與時俱進，這樣才能引領歷史航船乘風破浪、昂然前行。當今世界正經歷百年未有之大變革，中華民族偉大復興正處于關鍵時期。習近平總書記指出，我們現在所處的，是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候，是一個愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候。因此，百年大黨的負責人不僅表現在過去的百年，還表現在未來的道路上，不僅表現在過去追上時代，與時代同頻共振，還表現在更科學地認識當今時代，把握未來的潮流，發揮引領時代、推進潮流的積極作用。這樣的歷史擔當，要求我們敏銳把握歷史發展趨勢，深刻洞悉表象背后的深層次規律，制定正確的發展戰略，作出科學決策，更好堅持和發展社會主義。這樣的歷史負責人，需要。
我們以海納百川的胸懷和氣度，珍視和弘揚中華民族創造的燦爛文明，同時善于汲取世界文明的友誼成果。這樣的歷史擔當，要求我們始終保持創新精神，把創新擺在國家發展全局的核心文職，堅定實施創新驅動發展戰略，不斷推進理論、制度、文化和其他方面的創新，引領中華民族更好走向未來!
二、認真開展黨史學習教育
黨史學習教育開展以來，我按照分局黨史學習教育要求，堅持讀原著、學原文、悟原理，認真學習《論中國共產黨歷史》等必讀書目、做好讀書筆記，著力從百年黨史中體會馬克思主義的真理味道、感受黨的創新理論的思想偉力、領悟中國共產黨的獨特魅力、崇仰革命先輩犧牲奉獻的精神品格。黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產黨從參加一大的13個人，發展到現在有8900多萬黨員的大黨;歷經28年的艱苦卓絕的革命斗爭，建立新中國;帶領中國人民從站起來、到富起來、到強起來。靠的就是堅定的理想信念。以史為鏡可以知興衰。不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難，堅持走中國特色社會主義道路，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。這就要求每個黨員要堅定理想信念，不忘初心，牢記使命,以自我革命精神堅定理想信念，筑牢“思想關”。崇高的理想，堅定的信念，是中國共產黨人的政治靈魂。從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路，從硝煙彌漫的抗日戰爭到摧枯拉朽的解放戰爭，從帶領中國人民站起來、富起來、強起來到團結中國人民為實現中華民族偉大復興不懈奮斗，堅定的理想信念始終是支撐中國共產黨人披荊斬棘、一路向前，不斷從勝利走向勝利的精神力量。
以自我革命精神錘煉政治品格，恪守“政德關”。政德是整個社會道德建設的風向標，是黨員干部修身做人的政治體現。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中，無數先進共產黨人把涵養和實踐崇高政德作為畢生的追求，生動詮釋了對黨忠誠、一心為民，廉潔自律、敢于擔當的政治品格。歷史和現實告訴我們，一個黨員只有具備高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼，才能用熱血寫忠誠，永葆政治本色，踐行錚錚誓言。
三、查找自身存在的主要問題
(一)學的不深。一是學習主動性不強。能夠做到按照分局當時學習教育安排開展學習，但存在被動學習現象。擠時間學習的意識不強，缺乏主動學習意識。二是學習堅持的不好。平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，不能夠把學習作為日常養成。三是學習不深入。理論學習與實際工作結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，沒有做到帶著問題學，聯系實際學，深入思考學。
(二)悟的不透。一是思考的不多。對十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的系統研究和深刻理解不夠;對黨的理論知識內涵學得不深、悟得不透。學思踐悟、融會貫通做的不夠，理解不夠透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我，沒有將共產主義遠大理想同實現中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結合起來，主觀認識不夠深入。
