黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。 以下是為大家整理的關于黨支部黨員大會2021記錄的文章4篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】黨支部黨員大會2021記錄
主要議題：組織生活會暨民主評議黨員活動
時間：2021年x月x日
地點：xx
主持人：x
記錄人：x
應到人數：x
實到人數：x
缺席名單及原因：無
本次民主評議黨員活動議程：
一是通報一年工作情況。二是開展批評和自我批評。三是開展民主測評。四是書記講評，褒揚先進鞭策落后。五是xx副院長對本次民主生活會進行點評。
會議記錄：
一、支部書記xx同志向各位黨員匯報20xx年度黨支部工作述職
1、執行三會一課，保質保量完成。xx黨支部現有正式黨員x人。20xx年，黨員轉正x人，黨員轉出x人。自20xx年x月起擔任支部書記，每月定期組織開展形式多樣、豐富多彩的主題黨日活動。
2、推進四史學習，聚焦思想動能。以“‘四史’大學習”為原點，以“思想大討論”凝練職業精神為主線，以全員“行動大擔當”為落腳點，推進“四史”學習教育。一是創新方式方法，力求取得“四史”學習教育成效，一手扎實推進傳統集中討論學習，一手積極創新“云上”教育，利用學習強國APP、微信公眾號等平臺及時向支部黨員推送“指尖學習”。二是扎根鑄魂，筑牢“云下”學習陣地。觀看紅色電影，走訪紅色地標，參觀“方寸映春華‘四史’學習教育集郵展”，現場黨課教學等，激發黨員干事創業的熱情;共賞紅色讀物，開展“學史讀書月”活動，以豐富精神食糧提升信念感;集中學習研討，組織開展“云下”學習研討會，感悟初心使命。
3、共享黨建資源，助推學院黨建。一是承辦了學院 “喜迎七一 崢嶸歲月續軍情 紅色精神永流傳”主題黨課活動。特邀xx演講團中兩位年逾古稀的老兵擔任主講——xx。老兵們用親身經歷與在場同志共同追憶那段艱苦而又光輝的歲月，老戰士們動情的現場演講博得在座黨員老師們陣陣掌聲。二是積極引薦共建單位。今年暑期期間，在支部黨員干部的引薦下，學院黨委成功與xx村黨總支進行了“結對共建”簽約，進一步豐富了學院黨建活動內涵。
4、傳遞科普知識，反哺社會。支部黨員立足崗位，以科普宣傳員身份參與社會服務工作進行航空科普服務，深受社會各界的好評。支部黨員積極向中小學校開展航空知識專題講座、飛機知識專題講座、禮儀知識專題講座和模擬飛行駕駛體驗科普參觀體驗等活動，使社會更加了解民航、更加理解民航。20xx年接待參觀訪問及學習團隊x個，近x人次。支部黨員通過開展各類科普服務活動傳遞xx學院“正能量”。
二、黨員同志分別談自己一年的工作學習等情況，開展批評與自我批評
(一)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
1、思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。
2、學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學, 系統的學習專業知識理論。
3、事業心不如從前開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。
相互批評：
xx：xx同志解放思想，系統的學習專業知識理論，帶領大家共同進步。
xx：加強政治理論學習，學習強國學習。
xx：工作積極進取，政治理論學習加強。
xx：望加強各系室人員溝通，幫教經驗。
xx：2021年加強自身理論知識學習，為大家做表率。
xx：xx同志在黨的政治理論學習上有著豐富的學習經驗，期待以后在支部中多向新黨員同志傳授經驗、帶領新黨員共同進步。
xx：工作經驗豐富，理論知識扎實，望幫教經驗。
(二)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
1、使命意識不夠牢固，導致精神出現懈怠、作風不夠求實。
2、聯系工作和生活實際不緊，針對性不強。沒有用心參加好每一次難得的組織生活，隨意性和主觀性的現象較為普遍。
3、聽取群眾意見時，不太耐煩，比較主觀，有時候過于堅持自己的觀點，不考慮別人的看法。
相互批評：
xx：在提升自身學習，做到全力以赴。
xx：加強政治理論學習，工作中認真負責，避免粗心大意。
xx：工作中多與同志們溝通交流。
