倡議（拼音：chàng yì）釋義：首先提出建議;發起做某事，倡議召開國際會議， 以下是為大家整理的關于節約用紙倡議書5篇 , 供大家參考選擇。
節約用紙倡議書5篇
第一篇: 節約用紙倡議書
節約用紙倡議書
親愛的同事們：
眾所周知，保護森林，減少沙化，要從節約用紙開始，這是另一種意義上的植樹造林。我公司現正在創建環保模范城市，大家應該立即行動起來，從身邊的小事做起，積極參與節約用紙活動。
據統計，回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，節約木材4平方米，相當于保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用，就相當于保護了數十萬棵大樹。這不僅節約了造紙的財力，更重要的是間接保護了森林資源，保護了地球上的生態環境。
如果每人每天節約一張紙，就可以少砍一棵樹；試想想,每天一棵,兩天二棵,三天三棵……,樹是需要十幾年后,才能長大。請不要小看一張紙，不管節約多少張紙，都要從一張紙做起，節約一張紙就是環保，保護大樹，保護環境。聚沙成塔、集腋成裘，如果長期堅持，就可以少砍許多樹，也就減少了水土流失，保護我們的家園!
節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一。為此，我們倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，現向全體員工倡議如下： 1、打印用紙須雙面使用（上報材料等有特殊要求除外）； 2、各部室要嚴格控制打印紙的用量，盡量使用無紙化辦公，養成網上辦公的習慣；
3、充分利用“廢舊”紙張，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處；
4、我們應積極回收廢紙、盡量使用再生紙；
5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用； 6、發E－ mail、或手機短信息等方式代替紙張的使用； 7、減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們盡量改變節日送賀卡的習俗； ??? 8、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦； 9、盡量不要用餐巾紙等一次性制品； 10、把廢書報 、廢紙等集中回收再利用做造紙原料，也是節約紙，不僅可以保護森林，還能節約水和燃料，減輕造紙產生的污水，廢氣和固體廢棄物對環境的污染； 11、拒絕過分包裝、裝飾的物品； 12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品； 14、敢于同不良行為做斗爭，及時反映問題，團結共進！ 親愛的同事們，保護大樹，節約紙張讓我們讓我們行動起來，讓四季長綠，讓鮮花常開，努力開創我公司和諧美好的綠色企業新局面。
生安部
二〇一〇年十月九日
第二篇: 節約用紙倡議書
節約用紙倡議書節約用紙倡議書
為深入貫徹轉方式、調結構大討論活動的有關講話精神，強化節能減排，建設生態綠色醫院，降低紙張等各種能量資源消耗，繼續推進醫院文化建設，進一步培養全體干部職工節約意識，探索節能高效的運行方式，逐步解決存在的各種浪費問題。醫院辦公室聯合做出如下倡議
一、醫院內部行文，打印紙除特殊情況外要正、反兩面使用；
二、不要丟棄單面使用過的打印紙，做到紙張背面再利用；
三、盡量在計算機上修改文稿。排版時，充分利用縮放和打印預覽功能，減少打印紙的用量；
四、能夠用電腦網絡傳遞的文件就優先在網絡上傳遞；
五、各科室復印資料文件,需要填寫復印材料審批單；
六、非正式公文除特殊使用要求外，建議使用較小字號和行間距。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，希望大家從節約用紙開始，逐步樹立節約意識，養成自覺節約的良好習慣，為打造節約型生態綠色醫院做出積極努力。
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第三篇: 節約用紙倡議書
小學節約用紙倡議書
節約用紙，共護綠色家園!下面為大家精心整理了小學節約用紙倡議書，希望能給你帶來幫助。
小學節約用紙倡議書篇一：
親愛的同學們：
不知道你有沒有發現，在我們的生活中，有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現，造成這些浪費現象的，不是別人，正是我們自己!
還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候，老師發給我們每人一張繪畫紙，教我們畫畫。可是，不知道你注意到了沒有，我們有的同學，在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆，就把繪畫紙一揉，順手就扔到了紙簍里，然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候，這樣的同學還很多;也有的時候，一個同學居然向老師
要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費呀!
同學們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來的嗎?讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人，每人平均一節課浪費一張紙，一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課，那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話，就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班，算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢?打個比方來說，那就相當于砍掉了一片小樹林!同學們，可不要小看了這片小樹林，如果全國的小學生都這樣浪費的話，一年可就要毀掉一個大森林呢!