(三)做的不好。一是在落實從嚴治黨管黨責任方面有差距，支部戰斗堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照分局黨委要求按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創新意識不強，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進方面有差距。統籌意識不強，不能統籌安排領導交辦的工作，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作;開拓精神不夠，工作主動性不強。緊迫感不強，不能自我加壓，工作中被動應付多，進取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理，只求過得去，不求過得硬，開展工作存在主觀主義思想，有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通，憑個人經驗干工作，有的工作重形式輕內容，一些工作有布置沒檢查，存在虎頭蛇尾現象。業務工作不扎實，學習主動性不強，對于業務不能夠往深處研究，有時忙于事務性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠，存在重干輕學的現象。
三、今后努力方向
(一)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，在學懂弄通上下功夫
深入學習貫徹落實黨的十九大精神，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作;堅持不懈學原著、讀原文、悟原理，做到學思踐悟、融會貫通;深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇于創新的精神和科學方法論，進一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀律和政治規矩堅決維護黨中央的集中統一領導，維護核心、捍衛權威，要帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發聲亮劍，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)要進一步改進工作作風，增強創新意識。
樹立一盤棋觀念，不等、不靠主動作為，要以解決思想工作中的實際問題為出發點，以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環節和難點問題，多向領導多匯報，多與部門同志勤溝通，多聽取領導和其他同志意見建議，創新工作方法，提升工作水平，不斷提高工作質效。
(三)要進一步發揮模范帶頭作用，堅持廉潔自律。
作為支部書記必須加強紀律建設，把守紀律，講規矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產黨廉潔自律準則和紀律處分條例，把準則的各項要求印在心中，落實在實際行動上。時刻牢記黨員干部身份，始終做到嚴于律己，廉潔從政，身體力行，為支部同志做好表率。做到自重、自省、自勵，心靜、身正，堅持理想信念宗旨，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
【篇九】黨史專題組織生活會發言
根據會議安排，結合近期的學習黨史教育體會、學習十九大精神、樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，認真執行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面，就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下：
一、學習的主要體會
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上明確指出，在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗，涌現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構筑起了中國共產黨人的精神譜系，為我們提供了豐厚滋養。可以說，賡續中國共產黨人的精神血脈，鼓蕩起邁進新征程、奮進新時代的精神風帆，對在新的歷史起點上續寫黨的事業的輝煌篇章，具有重要現實意義。
第一，學習百年黨史，必須堅持對黨忠誠，堅定理想信念。紅色文化、紅色故事是黨史學習教育的鮮活教材。從“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明某某“要為蘇維埃流盡最后一滴血”的何某某，從“守島衛士”王繼才到“排雷英雄”,無數共產黨人以崇高理想和對革命事業的追求，用熱血和生命鑄就了不朽的精神豐碑。站在新的歷史起點上，我們每一名黨員干部都要在百年黨史中汲取理想信念的養分，善于用那些可歌可泣的故事來洗滌心靈、凈化靈魂，時常品讀信仰的味道，看一看理想是否還在、信念是否還在、情懷是否還在，深刻認識今天的幸福生活來之不易，深刻理解中國共產黨為什么“能”，永葆對黨忠誠的政治品質，自覺做共產主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。
