2021學習社會主義革命和建設時期歷史心得體會及研討發言11篇
2021學習社會主義革命和建設時期歷史心得體會及研討發言(1)
社會主義革命和建設時期
1、過渡時期(1949——1956年)
2、全面建設時期（1956——1966年）
3、十年文革（1966——1976年）
4、社會主義現代化建設新時期（1976——至今）
一、中共在社會主義革命和建設時期的探索階段及特征
1、過渡時期
1949——1952年 主要矛盾是人民與帝國主義、封建殘余勢力的矛盾，有三條獨立的線索
①“過渡”準備：人民政府鞏固政權，恢復經濟的斗爭；
②徹底完成民主革命任務；
③新民主主義社會在全國的確立、完善。
1953——56年 主要矛盾是無產階級與資產階級的矛盾，主題是向社會主義過渡的實現
①生產力：農業國→奠定工業化的初步基礎，（工業化建設）“一五”計劃超額完成；
②經濟基礎：新民主主義經濟→社會主義經濟；（三大改造）
③上層建筑：新民主主義政權（新政協）→ 社會主義勞動者專政（人大）；
④主要矛盾：資產階級與無產階級的矛盾→生產力與生產關系的矛盾；
⑤階級結構：四大階級成分→社會主義勞動者。
2、全面建設時期
1956——1958年的正確探索
經濟：中共“八大”；《論十大關系》；
政治：“八大”；《關于正確處理人民內部矛盾的問題》；整風運動。
1958——1960年的失誤
經濟：總路線→“大躍進”、人民公社化。
政治：反右派擴大化→“反右傾”斗爭。
1960——1966年的糾正
經濟：“八字方針”；七千人大會。
政治：平反冤假錯案，但左傾思想進一步發展。
3、十年文革
三條線索：反革命集團的煽動；毛澤東的錯誤；老干部的抵制。（略）
4、社會主義現代化建設新時期
1976——1978年 在徘徊中前進的兩年
1978——1991年 撥亂反正與改革開放和現代化逐步展開時期
1992年——至今 改革開放和現代化建設新階段
1978年十一屆三中全會解放思想，撥亂反正，實現偉大轉折
思想路線：解放思想，實事求是，團結一致向前看。
政治路線：以經濟建設為中心，實行改革開放。
組織路線：審查、解決黨內重大冤假錯案。
1982年以來改革開放的全面展開
經濟：農村、城市經濟體制改革，對外開放。
政治：堅持四項基本原則，反對自由化思潮。
1992年鄧小平南方談話和黨的十四大提出建立社會主義市場經濟體制
二、社會主義時期中國共產黨的探索歷程
（1）新中國成立到三大改造完成階段，主要探索建立社會主義制度。
①1950年召開七屆三中全會，提出恢復國民經濟好轉的方針，從而鞏固新生政權，恢復國民經濟。②1953年公布過渡時期總路線，提出向社會主義過渡的重大問題。③1954年召開一屆人大制定《中華人民共和國憲法》，健全社會主義的法制建設。④1956年“三大改造”完成，實現了生產資料所有制的根本性變革，社會主義制度基本建立。
（2）社會主義制度建立后，主要是探索中國社會主義建設道路問題。
①1956年，毛澤東發表《論十大關系），標志著中共在實踐中探索本國建設社會主義的開始。②1956年中共“八大”召開，正確指出國內的主要矛盾是先進的社會制度同落后的社會生產力之間的矛盾。以后我國社會主義建設在探索中曲折前進。③1978年十一屆三中全會以來，以經濟建設為中心，堅持改革開放，逐步探索出一條建設有中國特色的社會主義道路。
從1956年至今，中共三代領導人努力探索具有中國特色的社會主義建設的道路。中共八大。十一屆三中全會、十三大、十四大、十五大都是這一探索過程中的重要里程碑。這期間也有過失誤，但中國共產黨領導人民糾正了失誤，形成了建設有中國特色的社會主義理論，使中國的社會主義事業更加健康有力的向前發展。
（3）對三代領導集體進行社會主義現代化道路不懈探索的認識
①以毛澤東為代表的第一代領導集體的探索特點和評價：
第一，在探索的指導思想上有兩個發展趨向。一個是比較正確的和正確的發展趨向，形成了一些正確的和較正確的理論觀點和方針政策、實踐經驗。從整體上看，建國后初期這個趨向是主要的基本的，因而取得了很大成績。另一個趨向是錯誤的，形成了一些錯誤的理論觀點、政策設想和實踐，最后導致了一系列失誤。這兩種趨向是相互滲透和交織的，不僅共存于全黨的共同探索中，還往往共存于一個人認識發展過程中。這兩個趨向都在積累，最終“左”的錯誤的積累和發展占了上風，因而導致“文革”的發生。
第二，這時期的探索，總的來說是在“左”的思想指導下進行的，一方面過于追求生產關系的先進性和生產力的高速度發展，另一方面片面強調階級斗爭，因而付出了沉重代價。
第三，總的特點是成就與失誤并存，經驗與教訓交織。
②以鄧小平為代表的第二代和以江澤民為核心的第三代領導集體的探索的特點和評價：
第一，這個時期的探索，是在繼承和恢復了黨的優良傳統，確立了解放思想、實事求是的思想路線后出現的。
第二，在鄧小平理論的指導下，系統糾正了“左”右傾錯誤．對“左”的錯誤進行了系統清理，摒棄了個人崇拜和教條主義枷鎖，對社會主義基本矛盾作了正確判斷，形成了正確的思想路線和指導方針。
第三，這時期的探索，也是不斷與錯誤傾向作斗爭中實現的，先后糾正了黨中央兩代領導人在資產階級自由化問題上的偏差，排除了各種干擾。
第四，這時期的探索還說明，必須把馬列主義、毛澤東思想與中國的具體實踐相結合，才能尋求到符合中國國情的正確道路。
三、對社會主義時期主要矛盾的正確認識和表述
根據辯證唯物主義觀點，通過分析、認識社會主要矛盾，可以正確把握某一歷史時期的方向。在進入社會主義時期以后，圍繞著社會主要矛盾問題，中國共產黨進行了多方面的探索。
在1956年，我國社會主義改造和社會主義建設取得重大成績，積累了一系列經驗和教訓的同時，國際上蘇聯在社會主義革命和建設中的經驗和教訓，給了我們以生動的啟示。在這種背景下，中共中央和毛澤東進行了大量調查研究和理論研究，對社會主義時期的主要矛盾有了明確認識。在“八大”政治報告的決議中指出“我國國內的主要矛盾，已經是人民對于先進的工業國的要求同落后的農業國之間的矛盾，已經是人民對于經濟文化迅速發展的需要同當前經濟文化不能滿足人民需要之間的矛盾。
這一矛盾的實質，也就是先進的社會主義制度同落后的生產力之間的矛盾。“八大”提出的社會主義時期主要矛盾新思想，突出了我國生產力發展還很落后這一基本國情，將發展生產力放在第一位。這是中共對社會主義制度建立以后主要矛盾的新認識。這一認識是符合我國客觀實際的，也是基本正確的。
從“八大”到1957年，毛澤東堅持了這一論斷，并首次提出了社會主義社會兩類不同性質的矛盾和正確處理人民內部矛盾學說。但到1957年反右派斗爭后，毛澤東逐漸放棄了正確論斷，逐漸側重于從政治和思想方面去研究國內矛盾，提出無產階級和資產階級的矛盾，社會主義道路和資本主義道路矛盾是主要矛盾，進而提出“以階級斗爭為綱”和“無產階級專政下的繼續革命。”從而使階級斗爭擴大化，給黨、國家和人民造成了極大災難。
“八大”關于主要矛盾的認識，基本精神是正確的，但表述并不是準確的。正如《中國共產黨七十年》中所指出：“這個提法沒有全面地提出，社會主義的生產關系已經建立起來，它是和生產力的發展相適應的；同時它又還很不完善，這些不完善的方面和生產力的發展優勢相矛盾的。”十一屆三中全會．我黨又進一步完善了這一表述，明確提出人民對經濟文化迅速發展的需要同經濟文化不能滿足人民需要狀況之間的矛盾，成為我國社會的主要矛盾。
四、運用馬克思主義原理；正確、全面的認識中國從新民主主義向社會主義的轉變問題
建國后，黨和毛澤東依據馬克思主義原理，提出了由新民主主義向社會主義轉變的獨特理論。在這一理論的正確指導下，從1949年10月到1956年，中共領導全國人民有步驟地實現了從新民主主義向社會主義的轉變。
（1）關于轉變的條件：
第一，過渡的設想和理論基礎：黨和毛澤東創造性地發展了馬克思主義不斷革命論和革命發展階段論的理論，提出了中國革命分為民主革命和社會主義革命兩大階段；在民主革命勝利后先建立新民主主義社會，再過渡到社會主義社會。1953年，毛澤東又提出了過渡時期的總路線，通過“一化三改”改造生產關系，解決私有制，實行全面所有制和集體所有制，建立社會主義經濟基礎。這些設想、理論，為新民主主義向社會主義過渡提供了方針和理論依據。
第二，政權條件：在民主革命時期的根據地建設中，黨在政權建設方面積累了豐富的經驗。建國后，建立了廣泛的統一戰線和人民政權。共產黨成為執政黨，黨的方針、策略可在施政中貫徹執行。
第三，物質條件：建國后，黨和國家致力于國民經濟的恢復和發展，使國民經濟結構發生了變化，建立部分社會主義國營經濟，這是建立社會主義經濟的物質基礎，也是實現轉變的物質條件。
第四，國際條件：蘇聯的社會主義革命和建設提供了示范作用，社會主義陣營國家的國際援助，抗美援朝的偉大勝利，這些為轉變提供了較為有利的國際環境和發展空間。
（2）實現轉變的基本特點：
第一，具有明顯的和平性質。通過自愿互利和典型示范方式，實現了對農業手工業的改造；用和平贖買的方式完成了對資本主義工商業的改造；并且與民族資產階級結成統一戰線。這與俄國以暴力手段對資產階級剝奪是不同的，也是國際共運史上沒有先例的。
第二，轉變是運用國家政權力量，自覺利用生產關系要適應生產力發展的原理，有計劃、有步驟的變革生產關系，建立社會主義制度。
第三，中國的轉變，沒有像西方經過資本主義充分而自由發展的階段，沒有橫插一個資產階級專政。
第四，在經濟制度改造的同時，與人的改造結合進行。
（3）結論：第一，必須始終把發展生產力作為首要任務，使生產關系的變革適應生產力的發展。第二，必須根據本國實際，選擇適合自身特點的道路和形式，不能照搬外國的現成經驗。第三，必須堅持無產階級專政，堅持共產黨的領導，才能保證轉變的進行。
五、建設有中國特色的社會主義理論的形成與發展
第一，過程：(1)十一屆三中全會制定的各項方針政策，標志著中國特色的社會主義理論開始形成。 (2)1987年黨的十三大提出了社會主義初級階段的理論，適應了中國生產力發展水平的實際情況，還提出“一個中心，兩個基本點”的社會主義初級階段的基本路線。
（3）1989年黨中央平息了政治風波，召開十三屆四中全會，撥正了社會主義航向，為經濟建設創造穩定的政治環境。（4）1992年，黨的十四大召開，強調以建設有中國特色的社會主義理論為指導，提出經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制，建設有中國特色的社會主義理論得到進一步完善。
第二，主要內容：（l）社會主義發展階段：遵循實事求是的原則，作出了我國還處在社會主義初級階段的科學論斷。（2）社會主義的根本任務：解放生產力，發展生產力，以經濟建設為中心。（3）社會主義發展的近期目標：經濟體制改革的目標是建立完善社會主義市場經濟體制；政治體制改革的目標是完善人大制度、共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。（4）社會主義建設的依靠力量；強調依靠全體社會主義勞動者，擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統一的愛國者，結成最廣泛的統一戰線。（5）社會主義建設的政治保證：必須堅持四項基本原則這一立國之本。（6）在祖國統一問題上，提出“一國兩制”的偉大構想。（7）在對外問題上，堅持獨立自主的和平外交政策，努力為我國的改革開放和現代化建設爭取有利的國際環境，為世界和平與發展作出應有的貢獻。
六、運用辯證唯物主義觀點，客觀、公正地正確認識黨和國家在革命和建設中的失誤
自黨成立以來，在領導民主革命和社會主義建設中，在取得重大成就的同時，也曾有許多失誤。我們應該用歷史唯物主義和辯證唯物主義的觀點，聯系當時社會條件和社會環境來分析，要把每一次失誤，置于當時的大環境下，進行綜合分析和評價。
（1）造成失誤的原因。通常情況下，有客觀原因和主觀原因。
客觀原因：
第一，從認識論上來說，人們對錯綜復雜事物的認識，是需要有個過程的，中國的革命和建設是前人所未曾經遇到的事，無前例可循。無經驗可鑒，因而出現失誤是難免的。
