中國共產黨的歷史，簡而言之，就是中國共產黨從成立到現在的過程。 以下是為大家整理的關于2021年開展黨史學習教育實施方案的文章15篇 ,歡迎品鑒！
第一篇: 2021年開展黨史學習教育實施方案
2021年是中國共產黨成立100周年。根據中央和省市縣委部署要求，鎮黨委決定，在全鎮黨員中開展黨史學習教育。現提出如下實施方案：
—、總體要求
開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。
（一）指導思想。堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，省委十四屆七次、八次全會精神，市委十二屆十次、十一次全會精神和縣委十四屆十次全會精神，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史與新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導廣大黨員、干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，在忠實踐行'“八八戰略”、奮力打造“重要窗口”、續寫新時代溫州創新史、推動泰順綠色高質量跨越式發展、爭創社會主義現代化先行縣中守正創新抓機遇、銳意進取開新局，在全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢中作出雅陽貢獻。
（二）目標要求。教育引導全體黨員圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局，守好紅色根脈、推進紅動浙南，奮力爭先創優、勇擔歷史使命，圍繞綠色高質量跨越式發展主題主線擔當作為，奮力開創"十大新局”，爭當學史悟思的排頭兵、增信崇德的排頭兵、擔當有為的排頭兵、為民辦事的排頭兵、勇開新局的排頭兵，以實際行動和優異成績慶祝建黨100周年。
（三）總體安排。黨史學習教育貫穿2021年全年，面向全體黨員，以領導干部為重點。鎮黨委3月中旬召開動員大會，結束時召開總結大會。分三個階段，第一階段從動員大會到“七一”慶祝大會，重點學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，全面系統學習黨的百年奮斗史，按照黨的百年歷史時間線索，專題學習新民主主義革命史、社會主義革命史和建設史、改革開放史以及黨的十八大以來的歷史。第二階段從“七一”慶祝大會到黨的十九屆六中全會，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，將深化黨史學習教育同慶祝中國共產黨成立30周年系列活動貫穿起來，深化對黨的歷史的系統把握，明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求。第三階段是從黨的十九屆六中全會精神到總結大會，重點學習習近平總書記在黨史學習教育總結大會上的重要講話精神，將深化黨史學習教育同學習黨的十九屆六中全會精神結合起來，同各單位各領域的歷史經驗結合起來，把思想和行動統一到中央和省市縣委決策部署上來。
二、主要任務
著眼全縣全鎮，突出雅陽特色、彰顯雅陽辨識度，深入開展黨史學習教育，深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程，深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻，深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨，系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果，學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神，深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗，學深悟透中國共產黨堅持黨對一切工作領導的政治優勢，真正掌握中國共產黨創造經得起實踐、人民、歷史檢驗實績的擔當本領，更好地扛起泰順綠色高質量跨越式發展歷史使命，為實現第二個百年奮斗目標作出積極貢獻。
（一）開展“跟著總書記學黨史”專題學習活動
目標要求：緊扣中央和省市縣要求，通過中心組學習、專題培訓、主題黨日、理論研討等形式，分層分類推動全鎮黨員深入學習習近平總書記關于黨史的系列重要講話、論述、著作，學好用好《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定學習材料和《中國共產黨的100年》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發展簡史》等重要參考材料，到12月底實現全鎮黨員參加專題學習、閱讀黨史讀本全覆蓋。
重點舉措：
1.開展黨委（黨組）理論學習中心組專題學習。3月底前，以“跟著總書記學黨史”為主題，圍繞習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、中央和省市縣有關文件精神以及《習近平在浙江》，鎮黨委理論學習中心組舉辦專題學習會;6月中旬，以“沿著紅色足跡學黨史”為主題，充分發揮本地革命遺址遺跡、黨史紀念場館，黨員教育基地，黨性教育基地等紅色文化資源，以現場學習、交流研討的形式開展專題學習；7月中旬，以“落實大會部署學黨史”為主題，圍繞習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，采取專家輔導、集中研討等多種形式組織專題學習；12月底前，圍繞習近平總書記在黨史學習教育總結大會上的重要講話精神、黨的十九屆六中全會精神，以集中學習、交流研討等形式開展專題學習。全年實現鎮黨委理論學習中心組專題學習全覆蓋、黨委（黨組）理論學習中心組成員交流發言全覆蓋。（責任單位：鎮黨建辦）
2.開展黨史專題培訓。以“走進紅色學府學黨史”為主題,舉辦基層黨組織書記輪訓班，實現對全鎮基層黨組織書記學習黨史輪訓全覆蓋。鎮基層黨校開設專題班或專題課程，加大青年宣講中黨史學習課程比重，鎮基層黨校主體班次中黨史課程比重不低于總課時的10％。依托遠教平臺、學習強國及線上課程開展百名黨員“進黨校”學習活動，加大黨員黨史學習覆蓋面，營造學黨史濃厚氛圍。按省市縣有關要求，做好領導干部黨史網絡專題培訓。（責任單位：鎮綜合辦、鎮黨建辦、鎮基層黨校）
3.開展全鎮各級黨支部學黨史主題黨日活動。以“沿著紅色足跡學黨史”為主題，“七一”前，組織全鎮各級黨支部廣大黨員走進閩浙邊臨時省委成立舊址、中共浙南特委成立舊址、中國工農紅軍挺進師紀念館等，重溫黨的光輝歷程；結合支部學習，邀請本鄉鎮50年以上黨齡老黨員結合自身參加革命、建設、改革的奮斗歷程講述黨的歷史，開展我聽親人講“黨史”主題活動。將學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來，與學習中國共產黨在溫州、在泰順的百年奮斗史結合起來，特別是與學習溫州改革開放史、浙南革命史結合起來，舉辦“黨史”知識競賽。“七一”前，確保每個黨支部至少開展一次學黨史主題黨日活動。（責任單位：鎮黨建辦）
4.舉辦紅色文化理論研討會暨省級黨建聯盟座談會。以鎮黨委名義舉辦以“重溫革命歷史共謀浙閩發展”為主題的紅色文化理論研討會，邀請紅色文化、紅色旅游專家以及浙閩毗鄰邊縣（市、區）黨史研究部門負責人、相關革命紀念館館長等,深入學習研討習近平總書記關于紅船精神、中國革命精神譜系的重要論述，深刻闡述中國工農紅軍挺進師、閩浙邊臨時省委、浙南特委在百年黨史中的地位與貢獻，深入研討黨建聯盟紅色文化品牌主題規劃、發展戰略和實施路徑。邀請省際黨建聯盟相關領導及黨史專家以及老黨員、老專家、老戰士代表等，圍繞“重溫革命歷史共謀浙閩發展”這一主題開展座談活動。（責任單位：鎮綜合辦、鎮黨建辦）
預期成果：通過專題學習，推動全鎮廣大黨員理論素養得到提升，對中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想科學性真理性的認識進一步深化；歷史思維得到強化，唯物史觀進一步樹牢，對一些重大歷史問題的模糊認識和片面理解得到有效澄清，對歷史虛無主義辨析和批駁的能力得到提升；系統觀念得到鞏固，對黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史的認識更加全面，對百年黨史中泰順貢獻的把握更加完整；對發揮紅色資源優勢，推動文旅融合發展的思路更加清晰;黨員的責任感、使命感進一步增強。
（二）開展“我來講黨史”專題宣講活動
目標要求：突出泰順作為中國工農紅軍挺進師主要戰斗地、中共閩浙邊臨時省委和中共浙南特委誕生地、浙南核心游擊根據地的紅色歷史根脈和豐富黨史素材，用好《挺進師》紀錄片、《紅動浙南看泰順•初心故事》等文史資料開展黨史宣講進企業、進農村、進機關、進校園、進社區、進網絡“六進”活動，講好紅色故事、講好“八八戰略”雅陽實踐的故事、講好雅陽綠色高質量跨越式發展的故事。到12月底實現讓每一位黨員都接受一場以上黨史宣講教育，鎮黨委主要負責人以及其他班子成員每人都做一場黨史宣講或黨課報告。
重占舉措：
1.開展集中性主題宣講。做好縣委宣講團來雅宣講工作。組建10人規模的鎮黨委宣講團，指導成立總規模約20人的禮堂宣講團，開展分級培訓和集中備課，組織集中宣講，實現鎮、村黨史宣講全覆蓋。（責任單位：鎮黨建辦、鎮新時代文明實踐所）
2.組織開展特色宣講。自3月下旬開始，采取鎮村聯動，組織10多名新時代青年理論宣講團宣講員深入田間地頭、文化講堂，依托新時代文明實踐所、文化禮堂等陣地開展分眾化、對象化、互動化黨史宣講。開展“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”“鄉賢宣講”等活動。按照省市縣部署組織開展“紅船精神”“浙江精神”等主題宣講活動。（責任單位：鎮黨建辦、鎮團委、鎮新時代文明實踐所）
3.組織開展“書記講黨課”活動。“七一”前后，組織開展書記講黨史學習教育專題黨課活動。鎮領導結合全國、全省慶祝中國共產黨成立30周年大會精神帶頭講黨課，鎮黨委書記及其他班子成員到所在單位黨組織和聯系村黨組織講黨課，各基層黨組織書記為普通黨員講黨課。（責任單位：鎮黨建辦）
預期成果：通過專題宣講，推動全鎮廣大黨員干部深刻認識中華民族之所以能實現從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍，浙江大地之所以能實現從一窮二白向高水平全面小康的歷史性轉變，泰順之所以能夠邁上綠色高質量跨越式發展的歷史性征程，根本在于黨的領導；深刻認識黨的十八大以來之所以能夠取得歷史性成就，浙江從實施“八八戰略”到建設“重要窗口”發生的全面深刻的變化，根本在于習近平同志的科學擘畫，使全鎮廣大黨員干部的“四個自信”“四個意識”進一步增強，“兩個維護”更加堅定。
（三）開展“憶黨史?守初心?建窗口”專題宣傳教育活動
目標要求：圍繞中國共產黨在浙江的百年奮斗史，深入挖掘紅色資源，利用媒體平臺、網絡引導、展覽展示、文藝演出等形式，宣傳一大批在崢峽歲月中涌現出的先進人物、事跡、典型，宣傳展示浙南革命英雄的光輝事跡，開展一系列守初心擔使命的專題活動，立體化展示雅陽爭先創優的創新創造，凝聚全社會奮力打造“重要窗口”的磅礴力量。
重點舉措：
2.舉辦“紅動浙南”系列主題展覽活動。6月底前，圍繞中國共產黨成立100年來的宏大史實，挖掘和利用泰順、雅陽紅色文化中豐富的黨史資料，全面展示中國共產黨在浙江、在溫州、在泰順、在雅陽的奮斗歷程和取得的巨大成就，配合縣有關部門，在公園廣場、文化禮堂舉辦“紅動浙南百年榮耀”慶祝中國共產黨成立100周年展覽。配合開展“紅動浙南致敬百年”優秀美術作品展、“紅動浙南守望初心”革命歷史文物展等主題展覽展示活動。（責任單位:鎮黨建辦、鎮綜合文化站、鎮文聯）
3.組織開展“紅動浙南•英雄記憶”融媒體展播展示活動。有效利用文化禮堂等陣地，組織開展愛國電影大放映活動。發揮文化禮堂作用，推出以黨史教育為主題的微黨課、微視頻、微口述、榜樣人物等系列融媒體產品，開展“紅色印記”微視頻展播活動。（責任單位：鎮黨建辦、鎮綜合文化站、鎮文聯）
4.參與縣組織的“紅動浙南•泰順群英譜”先進典型宣傳。尋訪推選宣傳中國共產黨成立以來我鎮革命、建設、改革中涌現出的杰出革命英雄、建設楷模、時代先鋒等一批先進人物和最美人物，參與縣“紅動浙南泰順群英譜”學習宣傳活動。“七一”前對獲得過國家級榮譽和為我鎮改革發展作出突出貢獻的黨員干部和革命英烈、新中國成立前入黨的老黨員和因公殉職的黨員干部、優秀共產黨員和優秀黨務工作者中的代表性人物等進行集中宣傳。（責任單位：鎮綜合辦、鎮黨建辦）
5.開展“精神永續、思想升華”專題一一六個一”黨員教育活動。充分利用已建成的中國工農紅軍挺進師紀念館、黨的群眾路線主題館以及靈乾革命紀念館等場所，各村級黨支部要有序組織黨員干部開展“進行一次現場宣誓、聆聽一次黨課、參觀一次展覽、觀看一部紀錄影片、參與一次場景體驗、進行一次交流研討”等“六個一”黨員教育活動。（責任單位：鎮黨建辦、鎮綜合文化站、鎮基層黨校）
6.舉辦“共憶黨史話初心”老黨員、老教師、老戰士、老模范座談會。在6月前，召開老黨員、老教師、老戰士、老模范等社會各界座談會，通過老黨員們結合自身經歷談感受，講好不忘初心、牢記使命的紅色故事，講好思源求變、創業創新的發展故事，講好騰籠換鳥、鳳凰涅槃的改革故事，講好海納百川、融通四海的開放故事。（責任單位：鎮黨建辦、成人社區學校）
7.參與縣開展的群眾性黨史宣傳教育活動。參與“紅動浙南”百家文化禮堂同慶建黨百年系列活動，開展“紅動浙南書香雅陽”全民主題閱讀活動。組織開展中小學生“我心向黨祝福祖國”、青年“紅色百年行”、“喜迎建黨百年”綻放巾幗芳華等主題教育活動。（責任單位：鎮黨建辦、鎮團委、鎮綜合文化站、鎮婦聯、鎮新時代文明實踐所）
預期成果：通過專題宣傳教育，推動全鎮廣大黨員干部深刻感受我們黨走過的光輝歷程、付出的巨大犧牲、展現的巨大勇氣、彰顯的巨大力量，黨的意識、黨員意識得到進一步升華；深刻感受心中楷模、身邊典型、平民英雄彰顯的精神力量、思想力量、人格力量、實踐力量，見賢思齊、比學趕超的自覺性主動性進一步增強；深刻感受對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心，將初心使命轉化為奮力打造“重要窗口”、推動雅陽綠色高質量跨越式發展的具體行動。
（四）開展“我為群眾辦實事、我為企業解難題”專題實踐活動
目標要求：將實踐活動作為黨史學習教育的重要內容，以推進數字化改革為總牽引，以全面打造“三服務”2.0版為主抓手，大力開展“我為群眾辦實事、我為企業解難題”專題實踐活動，切實推動解決一批群眾和企業最關心最直接最現實的問題，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
重點舉措：
1.開展“我為群眾辦實事”活動。以“黨員在身邊、溫暖千萬家”為主題，組織開展黨員服務群眾實踐活動，做到“清單化”列出項目、“精準化”提供服務。組織村黨員到所在村報到，深化“點亮微心愿”機制，每名黨員至少認領參與實現1個“微心愿”；深化文明勸導、網格管理，助力全國文明城市創建，“七一”前以黨支部為單位集中開展1次黨員志愿服務活動。深化“四千結對”機制，組織機關黨組織、文明單位、志愿隊伍到文化禮堂、新時代文明實踐所、“甌江紅”黨群服務中心等陣地開展辦實事活動。深化開展鎮領導"一包六必抓”活動，幫助破解鄉村振興、民生保障、基層治理、基層組織建設等方面遇到的困難和問題。圍繞推動發展和幫扶開發相融合，強化民生服務供給，鎮領導至少領銜破解1個基層關切問題、化解1個難題積案。組織村社干部落實“包網入戶”要求，開展“走村入戶”民生政策走心行動，確保走遍包聯網格內所有住戶，全面聽意見、問需求、辦實事。（責任單位：鎮綜合辦、鎮黨建辦、鎮團委、鎮新時代文明實踐所）
2.開展“我為企業解難題”活動。深化“兩個健康”先行區創建，開展“深化拓展’三服務’、凝心聚力‘十四五’”行動，深入實施優化營商環境“10+N”便利化行動，常態化落實“兩專雙十”工作機制和“助企八條”“暖心八條”，開展招商引資“雙月攻堅”行動。通過閉環管理全程服務、滴管式精準服務和數字化智慧服務，加強跨層級聯動、跨部門協同、跨事權集成，推動線上線下協同并進，形成問題“發現-交辦-辦理-反饋”閉環體系，做到小事村（社、企）一線解決、大事鎮協商解決、難事縣協調解決。著眼發揮兩新黨組織實質作用，深入開展“紅色動力迭代創優”工程，健全“紅色直通”“黨建需求庫”等制度，幫助民營企業解難紓困。（責任單位：鎮綜合辦、鎮發展辦、鎮村鎮辦、鎮社會事務辦、鎮綜治辦、鎮農業公共服務中心）
預期成果：通過專題實踐活動，推動全鎮廣大黨員干部以人民為中心的發展思想進一步深化，為群眾辦實事的能力和素質進一步提升；以數字化改革撬動為民辦實事理念、方法、機制持續優化，閉環式全程服務、體系化聯動服務、滴灌式精準服務逐步完善，促進人民群眾享實惠；“三服務”迭代升級，助力企業、群眾解難題取得新成效，促進黨員群眾心連心；群眾關切得到及時回應，群眾情緒得到有效紓解，黨員、群眾心往一處想、勁往一處使，凝聚起綠色高質量跨越式發展的精神力量。
（五）召開專題組織生活會
目標要求：圍繞黨史學習教育開展情況，嚴格落實組織生活會要求，開展一次批評與自我批評；緊盯找差距、補短板，撰寫一份自我剖析材料；圍繞強化整改、務求實效，列出問題清單和整改清單，確保真改實改、改出成效。
重點舉措：圍繞投身黨史學習教育情況，緊密結合投身忠實踐行“八八戰略”、奮力打造“重要窗口”，推動綠色高質量跨越式發展，爭創社會主義現代化先行鎮的情況，召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會，深入查擺不足和差距，遵循“團結—批評一團結”方針，組織開展批評和自我批評。扎實開展“黨性體檢、民主評議”，交流學習體會，進行黨性分析，檢驗黨史學習成效。認真列出問題清單、整改清單，抓好整改落實。領導干部要以普通黨員身份參加組織生活會，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育，確保取得扎實成效。（責任單位：鎮黨建辦、鎮紀檢室）
預期成果：通過專題組織生活會，推動全鎮廣大黨員對自身歷史視野、歷史思維、歷史素養進行一次全面檢視，黨史學習教育終生化政治自覺進一步強化；對自身熟練運用唯物史觀把握大局大勢情況進行一次深刻檢視，推動政治判斷力、政治領悟力、政治執行力進一步提升；對自身的先進性、純潔性進行一次深度檢視，全面增強爭當學史悟思、增信崇德、為民辦事、勇開新局的排頭兵的行動自覺。
三、組織領導
黨史學習教育在鎮黨委領導下，由鎮黨建辦牽頭負責。成立黨史學習教育領導小組，鎮黨委主要領導擔任組長。領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮黨建辦，具體負責日常工作（具體安排見附件）。
1.強化責任落實。全鎮各黨組織要把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務，鎮黨委要承擔主體責任，主要負責同志要履行好第一責任人職責，建立組織領導、爭先創優、閉環推進、成果轉化四項機制，成立相應領導機構和工作機構，組建工作專班。要按照整體智治、高效協同的理念方法，形成閉環管理機制，確保高質量完成目標任務。各級黨員干部要充分發揮頭雁效應，做到帶頭參加學習研討,帶頭講專題黨課，帶頭為群眾辦實事，帶頭過好組織生活，帶頭反對形式主義、官僚主義。
2.強化督促指導。鎮黨建辦、紀檢室派出巡回指導組對各村級黨支部開展巡回指導，采取隨機抽查、調研訪談等方式，對開展黨史學習教育情況進行深入督導檢查。做好簡報編發工作，及時反映黨史學習教育推進動態情況。各村要及時將本村學習教育開展情況、取得成效報送領導小組辦公室。
