習近平強調，黨的黨史教育是黨中央根據黨的100年歷史起點，為中華民族偉大復興的總體戰略規劃和百年來世界重大變化而作出的重大決策。 以下是為大家整理的關于學習黨史發言稿的文章16篇 ,歡迎品鑒！
【篇一】學習黨史發言稿
主持人：
同志們，在慶祝中國共產黨百年華誕之際，黨中央決定在全黨開展黨史學習教育，具有重大意義，充分彰顯了我們黨總結經驗，把握規律、堅定信心、面向未來的歷史主動和歷史自覺。為全面了解我黨百年來輝煌的發展歷程，從中汲取智慧和奮進新征程的力量，根據我局黨史學習教育工作安排，今天我們舉辦黨史學習教育宣講報告會。我們有幸請到了市委黨校XX教授為大家主講中國共產黨史。XX教授長期從事中國近現代史以及黨史研究工作，先后出版專著X部，有深厚的理論功底，對開展黨史學習教育有深入的思考和理解。XX教授教學經驗豐富，授課風格生動，深受學員喜愛。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎XX教授講課。
同志們，剛才XX教授用了兩個小時的時間，為我們做了一場內容豐富、精彩生動的宣講報告，聽了很受教育，很受啟發。XX同志圍繞“黨的戰斗篇章和光輝史冊、輝煌成就和偉大貢獻、理論成果和思想偉力、革命精神和優良作風、壯闊征程和奮斗歷程”等方面進行了宣講，詳細梳理了中國共產黨百年輝煌史，帶領大家全面回顧黨的奮斗歷程、偉大成就、基本經驗，讓大家沉浸于百年奮斗的恢弘史詩，深刻感悟共產黨人的初心和使命。
XX教授的宣講報告主題鮮明、視野深邃、史料豐富、邏輯嚴謹，既有理論高度、又有全局視野，既有歷史縱深感、又有現實針對性，是一堂深刻的思想政治課、黨性教育課和愛國主義輔導課，對我們深入做好黨史學習具有重要的指導意義。下面，我代表局黨委就學習貫徹本次宣講報告提出如下幾點要求:
一要認真組織，確保高質量完成黨史學習目標任務。按照省委關于黨史學習教育的統一部署，“七一”前要完成四次黨史學習教育專題學習。目前，前兩次專題的學習已基本結束，5月底前要完成第三專題學習。第三次專題學習要在貫通學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的基礎上，突出“學史崇德”主題，要深入學習習近平總書記關于思想道德建設的重要論述，學習中國共產黨的精神鍛造史和自我革命史，以及老一輩革命家的優良作風和革命精神。通過學習立政德明大德守公德嚴私德，永葆對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心，永葆黨的先進性和純潔性。
二是要開好專題組織生活會和民主生活會。這是黨史學習教育的重要規定動作。要按照上級要求，嚴肅認真的組織召開好專題組織生活會和民主生活會，引導廣大黨員干部對照黨的創新理論，對照黨章黨規黨紀，對照初心使命，對照先輩先進，深入開展黨性分析，用好批評和自我批評這個武器，主動查找、勇于改正自身存在的問題。督促領導干部嚴格執行雙重組織生活會制度，以普通黨員身份參加組織生活，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育，確保取得扎實成效。
三是要學以致用，把學習成效轉化為工作動力和工作成效。要把黨史學習教育與深入貫徹習近平總書記依法治國思想結合起來，緊緊圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局，切實把學習總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，扎扎實實開展好政法隊伍教育整頓，努力把學習教育成果轉化為工作的動力和成效。要把黨史學習教育的落腳點放在全心全意為人民服務上，扎扎實實開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，廣泛征集和認真梳理職責范圍內的民生實事意見建議，本著“辦一件實事、暖一片人心”的目標，讓群眾從身邊事中感受到黨史學教育帶來的實惠，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，以優異成績慶祝建黨100周年。
【篇二】學習黨史發言稿
在中國共產黨成立100周年這一重大歷史時刻，黨中央開展黨史學習教育，對于總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利具有重要意義。作為黨員領導干部，把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好，就是要切實做到“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，從黨的百年奮斗歷程中深切感悟不忘初心、牢記使命的真諦情懷，汲取指引前行的智慧和力量，努力以實際行動助推高質量發展。結合學習感悟，談幾點認識和體會，作如下交流發言，不妥之處還請同志們批評指正。
一、學黨史就是學理論、提素質。在學習黨史中汲取奮進力量，從一個個光輝典型、一項項歷史奇跡中，感受信仰之光、精神之鈣、力量之源，不斷提高運用黨的理論和歷史經驗解決實際問題的本領。一是堅定理想信念。一百年來，我們黨團結帶領全國人民實現了最廣泛的人民民主，取得了一個又一個的勝利，特別是十八大以來，脫貧攻堅的全面勝利和抗擊疫情的偉大斗爭，充分彰顯了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢。我們必須站穩政治立場，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠誠實踐者。二是錘煉黨性修養。重視黨性修養教育是黨的建設的優良傳統和寶貴經驗。今天，雖然我們面臨的形勢和任務與革命時期有很大不同，但加強黨的建設、錘煉黨性修養絲毫不能放松，必須在常學常新中增強自身素質，在知行合一中主動擔當作為。三是提升理論水平。學習運用好黨史知識，系統掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，必須認真研讀《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等理論著作，堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
二、學黨史就是學初心、辦實事。學黨史就是要堅守為民初心，厚植為民情懷，始終把人民放在心中最高位置，堅持把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。作為自己，一是踐行群眾路線。經常性深入分管部門和包聯鎮，在推動產業發展、鞏固脫貧成果、實現鄉村振興、提升人居環境等方面多研究分析、解決問題，努力實現產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的目標。二是增強服務意識。要把學習黨史同解決群眾、企業實際問題結合起來，持續優化營商環境，加快相對集中許可權改革，進一步減少審批流程，縮短辦事時間，提高政務服務效能。全面落實減稅降費、金融信貸支持等惠企政策，積極解決“用工難”“融資難”等問題，持續有力激發市場主體活力。三是傳承優良作風。學黨史就是要把一代代共產黨人不畏艱險、勇于擔當、甘于奉獻、百折不撓的優秀作風發揚光大，以只爭朝夕的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，保持專注發展和追趕超越的工作定力，以“分秒必爭”的快節奏，推動經濟社會跨越發展。
三、學黨史就是學精神、勇作為。學黨史就是以革命先輩為榜樣，不僅要在思想上受洗禮，更要在行動上見真章，切實激發工作熱情和進取精神，真正做到敢擔當、勇作為。一是提升領悟力。善于站位全局、全面準確理解和把握黨中央的大政方針、省委決策部署和市委縣委工作安排，善于在千頭萬緒、紛繁復雜中觀大勢、顧大局、算大賬，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為，做到時刻關注國之大者，真正把黨的要求領會好、領悟透，并結合實際研究深、謀劃實。二是增強擔當力。作為黨員領導干部，戴其冠承其重，在其位謀其事，在其位盡其責，發關鍵之聲，行關鍵之舉，盡關鍵之責，具體而言，當前要重點聚焦“十個高質量”“三縣同建”任務，高點開局“四區一縣”，搶抓黃河流域生態保護、構筑內陸新高地、新型城鎮化建設等戰略機遇，加快推動項目策劃實施建設，奮力譜寫新時代追趕超越新篇章。三是提高執行力。始終堅持以干為先、實干當頭，發揚為民服務孺子牛、創新發展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛精神，踐行“馬上就辦、辦實辦好”工作承諾，對每項工作細化任務、量化進度，明確時限、壓茬推進。扎實開展項目建設突破年活動，120個市縣重點項目4月底前手續全部辦結，5月底全部開工。持續攻堅“三覆蓋、四清零、五提升”，有序推進城市更新，讓城市更美麗、生活更宜居。深入推進安全生產三年行動，堅決遏制各類事故發生，確保全縣安全形勢持續向好。
四、學黨史就是學經驗、開新局。堅持知古鑒今，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神，增強歷史自覺，保持戰略定力，奮力開創經濟社會發展新局面。堅持從黨史中汲取營養，從理論走向實踐，多走出去，解放思想，學習發達地區經驗；多向上跑，爭取最新政策，爭取資金支持。一是緊盯窗口機遇。搶抓實施黃河流域生態保護、鄉村振興、新型城鎮化建設等戰略機遇，對標新時代追趕超越任務，堅持“項目跟著規劃走，資金跟著項目走”理念，本著有利于項目爭取、落地原則，精心謀劃儲備高質量項目，全力爭取中省市政策支持，強力推進招商引資“一號工程”，讓更多的項目、資金成為追趕超越的源頭活水。二是謀實開局起步。圍繞“十項重點工作”“十件民生實事”等目標任務，落實“日報告、周調度、月通報、季講評、定期觀摩”等機制，強化包聯包抓、手續代辦、插標亮界等制度，堅持清單化、時效化、責任化，確保項目建設每月有新變化、每季有新成效，年底取得新突破。三是加快高質量發展。始終把實體經濟作為主攻方向，堅持“以收成見高下”，聚焦投資、工業、批發零售等關鍵環節，強化經濟運行分析和精準調度，打好“五上培育”“入庫統計”組合拳，做到應報盡報、應統盡統，全力以赴擴大有效投資，確保預期經濟指標任務順利完成，縣域經濟實現高質量發展。
【篇三】學習黨史發言稿
黨員干部通過了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展史，就能獲得深刻認識，從而深化對“不忘初心、牢記使命”的理解。
一是深刻認識中國共產黨是什么、干什么。我們黨是馬克思主義政黨，從誕生之日起就把馬克思主義寫在自己的旗幟上，把實現共產主義作為最高理想。但是，黨的政治上的先進性并不是一成不變的，一時先進并不代表永遠先進，如果放松了自身建設，淡化了性質、迷失了方向、動搖了理想信念，這種政治上的先進性就會喪失，一切也就無從談起。一部黨史、新中國史，就是牢記初心使命，永葆黨的先進性，傳承紅色基因，為了理想信念不懈奮斗的歷史。
學習黨史、新中國史，就是要領悟和思考我們黨一路走來，指引我們前行、上下求索的是什么;無數共產黨人前仆后繼、流血犧牲，為的、靠的是什么。概括地說，答案就是中國共產黨的理想信念，即馬克思主義真理信仰、共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想;就是中國共產黨人的初心和使命，即為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。
