通過這次的大學軍事理論學習,結合以軍事訓練,綜合提高大學生的各方面素質,培養出更多更優秀的人才,為我國全方面的社會主義現代化建設做出應有的貢獻。 以下是為大家整理的關于軍事理論心得體會的文章7篇 , 歡迎大家前來參考查閱!

軍事理論心得體會篇1
中華人民共和國成立六十周年時的令人激動的情景:伴著氣勢磅礴的軍樂,胡-錦-濤主席的親切問候和受閱官兵的響亮回答,響徹十里長街。進入新世紀新階段,胡-錦-濤主席對我軍歷史使命作出科學概括,軍隊要為黨鞏固執政地位提供重要的力量保證,為維護國家發展的重要戰略機遇期提供堅強的安全保障,為維護國家利益提供有力的戰略支撐,為維護世界和平與促進共同發展發揮重要作用。
回眸歷史,凝望未來。黨中央、_堅持把科學發展觀作為國防和軍隊建設的重要指導方針,科學謀劃著新世紀新階段的興軍之策、強軍之道。在軍事理論的課程中,我了解到:_對新時期新階段軍隊建設提出了以下要求:以增強打贏信息化條件下局部戰爭能力為核心,全面提高應對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務的能力;按照革命化現代化正規化建設相統一的原則,推動軍事、政治、后勤、裝備等各個領域工作協調發展、共同進步;解決好思想政治建設的時代課題,從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對領導下的人民軍隊;按照建設信息化軍隊、打贏信息化戰爭目標,依靠科技進步特別是以信息技術為主要標志的高新技術進步生長戰斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念,始終堅持人民軍隊的根本性質和宗旨,尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結合、寓軍于民的新途徑新方法,推進經濟、科技、教育、人才等各個領域的軍民融合……這一系列富有鮮明時代特征的治軍方略,與毛澤東軍事思想、鄧__新時期軍隊建設思想、江__國防和軍隊建設思想既一脈相承又與時俱進,指引著國防和軍隊建設進入新的發展時期!
現在,我們的人民軍隊已由過去單一軍種的軍隊發展成為諸軍兵種合成、具有一定現代化水平并開始向信息化邁進的強大軍隊!20_年4月23日,在人民海軍成立六十周年時,胡-錦-濤主席鄭重宣告:不論現在還是將來,不論發展到什么程度,中國都永遠不稱霸,不搞軍事擴張和軍備競賽,不會對任何國家構成軍事威脅。包括中國人民解放軍海軍在內的中國-軍隊,永遠是維護世界和平、促進共同發展的重要力量!
今年兩會上,溫的報告中也指出:過去一年,國防和軍隊現代化建設取得新的成就。人民解放軍和武警部隊圓滿完成國慶首都閱兵、重點地區維穩等重大任務,為維護國-家-安-全和發展利益發揮了重要作用。新的一年,要緊緊圍繞黨和國家工作大局,著眼全面履行新世紀新階段軍隊歷史使命,按照革命化現代化正規化相統一的原則,加強軍隊全面建設。以增強打贏信息化條件下局部戰爭能力為核心,提高應對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務的能力。大力加強軍隊思想政治建設。加快全面建設現代后勤步伐。加強國防科研和武器裝備建設。依法治軍、從嚴治軍,提高軍隊正規化水平。積極穩妥地深化國防和軍隊改革。加強武警部隊現代化建設,增強執勤、處置突發事件、反恐、維穩能力。加強國防動員和后備力量建設。各級政府要一如既往地關心支持國防和軍隊建設,鞏固和發展軍政軍民團結。這充分體現出我國的國防軍隊建設在新時期新階段取得了新的重大的成就!
通過學習軍事理論課,我深刻地感受到,改革開放以來,特別是黨的_大以來,在黨中央的堅強領導下,在科學發展觀的指導下,我國的國防軍隊建設取得了巨大的成就,學到這里,我為我是一名中國人而感到自豪,為自己生活在這個中國共-產-黨領導下的社會主義中國而感到驕傲!
