黨員，即政黨成員，是指同意黨的綱領和政策，遵守黨章，自愿入黨的黨員。 以下是為大家整理的關于黨史教育專題組織生活會黨員發言提綱的文章4篇 ,歡迎品鑒！
第一篇: 黨史教育專題組織生活會黨員發言提綱
根據省、市關于召開專題民主生活會的通知要求，我緊緊圍繞“守初心、擔使命、找差距、抓落實”十二字總要求和五個方面具體目標，在學習講話、研討交流、調查研究的基礎上，對照學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、對照黨章黨規、對照初心使命、對照群眾期盼，采取征詢意見、談心交心、自我反思等方式，深入剖析自身不足和工作短板，進一步認清了問題差距、理清了整改方向。下面，由我做個檢視剖析。
一、在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面
1、鉆研字進的主動性還不夠。雖然能夠主動學、跟上學，但深鉆細研的勁頭不足，對習總書記系列重要講話精神特別是新時代中國特色社會主義思想的理解領會，停留于表面的多，入心入腦的少，記在筆端的多，轉化為實踐的少，由于時間沖突、工作影響，擠占學習時間、推遲學習計劃、減少學習內容的現象也存在。
2、理解的系統性還不夠。有時從字面理解較多，急用現學多，記住一些觀點多，靜下心來學原著、悟原理，從系統上理解把握不夠，受自身胸懷、眼界、境界、能力的限制，沒有把蘊含其中的立場觀點方法悟透，有時存在以干代學、急用先學、現用現學的現象，理解領悟表面化、零散化、碎片化。
3、轉化的實效性還不夠。帶著問題學理論的意識不強，沒有真正把創新理論內化為思考問題的科學思維、指導實踐的有力武器。比如，站在國家改革和建設的歷史機遇期，運用新思維新理念，謀轉型、促發展的招法還不多，有時還滿足于按部就班、亦步亦趨，對于書本上的概念，沒有真正做到融會貫通。
二、問題的主要原因
(一)思想改造不夠徹底，導致理想出現弱化、初心出現偏移。堅持用黨的創新理論武裝頭腦、改造思想不夠經常，對世界觀、人生觀、價值觀改造不徹底，在不知不覺中淡化了“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”處進字，淡化了全心全意為人民服務的宗旨，淡化了艱苦奮斗的優良傳統，導致人生追求、價值取向和精神境界還有一定的差距。
(二)使命意識不夠牢固，導致精神出現懈怠、作風不夠求實。對新時代新形勢新使命的認識，有時站位不高、理解不深;對自身的崗位職責，有時看得不重、想得不遠，實際工作中不能堅持正確的權利觀、地位觀和利益觀，不能適應時代奮發有為，不能著眼使命精業強能，不能心系群眾求真務實。
(三)貫徹嚴實不夠自覺，導致黨性修養出現松動。在加強黨性鍛煉、增強黨性觀念上思想重視不夠，有時抓得不緊，標準不高，缺乏一種緊迫感和自覺性，放松了對自己的要求，降低了標準。有時感到，自己受過黨組織多年的培養教育，對黨有深厚的感情，組織觀念、紀律觀念比較強，能夠把握住自己，按照嚴實要求抓律己、改作風、樹形象不夠主動持久。
三、下步努力方向和改進措施
(一)在堅定信念、不忘初心上求深入。堅持思想建黨、理論強黨，堅持學思用貫通、知信行統一，系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想，全面系統學、深入思考學、聯系實際學，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在堅定信仰中堅守初心;堅持在嚴守黨紀黨規，保持政治頭腦清醒，嚴守黨的政治紀律，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。堅持在貫徹落實中強化責任，堅決執行黨的路線方針政策和上級決策指示，在任何時候任何情況下都經受住考驗。
(二)在擔當使命、履職盡責上求深入。樹立強烈的政治責任感和歷史使命感，保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神，積極開拓進取、真抓實干。樹立強烈的“本領恐慌”感，進一步增強學知識、增素質、強能力的能動性，堅持緊密聯系崗位實踐提升能力素質;堅持抬高工作標準，抓每項建設、干每項工作都要精益求精，多出亮點、多出精品;堅持創新求作為，主動探索實踐，積極尋求突破，創造性地開展工作，形成推進建設的新增長點。注重強化擔當精神，敢于迎難而上、敢于勇挑重擔、敢于較真碰硬，在反思經驗教訓上能夠揭短亮丑，不掩飾矛盾，不回避問題，始終做到胸懷坦蕩盡職責、問心無愧抓建設。
