2021國家開放大學電大本科《人文英語3》期末試題及答案（試卷號：1379）范文(精選16篇)

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【篇一】2021國家開放大學電大本科《人文英語3》期末試題及答案（試卷號：1379）

　　1、新修訂《中華人民共和國保守國家秘密法》共有(C)。

　　A、五章三十四條

　　B、五章三十五條

　　C、六章五十三條

　　2、新修訂《中華人民共和國保守國家秘密法》于(C)由第十一屆全國人民代表大會常務委員會第十四次會議通過。

　　A、2010年1月1日

　　B、2010年10月1日

　　C、2010年4月29日

　　3、制訂保密技術發展規劃、計劃、政策、措施，制訂保密技術裝備體制標準，并督促有關部門配備達標。這是(B)的職責。

　　A、各級黨委保密委員會

　　B、各級政府保密工作部門

　　C、中央國家機關保密工作機構

　　4、中央國家機關在其職權范圍內，(B)本系統的保密工作。

　　A、監督或管理

　　B、主管或指導

　　C、檢查或督促

　　5、國家秘密是關系(A)，依照法定程序確定，在一定時間內只限一定范圍的人員知悉的事項。

　　A、國家的安全和利益

　　B、國家的經濟安全和政治利益

　　C、國家的安全和民族的利益

　　6、國家秘密及其密級的具體范圍，由國家保密行政管理部門分別會同外交、公安、國家安全和(B)規定。

　　A、其他有關部門

　　B、其他中央有關機關

　　C、國務院其他有關部門

　　7、機關、單位應當對工作人員進行(C)，定期檢查保密工作。

　　A、崗位培訓

　　B、警示教育

　　C、保密教育

　　8、違反《中華人民共和國保守國家秘密法》規定，泄露國家秘密，不夠刑事處罰的，可以酌情(C)。

　　A、給予警告處分

　　B、進行批評教育

　　C、給予行政處分

　　9、根據《中華人民共和國保守國家秘密法》的有關規定，關于政黨的秘密事項的正確表述是(C)。

　　A、政黨的秘密事項經保密工作部門確認后，屬于國家秘密事項

　　B、政黨的秘密事項與國家秘密性質不同，不屬于國家秘密事項

　　C、政黨的秘密事項符合保密法有關規定的，屬于國家秘密

　　10、國家秘密的密級分為(A)。

　　A、絕密、機密、秘密三級

　　B、絕密和機密兩級

　　C、秘密和機密兩級

　　11、(C)以上地方各級保密行政管理部門在其職權范圍內，主管本行政區域保守國家秘密的工作。

　　A、省級

　　B、市級

　　C、縣級

　　12、縣級以上國家機關和涉及國家秘密的單位，根據實際情況設臵(A)或者指定人員，管理本機關和本單位保守國家秘密的日常工作。

　　A、保密工作機構

　　B、管理工作機構

　　C、業務指導機構

　　13、國家秘密及其密級的具體范圍，應當在(B)公布。

　　A、社會范圍內

　　B、有關范圍內

　　C、機關、企事業范圍內

　　14、對某一事項是否屬于國家秘密和屬于何種密級有爭議的，由國家保密工作部門或者省、自治區、(C)的保密工作部門確定。

　　A、地市

　　B、縣(區)

　　C、直轄市

　　15、國家秘密事項的保密期限需要延長的，由(C)決定。

　　A、原確定密級的保密期限的機關、單位決定

　　B、原確定密級的保密期限的機關、單位的上級機關決定

　　C、原確定密級和保密期限的機關、單位或者其上級機關決定

　　16、對于國家秘密保密期限已滿而未收到原定密機關、單位延長保密期限通知的，該項國家秘密可以(A)解密。

　　A、自行

　　B、由上級機關

　　C、由保密工作部門

　　17、對絕密級的國家秘密文件、資料和其它物品，非經(A)批準，不得復制和摘抄。

　　A、原確定密級的機關、單位或者其上級機關

　　B、原確定密級的機關、單位的上級機關或上級保密工作部門

　　C、原確定密級的機關、單位

　　18、違反《中華人民共和國保守國家秘密法》的規定，過失泄露國家秘密，情節嚴重的，應當(A)。

　　A、追究刑事責任

　　B、進行批評教育

　　C、給予黨紀、政紀處分

　　19、國家秘密的保密期限，除有特殊規定外，(C)。

　　A、絕密級事項不超過二十年，機密級事項不超過十年，秘密級事項不超過五年

　　B、絕密級事項不超過十年，機密級事項不超過五年，秘密級事項不超過一年

　　C、絕密級事項不超過三十年，機密級事項不超過二十年，秘密級事項不超過十年

　　20、為境外的機構、組織、人員竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密的，依法追究(B)。

　　A、行政責任

　　B、刑事責任

　　C、經濟損失

　　21、涉密人員出境，應當經過(C)的批準。

　　A、公安機關

　　B、保密工作部門

　　C、批準、任用涉密人員的主管部門

　　22、絕密級國家秘密，(A)才能接觸。

　　A、經過批準的人員

　　B、省、軍級以上人員

　　C、機關工作人員

　　23、對外交往與合作中需要提供國家秘密事項的，應當按照(B)提供。

　　A、合同規定

　　B、規定的程序事先經過批準后

　　C、協議

　　24、根據《保密法》和《保密法實施辦法》，(B)主管全國的保密工作。

　　A、國家保密工作機構

　　B、國家保密局

　　C、國務院

　　25、縣以上地方各級政府的保密工作部門，在上級保密工作部門的指導下，依照保密法律、法規和規章管理(A)的保密工作。

　　A、本行政區域

　　B、所屬各級政府

　　C、本區機關單位

　　26、下列哪一事項不應當確定為國家秘密(B)。

　　A、國務院總理視察工作的行程安排

　　B、省長視察工作的行程安排

　　C、國家主席出訪活動安排

　　27、秘密載體經管人員離崗、離職前，應當將所保管的秘密載體(A)。

　　A、全部清退并辦理移交手續

　　B、部分清退并辦理移交手續

　　C、全部清退可以不辦理移交手續

　　28、各機關、單位對所產生的國家秘密事項，應當依照保密范圍的規定及時確定密級，最遲不得超過(A)。

　　A、10日

　　B、20日

　　C、30日

　　29、傳遞秘密載體，應當包裝密封;傳遞秘密載體的信封或者袋牌上應當標明(C)。

　　A、密級

　　B、密級和編號

　　C、密級、編號和收發件單位名稱

　　30、某機關工作人員因工作需要攜帶秘密載體外出，其下述做法中正確的是(A)。

　　A、采取保護措施，使秘密載體始終處于自己的有效控制之下

　　B、報經本機關主管領導批準后，獨自攜帶絕密級文件外出

　　C、報經本機關主管領導批準后，二人共同攜帶絕密級文件外出參加涉外活動

　　31、各級國家機關、單位對所產生的國家秘密事項，應當按照(B)確定密級。

　　A、保密法律法規的規定

　　B、國家秘密及其密級具體范圍的規定

　　C、本機關單位的保密規定

　　32、對是否屬于國家秘密和屬于何種密級有爭議的，由(C)確定。

　　A、國家保密工作部門

　　B、省、自治區、直轄市的保密工作部門

　　C、國家保密工作部門或者省、自治區、直轄市的保密工作部門

　　33、屬于國家秘密的文件、資料和其他物品，由確定密級的(C)標明密級。

　　A、辦公室

　　B、主要承辦人

　　C、機關、單位

　　34、國家秘密事項的密級確定以后，確定密級的機關、單位的上級機關發現不符合保密范圍規定的，應當(B)。

　　A、及時自行采取措施予以糾正

　　B、及時通知確定密級的機關、單位糾正

　　C、及時通知有關保密工作部門采取措施予以糾正

　　35、出現下列哪種情況時，保密期限內的國家秘密事項可由確定密級的機關、單位及時解密。(A)

　　A、從全局衡量公開后對國家更為有利的

　　B、離保密期滿不足1個月的

　　C、對經濟發展有利的

　　36、情況緊急時，保密期限內的國家秘密事項可以由確定密級的(C)直接解密。

　　A、本機關、單位

　　B、國家保密工作部門

　　C、上級機關

　　37、對于上級機關或者有關保密工作部門要求繼續保密的事項，在所要求的期限內(C)。

　　A、自行解密

　　B、可以解密

　　C、不得解密

　　38、各機關、單位確定密級、變更密級或者決定解密，應當由(A)提出具體意見交本機關、單位的主管領導審核批準。

　　A、承辦人員

　　B、負責人

　　C、保密工作部門

　　39、復制屬于國家秘密的文件、資料和其他物品，或者摘錄、引用、匯編屬于國家秘密的內容，(A)。

　　A、不得擅自改變原件的密級

　　B、視情況需要可以改變密級

　　C、既可以保留原件的密級，也可以改變原件的密級

　　40、任用、聘用的境外人員因工作需要知悉我國家秘密的，應按照(C)的原則，報有關機關批準。

　　A、“誰主管，誰負責”

　　B、“一事一批”

　　C、“誰主管，誰負責”和“一事一批”

【篇二】2021國家開放大學電大本科《人文英語3》期末試題及答案（試卷號：1379）

　　一 填空題（24分）

　　1. 每個人都是獨一無二的，即使默默無聞，即使沒有取得什么顯著成就，他也擁有生而為人的（       ）。每個人，都應得到（     ）。

　　2. 尊重他人還要能夠維護（             ），推己及人，讓別人覺得舒服。

　　3. 我國憲法明確規定，公民的人格尊嚴（       ）。由此可見，尊重他人既是（       ）要求，也是（       ）要求。

　　4. 擁有一顆寬容的心，讓我們平靜下來，調整情緒，更為（       ）、（       ）地面對問題。

　　5. 反思的過程很重要，反思的結果更應該（       ）下來，以便提醒自己。

　　6. 在茫茫宇宙中，有一個孕育生命的藍色星球，那就是我們可愛的家園——（       ）。

　　7. 為了更有效地保護地球，實現（         ），世界各國通過簽訂協定、制定法律等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把（           ）列為一項基本國策。

　　8. 中華名族有著悠久的歷史、燦爛的文化和勤勞智慧的人民（       ）和（       ）是我國最主要的兩條河流，被稱為“（             ）”，（         ）和（         ）是中華文明的重要發祥地。

　　9. 人類居住的地球約71%的面積被（       ）覆蓋，（         ）僅占地球表面積的29%，但卻是人類生息繁衍的地方。

　　10.15世紀初期和末期，世界曾經歷了兩次享譽史冊的偉大航行——中國的（           ）和歐洲的（             ）。

　　11. 中國反對（             ），永遠不稱霸，永遠不搞擴張。中國主張（         ）解決國際爭端，在國際熱點問題上發出中國聲音，提出中國方案。

　　12. （         ）是保衛祖國的“鋼鐵長城”，是我們和平幸福生活的重要保障。

　　二判斷題（24分）

　　1. 中國始終堅持走共同發展的道路，通過發展促進和平，打造人類命運共同體。                           （       ）

　　2. 世界人民熱愛和平，和平是當前國際社會的主要趨勢。（     ）

　　3. 中國雖然不是聯合國創始會員國，但是參與了聯合國的籌建過程。

　　4. 人類的每項科學發明與創造都標志著社會的文明和進步。（   ）

　　5. 建筑作為一種文化，適應于各地自然環境的要求，與大自然融為一體，也是不同國家、不同生活方式的反映。       （     ）

　　6.保護環境是大人的事，不需要小學生來保護。 （  ）

　　7.只反思自己的過錯就足夠了，其他的不用反思。 （  ）

　　8.我們用寬容對待別人，別人也會用寬容對待我們。 （  ）

　　三 選擇題（30分）

　　1. 我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一，下列選項中不屬于主要的自然災害有（     ）

　　A. 旱災     B.臺風   C.地震   D.火災

　　2. 中國廣泛參加各種國際組織，積極參與多邊事務。下列選項中不屬于國際組織的是（   ）

　　A. 聯合國、     B.二十國集團、

　　B. 上海合作組織 D.學生會

　　3.15世紀初期，中國享譽史冊的偉大航行是（       ）。

　　A. 環球航海   B.穿越北冰洋

　　B.C. 鄭和下西洋 D.發現新大陸

　　4. 只有（           ），才會獲得別人的尊重。

　　A. 尊重他人       B.聽從指揮

　　B. 尊重自己     D.自身強壯

　　5. 尊重他人不單表現在話語上，更應該（       ）。

　　A. 落實在行動上   B.遇事要給足面子

　　C 表揚夸贊他人   D.經常請客吃飯

　　6.每個人都有自己的尊嚴和（   ）

　　A.價值      B.想法       C.地位

　　7.一個寬容的人（   ）

　　Ａ．必然能夠獲得成功    

　　Ｂ.更容易受到大家的歡迎    

　　Ｃ．實質上是一種假惺惺的行為

　　8.以下會對水資源造成巨大傷害的是（   ）

　　A.工廠排放未經處理的污水

　　B.燃煤電廠排放廢氣

　　C.小明總是沒有擰緊關水龍頭

　　9.國家尊重和保障（   ）

　　A.財產權 B.生命健康權    C.人權

　　10.以下不能反映人與自然和諧相處的一項是（   ）

　　Ａ．人在屋中居,屋在水中游

　　Ｂ.因地制宜,就地取材

　　Ｃ．消耗資源,發展經濟

　　11.第一次工業革命時代的標準是(   )

　　A.電燈的發明B.火車的發明

　　C.蒸汽           D電氣

　　12.下列不是尊重自己的表現是（）

　　Ａ．不自卑

　　Ｂ.維護自己的行為

　　Ｃ．對他人失信

　　13.為了保護我們賴以生存的地球家園，下列做法合適的是(     )。

　　A.垃圾分類              B.經常使用一次性塑料袋

　　C.經常使用一次性筷子    D.隨意排放污水

　　14.下列不屬于大河流域早期文明的事(    )。

　　A.古中國文明      B.古印度文明

　　C.古羅馬文明      D.古埃及文明

　　15.當地震來臨時，我們應該（   ）

　　A.快速跑到空曠地帶

　　B.在樓里站著

　　C.找客廳的中央抱頭蹲著

　　四 問答題（22分）

　　1. 每個人都有自己的尊嚴和價值，都因該尊重自己。尊重自己表現為那幾個方面？（8分）

　　2. 面對冒犯和侮辱，我們應該怎樣做？（7分）

　　3. 反思的方法有哪些？（7分）

　　參考答案

　　一 填空題

　　1. 尊嚴 尊重

　　2. 他人自尊心

　　3. 不容侵犯   道德   法律

　　4. 客觀     大度

　　5. 記錄

　　6. 地球

　　7. 可持續發展 環境保護

　　8. 黃河 長江   母親河 黃河流域   長江流域

　　9. 海洋 陸地

　　10. 鄭和下西洋     哥倫布航海

　　11. 強權政治     和平

　　12. 中國人民解放軍

　　二判斷題

　　1.√

　　2.√

　　3.×

　　4.√

　　5.√

　　三選擇題

　　DDCBA

　　四 問答題

　　1  尊重自己還表現為：（維護自己的形象），（愛惜自己的名譽），（信守自己的承諾）。

　　2    指出對方的錯誤

　　要求對方道歉

　　必要時拿起法律武器

　　......

　　3  選擇發生在自己身上的每件事情，回憶事情的經過。

　　在這件事情中，哪些地方自己做得對？有哪些成功的經驗？

　　在這件事情中，哪些地方自己做得不對？有哪些失敗的教訓？

　　如果能夠重來一遍，或以后遇到類似的事情，自己可以怎樣做得更好？

【篇三】2021國家開放大學電大本科《人文英語3》期末試題及答案（試卷號：1379）

　　1、我會填（ 22分）

　　1. 友誼來之不易，需要（ ）。學會（ ），友誼才能（ ）。

　　2. （ ）會傷害朋友之間的友誼。

　　3. 在我們身邊存在這各種各樣的（ ）。只有正確認識（ ），才能更好地（ ）。

　　4. 購物時要有（ ），要在（ ）購物，購物后保留好憑證，了解自己有哪些合法權益等。

　　5. 當我們提出一些要求時，父母會根據（ ）做出決定。（ ）要求，父母會拒絕。

　　6. 浪費行為更是對（ ）的不尊重。

　　7. 農業為我們（ ），為工業生產（ ）。

　　8. 我們的生活離不開各種各樣的（ ）。很多生活用品是由（ ）提供的。

　　9. 盡管人們從事著（ ），但他們都有一個共同的稱呼——“（ ）”。我們的父母和其他親人也是其中的一員。

　　10. （ ）在每年4月5日前后，古時也叫三月節。也被稱作“踏青節”。

　　11. 面多一些民間藝術衰落的現狀，我們只有（ ），才能更好地（ ）它們。

　　12. 家鄉的發展帶來了人們（ ）的巨大改善，這是看得見、體會得到的。

　　2、判斷題（對的話“√”，錯誤的畫“×”）（20分）

　　1. 食言而肥”這個成語勸導人們為人處世要講信用。 （ ）

　　2. 我們不僅要對別人說話算數，對自己說話可以算數。（ ）

　　3. 校園生活充滿快樂，但也會出現一些沖突。（ ）

　　4. 購物時遇到矛盾和問題，不用理商家廠家，直接向消費者協會或工商管理部門投訴他們。（ ）

　　5. 通過合理比較、自我克制等方法，我們可以學會做出正確的購物選擇。（ ）

　　6. 雖然勤儉節約是中華民族的傳統美德，但是現在條件好了，我們沒有必要再養成勤儉節約的好習慣。（ ）

　　7. 自2018年起，我國將每年秋分日定為中國農民豐收節。（ ）

　　8. 社會的良好運轉需要不同職業人們的勞動。不同的職業在勞動方式上存在差別，因此勞動者之間是也存在高低貴賤之分的。（ ）

　　9. 隨著社會的進步和人們生活需求的提高，工業產品的生產也在不斷發展和變化，為人們提供更加舒適和方便的生活。（ ）

　　10. 民間藝術由勞動者創造，他們用來賺錢滿足他們生意的需求，觀眾喜愛什么，他們就表演什么。（ ）

　　3、選擇題（10分）

　　1. 別人說話算數，會有人監督，對自己說話算數就只能靠（ ）了。

　　A.老師 B. 同學 C.自己

　　2. 在校內受到欺負時，下列做法不恰當的是（ ）

　　A. 請同學主持公道

　　B. 向老師請求保護

　　C. 到社會上找幫手

　　3. 下列行為屬于合理消費的是（ ）

　　A. 買東西不知節制，超過預算；

　　B. 不僅沒有儲蓄，還可能到處借錢。

　　C. 按實際需要采購日用品；

　　4. 下列行業不屬于農業的是（ ）

　　A. 種植業

　　B. 漁業

　　C. 輕工業

　　5. 下列節日不屬于中國傳統節日的是（ ）

　　A. 春節

　　B. 重陽節

　　C. 圣誕節

　　4、寒假期間，明明的爸爸媽媽帶著他在國內旅游，增長了見識。在旅行途中，他接觸到許多精彩的民間藝術。你能把明明去過的地方和對應的民間藝術連起來嗎？（6分）

　　北京 楊柳青年畫

　　東北 變臉

　　廣東， 京韻大鼓

　　天津 皮影

　　陜西華縣 秧歌

　　四川川劇 舞獅

　　5、問答題（42分）

　　1. 珍貴的友誼來之不易，要珍惜我們的友誼，我們應該怎樣做？

　　2. 面對沖突，你有哪些方法來化解沖突？

　　3. 看到同學被欺負了，你應該怎么辦？

　　4. 學校開展“家鄉發展建設”的調查活動，請你做出一份簡單可行的調查方案。

　　參考答案：

　　一 填空。

　　1. 珍惜 與朋友相處 深厚長久

　　2. 不合理的要求

　　3. 沖突 產生沖突的原因 解決沖突

【篇四】2021國家開放大學電大本科《人文英語3》期末試題及答案（試卷號：1379）

　　1.標志著中國新民主主義革命開端的歷史事件是（B）。

　　A 新文化運動       B 五四運動

　　C 中國共產黨成立   D 五卅運動 

　　2.1919年5月4日，五四愛國運動爆發的直接導火索是（A）。

　　A 巴黎和會上中國外交的失敗 B 日本制造“濟南慘案”

　　C 日本出兵占領青島         D 《凡爾賽和約》的簽訂

　　3.五四運動后期，中國（B）以自己特有的組織性、紀律性和堅定的革命性，在運動中發揮了主力軍的作用。

　　A 農民 B 工人階級 C 小資產階級和資產階級 D 學生 

　　4.新文化運動的兩大口號是（A）。

　　A 民主和科學   B 新道德和新文學

　　C 民權和平等   D 自由和民主 

　　5.20世紀初期哪兩大中、外政治事件促進了中國共產黨的誕生（B）。

　　A1911辛亥革命、1919年共產國際成立 

　　B1919年的五四運動、1917年俄國的十月社會主義革命的勝利

　　C1921年中國共產黨第一次代表大會、1924年列寧逝世 

　　D1911辛亥革命、1919年的五四運動 

　　6.五四運動對中國共產黨建立的意義在于（B）。

　　A 標志著中國現代化史的開端 

　　B 促進了馬克思主義和中國工人運動的結合 

　　C 標志著中國共產黨的創建 D 具備歷史的理由 

　　7.1919年5月，中國最早的馬克思主義者（B）在《新青年》發表《我的馬克思主義觀》，系統地介紹了馬克思主義。

　　A 陳獨秀 B 李大釗 C 毛澤東 D 鄧中夏 

　　8.中國共產黨成立的具體時間是（D）。

　　A1921年6月1號 B1921年7月1號 

　　C1921年7月21號 D1921年7月23號 

　　9.中國共產黨的第一任總書記是（C）。

　　A 李大釗 B 毛澤東 C 陳獨秀 D 董必武 

　　10.第一次明確提出徹底的反帝反封建民主革命綱領的會議是（B）。

　　A 中共一大  B 中共二大 C 中共三大 D 中共四大 

　　11.第一次國共合作正式建立的標志是（A）。

　　A 國民黨第一次全國代表大會的召開

　　B 中共三大的召開

　　C 黃埔軍校的建立

　　D 北伐戰爭的開始 

　　12.新三民主義之所以成為國共兩黨合作的政治基礎，主要是因為它（B）。

　　A 與黨的民主革命綱領完全一致 

　　B 與黨的民主革命綱領若干原則基本一致 

　　C 是反帝與反封建結合的革命綱領 

　　D 是在中共幫助國民黨改組的情況下制定的 

　　13.大革命戰爭時期實行第一次國共合作、建立革命統一戰線是在黨的哪次會議上提出的（C）。

　　A 黨的第一次全國代表大會 B 黨的第二次全國代表大會

　　C 黨的第三次全國代表大會 D 黨的第四次全國代表大會 

　　14.標志著第一次國共合作全面破裂的是（C）。

　　A“四一二”反革命政變             B 馬日事變 

　　C“七一五”國民黨中央“分共”會議   D 南昌起義 

　　15.標志著中國共產黨開始獨立領導革命戰爭和創建人民軍隊的事件是（C）。

　　A 秋收起義 B 廣州起義 C 南昌起義 D 百色起義 

　　16.中國共產黨人建立蘇維埃政權的首次嘗試出現在（C）。

　　A 南昌起義 B 秋收起義 C 廣州起義 

　　D 中華蘇維埃共和國第一次全國代表大會 

　　17.由大革命失敗進入到土地革命戰爭的一個歷史轉折點的標志是（A）。

　　A 八七會議 B 遵義會議 C 中共四大 D 中共五大 

　　18.南昌起義、秋收起義、廣州起義給我黨最深刻的歷史教訓是（C）。

　　A 必須武裝反對國民黨反動派 B 必須建立人民軍隊 

　　C 必須走農村包圍城市的道路 D 必須建立國民統一戰線 

　　19.井岡山革命根據地的創建，最主要的意義是（D）。

　　A 開始游擊戰爭的嘗試

　　B 揭開了中國革命從城市轉入農村的序幕

　　C 創建人民軍隊的開始

　　D 點燃了“工農武裝割據”的星星之火 

　　20.（A）決議是中國共產黨和紅軍建設的綱領性文獻，解決了在農村進行戰爭的環境中如何將以農民為主要成分的革命軍隊建設成無產階級領導的新型人民軍隊這個根本性問題。

　　A 古田會議 B 八七會議 C 黨的六大 D 黨的七大 

　　21.紅軍長征途中召開的（B），開始確立了毛澤東在黨中央和紅軍的領導地位，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命，成為黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。

　　A 古田會議 B 遵義會議 C 黎平會議 D 兩河口會議 

　　22.黨的（B）實際上確立了毛澤東在黨內的領導地位。

　　A 八七會議 B 遵義會議 C 瓦窯堡會議 D 洛川會議 

　　23.遵義會議成為中國共產黨從幼稚走向成熟的標志，主要是因為這次會議（D）。

　　A 成為中國共產黨歷史上生死攸關的轉折點 

　　B 結束了王明“左”傾錯誤在中共中央的統治 

　　C 在事實上確立了以毛澤東為核心的新的黨中央的正確領導 

　　D 中共開始獨立自主地運用馬克思主義原理解決自己的問題 

　　24.“紅軍不怕遠征難，萬水千山之等閑”，當年紅軍“遠征”的直接原因是（D）。

　　A 把革命的火種灑向西部 

　　B 東北淪陷，華北告急!中華民族危機空前 

　　C“避敵主力，打其虛弱”，集中優勢兵力殲滅敵人 

　　D 紅軍第五次“反剿”的失利，被迫實施戰略轉移 

　　25.中國共產黨在黨的“八七”會議上糾正了陳獨秀的右傾機會主義錯誤，在遵義會議上結束了王明“左”傾錯誤在中央的統治。右傾機會主義和“左”傾錯誤反映在黨的作風問題上，主要是缺乏（C）。

　　A 批評與自我批評的態度 B 民主與法制的觀念 

　　C 理論聯系實際的思想 D 密切聯系群眾的作風 

　　26.1931年，日本關東軍蓄意炸毀沈陽北部柳條湖附近南滿鐵路路軌，反誣是中國軍隊所為，突然進攻沈陽北大營中國軍隊，發動了（A）。

　　A 九一八事變 B 八一三事變

　　C 一二八事變 D 七七事變 

　　27.1935年12月，中共中央在（C）上確定了抗日民族統一戰線的策略方針。

　　A 八七會議 B 洛川會議 C 瓦窯堡會議 D 十二月會議 

　　28.1937年（D）事變爆發，全面抗戰由此開始。

　　A 九一八 B 一二八 C 華北 D 盧溝橋 

　　29.西安事變和平解決的最根本前提是（A）。

　　A 中日民族矛盾上升為最主要矛盾

　　B 中國共產黨倡議和平解決 

　　C 蔣介石接受停止內戰、聯共抗日主張

　　D 英美支持蔣介石在中國繼續掌權 

　　30.中國共產黨主張和平解決西安事變是（A）。

　　A 從民族的利益出發

　　B 從階級的利益出發 

　　C 從工農群眾的利益出發

　　D 立足于蔣介石可能轉變政策 

　　31.國共兩黨實現第二次合作的標志是（D）。

　　A 西安事變的和平解決

　　B 八一三事變后國民政府發表自衛聲明

　　C 紅軍改編為國民革命軍

　　D 國民黨公布《中共中央為公布國共合作宣言》并發表蔣介石談話 

　　32.全面抗戰爆發后，八路軍打的第一個大勝仗，打破了日軍不可戰勝的神話是（A）。

　　A 平型關大捷 B 臺兒莊戰役 C 武漢會戰 D 長沙大捷 

　　33.1938年10月，廣州、武漢相繼失陷后，中國的抗日戰爭進入（C）。

　　A 戰略防御階段   B 戰略進攻階段

　　C 戰略相持階段   D 戰略反攻階段 

　　34.下列關于對延安整風運動的表述，不正確的是（C）

　　A 是一次全黨范圍內的馬克思主義思想教育運動 

　　B 是破除黨內把馬克思主義教條化的偉大思想解放動 

　　C 確立了毛澤東思想為全黨的指導思想 

　　D 為抗日戰爭的勝利和新民主主義革命在全國的勝利，奠定了重要的思想政治基礎 

　　35.中共七大系統地總結了黨24年來領導中國革命的經驗，深刻地論述了（C）的基本理論。

　　A 統一戰線   B 社會主義

　　C 新民主主義 D 農村包圍城市 

　　36.中國共產黨在長期奮斗中形成的三大作風是（C）。

　　A 獨立自主，艱苦奮斗，勤儉建國 

　　B 懲前毖后，治病救人，加強團結 

　　C 理論和實際結合的作風，密切聯系群眾的作風，批評和自我批評的作風 

　　D 理論聯系實際的作風，實事求是的作風，密切聯系群眾的作風 

　　37.黨的（B）把黨在長期奮斗中形成的優良作風概括為理論和實踐相結合的作風，和人民群眾緊密聯系在一起的作風以及批評和自我批評的作風。

　　A 六大 B 七大 C 延安整風運動 D 八大 

　　38.1945年8月26日，中共中央向黨內發出毛澤東起草的《中共中央關于同國民黨進行和平談判的通知》，提出（B）三大口號。

　　A 和平、民主、進步 B 和平、民主、團結 

　　C 獨立、自由、民主 D 民主、自由、富強 

　　39.國民黨發動全面內戰是從1946年進攻（D）解放區開始的。

　　A 冀魯豫 B 陜甘寧 C 山東 D 中原 

　　40.從1946年6月到1947年6月的一年多時間，是人民解放軍實行戰略（B），抗擊國民黨軍隊進攻的階段。

　　A 進攻 B 防御 C 相持 D 反攻 

　　41.人民解放軍在戰爭第二年作戰的基本特征是（B）。

　　A 內線防御為主   B 內外結合，外線反攻為主 

　　C 內線相持為主  D 內外結合，外線決戰為主 

　　42.1947年5月，在國民黨統治區，愛國學生掀起了聲勢浩大的（A）。

　　A 反饑餓、反內戰運動 B 抗議美軍暴行運動

　　C 罷課運動           D 民主運動 

　　43.毛澤東指出：“這是一個歷史的轉折點。這是蔣介石的二十年反革命統治由發展到消滅的轉折點。這是一百多年來帝國主義在中國的統治由發展到消滅的轉折點。”其中“轉折點”是指（B）。

　　A 中共七屆二中全會召開 B 解放軍進入戰略反攻 

　　C 三大戰役取得勝利     D 中國人民政治協商會議召開

　　44.1947年7月至9月，在（C）的主持下，中共中央工作委員會在河北平山縣西柏坡召開全國土地會議，制定了《中國土地法大綱》。

　　A 毛澤東 B 周恩來 C 劉少奇 D 任弼時 

　　45.1947年《中國土地法大綱》規定的土地分配辦法是（A）

　　A 按人口平均分配土地  B 按階級成分分配土地 

　　C 按實際勞動力分配土地 D 按各地情況采取不同標準分地 

　　46.陳毅在《記淮海前線見聞》一詩中說：“幾十萬民工走不通。駿馬高車送糧食，隨軍旋轉逐西東，前線爭立功”，出現這種情景的根本原因是（D）。

　　A 翻身農民踴躍支援前線 B 東北全境解放鼓舞人心 

　　C 解放軍的作戰方針正確 D 解放區實行了土地改革 

　　47.1949年3月，中共中央在（D）召開七屆二中全會。毛澤東在會上向全黨同志提出了著名的“兩個務必”。

　　A 阜平 B 延安 C 北京 D 西柏坡 

　　48.1949年3月，毛澤東在（A）召開的中共七屆二中全會上發表了關于革命勝利后要警惕資產階級“糖衣炮彈”的侵襲的講話。

　　A 西柏坡 B 延安 C 瓦窯堡 D 北京 

　　49.黨的工作重心由鄉村轉移到城市的決定是在黨的（B）上作出的。

　　A 七大          B 七屆二中全會

　　C 七屆三中全會  D 七屆四中全會 

　　50.1949年4月23日，經過渡江戰役，人民解放軍勝利解放（B），宣告國民黨在全國反動統治的覆滅。

　　A 上海 B 南京 C 南昌 D 杭州 

　　51.1949年9月21日，（B）第一屆全體會議在北平隆重開幕。毛澤東在開幕詞中莊嚴地宣告：“占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了。” 

　　A 中國人民代表大會 B 中國人民政治協商會議 

　　C 政務院會議       D 中央政治局會議 

　　52.毛澤東在黨的（B）提出了“不要四面出擊”的方針。

　　A 七屆二中全會   B 七屆三中全會

　　C 八大          D 八屆一中全會 

　　53.新中國成立初期，人民政府為穩定市場，安定人心，嚴厲打擊投機倒把活動，經過（A），穩定了物價，結束了我國連續十多年物價暴漲的局面。

　　A“銀元之戰”和“米棉之戰”B“銀元之戰”和“煤油之戰” 

　　C“煤油之戰”和“米棉之戰”D“米棉之戰”和“債券之戰” 

　　54.（A），為了抗美援朝、保家衛國，中共中央命令中國人民志愿軍出兵朝鮮作戰，并任命彭德懷為志愿軍司令員兼政治委員。

　　A1950年10月   B1951年10月

　　C1952年10月  D1953年10月 

　　55.1950年6月朝鮮戰爭爆發，10月19日以（B）為司令員兼政治委員的中國人民志愿軍奉命開赴朝鮮戰場。

　　A 朱德 B 彭德懷 C 賀龍 D 劉伯承 

　　56.新中國成立之初，中央確定調整工商業工作，必須在“公私兼顧、勞資兩利”的基本方針下，重點調整（A）。

　　A 公私關系 B 勞資關系 C 產銷關系 D 內部管理 

　　57.下列不屬于“五反運動”范圍的是（D）。

　　A 反對行賄    B 反對偷稅漏稅

　　C 反對偷工減料 D 反貪污 

　　58.1953年至1957年是中國共產黨和政府實施第一個五年計劃的時期，也被稱為新中國工業化的起步時期。在當時的歷史條件下，“一五”計劃把（B）作為經濟建設的中心環節。

　　A 優先發展輕工業     B 優先發展重工業 

　　C 輕工業、重工業并舉 D 工業、農業并舉 

　　59.1954年9月15日至28日，第一屆全國人民代表大會第一次會議在北京隆重召開。大會通過了（A），以根本大法的形式，把中國共產黨在過渡時期的總路線作為國家在過渡時期的總任務確定下來。

　　A 《中華人民共和國憲法》 B 《中華人民共和國土地法》 

　　C 《中國共產黨黨章》   D 《中華人民共和國第一個五年計劃》 

　　60.（D）年底，社會主義改造取得決定性的勝利，基本消滅了剝削制度，全民所有制和勞動群眾集體所有制這兩種社會主義公有制形式，已在國民經濟中占據絕對優勢地位。

　　A1953  B1954  C1955  D1956 

　　61.社會主義制度在中國確立的主要標志是（C）。

　　A 中華人民共和國的成立

　　B 《中華人民共和國憲法》的頒布 

　　C社會主義改造的基本完成

　　D 第一屆全國人民代表大會的召開 

　　62.1953年12月31日，周恩來在接見（B）代表團時，首次系統地提出了國家之間和平共處的五項原則。

　　A 朝鮮 B 印度 C 柬埔寨 D 越南 

　　63.1956年4月，毛澤東發表（B），初步提出了中國社會主義建設的基本方針，就是要把國內外一切積極因素調動起來，為社會主義事業服務。

　　A 《關于正確處理人民內部矛盾的問題》

　　B 《論十大關系》 

　　C 《目前形勢和我們的任務》

　　D 《論人民民主專政》 

　　64.1957年，毛澤東發表（A）一文，提出了嚴格區分和正確處理兩類不同性質的矛盾，團結全國各族人民發展我們的經濟、發展我們的文化，建設社會主義強大國家的戰略思想。

　　A 《關于正確處理人民內部矛盾問題》

　　B 《目前的形勢和任務》 

　　C 《關于農業合作化問題》

　　D 《論十大關系》 

　　71957年2月，毛澤東發表了《關于正確處理人民內部矛盾的問題》的講話，指出在社會主義基本制度確立后，正確處理人民內部矛盾已經成為國家政治生活的主題，解決人民內部矛盾，只能用民主的、說服的、教育的、（D）的方法去解決。

　　A 階級斗爭      B 急風暴雨式的群眾斗爭 

　　C 解決敵我矛盾 D“團結—批評—團結” 