二是深刻認識黨和人民長期奮斗取得的根本成就是什么、為什么。98年來，黨帶領人民經過長期探索實踐，取得革命、建設、改革偉大勝利，開創和發展了中國特色社會主義。這是黨和人民歷經千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就，是在改革開放40多年、新中國成立70年、黨領導人民進行偉大社會革命98年的探索實踐中得來的，是植根中國大地、反映中國人民意愿、適應中國和時代發展進步要求的科學社會主義。因此，公號我們對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化充滿的自信是基于實踐檢驗、人民選擇、科學真理之上的具有深厚積淀和堅實根基的自信。
學習黨史、新中國史，就是要弄明白我們黨在推進革命、建設、改革進程中，是怎樣經過反復比較和總結，歷史地選擇了馬克思主義、社會主義道路，怎樣把馬克思主義基本原理與中國實際和時代特征結合起來，獨立自主走自己的路，迎來了中國特色社會主義從創立、發展到完善的偉大飛躍，進而深刻理解中國特色社會主義的取得既有其歷史必然性和科學真理性，也歷經艱辛，需要倍加珍惜、永不動搖。深刻認識了這些，“四個自信”就會無比堅定。
三是深刻認識為了誰、依靠誰、我是誰。我們干革命、搞建設、抓改革，就是為人民謀利益，讓人民過上好日子。正是因為做到了一切為了人民，才能夠緊緊依靠人民，得到人民的支持和擁護。人民群眾是歷史的創造者，是歷史發展和社會進步的主體力量。只有緊緊依靠人民才能創造歷史偉業，否則將一事無成。正因為堅持歷史唯物主義這一基本原理，堅持人民主體地位，緊緊依靠人民，從人民中汲取力量，黨才能帶領人民不斷取得新的勝利。要做到一切為了人民、緊緊依靠人民，必須牢記自己是人民公仆而不是官老爺，切實把群眾路線貫徹到黨的全部工作中。
學習黨史、新中國史，就是要弄明白我們黨怎樣在密切聯系群眾中成長、發展、壯大，怎樣靠宣傳群眾、組織群眾、依靠群眾起家并從勝利走向勝利;思考為什么群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，為什么黨的執政地位是歷史和人民的選擇，其深刻道理在哪里。
四是深刻認識當代中國共產黨人的使命是什么、該以怎樣的精神狀態承擔起這樣的使命。眺望98年奮斗歷程，建成社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興，是一場接力跑;在此基礎上，向著最高理想和最終目標奮進，更是一場需要許多代人努力的更長的接力跑。
學習黨史、新中國史，就是要認真思考，我們這代中國共產黨人該怎樣把我們這一棒跑好，為下一代人跑出一個好成績。這就需要我們以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔當，把該擔當的歷史責任擔當起來，把新時代堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命進行好，把踐行中國特色社會主義共同理想和堅定共產主義遠大理想統一起來，一步一個腳印向著美好未來和最高理想前進。
五是深刻認識對黨忠誠是什么、怎么做。忠誠是共產黨人必備的政治品格，是黨員入黨宣誓時的政治承諾。對黨忠誠是絕對的，就是說這份忠誠是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。對黨忠誠又是具體的，在革命戰爭年代，如椽巨筆，殺敵報國、嚴守秘密、視死如歸是對黨忠誠;在建設和改革時期恪盡職守、敢于擔當、堅守本色，也是對黨忠誠。對黨忠誠還是實踐的，就是言行一致、表里如一、守信踐諾，自覺主動為黨和人民的事業而勤懇努力工作。
學習黨史、新中國史，就是要從典型人物和感人事例中獲得深刻認識：正是因為千千萬萬黨員干部對黨絕對忠誠，黨才有凝聚力、戰斗力，才能經受住各種考驗、戰勝各種困難，才能不斷發展壯大;進而深刻理解，新時代黨員干部對黨忠誠最關鍵的要求，就是樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，始終在思想上政治上行動上自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
【篇四】學習黨史發言稿
一年來，我積極主動想事、干事，本著對組織、對崗位高度負責的態度，聚焦主業，務實擔當，較好地完成了上級黨委賦予的任務。但距上級的要求、同志們的期待，仍有很大差距和不足。
下面，對照這次民主生活會的主題，結合自身實際，剖析如下：
一、存在的突出問題
(一)對表新時代，思想境界有差距。作為黨的領導干部，深知學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義和現實意義，也做到了帶頭學、帶頭講、帶頭做，但是受個人理論水平制約，距離學懂、弄通、做實的要求還有差距。有時認為只要看過、學過就行了，對怎么學、學到什么程度缺少一個整體計劃，系統性、研究性學習還遠遠不夠，影響了理論學習效果。比如，通過學習，雖然對新時代的深刻內涵、新思想的精神實質、新論斷的核心要義等有了新的認識和體會，但是還缺乏深層次的理解和把握。
(二)對標新要求，工作標準有差距。認真執行黨中央決策部署，是第一位的政治要求。在這個問題上，我一直是旗幟鮮明、態度堅決、不打絲毫折扣。但細細反思，在嚴格黨內政治生活、堅持黨性原則等方面，還是缺乏見底到邊、較真碰硬的作風和韌勁。比如，落實黨委議事決策制度不嚴格，受日常工作繁忙這一因素干擾較大，有時不能及時研究重大問題，有時又因為上會議題多而趕進度，沒有充分聽取班子成員的意見建議，影響了民主集中質量。
(三)對照新標準，自我要求有差距。走上領導崗位以來，我一直告誡自己：處于特殊位置，不搞特殊待遇;負有特殊責任，沒有特殊權力。但有時覺得自己是一名老黨員，黨性觀念強、底線思維牢，是非觀、大局觀從未偏移，作風方面不會出問題，因此不自然就忽視了黨性修養的錘煉，思想上也不自然就會有寬松現象。特別是受社會一些庸俗思想的影響，放松了自我要求。
二、存在問題的主要原因
(一)理論學習抓得不夠緊。面對不斷發展的形勢任務，自己雖然能夠認識到理論學習的重要性，也盡可能抽出時間加強學習，但主觀上的積極性、主動性，投入學習的時間、精力都有所下降，學習不系統、不全面、不深入，真正把學到的知識應用到實際工作中的還不多，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想，還沒有深刻地理解領會，以致于指導實踐謀劃工作的視野不夠開闊。
(二)思想改造抓的不夠實。近年來，隨著改革開放的深入，面臨的形勢任務、所處的環境發生了時代性的變化，思想文化日趨多元多樣。在這個過程中，自己雖然牢記是一名共產黨員，但在潛移默化、日久天長的影響中，還是不自覺地放松了警惕、降低了標準，對一些不良現象、不正之風總認為是社會大環境造成的，沒有旗幟鮮明地去反對和抵制。這些都是與黨章的要求，與共產黨員的本色相違背的，都是有損于事業和個人的。
(三)自我約束抓的不夠嚴。自重、自省、自警、自勵、慎獨、慎初、慎微，這些掛在嘴邊、響在耳邊的教誨應該是黨員領導干部的座右銘和護身符。對照這些要求感到自己在一些方面放松了。特別是作為領導干部，恭維的話多了，批評建議少了，在這種情況下，沒有很好地自我提醒、自我告誡，面對不良苗頭，更多地是隨大流。這都是有損于黨員領導干部形象和風氣的。
三、下步整改措施
(一)對黨忠誠不變色。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務來抓，帶領黨委班子和全體黨員，始終在政治立場、政治方向、政治原則上同以習近平為核心的黨中央保持高度一致，真正把對表看齊的政治要求內化于心，外化與行，以新思想引領新征程，以新姿態奮進新時代。
(二)求真務實轉作風。強化黨委書記第一身份是黨的書記、最大的政績是抓好黨建、首要職責是管黨治黨的理念，抓管理、立規矩、嚴問責，推動黨風廉政建設黨委主體責任剛性落實，始終保持從嚴洽黨、從嚴治警的高壓態勢。堅持把改進作風、提高效能作為永恒的主題，進一步轉變觀念、更新理念，深入研究面臨的新情況新問題，把握規律、掌握主動，不斷創新工作模式，提高服務保證效能，凸顯政治工作生命線地位。
(三)嚴守底線做表率。倍加珍惜組織對自己的信任和培養，心存敬畏、手握戒尺、為政清廉，常給自己念緊箍咒，任何時候都不忘政治紀律這條生命線，不觸法律這條高壓線，不碰黨紀這條警戒線，以良好的言行和品性立起好樣子。主動接受組織的監督，自覺養成在放大鏡、聚光燈下行使權力的習慣，決不因私利廢公事，決不為私事棄公道。
【篇五】學習黨史發言稿
根據會議安排，緊扣本次民主生活會的主題，現將個人對照檢查情況匯報如下：
一、存在的主要問題及表現
1．在學習習近平總書記關于黨史教育重要論述和黨史教育方面。建立定期夜學制度，并利用黨委中心組、學習強國、支部主題黨日等學習載體，常態化制度化學習習近平總書記關于黨史教育重要論述和黨史教育。但是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想不夠深入扎實，未開展深入剖析研學，導致學習僅停留在表面上，粗淺瀏覽的多、深度專研的少，沒有完全做到融會貫通、入腦入心。
2．在履行黨史教育責任方面。一是責任壓實還不夠到位。雖然經常在各類大小會議經常強調黨史教育紀律和要求，但壓力傳導還不夠有力，抓落實落地不夠。普查過程中發現部分干部重視程度還不夠高，走訪次數不夠，執行黨史教育紀律還不夠嚴格。二是統籌協調還不夠有力。凝聚黨史教育合力還不夠強，協調各部門加大扶持、幫助共謀發展工作開展了督辦檢查，發現了推進中出現的一些問題，但后期未針對問題逐一督辦責令整改到位。
3.在工作作風方面。存在干事不夠大膽，創新意識不強，缺乏有效督導機制的問題。在黨史教育工作中的思想觀念跟不上新的形勢發展的需要，創新意識不夠，工作點多線長面廣，推動工作落實
中，面上工作又兼顧不全、點上工作有時松時緊、顧此失彼現象，對工作缺乏完備的督導機制，“一竿子插到底”做的不夠，致使一些環節在落實上打了折扣。
二、產生問題的原因
（一）理論學習抓得不夠。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想及習近平總書記系列重要講話精神深入學習、全面深刻理解還有差距。
（二）管理干部方面有待加強。雖然制定施行了各項制度和紀律，但在約束領導干部方面還不夠完善。部分干部在求真務實方面做得不夠，工作作風不夠深入，從嚴管理干部不夠，考慮到黨史教育，鎮村干部確實辛苦，存在一些面情觀點，在干部管理上失之于寬、失之于軟。
（三）黨史教育督辦問責力度不夠。在對黨史教育督辦問責上失之于軟，導致在工作落實上，與上級要求存在差距。今年以來鄉村振興領域的信訪問題，已明確包村領導干部、村支部書記、包戶干部負責，但沒有對落實不到位的單位和個人進行嚴格追責問責。
三、努力方和整改措施
（一）加強政治理論。用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持系統學、跟進學、聯系實際學。繼續堅持把黨的政治建設擺在首位，把加強政治理論學習作為提高政治素養、改進工作作風的重要手段，堅持理論聯系實際，深入基層，與干部群眾面對面交流學習，注重聽取社會各界的意見和建議，進一步提升領導能力和水平。
（二）增強紀律意識。認真學習黨內規章制度，堅決執行政治紀律規矩，樹立“四個意識”，自覺維護中央權威，認真執行落實各級決策部署，不打折扣、不搞變通，做到政令暢通，執行到位。在干部管理工作中，切實擔負起從嚴管理干部的主體責任，做到敢抓敢管，善抓善管，管好干部，引導干部加強學習、專心謀事、實干工作。
（三）改進工作作風。在黨史教育工作中，要有時不我待的緊張感、責任感，把力量挺在黨史教育最前沿,以黨史教育新業績造福人民。帶頭“動真碰硬”、攻堅克難、以上率下，在切實加強作風修養中砥礪黨性，在謀事干事、做人處世中樹立共產黨員的良好形象。
【篇六】學習黨史發言稿
今年就是中國共產黨成立100周年了。習近平總書記說：中國共產黨立志于中華民族千秋偉業，百年恰是風華正茂！回望漫漫來時路，當初那艘“紅船”歷經百年風雨而飄搖壯大，早已將我們為什么“能”、中國人為什么“行”的歷史密碼深深拖曳在神州大地。