(三)在心系群眾、踐行宗旨上求深入。堅守人民立場，走好群眾路線，樹立以人民為中心的發展理念，積極投身生態環保、掃黑除惡、脫貧攻堅等大項任務，把賦予的工作任務抓實抓到位，切實把發展的硬道理更多體現在增進人民群眾福祉上。自覺想群眾之所想、急群眾之所急，實心實意地為群眾辦實事、解難題，圍繞確定為基層辦的實事，一件一件“對號”，按照規定的標準時限抓好落實，切實把改進作風的成效體現在為群眾服務、幫難解困上。注重改進作風，克服形式主義、官僚主義，圍繞檢視剖析出的問題、意見征詢出的問題、群眾反映出的問題，列出整改措施和時限，一件件對照解決，以為群眾謀利、為群眾盡責的實際成效取信于群眾。
(四)在培塑黨性、正風律己上求深入。不斷強化政策紀律觀念，自覺克服攀比和從眾心理，堅持把帶頭執行政策規定作為政治要求來遵守、作為政治品格來修煉，做到紀律規定的堅決照辦、明令禁止的堅決不做;始終把清正廉潔作為基本操守，自覺加強黨性修養，嚴格檢查自身的生活圈、娛樂圈、交往圈，堅決反對享樂主義，大力抵制奢靡之風，帶頭倡導綠色交往，積極推行辦事公開，管好身邊人身邊事，始終做到常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以高尚的品行為人處事。
第二篇: 黨史教育專題組織生活會黨員發言提綱
按照上級黨組織關于召開主題教育專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知要求,我對近三個月以來參加“不忘初心、牢記使命”主題教育的收獲進行了盤點總結,更加深入地查找違背初心和使命的差距不足,深入剖析原因,深挖思想根源,進一步明確了努力方向與整改措施,堅決整改落實到位。現將有關情況報告如下:
一、主要收獲
我作為一名普通黨員,自覺積極參加支部按照上級組織要求開展地“不忘初心、牢記使命”主題教育,深入學習理解《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,越深入學越感觸深,越反復學越收獲大。
一是更加深刻理解了“初心和使命”的內涵。在《摘編》中指出,“中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。”這讓我找到了精準正確的答案。“初心和使命”是共產黨人實現救亡圖存、探求真理的精神支柱,是激勵中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力,是新時代賦予我們的一種歷史責任、一份時代答卷,要求共產黨人用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己、指導實踐、推動工作,堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,永遠保持對人民的赤子之心。
二是更加堅定了理想信念服務宗旨黨性觀念。通過深入學習《摘編》,使我學懂了只有堅定理想信念,才能堅持馬克思主義信仰,堅守中國特色社會主義信念,始終保持共產黨人安身立命的根本;只有堅持以人民為中心,才能把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上,自覺同人民想在一起、干在一起,解決群眾的操心事、煩心事,以為民謀利、為民盡責的實際成效取信于民。
三是更加從嚴遵守了黨的政治紀律和政治規矩。通過深入學習《黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》等篇目，搞清了什么是政治紀律和政治規矩，明確了講政治紀律和政治規矩的重要性,堅定了把政治建設擺在首位,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的行動自覺,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。
