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                  關于徒步心得體會【二篇】

                  時間:2022-10-30 工作體會 點擊:

                  體會,讀音為tǐ huì,漢語詞語,意思是指體驗領會,出自《朱子語類》卷五, 以下是為大家整理的關于徒步心得體會2篇 , 供大家參考選擇。

                  徒步心得體會2篇

                  徒步心得體會篇1

                  徒步拉練心得體會500字

                    今天的拉練讓我受益匪淺,同學們之間的團結與互助,抗洪戰士們的無私奉獻,所有人的堅持,這一切的一切都讓我感動和難忘。下面是小編整理的相關內容,歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!
                    

                  篇一  進入教師模式已經一月有余了,在20xx年的4月初,我作為一名在盧龍職教的實習生,很有幸參與到學校組織的全體師生軍訓拉練的活動中。這不是違心的話,是真誠的,誠懇的。過程或許真的是很艱難,但收獲更大,最重要的是我可以在孩子們的面前,證明我是可以跟他們一樣的,沒有優越感,我們也不是個別案例。
                    4月2日早上八點整,我們全體師生在操場集合,隊伍面前一展展紅旗是信念,更是一種召喚。召喚著我們不斷前行,不得退縮。八點半整,大隊伍浩浩蕩蕩地準時出發,與春為伴,以歌為友,相約前行,總會是最浪漫的事。隊伍從學校出發,直奔盧龍縣城南外環,再向東前進,進入東外環,沿著縣城的外環整整繞了一大圈。這其中的我們,是那樣不同。
                    我們是實習生,在隊伍的最后,卻也成為最惹人注目的一支小分隊,行人駐足側目,紛紛議論,此時的我,至少不會是預想當中的害羞,而是滿滿的驕傲,我自豪,因為我們是實習生,我們是教師,我們是師大的實習教師。褪去學生樣子的青澀的我們,卻在跟學生一樣,徒步旅行。是,我更愿意用旅行這樣的字眼來形容我們的隊伍,更愿意和孩子們一樣,一步一步,用腳步來丈量大地。
                    痛苦的時光總是最難熬的,隊伍行進了三個小時,終于到達了此行的目的地——森林公園,隨后就是簡單的午飯和休息。看著孩子們嘟起的小嘴,我知道,他們累了,其實我也累,手腳早已麻木。有的孩子看到我們,很訝異的問我:老師,你們也是走著過來的?我微笑著點點頭:對啊,你們都能走著過來,我怎么就不能呢?更何況這是要求,我必須要遵守埃孩子們總是天真的,總是以為只要是老師,就會有許多學生沒有的特權。
                    其實,我更喜歡這樣的感覺,用自己的腳一步一步地丈量土地,最起碼,很踏實。一步一個腳印,每一步都可以走的很穩妥,不必受人訝異的目光,不必擔心是否走錯,脫離隊伍,更不會有犯了錯誤而害怕被發現的小小擔心。長路漫漫,人生路又何嘗不是?
                    為人師表,傳道,授業,解惑。如若自己都還在混沌其中,又何來的事事皆菩提。
                    拉練在開始前,班主任在講臺上詢問有無不參加的同學,我們都伸長了脖子在班上張望著,竟沒有一個人舉手。班主任露出了滿意的笑容:“很好。這樣的活動非常難得,我正希望我們六十六位同學一個都不要少!”我們每一個人都滿懷期待地笑了。