今天，我們比歷史上任何時期都更加接近偉大復興的宏偉目標，也比歷史上任何時期都有信心實現這個目標。身處這個關鍵時期，我們尤須高擎歷史火炬，從歷史中汲取奮進力量，不斷把宏偉事業推向前進。
從歷史中汲取奮進力量，就是要用艱辛的“來”喚起堅定的“往”。習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上深刻指出：“一個人也好，一個政黨也好，最難得的是歷經滄桑而初心不改、飽經風霜而本色依舊。”100年來，中國共產黨始終以實現中華民族偉大復興為己任，團結帶領各族人民風雨兼程、劈波斬浪，付出了巨大犧牲，取得了偉大勝利。看清楚“來”，就是從黨史、中國史中看到我們黨生于憂患、成長于憂患、壯大于憂患的發展史、奮斗史，就是要深刻認識到第一身份是共產黨員，第一職責是為黨和人民工作。然而，“堅定向往”不是一時功、而是時時功，不是一陣子、而是一輩子，必須時刻保持政治定力，同黨中央要求“對標”，拿黨章黨規“掃描”，用人民群眾新期待“透視”，同先輩先烈、先進典型“對照”，不斷叩問初心、守護初心，不斷堅守使命、擔當使命。
從歷史中汲取奮進力量，就是要憑真理的“是”浣除錯誤的“非”。《論語》中說：“君子之過也，如日月之食焉。過也，人皆見之；
更也，人皆仰之。”中國共產黨之所以能歷經挫折而奮起，最根本的原因就在于我們黨敢于直面問題、從不諱疾忌醫。遵義會議堅決糾正教條主義，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命；
1942年延安整風運動，全黨旗幟鮮明反對主觀主義、宗派主義和黨八股；
新中國成立后，我們黨著眼自我革新，又相繼開展整風運動、整黨運動；
改革開放后特別是黨的十八大以來，黨內教育活動更加頻繁，觸及層面更加深刻，觸及層次更加全面。可以說，我們黨從誕生之初就保持著濃厚的自我革命精神，也不斷以刀刃向內的勇氣和踏石留印的決心推動著黨的自我革命。但是，各種弱化黨的先進性、損害黨的純潔性的因素仍未完全杜絕。廣大黨員干部仍須傳承好黨的優良傳統，始終保持崇高的革命理想和旺盛的革命斗志，把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，堅決同一切可能動搖黨的根基、阻礙黨的事業的現象作斗爭，蕩滌一切附著在黨的肌體上的骯臟東西，著力以真學體現政治覺悟，以真信彰顯政治信仰，以真改展示政治擔當。
從歷史中汲取奮進力量，就是要以自我的“舍”換來人民的“得”。我們黨誕生于國家內憂外患、民族危難之時，一出生就銘刻著斗爭的烙印，一路走來就是在艱苦奮斗中求得生存、獲得發展、贏得勝利。1956年11月，毛澤東同志在中共八屆二中全會上深刻指出：“艱苦奮斗就是我們的政治本色。”這句話昭示了我們黨克敵制勝的秘密，詮釋了我們黨興旺發達的真諦，是我們黨與其他政黨相區別的一個本質性標志。常言道：“其作始也簡，其將畢也必巨。”今天，我們講艱苦奮斗，并不是要求黨員干部重新回到那個風餐露宿、食不果腹的年代，而是因為我們國家的社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾，人民群眾對美好生活有了新期待，社會生產力還存在“卡脖子”的問題。同時，一些干部深陷享樂主義與奢靡之風的泥淖，用幾年“風光”透支一生幸福，既是家庭和個人的悲劇，也是黨的事業的損失，代價何其慘痛！凡此種種，皆要我們艱苦奮斗、長期奮斗。正如習近平總書記所強調的那樣：“新時代是奮斗者的時代，只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。”
【篇七】學習黨史發言稿
同志們：
今天，公司召開黨史學習教育動員大會，主要任務是認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，全面落實省委、省國資委黨委和x集團黨史學習教育動員會議要求，動員部署全公司黨史學習教育，迅速掀起學習熱潮。
剛才，x同志就公司黨史學習教育實施方案進行了說明，各單位要結合自身實際切實做好貫徹落實工作。
下面結合公司實際，就如何開展好黨史學習教育，我談幾點意見。
一、深刻領會開展黨史學習教育的重大意義，迅速把思想和行動統一到黨中央的重大決策部署上來
開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，深刻闡述了在全黨開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點內容和工作要求，為我們開展好黨史學習教育指明了方向、提供了遵循。我們要認真學習領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，迅速將思想和行動統一到黨中央重大決策部署上來，準確把握核心要義和實踐要求，提高政治站位，強化政治擔當，以高度的思想自覺、政治自覺和行動自覺，組織好開展好黨史學習教育。
開展黨史學習教育，是砥礪使命奮進新征程的內在要求。我們黨的一百年，是矢志踐行使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。在全黨開展黨史學習教育，是牢記使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。在慶祝我們黨百年華誕的重大關鍵節點，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上，組織開展黨史學習教育，對于總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，對于傳承紅色基因、牢記使命、堅持正確方向，對于深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步統一思想、統一意志、統一行動，建設更加強大的馬克思主義執政黨，在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，具有重大而深遠的意義。
開展黨史學習教育，是發揚黨的光榮傳統和優良作風的內在要求。黨的光榮傳統和優良作風是黨的性質和宗旨的集中體現，是黨的本質特征、內在品格和整體精神氣象的生動展現，是黨的先進性和純潔性的重要標志，是我們開展黨史學習教育的寶貴精神財富。我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等黨和國家領導人多次闡述學習黨史的重大意義。黨的xx大以來，習近平總書記在黨的政治建設、思想建設和全社會的思想政治教育等工作中，反復強調學習黨的歷史對廣大黨員干部“不忘、牢記使命”的重要性，對人民群眾傳承紅色基因、弘揚革命精神的重要性，對黨的各級領導干部總結歷史經驗、提高治國理政能力的重要性，對全社會正本清源、反對歷史虛無主義的重要性。他指出：“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。”要“牢記紅色政權是從哪里來的、新中國是怎么建立起來的，不忘歷史、不忘”。“學習黨史、國史，是我們堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。”習近平總書記的這些重要論述，都是我們黨對黨的歷史的一貫立場和態度，體現了我們黨對學習應用黨的歷史重要性和必要性的深刻認識。
開展黨史學習教育，是凝心聚力深化企業改革發展的內在要求。黨的十九屆五中全會深入分析我國發展環境面臨的深刻復雜變化，強調當前和今后一個時期，我國發展仍然處于重要戰略機遇期，但機遇和挑戰都有新的發展變化。面對前所未有的機遇和挑戰，公司上下必須保持戰略定力，發揚斗爭精神，樹立底線思維，做好自己的事情，堅定不移凝心聚力深化企業改革。要深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗，深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，從黨的百年奮斗歷程中深刻汲取企業改革發展經驗，以黨的偉大成就增進公司改革發展信心，立足公司6年改革發展實踐，進一步樹牢理想信念，發揚黨帶領人民創造的偉大精神，篤定目標任務，落實好中、省、集團公司關于國有企業改革發展的各項安排部署，堅定搞好混合所有制暨員工持股制改革、強勢推進企業科創版上市、著力培育一流企業的信心決心，不斷推動公司高質量發展。
二、準確把握目標任務，高標準高質量推進黨史學習教育
開展黨史學習教育，要把握好重點所在、目標要求、關鍵任務，自覺學黨史、深刻悟思想、真情辦實事、奮力開新局，確保高標準高質量開展好黨史學習教育。
一是要把握黨史學習教育重點所在。開展黨史學習教育要準確把握六個“進一步”、六個“教育引導”。要堅決落實進一步感悟思想偉力的要求，教育引導黨員干部從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理光芒和實踐力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進理論品質的認識，特別是要結合黨的xx大以來黨和國家事業取得歷史性成就，發生歷史性變革的進程，自覺學習領會和貫徹落實習近平總書記有關黨的建設和國企改革的重要論述，不斷助推公司“科技賦能+智慧服務”主業發展壯大、做強做優。要堅決落實進一步把握歷史發展規律和大勢的要求，教育引導黨員干部胸懷“兩個大局”，樹立大歷史觀，從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規律，科學把握發展階段、貫徹新發展理念、服務和融入新發展格局，結合公司實際，緊抓全面深化改革、西部大開發、共建“一帶一路”等發展機遇，提出因應的戰略策略，確保公司始終勇立潮頭、走在前列。
要堅決落實進一步深化對黨的性質宗旨認識的要求，教育引導黨員干部深刻認識黨的性質宗旨，始終把員工放在心中最高位置、把員工對美好生活的向往作為奮斗目標，以公司高質量發展的生動成效，以“新能奮斗者”培育工程的深入實施，推動改革發展成果更多更公平惠及全體干部職工，不斷增強職工群眾獲得感、幸福感、安全感。要堅決落實進一步總結黨的歷史經驗的要求，教育引導黨員干部通過總結歷史經驗教訓、提煉制勝的法寶，持續提高抵御風險、應對挑戰的能力水平，為公司持續深化改革、防范化解重大風險、提升防腐拒變能力提供強有力支撐。要堅決落實進一步發揚革命精神的要求，教育引導黨員干部大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，注重用延安精神滋養、淬煉靈魂、校準方向，繼承和發揚公司6年改革發展形成的優良傳統和文化基因，始終保持艱苦奮斗的昂揚姿態，推動公司“十四五”由“做大做強做優”向“做強做優做大”轉變。要堅決落實進一步增強黨的團結和集中統一的要求，教育引導黨員干部從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，堅定不移向黨中央看齊，深刻汲取秦嶺北麓違建別墅問題教訓，旗幟鮮明講政治，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，貫徹落實好公司各項安排部署，確保公司上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使，形成改革發展強大合力。
