自律短句霸氣20篇
自律短句霸氣(1)
教學計劃及進度表
一、學生情況分析
103班現有學生43名。學生經過上一學期的數學學習后，其基本知識、技能方面基本上已經達到學習的目標，對學習數學有著一定的興趣，樂于參加學習活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內容都比較感興趣。我發現學生們自覺性較差，上課有小部分同學不注意聽講，口算時比較馬虎，課下不能及時完成作業但是學生的學習積極性很高，小部分學生成績較差，有待于在今后的教學中，統一規范課堂常規，及時補差，使整個教學能夠順利進行等。因此，在本學期的教學中還有待于進一步提高。二、教學內容及教學要求：
讓每個孩子都能在情趣中學會數學，并將之運用到生活中去。讓同學們都能主動參與到數學的課堂教學活動中，引導孩子們熱愛數學，并使之得到最大潛力的發展。
1.采取豐富多彩、有情有趣的課堂教學方式，提高同學們學習數學的興趣；在課
堂教學中多聯系生活，使孩子們感受到數學在生活中的應用從而熱愛數學、學好數學。
2.在課堂教學中，結合孩子的個性，讓每個孩子體驗成功的喜悅，增強學好數學的信心！
3. 多方面滿足孩子的求知欲望，鼓勵個性發揮、自主探索,培養創新意識
和實踐能力，從而使每個孩子都能得到最大潛力的發展。
三、 教材分析
這冊教材包括下面一些內容：位置，20以內的退位減法，圖形的拼組，100以內數的認識，認識人民幣，100以內的加法和減法（一），認識時間，找規律，統計，數學實踐活動。
這冊教材的重點教學內容是：100以內數的認識，20以內的退位減法和100以內的加減法口算。在學生掌握了20以內各數的基礎上，這冊教材把認數的范圍擴大到100，使學生初步理解數位的概念，學會100以內數的讀法和寫法，弄清100以內數的組成和大小，會用這些數來表達和交流，形成初步的數感。100以內的加、減法，分為口算和筆算兩部分。
在量的計量方面，本冊教材除了安排人民幣單位元、角、分的認識外，還安排了學習具體時刻幾時幾分的讀、寫方法。
“找規律”和“統計”是兩部分新的教學內容。“找規律”引導學生探索一些圖形或數字的簡單排列規律，初步培養學生探索數學問題的興趣和發現、欣賞數學美的意識。統計是正式教學統計初步知識的開始，讓學生學習收集和整理數據的簡單方法，認識最簡單的統計圖表，經歷用統計方法解決問題的過程。
教材根據學生所學習的數學知識和生活經驗，安排了兩個數學實踐活動，讓學生通過小組合作的探究活動或有現實背景的活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數學的實際應用，感受用數學的愉悅，培養學生的數學意識和實踐能力。
五、本學期教學的主要目的要求
1．認識計數單位“一”和“十”，初步理解個位、十位上的數表示的意義，能夠熟練地數100以內的數，會讀寫100以內的數，掌握100以內的數是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內數的順序，會比較100以內數的大小。會用100以內的數表示日常生活中的事物，并會進行簡單的估計和交流。
2．能夠比較熟練地計算20以內的退位減法，會計算100以內兩位數加、減一位數和整數，經歷與他人交流各自算法的過程，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。
3．經歷從生活中發現并提出問題、解決問題的過程，體驗數學與日常生活的密切聯系，感受數學在日常生活中的作用。
4．會用上、下、前、后、左、右描述物體的相對位置；能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征，初步感知所學的圖形之間的關系。
5．認識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道愛護人民幣。
6．會讀、寫幾時幾分，知道1時=60分，知道珍惜時間。
7．會探索給定圖形或數的排列中的簡單規律，初步形成發現和欣賞數學美的意識。
8．初步體驗數據的收集、整理、描述、分析的過程，會用簡單的方法收集、整理數據，初步認識條形統計圖和統計表，能根據統計圖表中的數據提出并回答簡單的問題。
9．體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。
10．養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。
11．通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯系。
六、本學期提高教學質量的具體措施
1、努力體現自主探索、合作交流的學習方式。
2、盡量注意創設的情境為探索數學問題提供豐富的素材或信息。幫助學生建立學好數學的信心。
3、時常注意強調學生認真做作業、書寫整潔的良好的習慣。
4、課堂教學與家庭教學實踐相結合。
七、教學進度表
自律短句霸氣(2)
關于母親節的文章10篇
我的母親——寫在母親節 （一）孤獨的母親 母親的視力故鄉在今天的重慶市封都縣，母親的家里很貧窮，在母親很小的時候，就被送到重慶市的一具銀行老總家里去幫傭，母親在重慶度過了她的童年和少年階段，所以，封都老家關于母親來說，不過一具出生地，一具符號，一具經歷，一具概念上的“家”。 我從來沒有聽到母親提起我的外公外婆，我也沒有敢咨詢起這事，我恐怕連母親自己都說別清。不過在我小的時候，聽母親提到過她有兩個哥哥，一具哥哥很早就出去當兵了，母親曾經到處打聽過那個哥哥，沒有尋到。另一具哥哥在眼力，幾十年后，當母親千方百計的和視力故鄉取得聯系，眼力的那個哥哥也早差不多離開了人世。 記得我還在母親周圍的時候，母親經常對我說：“要是可以尋到你大舅該多好啊！”，可見，母親對大舅很是想念。母親還說：“要是老家還有親人，媽媽一定帶你回老家，帶你去看封都鬼城，媽媽帶你從重慶坐輪船，過三峽到你爸爸的老家武漢”。說這些話的時候，母親的表情明顯流露出對親人的的渴望，對視力故鄉的眷念。 特別是年齡大了未來，媽媽和所有的老人一樣，希翼降葉歸根。可是，當我有能力帶母親重返故里的時候，母親的軀體差不多經別起長途勞頓了。但母親經常一具人獨自坐在門前愣神，我從母親憂郁的雙眼里，讀出了母親的孤獨，每當這時候，我的心情也特別沉重。 1994年母親去世了，由母親帶我回眼力乘輪船，過三峽到武漢的愿望再也別能實現了，每每想到這些，我內心就特別難受。為了了卻母親生前的宿愿，1999年我和老公領著女兒，從重慶坐輪船特意去了一趟封都鬼城，我雙手捧著母親的相片，站在封都縣城的大街上，內心默默的對母親說：“媽媽，我們回來了，您睜眼好好看看，您的視力故鄉是別是差不多發生了翻天覆地的變化呢！”…… （二）愛美的母親 母親盡管出生寒門，可在重慶長大的母親，卻是天生麗質，端莊秀美，舉手投腳，典雅而高貴。盡管身份卑微，但骨子里流露的別俗，絲毫別亞于大伙兒閨秀。 母親年輕的時候，身材苗條婷立，肌膚雪白如玉，常常是身著旗袍，燙著三十年代，時髦女性*特有的盤式卷發。母親的漂亮，讓當時有身份的男士也倍加青睞，母親的氣質制服了一具湖北籍的***軍官，就如此母親成了一具軍官太太。 解放后，母親隨軍官來到了湖北，別久母親和軍官分開了，母親成為我爸爸的妻子。1958年母親和父親一起，響應國家支援邊疆的號召，從武漢來到了新疆。 我別是父母的親生女兒，當我來到母親周圍的時候，母親差不多是人到中年了。我第一次見到母親的模樣，如今仍然很清楚，母親有兩條很長的辮子，辮子從后背向來垂到臀下，象兩條黝黑的鞭子，走起路來一搖一晃的，很是美麗，有一種動感的美。母親干活的時候，就把辮子盤在頭上，就象藏族老媽媽一樣，顯得潔凈利降。 中年的母親仍然特別愛美，在貨物奇缺的年代，母親衣服別多，在我的經歷里，母親有一件白色*的絲綢襯衣，一條藏藍色*的毛布褲子，一雙棕色*的兩接頭的皮鞋，每當有重要的活動，母親才穿這一身行頭，回到家會馬上整齊的折疊收藏。 母親對自己的“老衣”也特別說究，母親希翼穿上我親手為她縫制的“老衣”，母親是封都出生的，母親相信鬼神，母親相信天堂和地獄。母親說穿上由女兒親手縫制的衣服，就會進天堂。為了母親，我學會了縫紉，我利用兩個暑假，按照母親的要求，替母親做好了她喜歡的所有“老衣”。
自律短句霸氣(3)
值得銘記這段歷史作文600字
歷史，是一本大集冊，寫滿了各不相同的故事，以它們獨特的方式，向我們訴說著過去的恥辱或曾經的輝煌… 從唐代開始，中國在李世民的統治下，經濟迅速發展，走向了全盛時期，家家戶戶都過上了安居樂業的日子。到了宋朝，原本單調的生活豐富了起來：看戲曲，逛夜市，玩蹴鞠等，一個個節目更是如雨后春筍般誕生：春節、元宵節、端午節…一切的一切都是那么的美好，一副步步高升的景象。 但，一切都是我們的幻想，直到18世紀，我們這個被稱為“天朝上國”的國度，卻落入了一個大坑，使這一切都變了模樣。 忘不了，英國為了奪取暴利，不斷向中國進口鴉片;忘不了，俄國為了擴張領土，不斷分割中國邊疆;忘不了，英法聯軍的貪念，把我國的瑰寶圓明園燒毀！聽啊，《南京條約》在為我們不平等的待遇而哭泣;看啊，《馬關條約》在為我們的不公而惆悵;瞧啊，《辛丑條約》在為我們感到憤憤不平。但最令我悲憤的是，日本為了侵占中國，不斷殺戮我中國同胞！自從日本人來到中國，人民便陷入了水深火熱之中，政府的軟弱，讓日本人更加變本加厲，欺我國人民，奪我國成果。日本官兵那雪白的劍上，曾經不知沾滿了我國多少人民的鮮血！這段歷史，我們怎能忘懷？政府的軟弱也讓不少愛國人士醒悟，紛紛拿起手中的武器，與那些無恥的侵略者抗衡。多少人，為了維護國家尊嚴，拋下柔弱的妻子和還在牙牙學語的孩子，在戰場上拋頭顱，灑熱血！這段歷史，我們怎能忘懷？現在，沉睡了幾千年的雄獅已經蘇醒，它站起來了，它用它鋼鐵般的身軀為我們抵抗戰爭。雖然現在戰爭離我們尚遠，但我們并不能因此而松懈，因為，前人用血的教訓來告誡我們“落后就要挨打”。俗話說得好，“少年強則國強，少年智則國智，少年雄于地球，則國雄于地球”，讓我們謹記著鐵血的教訓，這可恥的歷史，作為我們前進的動力，讓我們的祖國站在世界的巔峰！ 銘記這段歷史吧，讓我們的子孫后代明白現在的生活來之不易，珍惜現在，為美好的明天拼搏！
自律短句霸氣(4)
優秀團干部申報材料