四是更加發揚了奮斗拼博和敢于斗爭的精神。習近平總書記記在多個場合強調“幸福都是奮斗出來的”奮斗本身就是一種幸福“新時代是奮斗者的時代”。習近平總書記記為我們提出了“奮斗幸福觀”,提出了奮斗目標是實現中華民族偉大復興的中國夢。列出的奮斗們的奮斗時間表是到二0二0年,全面建成小康社會;從二0二0年到二0三五年,再奮斗十五年,基本實現社會主義現代化;從二0三五年到本世紀中葉,再奮斗十五年,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。我要堅持這種“奮斗幸福觀”,以強烈的政治責任感和歷史使命感,保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神,以釘釘子精神抓工作落實,堅決摒棄一切明哲保身、得過且過、敷衍塞責的消極行為,為實現奮斗目標奉獻自己的力量。
五是更加增強了真抓實干狠抓落實的優良作風。在《摘編》中提出,“堅決整治形式主義、官僚主義,加強真抓實干的作風建設，加強學習，深入調查研究，全面增強執政本領”“新時代要有新氣象,更要有新作為”。這為我們黨員一步一個腳印,踏踏實實干好工作提出了新要求。我要以釘釘釘子精神擔當盡責,楊立“功成不必在我,建功必定有我”的境界,干好當下工作。
二、主要問題
一是理論學習缺少主動性。對學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》和黨的路線、方針、政策,滿足于集體學習、課堂輔導,在自學上投入的精力不夠、效果不理想。
二是履行黨員義務不徹底。在應盡的黨員八項義務上沒有形成高度的思想自覺和行動自覺,黨組織安排了要求了就去被動執行,不要求不行動,把“義務”當成了“任務”,沒有完全做到按時足額交納黨費,有時組織提醒了,才去交納黨費。
三是落實政治準則不嚴格。把擁護和支持黨的基本路線、擁護黨中央集中統一領導的口號喊得震天響,在大是大非面前、在重大挑戰和考驗面前、在重大利益和誘惑面前、面臨來自各種政治雜音的挑釁面前,不能旗幟鮮明地挺身而出,甚至明哲保身,失去黨員應有的立場和風骨。
四是遵守紀律規矩不到位。有時在精神狀態上革命意志有所消退，自我要求有所放松，攻堅克難的銳氣和韌勁有所下降;艱苦樸素作風、抵制不良風氣的意志不夠堅定，不能經常在內心深處和群眾特別是生活困難群眾進行換位思考。
五是先鋒作用發揮不突出。有時存在急功近利的情況,過多地關注急難險重任務,而忽視了在日常工作和學習中的帶動作用。
三、原因剖析
一是理論學習有所弱化。覺得以現有知識儲備和以往工作經驗做好本職工作應該沒有問題,加上事多、任務多、工作繁雜,有時對理論學習抓得不夠緊,主觀上認為學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,與領導關系大,與普通黨員關系不大,造成工作中運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作、分析和解決實際問題的能力尚有欠缺。
二是黨性修養有所松懈。反思自己,總認為自己已經工作多年,實踐經驗也有,應對復雜局面、應付日常工作輕松自如,逐漸放松了自我要求,放松了對黨章的學習,忘記了處自己的第一身份是黨員,放松了黨性鍛煉和世界觀改造,在主觀忽視了入黨初心和使命。
三是政治敏銳性有所降低。在日常學習工作中,沒有站在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的高度看分析解決遇到的問題,從而導致對黨員或群眾中流傳的小道消息,沒有旗幟鮮明地抵制,說到底是自己政治站位不高造成的。
四是紀律規矩意識有所淡化。有時存在對遵守政治紀律和組織紀律的重要性上思考不深刻,對“千里之堤,潰于蟻穴”的認識還不夠,自己對踐行《準則》和《條例》的緊迫感不強,對內涵沒有深刻理解,也缺乏內化于心、外踐于行的韌勁,不自覺地放松了紀律約束。
