黨史學習教育研討發言13篇
黨史學習教育研討發言(1)
黨史學習教育提綱、金句素材25組
以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。“黨史學習教育活動”正在如火如荼開展，這是年度重要學習活動，離不開教育動員、學習體會、部署落實等工作。筆者整理匯總了25組素材，供大家參考。
一、強調學習教育重要性
1、學黨史是偉業復興之途、是國家興盛之要、是興衰榮辱之鑒、是人生成長之梯。
2、以學黨史深化悟思想，以悟思想促進辦實事，以辦實事推動開新局
3、學史可“鑒今”,讀史可“堅志”,讀史可“自強”,讀史可“勵行”
二、學習教育形象化詞組
1.是開局起步的“動員令”
2.是資政育人的“必修課”
3.是明理增信的“動力源”
4.是崇德力行的“里程碑”
5.是知行合一的“金鑰匙”6.是永葆生機的“宣言書”
三、強調融會貫通短句
1.堅持歷史與現實相互對照
2.堅持理論與實踐有機結合
3.堅持傳承精神與提升本領相促進
4.堅持探究規律與解決問題相聯系
5.堅持學史立身與知史奮進相統一
四、結合當地歷史短句
1、發掘紅色基地的浴血奮戰史、感受富美海濱的奮斗創業史、弘揚轉型發展的改革創新史
2、傳承紅色基因、發揚紅色傳統、賡續紅色血脈
3、浴血奮戰的革命史，艱苦卓絕的創業史改革開放的發展史，自身建設的先進史
五、學習教育比喻短句
1.學習教育是開宗明義、吹響號角的開學第一課
2.學習教育是博史通今、觀照未來的歷史教育課
3.學習教育是砥礪本色、牢記宗旨的黨性修養課
六、強調思想高度詞組
高屋建瓴，立意高遠、視野宏大，思想深邃，內涵豐富，博大精深謀劃全局，敲鐘問響，高瞻遠矚，運籌帷幄，立論定向，統攬全局
七、要求學習效果詞組
鼓舞斗志、明確方向，堅定信念、凝聚力量，啟迪智慧、砥礪品格洗禮心靈，滌蕩靈魂，內正其心，外正其行，學以修身，學以增智學以提能，學以致用，入腦入心，意解情通，嵌入靈魂，學思踐悟融入血液，鑄入靈魂，學在深處，謀在新處，干在實處，見到實效
八“三字式形象化詞組
新起點，里程碑，宣言書，動員令，總綱領，總部署，總動員金鑰匙，凈化器，凱旋門，正能量，好聲音，催化劑，通行證
九、提出學習要求的短句
1.善于在學史明理中總結得失，夯實思想根基
2.善于在學史增信中品鑒興衰，增強四個自信
3.善于在學史崇德中啟迪智慧，砥礪黨性品格
4.善于在學史力行中察勢觀道，勇于擔當作為
十、100周年獻禮的句子
1、守正創新抓住機遇，銳意進取開辟新局，在新征程中不斷譜寫治蜀興川時代新篇，以優異成績慶祝100周年。
2、以學黨史深化悟思想，以悟思想促進辦實事，以辦實事推動開新局，以黨史學習教育的成效慶祝100周年。
3、扎扎實實開展好黨史學習教育，銘記光輝歷史、傳承紅色基因、矢志不渝奮斗，譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章，以優異成績慶祝100周年。
4、這100年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。(人民日報)
5、把握歷史經驗，方能行穩致遠。100年的歷史，是為中華民族的獨立、解放、繁榮，為中國人民的自由，民主，幸福而不懈追求的奮斗史；是把基本原理同中國具體實際相結合、不斷推進本地化的求索史；是我們黨經受各種風浪考驗、不斷攀登各項事業新高度的創業史；更是偉大祖國告別屈辱落后、朝著偉大復興頑強跋涉的發展史。
十一、歷史范疇句子
1、明鏡所以照形，古事所以知今。
2、把握歷史規律、認識歷史必然、汲取歷史養分
3、昨天是今天的鏡子，歷史是未來的鏡子，今天是明天的歷史，每個人都要慎重認真落筆。
4、歷史是一面映照現實的明鏡，也是一本最富哲理的教科書。回顧走過的波瀾壯闊的光輝歷程，我們感到無比的驕傲和自豪；展望發展的光明前景，我們充滿必勝的信心和力量。
5、歷史經驗證明，能夠認識現狀是一種清醒，勇于承認現狀是一種自信，敢于改變現狀是一種自強。
十二、學習教育程度句子
學習教育要有深度，達到學歷史要深、悟思想要精、學政策要透、辦實事求好、開新局要快學習教育要有厚度，學會用歷史的、發展的眼光看問題學習教育要有寬度，做到通讀博覽，力求厚積薄發
十三、學習實踐結合的短句
1.歷史維度、理論維度、現實維度
2.加強思想淬煉、本領歷練、實踐鍛煉
3.確保學習教育方向不偏、焦點不散、靶心不變
4.引導黨員干部群眾知史愛黨、知史愛國、知史愛市
十四、干部思想要求短句
錘煉堅毅篤行的理想錘煉堅定正確的方向錘煉絕對忠誠的品格錘煉令行禁止的自覺
十五、貫徹學習部署
一是突出組織領導，確保安排部署到位
二是突出廣泛參與，確保收聽收看到位
三是突出學習培訓，確保精神領會到位
四是突出營造氛圍，確保宣講宣傳到位
五是突出長遠發展，確保貫徹落實到位
十六、古詩詞佳句
回望歷史，雄關漫道真如鐵聚焦當下，人間正道是滄桑展望未來，長風破浪會有時
十七、學習檢驗詞句
勤奮學習是成事之基，干事創業是人生追求，清正為官是最高操守，取得實效是衡量標準常懷學習之心，堅持修身求知；強化學習意識，提升擔當能力學習上深一步，認識上高一籌，踐行上先一著。抓學習教育，進一步提高黨員干部素質；抓教育載體，增進了與人民群眾的感情。抓整改提高，促進了財政工作上水平。聯系實際學、帶著問題學、結合工作學，做到邊學習、邊檢視、邊整改、邊提高，確保學習教育扎實推進、取得實效。
十八、學習四個大方面
提高政治能力，做到學史明理感悟思想偉力，做到學史增信提高黨性修養，做到學史崇德牢記職責使命，做到學史力行
十九、安排部署任務
一要深化認識、強化責任抓落實
二要嚴格對標、強化措施抓落實
三要注重實效、強化統籌抓落實
四要營造氛圍、強化督導抓落實
ニ十、安排落實工作
強化思想認識，認真學習精神加強組織領導，細化完善方案加強部門配合，明確職責分工強化宣傳引導，建設媒體陣地加強資料整理，及時立卷歸檔
二十一、加油鼓勁詞語
干事創業要要有昂揚向上、拼搏進取的干勁，不避難逆水行舟的拼勁，山開功功山路、遇水搭橋的闖勁，咬定青山、立根巖縫的狠勁進入新時代，我們輝煌滿征途；進入新時代，我們信心堅如磐；進入新時代，我們使命重如山。
二十二、學習愿景短句
學習越透徹，方向越明確；思考越深入，目標越清晰。學出一份忠誠，學出一份擔當學知識匯聚力量，贊成就砥礪前行
二十三、旗幟方向詞句
1.旗幟引領方向，真理給人力量。
2.旗幟引領方向，無愧歷史擔當。
3.旗幟引領方向，夢想激勵人心。
4.旗幟引領方向，核心凝聚力量。
5.旗幟引領方向，道路決定命運。
6.旗幟引領方向，榜樣給人力量。
7.旗幟決定綱領，旗幟凝聚力量。
二十四、抓落實短句
新故相推舒畫卷，丹青妙手向翠峰。一切美好的藍圖都是一招一式干出來的。提高狠抓落實的本領，等不起、慢不得，更坐不來。頭雁勤，群雁就能“春風一夜到衡陽”,而頭雁惰，只會“萬里寒云雁陣遲”,這就是“頭雁效應”。
二十五、如何學的句子
深入教育引導，讓干群“用心學，聚焦使命任務，讓干群“融入”學，廣泛開展活動，讓干群多樣”學，建立長效機制，讓干群“常態”學。
黨史學習教育研討發言(2)
用黨史滋養教育初心
以史為鑒可以知興替，歷史是最好的教科書。百年大黨，由小到大，由弱到強，團結帶領人民搞革命、抓建設、促改革，將教育事業發展貫穿始終，一路櫛風沐雨、篳路藍縷、乘風破浪，黨始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命，堅定不移推動教育強國、人才強國戰略。作為基層人民教師，深知教育強國家才能強、民族才能強，要切實將黨史學習教育與日常教育教學工作有效結合起來，滋養教書育人的初心使命，才能做到用知識教育人、改變人、成就人。