今天,我們作為新時代的青年人已經把繁榮中國的大旗扛在肩上,把祖國的重托扛在肩上,把未來的希望扛在肩上,我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學生,學習軍事理論課的目的,就是學習國防軍隊知識,增強愛國主義情感,時刻對國內外的敵對勢力保持警惕。當今,國內外仍有一部分敵對勢力覬覦我們取得的偉大成就,仍然以各種方式分化我們,其目的就是要破壞我們已經取得的成就,消滅社會主義中國,但學完軍事理論課后,我堅信,只要堅持中國共-產-黨領導,堅持走中國特色社會主義道路,就一定能夠實現中華民族偉大復興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對暑假時的軍訓更加期待,我迫切的希望在學完軍事理論后能夠親身實踐,而軍訓就是我們親身實踐的最好的平臺,所以,我一定會在軍訓中,努力表現,鍛煉自己的意志,讓我的大學生活變得更加豐富多彩!
軍事理論心得體會篇2
在上軍事理論課之前,我對軍事方面的事真的一無所知。但學完軍事理論之后,我懂得了一些國防和軍事知識,也認識了許多高新的軍事武器,并感受到了歷史賦予我們大學生保衛祖國,建設國家的神圣使命和職責。
軍事理論課是我們進入大學以來繼軍事訓練之后的第二次國防教育。通過對軍事思想、軍事科技、戰略環境及中國國防等內容系統性的學習,我們更好地了解了毛澤東軍事思想、偵查監視技術、精確制導武器、國防、國防動員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能,達到增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義觀念,加強組織性、紀律性的目的,促進了我們綜合素質的提高。通過軍事教研組老師生動形象的講解,我們了解了國際先進軍事技術的發展情況,明白了國防動員的重大意義,也體會到了我國在周邊安全問題上的巨大壓力。這一學期的理論課,對我來講是一次全面的愛國主義教育,培養了作為一個女生的我對于軍事科學前所未有的興趣。下面我就簡單闡述我在軍事理論課程學習過程中的一些體會以及軍事理論對我的影響。
這學期我們學習了軍事理論課程。通過軍事理論的學習,強化了我的愛國熱情,增強了我的國防觀念。這幾周中我最愛聽的課就是生動有趣而且意義深遠的軍事理論課了!每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡,總覺得聽不夠。教官們向我們講述了當今我國國防的形式與現狀,國防法規的產生、發展、特征,各種軍事高技術以及武裝力量的基本概況,世界軍事的形勢、國際戰略環境以及我國周邊的安全環境,讓我們學習到大量的現代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念。“天下雖安,忘戰必危”、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓告訴我們:越是在和平條件下越要居安思危,強化我們的國防意識!
另外,學習軍事理論對于完善我們大學生的知識結構具有重要作用:每一個國家和民族從自身安全出發,都把自己的最新科技成果運用到國防上,大學生通過學習現代軍事科學知識,可以親身感受到自己所學專業和知識在軍事領域中的應用,從而極大的激發他們刻苦學習現代科學文化知識的積極性和自覺性,可以增強勇于向困難挑戰,勇攀科學高峰的意識。
(一)改善知識結構
現代軍事科學是一門范圍廣博,內容豐富的綜合性科學。軍事科學也是社會科學的一部分,具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術也首先應用于軍事領域。軍事高科技技術在基礎技術方面集中在十個方面,包括軍用微電子技術,軍用電子計算機和人工智能技術,軍用光電子技術等。作為一名機械設計制造及其自動化專業的學生,這些高新技術的應用與我的專業息息相關,而軍事科學教育具有其他學科所無法替代的綜合教育作用,有利于我們打破專業學習的思維定式,拓展思維領域,現代軍事科學也是大學生重要的知識儲備。
