心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。 以下是為大家整理的關于學習社會主義發展史的心得體會的文章8篇 , 歡迎大家前來參考查閱!

學習社會主義發展史的心得體會篇1
這幾個月來,我認真學習了中國共產黨黨章和黨史,學習的重點是是黨的綱領,通過這段時間的學習,我對黨的綱領有了更加深刻的認識和了解。
首先是黨的綱領的涵義和意義,指出黨的綱領就是一面旗幟,黨的綱領的涵義就是黨的綱領就是一個政黨根據它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標和為實現這個目標而采取的行動路線。它標志著一個黨是否成熟及其成熟程度。我們黨在社會主義建設過程中始終堅持實現共產主義的最高綱領,在社會主義初級階段堅持發展中國特色社會主義的最低綱領。
在發展中國特社會主義的偉大實踐中,我們黨堅持了最高綱領與最低綱領的辯證統一,既堅定了我們可以實現共產主義的信念,又結合不同階段的實際,實事求是,不斷取得社會主義建設的偉大成就。
我們黨在建黨之初就明確了黨的最終目標是實現共產主義。共產主義是有史以來人類所追求的最美好的社會制度,它反映了社會發展的客觀規律,具有不可抗拒性和必然性。但是共產主義不是一蹴而就的,它是在社會生產力高度發展的基礎之上才能得以實現的,實現共產主義需要共產黨人的持之以恒的不懈努力。但我們應該堅信,共產主義必然能夠實現,無論任何時刻,共產主義都應是共產黨人最主要的力量源泉和精神支柱。
其次,通過學習和了解《共產黨宣言》中的相關的理論內容以及認識十月革命的偉大歷史意義。通過這些知識的學習,我們認識到,共產主義的實現具有歷史必然性,是社會規律在起作用,是不以人的意志為轉移的,資本主義社會的固有的矛盾決定了社會主義必然代替資本主義,這也使我們堅信,共產主義的實現不是一句空話。《共產黨宣言》通篇閃爍著旗幟的光輝,成為其后各國無產階級政黨制定綱領的理論淵源。
最后,通過學習我了解如何實現黨的最高綱領和最低綱領。堅持黨的最高綱領和最低綱領的辯證統一是馬克思主義政黨建設的一條基本。在發展中國特色社會主義實踐中堅持最高綱領和最低綱領的辯證統一。兩者必須統一與發展中國特殊社會主義的實踐中,最高綱領為最低綱領的制定指明前進方向,最低綱領為最高綱領的實現準備必要條件。只有堅持兩者的統一,以堅定的共產主義理想投身于中國特色社會主義的偉大實踐,為發展中國特色社會主義努力奮斗,才是一個真正的革命者。我們要始終不渝的堅持黨的最高綱領,腳踏實地地實踐黨的最低綱領。做到勤于學習、善于創造、甘于奉獻、樂于生活。
作為一名入黨積極分子,我將始終不渝地堅持我們黨的共產主義理想,理論聯系實踐,積極踐行黨的路線、方針、政策,開拓創新,不斷進取,爭取早日加入中國共產黨員的隊伍,為黨和國家的發展做出應有的貢獻!