3.把握正確導向。要以兩個歷史決議等中央文件精神為依據，牢牢把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，引導干部群眾樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。
4.強化宣傳報道。充分運用新聞報道、言論評論、典型宣傳等形式，制作有新意、有亮點、有互動的融媒體產品，深入宣傳黨中央精神和省市縣委有關部署，宣傳各基層黨組織開展學習教育的好做法好經驗好成果，實現黨史學習教育的分眾化、精準化傳播，營造濃厚輿論氛圍。同時，加強與中央和省市縣媒體主流媒體的溝通聯絡，在更高層面、更廣范圍，講好雅陽故事、傳播雅陽聲音。
5.強化效果導向。堅持系統觀念，把學習黨史與推動工作緊密結合起來，聚焦“勇爭先、強執行、開新局”主基調，著眼全面推進數字化改革、推動鞏固脫貧攻堅成果與推動鄉村振興有效銜接、建設社會主義現代化先行鎮、為群眾辦實事等重點工作，將學習成效轉化為實踐動力，以優異成績慶祝建黨100周年。
第二篇: 2021年開展黨史學習教育實施方案
根據黨史學習教育動員大會上的重要講話和《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》精神，以及省市委印發<關于開展黨史學習教育的實施方案>的通知》要求，現就組織開展黨史學習教育提出如下方案。
一、深刻認識重大意義
中國共產黨領導中國人民走過的百年歷程，是光榮輝煌的一百年，是艱苦卓絕的一百年，是奠基立業的一百年，也是開辟未來的一百年。在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。我們要深刻認識組織開展黨史學習教育的重大意義。一是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。二是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。三是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。四是貫徹落實上級黨委要求,引領各項工作高質量發展的必然要求。辦實事、開新局，以黨的建設為統領，……等重點工作，永葆堅定信念、奮斗精神、為民情懷、擔當本色，確保黨史學習教育取得實實在在的成效，為奮斗“十四五”、奮進新征程作出新的更大貢獻。
二、準確把握目標要求
開展黨史學習教育，要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，守正創新抓住機遇，銳意進取開辟新局，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。
（一）堅持學史明理（略，下同）。
（二）堅持學史增信。
（三）堅持學史崇德。
（四）堅持學史力行。
三、突出抓好學習重點
要嚴格對照黨中央《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》和上級黨委有關要求，突出抓好以下幾個方面的學習教育。
（一）深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程。（略，下同）
（二）深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻。
（三）深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨。
（四）系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果。
（五）學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神。
（六）深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。
四、學習對象。面向全體黨員干部。以處級以上領導干部為重點,開展學習教育實踐。
五、學習安排
黨史學習教育貫徹今年全年，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，注重融入日常、抓在經常，學習教育啟動時召開動員大會，結束時召開總結大會。
（一）時間安排。學習教育分兩個階段。第一階段，從動員大會開始至“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會，以全面學習黨史為重點，深入了解黨的百年奮斗史，深化對馬克思主義中國化成果特別是新時代中國特色社會主義思想的理解。第二階段，從慶祝大會到總結大會，重點學習在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，不斷深化對黨的歷史和系統把握，明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求。
（二）內容安排。
1、開展專題學習研討
（1）召開黨史學習教育動員大會。
（2）開展黨組理論學習中心組集中學習研討。
（3）召開專題研討會輔導報告會。
（4）認真研讀理論書籍。及時征訂購買《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等指定學習資料和《中國共產黨的100年》《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發展簡史》等重要參考資料，供黨員干部學習。
各單位各部門基層組織要采取“三會一課”和主題黨日等形式，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。每月組織開展x次以上黨支部專題學習，黨委書記,基層黨支部書記要帶頭講黨課。
（5）開設黨史學習教育課程。精心設計課程，統籌安排黨史學習教育內容，組織全體人員參加學習或現場參觀。重溫入黨誓詞。
（6）開展學習心得交流。開展黨史學習征文比賽，黨員撰寫黨史學習心得，并進行評選。交流學習成果。
（7）舉辦“學習黨史知識競賽”。舉辦“學習黨史知識競賽”活動，以部門為單位組隊參賽。
2、組織專題培訓
（8）組織參加上級安排的學習培訓。根據統一安排，組織參加上級集中學習會和專題培訓班。
（9）組織集中學習培訓。通過觀看紅色電影、集中學習、線上專題學習等方式，合理安排學習計劃，以處級及以上黨領導干部為重點，確保黨員全覆蓋。
（10）抓好線上學習培訓。各部門督促所屬人員按要求結合“學習強國”和各種專題學習。
3、抓好實踐活動
組織黨史宣講。下半年，黨員領導干部重點結合學習在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，到所在黨基層黨組織進行黨史宣講，在以實際行動影響和帶動廣大黨員干部群眾的學習。并結合實際切實為群眾辦實事，排憂解難。推動本單位本部門本崗位工作落實抓細抓實抓好，努力打造群眾滿意的基層黨組織。
4、召開專題組織生活會。
在12月份召開專題組織生活會，開展黨性分析，交流學習體會。領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加黨支部組織生活會，一起學習討論、交流心得、接受思想教育。
六、切實加強組織領導
開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事，要高度重視，提高政治站位，精心組織，高標準高質量完成學習教育各項任務。
（一）加強統籌協調。黨史學習教育在黨委領導下，由宣傳部門牽頭負責，成立黨史學習教育領導小組，xx任組長。領導小組下設辦公室，辦公室設在……,具體負責日常工作。領導小組各成員各司其職，密切配合，形成齊抓共管的工作合力。注重實際效果，力戒形式主義。
（二）強化督導檢查。黨史學習教育領導小組將對各單位部門開展學習教育情況進行督導檢查，實時掌握學習教育情況，加強向上級有關部門的請示匯報，及時總結好經驗好成果。
（三）做好宣傳報道。要堅持馬克思主義歷史觀，以黨關于歷史問題的兩個決議和黨有關文件精神為依據，準確把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質。切實加強思想引導和理論辨析，依托網站、宣傳欄等，開辟黨史學習專欄，深入宣傳關于黨史學習教育重要講話精神，上級有關黨史學習教育黨員大會精神，充分發揮“學習強國”學習平臺網站和新媒體等作用。
第三篇: 2021年開展黨史學習教育實施方案
今年是中國共產黨成立100周年。為深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，更好總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，筑牢黨的執政根基，激勵全黨全國各族人民滿懷信心邁進全面建設社會主義現代化國家新征程，黨中央印發了《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》(中發[2021]6號)，決定在全黨開展黨史學習教育。根據中省市統一安排部署，為扎實做好全院黨員和師生黨史學習教育工作，結合學院實際，現制定本實施方案。
一、指導思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，在廣大黨員和師生中全面開展黨史學習教育，進一步全院師生增強愛黨愛國情懷，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，聚焦落實立德樹人根本任務，推動學院各項事業改革發展，為學院十四五規劃和建設區域特色高職院校目標實現貢獻力量。
二、目標任務
1.深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程。100年來，黨領導人民歷經千難萬險，戰勝各種考驗，實現了民族獨立和人民解放、國家富強和人民幸福，書寫了中華民族發展史上的壯麗篇章。通過學習教育，使廣大黨員和師生深刻銘記我們黨走過的光輝歷程、付出的巨大犧牲、展現的巨大勇氣、彰顯的巨大力量，深刻認識中國共產黨的領導、中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇。尤其是引導廣大黨員和師生通過了解本省、本事乃至本校建設歷史、發展和變化，深切感知中國共產黨堅強領導的偉大，切實增強聽黨話跟黨走的自覺性堅定性。
2.深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻。100年來，黨領導人民推翻了“三座大山”，建立了新中國，建立了社會主義制度，開辟了中國特色社會主義道路，即將完成全面建成小康社會的千年夙愿，創造了經濟快速發展和社會長期穩定奇跡。通過學習教育，使廣大黨員和師生牢牢銘記我們黨為實現國家富強、民族振興、人民幸福和人類文明進步事業作出的偉大歷史貢獻，深刻認識中國共產黨是中國人民和中華民族的主心骨，沒有中國共產黨就沒有新中國，就沒有中國特色社會主義，就沒有中華民族的偉大復興。
3.深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨。100年來，我們黨始終保持同人民群眾的血肉聯系，與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗。通過學習教育，使廣大黨員始終牢記江山就是人民，人民就是江山，自覺堅持人民立場、踐行群眾路線，不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。引導廣大師生深刻認識我們黨執政為民，為人們服務的宗旨，更加擁護黨的領導，自覺維護黨的執政地位。
4.系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果。100年來，我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等一系列重大理論成果。特別是習近平新時代中國特色社會主義思想開辟了馬克思主義發展新境界，為新時代新征程提供了科學指引。習近平總書記來陜考察重要講話，從黨和國家全局與戰略的高度，為陜西新時代追趕超越指明了前進方向、提供了根本遵循。通過學習教育，使廣大黨員和師生深刻認識馬克思主義是我們立黨立國之本，在當代中國堅持和發展習近平新時代中國特色社會主義思想，就是真正堅持和發展馬克思主義。
5.學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神。100年來，我們黨在應對各種困難挑戰中錘煉了不畏強敵、不懼風險、敢于斗爭、勇于勝利的風骨和品質，鍛造了紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等一系列偉大精神，成為黨和人民事業開拓前進的不竭動力。通過學習教育，使廣大黨員和師生始終牢記革命理想高于天、崇高精神永不過時，高度珍視精神財富，自覺繼承革命傳統、傳承紅色基因、補足精神之鈣，在偉大斗爭中不斷書寫中國共產黨人新的精神史詩。
6.深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。100年來，我們黨一步步走過來，不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平，積累了彌足珍貴的歷史經驗。通過學習教育，使廣大黨員和師生充分認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，深刻汲取我們黨堅持真理、修正錯誤的經驗教訓，認清形勢，把握規律，抓住機遇，應對挑戰，為實現第二個百年奮斗目標接續奮斗。
三、學習教育時間和范圍
黨史學習教育時間安排為2021年全年。啟動時學院黨委召開動員大會，結束時召開總結大會。學習教育范圍為全院師生，重點是全體黨員和縣處級以上領導干部。
四、學習教育活動內容和形式
組織開展各層次專題學習。各級黨組織要分別制定學習計劃，采取集中學習與個人自學相結合的方式，扎實開展學習教育工作。黨委理論學習中心組要定期開展專題學習會和專題研討會等形式帶頭開展學習；
各二級學院和各基層黨組織要利用教職工政治理論學習、主題黨日、“三會一課”等形式，組織黨員和教師開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動，做到學習有筆記、思想有感悟、實踐有行動；
縣處級以上領導干部要堅持以上率下，在學習上有更高標準、更高要求，在學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發揮示范帶動作用。縣處級以上領導干部和各基層黨組織書記至少要為所在部門或黨支部黨員教職工講一次黨史學習專題黨課；
以業余黨校為依托組織做好師生入黨積極分子開展黨史專題學習教育活動；
發揮統一戰線工作職能，組織引導學院民主黨派以及廣大黨外教師開展中共黨史學習教育，增強黨的向心力。
2.組織開展黨史學習專題培訓。將黨史學習教育作為2021年黨員、干部教育培訓重要任務，分層次組織好黨員特別是縣處級以上領導干部專題培訓。充分用好安康當地紅色資源，結合學習教育內容組織黨員和師生瞻仰參觀革命遺址遺跡、革命博物館、紀念場館，發揮先進典型的教育引導作用。充分發揮線上學習培訓優勢，舉辦學黨史微黨課、微故事、微朗讀、微分享等活動，組織開展黨史知識競答活動，深化廣大黨員和師生對黨史內容的學習掌握。
3.組織開展黨史進課堂活動。利用課堂主渠道開展學生黨史教育，把黨史學習教育列入思政課重要內容，其他課程要把黨史學習教育內容有機與課程內容相融合，探索課程思政突破創新，做到青年學生黨史學習教育全覆蓋。
4.組織開展學黨史校園文化活動。邀請省市黨史學習教育宣講團、優秀黨員先進和模范典型來學院為師生開展黨史學習宣講；
圍繞慶祝黨的百年華誕，組織廣大師生創作編排反映黨的輝煌歷史、偉大成就、偉大精神等題材的各類文化作品，通過舉辦主題演講、歌詠比賽、朗誦會、音樂會、書畫展、校園文化節等群眾廣泛參與的形式進行各層次展演；
營造濃厚的校園文化氛圍，開展學黨史讀書競賽活動，通過組織黨史優秀圖書推介、讀書心得分享、主體征文等方式，激發廣大師生閱讀優秀黨史書籍的熱情，養成多讀書、讀好書的良好習慣；
組織師生收看優秀黨史題材的影視作品，參觀中省市舉辦的線上、線下慶祝中國共產黨成立100周年主題展覽，使廣大師生深刻認識中國共產黨領導下全國各方面翻天覆地變化和歷史性成就，激發廣大師生愛黨愛國情懷。
5.組織開展黨史學習宣傳活動。充分利用學院各級網站、微信公眾號、微博等媒體，廣泛開展黨史學習宣傳。設立黨史學習專題網，刊發黨史學習資料、師生學習黨史活動動態；
校園宣傳櫥窗、led電子屏、各班級黑板報媒介每月至少更新1期黨史宣傳內容；
學院微信公眾號、各二級學院和各部門注冊的微信公眾號，每月至少推送2條黨史學習教育方面的工作動態、黨史知識或有關文章。
6、開展“我為群眾辦實事”實踐活動。“我為群眾辦實事”實踐活動是全省黨史學習教育統一安排部署的一項重要內容，學院結合實際，重點是深入師生群眾，了解并幫助解決師生工作、學習和生活等方面的困難、訴求和關切，使他們輕裝上陣，全身心投入學院改革和發展；
同時，也可根據自身優勢和特點，有針對性地組織黨員師生進農村、進社區開展各類志愿服務活動，充分發揮學院服務社會的功能，幫助人們群眾解決實際問題，切實把學習成效體現在以人民為中心發展思想的生動實踐中。
五、組織保障
1.加強組織領導。學院成立黨史學習教育領導小組，**擔任組長，***、***、***、擔任副組長，各二級學院黨總支書記、各部門負責人為成員；
領導小組下設辦公室，***兼任辦公室主任，黨政辦、組織人事處、宣傳統戰部負責人兼任辦公室副主任；
領導小組辦公室設下設綜合材料組、督查保障組、宣傳報道組、校園文化組、實踐活動組。各二級學院、各部門要全力配合基層黨組織和各工作組，切實做好學習教育各項工作。
2.夯實工作責任。各二級學院和部門基層黨組織要把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務，高度重視、精心組織，切實扛起黨史學習教育主體責任，對應成立領導機構和工作機構，結合實際作出安排部署，針對黨員教師、黨外教師和學生的工作學習特點，制定行之有效的工作計劃和推進措施，確保黨史學習教育全覆蓋。
3.加強督促指導。指導組每個月采取隨機抽查、調研訪談等方式，加強對各二級學院、各部門進行的督促指導，確保學習教育有力有序推進。認真做好簡報編發工作，并定期向省市相關部門報送學院學習教育工作信息。
4.把握正確導向。堅持馬克思主義歷史觀，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，加強思想引導和理論辨析，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物等，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向。
5.堅持統籌兼顧。要把黨史學習教育同黨的建設、思想建設、隊伍建設、校園文化建設和教育教學等工作結合起來，立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局的實踐要求，帶領廣大師生勇擔當、善作為，在各自工作崗位上做出優異成績，迎接建黨100周年。