XXX，96年8月畢業，98年8月調入三中擔任三中小學四個班的體育教學工作，兼任三中團總支書記至今，勤于學習、勤奮工作、努力鉆研、不斷進取，在體育教學、研制教具、撰寫教學論文等方面取得較大的成績。 一、認真學習理論，提高思想認識 XXX在思想意識中有積極向上、要求進步的動機，能主動、自覺地向黨組織靠攏。堅決擁護黨的路線、方針、政策，熱愛發展中的社會主義祖國，熱愛所從事的教育事業，積極參加社會和學校組織的各種有益的活動。在政治理論的學習中，認真聽講，深入思考，討論中敢于大膽陳述自己的所思所想，談感受，談心得，目的是想通過交流獲得更多的信息，以提高自己的思想認識，幫助自己進步，使自己成長為一個能跟上時代步伐、符合時代需要的社會成員。自覺遵紀守法，積極維護民族團結。 工作中任勞任怨，盡職盡責，顧全大局。教學中教態端正，用科學的教育思想和教學觀指導自己的教學工作；有正確的學生觀，用自己對學生的愛，營得學生對自己的敬，努力實現著教書育人的宗旨。敬業愛崗，將教師的職業道德規范做為自己的行為準繩；為人誠實，樂于助人；嚴以律已，寬以待人。 二、努力鉆研業務，提高教學水平 教學工作中，遵循著傳授文化科學知識、教學生做人、培養學生能力的目標，努力貫徹教育心理學原理，分析、研究學生的心理特征和年齡特征，進行符合學生實際的堂教學。教學中教法靈活，以豐富的教學經驗努力把握好堂教學的各個環節，滿足學生的學習需要，使體育生動、有趣，成為學生們特別喜愛的一門。在傳授知識的同時，還注重引導學生從學會到會學，進行學法的逐步滲透，將教變為引導，使學成為樂趣，從而提高了學生的學習質量，也培養了學生的學習能力。教學中，能充分利用教學儀器，并不斷向學生介紹最新的科技動態，通過師生間的交流，使學生獲得極豐富的知識信息，開發了學生潛在的能力。 教學之余，鉆研教材，制作教具；放棄節假日，進行足球和田徑訓練；為學生的學習提供最有利的條，服務于教學。在自己鉆研的同時，也帶動周圍的同事，共同商討，積極參與，動手制作，都獲得了一定的成績。 三、勤奮學習、勤奮工作 不懂就問，不會就學，這是余剛工作的一大特色。初任體育時，只要縣、州級舉辦的體育教師培訓活動，他都積極要求參加；在平時的業余時間內，他認真學習有關體育方面的有關專業書籍，搜集和整理了大量的學習資料，為體育教學工作的順利開展奠定了堅實的基礎 。 他的體育教學工作有條不紊、井然有序。每學期開學初，制定計劃，檢查器材；學期中進行全面自查，從計劃進程、教案、訓練隊記載入手，并且經常進行常用器材的檢查、維修、護理，從而減少了器材的損壞率，延長了使用壽命。平時，他不斷向徐建英、張斌等有經驗的體育教師請教，并積累豐富的教學經驗，為教育教學工作奠定了基礎。對其它體育教師熱情周到，創造條，精心準備，保證了每節體育的正常開展。 他的體育教學，能充分調動學生的學習主動性，激發學生對體育的興趣。在體育中，充分利用示范、講解、掛圖，前抓預習，自己精心準備，上保證學生個個有練習的機會，后注重鞏固與提高；學生都極愛上他的。 四、發揮主動性，站好崗，帶好頭 兵頭將尾是團支部書記的又一稱呼，團支部是最基層的干將，又是排頭兵和領頭雁因而團總支書記要發揮好橋梁與紐帶作用，帶領教工、學生團員自覺維護學校規章制度，完成學校交給的各項任務。余剛是這樣想的，也是這樣做的。 教工團支部是自余剛來校后才建起的，學校團支部的所有工作，都以愛國主義教育為主線，以養成教育為基點，把德育教育同科技知識教育結合起來，與學生的實踐活動結合起來。加強初中學生的思想品德教育，吸納青少年中的優秀分子加入到團組織 中來，加強對團員的培養教育，提高團員的思想政治素質，引導團員對黨的認識并積極靠攏黨組織。在學校三個代表學習中又組織教工團員學習團知識，學習有關政策在學校學教活動后又組織團員學習三個代表的重要思想。 自從他接任團總支書記以來，注意加強對青少年的思想、道德教育，在對學生上的團內容不但有團的基本知識、政策，并注重對學生進行生動的愛國主義教育，宣傳祖國的歷史，xq的歷史、幫助學生樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀，并把愛國主義教育溶入每周一次的升國旗，唱國歌儀式之中，把這種行為內化為廣大青少年的心理品德。注意在學生中開展維護民族團結、抵制非法宗教等宣傳活動，在校園內舉行反對邪教法輪功的圖片展覽，廣大師生參觀后對邪教法輪功有了本質的了解。在團里加入有關三個離不開的內容，教育廣大青少年牢固樹立了民族團結是祖國強勝、富強的保證。通過知識競賽，卡拉比賽等活動使各位學生懂得我們生活在同一片藍天下，都在祖國的懷抱里，維護民族團結、維護祖國統一是我們共同的責任。 電腦是高科技的-個新型事物，青少年學生對電腦很感興趣，非常喜歡去網吧上網，如果沒有正確的引導，將會出現一些問題，如徹夜不歸去玩游戲，上不文明網站。在團總支書記的帶領下，全校團員對全校中小學生進行實際調查，對小學學生迷戀網吧的情況，進行了講座，使廣大中小學生認識到了去網吧的利與弊，端正了態度，在思想上對先進科技有了一個完整的認識。 教育圣地是一塊得天獨厚的土地，教師們在這塊土地上播種、耕耘，團總支書記的工作更是為了貧瘠土地得肥沃、茂盛，因此他組織了豐富多彩的活動，如：在慶祝教師節、 慶祝元旦活動中他帶領全體團員表演了精彩的節目，教工支部和各學生支部在廣大教師學生的認識上有了很大轉變。在學生支部開展紀念一·二九宣傳活動，以及乒乓球、棋類等豐富的活動，使學生的余生活由枯燥變得豐富多彩。在教工支部開展聯誼會、舞會等豐富的活動，增進青年教職工的友誼，并帶領全體教職工加入到全民健身活動，在我縣的慶五一廣播操比賽中獲-等獎，即豐富了教師的業余生活，又鍛煉教師的身體。 作為校團總支書記，不僅要教育廣大團員，在自己的教學工作中也要提高自身素質。他在擔任團總支書記期間，不斷學習教育教學的專業理論知識，并向有經驗的老教師請教，吸取老教師的經驗和方法。不斷提高自身教育教學能力，并在業余時間練習毛筆字、鋼筆字，以不斷提高自身的素質。在教學中不斷鉆研，取人之長補己之短，不斷進行教研教改，在實驗、改進、落實和總結過程中撰寫四篇論文，其中有一篇獲州級二等獎。在工作之余帶學校的科技小組在XX年的比賽中獲中學組團體一等獎，小學組團體二等獎，本人也獲縣教委頒發的優秀科技輔導員獎。在XX年至今的比賽中獲中學組獲一等獎7人次，二等獎16人次；三等獎20人次；小學組獲一等獎人次，二等獎12人次，三等獎16人次。本人也連續四年獲縣教委頒發的優秀科技輔導員獎。 XXX縣三中團總支 XX421
自律短句霸氣(5)
學習心得
時至今日，論文基本完成，此時此刻，內心既喜悅又不安。喜悅是因為論文終于要完成了，完成一件任務總是一件讓人高興的事。而不安則是因為深怕達不到老師的要求，辜負了老師的期望。
吳老師學識淵博、治學嚴謹、要求嚴格，能成為他的學生，我一直深感榮幸。首先，很感謝老師對我在這門課程的悉心指導，通過這一學期的學習，我收獲了很多，懂得了很多，同時對這門課程有了新的認識，計量經濟學對我們的生活很重要，它對我國經濟的發展有重要的影響。計量經濟學對我們研究經濟問題是很好的方法和理論。下面我先簡單介紹一下這門程。
計量經濟學是以一定的經濟理論和統計資料為基礎，運用數學、統計學方法與電腦技術，以建立經濟計量模型為主要手段，定量分析研究具有隨機性特性的經濟變量關系。主要內容包括理論計量經濟學和應用經濟計量學。理論經濟計量學主要研究如何運用、改造和發展數理統計的方法，使之成為隨機經濟關系測定的特殊方法。應用計量經濟學是在一定的經濟理論的指導下，以反映事實的統計數據為依據，用經濟計量方法研究經濟數學模型的實用化或探索實證經濟規律。
我們首先對我們搜集的數據進行了估計和建立了模型，可以用我們所學的計量經濟學的系統知識來進行分析。我們組的模型是多元回歸模型，而多元回歸模型與一元回歸模型的分析一樣，多元回歸模型要解決的主要問題仍然是，根據觀測樣本估計模型中的各個參數，對估計的參數及回歸方程進行統計檢驗，利用回歸模型進行預測和經濟分析。只不過多元回歸模型包含多個解釋變量，相應的分析過程和解釋過程要相對復雜些。我們還用evies軟件用最小二乘法對模型進行了回歸分析，然后還可以求出二元回歸中的回歸分析，還分析了其經濟意義。我們所做的分析中存在異方差，通過加權最小二乘法并配以white檢驗，消除了異方差。同時我們做了相關系數檢驗，輔助回歸模型檢驗，方差膨脹因子檢驗。 最后談談我個人學習了一個學期計量經濟學的感受和體會。總體來說，計量經濟學還是比較難的，其中需要很好的數學基礎、統計基礎和自己的分析思考能力，以及良好的計量軟件應用能力。但是，另外一個最大的體會，是計量經濟學的重要性。在目前的學術現狀下，要求研究者必須掌握計量的研究方法，這是實證研究最好的工具。用計量的工具，我們才能夠把經濟現象肢解開來，找到其中的脈絡，進而分析得更加清晰。
自律短句霸氣(6)
自律短句霸氣(7)
中英文對照信用證樣本
:27: SEQUENCE OF TOTAL序列號
1/1 指只有一張電文
:40A: FORM OF DOCUMENTARY CREDIT跟單信用證形式
IRREVOCABLE 不可撤消的信用證
:20OCUMENTARY CREDIT NUMBER信用證號碼
00143-01-0053557
:31C: DATE OF ISSUE開證日
如果這項沒有填，則開證日期為電文的發送日期。
:31DATE AND PLACE OF EXPIRY信用證有效期
050622 IN CHINA 050622在中國到期
:50: APPLICANT 信用證開證審請人
******* NICOSIA 較對應同發票上是一致的
:59: BENEFICIARY 受益人
CHAOZHOU HUALI CERAMICS FACTORY
FENGYI INDUSTRIAL DISTRICT, GUXIANG TOWN, CHAOZHOU CITY,GUANGDONG PROVINCE,CHINA.潮州華利陶瓷潔具廠
:32B: CURRENCY CODE,AMOUNT 信用證項下的金額
USD***7841,89
:41D:AVAILABLE WITH....BY.... 議付適用銀行
STANDARD CHARTERED BANK
CHINA AND/OR AS BELOW 渣打銀行或以下的
BY NEGOTIATION 任何議付行
:42CRAFTS AT 開匯票
SIGHT 即期
:42A:DRAWEE 付款人
BCYPCY2NO10
BANK OF CYPRUS LTD 塞浦路斯的銀行名
:43PARTIAL SHIPMENTS 是否允許分批裝運
NOT ALLOWED 不可以
:43T:TRANSHIPMENT轉運
ALLOWED允許
:44AOADING ON BOARD/DISPATCH/TAKING IN CHARGE AT/FROM...裝船港口
SHENZHEN PORT深圳
:44B:FOR TRANSPORTATION TO 目的港
LIMASSOL PORT發票中無提及
:44C: LATEST DATE OF SHIPMENT最后裝船期
050601
:045A:DESCRIPTION OF GOODS AND/OR SERVICES 貨物/服務描述
SANITARY WARE 陶瓷潔具
F O B SHENZHEN PORT,INCOTERMS 2000 fob深圳港，INCOMTERMS 2000
:046A:DOCUMENTS REQUIRED 須提供的單據文件
*FULL SET (AT LEAST THREE) ORIGINAL CLEAN SHIPPED ON BOARD BILLS
OF LADING ISSUED TO THE ORDER OF BANK OF CYPRUS PUBLIC COMPANY
LTD,CYPRUS,NOTIFY PARTIES APPLICANT AND OURSELVES,SHOWING
全套清潔已裝船提單原件(至少三份)，作成以“塞浦路斯股份有限公司”為抬頭，
通知開證人和我們自己，注明
*FREIGHT PAYABLE AT DESTINATION AND BEARING THE NUMBER OF THIS
CREDIT.