                    就這樣,到了拉練這一天,我們全班六十六位同學一個都沒有少,全部走在了拉練的路上。
                    剛開始的時候,我們還一路說說笑笑,和著造早晨溫柔清新的風,心里滿滿的都是對這場拉練的期待和欣喜,得得精神飽滿。在這條長得似乎望不到盡頭的隊伍里,有的同學背著重重的相機,準備記錄下每一個精彩紛呈的瞬間;有的同學與一旁隨行的家長談天說地,聊得不亦樂乎;有的同學在文宣委員的帶領下,唱起了自己的班歌,把自己的聲音拋向了高空,讓它在天空中回蕩。天氣似乎也被我們感染,連躲了好幾天的太陽也冒了出來。
                    可是走著走著,隨著時間的不斷流駛,我的耳邊響起了越來越多的抱怨聲:“怎么還沒到啊?”“到底有多遠啊?”就連我身旁的好友也漸漸有些力不從心:“我終于體會到走路也能走得如此痛苦了!”說著說著,她的背包帶就從肩上滑到了胳膊上,我連忙幫她整理好,看著她一臉悲戚地說:“我感覺我們一下子老了二十歲。”我忍不住笑出了聲。就算是這樣,我卻沒有聽到一位同學說“我受不了了”“我不走了”之類的話。抱怨歸抱怨,我們沒有一個人停下腳步,隊伍依舊未散,六十六個人,一個人都沒有想要放棄,一個沒有少。
                    有些低落的氣氛最終被神曲《江南style》又重新帶high了。聽著從錄音機里飄出的“鳥叔”的歌聲,原本士氣低迷的我們又重新精神抖擻了,似乎是忘了身體上的苦痛,都跟著唱了出來,仿佛是從歌聲受到了精神上的鼓舞一般。沒有注意到,這是我們自軍訓結束以來,第一次真正意義上全班的集體合唱,第一次一個人都沒有少。
                    我們彼此鼓勵著,相信著老師激勵我們的“還有半個小時,再走半個小時就到了”;我們互相攙扶著,每一個都勇敢而堅定地邁出自己的不符;我們都為自己感到欣慰,幸好沒有錯過這場對自己毅力的考驗,也都為我們班級感到欣慰,幸好六十六個人一個都沒有少。
                    當我們的班旗終于在目的地的山坡上迎風飄揚時,我們也終于忍不住高興地大笑起來,毫不介意把自己的真實感情流露出來,讓自己的笑聲彌漫在整個山野之間。
                    “來清點一下人數。”班主任笑著組織著班委們。我們都順著班委們的手指一個一個地數著,最終得到了讓自己滿意的結果:“六十六個!一個都沒少!”山野中滿是我們的歡笑。
                    在這場對我們自身毅力的考驗里,我們一個都沒有少,在今后青春的每一場較量里,我相信,我們都不會缺席!
                  篇二  下午很早就開始集合了,各班在教官和班主任的帶領下整齊地聚集在操場等待著指令。在開始拉練之前,主任說了一番鼓舞我們的話,頓時士氣大增。終于開始了,我們大家在繞著操場齊步走了一圈后才出校門。
                    一路上所有人都在看著我們,我們深知自己代表的是三中學生,于是身姿變得更加挺拔,走路也更加整齊,就這樣連走帶跑的走了一段。這時班上有人提議唱歌,于是教官開頭唱軍歌,我們都很有興致地接唱下去了。伴隨著同學們洪亮的歌聲我們繼續行軍,很是愉悅。其他班見狀也紛紛唱起歌來,聲音一個比一個嘹亮,唱的不僅有軍歌還有一些紅歌和流行歌曲,氣氛如頭頂上的太陽般火熱。走了很久,我們開始有點力不從心了,但還是堅持了下來。現在想想學習過程也是漫長的,但有多少人能走到最后呢?為何自己不給它增添點樂趣?這樣也就能堅持到最后了。