學習社會主義發展史的心得體會篇2
在中國共產黨成立100周年之際,中宣部組織編寫的《社會主義發展簡史》(以下簡稱《簡史》)已正式出版。該書以歷史發展過程為主線,結合必要的理論分析,系統闡述了世界社會主義產生發展的歷史過程,深入研究了社會主義500多年來的重大理論和實踐問題,是全黨開展黨史學習教育的重要參考材料、全社會開展“四史”宣傳教育的重要用書。
學習社會主義發展史是我們學好黨史、新中國史、改革開放史的重要基礎。中國特色社會主義是世界社會主義的重要組成部分。我們可以立足社會主義500多年的大視野,從根基和本源上深入認識中國共產黨和中國特色社會主義。第一,學習《簡史》,可以幫助我們系統掌握社會主義的產生發展歷程。包括了解社會主義是在什么歷史條件下產生的,馬克思和恩格斯如何使社會主義從空想變為科學,創立和發展了科學社會主義;了解列寧領導的十月革命如何使社會主義從理論變為現實,在世界上建立了第一個社會主義國家,并開始了經濟文化比較落后國家建設社會主義的探索;了解社會主義怎樣由一國發展為多國,取得了哪些初步成就,在經受了蘇東劇變的嚴重挫折后,又怎樣通過改革創新逐步走向新的發展階段。第二,學習《簡史》,可以幫助我們夯實科學社會主義的理論基礎,深入理解社會主義的重大理論問題。如社會主義為什么必然代替資本主義,為什么無產階級是資本主義的掘墓人和社會主義的建設者,無產階級要實現自己的歷史使命為什么必須有共產黨的領導,為什么必須通過革命斗爭建立無產階級專政,社會主義代替資本主義為什么是一個長期而又曲折的歷史過程,社會主義為什么是一個不斷發展和改革的社會,社會主義和共產主義的基本特征有哪些,社會主義的本質和科學社會主義的基本原則是什么,等等。所有這些都是科學社會主義的基本知識和理論基礎,是我們學習黨史、新中國史、改革開放史的重要基礎。只有通過認真學習世界社會主義發展簡史,認真了解社會主義的發展歷程,深入理解科學社會主義的基本理論,才能更好地掌握馬克思主義的立場觀點方法,更好地將其與中國的革命、建設、改革實踐相結合,深入領悟黨史、新中國史、改革開放史的精神實質,真正打牢社會主義、共產主義理想信念根基。
學習社會主義發展史為我們提供了豐富的歷史借鑒。學習歷史是為了以史為鑒、開創未來。社會主義發展史長達500多年,其中包含的歷史經驗和教訓豐富深刻,具有十分重要的借鑒價值。首先,通過學習《簡史》,可以縱觀500多年世界變遷,認清社會主義代表了歷史發展的方向,符合人類社會發展的客觀規律,是實現無產階級和全人類解放的必由之路,從而更加堅定我們的理想信念,既不為發生的歷史曲折所迷惑,也不為遇到的各種困難所動搖。其次,通過學習《簡史》,可以了解馬克思主義經典作家是怎樣總結他們所經歷的重大歷史事件,尤其是無產階級革命運動和社會主義建設的經驗教訓,在實踐中不斷發展馬克思主義,推動無產階級解放事業不斷向前發展,從而更加深刻地理解中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好。總之,緊密結合中國實際,認真研究世界社會主義發展史上這些活生生的重要事件,我們會得到許多啟發和教益,這對于堅持守正創新、更好堅持和發展中國特色社會主義事業十分重要。
學習社會主義發展史激勵著我們為社會主義、共產主義而奮斗。社會主義代替資本主義,作為合乎規律的必然趨勢,是一個自然的歷史過程。但社會發展規律與自然界不同,必須經過人類的活動得以實現,所以社會主義發展史又是一個絕大多數人的、為絕大多數人謀利益的運動,在500多年的歷史長河中演繹了無數為真理而獻身、為主義而奮斗、為信念而堅守的可歌可泣的動人故事。馬克思的一生,是為推翻舊世界、建立新世界而不息戰斗的一生。他在中學畢業時就樹立了為人類工作的崇高理想。為了無產階級和人類解放,馬克思面對普魯士當局高官厚祿的利誘,不為所動;面對反動政府和反動勢力的驅逐迫害,他從不動搖屈服。顛沛流離的生活,窮困潦倒的家庭狀況,孩子無錢看病夭折的打擊,身體飽受疾病的折磨,都沒有摧垮馬克思的意志,他始終不忘初衷,以頑強的意志走向自己的目標。列寧的奮斗精神同樣令人十分感動。在從事革命的過程中,他不但遭到沙皇政府的逮捕、流放,而且遭到資產階級臨時政府的懸賞通緝,就是在這樣的條件下寫成了《國家與革命》等重要著作。在晚年病情嚴重惡化的情況下,列寧仍然以十分頑強的意志在病榻上繼續工作,口授了許多重要文獻,為探索一條社會主義建設道路耗盡了最后心血。中國共產黨人傳承弘揚無產階級無私無畏的革命氣概和斗爭精神,在百年非凡奮斗歷程中,涌現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范,形成了一系列偉大精神,構筑起中國共產黨人的精神譜系。學習社會主義發展史,學習無數革命先輩為實現社會主義和共產主義而矢志奮斗的精神,是堅持和發展中國特色社會主義取之不竭的強大精神源泉。