xx：望加強業務水平提升。
xx：加強自身理論知識學習，認真聽取群眾意見。
xx：xx同志日常理論知識欠缺，期待以后多加強各方面學習，努力提升自己。
xx：加強政治理論學習，工作中注意方式方法。
(三)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
1、學習上不夠注重，理論水平不夠高，有時只顧忙于自身本職工作，自己主動學習還不夠，沒有注意深度，學習浮于表面流于形式。
2、對工作標準不夠高，開拓意識不夠，常常只根據領導指示工作，說一步走一步，求穩怕亂，積極主動性不夠，創新也不夠多。
相互批評：
xx：學習上注重方法，加強政治理論學習。
xx：工作中戒驕戒躁，開拓意識，加強學習。
xx：工作中控制好心態，多與同志們溝通交流。
xx：望加強業務水平提升，工作中加強與老師們的溝通。
xx：加強自身理論知識學習，認真學習，端正學習態度。
xx：xx同志在日常生活中缺乏鍛煉，不喜歡運動，期待以后多加強體育鍛煉，多展示出自己活力的一面。
xx：加強理論學習，提高業務水平。
(四)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
1、工作中事情比較多，導致政治理論學習不夠系統不夠扎實。
2、性格比較急躁，工作方式不夠完善，有時候會出現一些小差錯。
3、工作站創新性不足。
相互批評：
xx：加強政治理論學習，放平心態。
xx：工作中戒驕戒躁，系統學習政治理論知識。
xx：增強創新精神，加強政治論知識學習。
xx：望加強各系室人員溝通，幫教經驗。
xx：工作中控制好情緒，盡量避免急躁，多與大家溝通。
xx：xx同志在工作中較少與同事進行交流，期待以后多加強交流溝通，多多傳授自己工作中所積累的經驗。
xx：工作中多與同志們溝通交流。
(五)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
加強政治理論學習，學習強國學習;在業務工作上加強創新思路;在事務性工作繁忙時加強溝通。
相互批評：
xx：加強政治理論學習，工作中注意方法，開創新思路。
xx：工作中多溝通，系統學習政治理論知識。
xx：開創新思路，加強政治論知識學習。
xx：業務工作上加強創新思路，幫教經驗。
xx：望在工作中開創新思路，多溝通。
xx：xx同志日常缺乏鍛煉，期待在工作之余多進行體育鍛煉，增強體質，多參加運動會等活動。
xx：工作中認真負責，開拓新思路。
(六)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
1、政治理論學習掌握不夠系統不夠科學，缺乏鉆研精神，針對性不強，缺乏緊勁和鉆勁，對政治理論的實質精神理解不夠深刻。
2、工作中情緒急躁，可能因此在交流中產生誤會，無論是在工作中還是今后與人交往中都應沉著穩重。
3、在自我評判中可以做到反思自己，但在對他人批評時會有為難情緒，怕會影響和諧的工作氛圍，應多加強魄力。
相互批評：
xx：加強政治理論學習，鉆研精神，工作中注意心態。
xx：工作中注意情緒波動，放平心態，遇事多與大家溝通。
xx：加強政治論學習，工作中注意方式方法。
xx：工作中戒驕戒躁，避免老好人現象
xx：望在工作中開創新思路，多溝通。
xx：xx同志在工作學習中不善于表達，包容性過于強，期待以后多與人溝通交流，對待xx性問題要勇于表達自身觀點，大膽嘗試，增強魄力。
xx：工作中多鉆研方法，遇事多溝通。
(七)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
1、日常工作中過于追求工作的效率，有時容易忽視細節方面。
2、面對繁重的學生工作，在提升自身學習上不能做到全力以赴，接下來會在工作之余合理安排時間繼續提高自身業務水平和政治理論水平。
相互批評：
xx：工作注意方式方法，切勿粗心大意。
xx：提高業務水平，加強政治理論知識學習。
xx：加強政治論知識學習，注意工作分配。
xx：業務工作上加強創新思路，幫教經驗。
xx：在工作中開創新思路，多溝通期待以后多加強各方面學習，努力提升自己。
xx：工作中要細心，注意工作量分配，切勿大意。
xx：加強政治理論學習，工作中“穩中求勝”。
(八)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
1、自身理論學習不夠，2021年加強自身理論知識學習。