所以，浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們，地球環境已經遭受了很大破壞，她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好，我們要節約用紙，保護森林。我倡議：
第一，節約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二，認真寫作業，不因為寫不好作業而去撕作業本。
第三，不用課本、作業本折玩具。
第四，盡量不使用賀卡。
第五，把平時不用的空白紙整理起來，作數學課草稿本用。
同學們，珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們行動起來，節紙每一張紙，
保護我們生存的環境吧!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學節約用紙倡議書篇二：
老師們、同學們：
你們好!
最近，我們班開展了以"節約，從一張紙片開始"為主題的綜合實踐活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一名同學使用的練習本的數量，以20頁為一本計算，一學期大約要平均用25本，也就是500張紙。照這樣計算，我們全校近1000名學生，一學期要用多少張紙呢?答案是五十萬張，那么一年就要用去100萬張紙。全國有約3億學生，一年又要用去多少張紙?全世界學生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個多么驚人的天文數字啊!
那我們用的這些紙又是哪里來的呢?我們的很多同學只知道紙是用草等植物，制成紙漿后做成的，其實，優質紙漿的原材料便是樹木。按照我國目前的生產技術，每生產一噸紙，就要耗費7棵大樹、100立方米的水。森里是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒有了它們，我們人類也就無法生存。而我們在浪費紙的同時，也就等于在浪費我們的森里資源和水資源。
因此，我向全體師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，讓我們共同做到：
1.愛護我們的課本，不隨意丟棄，提倡循環使用，延長它們的使用壽命。
2.在使用練習本時，要堅持兩面都用，做到不留或是盡可能不留空白，練習本要在用完才換新的，在學期交替時，對于上學期還沒有用完的舊本子，可以整理出來裝訂成新本子，也可以用來作為草稿紙，做到不隨意丟棄。
3.提倡大家在擦手或是鼻涕時使用手帕，盡量少用衛生紙的一次性用紙，雖然用手帕比較麻煩，要經常洗，但為了節約用紙，我們認為是非常值得的。
4.節日里，提倡大家采用短信祝福的形式，盡量減少賀卡的使用，減少送賀卡，就是拯救森林。
5.減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用"廢舊"紙張，舊掛歷可以用來包書皮。
6.對用完的紙，也不要隨便的丟棄，可以在班級設立一個可回收垃圾桶，因為廢紙回收，用做造紙原料，也是節約紙。因為據統計，回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，節約木材4平方米，相當于保護17棵大樹。回收廢紙也是節約用紙的一個非常好的體現。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學節約用紙倡議書篇三：
親愛的老師們、同學們：
讓我們積極行動起來，響應國家"節能減排，低碳降耗"的號召，積極開展節約用紙活動，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，共同構建綠色學校：
1、 讀書要保護課本，延長他們的使用壽命。
2、 寫作業要認真，減少錯誤就可以減少紙的浪費，作業本最好用完才換新的，新學期舊本子還沒有用完，也可以把沒用過的頁訂起來做草稿紙，考試卷的背面也可以用來做草稿紙。
3、 繪畫可以先用普通紙打草稿，因為圖畫紙的生產比普通紙對環境的污染更厲害。
4、 減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們盡量改變節日送賀卡的習俗。
5、 減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用"廢舊"紙張，舊掛歷可以用來包書皮。
6、 同時，廢紙回收，用做造紙原料，也是節約紙。回收廢紙，不僅可以保護森林，還能節約水和燃料，減輕造紙產生的污水，廢氣和固體廢棄物對環境的污染。
節約用紙，共護綠色家園!全體師生行動起來吧!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
第四篇: 節約用紙倡議書
社區節約用紙倡議書
勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約能源、節約用電是每一位公民的社會責任。在創建節約型社會的今天，我們真誠的希望每一位職工積極行動起來，齊心協力、統一思想，從身邊小事做起，節約每一度電，共同為一步公司的建設發展盡最大努力!