6.做好宣傳報道。充分利用校園網站、微信公眾號、微博、宣傳櫥窗等媒介及時宣傳報道學院黨史學習教育工作動態，營造良好的學習教育氛圍。將學院重大活動、亮點特色和好的經驗做法等向省市主流媒體報送，展示學院學習教育成果，樹立學院良好的社會形象。
第四篇: 2021年開展黨史學習教育實施方案
2021年是中國共產黨成立100周年。為貫徹落實習近平總書記在中央黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，根據中央及省市縣委部署要求，在縣審計局全體黨員干部中開展黨史學習教育。現提出如下實施方案。
一、總體要求
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實習近平總書記對審計工作的重要指示精神和對審計干部“三個立”的總要求，深入學習貫徹中央和省市縣委全會精神，緊扣學懂弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，教育引導全體黨員干部學黨史、悟思想、辦實事、開新局，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，努力在“九學九新”、“五學五創”、“五學五美”上下功夫、求實效、當示范，以實際行動和優異成績慶祝中國共產黨成立100周年。
二、時間安排
根據上級黨委要求，黨史學習教育貫穿2021年全年，面向全體黨員，以縣管及以上領導干部為重點。分兩個階段進行：第一階段是3月動員大會到“七一”慶祝大會，重點學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，全面開展學習教育活動；第二階段是“七一”慶祝大會到年底總結大會，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，深化對黨的歷史的系統把握，全面落實繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求。全年分步驟實施落實好黨史學習教育的學習篇、宣講篇、實踐篇、服務篇及總結篇。
三、重點任務
（一）開展“學史明理悟思想”專題學習活動
1.開展黨組理論學習中心組專題學習。3月底前，重點圍繞習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，以集中學習、交流研討的形式開展專題學習。6月底前，以“學黨史說黨史”為主題，落實局黨組理論中心組“巡聽旁聽”制度。7月中旬前，重點圍繞習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，結合桐廬第一個黨組織誕生地等重要黨史事件，采取專家輔導、現場學習等形式組織專題學習。
2.開展學黨史主題黨日活動。“七一”前，至少開展一次學黨史主題黨日活動，在集中學習黨史的基礎上，組織黨員走進黨史現場學習基地，邀請老黨員講黨史、舉行黨史研究座談等，從單一課堂學習深化為集中研討，豐富黨史固定主題黨日活動的內涵與成效。
3.開展紅色教育資源研學活動。根據我縣梳理出的10條紅色教育路線，組織黨員“進行一次現場宣誓、聆聽一個歷史故事、誦讀一段文獻史料、觀看一部記錄影片、參加一次場景體驗、進行一項互動教學”。依托縣域內現有黨史書籍，學習《南下桐廬》《紅色印記》等一批我縣現有黨史書籍，弘揚傳承革命精神。
（二）開展“學史增信守初心”專題宣傳教育活動
1.開展專題宣講活動。邀請縣委宣講團和縣級黨史專家宣講團到我局開展集中宣講。以黨建聯盟為契機，與縣紀委聯合舉辦黨史故事分享會，發揮青年黨員力量，鼓勵他們暢談對黨史的理解，激發愛國主義情懷，營造黨史學習教育“青年人參與講、青年人愿意聽、青年人從中受益”的濃厚氛圍。“七一”前后，黨組書記到結對基層黨組織講黨課，機關支部書記和先進典型為普通黨員講黨課。
2.開展主題文化活動。組織開展以唱紅色歌曲、寫紅色征文、作紅色演講、看紅色電影等主要內容的系列活動，通過思想碰撞、精神洗禮，進一步堅定理想信念，強化意識形態，凝聚最大同心圓。鼓勵黨員參加我縣舉辦的以慶祝建黨百年為主題的各類展覽比賽和競賽活動，激發黨員愛黨愛國熱情。
3.開展志愿服務活動。深入開展“走親連心三服務”活動，每月5日組織黨員干部赴道路網格、結對社區、結對村集中開展新時代文明實踐志愿服務活動，每名黨員全年自行開展居住地社區“雙報道、雙服務”不少于2次。根據全年審計工作安排，組織黨員志愿者下沉到鄉鎮（街道）、進村入企，開展紅色志愿服務活動；結合桐廬百姓日、政府開放日、“三服務”、文明城市共管日等契機，為我縣各項民生實事推進貢獻黨員志愿者力量。
（三）開展“學史力行開新局”專題實踐活動
按照省委關于開展“我為群眾辦實事”“我為企業解難題”“我為基層減負擔”專題實踐活動和市委關于開展“辦實事、解難題、減負擔”專題實踐活動的部署要求，組織開展“學史力行開新局”專題實踐活動，把專題實踐活動成果作為檢驗黨史學習教育成效的重要標尺。持續完善駐鎮審計師制度，助力提升全縣內審工作水平，推動解決鄉鎮（街道）審計整改老大難問題，努力踐行審計工作職能，在“經濟體檢”送基層上久久為功。
（四）召開專題組織生活會
圍繞投身黨史學習教育情況，組織召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會，深入查擺不足和差距，遵循“團結-批評-團結”方針，組織開展批評和自我批評。認真列出問題清單、整改清單，抓好整改落實。
四、組織領導
縣審計局成立黨史學習教育領導小組，由局黨組書記擔任組長，局黨組成員為組員，領導小組下設辦公室，辦公室設在局辦公室，具體負責日常工作。
1.強化責任落實。將開展黨史學習教育作為當前一項重大政治任務，局黨組承擔主體責任，主要負責人履行第一責任人職責，局黨組成員落實“一崗雙責”，按照整體智治、高效協同的理念方法，形成閉環管理機制，確保高質量完成目標任務。
2.強化政治引領。以《關于若干歷史問題的決議》《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》兩個歷史決議等中央文件精神為依據，牢牢把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，引導干部群眾樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。
3.強化效果導向。堅持系統觀念，將學習黨史與推動審計監督工作緊密結合起來，重視學習教育方式方法創新，切實增強針對性和實效性，將學習成效轉化為實踐動力，注重學習教育經驗做法宣傳報道，營造黨史學習教育濃厚氛圍，以優異成績獻禮建黨百年。
第五篇: 2021年開展黨史學習教育實施方案
黨史學習教育動員大會2021年2月20日上午在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。他強調，在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。學校黨委結合本系統具體實際，推進系統全體黨員、干部學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史（以下簡稱“四史”），現提出如下實施方案。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“四史”學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動學校系統教育衛生事業高質量創新發展，為建設世界一流中醫藥大學打下堅實基礎，在上海實現教育現代化、打造全球健康城市典范進程中學校發揮應有的作用。
二、目標任務
通過學習教育，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
（一）永葆堅定信念。要把學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史作為堅持和發展中國特色社會主義、作為推動學校各項事業繼續推向前進的必修課，增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，推動學校各項事業高質量創新發展。
（二）永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路，緊密圍繞國家健康戰略和上海經濟社會發展大局，牽住教育和醫療衛生體制改革重大任務，久久為功、綿綿用力，奮力取得新的更大突破，繼續書寫更加輝煌的歷史篇章。
（三）永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發點和落腳點，更加自覺地走群眾路線，更好地服務人民、造福人民，聚焦提供優質公平的教育和保障人民群眾生命安全、身體健康，把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
（四）永葆擔當本色。要按照習近平總書記為上海發展勾畫的宏偉藍圖，傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命，突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創造，體現教育衛生領域承擔國家重大改革試點任務的能力和擔當，攻堅克難、真抓實干，爭當善作善成的實干家。
三、重點措施
（一）精心組織“四史”學習教育。堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部認真學習“四史”，學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習習近平總書記重要講話中有關“四史”的重要論述，學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作，不斷深化對不忘初心、牢記使命的認識和理解。
1.把“四史”作為黨委中心組學習的重要內容，認真組織開展專題學習討論，做到“一學一報”，及時總結報告學習情況。
2.把“四史”作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容和各級黨校開展黨性教育的重要組成部分，在入黨積極分子、發展對象、預備黨員培訓、畢業生黨員集中教育、海歸班和國情考察班、中層干部理想信念宗旨教育培訓班中，提高“四史”教學內容課時比重。
3.把“四史”學習教育作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容，做到抓在經常、融入日常，貫穿黨支部組織生活始終。年內黨支部至少安排4次圍繞“四史”學習教育內容的主題黨日活動。
4.嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活制度，推動黨員領導干部帶頭學習“四史”，并帶動全體黨員、干部加強學習。各級黨組織書記需安排至少1堂“四史”學習教育內容的專題黨課。
（二）把開展“四史”學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，做實“四史”學習教育的載體和抓手，堅持領導干部自學與集中學習相結合，堅持集中培訓與在線學習相結合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結合。持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動學思踐悟、融會貫通，把學習“四史”同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來，同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育衛生健康工作的重要論述統一起來，引導全系統黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
（三）抓住重要節點開展“四史”學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐，在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習，持續推動全系統上下掀起學習“四史”的高潮。
1.在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。
2.在“十一”國慶節期間，重點組織開展學習新中國史活動，回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。3除此之外，上半年重點圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀念日、十月中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰71周年等，開展學習教育活動。
（四）利用豐富資源開展“四史”學習教育。積極發揮高校作為“四史”教育、研究、宣傳的重要陣地作用，采取形式多樣、青年學生喜聞樂見的學習方式，把鮮活豐富的“四史”內容融入各種活動，引導青少年扣好人生第一粒扣子。鼓勵基層黨組織開展紅色尋訪活動，讓黨員、干部、師生群眾到革命遺址遺跡、紀念場館實地學習了解相關歷史，現場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神。用好“歧黃中國”課程資源，充分利用學校思政課師資優勢，廣泛開展形式多樣的宣講活動。基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權威性和可讀性的高質量學習用書，開展讀書活動。馬克思主義學院將“四史”融入思政課，馬克思主義理論宣講團為基層黨組織提供“四史”黨課菜單。校圖書館設立“四史”學習教育專題書區，推薦書目并營造良好的學習氛圍。舉辦學生“微黨課”評比和宣講活動。
（五）創新方式方法開展“四史”學習教育。充分發揮基層黨組織的主動性、創造性，積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法，倡導有利于提升學習教育效果的措施。
1.在總結“偉大工程”示范黨課基礎上，探索精品黨課建設，打造一批高質量精品課程。
2.利用移動app、“兩微一端”等信息技術手段，用好學習強國、上海干部在線學習城等平臺，組織引導廣大黨員、干部積極上網學習“四史”。處級以上領導干部在線學習“四史”不低于10學時。3.面向大學生組織“心懷大愛勇擔當同心同行抗疫情”學生主題教育活動。
（六）堅持分類施策開展“四史”學習教育。針對不同對象特點，對開展“四史”學習教育的內容安排、組織方式等提出具體化、精準化、差異化要求。各級領導干部要發揮領學促學作用，把自己擺進去，帶頭學習“四史”，成為知史學史、以史明志的表率，學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。校本部黨組織要針對教師和大學生黨員的特點，以黨支部為單位，組織黨員開展學習教育，嚴格組織生活，加強組織建設，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育，并充分依托思政課和課程思政等載體，突出立德樹人根本任務，加強對大學生的理想信念教育。
第六篇: 2021年開展黨史學習教育實施方案
為深入貫徹落實 重要講話精神，按照《 XX< 的實施方案〉的通知》， 黨組決定組織開展黨史學習教育(以下簡稱“黨史”)，具體實施方案如下。
一、總體要求
(一)重大意義
2020年1月8日，在主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史結合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發表重要講話，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富，也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結歷史經驗、把握歷史規律，汲取開拓前進的強大勇氣和力量，更好地走向未來，交出中國共產黨人堅守初心、勇擔使命的時代答卷。
(二)指導思想
堅持以思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“黨史”學習教育作為一項重要的 任務抓好抓實，了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，了解中國推進生態環境保護的思想史和實踐史，讓初心薪火相傳，把使命勇擔在肩，在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢、奮力創造新時代中國發展新奇跡、推進生態環境治理體系和治理能力現代化的進程中走在前、做表率。
(三)目標任務
要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，全力打造“無邊界的 、有品質的 、英雄的 、創造的 ”，協調推進生態環境高水平保護和區域經濟高質量發展。
永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路，瞄準“三大任務”“一大平臺”，扭住強化“四大功能”，圍繞加快建設“五個中心”、持續打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態環境治理體系和治理能力現代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態文明建設的新突破。
永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾美好生態環境需要作為實際工作的出發點和落腳點，緊緊依靠人民群眾，更加自覺地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務人民、造福人民，充分激發人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，把 真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉、人的樂園”，筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
永葆擔當本色。要按照為 發展勾畫的宏偉藍圖，傳承作為黨的誕生地的初心和使命，突出 作為改革開放前沿窗口的激情和創造，體現 矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市的能力和擔當，攻堅克難、真抓實干，大力實施“奉信、 、奉獻”工程，深入推進“水天一色”工程，爭當生態環境領域善作善成的實干家，在干事創業中奮力創造新時代“ 美、強”新高峰新奇跡。
二、主要措施
(一)明確參加對象
參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工，重點是黨員和領導干部。
(二)把握學習內容
主要學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;學習關于“黨史”的重要論述。
除此之外，中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，全區9家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話劇等文藝作品， 干部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程，發行發表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。