第二，對中國國情的認識及對中國革命、建設的認識有一個過程，馬克思主義與中國具體實踐相結合也有一個過程。
第三，中國革命和建設面臨復雜的國際背景。民主革命時期，共產國際也曾在中國推行過“左”傾主義的路線。蘇聯的集權政治和大國沙文主義也對中國產生過消極影響。
第四，中國封建社會幾千年專制統治的歷史傳統，及過去戰爭年代特殊環境造成了黨內民主很難得以充分發展。
主觀原因：
第一，我們有時候違背實事求是的原則，對形勢的認識和分析發生偏差，把馬克思主義教條化。
第二，民主集中制和集體領導制得不到認真執行，黨內民主得不到充分的發揚，黨的領導于部缺乏嚴格監督。毛澤東的晚年，個人崇拜現象嚴重，黨的生活不正常。
第三，沒有正確處理“左”右傾錯誤的關系。長期以來，注意了反對右傾錯誤，但缺乏對“左”傾錯誤的認識和警惕，人們在心理上認為越“左”越革命。從而造成了“左”傾錯誤的惡性發展，多數大的失誤都是在“左”的思想指導下出現的。
（2）認識和評價：第一，中國共產黨是偉大的黨，能夠總結錯誤的經驗和教訓，從錯誤中學習，通過犯錯誤的教訓來提高對客觀規律的認識。第二，中共能通過自身的努力來克服失誤，這表明中共是“堅持真理、修正錯誤，經得起勝利和挫折、高潮和低潮、順境和逆境的考驗，任何敵人和困難都壓不倒、摧不垮的黨”。第三，由于能正確對待失誤，每次錯誤都成為革命和建設的新起點，成為實現轉變的契機，從而把革命和建設推向高潮。第四，失誤和成績相比，總體上來說是次要的。決不能以偏概全，以此來否定共產黨的領導和社會主義制度。
2021學習社會主義革命和建設時期歷史心得體會及研討發言(2)
專題訓練（六） 中國社會主義革命和社會主義建設
（時間100分鐘，滿分100分）
一、選擇題（每題2分，共50分）
1.中華人民共和國國旗圖案的原設計者是
A.田漢 B.聶耳 C.張瀾 D.曾聯松
答案：D
2.與1950年中國面臨的邊境形勢無關的是
A.美國第七艦隊入侵中國臺灣海峽
B.美軍飛機轟炸中國東北邊境城市
C.蘇聯推行霸權主義政策
D.美軍打到中國邊境鴨綠江邊
答案：C
3.解放后，為建立社會主義的國營經濟，人民政府采取的措施是
A.沒收國民政府的財產和官僚資本
B.沒收私人資本
C.贖買民族資本
D.由中央統一管理全國財政經濟
答案：A
4.我國對農業社會主義改造實行的原則是
A.穩步前進 B.自愿互利
C.積極發展 D.逐步推進
答案：B
5.第一個五年計劃中產量增長最快的是
A.糧 B.棉 C.煤 D.鋼
答案：D
6.國家基本完成對農業、手工業、資本主義工商業的社會主義改造是在
A.1949年 B.1953年
C.1955年 D.1956年
答案：D
7.“我是一個中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國”，這是我國哪位著名科學家的名言
A.錢學森 B.袁隆平
C.鄧稼先 D.李四光
答案：A
8.在對資本主義工商業改造過程中，國家對資本家占有的生產資料實行的政策是
A.贖買政策 B.沒收歸國有
C.公私合營 D.建立生產合作社
答案：A（資本主義工商業指民族資產階級的工業，該階級在新民主主義革命中不是革命的對象，而且在經濟恢復時的過渡時期作出過重要貢獻，故不能等同于官僚資產階級和帝國主義。所以B項不成立，而C、D兩項與題意不符）
9.“人有多大膽，地有多大產”這一口號出自下列哪一時期
A.“大躍進”時期 B.“文革”時期
C.“一五”計劃時期 D.三大改造時期
答案：A
10.中國新民主主義革命取得勝利的三大法寶是
①黨的領導 ②武裝斗爭 ③統一戰線 ④人民民主專政
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
答案：A
11.“一國兩制”構想中“兩制”是指
A.兩種社會制度 B.兩種法律制度
C.兩種管理制度 D.兩種軍事制度
答案：A（一國兩制中的“兩制”就是社會主義和資本主義兩種社會制度）
12.下列哪些節日的產生與中國近現代史上發生的重大事件有關
①端午節 ②勞動節 ③青年節 ④建軍節 ⑤國慶節
A.①②⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤
答案：D（端午節是中國古代史中涉及到的，勞動節是世界史中1889年第二國際成立時所定的“五一”國際勞動節）
13.上海浦東的開發表明
A.上海的經濟開始騰飛
B.長江三角洲的經濟被帶動
C.促進長江流域經濟發展
D.我國改革開放進入了一個新的歷史階段
答案：D
14.中共八大后的十年，社會主義建設取得了顯著成就。其中最為突出的工業部門是
A.電子工業 B.石油工業
C.原子能工業 D.航天工業
答案：B
15.下圖是金日成和彭德懷在談話，這一情景發生在
A.抗美援朝時期
B.抗日戰爭時期
C.二戰時期
D.越南戰爭期間
答案：A
16.在實行改革開放政策過程中必須堅持的原則是
①必須堅持社會主義道路 ②必須堅持人民民主專政 ③必須堅持共產黨的領導 ④必須堅持馬列主義和毛澤東思想
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
答案：D
17.國家和人民面臨建國以來前所未有的嚴重經濟困難是在
A.1949~1952年
B.1953~1956年
C.1959~1961年
D.1956~1958年
答案：C
18.對外開放指的是引進
①國外資金 ②先進科學技術 ③企業管理經驗
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
答案：D
19.建國初期打擊投機倒把，首先打擊的是
A.金融界投機分子
B.糧食界的投機分子
C.棉紡界的投機分子
D.鋼鐵界的投機分子
答案：B
20.如下圖所示，南京長江大橋建成通車是在
A.建國初期
B.第一個五年計劃期間
C.開始全面社會主義建設時期
D.“文化大革命”期間
答案：D
21.黨和政府對臺灣問題的基本方針是
A.和平統一
B.一國兩制
C.和平統一、一國兩制
D.用和平方式解決臺灣問題，但不承諾放棄使用武力
答案：C
22.土地改革后，遼寧省金縣三十里堡梅家村農民晝夜不停地拉土墊地，把一千多畝鹽堿地改變為良田。這一現象說明
A.土地改革有利于生態環境的變化
B.土地改革消滅了地主階級
C.土地改革提高了農民的生產積極性
D.土地改革解放了農村生產力
答案：C（該題關鍵是梅家村農民晝夜不停地拉土墊地，即土改提高了農民的生產積 極性）
23.經過多年的努力才形成我國對外開放的格局，其特點有
①全方位 ②深層次 ③寬領域 ④多層次 ⑤有特色
A.①②③ B.①②③④
C.①③④ D.②③④⑤
答案：C
24.為中國在奧運會上奪得第一塊金牌的運動員是
A.陳鏡開 B.鄭鳳榮 C.容國團 D.許海峰
答案：D
25.十一屆三中全會以后，我國在城鄉進行經濟體制改革的根本目的是
A.解放和發展生產力
B.調動各方面的積極性
C.廢除人民公社
D.允許個體經濟發展
答案：A
二、填空題（每空1分，共12分）
26.__________提出“科學技術是第一生產力”的論斷，__________提出“發展體育運動，增強人民體質”的要求。
答案：鄧小平 毛澤東
27.中國古代“秀才不出門，便知天下事”的說法，今天已經通過__________變成現實。
答案：計算機網絡
28.1984年上海被宣布為開放城市后，設立了上海__________開發區。現在，該開發區已發展成為國際化的__________和__________中心。
答案：浦東 經濟 金融
29.1953年中國共產黨公布過渡時期的總路線，規定在一個相當長時期內逐步實現國家的__________，并逐步實現國家對農業、__________和__________工商業的改造。
答案：社會主義工業化 手工業 資本主義
30.__________因研制“__________”而被譽為“雜交水稻之父”。
答案：袁隆平 秈型雜交水稻
31.1956年初，資本主義工商業的社會主義改造，出現了__________的高潮。
答案：全行業工私合營
三、材料解析題（15分）
32.閱讀下列材料：
到1979年，集體農業活動的組織方式正在發生一場深刻的變化，在中國最貧困的省份，特別是安徽，中國領導層開始進行生產責任制的某些嘗試。到1983年底，甚至集體農業的痕跡也大量在中國消失了，因為幾乎全部農業生產都是以家庭為基礎的。
——《劍橋中華人民共和國史》
請回答：
（1）安徽屬于西部開發省份嗎？
（2）新中國成立之初，農村社會主義改造是以什么方式進行的？十一屆三中全會后，農村經濟體制改革又是以什么方式進行的？
（3）運用歷史唯物主義觀點，結合初中政治談談你對改革的認識。
參考答案：（1）不屬于。
（2）農業集體生產合作化。實行家庭聯產承包責任制。
（3）改革是解放和發展生產力，是社會主義制度的自我完善和發展。改革是社會發展的動力，是堅持社會主義制度的前提下，調整不適應生產力發展的方面和環節。
四、識圖題（10分）
33.讀圖，回答問題：
壁畫：一個蘿卜千斤重，兩頭毛驢拉不動
（1）上圖反映的是什么運動？
（2）造成了什么嚴重后果？
參考答案：（1）“大躍進”運動。
（2）造成生產力受到很大破壞，給農業生產帶來災難性后果，國民經濟產生嚴重困難。
五、問答題（13分）
34.建國后，為發展科學、繁榮文化，黨中央提出了什么方針？在這一方針的指引下，科學、文化、藝術取得哪些卓著的成績？
參考答案：（1）“百花齊放，百家爭鳴”。（2）科學技術成果輝煌：核工業從無到有，航天技術達到世界領先水平，首次人工合成牛胰島素，“銀河”Ⅱ號計算機達到世界領先水平，首先在世界上培育成功了“秈型雜交水稻”。文化藝術成果：出現了《紅旗譜》《青春之歌》等一批優秀長篇小說，以《紅燈記》等為代表的京劇藝術達到新水平，電視異軍突起，繪畫、音樂、舞蹈、書法也取得很大成就。
2021學習社會主義革命和建設時期歷史心得體會及研討發言(3)
社會主義革命和建設時期重要論述
節約的觀念，在我們現在要加緊建設的當中，是一個最中心的問題。要使我們的干部和人民都要有這樣一個觀念，節約一點，就是對于國家建設增加一分，對于國防力量增強一分；浪費一點，就是對于國家的經濟建設和國防建設有害。要用這個觀念經常地教育我們的干部和人民，因為這是很容易疏忽的。國家大了，稍微不留神，就要浪費一批人力，或者物力，或者財力，對我們建設就不利。
周恩來：《節約和改善生活》（1955年2月3日），《周恩來經濟文選》，中央文獻出版社1993年版，第206—207頁
我們的領導同志要積極地提倡艱苦樸素的作風，凡是妨礙這方面的，要盡量改正。我們從人民群眾中來，離開得久了，就滿臉灰塵，就忘記了艱苦樸素，這一點，我們的高級干部要時常敲警鐘，要互相警惕。
周恩來：《節約和改善生活》（1955年2月3日），《周恩來經濟文選》，中央文獻出版社1993年版，第220頁
一種錯誤的想法是認為“建設經驗不夠，工作經驗不夠，浪費一點不可避免”。我們的建設經驗和工作經驗不夠是確實的，浪費也難免完全避免。但是，如果主管工作的本人有了這種想法，那末浪費就一定不可避免。沒有經驗的人是可能浪費的，但也可能少浪費或者不浪費，問題在于他對待浪費采取什么態度。只要謹慎從事，有意識地避免浪費，浪費是可以減少的。我們對于浪費的態度，首先不能采取原諒寬容的態度，必須采取批評教育、糾正以至制裁的態度。
陳云：《關于發展國民經濟的第一個五年計劃的報告》（1955年3月21日），《陳云文集》第2卷，中央文獻出版社2005年版，第630—631頁
任何一項小的浪費，如果不加糾正，推算到全國，一年、五年、十年、二十年，那就沒有一項不是巨大的浪費。我們只有這樣去觀察“小事情”，才不致熟視無睹地浪費，才知道糾正這種“小事情”是大有必要、需要立即動手的。
陳云：《關于發展國民經濟的第一個五年計劃的報告》（1955年3月21日），《陳云文集》第2卷，中央文獻出版社2005年版，第631頁
2021學習社會主義革命和建設時期歷史心得體會及研討發言(4)
俄國十月社會主義革命
授課老師：楊豐墻 指導老師：鄧玲敏