　　65.中國共產黨開始在實踐中探索本國建設社會主義道路的標志是（D）。

　　A 過渡時期總路線的制定

　　B 整風運動的開始

　　C 毛澤東在最高國務會議上作《論十大關系》的報告

　　D 中共“八大”召開 

　　66.1958年8月召開的北戴河中央政治局擴大會議，把（B）運動迅速推向高潮，以高指標、瞎指揮、浮夸風、“共產”風為主要標志的“左”傾錯誤嚴重地泛濫開來。

　　A“大躍進”   B“大躍進”和人民公社化 

　　C 人民公社化 D 反右傾 

　　67.1962年1月至2月，黨中央在北京召開了擴大的中央工作會議，即七千人大會，（C）在會上作報告，比較系統地初步總結了“大躍進”以來經濟工作的基本經驗教訓。

　　A 毛澤東 B 鄧小平 C 劉少奇 D 陳云 

　　68.“文化大革命”的發動，是由（C）引發的。

　　A1966年8月8日，黨的八屆十一中全會通過《關于無產階級文化大革命的決定》 

　　B1966年5月16日，中共中央政治局擴大會議通過的《中共中央通知》 

　　C1965年11月10日，上海文匯報發表了姚文元的《評新編歷史劇<海瑞罷官>》 

　　D 《五一六通知》 

　　69.客觀上宣告了“文化大革命”理論和實踐失敗的事件是（C）。

　　A 七二零事件 B“批林整風”運動

　　C 林彪事件  D 江青反革命集團的覆滅 

　　70.歷史已經判明，“文化大革命”是一場（B）。

　　A“一個階級推翻一個階級”的政治大革命 

　　B 由領導者錯誤發動，被反革命集團利用，給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內亂 

　　C 群眾運動

　　D 擴大化運動 

　　71.“文化大革命”結束后，針對“兩個凡是”的思想禁錮，黨開展了（A）。

　　A 真理標準問題的討論

　　B 要不要改革開放的討論 

　　C 如何評價毛澤東的討論

　　D 轉移工作重心的討論 

　　72.1978年5月11日，《光明日報》發表題為（A）的特約評論員文章，從根本上否定了“兩個凡是”的錯誤方針，揭開了真理標準討論的序幕。

　　A 《實踐是檢驗真理的唯一標準》 

　　B 《一切主觀世界的東西都要接受實踐的檢驗》 

　　C 《馬克思主義的一個最基本的原則》

　　D 《唯一的標準》 

　　73.標志著我國進入改革開放新時期的重要會議是（A）。

　　A 黨的十一屆三中全會 B 黨的八大 

　　C 黨的九屆二中全會 D 黨的十二大 

　　74.在黨的十一屆三中全會前夕召開的中央工作會議上，鄧小平作了（A）的講話，實際上成為黨的十一屆三中全會的主題報告。

　　A 《解放思想，實事求是，團結一致向前看》 

　　B 《高舉毛澤東思想旗幟，堅持實事求是的原則》 

　　C 《堅持黨的路線，改進工作方法》

　　D 《堅持四項基本原則》 

　　75.黨的十一屆六中全會通過的（B），標志著黨勝利地完成了指導思想上的撥亂反正。

　　A、《關于若干歷史問題的決議》 

　　B、《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》 

　　C、《關于黨內政治生活的若干準則》 

　　D、《中共中央關于整黨的決定》 

　　76.堅持四項基本原則，是實現我國現代化的根本前提。這四項基本原則是（A）。

　　A 堅持社會主義道路;堅持人民民主專政;堅持中國共產黨的領導;堅持馬克思列寧主義毛澤東思想 

　　B 堅持社會主義道路;堅持人民代表大會制度;堅持中國共產黨的領導;堅持馬克思列寧主義毛澤東思想 

　　C 堅持社會主義道路;堅持無產階級專政;堅持多黨合作制度;堅持馬克思列寧主義毛澤東思想 

　　D 堅持社會主義道路;堅持人民民主專政;堅持政治協商制度;堅持馬克思列寧主義毛澤東思想 

　　77.黨的十一屆三中全會以來，我國農村發生了許多重大變化。影響最深遠的是普遍實行了多種形式的農村生產責任制，而（B）又越來越成為主要形式。

　　A 集體經營 B 家庭聯產承包制

　　C 包產到戶 D 土地私有 

　　78.黨的第（B）全國代表大會闡明當代中國正處在社會主義初級階段。

　　A 十二次 B 十三次 C 十四次 D 十五次 

　　79.中國共產黨第（C）次全國代表大會系統論述了社會主義初級階段理論。

　　A 十二 B 十三 C 十四 D 十五 

　　80.黨在社會主義初級階段基本路線的核心是（C）。

　　A 以經濟建設為核心

　　B 堅持四項基本原則、堅持發展改革開放 

　　C“一個中心、兩個基本點”

　　D 發展 

　　81.1992年初，鄧小平在視察南方談話中指出：社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩級分化，最終達到（C）。

　　A 小康社會 B 生活富裕 C 共同富裕 D 經濟繁榮 

　　82.中國共產黨第（B）次全國代表大會明確提出了經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。

　　A 十三 B 十四 C 十五 D 十六 

　　83.《中共中央關于建立社會主義市場經濟體制若干問題的決定》指出，必須堅持（B）的方針。

　　A 以公有制為主體，允許其他經濟成分發展 

　　B 以公有制為主體，多種經濟成分共同發展 

　　C 以公有制為主體，多種經濟成分共存 

　　D 以公有制為主體，不允許其他經濟成分發展 

　　84.1997年7月1日，香港回歸祖國，標志著鄧小平（C）構想獲得巨大成功。

　　A 改革開放 B 全方位外交 C 一國兩制 D 和諧世界 

　　85.堅持（B）原則，是兩岸關系和平發展的政治基礎。

　　A 和平統一 B 一個中國 C 獨立自主 D 主權和領土完整 

　　86.1997年9月12日至18日，黨的十五大在北京舉行。黨的十五大主題是（A）。

　　A 高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有新中國特色社會主義事業全面推向21世紀 

　　B 研究并確定跨世紀宏偉目標 

　　C 認真總結改革開放以來的重要歷史經驗 

　　D 研究如何加強黨的建設 

　　87.馬克思列寧主義基本原理與中國具體實踐相結合產生的第二次理論飛躍是形成了（B）。

　　A 毛澤東思想

　　B 鄧小平理論

　　C“三個代表”重要思想

　　D 中國特色社會主義理論 

　　88.“三個代表”重要思想的本質是（A）。

　　A 立黨為公、執政為民

　　B 堅持與時俱進

　　C 一切從實際出發 D 實事求是 

　　89.把發展問題同黨的性質、黨的執政理念聯系起來，明確提出發展是我們黨執政興國的第一要務的是（C）。

　　A 毛澤東 B 鄧小平 C 江澤民 D 胡錦濤 

　　90.（D）是黨的根本宗旨。

　　A 以人為本

　　B 不斷解放和發展社會生產力 

　　C 全面協調可持續發展

　　D 全心全意為人民服務 

　　91.從20XX年1月以來，我們黨分三批開展了以（A）為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。

　　A 實踐“三個代表”重要思想 B 落實科學發展觀 

　　C 樹立社會主義榮辱觀    D 建設社會主義新農村 

　　92.中國共產黨第十七次全國代表大會一致同意將（A）寫入黨章。A 科學發展觀 B 三個代表重要思想 

　　C 鄧小平理論 D 愛祖國、愛人民、愛社會主義 

　　93.科學發展觀，第一要義是發展，核心是（B），基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。

　　A 人本主義 B 以人為本 C 民本思想 D 為民服務 

　　94.深入貫徹落實科學發展觀，要求我們始終堅持（D）。

　　A 改革開放 B 四項基本原則 

　　C 以經濟建設為中心 D“一個中心，兩個基本點” 

　　95.（D）對黨章進行了修改，把中國特色社會主義理論體系寫入黨章。

　　A 黨的十四大  B 黨的十五大

　　C 黨的十六大 D 黨的十七大 

　　96.黨的十七大把（A）四位一體的中國特色社會主義事業總體布局寫入黨章。

　　A 經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設 

　　B 民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力 

　　C 立黨為公、執政為民,科學執政、民主執政 

　　D 城鄉發展、區域發展、經濟社會發展、人與自然和諧發展 

　　97.全面建設小康社會的奮斗目標，是在（B）提出來的。

　　A 黨的十五大 B 黨的十六大

　　C 黨的十七大 D 黨的十八大 

　　98.1927年12月，廣州起義的發動者是（A）等。

　　A 張太雷、葉挺、葉劍英

　　B 周恩來、葉挺、葉劍英 

　　C 朱德、賀龍、陳毅

　　D 朱德、葉挺、賀龍 

　　99.黨的十一屆三中全會在堅持實事求是地解決歷史遺留問題的同時，明確指出，黨中央的理論戰線的崇高任務，就是領導和教育全黨和全國人民歷史地、科學地認識（B）。

　　A 資本主義和社會主義，以及資本主義必然滅亡，社會主義必然代替資本主義的歷史大趨勢 

　　B 毛澤東同志的偉大功績，完整地、準確地掌握毛澤東思想的科學體系，把馬列主義、毛澤東思想的普遍原理同社會主義現代化建設的具體實踐結合起來，并在新的歷史條件下加以發展 

　　C 我國社會主義現代化建設的客觀規律，以及建設有中國特色社會主義理論的深刻內涵 

　　D 共產主義的真諦以及社會主義理論體系 

　　100.1979年4月5日至28日，中共中央召開工作會議，主要討論經濟調整問題。會議通過了中央提出的調整國民經濟的八字方針，即：（C）。

　　A 調整、鞏固、充實、提高 B 調整、改革、充實、提高 

　　C 調整、改革、整頓、提高 D 調整、改革、提高、整頓 

　　101.黨的十八大是在我國進入（D）決定性階段召開的一次十分重要的大會。

　　A 實現社會主義現代化 B 全面構建社會主義和諧社會 

　　C 全面建設小康社會   D 全面建成小康社會 

　　102.以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體帶領全黨全國各族人民（B）。

　　A 完成了新民主主義革命，進行了社會主義建設，確立了中國特色社會主義制度 

　　B 完成了新民主主義革命，進行了社會主義改造，確立了社會主義基本制度 

　　C 完成了新民主主義革命，進行了社會主義改造，確立了新民主主義基本制度 

　　D 完成了新民主主義革命，進行了社會主義建設，確立了社會主義基本制度 

　　103.（B）成功開創了中國特色社會主義。

　　A 以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體帶領全黨全國各族人民 

　　B 以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體帶領全黨全國各族人民 

　　C 以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領導集體帶領全黨全國各族人民 

　　D 以胡錦濤同志為總書記的新一屆中央領導集體帶領全黨全國各族人民 

　　104.黨的七大是中國共產黨在民主革命時期召開的極其重要的一次、也是最后一次代表大會。它的一個重大歷史性貢獻是確立（B）為黨的指導思想并寫入黨章。

　　A 馬克思列寧主義 B 毛澤東思想

　　C 鄧小平理論 D 三個代表 

　　105.鄧小平理論初步回答了（B）問題。

　　A 什么是新民主主義革命、怎樣進行新民主主義革命 

　　B 什么是社會主義、怎樣建設社會主義 

　　C 建設什么樣的黨、怎樣建設黨 

　　D 什么是科學發展、怎樣實現科學發展 

　　106.1927年8月，黨在八七會議上確定了（B）的方針。

　　A 建立革命軍隊 B 土地革命和武裝起義 

　　C 創建革命根據地 D 組織城市工人斗爭 

　　107.在中國共產黨第十七次全國代表大會上，胡錦濤同志代表第十六屆中央委員會向大會作了題為（A）的報告。

　　A 《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》 

　　B 《高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》 

　　C 《發展中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興》 

　　D 《深入貫徹落實科學發展觀，實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求》 

　　108.改革開放初期，我國設立的經濟特區有（C）。

　　A 深圳上海汕頭珠海 B 深圳廈門海南珠海 

　　C 深圳珠海汕頭廈門 D 深圳上海廈門汕頭 

　　109.“一國兩制”的前提是（D）。

　　A 大陸主體的社會主義制度和港、澳、臺地區的資本主義制度并存 

　　B 港、澳、臺享有高度自治權

　　C 用和平方式統一祖國 

　　D 由中央人民政府行使國家主權 

　　110.1956年9月15至27日黨的八大在北京舉行，這次大會明確了國內主要矛盾是（C）。

　　A 無產階級和資產階級的矛盾 

　　B 中華民族和帝國主義的矛盾 

　　C 落后的經濟文化和人民需要之間的矛盾 

　　D 人民群眾內部矛盾 

　　111.抗日戰爭時期為解決經濟上的困難，黨在解放區領導了（B）。

　　A 延安整風運動       B 大生產運動 

　　C 三三制政權建設運動 D 打土豪分田地運動 

　　112.黨的七大是中國共產黨在民主革命時期召開的極其重要的一次、也是最后一次代表大會。它的一個重大歷史性貢獻是確立（B）為黨的指導思想并寫入黨章。

　　A 馬克思列寧主義 B 毛澤東思想

　　C 鄧小平理論 D 三個代表 

　　113.黨的十一屆三中全會根據黨的歷史經驗教訓，決定健全黨的民主集中制，健全黨規黨法，嚴肅黨紀，切實搞好黨風建設，并選舉產生了以陳云為第一書記的（B）。

　　A 中央監察委員會 B 中央紀律檢查委員會 

　　C 中央zd委員會  D 中央顧問委員會 

　　114.解放戰爭時期，人民解放軍進行戰略決戰的三大戰役是（C）。

　　A 遼沈、淮海、渡江戰役 B 上黨、淮海、渡江戰役 

　　C 遼沈、淮海、平津戰役 D 魯西南、淮海、渡江戰役 

　　115.為了爭取和平、避免內戰，1945年8月28日至10月10日，毛澤東偕同周恩來、王若飛，與國民黨當局進行了歷時43天的談判。這就是歷史上著名的（A）。

　　A 重慶談判 B 南京談判 C 北平談判 D 上海談判 

　　116.中國共產黨在建國初期所面臨的主要任務是（B）。

　　A 對資本主義工商業進行社會主義改造

　　B 恢復國民經濟 

　　C 進行現代化建設

　　D 鎮壓反革命 

　　117.下列（B）會議是我國改革開放的標志。

　　A1956年黨的八大

　　B1978年黨的十一屆三中全會 

　　C1987年黨的十三大

　　D1997年黨的十五大 

　　118.1979年元旦，全國人大常委會發表（A），提出尊重臺灣現狀，實現臺灣與祖國大陸和平統一，實現“三通”。

　　A 《告臺灣同胞書》

　　B 《告全國人民書》 

　　C 《進一步解決臺灣問題的方針政策》

　　D 《一國兩制，和平統一》 

　　119.關于黨的七大，下列闡述錯誤的一項是（B）。

　　A 毛澤東作了題為《論聯合政府》的政治報告 

　　B 認為新中國應建立社會主義的國家制度 

　　C 確立了毛澤東思想在全黨的指導地位 

　　D 新民主主義革命時期最重要的一次會議 

　　120.1949年10月1日，中華人民共和國成立，標志著中國（B）革命已經取得基本勝利，中國人民當家作主的時代已經到來，中國歷史由此開辟了一個新紀元。

　　A 舊民主主義 B 新民主主義 C 社會主義 D 民族主義 

　　121.第二次國內革命戰爭時期，由于（C）的“左”傾教條主義的錯誤，造成第五次反“圍剿”的失敗。

　　A 羅章龍 B 張國燾 C 王明 D 李立三 

　　122.中國抗日戰爭的起點和中國人民局部抗戰開始的標志是（A）。

　　A 九一八事變 B 華北事變 C 一二九運動 D 七七事變 

　　123.毛澤東在黨的（C）上做報告時提出了“兩個務必”的要求：“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。

　　A 七大 B 七屆三中全會 C 七屆二中全會 D 八大 

　　124.區別新民主主義革命與舊民主主義革命的根本標志是（B）。

　　A 革命對象不同 B 革命領導權不同 

　　C 革命前途不同 D 革命指導思想不同 

　　125.以下不屬于黨的三大作風的內容是（B）。

　　A 理論和實踐相結合的作風

　　B 艱苦樸素的作風 

　　C 與人民群眾緊密地聯系在一起的作風 

　　D 批評及自我批評的作風 

　　126.近代中國社會的性質是（C）。

　　A 帝國主義的殖民地 B 封建社會的殘余 

　　C 半殖民地半封建社會 D 資本主義社會  

　　127.黨對資本主義工商業的社會主義改造采取的政策是（B）。

　　A 沒收 B 和平贖買 C 國家資本主義 D 公私合營 

　　128.從近代到建國前我國第一次取得對外反侵略戰爭勝利的是（B）。

　　A 甲午戰爭 B 抗日戰爭 C 解放戰爭 D 抗美援朝戰爭 

　　129.中國革命的道路是（D）。

　　A 農村包圍城市 B 武裝奪取政權 

　　C 城市工人革命 D 農村包圍城市、武裝奪取政權 

　　130.科學發展觀的提出，標志著我們黨（A）。

　　A 對改革開放和現代化建設的發展規律的認識進一步深化 

　　B 完全掌握了社會主義建設的發展規律 

　　C 改變了建國以來傳統的發展模式和發展戰略 

　　D 第一次找到建設社會主義的道路 

　　131.黨的（C）把“三個代表”重要思想和馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為我們黨的指導思想，明確寫進黨章。

　　A 十四大 B 十五大 C 十六大 D 十七大 

　　132.開展真理標準問題討論的歷史意義是（A）。

　　A 為改革開放奠定思想理論基礎 B 開創了改革開放新階段 

　　C 提出了四項基本原則 D 召開了十一屆三中全會 

　　133.建國以來，我們在社會主義建設中所經歷的曲折和失誤，歸根到底，就在于沒有搞清楚（A）。

　　A 什么是社會主義，怎樣建設社會主義 

　　B 什么是社會主義的主要矛盾 

　　C 什么是社會主義的根本任務 

　　D 什么是社會主義的本質 

　　134.黨的第十三次代表大會首次比較系統提出和闡述了（B）。

　　A 社會主義商品經濟理論 B 社會主義初級階段理論 

　　C 社會主義市場經濟理論 D 社會主義本質理論 

　　135.我國社會主義初級階段是（B）。

　　A 由新民主主義社會向社會主義過渡的階段 

　　B 特指我國在生產力落后，商品經濟不發達條件下建設社會主義必須要經歷的特定階段 

　　C 任何國家進入社會主義都必然要經歷的起始階段 

　　D 由半殖民地半封建社會向社會主義社會過渡的階段 

　　136.中共第一次獨立自主地運用馬克思主義原來解決自己的路線、方針、政策的會議是（B）。

　　A 中共一大 B 遵義會議 C 中共八大 D十一屆三中全會 

　　137.現階段中國最大的國情是（C）。

　　A 生產力水平低，經濟發展落后

　　B 社會主義市場經濟體制不完善 

　　C 我國正處于并將長期處于社會主義初級階段

　　D 進入小康社會 

　　二、多選題  

　　138.20世紀中國人民在前進道路上經歷的三次歷史性巨大變化是（ACD）。

　　A 辛亥革命，推翻統治中國幾千年的君主專制制度 

　　B 五四運動，促進馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運動的結合 

　　C 中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立 

　　D 改革開放，為實現社會主義現代化而奮斗 

　　139.1922年7月，黨的二大在上海召開,第一次提出明確的反帝反封建的民主革命綱領。其內容是（ABCD）。

　　A 打倒軍閥

　　B 推翻國際帝國主義的壓迫 

　　C 統一中國為真正的民主共和國

　　D 實現共產主義 

　　140.1927年8月7日，中共中央在漢口秘密召開緊急會議，確定了（AB）的方針。

　　A 土地革命 B 武裝起義 C 成立蘇維埃 D 國共合作 

　　141.1932年底，國民黨軍隊調集30多個師的兵力，向中央根據地發動第四次“圍剿”。（AC）從實際情況出發，指揮紅一方面軍在運動戰中消滅敵人，取得反“圍剿”的勝利。

　　A 朱德 B 毛澤東 C 周恩來 D 李德 

　　142.黨的七大總結歷史經驗，把黨在長期奮斗中形成的優良傳統作風概括為三大作風，即（ABD）。

　　A 理論和實踐相結合的作風

　　B 自我批評的作風 

　　C 全心全意為人民服務的作風

　　D 和人民群眾緊密聯系在一起的作風 

　　143.中國共產黨在中國新民主主義革命中戰勝敵人的三大法寶是（ACD）。

　　A 統一戰線 B 工農割據 C 武裝斗爭 D 黨的建設 

　　144.1951年12月1日，中共中央決定開展“三反”運動，主要內容是（ACD）。

　　A 反對貪污 B 反對行賄 C 反對浪費 D 反對官僚主義 

　　145.和平共處五項原則指互相尊重主權和領土完整、（ABCD）。

　　A 互不侵犯 B 互不干涉內政 C 平等互利 D 和平共處 

　　146.四項基本原則同以經濟建設為中心和改革開放一起，構成了黨的基本路線的基本內容，四項基本原則包括（ABCD）。

　　A 堅持社會主義道路 B 堅持無產階級專政 

　　C 堅持共產黨的領導 D 堅持馬列主義、毛澤東思想 

　　147.1980年5月，“出口特區”改名為“經濟特區”。我國最早設立的經濟特區有（ABCD）。

　　A 深圳 B 珠海 C 廈門 D 汕頭 

　　148.鄧小平在1992年南方談話中提出的“三個有利于”是（ABD）。

　　A 有利于發展社會主義社會的生產力 

　　B 有利于增強社會主義國家的綜合國力 

　　C 有利于提高駕馭社會主義市場經濟的能力 

　　D 有利于提高人民的生活水平 

　　149.在處理國家之間的關系上，中國堅持的原則是（ABCD）。

　　A 相互尊重主權和領土完整 B 互不侵犯 

　　C 平等互利、和平共處 D 互不干涉內政 

　　150.根據黨的十五大確定的任務，從1998年11月開始，全黨在縣級以上黨政領導班子、領導干部中集中時間，分期分批開展以（ABD）為主要內容的黨性黨風教育。

　　A 講政治 B 講學習 C 講奉獻 D 講正氣 

　　151.中國特色社會主義理論體系，就是包括（BCD）等重大戰略思想在內的科學理論體系。

　　A 毛澤東思想 B 鄧小平理論 C“三個代表”重要思想 

　　D 科學發展觀 

　　152.1915年發端的中國新文化運動高舉的兩面大旗是（AB）。

　　A 民主 B 科學 C 愛國 D 自由 

　　153.在1919年至1949年新中國成立以前，壓在中國人民身上的“三座大山”是（ABC）。

　　A 帝國主義 B 封建主義 C 官僚資本主義 D 民族資本主義 

　　154.1919年爆發的五四運動是在新的社會歷史條件下發生的，它具有的歷史特點是（ABD）。

　　A 反帝反封建的徹底性 B 真正的群眾運動 

　　C 倡導了民主和科學的主題 

　　D 促進了馬克思主義與中國工人運動的結合 

　　155.毛澤東在《論持久戰》中科學地預測，中國抗日戰爭的發展進程將經過（ACD）。

　　A 戰略防御階段 B 戰略退卻階段

　　C 戰略相持階段 D 戰略反攻階段 

　　156.1948年秋后，人民解放軍同國民黨軍隊進行戰略決戰的三大戰役是（ABD）。

　　A 遼沈戰役 B 平津戰役 C 渡江戰役 D 淮海戰役 

　　157.近代以來，中華民族面臨的兩大歷史任務是（CD）。

　　A 反對帝國主義

　　B 反對封建主義

　　C 求得民族獨立和人民解放

　　D 實現國家繁榮富強和人民共同富裕 

　　158.1840年鴉片戰爭后，中國社會的主要矛盾是（AB ）。

　　A 帝國主義與中華民族的矛盾

　　B 封建主義與人民大眾的矛盾 

　　C 地主階級與農民階級的矛盾

　　D 資產階級與工人階級的矛盾 

　　159.五四運動的歷史特點和意義體現在（ABCD）。

　　A 是一次徹底反帝反封建的運動

　　B 是一場真正的群眾性運動 

　　C 促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播 

　　D 是中國新民主主義革命的開端 

　　160.1938年5月，毛澤東發表《論持久戰》，其主要內容包括（ABCD）。

　　A 批駁“速勝論”、“亡國論” 

　　B 全面分析了中日戰爭的基本特點 

　　C 科學預見了抗日戰爭所要經過的階段 

　　D 論證了抗日戰爭是持久的，最后勝利屬于中國 

　　161.中國共產黨在全民族抗戰中發揮的中流砥柱作用主要體現在（ABCD）。

　　A 積極倡導、促成并維護抗日民族統一戰線 

　　B 最大限度地動員全國軍民共同抗戰 

　　C 科學闡明了抗日戰爭的規律和進程 

　　D 制定了正確的戰略和策略 

　　162.1947年2月至6月，中國人民解放軍粉碎了國民黨軍隊（AD）。

　　A 對陜甘寧邊區的重點進攻 B 對東北解放區的重點進攻 

　　C 對中原解放區的重點進攻 D 對山東解放區的重點進攻 

　　163.1957年2月，毛澤東在最高國務會議上提出的社會主義社會兩類不同性質矛盾是（AC）。

　　A 敵我之間的矛盾 B 生產力和生產關系之間的矛盾 

　　C 人民內部之間的矛盾 D 經濟基礎和上層建筑之間的矛盾 

　　164.1915年興起的新文化運動的主要內容是（ABCD）。

　　A 提倡民主和科學 B 提倡白話文 

　　C 提倡新文學    D 宣傳男女平等和個性解放 

　　165.“文化大革命”期間，中國共產黨粉碎林彪和“四人幫”兩個反革命集團分別是在（AD）。

　　A1971年 B1972年 C1975年 D1976年 

　　166.中共十一屆三中全會的深遠歷史意義主要體現在（ABCD）。

　　A 結束了粉碎“四人幫”后黨和國家的工作在徘徊中前進的局面 

　　B 開始了黨在思想、政治、組織等領域的全面撥亂反正 

　　C 形成了以鄧小平為核心的中共中央領導集體 

　　D 揭開了社會主義改革開放的序幕 

　　167.1987年召開的中共十三大提出了（ABC）。

　　A 社會主義初級階段的理論

　　B 黨在社會主義初級階段的基本路線

　　C 社會主義現代化建設“三步走”的發展戰略 

　　D 黨在社會主義初級階段的基本綱領 

　　168.1998年11月，中共中央決定在縣級以上黨政領導班子和干部中開展的“三講”教育是（ACD）。

　　A 講學習 B 講紀律 C 講政治 D 講正氣 

　　169.下面關于中共三大對統一戰線的表述正確的有（ABCD）。

　　A 決定全體共產黨員以個人名義加入國民黨 

　　B 在共產黨員加入國民黨時，黨必須在政治上、思想上、組織上保持自己的獨立性 

　　C 正確制定了建立革命統一戰線的方針政策 

　　D 有力推動了第一次國共合作的形成 

　　170.國民黨一大宣言對三民主義進行的新的闡釋包括（ABCD）。

　　A 民族主義突出了反帝內容，同時強調各民族平等 

　　B 民權主義強調民權為一般貧民所共有 

　　C 民生主義在“平均地權”的基礎上增加了“節制資本”的原則 

　　D 民生主義提出要改善工農的生活狀況 

　　171.廣州起義的中共領導人有（ACD）。

　　A 張太雷 B 張聞天 C 葉挺 D 葉劍英 

　　172.井岡山革命根據地的創建有深遠的意義，表現在（ABC）。

　　A 點燃了“工農武裝割據”的星星之火 

　　B 為共產黨領導的其他各地的起義武裝樹立了榜樣 

　　C 開辟了一條在敵我力量十分懸殊的情況下，共產黨深入農村保持和發展革命力量的正確道路 

　　D 動搖了國民黨反動派的統治基礎 

　　173.以下對瓦窯堡會議的表述正確的有（ABC）。

　　A 提出了抗日條件下與民族資產階級重建統一戰線的新政策 

　　B 批評了“左”傾冒險主義和關門主義的錯誤傾向 

　　C 為迎接全國抗日新高潮的到來作了理論和政治上的準備 

　　D 明確提出黨的總方針是“逼蔣抗日 

　　174.毛澤東在《新民主主義論》中提出黨在新民主主義革命階段的三大綱領包括（ABD）。

　　A 政治 B 經濟 C 軍事 D 文化 

　　175.中共七屆二中全會的主要內容有（ACD）。

　　A 規定了全國勝利后中國共產黨在政治、經濟、外交等方面的基本政策 

　　B 規定了黨在過渡時期的總路線 

　　C 指出了中國由農業國轉變為工業國、由新民主主義社會轉變為社會主義社會的發展方向 

　　D 在中國共產黨自身建設的問題上，提出了“兩個務必”的要求 

　　176.1952年開展的“五反”運動的主要內容是（ABCD）。

　　A 反行賄和反偷稅漏稅 B 反盜竊國家資財 

　　C 反偷工減料 D 反盜竊國家經濟情報 

　　177.中國共產黨領導的革命，包括哪兩個階段?（AC）

　　A 新民主主義革命 B 舊民主主義革命 

　　C 社會主義革命 D 農民革命 

　　178.“一化三改”的重要內容是（ABCD）。

　　A 國家的社會主義工業化 

　　B 國家對農業的社會主義改造 

　　C 國家對手工業的社會主義改造 

　　D 國家對資本主義工商業的社會主義改造 

　　179.《論十大關系》中指出要正確處理經濟關系，包括（ABCD）。

　　A 重工業同農業、輕工業的關系 

　　B 沿海和內地兩方面的建設積極性的關系 

　　C 國防建設與經濟建設的關系 

　　D 中央與地方的關系 

　　180.以下對《論十大關系》的表述正確的是（ABCD）。

　　A 它是新中國成立以來中央領導集體深入調查研究的成果 

　　B它為中共八大的召開作了理論準備 

　　C“十大關系”之一是中央與地方的關系 

　　D十大關系圍繞的基本方針是調動一切積極因素，把我國建設成為一個強大的社會主義國家 

　　181.以下屬于中共十一屆三中全會主要內容的是（ABC）。

　　A 高度評價了關于真理標準問題的討論 

　　B 重新確立力偶啊馬克思主義的思想路線 

　　C 決定把工作重點轉移到現代化建設上來 

　　D 決定把建立社會主義市場經濟體制作為我國經濟體制改革的目標 

　　182.在1956年4月召開的中央政治局擴大會議上，毛澤東提出的社會主義文化建設的新方針是（BC）。

　　A 推陳出新 B 百花齊放 C 百家爭鳴 D 古為今用 

　　183.1957年的整風運動反對的主要是（BCD）。

　　A 教條主義 B 主觀主義 C 宗派主義 D 官僚主義 

　　184.“第二個歷史決議”對毛澤東思想的科學體系和活的靈魂作了概括，指出：毛澤東思想是（ABCD）。

　　A 馬克思列寧主義在中國的運用和發展 

　　B 被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結 

　　C 共產黨集體智慧的集晶 

　　D 黨的寶貴的精神財富 

　　185.下列屬于《中國土地法大綱》主要內容的有（AC）。

　　A 廢除封建性及半封建性剝削的土地制度

　　B 保護工商業者 

　　C 實行“耕者有其田”制度

　　D 實行土地國有 

　　186.建國初期，中國共產黨對私營工商業進行全面調整的原則是（AC）。

　　A 公私兼顧 B 城鄉交流 C 勞資兩利 D 內外有別 

　　187.從1957年到1976年，我國在社會主義建設中經歷的曲折包括（ABCD）。

　　A 反右派斗爭嚴重擴大化    B 以階級斗爭為綱 

　　C“大躍進”和人民公社化運動 D 文化大革命 

　　188.社會主義初級階段的涵義是（AD）。

　　A 我國已經是社會主義社會 

　　B 實現了生產的商品化，社會化的社會 

　　C 任何國家進入社會主義都要經歷的起始階段 

　　D 我國還處在社會主義初級階段 

　　189.黨在社會主義初級階段基本路線的主要內容是（ACD）。

　　A 以經濟建設為中心 B 以精神文明建設為動力 

　　C 堅持四項基本原則 D 堅持改革開放 

　　190.在南方談話中鄧小平指出判斷我國社會主義建設各方面的工作的是非得失的根本標準，歸根結底看其是否有利于（ACD ）。

　　A 發展社會主義社會的生產力 B 提高中華民族的科學文化素質 

　　C 增強社會主義國家的綜合國力 D 提高人民生活水平 

　　191.社會主義市場經濟體制的基本特征是（ABC）。

　　A 在所有制結構上，以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展 

　　B 在分配制度上，以按勞分配為主體，多種分配方式并存的制度 

　　C 在宏觀調控上，能更好地發揮計劃和市場兩種手段的長處 

　　D 在政府職能上，實行政企分開，政府不直接干預企業的生產經營活動 

　　192.社會主義核心價值體系的基本內容包括（ABCD）。

　　A 馬克思主義指導思想

　　B 中國特色社會主義共同理想 

　　C 以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神 

　　D 社會主義榮辱觀 

　　193.十七大指出，解決臺灣問題、實現祖國完全統一是全體中華兒女的共同心愿。我們將遵循“和平統一、一國兩制”的方針和現階段發展兩岸關系、推進祖國和平統一進程的八項主張，堅持一個中國原則決不動搖，爭取和平統一的努力決不放棄，貫徹寄希望于臺灣人民的方針決不改變，反對“臺獨”分裂活動決不妥協，牢牢把握兩岸關系和平發展的主題，真誠為兩岸同胞謀福祉、為臺海地區謀和平，維護國家主權和領土完整，維護中華民族根本利益。上述材料表明：（BCD）。

　　A 把反對和遏制“臺獨”勢力分裂活動的工作放在了比較中心位置 

　　B 必須堅持“一國兩制”基本方針，實現祖國和平統一大業 

　　C 兩岸統一是中華民族走向偉大復興的歷史必然 

　　D 維護國家主權和領土完整是國家的核心利益 

　　194.黨的十六屆四中全會通過了《加強黨的執政能力建設的決定》，決定第一次提出了構建社會主義和諧社會的戰略任務。這是因為：（ABCD）。

　　A 社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性 

　　B 這是中國共產黨從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發提出的一項重大任務 

　　C 適應了我國改革進入關鍵時期的客觀要求 

　　D 體現了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望 

　　195.原香港基本法咨詢委員會秘書長梁振英在紀念香港回歸10周年座談會上談到，深受魁北克問題困擾的加拿大曾派政府官員專程赴港認真了解“一國兩制”、“港人治港”、高度自治的構想。歐洲某國駐港總領事陪該國駐華大使訪港，也曾專門了解“一國兩制”在港落實情況，這說明“一國兩制”已引起國際社會越來越大的關注。下面判斷正確的是：（ABD）。

　　A“一國兩制”基本方針對任何國家解決領土、主權、民族、宗教紛爭等問題都有借鑒價值 

　　B“一國兩制”為解決國際爭端和世界遺留問題提供了新的思路與示范 

　　C“一國兩制”是解決國際爭端的根本途徑 

　　D“一國兩制”為世界的和平與發展提供了一種成功的范式 

　　196.加入世貿組織是中國對外開放不斷加深的體現和必然要求。加入WTO后，（ABCD）。

　　A 有利于中國參與世界經濟全球化進程 

　　B 有利于中國全面參與國際競爭和國際合作，充分發揮我國的比較優勢 

　　C 有利于我國與跨國公司進行廣泛合作 

　　D 有利于中國企業走出國門，提高中國產品的國際知名度 

　　197.堅持改革正確方向核心，就是（ABC）。

　　A 堅持和完善黨的領導

　　B 堅持和發展中國特色社會主義 

　　C 堅持社會主義市場經濟改革方向

　　D 堅持中國制造 

　　198.“三個代表”重要思想的集中概括就是中國共產黨必須（ABC）。

　　A 始終代表中國先進生產力的發展要求 

　　B 始終代表中國最廣大人民的根本利益 

　　C 始終代表中國先進文化的前進方向 

　　D 始終代表中國社會歷史發展的潮流 

　　199.黨的十一屆三中全會以來，以鄧小平為主要代表的中國共產黨人初步回答的首要的基本理論問題是（AC）。

　　A 什么是社會主義 B 建設什么樣的黨 

　　C 怎樣建設社會主義 D 怎樣建設黨 

　　200.下列關于鄧小平理論的表述中，正確的表述有（ACD）。

　　A 是對毛澤東思想的繼承和發展

　　B 是改造了的馬克思主義 

　　C 是對當今時代特征和總體國際形勢所作的新的科學判斷 

　　D 是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶 

　　201.科學發展觀體現了中國共產黨對客觀規律的認識進一步深化，這些規律包括（ABC）。

　　A 共產黨執政規律  B 社會主義建設規律 

　　C 人類社會發展規律 D 自然辯證法規律 

　　202.發展之所以成為中國共產黨執政興國的第一要務，是因為（ABCD）。

　　A 發展是堅持黨的先進性的要求

　　B 發展決定著中國的前途和命運

　　C 發展是社會主義本質的要求 

　　D 發展是實現全面建設小康社會目標的要求 

　　203.黨的十七大對全面建設小康社會的奮斗目標提出了新的更高要求，具體是（ABCD）。

　　A 強調增強發展協調性，實現經濟又好又快發展，建設生態文明 

　　B 擴大社會主義民主，更好保障人民權益和公平正義 

　　C 加強文化建設，明顯提高全民族文明素質 

　　D 加快發展社會事業，全面改善人民生活 

　　204.社會主義初級階段是（ABCD）。

　　A 中國最大的實際 B 中國最基本的國情 

　　C 我們黨對社會主義和中國國情認識上的一次飛躍 

　　D 我們黨制定路線方針政策的基本依據和根本出發點 

　　205.中國共產黨宗旨的根本體現是（AB）。

　　A 立黨為公 B 執政為民 C 求真務實 D 團結和諧 

　　206.全面推進黨的建設的新的偉大工程，要進一步解決好的歷史性課題是（ABC）。

　　A 提高全黨的馬克思主義的理論水平和思想水平 

　　B 提高黨的領導水平和執政水平 

　　C 提高拒腐防變和抵御風險能力 

　　D 回答什么是社會主義、怎樣建設社會主義 

　　三、簡答題  

　　207.中國共產黨成立的歷史意義是什么? 