(二)提高綜合素質
軍事科學是一門綜合性很強的科學,廣泛涉及社會科學,自然科學,技術科學及其相關的眾多學科知識。學習這么科學的過程,就是培養我們綜合運用各門學科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運用文科的形象思維方法,也運用理科的邏輯思維方法,進一步提高自己的創造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學生在遇到難題及需要抉擇時,要有高遠的視界和統籌兼顧的思想。
(三)增強國防觀念
冷戰結束后國際戰略環境較為復雜,我國周邊安全環境也不容樂觀。祖國統一面臨復雜形勢,海洋權益存在復雜糾紛,邊界爭端尚未全部解決,還有其他不穩定因素影響邊疆地區安全。新時期我國國防建設的指導思想是“堅持走精干的常備軍和強大的后備力量相結合的道路”。而我們大學生經過軍事理論的學習,提高國防觀念,增強國防意識,將成為我國強有力的國防后備力量。
端正學習態度是學好一門學科的前提。在軍事理論課程的學習過程中,我堅持做到不遲到不早退不請假不曠課。以積極主動的學習態度堅持完成既定學習任務,并且培養軍事科學方面的興趣,通過深入淺出由繁化簡的學習方式來掌握知識,并從中獲益良多。
自覺接受軍事訓練,努力學好軍事科學,是青年學生履行保衛祖國的神圣義務的具體行動。通過軍事理論課的學習,我更加堅信,只要堅持中國共產黨領導,堅持走中國特色社會主義道路,就一定能夠實現中華民族偉大復興的歷史使命。
以上就是我對這幾周的軍事理論課的感受,以及我對如何學習好軍事理論課的感想,希望能對“后來者”的學習有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好,在豐富學生國防知識、增強國防意識、開闊視野、活躍思維方式以及完善學生知識結構等方面發揮更加積極有效的作用。再結合以軍事訓練,綜合提高大學生的各方面素質,培養出更多更優秀的人才,為我國全方面的社會主義現代化建設做出應有的貢獻!
軍事理論心得體會篇3
任何一個國家,只要他存在獨立的政權,就必定存在一系列的軍事系統。我們向往并追求世界和平,但是據目前形勢每個國家又不得不建立自己的軍事系統來盡量保證自己國家的利益,讓自己國家和平安定。
自古以來,華夏大地就發生過諸多戰爭,孕育了一批批軍事治世能人。像周朝時的姜子牙,三國時期的諸葛亮等等,最著名要數孫武。他創造的《孫子兵法》成為中國歷一步代表性巨作。《孫子兵法》包含了戰爭論,治軍論及用兵論;涵蓋了計,作戰,謀攻,形,勢,虛實,軍爭,九變,行軍,地形,九地,火攻,用間等篇目。他的戰爭論中,認為首先要重戰,慎戰,備戰。他認為:兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察。他倡導參戰是不得已,他充分分意識到戰爭給國家帶來的巨大災難和損失:興師十萬,出征千里,百姓之費,公家之奉,日費千金;內外騷動,怠于道路,不得操事者,七十萬家。孫子非常重視備戰,他強調指出:無恃其不來,恃吾有以待;無恃其不攻,恃吾有所不可攻也。
告誡人們思想上時刻不要忘記備戰,有預料,有準備,才能立于不敗之地。而對于現在我們國家,似乎時刻都面臨著各種國際國內嚴峻的形勢和挑戰,不穩定和隱蔽因素諸多,我們很有必要建立一個高度健全,有序,有效的軍事系統。而在這軍事系統中,國防系統是最為重要的。只要建立了一個高度健全有效的國防系統,就能保證自己國家最根本利益不受外來侵害,確保國內穩定,安全才能讓國家繁榮,蒼盛。
從1840年鴉片戰爭失敗起,我們就遭受了列國一次次的殘暴的侵略與掠奪,這一切都催生了我們自己的完善的軍事機構以抵抗外來侵略,保證國內安定。于是,在中國共產黨的帶領下,新中國誕生了。新中國成立后,中國共產黨從新的立足點,以實際出發,并將其用之軍事國防中,起到了巨大作用。1969年,蘇聯軍隊悍然入侵我黑龍江珍寶島,被我軍三次擊退。在我國南海,我軍接連多次擊敗南越軍隊,保衛了我國領海主權。