節約使用紙張，是厲行勤儉節約、建設節約型機關的具體要求，也是保護自然環境的具體行動。社區節約用紙倡議如下：
節約每一度電，營造起節約為榮的氛圍。在光線充足的時候，盡可能關閉照明電源或減少照明源的數量。氣溫在15-28攝氏度時，不開空調;夏季空調設定溫度不低于26攝氏度;計算機、復印機和打印機等辦公設備長時間不用的情況下，請盡可能關閉電源。離開辦公室時，請隨手關閉燈具、空調、辦公設備、儀器設備的電源，減少待機耗電。積極推廣使用節能燈具、節能電器，并盡可能將所有用電設備調至最佳節能狀態。
一、養成用紙好習慣。強化勤儉節約的意識，堅持從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，養成節約用紙的良好習慣，做到節約使用每一張紙。
二、控制紙張使用量。建立完善辦公用紙領用制度，加強對紙張領取、使用的監督管理。堅持“能不打印就不打印，能不復印就不復印”，確需打印的，盡量使用雙面打印，并在認真檢查校正、打印預覽后再打印，避免錯打、誤打造成紙張浪費。除正式公文外，盡可能通過適當縮小字體、縮窄頁邊距等辦法打印。
三、推行辦公無紙化。充分發揮電子政務的優勢，倡導和推行無紙化辦公，修改、存儲文稿或文件盡量在電子媒介上進行，非涉密文件盡量通過電子政務網絡傳發、傳閱，盡可能減少紙質打印。
四、注重回收再利用。倡導循環使用紙張，不丟棄單面使用過的打印紙，做好紙張背面的再利用，無法再印的單面紙作為草稿紙使用，努力減少辦公用紙的使用和消耗。
我們工作需用紙，但我們更要節約用紙。讓我們積極行動起來，養成良好習慣，自覺節約用紙。
對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
節約型社會倡議書
曾幾何時，綠色鋪滿視野，春天百鳥鳴叫。但隨著人類的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。天空時常被陰霾籠罩，空氣里沒有了往日的清新，人類“主宰”世界了，生存環境和未來程途中也危機四伏了。如今，在人類的環境意識已經覺醒之時，迫切需要的是每一個覺醒后的個體將環保意識付諸行動——改變既成的生活方式，追隨綠色時尚，建設綠色文明。
我們每一個人都是人類社會與自然環境的接口，保護環境、拯救地球的事業就在我們的生活細節中。為了十幾年前的春天還可以讓我們襯著蔚藍澄澈的天空仰望盛開的杏花和玉蘭的自然;為了利奧波德筆下幾十年前還曾有數百種鳥雀共棲一樹婉轉啁啾的自然;為了溝壑萬千、百川納海、磅礴浩瀚、婀娜嬌艷，“萬類霜天競自由”的自然，為了我們的子孫后代的子孫后代……讓我們從一點一滴做起，從身邊小事做起。我真誠地向大家發出如下倡議：
節約用水，從我做起，從現在做起，從一點一滴做起。讓我們積極投身到節約用水活動中來，為建設資源節約型、環境友好型社會作出新的更大的貢獻。
組織開展以節能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節能 我減排 地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會，引導學生樹立節能環保的觀念，關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
1.共同建設“節約型社會”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電，電器不使用時應關閉電源;節約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。
2.為減少空氣污染、節約能源，不燃放煙花爆竹，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為保護森林、礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5.發展經濟不能以破壞環境為代價，要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。
養成節水習慣。從一點一滴做起，自覺養成計劃用水、節約用水、重復用水的良好習慣;盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，努力做到廚房節約一盆水，浴室節約一缸水，洗衣節約一桶水。
6.加強環保的宣傳教育，從小培養環保意識，積極投入到保護環境的活動當中。
7.自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住，保護地球，就是保護我們自己!
“電力連著你我他，節約用電靠大家”。讓我們積極行動起來，用實際行動盡可能節約每一度電，為保障我們正常生活和全市經濟發展作出新貢獻。
加強節水宣傳。經常開展節水宣傳教育活動，形成人人關心節水、處處注意節水、時時自覺節水的局面，影響和帶動全社會節約用水、保護水資源，共建美好新西吉。
為積極響應市委、市政府節能減排、低碳生活的號召，從我做起，節約用電，我們特向全體職工發出如下倡議：
讓我們共同攜手，向污染宣戰，建設綠色文明!