學習社會主義發展史對于全面認識中國共產黨和中國特色社會主義與世界社會主義的關系十分重要。世界社會主義改變了中國,同時中國共產黨和中國特色社會主義對世界社會主義作出了重大貢獻。一方面,學習《簡史》有助于我們系統了解中國共產黨是怎樣在十月革命的直接影響下,在當時蓬勃興起的世界社會主義大潮中,適應中華民族偉大復興的需要而誕生的;了解我們黨是怎樣經過反復比較和總結歷史地選擇了馬克思主義、選擇了社會主義的;了解我們黨在推進革命、建設、改革的進程中,是怎樣把馬克思主義基本原理同中國實際相結合,獨立自主走自己的路,開創出中國特色社會主義的。另一方面,學習《簡史》有助于我們全面了解中國共產黨對世界社會主義作出的重大貢獻。中國共產黨開創了與歐洲及俄國不同的農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路,取得了新民主主義革命的勝利,建立了社會主義新中國,極大地增強了世界社會主義的力量和影響,在十月革命以后成功開辟了東方落后國家無產階級革命的新紀元。在蘇聯模式開始僵化的時候,中國代表了世界社會主義獨立自主的潮流,開始了自己的社會主義建設道路的艱辛探索。在蘇聯東歐國家的改革遭到挫折,發生東歐劇變、蘇聯解體,世界社會主義遭受嚴重挫折的形勢下,中國成功走出了中國特色社會主義道路,并取得舉世矚目的輝煌成就,在十分艱難的條件下穩定和發展了世界社會主義。中國特色社會主義進入新時代以來,中國共產黨領導中國人民取得了社會主義現代化建設的新輝煌,在世界上高高舉起中國特色社會主義的旗幟,成為世界社會主義的中流砥柱。
習近平總書記指出:“重視歷史、研究歷史、借鑒歷史,可以給人類帶來很多了解昨天、把握今天、開創明天的智慧。所以說,歷史是人類最好的老師。”我們要充分利用歷史的這種教育和啟迪作用,通過認真學習《簡史》,獲得堅持和發展中國特色社會主義的智慧、力量和信心。
學習社會主義發展史的心得體會篇3
學好黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史是今年黨內學習教育的重點,也是牢記初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統化學習,能夠更加深入的對當前面臨的新形式、新任務、新要求有了更深刻的理解和把握。
一、學好“四史”,在鑒古知今中把準規律
習近平總書記強調,對組工干部來說,第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學習涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發展史、改革開放40多年的實踐史,是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡和實踐邏輯,學好“四史”,能夠幫助我們即使走得再遠也不忘來時的路,看清腳下的路,堅定未來的路,在實踐中不斷和黨中央、向新思想對標對表,增強對中國特色社會主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書,樹立正確的歷史記憶,有助于鑒古知今,學史明智。四史學習不是水煮歷史,是必修課不是選修課,不能抱著走馬觀花,挑挑揀揀的心態去學習,而是真正把四史學習作為接受政治鍛煉的一條必經路,提高政治能力的一場馬拉松,學在日常,習在經常。對浩瀚無垠的四史,也要做好深學、細照,做到學有所獲,學有所悟。
二、用好“四史”,在學史明智中謀事創業
馬克思在黑格爾法哲學批判導言中指出,“理論只要說服人,就能掌握群眾
而理論只要徹底,就能說服人。”黨建工作歸根結底就是做人的工作,要從四史學習中汲取直抵人心的力量、厚植堅定的政治素養、提升自身的理論功底,并進一步轉化為黨建引領社區治理各項難點瓶頸工作的實踐熱度和情感溫度,從而實現黨建跟人走,人才能跟黨走的根本目標。
毛主席在延安時期就曾說過,延安的人要通古今,全國的人要通古今,尤其是我們共產黨員,更要通古今。歷史是過去的現實,現實是未來的歷史,更好地認識過去,運用好歷史這門大學問,才能把握當下和未來。發展是歷史不變的旋律,也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠鏡”,對我們現在的工作進行全面的審視,找準基層黨建的定位,判明工作所處的時和勢,在比學趕超中,在解鎖新技術、新模式、新品牌中,不斷創造新的歷史傳奇。
學習社會主義發展史的心得體會篇4
??沒有親身經歷過抗日戰爭,卻從許許多多長輩們的陳述中慢慢的在體會了這句話,直到長大后,讀了中國近代史,看到了眾多歷史書籍中的真實畫面,才知道什么叫歷史,才知道中國共產黨到底是怎樣的一個偉大的組織。才知道中國共產黨對中華民族的意義所在。
???中國共產黨已經迎來九十華誕!重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。細讀中國共產黨黨史,我深感當今穩定而繁榮的社會局面是多么的來之不易,也深深地體會到沒有共產黨就沒有新中國,只有共產黨,才能建設好新中國!
