學習黨史情況集合13篇

中國共產黨的歷史就是政黨的歷史。它研究的是中華人民共和國成立后中國共產黨作為執政黨的歷史。 以下是為大家整理的關于學習黨史情況的文章13篇 ,歡迎品鑒！

第一篇: 學習黨史情況

　　黨史學習教育啟動以來，蘇豪控股集團黨委高度重視、精心部署，把開展好黨史學習教育作為一項重要政治任務，著力念好“快、全、特、實”四字訣，形成工作合力，掀起學習熱潮，推進黨史學習教育往深里走、往心里走。

　　一是按下啟動“快”進鍵。

　　全省黨史學習教育動員會議后，集團黨委立即成立黨史學習教育領導小組及下設辦公室，并舉辦理論中心組學習。3月12日，集團召開黨史學習教育動員會，安排部署學習教育工作，近300人視頻參加會議，覆蓋到各級企業領導人員和各級黨組織書記。同時，結合省國資委暨省屬企業黨史學習教育動員會議精神，制定全集團一體化推進學習教育實施方案，明確“七專題一實踐”學習內容，不要求子公司重復制定方案，鼓勵基層創新落實，有效防止可能存在的形式主義或層層衰減現象。截至3月底，集團10個二級企業黨組織已全部啟動黨史學習教育，成立領導機構和工作專班，有序推進各項工作落實。

　　二是做到學習“全”覆蓋。

　　集團黨委堅持領導人員帶頭、黨員全體參加、職工廣泛參與，為各級企業領導人員配發指定學習材料，拓展學習重要參考材料，集團領導班子帶頭將個人自學與中心組集體研學相結合。3月31日，集團黨委舉辦黨史學習教育專題學習會，邀請省委黨校哲學教研部主任劉力永作輔導報告，集團領導班子、中層領導人員、直屬黨委全體黨員以及各公司支部書記、黨務工作者、黨員及團員代表超過270人同步視頻參加學習。集團各二級企業也積極將黨史專家請進來，組織開展黨史學習、黨史講座。將黨史講在車間、走進職工。在抓實黨員學習的同時，集團組織廣大團員開展“學黨史、強信念、跟黨走、爭貢獻”主題學習活動，并將黨史學習教育納入新員工培訓、青年團員培訓課程，將廣大青年和職工緊密團結在黨組織周圍。4月15日，省委黨史學習教育宣傳團將到蘇豪集團做專題輔導，進一步推動黨史學習教育在基層落地生根。

　　三是黨建引領有“特”色。

　　集團將黨史學習教育與正在開展的支部建設成效年活動相結合，以學習教育凝聚廣大黨員，以支部建設保障學習成效。集團鼓勵和組織各級企業開展多種形式的主題黨日活動，在清明前后開展祭掃活動、瞻仰江寧橫山烈士紀念碑、參觀橫山新四軍革命紀念館等，通過一系列黨史實境教育，傳承黨性黨魂，牢記初心使命。結合企業黨建工作，利用“三會一課”等，組織員工通過看、讀、聽等方式學習黨史教育，集中觀看專題片《革命理想高于天》，集團與雨花街道農花社區黨總支共駐共建。同時，建立集團黨史學習教育聯絡組，運用集團內刊、官網、江蘇蘇豪公眾號等載體加強宣傳引導，及時推送學習內容，將黨史學習教育的覆蓋面和影響力持續擴大。

　　四是融入發展求“實”效。

　　集團黨委建立基層聯系點制度，大力倡導“一線工作法”，明確每名黨委班子成員根據分工和聯系點制度安排，包抓一個基層企業聯系點，力求在基層“捉活魚”、在一線“撈干貨”，通過開展“我為群眾辦實事”實踐活動，切實解決企業改革發展中的實際問題。各級企業以黨史學習教育為契機，將學習黨史煥發出的熱情轉化為強大動力，投入到社會建設和企業發展中。五家子企業堅定投身“萬企聯萬村、共走振興路”活動，致力全省鄉村振興；前不久，集團與無錫市梁溪區人民政府簽署江蘇蘇豪（無錫）科創園項目戰略合作協議，將匯聚政企資源、共同打造科技創新產業園，融入和推動地方高質量發展。今年一季度，集團營業收入46.60億元，同比增長42.61%；進出口總額4億美元，同比增長63.77%，其中出口同比增長27.35%，進口同比增長138.06%，實現“十四五”良好開局，真正將黨史學習教育成果體現到企業高質量發展實踐中。

第二篇: 學習黨史情況

　　自黨史學習教育全面開展以來，xx縣xx鎮黨委按照市委、區委指導要求，全方位落實，多維度推進，把黨史學習教育同當前正在開展的重點工作緊密結合、統籌推進，抓實“三學”模式，確保黨史學習教育組織到位、措施到位、落實到位。

　　以上率下領學，領導帶頭學深悟透

　　xx鎮黨委第一時間成立學習教育工作領導小組，搭建學習機制，及時召開中心組學習會，認真傳達黨史學習教育精神，發揮好領學、促學的示范引領作用。結合個人自學，重點抓好黨委中心組學習，將黨史學習教育內容納入全年工作要點，圍繞主題每月集中學習研討1次。研究制定《xx鎮開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育實施方案》《xx鎮黨史學習教育重點項目安排表》，將黨史學習教育與“三會一課”“主題黨日”“黨員過政治生日”“書記上黨課”等緊密結合，進一步明確目標責任、細化具體任務、完善學習研討、思想交流等長效機制，教育引導黨員干部不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。

　　注重分層督學，落實黨員主體責任

　　一方面xx鎮領導班子成員帶隊成立督導聯系小組，加強對黨史學習教育的督查指導和推進交流，分批分類督學，掌握基層一線學習教育開展情況和實際效果，督促指導各基層黨組織結合自身實際、中心工作，從嚴從實抓好黨史學習教育，同時要利用好xx黨員干部現代遠程教育平臺、學習強國等線上學xxx臺，帶動黨員、干部學實、做實；另一方面充分發揮鎮社區黨群服務中心、26家黨群服務站、108家黨建微家、社區黨校、家庭小黨校等黨群服務陣地作用，督促基層黨員積極參與常態化疫情防控、社會治理創新、新時代文明實踐、優化營商環境等工作，重點圍繞群眾關心的“老小舊遠”問題，謀新策、出實招，探索建立長效機制，切實推動黨建引領下的社會治理和為民服務工作取得實效。