2、性格方面的關系，工作中有時急躁，方式方法不太對。
3、需要進一步豐富支部活動。
相互批評：
xx：加強政治理論學習，工作中放平心態，避免急躁。
xx：工作中注意情緒波動，注意多與大家溝通。
xx：加強政治論學習，工作中注意方式方法。
xx：加強理論學習，豐富支部活動。
xx：望加強理論學習，提升業務能力。
xx：xx同志工作認真但有時太注意細節，期待在以后的工作中繼續開拓創新。
xx：工作中多溝通，避免急躁。
三、開展民主測評
經過評議xx同志為年度優秀黨員，支部書記xx同志為優秀，支部評分98.5。
四、支部書記xx同志對每位黨員進行了針對性的點評
五、xx副院長講話
xx副院長對本次民主生活會進行了點評提出了以下四個方面要求：
一是明確主業和副業。提高政治站位。結合實驗室的工作計劃，做好自身規劃。
二是樹立危機意識，要有緊迫感和危機感。
三是在業務完成的基礎上，創新和實踐相結合，明確自身的發展方向。
四是提升自身黨性修養，持之以恒的學習。
全體黨員同志都表示要以本次民主評議黨員活動為契機真抓實干，為學校的發展貢獻力量。
【篇2】黨支部黨員大會2021記錄
主要議題：組織生活會暨民主評議黨員活動
時間：2021年x月x日
地點：xx
主持人：x
記錄人：x
應到人數：x
實到人數：x
缺席名單及原因：無
本次民主評議黨員活動議程：
一是通報一年工作情況。二是開展批評和自我批評。三是開展民主測評。四是書記講評，褒揚先進鞭策落后。五是xx副院長對本次民主生活會進行點評。
會議記錄：
一、支部書記xx同志向各位黨員匯報20xx年度黨支部工作述職
1、執行三會一課，保質保量完成。xx黨支部現有正式黨員x人。20xx年，黨員轉正x人，黨員轉出x人。自20xx年x月起擔任支部書記，每月定期組織開展形式多樣、豐富多彩的主題黨日活動。
2、推進四史學習，聚焦思想動能。以“‘四史’大學習”為原點，以“思想大討論”凝練職業精神為主線，以全員“行動大擔當”為落腳點，推進“四史”學習教育。一是創新方式方法，力求取得“四史”學習教育成效，一手扎實推進傳統集中討論學習，一手積極創新“云上”教育，利用學習強國APP、微信公眾號等平臺及時向支部黨員推送“指尖學習”。二是扎根鑄魂，筑牢“云下”學習陣地。觀看紅色電影，走訪紅色地標，參觀“方寸映春華‘四史’學習教育集郵展”，現場黨課教學等，激發黨員干事創業的熱情;共賞紅色讀物，開展“學史讀書月”活動，以豐富精神食糧提升信念感;集中學習研討，組織開展“云下”學習研討會，感悟初心使命。
3、共享黨建資源，助推學院黨建。一是承辦了學院 “喜迎七一 崢嶸歲月續軍情紅色精神永流傳”主題黨課活動。特邀xx演講團中兩位年逾古稀的老兵擔任主講——xx。老兵們用親身經歷與在場同志共同追憶那段艱苦而又光輝的歲月，老戰士們動情的現場演講博得在座黨員老師們陣陣掌聲。二是積極引薦共建單位。今年暑期期間，在支部黨員干部的引薦下，學院黨委成功與xx村黨總支進行了“結對共建”簽約，進一步豐富了學院黨建活動內涵。
4、傳遞科普知識，反哺社會。支部黨員立足崗位，以科普宣傳員身份參與社會服務工作進行航空科普服務，深受社會各界的好評。支部黨員積極向中小學校開展航空知識專題講座、飛機知識專題講座、禮儀知識專題講座和模擬飛行駕駛體驗科普參觀體驗等活動，使社會更加了解民航、更加理解民航。20xx年接待參觀訪問及學習團隊x個，近x人次。支部黨員通過開展各類科普服務活動傳遞xx學院“正能量”。
二、黨員同志分別談自己一年的工作學習等情況，開展批評與自我批評
(一)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
1、思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。
2、學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學， 系統的學習專業知識理論。
3、事業心不如從前開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。
相互批評：
xx：xx同志解放思想，系統的學習專業知識理論，帶領大家共同進步。
xx：加強政治理論學習，學習強國學習。
xx：工作積極進取，政治理論學習加強。
xx：望加強各系室人員溝通，幫教經驗。
xx：2021年加強自身理論知識學習，為大家做表率。