　　答：1921年7月中國共產黨第一次全國代表大會召開，宣告中國共產黨正式成立。從此，在古老落后的中國出現了完全新式的，以馬克思列寧主義為行動指南，以實現社會主義和共產主義為奮斗目標的統一的無產階級政黨。這是中國歷史上開天辟地的大事件。中國共產黨的成立，是近代中國革命歷史上劃時代的里程碑。自從有了中國共產黨，災難深重的中國人民有了可以信賴的組織者和領導者，中國革命有了堅強的領導力量。

　　208.建黨后的三件大事。

　　答：第一件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命，實現了民族獨立、人民解放。第二件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。第三件大事，我們黨緊緊依靠人民進行了改革開放新的偉大革命，開創、堅持、發展了中國特色社會主義。

　　209.第一次國共合作的政治基礎是什么? 

　　答：1924年1月，中國國民黨第一次全國代表大會通過的宣言對三民主義作了新的闡釋，一定程度上克服了舊三民主義的局限性：表現在民族主義突出了反對帝國主義的內容，強調對外爭取中華民族的完全獨立，同時主張國內各民族一律平等;民權主義強調民權為一般平民所共有，不應為“少數人所得而私”;民生主義在“平均地權”基礎上增加了“節制資本”的原則，并提出改善工農的生活狀況。新三民主義和黨在民主革命時期的綱領在基本原則上是一致的，成為國共合作的政治基礎和革命統一戰線的共同綱領 

　　210.遵義會議的歷史功績是什么? 

　　遵義會議確立了毛澤東在黨和紅軍中的領導地位，在極其危急的情況下挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命。會議的一系列重大決策，是在中國共產黨同共產國際中斷聯系的情況下，獨立自主地作出的。遵義會議是黨的歷史上一個生死攸關的轉折點，以毛澤東為核心的黨中央的正確領導開始確立，標志著中國共產黨在政治上走向成熟。

　　211.簡述新民主主義革命的三大法寶及其地位。

　　答：毛澤東總結了中國共產黨領導新民主主義革命的三大法寶：統一戰線、武裝斗爭和黨的建設。毛澤東指出：“只要了解了這三個問題及其相互關系，就等于正確地領導了全部中國革命。”統一戰線是中國共產黨克敵制勝的主要武器，武裝斗爭是中國革命的主要斗爭形式，黨的建設是中國革命勝利的保證。

　　212.延安整風運動的內容及其意義。

　　答：從1942年2月—1945年春，中國共產黨在全黨范圍內展開了一次整風運動。這次整風運動的任務是：反對主觀主義以整頓學風，反對宗派主義以整頓黨風，反對黨八股以整頓文風。延安整風是一次深刻的馬克思主義教育運動，大大提高了黨員干部的馬克思列寧主義理論水平。同時，它也是一次偉大的思想解放運動，是一次思想上的革命。它端正了全黨的思想政治路線，破除了把馬克思主義教條化，把共產國際的指示神圣化的教條主義。延安整風運動的結果，實現了在以毛澤東為核心的中共中央領導下的全黨的新的團結和統一，為抗戰勝利和新民主主義革命在全國勝利，奠定了重要的思想政治基礎。它對于加強黨的建設，增強黨的戰斗力，是一次成功的實踐和創舉。

　　213.黨的七大的歷史功績。

　　答：（一）確定了黨的政治路線，即“放手發動群眾，壯大人民力量，在我黨的領導下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個新民主主義的中國。”（二）批評黨內各種錯誤思想，把黨在長期奮斗中形成的優良傳統和作風概括為三大作風，即理論和實踐相結合的作風、和人民群眾緊密地聯系在一起的作風、自我批評的作風。（三）確立毛澤東思想為黨的指導思想并寫進了黨章，這是近代中國歷史和人民革命斗爭發展的必然選擇。黨的七大是在中國革命面臨新的重大轉變的關鍵時期召開的一次重要的大會，是一次“團結的大會，勝利的大會”。它為爭取抗戰的勝利和新民主主義革命在全國的勝利奠定了政治上、思想上和組織上的基礎。

　　214.解放戰爭時期，黨組織了哪三大戰役及其意義。

　　答：1948年，以毛澤東為核心的中共中央科學地分析了戰爭形勢，連續組織了遼沈、淮海、平津三大戰役。三大戰役的勝利，使人民群眾勝利地完成了與敵主力的戰略決戰。三大戰役共進行了142天，殲滅敵人173個師，共計154萬多人，基本上消滅了國民黨賴以維持自己反動統治的精銳部隊，大大加快了解放戰爭在全國勝利的到來。

　　215.黨的七屆二中全會的主要內容是什么? 

　　答1949年3月，七屆二中全會召開。其主要內容是：（1）規定了全國勝利后中國共產黨在政治、經濟、外交方面應當采取的基本政策。（2）指出了中國由農業國轉變為工業國、由新民主主義社會轉變為社會主義社會的發展方向。（3）在中國共產黨自身建設的問題上，提出了“兩個務必”的要求。“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”。

　　216.論述黨在過渡時期的總路線。

　　答：黨在這個過渡時期的總路線和總任務，是要在一個相當長的時期內，逐步實現國家的社會主義工業化，并逐步實現國家對農業、對手工業和對資本主義工商業的社會主義改造。過渡時期總路線是一條社會主義建設與改造同時并舉的路線。

　　217.和平共處五項原則是什么時候提出的及其具體內容。

　　答：1953年12月，我國政府在同印度就兩國在中國xz地方的關系問題的談判中，首次提出了互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處五項基本原則，得到印度方面的贊同。和平共處五項原則的提出，對處理國際關系，維護世界和平產生了廣泛而深遠的意義。

　　218.1黨的十一屆三中全會的主要內容是什么? 

　　答：1978年12月18日至22日，黨的十一屆三中全會召開。這次會議作出了把全黨工作的著重點和全國人民的注意力轉移到社會主義現代化建設上來的戰略決策;確立了解放思想、實事求是的思想路線;否定了“兩個凡是”的錯誤方針，果斷地停止了使用“以階級斗爭為綱”的錯誤口號;制定了加強農業的措施;恢復了黨的民主集中制的優良傳統;審查和解決了歷史遺留的重大問題和一些重要領導人的功過是非問題;形成了實際上以鄧小平為核心的黨中央領導集體。

　　219.黨的十一屆三中全會的重要意義是什么? 

　　答：黨的十一屆三中全會是建國以來中國共產黨歷史上具有深遠意義的偉大轉折。這次會議從根本上沖破了長期“左”傾錯誤的嚴重束縛，開始了系統的撥亂反正，端正了全黨的指導思想，重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線。偉大的社會主義改革開放從這次全會揭開序幕。建設有中國特色社會主義的新道路以這次全會為起點正式開辟。十一屆三中全會是中國進入社會主義事業發展新時期的光輝標志。在中國共產黨的領導下，中國人民開始了改革開放和為實現現代化而奮斗的新長征，這是中國社會在二十世紀的第三次歷史性的巨大變化。

　　220.鄧小平南方談話的中心思想是什么? 

　　答：1992年1月18日至2月21日，鄧小平視察武昌、深圳、珠海、上海等地，發表了著名的南方談話。講話的中心思想是：必須堅定不移地全面貫徹執行黨的“一個中心、兩個基本點”的基本路線，解放思想，實事求是，放開手腳，大膽試驗，排除各種干擾，抓住有利時機，加快改革開放步伐，集中精力把經濟建設搞上去，不斷地把中國特色的社會主義事業全面推向前進。

　　221.“三個代表”重要思想的基本內容是什么? 

　　答：為進一步加強新時期黨的自身建設，2000年江澤民提出：我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求;要始終代表中國先進文化的前進方向;要始終代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”重要思想，進一步回答了在改革開放和發展社會主義市場經濟條件下，“建設一個什么樣的黨和怎樣建設黨”這一直接關系黨和國家前途命運的重大問題，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

　　222.“社會主義核心價值體系”的基本內容是什么? 

　　答：黨的十六屆六中全會首次提出了建設“社會主義核心價值體系”。社會主義核心價值體系的基本內容包括馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。

　　223.黨的第十七次全國代表大會對科學發展觀的內涵是怎樣闡述的?

　　答：2007年10月15日至21日，黨的第十七次全國代表大會對科學發展觀的科學內涵進行了深刻闡述，明確指出科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。十七大將科學發展觀寫入黨章，成為中國共產黨的指導思想之一。

　　224.中國特色社會主義理論體系的命題是在哪次會議上提出的以及包括哪些內容? 

　　答：黨的十七大提出了中國特色社會主義理論體系的科學命題，明確指出：“中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、?三個代表?重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的科學理論體系。”這一理論體系的形成不是一朝一夕的事情，它的形成凝結著幾代共產黨人的不懈努力和追求。

　　225.簡述十八屆五中全會五大發展理念的意義。

　　答：發展理念是發展行動的先導。發展理念對頭不對頭，從根本上決定著發展的成效乃至成敗。在黨的十八屆五中全會上，習近平同志系統論述了創新、協調、綠色、開放、共享“五大發展理念”，強調實現創新發展、協調發展、綠色發展、開放發展、共享發展。牢固樹立并切實貫徹這“五大發展理念”，是關系我國發展全局的一場深刻變革，攸關“十三五”乃至更長時期我國發展思路、發展方式和發展著力點，是我們黨認識把握發展規律的再深化和新飛躍，豐富發展了中國特色社會主義理論寶庫，成為全面建成小康社會的行動指南、實現“兩個一百年”奮斗目標的思想指引。

　　226.“四個全面”的內容及其本質意義。

　　答：“四個全面”，即全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。“四個全面”的本質，就是“戰略布局”。這個戰略布局，蘊含了深刻的戰略思想。將全面建成小康社會定位為“實現中華民族偉大復興中國夢的關鍵一步”;將全面深化改革的總目標確定為“完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化”;將全面依法治國論述為全面深化改革的抓手、定海神針和助推器;第一次為全面從嚴治黨標定路徑，要求“增強從嚴治黨的系統性、預見性、創造性、實效性”。每一個“全面”，都是一整套結合實際、繼往開來、勇于創新、獨具特色的系統思想。四個“全面”加起來，相輔相成、相得益彰，是我們黨治國理政方略與時俱進的新創造、馬克思主義與中國實踐相結合的新飛躍.

【篇五】2021國家開放大學電大本科《人文英語3》期末試題及答案（試卷號：1379）

　　一．我會填

　　1.每個人都有自己的特點，在（）、（），

　　我們都可以找到自己的特點。

　　2.在生活中，我們常常對自己有特別的（）。

　　3.每個人都有豐富的（）世界。

　　4.即使是同一棵樹上的樹葉，也不完全（）。

　　5.我們喜歡和自己（）的人交朋友，這是人之

　　常情。

　　6.用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的

　　（“”），我們將會交到更多的（）。

　　7.生活中充滿了各種(“”)。

　　8.（）是中華民族的傳統美德，是做人之本。

　　9.有同學相伴的生活處處有（）。

　　10.你的家住在（）。

　　11.常言道，遠親不如（）。在我們需要（）

　　的時候，鄰居們常常伸出援助之手。

　　12.鄰里互助，生活（）。

　　13.鄰居之間相處也會遇到（）。

　　14.如果平時能多為鄰居想一想，就可以減少很多（）。

　　15.與鄰居相處，我們應該相互（）、相互（）。

　　16.特產就是指一個地方特有的、著名的()。

　　17.家鄉的景美、（），家鄉的（）更美。

　　18.由于環境和歷史的原因，不同地方的人們在（）

　　與（）習慣等方面往往會有不同。

　　19.每個地方都有各自的（），都有值得驕傲的（）。

　　20.在公共場所供大家使用的設施，被稱為（“”）。

　　21.精彩的游戲，是伴隨我們童年成長的（）。

　　22.游戲中有規則，生活中也是處處有（）。

　　23.（）就在我們身邊。

　　24.（）他是一個充滿愛心的人。

　　25.關心和幫助他人是一門()，需要我們不

　　斷地學習。

　　26.我們在關心和幫助別人時，要用心了解他人的（）。

　　27.在我們身邊還有很多需要幫助的人，讓我們把自己的愛

　　心變成（）吧！

　　28.每種規則都有它的（）。

　　29.隨著（）、（）、（）等交通工具的

　　誕生，人們出行變得輕松起來，日行千里早已成為平常事。

　　30.有人說：“要想富，（）”。

　　31.交通的發展給人們在（）、（）、（）、（）

　　方面帶來了更多選擇的機會。

　　32.通信就是（）的傳遞。

　　33.19世紀，（）的誕生，標志著一個新的通信時代的

　　到來。

　　34.我國通信有著悠久的歷史。人們曾經用（），畜

　　力、（）、()等方式實現溝通。

　　35.我們在享受通信帶來的便利時，應遵守通信中的道德

　　()，要注意通信（）。

　　36.公民的通信自由和通信秘密是受（）保護的。

　　37.快速發展的交通，極大地方便了我們的（）。

　　38.在不同條件下，每種交通工具各有各的（）。

　　二．我會選

　　1．巧詐不如拙誠出自于哪里（）

　　A．《論語》

　　B．《左傳》

　　C．《韓非子．說林上》

　　2.“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”這句話是誰說的

　　（）

　　A．海涅

　　B．魯迅

　　C．康有為

　　3．區號是010的地方是哪里（）

　　A．南京B．西安C．北京

　　4.簡稱是“蘇”的省份是哪里？（）

　　A．湖北省B．江蘇省C．吉林省

　　第5頁共22頁

　　5.美麗的漓江在哪里？（）

　　A．桂林B．黑龍江C．長春

　　6.紫荊花是哪座城市的區花？（）

　　A．臺灣B．香港C．澳門

　　7．公用電話壞了，打（）維修。

　　A．112

　　B．122

　　C．120

　　8.路上的窨井蓋不見了，打（）報警。

　　A．120

　　B．110

　　C．144

　　9.路燈壞了，向（）部門反映。

　　A．城市管理

　　B．質量監督

　　C．車輛管理

　　10．公共汽車每小時約行（）千米。

　　第6頁共22頁

　　A．60

　　B．80

　　C．100

　　11.（）是既方便又準時的地下交通工具。

　　A．公交汽車

　　B．地鐵

　　C．輪船

　　12.（）是古代用于點燃煙火、傳遞重要信息的高臺。

　　A．烽火臺

　　B．飛鴿傳信

　　C．郵驛傳信

　　三．我會判斷

　　1.李東不小心把同學的本子弄濕了，雖然對方并不知道是

　　他弄的，他還是主動向對方道了歉。（）

　　2.張敏忘記完成老師布置的作業。課代表催交作業時，她

　　謊稱作業已完成，忘帶了。（）

　　3.老師表揚鄧彬板報畫得好。鄧彬說：“這是陳明明畫的，

　　我只是涂了顏色。”（）

　　4.樓下有人，動作要輕。（）

　　5.樓道是公共空間，不能堆放雜物。（）

　　6.張明去李華家玩，臨走時李華對張明說：“我要回去吃飯

　　了，你自己收拾玩具吧。”（）

　　7.你爺爺在午睡，我們把聲音調低一點兒吧！（）

　　8.隊排得太長，讓我插個隊吧。（）

　　9.許多人都不遵守規則時，我也不用遵守規則了。（）

　　10.小區健身器械壞了，找小區物業管理公司維修。（）

　　11.瞧你走路真費勁兒，我看著就難受，我去幫你買飯吧。

　　（）

　　12.我們出行盡量步行或騎車。既健身又環保，還不堵車。

　　（）

　　13.18世紀，電報的誕生，標志著一個新的通信時代的到來。

　　（）

　　14.我可以看看爸爸手機里的短信。（）

　　四．如果遇到下面幾種情況，你該怎么做？

　　1．從商店買東西回家后，發現售貨員多找了幾元錢，我該

　　答：

　　2．測驗時一道題難住了我，正好可以看到同桌的答案，我

　　該

　　答：

　　3．不小心打碎了親戚家的花瓶，我該

　　答：

　　4.小區垃圾沒人管，我會找

　　答：

　　5.樓上阿姨經常晚上唱歌，聲音很大，影響了我們家人的生

　　活，是忍一忍，還是去提醒她?

　　答：

　　五．我會答

　　1.為什么同樣是在圓上作畫，每個人畫得各不相同呢？

　　答：

　　2.“不同”給生活帶來的精彩有哪些？

　　答：

　　3.你心中的誠實行為有哪些？

　　答：

　　4.說出幾件與同學們在一起的快樂往事？

　　答：

　　5.如果小伙伴到你家來玩，作為主人，你該怎么做呢？

　　答：_____________________________

　　____________________________

　　____________________________

　　6.說說鄰居幫助你的事情？

　　答：

　　____________________________

　　____________________________

　　7.為你們家鄉的特產設計一條廣告語？

　　答：

　　8.生活中常見的公共設施有哪些？

　　答：_____________________________

　　____________________________

　　_____________________________

　　______________________________

　　9.怎樣文明使用公共設施？

　　答：____________________________

　　____________________________

　　_____________________________

　　10.如果在一個有信號燈和斑馬線的十字路口，行人通過的

　　綠色信號燈還沒亮，馬路上一輛車都沒有，你是選擇立即過

　　第10頁共22頁

　　馬路，還是選擇等一等？為什么？

　　答：_____________________________

　　_____________________________

　　_____________________________

　　_____________________________

　　11.幫助別人時有哪些要注意的？

　　答：_____________________________

　　____________________________

　　_____________________________

　　______________________________

　　12.學校生活中的規則有哪些?

　　答：____________________________

　　____________________________

　　____________________________

　　13.古代的通信方式有哪些？

　　答：_____________________________

　　____________________________

　　_____________________________

　　14.為了解決交通發展帶來的問題，人們采取了哪些措施？

　　第11頁共22頁

　　答：____________________________

　　____________________________

　　_____________________________

　　15.傳統的交通方式有哪些？

　　答：_____________________________

　　_____________________________

　　16.我們身邊的交通工具有哪些？

　　答：_____________________________

　　_____________________________

　　17.你知道的通信方式有哪些？

　　答：_____________________________

　　____________________________

　　_____________________________

　　______________________________

　　六．猜猜我是你們的哪個“朋友”

　　1.當你行走在公園里，想坐下來休息時，我會張開雙臂，

　　讓你坐下來歇一歇。

　　（）

　　2.當你想扔掉手中的垃圾時，我會笑瞇瞇地對你說：“扔

　　到我這里，保持街道的清潔。”

　　（）

　　3.漆黑的夜晚，我為人們照亮回家的路。

　　（）

　　七.我會連

　　電子郵件可以隨時隨地聯系。

　　移動電話又快又保險。

　　特快專遞即刻就能收到，也省錢。

　　答案

　　參考答案

　　答案：

　　一．1.鏡子中活動中

　　2.期望

　　3.內心

　　4.相同

　　5.情投意合

　　6.不同朋友

　　7.不同

　　8.誠實

　　9.快樂

　　10.根據住址寫

　　11.近鄰幫助

　　12.和睦

　　13.矛盾

　　14.麻煩

　　15.理解包容

　　16.產品

　　17.物美人

　　18.生活飲食

　　19.特色文化

　　20.公共設施

　　21.好伙伴

　　22.規則

　　23.關愛

　　24.雷鋒

　　25.學問

　　26.需要

　　27.行動

　　28.作用

　　29.輪船汽車飛機

　　30.先修路

　　31.衣食住行

　　32.信息

　　33.電報

　　34.人力聲音火光

　　35.規范禮儀

　　36.法律

　　37.生活

　　38.優勢

　　二．1.A2.A3.C4.B5.A6.B7.A8.B9.A10.A

　　11.B12.A

　　三．1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.

　　×9.×10.√11.×12.√13.×14.×

　　四．1.我會立即回到商店，向店員說明情況，然后把多找的

　　錢還給店員。

　　2.我不會去看同桌的答案，要誠實，要考出自己的真實

　　成績。

　　3.我會主動向親戚承認錯誤。

　　備注：以上問題答案不唯一，只要學生的答案有道理就

　　可以。

　　4.小區垃圾沒人管我會去找物業的工作人員處理。

　　5.我會去提醒樓上的阿姨晚上不要唱歌了，會影響其

　　他鄰居的休息。

　　五．1.因為每個人的思維不同，所以畫得各不相同。

　　2.（1）花園里的花朵五顏六色，千姿百態。

　　(2)大自然中到處都是不一樣的風景。

　　（3）果園里的各種水果，都散發著不一樣的果香。

　　備注：答案體現不同即可。

　　3.（1）實話實說。

　　(2)敢于承認錯誤。

　　（3）內心與言行一致，不虛假。

　　4.（1）課間時，我們一起玩耍。

　　（2）春游時，我們一起游戲，分享食物。

　　（3）運動會上，我們團結協作。

　　（4）學習上，我們一起解決難題。

　　5.如果小伙伴來我家玩，我會把好吃的和玩具和他一起

　　分享。(答案不唯一，只要有道理即可。)

　　6.有時我忘記帶家里鑰匙了，對門的老奶奶會讓我去她

　　家等爸爸媽媽回來。(答案不唯一，只要是鄰居幫助了自己

　　即可。)

　　7.為自己家鄉的特產寫一句話贊美的句子即可。

　　8.垃圾箱、交通信號燈、護欄、公用電話、花壇、休息

　　椅、路燈、涼亭、公測??

　　9.（1）要保護公共設施。

　　（2）看到有人破壞公共設施要阻止，

　　（3）發現公共設施壞了，我們要向城市建設管理部門

　　反映。

　　10.我會選擇等一等。因為綠色信號燈還沒有亮，即使是

　　馬路上一輛車都沒有，行人也不可以通過，要準守交通規則。

　　11．（1）以平等的態度對待需要幫助的人。

　　（2）尊重他人的隱私和意愿。

　　（3）感同身受地了解他們的需要。

　　（4）以友善與熱誠的態度幫助他們。

　　12.（1）按時上學不遲到。

　　（2）上下樓梯靠右行。

　　（3）課間要玩正當游戲。

　　備注：問答題有道理即可。

　　13.（1）烽火傳軍情。

　　（2）郵驛傳信。

　　（3）飛鴿傳書。

　　14.（1）使用清潔可再生能源。

　　（2）大力發展公共交通。

　　（3）提倡綠色、低碳的出行方式。

　　15.（1）北方馬拉爬犁。（2）南方竹筏。

　　16．公交車、自行車、地鐵、飛機、火車??

　　17.寄信、打電話、發傳真、發短信、發電子郵件??

　　六1.休息椅2.垃圾桶3.路燈

　　七.我會連

【篇六】2021國家開放大學電大本科《人文英語3》期末試題及答案（試卷號：1379）

中級物業管理員知識試卷（二）
一、 單選題（1~60題，共60道題，每小題1分，共60分。請將最恰當的答案的字母填入括號
中）
1、 物業管理企業的根本任務是突出（）二字。
A 、管理 B 、經營 C、服務 D 、維護
2、 （）是對物業管理員基本要求，也是職業道德中的首要有求。
A、兢兢業業，熱情服務 B、積極主動，講求實效C、實事求是，辦事公道 D、忠于職守，盡職盡責
3、 一個物業管理區域內，入住率達到一定比例，可通過協商選舉業主房管小組成員，組成業主小組，一般按（）建筑面積產生一名小組成員。
A、100~300㎡ B、300~500㎡ C、500~1000㎡ D、1000~1200㎡
4、 業主自治管理的最高權力機構時（）。
A、政府主管部門 B、物業管理公司 C 、業主委員會 D、業主大會或業主大表達會
5、 物業管理區域建設與社去建設的共性是（）。
A、管理目標一致 B、管理職能一致
6、 建設部1999年制定的《物業管理企業資質管理試行辦法》將物業管理企業劃分為一級、二級、三級三個資質等級和臨時資質。其中，資質二級企業注冊資本在（）以上。
A、1000萬元 B、800萬元 C、500萬元 D、300萬元
7、 建設部1995年制定的《全國優秀管理小區標準》規定，房屋零修及時率應達到（）以上。
A、98% B、98.5% C、99% D、100%
8、 下列不屬于住宅小區物業管理的特點的是（）。
A、重物不重人 B、重服務 C、重開發利用 D、重盈利
9、 我國大型寫字樓的建筑面積一般（）以上。
A、3萬㎡ B、4萬㎡ C、5萬㎡ D、8萬㎡
10 寫字樓的管理方式中，委托服務型物業管理與自主經營型物業管理的根本區別是物業管理公司的（）。
A、管理職能不同 B 管理范圍不同 C 經濟效益不同 D 產權狀況不同
11 寫字樓按功能可分為（）三種類型。
A 一級，二級，三級 B 甲級，乙級，丙級 C 大型，中型，小型 D 單純型 商住型，綜合型
12 寫字樓的客務服務主要是指（）服務。
A 前臺 B 租賃 C 商務 D 銷售
13 寫字樓的物業管理單位要與（）簽訂物業管理合同，明確雙方的責、權、利關系。
A 業主委員會 B 各個用戶 C 承租客商的協會組織 D 各個產權人
14 我國居住區商場的服務人口一般在（）。
A 1萬一下 B 1~5萬人 C 5~10萬人 D 10萬人以上
15 目前，我國大型商廈建筑一般是每（）的地上建筑面積設置一個停車位。
A 50~100㎡ B 100~200㎡ C 200~500㎡ D 500~1000㎡
16 不屬于工業區物業管理范圍的是（）。
A 工業廠房 B 生產車間 C 倉庫 D 工業設備
17 工業區物業管理對物業管理區域內的環境衛生工作（）負責。
A 負主要 B 負次要 C 負全部 D 不負
18 工業區物業管理公司在物業管理區域內（）。
A 可以建設新的停車場 B 不能建設新的停車場C 只能使用原有停車場 D 不能使用區內停車場
19 在物業接管驗收時，交接物業的雙方是（）。
A 施工單位和開發單位 B 開發建設單位和物業管理企業C 業主委員會和物業管理企業 D 政府有關部門和物業管理企業
20 采暖工程的驗收時間一般規定時（）。
A 采暖期前進行 B 采暖期進行 C 采暖期后進行 D 不受時間限制
21 房屋接管交付使用后，發生隱蔽的重大質量事故，如屬設計、施工、材料等原因，應由（）。
A 施工單位負責 B 建設單位負責 C 物業管理單位負責 D 業主使用人負責
22 首次聘用物業管理企業期限，一般規定不超過（）。
A 半年 B 一年 C 一年半 D 二年
23 物業檔案資料，是指人們在物業的開發和管理活動中形成的，作為（）
A 原始紀錄 B 業主檔案資料 C 管理制度 D 二手資料
24 建立物業管理檔案，必須建立起標準化的圖、檔、卡、冊、表等，其中（）是物業檔案以備查考的文字圖像。
A 圖 B 卡 C 冊 D 檔
25 更換物業管理單位時，物業檔案資料（）。
A 可以移交 B 必須移交 C 不需移交 D 移交與否，根據具體情況而定
26 物業資料歸檔工作要做到（）。
A 盡可能完整 B “十清” C 去偽存真 D 盡可能準確
27 通知是一種應用較為廣泛的知照性文書。告知性通知又稱（）通知。
A 發布性 B 指示性 C 事務性 D 會議
28 《住戶手冊》是物業管理常用（）的一種。
A 通知 B 計劃 C 規章制度 D 合同
29 物業管理勞動成本中屬于有形成本的是（）。
A 排污費 B 市容管理費 C 交通管理費 D 城鄉基礎建設費
30 住宅小區物業管理費中人工費不包括（）。
A 基本工資 B 福利費 C 服裝費 D 獎金
31 商品房共同部位、共同設施設備維修基金，從性質上說應屬于（）。
A 政府 B 開發商 C 物業管理企業 D 全體業主
32 公有住房出售后，由售房單位按照一定比列從售放款中提取住宅公用部位、共同設施設備維修基金，原則 
上多層住宅和高層住宅分別不低于售房寬的（）。
A 1%和 2% B 2%和3% C 10%和20% D 20%和30%
33 物業管理企業繳納的法定稅費迎戰經營總收入的（）。
A 3.5% B 4.5% C 5.5% D 6.5%
34 房屋維護是物業管理員的基礎性工作，認真貫徹（）的方針是保持房屋完好的保證。
A 以防為主 B 服務之上 C 區別對待 D 有償服務
35 勒角破損或嚴重腐蝕剝落，會時（）受到傳力不合理的間接影響而處于異常的受力狀態。
A 吊頂 B 基礎 C 地面 D 屋面
36 屋面工程工藝復雜，而最容易受到破壞的是（）所以 ，其養護也就成為屋面工程維修養護的中心內容。
A 防水層 B 墻臺面 C 吊頂 D 通風道
37 按照價格規律，商品經濟等價有償的原則，房屋維修需投入建材、人工、機器、工具等，交付使用后（）。
A 只收回成本即可 B 應收回成本，并產生適當的利潤
C 不必收回成本 D 不僅收回成本，而且要產生高額利潤
38 （）包括樓蓋、屋頂、梁、內外墻和基礎等承重結構部位的外墻面、樓梯間、走廊通道、門廳、電梯廳、
樓內車庫等。
A 房屋建筑公用部位 B 公用設施設備 C 市政公用設施 D 附屬配套服務設施
39 房屋維修管理的主要內容：房屋（）、房屋維修施工管理、房屋維修技術管理、房屋維修行政管理。
A 房屋的組織管理 B 維修調度管理 C 安全與質量管理 D 維修勞動管理
40 房屋的結構構件完好，安全可靠，屋面會板縫補漏水。裝修和設備完好，齊全完整，管道暢通，現狀良
好，使用正常或隨個別分項有輕微損壞，但不影響居住安全和正常使用，一般經過小修就能修復好的房
屋屬（）。
A 基本完好房 B 完好房 C 一般損壞房 D 損壞房
41 在需要及時修復的構件，配件，設備的零件，綜合平均費用在所管房屋現實總造價的1%以下，并以保持
原先房屋完損等級為目的的日常養護工程為（）。
A 小修工程 B 中修工程 C 綜合維修工程 D 翻修工程
42 所謂物業維修（），就是指物業管理企業對房屋查勘，鑒定，維修，使用等各個環節的技術活動和技術工
作的各種要素進行科學管理的總稱。
A 綜合管理 B 技術管理 C 全部管理 D 科學管理
43 （） 主要有設備運行值班制度，交接班制度以及設備操作使用人員的崗位責任制。
A 維修養護管理制度 B 安全管理制度 C 使用管理制度 D 檔案管理制度
44 房屋附屬社別的三級保養包括：一級保養，二級保養，（）。
A 三級保養 B 日常維修保養 C 計劃保養 D 定期保養
45 消防水泵要定期試泵，至少（）進行一次。
A 三個月 B 半年 C 一年 D 二年
46 對于室內消防設備的維修，管道及閥門的維修與（）相同。
A 室內供水管道 B 室內排水管道 C 生活供水管道 D 生產供水管道
47 為防止雷擊時產生的跨步電區，故接地裝置遇到路基建筑物的主要接口距離一般不得小于（）。
A 2米 B 3米 C 4米 D 5米
48 房屋的庫房設備主要是地下庫房，客房內裝有（），保險箱，保險庫，保險柜，通風機具等設備。
A 防盜門 B 防火門 C 保險門 D 車庫門
49 白天，保安部接到業主丟失財務報案后，（）應首先迅速趕到現場。
A 消防值班員 B 內保員 C 門衛 D 值班經理
50 建立消防合格證制度，是指（）按照《消防法》有關規定，對居住小區新建房屋，特別是高層樓房消防設
施進行檢查，符合消防要求并取得消防合格證后，才允許投入使用。
A 物業管理公司 B 政府有關管理部門 C 街道居委會 D 物業開發建設單位
51 確需在居住小區內行車道上挖土溝，要向（）申請批準后方可進行。
A 物業管理公司 B 城市道路主管部門 C 街道居委會 D 城市道路主管部門和物業公司
52 我國大氣污染，主要是（）。
A 煤煙型污染 B 光華學型污染 C 噪聲型污染 D 有毒化合物型污染
53 采用型煤比原煤散燒可減少煙塵排放（）。
A 20% B 30% C 40% D 50%
54 防治物業環境固體廢棄物污染的重點是（）。
A 生活垃圾 B 生產垃圾 C 建筑垃圾 D 電子垃圾
55 一般居住區和文教區晝間噪聲標準是：（）。
A 40分貝 B 50分貝 C 55分貝 D 60分貝
56 保潔工作的重點是（）。
A 執法 B 清掃 C 預防 D 檢查
57 集中反映小區綠地質量和水平的是（）。
A 小區級綠地 B 公共組團綠地 C 宅旁庭院綠地 D 道路兩旁綠地
58 物業管理轄區的宣傳欄，告示欄以及標識等具有戶外廣告的某些特征，（）不是戶外廣告的特征。
A 高接收頻率 B 高成本 C 作用時間長 D 具有靈活性
59 物業管理公司文體娛樂活動管理規章制度有（）。
A 住戶手冊 B 業主公約 C 有關人員的崗位指責 D 物業管理委托合同
60 建設部于2002年2月發布的《住宅室內裝飾裝修管理辦法》，將自2002年（）1日起施行。
A 5月 B 8月 C 9月 D 10月
二、 多選題（61~90題，共30道題，每小題1分，共30分。每題有兩個或兩個以上正確答案。請將正確答案的字母填入括號中。多選、漏選或錯選均不得分）
61 物業管理的主要內容有（）
A 房屋的維護與修繕 B 保潔管理 C 車輛管理 D 財務管理
62 按投資主體分類，物業管理企業可分為（）物業管理公司。
A 股份制 B 全民所有制 C 私營 D 合資
63 物業管理人員應具有（）的職業道德。
A 積極主動 B 講求實效 C 奉公守法 D 熱情服務
64 物業管理企業的特點是按照（）的要求管理物業的。
A 企業化 B 專業化 C 社會化 D 制度化
65 第一次業主大會和業主代表大會在具備下列條件之一時召開（）。
A 物業區域內公有住宅出售額達30%以上 B 物業管理區域內新建商品住宅出售額達50%以上
C 物業管理區域內第一套房屋交付業主使用已滿兩年 D 物業管理區域內也注入住率達50%以上
66 住宅小區由（）構成。
A 居民 B 物業管理公司 C 居住設施 D 居住環境
67 目前，所謂職能化寫字樓應具備的要素至少由（）。
A 樓宇自動化系統 B 通信自動化系統 C 辦公自動化系統 D 物業維護維修自動化系統
68 由寫字樓物業管理公司負責的常規性清潔衛生服務項目包括（）等。
A 客戶寫字間內的清潔 B 寫字樓外墻的定期清潔C 電梯的清潔 D 消防設備的清潔
69 （）是商業場所。
A 保齡球場 B 購物中心 C 出租公寓 D 銀行
70 物業的接管驗收與竣工驗收的區別在于（）。
A 性質不同 B 所處的階段和使用不同 C 物業管理企業的職責不同 D 水平不同
71 物業管理企業被提前解聘的原因是（）。
A 物業管理企業服務差 B 業主或業主委員會為履行合同
C 物業管理企業與業主委員會產生爭議而又協商不成 D 街道辦事處不予承認
72 物業管理檔案資料的管理只要應抓住檔案的（）等環節。
A 收集 B 整理 C 利用 D 歸檔
73 住宅小區物業管理企業經費的來源主要表現在（）。
A 管理服務費 B 維修基金 C 以業養業多種經營 D 政府扶持
74 政府對物業管理企業的資金支持主要表現在（）。
A 制定合理的物業管理服務收費標準 B 規定房改住房設備運行維護更新的費用仍由原單位負責
C 確定物業管理企業享受第三產業優惠政策 D 撥發一定的城市建設維護費用于小區公共部位的使用
75 地基基礎主要從（）幾方面做好養護工作。
A 堅決杜絕不合理荷載的產生 B 防止地基浸水 C 保證勒角完好無損 D 防止地基凍害
76 屋面工程在房屋中的作用主要是（）。
A 維護防水保溫（南方為隔熱） B 采光太陽能采集利用 C 耐腐蝕和蛀蝕 D 綠化
77 房屋完損等級分為（）幾類。
A 完好房，基本完好房 B 一般損壞房 C 嚴重損壞房 D 危險房
78 房屋大修工程項目，維修對象主要有（）。
A 主體結構的大部分嚴重損壞 B 整幢房屋的公用生活設備許要進行局部更換改裝
C 因改善居住條件需要進行局部改裝添裝的房屋 D 需對主體結構進行專項抗震加固的房屋
79 房屋建筑電器工程設備主要包括（）。
A 供電幾照明設備 B 弱點設備 C 電梯設備 D 防雷裝置
80 對房屋設備做到“三好”“四會”“五定”。其中“四會”是指物業維修人員對房屋設備的（）。
A 會管理，會改造 B 會使用，會保養 C 會檢查 D 會排除故障
81 電梯（）必須持有勞動部門資質審查合格證。
A 運行人員 B 維修人員 C 乘坐人員 D 鑰匙管理人員
82 物業管理區域內（）是物業管理公司保安巡邏范圍。
A 綠化區 B 公共走廊 C 洗手間 D 電梯廳
83 泡沫滅火器適于撲滅（）火災。
A 油類 B 易燃固體 C 電器設備 D 忌水物質
84 物業管理區域內的義務消防隊伍由（）組成。
A 物業管理公司全體員工 B 物業管理區域全體居民C 物業管理公司部分員工 D 物業管理區域部分居民
85 （）是停車場門衛的職責。
A 指揮車輛進出 B 搞好停車場苦的清潔衛生 
C 檢查停放車輛是否漏油 D 定期檢查停車場庫消防設備是否完好
86 物業環境污染主要是指（）。
A 大氣污染 B 水體污染 C 固體廢棄物污染 D 噪聲污染
87 物業環境管理的手段主要是（）
A 執法檢查 B 履約監督 C 制度建設 D 宣傳教育
88 防治固體廢棄物污染要實行“三化”的方針是（）。
A 減量化 B 資源化 C 無害化 D 堆存化
89 綠化養護管理人員的職責是（）
A 負責轄區內綠地花木的養護和管理 B 制止破壞綠地花木的不良習慣
C 妥善保管使用各種工具和設備 D 組織管理人員的學習和技術培訓
90 物業管理公司計劃在物業管理區域內舉行文體娛樂活動，活動方案的主要內容應包括（）。
A 活動項目及主題 B 各工作階段及各方面工作項目及要求C 相關問題及解決方法 D 活動總結
三、 判斷題（91~100題。每題1分，滿分10分。請將判斷題填在括號中，正確的填√錯誤的填×）
91 物業管理中物業管理公司始終處于主導地位，是管理的主體。（）
92 物業管理的主要對象是受托管理的各位房屋建筑及其附屬配套設施、設備和場地。（）
93 業主委員會是物業管理區域內部的業主團體，不具有法人地位。（）
94 物業管理招標工作應該已公開招標為主，以議標為輔。（）
95 房地產產權備案與權屬登記是不同性質的工作，產權備案是政府行政部門的行業管理工作，權屬登記是物業管理工作中的一個重要環節。（）
96 開展多種經營的收入和利潤，從性質上映屬于物業管理企業。（）
97 國家對安全性能要求高的設備實行合格證制度，并要求使用和維修人員經培訓考核后持證上崗。（）
98 道路市政排水設施管理職責以3米路寬為界，凡道路寬在3米（含3米）以上的，其道路和埋在道路下的市政排水設施由市政工程管理部門負責維護管理。（）
99 當大廈大堂人流過分擁擠時，門衛可以引導部分客人從消防電梯廳進出。（）
100 “掃防結合，以防為主”是保潔管理的基本原則。（）