                    “到了。”隨著教官的話,向前望去,一根刻有1998的柱子映入眼簾。終于到了抗洪廣場了,之前所有的疲勞都被拋諸腦后了,只剩下興奮與激動。畢竟是軍訓,所以我們還是抑制住了內心的好奇,待到所有班集合并整理好隊伍解散后才去觀光。之前聽說98年抗洪時是一只船堵住了決堤口,現在看來,眼前決堤口處的建筑物真的有點像船。接著參觀了抗洪圖物展示館,一走進去就看到了一艘當時抗洪留下來的沖鋒舟,旁邊墻上也有抗洪場景的照片,繼續往里走墻面上掛著的圖片顯示了九江一步步走向繁榮與發展的進程,看著越來越富強的家鄉和祖國,我心中感到無比的自豪與驕傲,日后我一定要成為能為家鄉和祖國做貢獻的人。再往里走,就看見玻璃柜里放著的抗洪時期的報紙以及抗洪戰士寫的決心書,越仔細看就越敬佩和感謝那些抗洪戰士們,聽父母說要不是因為他們,我們許多人可能早已不在人世了。
                    因為時間有限,我未能仔細觀光,很是遺憾,但我仍有不少收獲。不經意地抬起頭,太陽躲在了云層后面,其光芒卻未被云層所遮蓋,看上去很有希望之光的感覺。在回去的行軍途中,我們有說有笑,互相交換著剛剛在抗洪廣場的見聞感受。到校時,每個人都疲憊不堪,有的同學腳都磨起了泡,卻沒說過要放棄。
                    今天的拉練讓我受益匪淺,同學們之間的團結與互助,抗洪戰士們的無私奉獻,所有人的堅持,這一切的一切都讓我感動和難忘。
                  篇三  我們學校每年都有一項重大的活動——徒步拉練。這個活動只有六年級的學生才能參加,我們羨慕極了!現在我也是一名六年級的學生了,這等好事終于輪到了我們身上。
                    那天,我們在學校里宣過誓之后,就浩浩蕩蕩地進發了。我們在從學校前門繞到后門之后,就一直向東走去。
                    我們在走了二十多分鐘后,走過了一座橋,橋下是一條河,清澈的河水仿佛是一面明鏡,又如同一條明如玻璃的帶子。河的兩岸都是郁郁蔥蔥的樹林,偶爾有幾個游人在樹林里來回走動。
                    過了橋,兩邊的景色不再是高樓了,大部分都是樹林,偶然看見幾片田地,幾個村莊。在林林總總的樹林中,一些造型獨特的石頭和雕刻在樹林中若隱若現。這塊石頭仿佛是一只仰頭啼鳴的公雞,那些石頭好像在捉迷藏。我們一路上充滿了歡聲笑語。幾個小時后,我們看到不遠處有一個小廣場,那就是我們的目的地。
                    我們來到小廣場的中心,這有一片比較寬闊的場地,適合我們做游戲。我們按預定的位置坐下,游戲馬上就要開始了。
                    第一項游戲是熱身運動。高老師拿著話筒,走到場地中央,說:“這項游戲的規則是:每班派出六名學生,第一名學生在原地轉五圈,然后兩名學生一起跳繩五下,最后一名同學吹氣球并系好,由最后兩名同學把氣球擠破。過程中只要有一點失誤,就從第一名同學重新開始。”
                    輪到我們班上場了!許一諾在原地轉五圈后,另兩名同學拿起跳繩,像裝了馬達一樣跳起來。我們在一旁大聲地為他們加油打氣。在他們跳了四下的時候,其中一個人不小心絆了一下,所以又要重新開始。我們班同學都捶胸頓足,大呼可惜。此時許一諾已經轉五圈,又該跳繩了,我們緊張兮兮地盯著那幾名同學,生怕他們再有失誤。終于,這幾名同學不失所望,順利過關。
                    各項游戲按順序依次進行。各班也依次上場進行游戲。各項游戲都結束后,高老師走到中間,念各項游戲的排名情況。雖然我們沒有得到好名次,不過?——重在參與嘛!
                    這次活動雖然很累,但是我們卻明白了許多道理:只有經過磨練才叫做成長;什么事情無論結果如何,過程是最重要的,重在參與嘛!
                    