運費在目的港付注明該信用證號碼
*PACKING LIST IN 3 COPIES.
裝箱單一式三份
*CERTIFICATE ISSUED BY THE SHIPPING COMPANY/CARRIER OR THEIR
AGENT STATING THE B/L NO(S) AND THE VESSEL(S) NAME CERTIFYING
THAT THE CARRYING VESSEL(S) IS/ARE: A) HOLDING A VALID SAFETY
MANAGEMENT SYSTEM CERTIFICATE AS PER TERMS OF INTERNATIONAL
SAFETY MANAGEMENT CODE AND
B) CLASSIFIED AS PER INSTITUTE CLASSIFICATION CLAUSE 01/01/2001
BY AN APPROPRIATE CLASSIFICATION SOCIETY
由船公司或代理出有注明B/L號和船名的證明書證明他們的船是:
A)持有根據國際安全管理條款編碼的有效安全管理系統證書; 和
B)由相關分級協會根據2001年1月1日頒布的ICC條款分類的.
*COMMERCIAL INVOICE FOR USD11,202,70 IN 4 COPIES DULY SIGNED BY
THE BENEFICIARY/IES, STATING THAT THE GOODS SHIPPED:
A)ARE OF CHINESE ORIGIN.
B)ARE IN ACCORDANCE WITH BENEFICIARIES PROFORMA INVOICE NO.
HL050307 DATED 07/03/05.
由受益人簽署的商業發票總額USD11,202,70一式四份，聲明貨物運輸：
A)原產地為中國
B)同號碼為HL050307 開立日為 07/03/05的商業發票內容一致
:047A: ADDITIONAL CONDITIONS附加條件
* THE NUMBER AND DATE OF THE CREDIT AND THE NAME OF OUR BANK MUST
BE QUOTED ON ALL DRAFTS (IF REQUIRED).
信用證號碼及日期和我們的銀行名必須體現在所有單據上(如果有要求)
*TRANSPORT DOCUMENTS TO BE CLAUSED: ’VESSEL IS NOT SCHEDULED TO
CALL ON ITS CURPENT VOYAGE AT FAMAGUSTA,KYRENTA OR KARAVOSTASSI,
CYPRUS.
+運輸單據注明" 船在其航行途中不得到塞***的Famagusta, Kyrenta or Karavostassi這些地方
*INSURANCE WILL BE COVERED BY THE APPLICANTS.保險由申請人支付
*ALL DOCUMENTS TO BE ISSUED IN ENGLISH LANGUAGE.所有單據由英文繕制
*NEGOTIATION/PAYMENT:UNDER RESERVE/GUARANTEE STRICTLY 保結押匯或是銀行保函
PROHIBITED. 禁止
*DISCREPANCY FEES USD80, FOR EACH SET OF DISCREPANT DOCUMENTS
PRESENTED UNDER THIS CREDIT,WHETHER ACCEPTED OR NOT,PLUS OUR
CHARGES FOR EACH MESSAGE CONCERNING REJECTION AND/OR ACCEPTANCE
MUST BE BORNE BY BENEFICIARIES THEMSELVES AND DEDUCTED FROM THE
AMOUNT PAYABLE TO THEM.
修改每個單據不符點費用將扣除80美元(最多40)
*IN THE EVENT OF DISCREPANT DOCUMENTS ARE PRESENTED TO US AND
REJECTED,WE MAY RELEASE THE DOCUMENTS AND EFFECT SETTLEMENT UPON
APPLICANT’S WAIVER OF SUCH DISCREPANCIES,NOTWITHSTANDING ANY
COMMUNICATION WITH THE PRESENTER THAT WE ARE HOLDING DOCUMENTS AT
ITS DISPOSAL,UNLESS ANY PRIOR INSTRUCTIONS TO THE CONTRARY ARE
RECEIVED.
如果不符點是由我方提出并被拒絕，我們將視為受益人放棄修改這個不符點的權利。
是說你如果提交了有不符點的單據并且被銀行拒付的話，如果客人接受這些不符點，
銀行在沒有收到你們的指示之前有權把單據ＲＥＡＬＳＥ給客人
*TRANSPORT DOCUMENTS BEARING A DATE PRIOR TO THE L/C DATE ARE NOT
ACCEPTABLE.早于開證前的運輸文件不接受
*DIFFERENCE OF USD3363.81(T.E.30 PERCENT OF INVOICE VALUE)
BETWEEN L/C AMOUNT AND INVOICES AMOUNT REPRESENTS AMOUNT PAID BY
APPLICANTS DIRECT TO BENEFICIARIES OUTSIDE THE L/C TERMS WITHOUT
ANY RESPONSIBILITY ON OURSELVES AND TO BE SHOWN ON INVOICES AS
SUCH. L/C跟發票上USD3363.81的差額(30%發票額)由申請人直接用L/C以外
的方式直接給予受益人
:71B: CHARGES
BANK CHARGES OUTSIDE CYPRUS
INCLUDING THOSE OF THE REIMBURSING
BANK ARE FOR BEN. A/C. 在塞浦路斯以外銀行產生的費用包括支付行的費用由信用證收益人負擔，
:48: PERIOD FOR PRESENTATION 單據提交期限
DOCUMENTS MUST BE PRESENTED WITHIN
21 DAYS AFTER B/LADING DATE,BUT
WITHIN THE VALIDITY OF THE CREDIT.在信用證有效期內，最遲裝運期后21天內，向銀行提交單據
:49:CONFIRMATION INSTRUCTIONS保兌指示
WITHOUT 不保兌
:53A: REIMBURSING BANK償付行
BCYPGB2L
BANK OF CYPRUS UK
INTERNATIONAL DEPARTMENT,
87/93 CHASE SIDE,SOUTHGATE N14 5BU
LONDON - UNITED KINGDOM.