(三)豐富學習形式
“黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中，領導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育;各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合，組織培訓和個人自學相結合，鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺，組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。
組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，首批長三角黨員教育基地，全區9家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
舉行演講比賽。以“回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路”為主題，舉行一次演講比賽，引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發表學習見解，抒發愛黨愛國之情，營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等，為增進黨員交流、激發學習熱情、提高學習質量創建平臺。
實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效，進行一次考學活動，可以是專題測試，也可以是知識競賽，以考促學，以學促干。各黨支部也要發動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。
重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。
開展結對共建。以黨支部與轄區單位黨支部結對共建為契機，聯合開展“黨史”學習教育，促進資源共享、理論共學、業務共進、矛盾共解。
深化主題黨日。按上級部署及區委要求，各個黨支部結合實際工作和支部特色，年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動，強化黨組公號“老秘帶你寫材料”編輯織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動，除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外，各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課，認清歷史事實，厘清歷史脈絡，把握時代脈動，厚植愛黨愛國情懷。
三、組織保障
(一)落實主體責任
按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責任，緊密結合實際，制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際，對支部“黨史”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任，親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
(二)加強宣傳動員
要積極宣傳中央、市委決策部署和區委工作要求，讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義，把握主線、聚焦重點、結合工作，克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動，確保“黨史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作，挖掘身邊的、 的、生態環境領域的奮斗事跡、改革經歷，發揮離退休黨員干部的創幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚紅色文化，激發紅色能量。要善于總結提煉，各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法，進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。
(三)強化統籌協調
堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹 思想結合起來，與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來，與堅定貫徹落實中央、市委和區委各項決策部署結合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結合起來，與層層落實管黨治黨主體責任結合起來，與調研走訪工作結合起來，與黨支部結對共建結合起來，與改進工作作風結合起來，強化統籌協調，不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手，提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式，加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。
第七篇: 2021年開展黨史學習教育實施方案
一、總體要求
（一）重大意義
在主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史結合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發表重要講話，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富，也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結歷史經驗、把握歷史規律，汲取開拓前進的強大勇氣和力量，更好地走向未來，交出中國共產黨人堅守初心、勇擔使命的時代答卷。
（二）指導思想
堅持以思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“黨史”學習教育作為一項重要的任務抓好抓實，了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，了解中國推進生態環境保護的思想史和實踐史，讓初心薪火相傳，把使命勇擔在肩，在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢、奮力創造新時代中國發展新奇跡、推進生態環境治理體系和治理能力現代化的進程中走在前、做表率。
（三）目標任務
要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，全力打造“無邊界的、有品質的、英雄的、創造的”，協調推進生態環境高水平保護和區域經濟高質量發展。
永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路，瞄準“三大任務”“一大平臺”，扭住強化“四大功能”，圍繞加快建設“五個中心”、持續打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態環境治理體系和治理能力現代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態文明建設的新突破。
永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾美好生態環境需要作為實際工作的出發點和落腳點，緊緊依靠人民群眾，更加自覺地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務人民、造福人民，充分激發人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，把真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉、人的樂園”，筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
永葆擔當本色。要按照為發展勾畫的宏偉藍圖，傳承作為黨的誕生地的初心和使命，突出作為改革開放前沿窗口的激情和創造，體現矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市的能力和擔當，攻堅克難、真抓實干，大力實施“奉信、、奉獻”工程，深入推進“水天一色”工程，爭當生態環境領域善作善成的實干家，在干事創業中奮力創造新時代“美、強”新高峰新奇跡。
二、主要措施
（一）明確參加對象
參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工，重點是黨員和領導干部。
（二）把握學習內容
主要學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作；學習關于“黨史”的重要論述。
除此之外，中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，全區9家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話劇等文藝作品，干部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程，發行發表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。
（三）豐富學習形式
“黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中，領導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育；各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合，組織培訓和個人自學相結合，鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺，組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。
組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，首批長三角黨員教育基地，全區9家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
舉行演講比賽。以“回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路”為主題，舉行一次演講比賽，引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發表學習見解，抒發愛黨愛國之情，營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等，為增進黨員交流、激發學習熱情、提高學習質量創建平臺。
實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效，進行一次考學活動，可以是專題測試，也可以是知識競賽，以考促學，以學促干。各黨支部也要發動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。
重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。
開展結對共建。以黨支部與轄區單位黨支部結對共建為契機，聯合開展“黨史”學習教育，促進資源共享、理論共學、業務共進、矛盾共解。
深化主題黨日。按上級部署及區委要求，各個黨支部結合實際工作和支部特色，年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動，強化黨組公號“老秘帶你寫材料”編輯織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動，除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外，各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課，認清歷史事實，厘清歷史脈絡，把握時代脈動，厚植愛黨愛國情懷。
三、組織保障
（一）落實主體責任
按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責任，緊密結合實際，制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際，對支部“黨史”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任，親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
（二）加強宣傳動員
要積極宣傳中央、市委決策部署和區委工作要求，讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義，把握主線、聚焦重點、結合工作，克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動，確保“黨史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作，挖掘身邊的、的、生態環境領域的奮斗事跡、改革經歷，發揮離退休黨員干部的創幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚紅色文化，激發紅色能量。要善于總結提煉，各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法，進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。
（三）強化統籌協調
堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹思想結合起來，與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來，與堅定貫徹落實中央、市委和區委各項決策部署結合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結合起來，與層層落實管黨治黨主體責任結合起來，與調研走訪工作結合起來，與黨支部結對共建結合起來，與改進工作作風結合起來，強化統籌協調，不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手，提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式，加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。
第八篇: 2021年開展黨史學習教育實施方案
為在全局深入開展黨史學習教育，根據習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，按照《中共XX市委印發<關于在全市開展黨史學習教育的實施方案>的通知》（XX[2021]X號）要求，結合市XX局實際，制定本實施方案。
一、總體要求
（一）重大意義
在全黨開展黨史學習教育是黨中央作出的重大決策，對于總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，對于傳承紅色基因、牢記初心使命、堅持正確方向，對于深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步統一思想、統一意志、統一行動，建設更加強大的馬克思主義政黨，在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，具有重大而深遠的意義。
（二）指導思想
在全局開展黨史學習教育，要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，學習貫徹習近平總書記視察江西重要講話精神、緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史與新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
（三）基本要求
開展黨史學習教育，要堅持學史明理，樹牢唯物史觀，不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識。要堅持學史增信，堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義、共產主義的信念，對實現中華民族偉大復興中國夢的信心。要堅持學史崇德，自覺踐行社會主義核心價值觀，永葆對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心，永葆黨的先進性和純潔性。要堅持學史力行，不斷提高把握大局大勢、應對風險挑戰、推進實際工作的能力，爭創新時代“第一等的工作”。
（四）具體目標
XX市是軍旗升起的地方，是一片充滿紅色記憶的紅土地，有著豐厚的黨史學習教育資源。要通過扎實開展黨史學習教育，引導好全局廣大黨員干部學好百年黨史、傳承紅色基因、凝聚奮進力量、彰顯省會擔當，以大歷史觀深刻認識XX的時代坐標、從新格局中準確找到XX的發展方位，努力推動全局黨史學習教育高質量、有特色、站前列，以優異成績迎接建黨100周年。
二、重點內容
（一）深刻學習銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程
中國共產黨人為實現民族獨立和人民解放、國家富強和人民幸福矢志不渝，接續奮斗，歷經千難萬險，戰勝各種考驗，書寫了中華民族發展史上的壯麗篇章。要通過學習，深刻認識我們黨走過的光輝歷程、付出的偉大犧牲、展現的巨大勇氣，深刻認識紅色政權來之不易，深刻認識中國共產黨的領導、中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇，不斷增強繼往開來走好新時代長征路的自覺性堅定性。
（二）深刻學習認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻
我們黨領導人民推翻了“三座大山”，建立了新中國，建立了社會主義制度，開辟了中國特色社會主義道路，創造了世所罕見的經濟快速發展奇跡和社會長期穩定奇跡。要通過學習，深刻認識我們黨為實現國家富強、民族振興、人民幸福和人類文明進步事業作出的偉大歷史貢獻，深刻認識中國共產黨是中國人民和中華民族的主心骨，沒有中國共產黨就沒有新中國，就沒有中國特色社會主義，就沒有中華民族的偉大復興，深刻認識XX是為中國革命作出突出貢獻的地方，更應增強政治責任感和歷史感，以“趕考”清醒和堅定答好新時代答卷。