物業管理員知識試題（二）答案
一、 單選題
1 .C 2.D 3.C 4.D 5.A 6.D 7.A 8.D 9.A 10.D 11.D 12.A 13.A 14.B 15.C 16.D 17.A 18.
A 19.B 20.A 21.B 22.D 23.A 24.D 25.B 26.B 27. A 28.C 29.D 30.D 31.D 32.D 33.C 34.
A 35.B 36.A 37.B 38.A 39.C 40.B 41.A 42.B 43.C 44.B 45.C 46.A 47.B 48.C 49.B 50.B
 51.D 52.A 53.D 54.A 55.B 56.D 57.A 58.B 59.C 60.A
二、 多選題
61.ABC 62.BCD 63.ABCD 64.ABCD 65.ABC 66.ACD 67.ABC 68.BCD 69.ABD 70.ABC 71.BC 72
.ABCD 73.ABCD 74.ABCD 75.ABCD 76.ABD 77ABCD 78.ABCD 79.ABCD 80.BCD 81.AB 82.ABCD 
83.AB 84.AD 85.ABCD 86.ABCD 87.BCD 88.ABC 89.ABC 90.ABC
三、 判斷題
91. ×92. √ 93. √ 94.√ 95.× 96. √ 97. √ 98. × 99. √ 100.√

 

【篇七】2021國家開放大學電大本科《人文英語3》期末試題及答案（試卷號：1379）

 

　　一、語言文字運用(共20分)
       1.下列各句中，沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是( )。

　　A. 浙江詩路文化帶以詩詞文化為主線，結合水系古道，將各地旖(yǐ)旎風光串聯成富有詩情畫意的山水旅游線路，讓游客徜(táng)徉在江南美景中。

　　B. 歷經千年滄桑，觥(gōng)籌交錯的場面早已湮(yān)沒于歷史深處，但留存至今的一件件青銅器足以讓人們浮想聯篇，去回味那個鐘鳴鼎食的時代。

　　C. 生態文學應更多創作體現綠色發展理念謳(ōu)歌美好生活的作品，致力于鞭撻(dá)濫殺野生動物、肆意破壞環境的惡劣行為，提高全社會的生態文明素養。

　　D. 北方的季節涇(jīng)渭分明，春季的風一寸寸吹向大地，為山川褪去寒衣，一點點著(zhuó)上春色，東風過處，整個原野為之一振，草木葳蕤，生機勃勃。

　　【答案】D 【解析】 【詳解】本題考查考生識記現代漢語字音、字形的能力。此類試題解答時，字音重點考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意據義定音，要找規律，結合詞義、詞性、運用場合等記憶。辨析字形當然要從字音和字義上下功夫。形近字雖然字形相近，但卻有細微的區別，這細微處就是辨析的關鍵。

　　A項，“徜(táng)徉”讀音錯，應為“cháng”。徜徉，1.猶徘徊，盤旋往返。2.猶彷徨，心神不寧貌。3.安閑自得貌。

　　B項，“浮想聯篇”字形錯，應為“浮想聯翩”。浮想聯翩，聯翩：鳥飛的樣子，比喻連續不斷。

　　指許許多多的想象不斷涌現出來。

　　C項，“鞭撻(dá)”讀音錯，應為“tà”。鞭撻，原指鞭打，現多形容無情地指責披露。

　　故選D。

　　閱讀下面的文字，完成各題。

　　屏幕中的劇情風生水起，扣人心弦。屏幕上方一行又一行的字符絡繹不絕，爭先恐后。某些字符甚至懸浮于屏幕中央，仿佛不忍退場。【甲】“彈幕”是這些字符獲得的形象稱謂——那些字符如同密集射擊的炮彈在夜空展開了眼花繚亂的一幕。

　　彈幕通常是對屏幕中劇情的即時評論，短小精悍。【乙】評論內容五花八門，崇拜、感嘆、劇透、調侃、吐槽，也包含了“前方高能反應”“美爆了”“勸你善良”……等彈幕文化的常用語。

　　【丙】彈幕文化顯示出既豐富又單調的雙重特征：一方面群情踴躍，圖文并茂;

　　另一方面彼此重復，似曾相識。不必否認彈幕文化的狂歡氣氛，若干小創意甚至讓人耳目一新。然而，也不必否認眾聲喧嘩主要不是來自思想的真正激蕩，是來自互聯網新型文化套餐的事先設計。

　　2. 文段中的加點詞語，運用不正確的一項是( )。

　　A. 風生水起 B. 短小精悍 C. 然而 D. 激蕩 3. 文段中畫線的甲、乙、丙句，標點有誤的一項是( )。

　　A. 甲 B. 乙 C. 丙 【答案】2. A 3. B 【解析】 【2題詳解】 本題考核正確使用詞語的能力。此類試題答題時，首先明確詞語的意思，然后結合語境辨析正誤。這類題要從三個方面綜合考慮分析，即詞語的基本義、感情色彩和語境意義。需要注意色彩不明、斷詞取義、對象誤用、謙敬錯位、功能混亂、不合語境、望文生義等錯誤使用類型。

　　A項，風生水起，形容事情做得有生氣，蓬勃興旺。比喻事情做得特別好，一定時間里發展特別快，迅速壯大起來。語境中是說屏幕中的劇情，應當用“跌宕起伏”，這樣也能與后文的“扣人心弦”呼應。“風生水起”使用不當。

　　B項，短小精悍，形容人身軀短小，精明強悍，也形容文章或發言簡短而有力。語境中是說彈幕對劇情的評論簡短有力，使用正確。

　　C項，然而，連詞。指從另一方面來說--表示轉折關系。語境中前句說“不必否認彈幕文化的狂歡氣氛，若干小創意甚至讓人耳目一新”，后面說“也不必否認眾聲喧嘩主要不是來自思想的真正激蕩，而是來自互聯網新型文化套餐的事先設計”，前句說優點，后句說問題，兩句形成了轉折關系，“然而”一詞使用正確。

　　D項，激蕩，指事物受到激發而產生的震動狀態;

　　受到沖擊而動蕩。語境中指思想因受到其他人的啟發而處于活躍狀態，使用正確。

　　故選A。

　　【3題詳解】 本題考查學生正確使用標點符號的能力。解答此類題目時，首先應明確題干的要求，如本題“文段中畫線的甲.乙、丙句，標點有誤的一項是”，然后根據自己對常見標點符號用法的識記，瀏覽選項，加以對照分析，排除標點有錯誤的句子即可。

　　B項，乙處，“也包含了‘前方高能反應’‘美爆了’‘勸你善良’……等彈幕文化的常用語”一句中，列舉后面出現了省略號，表示列舉未完，省略了一部分，后面就不再用“等”字了。也就是說，“省略號”和“等”只用一個即可，都用顯得多余、啰嗦。

　　故選B。

　　4.下列各句中，沒有語病的一項是( )。

　　A. 新冠肺炎疫情來勢洶洶，嚴重威脅全人類的健康與福祉，也暴露了全球公共衛生治理上的短板，推進全球公共衛生治理體系改革的必要性。

　　B. 長征五號B運載火箭自從首次飛行任務展開以來，各參研參試單位和全體同志團結拼搏，經歷嚴峻考驗，克服重重困難，獲得了最后的勝利。

　　C. 互聯網的快速發展為打贏脫貧攻堅戰提供了新思路，各地廣泛開展的網絡扶貧活動，讓扶貧工作受益范圍更廣，使更多的群眾有了存在感。

　　D. 汽車影院以停車空間為電影放映場地，通常設置超大銀幕，觀眾坐在私家車內就可以看到大銀幕上清晰穩定的圖像和車內收音機上接收的電影原聲。

　　【答案】C 【解析】 【詳解】本題考查辨析并修改病句的能力。語段中的病句可通過以下方法篩選正確答案：一讀，通讀語段，是查找病句的前提;

　　二找，認真分析，查找病因，看有沒有語序不當、成分殘缺或贅余、搭配不當、結構混亂、表意不明和不合邏輯;

　　三改，針對病因，對癥下藥，進行刪、補、換、移，修改病句;

　　四查，對修改后的句子進行校對閱讀，看是否通順、句意準確。

　　A項，“推進全球公共衛生治理體系改革的必要性”一句謂語殘缺，應在該句前面加上“凸顯”。

　　B項，結構混亂，中途易轍，“長征五號B運載火箭自從首次飛行任務展開以來”主語是“長征五號B運載火箭”，此句沒有說完，后面又說“各參研參試單位和全體同志團結拼搏”。可將“自從”調整到句子最前面，讓“自從長征五號B運載火箭首次飛行任務展開以來”做狀語。

　　D項，“就可以看到大銀幕上清晰穩定的圖像和車內收音機上接收的電影原聲”一句中，“看到……電影原聲”搭配不當，可在“和”字后面加“收聽到”。

　　故選C。

　　5.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。

　　在出生20天左右，比目魚的眼睛開始搬家，一只眼睛向上移動，越過頭部上緣到身體另一側。眼睛之所以能夠這樣，①______。比目魚的頭骨，不是堅硬的骨頭，而是軟骨。眼睛移動時，雙眼間的軟骨會被身體吸收，眼睛的移動失去了障礙，移動也就更加自如了。除了身體的構造發生改變，②______。比目魚剛出生的時候，是在水面附近活動;

　　當眼睛同處一側時，比目魚就轉而在海底活動了。比目魚一般是側著身子游泳，而且經常平臥在海底。為了能夠更快地發現敵人，兩只眼睛長在一起無疑是最好的選擇。所以說，比目魚發育過程中的這些改變，其實是③______。

　　【答案】 (1). 是借助了比目魚獨特的身體構造 (2). 比目魚生存的環境也不一樣了 (3). 自然選擇(或自身演化)的結果 【解析】 【詳解】本題考查情境補寫能力。“補寫句子”是綜合考點和能力的考查，這類題目一般要求“根據材料內容”補寫句子，要求所補寫的句子內容貼切、語意連貫、邏輯嚴密，并且不能照抄材料，另有字數限制。所補寫的句子的內容來源文本。

　　這段內容講的是比目魚的眼睛為什么會移動到身體的一側。第一空，前面介紹比目魚出生二十天左右眼睛開始“搬家”，緊接著說“眼睛之所以能夠這樣”，由“之所以”可知下面應當說原因;

　　再根據后文的“比目魚的頭骨，不是堅硬的骨頭，而是軟骨”“除了身體的構造發生改變”，說明這個原因應當與比目魚獨特的身體構造有關。據此填寫答案。

　　第二空，根據前面的“除了身體的構造發生改變”中的“除了”，說明還有一個變化;

　　再根據后文“比目魚剛出生的時候，是在水面附近活動;

　　當眼睛同處一側時，比目魚就轉而在海底活動了”，這是比目魚生活環境的改變。據此填寫答案。

　　第三空，根據前面的“為了能夠更快地發現敵人，兩只眼睛長在一起無疑是最好的選擇”，說明比目魚的這些變化是自然選擇的結果;

　　再結合“所以說，比目魚發育過程中的這些改變，其實是”，說明這是總結比目魚眼睛移到一側的根本原因，那就是“是自然選擇或自身演化的結果”。

　　6.閱讀下面宣傳抗疫防疫的圖片，根據要求完成題目。

　　(摘編自《文匯報》) (1)為圖1或圖2擬標題。不得照抄圖片中的原文，不超過10個字。

　　選擇圖( )，標題：________ (2)分別簡要評價圖1、圖2的創意。圖1：________ 圖2：________ 【答案】 (1). (1)示例：圖1 (2). 凝聚力量，抗擊疫情(圖2 新門神) (3). (2)圖1：由多個小心形組成大心形，戴著外形像船頭的口罩，用“萬眾一心”“同舟共濟”點明主題。簡潔凝練，號召有力。

　　(4). 圖2：借用傳統民俗的門神年畫，名字替換為“霍去病”“辛棄疾”，表達人們去病、棄疾的愿望。翻新傳統，巧妙貼切。

　　【解析】 【詳解】本題考查圖文轉換，圖文轉換的題目主要有解析徽標、解說題片、描述圖片、分析統計圖表和漫畫等，此題屬于分析漫畫，分析漫畫的題目主要有概括畫面的內容，分析漫畫的寓意，給漫畫添加標題和解說詞等題目，答題時首先立足于漫畫的內容，注意按一定的順序概括，然后注意漫畫的勸誡意義，勸誡意義要從漫畫夸張的手法中獲取。

　　(1)要求給漫畫擬標題。給漫畫擬標題一般可以從漫畫的主體或諷刺的對象，漫畫中人或物的關系，漫畫的主題等角度擬題。這兩則漫畫都是宣傳性質，沒有諷刺對象，因此可以從漫畫主體或者主題的角度思考。比如圖1，根據文字部分“萬眾一心”“同舟共濟”以及“大心”“口罩”可以看出主題是抗擊疫情的，由無數“小心”組合成“大心”意思是凝聚力量。據此擬題即可。而圖2是由“霍去病”和“辛棄疾”組成的“門神”，直接從這個主體擬題為“新門神”即可。

　　(2)要求評價漫畫的創意。解答時要先描述漫畫的畫面，找出構成要素，進而分析出主題。評價時不僅要評價主題，還要分析其“創意”，即創新之處，比如圖形，圖形體現主題的巧妙之處等。

　　圖1構成要素有“小心”“大心”“船型口罩”以及文字“萬眾一心”“同舟共濟”。創意點在于用“無數小心構成大心”表示“萬眾一心”;

　　用“船型口罩”表示“同舟共濟”抗擊疫情。整體構思簡潔形象，號召力強。圖2構思最巧妙的地方是用傳統的“門神”的方式表達對健康的守護;

　　利用“霍去病”和“辛棄疾”名字中的“去病”“棄疾”表達抗擊疫情的心愿。利用傳統又翻出新意，巧妙貼切。

　　二、現代文閱讀(共30分) (一)(10分) 閱讀下面的文字，完成各題。

　　材料一：

　　一般來說，閱讀是和文字相關聯的。當然，人們有時也會把欣賞一幅好畫說成“讀畫”。用在這里的“讀”，強調的是欣賞的深度了，就此也微妙地點出了看畫與讀畫間的差異。但是，在網絡時代，在網頁擠占書頁，讀“屏”多于讀書，紙和筆遜位于光和電，機器的規則代替著漢字的規范，數字的操作顛覆了鉛字的權威，“輸入”代替著書寫的潮流中，在“拇指文化”無限深入人群的今天，在消費的欲望熱烈擁抱大眾的背景下，“讀”和“看”的界限似乎日漸模糊起來。入“網”者眾，正如一位著名詩人的著名短詩：“生活——網。”技術的戰車把新媒介——數碼技術送進人間，使昔日“紙面”凝聚的諸多藝術的神圣性不斷被“界面”的感覺顛覆和碾軋。看圖被稱為“讀圖”，而這里的“讀”已不再意味著欣賞的深度。眼睛在網上快速、便捷的“暴走”，替代著以往細嚼慢咽似的傳統閱讀，這應該說是一種閱讀的革命。

　　(摘編自鐵凝《閱讀的重量》) 材料二：

　　與文字閱讀不同的是，人們在閱讀圖像出版物時既不需要在“既有的軌道”中理解文本的意義，也不需要遵守傳統邏輯的同一律、矛盾律與排中律。久而久之，人類便形成了一種“讀圖的邏輯”：整體觀看。事實上，閱讀文字與閱讀圖像的視線投射方式是截然不同的。當人們在閱讀文字時，習慣于將視線聚焦到每一個字詞上，然后按照從左到右或由上至下的順序移動視線，在字與字、句與句的聯結中獲取信息，這就是我們所說的“逐字逐句地讀”。但是，當人類面對圖像時，其視線往往不會聚焦到某一個點，而是整體性地投射至全部視覺元素，在各個視覺元素的結合、互動與交融中領會圖像意義。倘若說文字閱讀是字與字“相加”，那么圖像閱讀便是元素與元素的“相乘”。視覺形象遠遠不止于對感性材料的機械復制，而是針對現實賦予觀者一種創造性的領悟，這種領悟蘊藏著豐富的形象力、創新力。正是由于閱讀邏輯的轉化，圖像在人類思維活動中的比重才得以提升，視覺思維也在讀圖的實踐中慢慢壯大，促進了讀者的靈感閃現和意義頓悟。

　　(摘編自劉曉荷、董小玉《讀圖時代的閱讀嬗變與出版調適》) 材料三：

　　語言是線性的、抽象的和思考性的，語言的閱讀不但給讀者以反思的可能性，而且為讀者自己的想象提供了更多空間。相比之下，影視圖像的傳遞是單向的，是從影視作品到觀眾，它培育了觀眾的被動型接受;

　　另外，影像的動感超越了文字的靜態特性，提供了感性直觀的當下體驗，同時也取消了觀眾掩卷沉思的契機。顯然，文字性的靜觀體驗被影像動態的感性直觀所取代。視覺文化時代的法則是：人們愛看圖像更勝于文字。道理很簡單，看圖是直覺的、快感的和當下的;

　　與文字相比，圖像顯然更具誘惑力。我們似乎正在冷落那種獨自沉思的閱讀狀態，失去對文字閱讀的熱愛!這便使得圖像的狂歡成為新的文化儀式! (摘編自周憲《重建閱讀文化》 7. 下列對材料中“文字閱讀”的相關理解，不正確的一項是( )。

　　A. 文字閱讀習慣于將視線聚焦于文字，按照文字排列的先后順序，移動視線。

　　B. 文字閱讀是字與字“相加”，從字詞與字詞、句子與句子的關系中獲取信息。

　　C. 語言是線性的、抽象的，可引人深思，文字閱讀給讀者以想象空間和反思的可能。

　　D. 文字閱讀是單向的，需要遵循傳統邏輯、安安靜靜地體驗、細嚼慢咽、掩卷沉思。

　　8. 下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是( )。

　　A. 網絡時代，讀“屏”多于讀書，“輸入”代替書寫，圖像閱讀和文字閱讀變得越來越相似，“讀”和“看”的界限似乎日漸模糊起來。

　　B. 有一位著名詩人早就預見了網絡時代的到來，他寫了一首著名短詩，“生活——網”，明確告訴我們上網的人越來越多，生活已然網絡化。

　　C. 技術的戰車把新媒介送進人間，不斷顛覆和碾軋印刷媒介;

　　印刷媒介長期積累起來的權威性和神圣性，正在逐步被網絡媒介所消解。

　　D. 視覺文化時代，人們愛看圖像更勝于文字，正在失去對文字閱讀的熱愛，而轉向對圖像閱讀的狂歡，甚至要為此舉行一種新的文化儀式。

　　9. 概括材料二和材料三有關圖像閱讀的不同特點。

　　(1)材料二：________ (2)材料三：________ 【答案】7. D 8. C 9. (1). 材料二說明圖像閱讀的特點：①整體性(“互動與交融”或“元素與元素的‘相乘”)，②有一種創造性的領悟。

　　(2). 材料三突出影視圖像閱讀的特點：①被動接受，②感性直觀的當下體驗(或“直覺的、快感的和當下的”)。

　　【解析】 【7題詳解】 本題考查對文中詞語或重要概念的理解能力。要做好這種題，首先要審清題干要求，看看選項有無答非所問或題干與選項信息不同類的情形，若是這類問題選項本身一般沒有錯誤，卻按照對照原文尋找表述錯誤或者曲解文意的方法等于緣木求魚，費力不討好;

　　本題四個選項可謂開門見山緊緊扣住題干“文字閱讀”而言，可見并非上述問題，接下來就按照提取文本信息與選項對照的思路進行分析即可。

　　D項，“文字閱讀是單向的”表述錯誤。原文信息是“語言是線性的、抽象的和思考性的，語言的閱讀不但給讀者以反思的可能性，而且為讀者自己的想象提供了更多空間。相比之下，影視圖像的傳遞是單向的，是從影視作品到觀眾，它培育了觀眾的被動型接受”，可見選項曲解文意，正確的理解應該是 “文字閱讀是雙向的”“影視圖像的傳遞是單向的”。

　　故選D。

　　【8題詳解】 本題考查學生對文本內容的理解和分析能力。做這種題，通常是先整體把握文意，獲取作者的觀點或態度;

　　然后根據選項的表述，仔細地推敲和琢磨。要做好此類型，平時應該積累易錯類型及常見問題，比如判斷絕對，時態有誤，雜糅、遺漏、多余信息，偷換概念等等。

　　A項，“圖像閱讀和文字閱讀變得越來越相似”表述有誤。原文信息是“我們似乎正在冷落那種獨自沉思的閱讀狀態，失去對文字閱讀的熱愛!”“正是由于閱讀邏輯的轉化，圖像在人類思維活動中的比重才得以提升，視覺思維也在讀圖的實踐中慢慢壯大”“網絡時代，讀‘屏’多于讀書”，可見二者并非變得越來越相似。

　　B項，“有一位著名詩人早就預見了網絡時代的到來……明確告訴我們……”錯誤。原文表述為“正如一位著名詩人的著名短詩：‘生活——網。’”可見“預見了網絡時代的到來”無中生有，過度解讀，只能說使用比喻生動形象地表現了網絡時代的特點;

　　另外寥寥三字具有言簡義豐委婉含蓄的特點，自然不能說“明確告訴”。

　　D項，“正在失去對文字閱讀的熱愛，……甚至要為此舉行一種新的文化儀式”錯誤。原文表述是 “我們似乎正在冷落那種獨自沉思的閱讀狀態，失去對文字閱讀的熱愛!這便使得圖像的狂歡成為新的文化儀式!”可見選項遺漏了“似乎”，曲解文意，把推斷、揣測說成絕對、肯定;

　　文化儀式相關的表述也背離文意。

　　故選C。

　　【9題詳解】 本題考查學生提取、篩選、整合、梳理探究作品中重要信息的能力。做這種題，首先要通讀全文，全面提取信息，然后快速篩選出相關的段落或文句，根據題干要求進行梳理和探究，接著做出精準地整合;

　　最后用簡潔明了的文字進行歸納和概括。題干為：概括材料二和材料三有關圖像閱讀的不同特點。明確了答題區域為材料二、三，答題要求為“概括”，答案要點為“特點”，作答時力求條理清晰、分點作答。

　　首先理解綜合或總說部分：答案(1)中“圖像閱讀的特點”屬于對材料二相關內容的概括歸納，答案(2)中“突出影視圖像閱讀的特點”屬于對材料三中心話題的整合理解。

　　然后分析第(1)點的具體內容：

　　答案①“整體性(‘互動與交融’或‘元素與元素’的‘相乘’)”源自材料二“久而久之，人類便形成了一種‘讀圖的邏輯’：整體觀看。……但是，當人類面對圖像時，其視線往往不會聚焦到某一個點，而是整體性地投射至全部視覺元素，在各個視覺元素的結合、互動與交融中領會圖像意義。倘若說文字閱讀是字與字‘相加’，那么圖像閱讀便是元素與元素的‘相乘’。” 答案②“有一種創造性的領悟”源自材料二結尾部分“視覺形象遠遠不止于對感性材料的機械復制，而是針對現實賦予觀者一種創造性的領悟，這種領悟蘊藏著豐富的形象力、創新力”。

　　第(2)點的具體內容：

　　答案①“被動接受”源自材料三“相比之下，影視圖像的傳遞是單向的，是從影視作品到觀眾，它培育了觀眾的被動型接受”。

　　答案②“感性直觀的當下體驗(或‘直覺的、快感的和當下的’)”，源自材料三結尾處“視覺文化時代的法則是：人們愛看圖像更勝于文字。道理很簡單，看圖是直覺的、快感的和當下的;

　　與文字相比;

　　圖像顯然更具誘力。我們似乎正在冷落那種獨自沉思的閱讀狀態;

　　失去對文字閱讀的熱愛!這便使得圖像的狂歡成為新的文化儀式!” 【點睛】閱讀題目設干擾項的方法有：

　　1.故意將“未然”表述或推斷為“已然”。

　　2.故意將“主要的”(主要矛盾、主要方面、主要原因)和“次要的”(次要矛盾、次要方面、次要原因)倒置。

　　3.故意將“部分”(對部分事物情況的判斷)表述為“整體”(對某種同類屬性的所有事物情況的判斷)。

　　4.故意將“前期”和“后期”順序顛倒。

　　5.故意將“選擇”(具備其中一個原因或條件即可)表述為“兼備”(必須同時具備多個原因或條件)。

　　6.故意將“肯定”和“否定”顛倒。

　　7.故意將“原因”和“結果”顛倒，或強加因果。

　　8.故意將“此”和“彼”顛倒。

　　9.故意憑空捏造，將“無據”表述成“有據”。

　　10.故意將客觀內容進行夸大。夸大其功能和效用。

　　以上“十個注意”要在具體的閱讀訓練中多加留意。

　　(二)(20分) 閱讀下面的文字，完成各題。

　　雪 [蘇]康斯坦丁·帕烏斯托夫斯基 彼得洛芙娜搬來一個月后，波塔波夫老人就去世了。這座房子里就剩下彼得洛芙娜和她的女兒瓦麗婭。

　　這座只有三個房間的小屋坐落在山上，小屋后面是一座凋零的花園。

　　離婚后的彼得洛芙娜離開莫斯科以后，在很長一段時間里都不習慣這座空曠的小城。可是回莫斯科已經不可能了。她在這座小城的軍醫院找了事做，受傷的心也就暫時安定下來了。

　　漸漸地，她有點喜歡上這座小城了，喜歡上了這小城冬日里潔白、溫柔的雪。她漸漸習慣了小屋里擺放著的那架走了調的鋼琴，習慣了掛在墻上的那些業已發黃的照片。

　　她知道老人有一個兒子，如今正在黑海艦隊上服役。桌上有一張他的照片。有時，她會拿起他的照片，端詳一番，她總是隱約覺得似乎見過他，可是，是在哪里呢?是什么時候的事呢? 水兵那雙安詳的眼睛仿佛在問：“喂，怎么樣?難道您真的想不起來，我們是在哪里相會的嗎?” 冬天到來之后，陸續有寫給波塔波夫老頭的信寄來。彼得洛芙娜把這些信都疊放在書桌上。有一天夜里，她醒了過來。窗外的白雪發出昏暗的光亮。她點燃桌上的蠟燭，小心地抽出一封信，拆開了信封，環顧了片刻，便讀了起來。

　　“親愛的老爺子，”她念道，“我從戰場上下來已經在醫院里躺了一個月了。傷不是很重。總的來說，傷快要養好啦。” “爸爸，我常常想起你，”她接著念下去，“我也常常想起我們家這座小屋，但這些離我似乎都非常遙遠。我只要一閉上眼睛，立刻就會看到：我好像正在推開小門，走進花園。這是在冬天，白雪皚皚，可是通向那座舊亭子的小徑被清掃得干干凈凈，鋼琴當然已經修好啦，你把那些螺旋狀的蠟燭插在了燭臺上。鋼琴上擺著的還是那些曲譜：《黑桃皇后》序曲和抒情曲《為了遙遠的祖國的海岸……》。門上的鈴還響嗎?我走的時候還是沒來得及把這修好。我難道還能再見到這一切嗎?我明白，我在保衛的不僅是整個國家，也在保衛這個國家里的每一個角落，包括我們家的花園小屋。

　　“我出院后，會有一個很短的時間回家探親。我還不能確定。不過最好別等。” 她思忖，或許就在這兩天內，這個陌生人就會從前線回來。

　　一大早，彼得洛芙娜就吩咐瓦麗婭拿起木鏟去清理通向山坡上那座亭子的小徑。這座亭子已經非常破舊了。彼得洛芙娜修理好了門鈴，她按了按門鈴，門鈴響了起來，聲音很大。她顯得格外精神，面色緋紅，說話嗓門特別大。她從城里請來了一位老技師，他修好了鋼琴，說這確是一架好鋼琴。

　　老技師走了之后，彼得洛芙娜小心翼翼地從抽屜翻找出一包粗粗的螺旋狀蠟燭。她把蠟燭插到了鋼琴架上的燭臺上。晚上，她點燃蠟燭，坐到鋼琴前，頓時，整個房子都充滿了音樂聲。

　　還在火車上，波塔波夫中尉就算好了，留給他待在父親那兒的時間不超過一晝夜。火車是下午到達小城的。就在車站，中尉從認識的站長那兒了解到，父親已經在一個月前去世了，如今在這座屋里住著的是一個帶著女兒從莫斯科來的陌生的女歌唱家。站長建議中尉就別回家去了。

　　中尉沉默了一會，說了聲“謝謝”，便走了出去。站長看著他的背影，搖了搖頭。

　　穿過小城，一片暮靄中，波塔波夫終于走到了房子跟前。小心翼翼地打開小門，可是小門還是咯吱地響了一聲。花園仿佛抖動了一下。樹枝上有雪花簌簌飄落，沙沙作響。他環視四周。雪地里，一條已打掃干凈的小徑通向舊亭子，他不知不覺地走到了亭子里，把手放在年代已久的欄桿上。遠方，森林的盡頭，天空霧蒙蒙一片，呈現出粉紅色的霞光，大概是月亮在云層后面慢慢升起的緣故。

　　“怎么會是這樣?”波塔波夫一臉茫然，輕聲地自言自語道。

　　不知是誰小心翼翼地拍了拍波塔波夫的肩膀。他回過頭去。在他身后站著一位年輕的女人。“進屋吧，別在這站著。”女人輕輕說。波塔波夫一言不發。女人拽著他的袖口，沿著打掃干凈的小徑走向小木屋。快到臺階的時候，波塔波夫停了下來，感到喉嚨里一陣痙攣，幾乎喘不上氣來。女人還是那樣輕柔地說道：“沒關系。請您別拘束。很快就會過去的。” 他進了屋子。整個晚上波塔波夫都無法消除一種奇怪的幻覺，仿佛他處在一種飄然的、影影綽綽的，但卻十分真實可靠的夢境中。鋼琴、蠟燭……屋子里的一切都如他當初想看見的一樣。

　　彼得洛芙娜坐到鋼琴前，小心翼翼地彈奏了幾曲，轉過身，對波塔波夫說：

　　“我覺得我好像在哪兒見過您。” “也許吧，”波塔波夫答道，“不過，想不起來啦。” 幾天之后，彼得洛芙娜收到了波塔波夫寫來的信。

　　“我當然記得我們是在哪里相逢的，”波塔波夫寫道，“可是我不想在家里對您說。您還記得1927年在利瓦季亞嗎?在一條小道上，我只看了您一眼，您的倩影就永遠刻在了我腦海里。當我看著您的背影遠逝，我就知道，您是會讓我的一生發生改變的人。可我當時不知為什么就是沒有追上去。在這條小道上，我只看了您一眼，就永遠失去了您。不過，生活看來對我還是很寬厚的，讓我又遇上了您。如果能有一個美滿的結局，如果您需要我的生命，那它當然是屬于您的。” 彼得洛芙娜放下手中的信，兩眼朦朧地望著窗外那白雪皚皚的花園，低聲說道：

　　“天吶，我從來沒有去過利瓦季亞!從來沒有!可是，現在這還有什么意義嗎?該不該讓他知道這一點呢?或者干脆欺騙一下我自己吧!” 她捂住自己的雙眼，笑了起來。

　　1943年(有刪改) 10. 賞析文中畫線部分的語言特點。

　　11. 簡析彼得洛芙娜這一人物形象 12. 作者用了哪些手法使小說結構緊湊? 13. 鋼琴的修復在作品中有哪些寓意?試加以分析。

　　【答案】10. ①使用疊詞、擬聲詞。如用“簌簌”“沙沙”等摹寫環境，襯托人物心理。②語言具有暗示性(或具有象征色彩)。如通過描寫月亮升起，暗示(或象征)波塔波夫內心重燃希望。③語言具有詩化風格。如通過“花園仿佛抖動了一下”的擬人化描寫，表現波塔波夫內心的情感波瀾，情景交融，充滿詩意。