第二，學習百年黨史，必須堅持嚴以律己，強化道德修養。從我們黨百年奮斗中感悟革命先輩及英雄模范的品格風骨，一大批優秀共產黨人之所以為歷史和人民所銘記，一個關鍵所在就是他們重私德、嚴私德，始終堅持公私分明、先公后私、克己奉公，樹起了崇高的精神風范，展現了強大的人格魅力，彰顯了共產黨人懷德自重的精神境界。站在新的歷史起點上，我們每一名黨員干部都要在黨史學習中感悟老一輩革命家及先進模范嚴于修身律己、自覺接受監督約束、嚴格家教家風的偉大品格，并像他們一樣加強道德修養，注重私德建設，堅持廉潔修身、廉潔奉公、廉潔齊家，加強自我思想教育、自覺校準人生方向、時刻保持高尚操守，以實際行動永葆共產黨人的廉潔本色。
第三，學習百年黨史，必須堅持斗爭精神，勇于擔當作為。敢于斗爭是中國共產黨人寶貴的精神財富和鮮明的政治品格，也是中國共產黨人的制勝之道。縱觀黨的歷代精神譜系，從紅船精神、井岡山精神到蘇區精神、長征精神，再到延安精神、大慶精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神等，全都深深蘊含著展現著斗爭意志的堅定。站在新的歷史起點上，我們每一名黨員干部都要自覺從黨史中汲取斗爭力量，大力弘揚老一輩革命家敢于犧牲、敢于斗爭的精神，不怕艱險敢擔當、敢破堅冰擔使命，拿出過硬作風，以越是艱險越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，主動經受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，以昂揚銳氣把一切困難踩在腳下，以擔重任的“寬肩膀”、扛硬活的“鐵脊梁”，高質量完成好本職工作任務。
二、自身在黨史學習教育活動中存在的問題
通過認真參加黨史教育集中學習和研討交流，雖然按照安排部署和學習計劃，認真學習黨史、主動學思踐悟，但對照有關要求，還存在一些差距：
一是學習效果缺乏系統有效。雖然能夠嚴格按照學習計劃開展黨史學習，切實做到主動學、跟進學，但深入學習、仔細研究的勁頭還不夠，對黨的百年歷史中蘊含的豐富內涵理解還不系統、不深刻，導致學習的理解力執行力打了折扣。
二是理論聯系實際不夠緊密。通過學習百年黨史，對堅定馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，傳承紅色基因等方面，沒有做到結合自身實際多思多想、學深悟透、融會貫通，沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中，在自覺運用百年黨史蘊含的精神力量指導推動工作、落實實踐舉措上下功夫不夠。
三是擔當負責的闖勁有所弱化。對學習黨史中汲取的勇于犧牲、敢于斗爭、善于拼搏等黨的精神血脈，結合工作實際主動運用和認真實踐上做得不夠，還存在思想上開拓創新和勇于爭先意識不強，行動上主動擔當作為和迎接新挑戰力度不夠等問題。
三、剖析存在問題的根源
反思上述問題，根源在主觀、在自身，從深層次分析起來，主要有以下幾點。
（一）理想信念有所弱化。政治上的堅定，源于理論上的清醒。深刻反思自身存在的問題，歸根到底是學習百年黨史、把握精髓要義不夠扎實，特別是思想教育、精神激勵和靈魂洗禮不夠，總覺得在日常的工作中只要真抓、真干就能夠了，對主觀世界的改造有所放松，自我凈化、自我完善、自我提高的自覺性不強。
（二）黨性錘煉有所放松。黨史學習教育的一個重要目的，就是要從百年黨史中汲取精神力量，開展一次深刻的思想洗禮和黨性鍛煉提升。深刻反思自身存在的問題，歸根到底是思想認識還不夠到位，沒有把錘煉黨性作為使命去履行、作為責任去擔當，從而淡化了加強黨性修養的緊迫感和自覺性。
（三）進取精神有所減退。學習黨史就要學習踐行黨的百年精神血脈。深刻反思自身存在的問題，歸根到底是自身勇于擔當、敢于斗爭的精氣神不強，工作中沒有完全做到“踏石留印、抓鐵有痕”，有時為了加快工作進度而降低了標準，有時處理問題瞻前顧后、患得患失，有時存在不求有功但求無過的思想，導致與“奮力走好新時代長征路”的歷史使命擔當還有差距。
四、今后的努力方向
（一）加強理論學習，堅定理想信念。進一步學習黨史及相關書籍，在學習掌握百年黨史所蘊含的思想偉力、精神譜系、實踐要求上下功夫，完整準確把握其思想體系、實踐原則、客觀規律、根本指南、立場觀點方法、思想武器等，結合自身實際推動黨史學習教育往深里走、往心里走、往實里走，在“學懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中補足精神之鈣、在“做實”中把穩思想之舵。
（二）認真學習黨史，堅持學以致用。堅持以積極的態度和科學的學習方法扎實開展好黨史學習教育，堅持學思踐悟、融會貫通、學以致用，切實把學習領會百年黨史同學習宣傳黨的創新理論最新成果貫通起來，同學習踐行黨的思想偉力、精神譜系和實踐要求貫通起來，同各項具體工作結合起來，不斷提高履職能力，增強履職實效。
（三）激發工作熱情，強化擔當作為。繼續完整準確理解把握百年黨史所蘊含的思想偉力、精神譜系、實踐要求等深刻內涵，進一步強化干事創業的干勁、攻堅克難的拼勁、善作善成的韌勁，在具體工作中嚴格要求自己、在創新實干中增強工作動力、在敬業奉獻中主動擔當作為，推動新時期的工作再上新臺階。