　　搭建平臺促學，提升黨史學習教育實效

　　xx鎮黨委整合區鎮兩級黨史學習資源，打造“線上+線下”雙模式學xxx臺。“線上”課堂云學習。開展xx鎮慶祝中國共產黨成立99周年紅色微故事云直播活動，通過線上直播向基層一線黨員群眾線上講述“黨史”小故事和在抗擊疫情中涌現的真人真事，營造全鎮學“黨史”、學英雄的濃厚氛圍；舉辦“黨史”線上知識競賽，以考學結合的方式檢驗黨史學習效果，通過線上競賽比拼，充分調動了黨員干部學習的積極性；“xx黨建”微信公眾號打造“黨史”周周講微課堂，每周推送四篇黨史學習教育內容，為廣大黨員提供學習資源。“線下”課堂精彩紛呈。通過現場情景教學，沉浸式學習，開展多形式多樣化的黨史學習教育。以“書記講黨課”“黨史”理論宣講團為抓手，開展黨課宣講，推動黨史學習教育進機關、村居、企業，確保宣講點位全覆蓋；利用鎮內各類紅色紀念場館、千年古銀杏宅基、法治文化園、新塘濕地公園、水景門頭、翠石菛園、xx海國長城文化遺址等愛國主義教育基地，xx鎮打造了一條貫穿全鎮的黨史學習教育路線，引導廣大黨員在行走中學“黨史”。

第三篇: 學習黨史情況

　　   今年是“十三五”的收官年，也是xxxx開發開放30周年。圍繞推動黨史學習教育往深里走、往心里走、往實里走，xx縣xx鎮黨委精心組織形式多樣、內容豐富的黨課活動，引導全鎮黨員筑牢思想根基，牢記使命擔當，汲取“黨史”力量，推進xx高質量發展。

　　    抓主線，全神貫注打好“學習持久戰”

　　    為了做實思想引領和政治激勵，xx鎮黨委壓實主體責任，搭建教育平臺，拓展學習空間，打造多形式、全覆蓋的學習教育體系。

　　    上下貫通學。鎮三套班子領導以上率下，帶頭研學，結合黨情鎮情，到基層聯系黨支部講黨課。邀請中共xx省委黨校教授劉中起，圍繞“黨的十九屆五中全會精神解讀”作專題輔導報告。鎮社區黨群服務中心為基層黨組織配送《習近平談治國理政》第三卷、《習近平在廈門》《習近平在寧德》等書籍。社區黨校講師團集體備課，更新課程清單，村居黨組織根據實際需求進行預約點單。

　　    左右聯通學。發揮基層黨群服務站點的陣地作用，加強村、居、機關科室、學校等不同領域之間的結對學習。在學習新時代中國特色社會主義思想的基礎上，領悟內涵實質，踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念，圍繞黨建引領、紅色物業、綠色共治等主題，開展共同研討，促進知行合一、學以致用。打造“七韻群英薈”品牌，在共商共建中提升社會治理成效。開設“初心之地紅色之城”——xx黨的誕生地巡展，區、鎮黨支部積極預約參觀，先后共64個支部1242人到現場感悟xx的紅色之魂。

　　    內外融通學。挖掘本土紅色故事，形成豐富的“云資源”，搭載“xx黨建”微信公眾號，開發“物印中國心”音頻黨課、微波黨課、《齊心抗疫共踐初心》視頻微黨課。發布黨史學習教育指南、口袋書等在內的“紅色資源包”，研發并不斷完善“初心來時路”“變革腳下路”“幸福前行路”3條“黨史”行知路線，供黨員實地行走體驗，鑒證xx發展變革。組織“兩新”領域黨員走出xx，通過實地尋訪體驗，了解歷史變遷、感悟時代發展。做實“七悅讀書會”品牌，強化“兩新”黨組織的凝聚力和戰斗力。

　　    重一線，全心全意打好“走訪運動戰”

　　    鎮黨委領導帶頭，深入基層一線，通過調查研究，聽取黨員群眾對經濟發展、城市xx、社會治理、民生保障等方面的意見建議，為更好謀劃“十四五”集思廣益。

　　    在走中訪。結合大調研、大走訪等，三套班子領導分別到聯系黨支部開展座談會，訪民情、聽民意，收集了廣大黨員群眾最關心最直接最現實的利益問題。能答復、解決的，當場給予答復；

　　 需要相關部門協同處置的或疑難問題，召開現場會或專題研究會，商討推進舉措。健全問題流轉處置機制，形成工作閉環。

　　    在走中導。結合優化營商環境，建立四級分層走訪服務機制，實現企業服務全覆蓋。鎮三套班子領導針對稅收千萬以上重點企業和樓宇板塊開展重點走；

　　 科級干部每人結對10家企業開展結對走；

　　 鎮投資促進中心分組每周結合實際針對2家以上企業開展專業走；

　　 戶管單位針對戶管企業開展普遍走。俯下身子當好“店小二”，送政策、解難題、增信心，“望、聞、問、切”，現場辦公、解決了停車難、裝修許可審批慢等問題。

　　    在走中督。結合換屆前屆末考核及黨建責任制考核等工作，成立七個工作專組，每個組均由鎮黨委委員帶頭，深入基層一線開展督查。通過檢查臺賬、民主測評、個別訪談、聽取匯報等形式，將黨史學習教育單列其中，重點督查十九屆五中精神、第三屆進博會主旨演講、第三屆世界頂尖科學家論壇講話以及習近平在xx開發開放30周年慶祝大會講話等學習落實情況。考核結果將作為2021年居村“兩委”換屆選舉、2020年度居村黨組織評星定級以及基層領導班子xx和領導干部選拔任用、培養教育、管理監督、激勵約束的重要依據。

　　    沖火線，全力以赴打好“集中攻堅戰”

　　    為貫徹新發展理念、構建新發展格局，鎮黨委堅持把黨史學習教育同破解改革發展穩定突出問題結合起來，圍繞中心工作和群眾急難愁問題，善始善終、善作善成。

　　    做服務大局的“先行者”。集全鎮之力，參與到文明創建、進博服務保障等重點工作中，為xx創全成功、進博會圓滿收官貢獻了“xx力量”。秉持“綠水青山就是xx銀山”的理念，全力沖刺“蘇四期”工程以及區鎮重大項目、實事項目完成，讓工作、生活在xx的市民群眾看得見青山綠水、留著住美麗鄉愁。

　　    做攻堅克難的“戰斗員”。針對“天下第一難”的動遷拔點工作，一方面健全機制、優化政策，讓群眾住得舒心；

　　 另一方面對于個別“釘子戶”，與區相關單位加強聯動，加快司法強制執行的進度。在各方力量的共同努力下，紅明村長達6年未搬離的“釘子戶”成功搬離，該地塊完成拔點，并以此帶動其它村拔點工作的快速推進，相關地塊終于得以順利開發。在推進動遷拔點工作的同時，老舊住房改造也克服了重重困難，加快步伐，推進有序。

　　 做人民群眾的“貼心人”。在廣泛征集意見建議的基礎上，針對市民群眾廣為關注的養老、加裝電梯等民生問題，加強統籌謀劃，下大力氣加以推進。積極探索老年人助餐、社區老年人健康干預、養老服務管理的路徑，在加快養老機構xx的同時，提升現有養老機構的軟件服務功能，取得了明顯成效。加快推進既有多層住宅加裝電梯工作，摸清全鎮底數，強化宣傳培訓，邊探索邊總結，為明年批量化加裝奠定基礎。

第四篇: 學習黨史情況

　　4月8日下午，學校黨史學習教育領導小組辦公室向校黨委專題匯報了近期我校黨史學習教育開展情況。黨委辦公室·校長辦公室、紀委綜合室、紀檢監察室、巡察辦公室、組織部、宣傳部、統戰部、機關黨委、學工部、研工部等部門負責人列席。