（三）深刻學習感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨
中國共產黨的初心和使命，就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。要通過學習，深刻認識黨的性質宗旨，深刻認識為人民而生，因人民而興，始終同人民在一起，為人民利益而奮斗，是我們黨立黨興黨的根本出發點和落腳點，深刻認識老區人民為黨和人民事業作出了重大犧牲和貢獻，堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運、心連心，切實推動改革發展成果更多更公平惠及人民，讓XX人民過上更加幸福的生活。
（四）深刻學習掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果
中國共產黨人堅持把馬克思列寧主義同中國實際相結合，用馬克思主義真理的力量激活了中華民族歷經幾千年創造的偉大文明，使中華文明再次迸發出強大精神力量。要通過學習，深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想是當代馬克思主義、21世紀馬克思主義，堅持從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理和實踐力量，深化對中國化馬克思主義一脈相承又與時俱進的理論品質的認識，深刻學習領會新時代黨的創新理論，特別是全面準確把握習近平總書記視察江西重要講話精神的真諦真義，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，做到學思用貫通、知信行統一。
（五）深刻學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神
我們黨之所以歷經百年而風華正茂、飽經磨難而生生不息，就是憑著那么一股革命加拼命的強大精神。要通過學習，始終牢記革命理想高于天、崇高精神永不過時，大力弘揚八一精神等黨和人民在各個歷史時期奮斗中形成的偉大精神，自覺繼承革命傳統、傳承紅色基因、補足精神之鈣，繼續保持艱苦奮斗的作風，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神，努力創造出無愧歷史、無愧時代、無愧人民的更大業績。
（六）深刻學習領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗
我們黨一步步走過來，戰勝了各種風險挑戰，積累了彌足珍貴的歷史經驗。要通過學習，堅持從歷史中獲得啟迪，認清形勢、抓住機遇、應對挑戰，立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局，加快推進XX高質量跨越式發展。要堅持從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶，不斷增強斗爭意識、豐富斗爭經驗、提升斗爭本領，堅持從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，堅定不移向黨中央看齊，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
三、主要措施
按照黨中央部署安排、“黨史”活動貫徹2021年全年，突出學習黨史、悟思想、辦實事、開新局，注重融入日常。從黨中央動員大會開始到“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會，以全面學習黨史為重點，深入了解黨的百年奮斗史，深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。從慶祝大會到總結大會，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，并以此為指導不斷深化對黨的歷史的系統把握，明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求，啟動時召開動員會，結束時召開總結大會。
（一）明確參加對象
參與“黨史”學習教育的對象是全局系統干部職工，重點是黨員和領導干部。
（二）開展專題學習
在黨員干部自學為主的基礎上，局黨組通過理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式，分專題開展學習研討。局屬各單位黨組織要利用“三會一課”和主題黨日等形式，結合實際開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習教育活動。
深入研讀《習近平談治國理政》第一卷、第二卷、第三卷以及《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等重要著作和讀本，學習好習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定學習材料，用好《中國共產黨的100周年》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發展簡史》等重要參考材料。
除此之外，充分利用XX的資源優勢，開展系列“紅色走讀”，組織黨員干部瞻仰參觀革命遺址舊址、革命展館、紀念館。切身感受艱辛歷程、巨大變化、輝煌成就。
（三）豐富學習形式
“黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。注重發揮線上學習教育優勢，運用“學習強國”XX平臺、各級融媒體中心等網絡平臺開發微黨課網課，推出系列融媒體產品。堅持集中教育和經常性教育相結合，組織培訓和個人自學相結合，鼓勵充分利用各種信息技術手段，組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。
（四）開展實踐活動
把開展黨史學習教育與落實習近平總書記關于“推進紅色基因傳承”的重要要求、抓好中央巡視整改等結合起來。重點開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，作為黨史學習教育重要內容，組織廣大黨員干部發揚洪城干部好作風，深入基層了解群眾所思所想所需所盼，堅持立足本職崗位為人民服務，進一步完善解決民生問題的機制，增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。
1.實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效，進行一次考學活動，可以是專題測試，也可以是知識競賽，以考促學，以學促干。各科室也要發動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。
2.重溫入黨誓言。組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。
3.深化主題黨日。按上級部署要求，各個黨支部結合實際工作和支部特色，年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動，強化黨組織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
4.召開專題組織生活會。黨史學習教育結束前，基層黨組織要召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會，開展黨性分析，交流學習體會。領導干部要嚴格執行雙重組織生活會制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，充分運用批評與自我批評武器，開展積極健康的思想斗爭，進一步錘煉黨性修養、堅定理想信念。
四、組織保障
（一）成立領導機構
在XX市慶祝中國共產黨成立100周年活動領導小組的領導下，成立XX市XX局黨組黨史學習教育領導小組，黨組書記擔任組長，局黨組成員和其他縣級干部為副組長，局機關科室負責人為成員，領導小組下設辦公室，負責領導小組的日常工作。
（二）強化責任落實
局屬各單位黨組織要承擔主體責任，把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務，精心組織、周密安排，切實把黨中央、省委、市委部署和要求落到實處。各單位黨組織負責人要當好第一責任人，切實把學習教育緊緊抓在手上，其他班子成員要抓好分管領域學習教育，親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習，針對不同對象提出具體任務和要求，創造性制定行之有效的推進措施，確保學習教育務求實效。
（三）加強督促指導
局黨史學習教育領導小組組建督導指導組，采取實地指導、調研訪談等方式，對局屬各單位黨組織開展學習教育情況進行指導和督導。堅持用好的作風開展黨史學習教育，發揚馬克思主義優良學風，注重實際效果，加強督促指導，力戒形式主義，堅決防止淺嘗輒止，堅決防止圖樣式、走過場。全面掌握學習工作動態，及時發現問題短板，總結經驗做法，提高學習教育質量。
（四）做好宣傳報道
積極宣傳中央和省委、市委有關決策部署要求，充分運用局機關官網、微信公眾號、微博以及省市各類媒體宣傳學習教育的重要意義、目標任務和基本要求，宣傳全局系統開展學習教育成效，為黨史學習教育營造濃厚輿論氛圍。讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義，把握主線、聚焦重點、結合工作，克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標準、高質量、高水平地參加“黨史”學習教育活動，確保“黨史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。
（五）強化統籌協調
堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來，與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來，與堅決貫徹落實中央、省委和市委各項決策部署結合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結合起來，與層層落實管黨治黨主體責任結合起來，與調研走訪工作結合起來，與黨支部結對共建結合起來，與改進工作作風結合起來，強化統籌協調，不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手，提高學習質量。
第九篇: 2021年開展黨史學習教育實施方案
為宣傳中國共產黨的光榮歷史和豐功偉績，宣傳中國特色社會主義偉大理論，宣傳社會主義現代化建設輝煌成就，宣傳英雄模范人物的先進事跡和崇高精神，大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，根據省、市、區工委統一部署，我校決定開展“學黨史、國史”主題教育活動。為全面做好此項工作，特制定此主題教育活動方案。
一、指導思想
開展“學黨史、國史”主題教育活動，認真學習習近平總書記系旬講話精神，緊密結合當前實際，運用青少年喜聞樂見的方式，深入宣傳建黨、建國以來把馬克思主義和中國實際相結合，團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，推進中國革命、建設和改革的光輝歷程，宣傳新中國成立60多年來特別是改革開放30多年來我國社會主義現代化建設取得的偉大成就和人民群眾生活的巨大變化，宣傳優秀共產黨員的先進事跡和偉大祖國的光輝歷程，在青少年中唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
二、目標任務
通過此次活動，引導學生全面了解、正確認識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經驗、革命傳統和優良作風;了解黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質;了解各級黨組織對青少年的親切關懷，對下一代健康成長的殷切希望;了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使青少年真正感受到黨的偉大、祖國的可愛，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠大理想，為實現偉大的“中國夢”貢獻力量。
三、領導小組
組 長：張全新
副組長：陳義林
成 員：何德勝 李德華 王志剛 陳靜 夏發華 王仁寬
四、活動內容
1.豐富教育內容，為青少年學生“學黨史、國史”提供有效途徑。
(1)充分發揮學校主渠道作用。將“學黨史、國史”教育活動融入課堂教學，融入學校課外活動，融入校園文化建設，與德育教育、養成教育、素質教育密切結合，在學校營造學“黨史、國史”的濃厚氛圍。要注重實效，結合青少年的身心特點、思想實際和認知規律，分年齡、分層次開展教育活動，增強活動的針對性和吸引力。
(2)充分發揮“五老”優勢。廣大“五老”是中國革命和社會主義建設的親歷者，是歷史發展的見證人。他們德高望重，有堅定的理想信念，豐富的人生經驗，優良的傳統作風，是開展青少年思想道德教育的寶貴財富。大力發揚“忠誠敬業、關愛后代、創新務實、無私奉獻”的“五老”精神，組織“五老”進學校，向青少年講述親身經歷，講述黨和國家領導人民不畏艱難險阻、自強不息的奮斗史和創業史，讓青少年真正感受到黨的偉大、國家的富強。
2.創新活動載體，為青少年“頌黨恩、國恩”搭建活動平臺。
(1)發揮團隊優勢。開展“黨、國家的歷史我知道”、“紅色故事我來講”等活動，以青少年學生喜聞樂見的形式，引導團員青年頌黨恩、國恩，增強他們對黨、國家的認識和向往;開展“我和黨員交朋友”、“團員尋訪”活動，組織青少年訪問身邊的優秀黨員，感受黨全心全意為人民服務的優良傳統和國家的發展歷程。
在“七一”建黨節開展“老師帶我們學黨史、國史”活動，掀起學黨史、國史的熱潮。
(2)做好結合文章。把學“黨史、國史”的教育活動與我校舉行的“朝讀經典誦讀”活動結合起來，在學生中開展專項主題征文、演講比賽等活動，積極開展“聽一個故事、讀一本書、看一場電影、唱一首紅歌做一件好事、寫一篇體會文章”等“七個一”主題實踐活動，讓青少年在豐富多彩的活動中，了解黨的歷史，感受黨的恩情。
(3)突出本校特色。立足我校實際，把主題教育活動與愛國歌詠比賽結合起來，開展“唱紅歌”等豐富多彩的活動，組織青少年誦讀描寫祖國悠久歷史、燦爛文化、光榮傳統的優秀書籍，唱響《跟著共產黨走》等紅色歌曲。引導學生了解中華優秀歷史文化，建設美麗家鄉。
3.開展社會實踐活動，使青少年學生堅定“跟黨走”的理想信念。
(1)引導青少年了解當前的形勢政策。在學生中開展形勢政策教育，開展“我與祖國共奮進”活動，組織教師講解當前國際、國內形勢，講解國家的大政方針，講解青年關心、關注的社會話題，進一步激發青年學生成才報國的熱情。組織團員學生學習黨的歷史、黨的路線、方針、政策，學習十二五規劃，了解祖國發展的大好前景。
(2)引導青少年樹立跟黨走的理想信念。以“緬懷先輩業績，堅定理想信念，做好領頭羊”為主題，開展重溫入團宣誓活動，激發愛國熱情。增強青少年的愛國情感、公民意識和社會責任感。
(3)帶領青少年積極投身現代化建設。通過開展青少年志愿者服務等活動，從自身做起，從身邊小事做起，養成文明習慣，倡導文明風尚。組織青少年積極參與青年志愿者服務活動，促進社會文明和諧，為我鄉建設奉獻力量。
五、時間安排
本次主題教育活動從5月開始到12月底結束，大體分3個階段：
第一階段，5月—6月，準備動員階段，學校召開動員會，進行動員部署;
第二階段，6月—10月，組織實施階段，各年級、班級通過各種載體開展主題實踐體驗活動，學校組織 “學黨史、國史”主題征文比賽與“永遠跟黨走”紅色經典合唱比賽;
第三階段，11月-12月，總結表彰階段，學校認真總結活動中的先進典型和做法，表彰一批在“學黨史、國史”主題教育活動中涌現的先進班級和先進個人。
六、活動要求
(一)高度重視，加強領導。我們要高度重視中小學黨史、國史學習教育活動，切實加強組織領導，將其作為一項長期性的重要工作，抓實抓好。要成立活動領導小組，制定“兩史”教育的實施方案，注意材料收集，做好工作總結，及時表彰活動中涌現出的優秀學生、優秀班集體和優秀教師。學校關工委要積極參與，做好協調，推動“兩史”教育活動健康發展。
(二)開拓創新，長期堅持。學校要創新活動的方式方法，本著適應廣大中學生的特點、善教樂學的原則，采取生動活潑、豐富多彩的形式，增強黨史、國史學習教育活動的感染力、針對性和實效性，吸引學生踴躍參與，并長期堅持下去，努力在廣大學生中形成學“兩史”的濃厚氛圍。
(三)深入調研，務求實效。學校要把青少年黨史、國史學習教育與當前的各項重點工作結合起來，加大工作的推進力度。活動中，要注意發現典型，培養典型，總結典型經驗，進行宣傳推廣，帶動面上工作開展。
第十篇: 2021年開展黨史學習教育實施方案
2021年是中國共產黨成立100周年。為從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續前進的智慧和力量，黨中央決定，今年在全黨開展黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，建功新時代，奮進新征程。為深入貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，按照上級部署要求，結合實際，現就開展黨史學習教育提出如下實施方案。
一、認識重大意義
中國共產黨領導中國人民走過的百年歷程，是光榮輝煌的一百年，也是艱苦卓絕的一百年;
是奠基立業的一百年，也是開辟未來的一百年。中國共產黨的歷史是一部豐富生動的教科書，是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，集中開展黨史學習教育，講清楚黨的過去、現在、未來，是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策，具有深遠的意義。
(一)開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。贏得人民信任，得到人民支持，黨就能克服任何困難，就能夠無往而不勝。開展這次黨史學習教育，就是要傳承紅色基因、牢記初心使命、堅持正確方向，引導全黨深刻認識黨的性質宗旨，堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民，推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展，把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量。
(二)開展黨史學習教育，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。一百年來，我們黨堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一，不斷開辟馬克思主義新境界，產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，產生了習近平新時代中國特色社會主義思想，為黨和人民事業發展提供了科學理論指導。開展這次黨史學習教育，就是堅持思想建黨、理論建黨，引導廣大黨員領導干部從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深刻學習領會新時代黨的創新理論，堅定理想信念，筑牢信仰之基，使之成為各級黨組織和廣大黨員在新時代堅持和發展中國特色社會主義的思想燈塔、精神支柱、力量源泉。