　　11. ①體貼別人、善解人意。當她從信中得知男主人公的期待之后，幫他實現了愿望。②多情、浪漫。比如修好門鈴后，她對即將回來的男主人公充滿了期待，興奮得面色緋紅。③熱愛生活、積極主動。離婚后移居小城的她，積極擁抱生活的新變化。見到不敢進屋的男主人公，主動拉他進屋，并為他彈奏鋼琴。

　　12. ①情節前后照應。小說開頭以懸念的方式提到女主人公覺得和對方似曾相識，結尾進行呼應。②利用書信來加快小說的敘述節奏。通過書信，將男女主人公的心靈迅速拉近。③利用景物進行前后勾連。雪、鋼琴、蠟燭等景物反復出現并前后勾連、照應。④場景相對集中。通過壓縮空間的方式，將場景集中到波塔波夫老人的花園、小屋。

　　13. ①心理創傷的修復。受傷的心靈就像小說中架走了調的鋼琴，鋼琴修復寓有人們的心理創傷得到修復并重新奏響心靈的美好樂章之意。②愛情的修復。戰爭背景下被沖淡的愛情樂章重新奏響。③戰后家園與生活的重建。戰后家園重建與美好生活的樂章重新奏響。

　　【解析】 【10題詳解】 本題考查學生體會重要語句的豐富含意，品位精彩語言表達藝術的能力。品位精彩語言表達藝術，一般可從以下幾點入手：從用詞方面分析，是否有生動的動詞、形容詞、疊詞、象聲詞等;

　　從句式的角度分析，是否運用短句，或者長短句結合，整散結合等;

　　從手法的角度分析，是否使用修辭手法、各種表現手法、各種表達方式等;

　　還可以從文章語言的整體的風格角度來賞析。作答時，結合文章內容分析這樣表達帶來的效果。

　　①在所給畫線句子中，使用疊詞、擬聲詞。如描寫屋外景色時，文中寫到，“樹枝上有雪花簌簌飄落，沙沙作響”，用“簌簌”“沙沙”等摹寫環境，襯托人物波塔波夫在父親去世后回到家中的矛盾心理。②語言具有暗示性(或具有象征色彩)。如“天空霧蒙蒙一片，呈現出粉紅色的霞光，大概是月亮在云層后面慢慢升起的緣故”，通過描寫月亮升起，描寫霞光為“粉紅色”，暗示(或象征)波塔波夫內心重燃希望。③語言具有詩化風格。如通過“花園仿佛抖動了一下”的擬人化描寫，表現波塔波夫內心的情感波瀾，情景交融，充滿詩意;

　　另外整個畫線部分，出現了很多景物細膩的描寫，如“樹枝上有雪花簌簌飄落，沙沙作響”“雪地里，一條已打掃干凈的小徑通向舊亭子”“遠方，森林的盡頭，天空霧蒙蒙一片，呈現出粉紅色的霞光”等，通過雪地、舊亭子、天空、霞光等的描寫，把景色描寫得詩情畫意，從而更好地表現波塔波夫復雜的心境。

　　【11題詳解】 本題考查人物形象的分析概括能力。概括人物形象，首先總體把握文本內容，根據人物的肖像、語言、動作、心理、神態等描寫來揣摩人物性格;

　　其次，找出文中作者的議論句，或者作品中其他人物對人物評價的語句，來評判人物性格;

　　第三，通過事件綜合起來總結人物的性格特點。

　　①體貼別人、善解人意。小說中，彼得洛芙娜在一天夜里偶然讀到波塔波夫寫給父親信件，她被波塔波夫充滿愛的精神感動，得知波塔波夫的期待之后，彼得洛芙娜決定幫他實現愿望，“一大早，彼得洛芙娜就吩咐瓦麗婭拿起木鏟去清理通向山坡上那座亭子的小徑”“彼得洛芙娜修理好了門鈴”“她從城里請來了一位老技師，他修好了鋼琴”，這些都能說明彼得洛芙娜是一個心地善良、體貼別人、善解人意的人。②多情、浪漫。比如，修好門鈴后，她對即將回來的男主人公充滿了期待，興奮得面色緋紅;

　　她還小心翼翼地從抽屜里找到蠟燭，把蠟燭插到了鋼琴架上的燭臺上;

　　她坐到鋼琴前，小心翼翼地為波塔波夫彈奏了幾曲，這些說明彼得洛芙娜是一個多情而浪漫的人。③熱愛生活、積極主動。離婚后移居小城的她，由以前的抱怨變為“她有點喜歡上這座小城了，喜歡上了這小城冬日里潔白、溫柔的雪”，說明積極擁抱生活的新變化。她和波塔波夫素不相識，卻精心為他準備好一切，見到不敢進屋的波塔波夫，主動拉他進屋，并為他彈奏鋼琴，這些都說明彼得洛芙娜是一個熱愛生活、積極主動的人。

　　【12題詳解】 本題考查學生把握小說情節手法的能力。“情節手法”是指能使小說情節連貫、脈絡清晰、結構緊湊而運用的各種藝術技巧，具體包含情節敘述手法和情節結構手法。情節敘述手法指作者敘述故事的技巧，包含敘述方式和敘述人稱，情節結構手法指作者在安排開端、發展、高潮、結局過程中運用的線索串聯、懸念設置、前后伏筆照應等技巧。

　　①情節前后照應。小說開頭以懸念的方式提到女主人公彼得洛芙娜覺得和波塔波夫中尉似曾相識，“端詳一番，她總是隱約覺得似乎見過他”，結尾以波塔波夫中尉給彼得洛芙娜的信進行呼應，，說出自己與彼得洛芙娜在利瓦季亞的偶遇及念念不忘，雖然小說已經交代彼得洛芙娜那次并未與他在利瓦季亞偶遇，但是文章以兩個人彼此似曾相識來前后照應，使文章結構非常緊湊。②利用書信來加快小說的敘述節奏。通過書信，彼得洛芙娜知道了波塔波夫中尉的期待，也知道了他對“自己”的情緣，所以，文章通過書信的方式將男女主人公的心靈迅速拉近。③利用景物進行前后勾連。雪、鋼琴、蠟燭等景物反復出現并前后勾連、照應，比如文章前面寫那架鋼琴“小屋里擺放著的那架走了調的鋼琴”，但女主人公彼得洛芙娜在波塔波夫中尉信中看到“鋼琴當然已經修好啦，你把那些螺旋狀的蠟燭插在了燭臺上，鋼琴上擺著的還是那些曲譜”這些話時，她“從城里請來了一位老技師，他修好了鋼琴，說這確是一架好鋼琴”，最后她為波塔波夫中尉“小心翼翼地彈奏了幾曲”，鋼琴的反復出現使小說結構非常緊湊。④場景相對集中。通過壓縮空間的方式，將場景集中到波塔波夫老人的花園、小屋。一方面彼得洛芙娜在小屋中看到的信件、照片、鋼琴等，以及波塔波夫中尉在信中提到的舊亭子、鋼琴、蠟燭、曲譜等物件都集中在花園和小屋;

　　另外，兩人見面也是先從花園開始，然后到小屋，相對比較集中，這樣小說結構也比較緊湊。

　　【13題詳解】 本題考查學生理解重要詞語含義的能力。理解詞語的含義，必須透過詞語的表面義體味其深刻的內涵：理解詞語的比喻義就要就要搞清其比喻的對象，即尋找它的本體;

　　理解詞語的象征義，就要尋找詞語的象征對象。當然，理解詞語的含義還必須聯系詞語的具體語境，結合作者觀點、文章主題，從所在的句、段、上下文中去找對應的闡釋。

　　理解鋼琴的修復在作品中的寓意，首先在小說中找到鋼琴出現的語段。在小說中，鋼琴在文中多次出現，比如最初是女主人公彼得洛芙娜眼中看到的，說她“漸漸習慣了小屋里擺放著的那架走了調的鋼琴”，然后波塔波夫中尉信中也提到了鋼琴，“鋼琴當然已經修好啦，你把那些螺旋狀的蠟燭插在了燭臺上”，女主人公彼得洛芙娜在波塔波夫中尉信中看到這些話時，文中寫她“從城里請來了一位老技師，他修好了鋼琴，說這確是一架好鋼琴”，最后她為波塔波夫中尉“小心翼翼地彈奏了幾曲”。仔細閱讀這些語段，不難發現，在這篇小說中，鋼琴的修復有以下幾點寓意，①寓意著心理創傷的修復。女主人公彼得洛芙娜最初是“在很長一段時間里都不習慣這座空曠的小城”的，她回不了莫斯科，受傷的心靈就像小說中架走了調的鋼琴;

　　男主人公波塔波夫中尉去參加戰斗，但是父親卻在家中去世了，這讓他渴望回家的心情受到傷害，但是回到家中后他發現家中如他心中所想的那樣溫馨，所以，小說中鋼琴修復寓有人們的心理創傷得到修復并重新奏響心靈的美好樂章之意。②愛情的修復。女主人公彼得洛芙娜離婚了，帶著女兒瓦麗婭孤零零生活在坐落在山上的小屋中，她看到波塔波夫中尉的信后，改變了自己，修復了鋼琴，戰爭背景下被沖淡的愛情樂章重新奏響。③戰后家園與生活的重建。小說描寫的背景發生在戰爭年代，波塔波夫中尉在戰爭中不忘寫信想象家中鋼琴已被修復，彼得洛芙娜在戰爭年代流落他鄉時請人修復“那架走了調的鋼琴”，并“小心翼翼地彈奏了幾曲”，這些都表明戰后家園重建與美好生活的樂章重新奏響。

　　【點睛】小說閱讀需要注意搞清楚事件發生的時間、地點、原因、經過和結果，記敘中具體的明線是什么，暗線又是什么，再具體分析結構，通過這些就可以整體把握小說的大致內容了。小說的表現手法較多，應著重分析小說的情節、環境以及細節。小說一共有幾個情節，用了幾個細節，這幾個細節側重表現主要形象的哪些方面，處于怎樣的環境等。閱讀小說一定要把握形象的特點，小說通過情節刻畫，表現了形象哪些具體的特點，這一形象又有怎樣具體的作用。通過事物和形象的敘寫，就可以大致把握作者在文中流露出的態度，進而去推測小說的主題。

　　三、古代詩文閱讀(共40分) (一)(20分) 閱讀下面的文言文，完成各題。

　　上曾子固龍圖①書 [宋]張耒 某嘗以謂君子之文章，不浮于其德，其剛柔緩急之氣，繁簡舒敏之節，一出乎其誠，不隱其所已至，不強其所不知，譬之楚人之必為楚聲，秦人之必衣秦服也。惟其言不浮乎其心，故因其言而求之，則潛德道志，不可隱伏。蓋古之人不知言則無以知人，而世之惑者，徒知夫言與德二者不可以相通，或信其言而疑其行。嗚呼!是徒知其一，而不知夫君子之文章，固出于其德，與夫無其德而有其言者異位也。某之初為文，最喜讀左氏、《離騷》之書。丘明之文美矣，然其行事不見于后，不可得而考。屈平之仁，不忍私其身，其氣道，其趣高，故其言反覆曲折，初疑于繁，左顧右挽，中疑其迂，然至誠惻怛于其心，故其言周密而不厭。考乎其終，而知其仁也憤而非懟也，異而自潔而非私也，彷徨悲嗟，卒無存省之者，故剖志決慮以無自顯，此屈原之忠也。故其文如明珠美玉，麗而可悅也;

　　如秋風夜露，凄忽而感惻也;

　　如神仙煙云，高遠而不可挹也。惟其言以考其事，其有不合者乎? 自三代以來，最喜讀太史公、韓退之之文。司馬遷奇邁慷慨，自其少時，周游天下，交結豪杰。其學長于討論尋繹前世之跡，負氣敢言，以蹈于禍。故其文章疏蕩明白，簡樸而馳騁。惟其平生之志有所郁于中，故其余章末句，時有感激而不泄者。韓愈之文如先王之衣冠，郊廟之江鼎俎，至其放逸超卓，不可收攬，則極言語之懷巧，有不足以過之者。嗟乎!退之之于唐，蓋不試遇矣。然其犯人主，忤權臣，臨義而忘難，剛毅而信實，而其學又能獨出于道德滅裂之后，纂孔孟之余緒以自立其說，則愈之文章雖欲不如是，蓋不可得也。

　　自唐以來，更五代之紛紜。宋興，鋤叛而討亡。及仁宗之朝，天下大定，兵戈不試，休養生息，日趨于富盛之域。士大夫之游于其時者，談笑佚樂，無復向者幽憂不平之氣，天下之文章稍稍興起。而廬陵歐陽公始為古文，近揆兩漢，遠追三代，而出于孟軻、韓愈之間，以立一家之言，積習而益高，淬濯而益新。而后四方學者，始恥其舊而惟古之求。而歐陽公于是時，實持其權以開引天下豪杰，而世之號能文章者，其出歐陽之門者居十九焉。而執事實為之冠，其文章論議與之上下。聞之先達，以謂公之文其興雖后于歐公，屹然歐公之所畏，忘其后來而論及者也。某自初讀書即知讀執事之文既思而思之廣求遠訪以日攬其變嗚呼如公者真極天下之文者歟! (選自《張耒集》，標點有改動) 【注】①曾鞏：字子固。龍圖：宋代官職名。

　　14. 對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是( )。

　　A. 惟其言不浮乎其心 浮：顯現 B. 纂孔孟之余緒以自立其說 纂：繼承 C. 兵戈不試 試：使用 D. 近揆兩漢，遠追三代 揆：揣度 15. 下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是( )。

　　A. 一出乎其誠 飄飄乎如遺世獨立 B. 有不足以過之者 此小大之辯也 C. 剛毅而信實 勞苦而功高如此 D. 日趨于富盛之域 趙嘗五戰于秦 16. 下列對原文有關內容的概括與賞析，不正確的一項是( )。

　　A. 作者在給曾鞏的信中，不僅表現出對屈原文章的喜愛，也顯示出對屈原仁而無私、氣遒趣高人格的理解與欣賞。

　　B. 作者用知人論世的方法，評價司馬遷和韓愈因觸犯君主，遭遇災禍，一生理想郁結于心，而文風典雅，如同廟堂禮器。

　　C. 文章以言與德的關系為中心，探討了三代至宋的君子之文，認為語言無論華美、簡樸、迂曲還是疏蕩，都可從文中探得其道德和志向。

　　D. 本文通過對司馬遷、韓愈、歐陽修等人的評價，表達了作者的文學觀點;

　　語言整散結合，鋪陳手法的運用，增添了說理氣勢。

　　17. 用“/”給文中畫波浪線的部分斷句。

　　某自初讀書即知讀執事之文既思而思之廣求遠訪以日攬其變嗚呼如公者真極天下之文者歟 18. 把文中畫線的句子譯成現代漢語。

　　(1)丘明之文美矣，然其行事不見于后，不可得而考。

　　(2)而后四方學者，始恥其舊而惟古之求。

　　【答案】14. A 15. C 16. B 17. 某自初讀書/即知讀執事之文/既思而思之/廣求遠訪/以日攬其變/嗚呼/如公者∥真極天下之文者歟 18. (1)左丘明的文章華美，然而他的行為事跡在后世(文獻中)看不到，不能考證。

　　(2)后來各地求學的人，開始以他們原有的文風為恥辱，只追求古文。

　　【解析】 【14題詳解】 本題考查理解常見文言實詞在文中的含義和用法的能力。理解文言實詞意思的技巧：從語法搭配的角度辨析詞性;

　　從詞義搭配的角度推測詞義;

　　從語境暗示的角度推斷詞義;

　　從字形構成的角度推測詞義;

　　從詞類活用(古今異義)等用法的角度判斷詞義;

　　從句子結構對稱的角度推斷詞義;

　　從字音字形通假的角度推斷詞義。解答此類題目時，首先應審題，明確選擇的要求，如本題“對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項”，這是針對文言實詞中一詞多義現象設題，然后根據詞語在句中的位置以及上下文確定義項。

　　A項，本句意為“只有他的言語不停留在心的外面”，“浮”在此處譯為“停留在……表面上”。

　　故選A。

　　【15題詳解】 本題考查學生理解文言虛詞的能力。在解釋詞義時，要緊緊抓住上下文，結合具體語境理解。高考一般是課外文言文閱讀，可以聯系課文中學過的有關語句中該詞的用法來推斷詞義。

　　A項，介詞，相當于“于”;

　　形容詞詞尾，……的樣子;

　　B項，代詞，代指寫文章本來的分寸;

　　結構助詞，的;

　　C項，連詞，表并列;

　　D項，介詞，引出動作對象;

　　介詞，和，跟。

　　故選C。

　　【16題詳解】 本題考查學生對文言文有關內容要點的概括和分析能力。此類題答題時，注意對讀選項和原文，尋找時間、地點、人物、時間、手法以及重點詞句的翻譯上的錯誤。本題要求選出“對原文有關內容的概括與賞析，不正確的一項”。

　　B項，“司馬遷和韓愈……一生理想郁結于心，而文風典雅，如同廟堂禮器”錯誤，原文“司馬遷……其文章疏蕩明白，簡樸而馳騁。惟其平生之志有所郁于中，故其余章末句，時有感激而不泄者”“韓愈之文如先王之衣冠，郊廟之鼎俎，至其放選超卓，不可收攬……然其犯人主，忤權臣，臨義而忘難，剛毅而信實，而其學又能獨出于道德滅裂之后”可見，司馬遷是“有所郁于中，故其余章末句，時有感激而不泄者”，文風特點是“疏蕩明白，簡樸而馳騁”，韓愈文風特點是“文如先王之衣冠，郊廟之鼎俎”，遭遇是“犯人主，忤權臣，臨義而忘難，剛毅而信實”，選項把二人的遭遇和文風特點混為一談，因此錯誤。

　　故選B。

　　【17題詳解】 此題考查學生文言文斷句能力。解答此類題，考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧，而且還應具備一定的文化素養。文言斷句有很多的標志，比如：四字短語、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔當的成分來斷。

　　本句意為“我自從剛開始讀書，就知道要讀您的文章，思考之后再思考，廣泛求訪用來每天掌握其變化。唉，像您這樣的人，真是已經到達天下寫文章人的頂點了”;

　　“讀書”的“書”是賓語，“讀書”又是介詞“自”的賓語，意為“我自從開始讀書”，在其后斷開;

　　“執事之文”作“讀”的賓語，在其后斷開;

　　“之”作“思”的賓語，在其后斷開;

　　“廣求遠訪”是并列對稱的四字短語，在其后斷開;

　　“其變”作“攬”的賓語，在其后斷開;

　　“嗚呼”是感嘆詞，單獨成句;

　　“者”字是句中停頓，可斷可不斷。

　　最終斷句為：某自初讀書/即知讀執事之文/既思而思之/廣求遠訪/一日攬其變/嗚呼/如公者//真極天下之文者歟。

　　【18題詳解】 本題考查學生文言文翻譯能力。文言翻譯是文言文的必考內容，翻譯以直譯為主，意譯為輔，把句子中的每一個字都要落到實處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內容根據上下文補充，這樣才能做到不丟分。平時訓練時注意自己確定句子的賦分點，翻譯時保證賦分點的落實。

　　本題(1)中，美：華美;

　　行事：行為、事跡;

　　見：同“現”，顯現出來;

　　考：考證。

　　(2)中，而后：之后;

　　學者：求學的人;

　　恥：以……為恥;

　　其舊：他們原來的文風;

　　惟古之求：賓語前置，惟求古，只追求古文。

　　【點睛】文言文翻譯記清兩原則，一是直譯為主，字字落實。所謂“直譯”就是字字落實，不可憑大意去翻譯。所謂“字字落實”，就是在翻譯時，要將文言語句中每個字都落實到譯文中去，這是文言文翻譯的最基本的要求。“直譯為主”是文言文翻譯最基本的方法，也是保證達到“字字落實”這一基本要求的最佳方法。“直譯為主”是說對于大多數句子、大多數詞語，可以采取直接翻譯的方式來進行。二是意譯為輔，文句通順。所謂“意譯為輔”就是在難以直譯或直譯后難以表達原文意蘊的時候，酌情采用意譯作為輔助手段。文句通順是語言表達的一般要求，凡是語言表達都必須遵從。考生一定要養成推敲語句的習慣。翻譯成現代漢語以后一定要讀一讀，看看是否通順、流暢。如果不通順、不流暢，就要對它進行修改、潤色，適當地進行意譯。

　　參考譯文：

　　我曾經認為君子的文章，不是只浮于道德表面，那或剛強或柔婉、或輕緩或急切的文氣，或繁瑣或簡潔，或舒緩或敏捷的格調，一概都出自于他內心的誠摯，不隱藏自己所已經知道的事，不勉強寫自己所不知道的道理，就譬如楚人一定會唱楚地的歌曲，秦人一定會穿秦國的衣服。只有他的言論不停留在內心的表面，因此沿著他的言論去尋求，那么潛藏著的德行心志，都不能隱藏。大概就是古人所說的不知其言就沒有理解其人的辦法，而世上糊涂的人，僅僅知道言語品德這兩者不能相通，或者相信他的話語卻懷疑他的行為。唉，這是只知其一，而不知道君子的文章，本來就是出于他們的德行，與那些沒有德行卻述說德行的人不一樣啊。我剛開始寫文章，最喜歡讀《左氏春秋》、《離騷》等書。左丘明的文章華美，然而他的行為事跡在后世(文獻中)看不到，不能考證。屈原的仁德，不愿意只為自身謀私利，他的文氣遒勁，他的志趣高潔，因此他的語言翻覆曲折，一開始認為他是繁瑣的，左顧右看，中途懷疑他是迂回的，然而他的心思至誠懇切，因而他的言語周密而不令人厭煩。推究到最后，因而知道他的仁德出于憤而不是怨恨，不同流俗而潔身自好，并非有私心，彷徨悲嘆，(而國中)終究沒有安慰他的人，因此即使他剖白心志沒有顯露自己的辦法，這就是屈原的忠誠。因此他的文章如同明珠美玉，美麗而令人賞心悅目;

　　如同秋風夜露，凄然而令人感動同情;

　　如同神仙煙云，高遠而不能攫取。依循他的言語來考證他的事跡，難道有不合理的嗎? 自從三代以來，我最喜歡讀太史公、韓退之的文章。司馬遷雄奇豪邁、慷慨激昂，自他年輕時就周游天下，交結豪杰。他的學識在討論尋找梳理前世蹤跡上最有優勢，他憑借著一股不平之氣，敢于仗義執言，以至于惹來禍端。因此他的文章疏放坦蕩明白，簡潔樸素而肆意馳騁。只是他平生志向在心中有所郁結，因此他在文章末尾只言片語，時不時有感慨憤激而不能宣泄的情況。韓愈的文章如同先王的衣冠，郊廟的祭祀禮器一般典雅，以至于他豪放不羈，超卓不群，無法收攬，于是他極盡語言的巧妙，有不足也有過頭。唉，韓愈在唐朝，大概是很不受重用了。然而他冒犯君王，忤逆權臣，面對義事時便忘了自己的患難，剛正堅毅而又忠誠務實，因而他的學問能夠在道德破壞之后獨樹一幟，繼承孔孟的學說來自立其說，故而韓愈的文章雖然想要不成為這樣的風格，大概也不能了。

　　自從唐代以來，經歷了五代的戰亂。宋朝興盛，鏟除叛逆而討伐罪人。到了仁宗臨朝，天下平定，戰爭不興，休養生息，一天天地趨向富貴繁盛。士大夫在這時交游，談笑快樂，再也沒有從前那種幽憤不平氣息，天下的文章漸漸興起。而廬陵歐陽修先生開始寫作古文，近的揣摩兩漢文章，遠的探究三代的文章，而繼承孟子、韓愈之風，也成就了一家之言，長久以來形成的習慣更加高潔，文風經過淬煉洗濯洗練而更加新穎。后來各地求學的人，開始以他們原有的文風為恥辱，只追求古文。而歐陽公在這時，實際掌握著重心來引導天下豪杰，而世上號稱能寫文章的，出自歐陽公門下的十之八九。而您則是這些門生弟子中的第一名，您的文章議論，能與歐陽公不相上下。那些賢人名士聽聞，認為您的文章雖然興起于歐陽公之后，然而屹立的樣子連歐陽公也有所敬佩，忘記后來那些論及此事的人。我自從剛開始讀書，就知道要讀您的文章，思考之后再思考，廣泛求訪用來每天掌握其變化。唉，像您這樣的人，真是已經到達天下寫文章人的頂點了! (二)(8分) 閱讀下面兩首詩，完成各題。

　　秋江送別 [唐]王勃 歸舟歸騎儼成行，江南江北互相望。

　　誰謂波瀾才一水，已覺山川是兩鄉。

　　送柴侍御 [唐]王昌齡 沅水通波接武岡，送君不覺有離傷。

　　青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉? 19. 這兩首送別詩在情感上，《秋江送別》突出________;

　　而《送柴侍御》突出________，與王勃《送杜少府之任蜀川》中的“海內存知己，天涯若比鄰”情懷類似。

　　20. 前人評《送柴侍御》“翻新脫妙”。比較《秋江送別》與《送柴侍御》兩詩的后兩句，分析后者寫法的妙處。

　　【答案】19. (1). 感傷 (2). 達觀 20. ①意象運用上，王勃詩的意象隱于句內;

　　王昌齡詩將青山、明月兩個意象前置，形象鮮明突出，富有象征意義(青山象征思念，明月暗示友情)，意境開闊。②空間處理上，王勃詩化近為遠，強調心理距離之遠，為送別詩傳統寫法(如謝朓詩有“何況隔兩鄉”);

　　王昌齡詩則化遠為近，強調心理距離之近，是創新性的表達。③抒情方式上，王勃詩以議論直接表達，意盡句中;

　　王昌齡詩融情入景，反詰收尾，余韻悠長。

　　【解析】 【19題詳解】 本題考查考生對詩歌內容的理解和對思想感情的把握。

　　把握詩歌的情感，可從兩方面入手，一方面從詩歌本身抓住詩歌標題、意象意境、情感關鍵詞、表達技巧等進行分析;

　　另一方面也可以結合詩人經歷、創作心境及創作背景等因素來理解。

　　《秋江送別》的意思是：江面上返鄉的船只來來往往，仿佛列成隊，江邊歸家的車馬熙熙攘攘，好像排成行，江水南北兩岸思念的人兒在遙遙地互相眺望;

　　在依依不舍的離別時刻，誰能說這波濤洶涌的大江僅僅是一條水流呢，由于被江水隔斷，早覺得兩岸的山川已屬不同人的家鄉。作者以山川、歸舟等意象表達了依依別情和悠悠鄉情，尤其是后兩句，由于離別，江水不再是一個小區域，而成了兩個不同世界的分界線，流露的是分別的傷感。

　　《送柴侍御》的意思是：沅江的波浪連接著武岡，送你不覺得有離別的傷感。你我一路相連的青山共沐風雨，同頂一輪明月又何曾身處兩地呢?詩中寫與好友分離，自然不免有點兒傷感，但作者卻寬慰友人：我們雖阻隔青山，卻可以“同云雨”，雖人分兩地，卻可以共明月，因而沒有一般送別詩通常所流露出的那種纏綿悱惻的情緒，更多的是“海內存知己，天涯若比鄰”的達觀。

　　【20題詳解】 本題考查賞析詩句的能力。應對此類問題，首先要明白該句在詩中的意義，即解說或概括詞句內容;

　　其次要看詩句有什么特點，如選用了什么意象，用了什么修辭手法，具有怎樣的表達效果;

　　當然任何賞析都離不開詩歌的主旨，即詩人的情感，所以一定要分析詩句中包含的情感。

　　本題要求比較《秋江送別》與《送柴侍御》兩詩的后兩句，分析后者寫法的“翻新脫妙”之處。首先，從意象的運用上，王勃的詩選用了“山”“水”，但卻將“一水”“山川”隱于句中。而王昌齡的詩則將青山、明月兩個意象前置，形象鮮明突出。青山象征思念，明月暗示友情，一句肯定，一句反詰，反復致意，懇切感人。

　　云雨相同，明月共睹，這種遷想妙得的詩句，既富有濃郁的抒情韻味，又意境開闊，具有鮮明的個性。

　　其次，空間處理上，王勃的詩化近為遠。“已覺山川是兩鄉” 由于離別，江水不再是一個小區域，而成了兩個不同世界的分界線，強調了心理距離之遠。而王昌齡的詩則是化遠為近。云雨相同，明月共睹，使“兩鄉”為“一鄉”，它蘊涵的正是人分兩地、情同一心的深情厚誼。語意新穎，出人意料。

　　最后，抒情方式上，“誰謂波瀾才一水”“已覺山川是兩鄉”，王勃自問自答，以議論的形式直接表達了別離的感傷。而王昌齡則以景作結，融情入景，反詰收尾，一面是對朋友的寬慰，另一面已將深摯不渝的友情和別后的思念，滲透在字里行間了。詩人用樂觀開朗又深情婉轉的語言，以減輕對方的離愁，這是更體貼、更感人的友情。這種“道是無情卻有情”的抒情手法，比那一覽無余的直說更加耐人尋味。

　　【點睛】分析詩歌表達的思想感情，首先要看提示，定基調。詩歌的標題、作者、注釋等，常常為我們理解詩詞的情感指明方向。其次抓意象，挖內涵。意象是情感的載體，意象所體現出來的色調是情感的反映。優美閑適、色彩明麗的意象往往表達的是喜悅之情，冷清凄迷、色彩暗淡的意象往往表達的是憂傷之情。然后，品詞句，悟感情。作者在詩詞中常常會有情感的流露，這些自然流露的情感往往體現在只言片語上，要善于把握這樣的詞句，借此領悟情感。

　　(三)(6分) 閱讀下面的材料，完成小題。

　　子曰：“道千乘之國，敬事而信，節用而愛人，使民以時。” (《論語·學而》) 仲弓問子桑伯子。子曰：“可也，簡。”仲弓曰：“居①敬而行②簡，以臨其民，不亦可乎?居簡而行簡，無乃大③簡乎?”子曰：“雍之言然。” (《論語·雍也》) 【注】①居：居心。②行：做事。③大：同“太”。

　　21. 從材料中可以看出孔子的政治思想是以________為本。“敬事”的意思是________。

　　22. 孔子認同“居敬而行簡”優于“居簡而行簡”，試作分析。

　　【答案】21. (1). 民 (2). 嚴肅謹慎地對待政務 22. ①“居敬而行簡”，“居敬”也就是“敬事”。凡政事居心于敬，思慮周密;

　　而行事簡約，把握重點，不敢煩擾百姓。這樣百姓就能享受和平安寧之福。②“居敬而行簡”，居心簡單，處處生怕多事，不肯盡心竭力;

　　而行事也只圖簡單，敷衍塞責。這樣百姓就會受其茍且草率之弊。

　　【解析】 【21題詳解】 本題考查考生對傳統文化經典《論語》的解讀，難度較大。考生首先要讀懂論語選文的意思，還要結合孔子的思想等來對選文加以分析。考查的方式也有多中，浙江卷主要偏向于對句子本身內容的解讀。

　　依據“節用而愛人，使民以時”以及孔子對仲弓“居敬而行簡，以臨其民”的肯定，可看出孔子的政治思想是以“民”為本。“敬事而信”的意思是：恭敬謹慎地對待政務，并且講究信用。所以“敬事”的意思是“嚴肅謹慎地對待政務”。

　　22題詳解】 本題考查理解人物思想觀點的能力。應對這類問題，首先要讀懂文句，再結合對人物的生平、思想的積累進行分析總結。

　　“居敬而行簡”的意思是：態度嚴肅認真，而辦事簡約不煩。其中“居敬”也就是“敬事”。“居簡而行簡”的意思是：敷衍塞責，態度馬虎，辦事簡單。其中“居簡”與“居敬”相對，指“辦事不用心，不盡力，思慮不周全”。二者相比，“居敬而行簡”不僅強調“行簡”，更強調“居敬”，只有嚴肅謹慎地對待政務，思慮周密，才能把握重點，而只有把握了重點的“行簡”才能使百姓真正地享受和平安寧之福。如果居心簡單，處處生怕多事，不肯盡心竭力，態度馬虎，思慮不周，敷衍塞責，那么百姓是會受到茍且草率之弊的。所以孔子認同“居敬而行簡”優于“居簡而行簡”。

　　【點睛】對文學名著的閱讀要“精讀”與“略讀”并舉，“積累”和“表達”并舉。閱讀中既有語言積累上的收獲，又有思想感情上、表達技巧上的收獲。對名著的理解要結合特定的歷史文化及時代背景，以歷史的辯證的眼光正確看待作品。當然名著的內容、思想文化比較復雜，大家要 “取其精華，剔除糟粕”，形成批判性思考。

　　(四)古詩文默寫。(6分) 23.補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題) (1)鳳兮!鳳兮!何德之衰!________________，________________。(《論語》) (2)巫醫樂師百工之人，________________，________________，其可怪也歟!(韓愈《師說》) (3)________________，靡有朝矣。________________，至于暴矣。(《詩經·氓》) (4)此去經年，________________。________________，更與何人說!(柳永《雨霖鈴》) (5)可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。________________，________________。(張若虛《春江花月夜》) 【答案】 (1). )往者不可諫 (2). 來者猶可追 (3). 君子不齒 (4). 今其智乃反不能及 (5). 夙興夜寐 (6). 言既遂矣 (7). 應是良辰好景虛設 (8). 便縱有千種風情 (9). 玉戶簾中卷不去 (10). 搗衣砧上拂還來 【解析】 【詳解】本題考查考生對古典詩文的識記，這種給出上句，填出下句，或給出下句填出上句的默寫形式，比情景式默寫的難度相對較小，要求較低。但無論哪種默寫形式，都要求考生平時背誦時能在理解的基礎上加以記憶，這樣才能做到印象深刻，同時，要特別注重句中一些易混字的書寫。

　　本題要注意“諫”“夙”“寐”“遂”“辰”“砧”等字的書寫。此外注意“只選3小題”的具體要求。

　　【點睛】考生默寫名句名篇時，容易出現三個方面的問題;

　　一是一時回憶不起來(背誦不出);

　　二是順序錯亂，張冠李戴;

　　三是書寫錯漏。因此，答題時要沉著認真，要善于借助出處和引導句去回憶，萬一一時記不起來，可以先放一放，不要急躁，做完其他題后可能又會突然記起來。答完題一定要反復默念，包括引導句在內，進行“全程回放”，這樣，語序不當和書寫錯漏的問題一般都可以被發現并糾正。

　　四、作文(60分) 24.閱讀下面文字，根據要求作文。

　　每個人都有自己的人生坐標，也有對未來的美好期望。

　　家庭可能對我們有不同的預期，社會也可能會賦予我們別樣的角色。

　　在不斷變化的現實生活中，個人與家庭、社會之間的落差或錯位難免會產生。

　　對此，你有怎樣的體驗與思考?寫一篇文章，談談自己的看法。

　　【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

　　【答案】例文：

　　聽從社會召喚，做一個有用之人 每個人都有自己的美好期望，然而家庭可能對我們有不同的預期，社會也可能會賦予我們別樣的角色。當這種落差產生時，我們新一代青年該如何抉擇?我的答案是：聽從社會的召喚，做一個對社會有用的人。

　　自己的期望固然美好，但是忽視了國家和社會的需要，我們的人生又有何意義?只有為國家為社會奉獻了力量，讓廣大民眾受惠，這樣的人生才是值得的。

　　著名物理學家錢偉長，在考清華大學時，語文和歷史成績特別優秀，都是滿分，但其他的科目分數卻非常低。當年語文考題是《夢游清華園記》，富有想象力的錢偉長，洋洋灑灑地寫了一篇450字的賦，閱卷老師想改一個字都不好改，就給了他100分。一開始，錢偉長選了中文系，這符合他的專業特長和興趣愛好。但是，在他進入中文系的第二天，即1931年9月18日，日本對中國發動了震驚中外的“九一八事變”。學生們紛紛罷課，要求抗日。錢偉長年輕氣盛，血氣方剛，他決定不讀中文系了，要改學物理系，將來造飛機大炮，好科學救國，于是他棄文轉理，奠定了中國力學物理的基礎。

　　毛澤東的父親毛順生將一個破落的家庭操持成有田有地、有房有糧、家有雇工的小康之家，他希望自己的兒子安安穩穩、固守家業，少年毛澤東當然明白“可憐天下父母心”的道理，但是他的志向不在于經營一個殷實的家庭。16歲那年離家去湘鄉求學前，他將一張紙條夾在父親賬簿里，上面寫道：“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”他用這首詩表明自己的志向和決心，毅然離開了家鄉，走向一個嶄新的世界。