在這一個嶄新的時期,我們也面臨了新的挑戰,霸權主義仍舊橫行,x等恐怖勢力仍存,臺灣形勢復雜多變導致兩岸關系不穩定,臺灣仍未回歸祖國懷抱,世界性的糧食,金融危機蔓延,無時無刻不提醒我們要時刻警惕并消滅一切有破壞的勢力事物,認真對待目前諸多不穩定因素及嚴峻的形勢及挑戰,構建一個高度有序,健全,有效的軍事體系,尤其是國防體系,確保我們國家利益及人民生活穩定,安全,使國家越來越強大,繁榮。國防事業,人人有責,我們大學生要從自我做起,積極學習國防,軍事知識,支持國防,軍事事業,不做損害國家,對國防軍事有害的事情,爭取為自己的祖國國防,軍事事業實現現代化并逐步強大做出貢獻。
軍事理論心得體會篇4
學習軍事理論知識是繼我們軍事訓練之后的第二次國防教育。在我們進行軍事訓練之后,讓我們更好的了解我國的國防,軍事思想。世界軍事,軍事高科技,高技術戰爭,核武器,步兵分隊技術和中國人民解放軍共同條令等等,以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,達到增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義,集體主義觀念,加強組織和紀律性,促進我們綜合素質的提高。
本來,我們的人生從高中到大學就是一個轉變。從一個未成年人到成年人的轉變,從一個不獨立有依靠思想的人向一個獨立而必須自己面對自己,負責任的人這樣一個轉變。在這個轉變中,對我們進行恰如其分的軍事理論教育,有助于我們強化自我的思想意識,開始體會自我,民族和國家的關系。在這個教育中,我懂得了一些國防和軍事知識,開始思考作為社會中的一個人,我應該怎樣對自己的國家負責。讓我不僅認識到自己對自己,或父母,朋友的價值,更認識到自己對社會和國家的價值。在這個過程中,我了解了些中國國防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些軍事思想,懂得了一些世界軍事力量和戰爭,使自己的目光更加高遠。
在軍事理論課的教學中,我充分認識到作為一個當代大學生更應該了解我們的祖國,更堅定的認識到自己身負國家和民族的重任。我們更應該志存高遠,心系祖國,為中華民族的騰飛而讀書。在這個認識過程中,也不斷地在完善自己,目標從無到有,從不堅定到堅定,把生活的每天付諸于學習和提高。這是我知道了中華民族不是一個虛無的概念和信仰,而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮斗目標。同時也充滿感恩,我感謝保衛全國人民的解放軍戰士,感謝中國,感謝一切為了保護國家安全和國家統一作出貢獻的人們。感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民。雖然,我的感謝或許微不足道,但是,軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心。想著我們能在明亮的教室學習,我就對一切維護我們安危的人致以謝意。
在軍事理論學習之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務。是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家主權的統一,領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治,經濟,外交,科技,教育等方面的活動。國防是國家生存與發展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不力。作為一個主權國家,最重要的是生存與發展,國防是否鞏固,事關國家和民族的興亡。因此,作為一個當代大學生,更應該以學習國防知識,把自己的人生奮斗目標與國家的發展和民族的存亡聯系起來,更努力的學習科學文化知識,為祖國的國防事業作出應有的貢獻。