:78: INSTRUCTIONS TO THE PAY/ACCEP/NEG BANK 議付行
NEGO OF DOCS THRU BANK OF CHINA LIMITED CHINA IS ALLOWED.PLEASE
可通過中國銀行議付，請
DEDUCT RROM YOUR PAYMENT TO BENEFICIARIES THE AMOUNT OF USD15,00 (是15還是1500，請指明)
于受益人的帳戶中扣去USD15,00
REPRESENTING RECORDING FEES. NEGOTIATION BANK TO OBTAIN
作為記錄費。
REIMBURSEMENT FROM OUR ACCOUNT WITH REIMBURSING BANK 3 BUSINESS
DAYS FOLLOWING THEIR AUTHENTICATED TELEX/SWIFT ADVICE TO US,
STATING A) OUR CREDIT NUMBER, B)AMOUNT CLAIMED, C) VALUE OF
DOCUMENTS D)SHIPMENT/DISPATCH DATE AND E)THAT DOCS ARE IN STRICT
COMPLIANCE WITH CREDIT TERMS. ON EXECUTION FORWARD TO US,BANK OF
CYPRUS PUBLIC COMAPNY LTD,NICOSIA COMMERCIAL OPER. CENTER
INTERN. DIV., 10 KYRIACOS MATSI AV. 1082 AY. OMOLOYITES,NIGOSIA,
CYPRUS,ALL DOCS IN ONE LOT BY COURIER SERVICE AT BENEFICIARIES
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:72: SENDER TO RECEIVER INFORMATION 附言
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自律短句霸氣(8)
小學“祝福你祖國”文藝演出主持詞串詞
小學“祝福你祖國”文藝演出主持詞串詞 男：尊敬的各位領導 女：各位同仁、家長、同學們 大家 合：下午好 男：金秋送爽，萬里河山披錦繡 女：丹桂飄香，各族人民慶輝煌 男：今天，在國慶60周年即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝祖國母親的生日。 女：此時，藍天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖國母親60歲華誕之際，讓我們送上發自肺腑的心聲。 男：祝愿祖國 女：生日快樂 男：加區一小“祝福你 祖國”文藝演出現在開始 女：我們是和共和國一起成長的一代，我們和祖國同呼吸共命運，親歷了祖國60載的風風雨雨，見證了祖國60年的輝煌成就。下面請欣賞音體美組的全體教師以及我校軍樂隊的同學表演的器樂合奏《歌唱祖國》《好日子》指揮：張宇 男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國，用深情的語言詮釋情懷。下面請聽詩朗誦：”祖國啊,我為你自豪” 表演者:科任組 女：請欣賞一、二年組老師給我們帶來的歌伴舞《歡樂中國年》演唱者：李曉春 男：京劇是我們中華民族的國粹,我們立志從小宏揚民族藝術,唱響京劇,唱響我們的民族魂,下面請欣賞我校京劇社團表演的京劇選段《我們都有一顆紅亮的心》《窮人的孩子早當家》 女：請欣賞三、四年組老師給我們帶來的歌伴舞《今年無眠》演唱者：張桂鳳、劉秀珍 男：下面我們以熱烈的掌聲歡迎六年四班的家長為我們帶來動聽的歌曲《我的家在東北》 女：下面歡迎恒梅、張宇、曹雪飛老師為我們大家獻上舞蹈《蒙古人》 男：祖國母親，在這個歡慶的日子，請聽我們心底贊美的歌！請欣賞詩朗誦《中華 中華》表演者:姜睿琦 萬秉潤等同學 女：下面請欣賞張宇老師為我們帶來的歌舞《祖國祝福你》伴舞:學校舞蹈社團李小冰等 男：長江黃河歡騰著深情 ， 藍天大海蘊含著忠誠 ，牛背搖籃成長著中華兒女，他們用赤子之心祝福偉大的祖國“ 朝氣蓬勃,繁榮昌盛”。請欣賞遲晨澤：黃佳琦等同學帶來的愛國主義歌曲聯唱. 女：不變的是希望，升騰的是夢想。今天，是個特殊的日子，今天，暢想美好的未來。接下來由我校領導班子為大家表演舞蹈《祝福祖國》 男：今天就讓我們盡情的歌唱，把歌聲獻給我們的祖國，獻給我們敬愛的黨，下面請欣賞五六年級師生共同表演的大合唱：1《少年，少年祖國的春天》2《我的祖國》領唱:張菊英 男:五星紅旗迎風票揚,勝利的歌聲多么嘹亮 女:寬廣美麗的土地是我們親愛的家鄉,我們共同歌唱共同祝愿我們偉大的祖國走向繁榮富強.請全場起立,請各位領導上臺與同學們一起同唱《歌唱祖國》
20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃
指導思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 主要工作 一、教研組建設方面： 1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。 、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。 、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。 2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。 （1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。 （2）上課關。 （3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。 （4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。 （5）質量關。 3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。 二、常規教學方面： 1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點. 3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。 4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。 5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。 我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。 校內公開課活動計劃表 日期周次星期節次開課人員擬開課內容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4趙夕珍動物的行為 12月114五4趙夕珍生態系統的調節 12月2818四4朱光祥動物的生殖 鎮江新區大港中學生物教研組 xx-9 20XX下學期生物教研組工作計劃范文 20XX年秋季生物教研組工作計劃 化學生物教研組的工作計劃 生物教研組工作計劃 下學期生物教研組工作計劃 年下學期生物教研組工作計劃 20XX年化學生物教研組計劃 20XX年化學生物教研組計劃 中學生物教研組工作計劃 第一學期生物教研組工作計劃
20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃 一．指導思想： 本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。 二．主要工作及活動： 1．加強理論學習，推進新課程改革。 組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。 2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。 強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。 3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。 制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。 三．具體安排： 二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。 三月份：1、組織理論學習。 2、高一英語教學研討活動。 3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 四月份：1、組織好高三英語口語測試。 2、高三英語復習研討會。 五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 2、協助開展好我校的區級公開課。 六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。 2、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導思想 堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。 本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。 二、工作目標 1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。 2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。 4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。 5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。 6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。 三、主要工作及具體措施 （一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。 1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。 2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 （二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。 1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1
一、指導思想 高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。 高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 二、教學依據和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。 二、教材分析 本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。 三、教學目標 （一）知識與技能： 1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。 2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。
③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。 （3）教學目標： ①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。 ②具體目標： 運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。 社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 （4）教學措施： 采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 二、教學研究的計劃 （1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。 （2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。 （3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。 （4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。 高二下學期語文備課組工作計劃 高二下學期化學教學計劃 高二下學期語文教學工作計劃 關于高二下學期班主任工作計劃范文 20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文 20XX高二下學期班主任工作計劃 高二下學期工作計劃范文 20XX年高二下學期地理教學計劃 高二下學期物理教學計劃2 高二下學期語文教學計劃
生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。 4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。 5.培養學生的分析、比較和綜合能力。 6. 培養學生的抽象、概括能力。 7. 培養學生的遷移類推能力。 8. 培養學生思維的靈活性。 五、課時安排 四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排 一、混合運算和應用題（11課時） 1、混合運算2課時 2、兩、三步計算的應用題8課時 3、整理和復習1課時 二、整數和整數四則運算（18課時） 1、十進制計數法2課時 2、加法的意義和運算定律3課時 3、減法的意義和運算定律3課時 4、乘法的意義和運算定律4課時 5、除法的意義4課時 6、整理和復習2課時 三、量的計量（6課時） 1、常用的計量單位2課時 2、名數的改寫4課時 四、小數的意義和性質（17課時） 1、小數的意義和讀寫法2課時 2、小數的性質和小數的大小比較3課時 3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時 4、小數和復名數3課時 5、求一個小數的近似數 2課時 6、整理和復習2課時 五、小數的加法和減法（3課時） 小管家1課時 六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時） 1、角的度量1課時 2、垂直和平行2課時 3、三角形2課時 4、平行四邊形和梯形3課時 5、整理和復習2課時 七、總復習（6課時） XX年2月26日
向縱深發展。 6、做好論文的撰寫、參評工作。 活動安排： 二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 五月份：課題研究小結
2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業水平，獲得快速成長。 3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。 （三）教研形式穩中有變，踏實而生動。 1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。
自律短句霸氣(9)
自律短句霸氣(10)
自律短句霸氣(11)
公司開業邀請短信