　　國家興亡，匹夫有責，面對社會和祖國的召喚，魯迅棄醫從文;

　　秦玥飛放棄百萬年薪，選擇回到祖國最貧困的山村當一名村官;

　　兩彈一星元勛于敏也一次次改變自己鉆研的方向。這些名字讓我們知道：一個人的名字，早晚是要消失的，能把微薄的力量融進祖國的強盛之中，才足以自慰! 現代青年，若想更好地實現人生價值，就必須聽從時代召喚，把個人興趣與社會發展需求結合起來，如此才能最大限度地實現人生價值。

　　所以，面對落差，我們的抉擇是：聽從社會的召喚，做一個對社會有用的人。

　　【解析】 【詳解】審題：

　　本題考查學生的寫作表達能力，是一道新材料作文。題目緊扣考生的生活實際，讓考生在解決問題的過程中，思考人生意義和價值，從而形成正確的價值觀和人生觀。這正好體現了高考“立德樹人，服務選材”的初衷。材料主體部分可以分為三個層次：第一，個人的美好愿望;

　　第二，家庭或社會可能會有的期望和角色;

　　第三，個人與家庭、社會之間的落差或錯位難免會產生。材料要求考生針對這個問題，談談自己的體驗和思考。考生可以依據第一層立意為遵從自己的內心，讓人生無怨無悔;

　　也可以依據第二層立意為聽從社會的召喚，做一個對社會有用的人;

　　當然，考生還可以宏觀把握三層材料，從平衡個人與家庭、社會之間的落差等角度立意。考生在寫作時，應該體現出新時代青年規劃未來人生時應有的責任和擔當，不管“我”做出何種回應，展開文章時，顯然要給出做出該選擇的理由，如果考生不僅能考慮“我”的主觀設想，還能從我和家庭或社會之間的關系來闡述選擇的理由，那顯然比只從自我角度做出的判斷要深刻得多。另外，泛泛而談，不關注社會現實，則難出佳作。

　　立意：

　　1.遵從自己的內心，讓人生無怨無悔;

　　2.聽從社會的召喚，做一個對社會有用的人;

　　3.時刻不忘責任與擔當;

　　4.面對落差，權衡利弊;

　　5.把個人興趣與社會發展需求結合起來。

　　素材：

　　1.南丁格爾生于一個名門富有之家，家境優裕，她的父親威廉·愛德華是一個博學、有文化教養的人，也是一名統計師。母親芬妮·史密斯，出身于英國望族，不但家道富裕，更是名重鄉里。南丁格爾自幼便過著十分優越的上流社會生活，隨時有人服侍，活在舞會、沙龍，以及與貴族們的周旋之中。雖然表面看來是令人稱羨的生活，但南丁格爾內心卻一直感到十分空虛，覺得自己生命活得毫無意義。她想去做一名護士，但父母不允許她這樣做，認為那樣會讓南丁格爾成為上層人物的笑柄。人民的疾苦，社會的需要，讓南丁格爾不顧父母的反對，她毅然選擇做了一名護士。當她把護士當作自己一生的天職后，她才強烈感受充實的生命意義。

　　2.1971年6月29日，汪峰出生在北京一個軍人家庭，父親是海政歌舞團的長號演員。也許是遺傳了父親的音樂天賦，5歲時，汪峰就表現出對音樂的濃厚興趣，唱起歌來有板有眼。18歲，汪峰以高分考入中央音樂學院，主攻中提琴。走進大學，汪峰的視野一下子開闊起來。一次課外活動中，他偶然聽到了邁克爾·杰克遜的搖滾樂，那種奔放的節奏、進發的激情一下子讓他著了迷，他立志要成為一名自寫自彈自唱的搖滾歌手。大四時，他與幾名出色的歌手自發成立了搖滾樂隊，他們以母校的門牌號作為樂隊名稱——“鮑家街43號”。父親從汪峰的發型上慢慢發現了汪峰的變化，他終于從兒子床頭的手稿中發現了秘密：汪峰喜歡上了搖滾。在父親那一代人的印象中，“搖滾樂”就是頹廢、玩世不恭的代名詞，甚至還代表著邋遢和放縱。“這哪是音樂，你最好不要接觸這東西。”父親告誡兒子。汪峰不以為然地說：“搖滾樂也是音樂，只是在中國還不為大多數人接受。爸爸，我喜歡搖滾，我覺得它更適合年輕人，將來也會更有市場。”父子倆激烈地爭吵起來，兩人不歡而散。汪峰是孝子，不想讓父親為他操心，雖然他把心血傾注在搖滾樂上，但專業課從來沒有耽誤。大學畢業時，汪峰因優異的專業課成績和初露鋒芒的音樂才華，被分配到中央芭蕾舞團演奏中提琴。半年后，汪峰就坐到首席提琴師的位置上。然而坐上首席位置一周后，汪峰做了一個令人匪夷所思的決定：辭職，回到“鮑家街43號”樂隊!辭職前，汪峰知道父母不會同意，于是先斬后奏，待完事后才向父母通報。汪峰的這個決定讓父母非常震驚，父親一改往日的溫和、儒雅，他掄起巴掌向汪峰打了過來。汪峰梗著脖子說：“爸媽，我向你們保證，我一定闖出一條路來!”這時，父親終于緩過一口氣來，說：“搖滾能有什么前途?你演唱給誰聽?你要是一意孤行，我就不認你這個兒子!”一邊是辛苦撫養自己長大的父母，一邊是自己的人生夢想，汪峰咬著牙流淚離開了家…… 3.陳沖是一九六一年出生于上海，但是她在一開始學的卻不是表演。一九七八年她進入了一所學院去學習了國外文學，但是不滿足于這種現狀只想成為演員的她卻選擇了出國留學，并學習了影視制作。其實陳沖想要當演員的夢想是不被家里所支持的，畢竟她家里也算是醫學世家了。她的父母在醫學上的成就很高，更加希望女兒能夠學習醫術去救人的，這也算陳沖的父母對她的最好的安排啦!但是喜歡表演的陳沖卻不想走上醫學這條路的，在家人反對的情況下還是要堅持自己的喜好。但也只有她的姥姥史伊凡才支持她去學習表演，作為一個能夠在那時留學過英美的女性，史伊凡也是思想很先進的，對于外孫女的想法一直都很支持。這也就讓陳沖才決定走上演藝圈的，后來在一九八一年的時候，陳沖選擇出國去學習表演。沒有生活費的她，選擇打工和靠獎學金，這才成就了后來的那個國際級影后。

　　4.秦玥飛，耶魯大學畢業，大學畢業時，祖國正需要一批人才，去建設祖國農村。秦玥飛毅然放棄了都市生活，選擇回到祖國農村服務。為吸引更多優秀人才服務鄉村，秦玥飛與耶魯中國同學發起了“黑土麥田公益”項目，招募支持優秀畢業生到國家級貧困縣從事精準扶貧和創業創新。2011年，秦玥飛到衡山縣賀家鄉任大學生村官，為當地改善水利灌溉系統，硬化道路、安裝路燈，修建現代化敬老院，為鄉村師生配備平板電腦開展信息化教學……2013年被評為央視“最美村官”，立個人一等功一次。2014年服務期滿，秦玥飛認為“輸血”并非最可持續的鄉村發展模式，放棄提拔機會，轉至白云村續任大學生村官，用“造血”建設鄉村。他帶領村民創辦農民專業合作社發展山茶油產業，通過創業創新為當地創造可持續發展動力。

　　結構層次：

　　《聽從社會的召喚，做一個有用之人》是一篇優秀的議論文，文章能夠準確審題立意，采用理論聯系實際的方法證明自己的觀點。文章第一段引材料、提觀點;

　　第二段從理論上進行簡單分析;

　　第三段和第四段用錢偉長和毛澤東的事例進行論證;

　　第五段鋪陳事例，鏗鏘有力;

　　第六段和第七段告誡現代青年，聽從時代召喚，進行扣題結尾。文章首尾照應，結構清晰、材料豐富，顯示了作者的文化和思想的積淀。

　　【點睛】寫作文，讀懂材料就是寫好作文的關鍵，審題其實就是審材料。一般來說，材料的文字表面并不難懂，問題在于是否能夠準確地分析出材料所表達的深刻道理，繼而確定自己對這個道理的正確態度。近年來，高考作文命題越來越注重社會主義核心價值觀的培育和優秀傳統文化的弘揚，緊扣時代脈搏，不回避時事熱點，加強了主流意識形態的滲透，凸顯了“立德樹人”的命題導向。這道作文題目時代性很強，側重于考查青年學生的責任與擔當意識，非常契合近年來高考作文的命題方向。

【篇八】2021國家開放大學電大本科《人文英語3》期末試題及答案（試卷號：1379）

　　一、判斷題

　　1、以謀取私利為目的或利用職權強制他人違反保密規定以致泄露國家秘密但又不夠刑事處罰的，可以酌情給與行政處分。(×)

　　2、不屬于國家秘密的其他秘密或者機關、單位的內部事項，可以參照適用保密法及其實施辦法。(×)

　　3、將手機關機后就不會再發生泄密問題了。(×)

　　4、所謂重點涉密人員，只要是指各級黨政機關縣處級以上領導干部。(×)

　　5、銷毀秘密載體，應當確保秘密信息無法還原。(√)

　　二、單項選擇題

　　1.2010年4月29日，中華人民共和國主席胡錦濤簽署主席令：《中華人民共和國保守國家秘密法》自(A)起施行。

　　A.2010年10月1日B.2010年9月1日C.2010年4月29日

　　2.國家秘密是關系國家的安全和利益，依照法定程序確定，在一定時間內只限(C)知悉的事項。

　　A.縣處以上領導干部B.國家公務員

　　C.一定范圍的人員

　　3.中央保密委員會下設辦公室，與(A)“一個機構，兩塊牌子”，既是中央保密委的日常辦事機構，也是主管全國保密工作的國務院職能部門。

　　A.國家保密局B.國家安全部

　　C.國家公安部

　　4.中央國家機關在其職權范圍內，管理或者指導(C)的保密工作。

　　A.各省市、自治區B.全國

　　C.本系統

　　5.機密級國家秘密是重要的國家秘密，泄露會使國家安全和利益遭受(A)的損害。

　　A.嚴重B.特別嚴重

　　C.一般

　　6.機關、單位確定、變更和解除本機關、本單位的國家秘密，應當由(C)批準。

　　A.上級主管部門B.定密責任人

　　C.承辦人提出具體意見，經定密責任人審核

　　7.機關、單位執行上級確定的國家秘密事項，需要定密的，根據(B)確定。

　　A.工作需要B.所執行的國家秘密事項的密級

　　C.領導指示

　　8.公安、國家安全機關在其工作范圍內按照(B)確定國家秘密的密級。

　　A.工作需要B.規定的權限

　　C.領導指示

　　9.國家秘密的保密期限，除另有規定外，絕密級不超過(B)年，機密級不超過二十年，秘密級不超過十年。

　　A.四十B.三十

　　C.二十五

　　10.國家秘密的知悉范圍，應當根據(B)限定在最小范圍。

　　A.工作性質B.工作需要

　　C.領導要求

　　11.機關、單位對承載國家秘密的紙介質、光介質、電磁介質等載體以及屬于國家秘密的設備、產品，應當做出(B)標志。

　　A.質量合格B.國家秘密

　　C.生產地

　　12.機關、單位對其制作的國家秘密載體必須標注(B)，這是法定的強制性要求。

　　A.密級、責任人B.密級、保密期限

　　C.密級、知悉范圍

　　13.機關、單位應當定期審核所確定的國家秘密。提前解密或者延長保密期限的，由(B)決定。

　　A.原定密機關、單位

　　B.原定密機關、單位決定，也可以由其上級機關

　　C.其上級機關

　　14.絕密級國家秘密載體，未經(A)批準，不得復制和摘抄。

　　A.原定密機關、單位或者其上級機關B.原定密機關、單位的上級機關

　　C.會議研究

　　15.存儲、處理國家秘密的計算機信息系統按照涉密程度實行(C)保護。

　　A.分類B.統一

　　C.分級

　　16.發現利用互聯網及其他公共信息網絡發布的信息涉及泄露國家秘密的，應當立即停止傳輸，保存有關記錄，向公安機關、國家安全機關或者(A)報告。

　　A.保密行政管理部門B.宣傳部門

　　C.電信部門

　　17.機關、單位任用、聘用的境外人員因工作需要知悉國家秘密的，應當報(C)批準，并與對方簽訂保密協議。

　　A.當地保密行政管理部門B.當地安全部門

　　C.國務院有關主管部門或者省、自治區、直轄市人民政府有關主管部門

　　18.機關、單位應當將涉及絕密級或者較多機密級、秘密級國家秘密的機構確定為(A)。

　　A.保密要害部門B.涉密場所

　　C.禁區

　　19.軍事禁區和屬于(C)不對外開放的其他場所、部位，應當采取保密措施，未經有關部門批準，不得擅自決定對外開放或者擴大開放范圍。

　　A.重點區域B.重要場合

　　C.國家秘密

　　20.在涉密崗位工作的人員，按照涉密程度分為核心涉密人員、重要涉密人員和一般涉密人員，實行(A)管理。

　　A.分類B.區別

　　C.集中

　　21.下列哪一個選項不能確定為保密期限(D)。

　　A.10年B.2015年5月1日之前

　　C.外交部發言人公開宣布前D.《大公報》的公開報道前

　　22.(D)專業正式列入《普通高等學校本科專業目錄(2012)》,實現了保密學歷教育的歷史性突破。

　　A.保密技術B.信息安全C.保密法學D.保密管理

　　23.核心涉密場所禁止帶入手機,重要涉密場所禁止使用手機,一般涉密場所(B)。

　　A.禁止使用手機B.限制使用手機

　　C.可以使用手機D.定時使用手機

　　24.國有企業雖然具有一定行政級別,但不屬于保密法規定的具有法定定密權的機關范疇。金融機構應向(A)申請授權。

　　A.銀監會B.中國銀行C.國資委D.國家保密局

　　25.下列說法正確的是(A)。

　　A.無論機關單位是否具有相應的定密權限,都可以進行派生定密

　　B.派生定密需要定密授權

　　C.涉及絕密級國家秘密事項的派生定密需要定密授權

　　D.派生定密無需定密授權,但只能確定密級

　　26.定密的根本依據是(C)。

　　A.保密事項范圍B.定密目錄

　　C.保密法D.國家秘密定密管理暫行規定

　　27.國家秘密標志不正確的是(A)。

　　A.秘密★15年B.機密★2015年12月31日

　　C.秘密★會議開始前D.絕密★長期

　　28.機關單位應當每(B)對所確定的國家秘密進行審核。

　　A.半年B.一年C.兩年D.五年

　　29.機關單位對不明確事項,應當先行擬定密級、保密期限和知悉范圍,采取相應的保密措施,并自擬定之日起(B)個工作日內報有關部門確定。

　　A.5B.10C.15D.20

　　30.已經依法移交各級國家檔案館的屬于國家秘密的檔案，由(B)按照國家有關規定進行解密審核。

　　A.移交部門B.原定密機關、單位

　　C.同級保密行政管理部門D.上級檔案行政管理部門

　　31.機關單位延長所確定的國家秘密的保密期限,累計超過保密事項范圍規定的期限,應當(C)。

　　A.報同級保密行政管理部門批準

　　B.報本單位保密委員會批準

　　C.報規定該保密事項范圍的中央有關機關批準

　　D.解密

　　32.突出重點是保密檢查的原則之一,關于突出重點,下列說法錯誤的是(C)。

　　A.把服從服務黨和國家中心工作作為重點

　　B.把關系政治、經濟、外交、國防等戰略性、全局性核心國家秘密作為重點

　　C.把所有機關單位和涉密人員作為重點

　　D.把發生重大泄密事件的機關、單位,以及工作中容易發生泄密的薄弱環節作為重點

　　33.黨政機關和涉密單位對需要維修維護的設備產品,應當認真履行()手續,并存放在()的專門場所。(B)

　　A.清點、登記處級以上辦公B.清點、登記、審批符合安全保密要求

　　C.清點、登記符合安全保密要求D.清點、登記、審批處級以上辦公

　　34.機關、單位定密工作的直接依據是(A)。

　　A.國家秘密及其密級的具體范圍B.國家秘密事項一覽表

　　C.上級文件的密級、保密期限和知悉范圍D.保密法及有關規定

　　35.涉密人員不得在手機中存儲涉及國家秘密的信息,不得在手機通話中涉及國家秘密事項,不得(C)。

　　A.用手機發送涉及工作秘密的信息B.用手機發送涉及商業秘密的信息

　　C.用手機發送涉及國家秘密的信息D.用手機發送涉及個人隱私的信息

　　36.國家統一考試保密管理工作由(C)負責。

　　A.教育部B.保密行政管理部門

　　C.組織考試的主管部門D.人力資源和社會保障部

　　37.測繪成果資料由(A)提供。

　　A.測繪管理部門B.測繪隊

　　C.借領單位D.檔案部門

　　38.定密工作程序為:由()對照保密事項范圍提出國家秘密確定、變更和解除的具體意見,再由()審核批準并承擔()。(A)

　　A.承辦人定密責任人法律責任B.定密責任人定密小組組長行政責任

　　C.承辦人定密小組組長法律責任D.承辦人定密責任人行政責任

　　39.《報告泄露國家秘密事件的規定》第三條規定,發生泄密事件的機關、單位,應當在發現后的(A)內,書面向有關保密工作部門或機構報告。

　　A.24小時B.12小時C.36小時D.48小時

　　40.保密法第四十八條是對十二項嚴重違規行為法律責任的規定,這一規定表明(A),應依法追究責任。

　　A.不論是否產生泄密實際后果,只要發生所列舉的嚴重違規行為之一的

　　B.發生所列舉的嚴重違規行為任何一項,且產生泄密實際后果的

　　C.不論是否產生泄密實際后果,發生兩項以上嚴重違規行為的

　　D.產生泄密實際后果的違規行為

　　41.共產黨員丟失秘密文件資料或者泄露黨和國家秘密,情節嚴重的,給予(C)處分。

　　A.撤銷黨內職務B.嚴重警告C.開除黨籍D.留黨察看

　　42.以下不屬于保密違法行為的是(D)。

　　A.私自買賣涉密地圖

　　B.利用連接互聯網計算機存儲、處理絕密信息

　　C.將涉密計算機連接互聯網

　　D.按照國家有關規定對涉密載體進行銷毀

　　43.關于國家秘密載體銷毀的程序及有關規定正確的是(D)。

　　A.只要通過本單位主管部門審核批準,可立即進行銷毀

　　B.確因工作需要,自行銷毀少量國家秘密載體時,應嚴格履行清點、登記和審批手續,使用本單位具備的銷毀設備和方法進行銷毀

　　C.送銷國家秘密載體,應當分類封裝,安全運送,如無特殊情況,無需派專人現場監銷

　　D.應將需要銷毀的國家秘密載體送交保密行政管理部門設立的銷毀工作機構或者保密行政管理部門指定的單位銷毀

　　44.領導同志處、核心涉密部門和場所所選設備應符合()標準,優先考慮()設備。(C)

　　A.ISO9001進口B.國內信息安全認證功能齊全

　　C.國家保密國產D.國內認證性能好

　　45.國家秘密的密級分為絕密、機密、秘密三級。絕密級國家秘密是最重要的國家秘密，泄露會使國家安全和利益遭受(A)的損害。

　　A.特別嚴重B.十分嚴重C.非常嚴重D.一定程度

　　46.非密事項需發傳真、電報的,(B)。

　　A.可以使用密碼傳真、密碼電報

　　B.不得使用密碼傳真、密碼電報

　　C.有時可以使用密碼傳真、密碼電報

　　D.使用密碼傳真、密碼電報應當嚴格遵守規定

　　47.涉密打印機與涉密計算機之間(D)。

　　A.采用無線連接方式應當嚴格遵守規定B.可以采用無線連接方式

　　C.有時可以采用無線連接方式D.不能采用無線連接方式

　　48.保放結合,是指在開展保密工作時,要正確處理保密與信息公開的關系,做到(C)。

　　A.保要害保重點B.保中心保重點C.保核心保重點D.保核心保要害

　　49.定密授權機關在作出定密授權決定時,應當明確一定的授權期限。一般而言,定密授權期限最長不超過(C)。

　　A.1年B.3年C.5年D.10年

　　50.過失泄露絕密級()件、機密級()件或秘密級()件的，應予立案。(C)

【篇九】2021國家開放大學電大本科《人文英語3》期末試題及答案（試卷號：1379）

　　1．答題前，考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規定的位置上。

　　2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。

　　一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

　　1．在黨的建設上，毛澤東特別強調要放在首位的是（）。

　　A．理論建設

　　B．組織建設

　　C．思想建設

　　D．制度建設

　　【答案】C

　　【解析】毛澤東在黨的建設上，特別強調要把思想建設放在首位，提出黨員不但要在組織上入黨，而且要在思想上入黨，強調黨員要不斷進行思想改造，克服各種非無產階級思想，樹立無產階級思想。著重于從思想上建設黨，是毛澤東思想關于黨的建設的一條重要指導思想，是毛澤東思想關于黨的建設的最核心的內容和最重要的特點，是對馬克思主義建黨學說的一個創造性的發展。

　　2．2002年黨的十六大上，被確立為黨的指導思想并寫入黨章的是（）。

　　A．鄧小平理論

　　B．“三個代表”重要思想

　　C．科學發展觀

　　D．社會主義核心價值觀

　　【答案】B

　　【解析】2002年，黨的十六大將“三個代表”重要思想寫入黨章，實現了黨的指導思想的又一次與時俱進。“三個代表”重要思想用一系列緊密聯系、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷，進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題，創造性地回答了建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題，豐富和發展了中國特色社會主義理論體系。

　　3．黨的思想路線的核心和實質是（）。

　　A．一切從實際出發

　　B．理論聯系實際

　　C．實事求是

　　D．在實踐中檢驗真理和發展真理

　　【答案】C

　　【解析】黨的思想路線的四個基本內容是一個有機的統一體，這四個方面既各有側重，又緊密聯系。其中，黨的思想路線的實質和核心是實事求是。A項，一切從實際出發是黨的思想路線的前提和基礎；B項，理論聯系實際，是黨的思想路線的途徑和方法；D項，在實踐中檢驗和發展真理，是思想路線驗證的條件和目的。

　　4．革命統一戰線中最根本的問題是（）。

　　A．領導權問題

　　B．革命對象問題

　　C．革命動力問題

　　D．革命性質問題

　　【答案】A

　　【解析】統一戰線是不同階級的聯合戰線，必然存在矛盾和斗爭。統一戰線中無產階級和資產階級之間的斗爭，集中表現在對統一戰線領導權的爭奪上。因此，領導權問題，是中國革命統一戰線最根本的問題，堅持獨立自主的實質是堅持無產階級領導權，特別是在與國民黨的兩次合作時期。

　　5．在社會主義改造中，高級形式的國家資本主義是（）。

　　A．加工訂貨

　　B．統購包銷

　　C．經銷代銷

　　D．公私合營

　　【答案】D

　　【解析】對資本主義工商業進行社會主義改造中，國家資本主義的發展，經過了初級形式和高級形式兩個發展階段：①初級形式的國家資本主義是對私營工商業實行加工訂貨、統購包銷、經銷代銷；②高級形式的國家資本主義是公私合營，它又經過了個別企業的公私合營和全行業的公私合營兩個階段。

　　6．黨執政興國的第一要務是（）。

　　A．發展

　　B．創新

　　C．公平

　　D．正義

　　【答案】A

　　【解析】2004年9月19日，十六屆四中全會通過《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》，指出：“要堅持把發展作為黨執政興國的第一要務，不斷提高駕馭社會主義市場經濟的能力，扭住經濟建設這個中心不動搖，堅持科學發展觀，堅持社會主義市場經濟的改革方向，全面提高對外開放水平，完善黨領導經濟工作的體制機制和方式。”

　　7．社會主義初級階段全黨和全國工作的中心是（）。

　　A．社會建設

　　B．文化建設

　　C．政治建設

　　D．經濟建設

　　【答案】D

　　【解析】在整個社會主義初級階段，我們必須毫不動搖地堅持黨的基本路線。堅持基本路線不動搖，首先必須把經濟建設作為全黨和全國工作的中心。以經濟建設為中心，是興國之要，是我們黨和國家興旺發達和長治久安的根本要求。

【篇十】2021國家開放大學電大本科《人文英語3》期末試題及答案（試卷號：1379）

　　一、填空題。(每空1分，共30分)

　　1、尊重自己包括（  自尊 ）、（  自愛 ）和（  自我接納 ）等方面。相信自己的價值，不自我貶低，不自卑就是尊重自己的重要表現。

　　2、生活在充滿差異的世界中，不同的人有不同的成長環境、興趣愛好或觀點看法。學會（和諧相處）、（尊重他人）的不同，是寬容的必修課。

　　3、反思作為內心活動，是（自我完善）的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結過去。如果主動反思，則能更好地把握（現在和未來）。

　　4、為了更有效地保護地球，實現可持續發展，世界各國通過（簽訂協定）、（制定法律）等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把（環境保護）列為一項基本國策。

　　5、重大自然災害發生后，全國人民發揚（“一方有難，八方支援”）的精神共同應付災難。

　　6、人類早期文明中的四大文明古國是（古埃及）、（古巴比倫）、（古印度）以及古代中國。

　　7、（黃河流域）和（長河流域）是中華文明的發祥地。

　　8、在（經濟全球化）和（互聯網時代），世界各地的人們的交流更加容易，文化之間的交流更加頻繁，增進了不同（國家）和（民族）之間的理解。

　　9.意大利天文學家（伽利略）制作了一架（天文望遠鏡），觀測到許多肉眼看不到的奇異景觀，證明了新天文學說。19世紀初，（達爾文）提出“進化論”，改變了人類對自然界和人類自身的看法。

　　10、聯合國安全理事會由中國、（蘇聯）、（美國）、（英國）、法國5個常任理事國和10個非常任理事國組成。非常任理事國（2）年選舉一次。

　　11、世界人民熱愛（和平），和平是當前國際社會的主要趨勢，局部戰爭的頻率和規模均呈下降趨勢。（和平）來之不易，值得倍加珍惜。

　　12、2001年9月7日，聯合國大會通過決議，決定從2002年起，每年的9月21日為（“國際和平日”）。

　　二、選擇題。(每題2分，共20分)

　　1、陳剛聽不得批評，每次別人提點意見，他都要找很多理由為自己辯護。這是（B）的行為表現。

　　A、尊重自己     B、過度維護自己    B、驕傲自滿   

　　2、關于反思的說法不正確的是（A ）

　　A、反思的過程不重要，反思的結果很重要

　　B、反思時時都能進行，反思能從中得到經驗或教訓  

　　C、我喜歡作業完成后，把當天的事情在眼前“過電影”，這時候反思正合適。

　　3、中國的（A）對人類文明發展史產生了重大影響。

　　A、甲骨文        B、楔形文字       C、象形文字 

　　4、、殷墟出土了大量都城建筑遺址和（C）為代表的豐富文化遺存，系統地展現了中國商代晩期輝煌燦爛的青銅文明。

　　A、石器、玉器    B、陶器、瓷器 C、甲骨文、青銅器

　　5、以下哪個國際組織中國沒有參加（B）

　　A、金磚國家    B歐洲聯盟     C、二十國集團

　　6、陸地面積占地球表面積的（ B ）

　　A、71%      B、29%     C、40%

　　7、氣象災害預警信號發布紅色，表示氣象災害可能造成的危害程度（D）

　　A一般   B、較重  C、嚴重   D、特別嚴重

　　8、“吾日三省吾身”是（B ）的名言。

　　A、老子   B、曾子   C、孔子   D、孟子

　　9、以下哪項是聯合國的首席行政長官（ C）

　　A、聯合國總統   B、聯合國主席   C、聯合國秘書長

　　10、草裙舞和花環被稱為（ B ）的兩大特征。

　　A、蘇格蘭     B、夏威夷    C、英格蘭

　　三、判斷題。(每空1分，共10分)

　　(√ )1、我國的“天眼”是世界上口徑最大的單天線射電望遠鏡。。

　　(√)2、《漢謨拉比法典》是世界上迄今發現的古代第一部比較完整的成文法典。

　　(×)3、世界上最大的平原亞馬孫平原，位于北美洲。

　　(√ )4、中國的東部是太平洋。

　　(×)5、地球有“三分海洋、七分陸地”之稱。

　　(√)6、二十國集團是當代國際經濟合作主要論壇，聚集了世界主要經濟體。，影響和作用舉足輕重。

　　(√)7、禮儀是文化的重要組成部分，不同的文化會有不同的禮儀。

　　(√)8、中國文化走向世界，增進不同國家和民族的理解，有利于不同文化取長補短。

　　(√)9、奧林匹亞遺址證明古希臘是世界上最早舉辦奧運會的國家。

　　(√)10、人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身，這是無法抗拒的規律。

　　四、連線題。(每小題2分，共10分)

　　五、簡答題。(每小題4分，共16分)

　　1遇到自然災害我們該如何應對?

　　答：首先我們需要保持冷靜，只有冷靜、清醒的頭腦，才能幫助我們有效地逃生。同時注意千萬不要盲目隨從，要學會自己判斷格局，遇事三思，愛護我們的生命，在災難中學會自我保護。

　　2、四大洋和七大洲是分別是什么？

　　答：四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

　　七大洲：亞洲、非洲、歐洲、北美洲、南美洲、大洋州、南極洲。

　　3.作為小學生，我們應該樹立怎樣的科學觀？

　　答：作為學生的我們應從小講科學、愛科學、學科學、用科學，讓科技幫助我們將諸多夢想變成現實，讓未來的世界更美好！

　　4、為什么里約奧運會的獎牌是最環保的獎牌？

　　答：金牌中的黃金在提煉過程中完全沒有使用水銀；銀是從回收舊鏡面和廢棄X光片中提取而來；銀牌和銅牌有30%的成份采用了可回收材料；獎牌掛帶中的塑料成份有一半來自回收塑料瓶。水銀對人體健康和生態環境的危害性極大，這也是里約奧運獎牌被譽為最環保的主要原因之一。

　　六、材料分析（每小題7分，共14分）

　　1、周凡的家鄉原本有成片的森林，近十年來人民為了獲得更多的耕地而亂砍濫伐。周凡和同學們收集了許多信息，發現最近幾年家鄉頻發的洪澇、滑坡、泥石流等自然災害與亂砍濫伐密切相關。

　　你怎么看待亂砍濫伐引發自然災害這一問題?人類還有哪些不合理的行為可能誘發或加重自然災害?

　　答:亂砍伐破壞森林會使森林無法保持水土，造成水土流失，容易引發山體滑坡、河床抬升等問題。我還知道人們過度圍湖造田，致使湖泊調蓄能力減弱;不合理的水利工程建設，導致水資源不能保持。

　　2、世紀貿易組織于1995年1月1日正式成立。截止2019年1月，該組織有164個成員，請你談談，中國加入世界貿易組織對中國和世界有什么影響？

　　答：①中國對進口商品大幅度下調關稅;②外國商品、服務業、金融業紛紛進入中國市場;③中國企業爭相去海外投資;④中國利用世界貿易規則解決貿易爭端;⑤中國人到海外旅游、留學人數與日俱增;⑥中國加入世界貿易組織促進了中國經濟的發展，提升了中國對世界經濟增長的貢獻率。

【篇十一】2021國家開放大學電大本科《人文英語3》期末試題及答案（試卷號：1379）

第一部分單選題

　　1.(c)應當按照管理權限，加強對公職人員的教育、管理、監督，依法給予違法的公職人員處分。

　　A.紀律檢查機關

　　B.監察機關

　　C.公職人員任免機關、單位

　　D.公職人員所在黨組織

　　2.政務處分的種類共分為(c)種。

　　A.4B.5C.6D.7

　　3.記過政務處分的期間為(c)個月。

　　A.6B.10C.12D.18

　　4.降級、撤職政務處分的期間為(c)個月。

　　A.12B.18C.24D.30

　　5.政務處分期自(b)起計算。

　　A.政務處分決定作出之日

　　B.政務處分決定生效之日

　　C.政務處分決定公布之日

　　D.政務處分決定公示之日

　　6.有關機關、單位、組織集體作出的決定違法或者實施違法行為的，對(d)依法給予政務處分。

　　A.負有責任的領導人員

　　B.直接責任人員中的公職人員

　　C.直接責任人員

　　D.負有責任的領導人員和直接責任人員中的公職人員

　　7.公職人員因不明真相被裹挾或者被脅迫參與違法活動，經批評教育后確有悔改表現的，可以(d)政務處分。

　　A.減輕

　　B.免予

　　C.不予

　　D.減輕、免予或者不予

　　8.因過失犯罪被判處有期徒刑，刑期超過(c)的公職人員，應予以開除。A.半年B.一年半C.三D.二年

　　9.公職人員有兩個以上違法行為的，應當(b)確定政務處分。

　　A.一并B.分別C.加重D.從重

　　10.公職人員應當給予撤職以下多個相同政務處分的，可以在一個政務處分期以上、多個政務處分期之和以下確定政務處分期，但是最長不得超過(d)個月。

　　A.24B.32C.36D.48

　　11.公務員以及參照《中華人民共和國公務員法》管理的人員在政務處分期內，不得晉升職務、職級、銜級和級別;其中，被(c)的，不得晉升工資檔次。

　　A.降級、撤職

　　B.記大過、降級、撤職

　　C.記過、記大過、降級、撤職

　　D.警告、記過、記大過、降級、撤職

　　12.公職人員因犯罪被單處罰金，或者犯罪情節輕微，未造成不良影響，人民檢察院依法作出不起訴決定或者人民法院依法免予刑事處罰的，予以(c)。

　　A.記大過B.降級C.撤職D.開除

　　13.公職人員被開除的，自(b)起，應當解除其與所在機關、單位的人事關系或者勞動關系。

　　A.政務處分決定作出之日

　　B.政務處分決定生效之日

　　C.政務處分決定公布之日

　　D.政務處分決定公示之日

　　14.不按照規定請示、報告重大事項，情節較重的，予以(b);情節嚴重的，予以()。

　　A.記過或者記大過;降級或者撤職

　　B.警告、記過或者記大過;降級或者撤職

　　C.記過或者記大過;開除

　　D.降級或者撤職;開除

　　15.違反規定出境或者辦理因私出境證件的，予以(a);情節嚴重的，予以()。

　　A.記過或者記大過;降級或者撤職

　　B.警告、記過或者記大過;降級或者撤職

　　C.記過或者記大過;開除

　　D.降級或者撤職;開除

　　16.以下情節嚴重的，可以予以開除的是(a)。

　　A.弄虛作假，騙取職務、職級、銜級、級別、崗位和職員等級、職稱、待遇、資格、學歷、學位、榮譽、獎勵或者其他利益的

　　B.篡改、偽造本人檔案資料的

　　C.拒不執行或者變相不執行、拖延執行上級依法作出的決定、命令的

　　D.違反規定取得外國國籍或者獲取境外永久居留資格、長期居留許可的

　　17.利用宗族或者黑惡勢力等欺壓群眾，或者縱容、包庇黑惡勢力活動，情節嚴重，應予以(d)。

　　A.記大過B.降級C.撤職D.開除

　　18.對于受到降級以上政務處分的，應當由人事部門按照管理權限在作出政務處分決定后(b)內辦理職務、工資及其他有關待遇等的變更手續;特殊情況下，經批準可以適當延長辦理期限，但是最長不得超過()。

　　A.一個月三個月

　　B.一個月六個月

　　C.三個月六個月

　　D.三個月十個月

　　19.調查終結后，被調查人涉嫌其他違法或者犯罪行為的，監察機關應依法移送(b)處理。

　　A.任免機關

　　B.主管機關

　　C.公安機關

　　D.檢察機關

　　20.《中華人民共和國公職人員政務處分法》自2020年(c)起施行。

　　A.6月20日

　　B.6月30日

　　C.7月1日

　　D.7月20日

第二部分多選題

　　1.公職人員有下列(abcde)情形，可以從輕或者減輕給予政務處分。

　　A.主動交代本人應當受到政務處分的違法行為的

　　B.配合調查，如實說明本人違法事實的

　　C.檢舉他人違紀違法行為，經查證屬實的

　　D.主動采取措施，有效避免、挽回損失或者消除不良影響的

　　E.在共同違法行為中起次要或者輔助作用的

　　F.對被調查人或者涉案人員逼供、誘供，或者侮辱、打罵、虐待、體罰或者變相體罰的

　　答案：ABCDE

　　2.公務員以及參照《中華人民共和國公務員法》管理的人員在政務處分期內，不得晉升(abce)。

　　A.職務B.職級C.銜級D.職稱E.級別F.崗位和職員等級

　　答案：ABCE

　　3.基層群眾性自治組織中從事管理的人員有違法行為的，監察機關可以予以(abc)。

　　A.警告B.記過C.記大過D.降級E.撤職F.開除

　　答案：ABC

　　4.違反個人有關事項報告規定，隱瞞不報，情節較重的，予以(abc)。

　　A.警告B.記過C.記大過D.降級E.撤職F.開除

　　答案：ABC

　　5.向公職人員及其特定關系人贈送可能影響公正行使公權力的禮品、禮金、有價證券等財物，或者接受、提供可能影響公正行使公權力的宴請、旅游、健身、娛樂等活動安排，情節嚴重的，予以(de)或者()。