(三)開展黨史學習教育，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。黨的百年歷史，也是我們黨不斷保持黨的先進性和純潔性、不斷防范被瓦解、被腐化的危險的歷史。開展這次黨史學習教育，就是要從具有許多新的歷史特點的偉大斗爭出發，總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，引導全黨通過總結歷史經驗教訓，著眼于解決黨的建設的現實問題，不斷提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力。
二、明確目標任務
開展黨史學習教育，要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，學習貫徹習近平總書記重要講話精神，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導廣大黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，守正創新抓住機遇，銳意進取開辟新局，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。
要緊緊圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局，立足新起點、新征程，深刻學習領會新時代黨的創新理論，堅持不懈用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，從歷史長河、時代大潮、風云變幻中分析問題、探究規律，不斷提高工作的系統性、預見性、創造性，牢記使命、勇于擔當、善于作為。在學習教育中，達到以下具體目標。
(一)學史明理。通過學習教育，樹牢唯物史觀，強化理論思維、歷史思維，不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，深入理解把握馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的科學性真理性，系統掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，提高思想理論水平。
(二)學史增信。通過學習教育，增強歷史自覺，保持戰略定力，筑牢信仰之基，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義、共產主義的信念，對實現中華民族偉大復興中國夢的信心，增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺和行動自覺。
(三)學史崇德。通過學習教育，弘揚優良傳統，傳承紅色基因，增強黨的意識、黨員意識，自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，立政德、明大德、守公德、嚴私德，始終與習近平同志為核心的黨中央緊緊地貼在一起、緊緊地連在一起，任何時候都與黨同心同德、同心同向。
(四)學史力行。通過學習教育，加強黨性錘煉，砥礪政治品格，踐履知行合一，保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神，不斷提高把握大局大勢、應對風險挑戰、推進實際工作的能力水平，攻堅克難、開拓進取，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
三、突出學習內容
(一)深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程。中國共產黨百年歷史，是黨領導人民進行新民主主義革命、進行社會主義革命和建設、進行改革開放、奮進新時代并取得偉大勝利的歷史。中國共產黨人為實現民族獨立和人民解放、國家富強和人民幸福矢志不渝，接續奮斗，歷經千難萬險，戰勝各種考驗，書寫了中華民族發展史上的壯麗篇章。在黨的領導下，我們歷經了社會主義建設、改革開放和新時代建設中國特色社會主義的偉大歷程，開辟了走向繁榮進步的光明前程。通過學習，深刻銘記我們黨走過的光輝歷程、付出的巨大犧牲、展現的巨大勇氣、彰顯的巨大力量，深刻認識中國共產黨的領導、中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇，不斷增強繼往開來走好新時代長征路的自覺性堅定性，不斷增強在黨的領導下共圓中國夢的自覺性堅定性。
(二)深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻。一百年來，黨領導人民團結一心、艱苦奮斗，推翻了“三座大山”，建立了新中國，建立了社會主義制度，開辟了中國特色社會主義道路，即將完成全面建成小康社會的千年夙愿，實現了從落后時代到大踏步趕上時代、引領時代的歷史性跨越。通過學習，牢牢銘記我們黨為實現國家富強、民族振興、人民幸福和人類文明進步事業作出的偉大歷史貢獻，深刻認識中國共產黨是中國人民和中華民族的主心骨，沒有中國共產黨就沒有新中國，就沒有中國特色社會主義，就沒有中華民族的偉大復興。
(三)深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨。中國共產黨為人民而生、因人民而興，始終堅持以人民為中心，把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為初心使命，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終代表廣大人民根本利益。無論干革命、搞建設，還是抓改革、謀復興，歸根到底都是為了讓人民過上好日子。通過學習，始終牢記為了誰、依靠誰、我是誰，牢記人民是真正的英雄，是我們黨執政的最大底氣，自覺堅持人民立場、恪守人民情懷、踐行群眾路線，永遠和人民群眾同呼吸、共命運、心連心，不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。
(四)系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果。一百年來，中國共產黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等一系列重大理論成果。特別是習近平總書記以非凡的理論勇氣、卓越的政治智慧、強烈的使命擔當，順應時代發展和實踐要求，創立了習近平新時代中國特色社會主義思想，開辟了馬克思主義發展新境界，為新時代新征程提供了科學指引。通過學習，深刻認識馬克思主義是我們立黨立國之本，在當代中國堅持和發展習近平新時代中國特色社會主義思想，就是真正堅持和發展馬克思主義，必須堅持不懈用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
(五)學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神。一百年來，中國共產黨人堅定理想信念、發揚斗爭精神、推動偉大實踐，在各個歷史時期淬煉鍛造了紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災精神、抗疫精神等一系列偉大精神，形成了彰顯黨的性質宗旨和政治品格的精神譜系，成為黨和人民事業開拓前進的不竭動力。通過學習，始終牢記革命理想高于天、崇高精神永不過時，高度珍視精神財富，自覺繼承革命傳統、傳承紅色基因、補足精神之鈣，賡續共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神，在具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中，不斷書寫中國共產黨人新的精神史詩。
(六)深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。一百年來，中國共產黨始終堅持馬克思主義政黨的政治本色，堅持黨對一切工作的領導，加強黨的自身建設，以偉大自我革命推動偉大社會革命，始終堅守革命理想，堅持人民至上、一切為了人民、一切依靠人民，堅持實事求是、與時俱進、改革創新，加強黨對人民軍隊的絕對領導，團結一切可以團結的力量，戰勝各種風險挑戰，不斷從勝利走向勝利，積累了彌足珍貴的歷史經驗。通過學習，充分認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，深刻汲取我們黨堅持真理、修正錯誤的經驗教訓，統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家篇章。
四、細化工作安排
黨史學習教育貫穿2021年全年，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，注重融入日常、抓在經常，面向全體黨員，以處級以上領導干部為重點開展學習教育實踐。
黨史學習教育從動員大會開始到黨中央“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會，以全面學習黨史為重點，深入了解黨的百年奮斗史，深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。從慶祝大會到總結大會，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，并以此為指導不斷深化對黨的歷史的系統把握，明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求。
(一)開展專題學習。各級黨委(黨組)要區分層次研究制定專題學習計劃，針對領導干部和普通黨員不同特點要求，確定學習重點內容，抓好黨員、干部集中學習和個人自學。圍繞重點難點問題，采取理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式，每月分專題開展1次學習研討。領導干部要堅持先學一步、學深一層、以上率下，在學習上有更高標準、更高要求，在學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發揮示范帶動作用，切實做到學深悟透、入腦入心、學以致用。各級黨組織要采取“三會一課”主題黨日等形式，結合實際開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。“七一”前后，組織黨員領導干部、先進典型講1次專題黨課。抓好離退休人員、經濟組織和社會組織從業人員、流動人員黨員的學習，確保黨員干部學習全覆蓋。要持續抓好習近平總書記重要著作學習，學好用好習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定學習材料，以及《中國共產黨的100年》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發展簡史》等重要參考材料。
(二)加強政治引領。黨校要圍繞慶祝中國共產黨成立100周年主題開展研究宣傳闡釋，組織召開研討會、座談會，推出一批有價值、有深度、有分量的理論研究成果，引導干部群眾樹立正確的黨史觀。要抽調黨性強、黨史熟，既有理論功底、又有實踐經驗的骨干力量，組成宣講團赴各機關、學校開展好專題宣講。各機關要參照組建宣講團，深入一線分層分類開展宣講活動，普及黨史知識，推動黨史學習教育深入基層、深入群眾、深入人心。各鄉鎮、部門(單位)要結合慶祝建黨100周年，積極開展主題文藝晚會、紅歌演唱會、演講比賽、知識競賽、美術書法攝影展等形式多樣的活動，激發群眾愛黨、愛國之情，充分展示中國共產黨百年光輝歷程和偉大功績。深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育，要突出青少年群體、貼近青少年需求，引導青少年聽黨話、跟黨走。
(三)組織專題培訓。將黨史學習教育作為2021年黨員、干部教育培訓重點任務。黨校要圍繞黨史學習教育，精心設計課程，積極邀請專家授課、交流討論、專題講座等方式，集中一段時間分期分批開展輪訓。充分用好紅色資源開展教學，開展重溫入黨誓詞、學習討論等活動，發揮先進典型的教育引導作用。充分發揮線上學習培訓優勢，組織開展黨史知識在線答題等活動，深化對黨史內容的學習掌握。
(四)召開專題組織生活會。召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會，開展黨性分析，交流學習體會。領導干部要嚴格執行雙重組織生活會制度，以普通黨員身份參加組織生活，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育、確保取得扎實成效。對專題組織生活會檢視剖析出的問題，及時建立整改臺賬，開展好“回頭看、找差距、補短板、促提升”工作，著力在立說立行、舉一反三、建章立制上下功夫、見實效。
五、加強組織領導
(一)健全領導機制。成立黨史學習教育領導小組，主要領導同志擔任組長，由宣傳部、組織部牽頭負責，其他相關職能部門作為領導小組成員單位，結合實際對開展黨史學習教育作出具體安排。領導小組下設辦公室，辦公室設在宣傳部，負責日常工作，黨史學習教育領導小組各成員單位要各司其職，形成工作合力。
(二)壓緊壓實責任。各級黨委(黨組)要承擔主體責任，把開展黨史學習教育作為重大政治任務，高度重視，精心組織，成立領導機構和工作機構，把學習教育緊緊抓在手上，結合實際作出安排部署;
要注意方式方法創新，堅持規定動作和自選動作相結合，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育，不斷增強針對性和實效性。黨史學習教育領導小組要堅持因地制宜、加強分類指導，針對不同層級、不同領域、不同對象提出要求，明確具體任務和推進措施。各相關職能部門和單位要各盡其職、密切配合、一體推進。要弘揚優良作風，力戒形式主義，注重實際效果，引導黨員、干部全身心投入，沉下心來學、聯系實際學，做到學有所思、學有所悟、學有所得，學出堅定信念、學出堅強黨性、學出信仰擔當。
(三)加強督促指導。黨史學習教育領導小組辦公室要采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談等方式，加強對各黨委(黨組)的督導指導，確保黨史學習教育質量。要堅持實事求是、統籌安排，幫助為先、效果為要，既督在關鍵點、把握要害處，確保學習教育有力有序推進，又防止層層督導、層層加碼。要認真做好簡報編發工作，及時反映學習教育推進動態情況。
(四)把握正確導向。堅持馬克思主義歷史觀，牢牢把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，以兩個歷史決議等中央文件精神為依據，正確認識黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，加強思想引導和理論辨析，堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向，引導干部群眾樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，更好正本清源、固本培元。
(五)做好宣傳報道。要發揮好主流媒體作用，充分運用新聞報道、開辟專欄、典型宣傳等形式，深入宣傳黨中央精神和有關部署，宣傳學習教育的重大意義、目標任務和基本要求，宣傳學習教育的好做法好經驗好成果，為黨史學習教育營造濃厚輿論氛圍。
(六)堅持統籌兼顧。要把黨史學習教育同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同統籌疫情防控和經濟社會發展結合起來，同動員各族群眾創造美好生活結合起來，統籌疫情防控和經濟社會發展，提高黨在的執政能力，切實把學習成效轉化為工作動力和成效。
第十一篇: 2021年開展黨史學習教育實施方案
為深入貫徹落實總書記考察xx重要講話精神，按照《中共xx市委辦公廳印發〈關于開展黨史學習教育的實施方案〉的通知》（xx委辦發〔2021〕s號）、《中共xx市xx區委辦公室印發〈關于開展黨史學習教育的實施方案〉的通知》（x委辦〔2020〕s號），xx黨組決定組織開展黨史學習教育（以下簡稱“黨史”），具體實施方案如下。
一、總體要求
（一）重大意義
2020年1月8日，總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史結合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發表重要講話，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富，也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結歷史經驗、把握歷史規律，汲取開拓前進的強大勇氣和力量，更好地走向未來，交出中國共產黨人堅守初心、勇擔使命的時代答卷。
（二）指導思想
堅持以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“黨史”學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，了解中國推進生態環境保護的思想史和實踐史，讓初心薪火相傳，把使命勇擔在肩，在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢、奮力創造新時代中國發展新奇跡、推進生態環境治理體系和治理能力現代化的進程中走在前、做表率。
（三）目標任務
要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，全力打造“無邊界的xx、有品質的xx、英雄的xx、創造的xx”，協調推進生態環境高水平保護和區域經濟高質量發展。
永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路，瞄準“三大任務”“一大平臺”，扭住強化“四大功能”，圍繞加快建設“五個中心”、持續打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態環境治理體系和治理能力現代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態文明建設的新突破。
永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾美好生態環境需要作為實際工作的出發點和落腳點，緊緊依靠人民群眾，更加自覺地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務人民、造福人民，充分激發人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，把xx真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉、人的樂園”，筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