本文是關于演講稿的公司開業邀請短信，感謝您的閱讀！
公司開業邀請短信 1、奮斗數載事業起，有你支持有你幫，新開公司辦喜宴，特邀你來共分享，有你祝福定輝煌，有你到來更喜氣，不準推辭定要到，在此敬請你蒞臨。 2、聽說你福星轉世，一生多福，兩世財富，三生有幸，四通八達，五福臨門，六六大順，我開門大吉，希望朋友你來福上添福，喜上加喜。 3、陽光照，好日到；百花香，鳥兒叫；逢喜時，開業好；發短信，特相邀；共舉杯，把酒笑；吉祥云，當頭繞；愿光臨，興奮高；按時臨，莫遲到！ 4、人生目標安居樂業 ，前進途中兢兢業業，迎難而上艱苦創業 ，小有成就有份事業，特邀好友慶賀開業，敬請光臨不見不散。 5、您的高貴，讓俺崇敬的無怨無悔；您的回眸，讓俺緊張的忘記害羞；您的到來，讓俺感覺到春暖花開。小店開業，歡迎光臨！ 6、鞭炮啪啪響，花籃一大堆。今天新店要開業，我的心里美滋滋。艱苦創業自今始，財源滾滾會有時。朋友齊來小店里，人氣滿滿心里美。略備薄酒答謝您，一定要光臨喲！ 7、某某某您好: 我公司將于幾月幾日舉行開業活動,知道您最近很忙,不知您能不能抽點時間賞光參加此次活動,我們非常期待著您的到來. 8、拼搏了，奮斗了，堅持了，最重要的是有你這個好朋友的支持和幫助，終于讓我的事業更上一層樓。公司開業，特邀你前來一同慶賀開業之喜，一定要來哦，我的好朋友！ 9、今日店開張，喜慶辦酒宴，呼朋喚友來慶賀，不收禮只收祝福和支持。老朋友，我現在正式邀請你來赴宴，我的事業一路走來有你的扶持，現在更不能少了你，快點來吧！ 10、本人開店不容易，四處奔波才如意，看過大臉和小臉，拜過大神和小神，終于迎來了開業之期，特邀請有福之人前來助威，令我財源滾滾來。親，不來不行喲！ 11、畫扇何必怨秋風，江湖夜雨十年燈。四處行行復行行，漂泊江湖為打工。人脈隨聚隨又散，沒有根基怎沉淀？返鄉開店靠人緣，平生不賺昧心錢。誠實開店，誠信經營，誠心邀請，歡迎光臨！ 12、曾經的相濡以沫，早已都相忘江湖。曾經的風花雪月，習慣成陰晴圓缺。曾經的富國安邦，現已經戒掉理想。安安分分開個小店，快快樂樂陪陪朋友！小店新開，朋友速來！ 13、本人特選良辰吉日開業，特邀請有福之人前來喝酒，這是吉祥酒，越喝幸福越有；這是財源酒，喝了元寶入兜；愿你按時赴約，吉祥帶來，快樂暢飲共開懷！ 14、相親相知相歡喜，同志同德才聯誼。小店開業祈大吉，四方散友齊匯聚。只愿托君吉祥，旺我小店生意。攜全體員工，歡迎您的到來！ 15、今天想，明天算，不如您的眉頭一展門路寬；今天看，明天轉，不如您的妙計能掙錢。我的門市明天開業，您的光臨定能使我的門市蓬蓽生輝，腰纏萬貫。誠摯邀請您明天上午時分屆時光臨！ 16、開業大喜吉日到，幸福吹響集結號，首邀財神快來到，紅燭香火照天燒；再邀喜神喜來到，生意紅火喜連連；三邀親朋好友到，快來捧場人氣高！哈哈哈同喜！ 17、開業大吉又大利，邀您出席好運氣，高朋滿座聚財氣，歡迎光臨攏人氣，八方來客好生意。新店就要開業了，熱切盼望您蒞臨指導，本店蓬蓽生輝無尚榮耀！ 18、汗水換來收獲，勤勞換來成功，辛勞換來小店的開業大吉。金日小店開業，朋友，帶著開心，攜著好運，捧著祝福，來吧，有你的參加，小店才會蓬蓽生輝，財運亨通！說定了。 19、本店開張，財神送來了元寶，如意送來了好運，福星送來了吉祥，喜神送來了輝煌，就差你送來祝福了，哥們兒，屆時一定要來喲！ 20、從無業到尋業，從創業到開業，心情特別歐也；從友情到感情，從實情到人情，同祝必須OK；從親朋到友人，從同事到領導，邀請非常給力。你來也得來，不來也得來，到位必須杠杠滴。愿你吃好喝好，喝好吃好，誰讓我們是鐵哥們呢。 21、點燃吉祥的鞭炮，小店開張財神罩；升起騰飛的氣球，開業大吉好彩頭；擺設開心的喜筵，邀請好友來光臨。在小店開業之際，希望你來捧場，小弟還靠你幫忙！我要多多敬你酒喲！ 22、讀書讀到一心只讀圣賢書，打工打到兩耳不聞窗外事。俱往矣，往事如煙；新開始，如沐春風；靈活地，長袖善舞；踏實地，開個小店。我的朋友，請你喝酒！ 23、喜時，與你分享快樂成雙，喜食，跟你共吃美味絕佳，喜事，請你參加喜上加喜，愿你來參加我的開業大禮，令我的店蓬蓽生輝，財源滾滾。 24、曾經的曾經江湖夢，曾經的仗劍俠客行，曾經的紅顏成鶴影，曾經的回憶在夢中。所有的曾經沉淀成小店，所有的朋友有了落腳點。我用美酒加咖啡，敬君一杯又一杯！ 25、曾經年少愛追夢，大學不遠不成行。也想馬革裹尸還，英雄何處不青山。大學畢業許多年，渾渾噩噩到今天。終于決定要開店，證明來過人世間！開業有請，彈衣相迎！ 26、我的買賣要開張，為了事業旺旺旺，聽說你到哪里哪里把財發，為了多賺錢，特意邀請你這個福星來捧場，大家都是我的福星，歡迎大家都來啊，別忘了給我帶一個大紅包，拜托拜托，哈哈哈哈。 27、混了那么久，感覺還是幼兒園最好混。交友那么多，感覺還是你最了解我。畢業了，打工了，多少年過去了，小店終于開業了，備好酒菜等你了，只談友情！
自律短句霸氣(12)
小學生好詞好句好段摘抄大全（精心整理）
（1）描寫學習態度的詞語勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍
（2）專心學習的詞語聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志津津有味 掩卷沉思 神情專注
（3）描寫學習的佳句小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。他又埋頭寫起作業來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。1）描寫人物外貌的詞語虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體（2）描寫人物表情的詞語眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面（3）描寫人物心情的詞語心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷（4）描寫人物的句子她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環。我地同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
好句：滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。早晨，太陽像個剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個臉來。太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。 遠處巍峨的群山,在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。這時候正是早上八九點鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環。 陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發花。金燦燦的陽光傾瀉下來，注進萬頃碧波，使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。紅艷艷的太陽光在山尖上時，霧氣像幕布一樣拉開了，城市漸漸地顯現在金色的陽光里。那刺穿云塊的陽光就像根根金線，縱橫交錯，把淺灰、藍灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。太陽剛剛升上山頭，被鮮紅的朝霞掩映著，陽光從云縫里照射下來，像無數條巨龍噴吐著金色的瀑布金色的陽光透過縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上。天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。太陽泛起火紅的笑臉，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。天際出現了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。剛剛起身的太陽呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個世界照得通亮。 火紅的旭日剛剛透出海平面，給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。朝陽把它的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅趕著飛云流霧。 海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，海空頓時灑滿了金輝，海面由墨藍一變而為湛藍。金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。太陽在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的面龐，霎時，萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。描寫高山的好詞好句好段好詞高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山 奇山秀水峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺好句露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。周圍的大山像一幅五顏六色的花布。山浪峰濤，層層疊疊。大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，余光橫照。好段站在這里一看，真怪，山簡直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時觸到山。只見遠處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正領著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下，群山蒼黑似鐵，莊嚴、肅穆。紅日初升，一座座山峰呈墨藍色。緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒，霧又散了，那裸露的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見一根細長的線。這堵石壁似摩天大廈仰面壓來，高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。雨改變了公園的情調，西北方向的云霧之中，是水墨畫似的遠山，這在園林建筑中頗被稱道的“借”來。描寫趣事的好詞好句好段天真爛漫 無憂無慮 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙學語 嘻嘻哈哈 你追我趕 抱頭鼠竄 逃之夭夭 窮追猛打亂作一團雞飛狗跳雞犬不寧自以為是 屏聲息氣 尖聲尖氣 指手畫腳 油腔滑調 撒嬌賣乖 東跑西顛 愛不釋手 忍俊不禁 呆頭呆腦愣頭愣腦玩耍嬉戲 裝聾作啞裝腔作勢裝模裝樣 若無其事 調皮搗蛋 滿身泥漿 追來逐去 大發脾氣 吵鬧不休 舞刀弄棍 甕中捉鱉胸有成竹得心應手 隨心所欲 左右逢源歡呼雀躍嬉水好句：我立刻興奮起來，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過救生圈，光著小腳丫，歡呼著撲向大海的懷抱中。“撲通！”“撲通！”大家“奮不顧身”地一頭扎進清亮的小河中，有的手腳并用在水中撲騰，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛才還是靜靜的小河，突然間喧嘩起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團。
好段：我們在河邊急三火四地脫光衣服，撲進小河里，立刻開始打水戰，追逐嬉戲了。你看，我們分兩隊，一隊為“敵人”一隊另是“紅軍”。一雙雙小手掌把水往對方潑去，潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，我們便各自退到一邊，用手拭去，然后再猛烈“進攻”。整個小河立時一片喧嘩，叫喊聲，歡笑聲此伏彼起，匯成了快活的交響曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戲。一個追，一個跑，在水里穿來鉆去，小身子像條泥鰍一樣滑，怎么也抓不到。河面上的歡歌笑語，在和兩岸遠遠的蕩開了。我們這些小淘氣會不顧家長的再三忠告，三五成群來到小石灣，脫下褲頭，赤條條地鉆進水里。又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水里追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。幾個小朋友光著小腳丫，正冒著大雨踩水玩呢！唱歌的是紅紅，她一邊唱，一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪，一邊有節奏地擺動著胳臂，還不時仰起頭，任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。這時，我心里癢癢的，急忙甩掉鞋子，挽起褲腳，沖出房門。剛跑到紅紅的身后，“撲通”一聲，我摔了個仰面朝天，濺起的水花紛紛落到紅紅身上。紅紅轉過身，“嘻嘻嘻”的笑著說：“快打落水狗！”說完，用腳劃起水向我擊來。我顧不得爬起來，連忙用雙手捧起水向紅紅的臉上揚去，嘴里還樂呵呵地大叫著：“來呀！來呀！”紅紅招架不住了，“哎呦，媽呀”地叫著，急忙用手擋住臉，扭頭向后退去。“援軍來了！”隨著歡快的叫聲，小雨和丁丁向我發起了攻擊。我立即手腳并用，把一道道水柱向小雨和丁丁潑去。“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。其他：1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。2、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。3、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。6、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。…………（何婷婷）7、 倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。8、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。9、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。………………………………………………………… 茅 丹10、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。11、 憂郁的心情蒸發了。 12、褪色的記憶。 13、硝煙又在和平的家中燃燒。14、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。15、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。16、我完全讀懂了父母的心。17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠也飛不出的天空。……張維維18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。……………………………………林晶瑩19、人世間的真情就像一張大網，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。