xx：xx同志在黨的政治理論學習上有著豐富的學習經驗，期待以后在支部中多向新黨員同志傳授經驗、帶領新黨員共同進步。
xx：工作經驗豐富，理論知識扎實，望幫教經驗。
(二)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
1、使命意識不夠牢固，導致精神出現懈怠、作風不夠求實。
2、聯系工作和生活實際不緊，針對性不強。沒有用心參加好每一次難得的組織生活，隨意性和主觀性的現象較為普遍。
3、聽取群眾意見時，不太耐煩，比較主觀，有時候過于堅持自己的觀點，不考慮別人的看法。
相互批評：
xx：在提升自身學習，做到全力以赴。
xx：加強政治理論學習，工作中認真負責，避免粗心大意。
xx：工作中多與同志們溝通交流。
xx：望加強業務水平提升。
xx：加強自身理論知識學習，認真聽取群眾意見。
xx：xx同志日常理論知識欠缺，期待以后多加強各方面學習，努力提升自己。
xx：加強政治理論學習，工作中注意方式方法。
(三)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
1、學習上不夠注重，理論水平不夠高，有時只顧忙于自身本職工作，自己主動學習還不夠，沒有注意深度，學習浮于表面流于形式。
2、對工作標準不夠高，開拓意識不夠，常常只根據領導指示工作，說一步走一步，求穩怕亂，積極主動性不夠，創新也不夠多。
相互批評：
xx：學習上注重方法，加強政治理論學習。
xx：工作中戒驕戒躁，開拓意識，加強學習。
xx：工作中控制好心態，多與同志們溝通交流。
xx：望加強業務水平提升，工作中加強與老師們的溝通。
xx：加強自身理論知識學習，認真學習，端正學習態度。
xx：xx同志在日常生活中缺乏鍛煉，不喜歡運動，期待以后多加強體育鍛煉，多展示出自己活力的一面。
xx：加強理論學習，提高業務水平。
(四)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
1、工作中事情比較多，導致政治理論學習不夠系統不夠扎實。
2、性格比較急躁，工作方式不夠完善，有時候會出現一些小差錯。
3、工作站創新性不足。
相互批評：
xx：加強政治理論學習，放平心態。
xx：工作中戒驕戒躁，系統學習政治理論知識。
xx：增強創新精神，加強政治論知識學習。
xx：望加強各系室人員溝通，幫教經驗。
xx：工作中控制好情緒，盡量避免急躁，多與大家溝通。
xx：xx同志在工作中較少與同事進行交流，期待以后多加強交流溝通，多多傳授自己工作中所積累的經驗。
xx：工作中多與同志們溝通交流。
(五)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
加強政治理論學習，學習強國學習;在業務工作上加強創新思路;在事務性工作繁忙時加強溝通。
相互批評：
xx：加強政治理論學習，工作中注意方法，開創新思路。
xx：工作中多溝通，系統學習政治理論知識。
xx：開創新思路，加強政治論知識學習。
xx：業務工作上加強創新思路，幫教經驗。
xx：望在工作中開創新思路，多溝通。
xx：xx同志日常缺乏鍛煉，期待在工作之余多進行體育鍛煉，增強體質，多參加運動會等活動。
xx：工作中認真負責，開拓新思路。
(六)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
1、政治理論學習掌握不夠系統不夠科學，缺乏鉆研精神，針對性不強，缺乏緊勁和鉆勁，對政治理論的實質精神理解不夠深刻。
2、工作中情緒急躁，可能因此在交流中產生誤會，無論是在工作中還是今后與人交往中都應沉著穩重。
3、在自我評判中可以做到反思自己，但在對他人批評時會有為難情緒，怕會影響和諧的工作氛圍，應多加強魄力。
相互批評：
xx：加強政治理論學習，鉆研精神，工作中注意心態。
xx：工作中注意情緒波動，放平心態，遇事多與大家溝通。
xx：加強政治論學習，工作中注意方式方法。
xx：工作中戒驕戒躁，避免老好人現象
xx：望在工作中開創新思路，多溝通。
xx：xx同志在工作學習中不善于表達，包容性過于強，期待以后多與人溝通交流，對待xx性問題要勇于表達自身觀點，大膽嘗試，增強魄力。
xx：工作中多鉆研方法，遇事多溝通。
(七)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
1、日常工作中過于追求工作的效率，有時容易忽視細節方面。