　　會上，學校黨史學習教育領導小組辦公室從全校學習宣講的開展情況、學黨史辦實事工作的落實推進、當前存在的不足以及下一步工作計劃等方面向校黨委作了專題匯報。

　　截至4月8日，我校共舉辦5場校外專家輔導報告，校內宣講團開展宣講5場，發放黨史學習書籍1000余冊。組織師生黨員近2000人次觀看重大黨史題材電影《古田軍號》和《第一大案》。黨史學習教育專題網站刊發各類新聞報道及學習資料70余篇。推出“西外師生用100種‘花式’祝福，獻禮建黨100周年”特別報道，印發校內簡報3期，向上級報送信息4期。制定氛圍營造方案，完成宣傳海報設計和制作，并于4月6日起分批于兩校區投放。啟動“頌歌獻給黨”文藝展演籌備工作。

　　各分黨委（黨總支）均已召開黨史學習教育動員會，通過中心組學習加強黨史學習教育，并開展了一系列學習活動。馬克思主義學院將黨史學習教育與教學、科研工作有機融合，召開“學黨史·博士論壇”學術沙龍，開展為期8周的黨史專題講座，籌備毛澤東哲學思想研究會，擬于6月中旬召開；英文學院推出“百個黨史微故事雙語版”專題欄目，邀請師生黨員講述溫馨的黨史故事；英語師范學院開展領導干部講黨課活動，以提高黨性修養為主線，動員師生黨員在建黨100周年之際踐行初心使命；日本文化經濟學院教師黨員集體誦讀日文版《共產黨宣言》，切實將黨史學習和專業實際緊密結合；亞非學院開設黨史學習教育專欄，累計推送革命英雄人物和學院戍邊衛國優秀學生事跡10篇；俄語學院開展“學黨史·守初心”主題黨日活動，開設“青春向黨”專題團課；高級翻譯學院開展“譯·頌紅色經典”活動，師生漢英雙語誦讀黨史故事；歐洲學院開展黨員講微黨課、學生“薪火”研習社黨史學習教育動員會、紀念建黨100周年海報制作比賽、與延安革命紀念館開展紅色教育基地創建等活動；商學院組織師生開展“青春向黨獻禮祖國”等活動，以獻唱紅色歌曲的方式贊頌百年黨史之輝煌；經濟金融學院啟動“重溫紅色經典”百期系列黨史教育活動，在重溫經典中回眸百年黨史；中國語言文學學院開展“傳承百年黨史，弘揚雷鋒精神”之“不一樣的時代，一樣的奉獻”系列活動，分享黨史故事，致敬英雄人物；新聞與傳播學院與馬克思主義學院聯合制作思政系列微課《光影里的百年黨史》，邀請師生代表擔任“星光推薦官+思政影評員”，以講解電影的形式普及黨史知識；旅游學院開展“學黨史、促黨建”系列活動，把黨史學習教育和中心工作緊密結合，持續推進教學科研改革創新；藝術學院開展“學黨史·立師德·正師風”承諾踐諾活動，開設《以人民之名》等黨史專題思政微課；國際關系學院依托專業優勢，舉辦《從阿拉斯加會談看中國外交自信》等新中國外交史專題講座；漢學院·中亞學院組織少數民族預科班學生開展學習《黨史故事100講》、黨史知識競賽、“展家鄉面貌，講中國故事”中英文視頻展示等一系列活動；培訓部將黨史學習教育納入出國留學預備人員培訓課程，加強愛黨愛國教育；圖書館舉辦“品讀紅色經典·聆聽歷史聲音”紅色書展主題活動，搭建品讀紅色經典、傳承紅色基因、接受思想洗禮的平臺；附屬學校組織師生在西安烈士陵園開展緬懷先烈活動，通過“行走的思政課堂”弘揚英烈精神；學工部組織“聽XISU青年說·黨史日志”活動，邀請青年學子進行經典誦讀；離退處組織開展慶祝建黨100周年書畫展作品征集活動，藝術再現黨的豐功偉績；黨辦、宣傳部、統戰部、武裝部、離退處等聯合開展“清明祭英烈”——英烈遺屬慰問座談會；學工部、研工部、團委赴楊虎城將軍烈士陵園開展“學黨史強信念跟黨走”學習教育暨“緬懷革命先烈愛國奮斗奉獻”主題實踐活動。

　　各分黨委（黨總支），各單位、各部門能夠緊扣“學好延安精神、西遷精神，辦好人民滿意的教育”主題，以實際行動踐行“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的要求，深入基層為師生解難題。機關黨委、紀委、巡察辦公室、宣傳部、統戰部、學工部等深入“思政進公寓”黨團組織工作站，舉辦“聽青年說——與學生面對面”學生代表座談會，認真聽取了學生意見與建議。工會召開七屆三次“雙代會”意見建議答復推進會，邀請23個職能部門的負責人就整改情況作現場答復和說明。英語師范學院、中文學院、商學院召開學生代表座談會，傾聽學生意見建議。學生處為學生應聘及復試提供精準服務，協調解決線上面試場地問題。校醫院為148名65周歲以上的離退休職工及家屬進行免費體檢。后勤管理處在下午開放教工食堂，為教職工就餐提供便利。保衛處修訂校園機動車輛管理暫行辦法，降低教職工停車費用，并擬于近期開展已繳納費用的退還工作。統戰部組織專家學者赴高陵一中深化合作，共建優質生源基地、校外實習基地。老年大學正式開學，為離退休教職工開設書法、音樂課。培訓部為學員公寓樓增加電熱水器六臺，解決學員熱飲用水不足的問題。體育部開展體育場館與設施隱患排查和維修翻新工作，全力保障師生日常使用和運動會順利舉辦。信息化處實施教室無線覆蓋項目、學生公寓校園網優化項目，預計6月可改造完成。開展了“貼近學生進公寓，網絡服務面對面”活動，走訪了15棟學生公寓300余間宿舍的近2000名同學，收集反饋意見表300余份。

　　學校督導檢查組嚴格對照學校實施方案，對綜合協調組、實踐活動組和宣傳報道組的工作情況進行了督導檢查，并將相關意見建議及時進行了反饋。下一步學校黨史學習教育領導小組將嚴格按照學校實施方案抓好各項工作落實。一是綜合協調組、巡回指導組每周將深入各單位，結合教師思想政治和意識形態學習互促計劃，指導、督促各單位把黨史學習教育落實落細。二是啟動校內宣講團宣講工作，深入師生中開展黨史學習教育主題宣講。三是督促各單位各部門深入師生聽取意見建議，切實為師生辦實事，扎實開展好“學習延安精神、西遷精神，辦好人民滿意的教育”活動，結合工作實際列出任務清單、時間表，臺賬式管理，精準化推進，每周報送一次工作進展情況。四是加強各工作組的協調配合，牢固樹立“一盤棋”思想，建立協調溝通機制，通報工作進展情況，擬定工作計劃，切實推動黨史學習教育走深走實。