在當今世界這樣一個和平大背景下,種.種戰爭的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個角落,不管是領土爭端,經濟利益爭端,意識形態,或是民族歧視,種.種無疑給世界布上陰影。現代高科技迅速發展,軍事高技術日益被世界各國采用,一方面能提高整個軍事領域的改革,對武器裝備發展起巨大推動作用,從而使以后的戰爭具有高科技性質,使一些人不敢輕易發動戰爭,因為一旦戰爭爆發,這樣造成無法彌補,無法想象,甚至能使整個人類毀滅的后果。而另一方面,一些大國獨自壟斷一些高技術,酒會自視強大,會對弱小國家發動戰爭,鑒于以上原因,我國為了更好的立足于世界民族之林,為了更好的發展其他各項工作,必須作好國防工作。
雖然,由于目前世界局勢仍以和平為主,但我們應警惕戰爭,特別是隨著新中國的不斷發展和壯大,在世界上地位的不斷提高,中國會迎接到更多的挑戰,一些西方大國對中國的社會主義性質的恐懼,向世界宣揚中國威脅論,目的使中國處于孤立無援的境地,如果中國國防勢力一旦下降,中國所受到的威脅將是空前強大的。另外,臺灣問題仍市中國的一塊心病,臺灣問題本是中國的內政,但是,由于外部勢力插手,致使臺灣問題變的復雜,成為中國必須認真面對的重大安全問題。雖然,一國兩制,和平統一主張提出,但是臺灣分裂勢力的阻撓也很嚴重。但是,中國統一是中華民族的共同心愿,決不允許一小撮_分子的分裂活動,決不畏懼強敵干預,早日實現祖國統一大業。另外,由于日本國和我國歷史問題沒有得到很好的解決,而新的矛盾卻又出現,隨著日本經濟,軍事力量的增強,野心不斷膨脹,日本對我國安全構成潛在威脅成不斷上升趨勢,邊界和海洋權益爭端情況日益復雜,都是我國國防面臨的困難和挑戰。當然,和平與發展是當今世界的主題,在世界形式趨于平緩的環境中,中國安全環境既有機遇又有挑戰,所以,我們一定要抓住有利機遇,利用和爭取一個較長的和平環境,發展經濟,增強綜合國力,加強國防現代化建設,為維護祖國同意和保衛國家安全作出新的貢獻。
在國防教育中,我了解了我國古代軍事留下來的燦爛的中國古代軍事文明,知道一大批軍事家極其他們的思想著作。知道了各種作戰方法以及先發制人的心理優勢,而在后發制人也可避其銳氣,以逸待勞。在祖國瑰麗的文化寶塔上,去領略先哲們的豐富的想象,增加了自己的軍事素養,《孫子兵法》教我知己知彼百戰不殆,攻其不備,出其不意。兵無常式等軍事思想又何嘗不適用于生活這個大戰場呢?所以在另一方面,也讓我明白了生活中的很多事,在這里讓我收獲最大的是從戰爭中看到了古代先哲們的思想。
在以前軍訓中,我不知道我們是學生干嗎要參加軍事訓練。通過軍事理論這門課程,我知道作為一個中華人民共和國的合格公民,我們必須參加軍事訓練。而當代大學生,提高自己的軍事素養更是一件十分重要的事,在這個過程中,我自然而然的開始關注我國的國防,開始心系天下。明白了兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書是多么可悲的一件事。而且,在授課中,所有教官的軍人風格,講授時的一絲不茍也給我留下了很深刻的印象。在這個過程中看到了自己太過自由的性格,認識到自己對什么事都不夠嚴謹的這一不好的態度。所以,不僅僅是教官傳授我們國防知識,促進我們愛國觀念,從某種角度來說,在真個教學過程中,教官的一言一行都在影響著我們,也在鞭策著我們。使我們認識到自己的不足,能使我們在以后的學習和生活中更好的管住自己,做一個有紀律的人。