【教學目標】
知識與能力：
1、知識方面：通過預習20世紀初的俄國的社會狀況和主要特點，了解俄國社會主義革命爆發的歷史條件。進一步通過多種途徑獲取歷史信息的能力。
2、能力方面：通過對歷史事實的分析、綜合、比較、歸納、概括等認知活動，使學生養成歷史思維和解決問題的能力。提高學生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本理論和方法分析問題和解決問題的能力。
過程與方法：
1、學生可以分組設計預習提綱和預習方案，對所搜集到的資料進行整理、歸納和總結，然后提出預習成果，設計預習問題。學會同他人，尤其是具有不同見解的人合作學習和交流。在課上通過對預習成果和課上學習的比較，探究問題答案，從而形成主動學習的學習習慣。
2、應注重整體學習環節的把握，了解不同程度的學生個體的認知情況，調動學生的學習興趣，使學生養成主動探究問題的精神，由于本課知識理解在難度上較大，教師還應注意學生的學習心理，增強其主動學習的自信心，克服個別學生消極、自卑的情緒
3、學生小組交流與合作，讓學生體驗到學習的樂趣和重要性。
情感態度與價值觀：
通過本課學習，使學生認識到俄國十月社會主義革命開辟了人類歷史的新紀元。具有重大的國際意義。它的勝利對中國新民主主義革命的進行起到了啟示和推動作用。要認識到人類社會的發展具有統一性和多樣性，所以，要汲取人類創造的優秀文明成果，進一步形成開放的世界意識。
【教學重點】
俄國社會主義革命的歷史條件；十月革命勝利的世界歷史意義。
【教學難點】
1、二月革命后兩個政權并存的原因和對《四月提綱》中列寧提出的當前形勢的特點和革命無產階級的任務的認識。
2、學生容易產生的疑問是：二月革命后成立的俄國資產階級臨時政府和俄國十月社會主義革命勝利后建立的工農蘇維埃政府對待一戰態度為何不同。
【教學方法】
1、講解法：針對十月革命爆發的背景和十月革命發生的歷史條件，教師可通過分條講解，使學生明確并掌握。
2、問題探究法：關于十月革命的過程和二月革命及四月提綱的內容，教師可通過提問，讓學生復述掌握其過程和內容。
3、比較法：將十月革命和之前的國際工人運動進行比較，使學生掌握并理解它們的的不同。【教學媒體】
多媒體、板書、十月革命的圖片和材料等
【教材分析】
本課屬于國際工運史上的具有里程碑意義的事件。十月革命勝利后建立了世界上第一個社會主義國家，開創了人類歷史的新紀元。它也是馬克思主義理論的一次成功實踐，證實了馬克思主義的正確性。他的勝利鼓舞了廣大半殖民地國家。因此在現代史中有非常重要的地位。
【新課引入】
上課之前我們先聽一段音樂（播放音樂），不知道同學們有沒有聽過這首歌。這是一首非常經典的俄羅斯民族歌曲，歌曲的名字叫《莫斯科郊外的晚上》，歌曲所表達的意思就是莫斯科的夜色非常美好。現在的莫斯科是世界上綠化最好的十大城市之一，但是1924年的莫斯科沒有了風情，有的只是無限的悲哀!
那么，請問同學們為什么這個時候的莫斯科充滿了無限的悲哀？
因為列寧于1924年1月21日，因病在莫斯科逝世。
為什么列寧的逝世會給莫斯科帶來無限的悲哀呢？
（學生回答，教師解釋）列寧是俄國革命的偉大導師，他領導俄國十月革命取得了勝利。今天我們就要走近俄國的社會主義十月革命。
【教學過程】
一、歷史條件
請同學們翻到課本146頁，花3分鐘的時間看一下146頁到147頁第一段，考慮一個問題：俄國十月革命的爆發具備什么樣的歷史條件？
（提問、學生回答、教師總結）十月革命的爆發的歷史條件：1、俄國進入帝國主義階段，經濟發展緩慢 ，是帝國主義鏈條上最薄弱的環節。2、社會矛盾尖銳。3、無產階級及其政黨的成熟。4、一戰進一步加劇了社會矛盾，為俄國社會主義革命創造了一些條件
二、進程
（過渡）1914年，俄國參加了第一次世界大戰，1917年因參加一戰的俄國，經濟瀕臨崩潰，物質和糧食匱乏。彼得格勒的工人和市民舉行示威游行，要求得到面包和停止戰爭，旋即轉變為武裝起義。這就是俄國歷史上的二月革命。
1、二月革命
為什么稱作二月革命呢？
（學生回答，教師解釋）因為它發生在1917年3月8日（俄歷2月23日）。
結果：這次革命推翻了沙皇的專制制度，結束了羅曼諾夫王朝的統治。
性質：二月革命是廣大人民群眾自發的一場革命，它的任務就是推翻沙皇專制的殘余，革命的任務決定革命的性質，所以二月革命的性質是資產階級民主革命。
那么二月革命后的政治形勢又是怎么樣的呢？
（學生回答，教師解釋）出現了兩個政權并存的特殊局面。工兵代表蘇維埃（蘇維埃：俄語“會議”音譯）和資產階級臨時政府。實際上政權落入資產階級臨時政府的手中，兩個政權并存的局面并不能長久維持。這時的俄國將何去何從？
（過渡）1917年4月，布爾什維克黨領袖列寧回到了俄國，并在布爾什維克會議上發表了《四月提綱》。
2、《四月提綱》
《四月提綱》為俄國的革命指明了方向：“俄國當前形勢的特點是從革命的第一階段向革命的第二階段過渡,第一階段由于無產階級的覺悟和組織程度不夠，政權落到了資產階級手中，第二階段則應當使政權轉到無產階級和貧苦農民手中。”
這里所說的“革命的第一階段”和“革命的第二階段”分別指什么？
（學生回答，教師解釋）分別指資產階級革命和無產階級革命（社會主義革命），從這段話可以看出列寧為俄國人民指明的方向就是由資產階級民主革命過渡到無產階級社會主義革命，建立無產階級政權。
革命的第一階段要如何過渡到革命的第二階段呢？
和平過渡。（二月革命時，俄國資本主義還沒有得到充分發展，1.2億多人口中，農民有近一億，工人階級只有300多萬，布爾什維克黨員只有1萬多，進行社會主義革命的客觀條件還不成熟。）
同學們試想一下，這種和平過渡的方式真的行得通嗎？
行不通。
（過渡）是什么事件證明了革命的和平過渡是幻想？
七月流血事件
3、七月流血事件
二月革命后，臨時政府繼續進行戰爭，工人、士兵群情激憤，進行游行示威，要求全部政權歸蘇維埃。1917年7月，臨時政府血腥鎮壓示威群眾，兩個政權并存的局面結束。也使布爾什維克黨認識到和平過渡只是幻想，決定采取武裝起義奪取政權。
4、十月革命
1917年11月6日（俄歷10月24日），在列寧領導下，武裝起義首先在彼得格勒開始。11月7日，工人、士兵向資產階級臨時政府所在地——冬宮進攻，推翻了臨時政府，取得了起義的勝利。
1917年11月7日夜，攻打冬宮的戰斗進行當中，全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會在彼得格勒舉行。大會宣布一切權力轉歸工兵代表蘇維埃，通過了《和平法令》和《土地法令》，選舉批準了新政府——人民委員會。世界上第一個社會主義國家誕生。
通過以上的學習我們可以知道十月革命：
時間：1917年11月6日（俄歷10月24日）
領導者：列寧
結果：推翻資產階級臨時政府 ，建立社會主義國家
性質：社會主義革命（無產階級革命）
特點：以城市為中心，武裝奪取政權
（我們可以用順口溜來概括十月革命的整個進程：二月革命掘沙皇，四月提綱指方向，七月流血拋幻想，十月革命現曙光）
（過渡）十月革命后，俄國建立了世界上第一個社會主義國家，無論是對俄國、對人類歷史，還是對世界都產生了重要影響。
三、十月革命的影響
請同學們花1分鐘的時間看一下課本149頁最后兩段，十月革命究竟產生了什么影響呢？
（學生回答，教師解釋）
1、對俄國：是俄國歷史上最深刻的一次革命，為把俄國從相對落后的帝國主義國家改造為社會主義強國創造了重要前提。
2、對人類歷史：是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命，開辟了人類歷史新紀元。
3、對世界：給各國無產階級和殖民地半殖民地人民展示了一條嶄新的解放道路，開創了社會主義現代化的新模式。
【小結】
一戰的進行，激化了沙皇俄國國內的矛盾，形成有利于推翻沙皇俄國統治的國內環境。二月革命的成功，顯示了人民群眾的偉大力量，加速了社會主義革命的到來；二月革命后列寧發表了《四月提綱》，堅決推動革命繼續發展，把二月革命推向無產階級社會主義革命；1917年11月6日午夜（俄歷10月24日），十月革命爆發，推翻資產階級臨時政府，從此建立了第一個社會主義國家，開辟了人類歷史的新紀元，是世界現代史的開端。
【板書設計】
一、歷史條件
二、進程（順口溜）
二月革命掘沙皇
四月提綱指方向
七月流血拋幻想
十月革命現曙光
三、影響
【課堂練習】
1、 俄國二月革命推翻的是（ ） A、 沙皇專制制度 B、 封建農奴制度 C、 君主立憲制度 D、 資產階級臨時政府
2、 俄國十月革命推翻的是（ ） A、 沙皇專制政府 B、 資產階級臨時政府
C、工農蘇維埃政府 D、 人民委員會
【作業】
全優設計P64—66
周報P49—50
【課堂討論】
比較二月革命與十月革命
2021學習社會主義革命和建設時期歷史心得體會及研討發言(5)
社會主義革命和建設時期
“我們永遠是社會革命論者，永遠不是改良主義者。中國革命有兩篇文章，上篇和下篇。”毛澤東對斯諾說，民主主義革命是社會主義革命的必要準備，社會主義革命是民主主義革命的必然趨勢。革命，是中國共產黨與生俱來的鮮明品格。黨的一大通過的《中國共產黨綱領》提出：黨的根本政治目的是實行社會革命。
新中國成立，中國革命隨之進入建設時期。在過渡時期，中國共產黨創造性地開辟了一條適合中國特點的社會主義改造道路。1956年，對農業、手工業和資本主義工商業三個行業的社會主義改造基本完成，標志著中國人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。此后，黨領導全國各族人民開始轉入社會主義建設。
1962年初，黨中央在北京召開擴大的中央工作會議，毛澤東在大會上說：“從現在起，五十年內外到一百年內外，是世界上社會制度徹底變化的偉大時代，是一個翻天覆地的時代，是過去任何一個歷史時代都不能比擬的。處在這樣一個時代，我們必須準備進行同過去時代的斗爭形式有著許多不同特點的偉大的斗爭。”
社會主義建設在探索中曲折前行，為后來發展積累了經驗，奠定了重要基礎。
黨的十一屆三中全會作出把黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策，這是中國共產黨領導人民進行偉大革命的繼續。
1978年春，國家計委和外經貿部組織考察組，對港澳進行實地調研，向中央提交《港澳經濟考察報告》提出：可借鑒港澳經驗，把靠近港澳的廣東寶安、珠海劃為出口基地，力爭經過三五年努力，在內地建設成具有相當水平的對外生產基地、加工基地和吸引港澳同胞的游覽區。
1979年4月，中共中央在北京召開工作會議。廣東省委提出：希望中央給點權，讓廣東先走一步，放手干。鄧小平說：可以給些政策，你們自己去搞。殺出一條血路來！“就叫特區嘛！陜甘寧就是特區。”會議決定在深圳、珠海、汕頭和廈門等劃出一定地區試辦出口特區。
1980年8月26日，第五屆全國人大常委會第15次會議決定：批準《廣東省經濟特區條例》，宣布在廣東省的深圳、珠海、汕頭和福建省的廈門四市分別劃出一定區域，設置經濟特區。
經濟特區設立的決策和立法程序至此完成，標志著中國經濟特區正式誕生。經濟特區，是中國改革的“試驗田”“示范區”，是對外開放的“窗口”。發展經濟特區，貫穿中國改革開放和現代化建設全過程。
40年來，中國共產黨領導人民不斷實踐和探索，在社會主義道路、理論、制度、文化上進行了一系列革命性變革，使中國發展大踏步趕上時代，推動中國特色社會主義進入新時代。
新時代中國特色社會主義是中國共產黨領導人民進行偉大革命的成果，也是黨領導人民進行偉大革命的繼續。習近平總書記在黨的十九大報告中說，我們黨要團結帶領人民有效應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，必須進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。
新的歷史特點，就是中國正處于兩個一百年奮斗目標的交匯期，處于距離實現中華民族偉大復興最近的時期，處于統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局的關鍵時期，偉大斗爭艱巨復雜程度前所未有。