　　黨委書記白黎在聽取匯報后指出，學校黨史學習教育領導小組辦公室對全校黨史學習教育的開展情況底子摸得清、工作抓得實、問題找得準，下一步要針對當前工作中存在的不足及時予以改進。一是要切實提高政治站位，領導干部特別是校領導要堅持以上率下，帶頭抓好學習。二是要主動深入基層，主動深入師生，把學黨史和辦實事緊密結合，一體推進。三是要力戒形式主義、官僚主義,高質量高標準開展好黨史學習教育。

第五篇: 學習黨史情況

　　黨史學習教育開展以來，xx區嚴格按照中央、自治區黨委和市委關于學習教育的部署安排，健全組織、壓實責任、強力督導，學習教育起步迅速、推進有序、氛圍濃厚、特色突出，取得了良好成效。

第六篇: 學習黨史情況

　　黨史學習教育開展以來，xx縣xx町黨委認真實踐人民城市人民建設，人民城市為人民的重要理念，將黨史學習教育與解決問題、推進地區發展緊密結合，探索黨建工作的新思路，推進華創意產業街區發展，豐富黨史學習內涵，不斷提高黨建領導力、推進力、服務力，切實把黨史學習效果轉化為推進地區發展的生動實踐。

　　強調學，凝聚黨史，最大變量增加。

　　加強引領力，健全機制點燃紅色動能

　　精細布局，健全組織體系。xx鎮黨委統一區域單位、園區企業、兩新組織等，不僅成立了光華路文創街區黨委，還成立了光華創意街區婦聯，展示了街區紅色資源，推進了黨組一體化，推進了組織壟斷工作壟斷的互助共同建設、協調共同協商的工作機制，形成了街區聯動、資源共享、開放互動的基層黨建結構。

　　精心策劃，奏響黨史學習曲。積極構建黨建共同建設平臺，推進光華街區黨史學習深入發展，不讓規定動作走樣，自由動作具有創造性，努力構建1立體學習圈。1為鎮社區黨群服務中心學習陣地核心圈，10為光華路10家地區化黨建成員組成學習結構基礎圈，x指全鎮二新組織、4000多家企業等構成的輻射圈。通過xx黨建的微信號公眾信號、專題黨課、宣傳送服務等，推進？學黨史行，以云上學、地下學的多維模式，形成黨建領導、聯合學的氛圍，演奏黨史學習教育的共進曲。

　　加強內生力，提高黨建熱，提高學習效能。

　　四送服務增強學習廣度。接近園區企業、兩個新組織的需求，提供教師、課程、資料、場所四送服務，解決不知道學什么，紅色教育資源不足等堵塞問題。鎮社區講師團以訂單服務深入園區企業等，送往習近平新時代中國特色社會主義思想、疫情對策精神等系列課程

　　舉辦學習大講堂和地區化黨建成員單位黨史學習教育專題會，邀請xx縣文聯副主席、文史專家張乃清作《百年上海閔路》情景黨課，共享百年上海閔路在xx這個城市的歷史脈絡和傳播

　　同時，以學習溫暖(積極發送學習資料、學習場所、一對一指導)等方式，提供組合拳系列服務，受到街區兩個新黨組織、企業的好評。

　　互聯互動提高質量學習的深度。與街區內光華公司合作建設，開展活動共同建設，攜手參觀長三角文博會

　　聯合街區企業高誠公司、袁野紫砂、看媒體等，開辟黨史學習現場活學紅色教育路線，看xx十大文化。聯合街區黨建成員公司巴斯夫xx涂料有限公司開展黨史專題教育黨課等。不斷培養互聯互動的根，共譜黨史學習教育黨建設新篇章。

　　強調實，以黨史聚集能量，改變組織優勢。

　　著重創新服務，優化商業環境。

　　正確的對策，xx美麗的街區。制定和實施《xx鎮開展美麗街區創建、加強街道環境秩序精細化管理的實施方案》，建立上下聯動、塊組合的街道巡邏隊伍，實施分類等級管理。推進道路景觀提高，優化交通，加快道路修理，建設地下停車場，推進非汽車停車示范道路試驗。

　　便利的服務，創造一流的商業環境。開設一網通服務平臺。光華街區內大小企業400多家，交通旅行不便，外出工作需要時間，有時需要多頭跑反復跑。與此相對，xx鎮與區證照中心、光華公司合作，在光華苑開設一網通服務平臺，企業可以在家門口處理業務，實行最多跑一次服務。開一輛免費利巴士。為了解決光華創意街區內企業員工最后一公里的移動問題，xx町黨委、政府將銀春免費便民巴士延長到光華路，在光華路335日越界線騰光華酷追加了網站(光華路繁安路站)，為企業員工的移動提供了便利。

　　著重于活動的力量，激活發展動能。

　　雙融合打造光華星部落黨建品牌。探索黨建興產業模式，產業鏈到哪里，黨組織建設到哪里，作用到哪里，推進黨的xx和經濟發展、組織生活和市場活動兩個深度融合，xx光華星部落黨建品牌，建設明星網、紅星教室、工匠星服務、創造星活力、愛星公益等五個活動平臺，使黨員發揮組織力

　　搭橋打造光華活動品牌。持續推進光華論壇系列活動，著重拓展xx鎮和光華創意街區的發展機遇和投資機會，通過項目合作介紹實現信息交流、合作、共贏。在2020年光華論壇會上，有經驗的創業指導者與xx光華園簽約合作，很多產業資源合作公司也高興簽約入園，18家企業共同參加了2020光華文創服務聯盟的成立。開展光華創意街區涂鴉節活動，開展街區內高誠公司等文創企業參與涂鴉，結合黨史學習教育，以逆行、乘風破浪、亮點時刻為主題，講述防疫故事，記錄20年來xx在黨建領導下取得的發展和蛻變，向黨建100周年獻禮。

第七篇: 學習黨史情況

　　4月9日下午，市委書記、市人大常委會主任嚴華在黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動情況專題匯報會上要求，要全力辦好民生事業、補齊民生短板，努力把人民群眾歡迎、咧嘴笑的事干到底，把人民群眾不高興、撇嘴的事改到位。市委副書記、市長朱洪武，周玉梅、鐘君等市領導參加。

　　嚴華要求，要以更高站位增強行動自覺。聚焦群眾關切，多下抓小、抓細的“繡花”功夫，多辦強信心、暖人心、聚民心的實事，推動工作往實里做、往百姓心坎上做，以看得見、摸得著的變化，不斷凝聚心往一處想、勁往一處使的強大力量，奮力開創各項事業高質量發展的新局面。要以更大力度辦好民生實事。堅持從最困難的群眾入手，用足用好低保、特困人員救助供養、臨時救助等保障政策，建立聯系服務最困難群眾機制，向最困難群眾提供力所能及的公益性服務。堅持從最突出的問題著眼，將群眾“急難愁盼”的事當頭等大事來做，深入到群眾最需要的地方去解決問題，到發展最困難的地方去打開局面，及時回應“槽點”、紓解“痛點”、打通“堵點”、補齊“短點”，不斷提高群眾工作能力和抓落實能力。要堅持從最現實的利益出發，以“學位、崗位、房位、床位、車位、蹲位”“六位”建設為重點，繼續實施一批民生“微實事”項目，讓群眾的獲得感成色更足、幸福感更可持續、安全感更有保障。堅持從最具體的工作抓起，把察民情訪民意作為“我為群眾辦實事”的第一步，立足崗位辦實事，真正把實事辦實、好事辦好，辦出特色、辦出品牌。要以更嚴要求推動走深走實。全市各級黨委（黨組）要切實加強組織領導、扛起主體責任，量力而行、盡力而為，科學安排、協調推進，確保不走過場、不做虛功；要堅持分類施策，強化宣傳引導，加強工作督導。