20、歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數人的夢想。21、船的命運在于漂泊；帆的命運在于追風逐浪；人生的命運在于把握，把握信人生，方能青春無愧。……………………………………………………………………………………顧緯亞22、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。23、假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。24、曾經以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個小小的挫折，便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……25、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣冷風擠進茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親……26、夜晚，春風柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現出一件難忘的事。學生作文好句好段摘抄1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。2、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。3、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。6、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。7、 倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。8、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。9、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。10、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。11、 憂郁的心情蒸發了。12、褪色的記憶。13、硝煙又在和平的家中燃燒。14、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。15、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。16、我完全讀懂了父母的心。17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠也飛不出的天空。18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。19、人世間的真情就像一張大網，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。20、歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數人的夢想。21、船的命運在于漂泊；帆的命運在于追風逐浪；人生的命運在于把握，把握信人生，方能青春無愧。22、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。23、假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。24、曾經以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個小小的挫折，便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……25、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣冷風擠進茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親……26、夜晚，春風柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現出一件難忘的事。
立夏 入夏 夏至 初夏 仲夏 盛夏 夏日 夏天
夏季 夏裝 夏夜 酷熱 炎熱 火辣 灼熱 悶熱
初夏時節 已近立夏 時值初夏 初夏之際 春去夏來
春末夏初 時當下令 時值盛夏 正值盛夏 夏天過去
正值炎夏 正值盛暑 盛夏時節 盛夏之季 盛夏之日
盛夏季節 酷暑季節 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏
溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黃六月 時值六月 正值三伏
熱在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去
伏梢末盡 已是夏末 多雨季節 陰雨季節 夏收季節
春種夏收 夏收夏種 夏收大忙 夏陽酷暑 六月炎暑
夏日炎炎 夏日可畏 太陽毒辣 太陽毒熱 烈日中天
赤日炎炎 夏日炎熱 盛暑炎炎 夏意正濃 夏山如碧
夏樹蒼翠 夏水湯湯 暑月蟬鳴
好句：
1、春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。
2、初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
3、青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
4、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
5、空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。
6、七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
7、太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙。
8、天氣悶熱得要命，一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。
9、整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。
10、太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般，悄悄地閃爍著出現在天空上面。
11、暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
12、極美的星夜，天上沒有一朵浮云，深藍色的天上，滿綴著鉆石般的繁星。
13、幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
14、星空倒映在這洶涌的海面上，便隨波上下跳舞，時現時滅。
15、漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。
16、好一顆流星在夜空里劃出銀亮的線條，就像在探尋著世界里最美好的未來。
17、星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳的。
18、山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
好段：
1、站在這里一看，真怪，山簡直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時觸到山。
2、只見遠處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正領著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下，群山蒼黑似鐵，莊嚴、肅穆。紅日初升，一座座山峰呈墨藍色。緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒，霧又散了，那裸露的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。
3、重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。
4、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。
5、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。
自律短句霸氣(13)
國慶十一主題黨日活動方案XX
十一國慶來臨之際，按照中央安排部署，在全體黨員中深入開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。根據縣委《關于在全縣黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》要求，結合實際，制定本方案。 一、總體要求 開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義。 “兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝思想為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在政務服務、事務服務、后勤服務等工作中發揮先鋒模范作用，為建設勤政、務實、廉潔、高效的服務型機關提供堅強組織保證，為貫徹落實縣委決策部署、服務縣域經濟社會發展、加快建設關中最美縣凝聚強大動力。 二、目標任務 辦公室“兩學一做”學習教育，就是要引導黨員干部增強“六種意識”、做到“五個堅持”、解決“五類問題”、樹立“兩個表率”，把辦公室打造成為縣委放心的“堅強前哨”和“鞏固后院”。 ——增強“六種意識”，即： 增強政治意識、大局意識、責任意識、服務意識、團結意識、廉潔意識。 ——做到“五個堅持”，即： 堅持絕對忠誠的政治品格，堅持高度自覺的大局意識，堅持極端負責的工作作風，堅持無怨無悔的奉獻精神，堅持廉潔自律的道德操守。 ——解決“五類問題”，即： 一是理想信念動搖，政治方向模糊的問題。主要是對共產主義信仰動搖，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，思想滑坡，世界觀、人生觀、價值觀、利益觀一定程度上存在偏差。 二是黨的意識淡化，模范作用不好的問題。主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，組織紀律散漫，不按時交納黨費，不按規定參加黨組織生活，不認真完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事。特別是在辦公室工作任務重、時間緊、要求高的情況下，黨員先鋒模范作用發揮不好，把自己混同于一般干部職工。一些科室同志經常延時加班、熬夜加點，日復一日、年復一年，長時間的消磨產生了埋怨心理，工作積極性有所減退，存在交差了事完任務的現象，工作標準不高，只求過得去、不求過得硬。 三是宗旨觀念淡薄，服務群眾消極的問題。主要是對上訪群眾態度生硬、缺乏耐心，對群眾的訴求能拖就拖、能推就推，不能積極主動協調幫助解決。下基層包抓精準扶貧、新型農村社區建設等工作中，只求按部就班完成分配任務，創造性幫助群眾爭取項目、資金支持不夠，工作被動，不推不動。 四是精神萎靡不振，不敢不愿擔當的問題。主要是在新常態下，個別黨員干部認為自己受身份限制，成長空間小，個人進步有限，眼下一時難以提拔重用，狹隘地認為工作沒有出路、沒有奔頭，因此思想上產生消極現象，心有迷惘，缺乏激情，工作推諉扯皮、敷衍塞責，存在撂挑子、甩擔子、混日子的現象，無所事事，不敢擔當。 五是思想紀律渙散，工作作風漂浮的問題。主要是隨著作風建設的深入推進，工作紀律、工作標準、工作效率要求越來越高、越來越嚴，一些黨員干部不能及時適應新常態，存在“多一事不如少一事、不干事就不會出事”的錯誤思想，渾渾噩噩混日子，平平庸庸熬資歷，上班遲到早退，無事開脫溜號，瞻前顧后，拈輕怕重，推三阻四，不會擔當。 ——樹立“兩個表率”，即： 在同縣委保持高度一致上作出表率，在貫徹落實縣委確定的各項工作部署上作出表率。 三、基本原則 (1)堅持教育為主，深學細學。教育引導全體黨員通過熟讀黨章黨規，把握共產黨員為人做事的基準和底線;引導黨員理解掌握習近平總書記系列講話的豐富內涵和核心要義，武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎。 (2)堅持學用結合，知行合一。教育引導全體黨員自覺把黨章黨規和習近平總書記系列講話要求轉化為實際行動，學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。 (3)堅持問題導向，注重實效。把發現問題、解決問題貫穿學習教育始終，組織引導全體黨員聯系個人思想、工作、生活、紀律、作風實際，對照黨章黨規、習近平總書記系列講話精神，對照共產黨員要求，查找自身不足和差距。本著“立說立行、即知即改”的態度，從現在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程，凝聚力量，促進落實。 (4)堅持領導帶頭，以上率下。黨員領導干部帶頭參加學習教育，以良好的作風、昂揚的姿態，親自抓、作表率，帶頭接受教育、帶頭查擺問題、帶頭整改落實，為其他黨員做出示范。 四、教育載體 開展“兩學一做”學習教育，要自覺向中央基準看齊、向省市縣委要求對標、向群眾需求聚焦，以“弘揚革命傳統，踐行‘三新’要求，爭做時代先鋒，提升服務效能”為載體。教育引導黨員干部從“學、做、改、干”等方面，正確認識從嚴治黨新常態，堅定理想信念，增強政治定力，始終相信組織、依靠組織、服從組織，自覺接受組織安排和紀律約束，不斷鞏固風清氣正、干事創業的新常態;樹立忠誠干凈擔當新形象，主動接受黨內監督和群眾監督，及時查錯糾偏，防微杜漸，展現清正廉潔、公道正派的新形象，展現干事創業、推動發展的新形象，展現務實為民、真抓實干的新形象，以人格魅力和模范行動引領帶動群眾;展現為民利民惠民新作為，堅持群眾路線，把“馬上就辦、辦就辦好”作為工作準則，以雷厲風行、立說立行的快捷作風，迎難而上、攻堅克難的拼搏精神，扎實進取、兢兢業業的工作態度，真心為群眾排憂解難，確保黨員受教育、群眾得實惠。 五、學習內容 1、學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范，組織全體黨員逐條逐句通讀《黨章》，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。 2、學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動，組織全體黨員認真學習習近平總書記關于改革發展穩定的重要思想，學習黨中央治國理政新理念新思想新戰略，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，理解掌握增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求，切實用講話精神統一思想，深刻把握新形勢下黨員的職責使命。 3、做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做“四講四有”合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，經常主動向中央基準看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的思想防線;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、全力建設生動實踐中奮發有為、建功立業。 