二是要把握開展黨史學習教育的目標要求。本次學習教育總的要求就是要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。堅持學史明理，就是要通過學習教育，樹牢唯物史觀，強化理論思維、歷史思維，提高廣大黨員干部的思想理論水平。要持續學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持“第一議題”制度，在活學活用、指導企業改革發展上下功夫，不斷將學習成果轉化為推動公司高質量發展的生動實踐。堅持學史增信，就是要通過學習教育，增強歷史自覺，堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義、共產主義的信念，對實現中華民族偉大復興中國夢的信心，充分認識公司改革發展機遇，堅定改革發展的信心，堅持“一張藍圖干到底”，切實推進公司“十四五”發展規劃落地實施。堅持學史崇德，就是要通過學習教育，弘揚優良傳統，傳承紅色基因，強化政德建設，做到明大德、守公德、嚴私德，不斷加強自身能力建設，為做好各項本職工作打下堅實基礎。堅持學史力行，就是要通過學習教育，加強黨性錘煉，砥礪政治品格，堅持知行合一，把學習教育激發出的工作熱情和進取精神轉化為攻堅克難、干事創業的強大動力，不斷開創公司“十四五”發展新局面。
三是要聚焦黨史學習教育關鍵任務。開展黨史學習教育，要重點抓好五個方面的工作。一要抓好專題學習。要突出黨百年奮斗的光輝歷程、偉大貢獻、宗旨、重大理論成果、偉大精神、寶貴經驗等六方面重點內容，深入學習習近平總書記重要著作、論述以及《中國共產黨簡史》等指定教材，充分利用黨委會、黨委中心組、黨支部“三會一課”、專題講座等形式開展黨史專題學習，分階段、分專題做好學習交流研討。要將深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來，同學習優秀傳統文化、光榮革命文化和先進企業文化結合起來，堅持原原本本學、聯系實際學，不斷用黨的最新理論武裝頭腦、指導實踐、推進工作。
二要抓好政治引領。黨員領導干部要堅持更高標準、更高要求，以上率下、表率示范，帶頭學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史。在配合x集團黨委開展好宣講工作的同時，組建公司黨史學習教育宣講團，分片區開展集中宣講，深入艱苦地區、生產一線、車間班組，力爭達到宣講全覆蓋。公司還將開展黨課評選、演講比賽，微視頻征集展播等主題活動，切實做好黨史學習教育引導工作。
三要抓好專題培訓。陜西是延安精神的誕生地，要用好、用足、用活陜西豐富紅色資源、紅色基地。公司將在“七一”前組織黨員干部赴紅色教育基地開展專題學習班，各單位也可結合實際組織開展實地踐學活動，讓黨員干部在感動感悟中傳承發揚紅色基因。要將黨史學習教育納入黨員干部教育培訓內容，分形式分層次分批次組織專題培訓。要充分發揮線上教育優勢，通過線上線下相結合的方式開展好專題培訓，不斷提升學習效果。
四要抓好實踐活動。以“我為群眾辦實事”活動為契機，組織開展“為職工謀幸福為企業謀發展”主題實踐活動，開展“學黨史促發展”專題大討論，深入推進“最美奮斗者”培育工程落地實施，大力推進薪酬分配機制改革、年輕干部選拔任用等，切實解決一批職工群眾關心關注熱點難點問題，不斷滿足職工對于美好生活的向往，使企業發展成果更好惠及職工，充分展示新時代共產黨人的良好風貌和國有企業的責任擔當。五要抓好專題民主生活會、組織生活會。要按照嚴的標準、實的要求，以黨史為鏡鑒，以革命先烈為榜樣，高質量召開專題民主生活會、組織生活會，深入交流學習，查擺差距不足，明確努力方向，不斷解決公司改革發展中的瓶頸問題，努力打造行業領先的清潔能源供應商和智慧服務商。
三、堅持理論聯系實際，確保黨史學習教育取得實效
開展黨史學習教育，要大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義優良學風，不斷從黨史中獲得啟迪、從歷史經驗中提煉制勝法寶，進一步總結經驗、提高本領，努力把學到的知識、掌握的規律切實轉化為解決發展、應對風險挑戰的能力，在努力打造行業一流智慧能源服務企業、實現公司高質量發展上見成效。
一是要在旗幟鮮明講政治上見成效。旗幟鮮明講政治，是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，是共產黨人的根本屬性和本質特征，是我們黨取得一個又一個勝利的保證。我們黨領導人民進行革命、建設、改革的歷史進程反復證明了一個道理：政治上的主動是最有利的主動，政治上的被動是最危險的被動。我們要不折不扣貫徹落實好習近平總書記重要指示批示精神，貫通落實習近平總書記來陜考察提出的“五項要求”“五個扎實”，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，對“國之大者”做到心中有數，確保中、省、x集團決策部署在新型能源落地實施，時刻保持國有企業的政治底色。黨員干部要始終做到對黨忠誠，始終把黨放在心中最高位置，始終忠誠黨的信仰、忠誠黨的宗旨、忠誠黨的組織、忠誠黨的事業，不斷提高政治能力，自覺加強政治歷練，接受嚴格的黨內政治生活淬煉，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，使自己的政治能力同擔任的工作職責相匹配。
二是要在不斷改進工作作風上見成效。在黨史學習教育中，要注重發揚黨的光榮傳統和優良作風，不斷改進工作作風。要在公司的統一領導下，堅持實事求是、求真務實，堅持“一企一策”，結合各板塊、各專業、各項目特點，制定適合本企業改革發展的舉措;堅持密切聯系職工群眾，善于調查研究，對分管領域和業務工作“了然于胸”，做“行家里手”;堅持批評和自我批評，敢于直面問題，勇于自我革命，堅決破除形式主義、官僚主義;堅持敢于斗爭、善于斗爭，敢于直面矛盾、敢于較真碰硬、敢于履職盡責;堅持和發揚艱苦奮斗，立足新發展階段的新形勢、新任務，以一往無前的奮斗姿態和永不懈怠的精神狀態，勇挑重擔、苦干實干，不斷提高工作執行力，在新的起點上把公司改革發展事業不斷推行前進。
三是要在推進公司高質量發展上見成效。要緊扣清潔能源供應和智慧服務兩大主業，聚焦高質量發展，貫徹新發展理念，推動發展質量變革、效率變革和動力變革，優化內部板塊布局，推動產、融、投一體化發展。持續深化改革，貫徹落實國企改革三年行動方案，在探索市場化機制中實現變革轉型，充分激發發展動力和體制機制活力。大力實施創新驅動發展，實現從要素驅動、投資驅動為主向以創新驅動為主轉變，加大改革發展、新興產業培育、數字化轉型等方面力度，厚植公司發展的內生動力。全面推進對標管理縱深開展，堅定不移抓管理與文化的融合，推動新能“奮斗者文化”引領管理升級全面開展。堅持科技賦能，不斷深化和強化智慧服務、科技創新、數字化等賦能手段，凝聚賦能合力，鞏固和提升公司改革發展效能。堅持產融結合，強化資本運作，從固定資產投資為主向以輕資產運營為主轉變，通過“兩頭在內、中間在外”的良性循環，實現國有資本保值增值，走出一條典型的混合所有制企業高質量發展之路。
四是要在營造風清氣正工作氛圍上見成效。要深入貫徹全面從嚴治黨方針，充分發揮全面從嚴治黨引領保障作用，堅定政治方向，做到態度不變、決心不減、尺度不松，為“十四五”時期公司發展提供堅強保障。要按照新時代黨的建設總要求，堅持在深化改革中“強黨建”，持續加強頂層設計、深化“四個融入”“五大工程”，不斷鞏固公司全面從嚴治黨成效;持續抓好黨風廉政建設和反腐敗工作，鞏固以案促改工作成效，扎實推進接受x集團巡察“回頭看”，強化紀律監督、審計、監察監督，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，為公司高質量發展營造風清氣正的工作氛圍。
四、加強組織領導，推動黨史學習教育走深走實
開展黨史學習教育是貫穿全年的一項重大政治任務。公司各級黨組織要切實加強組織領導，提高思想站位，堅持守正創新，分級、分層、分階段全面系統抓好學習教育，確保學習教育組織好、開展好。
一是要帶頭履行領導責任。各單位黨組織書記要扛起第一責任人的職責，嚴格貫徹落實中、省、集團公司及新型能源黨委安排部署，扎實推進學習教育。黨員領導干部不管身處哪個崗位和層次，都要全身心投入，既要率先垂范，帶頭參加學習、接受教育，做到學有所思、學有所悟、學有所得，把黨史中的寶貴營養轉化成實實在在的政治素養和能力水平;又要站在一線、靠前指揮，統籌推進整體工作，針對不同層級、不同領域、不同對象加強分類指導，層層傳導壓力，從嚴抓好落實，確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。
二是要注重創新方式方法。各單位要在認真學習研究公司統一籌劃部署的基礎上，結合實際細化本單位的學習教育方案，推進內容、形式、方法創新。按照特色鮮明、參與度高、覆蓋面廣、結合實際緊的原則，充分利用“三會一課”、主題黨日、專題研討會、演講比賽、知識競賽等方式，利用黨課評選、黨史文藝作品征集、歌唱比賽等職工群眾喜聞樂見的活動，不斷增強黨史學習教育的針對性和實效性，提高黨員干部參與度，做到既有統一要求、一以貫之的規定動作，又有個性化、差別化、精準化的自選動作，讓各項活動更生動、更鮮活。
三是要強化督促檢查。公司黨委將組建督導組，采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談等方式，對各級黨委學習教育情況開展全覆蓋督促指導，聚焦機構設置、專題學習、專題培訓、實踐活動、民主生活會召開、整改落實等工作，及時掌握學習教育進展情況，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，對不符合要求的及時糾正，對消極應付、工作不力的嚴厲批評、嚴肅處理，確保學習教育取得實效。各單位要按要求定期上報學習教育進展情況，認真做好簡報編發工作，及時反映學習教育推進動態。
四是要大力加強宣傳引導。要結合中國共產黨成立100周年，深入宣傳黨中央決策部署，宣傳開展黨史學習教育的重大意義、目標任務和基本要求，堅持正確輿論導向，堅持馬克思主義歷史觀，堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據，引導黨員干部堅持辯證思維，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，堅決反對任何歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向，正本清源、固本培元。如何正確認識和科學評價黨的歷史?我想在這里讀一段毛澤東同志的《黨委會的工作方法》中的一段話：“十二，劃清兩種界限。例如，他們反對官僚主義，就把延安說得好似‘一無是處’，而沒有把延安的官僚主義同西安的官僚主義比較一下，區別一下。這就從根本上犯了錯誤。
其次，在革命的隊伍中，要劃清正確和錯誤、成績和缺點的界限，還要弄清它們中間什么是主要的，什么是次要的。例如，成績究竟是三分還是七分?說少了不行，說多了也不行。一個人的工作，究竟是三分成績七分錯誤，還是七分成績三分錯誤，必須有個根本的估計。如果是七分成績，那么就應該對他的工作基本上加以肯定。把成績為主說成錯誤為主，那就完全錯了。我們看問題一定不要忘記劃清這兩種界限：成績和缺點的界限。記著這兩條界限，事情就好辦，否則就會把問題的性質弄混淆了。自然，要把界限劃好，必須經過細致的研究和分析。我們對于每一個人和每一件事，都應該采取分析研究的態度。”這一段話對于我們正確認識和科學評價黨的歷史充分具有重要的借鑒指導意義。要運用各類宣傳平臺、主流媒體和新興媒體，大力宣傳改革發展成果，宣傳在學習教育過程中涌現出來的好做法、好經驗。要深入發掘報送優質學習資源，大力宣傳正面典型，營造濃厚學習氛圍。
同志們，學史者不愚，知史者不慌，用史者不亂。百年黨史，既是固根涵源的營養液、攬鏡自照的清醒劑，更是鑒往知來的航標燈。我們要在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下，不斷從黨的光輝歷史中汲取闊步新征程的磅礴力量，在真學真用、真知真行中汲取寶貴經驗，勇于擔當、善于作為，凝心聚力、砥礪奮進，努力建設行業一流清潔能源智慧服務企業，為實現“五個一”奮斗目標、助力x打造世界一流企業持續貢獻新能力量，以優異成績迎接建黨一百周年!