第五篇: 節約用紙倡議書
學校節約用紙倡議書
為了響應國家建設節約型社會的號召，保護環境資源，樹立學校各部門綠色文明形象，辦公室向各部門發出以下倡議：
1.多用電子文檔，對于相互之間的文件傳遞，盡量使用網絡共享與飛信.平臺傳送。
2.確實需要打印的文件，打印之前一定要先打印預覽，并進行細致核對，有效使用電腦本身具備的糾錯功能，避免打印之后再進行檢查。
3.需要批量打印的文件，先打印一張進行核對，確認無誤后再進行批量打印或者復印。
4.在打印或復印之前，學校內部使用的文件，進行必要的字體規格調整和縮小比例，如果文檔中的文字段落短且多，可以利用分欄來提高頁面的利用率，以節省打印張數。
5.熟悉復印或者打印的常規操作，減少由于不懂操作造成的紙張浪費。
6.除非必須單面打印，盡量采用雙面打印和復印，甚至在手寫和畫圖的時候，也盡量將紙的兩面都利用到。
7.對外文件選用的紙張質量與內部使用的文件紙張質量應有所區分，前者紙質要稍好，后者則盡量普通。
老師們，讓我們積極行動起來，響應國家“節能減排，低碳降耗”的號召，積極開展節約用紙活動，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，共同構建綠色濰坊科技工程學校。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
親愛的同學們：
不知道你有沒有發現，在我們的生活中，有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現，造成這些浪費現象的，不是別人，正是我們自己!
還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候，老師發給我們每人一張繪畫紙，教我們畫畫。可是，不知道你注意到了沒有，我們有的同學，在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆，就把繪畫紙一揉，順手就扔到了紙簍里，然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候，這樣的同學還很多;也有的時候，一個同學居然向老師
要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費呀!
同學們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來的嗎?讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人，每人平均一節課浪費一張紙，一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課，那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話，就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班，算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢?打個比方來說，那就相當于砍掉了一片小樹林!同學們，可不要小看了這片小樹林，如果全國的小學生都這樣浪
費的話，一年可就要毀掉一個大森林呢!
所以，浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們，地球環境已經遭受了很大破壞，她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好，我們
要節約用紙，保護森林。我建議：
第一，節約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二，認真寫作業，不因為寫不好作業而去撕作業本。
第三，不用課本、作業本折玩具。
第四，盡量不使用賀卡。
第五，把平時不用的空白紙整理起來，作數學課草稿本用。
同學們，珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們行動起來，節紙每一張紙，
保護我們生存的環境吧!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
親愛的同學們：
你們好!
造紙術是我國古代的四大發明之一。紙的發明是對人類文明的偉大貢獻，目前我國生產的紙約有500種。造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等，其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材，大約相當于10年生樹木2億株，生產一噸紙大約要10年生樹木20株。
在保護環境方面，森林的生態效應大大高于直接的經濟效益。因為森林能夠吸收有害物質，森林能夠保持水土，森林能夠涵養水源，樹冠像一把張開的傘，萬畝森林貯水量相當于100萬立方米的小型水庫。我國森林覆蓋率不足13%，僅占世界森林面積3%。而木材是造紙的主要原料，為了保護森林資源，我們要注意節約用紙，并且大力提倡重復利用廢舊紙。據統計，回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，節約木材4平方米，相當于保護17棵大樹，減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施，不管節約多少張紙，都要從一張紙做起，節約一張紙就可以減少造紙，就是保護森林、保護環境。
節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一。為此，我倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：
1.讀書要保護課本，循環使用，延長它們的使用壽。
2.寫作業要認真，減少錯誤就可以減少紙的浪費，作業本最好用完才換新的，新學期舊本子還沒有用完，也可以把沒用過的頁裝訂起來做草稿紙，還有考試試卷的背面可以用來做草稿紙。
3.節約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。
4.繪畫可以用普通紙打草稿，因為圖紙的生產比普通紙對環境的污染更厲害。
5.把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料，也是節約紙，不僅可以保護森林，還能節約原料，減輕造紙產生的污水，廢氣和固體廢棄物對環境的污染。
6.減少不必要的用紙，如：擦玻璃應該不用紙，可以用濕抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。
7.減少送賀卡，就是拯救森林，4000個賀卡就要一棵大樹，會破壞環境。
8.廢紙回收，用做造紙原料。
9.積極宣傳使用再生紙及再生紙制品，還要多種樹，保護大自然。
節約紙張，保護大樹，才能讓我們的生活環境更美好。同學們，讓我們行動起來，讓四季長綠，鮮花常開，讓地球成為我們永遠的綠色樂園吧.
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