第八篇: 學習黨史情況

自黨史學習教育開展以來，我校黨支部認真貫徹落實黨中央的決策和部署，根據州委州政府及州教體局機關黨委提出的工作要求，結合學校工作實際，積極安排部署，從加強組織領導入手，注重將黨史學習教育與學校當前重點工作有機融合，注重調動全校黨員干部的參與熱情，重點提高黨史學習教育質量，通過扎實推進黨史學習教育有力有序開展，大力推進黨史學習教育迅速升溫和全面鋪開。現將進展情況報告如下：

　　一、開展黨史學習教育基本情況

1、加強組織領導。

2021年4月2日，學校召開全校教職工例會，在會議中石邦周校長深入學習總書記動員講話重要精神，領會黨史學習教育核心要義，掌握思想方法，開展了學校黨支部黨史學習教育總動員。

2021年4月9日下午，學校黨支部及時召開支委會會議，成立了黨史學習教育領導小組，確定了組長、副組長及成員，明確工作職責，加強督導檢查。初步確定 “保本色、抓引領、做實事” 學校黨支部黨史學習教育工作總基調。

2、做好安排部署

　　2021年4月12日，召開黨支部會議專題研究，制定了學校黨史學習教育實施方案，明確學習目的、內容、方法和步驟，確定“七一”前以學黨史為重點，“七一”后以學習習總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神為重點，為學校開展黨史學習教育提供堅實保障。

3、開展各類黨史學習教育活動。

學史增信，3月25日下午，湘西自治州特殊教育學校召開例行會議，集中傳達學習習近平總書記在全國兩會期間的重要講話精神和十三屆全國人大四次會議、全國政協十三屆四次會議精神。

2021年3月26日上午9時，根據州教體局黨委辦的統一安排和部署，組織廣大師生集中收看了由中共湖南省黨史學習教育領導小組辦公室、湖南省教育廳指導長沙市創新推出的新時代大型融媒黨史學習教育節目《就認這個理--百年一課〈恰同學少年〉》。

2021年4月2日，黨支部組織全體教職員工集體觀看了共產黨員網發布的微電影《中國精神的追尋（1）——紅船精神》，2021年4月9日，在召開學校例會前組織全體教職員工集體觀看了共產黨員網發布的微電影中國精神的追尋（2）——井岡山精神。2021年4月16日，組織全體教職員工集體觀看了共產黨員網發布的微電影《中國精神的追尋（3）——古田會議精神》。2021年4月23日，組織全體教職員工集體觀看了共產黨員網發布的微電影《中國精神的追尋（4）——長征精神》。

學史崇德，4月份的黨史學習教育，通過組織開展觀看“中國精神的追尋”為主要內容的微電影講黨課系列活動，不斷深化“四史”學習教育， 增強干部思想自覺和行動自覺。

2021年4月15日，在黨建室門前設置黨史學習教育意見箱一個，擬定每周收集一次師生對開展黨史學習教育的意見和建議，充分發揮密切聯系群眾作用，確保活動落地生根，行之有效。

學史明理，2021年4月23日，州特校黨支部組織開展了理論學習第一次集體學習暨“學史明理”專題學習研討會，全體黨員參加，活動由副書記張賢波主持，學校黨支部書記石邦周以《不忘長征史、奮勇向前行》為題，給全體黨員上了一堂內容豐富的黨課。活動中，大家開展了討論：學了長征史后，你懂得了什么道理？并結合自身工作實際，說說怎樣在實際工作中繼承和發揚長征精神？

2021年4月24日，每個黨員均按照“學史明理”、“學史增信”、“學史崇德”、“學史力行”四個學習主題，完成第一期“學史明理”學習心得，每個黨員按期上交了一篇學習心得，并上學習墻進行了展示。

學史力行，2021年3月18日，制定了學校留守兒童、單親女生幫扶方案，開展護蕾行動，在生活上和心理上開展了對留守兒童、單親女生的特色幫扶。

　　二、推進措施及特色亮點工作

　　我校黨支部注重將黨史學習教育與教育教學重點工作有機融合，通過扎實推進黨史學習教育，提升“學黨史 強師德 育新人”、“聽黨話、感黨恩、跟黨走“、“我為師生服務”等黨史學習教育重點工作的實效，從完善工作機制，拓展服務陣地，強化服務能力等方面著手，推動各項工作有力有序開展，以提升服務師生能力的具體實踐，答好“為師生服務解難題”的時代之卷。

　　三、存在不足及下步重點工作安排

　　（一）、存在不足

　　1、黨史學習教育力量不足。我支部黨支部支委會成員和學校行政領導干部高度重合，均為雙肩挑，缺乏足夠精力和時間抓好支部黨員學習教育工作，督促指導力度不大。

　　2、學習教育與業務結合不夠緊密。就學習開展的多,學用結合的少， 黨員干部普遍存在重業務輕學習，黨史學習和中心業務脫節，存在“兩張皮”問題。

　　3、黨史教育活動經費不足。學習教育的形式單一， 活動場所有限，工作經費少，對開展各項教育活動有一定制約。

　　（二）下一步重點工作安排

　　1、強化示范引領。堅持把開展黨史學習教育作為貫穿全年的一項重大政治任務， 牢牢把握黨史學習教育的重大意義和目標要求，對全校開展好黨史學習教育作部署安排，由領導干部帶頭組織學習， 營造良好氛圍。

　　2、加強人員配備，強化對黨支部學習情況進行督導，層層快速傳導，推動各項工作有序開展。組織開展紀念建黨100周年黨史知識“學習達人”競賽、黨員示范課、黨建幫扶1+1和紅歌比賽比賽活動， 促進學習交流。

　　3、推動工作落實。持續深化制度改革，準確研判新動向、新問題、新矛盾，及時消除師生“急難愁盼”的問題隱患,引導學習創新發展。

4、營造濃厚氛圍。在學校網站“黨史學習教育”專欄繼續推送每日學黨史，及時宣傳報道開展黨史學習教育的新動態。

黨史學習教育開展情況報告

學習教育主題活動開展以來，XXX結合實際，積極行動，注重將黨史學習教育與當前重點工作有機融合，通過扎實推進黨史學習教育，推動各項工作有力有序開展。現將具體情況匯報如下：

一、認真安排部署，做到“四個盡快”