處在新的歷史關口，繼續推進改革，要解決的都是難啃的“硬骨頭”。改革開放既是改天換地、戰天斗地的偉大社會革命，又是中國共產黨不斷實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的自我革命。中國共產黨能夠帶領人民進行偉大社會革命，也能夠進行偉大的自我革命，以自我革命推動偉大社會革命。
2021學習社會主義革命和建設時期歷史心得體會及研討發言(6)
學習新時期建設社會主義文化強國心得體會
黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央堅持社會主義先進文化前進方向，以堅定的文化自信和高度的文化自覺大力建設社會主義文化強國。建設社會主義文化強國不但對中國發展具有基礎性意義，而且對世界發展具有重大意義。歡迎閱讀本文，更多優質內容，歡迎關注網。學習新時期建設社會主義文化強國心得體會 中華民族具有五千多年連綿不斷的文明歷史，創造了博大精深的中華文化，為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，包含著中華民族最根本的精神基因，代表著中華民族獨特的精神標識，是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養。中國共產黨自成立之日起，就既是中華優秀傳統文化的忠實傳承者和弘揚者，又是中國先進文化的積極倡導者和發展者。要用中華民族創造的一切精神財富來以文化人、以文育人，決不可拋棄中華民族的優秀文化傳統。 要以科學態度對待傳統文化。習近平總書記指出：“不忘本來才能開辟未來，善于繼承才能更好創新。”中華傳統文化是我們民族的“根”和“魂”，如果拋棄傳統、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈。要堅持馬克思主義的方法，采取馬克思主義的態度，堅持古為今用、推陳出新，有鑒別地加以對待，有揚棄地予以繼承，既不能片面地講厚古薄今，也不能片面地講厚今薄古。 要很好地傳承和弘揚傳統文化。要講清楚中華優秀傳統文化的歷史淵源、發展脈絡、基本走向，講清楚中華文化的獨特創造、價值理念、鮮明特色，增強文化自信和價值觀自信。系統梳理傳統文化資源，讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產、書寫在古籍里的文字都活起來。認真汲取中華優秀傳統文化的思想精華，深入挖掘和闡發其講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值。大力宣傳中國人民和中華民族的優秀文化和光榮歷史，通過學校教育、理論研究、歷史研究、影視作品、文學作品等多種方式，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導人們樹立和堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，增強做中國人的骨氣和底氣。 要對傳統文化進行創造性轉化、創新性發展。中華優秀傳統文化與社會主義市場經濟、民主政治、先進文化、社會治理等還存在需要協調適應的地方。弘揚中華優秀傳統文化，要處理好繼承和創造性發展的關系，重點做好創造性轉化和創新性發展。創造性轉化，就是要按照時代特點和要求，對那些至今仍有借鑒價值的內涵和陳舊的表現形式加以改造，賦予其新的時代內涵和現代表達形式，激活其生命力。創新性發展，就是要按照時代的新進步新進展，對中華優秀傳統文化的內涵加以補充、拓展、完善，增強其影響力和感召力。 傳承和弘揚中華傳統文化，并不意味著固步自封，閉上眼睛不看世界。中華民族是一個兼容并蓄、海納百川的民族，在漫長歷史進程中，不斷學習他人的好東西，把他人的好東西化成我們自己的東西，這才形成我們的民族特色。文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富，對各國人民創造的優秀文明成果，我們當然要學習借鑒，而且要認真學習借鑒，在不斷汲取各種文明養分中豐富和發展中華文化。學習新時期建設社會主義文化強國心得體會 習近平同志指出：“不同國家、民族的思想文化各有千秋，只有姹紫嫣紅之別，而無高低優劣之分。每個國家、每個民族不分強弱、不分大小，其思想文化都應該得到承認和尊重。”中國大力建設社會主義文化強國，無疑有利于打破西方文化霸權、維護人類文化多樣性，改變國際關系中西方與非西方之間表現出來的主動與被動、支配與被支配的不平等關系。 近代以來，西方資本主義文化一直在世界范圍占據主導地位。西方國家自以為是地認為，起始于歐洲的西方文明發展進程是唯一成功和正確的;西方是文明與文化的中心，亞非拉處于文明和文化的邊陲，需要通過西方的征服、殖民、教化才能得到開發與開化。在整個19世紀和20世紀上半葉，非西方國家的經濟、政治、文化、社會等方面都深受西方殖民主義的影響。從近代直到今天，西方國家對非西方國家不僅擁有物質上的強制力，而且在精神、觀念、心理等方面占有絕對優勢;西方是世界知識與文化的主要生產地，西方意識形態是世界的“主導”。這使世界范圍的文化交流主要表現為西方意識形態對非西方的駕馭、勸導和灌輸，表現為西方科學技術、管理文化以及各種思想、理論、學說和藝術向非西方國家單向傳播的過程;非西方國家則一直是西方經驗和理論的被動模仿者和學習者、西方文化產品的消費者。當代，以美國為首的西方國家繼續堅持文化霸權主義，不斷對外推銷西方的制度模式和思想文化。其實，在西方文化發展歷程中，固然有科學、理性、自由、民主等先進合理的訴求，但也有社會達爾文主義、法西斯主義等極端的主張，因此有“羊吃人”的殘酷、人變成機器的無奈、對生態環境的破壞、對殖民地的瘋狂掠奪以及慘絕人寰的戰爭。由此可見，西方文化絕不是“文化的終結”，西方的價值絕不是“普世價值”。 同西方一些國家主張世界上只能有一種文明、一種制度、一種文化、一種價值的做法不同，中國尊重世界文明和文化的多樣性，認為世界上沒有放之四海而皆準的發展模式，也沒有一成不變的發展道路。中國堅持從本國的歷史與現實出發選擇符合自身實際的發展道路，并取得了舉世矚目的成就，從而給世界帶來一種全新的文明進步思維、一種深層次的發展范式轉變，特別是一種西方現有理論和話語無法解釋的經驗和認知，為世界文明和文化發展注入了強勁、健康、鮮活的因素。因此，越來越多的人開始思考和評估中國特色社會主義文化對今日世界文明和文化發展的重大意義和價值。 中國作為社會主義文化強國的快速發展，為人類文化發展創新提供了新的源頭活水，正在從根本上改變世界文化版圖，打破西方文化霸權，推動構建“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的國際文化新秩序。隨著社會主義先進文化的發展，人們有理由相信，非西方文化完全可以同西方文化平起平坐，人類文化的百花園將“百花齊放春滿園”。學習新時期建設社會主義文化強國心得體會 建設社會主義文化強國是我國建設中國特色社會主義、全面建成小康社會的必然選擇，是中華民族自強、實現偉大復興的必然選擇，也是應對日趨激烈的綜合國力競爭、制衡西方大國文化擴張的必然選擇，對世界文化發展乃至人類和平與文明進步具有重大意義。 第一，文化是民族凝聚力和創造力的重要源泉。文化是一個民族的集體記憶，是民族文化身份和獨特個性的象征，是培育民族精神的土壤，是人們賴以棲息的精神家園。同時，它也給人們力量，啟迪革新與創造，幫助人類社會應對眾多挑戰。正因如此，它是一個國家和民族賴以存在的基礎、發展的根基，更是一個民族凝聚力和創新力的不竭源泉。 第二，文化是經濟社會發展的不竭動力。一定的文化是一定歷史條件下經濟、政治的反映，又反過來給經濟、政治以能動的影響。進步、科學的文化能夠給社會發展提供精神動力，提高整個社會的文明程度，并能啟迪思考，推動創新，引領社會進步。文化也直接參與經濟價值的創造，這是因為在市場經濟條件下，文化產品本身就是商品，能夠直接帶來經濟效益，拉動GDP增長。 第三，文化是滿足人民精神文化需求的重要途徑。文化是人類文明的結晶，也是人類生存的一種形態。精神文化需求是人區別于動物的關鍵所在，是人的內在的、普遍的、基本的需求，是人生幸福快樂的重要標志。而文化如水，潤物無聲，能夠啟迪心靈、愉悅身心、陶冶情操、增進知識，從而滿足人們的精神文化需求，豐富人們的精神世界，提升人的素養，最終實現人的全面發展。 第四，文化是國家的名片，是綜合國力的重要標志。文化代表著一個國家和民族的文明程度、發展水平，既是綜合國力的重要組成部分，也是綜合國力的體現。歷史經驗表明，沒有文化的積極引領，沒有人民精神世界的極大豐富，沒有全民族精神力量的充分發揮，一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林，在國際舞臺上處于不敗之地。離開了文化支撐，即使有繁榮的經濟，強國地位也難以確立、難以鞏固。 綜合來講，文化是一種凝聚力、競爭力、影響力，文化的功能一是引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展，二是滿足人民過上美好生活的精神需求。
2021學習社會主義革命和建設時期歷史心得體會及研討發言(7)
社會主義革命和建設時期
我國的社會主義革命和建設主要經歷了三個時期：新民主主義革命時期；社會主義革命和建設時期；改革開放和社會主義現代化建設新時期。
一、新民主主義革命時期（1921年——1949年）
1921年7月，中國共產黨的成立是近代中國革命歷史上劃時代的里程碑。自從有了中國共產黨，災難深重的中國人民有了可以信賴的組織者和領導者，中國革命有了堅強的領導力量。在中國共產黨領導下，經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和全國解放戰爭，中國人民取得了新民主主義革命的偉大勝利，贏得了民族獨立和人民解放，建立了新中國。本部分展覽展出了20世紀以來不同時期美術家的部分經典主題創作，也特別選取了部分紅軍長征題材的優秀作品予以集中展示，以紀念中國工農紅軍長征勝利80周年。
二、社會主義革命和建設時期（1949年——1978年）
中華人民共和國的成立開啟了中國歷史發展的新紀元，中國人民從此站立起來了。中國共產黨團結帶領全國各族人民，自力更生，艱苦奮斗，萬眾一心，奮發圖強，建立了社會主義的基本制度，初步建立了獨立的完整的工業體系和國民經濟體系，取得了社會主義革命和建設的一系列偉大成就，為當代中國的一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎。本部分展覽以幾代美術家創作的反映社會主義革命和建設時期的作品為主要內容，旨在彰顯中國共產黨領導新中國各方面建設取得的突出成就。
三、改革開放和社會主義現代化建設新時期（1978年——至今）
黨的十一屆三中全會開啟了我國改革開放和社會主義現代化建設新時期，開創了中國特色社會主義的偉大事業。黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，帶領全黨全國各族人民接力奮斗，為實現中華民族偉大復興的中國夢奮勇前進。本部分展覽反映了改革開放以來創作的一大批弘揚中國精神、凝聚中國力量的優秀作品。
2021學習社會主義革命和建設時期歷史心得體會及研討發言(8)
正確評價社會主義革命和建設歷史
作者：羅平漢
作者機構：中共中央黨校黨史教研部
來源：紅旗文稿
年：2011
卷：000
期：014
頁碼：25-28
頁數：4
正文語種：chi
摘要：@@ 如何評價1949年中華人民共和國成立至1978年黨的十一屆三中全會召開前的29年歷史,特別是如何看待新中國成立初期的社會性質,怎樣評價1956年完成的社會主義改造,1956年至1976年這20年歷史的主題或主線是什么,學術界觀點并不一致,本文就此談一點粗淺的看法.