2、面對繁重的學生工作，在提升自身學習上不能做到全力以赴，接下來會在工作之余合理安排時間繼續提高自身業務水平和政治理論水平。
相互批評：
xx：工作注意方式方法，切勿粗心大意。
xx：提高業務水平，加強政治理論知識學習。
xx：加強政治論知識學習，注意工作分配。
xx：業務工作上加強創新思路，幫教經驗。
xx：在工作中開創新思路，多溝通期待以后多加強各方面學習，努力提升自己。
xx：工作中要細心，注意工作量分配，切勿大意。
xx：加強政治理論學習，工作中“穩中求勝”。
(八)xx同志自我批評和相互批評
自我批評：
1、自身理論學習不夠，2021年加強自身理論知識學習。
2、性格方面的關系，工作中有時急躁，方式方法不太對。
3、需要進一步豐富支部活動。
相互批評：
xx：加強政治理論學習，工作中放平心態，避免急躁。
xx：工作中注意情緒波動，注意多與大家溝通。
xx：加強政治論學習，工作中注意方式方法。
xx：加強理論學習，豐富支部活動。
xx：望加強理論學習，提升業務能力。
xx：xx同志工作認真但有時太注意細節，期待在以后的工作中繼續開拓創新。
xx：工作中多溝通，避免急躁。
三、開展民主測評
經過評議xx同志為年度優秀黨員，支部書記xx同志為優秀，支部評分98.5。
四、支部書記xx同志對每位黨員進行了針對性的點評
五、xx副院長講話
xx副院長對本次民主生活會進行了點評提出了以下四個方面要求：
一是明確主業和副業。提高政治站位。結合實驗室的工作計劃，做好自身規劃。
二是樹立危機意識，要有緊迫感和危機感。
三是在業務完成的基礎上，創新和實踐相結合，明確自身的發展方向。
四是提升自身黨性修養，持之以恒的學習。
全體黨員同志都表示要以本次民主評議黨員活動為契機真抓實干，為學校的發展貢獻力量。
【篇3】黨支部黨員大會2021記錄
時間：20**年6月日上午
地點：黨支部辦公室
參加人員：張三、張三、張三、張三、張三
主持人：張三
記錄人：張三
會議事項：討論醞釀入黨用心分子、研究下一步黨建工作
張三：這天我們召開這次黨支部會議，主要議題有兩項：一是討論醞釀今年的入黨用心分子，二是研究部署下一步黨建工作。我們村老黨員太多，年輕黨員太少，黨員隊伍呈老齡化趨勢。這樣一來，黨員隊伍缺乏活力，對我們村的工作、黨員隊伍建設、對上級的指示精神執行起來不夠活躍、不夠及時，對今后支部班子更替也十分不利。前段時間，共有名同志向黨支部遞交了入黨申請，請大家一齊初步討論一下，準備在X月X日前后透過黨員大會和村民代表大會共同推出入黨用心分子，并且做好培養工作。
張三：書記剛才說的很對，我們村的黨員確實有些老齡化，年輕黨員比較少，對下步黨員隊伍的建設不利。鑒于這種狀況，做好入黨用心分子培養很有必要。及時將思想進取、工作進步、用心向上的同志及時吸收到黨員隊伍中來，對我村及支部的建設是完全有利的。根據平時的觀察及群眾的反映和評價，我們村的張三同志就能夠為下步的入黨用心分子。該同志又有學歷，經過幾年的高等教育，平時思想進步、工作用心向上，對黨支部的工作配合的也比較好，又有好的群眾基礎，我看張三同志經過公推后能夠列為入黨用心分子。
張三：根據我的觀察，張三同志也表現很突出，他熱愛本職工作，對群眾的服務熱情周到、工作耐心細致、思想上要求進步，無論黨支部安排什么工作都能圓滿完成，始終與黨支部和村委會持續高度一致，遵紀守法、團結同志，群眾基礎很好，我認為該同志能夠作為入黨用心分子初步人選。
張三：發展黨員也是黨的一項重要的工作，要全面考驗。根據平時的工作看，張三同志也可作為入黨用心分子人選。該同志是一名婦女工作者，平時工作用心向上，對自我的本職工作抓得很緊，對婦女的困難能夠及時幫忙解決，對支部工作配合的也很好，群眾基礎也不錯。
張三：同志們對這三名同志的表現都作了具體、客觀、公正的分析。我認為這三名同志也都表現得比較突出，我們這天就初步推選這三名同志為入黨用心分子初步人選，改天召開黨員和村民大會，公推入黨用心分子。
下方我強調一下最近一段時間的黨建工作。黨建工作是各項工作的總抓手，抓好了黨建工作就能帶動全村的一切工作，使我村的經濟和社會事業再上一個新臺階。此刻我村的黨建工作總體上是好的，但是規范化程度不高，離上級要求還差得很遠，期望搞黨建工作的同志有問題及時反映，堅決把黨建工作做好。期望大家振作精神、鼓起信心，圓滿完成上級黨委交給我們的一切任務。
大家看看還有什么意見。
(一致同意)
那好，散會!
