體會，讀音為tǐ huì，漢語詞語，意思是指體驗領會，出自《朱子語類》卷五， 以下是為大家整理的關于讀《清風傳家》心得體會3篇 , 供大家參考選擇。
讀《清風傳家》心得體會3篇
【篇一】讀《清風傳家》心得體會
“傳家訓、立家規、正家風”心得體會
劉琛琛
一個人的成長成材，離不開家風的潛移默化；而一個社會的文明程度，即是千萬家庭家教家風的總和。“一室之不治，何以天下家國為？”的古訓仍歷歷在耳，“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞，中國古人對于家風的重視由此可見一斑。 家風是一個家族世世代代流傳下來的處世之道，是祖先歷經世事之后的經驗之言，可以成冊，可以言傳，但無論是哪種形式，必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風淳樸無華，催人向善，是引導兒孫成人成材的不二法門，也是約束兒孫行為規范的內心準則；反之，則誤人誤己，誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國平天下。優良家風需要傳承，需要推廣，社會正氣需要弘揚。
家風對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂，我們常說“龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，便是對于家風的一個最通俗的理解，也是一個真實的寫照。父母誠樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為榜樣，而今家庭變小了，更需要家長做好教育的第一任老師，讓優良的家風傳承下去，為后代茵福。
良好的家風能形成廉潔的行政作風。近年來，官員子女家屬腐敗事件頻發，影響惡劣，不免令人質疑其家風。“小來偷針，長大偷金”，不良家風追求物質、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是，行政廉潔公正的人也大有人在，他們一生奉公執法，淳樸善良，為人民辦實事，廣受尊敬與愛戴。家風會蔓延到工作作風，優良的家風則是法制化建設的重要推力，而行政作風的廉潔公正則需要家風正統來保證。 家風影響社風，是精神文明建設的基石。社會是千萬家庭的總和，家風匯聚起來就是社風，多數家庭家風淳樸，則社風淳樸；社風的急功近利，則說明多數家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現象越來越嚴重，拼豪宅、拼豪車，甚至有結婚彩禮都明碼標價的奇葩景象。人民向往的美好生活，不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質生活，還應該有“知禮節知榮辱”的社會風氣。而改變社會風氣不能一蹴而就，著眼點仍需在家風。
優良家風需傳承，社會正氣需弘揚，這不僅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社會弘揚家風的建設，不僅能揚善于小，防惡于微，更能引導人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風的建設也不是輕而易舉的，需要榜樣力量，社會的持續關注和人們的長期努力。
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲， 小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。
【篇二】讀《清風傳家》心得體會
傳家訓心得體會
篇一：讀《顏氏家訓》心得體會
讀《顏氏家訓》心得體會
養成教育是家庭教育的核心任務，更是新時期學校德育工作的重點內容。今年有幸讀到一本關于養成教育的教育理論專著。它是中國第一本養成教育專著經典，科學，嚴謹，新穎，實用。
我國古代第一部系統論述家庭教育的專著《顏氏家訓》十分強調教育應當從小抓起。顏之推說：“識人顏色，知人喜怒，便加教誨，使為則為，使止則止，比及數歲，可省苔罰。”
顏之推在這里提出了一個習慣的養成問題。我們知道，習慣的力量是一種頑強而巨大的力量。習慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。許多人的習慣，終其身也無法改變。
這本書中有一句話說得非常好：“培養良好的習慣不只是為了成才，更重要是為了孩子成人，在一定意義上說成人更為重要。”
良好的習慣是可以養成的，習慣養成之后看上去自然，但是養成的過程卻并不是自然的。一些家長經常說：“樹大自然直”，并不符合自然的規律。更不符合人的成長規律。有些人確實在長大成人之后變“直”了，改掉了幼時的某些惡習，但是這要經過多少痛苦的磨練，碰了多少次釘子之后的結果，決不是“自然”的。現代教育的長處是學科各有分工，而我們教育的任務正是培養人，培養德智體全面發展的人。但是人的全面成長，特別是良好的行為習慣的養成，實際上這只能滲透而且必須滲透到各種教育之中去。否則就不可能很好地完成教學生怎樣做人的任務。所以，養成教育應當每一位教師、家長都能掌握的教育藝術。從多角度總結豐富的經驗，使我們得到更深刻的規律性認識。
篇二：朱子家訓心得