2021學習社會主義革命和建設時期歷史心得體會及研討發言(9)
9篇社會主義革命和建設時期專題及“新民主主義革命時期”專題學習研討發言、心得體會材料范文
社會主義革命和建設時期黨史專題學習研討發言、心得體會(范文9篇）
繼承寶責經驗持續改進作風
新中國成立后，中國共產黨成為執政黨。為了很好地擔負起執政興國的歷史使命，黨根據形勢和任務的需要，針對黨員隊伍出現的新情況新問題，不斷加強作風建設，努力保持昂揚奮進的精神狀態。
黨緊緊依靠人民，創造性地完成社會主義改造，在我國確立了社會主義基本制度；隨后又帶領人民發憤圖強，掀起建設社會主義熱潮，開始了沿著社會主義道路實現中華民族偉大復興的歷史征程。盡管面臨著重重困難和嚴峻考驗，諸如西方國家的軍事威脅和封鎖禁運，中蘇關系破裂后蘇聯施加的巨大壓力，以及國內發生的嚴重自然災害與經濟困難，但黨和國家都挺過來了，其中的一個重要因素是黨的作風好，黨群關系好，全社會有凝聚力。雷鋒、焦裕祿全心全意為人民服務的奉獻精神，“鐵人”王進喜“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的豪邁誓言，以大寨和紅旗渠為代表的改造山河的壯舉，集中展示了黨和人民的精神風貌。在艱辛探索與實踐中，我國雖經歷曲折，包括“文化大革命"‘那樣的嚴重曲折，但依然取得偉大建設成就。黨的作風建設雖有起伏，但依然多有建樹，發揮了重要作用，并為改革開放新時期黨的建設提供了寶貴經驗和深刻啟示。
新時代加強作風建設，必須繼承社會主義革命和建設時期的寶貴經驗，牢牢抓住保持黨同人民群眾的血肉聯系這個根本，始終堅持以人民為中心，同人民群眾想在一起、干在一起。要堅持人民至上的價值追求，始終做到為民盡責。樹牢正確的政績觀，真抓實干，不圖虛名、不務虛功，把實事好事辦到群眾心坎上，讓工作成效經得起實踐的檢驗、得到群眾的認可。要堅持人民需要的目標導向，始終做到為民謀利。全面補齊拉長民生短板，寓改作風于為民謀利、解民之憂中，使群眾最大程度地享受改革發展成果。要堅持人民滿意的尺度標準，始終做到為民服務。切實以群眾滿意為最高標準，把群眾不滿意的地方作為改進作風的發力點，全力打通服務的最后一個環節，以實際行動取信于民。要堅持人民立場的工作方式，始終做到為民擔當。主動深入群眾、深入基層，多沉下去調研，掌握實際情況，解決實際問題。
歷史不停向前，夢想時刻召喚。我們身處一個催人奮進的新時代，雖已走過千山萬水，但仍需要跨越萬水千山，與基層群眾砥礪奮進，決戰決勝十四五，共同書寫出新時代經濟社會高質量發展新篇章。
弘揚偉大精神接力奮斗啟新程
專題學習社會主義革命和建設時期黨史，再次重溫中國共產黨領導全國人民在社會主義道路上探索前進所經受的曲折考驗和取得的光輝成就，特別對這一歷史時期形成的偉大精神感觸頗深。如抗美援朝精神、北大荒精神、大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神等，這些精神是我們黨不斷成長壯大、從勝利走向勝利的基因密碼，迫切需要傳承弘揚。
在弘揚黨的偉大精神中堅定理想信念。這一系列偉大精神，其核心都源于對共產主義的堅定信仰，對黨和人民的無限忠誠。和平年代沒有硝煙戰火，但同樣有考驗、有犧牲，缺了理想信念這個“鈣”，同樣會敗下陣來。我省是紅色資源大省，要用好這些寶貴精神財富，以堅定的革命立場、百煉成鋼的革命精神把紅色江山代代傳下去。
在弘揚黨的偉大精神中樹牢為民宗旨。什么是中國共產黨，就是天底下對老百姓最好的黨。河南作為發展中的人口大省，在就業、醫療、教育、養老等民生領域還有短板。我們要把人民群眾放在心中最高位置，把群眾的事情當成自己家人的事情來辦，有那種慢一拍就寢食難安的緊迫感，辦不好就羞愧難當的責任感，全心全意地把他們的每一件操心事煩心事揪心事辦好。
在弘揚黨的偉大精神中銳意改革創新。在新的歷史起點上繼續推進改革開放的緊迫性、艱巨性、重要性，和改革開放之初沒有什么兩樣。我們要堅持思想再解放一些，膽子再大一些，深入推進國企改革、“放管服”改革、人才創新發展等重要領域的改革，深度融入“一帶一路”建設，集中力量打造航空港區、自貿試驗區等國家戰略平臺，在中西部創新高地建設上實現更大躍升。
在弘揚黨的偉大精神中永葆奮斗本色。共產黨之所以嚇不倒、壓不垮，靠的就是征服一切困難而不被任何困難所征服的英雄氣概和革命精神。我們的發展到了中流擊水、不進則退的關鍵時刻，必須拿出“誓把山河重安排”的英雄氣概和"戰天斗地”的拼命精神，走好更艱辛的奮斗之路。
在弘揚黨的偉大精神中錘煉斗爭意志。自我革命、自我斗爭精神，是把黨鍛造得更加堅強有力、永遠立于不敗之地的重要保證。當前，形式主義、官僚主義在一些地方和部門依然存在，弄虛作假、表面文章、政績工程還沒有完全禁絕,傷害群眾感情、損害群眾利益的事件還有發生。我們要拿出刮骨療毒的斗爭精神，堅持從嚴管黨治黨，引導黨員干部把全部心思和精力真正用在悟思想、辦實事、開新局上。
接受考驗勇開新局
根據黨史學習教育安排，專題學習社會主義革命和建設時期歷史，深刻領會了中國共產黨領導全國人民在社會主義道路上探索前進所經受的曲折考驗和取得的光輝成就，充分認識社會主義在中國勝利的必然性，深入理解社會主義在中國實踐的長期性和曲折前進的規律，感悟頗深。
1949年，新中國成立后，中國共產黨成為執政黨，擔負起領導全國各族人民建設新政權的重任。全國各族人民革命熱情高漲，廣大工農勞動群眾以翻身做主人的嶄新面貌，在戰爭廢墟上重建家園，恢復生產。在中國共產黨的領導下，經過3年的努力，比較徹底地完成了新民主主義革命遺留的任務，鞏固了人民民主專政的政權，恢復了國民經濟。隨著恢復時期的結束，黨及時對農業、手工業和資本主義工商業進行了社會主義改造，初步建立了社會主義制度，全面過渡到了社會主義社會，開展有計劃的社會主義建設。局黨總支在指導各支部學習這一階段歷史時，要著重引導黨員干部領會在百廢俱興的新中國，全國上下萬眾一心搞建設的昂揚激情，領會抗美援朝保家衛國舍生忘死浴血奮戰的鋼鐵意志，把握黨提出的過渡時期的總路線，理解一屆三中全會召開，是社會主義革命和建設時期。新中國成立之初，我國面臨的國際國內形勢是異常艱難和復雜的。由于長期戰爭，國內經濟凋敝，民不聊生。國民黨殘余伺機破壞，美國對我國進行威脅。
1950年6月25日，美國入侵朝鮮，同時派第七艦隊侵入臺灣海峽。新生的x遭到嚴重安全威脅。經過充分討論和全面衡量，黨中央和毛澤東主席作出了“抗美援朝，保家衛國”的戰略決策。抗美援朝戰爭打出了新中國的國威軍威，提高了中國共產黨在全國人民中的威望，提高了中國人民的民族自信心和民族自豪感。維護了亞洲和世界和平，新中國站穩了腳跟。正像后來鄧小平同志所說的那樣，新中國的成立，“中國取得了一個資格：人們不敢輕視我們”。
1956年，我國社會主義改造完成，確立起社會主義基本制度，并開始大規模進行社會主義建設，取得巨大的成就。在中國共產黨的堅強領導下，經過全國人民自力更生、艱苦奮斗，我們很快有了中國歷史上的無數個第一。生產出第一輛汽車、第一臺拖拉機，自行研制第一顆原子彈、氫彈先后爆炸成功，自行研制第一顆人造地球衛星發射成功，自行研制第一艘核潛艇順利下水，首次培育成功強優勢粧型雜交水稻等。經過20多年的奮斗，初步建立起獨立的比較完整的工業體系和國民經濟體系。
在那個激情燃燒的歲月，全黨保持了良好精神狀態，全社會形成了良好社會風氣，進而轉化為推進社會主義革命和建設的強大力量。大慶工人王進喜同志喊出“石油工人一聲吼，地球也要抖三抖”，鐵人精神給全國人民帶來了難忘的印象、記憶和感動，激勵和鼓舞全國人民不畏艱難、勇往直前。河南林縣人民用簡陋的工具，劈開太行山的重巒疊嶂，引漳河水入林縣，建成“人造天河”紅旗渠的事跡，就是這時全國人民奮發圖強的一個縮影。
中國共產黨在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期團結帶領中國人民實現了中華民族真正站起來的偉大飛躍。
緊跟黨的領導建功十四五
本次學習聚焦新民主主義革命專題，全面回顧了中國共產黨從創立，到領導全體人民艱難開拓中國革命的道路，到最終取得新民主主義革命的全國性勝利的光輝歷程，深入總結了黨領導全國人民取得新民主主義革命勝利的歷史啟示。
開展黨史學習教育，革命歷史是最好的營養劑，重溫黨在新民主主義革命時期偉大歷史，能夠深刻感受到黨的初心使命、性質宗旨、理想信念。要從黨的革命歷史中汲取啟示,必須始終堅持科學理論的指導，始終堅定理想信念，始終保持同人民群眾的血肉聯系，始終發揚旺盛的斗爭精神，始終堅持黨對一切工作的領導。
開展黨史學習教育，就是用黨的革命歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。
開展黨史學習教育，就要堅決把思想和行動統一到以____同志為核心的黨中央決策部署上來，統一到兵團黨委的各項決策部署上來，高標準高質量完成黨史學習教育各項任務，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，努力在黨史學習教育中走在前列、成為標桿，為廣大團員和青少年當好榜樣，把黨史學習教育激發的精氣神轉化為干事創業的實際行動，緊跟黨為建功十四五貢獻青春力量。
堅定信仰，堅定黨性
新民主主義革命是無產階級領導的、人民大眾的、反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命。1919年爆發的五四運動是中國從舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。在新民主主義革命時期，中國共產黨走過28年的偉大歷程，帶領全國人民歷盡千辛萬苦戰勝艱難險阻，最終推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義“三座大山"，成立x，取得了中國新民主主義革命的勝利。
回顧這段歷史，中國共產黨領導無產階級在非凡的歷史條件下，克服困難、勇于解放、追求真理，建立了x，創造了一部中國從封建專制政治向人民民主偉大飛躍的實踐史、奮斗史。通過學習，深刻認識到紅色政權來之不易、建立新中國來之不易，深刻認識一個堅強的領導核心對于黨和國家事業的極端重要性，深刻認識黨在的斗爭實踐中形成的光榮傳統和優良作風的時代價值。