五是干事創業標準有所不高。由于自己的思想觀念比較保守,進取心理不強,目標定位不高,無論工作還是生活中,一直抱著既不居后也不爭先的心態,隨大流、跟上走,怕惹人、怕惹事,斗志弱化,銳氣消磨,有意無意降低了事業標準、工作標準和自我要求標準,從而懶散拖拉,降格以求,損耗了黨員先鋒模范的帶動力量。
四、努力方向與整改措施
一是強化理論學習,提高黨員意識。篤學篤信篤行習近平新時代中國特色社會主義思想,牢牢掌握其精髓,用以指導實踐、推動工作。積極參與黨組織開展的集中教育活動,認真學習黨的基本理論、基本路線、基本方略和上級黨組織的有關文件精神,不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,發揚斗爭精神,推進自我革命,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,改進自己工作,提高工作實效,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,確保自己政治合格。
二是改進工作作風,增強宗旨意識。牢記黨的宗旨,把工作重點放到用黨建理論來指導實踐工作上,放到解決與群眾利益息息相關的現實問題上,放到解決事關加強改進作風建設的緊迫問題上,切實在實際行動上體現出踐行黨的宗旨的堅定性和自覺性。牢固樹立以人民為中心的思想,堅持黨的事業第一、人民利益至上。進一步樹立服務群眾觀念,積極尋找解決問題的方法和路徑,不斷提高為民服務的能力,實實在在地為群眾辦實事、解難題、謀福祉。
三是注重務實創新,強化擔當作為。牢固樹立干事創業敢擔當擔當的責任意識,努力克服“干累了、歇口氣”的思想,振奮精神,始終保持昂揚向上、奮斗幸福的精神狀態。面對新形勢、新問題,勇于化解難題,不松勁、不懈怠,盡心竭力完成組織交給的各項任務。
四是堅持清正廉潔,樹立良好形象。認真學習貫徹《紀律處分條例》和《廉潔自律準則》,正確處理公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂、得失的關系,干干凈凈做事,老老實實做人,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔。堅持嚴字當頭,強化自我監督,加強黨內監督,接受社會監督,時刻牢記黨員身份,帶頭遵紀守法,做到不忘初心,不辱使命,樹立機關黨員的良好形象。
五是保持黨的先進性,發揮模范帶頭作用。在工作中要堅決克服消極腐化情緒,耐得住寂寞,經得起誘惑,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,做到自警、自省、自勵。要加強道德修養樹立正確的人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好,發揮好黨員的先鋒模范作用。
第三篇: 黨史教育專題組織生活會黨員發言提綱
按照縣黨史學習教育領導小組辦公室、縣紀委、縣委組織部、縣委宣傳部關于開好黨史學習教育專題組織生活會通知要求，會前，自己認真學習了習近平總書記在全國黨史學習教育動員大會講話精神，習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等黨史學習教育必讀書目和《黨章》等黨內法規條例，并結合個人思想和工作實際，在深入學習、征求意見、談心談話的基礎上，深入查找了自身存在的差距和不足，深刻剖析了問題根源，明確了整改措施和努力方向。
下面，我做個人對照檢查，請各位同志批評指正：
一、存在問題
(一)對照黨的創新理論方面。
始終把學習黨的創新理論作為堅定理想信念，提升工作能力，駕馭復雜局面的有效轉途徑，堅持讀原著、學原文、悟原理，“四個意識”更加牢固，“四個自信”更加堅定，“兩個維護”更加自覺。但是也存在一些問題：一是對習近平新時代中國特色社會主義思想精髓要義學習還不夠深入、不夠透徹。平時自己能夠堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會及習近平總書記對甘肅重要講話和指示精神，政治素養和理論素養都在不斷提升，但深入對照檢查，自己對習近平新時代中國特色社會主義思想精髓要義學習理解還不夠深入系統和全面，學習還存在實用主義傾向，主動學、全面學、集中時間和精力下功夫學的意識還不夠強，工學矛盾處理得不夠好。二是充分運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐、推動發展還存在差距。自己始終堅持以“貴在學、重在用”的思想自覺和行動自覺推動習近平新時代中國特色社會主義思想內化于心、外化于行。但深入對照檢查，用習近平新時代中國特色社會主義思想破解瓶頸制約的思路還不夠寬、辦法還不夠活、措施還不夠多。