全市黨史學習教育主題活動會議召開后，XXX高度重視，做到四個盡快：一是盡快學習貫徹。X月X日，組織召開集體學習會議，深入學習XXX重要講話精神，領會核心要義，掌握思想方法，研究貫徹落實措施，班子成員進行了深入學習研討，對學習教育和當前工作進行了討論交流。二是盡快明確責任。成立了學習教育活動領導小組，確定了組長、副組長及成員，負責對具體的組織領導，同時下設材料、宣傳、綜合組3個工作小組，明確了工作職責，負責活動的具體實施。三是盡快制定方案。X月X日，組織召開學習教育領導小組工作會議，組織力量草擬實施方案、動員部署會講話等材料。四是盡快動員部署。X月X日，XXX同志組織召開了動員部署會，對啟動學習教育作出具體安排。動員會議上，帶領全體黨員共同重溫入黨誓詞，觀看了愛國主義教育片《建國大業》，并組織開展了交流發言，提升了大家的思想認識。

二、集中開展學習，體現“四個注重”

機關黨支部堅持黨建引領，發揮黨支部的陣地作用，堅持人人參與進來、人人受到教育、人人得到提高的原則，體現四個注重：

一是注重集體學習。每周二下午固定集中學習，集中對《XXX》《XXX》等學習讀本進行集中研學，機關黨支部為每名黨員購買了筆記本和書籍，確保學懂弄通悟透。二是注重結合工作。集中學習研討中，班子成員圍繞講話精神，圍繞歷史知識，結合工作實際，進行了深入研討交流，在思想碰撞交流中進一步堅定推動發展的信心，在思路探討中進一步找到推動發展的路徑，更加明確了全年的工作重點和目標。

三是注重創新載體。充分挖掘身邊資源。開展“尋找身邊優秀黨員”等活動，了解身邊人身邊事，用小故事講述大道理，通過身邊的感人故事，激勵黨員向先進學習，向榜樣靠攏。針對老黨員行動不便的現實，實行“送學上門”，為老黨員送上黨史學習材料，并做相應輔導，提升學習效率，得到了黨員們的點贊與認可。四是注重盤活資源。開拓思想順應潮流，立足學習強國APP等平臺，發動黨員、群眾積極參與線上學習活動，織密黨史學習教育矩陣。積極組織黨員參與基層治理，緊密結合社區防控和發展工作等，結合實際，開展黨員下沉社區活動，廣泛參與社區各類活動，擰成服務居民群眾的“一股繩”，真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作、服務居民。

第九篇: 學習黨史情況

　　xx縣xx鎮黨委堅持把黨史作為黨員干部日常學習教育的重要內容，注重從黨史中汲取營養，激發黨員干部內在的思想自覺、政治自覺和行動自覺，以飽滿的政治熱情，良好的工作狀態慶祝黨的百年華誕。

　　   全體動員學，唱響黨史學習“進行曲”

　　   xx鎮黨委將黨史學習作為全年重要的政治任務，多角度、多層次、全方位引導黨員干部學習百年黨史。領導干部領航學。鎮黨委班子發揮領學促學作用，每周召開鎮黨委中心組學習會，并邀請部分基層黨組織書記列席，將黨史作為中心組學習的重要內容，緊緊圍繞百年黨史重要事件、重要會議等內容，帶頭讀史講史，互動交流，把自身擺進去，推動學習往深里走、往心里走、往實里走。支部組織共同學。各基層黨（總）支部把開展黨史學習作為主題黨日、“三會一課”等黨組織活動的重要內容，貫穿全年組織生活始終。發揮各村黨群服務陣地作用，定期開展黨史學習交流活動，圍繞自身學習感悟，交流心得體會。通過創新學習形式，營造濃厚學習氛圍，確保學在經常，融入日常。黨員個體隨時學。為營造黨史學習濃厚氛圍，同時豐富學習形式，打造隨時隨地學黨史熱潮，在閱讀紅色書籍、觀看紅色電影基礎上，鎮黨委鼓勵黨員干部充分利用空余時間運用“干部在線學習”平臺、“學習強國”等新媒體平臺，開展個人線上自學，不斷提高學習效率，使黨史學習教育入耳、入心、入腦。

　　   多姿多彩學，唱響黨史學習“奮進曲”

　　   xx鎮黨委立足實際，在完成黨史學習規定動作的同時，通過創新自選動作，豐富學習形式，讓黨史學習更具實效性，更有生命力，打造可聽、可看、可體驗的學習新形式。搭建“空中學習課堂”。依托鎮級微信公眾號，推出“掌上微黨課”“掌上微閱讀”專欄，錄制并播報“百名黨員讀黨史”“村民說村史”等聲音黨課，形成豐富的“云資源”，以“音頻+文字”形式，通過手機端隨時、隨地、隨處學黨史，打造黨史學習“空中課堂”，使黨史學習更便捷化、線上化。同時，通過“田間小喇叭”錄制播放黨史小故事、重要人物等內容，確保群眾干農活時可以在廣播里聽到，出門散步會在鄉村小道上聽到，讓黨史學習無處不在，無時不在。打造“田間學習陣地”。為激起農村黨員群眾學黨史的積極性、主動性，各基層黨（總）支部因地制宜，自主開發接地氣學習課程，挖掘各村居具有一技之長的退休黨員、在職黨員、報到黨員等，依托黨群服務站點、睦鄰點等“家門口”學習陣地，以寓教于樂，寓學于趣為主線，開設音樂黨課、電影黨課、快板黨課、一米課堂等，用輕松愉悅的學習形式、通俗易懂的語言，把黨史學習教育送入黨員群眾心中。深挖“本土紅色資源”。充分利用xx紅色教育基地與xx本土資源，通過組織黨員瞻仰、踏訪先輩們的遺跡、遺址，走進情景課堂，用腳步感悟黨的歷史，了解歷史，感受黨的初心使命，更加深刻地認識到紅色資源是共產黨人的血脈和基因。通過“田間小喇叭”等宣傳形式，讓黨員群眾走進xx鎮的紅色歷史人物，了解身邊的紅色故事，共同感悟紅色革命精神。

　　   融入實際學，唱響黨史學習“協奏曲”

　　   學習歷史是為了更好走向未來，從歷史中汲取經驗，把握新時代中國共產黨肩負的歷史使命，全面掌握實踐要求。結合人才培訓學。鎮黨委將人才培養作為發展的第一要務，與黨史學習教育相結合，扎實構建xx鎮人才隊伍培養體系，形成常態化大培訓機制。組織鎮機關、事業全體人員、“兩新”黨支部書記、村居“兩委”班子成員、后備干部、社工、“三支一扶”大學生等200余名人員開展大培訓工作，開設講座學習、實地考察（現場教學）、分組交流、頭腦風暴、干部論壇、業務測試、技能比武等課程，夯實基層組織基礎，提升基層組織xx水平和基層干部隊伍整體素質，以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入工作中，將黨史學習成果融入工作，為推動全鎮經濟發展提供強有力的人才支撐。結合本職工作學。將黨史學習與本職工作相結合，把解決問題，推動xx各項事業發展作為衡量黨史學習教育成效的重要標尺。堅持“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念，堅持群眾的需求在哪兒，黨的服務就延伸到哪兒，在群眾“最盼”的問題上想辦法，在群眾“最需”的事情上做文章，在群眾“最急”的工作上下功夫，打通聯系服務群眾“最后一公里”，讓群眾有更多獲得感、幸福感、安全感。結合志愿服務學。注重理論與實踐相結合，發揚優良傳統，展現新時代共產黨人的良好風貌。以“我為群眾辦實事”實踐活動為主線，將黨建“微網格”作為聯系黨員群眾的神經末梢，依托黨員先鋒小鋪、“微服務”“微關愛”等項目開展志愿服務；