在建黨百年新的歷史關鍵節點，我們要堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。進一步踐行初心使命，在黨史學習中增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。進一步發揚革命精神，深刻領會黨史承載的紅色基因和精神譜系，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，不斷推進理論創新，結合單位實際，推動改革發展。
此次開展黨史學習教育，既是一次把握歷史、把握規律遠景、把握我國“十四五"規劃期間高質量發展的理論學習。作為一名黨員干部，堅定信仰，堅定黨性教育，踐行初心使命，提高黨性修養。作為一個領導者，我將結合自身崗位實際，把學習貫徹________在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神運用到工作實處，把握其精神實質、豐富內涵,工作中加強責任感，堅定在公司轉型發展上率先瞠出一條新路來的信心決心。
感受黨之偉大
專題學習中國共產黨從1921年成立至1949年新中國成立歷史，深入了解了中國共產黨28年的奮斗歷程、光榮傳統、優良作風、寶貴經驗和偉大成就。讀完之后，有以下幾點淺顯的認識：
一是通過學習，感受到我黨之偉大。對于黨史的學習一直不夠深入，系統性的學習不夠，通過這次的閱讀，更加深刻地了解了我黨的發展歷程。中國共產黨九十年的歷程是光輝的歷程，28年中，一代又一代中國共產黨人，為了民族獨立和人民解放、國家繁榮富強和人民共同幸福，為了實現中華民族的偉大復興，前赴后繼，英勇奮斗，走向勝利。
二是通過學習，感受實事求是的重要性。我黨在建立之初，就強調一切從實際出發。正是由于一切從實際出發，我們選擇了代表先進性的馬克思主義理論，也正是基于對時局的科學判斷，才讓我黨在一次次的危機中轉危為安，從成立之初的13名代表、50多名黨員，到1949年新中國成立；從統一戰線兩大聯盟的理性決斷，到堅持革命武裝斗爭的戰略選擇。每一次的危機與勝利，最終都是基于對客觀事實的清晰判斷和對客觀規律的尊重基礎上做出的努力與堅持。在我
看來，實事求是在我黨的發展歷程中一直閃現著智慧的光
三是通過學習，認識到自身建設的重要性。我黨從成立之初，就注重自身建設，緊緊圍繞黨的政治路線進行，注重在端正思想路線的基礎上，制定和貫徹執行黨的正確的政治路線。中國共產黨正是遵循毛澤東建黨學說，在長期的斗爭實踐中，把自己鍛煉成了一個有紀律、有馬克思列寧主義的理論武裝的、采取自我批評方法、聯系人民群眾的黨。所以,黨的自身建設尤為重要，作為一名組工干部，我們身負重任,更應該清醒的認識到新形勢下強化黨的自身建設的重要性、必要性和緊迫性，不斷提升自己的理論水平和專業素養，真正為黨的自身建設貢獻自己應有的力量。
只有代表最先進思想的中國共產黨才能成為領導力量
近期，認真學習中國共產黨從1921年成立至1949年新中國成立歷史，使我對這一時期的發展進程和歷史事件有了更詳盡的了解。通過學習，我有以下三點感受：
一、歷史的發展需要在不斷地改革中深化推進。新民主主義革命時期是我黨在內憂外患特殊的歷史背景下，無產階級通過一步步的嘗試探索出來的一條符合當時我國國情的革命道路。在這個時期，馬克思主義傳入，與我國國情結合,中國共產黨應運而生，帶領廣大群眾在水深火熱中不斷探索具有中國特色的社會主義道路，這是一條順應時代的道路。探索就是一個在未知中不斷改革的嘗試，深化改革永遠在路上，特別是黨的十八大以來，提出了堅持全面深化改革，就要加強政治、經濟、文化、社會等領域全方位改革，不論國內外形勢如何變化，改革開放主題不會變。
二、
任何一個時期都離不開大膽的創新。創新就是需要我們敢于打破常規，勇于探索嘗試，能夠跳出舒適圈和固有思維來做一個思想重組，來創造一個奇跡，實現由零到一的突破。很多新事物，特別是新興事物的產生都是突破后的產物，只有敢想敢做敢嘗試，才會有不一樣的收獲，但也要自覺規避無厘頭的亂撞，盡量避免走彎路。新民主主義時期的各種嘗試就是一種創新實踐，即使有很多活動和嘗試都以失敗告終，但最終走出了一條正確的道路。
三、
道路有千千萬，只有適合自己的才是正確的。在新民主主義革命時期探索的過程中，嘗試走過很多條道路，但其他道路都以失敗而告終，所有的失敗并不是毫無意義的，為最終的革命勝利奠定了基礎；在學習借鑒馬克思主義的實踐中，我們也不是照抄照搬，而是和當時中國所處的半殖民地半封建的實際相結合，在“左"與“右"中不斷權衡，使馬克思主義不斷中國化，成為我國實踐的產物；在革命政黨的選擇方面，也只有代表最先進思想的中國共產黨才能成為領導力量，才能帶領群眾走出適合的道路。
制度問題關乎黨和國家的命運
中國特色社會主義制度是當代中國發展進步的根本制度保障，堅持和發展中國特色社會主義必須堅持制度自信。因為，中國特色社會主義制度為中國特色社會主義道路的確立和發展提供了堅強的政治保障，同時也為中國特色社會主義事業的不斷發展提供了強大的政治動力；中國特色社會主義制度為中國特色社會主義理論體系的形成和發展提供了堅強的政治基礎和政治保障，而且中國特色社會主義理論體系最終要體現在實踐層面、落實到制度上；中國特色社會主義的成果和經驗需要制度來保障和鞏固；改革開放和中國特色社會主義的可持續發展，必須要建立系統完備、科學規范的中國特色社會主義制度體系；實現中華民族復興，必須建立符合我國實際的先進社會制度，這是實現中華民族偉大復興的必要前提。總之，必須用制度來保障中國特色社會主義偉大事業的發展，用制度保障實現偉大夢想。
沒有中國特色社會主義制度的優越性和根本制度保障，我國不可能在如此短的時間內實現翻天覆地的變化，創造人類發展史上的奇跡。同西方發達資本主義國家的制度相比，中國制度日益顯示出獨特的優勢和強大的生命力。中國特色社會主義制度的優越性正蓬勃展現，實踐和時間證明了中國特色社會主義制度是有效保證國家興旺發達，長治久安，維護中國人民和中華民族的福祉，是符合中國國情的先進制度。________說：“中國特色社會主義是不是好，要看事實，要看中國人民的判斷，而不是看那些戴著有色眼鏡的人的主觀臆斷。中國共產黨人和中國人民完全有信心為人類對更好社會制度的探索提供中國方案”。
一座皇家園林的歷史存在于什么地方呢？在文字或影像的記載里，在宏偉精致的建筑或實物上，當然是的。但是，它同樣也存在于人們的記憶中。位于北京西北郊的頤和園對于我來說就是如此。在過去的近四十年中，我和我的家人們去頤和園的次數已無法統計，游園的主題、路線、時間長短雖有不同，但有一點卻是相同的，那就是喜歡！喜歡園中四時不同的自然景觀、古樸典雅的建筑風格、積淀深厚的華夏文化，正是因為喜歡，才有了具體、生動、令人難忘的記憶。此生似乎與這個皇家園林結下了不解之緣，幾十年來潤物無聲般被它感動、感染甚至改變著，不知不覺，已度過了青年、中年的時光歲月。
一座皇家園林的歷史存在于什么地方呢？在文字或影像的記載里，在宏偉精致的建筑或實物上，當然是的。但是，它同樣也存在于人們的記憶中。位于北京西北郊的頤和園對于我來說就是如此。在過去的近四十年中，我和我的家人們去頤和園的次數已無法統計，游園的主題、路線、時間長短雖有不同，但有一點卻是相同的，那就是喜歡！喜歡園中四時不同的自然景觀、古樸典雅的建筑風格、積淀深厚的華夏文化，正是因為喜歡，才有了具體、生動、令人難忘的記憶。此生似乎與這個皇家園林結下了不解之緣，幾十年來潤物無聲般被它感動、感染甚至改變著，不知不覺，已度過了青年、中年的時光歲月。
初識頤和園是 1980 年代初
?初識頤和園是1980年代初，一個北京的金秋時節，作為應屆大學新生，只身一人從東北老家到北京大學報到。北大與頤和園相鄰，坐公交車僅僅三四站的路程，入學后的第一個十一假期，幾位已熟識了的同學就相約去了頤和園。也許是近水樓臺的緣故，以后的春游、秋游或者節假日的集體活動也經常去頤和園。
?對于我這個剛剛來到京城的外地青年來說，以前只在圖片或影像中見到過的頤和園，如今能身臨其境了，興奮激動之情自然是難于言表。對園中各種精美的雕塑、生動形象的彩繪，集各地建筑風格精華的宮殿、院落、廟宇、街區、水鄉、小橋等，都充滿了強烈的好奇，置身其中，盡情地享受著精神文化的大餐。即便是隨處可見的匾額楹聯及石碑上的皇家題字，也會吸引著駐足欣賞多時，如若看到石碑上有自己喜歡的字，還會鋪上一張白紙，小心翼翼地用鉛筆輕輕拓印下來。
?記憶深刻的是泛舟昆明湖。當年，園中只有鐵制、雙槳的小船，最多能坐五人。第一次登上搖搖晃晃的小船，我還真有點緊張，只顧著掌握平衡，根本無暇觀看周圍的湖光山色。隨著小船在水面上輕盈劃過停在湖心，也就慢慢適應了。回首遠望，萬壽山上佛香閣、德輝殿、排云殿，以及山腳下的長廊、牌樓依山勢展現，層次分明，排列有致，大家紛紛拍照合影留念。那時還沒有數碼相機，只有一位同學帶來的一架老式海鷗膠片相機，大家輪著照，嘰嘰喳喳，好生興奮熱鬧……湖面上倒映著青春的笑臉、蕩漾著歡歌笑語。看著別人劃船那么輕松自如，我也想嘗試一下，但雙槳到了我手里就不聽使喚了，既要雙臂用力，又要兩手協同配合把握好方向，在大家你一言、我一語的“指導”下，等到基本上掌握了前進、后退、轉彎的要領，已是汗涔涔，手掌上也磨出了幾個泡。
讀研究生的時候
?讀研究生的時候，結識了我的先生，在談戀愛的幾年中，經常約會的地方自然還是頤和園。春天柳綠桃紅玉蘭綻放，夏天湖中映日荷花亭亭玉立，秋天則有蘆花古柳隨風飄蕩，冬天的萬壽山玉樹瓊枝、松柏掩紅墻……在戀人的眼中，園中的一切都充滿美好的寓意。長廊西端有一個石舫，石舫北邊有一個書店，這是我們經常光顧的地方，先生買了本英文版彩畫的 《頤和園長廊故事》，總是隨身帶著，反復翻閱。這本書至今仍然保留著，只是色彩已發暗發舊，書頁已卷曲了。有一年中秋節，我們本打算是要去園中賞月的，但當入得東宮門，剛剛穿過仁壽門，就被陣陣撲鼻的清香吸引了。原來是園子里擺放著的幾十株大型盆栽桂樹正值盛花期，滿園都蕩漾著桂花迷人、悠長、沁人心脾的香氣，令人陶醉。這個中秋就是這樣過的：和相愛的人一起，在秀美的皇家園林，皓月當空，就著皎潔的月光，用心去讀那一樹碧綠中掩映的桂花，沐浴著清雅的香氣……我想，幸福和浪漫的至境也不過如此吧！
孔子的弟子仲弓做了魯國貴族季氏家的總管，問他如何為政，孔子告訴他：要想當好領導，就要給部下帶好頭，不計較下屬的小錯誤，還要重用提拔優秀的人才。他去看望做武城宰的弟子子游，見面就問：你在這里發現人才了嗎?