(二)對照黨章黨規黨紀方面。
一是黨性修養需要進一步加強。雖然黨齡在不斷增加，但黨性修養和黨員意識卻提升不快，內心覺得自己受黨教育培養多年，世界觀、人生觀、價值觀已經定形，在重大原則問題上不會出偏差，沒有充分認清黨性修養的艱苦性、長期性和復雜性。有時以普通黨員身份參加組織生活、匯報個人思想也不夠經常深入，對照合格黨員的標準還有很多不足。對一些單位和他人存在的不好現象，有時過于強調客觀大環境，有時考慮別人感受、當“老好人”過多，較真斗硬不夠，沒有進行堅決的斗爭，反映出黨性原則的弱化。二是紀律規矩還需要進一步嚴守。在落實請示報告、督促檢查等機制上，自己能夠嚴肅認真地貫徹執行，但在日常工作中，還存在溝通協調不到位、情況反饋不及時的現象。再比如，巡視巡查問題整改過程中，在清退津貼補貼問題上，工作推進較慢，反映出壓緊壓實“兩個責任”的力度還不夠大。
(三)對照初心使命方面。
一是用高質量發展理念推動分管領域工作的力度不夠大。對高質量發展理念的核心要義理解把握還不夠充分，個別工作推進中注重了進度而忽視了質量，導致工作落實的標準不夠高、效果還不夠好。例如對黃河流域生態保護和高質量發展工作研究得不深不透，尤其是在生態環境保護方面，側重了環境保護，而忽視了對發展的統籌，謀劃提出的項目沒有很好地將生態效應和經濟效應、社會效應統一起來。二是創新意識不夠強，在破解瓶頸問題上想的辦法不夠多。對分管領域工作中一些難啃的“硬骨頭”謀劃思考還不夠全面、創新意識還不夠強、推進節奏還不夠快、措施辦法還不夠多。比如，在“兩口一段”環境綜合整治中，自己雖然做了大量工作，在個別問題解決上也取得了突破性進展，但由于工作思路不夠寬，謀劃的起點不夠高，縣城東出口環境美化還和群眾期待有一定差距。同時，在縣城公用停車場建設上想的辦法不夠多，群眾停車難、停車亂的問題還沒有根本解決。三是協調解決群眾困難問題還不夠有力。對一些群眾關心關注的歷史遺留問題解決不夠有力有效，特別是在推動棚戶區改造拆遷、縣城環境集中整治、道路交通建設等工作中思路不活、辦法不多、力度不大，離群眾期盼還有一定差距。例如，群眾供暖問題解決地還不夠好，仍有個別群眾因此上訪、重復訪。
(四)對照先輩先進方面。
回顧百年黨史，無數革命先輩牢記初心使命，舍生忘死、拼搏奮進，構起了中國共產黨人偉大的精神譜系，也為我們立起了精神標桿。反思自己，能夠堅持以先輩先進感召自己、鞭策自己、引領自己，并把這份尊崇之情化作履職的實際行動，用業績來回報組織的培養，但還存在一些差距不足:一是遵崇維護做的還不夠好。對于網上關于歪曲事實真相、抹黑英烈英模的一些現象，雖然非常反感，但沒有站在維護黨和國家形象、維護民族精神的角度來認識看待，勇于發聲、堅決抵制、大膽斗爭不夠。二是對照踐行的力度還有欠缺。內心對革命先輩、英模先進典型充滿敬佩，但在精神的傳承和弘揚上，還存在說得多、做得少的現象，有時感覺精神可貴、踐行很難，沒有真正時時處處對照先輩先進找差距、反思不足抓改進，特別是結合本職崗位，如何處理好公與私、義與利、得與失的關系，做到“守土有責、守土擔責、守土盡責還遠遠不夠。三是模范表率的力度還有欠缺。自覺用先輩先進的奉獻精神、愛民情懷、表率作用約束自己的言行、嚴格要求自己還有差距，降低工作標準、自我要求放松等享樂主義的思想不同程度存在。下步，還需要以先輩先進為鏡子，全面對照反省、不斷加強自我改進。
二、原因剖析
一是理論學習抓得不緊。雖然自己能夠清醒認識理論學習的重要性，也能按照規定要求扎實開展理論學習，但總體而言，還是對理論學習抓得不夠緊，存在零打碎敲、現學現用的現象。一方面，由于忙于經濟社會發展等具體工作，對理論學習投入的時間精力相對較少;另一方面，對黨的最新理論在學懂弄通、學深悟透、學用結合上做得還不夠好，運用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作還有一定差距。