　　A.警告B.記過C.記大過D.降級E.撤職F.開除

　　答案：DE

　　6.利用宗族或者黑惡勢力等欺壓群眾，或者縱容、包庇黑惡勢力活動的，予以(ef);情節嚴重的，予以()。

　　A.警告B.記過C.記大過D.降級E.撤職F.開除

　　答案：EF

　　7.政務處分決定書應當載明下列(acdef)事項。

　　A.被處分人的姓名、工作單位和職務

　　B.被處分人的履職情況

　　C.違法事實和證據

　　D.政務處分的種類和依據

　　E.不服政務處分決定，申請復審、復核的途徑和期限

　　F.作出政務處分決定的機關名稱和日期

　　答案：ACDEF

　　8.監察機關對經各級人民代表大會、縣級以上各級人民代表大會常務委員會選舉或者決定任命的公職人員予以(ef)的，應當先依法罷免、撤銷或者免去其職務，再依法作出政務處分決定。

　　A.警告B.記過C.記大過D.降級E.撤職F.開除

　　答案：EF

　　9.下列(ace)情形，復審、復核機關應當變更原政務處分決定，或者責令原作出決定的監察機關予以變更。

　　A.適用法律、法規確有錯誤的

　　B.政務處分所依據的違法事實不清或者證據不足的

　　C.對違法行為的情節認定確有錯誤的

　　D.違反法定程序，影響案件公正處理的

　　E.政務處分不當的

　　F.超越職權或者濫用職權作出政務處分決定的

　　答案：ACE

　　10.監察機關及其工作人員有下列(abde)情形的，對負有責任的領導人員和直接責任人員依法給予處理。

　　A.違反規定處置問題線索的

　　B.收受被調查人或者涉案人員的財物以及其他利益的

　　C.誣告陷害公職人員的

　　D.利用職權或者職務上的影響干預調查工作、以案謀私的

　　E.違反回避等程序規定，造成不良影響的

　　F.包庇被調查人的

　　答案：ABDE

第三部分判斷題

　　1.政務處分的種類為：警告、嚴重警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。

　　答案：錯

　　解析：政務處分的種類為：警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。

　　2.警告政務處分的期間為十二個月。

　　答案：錯

　　解析：警告政務處分的期間為六個月。

　　3.政務處分決定自作出之日起生效，政務處分期自政務處分決定生效之日起計算。

　　答案：對

　　4.公職人員二人以上共同違法，根據各自在違法行為中所起的作用和應當承擔的法律責任，分別給予政務處分。

　　答案：對

　　5.公職人員主動交代本人應當受到政務處分的違法行為的，應當從輕或者減輕給予政務處分。

　　答案：錯

　　解析：可以從輕或者減輕給予政務處分。

　　6.公職人員阻止他人檢舉、提供證據的，應當從重給予政務處分。

　　答案：對

　　7.公職人員因過失犯罪被判處管制、拘役或者三年以下有期徒刑的，應當予以開除。

　　答案：錯

　　解析：公職人員因過失犯罪被判處管制、拘役或者三年以下有期徒刑的，一般應當予以開除;案件情況特殊，予以撤職更為適當的，可以不予開除，但是應當報請上一級機關批準。

　　8.公職人員因犯罪被單處罰金，或者犯罪情節輕微，人民檢察院依法作出不起訴決定或者人民法院依法免予刑事處罰的，予以開除。

　　答案：錯

　　解析：公職人員因犯罪被單處罰金，或者犯罪情節輕微，人民檢察院依法作出不起訴決定或者人民法院依法免予刑事處罰的，予以撤職;造成不良影響的，予以開除。

　　9.公職人員有兩個以上違法行為的，應當分別確定政務處分。

　　答案：對

　　10.對公職人員的同一違法行為，監察機關和公職人員任免機關、單位不得重復給予政務處分和處分。

　　答案：對

　　11.公務員以及參照《中華人民共和國公務員法》管理的人員在政務處分期內，不得晉升職務、職級、銜級和級別;其中，被記大過、降級、撤職的，不得晉升工資檔次。

　　答案：錯

　　解析：其中，被記過、記大過、降級、撤職的，不得晉升工資檔次。

　　12.公職人員被開除的，自政務處分決定生效之日起，應當解除其與所在機關、單位的人事關系或者勞動關系。

　　答案：對

　　13.散布有損憲法權威、中國共產黨領導和國家聲譽的言論的，予以記過或者記大過;情節較重的，予以降級或者撤職;情節嚴重的，予以開除。

　　答案：對

　　14.公開發表反對憲法確立的國家指導思想，反對中國共產黨領導，反對社會主義制度，反對改革開放的文章、演說、宣言、聲明等的，予以撤職或者開除。

　　答案：錯

　　解析：予以開除。

　　15.不按照規定請示、報告重大事項，情節較重的，予以記過或者記大過;情節嚴重的，予以降級或者撤職。

　　答案：錯

　　解析：情節較重的，予以警告、記過或者記大過;情節嚴重的，予以降級或者撤職。

　　16.工作中有形式主義、官僚主義行為的，予以警告、記過或者記大過;情節較重的，予以降級或者撤職;情節嚴重的，予以開除。

　　答案：錯

　　解析：工作中有形式主義、官僚主義行為，造成不良后果或者影響的，予以警告、記過或者記大過;情節較重的，予以降級或者撤職;情節嚴重的，予以開除。

　　17.參與或者支持迷信活動，造成不良影響的，予以警告、記過或者記大過;情節較重的，予以降級或者撤職;情節嚴重的，予以開除。

　　答案：對

　　18.嚴禁以威脅、引誘、欺騙及其他非法方式收集證據。以非法方式收集的證據不得作為給予政務處分的依據。

　　答案：對

　　19.政務處分決定書應當及時送達被處分人和被處分人所在機關、單位，并在一定范圍內宣布。

　　答案：對

　　20.監察機關對經各級人民代表大會、縣級以上各級人民代表大會常務委員會選舉或者決定任命的公職人員予以政務處分的，應當先依法罷免、撤銷或者免去其職務，再依法作出政務處分決定。

　　答案：錯

　　解析：予以撤職、開除的。

【篇十二】2021國家開放大學電大本科《人文英語3》期末試題及答案（試卷號：1379）

　　一、選擇題

　　1、王麗安排早上、中午、晚上各 1 個小時的時間學習房地產中介理論。一段時間后，他發現早上、

　　晚上的記憶特好，很容易掌握，但中午的學習效率特差。于是他調整了學習計劃，取消了中午的學

　　習安排，擴大了早晚的學習時間。王麗的事情主要說明了( B )時候需要做自我形象檢查。

　　A 、在學習過程中要善于“算計時間” B、在學習過程中要善用生物節律

　　C、在學習過程中要善于調整計劃 D、在學習過程中要善于突破“循環圈”

　　2、多媒體學習工具的利用是傳統學習方式的一種補充，他能更好的解決在傳統學習中不能或難以

　　解決的問題。那么人類記住的信息主要是( D)部分。

　　A 、讀到的 B 、聽到的 C、看到的 D 、交流的

　　3、人講舉一反三、觸類旁通，意思是掌握某種知識后，能把這些知識應用于相似的或有聯系的工

　　作崗位及工作任務中去，實現學習的遷移。當然，遷移有正遷移和負遷移之分，下面哪些現象不屬

　　于正遷移?( B)

　　A 、學習鋼琴的人再來學習小提琴 B、學習漢語拼音的人再去學習英語

　　C、學習數字的人再去學習經濟學 D、學習英語的人再來學習法語

　　4、孔子說，“吾日三省吾身” 。“省”就是反省、評估自己。自我學習也需要不斷的反省，不斷的自

　　我評估。一般而言，自我評估不包括( A )。

　　A 、學習時間的評估 B 、學習內容與效果的評估

　　C、實現目標途徑的評估 D 、學習方法的評估

　　5、第一次的月考結束了，老師把各科的試卷都發下來了，面對這些試卷，你應該( CD )

　　A、看見這么低的分數，心里氣餒，干脆就不學了。 B、需要好長一段時間來平靜下。

　　C、在老師講解試題的時候，認真聽老師分析。

　　D、找各科老師，請老師幫著分析成績，制定復習方案。

　　6、下列表示學習的成語是( B )

　　①循序漸進 ②樂學勤思 ③ 廢寢忘食 ④聞雞起舞 ⑤不恥下問 ⑥目不轉睛

　　A 、②③⑤ B、①②③④⑤ C、①②③⑤ D、②③⑤⑥

　　7、畢業后，你有一個生產項目在腦中成形，此項目要進行實施，你首先要做： ( A)

　　A 、市場調研 B 、生產 C、小批量生產 D、試點試銷

　　8、在北京殘奧會上，我們看到了籃球運動員們借助特制的籃球輪椅進行比賽。 1 為普通輪椅， 2 為

　　籃球輪椅。在強度方面，籃球輪椅能承受極高強度的撞擊。設計者是通過以下哪一些方法來增加籃

　　球輪椅的強度( D)。

　　①選用特制合金材料; ②主體框架采用剛連接; ③增加了輪椅中軸; ④以上答案均可

　　A 、①② B 、①③ C、②③ D、④

　　9、信息能力的作用有 (A) 。

　　A 、信息能力是開拓創新的基礎和現代人才的關鍵 B、信息能力是工作的手段

　　C、信息能力是創造財富的途徑 D、信息能力是實現現代化的手段

　　10、某件產品的維修保養手冊上寫道： “一、請勿震動或撞擊;二、使設備遠離水源和過度潮濕的

　　區域;三、使設備遠離高強度電磁場 ,, ”從中可以判斷這件產品可能是( C)

　　A 、藥品類 B、服裝類 C、電器類 D、機械類

　　11、高三同學為迎接高考，整日忙于復習，因而體質下降。班委會決定讓同學們利用課余時間，到

　　戶外開展體育鍛煉以增強體質。××公司為培養人才，發展教育，多次以實際行動支持××學校教

　　育。根據以上材料， 從班委會和學校的角度， 需要寫兩篇應用文。 這兩篇應用文應該用的體裁是 (D )。

　　A 、建議書表揚信 B、通知表揚信 C、倡議書感謝信 D 、通知感謝信

　　12、觀察下面的圖片，以下哪些信息是不正確的是( C)

　　A 、這列車于 2014 年 2 月 20 日 19:10 發車。 B 、此列車車次為 K7093 次。

　　C、 55661000610221 是持票人的身份證號碼。 D、此張車票是在哈爾濱購買的。

　　13、科普文化與人文文化、科學文化的相似之處在于具有共同的價值取向——都追求真理普遍性。

　　它們的不同之處在于： 人文文化側重于對人類精神家園的營造， 科學文化側重于對大自然奧秘的探

　　索和物質世界的營建， 而科普文化則致力于傳播人文文化與科學文化，使人文精神與科學精神交互

　　融合，協調和平衡發展。 這段話主要用于證明( A )。

　　A 、科普文化與人文文化、科學文化既有相似之處也有明顯的區別

　　B、科普文化的價值取向是追求真理普遍性

　　C、人文文化與科學文化的不同之處

　　D、科普文化可以使人文與科學協調發展

　　14、小明去參加某大型企業招聘會，該企業負責面試的工作人員給他提了一個與專業幾乎毫不相關

　　的問題：“你知道本市每年汽車消耗的汽油大概是多少嗎?” ，小明認為這個問題不好回答，最終的

　　結果是失去了這次工作機會。如果你是小明，你認為比較恰當的回答應是( ABD )。

　　A 、可以到交警部門或通過其他渠道了解一下本市已經上牌的汽車數量，假設每輛車平均每天消耗汽油 5 升，那么就可以粗略地算出本市每年汽車消耗的汽油數量。

　　B、可以先查一查本市一共有多少家加油站，調查一下平均每個加油站的汽油耗量，這樣就可

　　以粗略算出本市每年汽車消耗的汽油數量。

　　C、可以翻閱本市的日報或晚報查閱一下就知道了

　　D、查閱一下本市各大石油公司的歷年汽油銷售數據，從而可以大致得出結論。

　　15、判斷具有“對對象有所斷定”的邏輯特征，下列選項中不符合這一特征的是 (A) 。

　　A 、請出示票據 B 、有些人是自私的

　　C、企業家的兒子不一定是企業家 D 、人都是善良的

　　16、某商品因滯銷而降價 20%，后因銷路不好又降價 20%，兩次 降價后的銷售價比降價前的銷售

　　價低( B)。

　　A 、 20% B、 36% C、 40% D、 44%

　　17、有面額為壹元、貳元、伍元的人民幣共 10 張，欲用來購買一盞價值為 18 元的護眼燈，要求三

　　種面額都用上，則不同的付款方式有( B )。

　　A、8 種 B、7種 C、4種 D、3種

　　18、仔細觀察給出的圖形，根據題意找出其中變化規律，從備選項中選出滿足變化規律的正確答案

　　( C)。

　　19、設計的一般過程：①發現與明確問題 ②制作模型或原型 ③制定設計方案④產品的使用和維

　　護 ⑤測試、評估和優化。正確的順序是( B)。

　　A 、①②③④⑤ B 、①③②⑤④ C 、③①②④⑤ D 、⑤④①③②

　　20、柿子熟了，從樹上落下來，下面哪一幅圖可以大致刻畫出柿子下落過程中(即落地前)的速度

　　變化情況( C)。

　　21、學生軍訓射擊比賽，每個學生 5 發子彈，滿分為 50 環， 30 環達標，下面是第一小組 10 名男

　　生的成績記錄 ,其中正號表示成績大于 30 環，負號成表示績小于 30 環，則這組男生的達標率是

　　(A) 。 +2、-5、-3、+10、-8、+7、+15 、 -3、-6、+4

　　23、小李向一家公司推銷電腦軟件系統，現在到了與客戶的經理洽談的階段，該客戶對電腦并不熟

　　悉。在下列洽談策略中，小李應該如何選擇?( D)

　　A 、強調已方立場 B、用計算機術語進行說明

　　C、強調技術先進性 D 、強調該軟件系統帶給客戶的利益

　　24、要求你從四個選項中選擇你認為最適合的一個。你要從中找出其變化規律。并把這種規律正確

　　地運用到解題過程中，或者依據圖形變化的規律進行選擇。 ( D)

　　【解析】題干中第一、二、三、四個漢字中封閉空間數為 1、2、3、4，根據此規律，問號處的

　　漢字中封閉空間數應為 5，四個選項中只有 D 選項符合條件。故選 D。

　　25、在溝通的準確性方面，溝通者需要遵循一個原則，即站在( B)的角度來提供信息。

　　A、信息提供者 B、信息接受者 C、信息擁有者 D、信息發布者

　　26、如果你要進行一次主題演講，在準備過程中，你最應該了解的是( C)。

　　A 、聽眾的人數、年齡等自然問題 B、聽眾對你的了解程度、信任程度

　　C、聽眾希望從你的演講中得到什么 D、聽眾的知識程度及興趣偏好

　　27、剛邁出校園走上工作崗位的阿輝，從事銷售工作，他每次一見到顧客到來，就迫不及待地向顧

　　客介紹產品， 并且對顧客的不同意見也急于反駁， 但是最后顧客一個個無言的走開， 阿輝工作積極，

　　卻總是做不成生意，你認為主要的原因是( C)。

　　A 、對產品不熟悉 B、沒有以禮待人 C、不了解顧客 D、沒有以誠待人

　　28、暑假期間，王娟在一家服裝專賣店打工， 這樣既可以為自己走上 社會積累工作經驗，又可以

　　補貼家用。她工作認真勤懇，可業績卻不理想。這時，你認為他應該如何改進。 (AD )

　　A 、找身邊的同事，請教他們一些于顧客說話和溝通時的技巧。

　　B、現在的狀態就還可以，怎么說也是臨時的工作。

　　C、這份工作不適合自己，還是換一個工作吧。

　　D、找店里的經理聊聊天，總結自己平時在銷售過程中應當注意的事項。

　　29、有位顧客來到某繡品商店選購繡花被面，準備作為賀禮送給將要結婚的侄兒。一幅繡一對白頭

　　馬的被面吸引了她。但看著看著，她又有點猶豫，自言自語道： “這對馬的姿態很好看，就是嘴太

　　長太尖了，以后夫妻會吵嘴。 ”女營業員聽了，面帶微笑地對她說： “您看見了嗎?這對馬的頭上發

　　白，是表示以后夫妻會白頭偕老;它們的嘴伸得長，是在說悄悄話呢?是夫妻相親相愛的表示。 ”

　　這位顧客聽了，連連點頭，說： “有道理，有道理。 ”于是高興地買下了這幅被面。 在本案例中，營

　　業員應用了說服中的什么技巧?( C )

　　A 、以對方的認識為起點，換位思考 。

　　B、巧妙表達不同意見，針對不同點軟化對方認識。

　　C、推銷自己產品，站在對方角度說話 。

　　D、應用演繹法，形成令人信服的邏輯力量來說服對方。

　　30、美國前總統里根在他 78 歲生日宴會上對記者說： “我母親在我 14 歲的時候告訴我，千萬別忘

　　了發現別人的長處，多說對別人的好話贊美話。從此我就牢牢地記住這句話并付諸行動。可以說是

　　我母親造就了我的一生。 ” 里根總統的例子給我們的啟示是： ( B C )

　　A 、只要交流，就要不拘泥于形式地對對方加以肯定和贊美 。

　　B、欣賞和贊美別人可以幫你獲得良好的人際關系，幫助你事業成功。

　　C、 贊美對于贊美者是一種給予，是一種主動的付出，是一種真誠的表達。

　　D、贊美能使對方獲取一種優厚的精神報酬，受到鼓舞，從而回贈予你感激。

　　31、下列哪項不屬于提高團隊合作能力的策略( C)。

　　A 、正確看待職責與收益的關系，形成資源的合作。

　　B、營造良好的團隊合作氛圍，形成積極的合作。

　　C、強調激烈競爭，形成高效合作。

　　D、保持有效溝通，形成坦誠相待。

　　32、以下不屬于缺乏信任的專業技術人員創新團隊的特點是( C)。

　　A 、對別人報有不滿和怨恨 B、相互隱藏自己的缺點和錯誤

　　C、不珍惜集體會議或其他可以進行團隊協作的機會 D、不愿為別人提供自己職責之外的幫助

　　33、當專業技術人員團隊處于凝聚期時，專業技術人員逐漸了解領導想法與組織目標，互相之間已

　　由熟悉到默契，對組織的規范漸漸了解，違規事項減少，此時應該采取( B)型的領導方式。

　　A 、命令式 B、說服式 C、參與式 D 、授權式

　　34、開學了，學校要求各宿舍統一整理宿舍衛生。王麗看宿舍里面比較臟亂，準備開始收拾宿舍，

　　你認為，以下的哪種做法是對的( C)

　　A 、自己一個人能收拾完，就自己整理就行了。

　　B、宿舍是大家居住的，他們不收拾，我也不收拾。

　　C、號召宿舍的舍友們，大家一起來收拾。

　　D、自己一個人收拾，收拾時說舍友們太懶惰。

　　35、暑假到了，甲乙丙丁幾個朋友組團出去旅游。在爬山時，幾個人因為身體素質不一樣，有快有

　　慢，幾個人都拉開了一段距離，以下他們各自的想法，可取的是( BD )

　　A 、甲想“好不容易我爬到了第一，我不管你們了”

　　B、乙想“我們是一個團隊過來旅游的，不能拋下后面的人”

　　C、丙想：“累死我了，我不爬了，爬上去還要下來，我在這等你們吧”

　　D、丁想：“我離他們好遠，加把勁，跟上他們”

　　36、假如你是新班級的班長，作為班里的總協調和領導人員，有利于保持士氣得性格是( ABCD )

　　A 、面臨特別困難時及時打氣。 B 、尊重班級成員的個人生活空間。

　　C、使班級成員愿意從事正在進行的事情。 D 、學習生活進程要穩定。

　　37、為了解決班級中的飲水機每次加熱的水量太少的問題， 某班通用技術學習小組對飲水機進行了

　　改裝。出于安全考慮， 只更換了個容量更大些熱水儲水容器， 這樣做最不可能會出現的后果是 ( D)。

　　A 、飲水機提供的最終熱水溫度基本不變

　　B、飲水機的加熱時間會比以前長

　　C、飲水機的耗電量會比以前增加

　　D、飲水機消耗的水量會比以前增加

　　38、某大學有用水供應點一處，在校生八千余人，專職教職工六百余人，人們集中取水時間都在

　　16:30，每天從 16:30 到 17:00 是取水高峰，用水供應點就異常的擁擠。由于取水的人太多，推推搡

　　搡中經常發生爭吵，影響正常秩序，廣大師生向學校有關部門提出意見，強烈要求給予解決。作為

　　學校管理人員，你就解決此問題做出努力。仔細閱讀上面的案例，分析導致該校這種問題的原因，

　　以下解決問題的方法不合理的是： ( D)

　　A 、學校出資，為同學們增加供水點。 B、延長同學們的取水時間。

　　C、新設立中午一個時間段取水，避開取水高峰期。 D、控制同學們熱水的使用。

　　39、李鐵是一位軟件銷售員， 他必須要完成每個月 50 萬的銷售額。 為此，他 每天必須直接拜訪 5 位

　　客戶，打 20 個銷售電話。近來，他越來越覺得工作有 點力不從心，主要是因為以下的幾個原因：

　　一是他覺得在與客戶溝通方面還 有許多欠缺; 二是最近應酬比較多， 每周要與朋友約會， 聚餐三四

　　次;三是 母親身體不好，需要有人照顧，父親是刑警，工作十分繁忙，自己又是獨生 子，所以需

　　要更多的精力照顧母親。分析上文，在工作生活中困擾李鐵的問題有： ( C)

　　A 、李鐵面對每月數額龐大的銷售任務。

　　B、李鐵每天都要完成繁重而勞累的工作內容。

　　C、李鐵認為自己的文憑不高，沒有解決復雜問題的能力。

　　D、李鐵是獨生子，要承擔起照顧父母的責任。

　　40、炎炎夏日，是火災發生的高峰期。當你在出去逛街時，發現人們都在觀望一戶居民屋，因為居

　　民使用煤氣灶做飯時， 較干的炊具引起了火災。 作為一名接受教育的學生， 你不應如何去做： ( B)

　　A 、撥打 119，向接線人員描述火災的具體情況，燃燒物、起火原因、以及周圍的地形。

　　B、自己頭腦一熱，奮不顧身沖上去救火。

　　C、組織身邊的觀望人員，在確保自身安全的情況下組織救援。

　　D、疏散周圍人群，避免讓火災波及到他們，同時為救援車輛提供暢通的通道。

　　41、一次，電臺請了一位商界奇才做嘉賓，講成功之道，他說： “還是出一道題考考你們吧。某地

　　發現了一處金礦，于是人們一窩蜂地擁去開采。然而，一條大河擋住了必經之路，如果是你，該如

　　何是好 ?”有說繞道走的，也有說游過去的，他卻說： “為什么非得淘金，不可以買一條船營運?那

　　樣的情況下，前面有金礦，渡客會心甘情愿啊! ”這段話表明的道理不包括( C)。

　　A .平他人不想干的，做他人不曾想的，這就是成功之道

　　B.困境在智者眼中往往意味著一個潛在的機遇，只是我們不曾想起

　　C.正是這不經意的想法，會讓你在不經意間解決了問題

　　D.培養多元思維，學會從多種角度認識事物，你才能成功

　　42、“三無產品”中的“三無”不包括( D)。

　　A 、無生產日期 B、無質量合格證 C、無生產廠家 D、無衛生許可證

　　43、下列事例不能體現人類依靠技術利用和改造自然并與自然和諧相處的是( D )。

　　A 、在科研人員努力下，北京 8 月開放的花卉品種由過去的 8 種提高到 1000 種以上

　　B、風車成為荷蘭人向大海奪取土地的強有力的武器 C、用地熱能進行發電

　　D、塑料袋的發明和使用方便了人們的生活

　　44、家庭室內裝修常使用各種油漆以美化房間，但油漆會散發出有害人體健康的氣體。這體現了技

　　術的( D)

　　A 、綜合性 B、專利性 C、創新性 D、兩面性

　　45、網絡技術的發展催生了多媒體工具的出現，而手機電視等多媒體工具的出現，對信號傳輸提出

　　了更高的要求，促進了網絡技術的進一步發展。該案例說明( A )。

　　A 、設計創新與技術發展有緊密聯系 B 、設計創新與技術發展無關

　　C、設計創新阻礙了技術發展 D、技術發展阻礙了設計創新

　　46、汽車的尾燈由多組不同顏色、不同亮度的燈組成，其顏色、亮度等必須符合相關的規范。下列

　　關于尾燈設置的描述不恰當的是( C)。

　　A 、為了方便人與車之間信息互動 B 、美觀原則

　　C、主要是為了滿足公眾和使用者的審美需求 D 、遵循了汽車設計的技術規范

　　47、某廠家將鍋的長手柄設計成可拆卸式，以減小包裝體積，節省運輸空間。該可拆卸式手柄的設

　　計體現了設計的 (A) 。

　　A 、經濟原則 B 、美觀原則 C、技術規范原則 D、道德原則

　　48、李琳要對小黃設計、制造的簡易晾衣架進行評價。下列選項中，不屬于對晾衣架功能評價的是

　　( A)。

　　A 、制造晾衣架比較費時 B 、衣架即可掛衣服又可掛領帶、襪子

　　C、衣架可同時掛三件衣服 D 、可防風，不易吹落

　　49、在班級的 “發現問題” 活動中， 同學們提出了以下問題。 根據高中學生的知識水平和實際能力，

　　你認為學生最有可能解決的問題是( C)。

　　A 、提高減肥茶功效 B 、塑編廠的污染問題

　　C、課桌椅功能改進問題 D 、學校教學樓離馬路太近

　　50、走鋼絲的人手上拿著一條長棒的目的是( B)。

　　A 、美觀 B、降低重心 C、保護 D、支撐

　　51、下列結構是受自然界事物結構啟發而產生的( C)

　　A 、口杯 B、衣服 C、飛機 D 、手表

　　52、在自行車家族中有性能各異的不同車型。如裝有輔助小輪的童車、雙梁載重車、彎梁女式車、

　　雙坐雙腳蹬的雙人車等，這些特殊功能的實現，是因為設計者改變了( C)。

　　A 、車的自重 B 、車的材料 C、車的結構 D、車的大小

　　53、我國塔式建筑的結構一般都是由下到上越來越小，這主要是考慮它的( A )。

　　A 、穩定性 B、強度 C、美觀性 D 、經濟性

　　54、某通用技術小組制作臺燈的工序和時間為：買電器元件( 2 小時)、焊底座( 2 小時)、做燈罩

　　(4 小時)、組裝( 2 小時)、調試( 1 小時)。如果按串行工序需要 11 小時，對該流程進行優化可以

　　減少工作時間。試分析該流程經過優化最多可以節約多少時間? (C)。

　　A、2 小時 B、3 小時 C、 4小時 D、5 小時

　　55、人們郵寄包裹的流程一般是： 取包裹單—→購買標準包裝箱—→包裝密封—→填寫包裹單—→

　　交寄手續—→收回執單。我們看到，它的全部過程，可以分解為若干個小的過程，每個小過程都有

　　明確的任務。我們把這些小過程稱為( C)。

　　A 、步驟 B、時序 C、環節 D 、順序

　　56、下面反饋環節作用的例子中不正確的是( C)。

　　A 、我們去拿一件東西時，眼睛有反饋環節的作用

　　B、我們選擇合適的香水時，鼻子有反饋環節的作用

　　C、我們吃不同味道的食物時，喉嚨有反饋環節的作用

　　D、我們調節室內的溫度時，皮膚有反饋環節的作用

　　57、理解一個控制現象，要明確控制的對象是什么，控制要達到什么目的和采取什么控制手段。例

　　如，射擊比賽的射手通過瞄準目標，使子彈射中靶心，分析這個過程，其控制的對象是： (B)。

　　A、人 B、槍 C、子彈 D、靶

　　58、技術發展能解放人的手、腳等身體器官，也可以延長人的五官的功能。以下技術產品能延長人

　　的眼睛的是( C)。

　　A 、放大鏡 B 、眼鏡 C、望遠鏡 D、顯微鏡

　　59、出行前要購買火車票，你首先想到最便捷的購票途徑是( A )。

　　A 、網絡購票 B 、讓朋友幫忙買 C、找“黃牛”代購 D、去火車站售票窗口

　　60、小 Q 用吸管喝飲料的時候，發現每次總是因吸管彎折而吸不到飲料，為了解決問題， 他發明了

　　折疊彎管。該發明是通過( A )而產生的。

　　A 、日常生活觀察 B 、大數據收集和分析信息 C、技術研究與技術試驗 D 、關注社會熱

　　點問題

　　61、小 M 到電器商場去購買電冰箱， 導購員介紹某款冰箱時說： “這款電冰箱采用了無氟制冷技術，

　　外殼和部件是采用可回收的環保新型工程塑料制成的。 ”導購員的介紹主要是針對產品的 ( A )進行

　　評價的。

　　A 、環保性能 B 、牢固可靠 C、操作方便 D、性能價格比

　　62、智能手機具有下列功能( D )。

　　A 、信息交流 B 、網上購物 C、實現遠程控制 D、上述都是

　　63、人類受爆竹點燃爆炸升空啟發，造出了能飛上太空的火箭，這項發明利用了方案的構思方法中

　　的( C)。

　　A 、 草圖法 B 、 頭腦風暴法 C、 聯想法 D 、 奇特性構思法

　　64、下列不屬于金屬加工用的工具是( D )。

　　A 、老虎鉗 B 、鋼銼 C、手鋸 D 、木工刨

　　65、下列屬于技術圖樣的是( A )。

　　A 、機械加工圖 B 、條形碼 C、模型 D、符號

　　66、人們在溝通交流時，彼此間會保持一定距離，通常恰當的社交距離是( C)。

　　A、 0、1 -- 5 米 B、 1、25 -- 5、5 米 C、 0、5 -- 1、25 米 D、 3、5 -- 7、5 米

　　67、對自己未來職業生涯規劃的有效途徑是( D)。

　　A 、學習相關課程 B 、對自己進行職業能力測試評價 C、向指導教師咨詢 D、上述都是

　　68、目前世界上設計和生產的大多數飛機、輪船和飛船的舷窗都設計成圓形，我國的“神州六號”

　　飛船返回倉的舷窗也是圓形的。這個技術規范應用案例說明了設計是具有( D )的。

　　A.美觀原則 B.經濟原則 C.實用原則 D.技術規范原則

　　69、“雖有乎千金之玉卮，至貴而無當，漏不可盛水 ?? ”這句話出自 2000 多年前戰國時期思想家

　　韓非子之口。意思是說：一個酒杯價值千金，但若是漏了不能盛酒，也就失去了基本的功能，就沒

　　有了使用價值。它說明了設計必須符合( C)。

　　A .美觀原則 B .經濟原則 C.實用原則 D .技術規范原則

　　70、加工木材時，要使木材表面光滑，應采用的木工工具是( B )。

　　A .鋸子 B.刨子 C.鑿子 D .墨斗

　　71、同學甲要設計一個適合高中學生的臺燈，下列不需要考慮的是( A )。

　　A 、燈泡的生產過程 B、底座的大小 C、燈罩的材料 D 、支撐架的強度

　　72、當你計劃到一個陌生的城市旅游，你需要提前了解以下哪些基本信息( B )。

　　A 、住宿、農業、經濟 B 、吃住、交通、景點 C、教育、名人、氣候 D、住宿、人口、

　　工業

　　73、產品涂裝經常用到油漆，但油漆又會給人體健康和環境帶來危害，這體現了技術的( C)。

　　A 、創新性 B、綜合性 C、兩面性 D、實用性

　　74、汽車上燈光的顏色、亮度等要符合相關技術規范，關于汽車尾燈下列描述不恰當的是( C)。

　　A 、方便人與車之間的信息交流 B、顏色醒目

　　C、滿足使用者的個性需求 D、符合汽車設計的技術規范

　　75、被稱為“科學管理之父”的美國人泰勒于 1898 年在伯利恒鋼鐵公司進行了著名的“鐵鍬作業

　　試驗”。在鐵鍬高效作業試驗中改進了許多具體的人機關系， 它是要實現人機關系的哪個目標： ( B)。

　　A 、健康目標 B 、高效目標 C、舒適目標 D 、安全目標

　　76、下列活動中屬于技術發明、可以申請知識產權保護的是( D)。

　　A 、孟德爾找到“遺傳的法則” B、倫琴發現 X 射線

　　C、嫦娥衛星對月球表面進行科學探索 D、王選發明的激光照排技術

　　77、服裝的標簽上印有洗滌說明，這樣做的意義是( B )。

　　A 、行業規范 B、考慮產品的維護和保養 C、說明書的一種形式 D、售后服務

　　78、小 Q 家的木質書桌桌面已經嚴重掉漆， 而且有很多地方坑洼不平， 他決定對桌面進行簡單的維

　　修。下列維修工序中最合理的是( A)。

　　A 、刨平 -打磨 -上漆 B、上漆 -打磨 -刨平 C、上漆 -刨平 -打磨 D、打磨 -上漆 -刨平

　　79、為了解決塑料產品帶來的環境污染問題，研究人員研制出了像廢紙一樣可回收再利用的新型塑

　　料，這種新型塑料的誕生， 為塑料產品的設計提供了新的材料。 對于這個案例， 說法正確的是 ( A)。

　　A 、技術與設計是相互聯系相互促進的關系 B、技術的發展與設計沒有關系

　　C、設計其實是不需要技術參與的 D、有了好的設計就必然產生好的技術

　　80、產品說明書的作用不包括 :( D) 。

　　A 、使用戶恰當地使用產品 B、使用戶掌握產品的使用方法

　　C、使用戶安全地使用產品 D、使用戶能改進產品

　　81、人們是因為發現了什么問題而發明了電冰箱 ( B) 。

　　A 、冰箱可以制作冰淇淋 B 、低溫可以保鮮 C、冰箱可以制作冰水 D、冰箱可以冰鎮啤

　　酒

　　82、我國家用電器按規定使用的交流電一般額定電壓是 220V ，頻率是 50Hz，這體現家用電器的設

　　計符合了技術的( C)。

　　A 、科學性原則 B 、實用性原則 C、技術規范性原則 D、可持續發展原則

　　83、小麗買了一包洗衣粉，使用時要借助剪刀才能打開包裝。小麗認為，如果廠家能在洗衣粉包裝

　　袋的一角預設一個容易撕開的小口，就更能方便顧客使用了。這是針對產品設計的( B)進行的評

　　價。

　　A、形態新穎 B 、人機因素 C、環境因素 D、牢固可靠

　　84、某科學家發明了一種高性能自動釣魚機，可是幾乎無人問津，未能被廣泛地應用，最有可能的

　　原因是( D )。

　　A 、價格高 B 、效率太高 C 、使用不方便 D、釣魚活動的主體是人，不是機器

　　85、自行車車架多處銹蝕，維修師傅對其表面處理使其美觀，最合適的處理工藝是( C)。

　　A 、在銹蝕處直接噴漆 B、在銹蝕處直接電鍍

　　C、將銹蝕處磨光并刷底漆，然后噴漆 D、 換一段新的鋼管

　　86、汽車駕駛員體檢中測試 “色盲 ”的主要目的是確定駕駛員( B )。

　　A 、身體健康，可以駕駛汽車 B 、能夠準確辨別信號燈

　　C、能夠看清行人 D 、能夠辨認地面的交通標志

　　87、生產常用的安全帽一般應經過( D)試驗。

　　A 、高溫 B、低溫 C、彎曲 D、沖擊

　　88、某品牌月餅推出了木盒包裝禮品系列。然而，精美的木質包裝很快就變成了無用的垃圾。由此

　　造成的浪費相當于每年要毀掉一片相當規模的樹林。 這種月餅的包裝設計違背了設計的 ( D)原則?