朱子家訓》雖只有寥寥數百字，卻以通俗易懂的文體表達了深刻的治家之道，使儒家的經典之作，幾百年來，為世人所重。《朱子家訓》是集為人處世多方面道理的經典著作。在今天看來，《朱子家訓》更是一部家庭教育，培育子女完善人格，接受傳統文化的讀本。讀來不僅不覺得枯燥，還令人愛不釋手。反復吟讀，更覺得蘊涵豐富，深意綿長。從第一句便有一種親切塌實的感覺，進而似乎看見一種田園般的悠然生活，每日清晨，趁著涼爽將庭院打掃干凈，干干凈凈地迎接新的一天，當最后一束陽光被收走，便就著月色進入夢鄉，緊緊的
【篇三】讀《清風傳家》心得體會
《清風傳家》《嚴以治家》家風建設讀后感《清風傳家》《嚴以治家》家風建設讀后感
習總書記曾多次強調要“幫助孩子扣好人生的第一粒扣子、邁好人生的第一個臺階”。新修訂的《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》均在開篇提到了家庭對于未成年人的重要責任，規定“未成年人的父母或者其他監護人應當學習家庭教育知識，接受家庭教育指導，創造良好、和睦、文明的家庭環境 ”“未成年人的父母或者其他監護人應當依法履行監護職責，樹立優良家風，培養未成年人良好品行。” 作為一名負責未成年人檢察工作的檢察官，我更是通過辦理了大量因家庭教育不當、親子關系畸形而引發的未成年人犯罪案件，深深體會到家庭、家教、家風的重要性。
《清風傳家》《嚴以治家》兩本書從兩個完全相反的方向、不同的角度向我們展示了家風對個人的影響，讀完讓人感慨又唏噓。好的家教、家風可以不斷的給予家庭成員養分和力量，是港灣、是加油站；
壞的家教、家風則像一個漸漸腐蝕的水果，不可避免的帶領一家人逐步走向墮落。無論是以一名法律育人者的身份，還是一名家長、家庭成員的身份，我們都有必要好好品讀這兩本書。尤其是《清風傳家》，其中每一位英模黨員的家庭故事都帶給我們啟迪，值得我們細細體味。
在我看來，優良的家風主要體現在以下幾個方面：
首先，父母要給予子女足夠的愛。所謂足夠，評判標準不只是時間的長短，更是質量的優劣；
所謂愛，并不簡單是物理上的陪伴，更包括精神上的引領。書中的英模黨員們大多事業忙碌，不能像普通父母一樣時刻在子女身邊，但他們有自己愛子女的方式。新中國刑法學的主要奠基者和開拓者高銘暄每天回家之后都會下廚炒一個菜，素炒年糕、紅燒平魚被兒子贊不絕口。“糖丸之父”顧方舟經常給子女寫字條、寫信，字里行間既有對日常生活、學業的關心，也有對子女做人做事的諄諄教誨。數學界泰斗吳文俊經常和兒子一起觀看《百家講壇》節目，并不時交流“觀后感”。建筑大家吳良鏞每天伏案工作的背影是兒子吳晨兒時腦海中最深刻的記憶，這樣的場景潛移默化影響著吳晨，他最終也從事了建筑業，并因此獲得了“全國勞動模范”的稱號。
其次，家庭要有淡泊明志、寧靜致遠的氛圍，所謂不為物欲所惑，不為權勢所屈，不為利害所移。一個家庭可以物質不富足，但只要精神上富足了，也可以很溫暖、很幸福。氫彈之父于敏一家生活極其簡樸，他認為學術科研只需要“一張安靜的書桌”，有了這張書桌，他的內心就會圓滿、堅定、強大。受他影響，子女們也認為平凡、安靜、專注的做自己想做的事就是幸福生活的真諦。守護海島三十年如一日的王繼才夫婦，常年過著沒電、沒信息、需要自己下海捕食牡蠣海螺才能吃飽的日子，但他們從沒有動搖過守島的信念，“島雖小，但它是祖國的東門，我必須每天為她插上國旗”。他們的信仰也傳承給了兒子，研究生畢業的兒子義無反顧的選擇了加入海警部隊，和父母一起繼續守護祖國海疆的五星紅旗。
再次，父母要以身作則、言傳身教、潤物無聲。對此，敦煌研究院院長樊錦詩說的好“關于家風，我想了想，無非是把自己管住，想讓孩子怎么做，大人得首先做到。”樊錦詩是敦煌研究院院長，丈夫也是莫高窟負責人，想帶人參觀敦煌莫高窟洞窟是輕而易舉的事，但每逢親朋好友來敦煌，她都堅持讓他們憑票跟隨游客一起游覽，而非“特殊待遇”。抗疫人民英雄張伯禮雖然身兼數職，但幾十年如一日堅持每周出診。同樣身兼兩個醫院院區工作的兒子張磊曾一度覺得太忙想把門診停掉，張伯禮嚴肅地告誡他“一個大夫更重要的身份是大夫，而不是領導，時間再緊也必須堅持出診。” 父子二人在抗擊非典、抗擊新冠疫情這兩次國家重大疫情防控一線中并肩作戰，完美地詮釋了何為“既為父、亦為師、亦為戰友”的家庭完美組合。
最后，父母要有開明、包容，不急功近利的胸懷。這也是我認為現代父母最需要培養的品質。可能是因為年齡相仿，1979年出生的葉聰的故事讓我很有共鳴。在載人深潛領域頗有建樹的葉聰，小時候就是個艦船迷，這和喜歡文學的父親的愛好完全不同，但父親從未干涉葉聰的愛好，在寬松的家庭氛圍中，兒時的愛好生根發芽。葉聰選擇的就業方向載人深潛，可以說非常冷門，甚至一片空白，但是葉聰的家人毫無質疑的贊成。葉聰感慨，家人無條件的支持讓他更加明確，人要為自己的選擇負責。讀到這里，不禁為葉聰父母的睿智叫好。包容的家庭氣質在葉聰身上也體現的非常明顯，這對于“蛟龍”號團隊披荊斬棘也起著重要的作用。“蛟龍”號從無到有，中間經歷的挫折和失敗數不勝數。一次又一次地推倒重來，給整個團隊帶來了不小的壓力和焦慮。“幸好我是個佛系的人，從小父母給我的空間很大，從性格上來說我很心寬，面對困難能盡量保持寬松的心態，也相信總會有辦法解決。”理解包容與激勵對科研工作很重要，只有這樣，才敢于探索、敢于求新求變，敢于打破思維定式，實現新的突破。葉聰父母的做法真的值得現在越來越多焦慮的父母學習。
“家庭是社會的細胞。家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。歷史和現實告訴我們，家庭的前途命運同國家民族的前途命運緊密相連。”以習總書記的話與大家共勉，希望我們都能夠修身、齊家，建設好自己的小家，為大家的穩定、祥和、繁榮貢獻自己的一份力量。