【篇八】學習黨史發言稿
2021年，中國共產黨迎來百年華誕，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，為黨史學習教育提供了遵循和方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量、用信仰信念信心照亮前進道路。
在新民主主義革命時期，我們黨團結和帶領全國各族人民完成民族獨立和人民解放的歷史任務，實現了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。
新民主主義革命時期是一部奮斗史，是砥礪初心使命的“磨刀石”，要增強理想信念，補足精神之鈣;是一部斗爭史，是激發干事創業激情的“動力源”，要激發干事熱情，強化實干之力;還是一部自我革命史，是鍛造過硬作風的“必修課”，要錘煉務實作風，筑牢防腐之堤 。中國共產黨走過28年波瀾壯闊偉大歷程，引發了眾多事關中華民族前途和命運的重大轉折、重要事件，創造了偉大業績、寶貴精神，開辟了中國歷史的新紀元 。中國共產黨的成功，馬克思主義在中國的成功，社會主義道路在中國的成功是歷史的選擇，是中國人民的選擇。中國共產黨在新民主義革命時期經歷了篳路藍縷、艱苦卓絕的奮斗歷程，留下了無比豐厚的精神財富和寶貴經驗。
3月開始我局組織全體黨員干部開展黨史學習，通過個人自學和參加集中理論學習黨課輔導和黨史宣講等活動，結合自己工作實際，從內心深處切實增強了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，進一步認識到做好表率，自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標對表，提高政治站位，把準方向，堅定政治立場，嚴守政治紀律，在履行職責過程中堅持和加強黨對我們的集中統一領導。下面，結合學習感想和自身工作實際，與大家分享幾點體會，不妥之處請各位領導和同志們批評指正。
一、加強理論學習，熔鑄信仰之魂
信仰是精神之柱。心中有信仰，腳下有力量，國家有希望。黨員干部應認真回顧走過的路，用理論武裝頭腦，加強思想引導和理論辨析，常懷“本領恐慌”意識和“能力危機”意識，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，能動地、靈活地學與思，做好“結合”“轉化”文章，帶著必勝信念和大無畏奮斗精神接力推進黨的偉大事業。
二、提升黨性修養，厚補精神之鈣
信念是奮斗的航標。堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命之本。信念的形成與堅守，絕非一時之功，而是要以黨史為“保鮮劑”，用黨的光榮傳統和優良作風凝聚力量，用紅色基因、革命精神來增進定力和智慧，為黨員“補鈣壯骨”。我們要時常開展黨性鍛煉，嚴肅黨內生活、勇于剖析自己、加強自我約束，對照檢查自己的言行，及時校準思想方位，勇于改正缺點錯誤，切實把學史成果轉化為不可撼動的理想信念，把提升黨性修養落地、落實、落細、落小。
三、勇于擔當作為，凝聚奮斗之力
信心是力量的源泉。在黨史學習教育中增強“四個自信”，關鍵要勇于擔當作為。身為黨員領導干部要繼承和發揚全心全意為人民服務的光榮傳統，為人民群眾辦實事，解決實際問題不搞形式主義，鞏固提升建設創建成果，持續推進工程秩序綜合整治，抓好建筑工地標準化管理，提升住建領域從業人員國家安全意識，穩步發展、加強安全防范意識是各施工單位的首要任務，所以對建筑施工過程中提高建筑施工和監理企業的安全施工和專業指導提到議事議程，時時開展安全宣傳，加強服務指導。在難題面前敢為人先、敢闖敢試，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在風險面前敢做敢為、敢擔責任，真正把新發展理念轉化為謀劃發展的具體思路、落實發展任務的工作舉措、推動高質量發展的實際成效。
通過黨史學習教育增強“四個自信”，歸根結底就是把學習成果轉化為不可撼動的理想信念，真抓實干、攻堅克難，努力推動我市住房城鄉建設事業“十四五”開局邁好第一步、見到新氣象，為全市發展大局作出新的更大貢獻，以優異成績迎接建黨100周年。
身為黨員領導干部要繼承和發揚全心全意為人民服務的光榮傳統,為人民群眾辦實事，解決實際問題不搞形式主義，鞏固提升建設創建成果，持續推進工程秩序綜合整治;抓好建筑工地標準化管理;時時開展安全宣傳。
隨著我市建筑業的發展，維護國家安全利益，提升住建領域從業人員國家安全意識，穩步發展、加強安全防范意識是各施工單位的首要任務，所以對建筑施工過程中提高建筑施工和監理企業的安全施工和專業指導提到議事議程，為加快在建項目復工復產準備。于4月14日帶領相關職能科室下工地發放了《安全項目施工人員安全指導手冊》并現場講解了對于安全隱患、施工管理、人員安全等重要問題;提高施工者的安全意識，保證施工進度的質量，加強施工管理能力，為保障每個項目工地施工安全標準，嚴格要求工地復工配齊”五大要員”進行現場的人員和質量監督。
要進一步強化作風建設，把人民放在心中最高位置，要持續發揚“爭先創優”的拼勁、保持“擔當有為”的干勁，開拓創新、真抓實干、攻堅克難，努力推動我市住房城鄉建設事業“十四五”開局邁好第一步、見到新氣象，為全市發展大局作出新的更大貢獻。
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。回望我黨走過的艱辛歷程，重溫我黨取得的卓越成績，讓我們更加堅定實干興邦的信念，每走一步都腳踏實地。
【篇九】學習黨史發言稿
4月21日上午，公司黨委理論學習中心集團圍繞新民主主義革命時期黨的歷史，召開了年度第三次學習(擴大)會議和黨史學習教育第一次特別研討會。會議以現場會議網絡視頻的形式召開，公司黨委書記、執行董事周慶合、黨委副書記、社長朱統一參加學習。
會議重溫習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，觀看微視頻《中國共產黨百年述職報告》、黨史學習教育專題文獻電影《百煉成鋼:中國共產黨百年》的學習內容，黨委書記、執行董事周慶合、工會主席魏綿峰、副總經理劉季富、安全總監、總部機關黨委副書記李傳營以新民主主義革命時期的歷史事件和思想理論為中心進行研究。
會議認為，在新民主主義革命時期，我們黨團結起來，帶領人以農村包圍城市、武裝奪取政權的正確革命之路，進行了繼承人的不懈奮斗，造成了巨大的犧牲。在艱苦的探索實踐中，中國共產黨堅持將馬克思主義的基本原理與中國革命的具體實際相結合，團結帶領中國人民找到了包圍城市、武裝奪取政權的正確革命之路，進行了28年的浴血奮戰，打敗了日本帝國主義，推翻了國民黨的反動統治，完成了新民主主義革命，建立了中華人民共和國，推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座山，實現了中國從數千年封建專制政治向人民主義的偉大飛躍。
會議強調，習近平總書記在多個重要場合就黨史學習教育發表重要講話，作出一系列重要指示，為全黨開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。公司全體黨組織要堅定學習黨史的基礎，深刻理解企業的發展史是堅持黨的領導，加強黨建設的歷史，從黨百年偉大奮斗的歷史中汲取繼續前進的智慧和力量。
會議提出，要扎實推進黨史學習教育，學史明理，學史增信，學史崇德，學史力行，學黨史，理解思想，實事求是，開設新局。公司全體黨支部弘揚支部連接建設光榮傳統，建立項目黨建基礎，建立嚴格的項目書記隊伍，表現項目黨建工作活力，確保項目黨建責任落實，為項目科學管理、健康發展提供強有力的保證。要在學習黨史中體會馬克思主義與中國革命、中國國情相結合的思想精髓，結合黨建理論思想與項目實踐，發揮支部戰斗要塞的作用和黨員先驅模范的作用。
會議提出，要努力開設新局，以新氣象的新風貌推進十四五開設好局，進一步規劃企業十四五規劃，明確發展方向，明確發展路徑，依靠科學的戰略規劃、務實的發展方法，以集團行業一流企業為目標，開拓隧道公司高質量發展的新結構。
公司全體領導班子成員、總部在家部門負責人參加會議。
【篇十】學習黨史發言稿
大家好！
最近一段時間，我懷著崇敬的心境學習了，回觀這一百多年的歷史，一句毛主席的詞在腦海中浮現“看蒼茫大地，誰主沉浮”。中國共產黨的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛的，在中國共產黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，餓殍滿地，內有軍閥連連混戰，外有帝國主義炮火轟打，可是，為了解民眾于倒懸的黨的創始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，于1921年創立了偉大的中國共產黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，為了求得民族獨立和人民解放，實現國家的繁榮富強和人民的共同富強，已經走過了100年輝煌的歷程。
這100年來，中國人民在中國共產黨的領導下不斷探索救國之路，成成敗敗，經歷了許多坎坷，走過了許多彎路，可是我們的前輩們從來沒有放棄過，就算只剩一絲期望，也要用盡全身的力量把它握緊，直到勝利的光芒灑落到全國的每一個角落。學習黨史心得體會。這一切無不證明了一句話：沒有中國共產黨，就沒有新中國。建國初期我們說，沒有中國共產黨就沒有新中國，可是在改革開放、不斷發展的今日，我們說沒有中國共產黨就沒有和諧發展的中國。
回顧黨的歷史，我們能夠清楚地看到，在黨的歷史發展的不一樣時期，黨的先進性始終是貫穿黨的建設的一條紅線。在戰爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命具體實際相結合的科學理論——中國共產黨思想推進黨的建設，開辟了中國特色的革命道路，當時黨員的先進性表現為：始終站在革命斗爭的第一線，為中華民族的解放事業，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗，直至革命斗爭的最終勝利；在社會主義建設時期，尤其是黨的十一屆三中全會后，我們黨把馬列主義同中國的改革開放和現代化建設實際結合起來，構成了科學的指導思想——中國共產黨理論和“三個代表”重要思想，在中國共產黨理論和“三個代表”重要思想的指引下，我們黨走出了一條建設中國特色社會主義的道路。
學習黨史，必須理論聯系實際，學以致用、以學促用，理論聯系實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今日，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓，充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。
歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。
謝謝大家！
【篇十一】學習黨史發言稿
橫看成嶺側成峰遠近高低各不同——談談黨史學習教育研討發言稿的寫作角度
近日，有讀者在后臺上留言道：
老師，近期市里針對黨史學習有4次專題研討，感覺已經寫無可寫了，能開個課講一下嗎?