                    

                  徒步心得體會篇2

                  團隊徒步心得體會匯集

                  如果給這次開年徒步拓展訓練活動做一個定位,往大里說是公司練內功,磨團隊,往小里說是個人攢能量。這是5年后公司重拾徒步拉練活動,寓意著公司又一次全新出發,帶著不變的初心,傳承好易康人不怕苦不怕累的精神,走出開年傳奇。而對于個人來說,我作為團隊中的一員,在參與團隊協作中收獲團結互助精神,感受團隊的蓬勃力量,迎接一個又一個挑戰。

                  這次徒步拓展訓練活動給我印象最深的是第一天的拓展訓練超級過山車項目,從新分組后團隊中多數是公司前線業務員,很多是只在通訊錄上認識名字,沒見過面的同事,而我們必須在一個小時內共同完成一個任務。當完成了任務后回頭總結,客觀地說開展超級過山車項目的大部分時間都是花在了團隊熟悉、默契培養上。另外,超級過山車項目完成得好的關鍵是團隊能準確的布置任務,做好分工。我所在的隊一開始走了一些彎路,大家都蠻干瞎干,導致任務完成的標準不夠好,時間不夠快。當我們發現問題后,領隊迅速理清了任務的步驟,先干什么再干什么,怎么做是能夠又快又準的完成任務的。所以團隊里重新分好了工,有人負責去外部團隊聯絡,有人負責借工具,有人負責量管子,有人負責切管子,有人負責彎管子,還有人負責接,一切有條不紊地展開了,最終任務也順利完成。

                  本次徒步拓展訓練活動給我第二個印象深刻的是第二天的徒步活動。我的團隊叫閃電隊,我們的速度印證了這個隊名,取得了8大小組總排名第二的成績。清晰小階段目標是前進的動力,在三段各6公里的徒步中,我們定的目標是至少超越一個團隊,所以閃電隊在征途上看見前面競爭對手就像狼看到肉一樣,緊緊咬住,窮追不舍。即使在第一段6公里中,我們是第5小隊出發,沒能占據先機,但是當我們發現第4小隊時,不顧未適應長途跋涉、未完全熟悉的環境,勇于超越了他們。在第二段6公里中,我們團隊是第二個出發,而我們遇到的是強勁的火箭隊——第一個出發的團隊。在整整6公里中,閃電隊和火箭隊相互追趕,互相為前進的力量,這一段路我們幾乎是跑步完成的,這也是最辛苦的一段路。最終我們也不懼對手,完成了至少超越一個隊的目標,取得了,第二段6公里第一名的成績。

                  這次徒步拓展活動受益無窮,讓我對自己,對團隊,對公司的精神有了新的認識,相信在以后的工作中能夠給予我很多啟發和鼓勵。

                  這兩天因為組織同事戶外徒步加拓展活動,重走了同樣的線路,有些感想,一吐為快!

                  啟示之一:萬事開頭難,后面不再難。困難總在某一時刻膨脹,讓我們感到要崩潰,而在我們堅持下嚇沒了。一開始徒步,就直面爬山,才行走半小時,有的同志就說自己走不下去了,可是,此時沒有回頭路,大家互相鼓勵著,繼續前行,后面再走幾個小時,不再有人叫苦,都走下來了。

                  啟示之二:學習要常新,挑戰才有趣。人總是好奇的,如果在學習中沒有新東西,大家會有白學的感覺。徒步、拓展活動過去做過,但是徒步難度、線路不一樣,拓展內容不一樣,大家還是會有開眼界的感覺,自然印象深刻,想不讓他們復習都難,他們回去會津津樂道去分享,學習也一樣。

                  啟示之三:同樣學習內容,細節不會完全一樣,處處留心皆學問。雖然我兩天走的是一樣的線路,可是兩天都各有收獲。第一天沒有經驗,背了很多東西,而且第一次走,感覺路很漫長,只顧著看地面石頭,有些同志回來說脖子都酸了。第二次走,我知道途中有吃的地方,大家都少帶了許多,輕裝前進,后來小貝導游看到我背包不科學,告訴我包越貼身越省力,把雙肩包的胸、腰部分的扣帶全部扣上且拉緊貼身,果然感覺如無背物,后來一想,這不就是小時候學力學的知識嗎?怎么我們都忘了要做有用功?然后他還告訴我們行走中鼻吸口呼口不干;喝水小口多次解渴又不丟失太多鹽分和營養又會不容易疲勞;用拐杖有節奏落地一次約走3步省力20%;回來冷熱水交替泡腳15分鐘可以去身上乳酸減輕疲勞和酸痛,其實按摩也是一樣;晚上睡覺還可以將腳墊高和心臟同高,使腳部血液循環更好使腳部得到更快恢復。

                  啟示之四:找到需求,有的放矢。從指定活動開始,我們就集思廣益,看看大家最希望干什么,同時組織也帶有一定的引導性,因為工作需要同事們經常只在室內,所以要換思維,讓大家做一些不常做的事,讓大家走出心理的舒適圈,思路就開闊了。學習也是如此,平時做不多而有可能會出現的特情要多訓練,訓練到成為習慣,一旦遇到問題就會從容應對。