對于大學生軍事理論教育,我認為內容上如果在加上最新的世界戰爭,如伊拉克戰爭等等,用記錄片的形式播放出來,會使我們更加了解現代戰爭的特點極其國防的含義。這種直觀的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鳴。還有目前全世界受到的恐怖主義威脅,這一類算不算國際應注意的呢?作為世界上三大公害之一的恐怖主義,其實大多的同學對這很不了解,不知道恐怖主義和政權之間的關系,還有一系列反恐活動。因為現在披著反恐的外衣干的事太多,真正的反恐是什么樣的呢也不是很清楚,如果這節于國防之類,我建議把這方面的知識講些。還有中國目前的軍事力量到底如何,在這課結束之后,我仍然不是很明白。對于目前最熱的朝鮮核問題等等中國努力斡旋,中國作為一個世界大國,其軍事力量能否堅固到捍衛祖國統一和國家安全,站在一個中國人的角度看中國的國防有時會感到很放心,覺得祖國很安全;有時卻有非常擔心,看者強大的世界壓力而感到害怕。以中國目前的軍事實力能否控制住這股強大的壓力等等問題依然存在我的心中。
但是通過軍事理論課,我已經學到了很多,從中收益非淺。在大學的四年,我想著門特殊的課程為我的生命上了一層綠色,不僅是綠色的軍裝,也是一顆能感受的心。提醒著我不僅要努力學習知識,更應關注天下大事,更應心系祖國安危,這是一顆感恩的心,讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學習的保衛國家安全的戰士,讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人,我也應感謝為世界的和平作出貢獻的人。
這門課程馬上就要結束了,這些國防教育知識將永遠在我腦海里,指導我心系祖國,再這,我也要感謝傳授我知識的各位教官。
軍事理論心得體會篇5
通過軍事理論課的學習,使我們這新一代的大學生們對于中國國防,軍事思想,國際戰略環境,武器裝備等有了更深的了解。這門課程也提高了我們的對于軍事的認知,增強了我們國防概念。
通過軍事理論課的學習,我明白了“民無兵不安,國無防不立”的道理,一個國家、一個民族,最重要的無非兩件大事:一件是生存與安全問題,一件是發展與富強問題。國防是人類社會發展與安全需要的產物,是國家生存和發展的安全保障,關系到國家和民族的生死存亡和興衰榮辱。所以,關注國防、了解國防、建設國防,是我們義不容辭的責任。中國是一個擁有上千年歷史的文明古國,縱觀中國國防史,秦、漢、唐及清前、中期的國防建設表現得較為興盛,國家發展昌盛,堪稱世界強國;而中國近代史,其表現得就是一部中華民族的屈辱史,揪其本質就是一部國防的衰敗史,在面對外國的侵略,清王朝采取對外不抵抗對內殘酷鎮壓的方針,且清王朝國防力量與侵略者軍力比較確實存在差距,軍隊無戰斗力,武器裝備落后,戰術技術落后,且軍隊內部矛盾突出,這必然導致:中國領土被占領,人民被屠殺,財產被掠奪,民族尊嚴被踐踏,中國人民在經歷無數次的探索,挫折與失敗后終于取得抗日戰爭的勝利,它洗清了中國所受的屈辱,也證明了中國國防的崛起,1949年,中華人民共和國成立后,國防建設取得了舉世矚目的成就。但在當今社會國家與國家的較量可以說是到了一白熱化的地步,而當今中國,安全隱患不可謂不多:南沙群島被東南亞小國強占、臺灣問題尚未解決、中日東海問題以及釣魚島爭端。由此可以看出,我國國防形式不容樂觀,表面上的太平實則用來掩蓋波濤洶涌。大國外交是以實力為基礎的,沒有實力就沒有外交地位。國際地位并不是天生的,是靠自己努力去爭取的。現在的中國已經意識到了這一點,我國每年都投入大量的資金支持國防建設。但我認為這還遠遠的不夠,國防不僅僅是國家與軍隊的事情,也是每一個中國人的事情。且國防于一個國家來說是非常重要的,它肩負著維護國家統一,保護國家利益;制止分裂,維護國家統一;制止武裝顛覆,維護社會穩定的責任,因此我們一定要時時刻刻加強國防建設,增強國防實力。