學黨史，守初心。學習黨史，堅守初心，要從領悟黨的性質宗旨、研讀黨的理論知識、回顧黨的光輝歷程開始，通過黨史學習研討、會議宣講、媒體瀏覽、參觀紅色紀念館、舉辦活動等方式融會貫通學，特別注意黨和國家教育史的發展經驗。學史明理，學史守正，通過黨史學習堅守黨的初心和人民教師教書育人的初心，將教育政策和黨史理論結合學，在班級組織紅歌比賽、黨史演講、觀看專題片等活動，在學生心中播撒紅色種子，傳承紅色精神。
悟思想，擔使命。作為一線人民教師，直接接觸學生，教育學生，要明確教書育人的使命，要充分認識黨史學習教育的重大意義，將黨史學習作為政治任務，要利用黨史學習更新教育理念、創新教學方式、培養學生愛國愛黨思想，讓祖國花朵繼承黨的紅色基因。學習黨史不能馬馬虎虎、大而化之，要堅持學黨史、悟思想，學原著、悟原理，深刻思考黨和教育事業的發展史、改革史，用黨史、教育史武裝頭腦，指導教學。
辦實事，開新局。只有教育好、引導好、培養好下一代，才能為一代接著一代干儲備好人才資源，面對教育體制改革和新課改，要始終堅持這個理念和方向，從教育教學實際出發不斷提升教學水平、學習教學技能、優化課堂環境，從教育理念出發了解學生、教導學生、培養學生成長成才，以人為本促進全面發展。用黨史滋養教育初心，目的是為學生上好課，為學校辦好事，為家長操好心，日常教學要不落一生，注重差異化教學輔導，最大程度調動學生積極性和主動性；對學校安排的工作要不打折扣、一絲不茍完成，落實好教育扶貧主體責任；當好家校互動的中間人，加強日常溝通交流，確保家長對教學方式滿意、對教學質量認可。
在建黨一百年之際開展黨史學習教育正當其時，堅持學黨史、悟思想、辦實事、開新局，堅持用理論來推動實踐，用實踐來補充理論，將黨史與教育史結合學，借助黨的思想領悟教育思想，推動教學實踐向縱深發展，在教育教學中提升技能、提高素養、堅守初心。
黨史學習教育研討發言(3)
黨史學習教育研討發言材料---學史明理，,把握規律悟思想回望100年前，中國共產黨剛成立時有50多名黨員，身份涵蓋教師、學生、記者、律師、、等，大多數人家境并不算差。是什么驅使他們集合到救國救民的紅色旗幟下？1938年，瑞士記者瓦爾特·博斯哈德來到延安，發現“愈是接近‘紅色首都’，背著行裝、徒步而來的青年人也愈來愈多”。是什么讓延安成為進步學者、進步青年向往的圣地？
信仰在召喚，青春有選擇，馬克思主義的真理力量和實踐力量，賦予生命以使命。十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義，讓先進分子看到了解決中國問題的希望。以這一科學理論為指導，中國共產黨完成了開天辟地的建黨壯舉，帶領中國人民譜寫了改天換地的新中國壯歌，繪就了翻天覆地的改革開放畫卷。在迎來中國共產黨成立100周年的重要時刻，脫貧攻堅戰取得全面勝利，全面建成小康社會取得偉大歷史性成就，中華民族偉大復興向前邁出了新的一大步。歷史充分證明，馬克思主義是確保中華民族偉大復興的巨輪始終沿著正確航向破浪前行的強大思想武器。
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調：“我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。”“農村包圍城市、武裝奪取政權”的革命道路，“使馬克思列寧主義的理論和中國革命的實際運動結合起來”的思想突破，“民主集中制是黨和國家的最根本的制度”的政治建設，“社會主義也可以搞市場經濟”的思想解放，堅持以人民為中心的發展思想，“管黨治黨一刻不能松懈”的治黨態度，“綠水青山就是金山銀山”的生態文明??100年來，我們黨堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一，在實踐中不斷豐富和發展馬克思主義，指導中國共產黨完成了一個又一個被認為不可能完成的任務，取得了一次又一次“當驚世界殊”的勝利。
學史增信，堅定信仰擔使命
井岡山革命博物館收藏著一份特別的入黨宣誓書。宣誓人賀頁朵，在井岡山革命斗爭時期，以榨油的職業為掩護，從事黨的秘密工作。1931年黨組織批準他入黨，識字不多的賀頁朵在簡陋榨油房內，一筆一畫把入黨誓詞莊嚴寫在了一塊紅布上。觀察這張布質的入黨宣誓書，盡管24個字中有6個別字，但質樸而無畏的誓言、忠誠而篤定的信念，散發著震撼人心的光芒。
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調：“我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。”回望百年歷程，一艘小小紅船之所以能夠越過激流險灘、穿過驚濤駭浪，成為領航中國行穩致遠的巍巍巨輪，就在于一代代共產黨人秉持為中國人民謀幸福的初心、為中華民族謀復興的使命，不畏艱難險阻，不懼流血犧牲，無私奉獻、接續奮斗，譜寫了一部風云激蕩的壯麗史詩。歷史和現實反復證明，一個政黨有了遠大理想和崇高追求，就會無堅不摧、無往不勝，就能經受一次次挫折而一次次奮起，贏得一個又一個偉大勝利。
學史崇德，賡續精神葆本色
“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”，黑龍江省大慶市鐵人廣場邊彩虹橋上鑲嵌的大字，激勵著大慶人不斷砥礪奮進。從“寧肯少活20年，拼命也要拿下大油田”的王進喜，到“寧肯把心血熬干，也要讓油田穩產再高產”的王啟民，再到“國內打井創紀錄，勇闖海外立標桿”的李新民，歷久彌新的大慶精神在新中國工業史上鐫刻下了光輝的一頁。
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出：“在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗，涌現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構筑起了中國共產黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。”夏明翰、方志敏等戰火紛飛中挺立的英雄，焦裕祿、時傳祥等建設年代里成長的模范，李保國、鐘南山等改革時代涌現的典型??一座座時代豐碑為共產黨人繪就信仰底色、構筑精神高地。從紅船精神到長征精神，從“兩彈一星”精神到探月精神??一系列偉大精神化作紅色燈塔，點亮歷史的浩瀚星空，照亮我們的遠大征途。
學史力行，為人民辦實事謀福祉
平凡人，普通事，一旦以純潔信仰、高尚追求為精神底色，就有了非凡的意義。有這樣一位革命戰士：他是經歷過長征的老紅軍，說少干多，淳樸憨厚，從不推諉開荒、燒炭這樣的苦活臟活累活，處處起到模范帶頭作用。當他工作中因為炭窯崩塌而犧牲，毛澤東同志專門在他的追悼會上發表《為人民服務》的演講。這個人就是張思德，他用崇高品行詮釋了什么是“徹底地為人民的利益工作”。
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出：“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。”從革命年代“甘將熱血沃中華”到建設時期“地動三河鐵臂搖”，從改革開放新時期“橫下一條心勇敢向前走”到新時代“堅持以人民為中心”，無數黨員干部沖鋒在前、擔當在前、奉獻在前、犧牲在前，只為讓中國有一個“可贊美的光明前途”。回望一段段可歌可泣的奮斗歲月，能真切感受到共產黨人感天動地、無窮無盡的信仰力量。通過黨史學習教育，深刻認識黨的性質宗旨，增進同人民群眾的感情，才能更好地為人民辦實事、謀福祉、解難題。