孔子的弟子仲弓做了魯國貴族季氏家的總管，問他如何為政，孔子告訴他：要想當好領導，就要給部下帶好頭，不計較下屬的小錯誤，還要重用提拔優秀的人才。他去看望做武城宰的弟子子游，見面就問：你在這里發現人才了嗎?
孔子認為，重用賢才便可以治理天下，即使君主無道，但只要臣子賢明，也能使國家幸免于難。孔子周游列國期間在衛國時間最長，對衛靈公非常了解，衛靈公私生活混亂，孔子評價衛靈公“無道也”，魯國國相季康子聽后不理解，便問：如果衛靈公無道，衛國為什么不衰反盛呢?
衛國在當時雖然不是最強的諸侯國，但也在強國之列。孔子告訴他，衛國有仲叔圉、祝鮀、王孫賈三位賢明的大臣，仲叔圉負責接待賓客等外交事務，祝鮀負責管理祭祀等內政事務，王孫賈負責統率軍隊，雖然衛靈公無道，但衛國在三位大臣的治理下，內政外交軍事等事務都井然有序，所以依然可以興盛。孔子很贊賞衛靈公重用人才，還稱他為“最賢之君”。孔子沒有因衛靈公私生活混亂而否認他在用人方面的才能，由此可以看出孔子對人才的重視程度。
孔子本人十分重視并善于選人用人。他在做中都宰時，之所以能做出“為政一年，四方皆則之”的卓越政績，是與他擁有并善于使用一批優秀弟子分不開的。跟隨他去中都的弟子，有據可查的就有冉耕、閔損、子路、子貢、顏淵、曾暫、子游、子夏等人。他們參與施政和講學，幫助孔子處理政事，積極傳播孔子的思想。孔子對所帶去的弟子進行了妥善的人事安排：派曾暫負責財政稅收，閔損負責司法，顏淵負責公文撰寫，子貢負責文化教育。
孔子強調賢才必須德才兼備，但要以德為主。他要求為政者選拔重用德行高的人，認為只有這樣的人在高位才能服眾。《論語·為政》記載了一個發生在孔子晚年在魯國做“國老”時的故事，魯哀公問政。魯哀公向“國老”孔子請教如何能使百姓服從，孔子告訴他：提拔重用正直的人，把正直的人放在品行不端的人之上，百姓就會服從;反之，如果提拔重用不正直的人，讓品行不端的人在正直的人之上，百姓就不會服從。孔子認為，好的領導，要以德服人。
孔子雖然看重品德，但與后世那些認為有德就有一切，不必培養才能的儒者不同，他主張賢者還必須有才。他說“君子不器”，就是說君子應該具有多方面的才能。孔子在教學活動中，除了以仁、禮熏陶弟子并以文獻資料充實其知識以外，還教他們處理政務、管理賦稅、主持典禮、接待賓客等，他的許多弟子都成為多才多藝的賢才。比如子貢，學問好，口才好，言語科的高才生，是杰出的外交家，同時還懂經濟，會做生意，家累千金，每到一個諸侯國，“國君無不分庭與之抗禮”。孔子重視全才，但對賢才并不是求全責備，而是主張充分發揮個人的特長。
孔子尤其可貴的是不以出身論英雄。仲弓在孔門弟子中以德行著稱，品德學識俱佳，孔子非常喜歡他。但仲弓出身低微，父親被稱為“品行有問題的人”。孔子沒有因為仲弓的父親品行有問題而瞧不起他。在談論仲弓時，孔子作了個比喻，他說：耕牛的兒子，生著紅色的毛與整齊的角，就算不想用它來祭祀，山川之神難道會舍棄它嗎?古時候祭祀要選擇最好的牛、最好的豬，孔子并非在說拿牛作祭祀的事，而是以此為喻，說像仲弓這樣的人才，雖然出身低微，但是他的德行非常好，他不出來做官，怎么對得起老百姓呢?國家不可以錯過這樣的人才。孔子認為，仲弓的出身不應該成為影響他政治前途的因素。孔子高度評價仲弓的才能及德行，認為依其德才，完全可以勝任一個部門或一個地方的長官，這是孔子評價其他弟子時從來沒有的高度。在孔子的大力舉薦下，仲弓后來做了季氏的家臣。孔子許多出身貧寒的弟子，在他的舉薦下都從政為官。比如冉耕為中都宰，子路任蒲邑宰，子游為武城宰，宓子賤為單父宰，冉求為季氏宰，高柴四次為官，做過費宰、郕宰、武城宰和衛國的士師，等等。
經過孔子的倡導，任人唯賢的思想越來越受到重視。春秋戰國時期，儒、墨、法等各家代表人物都提倡尚賢尊賢舉賢，歷代開明的統治者也都注重形成崇賢養賢之風。
2021學習社會主義革命和建設時期歷史心得體會及研討發言(10)
5篇學習社會主義革命和建設專題學習心得體會發言材料
5篇學習社會主義革命和建設專題學習心得體會發言材料
黨支部班子學習社會主義革命和建設專題學習心得發言
近期，xx黨支部開展第二次黨史學習教育專題學習會,專題學習社會主義革命和建設時期歷史。社會主義革命和建設時期是在新中國的一個歷史轉型期，也是是確立社會主義制度、建設社會主義國家的實踐探索期。在這一時期，我們黨奮力推動偉大社會革命和自我革命，領導人民在舊中國一窮二白的基礎上，進行了社會主義建設，推動我國發生了翻天覆地的變化，取得了社會主義建設的基礎性成就，為在新的歷史時期開創中國特色社會主義做好了理論準備、奠定了物質基礎、提供了寶貴經驗。會上學習了社會主義革命和建設時期的黨的奮斗歷程。以《中國共產黨簡史》第5、6章的內容為基礎，梳理了1949年中華人民共和國成立到1978年黨的十一屆三中全會召開這段時期的重要歷史事件，既總結了我黨帶領全國人民取得歷史性成就，也沒有回避我黨走過的“彎路”，這也讓大家更加認識到，中國共產黨之所以能夠干成事、能夠在犯了錯誤之后依然被人民所擁護，正是得益于我黨堅持實事求是、自我革命的寶貴精神，堅持從基本國情出發、走中國特色社會主義道路的基本原則，堅持無論何時都要為人民服務、為實現中華民族偉大復興奮斗的根本宗旨。
在中國共產黨的堅強領導和教育引領下，各階層在各自的工作崗位上表現出了非凡的創造精神。會上，簡要學習了抗美援朝精神、北大荒精神、大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神、“兩彈一星”精神的形成過程，引領大家共同感悟這段時期的紅色精神。大家還一起觀看了紀錄片《抗美援朝保家衛國》的片段，再次重溫那段歷史，重新學習那份精神。
1949年到1978年的社會主義革命和建設時期，確立了社會主義基本制度，消滅了一切剝削制度，推進了社會主義建設，為中國人民富起來打下了堅實的基礎。先輩們愛國、奮斗、團結、奉獻、求真的精神激勵著每一個人，我們必將傳承我黨寶貴精神財富，在工作中求真務實、團結協作、開拓進取，以更大的成績慶祝黨的百歲華誕！
黨組中心開展社會主義革命和建設時期專題學習發言材料
省農業農村廳黨組理論學習中心組舉行2021年第3次集中學習，專題對社會主義革命和建設時期歷史開展集中學習研討。會議集中學習了《中國共產黨簡史》第五章、第六章內容，準確把握社會主義革命和建設時期的歷史貢獻，增強“四個自信”；要準確把握社會主義革命和建設時期的歷史脈絡，做到學懂弄通；要賡續和發揚社會主義革命和建設時期歷史創造的偉大精神財富，傳承紅色精神。要堅持學史明理，從黨的百年歷史中感悟真理的力量；堅持學史增信，從黨的百年歷史中筑牢理想信念；堅持學史崇德，從黨的百年歷史中傳承紅色基因；堅持學史力行，從黨的百年歷史中汲取奮進力量。
1、政治站位再提高，緊緊把握目標任務
要進一步提升思想認識，提高政治站位，積極主動投身到黨史學習活動中來，認真學黨史、悟思想、辦實事、開新局，按照“絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠”的要求，以刀刃向內的勇氣堅決整治頑瘴痼疾。以更強的自覺、更實的舉措、更快的節奏，聚焦薄弱環節，推動學習教育再深化、教育整頓再提速。
2、用力方向再聚焦，推動學習走深走實
要突出學習重點，增強政治引領力，既要通過學習教育筑牢政治忠誠，又要通過學習教育純潔思想靈魂。要創新學習方式，增強教育滲透力，確保學習教育既入腦入心又生動活潑，做到學有深度、學有溫度、學有廣度。要全面聯系實際，切實為群眾辦實事解難題。
3、組織形式再多樣，確保取得更大成效
要加強組織領導，充分發揮學習教育領導小組統籌推進、溝通協調、督辦落實的職能作用。要完善運行機制，加強各級各部門間的溝通對接，切實形成齊抓共管“一盤棋”工作格局。要細化活動實施方案，切實把“路線圖”轉化為“施工圖”，實行動態管理。
4、統籌謀劃再全面，與重點工作結合更緊密
要把黨史學習教育同政法隊伍教育整頓、作風整頓建設年，服務自貿港建設等工作緊密結合起來，把學習成效轉化為推動工作的強大動力，以忠誠純潔可靠的隊伍新面貌，以審判執行質量、效率、效果不斷提升的新成效，檢驗全院黨史教育和隊伍教育整頓成果。
2021支部書記社會主義革命和建設時期專題學習心得體會
社會主義革命和建設時期是在新中國的一個歷史轉型期，也是是確立社會主義制度、建設社會主義國家的實踐探索期。黨在社會主義革命和建設時期的歷史，是中國共產黨探索社會主義革命和建設的歷史，是推進馬克思主義不斷中國化的歷史，為開創中國特色社會主義道路奠定了基礎。深入回顧總結黨領導人民進行社會主義革命和建設的奮斗歷程，對于正確認識中國特色社會主義的形成與發展，堅定中國特色社會主義自信，具有重要意義，是新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的現實要求和客觀需要。其中取得的巨大成就和曲折教訓，是非常豐富的歷史經驗和歷史營養，是今后推進改革發展的寶貴財富，我們必須不斷學習、深入思考、勇于實踐，真正將黨的紅色基因傳承好、發揚好。
社會主義革命和建設時期是我們黨領導人民從建立新中國到鞏固新中國、再到建設新中國的歷史轉型期，是恢復國民經濟、確立社會主義制度、探索社會主義建設經驗的夯基壘臺期，是我們黨堅持真理、修正錯誤、在推動偉大社會革命的同時勇于進行偉大自我革命的淬煉提升期。通過回顧我們黨帶領人民戰天斗地、改天換地，在一窮二白的基礎上推動中國社會發生翻天覆地變化的偉大歷程，通過感悟我們黨在這一時期鍛造形成的抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、鐵人精神等一系列偉大精神以及全國各族人民所展現出的昂揚精神風貌，通過總結我們黨敢于直面錯誤、依靠自己的力量最終糾正錯誤的歷史經驗，對中國特色社會主義來之不易、今天的幸福生活來之不易有了更加深刻的認識，進一步深化了增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的思想自覺和行動自覺。