我當即回復：
黨史里面內容極其豐富，太多可寫的了!比如：可以從整體上寫黨史，也可以寫黨史的某一方面(比如組織史);可以從整體上寫規律性、經驗性認識，也可以寫對某一方面(比如黨的光榮傳統和優良作風，乃至專寫某一種作風)、某一事件(故事)乃至某一細節的體會性認識。
這位讀者沒有接茬，不知道我的回答是否解決了他的問題。稍有閑暇的時候，我想到：黨中央統一部署開展的這次黨史學習教育，將貫穿今年全年，要求分專題開展學習研討。一個季度一次專題學習，加上還有專題培訓、專題組織生活會，都需要借助文稿來交流學習體會。像拙誠這樣寫作思路打不開、甚至感覺“寫無可寫”的年輕同志可能會有不少。作為一名“老筆頭”“老機關”，我應該更耐心、更細致地幫幫他們，給些思路，教些方法。于是，就有了這篇文章、這一堂課。
體會文章也好，交流發言也好，是學習成果的物化，也是學習效果的體現。稿子寫得好不好，首先要看黨史學得好不好。真學真懂，才有真知灼見。只要認認真真學，學有所思、學有所獲，寫出有個性特點、獨到見解的文章并不是什么難事。當然，因為黨史內容十分豐富，可寫的內容、可寫的角度太多，一些經驗不足的年輕同志有可能存在“選擇障礙”。這里，我圍繞黨史學習教育研討發言稿的寫作角度具體講一講，希望對這樣的年輕同志有所啟發、有所幫助。
我覺得，寫作角度的選擇，主要有兩種思維方向：一種是由外而內，就是在一個大的主題之中，選擇一個小的切口，縱向切進去，努力寫深寫透，看到本質、找到規律。另一種是由內而外，先找到一個觸點，然后由這個點發散開去，形成一個扇面乃至一個全面反映思想認識的圓。這是寫作思維的一般方法，是普適性的。黨史學習教育還有其特殊要求。找準寫作角度，需要我們把一般方法與特殊要求緊密結合起來。具體來說，我認為主要有這么4個選題方向：
一、按照部署寫
關于這次黨史學習教育為什么學、學什么、怎么學，要達到什么目的、怎樣的學習效果，黨中央已經作了全面部署，相關部署要求集中體現在《中共中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》以及習近平總書記2月20日在黨史學習教育動員大會上發表的重要講話中。這個《通知》，可以看作是黨史學習教育的大綱;總書記的講話，則是黨史這本教科書的“總論”、這門必修課的“導學”。這個講話已經在《求是》雜志上全文發表，建議讀者朋友好好讀一讀原文、悟一悟原理。其中很多金句，都可以作為主題標題，拓展為一篇“亮眼”的學習心得、體會文章或交流發言稿。
在《通知》中，黨中央明確提出了黨史學習教育的目標要求，其核心是“緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”。同時，還明確規定了黨史學習教育的6方面內容，也就是：深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程;深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻;深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨;系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果;深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。
這些部署要求，已經把整個黨史學習教育的“大盤子”畫出來了。我們撰寫學習研討發言稿，無論寫什么、怎么寫，選的點、寫的角度都應在這個大盤子之內，否則方向就會跑偏、內容就會脫靶，就是亂寫、瞎寫。
二、緊扣專題寫
這次黨史學習教育，要求針對領導干部和普通黨員不同特點要求，確定學習重點內容。專題學習，無論是理論學習中心組學習、讀書班，還是基層黨組織的“三會一課”和主題黨日，都會有明確的內容和具體的專題。所學的專題，往往是“大主題”下的一個分支、“大盤子”中的一塊內容。實際上，這已經把發言稿的寫作選題給“框”住了，需要我們在規定的范圍內“就地起舞”。
比如，以學習貫徹總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話為專題，就要緊扣“學習”“貫徹”來寫，既要寫從這個講話中學到了什么，有什么新的認識，又要聯系自身、聯系本職，寫打算做什么、怎么做。
又如，以“持之以恒發揚黨的光榮傳統和優良作風”為專題，就要聚焦黨的光榮傳統和優良作風、緊扣“發揚”來寫，既要寫發揚什么，又要寫如何發揚。
當然，上面這兩個專題題目都很大，我們可以大題小做、由面到點，在概述全貌的基礎上，聚焦到與自身聯系最緊密、體會最深刻的某一個方面甚至某一個點上來寫，不求面面俱到。
專題學習研討，對發言者來說就是命題作文，題目可以自擬，角度可以自選，但決不能“偏題”“跑題”。
三、依據所學寫
黨史學習教育，基礎在學習，目的在教育。無論學什么，首先要原原本本學習中央《通知》中明確的指定學習材料、重要參考材料，完成好“規定動作”，這是最基本的要求。黨史學習教育是政治任務，政治學習、政治教育決不能搞自由主義，決不能自行其是、自娛自樂，也不能“撿了芝麻、丟了西瓜”。
隨著黨史學習教育逐漸升溫走深，主流媒體推出了很多后續的重要會議和活動報道，也推出了很多重磅的解讀文章。
比如，3月15日，中央政治局常委、中央書記處書記王滬寧出席黨史學習教育用書出版座談會暨專題宣講動員會并講話;3月29日，中宣部部長黃坤明出席各省區市黨史學習教育領導小組負責同志座談會并講話;3月30日，全國革命文物工作會議在北京召開，會議傳達了習近平總書記對革命文物工作的重要指示。這些會議，釋放了很多新的信號，我們要跟進學習、及時“接收”，聯系實際運用到所寫的研討發言稿中。
又如，《求是》2021年第7期分別刊發了中央組織部的文章《扎扎實實抓好黨員干部黨史學習教育》、中央宣傳部的文章《強化政治自覺，擔當政治責任，努力在黨史學習教育中走在前作表率》。這些文章，不僅寫出了對黨史學習教育的深刻認識，也寫出了抓好組織實施的思路措施，我們可以邊學習、邊吸收、邊運用。
再如，習近平總書記對革命文物工作作出重要指示后，新華社迅速推出長篇通訊《從總書記打卡過的“紅色地標”，讀懂東方奇跡的“密碼”》，帶領全黨跟隨總書記的足跡，以革命文物、“紅色地標”為生動教材，講述百年黨史、傳承紅色基因。這樣的“特稿”，里面有很多感人至深的故事、以小見大的細節，都可以作為我們撰寫發言稿時的“活魚”。
四、聯系見聞寫
撰寫學習研討發言稿，重點是談認識、談體會、談打算，既要把自己擺進去、把思想擺進去，又要把工作擺進去、把職責擺進去;既要談到點子上，又要談出與別人不一樣的東西。這個“不一樣的東西”，可以是獨到的見解，也可以是獨特的見聞。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”把自己看到的、聽到的東西和正在做的事情寫進去，不僅會使稿子更鮮活、更有可讀性，還會更具感染力和說服力。
比如，前段時間，我到本部門對應的中央某部參觀部史部風展，其間印象最深的，是一份延安時期的工作規則。這個規則的頭一條是“作息時間”，其中作出了這樣的規定——
除有特別事故有臨時變動者外(生產突擊或放假)：
七時(或六時半)起床(因工作或身體關系，不能按時起床，經部長特許者，不犯此規)。 七時半早餐。
七時半至九時半讀書或生產。
九時半至十二時工作。 十二時午餐。
二時至四時半工作。 五時晚餐。
五時半至八時休息或生產。
八時至十時工作。
星期日休息……
我算了一下，按這個規則，部里的干部當時實行的是“7小時工作+4個半小時生產(或讀書)×每周6天”上班制。沒有這樣的忘我工作，哪有延安革命根據地的建立，哪有延安精神的誕生，哪有抗日戰爭和解放戰爭的勝利乃至新中國的建立?
把這樣的見聞寫進發言稿里，整個稿子就活了。
學習研討發言都會有明確的時間要求，多數在10分鐘左右。要在有限的時間里把想講的問題講清楚，讓別人聽得進、受教育、有啟發，必須突出重點、有所取舍，不能事無巨細、面面俱到。比如：
我們可以就學習目的談認識、就學習內容談心得，也可以就學習方法談體會、就學習效果談感受;
可以“向黨史要傳統”“向黨史尋經驗”，也可以“向黨史求規律”，還可以“向黨史探未來”;
可以寫一本書、一篇文章、一個故事的讀后感，也可以寫我們黨的精神譜系中某一種、群英譜中某一人、共產黨員這種“特殊材料”的某一種特質;
可以寫在學習教育中領悟的道理，也可以寫黨史中蘊含的學理、哲理，等等。
無論寫什么、怎樣寫，要想寫得好，給人留下深刻印象，都要注意精心構思。前不久，我看到一篇網評文章，它以距離黨的百歲華誕倒計時還有100天為契機，引導人們《讀懂“100”背后的“1”》，構思相當巧妙，核心觀點如下：
對黨忠誠，要做到表里如“1”;
竭誠為民，要做到始終如“1”;
賡續紅色血脈，要做到知行合“1”。
這樣的立意和觀點，讓人過目難忘;這樣的寫作思路，值得我們學習。
【篇十二】學習黨史發言稿
為貫徹落實中央《關于在“***、***”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》要求，按照X“***、***”主題教育領導小組工作部署，會前，我認真自學了《中國共產黨九十年》等黨史、新中國史著作，把自己擺進去，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。下面，我結合自身工作實際和主題教育學習情況，圍繞黨的十八大、十九大以來，黨和國家發生的深刻變革和取得的偉大成就，談幾點認識和體會。
一、在學懂上下功夫，深刻認識中國特色社會主義進入新時代的重大意義。
中國特色社會主義進入新時代是歷史性的、全方位的、總體性的、必然的。***新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,系統回答了中國特色社會主義在新時代所面臨的基本問題,必將不斷鞏固和增強全國各族人民堅定不移走中國特色社會主義道路的共同思想政治基礎。黨的十八大以來，以***同志為核心的黨中央科學把握國內外發展大勢，順應實踐要求和人民愿望，以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，舉旗定向、謀篇布局，迎難而上、開拓進取，取得了全方位的、開創性的成就，發生了深層次的、根本性的變革，為實現中華民族偉大復興奠定堅實的物質基礎。改革開放40年來，我們國家創造了“中國速度”“中國高度”“中國深度”等一系列“中國奇跡”。我們用30多年的時間走完了西方發達國家上百年的發展道路。現在的中國已經成為世界第二大經濟體，中國的話語權和世界影響力與日俱增。新中國成立70年來，中國共產黨帶領中國人民在社會主義道路上砥礪奮進，書寫了中華民族走向偉大復興的壯麗史詩。改革開放以來，中國特色社會主義的開創、發展和日益完善，使具有170多年歷史的科學社會主義在近14億人口的東方大國找到了切實可行的實現路徑，使古老的中國煥發出蓬勃的生機活力，并蹄疾步穩向著社會主義現代化強國的目標邁進。中國特色社會主義以其獨特優勢成為當代中國發展進步的根本方向，成為實現中華民族偉大復興的必由之路。正如***說，“現在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標。比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標”。
在“***、***”主題教育中學黨史、新中國史要求我們讀懂共產黨“來時路”，準確把握共產黨從成立、發展、強大到帶領全國人民走向復興的歷史脈絡，牢記共產黨人的宗旨是全心全意為人民服務。既要“高得上去”，真正把學習融入主題教育之中，學出堅定的理想信念，用紅色基因的精神養分堅守初心使命，內化為開拓奮進的不竭動力;學出對黨的絕對忠誠，時刻對標先輩先烈先進，堅定不移的肩負起“在經濟領域為黨工作”的政治責任。又要“低得下來”，把自己擺進去，學出深厚的為民情懷，切實把初心使命落實到為客戶員工解憂解困解難上，不斷提升廣大員工的獲得感幸福感安全感;學出強烈的責任擔當，堅持問題導向、目標導向，全面完成黨組交予的任務目標作為主題教育成效和擔當作為的直接檢驗。
二、在弄通上下功夫，深刻把握XX發展的新階段和新目標