黨史學習教育研討發言(4)
黨史學習教育研討交流文章——江山就是人民 人民就是江山
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出：“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。”這里習近平總書記道出了中國共產黨人的初心密碼和根本政治立場：一切為了人民，一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。
中國共產黨“為人民而生”。馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中指出，無產階級的運動是絕大多數人的，為絕大多數人謀利益的獨立的運動。1921年7月黨的一大通過的《中國共產黨第一個綱領》表明，中國共產黨是無產階級的政黨，目標是實現共產主義。中國共產黨一開始就在自己的綱領文獻中開宗明義確立了堅持馬克思主義，是工人階級的政黨，是無產階級的政黨，把初心使命寫在了自己的旗幟上。“共產黨員是一種特別的人，他們完全不謀私利，而只為民族與人民求福利。”全心全意為人民服務，是由中國共產黨的本質屬性決定的，任何時候都不曾、也不能有絲毫改變。“共產黨就是要奮斗，就是要全心全意為人民服務，不要半心半意或者三分之二的心三分之二的意為人民服務。”1945年6月11日黨的七大閉幕后，黨中央主辦的《解放日報》6月14日發表了題為《團結的大會 勝利的大會》的社論中有這樣一段話：“中國共產黨是什么？是中國人民為了自己的解放進行政治斗爭的工具。做一個共產黨員，對于人民，只有特殊的義務，沒有特殊的權利。”黨的十八大以來，黨中央先后開展群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育，以及現在正在開展的黨史學習教育，就是要教育和引導廣大黨員干部“不能忘記為什么出發”“不能忘記走過的過去”“不能忘記走過的路”，始終踐行初心使命，始終保持同人民群眾同呼吸、共命運、心連心的本色。
中國共產黨“因人民而興”。誰把人民放在心上，人民就把誰放在心上，中國共產黨把人民的利益舉過頭頂，人民自然將中國共產黨緊緊擁在懷里。是什么讓當初僅有50多名黨員的政黨，成長為擁有9100多萬名黨員的世界上最大的政黨？是人民！土地革命戰爭時期，蘇區農民在共產黨的領導下“分田分地真忙”，贛南蘇區240萬人而參加紅軍的達22萬人。抗日戰爭期間，從1937年到1940年，陜甘寧邊區動員參軍的青壯年有3萬多人，晉察冀革命根據地到1945年發展正規軍32萬余人、民兵90余萬人。1938年，冀中群眾為了使夜間行動的八路軍不被日軍發現，主動打死所有的狗，自此“行軍百里無狗叫”。解放戰爭中，人民的支持和擁護對中國人民解放軍取得革命的勝利，更是起到了不可替代的作用。淮海戰役，支前群眾用小推車將300多萬噸彈藥物資、2.85億公斤糧食等及時運到了前線，“用車輪輾轉出了一個戰爭神話”。1947年，在運城攻堅戰中，得知部隊需要木料，方圓幾十里的百姓幾乎家家卸下門板送到前線，總數達到17萬塊之多……正是因為有了人民群眾拋家棄業、舍命相隨的支持，中國共產黨領導的人民軍隊才能不斷從勝利走向勝利。正如歌曲《江山》唱道：“老百姓是地是天，老百姓是共產黨永遠的牽掛。老百姓是山是海，老百姓是共產黨生命的源泉。”
人民永遠是中國共產黨心中的“秤砣”。1944年6月至10月，陜甘寧邊區接待了一個中外記者參觀團，隨團的美聯社記者史坦因問毛澤東“你以什么權利在這里指導政府和軍隊”時，毛澤東說：“靠人民的信任，靠當前在我們新民主主義的各級政府之下的八千六百萬人民的信任。”自古，得民心者得天下。黨的百年歷史反復證明，贏得人民的信任才是中國共產黨執政的最大底氣。1936年，毛澤東同志在陜北的窯洞里曾說過，“誰贏得了農民，誰就會贏得中國”“誰能解決土地問題，誰就會贏得農民”。在七屆三中全會上，毛澤東指出：“有了土地改革這個勝利，才有了打倒蔣介石的勝利。”這是對我們黨自八七會議確定實行土地革命方針以來，各個時期注重解決廣大農民在土地革命中取得“他們唯一熱望的土地所有權”的歷史經驗總結。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，從全面建成小康社會要求出發，全面打響脫貧攻堅戰。財政專項扶貧資金投入就達1.6萬億元，金融精準扶貧貸款發放9.2萬億元……2021年2月25日，習近平總書記在全國脫貧攻堅總結表彰大會上莊嚴宣告：我國脫貧攻堅戰取得了全面勝利，現行標準下9899萬農村貧困人口全部脫貧，832個貧困縣全部摘帽，12.8萬個貧困村全部出列，區域性整體貧困得到解決，創造了又一個彪炳史冊的人間奇跡。這是中國共產黨秉持人民至上的價值理念，“把屁股端端地坐在老百姓這一方面”的最好詮釋。又如，去年在抗擊新冠肺炎疫情的人民戰爭中，在習近平總書記關于“人民至上、生命至上，保護人民生命安全和身體健康，我們可以不惜一切代價”重要思想指引下，340多支醫療隊、4.2萬多名醫務工作者白衣為甲，逆行出征。在武漢、在湖北、在各地，從初生嬰兒到百歲老人，每一位患者都得到無差別、不計代價的搶救。據統計，新冠肺炎患者人均醫療費用約2.3萬元，重癥患者人均治療費用超過15萬元，一些危重患者人均治療費用更是高達幾十萬元甚至上百萬元，這些費用全部由國家承擔。全國累計治愈超8萬人。這充分體現了習近平總書記和我們黨對人民的深情和對生命的敬重。中國抗疫斗爭取得重大戰略性成果，與美國等西方國家形成鮮明對照。截至今年3月5日，美國累計確診病例達2945.6萬，累計死亡病例53.16萬人。
“人民萬歲！”1949年10月1日，開國大典上，毛澤東莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”，以“人民萬歲！”迎接人們對新中國新生活的歡呼。這是對人民的最高禮贊。
“江山就是人民，人民就是江山。”這是習近平總書記在新時代新征程上對全黨的諄諄告誡和殷殷囑托，也是胸懷千秋偉業、恰是百年風華的中國共產黨在中華民族偉大復興道路上堅定前行的豪邁誓言
黨史學習教育研討發言(5)
黨史學習體會交流研討發言演講
百年風雨路，奮斗鑄輝煌。我們探尋的是一條從篳路藍縷踏上圓夢中國的強國之路，繪制的是一張從星星之火點亮萬里山河的恢宏畫卷，譜出的是一篇人民至上矢志不渝的深情樂章。
全黨上下團結一心，踏荊棘、涉險灘、闖難關，初心不改高歌前行，踏出了時代的強音，匯聚了歷史的榮光，歷史的沉淀煥發成廣大黨員鼓舞斗志、明確方向、堅定信念、凝聚力量、啟迪智慧、砥礪品格的精神財富。
追尋來時之路，逐光而行，一步一腳印走向復興。“回首來時路，白云深幾重。”回望來時路，如何穿越重重迷霧撥云見日，踏平坦途，就是要從探尋真理的百年之路中，把握規律，總結經驗，循跡而行。
從南湖游船上通過的第一個《中國共產黨章程》，南昌起義打響WZ反抗國民黨反動統治的第一槍，到萬里長征路上的雪山草地，天安門城樓上中華人民共和國成立時的吶喊，再到改革開放、幸福小康，追逐*的路上，我們的黨史，就是一部不斷推進理論創新、實踐創新的歷史。