軍事理論課不僅讓我們更好的了解我國的國防,而且,更重要的是讓我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能,達到了增強國防觀念和國家安全意識,并且,強化我們的愛國主義,集體觀念,加強組織和紀律性,促進我們綜合素質的提高。我們這屆大學生都是90后,沒有經歷過戰爭,沒有體驗過戰爭帶來的痛苦,且我們這一代都是受父母千般疼愛長大的,難免在思想上會比較狹隘,會先考慮自己,但是在大學這個對我們比較重要的時期,對我們進行恰如其分的軍事理論教育,有助于強化我們的思想意識,讓我們開始去懂得民族和國家的關系。在軍事理論這門課中,我開始思考作為一個中國人,我們應該怎樣對自己的國家負責,這門課讓我充分認識到了祖國的國防力量,增強了我的民族自豪感和民族自尊心,懂得了戰爭與和平,且自己的目光也更加高遠。
在軍事理論課中,我也了解了一些運用高科技去作戰,且作戰威力很大,但作戰時間大幅度地縮短了,通過高技術作戰也越來越被世界各國所沿用。軍事高技術除了高技術外,它還具有政治性、對抗性、突然性、綜合性、雙重性、保密性的特征。所謂“知己知彼,百戰不殆”,由此可以看出,情報偵察是決定戰爭勝負的重要因素。而,伴隨科學技術的發展,人們對現代偵察技術有了一些全面的認識。在技術的發展下人們可以通過無線電偵察技術,照相偵察技術,雷達偵察技術,傳感器偵察技術來獲取情報。此外,我們還有偽裝技術,隱身技術,電子對抗技術,指揮控制技術等。在科技發展如此快的時代中,我們一定要努力學習,勇于創新,為祖國的國防事業貢獻出自己的一部分努力。
雖然,中國現在的國防實力不弱,但是現在世界上仍然發生很多針對華人的不公平事件。比如華人在外受到歧視,國家領空遭到侵犯,國家自主權利收到干涉,從這個角度來看,只有足夠的強大,才能有說話的權利,而一個國家強大與否,軍事力量是一個很有重要的說明。所以,要捍衛國家的利益,保衛國家的領土,讓祖國屹立于東方,最重要的是要讓每個人都有強烈的愛國情懷。自過以來,國土之爭,分裂活動,歸根結底,軍事是最有利,最徹底的解決手段。由此,我們可以想象一下,若沒有一個強大的軍事力量,是不可能維持我們每個人想要的和平的環境。由于我們出生于一個和平穩定的社會,沒有經濟過戰爭,所以,感受不到戰爭帶給我們的水深火熱,感受不到戰爭對我們生活的毀滅性,所以,我們年輕一代對于國防建設,對于祖國的軍事力量可能并不十分的關注,但是,通過軍事理論這門課,加深了我們對于國防事業的熱愛,對于偉大祖國的熱愛,也讓我們了解了國防需要每一個人都為之付出努力。
雖然,軍事理論這門課結束了,但是,它讓我懂得了國防,了解了國防的重要性,心系國防,這些軍事理論的知識不會隨著課程的結束而結束,它們將一直在我的腦海里,我的愛國熱情也不會隨著這節課的結束而有所下降,相反的,愛國熱情會一直上升。
軍事理論心得體會篇6
今天下午開始上軍事理論課。說實在的,我一直是個軍事迷。我熱愛那一身神圣的綠軍裝。每當看到軍人英姿颯爽的從身邊走過時,我總用一種崇敬的眼光望去,而且總要回頭看好幾次,直到那身影的消逝。我喜歡軍營的生活,雖然沒有親身經歷過,但軍訓生活卻成了我難忘的回憶。
我知道軍中的生活要比軍訓苦,而且要哭得多。但我不怕,再多的困難我都會迎面而上,因為這是我的風格。所以我非常期待這堂課的到來,期待著這堂課所帶來的收穫:精神上的薰陶,把愛國主義精神時時刻刻記在心里。也希望能更多的了解軍事理論。因為紙有一顆熾熱的心是遠遠不夠的,紙有理論,知識武裝頭腦,在頭腦中對軍事有一定的了解,才能夠在實際中發揮更大的作用,才能把這種赤子之心所隱藏的光芒全部釋放出來。
因為以前也曾想學習軍事知識,卻不知從何開始,而且也沒有連貫性,系統化。這樣子的學習效果并不是很明顯。所以我一直期待著這堂課能給我最基礎,最基本的軍事理論。然后,有個整體概念,整體把握,把所學知識組成一張有序之網。現在想想如果這堂課是一名中年軍官授課,上課時理著平頭,穿著軍裝,那上起課來一定更有說服力,也更有吸引力。對於女生來說就像看到了帥哥一樣,兩眼直盯著他看;對於男生來講也許能動員他們畢業后從戎。當然,想歸想,現實卻不是如此。教師也是一名中年教師,穿著藍色T血,身高約為1。73M,發型是傳統的長發。看到他的第一眼,有點大失所望。因為整體來看,覺得他有點拽!