　　建立雷鋒精神志愿服務常態長效機制，積極傳播新思想，凝聚溫暖力量，提升城市溫度；

　　鞏固創城、創衛xx成果，助力花博盛會，開展環境清潔志愿活動，營造人人參與清潔家園的良好氛圍。

第十篇: 學習黨史情況

　　xx年，市法院黨總支以深入開展創建黨建工作示范點為抓手，不斷提高黨建工作水平，形成“抓黨建、帶隊建、促審判”的良好格局，較好地推動了法院各項工作發展。

　　一、提高認識，落實黨建工作示范點創建責任

　　近年來，隨著法院受理案件的不斷增多，案多人少矛盾較為突出，院黨組經過研究，明確了以創建黨建示范點為突破，以黨建推動隊伍建設。院黨總支將黨建工作計劃目標任務層層分解到各部門黨支部，明確職責，同時，為增強全院干警對創建黨建示范點工作的認識，組織開展了提升法院黨建工作水平專項討論，不斷增強全院干警做好黨建工作的主動性。

　　二、建強組織，加大黨建工作示范點創建指導

　　一是按照“工作特點相近、黨員活動融合”的要求，重新劃分和設置黨組織，將原有的17個支部整合成11個支部。按照黨支部換屆選舉的相關規定，組織全體黨員對各黨支部書記和委員進行直接選舉。二是舉辦黨務干部專題培訓班，對新當選的支部書記和班子成員進行系統的教育和業務培訓。三是制定實施黨建工作示范點創建計劃，指導各黨支部規范統一黨員活動園地，并落實“五公開”，即：公開黨員身份、公開黨建工作目標任務、公開制度要求、公開學習計劃、公開先進黨員評選結果及事跡。四是黨總支定期對各支部落實情況進行檢查，對創建不力的進行督促整改，有力地促進了各支部創建工作齊頭并進。

　　三、打造載體，豐富黨建工作示范點創建內容

　　一是以“人民法官為人民”為主題，開展多種形式的教育活動。組織開展政法干警核心價值觀教育活動和黨風廉政教育；針對青年黨員、入黨積極分子和新當選的支部書記、班子成員，先后組織了周恩來紀念館參觀學習、新黨員宣誓活動和參觀中國共產黨“一大”會址黨史教育活動；邀請抗日戰爭和解放戰爭的老黨員、老干部講親身經歷，強化黨員的奉獻意識；結合主題教育，組織專題演講比賽，并以創建學習型黨組織、學習型領導班子為平臺，廣泛開展讀書競賽，撰寫心得體會，加強成果交流。二是以選樹標桿為抓手，積極營造創先爭優氛圍。堅持“分類培養，定期評選，民主推薦，宣傳典型”的原則，重點推出1名黨員法官和1個廉潔示范庭，在全院黨員干部中樹立了標桿，發揮典型示范帶動作用，營造濃烈的晉位爭先氛圍。三是以加大投入和配套建設為保障，努力形成對黨建工作的有效支持。加強人員配備。配備了6名同志進入政治處和辦公室從事黨建和宣傳工作，同時，在每個部門選定一名文字功底好、思想素質過硬的同志，組成以網評為主要內容的兼職宣傳隊伍。建好黨員活動場所。為每個支部配備黨員教育活動室，并進行規范和統一，設置了支部創建園地，懸掛黨旗，訂閱黨報黨刊，添置書柜書籍，為黨員學習、會議和活動提供了便利。重視文化建設。組織有特長的同志以黨的理論、政策，審判工作指導方針，廉政建設要求，職業道德規范等為內容，創作100多幅書畫作品，在醒目的位置懸掛張貼。

　　四、司法為民，彰顯黨建工作示范點建設成效

　　一是結合黨建工作創新，在立案庭開展“黨員先鋒崗”活動，開展一站式服務，加強訴訟引導，進一步暢通訴訟渠道，方便群眾訴訟。二是廣泛開展崗位練兵活動，分層次、分專業組織各類人員開展大練兵活動，通過庭審觀摩、裁判文書評查、業務技能培訓和考試等形式不斷提高業務能力。三是深入開展“三解三促”活動，堅持走群眾路線，依靠群眾辦案，深入基層開展司法審判服務，變坐堂問案為巡回辦案、上門辦案，快審快結，形成了“五進三訪”的特色品牌和方便群眾、宣傳法制、關注民生、保障民生、服務民生的長效工作機制。

第十一篇: 學習黨史情況

　　xx縣xx鎮：以“史”為炬照亮鄉村振興之路

　　xx縣xx鎮以黨史學習教育為契機，用活紅色資源、講活歷史故事，以鄉村振興為落腳點，圍繞鄉村振興重點工作，筑牢全體黨員干部的思想根基、增強銳意進取的勇氣力量，進一步增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。

　　以史為鑒，加強黨史學習教育，打牢鄉村振興“火炬”根基

　　強理論，增強思想和行動自覺。全鎮各村以黨史學習為契機，鎮領導班子成員及村黨組織書記講“黨史”專題黨課，結合“三會一課”把“黨史”學習教育融入日常。切實增強農村基層黨組織黨員干部在鄉村振興的實踐中守初心、擔使命的思想和行動自覺。強能力，加強業務素質和能力。加強農村基層黨組織干部對黨章黨規、工作條例的學習。形成農村基層黨組織書記輪訓常態化制度，加強對村黨小組長的培訓，全面提升農村基層黨組織工作人員業務素質和能力。穩立場，堅定以人民為中心的思想。通過對照黨章黨規查找不足，促進工作作風的轉變。促使農村黨員干部不拿自己當干部，時刻不忘自己也是農民的一員，做到在鄉村振興戰略布局實施過程中始終從群眾的利益出發，始終維護好群眾的利益。

　　以史為鑒，完善制度xx，增添鄉村振興為民“燃料”助力

　　暢通建言渠道，維護群眾切身利益。黨史學習教育的落腳點在維護群眾利益。在鄉村振興戰略關于村容村貌中，xx鎮黨委要求要充分聽取專家和百姓的意見。光明村以村綜合服務管理中心為輻射源，以微格服務微信群為平臺，形成“四網合一”網格化管理模式，并形成三級解決制度。同時實施“五定制度”，充分聽取群眾意見，及時落實整改措施。創新工作方法，營造良好政治生態。汲取歷史中的寶貴經驗，結合具體工作實際，創新工作方法。曙光村創新“入戶辦公”方式，光明村推進“大篷車”進宅基制度，深入群眾中，切實解決群眾難題。最大限度地調動廣大黨員干部的積極性、主動性、創造性，激發創新活力，為想干事、能干事、干成事的黨員干部擔責。整合黨群項目，引導多元主體參與農村社會治理。整合不同特色的黨建微家功能，形成“一點一特色”，進一步提升黨建微家的服務功能。引導社會組織參與農村社會治理，以網格課堂、黨建微家、文明微家等為陣地，滿足村民多元需求，提升群眾幸福指數。為鄉村由管理民主向治理有效升級找到了新路徑，為實施鄉村振興戰略提供有力保障。