實踐出真知，百年的探索之路凝聚成照亮前行之路的光束，行進在建黨百年華誕，“兩個百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，我們逐光而行，追夢前行。
對照歷史之書，字字珠璣，一書一能量催人奮進。“欲知大道，必先為史。”要想掌握“大道”，就必須先研究蘊含著“大道”的歷史。百年政黨風華正茂，艱難困苦中孕育的“井岡山精神”“長征精神”“延安精神”成為了我黨光榮傳統，優良的作風，淬煉成紅色基因，傳承為生生不息的革命薪火。翻開黨史之書，字句間蘊藏的能量，將成為每一位黨員干部涵養理論水平、堅定理想信念、激勵干事創業的強大精神動力。
奏響初心之曲，余音繚繞，一曲一深情敬畏人民。百年黨史，是艱苦卓越的奮斗史，更是黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。長征路上“半條棉被”，訴說軍民魚水情深；沂蒙軍嫂精神，傳唱水乳交融、生死與共的真情；脫貧攻堅路上，一句“一個也不能少”的承諾，描繪全面小康的幸福圖景；新冠疫情戰“疫”路上，“生命至上，人民至上”彰顯的深情擔當。詮釋出中國共產黨的根基在人民，血脈在人民，緊緊依靠人民，不斷造福人民的政黨本色。
黨史學習教育研討發言(6)
金西監獄開展中共黨史學習教育工作總結
為迎接建黨90周年，不斷推動創先爭優活動的深入開展，鞏固和拓展學習實踐科學發展觀活動和成果，扎實推進學習型黨組織建設，金西監獄黨委統一部署，在廣大黨員和干警中開展了“學習黨史，堅定信念”的系列學習教育活動，并在活動中做到“三個結合”即：堅持把學習黨史知識與創先爭優活動相結合；堅持把學習黨史知識與迎接建黨90周年相結合；堅持把黨史教育與深化“學習型黨組織”建設相結合。監獄黨委按照活動要求，認真組織，精心安排，并在活動形式上積極創新，極大的調動了廣大黨員、干警的學習熱情，有力促進了活動的深入開展，并取得實實在在的成效。
監獄黨委為克服干警分散、工作繁忙的困難，見縫插針學，做到工作與學習兩不誤，為各支部購買了《黨史知識競賽500 》、《中共黨史第一、二卷》、《中國共產黨為什么能》、《苦難輝煌》等學習書籍，共花費5770元。通過對這些書籍的學習，引導大家重溫崢嶸歲月，進一步感受黨的光輝歷程，堅定理想信念，并以此激勵廣大干警要立足本職，時刻將安全意識放在首位，踏踏實實開展工作。
監獄還以支部為單位積極組織學習黨史第二卷，參加《人民日報》開展的黨史知識競賽答題活動，監獄積極組織參加監獄系統5月27日在王武監獄舉行的貴陽片區黨史知識競賽，6月31日監獄組織7個黨支部、監獄團委代表共8隊24名選手進行了黨史知識競賽，通過在廣大黨員和干警中推進開展中共黨史知識競賽的形式，對1949年中華人民共和國成立到1978年黨的十一屆三中全會召開這一段波瀾壯闊又曲折復雜的歷史有了更深刻的認識。
為豐富學習形式，使黨史學習教育更具有吸引力，同時將學習黨史與建黨90周年和創先爭優相結合，監獄黨委提出黨員要樹好一面旗幟，做好“五個”模范，爭做“四優”黨員，以實際行動向黨的生日獻禮，召開了黨員大會，民主推薦先進黨支部2個，優秀黨務工作者6個，優秀共產黨員35人。推薦獲局表彰先進基層黨組織1個，優秀黨務工作者1人，優秀共產黨員2人。全監8個黨支部也積極組織黨員和入黨積極分子參加監獄組織的唱紅歌比賽，離退休黨支部組織黨員觀看了電影《建國大業》，原機關一支部組織黨員開展了紅色革命傳統教育活動等，為大家了解黨的歷史開辟了新渠道，極大地激發了大家學習黨史的積極性，讓大家對黨的歷史有了更加深入的了解，進一步堅定了廣大黨員的政治信念，激發了廣大黨員愛崗敬業、創先爭優的高漲熱情。
總之，本次黨史學習教育活動，全監7個黨支部和 名黨員以及 名入黨積極分子全部參加，同時，廣大干警也積極參與。通過活動開展，使廣大黨員和干警進一步感受了中國共產黨的光輝歷程和黨的先進性。進一步感知了中國共產黨在發展過程中的堅韌、無私、偉大。進一步重溫了黨的全心全意為人民服務的宗旨。
二〇一一年七月二十一日
黨史學習教育研討發言(7)
從“黨史”中再識長征
在人類歷史上，中國共產黨領導的紅軍長征，歷時兩年多，行程共計6.5萬多里，創造了人類歷史上驚天地、泣鬼神的偉大奇跡。多年來，長征一直受到國內外的關注，成為學術研究的重要熱點和文學創作的豐富素材，關于長征的親歷回憶、口述日記、學術專著、文學作品不斷涌現。從這個意義上來看，長征無疑成為了一種世界級學問。作為黨史研究工作者，我從2003年初開始“走走黨史”，斷斷續續地用了10年時間對紅軍長征的主要路線和發生的重要事件作了實地考察，在宏觀上構建起了一幅比較完整的紅軍長征的生動圖譜。這里，我根據親歷親知的實際考察，談談對長征的認識。
怎樣認識紅軍長征的基本概念
關于紅軍長征，首先必須明確一個基本概念，即“紅軍主體的長征”。它是指到達陜北的4支部隊的長征，即紅一(中央紅軍)、二(最初稱紅二、六軍團)、四方面軍，再加紅二十五軍的長征。紅軍主體長征開始的時間，以1934年10月中央紅軍離開中央蘇區算起;結束以三大主力紅軍(紅二十五軍于1935年11月并入紅一方面軍)于1936年10月在甘肅會寧和今屬寧夏的將臺堡會師為標志。這個“3+1”的紅軍長征，歷時兩個寒暑，縱橫14個省(四川省分出重慶市，按現在地域說為15個省市)，進行了600多次重要戰役戰斗，渡過了近百條江河，越過了約40座高山險峰，經過了10多個少數民族地區。其歷時之久，規模之大，行程之遠，沿途自然環境之惡劣，敵我兵力較量之懸殊，在人類戰爭史上前所未有。
紅軍長征全過程應包括長征序曲、紅軍主體的長征和長征尾聲，即將“3+1”的長征向前和往后延伸。向前延伸：1934年7月紅七軍團(在方志敏的部隊加入后合編為紅十軍團，他任軍政委員會主席，領導該軍團)作為北上抗日先遣隊，轉戰閩浙皖贛地區，這支先遣隊就是為了調動和牽制敵軍，為中央紅軍長征作戰略準備。隨后，紅六軍團離開湘贛蘇區，前往湘西與賀龍領導的紅二軍團會合，為中央主力紅軍長征探路。這兩支先于主力紅軍的長征，是長征的序曲。往后延伸：就是西路軍血戰河西走廊的遠征。因為紅軍西渡黃河這一重大決策是中央紅軍與紅四方面軍在會寧會師后作出的，其主要任務是進行寧夏戰役。組建為西路軍的兩萬多名將士都是參加過紅軍主體長征的，既包括紅四方面軍第三十軍、第九軍和原屬中央紅軍的第五軍，還有紅四方面軍總部。這樣，西路軍遠征河西就是紅軍長征的繼續，是紅軍主體長征主脈延伸的一段支脈，即紅軍長征的尾聲。
如果把紅軍主體的長征看作長征大劇的“主戲”，那么這場包括序曲、主戲、尾聲在內的紅軍長征，就是一部完整的震天撼地、威武雄壯的歷史大劇。
怎樣認識遵義會議與其前后一些會議的關系
在“黨史”的實地考察中，我更加深刻地領悟到長征的基本內涵：紅軍長征既突破了反動派軍隊的圍堵，又克服了黨內錯誤指導思想遭致的困難，還戰勝了自然界的種種艱難險阻，最終實現了落腳西北的戰略大轉移，由此實現了中國革命由挫折走向勝利的偉大轉折。這其中最關鍵的因素是以遵義會議為標志，開始確立以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，從而為長征的勝利提供了政治上和組織上的根本保證。
在長征途中，我們黨召開了一系列重要會議，其中最為重要和著名的是遵義會議，它與黨的十一屆三中全會一樣具有偉大轉折的歷史地位。但實現這個歷史轉折有個過程。就遵義會議前而言，最早的通道會議實現了戰術“轉兵”，在中央高層第一次否定李德主張，為遵義會議改組中央奠定了初始基礎。黎平會議改變原來去湘西建立根據地的決策，實現了戰略“轉兵”，并通過決議指出在適當時候開會討論第五次反“圍剿”以來的問題。這就為遵義會議的召開作了直接準備。猴場會議駁斥了博古、李德，重申黎平會議決議，并限制了博古、李德的軍事指揮權限，從而增加了遵義會議改組中央領導的可能性。遵義會議前的這幾次會議，為實現偉大轉折作了重要準備。