六、方法步驟 1、認真開展學習討論。堅持集體學習、集中輔導、專題討論和個人自學相結合，認真開展“五個一”活動，確保學習教育效果。堅持“一天一小時”，領導帶頭、全員參與，以科室為單位，根據各自崗位特點，組織黨員干部，開展一個小時以上的自學，每周記寫讀書筆記10頁以上。堅持“一周一堂課”，每周星期五下午，組織全體黨員集體學習，由學習教育領導小組確定學習主題，班子成員領學，每位班子成員領學1-2篇規定篇目和重要講話。堅持“一月一必讀”，以支部集中學習為載體，每月確定必讀書目，黨支部負責同志組織支部班子成員學習，各科室負責人組織所在科室黨員學習，做好學習記錄，撰寫學習筆記，月底召開黨支部會議匯報學習情況。開展“黨章學習月”活動，每位黨員抄寫一遍黨章。堅持“一季一討論”，圍繞“學習有關文件、增強學習教育自覺性”“堅定信仰信念、增強規矩意識”“強化宗旨意識、聯系服務群眾”“發揮黨員作用、勇于擔當作為”等主題，每季度組織全體黨員開展一次專題研討。每位黨員撰寫發言提綱，發言緊密聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏、守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。堅持“一年一提高”，年中利用周末組織黨員赴馬欄革命舊址開展封閉學習一次，“七一”前后以“堅定理想信念、嚴守紀律規矩、勇于擔當作為”為主題，開展黨日活動1次。 2、創新方式講黨課。一是創設“定時黨課”。辦公室支部班子成員每季度結合專題研討主題，為全體黨員講一次黨課，注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。二是創設“即時黨課”。運用信息化手段開展黨課活動，鼓勵所有黨員干部通過辦公室微信群，及時發布相關理論文章和資訊信息，拓展黨員干部知識范圍。三是創設“專題黨課”。針對黨員履職素質和個性化需求，定期不定期邀請經濟、管理、保密、公文寫作等方面專家進行專題授課，不斷提升辦公室黨員素質。 3、召開專題組織生活會。年底前，支部班子召開專題組織生活會。借鑒黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實” 專題教育經驗做法，發揚延安整風精神，面向黨員和群眾廣泛征求意見，用好批評和自我批評這個銳利武器。支部班子及其成員要對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。重點進行“四對照四查看”：對照講政治、有信念，查看是否信念堅定、政治清醒，有沒有精神空虛、世界觀人生觀價值觀偏離等問題;對照講規矩、有紀律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有沒有不守紀律規矩、黨員管理不嚴格、組織生活不規范等問題;對照講道德、有品行，查看是否嚴以修身、嚴以律己，有沒有以權謀私、優親厚友、違反道德規范等問題;對照講奉獻、有作為，查看是否積極進取、勇于擔當，有沒有工作消極懈怠、守攤子、不發揮作用等問題。針對查擺出的突出問題和薄弱環節，提出整改措施，組織黨員對支部班子進行評議。 4、開展民主評議黨員。召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。每名黨員撰寫自評材料。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表彰;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。 5、抓好問題整改。全體黨員認真梳理自身存在的問題，做到認理、認賬、認責、認罰、認改、認干，做到邊學邊查邊改、立說立行立改。列出問題清單，結合學習討論自己認識到的問題，以及專題組織生活會和民主評議黨員群眾提、自己找、上級點、互相幫查找出的問題，對照合格黨員的標準，認真查擺自己在理想信念、黨的意識、宗旨觀念、精神狀態、道德行為等方面存在的問題，逐條列出表現事例。列出整改清單，對照問題表現，深刻剖析原因，逐一制定可落實、可監督、可檢查的整改措施，確保問題整改到位。 6、立足崗位做貢獻。黨員領導干部立足崗位職責實際，圍繞黨的建設、全民教育、創建文明城市、精準脫貧、招商引資等工作，協調解決問題，推動工作落實，爭做“實干先鋒”。在普通黨員中組織開展以“亮身份、亮承諾、亮形象，比學習、比作風、比業績，群眾測評、個人自評、領導點評”為主要內容的“三亮三比三評”活動。 七、保障措施 (一)加強組織領導。為確保辦公室“兩學一做”學習教育取得實效，成立學習教育領導小組，具體負責學習教育的組織協調和指導督查工作。 (二)加強協調配合。學習教育領導小組及其辦公室要充分發揮綜合協調作用，嚴格按照方案安排，認真組織集體學習和專題討論，全面掌握學習教育進展，及時通報情況。各科室(組、局)負責人要加強協調配合，狠抓學習教育任務落實，堅持把學習教育與開展中心工作有機結合，做到“兩不誤、兩促進”。 (三)加強監督檢查。辦公室學習教育領導小組要加強對各科室學習教育開展情況的督促和指導，加強對黨員學習情況的監督檢查和考核，對在學習中表現突出、實績明顯的予以表彰，對在學習中敷衍了事、應付差事的通報批評，確保學習教育取得實實在在的成效，全面提升辦公室黨員綜合素養，努力建設一支高效、務實、廉潔的服務型黨員干部隊伍。 為了更好的提高黨員的綜合素質，發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，自5月份開始，東升林場黨支部便以拉開了十項迎慶祝活動的帷幕，帶動黨員以創先爭優的實際行動和優異成績向建黨92周年獻禮，根據我場實際情況特制定黨日活動方案如下： 一、 參與對象 正式黨員、預備黨員以及入黨積極分子 二、 活動時間 三、 活動內容 1、三春期間，結合林場生產實際，組織黨員、管理人員30余人，營造建黨90周年紀念林10畝; 2、為加強黨員的黨史知識學習，提高黨員素質，開展了以“黨史在心中”為主題的“日三題、月百題”知識競賽活動; 3、以加強環境建設為契機，實施了黨員、管理干部“環境奉獻月”，帶領黨員、干部開展了清垃圾、墊街道、栽綠籬等勞動，還開展了送文明進家庭活動，就是林場制作關于三春防火、平安建設、黨史知識、廉控宣傳等內容的宣傳單，連同林業局印制的《弟子規》，由包街的黨員、干部送到了職工群眾家中; 4、結合民主評議黨員工作，以黨員學習知識、努力工作、服務群眾、創業致富、遵紀守法五個方面為黨員目標化考核內容，實施了黨員“星級評定”工作，并以“三強創建、五星爭優”作為創先爭優活動的載體; 5、開展了走訪慰問有30年黨齡的老黨員，讓他們感受到黨的溫暖，并為流動在外打工的黨員發去了紅色短信，送去了黨的生日的祝福; 6、進行了“上黨課、講黨史、重溫紅色經典”活動，為黨員、積極分子講解黨史知識，共同觀看電影“建黨偉業”，感受開天辟地的恢弘年代; 7、利用一個月的時間，開展紅歌“天天聽、大家唱”活動，并在7月1日晚分成四個隊進行紅歌會，職工群眾積極踴躍參加，工人隊以慷慨激揚的歌聲贏得了觀眾的陣陣喝彩; 8、為回憶入黨歷程，組織黨員召開“講述我的入黨故事”座談會，共同回顧加入中國共產黨的那一激動人心的光輝時刻; 9、紅歌會前，組織新入黨的同志和老黨員共同在鮮紅的黨旗前，莊嚴宣誓并重溫入黨誓詞，接受黨性教育; 10、開展廣場健身活動。組織職工群眾跳起了東北大秧歌，用真誠的心和歡樂的舞蹈，歡聚一堂抒發對黨的崇敬和熱愛;
自律短句霸氣(14)
來源: 安陽市二道街幼兒園 崔玉榮 【設計理念】
奧特曼是孩子們心中的英雄，尤其是男孩子，都非常喜歡。我便將這一角色引入到此節活動中，結合活動的目標——投擲，使奧特曼擊打怪獸成為活動的主線，從始至終吸引孩子，使幼兒能夠快樂的參與活動，充分體驗活動的樂趣。
【教學目的】
1、鍛煉幼兒的投擲能力；
2、激發幼兒興趣，使幼兒在愉快的氛圍中積極主動的去進行活動。
【教學準備】
流星球每人一個(做法附后)、怪獸圖片(四個小的，二個大的，大怪獸身上掛滿鈴鐺，并根據大小分別固定在木板上或移動黑板上)。
【教學流程】
一、準備活動(帶領幼兒到戶外的場地)
導語：小朋友，你們喜歡奧特曼嗎?為什么?? (保護地球……)
1、游戲：看誰像個奧特曼。
方法：幼兒跟在教師后面，邊走邊說：“看誰像個奧特曼”，當說到“曼”字時，教師突然扭頭，同時，幼兒要擺一個奧特曼姿勢不動。
2、大家一起來運動。
(1)教師做動作，幼兒猜猜在干什么，如拍、投、擊、打、踢、游……
(2)大家來運動，師生邊做邊喊：
一、二、三、四，用力“拍”；
一、二、三、四，用力“投”；
一、二、三、四，用力“打”；
一、二、三、四，用力“跑”。
二、進入角色，學習本領
師：大家都這么喜歡奧特曼，小朋友想不想成為奧特曼戰士?(激發幼兒興趣)，奧特曼戰士機智勇猛，而且要聽從指揮，服從命令。大家能不能做到?? (能)奧特曼戰士呈兩列縱隊集合。
1、出示小流星球。
2、傳球：兩隊排頭拿球往后傳到最后，得到以后說：“有了。”直到人手一個。
3、看看誰的玩法多。
(1)幼兒在場地上四面散開，注意避免流星球互相纏繞或砸到別人。
(2)鼓勵幼兒想出好的玩法，并互相模仿(用腳踢、放頭上當辮子甩動、向上拋接)
(3)奧特曼加力：手拿繩子一端，敲擊身體各個部位。邊敲邊說：
“腿部加力，咚，咚，咚”，
“腰部加力，咚，咚，咚”，
“背部加力，咚，咚，咚”，
4、學投擲。
師：奧特曼戰士渾身充滿了力量，我們來學習新的本領——投擲。
(1)教師示范，分析要領：右手拿球，手放肩上，雙腿微屈，瞄準目標，用力往前拋。
(2)幼兒自由練習，教師個別輔導。
三、擊打怪獸，消滅敵人
(配班教師悄悄地將四個小怪獸擺至場地一端)
1、擊打怪獸師：不好!看前面出現怪獸，快，奧特曼戰士呈四列縱隊集合。(幼兒迅速站好)
師：四組戰士用流星球擊打與你組相對應的怪獸，投完以后? 站到隊尾。
活動開始，放奧特曼音樂。
2、放松活動幼兒手拿繩子一端，將球下垂地面，邊走邊說：“加力，加力，加力。”
3、消滅大怪獸
(1)觀察怪獸，分析要害(掛鈴鐺部分)
(2)呈兩列縱隊，要求擊生中要害。
(3)(放音樂)幼兒逐個擊打，當鈴鐺響起，該幼兒本組得一枚紅點。
(4)怪獸被打倒，幼兒歡呼。
四、放松活動
1、用流星球敲打身體四肢(歌曲《幸福拍手歌》)
2、安全教育：流星球是用來消滅壞人的，因此，大家在玩的時候，不能隨便咂人，砸玻璃，擊傷小朋友，要注意安全。
【教學反思】
本活動氣氛熱烈，充分調動了孩子的主動性、積極性。幼兒在愉快的情圍中積極主動地參與戶外活動，打破傳統的體育教學形式，使孩子在自由寬松的氛圍中，體驗游戲活動的快樂。如果將活動中的怪獸做得更立體、更形象，效果會更好。
附：流星球做法：在一塊方形手絹內包一些碎布，用繩子緊上口，繩子留兩尺左右。
自律短句霸氣(15)
混凝土（結構外觀和尺寸偏差）檢驗批質量驗收記錄表（Ⅲ）
編號：
自律短句霸氣(16)
網絡教研心得體會
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東長凝學校 麻永國
經過網絡教研，讓我收獲頗多。體會如下：
網絡教研讓我認識了很多同行朋友。這里面既有片區的專家、學校領導、教研員、教學里面的精英骨干，還有很多和我一樣雖然普普通通卻懷揣夢想不斷追求上進的普通教師。因為共同的愛好、志趣讓我們走到了一起。
參加網絡教研還大大的拓寬了我的知識面。從網絡上我學到了許多工作上所需要的專業知識，生活中的做人道理，凈化了自己的思想、洗滌了自己的靈魂。我和各校的老師們互相交流學習，互通有無，獲得了許多自己沒有的寶貴經驗積累，這是在平時的學習和教學中所接觸不到的。我不在拘泥于那些是是非非，用我的熱情無怨的干著我所喜歡的事情。
網絡，使大家有了一個自我展示、自我實現的舞臺，同時也形成了一種相互激勵，共同進步的濃厚氛圍。在網絡中，我們可以自由的暢談自己的見解，發表自己的看法，不必拘泥于現實的無奈；可以體驗別人的實踐、感受別人的內心思考，這在平時的研究與交流中是不能實現的，改變了教師“獨學而無友”的狀態，變革了生活和工作的方式，一個人的力量是微不足道的，集體的智慧可以使我們做的更好！思路開闊了，信心增添了，重要的是，我們相識了，可以結伴同行了。
網絡教研使教學資源得到了整合。網絡把現實的校本教研與網絡教研有機的結合起來，有助于切實解決廣大一線教師各種現實問題的優秀課程資源。網絡跨時空交流的特性，突破了專家、教研員與教師只能小范圍、短時間互動的局限，大大放大了專家、教研員和骨干教師的作用，改變了教研活動活動面小的狀況，使教研的全員參與、大范圍經常性交流變成了現實。利用網絡，一線教師在更廣闊的范圍獲得了專家的專業支持、經驗的廣泛傳播、問題的多點求解、難題的集中攻關。有助于切實解決廣大一線教師各種現實問題的優秀課程資源。
如今，在網絡教研這塊圣地，我感悟到了“付出真誠，必有收獲”的真諦，網絡教研——我們教師專業化成長的搖籃。我將懷著希望上路，不斷前行，在網絡教研這片圣土上幸福地成長！相信在廣大教師的支持與參與下，網絡教研的明天會更好，相信我們每一位參與網絡教研的教師都會在其中有所收獲、有所進步！
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自律短句霸氣(17)
內部文件，版權追溯
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第五章 相交線與平行線
5.1.2.2 垂線段
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1．點到直線的距離是指( )
A．從直線外一點到這條直線的垂線
B．從直線外一點到這條直線的垂線段
C．從直線外一點到這條直線的垂線的長
D．從直線外一點到這條直線的垂線段的長
2．在同一平面內，下列判斷中錯誤的是( )
A．過一點有且只有一條直線與已知直線垂直
B．垂直于已知線段并且經過這條線段中點的垂線只有一條
C．垂直于已知直線的垂線只有一條
D．連接直線外一點與直線上各點的所有線段中，垂線段最短
3．[2018春·岳池縣期中]如圖5-1-31，要把河中的水引到水池A中，應在河岸B處(AB⊥AB)開始挖渠才能使水渠的長度最短，這樣做依據的幾何學原理是( )
A．兩點之間線段最短 B．點到直線的距離
C．兩點確定一條直線 D．垂線段最短
圖5-1-31
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圖5-1-32
4．如圖5-1-32，AB⊥AC，AD⊥BC，垂足分別為A，D，則圖中能表示點到直線的距離的線段共有( )
A．2條 B．3條 C．4條 D．5條
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5．讀句畫圖：
(1)畫∠AOB＝60°，再畫∠AOB的平分線OP；
(2)在OP上任取一點Q, 過點Q分別畫OA，OB的垂線段QC，QD；
(3)量線段QC，QD的長，并比較QC，QD的大小．
6．[2017春·召陵期中]如圖5-1-33，碼頭、火車站分別位于A，B兩點，直線a和b分別表示鐵路與河流．
(1)從火車站到碼頭怎樣走最近，畫圖并說明理由；
(2)從碼頭到鐵路怎樣走最近，畫圖并說明理由；
(3)從火車站到河流怎樣走最近，畫圖并說明理由．
圖5-1-33
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7．如圖5-1-34，為了解決A，B，C，D四個小區的缺水問題，市政府準備投資修建一個水廠．
(1)不考慮其他因素，請你畫圖確定水廠H的位置，使之與四個小區的距離之和最小；
(2)另外，計劃把河流AB中的水引入水廠H中，使之到水廠H的距離最短，請你畫圖確定鋪設引水管道的位置，并說明理由．
圖5-1-34
-
參考答案
【分層作業】
1.D
2.C
3.D
4.D
5． 解：(1)(2)如答圖所示；
(3)用直尺量得線段QC＝QD.