永葆擔當本色。要按照xxxxx為xx發展勾畫的宏偉藍圖，傳承xx作為黨的誕生地的初心和使命，突出xx作為改革開放前沿窗口的激情和創造，體現xx矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市的能力和擔當，攻堅克難、真抓實干，大力實施“x信、xx、x獻”工程，深入推進“水天一色”工程，爭當生態環境領域善作善成的實干家，在干事創業中奮力創造新時代“xx美、xx強”新高峰新奇跡。
二、主要措施
（一）明確參加對象
參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工，重點是黨員和領導干部。
（二）把握學習內容
主要學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作；學關于“黨史”的重要論述。
除此之外，中共一大、二大會址、四大紀念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，全區x家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話劇等文藝作品，xx干部在線學習、學習強國、xx基層黨建等線上課程，發行發表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。
（三）豐富學習形式
“黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中，領導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育；各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合，組織培訓和個人自學相結合，鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺，組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。
組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會址、四大紀念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，首批長三角黨員教育基地，全區x家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
舉行演講比賽。以“回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路”為主題，舉行一次演講比賽，引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發表學習見解，抒發愛黨愛國之情，營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等，為增進黨員交流、激發學習熱情、提高學習質量創建平臺。
實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效，進行一次考學活動，可以是專題測試，也可以是知識競賽，以考促學，以學促干。各黨支部也要發動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。
重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。
開展結對共建。以黨支部與轄區單位黨支部結對共建為契機，聯合開展“黨史”學習教育，促進資源共享、理論共學、業務共進、矛盾共解。
深化主題黨日。按上級部署及區委要求，各個黨支部結合實際工作和支部特色，年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動，強化黨組織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動，除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外，各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課，認清歷史事實，厘清歷史脈絡，把握時代脈動，厚植愛黨愛國情懷。
三、組織保障
（一）落實主體責任
按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責任，緊密結合實際，制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際，對支部“黨史”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任，親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
（二）加強宣傳動員
要積極宣傳中央、市委決策部署和區委工作要求，讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義，把握主線、聚焦重點、結合工作，克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動，確保“黨史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作，挖掘身邊的、xx的、生態環境領域的奮斗事跡、改革經歷，發揮離退休黨員干部的創幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚紅色文化，激發紅色能量。要善于總結提煉，各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法，進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。
（三）強化統籌協調
堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想結合起來，與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來，與堅定貫徹落實中央、市委和區委各項決策部署結合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結合起來，與層層落實管黨治黨主體責任結合起來，與調研走訪工作結合起來，與黨支部結對共建結合起來，與改進工作作風結合起來，強化統籌協調，不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手，提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式，加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。
第十二篇: 2021年開展黨史學習教育實施方案
2021年是中國共產黨成立100周年。為從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續前進的智慧和力量，黨中央決定，今年在全黨開展黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，建功新時代，奮進新征程。為深入貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，按照上級部署要求，結合實際，現就開展黨史學習教育提出如下實施方案。
一、認識重大意義
中國共產黨領導中國人民走過的百年歷程，是光榮輝煌的一百年，也是艱苦卓絕的一百年;
是奠基立業的一百年，也是開辟未來的一百年。中國共產黨的歷史是一部豐富生動的教科書，是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，集中開展黨史學習教育，講清楚黨的過去、現在、未來，是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策，具有深遠的意義。
(一)開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。贏得人民信任，得到人民支持，黨就能克服任何困難，就能夠無往而不勝。開展這次黨史學習教育，就是要傳承紅色基因、牢記初心使命、堅持正確方向，引導全黨深刻認識黨的性質宗旨，堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民，推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展，把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量。
(二)開展黨史學習教育，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。一百年來，我們黨堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一，不斷開辟馬克思主義新境界，產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，產生了習近平新時代中國特色社會主義思想，為黨和人民事業發展提供了科學理論指導。開展這次黨史學習教育，就是堅持思想建黨、理論建黨，引導廣大黨員領導干部從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深刻學習領會新時代黨的創新理論，堅定理想信念，筑牢信仰之基，使之成為各級黨組織和廣大黨員在新時代堅持和發展中國特色社會主義的思想燈塔、精神支柱、力量源泉。
(三)開展黨史學習教育，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。黨的百年歷史，也是我們黨不斷保持黨的先進性和純潔性、不斷防范被瓦解、被腐化的危險的歷史。開展這次黨史學習教育，就是要從具有許多新的歷史特點的偉大斗爭出發，總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，引導全黨通過總結歷史經驗教訓，著眼于解決黨的建設的現實問題，不斷提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力。
二、明確目標任務
開展黨史學習教育，要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，學習貫徹習近平總書記重要講話精神，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導廣大黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，守正創新抓住機遇，銳意進取開辟新局，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。
要緊緊圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局，立足新起點、新征程，深刻學習領會新時代黨的創新理論，堅持不懈用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，從歷史長河、時代大潮、風云變幻中分析問題、探究規律，不斷提高工作的系統性、預見性、創造性，牢記使命、勇于擔當、善于作為。在學習教育中，達到以下具體目標。
(一)學史明理。通過學習教育，樹牢唯物史觀，強化理論思維、歷史思維，不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，深入理解把握馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的科學性真理性，系統掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，提高思想理論水平。
(二)學史增信。通過學習教育，增強歷史自覺，保持戰略定力，筑牢信仰之基，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義、共產主義的信念，對實現中華民族偉大復興中國夢的信心，增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺和行動自覺。
(三)學史崇德。通過學習教育，弘揚優良傳統，傳承紅色基因，增強黨的意識、黨員意識，自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，立政德、明大德、守公德、嚴私德，始終與習近平同志為核心的黨中央緊緊地貼在一起、緊緊地連在一起，任何時候都與黨同心同德、同心同向。
(四)學史力行。通過學習教育，加強黨性錘煉，砥礪政治品格，踐履知行合一，保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神，不斷提高把握大局大勢、應對風險挑戰、推進實際工作的能力水平，攻堅克難、開拓進取，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
三、突出學習內容
(一)深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程。中國共產黨百年歷史，是黨領導人民進行新民主主義革命、進行社會主義革命和建設、進行改革開放、奮進新時代并取得偉大勝利的歷史。中國共產黨人為實現民族獨立和人民解放、國家富強和人民幸福矢志不渝，接續奮斗，歷經千難萬險，戰勝各種考驗，書寫了中華民族發展史上的壯麗篇章。在黨的領導下，我們歷經了社會主義建設、改革開放和新時代建設中國特色社會主義的偉大歷程，開辟了走向繁榮進步的光明前程。通過學習，深刻銘記我們黨走過的光輝歷程、付出的巨大犧牲、展現的巨大勇氣、彰顯的巨大力量，深刻認識中國共產黨的領導、中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇，不斷增強繼往開來走好新時代長征路的自覺性堅定性，不斷增強在黨的領導下共圓中國夢的自覺性堅定性。
(二)深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻。一百年來，黨領導人民團結一心、艱苦奮斗，推翻了“三座大山”，建立了新中國，建立了社會主義制度，開辟了中國特色社會主義道路，即將完成全面建成小康社會的千年夙愿，實現了從落后時代到大踏步趕上時代、引領時代的歷史性跨越。通過學習，牢牢銘記我們黨為實現國家富強、民族振興、人民幸福和人類文明進步事業作出的偉大歷史貢獻，深刻認識中國共產黨是中國人民和中華民族的主心骨，沒有中國共產黨就沒有新中國，就沒有中國特色社會主義，就沒有中華民族的偉大復興。
(三)深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨。中國共產黨為人民而生、因人民而興，始終堅持以人民為中心，把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為初心使命，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終代表廣大人民根本利益。無論干革命、搞建設，還是抓改革、謀復興，歸根到底都是為了讓人民過上好日子。通過學習，始終牢記為了誰、依靠誰、我是誰，牢記人民是真正的英雄，是我們黨執政的最大底氣，自覺堅持人民立場、恪守人民情懷、踐行群眾路線，永遠和人民群眾同呼吸、共命運、心連心，不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。
(四)系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果。一百年來，中國共產黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等一系列重大理論成果。特別是習近平總書記以非凡的理論勇氣、卓越的政治智慧、強烈的使命擔當，順應時代發展和實踐要求，創立了習近平新時代中國特色社會主義思想，開辟了馬克思主義發展新境界，為新時代新征程提供了科學指引。通過學習，深刻認識馬克思主義是我們立黨立國之本，在當代中國堅持和發展習近平新時代中國特色社會主義思想，就是真正堅持和發展馬克思主義，必須堅持不懈用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
(五)學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神。一百年來，中國共產黨人堅定理想信念、發揚斗爭精神、推動偉大實踐，在各個歷史時期淬煉鍛造了紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災精神、抗疫精神等一系列偉大精神，形成了彰顯黨的性質宗旨和政治品格的精神譜系，成為黨和人民事業開拓前進的不竭動力。通過學習，始終牢記革命理想高于天、崇高精神永不過時，高度珍視精神財富，自覺繼承革命傳統、傳承紅色基因、補足精神之鈣，賡續共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神，在具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中，不斷書寫中國共產黨人新的精神史詩。
(六)深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。一百年來，中國共產黨始終堅持馬克思主義政黨的政治本色，堅持黨對一切工作的領導，加強黨的自身建設，以偉大自我革命推動偉大社會革命，始終堅守革命理想，堅持人民至上、一切為了人民、一切依靠人民，堅持實事求是、與時俱進、改革創新，加強黨對人民軍隊的絕對領導，團結一切可以團結的力量，戰勝各種風險挑戰，不斷從勝利走向勝利，積累了彌足珍貴的歷史經驗。通過學習，充分認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，深刻汲取我們黨堅持真理、修正錯誤的經驗教訓，統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家篇章。
四、細化工作安排
黨史學習教育貫穿2021年全年，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，注重融入日常、抓在經常，面向全體黨員，以處級以上領導干部為重點開展學習教育實踐。
黨史學習教育從動員大會開始到黨中央“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會，以全面學習黨史為重點，深入了解黨的百年奮斗史，深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。從慶祝大會到總結大會，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，并以此為指導不斷深化對黨的歷史的系統把握，明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求。