二是宗旨意識樹得不牢。到縣上工作以來，自己能夠經常深入基層一線開展工作，相比于以前，感覺與基層群眾的聯系更緊密了。但深刻反思，全心全意為人民服務的宗旨意識樹得還是不夠牢，在具體工作落實上沒有把以人民為中心的理念體現到方方面面上，沒有很好地處理好對上負責與對下負責的關系，對上級政策要求考慮的多，對群眾真正的內心感受掌握的少，致使對群眾反映強烈的問題解決得不夠及時有效。
三是擔當作為不夠有力。不能時時刻刻做到高標準、嚴要求，對于時間要求緊、任務量比較大的工作，有時會降低工作標準。大膽探索創新的意識還不夠強、力度還不夠大，推進工作的方式辦法還不夠靈活多樣，有時候習慣于憑經驗考慮問題，用老辦法解決新問題。迎難而上解決問題、推動發展的魄力不夠大，有時候面對一些改革發展中難啃的“硬骨頭”，有等政策、等指示的想法。有時候有求穩怕亂的思想，推動工作按部就班的問題還或多或少存在。
四是律己修身不夠嚴格。對比先進典型來看，自己自我要求不夠嚴、標準不夠高，在自重、自省、自警和慎獨、慎初、慎微方面做得還不夠到位，不能時時刻刻以先進典型、模范人物來對照提升自己。同時，敢抓敢管的力度不夠大，對分管聯系單位干部教育管理還不夠嚴格，肯定表揚的多，指正批評的少，致使個別單位干部自我反思、自我提升意識不夠強。執行中央八項規定及其實施細則精神還不夠精細。
三、今后努力方向和整改措施
通過認真的對照檢查和黨性分析，自已深刻認識到，以上存在的種種問題，根源都在主觀方面，反映出自我要求有所放松、標準尺度有所降低，如果任由發展下去，勢必會貽誤事業發展。在今后工作中，自己將牢固樹立問題導向，堅持刀口向內，抓好問題整改，認真履職盡責，勤勉務實工作，努力創造更好業績。
一是強化理論武裝，堅定理想信念。始終把理論學習作為增強政治定力、提升政治素質、強化黨性修養的重要途徑，堅持不懈學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神以及習近平總書記對甘肅重要講話和指示精神，認真全面學習習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等黨史學習教育必讀書目和《習近平談治國理政》(第三卷)等內容，持續做好學思“結合”和學用“轉化”文章，做到用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。始終堅定理想信念，加強黨性鍛煉，自覺增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到黨中央決策部署和省市縣委工作要求上來。
二是牢記初心使命，樹牢宗旨意識。牢固樹立為民服務宗旨意識，不斷增強服務群眾的自覺性、主動性和實效性。學習黨史中先輩的為民服務情懷，把群眾觀點體現在具體行動上，制定科學的調研計劃，積極深入基層一線、項目現場、鄉村農戶開展調查研究，充分聽取廣大群眾的意見建議，結合分管領域城鄉建設、城市管理、自然資源、城市社區、金融等方面的工作重點、難點問題，做到推進工作既符合縣委要求、也符合群眾期待。對群眾關心關注的城市亂搭亂建、占道經營等問題高度重視，全程跟蹤督辦，務求工作實效，切實提高群眾滿意度，增進群眾獲得感和幸福感。
三是擔當履職盡責，提升工作質效。時刻保持積極向上、開拓進取的工作狀態，結合分管工作，加強政策學習，不斷豐富自我、完善自我，努力提高自身綜合素質。注重向群眾學習、向身邊同事學習，不斷豐富經驗，提升分管領域工作水平。堅持親自研究解決問題，親自督促落實工作，采取“四不兩直”工作法，到基層鄉村、現場一線開展工作，推動分管領域工作提質提效。大力發揚艱苦奮斗作風，保持雷厲風行、立說立行、苦干實干工作勁頭，對定了的事盯住不放、跟蹤督查問效，真正把心思用在干事創業上、把精力放在為民服務上，確保各項工作取得實效。四是筑牢思想防線，嚴守紀律底線。嚴格落實中央八項規定及其實施細則精神，時刻對照黨章黨規黨紀，以黨員的標準嚴格要求自己，做到令行禁止、不碰底線、不越紅線。把紀律規矩觀念內化于心、外化于行，貫穿到自己的一言一行中，做到管得住小節、守得住本分。認真履行分管領域黨建黨風廉政建設“一崗雙責”，督促分管聯系單位加強對黨員干部的教育監督管理，對苗頭性、傾向性問題抓早抓小、提醒告誡，對違反工作紀律、作風規定的干部從嚴問責，確保壓力傳導到位、責任落實到位。