                  啟示五:參與體驗記得牢,教練不要只顧自己講。從未做過的事,會有懼怕心理。現在的學習,對于系統和新知識可以在開始采用講授方式,可是更多要加入互動才會有體會和記得牢。從未做過的事,會有懼怕心理。我這兩次活動,第一次去有一個拓展節目沒有參與,只是當觀眾,第二次去參與了,才體會到看別人容易做到,其實自己做就有難度,因為我的條件和別人條件不一樣,之前因為有競賽成分,各隊派出的都是精兵強將,我們這些蝦兵蟹將就沒上場,我們不體驗不會有經驗的積累,動手吧,真的“狼來了”心里才不畏懼。同時也告訴我們,訓練短板比訓練長板更重要!平時訓練時不要為了完成任務,只找容易的內容大家做,或者只讓高手參與高難度內容,看似辦得轟轟烈烈,水平很高,其實短板依然存在……

                  啟示六:學會借力。有些東西靠自己其實達不到更高的水準,可以利用外腦。我們這次徒步拓展,就是請專業的公司幫助。學習也一樣,每年適當請業內更專業的實戰專家來指導,可以達到事半功倍和開拓視野的作用。

                  清晨6點,涼爽的天氣,然后走了2個小時,開始頂著炎炎的烈日,邁上荒蕪的道路,xxx公司莫溝之行拉開了帷幕。

                  當我們走到5公里準備過馬路的時候,一路上有很多的美景,譬如荷花開滿荷塘,當我后頭的時候我注意到路邊有一顆樹,它的軀干下部已經被燒的出現了很大一個洞,但它仍枝葉繁茂,挺立在那里。我就想到我們自身,要英勇頑強。我們是6隊,一路上,我們團結一心;一路上,我們互相幫助;一路上,我們盡情豪邁。雖然道路崎嶇,但是我們依舊不畏艱險,奮勇向前。我們永不言棄,因為我們6隊身上都閃爍著堅強、勇敢、意志不屈的光芒。在這過程中,我們腳下的泡代表著什么,那是我們勝利的結晶,它代表著我們取得的勝利。當用心去感受徒步就可以發現,其實人生就象是一次徒步旅行,有開心,也有痛苦,有堅持,也有猶豫。在徒步中去感受人生,不要總是畏懼前方未知的道路,不去嘗試就得不到收獲;在徒步中去領悟做人,不要總是抬頭傲視遠方,要踏實走好腳下的每一步路。在徒步中去體會做事,遇到困難不要輕言放棄,唯有堅持才能取得成功。

                  試想一下,別人都能走完那15公里的路程,而自己卻不能,心中有何感慨?炎炎的烈日,擁擠的交通,荒蕪的道路,長途的距離,未知的環境等眾多因素,都會成為我們做出選取的障礙。很多時候,并不是因為事情難,不敢做,而是因為我們不敢做,事情才難的。一直都覺得方法總比困難過,沒有任何事情是完成不了的。團隊協作能力是我們6隊不可或缺的一部分,團結團結,永爭第一。

                  強者的有為,關鍵在能夠憑仗自己的意志堅持正確的理想和原則,憑仗自己的毅力實踐信念、責任和義務,運用自己的知識創造豐盛精神和富足的家園。口號既是對團隊的一種鼓勵、支持與承認,也是對個人的鼓勵、支持與認可。一份鼓勵,兩份受益。

                  現實中,當面對工作,面對生活,面對壓力,會變得有點麻木,有點無奈,有點膽怯。然而在旅途中,當自己拋開所有雜念,腳下生風,勇往直前,踏歌而行。徒步讓內心燃起激情,令自己心動、情動以及感動。在此次徒步中,我感觸的還是那種團結的力量,我相信在工作中,大家一起表現徒步的心態一樣,團結一心,堅持不懈,勇往直前,農業銀行的明天會更加美好!

                  由此看來,人吃點苦,有好處,尤其在年輕時早吃點苦、多吃點苦,然后才能歷練人生。成長自己。

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