6．
解：如答圖所示，(1)沿AB走，兩點之間線段最短；(2)沿AC走，垂線段最短；(3)沿BD走，垂線段最短．
7．
解：(1)如答圖，連接AC和BD，線段AC和BD的交點H就是水廠的位置．
(2)如答圖，HM就是鋪設引水管道的位置，理由：垂線段最短．
自律短句霸氣(18)
師宗縣丹鳳鎮大堵完全小學五月汛期校舍安全排查工作總結
為消除校園建筑安全隱患，確保廣大師生的生命財產安全，我校汛期校舍安全工程排查組于2012年5月29日-5月30日對校內建筑進行了全面的安全排查。現將校舍安全排查工作總結如下。
一、學校高度重視，迅速動員，全面排查
為認真貫省、市、縣教育下發的《關于加強汛期中小學校舍安全工作的緊急通知》 的文件精神，我校高度重視防汛工作，認真執行早發現、 早報告、早處理的工作方針，把汛期安全工作做為學校當前教育工作中的重要部分來抓。
為加強領導，學校成立了學校汛期校舍安全排查工作領導小組，制定了工作制度，明確了責任。具體分工：校長為組長，負責全面協調，統籌安排全校汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作。安全辦、總務處具體負責制定校舍排查工作方案，組建排查工作小組。并于2012年5月29日-5月30日對校內建筑進行了全面的安全排查。
二、校舍安全排查情況：
學校校舍排查小組對校舍進行了全面檢查。現對排查情況列述如下：
1．教學樓樓頂、圖書樓、實驗樓、餐廳、圖書室、圖書閱覽室等建筑防水情況良好，無漏水現象。
2．對校園排水管道進行清理疏通，未發現排水管道有問題。
3．教學樓、圖書樓、實驗樓避雷網接地良好，未發現異常。
4、我校地處長豐路北，地勢較高，沒有山洪、泥石流、滑坡崩塌等災害威脅。
以上是我校本次汛期校舍安全排查的基本情況，今后我校準備繼續通過教師會、班主任會、班會等加強對師生的汛期安全教育，繼續通過展板、櫥窗、黑板報、手抄報、演講比賽，防汛知識進課堂等加強防汛知識宣傳， 將組織學生進行防汛應急疏散演練，提高學生的自救自護能力。同時加大值班力度，確保信息暢通。做到安全隱患及時發現，及時報告，及時處理。確保汛期不出現任何問題。
自律短句霸氣(19)
社區文化活動總結
社區文化活動充分調動了群眾的積極性、激發了群眾的參與熱情。以下是收集的活動總結，僅供大家閱讀參考!
為認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會及總書記在文藝工作座談會重要講話精神，深化中國夢宣傳教育活動和激勵實現中國夢偉大目標，豐富人民群眾的精神文化生活，根據縣委組織部關于20XX年元旦春節期間廣泛開展“我們的中國夢”文化進萬家活動要求，結合我鄉實際，在20XX年元旦、春節期間，開展了系列“我們的中國夢”文化進萬家活動，現將活動開展情況總結如下：
一、強化組織領導，及早安排部署
接到縣委宣傳部《關于20XX年元旦春節期間廣泛開展“我們的中國夢”文化進萬家活動的通知》后，鄉黨委及時召開會議，討論研究，明確了分管領導，對活動精心安排部署，認真組織實施。一是及時成立領導小組。成立了以鄉黨委書記朱燦忠、鄉長張亮宏為組長，鄉黨委副書記李燦環、李云春、鄉政府副鄉長徐玉梅為副組長，包村工作組成員、各村領導班子等相關人員為成員的領導小組。二是及早制定活動計劃。根據縣委組織部的相關要求，深入調查研究，廣泛聽取鄉村干部群眾的意見，多方溝通、協調，確定活動計劃方案，印發至各村，并報縣委宣傳部備案。三是做好宣傳動員工作。由于“我們的中國夢”文化進萬家活動涉及面廣，需要群眾廣泛參與，鄉黨委、政府積極做好宣傳動員工作，充分調動群眾積極性、激發群眾參與熱情，積極爭取群眾的支持。
二、認真開展活動，堅定群眾信心
活動堅持以中國特色社會主義理論為指導，深入貫徹總書記系列重要講話精神和在云南考察工作時重要講話及對大理工作重要指示精神，動員、組織文藝工作者和各族群眾，傳承民族文化，營造團結奮斗、歡樂祥和的節日氛圍，堅定人民群眾建設美好牛街的信心。
(一)組織慶元旦文藝匯演。充分調動基層各族群眾參與文化、自辦文化的積極性與主動性，特別是發揮基層群眾的積極性和創造性，文藝匯演內容包括：演唱演奏、舞蹈曲藝、小品笑話、民間技藝、演藝等文化活動。12月30日，在鄉政府搭建舞臺，圍繞“弘揚時代主旋律、建設美麗幸福新牛街”主題，組織文藝匯演活動。邀請縣文化館領導到場指導，邀請縣廣播電視臺記者到現場作宣傳報道。挑選18個節目進行匯演，其中11個村委會各安排一個節目、鄉政府出1個節目、老協會出1個節目、中心校出1個節目、另挑選4個民間節目參與匯演。匯演評選出一等獎、二等獎、三等獎若干名，頒發榮譽證書并進行適當的物質獎勵。
(二)開展送日歷活動。春節前，1萬余份日歷由轄區11個村委會的包村工作組、扶貧開發駐村工作隊成員、村“三委”成員發放到農戶家中，帶去黨委政府節日的問候。
(三)開展走訪慰問活動。2月3日，縣委常委、縣委宣傳部部長李燦文、縣政府副縣長鄒穎、李若虎一行代表縣委、縣政府深入牛街走訪慰問困難群眾3戶、優撫對象3戶、少數民族困難戶2戶、困難殘疾人家庭2戶、離任村干部2戶、未就業困難大學生家庭3戶，縣處級離退休老干部2人、老黨員1人、困難黨員1人、企業軍轉干部1人，共送出慰問金12000元。牛街鄉黨委、政府也組織開展了春節走訪慰問和“送溫暖”活動，對163名農村老黨員、24名困難黨員、16名離退休干部、老干黨總支的9名老干部進行走訪慰問。
(四)開展優秀電影下鄉活動。挑選部分題材好的電影，由電影放映員到鄉政府大院、各行政村的小廣場大喇叭等公共活動場所輪流播放，1月20日至2月6日，共播放電影12場次。
(五)開展村級文化活動。各村委會結合各自實際情況，組織開展了豐富的文化活動。
三、活動經驗
(一)高度重視。在鄉黨委、政府的領導下，建立健全組織領導機構，并將這項工作作為重要任務，精心組織、周密部署、抓好落實。及時將活動的組織策劃、安排部署、具體實施等任務分解到個人，建立好“計劃、實施、督導、總結、反饋”等活動的工作機制，確保活動有人抓、有人管、不脫節。
(二)緊緊圍繞活動主題，準確領會中國夢的精神實質，把握好國家富強、民族振興、人民幸福的基本內涵，把握好中國夢是人民的夢這一本質屬性，用藝術形式展現中國夢，激勵每一個中國人尋夢、追夢、筑夢、圓夢。嚴把導向關、政策關，防止貼標簽、簡單化，確保活動的準確方向。
(三)務求節儉。按照宣傳部等下發文件要求，節儉務實，安全有序，杜絕奢侈浪費。
(四)各村發揮文體陣地和文化骨干隊伍的作用，廣泛開展各項文化娛樂活動。
在街道正確領導和關心支持下，20XX年柳背橋社區的文化體育工作以進一步貫徹落實黨的科學發展觀為主線，以建設和諧社區為目標，立足社區，充分發揮文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創新形式，經常開展形式多樣、內容豐富的文體活動，為社區建設和諧發揮了重要作用。現將一年來的社區文化體育工作的主要情況總結如下：
一、創新形式、廣泛宣傳，極力營造學習與娛樂相互結合的學習方式
我們立足社區現有的條件，充分發揮社區文體宣傳陣地作用，不斷通過板報、墻報、錄像、學習園地等形式，加大對科學發展觀、構建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳，使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。社區于20XX年2月2日在轄區福源來廣場舉辦以“創充分就業社區、促發展”為主題的游園活動，其活動以多種形式進行，使社區居民、單位職工放松心情，繁榮社區，迎接新一年的到來，搭建一個全民互動的學習、娛樂平臺，感受社區豐富的文化生活和居委會成員對人性關懷，營造社區和諧氣氛，構建文化型社區。
二、加大投入，進一步改善社區文體活動氛圍
社區對轄區原有的一些破損、老化的健身器材進行維修和改善，讓居民的健身活動更能得到安全保障。今年4月社區還增設了網上博客，社區的大小事情都公布在社區博客上，這大大提高了居民對社區的了解。9月份社區對宣傳墻報進行全面更換，內容更加豐富多彩。社區的多功能活動廳、乒乓球活動室、閱覽室、老年活動室、戶外健身場所等，為居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了保證。
三、關愛老人，開展好老年活動
為了社區老年人實現“老有所學、老有所樂、老有所為”的目標，在往年的基礎上，社區突出做了幾方面的工作：一是完善晨練隊、壩壩舞隊伍。在完善隊伍工作中，我們盡可能對老年人宣傳鼓動，勸其都力所能及投入到活動中，在我們努力下，現在整個社區投入活動的老年人大大超過了往年。二是創新形式辦好老年活動中心，讓老年人有一個相互交流、相互學習的平臺，大大提高了老年人對生活的積極性。三是開展互動活動，我們經常鼓勵老人們與其他兄弟社區進行聯歡活動，讓他們去發現自己的不足及吸收更好的經驗。
四、創造性地開展多種形式的社區文體活動，極力打造和諧、溫馨社區
社區在實際的工作中，能主動克服各種困難，立足現有條件，結合街道各時期的中心工作和重大節日，創造性地開展了一些文化體育活動，受到了社區居民的熱情參與和高度評價，極大地濃厚了社區居民之間的感情，激發了居民熱愛社區情感，為構建和諧、溫馨社區發揮了重要作用。一年來我們開展了幾場大型活動：一是2月份舉辦的“創充分就業社區、促發展”活動，受到居民群眾好評;二是3月8日國際婦女節，與轄區樹語城物業舉辦了舞會，鼓動了廣大居民的參與熱情;三是3月21日舉行的“迎奧運、百萬老人健步走”啟動儀式;四是6月份開展的讀書月活動;五是7月31日晚舉辦的慶“八一”、“迎奧運”的音樂晚會;六是9月份舉辦的慶祝建國59周年大型文藝演出活動，受到街道領導、參加活動的居民和現場觀眾的好評。
一年來，社區的文化體育活動工作取得了一定的成績，主要歸功于街道領導的正確領導和關心，歸功于社區居民的熱情支持和參與;歸功于社區工作人員的共同努力。社區將在新的一年里，更加努力工作，力爭為社區居民貢獻更多更好的文體精品活動，為構建和諧貢獻力量。
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自律短句霸氣(20)
二年級作文敘事：愛玩的太陽娃娃
天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧，她把嘴巴鼓得圓圓的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對長耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦! 太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進海里去了，自己也一起滾進大海中。