???通過黨史的學習,我從中學到了很多關于黨和軍隊建設的知識,我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累,更是時代的所迫。下面就談談我的一點學習感受和改變。
???我最大的感受就是愧疚。現在的我們,充分享受著黨和國家對我們的關愛與呵護,然而對于我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發展、壯大直到而今的輝煌,從來只是一個很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活,是經歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實現的。回想起我以前抱怨學習生活的情景,感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們,如果我們再不好好工作,該如何面對他們。
???通過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用。做一個優秀的黨員,在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點,誰就能得到大家的承認和肯定,他的先鋒模范作用就顯現出來了。
學習社會主義發展史的心得體會篇5
主要從四史中學到:中共黨史是政黨史,是專史。其主要內容是如何執政,提出社會主義革命、建設和改革開放的理論、路線、方針和政策,以及執政黨自身的建設。新中國史是中國現代史,是中國人民建立政權、鞏固政權、探索和發展中國、使中國走向民主、繁榮和自立的發展史。中國改革開放史講述了黨帶領全國各族人民解放思想,實事求是,開辟中國特色社會主義建設新道路,開創改革開放和社會主義現代化新局面,不斷與時俱進,開拓創新,經受住各種困難和風險考驗,把中國特色社會主義事業的勝利推向前進的奮斗歷程。改革開放以來,建設有中國特色的社會主義實現了思想理論的巨大飛躍,形成了鄧小平理論,實現了經濟體制和經濟發展的四大突破,逐步完善了政治體制,促進了對外關系的全面發展。建設有中國特色社會主義的偉大事業,為世界社會主義再創輝煌。學習四史,以修心為不忘初心開始。
歷史是最好的教科書,學習四史是黨員干部的必修課。身為社區工作者,也要不斷跟隨黨的步伐,立志從修心開始,學習四史,并將其應用于工作和生活。學習四史可以理解歷史事實,理清歷史脈絡,把握歷史規律,得出歷史結論,而修心則是凈化心靈,修養心靈。在學習四史的過程中,往往可以了解歷史的過程,凈化自己的黨性。只有修心,才能發現自己工作中的不足,比如在社區工作中更專業、更貼近百姓,真正為市民解決問題。學習四史,立志堅持個人品德。
在學習四史的過程中,要從思想、行動、理論等方面找出四史。就像上海是中國共產黨的發源地,是改革開放。
沿窗口,作為新時代的社區工作者,要以“修德”立志堅持個人優秀品德,在社區服務中展現出來。
在理論上,要深刻學習“四史”,有個人正確的認識;在思想上,要學習到社區工作者中的黨員先鋒精神;在行動上,要時刻自我準備著為市民服務,解決急、難、愁的問題,對待市民不能有半點馬虎的態度。如積極參與黨性學習課程(三會一課等),將所學“四史”知識運用,做到有聲有色、深入人心。學“四史”,以“修身”不斷提高自我修養。在學習“四史”的過程中,必然會遇到不懂的理論知識或者不知道如何巧妙運用于工作生活中,真真正正體現一個合格的共產黨人,這時就需要用“修身”不斷提高自我修養。學“四史”需要從歷史中汲取精神力量,汲取經驗智慧,汲取堅守立場的定力。在學“四史”中,遇到的問題,會轉化為社區工作上的問題,但作為社區工作者一直深信這么一句話:“社會主義從空想到科學、從理論到實踐的發展,是社會主義發展史上的兩次飛躍”。作為一名社區工作者,工作不能單單有想法,更要付諸于行動。通過學習并宣傳“四史”發展歷程,將理論知識與社區工作實際相結合,聚焦社區居民的“急難愁盼”,將群眾訴求落到實處,這也將是社區工作質的飛躍。