遵義會議實現黨的歷史偉大轉折是勢所必至。博古報告強調第五次反“圍剿”失敗的客觀原因，與會者絕大多數不滿。張聞天代表他本人和毛澤東、王稼祥作聯合發言，批評了“左”傾錯誤軍事路線。毛澤東作長篇發言，尖銳指出第五次反“圍剿”失敗的主要原因是軍事路線和戰略戰術上的錯誤。周恩來講話承擔了領導責任。會議主要根據毛澤東發言的內容，委托張聞天起草決議;增選毛澤東為中央政治局常委，取消“三人團”;仍由中央軍委主要負責人朱德、周恩來指揮軍事，周恩來成為黨內委托的對于指揮軍事下最后決心的負責者。遵義會議在長征危急關頭，結束了“左”傾教條主義統治。
遵義會議后的幾次會議鞏固和發展了遵義會議成果。一是“雞鳴三省”會議。遵義會議改組了中央，并沒有撤換博古;對毛澤東也沒有作具體分工。這次會議順利實現了“博洛交接”，由張聞天接替博古擔任黨的一把手，還決定以毛澤東為周恩來在軍事指揮上的幫助者。二是扎西會議。會議通過張聞天起草的遵義會議決議，決定電告在中央蘇區堅持斗爭的中央分局和紅二、六軍團及紅四方面軍令其傳達貫徹。這就將遵義會議決議昭告到全軍。三是茍壩會議。經過毛澤東力爭，不打固守打鼓新場之敵，否定了之前通過的決議，避免了紅軍可能遭致的重大損失。根據毛澤東提議成立的新“三人團”，代表中央政治局全權指揮紅軍軍事行動。毛澤東雖然在軍內不是一把手，但“團長”周恩來非常尊重他的意見，實際上他是“總設計師”。
當然，遵義會議是系列會議的標志和旗幟。因為此前的幾次會議都沒有從根本上撥路線之亂，只有遵義會議才開始解決這個問題;此前的會議都沒有解決組織領導問題，只有遵義會議才開始改組中央，此后逐漸形成以毛澤東為核心的領導集體。
怎樣認識紅四方面軍在長征中的貢獻和作用
紅軍長征勝利是以一、二、四方面軍三大主力會師為標志的。對于紅四方面軍進行的長征和作出的貢獻，過去的黨史書講得很少。我在2004年7月對紅四方面軍開辟的川陜根據地及其隨后的長征作了考察之后深深感到：張國燾的錯誤對紅四方面軍的長征無疑有很大影響，但不能因此就淡化紅四方面軍長征的貢獻。
根據我的考察和研究，我認為紅四方面軍的貢獻和作用至少體現在：其一，對中央紅軍北進川西發揮了重要策應作用。紅四方面軍在1932年底開辟的川陜蘇區，將黨領導的土地革命戰爭由東南引向西北，并成為中華蘇維埃共和國的第二大區域。中央紅軍的長征，在遵義會議前幾乎陷入絕境。為盡快改變這個局面，遵義會議后不久，中央電告紅四方面軍派兵南進，策應中央紅軍北上。其二，對中央紅軍克服物資匱乏、補充兵員起了巨大支援作用。其三，在所經過地區發揮了強大的“宣傳隊”作用。其四，在所經過地區發揮了“播種機”作用。紅四方面軍所到之處，包括后來南下到一些地區，仍然宣傳黨的政策，堅持地方群眾工作。
怎樣認識中央紅軍長征到達陜北后的“兩個奠基禮”
中央紅軍長征到達陜北后，于1935年11月初與紅十五軍團會師。中央決定恢復紅一方面軍番號，陜甘支隊編為紅一軍團，紅十五軍團并入紅一方面軍。這時，國民黨對于紅軍的會合加強了“圍剿”部署。為打破“圍剿”，從11月20日到26日，紅軍進行了直羅鎮戰役，殲敵1個師又1個團，擊斃敵109師師長等1000余人，俘敵5300多人。這次勝利徹底粉碎了敵人的“圍剿”，為黨中央和紅軍在西北建立大本營，舉行了“奠基禮”。
2003年我開始了“黨史”，到陜北作現場考察后感到，當時的“奠基禮”實際應當是兩個：除直羅鎮戰役是“軍事奠基禮”外，中央糾正陜北的“肅反”錯誤可視為“政治奠基禮”。因為陜北的“肅反”造成的政治危機，絲毫不亞于國民黨軍的“圍剿”。當時，國民黨軍正在實施“圍剿”，而在中央紅軍到陜北前的領導機關——中共中央北方局駐西北代表團，認為陜北黨內有嚴重的“右傾取消主義”和“右派”活動，不顧前線緊張的軍事形勢，開展“肅反”運動;并派人到前方和陜甘邊逮捕干部，甚至將已任紅十五軍團副軍團長的劉志丹也關押起來。紅二十六軍的營以上干部、陜甘邊蘇維埃政府區以上干部，還有一些從國統區過來的青年知識分子，共200余人慘遭殺害。劉志丹等60余人被施以重刑，晝夜審訊。這樣大規模的捕殺，使陜北根據地面臨嚴重危機。黨中央和毛澤東等領導人在吳起鎮獲悉情況后，立即指示：停止逮捕、停止審查、停止殺人，一切聽候中央解決。經過以董必武為書記的五人領導小組對案卷材料的審核和廣泛調查，認為強加于劉志丹等的罪名不能成立。在黨中央的直接干預下，劉志丹、高崗、習仲勛等所有人員全部被釋放、平反和恢復工作。中央糾正這一嚴重的“肅反”錯誤，為鞏固和擴大陜北蘇區奠定了政治和組織基礎，因此，可將其視為“政治奠基禮”。
重溫經典 讀懂《共產黨宣言》的信仰偉力
前言：
1848年2月，《共產黨宣言》正式發表，這是第一次全面闡述科學社會主義原理的偉大著作，矗立起一座馬克思主義精神豐碑。1920年8月，由陳望道翻譯的首個中文全譯本《共產黨宣言》在上海出版，為引導大批有志之士學習了解馬克思主義，樹立共產主義理想、投身民族解放事業發揮了重要作用。在《共產黨宣言》中文首譯本出版100周年之際，人民日報人民論壇發表系列評論文章，人民網·中國共產黨新聞網對文章進行了整理，讓我們在重溫經典中感悟馬克思主義的真理力量。
《共產黨宣言》內容簡介
《共產黨宣言》寫于1847年12月——1848年1月。1848年2月24日時，第一次以單行本形式在倫敦出版。這個宣言是共產主義者同盟第二次代表大會委托馬克思、恩格斯起草的同盟綱領。
《共產黨宣言》包括引言和正文四章。1872年—1893年，馬克思和恩格斯先后為《宣言》
的德文、俄文、英文、波蘭文、意大利文版撰寫了七篇序言。七篇序言簡要說明了《宣言》的基本思想及其在國際共產主義運動中的歷史地位，指明《宣言》的理論原理是歷史唯物主義，并根據無產階級革命的經驗和教訓，對《宣言》作了補充和修改。
《宣言》引文說明了《宣言》產生的歷史背景和目的任務。
《宣言》第一章《資產者和無產者》論述了馬克思主義的階級斗爭學說。
《宣言》第二章《無產者和共產黨人》，說明了無產階級政黨的性質、特點、目的和任務，
以及共產黨的理論和綱領。
《宣言》第三章《社會主義的和共產主義的文獻》，批判了當時流行的各種假社會主義，分
析了各種假社會主義流派產生的社會歷史條件，并揭露了它們的階級實質。分為1、反動的社會主義。2、保守的或資產階級的社會主義。3、批判的空想的社會主義和共產主義。
《宣言》第四章《共產黨人對各種反對黨派的態度》論述了共產黨人革命斗爭的思想策略。
《宣言》是科學共產主義的第一個綱領性文獻，它標志著馬克思主義的誕生。《宣言》剛剛
發表，就迎來了歐洲1848年的革命風暴。
《宣言》完整、系統而嚴密地闡述了馬克思主義的主要思想；闡述了馬克思主義的世界觀，
特別是它的階級斗爭學說；揭示了資本主義社會的內在矛盾和發展規律，論證了資本主義滅亡和社會主義勝利的必然性。《宣言》論述了無產階級作為資本主義掘墓人的偉大歷史使命；闡述了馬克思主義關于無產階級專政的思想；闡明了共產主義革命不僅要同傳統的所有制關系實行最徹底的決裂，而且要同傳統觀念實行最徹底的決裂；闡明了共產黨的性質和任務。這部著作從誕生起就鼓舞和推動著全世界無產階級爭取解放斗爭，成為無產階級最銳利的戰斗武器。恩格斯指出：它是全部社會主義文獻中傳播最廣和最具國際性的著作，是世界各國千百萬工人共同的綱領。
《宣言》的歷史背景和歷史意義
《共產黨宣言》產生的歷史背景?