第四篇: 黨史教育專題組織生活會黨員發言提綱
“不忘初心、牢記使命”主題教育是在全黨范圍內開展的主題教育，是推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內容。中國共產黨的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。通過近兩個月學的學習，是我對黨的認識有了更近一層的深入。同時，也發現了很多自身存在的問題。今天，借此機會，向各位黨員同志進行匯報。
一、參加主題教育的所獲所得
（一）在學習上下功夫，努力提高政治理論水平
通過原原本本地學習黨的十九大報告和黨章、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》以及習近平總書記視察山東、視察臨沂重要講話、重要指示批示等政治理論知識，我認識到，以習近平總書記為核心的黨中央正帶領著全黨、全國各族人民突破重重磨難、奮勇砥礪前行，作為一名共產黨員，我更應當不斷提高自身政治理論水平，時時發揮模范帶頭作用。
（二）在查擺上下功夫，切實改正自身存在問題
通過對照黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等，查擺自己是否堅持黨的性質宗旨，是否履行黨員八項義務、踐行入黨誓言，理想信念是否堅定，是否自覺執行黨組織決定，工作上是否存在不負責任、敷衍了事，生活上是否做到厲行節儉。
（三）在具體工作上下功夫，立足本職創佳績
習近平在全國衛生與健康大會上強調把人民健康放在優先發展戰略地位努力全方位全周期保障人民健康。作為一名醫務工作者，我認真學習了習近平總書記關于衛生健康工作的重要講話精神，尤其是針對關于職業病防治、飲水安全、食品安全方面的重要批示指示，都跟我的本職工作息息相關，使我對本職工作的認識更透徹、更到位，在今后的的工作中，我一定要立足崗位，站在大衛生健康工作的高度，把本職工作當成事業來做，立足本職創佳績。
二、存在的主要問題和不足
（一）學習過程中存在重形式輕效果思想。
根據黨支部同意安排部署，不論是集中學習還是個人自學，我雖然都能自覺參加學習，但是思想上對學習的重視程度還不夠，還是簡單地把是否學過了作為學習效果考核指標，沒能夠從內在涵義上去理解、把握所學內容，存在重形式輕效果思想。
（二）發揮先鋒模范作用不夠。
《中國共產黨章程》對黨員的權利和義務進行了明確規定，其中，黨員的八項義務中的第二條就是“貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”。在日常工作中，由于具體業務工作繁瑣細碎，我還存在敷衍應付的思想，沒有精益求精，致使所負責的具體工作平平庸庸，沒有力爭上游的勁頭兒，從而沒能充分發揮先鋒模范作用。
三、今后努力的方向
針對對照檢查發現的主要問題和不足，在今后的工作中，我應當重點從以下幾個方面進行整改：
1、提高思想認識，真正做到學以致用。不光要弄清楚學什么，還要弄清楚為什么學，更要弄清楚學完了以后怎么用。學習不是目的，只是手段，通過學習來不斷提高自身政治理論知識和業務知識水平，而最終目的是要將所學知識轉化為工作動力，用于指導具體工作，從而能夠更好的為廣大群眾解決實際問題。
2、立足本職工作，鼓足干勁爭創一流。要認認真真的對待每一項工作任務，從制定工作計劃和措施，落實工作措施，做好工作過程中的質量控制，到認真總結工作經驗和不足，提出下一步工作計劃，嚴格按照上級要求或具體工作要求按部就班地開展每一項工作，要求工作中注重創新，不但要有成績，還要有亮點，只有這樣，才能完成工作任務的同時，形成自己的工作思路，才能夠在平庸的工作中脫穎而出，創造一流。
以上是我要向各位黨員同志匯報的主要內容，請各位領導、黨員同志們批評指正，多提寶貴意見，幫助我不斷提高黨性修養，更好地履行黨員義務，更好地為人民服務。