　　以史為鑒，走好群眾路線，點燃鄉村振興村民參與熱情

　　以農民集中居住為主抓手，提升農民居住品質。xx鎮始終嚴守“上樓為主、平移為輔”“離地不失地、離房不失房”的原則底線，引入房地產開發模式，xx“150”集中安置基地，著手啟動“江海沈陸”“楊王六墩”兩個平移歸并點的xx，推動農民相對集中居住，重塑鄉村生態空間。2019年xx鎮共完成置換上樓簽約328戶，計劃今年至少完成215戶簽約。以“三園一總部”為主模式，加速鄉村產業振興。產業振興、經濟發展是鄉村振興的前提與基礎，xx設立一億元鄉村振興基金，搭建“xx、招商、運營”三大平臺，打造莊園、田園、庭院總部模式。目前依托“三園一總部”招商平臺，共有9家企業入駐，22家簽訂意向入駐協議，20xx年1-2月9家入駐企業實現稅收4223萬元。后續計劃將南莊路鄉村振興示范線升格為“良渚江海”生態商務區，以開發區模式，發展地處郊野的以總部經濟為主的綠色生態型商務區。以三塊地改革為主戰場，全面實現xx鄉村振興。利用閑置宅基打造鄉村人才公寓，華嚴村、靈芝村對閑置宅基進行統一收儲裝修、統一出租，與村民自行出租收益相比，村民房租收入至少提高30%，每戶年均增收至少1.5萬元。讓參與集中上樓的農戶自愿認購宅基地權益股權，讓農民既當“房東”又當“股東”，實現“農民變股民、資金變股金、房屋變資產”。以更高維度、更高標準，對郊野單元規劃落地的鄉村商服用地進行統一收儲、統一開發、統一招商、統一運營。推動集體xx用地使用精細極致，將鄉間的明珠串珠成鏈。

第十二篇: 學習黨史情況

　　不忘初心、牢記使命。3月10日，沈陽市文化旅游廣電局在黨史學習教育部署會議上提出，組成四個黨史學習教育巡回指導組，全面開展好全局黨史學習教育工作。

　　市文化旅游廣電局將深入開展黨史學習教育，突出重點，切實增強黨史學習教育的針對性和時效性。同時，抓好黨委(黨組)理論學習中心組學習，辦好黨史學習教育讀書班，加強基層黨組織學習教育，組織好黨史專題培訓，開展好黨史知識競賽活動，開展好“我為群眾辦實事、爭作貢獻促振興”實踐活動，高質量開好專題組織生活會等。以黨史學習教育為契機，把學習成果轉化為推動力，把智慧和力量凝聚到市文旅工作“十四五”規劃和2021年工作目標任務上來。積極推進區域性文化創意中心建設，圍繞打造品牌，加快促進優質景區提質升級;深化“以文化城”“以文化鄉”，提升城鄉文化品質;抓好文化遺產保護傳承利用，擦亮歷史文化名城品牌;堅持項目為王，抓緊推進重大文旅項目工作。

第十三篇: 學習黨史情況

　　自黨史學習教育開展以來，XX鄉(鎮)“四個一”引導廣大黨員干部學黨史、悟思想、辦實事、開新局，高質量、高標準推動黨史學習教育走深走實，掀起黨史學習教育高潮。

　　學好一套黨史教材

　　通過購買XX套“指定書目”，制定統一學習計劃，列出集中學習計劃清單和黨員干部自學清單，采取領導干部帶頭學、黨委中心組集中學、個人自學相結合，開展專題集中學習XX次，鄉(鎮)機關黨支部微信群推送各類學習內容XX余條，并組織開展黨史學習教育知識競賽，以賽促學，真正做到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”，確保學習教育取得實實在在的成效。

　　開展好一系列黨史宣講

　　全鄉(鎮)各黨組織深入開展“支部書記上黨課”活動，圍繞“為什么學”“學什么”“怎么學”三個方面，對黨史學的重要性、學習內容、學習方法進行了全面講解。并開展基層黨組織書記將黨課XX次，受眾XX人，專職黨建宣傳員開展黨史宣講XX次，受XX次，領導干部帶頭講黨史XX次，受眾XX余人，退伍老兵講黨史XX余次，受眾XXX余人，讓全鄉(鎮)干部群眾在黨史中汲取前進的力量，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，真正做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。

　　舉辦好一次紅色教育

　　組織機關黨員干部、村黨支部書記XX余人，赴XXX紀念館開展現場黨史學習教育。大力營造學習紅色文化的濃厚氛圍，繼承并發揚革命先烈的革命遺志，感黨恩、跟黨走，立足本職崗位，講貢獻、做表率，爭先鋒、創一流，用實際行動為黨旗增光。

　　辦理好一批民生實事

　　通過開展“我為群眾辦實事”實踐活動，緊緊圍繞基礎設施項目建設、鞏固拓展脫貧攻堅成果推進鄉(鎮)村振興、村集體經濟發展、環境衛生整治、維護社會穩定等，從講政治的高度，著力解決一批群眾最關心最直接最現實的民生問題，截止X月X日，我鄉(鎮)我為群眾辦實事問題清單累計問題XX個，其中村級XX個，已完成實事XX件，正在推進的實事XX件。

　　三、下一步打算

　　一是強化示范引領。堅持把開展黨史學習教育作為貫穿全年的一項重大政治任務，牢牢把握黨史學習教育的重大意義和目標要求，按照制定的學習計劃和方案有序開展好黨史學習教育和每階段專題教育，由領導干部帶頭組織學習，營造良好氛圍。

　　二是高效推動實施。加強人員配備，強化對各黨支部學習情況進行督導，層層快速傳導，推動各項工作有序開展。

　　三是營造濃厚氛圍。在微信公眾號“XXXX”黨史學習教育專欄繼續推送每日學黨史，及時宣傳報道開展黨史學習教育的動態消息、創新舉措和顯著成效，及時轉發上級主流媒體相關重點新聞報道、言論評論、先進典型，營造良好的輿論氛圍。

　　四是深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動。根據制定的“我為群眾辦實事”項目清單，持續推進各項民生實事，做到限時提出并限時解決。同時在推動黨史學習教育“我為群眾辦實事”工作中，推行“三辦”工作法，用心、用情、用力解決基層的困難事、群眾的煩心事。

　　黨史學習教育和建黨100周年社會宣傳情況

　　我鄉(鎮)總計投入約X萬，共計制作并安裝建黨100周年黨史宣傳展板XX塊，橫幅XX條，黨史學習教育宣傳欄X塊，橫幅X條，使用電子屏X塊，滾動播放黨史學習教育相關標語XX次。