1825年，世界歷史上的第一次經濟危機在英國爆發，隨后引起了各國勞苦大眾的極度不滿。最具有代表性的是，從19世紀30～40年代爆發了“歐洲三大工人運動”，這標志著歐洲無產階級作為獨立的政治力量登上歷史舞臺，同時顯示出了無產階級在歷史發展中的作用越加重要。雖然這三次工人運動的結果是殘酷的，但卻反映出了工人階級迫切需要一個建立在科學研究上的符合自身狀況的革命理論為其實踐革命做基礎。
其次，《共產黨宣言》是馬克思和恩格斯在從事理論研究和理論斗爭中的科學產物。馬克思和恩格斯批判繼承了德國古典哲學、英國和法國的古典政治經濟學、空想社會主義的理論和思想。在《共產黨宣言》之前，馬克思、恩格斯的《德意志意識形態》為《宣言》作了一定理論鋪墊。在“共產主義者同盟”的委托下，馬克思和恩格斯一起寫了這本具有劃時代意義的著作。作者在《宣言》的前言中說明了：“現在是共產黨人向全世界公開說明自己的目的、自己的意圖，并且拿自己的宣言來反駁關于共產主義幽靈的神話的時候了。
《共產黨宣言》產生的歷史意義
共產黨宣言的誕生標志著馬克思主義的誕生，對全世界的無產階級革命運動起了巨大的推動作用。并在百年之后直接影響了中國幾代領導人的政治方針，推動了中國的發展。
《共產黨宣言》是第一部較為完整而系統地闡述科學社會主義基本原理的偉大著作。它標志著馬克思主義的誕生，開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面，成為世界無產階級的銳利思想武器。
1848年2月24日，馬克思和恩格斯合著的《共產黨宣言》在倫敦第一次出版。這個宣言是共產主義者同盟第二次代表大會委托馬克思、恩格斯起草的同盟綱領。1848年至1850年間，《宣言》曾多次翻印、再版，并被譯成很多種西歐國家的文字。《宣言》的英譯文在1850年發表在憲章派領導人喬·哈尼出版的《紅色 [5] 共和黨人》雜志上。在這一版上才首次標明馬克思和恩格斯是《宣言》的作者。到1920年，在《宣言》問世后的第72年，由陳望道從日文譯成中文出版。
《共產黨宣言》在中國的傳播
“共產黨宣言”譯名來自日語，最初是“66共產主義者宣言”的意思，后來在1904年11月13日日本《周刊。平民報》上，這部著作首次被譯成《共產黨宣言》。
在1905年底至1906年初的《民報》第二、三號上連載了朱執信(署名勢伸) 的《德意志社會革命家小傳》，較全面地介紹了馬克思、恩格斯的生平活動，首次重點介紹了《共產黨宣言》的基本內容，并以較多的筆墨翻譯了《共產黨宣言》中的部分內容。
1919年4月，在李大釗、陳獨秀主編的《每周評論》第16號上刊登了《共產黨宣言》第二章最后部分的幾段重要文字的譯文，其譯文與現行本十分接近。
李大釗在《新青年》第六卷第五號和第六號上發表了影響深遠的長文《我的馬克思主義觀》，文中摘譯了《共產黨宣言》的重要段落，介紹了馬克思主義主要的理論和觀點，對馬克思主義思想在中國的啟蒙發揮了重要作用。
1920年初，陳獨秀得知陳望道留日時對馬克思主義原著了解頗多，特請《星期評論》社的戴季陶函請陳望道翻譯《共產黨宣言》
毛澤東:“有三本書特別深刻地銘刻在我的心中，建立起我對馬克思主義的信 仰。記得我在1920年， 第一次看到考茨基的《階級斗爭》，陳望道翻譯的《共產黨宣言》和個英國人作的《社會主義史》，我才知道人類自史以來，就是階級斗爭史階級斗爭是社會發展的原動力，初步地得到認識問題的方法論。”
毛澤東一貫堅持把《共產黨宣言》作為馬克思主義基本著作來讀1943年，號召全黨干部學習《宣言》等5本著作。1949年初，把《宣言》列為12本干部必讀書。1971年，把《宣言》列為6本干部必讀的著作。
到法國去以前， 我閱讀了《共產黨宣言》、考茨基的階級斗爭》和《十月革命》的譯本。定妥了我目標
1992年，鄧小平在視察南方談話中說“我的入門老師是《共產黨宣言》和《共產主義ABC》”
以《共產黨宣言》為誕生標志的馬克思主義，在百年之后直接影響了中國幾代領導人的政治方針，推動了中國的發展。
習近平在中共中央政治局第五次集體學習時強調
學習馬克思主義基本理論是共產黨人的必修課。我們重溫《共產黨宣言》，就是要深刻感悟和把握馬克思主義真理力量，堅定馬克思主義信仰，追溯馬克思主義政黨保持先進性和純潔性的理論源頭，提高全黨運用馬克思主義基本原理解決當代中國實際問題的能力和水平，把《共產黨宣言》蘊含的科學原理和科學精神運用到統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想的實踐中去，不斷譜寫新時代堅持和發展中國特色社會主義新篇章。
《共產黨宣言》的現代價值?
1.優先發展生產力，尤其是社會主義國家要大力發展生產力
馬克思在分析社會歷史變遷中指出生產力是起到的決定性的推動作用，而在資本主義社會的生產力超過了之前任何社會的生產力，生產力的迅速發展使得經濟騰飛，馬克思、恩格斯在《宣言》中說道：“資產階級在它不到一百年的階級統治中所創造的生產力，比過去一切時代創造的全部生產力還要多，還要大。”②同時，馬克思堅持認為生產關系要適應生產力的發展，這是不可置疑也是不可逆轉的，這是人類社會發展的趨勢，而人類社會也就是在生產力和生產關系這一矛盾中向前發展的。
雖然馬克思說社會主義社會是建立在高度發達的資本主義社會之上的，當然，這也有例外，如社會主義革命率先發生在生產力比較落后的俄國、中國等國家，并且取得了革命的勝利，率先建立了社會主義國家，這些國家雖然沒有經歷高度發達的資本主義社會，但也通過自身的努力，提高落后的生產力水平。當然，前途是光明的，道路是曲折的，我國在面對落后的生產力生產關系，建設社會主義國家的過程中也犯了不少錯誤，使整個國家的社會經濟生活歷史大倒退。直到黨的十一屆三中全會的召開，重新審視馬克思主義和社會主義涵義，認識到生產力建設的重要性，才把國家的工作重心放在發展社會主義經濟建設上來。
2.馬克思對于當今社會的全球化趨勢清楚的預見
馬克思、恩格斯早在17世紀就預見到了世界未來的發展趨勢，也就是資本主義迅速發展后為了尋求原料和市場開始在世界范圍內擴張，隨著擴張的蔓延最終把世界鏈接成為一個整體。正如書中所言，“不斷擴大產品銷路的需求，驅使資產階級奔走于全球各地。它必須到處落戶，到處開發，到處建立聯系。”③“資產階級，由于開拓了世界市場，使一切國家的生產和消費都成為世界性的了。”④我們應該看到，由于資本主義社會的迅猛發展，他們為了尋求原料和市場，甚至“把一切民族甚至最野蠻的民族都卷到文明中來了”⑤他們打開了世界各個角落的大門，最終把世界連為一體。
黨史學習教育研討發言(8)
百年黨史學習體會交流研討發言
站在“兩個百年”奮斗目標的歷史交匯點，踏上全面建設社會主義現代化國家的新征程，學習黨史，是黨中央作出的重大決策，更是全國*多萬名黨員汲取奮進力量的不竭源泉。
學深黨史，以史鑒今，資政育人。我們黨走過百年風雨歷程，在內憂外患中誕生，在浴血奮斗中成長，在艱苦磨難中歷練，在改革開放中蛻變，在攻堅克難中壯大，以劈波斬浪的姿態鐫刻出無數革命先烈的奮勇斗爭，展現出無數仁人志士的奮斗榮光。
展開百年歷史長卷，從嘉興南湖的小小紅船出發，從黨史中感受“恰同學少年，風華正茂”指點江山的意氣風發，目睹紅軍爬雪山過草地的不怕遠征難的堅毅身影，見證中國對香港、澳門恢復行使主權，聽聞復興號啟程、蛟龍號潛水、墨子號升空偉大創舉······“知史愛黨，知史愛國”，跨越歷史長河，廣大黨員干部當在學習百年黨史中錨定前行方向。
學透黨史，重溫初心，踐行使命。我們黨歷來將人心當作最大的政治，把密切聯系群眾當作最大的政治優勢，將*定義為*億中國人民的共同理想，在任何挑戰和困難面前，堅持以人民為中心，堅持人民至上，與人民心連心、同呼吸、共命運。學習黨史，就是教育引導全黨始終把人民放在心中的最高位置，重溫為人民服務的根本宗旨，銘記為人民謀幸福的初心，切實扛起*的使命。
在工作實踐中不斷提升斗爭本領，在推進黨的事業中不斷提升政治判斷力、政治領悟力和政治執行力，擦亮政治本色，時刻做到頭腦清醒、立場堅定、知責于心、擔責于心、履責于行，以昂揚奮斗的姿態向第二個百年奮斗目標進軍前行。
學實黨史，凝聚力量，走向未來。對照明鏡是為了看清自己的面容，我們學習黨史、研究歷史是為了總結歷史經驗，進一步了解今天的時勢，只有把握好歷史規律，才能更好地認清自己、看清世界。