當前，國際環境錯綜復雜、貿易主義抬頭、不穩定因素增加，國內全面深化改革步入深水區、經濟轉型升級進入關鍵期，機遇與挑戰并存。在“***、***”主題教育中學黨史、新中國史就是要求我們要以史為鑒，在歷史中探尋解決問題的規律和方法，堅定信仰信念，主動融入國家民族發展戰略，以時不我待的精神，擔當作為謀發展，真抓實干求提升，開拓進取促跨越，苦干實干鑄輝煌，走穩“腳下路”。XX經過近十年的發展，規模和效能達到一定的水平，品牌影響力日漸提升。2019年以來，我們深化改革，調動員工精氣神，激發企業活力。企業從改革中獲得了“主要經營指標超額完成”的紅利，X銷售破百萬，利潤超億元;員工從改革中獲得了“收入有較大幅度提升”的紅利，一線員工收入大幅增長。我們主動競爭，統籌資源運作增強市場競爭底氣，“一站一策”精準營銷搶占市場份額，全體員工主動擔當作為，2019年上半年零售總量同比增幅排名銷售系統第一。我們團結奮進，圍繞企業發展愿景，錘煉了干部員工隊伍，營造了風清氣正的政治生態和從嚴從實的管理生態，各級干部員工心無旁騖干事業、同心聚力謀發展，市場占有率取得較大提升。但我們也必須清醒的認識到，XX作為區外公司，要想實現企業可持續發展，做到基業長青，就必須立足長遠規劃，做打基礎利長遠的事情。一是要樹立基業長青的理念。在現有加油(氣)站的基礎上，再發展XX噸以上的加油(氣)站XX座，達到XX座以上，經營總量達到XX萬噸，油庫的發展也要跟上，為銷售網絡做支撐。二是要樹立服務創效的理念。我們要服務好經營工作，以增強資源競爭力為導向，科學預判，強化運作，提升資源創效能力。服務好零售工作，加快觀念轉變，以市場為導向，以客戶為中心，主動參與競爭，提升市場份額，打贏市場攻堅戰，提升服務創效水平。服務好網絡發展，在盤活歷史遺留資產的基礎上，靈活采取新建、收購、短租、長租短付等方式高質量發展網絡，通過新建和收購方式增加自有站數量與占比，為經營提供網絡支撐。服務好員工，選拔德才兼備的干部，發揮干部帶頭作用，以改革成果激發員工活力，以薪酬激勵激發效率提升。三是要樹立依法合規經營的理念。安全方面要抓緊時間推進HSSE體系建設，要抓好施工項目現場安全監管和承包商管理，嚴格落實“一票否決”，破除制度執行“層層減弱”現象，要嚴抓合同履行監管和重大項目前置審核，做到“決策先問法”;加強法律風險識別與防控，排查潛在糾紛隱患，打擊侵權行為，用好法律手段，維護企業正當權益。
三、在做實上下功夫，推動各項工作在
XX
落地生根
中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。自中國共產黨誕生之日起，就主動肩負起民族獨立、民族復興的光榮使命，回望共產黨
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年的抗爭史和奮斗史，取得了無數舉世矚目的成績。千秋偉業，百年輝煌只是序章，還有更大的勝利等待我們去完成，還有更高的使命在召喚我們繼續前行。在“***、***”主題教育中學黨史、新中國史就是要求我們繼續發揚革命精神和斗爭精神，進一步堅定理想信念，將思想和行動同以***同志為核心的黨中央保持高度一致，用堅定的信仰之力照亮民族偉大復興的“未來路”。
對于X未來發展路徑如何?戴厚良董事長認為X的初心和使命可以集中概括為“愛我中華、振興X”“為美好生活加油”，這也是
XX初心和使命，是我們前進道路上的航向標、加油站。
【篇十三】學習黨史發言稿
根據縣委黨史學習教育領導小組辦公室、縣委組織部《關于在黨史學習教育中組織召開專題組織生活會的通知》要求，現就在黨史學習教育中個人學習情況匯報如下
一、存在的主要問題
1、對照學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況以及心得體會。
中國共產黨的100年，是為中華民族的獨立、解放、繁榮，為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。我們回顧和總結了中國共產黨100年的奮斗歷程。100年來，中國共產黨領導全國各族人民前赴后繼、頑強奮斗，不斷奪取革命、建設、改革的重大勝利，集中體現在緊緊依靠人民完成和推進了三件大事:
一是完成了新民主主義革命，實現了民族獨立、人民解放
二是完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度，建立起獨立的比較完整的工業體系和國民經濟體系;
三是進行了改革開放新的偉大革命，開創、堅持、發展了中國特色社會主義。這是中國共產黨永遠值得自豪的偉大成就，也是中國人民永遠值得銘記的偉大成就。
(二)對照學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況以及感悟和收獲。
我認為學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想是一項長期的政治任務,是一個持續推進、不斷深化的過程，必須經常學，反復學，持續學，持之以恒，久久為功。要以自覺的態度、有力的措施，推動學習貫徹新思想向廣度和深度拓展,思想認識進一步統一，理論水平進一步提升，大局意識進一步增強，工作作風進一步轉變。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。要有情懷，不忘初心。要有作為，奮發向上。
(三)對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面存在的差距和不足。
一是深入學習上有差距。一直以來，自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習.上還存在'懶'的思想，還缺乏'擠'和'鉆'的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
二是工作作風上有差距。一是在'快字的體現上還不夠。風風活活、雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕、任務不過夜的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在'深字的體現上還不夠。三是在‘嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準,當'差不多先生'。四是在‘實字的體現.上還不夠。工作抓細、抓實、實干精神還不夠強。
三是改革創新上有差距。在改革創新上不求突破，特別是對工作方面創新意識不強，沒有很好的創新意識，致使這些方面存有一-些薄弱環節，有的甚至出現了浪費現象。
四是自身建設上有差距。圍繞樹立自己良好的形.象，雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想。
(四)對照黨員先鋒模范作用發揮，立足崗位、履職盡責,為身邊群眾辦實事好事等方面存在的差距和不足。
1、理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。平時，自己固然也正視政管理論的學習，能夠及時、當真的學習有關政策，但不系統，缺乏全面的、系統的鉆研精神，僅僅知足于有關輔導學習，學過了事，在學習的自覺性方面還存在著較大的差距，對于學過的東西沒有進行反思，沒有深刻鉆研。二是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思維、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的態度、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作題目的詳細能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有施展理論的指導作用，使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，對事物的理解不深刻、不全面。只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的詳細步履意識。
2、對本職工作知識把握得不深不全，工作能力有待進一步加強。一是有時候也學習業務專
業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，臨陣磨槍的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏開拓立異精神，思想不解放，求穩思想比較重。三是對知識學習得不深，對工作中碰到的難題和矛盾，有時抓不住問題的實質和根本。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發，對一-些關系發展全局的工作理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法主意，在工作中有時帶有個人情緒，也沒有時刻全身心的投入工作中。
4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心邪念，有一些患得患失的情
緒等等。在實際工作中表現在對服務上不夠精細，處理問題表面化，有時停留在指出問題點到為止，沒有主動的追究問題發生的根源，較少主動思索舉一反三。
5、在本職工作中，固然我能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺自己主觀能動
性不強。在工作中發現了一-些問題，這又都不能單憑我個人的想法主意和氣力就能改變的，我就不向領導提出來，而且也存在怕自己的一些想法主意和意見被別人誤會，以為我對工作有意見，所以很多想法主意也沒有說出來更談不上去改變了，存在事不關己的思想。
二、產生問題的原因分析
1、放松了理論學習。抓理論學習的力度不夠，抓得不緊，學得不實。沒有把理論學習當作一項重要的政治任務，列入日程，制定計劃，堅持下去。
2、放松了黨性修養。不能對照黨章黨規的要求，經常反省自己，把自己等同于一般的群眾，沒有高標準、嚴要求，不愿到艱苦的
環境和條件中去接受鍛煉和洗禮,在先進性和純潔性上，離黨的要求還存在較大的差距。
3、弱化了宗旨意識。沒有真正地把人民群眾裝在心中，對群眾的疾苦關心不夠，對群眾的訴求反映不及時，對群眾的難題解決不到位。特別隨著信息技術的發展，與群眾直接接觸的機會越來越少，與群眾的距離逐漸拉大，對群眾的感情也越來越淡。
三、下步努力方向和整改措施
1、不斷加強自己的政治理論學習，提高自己的政治覺悟、思想水平，積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。
2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題，主動和入黨聯系人進行交流，使自己更快的進步，也使黨組織時刻了解自己的發展情況。.
3、在平時的工作中勤奮努力，積極進步，不斷提高業務水平，努力鉆研專業知識。
4、盡自己所能幫助周圍的人，以集體利益為重,以人民利益為重，樂于奉獻,勇于自我犧牲。
【篇十四】學習黨史發言稿
今年，我們將迎來中國共產黨建黨百年華誕，百年歲月崢嶸、百年征程砥礪、百年奮斗前行、百年矢志初心。作為一名思政課教師要帶頭學黨史、講黨史，以黨史學習念過往、望將來，做好精神的傳承者、征程的開路人。
一、以史為鏡，感悟“我將無我和不負人民”的初心。
“江山就是人民，人民就是江山。”這句話提醒我們時常要給自己壓力，敲敲警鐘。搞清楚“我是誰，為了誰，依靠誰”，始終保持著共產黨人的精神追求。作為一名黨員思政課教師要更深入學習黨史知識，深挖黨史“富礦”，讓黨的初心在心底扎根，讓黨的使命在行動中傳承。
一要胸懷“國之大者”，投身“復興大業”。對于思政課教師來說，思政小課堂連接著培養社會主義事業建設者和接班人，肩負立德樹人的使命，這關系到黨的事業后繼有人，薪火相傳，為誰培養人，怎樣培養人，培養什么樣的人，這事關黨的執政安全，國家穩定，社會進步。我們要提高政治站位，立足兩個大局，勇于擔當起歷史和時代賦予的崇高使命和責任。
二要講好“人民立場”，培育“家國情懷”。大學生處于人生選擇的十字路口，不加審慎就會偏離軌道。思政課要講清楚新時代我們黨的根本宗旨和奮斗目標，幫助學生站穩人民立場，要引導他們心懷為人民建功立業的初心，樹立以人民幸福為己任的理想，涵育家國情懷，追求高遠的人生境界，激發學生自覺把實現自身價值與中國夢緊密聯系起來，與民族同呼吸、與時代共命運。
二、以史增信，堅定“科學理論和實踐道路”的信心
“欲知大道，必先為史。”中國共產黨的百年歷史不僅是一部光榮的奮斗史，也是一部不斷推進理論創新、實踐創新的歷史。習近平總書記深刻指出，“中國共產黨的歷史是一部豐富生動的教科書”。黨史之所以被稱為教科書，成為我們的必修課，是因為“那里面有理論、有規律這些大學問和真學問”，我們要用好這本“活教材”，落實習總書記“八個統一”要求，講好思政課。
一要引導學生擁護黨的領導，緊跟黨的步伐。在課堂上重點講述黨史的主流，把黨的百年輝煌成就講出來，把黨在百年歷史當中形成的偉大的精神和光榮的傳統講出來，把黨在斗爭、建設中的高度智慧講出來，從而起到教育人、啟迪人、激勵人的作用，幫助學生樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
二要幫助學生樹立“正確黨史觀”，反對“歷史虛無主義”。當前大學生主要為00后，更加關注的是當下。通過我院問卷調查，學生對“四史”的學習需要進一步加強。受主客觀因素影響，他們容易被歷史虛無主義誤導。在黨史學習教育動員大會上，習總書記首次公開提出“樹立正確黨史觀”，我們思政課教師要以正確黨史觀為引領，幫助學生系統學習黨史國史，提升歷史思維能力。
三、以史立德，錘煉“優良傳統和革命精神”的紅心
黨的百年奮斗史蘊藏著光榮的傳統和智慧的光芒，我們要充分發揮紅色文化的政治導向功能、思想教育功能和精神激勵功能。
一要做黨史故事的講述者。宣講黨史要接地氣，要創新宣講方式，通過“小故事“講“大意義”，激發學生學習積極性。同時，充分結合“理工思政”二十大精品育人活動，營造紅色文化學習氛圍，引導學生在學思踐悟中點燃思想火花，激發他們向黨靠攏、向黨學習的無限熱情。