在“四史”的歷程中,回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,作為社區工作者深刻認識到了紅色政權來之不易。新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,要做到在理論上清醒,在政治上堅定,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。
學習社會主義發展史的心得體會篇6
這幾個月來,我認真學習了中國共產黨黨章和黨史,學習的重點是是黨的綱領,通過這段時間的學習,我對黨的綱領有了更加深刻的認識和了解。
首先是黨的綱領的涵義和意義,指出黨的綱領就是一面旗幟,黨的綱領的涵義就是黨的綱領就是一個政黨根據它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標和為實現這個目標而采取的行動路線。它標志著一個黨是否成熟及其成熟程度。我們黨在社會主義建設過程中始終堅持實現共產主義的最高綱領,在社會主義初級階段堅持發展中國特色社會主義的最低綱領。
在發展中國特社會主義的偉大實踐中,我們黨堅持了最高綱領與最低綱領的辯證統一,既堅定了我們可以實現共產主義的信念,又結合不同階段的實際,實事求是,不斷取得社會主義建設的偉大成就。
我們黨在建黨之初就明確了黨的最終目標是實現共產主義。共產主義是有史以來人類所追求的最美好的社會制度,它反映了社會發展的客觀規律,具有不可抗拒性和必然性。但是共產主義不是一蹴而就的,它是在社會生產力高度發展的基礎之上才能得以實現的,實現共產主義需要共產黨人的持之以恒的不懈努力。但我們應該堅信,共產主義必然能夠實現,無論任何時刻,共產主義都應是共產黨人最主要的力量源泉和精神支柱。
其次,通過學習和了解《共產黨宣言》中的相關的理論內容以及認識十月革命的偉大歷史意義。通過這些知識的學習,我們認識到,共產主義的實現具有歷史必然性,是社會規律在起作用,是不以人的意志為轉移的,資本主義社會的固有的矛盾決定了社會主義必然代替資本主義,這也使我們堅信,共產主義的實現不是一句空話。《共產黨宣言》通篇閃爍著旗幟的光輝,成為其后各國無產階級政黨制定綱領的理論淵源。
最后,通過學習我了解如何實現黨的最高綱領和最低綱領。堅持黨的最高綱領和最低綱領的辯證統一是馬克思主義政黨建設的一條基本。在發展中國特色社會主義實踐中堅持最高綱領和最低綱領的辯證統一。兩者必須統一與發展中國特殊社會主義的實踐中,最高綱領為最低綱領的制定指明前進方向,最低綱領為最高綱領的實現準備必要條件。只有堅持兩者的統一,以堅定的共產主義理想投身于中國特色社會主義的偉大實踐,為發展中國特色社會主義努力奮斗,才是一個真正的革命者。我們要始終不渝的堅持黨的最高綱領,腳踏實地地實踐黨的最低綱領。做到勤于學習、善于創造、甘于奉獻、樂于生活。
作為一名入黨積極分子,我將始終不渝地堅持我們黨的共產主義理想,理論聯系實踐,積極踐行黨的路線、方針、政策,開拓創新,不斷進取,爭取早日加入中國共產黨員的隊伍,為黨和國家的發展做出應有的貢獻!