建黨百年恰逢“兩個百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的道路上，廣大黨員干部當堅定不移向黨中央看齊，心往一處想，勁往一處使，用黨的奮斗歷程鼓舞斗志，用黨的光榮傳統凝聚力量，用黨的實踐經驗啟迪智慧，把學習黨史和解決實際問題結合起來，在深入學習中推進工作發展，在干事服務中展現學習成效，以實干奮斗的精神全力修好這堂學習黨史教育的“人生課”與“必修課”，在學思踐悟中凝聚起偉大復興的磅礴力量。
黨史學習教育研討發言(9)
學史明理以理踐行
胸懷千秋偉業，恰是百年風華。白云蒼狗，似水流年。進入到新世紀的第二個十年，中國已經在全面建成小康社會的基礎上，乘勢開啟了社會主義現代化建設的新征程，正在前進的道路上乘風破浪、一往無前。在這樣一個重要歷史時刻，偉大中國黨也即將迎來自己的100周年華誕。
回望黨的百年奮斗歷程，中國黨從浙江嘉興南湖的一艘小紅船起步，到現在成長為乘載14億中國人民的巍巍巨輪，一百年風雨兼程、一百年艱辛探索、一百年頑強拼搏，成功帶領中國人民實現了從站起來、富起來、強起來的偉大跨越，創造了彪炳史冊的中國速度、中國奇跡。
從1921年注冊公司，靠共產主義的計劃書拿到了蘇聯的天使輪和a輪，歷經艱辛打敗了西方跨國公司和國內強有力的競爭對手，1949年10月1日在主板市場上市。經過七十余年五代ceo經營，目前年營收突破100萬億元，居全球第二，并仍在穩步增長，未來有望成為全球第一。可以說，中國黨是史上最牛逼的創業團隊！沒有之一！
作為一名年輕干部，正是長知識、增才干、做大事的黃金時期。讀懂黨史、體悟黨史、踐行黨史顯得格外重要。簡而言之，年輕人就是要學習黨的篳路藍縷、以啟山林的創業精神，用奮斗的力量來推動自身建設，讓自己成為一個更有內涵、更有思想、更有能力的人。因為，民族國家的未來必將是由一代一代年輕人所肩負，此時不努力，更待何時？
學習吃苦的精神，年輕人要靜得下心、耐得寂寞。
吃的苦中苦，方為人上人。人生匆匆數十年，當你想做成一件事情的時候，難免是孤獨的。套用曾經流行的一句話，名為“孤獨寂寞冷”。也許這是富有諷刺意味的玩笑話，但也揭示了一個真理。那便是，所有成功的背后都是苦難。雖然現在我們正在經歷的彷徨、躊躇、困惑可以被稱之“苦難”，卻也遠不及革命先輩所遭受的磨難。這是學生時代長輩們經常強調的一句話。當下的中國社會，特別是新生代的年輕人，所處的環境是無比優越的。既然燦爛的春光已經灑向了年輕一代，那么就要有所作為。要養成能吃苦的性子，錘煉堅韌的品格，增強干事的專注度、持久度。但行好事，無問西東，用自己默默的努力，于無聲處綻放，然后驚艷眾人。
學習執著的精神，年輕人要堅定方向、自信爆棚。
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。黨的歷史上，慷慨悲歌的英雄故事有很多，無不是執著于理想、純粹于信仰的自信者。他們對自己所追隨的理念自信，對自己所選擇的道路自信。事實證明，他們每個人都成功了。進入新時代，習**總書記也反復強調，我們每個中國人都應該保持民族自信，我們的道路、理論、制度、文化都是居于世界領先地位。
作為新時代的年輕干部，更應該保持自信，堅定人生的方向。
自信人生兩百年會當擊水三千里。保持自信的人往往是很強的，它不僅能給予心里上的安慰，更能帶來氣質上的蝶變。自信之人，言行舉止透著一股穩重，內心深處也是一片陽光，并不斷催生出向前奔跑的力量。這股力量推動我們茁壯成長，向著廣闊的蒼穹垂直攀爬，直至成為一顆參天大樹，亭亭如蓋、蔭護一方。
學習求是的精神，年輕人要謙虛謹慎，腳踏實地。
人無完人，金無赤足。在波瀾壯闊、曲折回轉的百年黨史中，我們黨有過許許多多個英明決策，但也有跑偏糊涂的時候。現實生活中，也許有些人在背后對那些隱晦的歷史問題指指點點，但我卻要對這個史上最牛逼的創業團隊樹大拇哥。無論失誤有多大，貴在能夠撥亂反正、自我革命、重回正軌。從粉碎“四人幫”到“全面從嚴治黨”，中國黨始終堅持解放思想、實事求是的精神，始終腳踩大地，同人民群眾堅定的站在一起，向一切損害人民群眾利益的敵人亮劍。作為年輕干部，要汲取歷史的經驗，積累沉淀的智慧，讓腳踏實地成為自己的座右銘，堅決反對任何形式的浮夸與浮躁。要時刻保持謙虛謹慎，做到慎微慎獨、慎始慎終。要勇于正視自己的錯誤與不足，以更高的標準要求自我、完善自我，做一個生活樸素、老老實實、實實在在的人。
學黨史、知興替、明事理、強魂魄。百年黨史猶如浩如煙海的藏經閣，蘊含其中的的武功秘籍有許多，對于每一部典章都要深研細讀、慢慢修煉，循序漸進練好內功，夯實基礎，為日后“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”埋下伏筆。
黨史學習教育研討發言(10)
副市長黨史學習教育研討發言
副市長黨史學習教育研討發言 1
按照中心組學習計劃，近日我集中精力，對新民主主義革 命史進行了深入學習，對此時期中華民族新民主主義革命取得 的偉大成就和寶貴經驗有了更深層次的理解，現談幾點體會與 同志們分享。
一是堅持正確的方向。中國是一個歷史悠久的東方古國， 曾經創造出輝煌燦爛的文明，對人類的發展作出過重大貢獻。然而，從 1840 年西方頭號資本主義強國英國發動侵略中國的鴉片戰爭開始，中國就逐漸喪失了獨立的地位，成為半殖民地半封建國家。為反對帝國主義和滿清王朝的封建統治，中華民族進行了一系列不屈不撓的斗爭，但最終均以失敗落幕。十月革命的一聲炮響，將馬克思主義帶入中國，毛澤東和他的戰友們以實事求是的科學態度，采取從群眾中來到群眾中去的工作方法，獨立自主地思考和解決中國的問題，在長期的革命斗爭中， 把馬克思主義普遍真理同中國革命實踐結合起來，從而成功地使其成為中國人民的信仰。中國共產黨之所以能夠把中國革命引向勝利，正是始終堅持馬克思列寧主義的普遍真理同中國革命的具體實踐相結合的正確方向。可以說沒有馬克思主義的正
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確指引，就沒有新民主主義革命和新中國革命的勝利。
二是堅持正確的領導。盡管在舊民主主義革命時期，也先后進行了農民階級的反抗革命，地主階級的自救運動，以及資產階級領導的、以建立資本主義社會和資產階級專政的國家為目的的資產階級革命的太平天國運動、洋務運動、戊戌變法運動、義和團運動、辛亥革命、新文化運動的一系列運動，但都相繼失敗，分析其原因就是沒有一個像中國共產黨這樣在革命、建設、改革的各個歷史時期，時刻代表著中國先進社會生產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民利益的先進政黨的堅強領導。在新民主主義革命中， 中國共產黨為中華民族指明了方向，在長期斗爭的實踐中找到了使革命走向勝利的道路，并且把被視為“一盤散沙”的中國人民團結和凝聚成萬眾一心的任何反動勢力也沒有可能戰勝的偉大力量。在中國共產黨的領導下，中國人民突破層層阻礙， 最終取得了中國革命的偉大勝利。可以說沒有中國共產黨的領導，就沒有新中國，這是中華民族依據近代中國革命歷史經驗所得出的科學結論，是中國人民基于自身切身體會所認定的偉大真理。
三是堅持廣泛統一戰線。中國共產黨建立了一個最廣泛的革命統一戰線，這個是新民主主義取得革命勝利的基礎。當時， 新民主主義革命時期革命者中無產階級只占的少數，最廣大的是農民、城市小資產階級，以及其他中間階級。因此，無產階
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級如果要取得革命的勝利，就必須爭取和聯合廣大的中間階級。在新民主主義革命的過程中，中國共產黨始終堅持這一重點， 堅持在革命統一戰線中以無產階級為領導，以工農聯盟為基礎的原則，從而在反帝反封建的旗幟下，把全國各族和各階層人民緊密地團結在自己的周圍，歷盡千辛萬苦，戰勝了諸多艱難險阻，最終推翻了壓在舊中國人民頭上的三座大山，取得了中國新民主主義革命的偉大勝利，可以說堅持廣泛的統一戰線是中國革命取得勝利的寶貴經驗。