通過學習這一時期正反兩方面的經驗，進一步認識到獨立自主、自力更生、艱苦奮斗對于中國這樣一個社會主義大國的極端重要性和對于應對世界百年未有之大變局的現實針對性，對立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局有了更加深刻的理解；進一步認識到法治建設、制度建設對于國家長治久安的重大意義，更加歷史地、系統地理解和把握了以習近平同志為核心的黨中央提出“堅持和完善中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化”的深遠考量；進一步認識到勇于自我革命是我們黨最鮮明的品格，也是我們黨最大的優勢，是黨的政治屬性、人民立場、思想路線、制度優勢、精神氣質的集中體現；進一步認識到教育引導青少年樹立正確黨史觀、把握主流本質、明辨是非曲直的重要性，強化了直面復雜敏感問題、抵御歷史虛無主義的責任感，更加明確了開展好青少年黨史學習教育的著力重點。
黨組中心組開展“新民主主義革命時期歷史”專題學習研討發言材料
新民主主義革命史是一部黨帶領全體人民實現民族獨立、人民解放和走向祖國富強的歷史，體現了中國共產黨人的崇高品質，其中使命初心和永遠奮斗是非常重要的。面對新形勢新任務，我們要發揚永遠奮斗的精神，時刻和黨中央的要求對標對表，面對“公”與“私”不能迷了方向，面對“難”與“易”不能慌了心神，要勇挑重擔，不斷在磨難中奮斗，啃下“硬骨頭”，實現既定目標。學校要把黨史學習教育與建設高質量教育體系、建設世界一流大學、建設教育強國結合起來，與提升服務能力和育人水平結合起來，著力解決學校在改革發展過程的各項難題，辦好強信心、暖人心、聚民心的實事，團結全校師生員工形成發展“共同體”。
新民主主義革命時期歷史是中國共產黨誕生到建立新中國的歷史，是我們黨一步步由小到大、由弱到強、不斷從勝利走向更大勝利的創業史、奮進史，是我們黨帶領中國人民推翻“三座大山”、實現民族獨立和人民解放的斗爭史。要通過學習，深刻認識到紅色政權來之不易、新中國來之不易，深刻認識到一個強有力的領導核心對于黨和國家事業的極端重要性，深刻認識到中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質，深刻認識到黨在斗爭實踐中形成的一系列光榮傳統和優良作風的時代價值。
黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書，要從黨的百年奮斗歷程中汲取前進的智慧和力量，在黨史學習中續寫新階段水利高質量發展新篇章。要進一步感悟思想偉力，從黨的非凡歷程中深刻感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要進一步踐行初心使命，在黨史學習中增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，時刻牢記水利工作關系民生、連著民心，努力推動水利改革發展成果更多更公平惠及全體人民。要進一步發揚革命精神，深刻領會黨史承載的紅色基因和精神譜系，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，鼓起水利人邁進新征程、奮進新時代的精氣神。要進一步確保步調一致，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
共青團領導干部社會主義革命和建設時期專題學習心得發言
4月20日，市委常委會舉行黨史學習教育第四次專題學習會，進一步學習領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，深入研讀習近平《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等指定學習材料，圍繞“社會主義革命和建設時期歷史”主題作了交流發言。
要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，扎實搞好黨史學習教育，在感悟社會主義革命和建設時期的偉大成就中，進一步樹牢忠誠于黨的理想信念；在回顧社會主義革命和建設時期的經濟建設中，進一步堅定推動高質量發展的戰略定力；在緬懷社會主義革命和建設時期的英雄模范中，進一步弘揚真抓實干的工作作風。要不斷提高政治領悟力、政治判斷力、政治執行力，自覺學黨史、悟思想、辦實事、開新局，讓黨史學習教育的過程成為筑忠誠、葆初心、強本領、作貢獻的過程，以實際行動推動中央及省委各項決策部署在長治落地生根、開花結果。
要壓緊壓實責任、強化擔當作為，進一步推動我市黨史學習教育走深走實。對省委巡回指導組反饋的問題，要主動開展“回頭看”，及時查缺補漏，持續跟蹤問效，確保整改到位。要聚焦群眾急難愁盼問題，扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，市級領導要帶頭深入人大代表聯絡站點、包聯縣區和企業，聽取群眾意見，了解企業困難，在一線辦實事、解難題。要把開展黨史學習教育同工作推進緊密結合起來，圍繞轉型發展、安全穩定、民生保障、黨的建設和省域副中心城市建設等重點工作，進一步明確推進思路、研究辦法舉措、狠抓工作落實。要持續抓好中央生態環保督察、政法隊伍教育整頓、經濟運行、項目建設等任務，確保取得扎扎實實的成效。要把結果導向作為工作理念、工作方法、工作制度、工作標準，充分發揮考核指揮棒作用，曬任務、比進度、亮成效，通過結果檢驗落實的程度、發展的質量，大力營造真抓實干比學趕超的濃厚氛圍，激勵全市黨員干部在推動長治高質量轉型發展中勇擔當、作貢獻。
學習黨史的過程就是領悟初心使命、總結經驗教訓、明晰重大原則、消除認識誤區、堅定奮進方向的過程，其中第一位的就是從歷史中獲取政治滋養、把準政治方向，更加深刻地領會習近平總書記關于青年工作的重要思想，更加自覺地保持和增強團的政治性、先進性、群眾性，特別是對正確把握黨團關系這個共青團政治建設的核心課題認識到位、行動到位。
學習百年黨史，了解黨締造團的源頭初心和領導團的實踐歷程，有助于更好地理解共青團堅持黨的領導的深厚歷史邏輯和具體實踐標準，從而自覺做到“兩個維護”、對黨絕對忠誠，時時處處事事堅守團的政治本色，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
學習百年黨史，梳理團與黨同心、跟黨奮斗的光榮歷程，有助于更加準確地把握黨的助手和后備軍這一共青團的根本政治定位，始終聚焦為黨育人、貢獻大局的主責主業，從黨的事業需要出發彰顯團的應有功能，以實際行動詮釋“黨旗所指就是團旗所向”。
學習百年黨史，系統梳理不同歷史時期共青團落實黨的指示要求的情況，有助于全面總結歷史經驗，深入汲取歷史教訓，更加深刻地認識到“什么時候團堅定不移跟黨走，團的事業就能夠欣欣向榮；反之，團的事業就會遭到挫折”。
學習百年黨史，體會黨在不同歷史階段對團組織和團員團干部的重要要求和政治期望，有助于進一步明晰共青團全面深化改革、全面從嚴治團的發展方向，著力鞏固組織體系、適應青年特點、錘煉優良作風，在強“三性”、去“四化”中不斷提升團的組織力、引領力、服務力和大局貢獻度。
2021學習社會主義革命和建設時期歷史心得體會及研討發言(11)
社會主義革命
社會主義從理論到現實，要找到可以實現其的路徑，之前講了馬克思和恩格斯的初步探索，現在主要講蘇聯和中國對革命道路的探索。這個內容我們分成三個小問題來闡述。
(一)蘇聯道路
1.一國優先勝利理論
列寧是實現馬克思主義從理論到現實第一人，他率領俄國布爾什維克黨，舉行武裝起義，推翻了資產階級政權，建立了世界上第一個社會主義國家。
列寧所處的時代和馬恩提出共產主義同時勝利理論的時代有所不同，馬恩所處的時代是資本主義自由競爭時期，列寧所處的時代是資本主義進入壟斷的時期，所以列寧根據新的時代特征和革命形勢，提出了社會主義一國優先勝利理論。
1915年，列寧在《論歐洲聯邦口號》一文中明確指出：“經濟和政治發展的不平衡是資本主義的絕對規律。由此就應得出結論：社會主義可能首先在少數甚至在單獨一個資本主義國家內獲得勝利。”1916年，他又在《無產階級革命的軍事綱領》一文中寫道：“資本主義的發展在各個國家是極不平衡的。而且在商品生產下也只能是這樣。由此得出一個必然的結論：社會主義不能在所有國家內同時獲得勝利。它將首先在一個或者幾個國家內獲得勝利，而其余的國家在一段時間內將仍然是資產階級的或資產階級以前的國家。”
一國優先勝利理論不是對馬恩共產主義同時勝利理論的否定，而恰恰是對該理論的豐富和發展。這是在資本主義發展進入到壟斷階段后，列寧實事求是，與時俱進，創造性地把俄國實際情況和馬克思主義理論聯系，豐富和發展了馬克思主義，用來指導俄國革命。在這一理論及其相關學說的指導下，列寧領導了俄國十月革命，社會主義最終從理論到了現實。
2.十月革命
1917年，由于沙皇俄國參加了第一次世界大戰，并多次軍事失敗，導致國內怨聲載道。2月，俄國爆發了資產階級革命，推翻了沙皇的專制統治，資產階級掌握了國家政權。4月，列寧制定了《四月提綱》，提出繼續進行革命，由民主革命繼續向社會主義革命轉變的方針。隨后，列寧在國內領導了武裝起義，并于俄歷10月取得了勝利，史稱“十月革命”。