二要做紅色課堂的實踐者。思政課教師不僅要研讀經典文獻，更要理論聯系實際。去年，我參加了學院組織的沙洲村黨史學習活動以及彭軍林工作室組織的貴州實踐研修活動，接受革命文化的精神洗禮，并將實踐研修成果運用到思政課教學中，獲得了湖南省職業院校思想政治教育教學能力比賽三等獎。提升紅色課堂育人實效，一方面要挖掘本土紅色資源，傳承好紅色基因，另一方面要繼續推動思政課教學改革，發揮實踐育人作用。
四、以史力行，秉持“為黨育人和為國育才”的責任心
學好黨史不僅體現在思想上，更重要體現在行動中，防止學習和工作“兩張皮”。作為思政課專任教師，要不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命。
一要做到對教學有態度。思政課是落實立德樹人的關鍵課程，思政課教師責任重大、使命光榮。我們要提高專業素養和理論水平，不能把課上成“販賣”、“水課”。尤其是授課之前，教師要把教學內容內化于心，做到真懂真通真用，要加上自己的理解和思考，把有意義的課程講得有意思。
二要做到對學生有真情。“親其師，才能信其道”。青年教師有其獨特的年齡優勢，和學生更有共同語言，更容易和學生同頻共振，及時掌握學生真實的學習生活狀態、思想動態。我們要善于運用這些優勢，轉化為教學的成效，真心實意了解學生、關心學生，用學生更容易接受的語言和方式，將新知識、新思想等教學內容賦予時代特征和學生視角，讓思政教育有溫度。
三要做到對教育有情懷。“教師不能只做傳授書本知識的教書匠，而要成為塑造學生品格、品行、品味的‘大先生’。” 教師做的是傳播知識、傳播思想、傳播真理的工作，是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。我們不僅要教知識，更要按照思政課教師的“六要”標準，傳遞給學生正確的價值導向，強化理想信念和政治情懷，提升學生思想境界。
風風雨雨百年黨史，唯有常回頭，方能向前走。今天的我們，作為歷史的“劇中人”，要從黨史中汲取智慧和力量，從歷史深處把握好現在，讓自己無愧于心，無愧于時代，無愧于思政課教師光榮的職責，在落實立德樹人根本任務中，向黨和人民交一份滿意的答卷！
【篇十五】學習黨史發言稿
根據《關于第二批主題教育
單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：
一、黨支部檢視問題
(一)組織開展主題教育方面存在的問題。一是主動學習不夠。在推進主題教育學習過程中，我們感到文件式學習、被動式學習多，創新方式方法少，離學深悟透的要求還有一定差距，主動學習不夠，學用結合不夠緊密，對黨內政治生活的嚴肅性認識不足，自身政治素質需不斷提高。二是政治素養不足。個別支委對黨的創新理論一知半解、淺嘗輒止，對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法掌握得不夠全面透徹，在真知真懂、真學真用方面還有較大差距，政治素養還有所欠缺。三是作用發揮不好。支部在組織教育、管理、培養和監督黨員的熔爐作用發揮是好的，但是距離此次主題教育的標準要求還有差距，主要體現在重形式輕內容，制度落實嚴肅性不夠，有的看似落實了但質量不高;重人情輕黨性，組織功能戰斗性不夠，批評與自我批評力度弱化，“古田味”“整風味”不濃;重獎優輕罰劣，黨員作用先進性不夠，評先進、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，導致個別黨員空有身份、形象不端。
(二)嚴格黨員教育管理方面存在的問題。一是責任落實不到位。在干部教育管理上，有的同志對部屬身上的缺點和錯誤提醒不夠、批評教育不力，“啄木鳥”作用發揮不到位，時持“佛系心態”，沒能很好地做到咬耳扯袖、紅臉出汗，缺乏較真碰硬的狠勁。二是制度落實不到位。支部班子能夠以強化黨支部政治功能為出發點，把黨員組織團結凝聚起來，但對于黨員干部教育管理還有時緊時松的問題，比如“三會一課”等組織生活制度落實的還不夠到位。黨小組會議制度落實不夠好，有的黨小組不能每月召開1次會議。三是思想引導不到位。思想教育過程存在“一陣風”的現象，時緊時松、缺乏常態，有的同志認為思想教育無非就是搞搞活動，往往是開展主題活動時“抓一抓”，活動過后就“歇一歇”，導致部分黨員干部思想上出現“冷熱病”，教育效果來得快、去得也快，未能形成持續效應。
(三)聯系服務群眾方面存在的問題。一是服務意識還有差距。有時還不能把實現維護人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點，工作中有時還存在著留在機關時間多，深入基層一線時間少;到企業聽聽看看多，沉下身子認真研究解決問題少;抓“專項整治”“集中治理”多，抓“長效管理”少等問題。二是解難幫困還有差距。有的支委同志對群眾最盼、最急、最怨、最難的問題還沒有做到銘記于心，想問題、做決策有時還是從上級領導滿不滿意，對單位有什么影響出發，沒有把實現、維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點，沒有以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。三是集納群智還有差距。實際工作中，黨支部引導大家發揮自己的聰明才智還有差距，也沒有深入基層去動員和組織群眾，在“共同參與、共同盡力、共同享有”方面做得不夠充分。
(四)改進工作作風方面存在的問題。一是還缺少擔當意識。相比兄弟單位，黨支部工作的創新力度還不夠，支部一班人一遇到具體問題，往往瞻前顧后、患得患失。有時內心深處求穩怕亂，總想等上級政策或看別的單位怎么辦，缺少“涉險灘”“啃硬骨頭”的精神。二是還缺少攻堅意識。有的同志思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事和出成績的事，對需要長期攻堅的工作往往是繞道走，缺乏一名黨員干部應有的信心和毅力。三是還缺少實干意識。存在“浮在機關多，走進基層少;忙于事務性工作多，靜下心來思考少;對分管工作用心多，對其它工作關注少;布置安排多，督促檢查少”的現象，習慣于辦公室聽、電話中問情況、資料上找數據，認真組織開展調查研究，摸實情、出實招、獻良策不夠，致使對實情摸得不準，對底子吃得不透。
二、原因剖析
(一)理論武裝有所弱化。學習形式多限于集體學習，對黨的理論、路線、方針和政策學習不夠深入、細致、全面。對習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和新修訂的黨章的學習還不夠深入，不夠自覺，對其歷史地位、深刻內涵、精神實質把握的還不夠準確，研究的不夠透徹。
(二)宗旨意識有所淡化。日常與群眾打交道的機會較少，下鄉進村入戶的次數也不多，溝通交流時間短，導致聯系群眾服務群眾的主動性有所降低，思想上與群眾產生了一定的距離感，對群眾的所思所想了解不夠，對群眾的困難訴求解決幫助不夠。
(三)思想改造有所退化。面對紛繁復雜、五光十色的現實生活，面對各種不健康的東西的侵蝕和影響，忽視對世界觀、人生觀和價值觀的改造，班子成員自覺加強黨性鍛煉不夠，自覺開展批評與自我批評不夠，對思想、紀律、作風上存在的一些不良現象和苗頭，缺乏足夠的重視;對身邊的一些錯誤行為，缺乏有力的批評和糾正，甚至對一些不良習氣也不能自覺抵制，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。
三、整改措施
(一)持續強化理論武裝。堅持把思想理論武裝作為必修課、終身課，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。同時，廣泛涉獵現代科技、經濟管理、市場金融、縣域發展等方面的知識，堅持理論聯系實際，在干中學、學中干，邊干邊學、邊學邊干，融會貫通、學以致用，不斷提升干部隊伍運用科學理論分析和解決實際問題的能力。
(二)不斷筑牢“四個意識”。切實提高政治站位，增強政治定力，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷錘煉黨性修養，強化黨性觀念，不斷提高貫徹執行黨中央決策部署和X委決議決定的執行力，做維護核心、對黨忠誠的表率。
(三)嚴肅黨內政治生活。始終把紀律和規矩挺在前面，堅持把各項黨紀黨規作為不可逾越的底線、不可踐踏的紅線、不可觸碰的高壓線，一班人帶頭遵崇和維護黨章，自覺遵守各項黨紀黨規，嚴格落實請示報告制度，一切按紀律來、按規矩辦、按制度做。習慣在受監督和約束的環境中工作生活，嚴肅認真過好黨內政治生活，用好用活批評和自我批評武器，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，努力維護風清氣正的黨內政治生態。
務實做好本職工作。以服務決策為中心，以優質高效為標準，充分發揮協調中樞、決策智囊和督辦中心的作用，把參政設謀擺在更加突出位置，不斷提高“X”工作水平。加強溝通協調，樹立“一盤棋”思想，立足全X大局當好參謀，圍繞高效運轉做好助手，緊扣綜合協調搞好服務，突出素質能力建好隊伍，轉變工作作風樹好形象，推動整體工作再上新臺階、再創新水平。
【篇十六】學習黨史發言稿
一、學史崇德，就要把立德作為黨員干部的修身基礎
習總書記對立德問題十分重視，曾經強調“國無德不興，人無德不立”。黨員干部立什么樣的德、怎樣立德，不僅關系到個人的品行修養，也關系到黨的整體形象。我們要堅持學史崇德，著力培塑對黨忠誠的大德、為民造福的公德、嚴于律己的私德，著力提升自身的思想精神和道德 情操。一是始終堅定對黨的信仰。我們黨一路走來，經歷了無數艱難險阻，但沒有任何困難能壓垮我、沒有任何敵人能打敗我們，靠的就是千千 萬萬黨員對黨的信仰的無限忠誠，夏明翰“砍頭不要緊、只要主義真”的 舍生取義，生動詮釋了共產黨人忠誠信仰的大德。我們要在黨史知史中， 進一步堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念，切實鑄牢精神支柱，在大是大非面前旗幟鮮明、在風險考驗面前勇于擔當、在各 種誘惑面前立場堅定。二是始終忠于黨的事業。黨的建設事業經過了100 年滄桑巨變，由一代代忠誠的共產黨人拋頭顱、灑熱血締造而成。進入新 時代以來，面對新形勢、新問題，對共產黨員的忠誠考驗尤為突出。這就要求我們要加強思想道德建設，筑牢思想建設防線。作為一名黨員干部， 要把道德修養、思想作風、學風建設當成一項大事來做，始終強化組織意識、服從組織領導，不折不扣地貫徹落實黨的路線方針政策，確保自身過硬。三是始終自身道德培養。國民黨敗退臺灣后，蔣介石在總結失敗教訓時，他認為就是自己打敗了自己，原因在于他的軍隊是“六無”軍隊、軍人是“六無”軍人：無信念、無廉恥、無責任、無知識、無生命、無氣節。以史為鑒，我們作為黨員隊伍的一份子，必須要時刻牢記社會主義核 心價值觀，培養堅定理想信念，為忠實履行職能使命奠定堅實的思想道德 基礎。
二、黨史崇德，就要把立言作為黨員干部的修身途徑
回顧百年黨史，一代代中國共產黨人圍繞如何認識和運用馬克思主義、怎么堅持和發展馬克思主義，不懈探索、勇于立言，形成了一系列偉 大的理論和思想。當前，我國正處于由大國成為強國的關鍵時期，推動實 現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，迫切需要我們 以真實務實貢獻自己的知識和智慧。一是要敢于諫言。我認為，這是黨員干部必須具備的素質，敢不敢堅持真理、大膽建議是檢驗黨員干部專業品質和職業操守的“試金石”。它對單位的建設發展是會起到推動作用的。 我們在大項任務和重點工作上，應注重集中大家的聰明才智，集思廣益， 有意識地培養黨員干部勇于諫言進言的勇氣。二是要言行一致。黨員干部應該言行一致，言必信、行必果。如果說一套、做一套，當面一套、背后 一套，就會喪失群眾的信賴，帶壞單位的風氣、削弱黨組織的戰斗力。在 日常工作中，我們黨員干部堅持做到了“一就是一、二就是二”。三是要 做到慎言。我們基層的黨員干部與地方群眾接觸較多，遇到信訪、干部移交、紀檢、重大政治問題等方面，要注意把握自己的言辭，要做到春風化 雨，要做到有禮有節，要做的有根有據，要堅持正確立場觀點，不能人云 亦云。在大是大非面前必須堅持原則。
三、黨史崇德，就要把立行作為黨員干部的修身準則
立行是立德、立言的歸宿與落腳點，也是這次黨史學習教育與實踐對接的關鍵，我們從百年黨史中汲取的奮進力量和智慧，最后終歸要作用于 工作實踐，體現在我們的行為上，體現到日常工作和生活中，最直接地反 映就是我們的一舉一動，一言一行。我認為，作為一名黨員干部，要把每一件工作都當成黨的考驗來完成，通過工作來檢驗自身的能力修養。要時 刻保持一種昂揚的精神狀態。具體來講就是要有“六股氣” ：一是要有德 厚才豐的底氣;二是要有攻堅克難的勇氣;三是要有海納百川的大氣;四是要有自強不息的骨氣;五是要有寵辱不驚的靜氣;六是要有公道無私的正氣。我們應該學會在自己的日常工作中不斷去積累、不斷去掌握這“六 股氣”，才能做一名合格的黨員干部，才能不斷成長進步，才能端正認真做事的態度。在工作之余，要堅持擇善而交，自覺凈化“三圈”，管住自己的腿，不該去的堅決不去;管住自己的口，不該吃的堅決不吃;管住自己的手，不該拿的堅決不拿。參加工作這些年來，我學到了很多好的工作經驗和方法，個人的能力素質也有了一定提高，但相對于一個黨員干部應該具備的素質能力和思想境界還有著差距和不足，必須下大力氣去補充完善，我相信，通過不斷學習積累、不斷吸取教訓、不斷總結經驗，個人能力素質一定會有所提高，更加適應工作需要，樹立起一名合格黨員干部的良好形象。