四是新民主主義革命勝利是必然。在新舊民主主義革命的進程中，無論是學習運用西方君主立憲的政治制度改革，還是曾經實驗過的資產階級民主和資產階級共和國的方案以及資產階級革命派杰出代表孫中山借鑒西方政治理論和實踐經驗，制定的三民主義綱領，它們最終都沒有擺脫剝削階級的根本，由于受到歷史條件和資產階級地位的局限，都沒有找到一條科學、正確指導中國革命發現的道路。歷史證明，中國新民主主義革命之所以能夠取得勝利，就是因為中國共產黨以人民民主代替了資產階級民主，以人民共和國代替了資產階級共和國，時刻將黨的理想、宗旨和中國廣大人民的利益、意愿緊密結合。正如毛澤東在《論人民民主專政》中總結中國共產黨領導革命斗爭 28?年來的經驗時，所指出的：“總結我們的經驗，集中到一點，就是工人階級（經過共產黨）領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政。”“我們完全可以依靠人民民主專政這個武器，
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團結全國除了反動派以外的一切人，穩步地走到目的地”。
?新民主主義革命的勝利，標志著中國一百多年屈辱和分裂
的歷史從此結束，重新回望這段波瀾壯闊的革命歷程，可以說它的發生和勝利并非偶然，有其深刻的社會根源和雄厚的群眾基礎，具有偉大的歷史意義和現實意義。首先，結束了帝國主義、封建主義和官僚資本主義在中國的統治，最終在中國共產黨的領導下，建立了人民民主專政的新中國，從此，勞動人民成了國家的主人，這是中國歷史上的偉大轉折點，標志著中國社會進入了新的時期。其次，中國新民主主義革命的勝利，對世界歷史的發展發生了巨大的影響，是繼十月革命勝利后，國際共產主義運動史上最重大的事件，使帝國主義殖民制度遭受了一次致命的打擊，增強了世界反帝國主義反殖民主義的力量， 大大改變了世界政治力量的對比。同時，中國革命的勝利激勵了更多像中國這樣遭到帝國主義、殖民主義剝削壓迫國家人民的斗爭信心和決心，對國際局勢的發展和世界人民的革命斗爭具有深刻而久遠的影響。
以上是我的研討發言，如有不妥之處，敬請同志們批評指
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正。
黨史學習教育研討發言(11)
干部黨史學習教育“學史增信”專題研討發言通過黨史學習教育，切實增強了“四個自信”。回顧我們黨的歷史，特別是我們黨領導人民進行改革開放新的偉大革命，開辟了中國特色社會主義道路，使中國大步趕上時代，創造出經濟快速發展與社會長期穩定的奇跡。這段歷史也正是我個人成長、求學、就業的歷史。我生在70年代初的農村，當時，我們的生活很清苦，僅僅停留在能吃飽穿暖的水平，能吃上白面饃是當時我們那個時代很多人的夢想。我們黨做出改革開放的重大決定后，可以說我們農村生活的水平一天一個樣，生產力迅速得到了大力發展，沒有幾年，溫飽問題得到了解決。其后，在黨的教育和培養下，我國不計其數的農村學子讀中學、上大學、走上工作崗位，大家從內心感恩偉大的中國共產黨，感恩偉大的中國共產黨引領中國人民過上了好日子，感恩偉大的中國共產黨引領中華民族屹立于東方，也感恩偉大的中國共產黨從90年代國際社會主義國家處于低潮中勇敢地走出來，為世界社會主義國家樹立了標桿。
學習黨史，保持銳意進取、永不懈怠的精神狀態。上海是中國共產黨的誕生地，新時代承擔著重要使命，廣大上海黨員、干部更要努力把黨史學得更深更透，使頭腦更清醒堅定，行動更堅決有力，充分借鑒歷史，以敢為人先的創新發展精神，堅持改革開放的思路辦法解決發展中的矛盾問題。要以更加寬廣的視野，始終堅持對標國際最高標準、做好水平，更好代表國家參與國際合作與競爭，要以更加強烈的使命擔當，勇立潮頭，充分展示作為排頭兵先行者的創造性，為中國特色社會主義事業增添新的光彩。
學習黨史，堅定中國特色社會主義理想信念。重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產黨的優良傳統。這既是加強黨的思想理論建設的重要任務，也是增強思想政治工作能力和做好立德樹人工作的有效途徑。當今年代的黨員大多是在改革開放后出生的，沒有經歷過戰爭的洗禮，沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險阻，只有通過學習黨史，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學習黨史要緊扣時代特征。要充分利用當地的紅色文化資源加強教育引導，增強廣大黨員干部的思想定力。
學習黨史，汲取堅守人民立場，永葆共產黨人初心。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。中國共產黨人之所以能戰勝難以想象的困難和挑戰，表現出超乎想象的強健的生命力，就是因為有信仰力量的支撐。在新冠肺炎疫情威脅著億萬人民的生命安全和身體健康的時候，黨中央一聲號令，全黨從上到下聞令而動，廣大黨員、干部在危難時刻挺身而出、英勇奮斗。疫情以來，全世界唯有在中國共產黨領導下的中國不僅嚴控了國內的疫情發展，還早日踏上了復工復產、恢復民生經濟的道路上。這就是中國共產黨信仰之力。
黨史學習教育研討發言(12)
黨史學習教育助推鄉村振興座談發言
歷史，書寫的是過往，蘊含的是規律，啟示的是未來。如今，站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上，鄉村振興的宏圖已然漸次鋪展，迫切需要全黨同志砥礪奮進，譜寫鄉村振興的時代新章。為此，全黨同志要學會從歷史中找尋智慧結晶，切實將黨史學習教育同鄉村振興戰略有效結合，深度學習百年黨史“教科書”，在黨史這座“富礦”中深挖鄉村振興的取勝“密碼”，不斷彩繪新時代鄉村的振興華章。
深學黨史，以此筑牢鄉村振興的堅實后盾。樹高千尺，營養在根。縱觀百年黨史，無論是在硝煙彌漫的革命歲月，還是在白手起家的建設時期，基層黨組織始終發揮著中流砥柱的作用，是我們黨沖破重重關卡、克服種種困難的堅實后盾。同樣，在以廣大基層為實施背景的鄉村振興戰略中，全國128萬個農村基層黨組織作為黨的理論和路線方針政策的一線執行者，具有團結帶領億萬農民創造美好幸福生活的強大組織力，它們強大與否直接關系到鄉村振興戰略的實施效果。因此，在推動實施鄉村振興戰略的進程中，全黨上下特別是基層黨員干部，要深學黨史，深入學習我們黨在各個時期建強夯實黨組織的寶貴經驗和重要啟示，并充分運用到“兩委”換屆、黨的組織建設當中，進一步強班子、壯隊伍，健全組織體系，完善制度機制，創新務實舉措，不斷筑牢鄉村振興堅實后盾。
深悟黨史，以此提振鄉村振興的必勝信心。百年征途，路遙且阻。從小小紅船到巍巍巨輪、從點點星火到燎原烈火、從寥寥數人到萬千黨員……中國共產黨從誕生、發展到壯大，歷經驚濤駭浪，但始終堅信勝利就在前方，不畏艱險一往無前。而在全面推進鄉村振興的關鍵騰飛階段，鞏固拓展脫貧攻堅成果、發展壯大農村產業仍然任重道遠，環境污染嚴重、基礎設施落后、人才流失凋敝等問題依然存在，面對這些“婁山關”和“臘子口”，廣大黨員干部要深悟黨史，從中汲取“狹路相逢勇者勝”的精神力量，敢于斗爭、善于斗爭，始終保持必勝信心，堅信“方法總比問題多”“風雨過后有彩虹”，做到在困難面前不低頭、在難題面前不畏懼，以“踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發”的壯志迎難而上，不斷擊鼓催征、闖關奪隘，邁向最終勝利。
深研黨史，以此獲取鄉村振興的制勝法寶。習近平總書記強調，人民是歷史的創造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。回顧百年征程，從解放區廣大群眾傾力支持到小車推出淮海戰役的勝利，我們不難發現，人民群眾始終是我們黨前行路上最有力的支持者，是我們黨的力量源泉和制勝法寶。眼下，雖然鄉村振興實現良好開局，各項工作緊抓快干，但人民群眾參與度有限，制約了鄉村振興的內生動力。因此，在鄉村振興戰略推進過程中，必須堅持人民主體地位，以人民為中心，充分調動群眾參與鄉村振興戰略的積極性，引導他們積極參與鄉村治理政策制定、實施、監督全過程，廣泛匯聚廣大人民群眾的智慧和力量，緊緊依靠人民推動工作，緊緊依靠人民創造歷史偉業。
黨史學習教育研討發言(13)
2021年黨史學習教育體會研討發言