不過我還是以一顆平常心來聽他的課。講著,講著,突然發現他變可愛了!!因為發現他跟我有許多共同之處。
第一:說話急切,語速偏快,帶有君子坦蕩蕩的感覺。給人以一種直爽的感覺。
第二:對軍人的熱愛。他講了一次去軍隊參觀的經歷。他說那次參觀是由于朋友托關系的緣故,才有機會參觀。在告知不許拍照的情況下,他還是偷偷地拍了幾張。他說這也許是他今生一次能夠參觀軍營的機會,所以他總要作點什么作為留念。他講這次經歷時,總是很自豪,很激動,也很熱情地為我們介紹著。
第三:課間休息時,他放了首歌。一聽,屬于那種愛情悲傷歌曲,跟我的品位完全相同。只不過他放的是比較舒緩的歌曲,而我喜歡的類型確是激昂型的。
初步了解他之后,更堅定了認真聽他講課的決心。聽了他的課后,強烈地激活了我那顆隱藏于內心想當兵,愛兵的心。內心的激動之情久久不能平靜。然而卻多了些惆悵之情。因為某些原因,這輩子是不可能當兵了。雖然有過畢業后當兵的想法,但是現實中某些殘酷的現實,讓我無奈地拋下了這個想法。
不管怎么樣,我依舊熱愛軍人,支持軍人,永遠以他們為榜樣。在生活中嚴格要求自己,永遠為身邊的人服務!
軍事理論心得體會篇7
在未正式學習軍事理論課程之前,我對我們國家總體軍事戰略,國家戰略,國家總體安全觀還并未有過什么了解.但在聽了并學習了王老師和智慧樹上的老師授課之后,我開始對我們國家的國家安全戰略思想有了初步的了解。當今世界,在看似和平的大環境下硝煙四起,中美貿易戰,中印邊界問題等等。讓一直希望和平發展的中國在民族偉大復興的征程中磕磕跘跘。沒有戰火并不代表沒有戰爭。如今的戰爭也早已不在局限于傳統的戰爭,而是轉變未現代化戰爭.,以信息化戰爭,太空戰爭為領域擴展。軍事武器更是千變萬化,科技武器迅速發展。中國在這樣一個現代化的世界里不可以不強大,更不可以不發展軍事思想與力量。
中國在當今緊張的國際形勢下,堅定發展戰略,堅決維護國家利益。并支持與全世界愛好和平的國家共同發展。用更加包容的心態去接納尊重我國國家利益的其他國家,并以堅決的態度去回應一切侵犯我國國家利益的國家和行為。邊境問題,臺海問題都是不可以談判的問題,是國家內政問題,不容干涉與侵犯。
而如果一個國家沒有完備的國防體系,就如同一個人沒有穿衣服,赤身裸體沒有任何武器,那樣是相當危險的。而作為一個大國,如果沒有強大而完備的完備的國防體系,則無法稱其為大國。如上世紀的美蘇爭霸,倘若蘇沒有強大的軍工力量,怎會敢與美國抗衡。而如今,作為全球第二大經濟體—中國,若是沒有一個與之相匹配的像樣的國防,則無法立足于世界。當然,答案是肯定的。我國海陸空天軍隊全面發展,軍事力量雄厚,體系完善,信息化軍隊迅速發展,軍事武器儲備豐富。海洋艦艇也以建成,國防體系反正成熟,軍備完善。南海,東海軍事演練正是我們向世界展現我們維護和平的力量,也向一些不懷好意,虎視眈眈的國家顯示我們的力量。
而一個強大的國防體系必然需要一個先進的軍事理論思想指導。當然,作為擁有五千年文明的泱泱大國,我過的軍事理論思想發展歷史悠久,資源豐富。《孫子兵法》作為我國兵書典范,更在時間范圍內廣泛流傳,是為世界所公認的軍事思想巨作。先進的軍事思想是指導一場戰爭勝利的理論基礎。學習和了解軍事理論思想是當代大學生必須掌握的。在我們偉大的祖國面前,我們每個人都應爭做個令其驕傲的孩子。
軍事理論課程的學習,也讓我更加系統的了解到了我們國家的軍事戰略,軍事思想,軍事技術,作戰思想,組織體制和軍事管理創新的軍事內容,也開始更加關注我國目前所面臨的國際形勢,美國大選,日本新首相,臺海問題等等。通過外交部發言了解到了我國對待涉及我國國家利益問題和面對當前國際形勢的態度。
總而言之,通過對軍事理論課程的學習,讓我對我們國家的軍事更加關注和關心。并認識道作為一個中國人,掌握系統性軍事理論知識的重要性。