(一)開展專題學習。各級黨委(黨組)要區分層次研究制定專題學習計劃，針對領導干部和普通黨員不同特點要求，確定學習重點內容，抓好黨員、干部集中學習和個人自學。圍繞重點難點問題，采取理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式，每月分專題開展1次學習研討。領導干部要堅持先學一步、學深一層、以上率下，在學習上有更高標準、更高要求，在學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發揮示范帶動作用，切實做到學深悟透、入腦入心、學以致用。各級黨組織要采取“三會一課”主題黨日等形式，結合實際開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。“七一”前后，組織黨員領導干部、先進典型講1次專題黨課。抓好離退休人員、經濟組織和社會組織從業人員、流動人員黨員的學習，確保黨員干部學習全覆蓋。要持續抓好習近平總書記重要著作學習，學好用好習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定學習材料，以及《中國共產黨的100年》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發展簡史》等重要參考材料。
(二)加強政治引領。黨校要圍繞慶祝中國共產黨成立100周年主題開展研究宣傳闡釋，組織召開研討會、座談會，推出一批有價值、有深度、有分量的理論研究成果，引導干部群眾樹立正確的黨史觀。要抽調黨性強、黨史熟，既有理論功底、又有實踐經驗的骨干力量，組成宣講團赴各機關、學校開展好專題宣講。各機關要參照組建宣講團，深入一線分層分類開展宣講活動，普及黨史知識，推動黨史學習教育深入基層、深入群眾、深入人心。各鄉鎮、部門(單位)要結合慶祝建黨100周年，積極開展主題文藝晚會、紅歌演唱會、演講比賽、知識競賽、美術書法攝影展等形式多樣的活動，激發群眾愛黨、愛國之情，充分展示中國共產黨百年光輝歷程和偉大功績。深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育，要突出青少年群體、貼近青少年需求，引導青少年聽黨話、跟黨走。
(三)組織專題培訓。將黨史學習教育作為2021年黨員、干部教育培訓重點任務。黨校要圍繞黨史學習教育，精心設計課程，積極邀請專家授課、交流討論、專題講座等方式，集中一段時間分期分批開展輪訓。充分用好紅色資源開展教學，開展重溫入黨誓詞、學習討論等活動，發揮先進典型的教育引導作用。充分發揮線上學習培訓優勢，組織開展黨史知識在線答題等活動，深化對黨史內容的學習掌握。
(四)召開專題組織生活會。召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會，開展黨性分析，交流學習體會。領導干部要嚴格執行雙重組織生活會制度，以普通黨員身份參加組織生活，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育、確保取得扎實成效。對專題組織生活會檢視剖析出的問題，及時建立整改臺賬，開展好“回頭看、找差距、補短板、促提升”工作，著力在立說立行、舉一反三、建章立制上下功夫、見實效。
五、加強組織領導
(一)健全領導機制。成立黨史學習教育領導小組，主要領導同志擔任組長，由宣傳部、組織部牽頭負責，其他相關職能部門作為領導小組成員單位，結合實際對開展黨史學習教育作出具體安排。領導小組下設辦公室，辦公室設在宣傳部，負責日常工作，黨史學習教育領導小組各成員單位要各司其職，形成工作合力。
(二)壓緊壓實責任。各級黨委(黨組)要承擔主體責任，把開展黨史學習教育作為重大政治任務，高度重視，精心組織，成立領導機構和工作機構，把學習教育緊緊抓在手上，結合實際作出安排部署;
要注意方式方法創新，堅持規定動作和自選動作相結合，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育，不斷增強針對性和實效性。黨史學習教育領導小組要堅持因地制宜、加強分類指導，針對不同層級、不同領域、不同對象提出要求，明確具體任務和推進措施。各相關職能部門和單位要各盡其職、密切配合、一體推進。要弘揚優良作風，力戒形式主義，注重實際效果，引導黨員、干部全身心投入，沉下心來學、聯系實際學，做到學有所思、學有所悟、學有所得，學出堅定信念、學出堅強黨性、學出信仰擔當。
(三)加強督促指導。黨史學習教育領導小組辦公室要采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談等方式，加強對各黨委(黨組)的督導指導，確保黨史學習教育質量。要堅持實事求是、統籌安排，幫助為先、效果為要，既督在關鍵點、把握要害處，確保學習教育有力有序推進，又防止層層督導、層層加碼。要認真做好簡報編發工作，及時反映學習教育推進動態情況。
(四)把握正確導向。堅持馬克思主義歷史觀，牢牢把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，以兩個歷史決議等中央文件精神為依據，正確認識黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，加強思想引導和理論辨析，堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向，引導干部群眾樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，更好正本清源、固本培元。
(五)做好宣傳報道。要發揮好主流媒體作用，充分運用新聞報道、開辟專欄、典型宣傳等形式，深入宣傳黨中央精神和有關部署，宣傳學習教育的重大意義、目標任務和基本要求，宣傳學習教育的好做法好經驗好成果，為黨史學習教育營造濃厚輿論氛圍。
(六)堅持統籌兼顧。要把黨史學習教育同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同統籌疫情防控和經濟社會發展結合起來，同動員各族群眾創造美好生活結合起來，統籌疫情防控和經濟社會發展，提高黨在的執政能力，切實把學習成效轉化為工作動力和成效。
第十三篇: 2021年開展黨史學習教育實施方案
為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，貫徹落實《中共中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》精神和《中共甘肅省委關于開展黨史學習教育的實施方案》要求，扎實有序開展黨史學習教育，近日，省審計廳黨組印發《關于開展黨史學習教育的實施方案》（以下簡稱《實施方案》），從重大意義、目標任務、進度安排等5個方面對黨史學習教育活動提出明確具體要求。
《實施方案》強調，在全黨開展黨史學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。在我們黨成立100周年的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點開展黨史學習教育，對于開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、實現中華民族偉大復興中國夢，具有重大而深遠的意義。
《實施方案》要求，開展黨史學習教育，就是要引導黨員干部學黨史、悟思想、辦實事、開新局，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。重點突出6個方面：一是深刻領悟黨的領導地位和堅強核心，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力；二是深刻領悟黨的創新理論的思想偉力，自覺做黨的創新理論的堅定信仰者、堅決擁護者、忠實踐行者；三是深刻領悟黨的光輝歷程和偉大貢獻，牢牢把握歷史發展規律和大勢；四是深刻領悟黨的性質宗旨和初心使命，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益；五是深刻領悟黨的歷史經驗和制勝法寶，持續提高防范和化解風險挑戰的能力水平；六是深刻領悟黨的革命精神和優良傳統，始終堅守共產黨人的精神追求和政治本色。
《實施方案》要求，黨史學習教育面向全體黨員，以縣處級以上領導干部為重點，要堅持集中學習和自主學習相結合，規定動作和自選動作相結合，通過抓好專題學習、加強政治引領、組織專題培訓、開展“我為群眾辦實事”實踐活動、召開專題組織生活會等特色鮮明、形式多樣的學習教育方式深入開展。要健全領導機制、壓緊壓實責任、把握正確導向、做好宣傳報道、堅持統籌兼顧，立足新發展階段、貫徹新發展理念、融入新發展格局，始終做到知責于心、擔責于身、履責于行，充分激發和調動黨員干部積極性、主動性、創造性，形成同頻共振的干事合力，切實把學習成效轉化為推動審計工作高質量發展的有力舉措和生動實踐。
第十四篇: 2021年開展黨史學習教育實施方案
為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，以黨史學習為主線，落實關于學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的重要指示，深化“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，引導廣大學生樹牢唯物史觀，筑牢信仰之基，傳承紅色基因，砥礪政治品格，回首百年奮斗史，走好時代長征路，擬面向全體學生開展黨史學習教育，具體方案如下：
一、重大意義
開展黨史學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而做出的重大決策，對于總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，對于傳承紅色基因、牢記初心使命、堅持正確方向，對于深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步統一思想、統一意志、統一行動，在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，具有重大而深遠的意義。
二、教育目標
開展黨史學習教育，要緊緊圍繞學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，深入學習領會習近平總書記關于黨史的重要論述，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，教育引導廣大學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
三、學習內容
堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史，學習《習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述，學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史（1949-2019）》《新中國70年》等著作，把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來，同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統一起來。學以致用，學用結合。
四、重點措施
（一）把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，堅持領導干部自學與集中學習相結合，堅持集中培訓與在線學習相結合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結合，持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續教育學校理論學習中心組學習的重要內容，認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學校教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容，貫穿支部組織生活始終。嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活制度，推動黨員領導干部帶頭學習黨史，并帶動全體黨員、干部加強學習，引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
（二）抓住重要節點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐，利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺跡、紀念場館，自貿試驗區等現場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源，在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習。學校處級干部按照學校黨委統一布置，以慶祝浦東開發開放30周年之際，重點學習上海改革發展的奮斗歷程，感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。并借上海世博會舉辦10周年紀念活動，重點學習宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發展理念，回顧我們黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。在“七一”黨的生日，重點開展學習黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在“十一”國慶節，重點開展學習新中國史活動，回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之際，重點開展學習改革開放史活動。
（三）創新方式方法開展黨史學習教育。充分發揮學校教工黨支部的主動性、創造性，積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源，聘請其中的專家教授，為學校黨史學習教育開設輔導講座。也可利用上海的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動，到革命遺址遺跡、紀念場館實地進行學習，了解相關歷史，現場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神。采取多種形式，把黨史內容融入各種活動，提升學習教育實效。用好“學習強國”、上海干部在線學習城等平臺，組織引導黨員、干部積極上網學習黨史，按照要求，學校處級領導干部線上學習黨史不低于10學時。
（四）堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點，開展黨史學習教育。學校處級領導干部要認真參加學校、學校中心組專題學習，嚴格落實雙重組織生活要求，發揮領學促學作用，把自己擺進去，帶頭學習黨史，成為知史學史、以史明志的表率，學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。學校在職教工黨支部要通過“三會一課”、主題黨日等深入開展黨史學習教育，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育，充分發揮離退休老同志的優勢，以現身說法，宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動，提升黨史學習效果，樹立正確的歷史觀，做到知史愛黨、知史愛國。
五、組織領導
（一）加強組織領導。學校成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組（以下簡稱“領導小組”），負責全程抓好學校黨史學習教育的開展。學校黨總支將按照上級和學校黨委要求，高度重視、精心組織安排，領導干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級、不抓自身。
（二）認真落實責任。學校將充分認識開展黨史學習教育的重大意義，按照學校黨委統一部署，切實履行主體責任。結合學校實際，按照具體實施方案，及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際，對開展黨史學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
（三）強化督促檢查。學校黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監督檢查，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。
第十五篇: 2021年開展黨史學習教育實施方案
為隆重紀念中國共產黨成立100周年，進一步加強__村委會黨組織和黨員隊伍建設，主動營造敬業愛崗的優良氛圍，現決定“七一”前后開展一系列慶祝活動，具體活動方案如下：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十_大精神，以“憶黨史、銘黨恩，強黨性、促黨建，肅黨紀、正黨風”為重點，創新活動方法，豐富實踐載體，引導黨員增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責，在推動__園區科學發展上展示先進性，在促進“四型”機關建設中彰顯凝聚力。
二、活動內容
1.舉辦首屆演講比賽。
以“中國夢·我的夢”為主題，6月9日在村委會內部舉辦一次演講比賽，旨在弘揚中華民族精神，凝聚力量。
2.召開民主生活會。
__黨工委決定于6月21日召開民主生活會。最后針對查找出來的問題和不足，制定整改措施，并嚴格落實到位。
3.召開一次全體會議。
__黨工委決定于6月21日召開全體會議。黨員重溫誓詞，預備黨員宣讀轉正申請，主動分子宣讀入黨申請，讓黨員主動接受黨性教育，牢記入黨誓言和全心全意為人民服務的宗旨。最后對各方面表現突出的優秀黨員進行表彰，以此激勵干部的工作主動性。
4.開展一次走訪慰問活動。
__黨工委決定于6月底深入包扶的新民村，對在社會主義建設時期有較大貢獻的老黨員、在平凡崗位上做出不平凡業績的優秀黨員、長期從事黨務工作的黨務干部、黨代表和貧困黨員進行走訪慰問，了解他們的生活狀況和思想動態，主動主動地為他們解決實際困難，送去節日的慰問和溫暖。
5.召開一次座談會。
__黨工委決定在6月底與__村“兩委”成員、黨員代表、村民代表召開一次座談會，廣泛征求黨員群眾對新民村經濟、黨建、文化和社會管理創新等方面工作的意見和建議，根據實際制定幫扶計劃和措施，切實解決實際困難。
6.上好一堂黨課。
初步決定于6月底組織管委會全體黨員深入__村，與村里的老黨員一起聽黨校老師講黨課，把他們對黨的認識提高到更高水平。
7.舉行一次知識競賽。
村委會決定于6月26日組織一次知識競賽，內容涵蓋黨的基本知識、“十_大報告”、“__”以及市情旗情等。
三、活動要求
1.加強組織領導，提高認識。
村委會各部門要正確認識紀念建黨慶祝活動的重大意義，提高認識，制定活動方案，指定專人組織實施，確保活動順利進行。
2.密切配合，確保安全。
各部門要加強協調，注重活動細節，達到活動目的，做到管委會正常工作和紀念活動“兩不誤”，確保活動順利開展。
3.加強監督，及時總結。
廣大黨員干部要以主人翁精神主動參與本次活動，自覺克服形式主義，加強監督、檢查和情況上報、信息反饋，及時總結經驗和不足。