學習社會主義發展史的心得體會篇7
在中國共產黨成立100周年這一重大歷史時刻,黨中央開展黨史學習教育,對于總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動,在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利具有重要意義。作為黨員領導干部,把黨的歷史學習好、總結好,把黨的成功經驗傳承好、發揚好,就是要切實做到“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”,從黨的百年奮斗歷程中深切感悟不忘初心、牢記使命的真諦情懷,汲取指引前行的智慧和力量、努力以行動助推稅收事業高質量發展。
學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史是牢記黨的初心使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課,也是愛國主義教育的重要組成部分。在中國共產黨即將跨入百年發展歷程之時,我們開始學習“四史”,既是中央要求,也是現實需要。我們黨是一個大黨、老黨、強黨,一部百年黨史,涵蓋了幾代中央領導集體治國理政的經驗和智慧,為當代共產黨人積累了豐富的理論和實踐的財富,蘊含正反兩方面的經驗總結。面對紛繁復雜的國際國內形勢,迫切需要我們從黨史中汲取營養,用于指導現實工作,加強黨的自身建設,甚至為整個中國特色社會主義偉大建設提供歷史依據和啟示。學習“四史”是對“不忘初心、牢記使命”主題教育制度化的具體體現,是主題教育的延續和深化,我們不能只搞形式主義,要真正重溫、重讀黨史,做到入腦入心,從中汲取精神之鈣,奮進之力,理論之魂,為民之情,浩然之氣,續寫新輝煌。
讀歷史,能看到今天的來龍和去脈,要向革命先輩學習,培養歷史使命感,共擔民族大義。中國共產黨富有強大生命力,要汲取歷史智慧、激發奮進力量,堅定“四個自信”,為實現中華民族偉大復興貢獻力量。黨史是中國共產黨的領導不斷走向成熟的實踐史,一個政黨必須要有杰出的領袖和強有力的領導集體,一個政黨必須要自我學習、自我革命。
黨史是一本嚴肅的教科書,是一部描述中華民族走出劫難、創造輝煌的鮮活教材,要學習黨迎難而上的態度,人民至上的立場,昂揚向上的激情。稅務系統應當把“四史”學習作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容和黨性教育的重要組成部分,作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日的重要內容,利用線上線下資源,創新方式方法,加強“四史”教育,筑牢意識形態工作陣地,永葆堅定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷,永葆擔當本色。
學習社會主義發展史的心得體會篇8
學好黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史是今年黨內學習教育的重點,也是牢記初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統化學習,能夠更加深入的對當前面臨的新形式、新任務、新要求有了更深刻的理解和把握。
一、學好“四史”,在鑒古知今中把準規律
習近平總書記強調,對組工干部來說,第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學習涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發展史、改革開放40多年的實踐史,是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡和實踐邏輯,學好“四史”,能夠幫助我們即使走得再遠也不忘來時的路,看清腳下的路,堅定未來的路,在實踐中不斷和黨中央、向新思想對標對表,增強對中國特色社會主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書,樹立正確的歷史記憶,有助于鑒古知今,學史明智。四史學習不是水煮歷史,是必修課不是選修課,不能抱著走馬觀花,挑挑揀揀的心態去學習,而是真正把四史學習作為接受政治鍛煉的一條必經路,提高政治能力的一場馬拉松,學在日常,習在經常。對浩瀚無垠的四史,也要做好深學、細照,做到學有所獲,學有所悟。
二、用好“四史”,在學史明智中謀事創業
馬克思在黑格爾法哲學批判導言中指出,“理論只要說服人,就能掌握群眾
而理論只要徹底,就能說服人。”黨建工作歸根結底就是做人的工作,要從四史學習中汲取直抵人心的力量、厚植堅定的政治素養、提升自身的理論功底,并進一步轉化為黨建引領社區治理各項難點瓶頸工作的實踐熱度和情感溫度,從而實現黨建跟人走,人才能跟黨走的根本目標。
毛主席在延安時期就曾說過,延安的人要通古今,全國的人要通古今,尤其是我們共產黨員,更要通古今。歷史是過去的現實,現實是未來的歷史,更好地認識過去,運用好歷史這門大學問,才能把握當下和未來。發展是歷史不變的旋律,也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠鏡”,對我們現在的工作進行全面的審視,找準基層黨建的定位,判明工作所處的時和勢,在比學趕超中,在解鎖新技術、新模式、新品牌中,不斷創造新的歷史傳奇。