【篇4】黨支部黨員大會2021記錄
會議名稱：支部黨員大會
會議時間：20XX年1月4日
會議地點：大會議室
參加人員：全體黨員
出勤記錄：全勤
主持人：郭建強
會議記錄：劉盛彬(記錄及整理)
會議資料：
楊奎書記作20XX年度我校黨支部工作總結以及2013年度我校黨支部工作計劃的報告
一、20XX年我校黨支部工作總結
剛剛過去的一年，是我校發展開局之年，也是很不尋常的一年。我校在黨的建設個方面都取得了一些新成績。
1、健全制度、加強學習，努力提升全員素質
我們始終堅持黨員干部月月有學習活動、各黨小組有學習活動制度。學習資料有：優秀黨員的先進事跡;“加強和改善未成年人的思想道德教育”和“加強黨
的執政潛力”等。觀看電影《延安魂》《永遠的豐碑》等系列教育愛教影視。
2、開展經常性的師德師風教育，加強師資隊伍建設，構成師德建設的長效機制，為精神禮貌建立帶給物質支持。
利用“三會一課制度”加強了對黨員的教育，發揮了全校黨員在教育教學管理等方面的先鋒模范作用;組織教師學習，傳達貫徹有關會議、文件精神。重點學習《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》、《教師法》、新《義務教育法》《教師工作十忌》等。
3、落實持續共產黨員先進性教育要求，抓好黨員隊伍建設。
1)建立了黨員示范崗，充分發揮黨員先進性作用
2)加強對青年教師、入黨用心分子培養教育工作，鼓舞引導青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已。
3)組織開展“民主評議黨員”活動，用心爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。
4、優化支部工作，推進黨風廉政建設。
5.推行校務公開，實行民主管理。
6、大力強化行風建設，為保證正常的教學秩序創造了良好的環境。
7、工會、團隊工作豐富多彩、卓有成效。
8、加強法制教育，維護安定團結。
1)注重教師法規學習，提高法律意識
2)完善幫教網絡，綜合治理有成效。
二、20XX年度我校黨支部工作計劃
工作目標
1、繼續開展先進性教育活動，立足于黨員真受教育，群眾真感滿意，各項工作真有促進的目的。
2、抓好隊伍建設，加強黨員隊伍的思想作風建設，繼續抓好黨員和“學困生”的幫教工作，發揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模范作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。
3、加強師德、師風建設，大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神，關注青年教師的成長，努力為青年教師的成長創造條件。
4、繼續抓好行風建設，落實好黨風廉政職責制工作，健全黨風廉政監督機制，規范學校領導干部的從政、從教行為。
5、認真開好每學期一次的民主生活會。透過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結。
三、主要工作及措施
(一)加強學習顯成效
1、齊全學習制度。
2、學習形式多樣化。
3、樹立新時期黨員形象。
4、改善新時期黨群關系。
5、各項工作要有新的發展。
6、加強師德建設，強化內部管理。
(二)抓好黨建促行風
1、進一步落實好教育局黨委黨風廉政建設職責制工作。
2、支部加強對校務公開工作的指導。
3、認真開好每學期一次的民主生活會。
4、用心探索黨建工作新路子。
(三)規范管理促發展
1、進一步完善教師教育教學評價制度，對教師的考核加大崗位職責、工作成效和實際貢獻的權重，完善激勵機制，對工作成績顯著的，勇挑重擔的，加大獎勵的力度。
2、以實施新課程為重點，深入推進課堂教學改革。
3、繼續改善學校的安全衛生工作面貌。
(四)豐富活動帶群體
1、本年打算每年一次黨員生活會，(包括學習、參觀、活動等)。
2、圍繞建設“書香校園”，用心開展“黨員讀書”活動。
3、加強工會工作。
4、抓好家長學校。