　　A.道德原則 B 、實用原則 C、創新原則 D、可持續發展原則

　　89、可回收降解環保餐具符合設計的( D )。

　　A 、創新原則 B 、實用原則 C、美觀原則 D 、環保原則

　　90、人們在學習與生活中經常使用電腦。 請判斷下列哪個技術不屬于人工智能技術應用范疇 (B) 。

　　A 、使用掃描儀把教材上印刷文字變成電腦文件 B、上 QQ 找人下五子棋

　　C、與計算機下中國象棋 D、利用金山譯霸翻譯英文科技資料

　　91、某人因公出差到大慶，想住在大慶職業學院附近，工作生活比較方便。你認為最好如何利用網絡查找住宿和餐飲的地方( B)。

　　A 、搜索關鍵詞 B、通過電子地圖查找

　　C、上大青年職業學院網站 D、上大慶市政府網站

　　92、要將一根較粗的鐵絲折斷， 在沒有任何工具和客觀條件的前提下， 你最可能使用的辦法是 ( C)。

　　A 、用手拉斷 B 、用牙咬斷 C、反復彎折使其斷開 D、在地面上摔斷

　　93、下列物品結構借助仿生學原理設計的是( C)。

　　A 、飯盒 B、保溫杯 C、直升飛機 D 、手機

　　94、金字塔式建筑結構自下向上越來越小，這樣設計主要是考慮它的( B )。

　　A 、美觀性 B、穩定性 C、容積大 D 、抗雷擊

　　95、小 Q 買了一箱橘子，吃了兩個是甜的，于是他得出結論：這箱橘子都是甜的。這是( D)的歸

　　納法。

　　A 、正確 B、完整 C、恰當 D 、不正確

　　96、物體根據其受力情況，最穩定的框架結構是( )。

　　A 、三角形 B、菱形 C、矩形 D、圓形

　　97、趙州橋建于隋代(公元 581- 618 年)大業年間，是當今世界上現存最早、保存最完好的古代

　　石拱橋，被譽為“華北四寶”之一。能夠保存下來的主要原因是( B )。

　　A 、用石頭建造的 B、采用了圓弧拱形結構 C、造型獨特 D、維修及時

　　98、下列結構屬于“實體結構”的是( A )。

　　A 、三峽大壩 B、飛機 C、摩托車頭盔 D 、電視塔

　　99、“黑箱方法”是指對于要認識的對象內部無法打開或不便打開時，可以通過觀測和考察它的輸

　　入與輸出關系推測其內部的特性和功能。下列哪個不是 “黑箱方法 ”?( C)

　　A 、中醫通過“望、聞、問、切”看病

　　B、夏天選西瓜，通過拍打“聽瓜聲，測彈性”判斷西瓜的生熟

　　C、 汽車 4S 店給發動機更換零件

　　D、 《西游記》中，孫悟空的“懸絲診脈”

　　100、下列結構屬于 “框架結構 ”的是( D)。

　　A 、長城 B、手機 C、貝殼 D、建筑用腳手架

　　二、判斷題(判斷是正確的標“√” ;判斷是錯誤的標“×” )

　　1、通用技術課程是高中學生的選修課程，是以提高學生技術素養為主旨的教育。 ( × )

　　2、技術創新性表現為技術革新和技術發明，技術發明一般是在原有技術的基礎上的小小變革和改進。(× )

　　3、科學回答“是什么” “為什么”的問題;技術回答“怎么辦”的問題。 ( √ )

　　4、知識產權制度允許專利所有權人對專利具有一定的壟斷性。 ( √ )

　　5、在很多情況下，技術設計與藝術設計緊密地聯系在一起，通用技術課程側重于技術設計的

　　學習。(√ )

　　6、在設計的一般原則中，各個原則之間是相互獨立，互不影響的。 (× )

　　7、通過對信息的收集、檢索和分析，往往可以發現一些有價值的問題，以詢問的方式收集和

　　獲取信息、發現問題的方法稱為問卷調查法。 (× )

　　8、零件加工圖是設計人員與生產人員進行交流的技術語言。 (√ )

　　9、正確安裝鉗工手鋸鋸條的方法是鋸齒方向向前。 ( √ )

　　10、鋸割起鋸時行程要長，壓力要小。 ( √)

　　11、在進行登錄驗證時，要符合先判斷耗費資源少的原則。 ( √ )

　　12、用戶輸入了錯誤的驗證碼以后，系統會更換一個驗證碼。 ( √ )

　　13、1997 年 5 月 12 日，“更深的藍”之所以能戰勝國際象棋之王卡斯帕羅夫，這是因為“更深

　　的藍”具備了人一樣的思維，它比卡斯帕羅夫聰明。 (× )

　　14、計算機是人制造的，所以，它和人腦解決問題沒有什么區別。 ( × )

　　15、在網絡上，言論是自由的，所以你想說什么話都可以。 ( ×)

　　16、我們常說的程序設計語言就是程序設計。 ( × )

　　17、我們可以通過電子郵箱給遠方的朋友發送電子郵件，但是在電子郵箱中只能發送文本而不

　　能發送圖片。 ( × )

　　18、一個算法可以用多種程序設計語言來實現。 ( √ )

　　19、焊接除了通常的手工焊條電弧焊以外，還有自動化或半自動焊接方法。 ( √ )

　　20、體檢透視利用的是射線的穿透效應，對種子輻照是利用了射線的生物效應。 (√ )

　　21、河南殷墟出土的 875Kg 的“司母戊鼎”主要是用青銅合金材料鑄造而成的。 ( √ )

　　22、作為“職業人”和“社會人” ，智商重要，情商更重要。智商和情商英文縮寫分別為 EQ

　　和 IQ。(×)

　　23、學習科研方法是專業技術人員提高自身科學素養，提高自身適應能力、不斷應對挑戰、實

　　現自我價值的需要。 ( √ )

　　24、溝通就是發現共識、發展共識、傳播共識的行為和過程。 ( √ )

　　25、“大數據時代”只是說這個時代產生的數據量大而已。 ( × )

　　26、“人機關系”是指人與所使用的物品之間的關系，當人們身處某一環境時，這種人機關系就體現為人與環境的相互關系。 ( √ )

　　27、“物聯網”的意思是說所有物質都在互聯網上傳送。 ( × )

　　28、結構是指事物的各個組成部分之間的有序搭配和排列。 結構多種多樣且決定著事物存在的

　　性質。(√ )

　　29、建筑工人施工中所戴的安全帽和貝殼都屬于殼體結構。 ( √)

　　30、礦泉水瓶上設計的橫向凸起的紋路主要是為了提高瓶身的強度。 ( √)

【篇十三】2021國家開放大學電大本科《人文英語3》期末試題及答案（試卷號：1379）

　　一、單項選擇題（共20題，每題1分，共20分）

　　1、人體的結構和功能的基本單位是（ ）

　　A、細胞    B、組織   C、器官   D、系統

　　2、下列不屬于器官的是（ ）

　　A、腎臟    B、心肌    C、肝臟    D、胰

　　3、下列屬于器官的是（ ）

　　A、骨骼肌    B、胃   C、血液   D、神經

　　4、大約（ ）歲，人體的骨化過程完成。

　　A、10--15    B、15--20   C、20--25   D、25—30

　　5、幼兒咽鼓管比較短，并且呈水平位，故幼兒易患（ ）

　　A、淚囊炎    B、中耳炎   C、結膜炎   D、咽喉炎

　　6、從（ ）歲開始，乳牙先后脫落，逐漸換上恒牙。

　　A、2--3   B、3--4  C、4--5   D、5--6

　　7、幼兒身高增長，主要是在（ ）

　　A、上午    B、下午   C、傍晚   D、夜里

　　8、一般同齡男孩比女孩重而高，但女孩青春期發育期比男孩早（ ）左右。

　　A、半年    B、1年   C、1年半   D、2年

　　9、一般來講，（ ）季幼兒身高增長最快，（ ）季幼兒體重增長最快。

　　A、春，夏    B、春，秋   C、夏，秋  D、秋，冬

　　10、增強機體的體抗力最主要靠（）

　　A、蛋白質    B、脂肪   C、糖類   D、維生素

　　11、脊柱的四個生理彎曲，對人體的作用是（ ）

　　A、有利于作彎腰，轉身運動

　　B、加強了椎骨之間連結的活動性

　　C、保證內臟器官的正常發育 

　　D、能緩沖運動對腦的震蕩，有利于保持身體平衡

　　12、少年兒童骨的成分比例約為（），所以要特別注意養成正確的坐、立、行姿勢。

　　A、有機物約占1/3，無機物約占2/3   

　　B、有機物約占1/2，無機物約占1/2

　　C、有機物約占2/3，無機物約占1/3   

　　D、有機物約占1/3，無機物約占1/3

　　13、預防呼吸道傳染病最有效的方法之一是（     ）

　　A、開窗通風   B、打預防針C、勤洗手     D、鍛煉身體

　　14、構成牙齒的主要物質是（   ）

　　A、釉質  B、牙本質    C、牙骨質     D、牙髓

　　15、在幼兒時期，如果生長激素分泌不足，可使幼兒生長發育減慢，發生（  ）

　　A、呆小癥      B、巨人癥    C、佝僂病    D、侏儒癥

　　16、人體能成為一個統一的整體，各系統能密切配合協調地活動，起調節作用的是（     ）

　　A、大腦和神經        B、大腦和脊髓

　　C、神經和體液       D、體液和脊髓

　　17、新陳代謝的概念是（     ）

　　A、人體與外界環境之間的物質和能量的交換過程

　　B、人體從外界環境攝取物質轉變成自身物質，同時自身物質氧化分解，排出代謝產物的過程

　　C、人體內物質的轉變過程

　　D、人體與外界環境之間的物質和能量的交換以及人體內物質和能量的轉變過程。

　　18、幼兒在飲食中要注意補碘，下列食物中含碘較多的是（ ）

　　A、海帶 B、青菜 C、蘿卜 D、海參

　　19、人體內最大的內分泌腺是（  ）

　　A、肝臟   B、甲狀腺   C、垂體   D、腎上腺

　　20、成人平靜時呼吸頻率每分鐘為（     ）

　　A、16-20次   B、20-22次    C、24-26次   D、28-30次

　　二、填空題（共30個空，每空1分，共30分）

　　1、幼兒衛生保健是一門研究          的學科。

　　2、世界衛生組織對健康所作的定義是：健康是       、      和社會方面的完善狀態，而不僅僅是         和        。

　　3、人體由        、       、        、       、        、內分泌系統、       和      八大系統組成，在     和     調節下，使人體成為一個統一的整體。

　　4、組成人體的骨骼共有      塊，骨的形態各異。幼兒骨骼最主要的特征是骨的         與成人不同。

　　5、整個人體可分為       、       、       、       四個部分，上肢多為         、         、          ；下肢分為          、          、和          。

　　6、生長發育是一個       的過程，既有      的變化，也有質變化，因而形成了不同的       階段。

　　7、看書、畫畫時，柔和的光線應來自幼兒的      方，以免造成暗影而影響視力。

　　三、名詞解釋（共5題，每小題4分，共20分）

　　1、細胞：

　　2、組織：

　　3、呼吸：

　　4、發育：

　　5、新陳代謝：

　　四、案例分析（共2題，每題15分，共30分）

　　    某幼兒4歲，在幼兒園里常尿褲、尿床，針對這個幼兒，班上老師采取了以下做法：

　　（1）     經常提醒他上廁所；

　　（2）     在幼兒園里讓他少喝水；

　　（3）     用懲罰手段幫助他克制尿褲、尿床。

　　結合所學知識分析：

　　（1）     該老師的做法是否恰當？

　　（2）     你還有什么好的建議？

　　答案：

　　一、1、A  2、B 3、B 4、C 5、B 

　　6、D 7、D 8、D 9、B 10、A

　　11、D 12、C 13、A 14、B 15、D

　　16、C 17、D 18、A19、B 20、A

　　二、1、如何保護和增進幼兒健康

　　2、身體，心理，沒有疾病，虛弱現象

　　3、運動系統，呼吸系統，循環系統，消化系統，排泄系統，內分泌系統，神經系統，生殖系統，神經，體液

　　4、206，化學成分

　　5、頭、頸、軀干、四肢；上臂、前臂、手；大腿、小腿、足

　　6、連續，量，發展

　　7、左上方

　　三、細胞：是人體形態、結構、生理功能與生長發育的基本單位。

　　組織：人體內由許多形態和功能相似的細胞和細胞間質組成的結構

　　呼吸：人體不斷吸進氧氣、呼出二氧化碳的過程稱為呼吸

　　發育：是指細胞、組織、器官和系統功能的成熟與完善，是機體在質的方面的變化。

　　新陳代謝：人體與外界環境之間的物質和能量的交換，以及人體內物質和能量的轉變過程。

　　四、(1)三種方法都是錯的。

　　（2）應該在組織活動及睡覺前提醒幼兒上廁所；而不是不讓幼兒喝水，幼兒應該在幼兒園補充所需水分，以利于幼兒的成長；不能用懲罰的方法，這樣會給幼兒造成心理壓力，不利于幼兒的成長，如何幼兒出現尿褲、尿床應該及時為幼兒換洗。

【篇十四】2021國家開放大學電大本科《人文英語3》期末試題及答案（試卷號：1379）

　　一、 單項選擇題（在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母標號填入題干的括號內。每小題1分，共16分）

　　（1．D2．C3．D4．B5．B6．C7．B8．C9．B10．D11．A12．C13．D14．C15．A16．B）

　　1．對出生頭4—6個月的孩子，最好的食物和飲料是（）

　　A．牛奶

　　B．羊奶

　　C．鮮果汁

　　D．母乳

　　2．乳牙共20顆，于（）出齊。

　　A．1歲半左右

　　B．2歲左右

　　C．2歲半左右

　　D．3歲左右

　　3．陽光中的紫外線照射到皮膚上可生成（）

　　A．維生素A

　　B．維生素B1

　　C．維生素C

　　D．維生素D

　　4．動靜交替，勞逸結合，這符合大腦皮層的（）原則。

　　A．優勢興奮

　　B．鑲嵌式活動

　　C．建立動力定型

　　D．保護性抑制

　　5．乳母飲食中除主食和多樣化的副食外，還應多吃些粗食，使乳汁中有足量的（）

　　A．維生素A

　　B．維生素B1

　　C．維生素C

　　D．維生素D

　　6．構成甲狀腺素的主要原料是（）

　　A．鐵

　　B．鋅

　　C．碘

　　D．鈣

　　7．在六種營養素中，可以產熱的營養素有（）

　　A．2種

　　B．3種

　　C．4種

　　D．5種

　　8．維生素C又名（）

　　A．硫胺素

　　B．胡蘿卜素

　　C．抗壞血酸

　　D．葉酸

　　9．增進抗齲齒能力的最主要微量元素是（）

　　A．鈣

　　B．氟

　　C．磷

　　D．維生素D

　　10．假如小兒未見流鼻血，大便呈柏油樣，則表明發生了（），應立即就診。

　　A．肛門裂

　　B．細菌性痢疾

　　C．腸套疊

　　D．消化道出血

　　11．當兩眼向前視時，兩眼的黑眼珠位置不勻稱，即稱為（）

　　A．斜視

　　B．弱視

　　C．近視

　　D．斜視性弱視

　　12．計劃免疫屬于（）

　　A．自然自動免疫

　　B．自然被動免疫

　　C．人工自動免疫

　　D．人工被動免疫

　　13．（）是由空氣傳播而引起的傳染病。

　　A．流行性乙型腦炎

　　B．細菌性痢疾

　　C．甲型肝炎

　　D．流行性腦脊髓膜炎

　　14．孤獨、退縮、對親人沒有依戀之情，不能領會表情的含義，也不會表示自己的要求和情感，這是嬰兒孤獨癥的（）障礙。

　　A．行為

　　B．語言

　　C．社會交往

　　D．情緒

　　15．肥胖癥屬于（）

　　A．心身疾病

　　B．營養性疾病

　　C．消化道疾病

　　D．遺傳性疾病

　　16．在冷水浴中刺激較溫和、方法簡便的鍛煉方法是（）

　　A．冷水擦身

　　B．冷水盥洗

　　C．冷水沖淋

　　D．冷水洗手

　　二、填空題（每小題1分，共10分）

　　1．新生兒期保健重要的是幫助小生命度過“營養關”、“溫度關”和“__感染______關”。

　　2．嬰幼兒眼球前后距離較短，物體成像于視網膜后面，稱_生理性遠視

　　3．世界衛生組織推薦給家長用的一種簡便易行、可觀察孩子體格發育是否正常的保健用圖是_“生長發育監測圖”

　　4．鐵大部分存在于血液中，是組成血紅蛋白的原料，并參與體內__氧______的運輸和利用。

　　5．評定蛋白質營養價值的依據有兩個，一是數量，二是__質量

　　______。

　　6．傳染病流行過程的三個基本環節為傳染源、_傳染途徑 和易感者。

　　7．已經排除了各種軀體疾病的遺尿癥稱__功能性遺尿癥______。

　　8．兒童期多動綜合癥是一類以__注意障礙______為最突出表現，以多動為主要特征的兒童行為問題。

　　9．空氣污染是指__空氣______中混入了各種污染物。

　　10．桌椅各部分的尺寸是以___人體_____相應部分的大小為依據的。

　　三、判斷改錯題（判斷下列各題對錯，正確的在括號內打“√”，錯的打“×”，并寫出正確答案。每小題1分，共10分）

　　1．碰一下新生兒的手，會引起他的全身運動，這是神經纖維尚未髓鞘化，刺激傳導引起的分化現象。（×）

　　改“分化”為“泛化”

　　2．新生兒硬腫癥多發生在冬季，主要因保暖過度所致。（×）

　　改“保暖過度”為“保暖不夠”

　　3．人體少數臟器受交感神經和副交感神經的雙重支配。（×）

　　改“少數臟器”為“每個臟器”

　　4．由膳食供給的蛋白質，只有其所含必需氨基酸的比例與人體蛋白質必需氨基酸的比例相一致，才能被充分利用。（√）

　　5．濕疹是一種較常見的過敏性皮膚病，均因食物過敏引起。（×）

　　改“均因食物過敏引起”為“可因食物、灰塵、化纖等多種因素引起”

　　6．噴射性嘔吐是由胃腸炎引起的，沒有感到惡心即噴吐出來。（×）

　　改“胃腸炎”為“顱內壓力增高”

　　7．長期反復患感染性疾病可因消耗增多而引起貧血。（√）

　　8．流行性乙型腦炎流行于冬春季。（×）

　　改“冬春季”為“夏秋季”

　　9．發生扭傷后，損傷部位充血、腫脹和疼痛，可采用熱敷的方法，以達到止血、消腫、止痛的目的。（×）

　　改“熱敷”為“冷敷10．給孩子測體溫之前，先要看體溫計的水銀線是否在37℃以下。（×）

　　改“37℃”為“35℃”

　　四、簡答題（每小題4分，共20分）

　　1．簡述免疫系統的功能。

　　答：免疫系統具有防御感染、自身穩定和免疫監視等功能

　　2．嬰幼兒常見心身疾病有哪些?

　　答：嬰幼兒常見心身疾病有：（1）哮喘；（2）肥胖癥；（3）復發性非器質性腹痛；（4）嘔吐、腹瀉、便秘。

　　3．簡述兒童生長發育的規律。

　　答：兒童生長發育規律有：

　　（1）體重、身長增加速率各時期不同。

　　（2）身體各部分比例隨年齡而不同。

　　（3）各器官各系統的發育不均衡。

　　（4）每個兒童的體格發育有自身特點。

　　4．怎樣預防齲齒?

　　答：（1）注意口腔衛生，保護牙齒。（2）多曬太陽，注意營養。（3）氟化防齲，用含氟牙膏。

　　5．簡述健康檢查的目的。

　　答：通過對健康兒童系統的體格檢查，可以了解兒童生長發育和健康情況，并能盡早發現疾病和身體缺陷，這可及早采取治療和矯治措施。

　　五、問答題（每小題6分，共18分）

　　1．試述嬰幼兒神經系統的特點。

　　答：1．（1）神經系統發育迅速：a、腦細胞數目一歲后不再增長，但腦細胞突起越來越復雜。b、神經纖維髓鞘化逐漸形成。

　　    （2）容易興奮，容易疲勞（展開闡述且正確）

　　    （3）需較長的睡眠時間（展開闡述且正確）

　　    （4）腦的耗氧量大（展開闡述且正確）

　　（5）腦細胞能利用的能量來源單一（展開闡述且正確

　　2．托幼機構可以從哪些方面進行膳食巧搭配?

　　答：(1)粗細搭配（2）米面搭配；（3）葷素搭配；（4）谷類與豆類搭配；（5）蔬菜五色搭配；（6）干稀搭配。

　　3．體格鍛煉對兒童身心發展有何重要意義?

　　（1）增強兒童體質，鍛煉兒童體格、體能，增強兒童的適應能力，鍛煉兒童的心理能力。

　　（2）促進兒童德、智、體、美全面發展。

　　（3）動靜交替，符合用腦衛生。

　　（4）有利于體弱兒童的康復。

　　六、論述題（每小題8分，共16分）

　　1．某兒童，每逢周日晚上，想到第二天要上學，即精神緊張、不安。周一早晨上學時顯得膽怯，想不去學校，經父母再三勸說答應去學校。可一到學校就設法逃走，不肯進教室，并訴說頭痛、腹痛、惡心等身體不適。而一到周六、周日等節假日則無以上癥狀。請回答：（1）該兒童患了什么病?（2）闡述如何運用相應的行為療法給予矯治。

　　答：（1）該兒童患了“學校恐懼癥”。

　　（2）可運用系統脫敏法進行矯治。

　　a、在該兒童情緒好的時候進行

　　b、分成五個等級按步驟矯治：

　　第一步：獲取兒童的信任，帶孩子在學校附近散步數次；

　　第二步：帶孩子進入學校進行娛樂活動，注意選擇兒童感興趣的活動；

　　第三步：帶孩子進入教室進行娛樂活動；

　　第四步：到校上課，參與學習活動，但不布置任務（如作業等），教師不給予批評、懲罰；

　　第五步：到校上課，參加學習及其他活動，布置較少的學習任務，并漸次增加，直至不再懼怕學校。

　　c、以上各步驟中，只要該兒童未出現不良情緒，即給予表揚、鼓勵，待情緒穩定不再懼怕后，再進入下一個步驟。

　　2．試述托幼園所衛生保健工作的任務。

　　（1）建立合理生活制度，保障兒童身心健康發育，促進其健康成長。

　　（2）加強營養管理，為兒童的生長發育提供必需的、合理的膳食，防止各種營養缺乏性疾病的發生。

　　（3）建立健康檢查制度，監測兒童生長發育狀況，對發現的問題及時給予醫學矯治。

　　（4）做好預防接種、消毒隔離等工作，控制和降低傳染病的發病率。

　　（5）開展體格鍛煉，增強兒童體質及抗病能力。

　　（6）重視安全教育，防止意外事故的發生。

　　（7）給兒童創設符合安全、衛生和教育要求的生活環境。

　　（8）培養兒童良好的生活衛生習慣、健康行為和良好的道德品質。

　　七、案例分析題（兩題任選一題回答，多答不加分。10分）

　　1．一個五歲孩子，其身高103厘米，體重28公斤。

　　試分析闡述：（1）用粗略評價方法估算，該兒童的身高體重是否正常?

　　（2）根據該兒童的發育現狀，你有哪些教育建議?

　　2．案例：某園中班發生一例甲型肝炎病人，該園立即采取了以下措施：

　　（1）將病兒進行隔離，時間為30天。

　　（2）對病兒使用過的玩具、食具進行消毒。

　　（3）對該中班兒童進行醫學觀察。

　　請分析以下問題：

　　（1）該園采取的措施哪些是恰當的?哪些不夠明確?

　　（2）還應采取哪些措施?

【篇十五】2021國家開放大學電大本科《人文英語3》期末試題及答案（試卷號：1379）

　　1.國家秘密是關系國家安全和利益，（），在一定時間內只限一定范圍的人員知悉的事項。

　　A.根據實際需要確定B.依照法定程序確定C.按照領導的意圖確定

　　2.一切國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、（）都有保守國家秘密的義務。

　　A.國家公務員B.共產黨員C.企業事業單位和公民

　　3.一份文件為機密級，保密期限是10年，應當標注為（）。

　　A.機密10年B.機密★C.機密★10年

　　4.某文件標注“絕密★”，表示該文件保密期限為（）。

　　A.30年B.20年C.長期

　　5.《政府信息公開條例》于（）正式實施。

　　A.2007年10月1日B.2008年10月1日

　　C.2008年5月1日D.2008年7月1日

　　6.我國信息公開作為一項制度建設，最早產生于（）。

　　A.20世紀70年代初B.20世紀70年代末到80年代初

　　C.20世紀80年代末D.20世紀80年代末到90年代初

　　7.保守國家秘密的工作實行積極防范、突出重點、依法管理，（）的方針。

　　A.確保國家秘密安全B.便利各項工作的開展

　　C.既確保國家秘密安全又便利信息資源合理利用

　　8.各級機關、單位對產生的國家秘密事項，應當按照（）及時確定密級。

　　A.保密法實施辦法B.保密規章制度C.國家秘密及其密級具體范圍的規定

　　9.信息公開的審查人員負責對信息公開的日常（）。

　　A.保密審查B.送審工作C.程序審查D.終審簽發

　　10.重要涉密部門的人員選配，應當堅持（）的原則，并定期進行考核，不適合的應及時調整。

　　A.誰選配誰負責B.先審后用C.先選后訓

　　11.涉密人員離崗、離職前，應當將所保管和使用的涉密載體全部清退，并（）。

　　A.登記銷毀B.訂卷歸檔C.辦理移交手續

　　12.下面屬于按照解密時間確定國家秘密期限標識的是（）。

　　A.5年B.2017年1月1日C.權威媒體正式公布D.啟封

　　13.國家機關和涉及國家秘密的單位保守國家秘密的日常工作，由()管理。

　　A.上級機關和上級單位B.本機關和本單位C.同級保密行政管理部門

　　14.新《保密法》共有()。

　　A.五章三十五條B.六章四十條C.六章五十三條

　　15.新《保密法》規定，一切國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業單位和公民都有保守()的義務。

　　A.國家秘密B.黨和國家秘密C.商業秘密、工作秘密

【篇十六】2021國家開放大學電大本科《人文英語3》期末試題及答案（試卷號：1379）

　　一、填空題：

　　1、十五大的最大貢獻是把鄧小平理論被確定為黨的指導思想，黨的十六大又把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為黨必須長期堅持的指導思想。

　　2、鄧小平理論的精髓是解放思想，實事求是。

　　3、黨章規定，如果一個黨員無故連續6個月不參加黨的組織生活或不交納黨費或不做黨所分配的工作，就被認為是自行脫黨。

　　4、江澤民同志在中紀委四次全會上指出：“堅持從嚴治黨的方針，首先要把好入口關，嚴格按“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求做好發展黨員的工作。”

　　4、黨的第一個黨章是在黨的第二次代表大會制定的。

　　5、我國宗教具有“五性”即民族性、群眾性、復雜性、國際性、長期性。

　　6、黨的第一次代表大會1921年在上海召開。

　　7、黨除了國家和人民的利益，沒有自己的特殊利益。

　　8、十六大黨章明確規定：黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

　　9、黨在現階段的任務，是建設中國特色社會主義，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。

　　11、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。

　　12、中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。

　　13、始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

　　14、民主集中制規定的“四個服從”，具體是指個人服從黨的組織、少數服從多數、下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的代表大會和中央委員會。

　　15、黨的領導主要是政治領導、組織領導、思想領導。

　　16、堅持四項基本原則是我們的立國之本，堅持改革開放是我們的強國之路。

　　17、倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，引導人們在遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。

　　18、為了實現全面建設小康社會的目標，發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面、各項工作要有新舉措。

　　19、建設政治文明涉及政治思想、政治制度、行政管理、法制建設等方面，是一個內容廣泛的系統工程。

　　20、我國的根本性質是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

　　21、我國的根本政治制度是人民代表大會制度。

　　22、黨員在留黨察看期間沒有表決權、選舉權和被選舉權。

　　23、黨在新世紀新階段的奮斗目標，是全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化。

　　24、黨的指導思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

　　25、黨章規定，申請入黨的同志，必須年滿18歲。

　　26、胡錦濤總書記在西柏坡學習考察時強調，牢記毛澤東同志當年倡導的“兩個務必”，大力發揚艱苦奮斗的作風，為實現黨的十六大確定的目標和任務開拓進取、團結奮斗。

　　27、中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。

　　28、民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。

　　29、馬克思主義具有與時俱進的理論品質。

　　30、預備黨員的預備期，從支部大會通過他為預備黨員之日算起；黨員的黨齡，從預備期滿轉為正式黨員之日算起。

　　31、黨章規定，黨組織討論決定問題必須執行少數服從多數的原則。決定重要問題，要進行表決。

　　32、中國共產黨的黨徽和黨旗是中國共產黨的象征和標志。

　　33、黨組織對違犯黨的紀律的黨員，應當本著懲前毖后、治病救人的精神，按照錯誤性質和情節輕重，給以批評教育直至紀律處分。

　　34、“三個代表”重要思想是一個系統的科學理論體系，它進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題，創造性地回答了建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題，集中起來就是深化了對中國特色社會主義的認識。

　　35、十六大報告指出，與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富于創造性。

　　36、貫徹“三個代表”重要思想，關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性、本質在堅持執政為民。

　　37、發展是黨執政興國的第一要務。

　　38、黨的紀律處分有警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看和開除黨籍五種。

　　39、留黨察看最長不超過2年，開除黨籍是黨內的最高處分。

　　40、我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。

　　41、推進黨的建設新的偉大工程的重點是，加強黨的執政能力建設，不斷提高科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、依法執政的能力、總攬全局的能力。

　　42、加強和改進黨的作風建設，核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯系。

　　43、黨的作風，關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生命。

　　44、黨的十六屆四中全會于2004年9月19日通過了中共中央關于加強黨的執政能力的決定。

　　45、中國共產黨黨徽為鐮刀和錘頭組成的圖案。

　　46、黨的基層組織，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。

　　47、黨按照德才兼備的原則選拔干部，堅持任人唯賢，反對任人唯親。

　　48、江澤民同志指出：治國必先治黨，治黨務必從嚴。

　　49、中國共產黨領導人民在建設物質文明、政治文明的同時，努力建設社會主義精神文明，實行依法治國和以德治國相結合。

　　50、黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。

　　51、黨章規定，黨的全國代表大會每5年舉行一次。2002年11月8日至14日，黨在北京勝利召開了第16次全國代表大會。

　　52、黨的群眾路線是：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。

　　53、十六大報告指出，黨內民主是黨的生命，對人民民主具有重要的示范和帶動作用。

　　54、預備黨員的預備期最長為2年。

　　55、按照黨的思想建設的要求，黨員不僅要在組織上入黨，而且要在思想上入黨。

　　56、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，要堅持長期共存、相互監督、肝膽相照、榮辱與共的方針。

　　57、我們必須牢固樹立漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族、少數民族之間相互離不開的思想。

　　58、推進祖國統一大業，最終解決臺灣問題，要堅持和平統一、一國兩制的基本方針和推進祖國和平統一進程的八項主張。

　　59、不管國際風云如何變幻，我們始終不渝地奉行獨立自主的和平外交政策。

　　60、改革開放以來，我國出現了民營科技企業的創業人員和技術人員、受聘于外資企業的管理技術人員、個體戶、私營企業主、中介組織的從業人員和自由職業人員等社會階層。

　　61、1978年召開的黨的十一屆三中全會，是建國以來我黨歷史上具有深遠意義的偉大轉折。

　　62、中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。

　　63、十六大提出我們要緊緊抓住本世紀頭20年的重要戰略機遇期，集中力量全面建設小康社會。

　　64、“三講教育”指的是講學習、講政治、講正氣。

　　65、發展社會主義文化的根本任務，是培養一代又一代有理想、有道德、有文化、

　　有紀律的公民

　　66、社會主義法制的基本要求包括有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。

　　67、培養“四有”公民，必須堅持以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優秀的作品鼓舞人。

　　68、我們想事情，做工作，想得對不對，做得好不好，根本的衡量尺度，就是人民擁護不擁護，人民贊成不贊成，人民高興不高興，人民答應不答應。

　　69、按照革命化、年輕化、知識化、專業化的方針，建設一支能夠擔當重任、經得起風浪考驗的高素質的領導干部隊伍，是黨和國家長治久安的根本大計。

　　70、為了維護中國的主權和領土完整，2005年兩會期間討論通過的一部法律是《反分裂國家法》

　　71、2005年的兩會是指十屆全國人大三次會議和十屆全國政協三次會議。

　　72、構建社會主義和諧社會，同建設社會主義物質文明、政治文明、精神文明是有機統一的。

　　二、判斷題。

　　1、中國共產黨是中國工人階級和中國人民的先鋒隊。（-）

　　2、我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。（+）

　　3、黨風問題、黨同人民群眾聯系問題是關系黨生死存亡的問題。（+）

　　4、預備期滿預備黨員就是中共正式黨員，開始向黨組織交納黨費。（-）

　　5、沒有特殊理由，黨員不能自由退黨。（-）

　　6、黨員如果沒有正當理由，連續一年不參加黨的組織生活或不交納黨費，就被認為是自行脫黨。（-）

　　7、黨員不能對黨的紀律處分表示不服。（-）

　　8、“三個代表”重要思想與毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的理論。（+）

　　9、黨的思想路線是一切相信群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。（-）

　　10、凡是寫了入黨申請書的人都是入黨積極分子（-）

　　11、黨支部接到申請人的入黨申請后，要指定專人在一個月內同申請人談話。（+）

　　12、外調函的回復落行政部門或其它非黨組織公章的也有效。（-）

　　13、召開接收新黨員的支部大會進行表決時，到會的人員都要舉手表決是否同意申請人加入黨組織。（-）

　　14、校黨委對黨總支上報的接收預備黨員的決議，必須在三個月內審批。（+）

　　15、黨員有權力在黨的會議上批評黨的任何組織和任何黨員，向黨揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實。（-）

　　16、黨員一經被發展為預備黨員，就要按期交納黨費，就有表決權、選舉權和被選舉權。（-）

　　17、沒有中國國籍的外國人不能加入中國共產黨。（+）

　　18、對黨的決議和政策如有不同意見，黨員有權聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。（-）

　　19、預備黨員進行入黨宣誓時舉左手齊肩握拳。（-）

　　20、如被討論轉正的預備黨員是已延長預備期的而仍不具備黨員條件的，應當取消他的預備黨員資格，不能再次延長預備期。（+）

　　三、簡答題

　　1、入黨需要履行的手續

　　答：4個階段24個步驟：4個階段：一，確定入黨積極分子及培養教育考察階段。入黨啟蒙教育，個人申請；接受入黨申請書，同申請人談話；推薦入黨積極分子；確定入黨積極分子及培養聯系人，填寫＜要求入黨積極分子登記表＞；教育、培養考察入黨積極分子，向黨組織建議有計劃地安排在校黨校或分校學習；二，制定發展計劃階段。推薦、確定發展對象；制定發展計劃，并報上級黨組織；對發展對象進一步培養；進行公示，上報發展對象名單及有關材料；審查發展對象及有關材料；三，嚴格履行入黨手續階段。指導發展對象填寫＜入黨志愿書＞；召開接收新黨員的支部黨員大會；上報材料，黨總支審查；與發展對象談話；黨委審批；與預備黨員談話；預備黨員宣誓；四，預備黨員管理、教育、轉正階段。繼續培養、教育，填寫預備黨員考察表；預備期滿提出轉正申請；召開討論預備黨員轉正的支部黨員大會；上報預備黨員的培養、考核材料；黨委審批；與新黨員談話，材料歸檔。

　　2、共產黨員的基本條件

　　答：中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士；必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身；永遠是勞動人民的普通一員，除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。

　　3、黨員的義務、權力？答案（略）

　　4、中國共產黨的入黨誓詞是什么？

　　四、論述題

　　1、結合實際談談如何樹立正確的入黨動機？

　　（1）結合黨的性質、宗旨、目標。（2）結合實際談自己屬于執著追求型：信念型、感染型、榜樣型；拋棄功利型、投機取巧型。（3）自我發展和社會主義事業相結合

　　2、結合本次培訓學習體會，談談如何以實際行動爭取早日入黨？