中國共產黨經過百年奮斗，領導人民開創了社會主義偉大事業。 以下是為大家整理的關于2021黨史學習教育專題微黨課材料的文章12篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】2021黨史學習教育專題微黨課材料
在學習黨史中堅定共產主義信仰
“萬水千山不忘來時路，鮮血澆灌出花開的國度......”從1921年成立至今，中國共產黨已風風雨雨100年，在這100年里，中國共產黨從小到大，從弱到強，并發展壯大成有著九千多萬名黨員的執政大黨，非常不容易。回望過往的奮斗路，中華人民共和國之所以能在中國共產黨領導下屹立于世界舞臺中央，成為綜合國力和國際影響力都很強的大國，中華民族之所以能比歷史上任何時期都更接近實現偉大復興中國夢，就在于我們的黨，我們的國家，我們的民族有眾多仁人志士不忘、牢記使命，在黨和國家的各個發展階段奮勇拼搏，為中華民族的偉大復興不懈奮斗，很多人甚至獻出了寶貴的生命。
幾年前，曾看過根據著名作家麥家長篇小說《解密》改編的電視劇：在我國解放之初，一群年輕人因國家利益和事業需要而懷著崇高信仰，在隱蔽戰線不怕犧牲、默默奉獻、勇于擔當的故事。故事主人公容金珍是有著特殊數學天賦的“傻瓜天才”，面對X國派出的代號為“覺醒者”的特務組織對我國國防建設造成的重大破壞，從最初的膽怯、懦弱到最后的成熟、穩重，并用自己的智慧和力量破解了“紫密”和“黑密”，為解放之初我國的國防事業做出了卓絕的貢獻。
高尚的信仰，是凈化靈魂的甘露，是催人奮進的動力。信仰一詞是《解密》中出現頻率比較高的一個詞。因為有信仰，一個個年輕的生命每次出征任務都給最親的人留下遺書，不怕犧牲，奮勇直前；
因為有信仰，每個人內心都對自己的工作秘密守口如瓶，即使最好的朋友也不透露半個字；
因為有信仰，“呆頭呆腦”的主人公容金珍面對自己老師約翰.李的收買，說出了“我有自己的立場,永遠不會背叛自己的祖國”這句樸實卻偉大的話語。
2月19日，中央軍委隆重表彰了去年在中印邊境線上誓死捍衛祖國領土的“衛國戍邊英雄”官兵，他們的英雄事跡感染著數以億計的網民，他們是新時代最可愛的人。正是眾多有信仰、有毅力、有目標的解放軍指戰員在祖國藍天、在萬里海疆、在邊陲哨卡、在維和營地堅守著，我們的國家才能山河無恙、蒸蒸日上，人民才能安居樂業、幸福快樂。
江山就是人民，人民就是江山。為人民服務是我們黨的根本宗旨，也是每一名共產黨員應該堅守的人生信念與行為準則。不論時代怎樣發展，這樣的信念與準則都不能變。在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點開展黨史學習教育，就是要讓每一名共產黨員都能夠不忘、牢記使命，在學習黨史中堅定共產主義信仰，錘煉為人民服務的本領，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。
關鍵詞：黨史,共產主義
2021黨史學習教育專題微黨課材料
把黨史新中國史作為最好的營養劑
知史以明鑒，查古以至今。從南湖紅船的到南昌城頭的槍聲，從井岡山上的號角到長征路上的壯歌,從北伐戰爭的洗禮到土地革命的探索，從抗日戰爭的硝煙到解放戰爭的炮火，從社會主義改造和建設到改革開放歷史新時期的開啟，一部黨史、一部新中國史，就是我們黨為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的奮斗史，就是我們黨帶領中國人民從站起來富起來到強起來的創業史，就是我們黨不斷以勇于自我革命精神打造和錘煉自己的發展史。
習近平總書記曾指出：“歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。”黨史、新中國史沉淀的是一代又一代共產黨人用鮮血和生命凝結而成的智慧和力量，涵養著理想信念之鈣與革命斗爭精神之魂。革命斗爭精神是我們黨自誕生之時就具有的特質，經過新中國70年潮起潮涌的洗禮，斗爭意識、斗爭精神早已融入我們黨的血脈，成為廣大黨員干部特有的精神品質。
譬如：紅船精神、井岡山精神、蘇區精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、紅旗渠精神、大慶精神、兩彈一星精神、航天精神、抗洪救災精神、閱兵精神等，都是中國共產黨人理想信念的體現，都是革命斗爭精神的展現，是主題教育最生動、最豐富的教科書。
觸動心靈的教育，才是最好的教育。在主題教育中，組織引導黨員、干部認真學習黨史、新中國史，不僅是接受精神洗禮、筑牢黨的和使命認識根基，不斷增強思想自覺、政治自覺、行動自覺的重要途徑，也是從黨史、新中國史中汲取治國理政、干事創業豐富智慧和力量的必然選擇，更是新時代大力弘揚中華民族精神、革命斗爭精神的重要載體。
要學好黨史、新中國史，就必須端正學習態度，以敬畏、辯證的態度去學習、去感悟、去體驗。各級黨組織要在主題教育中對學習黨史、新中國史作出具體安排，通過學習有關史料、組織專題討論、聆聽專家講解、深入現場實地參觀等形式，采用講授、體驗、互動、研討等方式，不斷創新學習載體，促進感性認識和理性思考的深度融合，提升學習實效。
要學好黨史、新中國史，就必須強化領導示范。各級領導干部要帶頭學、帶頭講，用偉大成就激勵黨員干部，用成功經驗啟迪黨員干部，用優良傳統教育黨員干部，用歷史教訓警示黨員干部，進一步堅定理想信念，進一步優化執政理念，進一步強化宗旨觀念，進一步提升拒腐防變能力，知史愛黨、知史愛國，讓黨史、新中國史的紅色基因，真正成為中國共產黨人不忘、砥礪前行的精神動力，成為中國共產黨人始終堅守的崇高信仰和家國情懷。
關鍵詞：最好的,中國史,把黨,營養
【篇2】2021黨史學習教育專題微黨課材料
把黨史新中國史作為最好的營養劑
知史以明鑒，查古以至今。從南湖紅船的初心到南昌城頭的槍聲，從井岡山上的號角到長征路上的壯歌,從北伐戰爭的洗禮到土地革命的探索，從抗日戰爭的硝煙到解放戰爭的炮火，從社會主義改造和建設到改革開放歷史新時期的開啟，一部黨史、一部新中國史，就是我們黨為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的奮斗史，就是我們黨帶領中國人民從站起來富起來到強起來的創業史，就是我們黨不斷以勇于自我革命精神打造和錘煉自己的發展史。
習近平總書記曾指出：“歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。”黨史、新中國史沉淀的是一代又一代共產黨人用鮮血和生命凝結而成的智慧和力量，涵養著理想信念之鈣與革命斗爭精神之魂。革命斗爭精神是我們黨自誕生之時就具有的特質，經過新中國70年潮起潮涌的洗禮，斗爭意識、斗爭精神早已融入我們黨的血脈，成為廣大黨員干部特有的精神品質。
譬如：紅船精神、井岡山精神、蘇區精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、紅旗渠精神、大慶精神、兩彈一星精神、航天精神、抗洪救災精神、閱兵精神等，都是中國共產黨人理想信念的體現，都是革命斗爭精神的展現，是主題教育最生動、最豐富的教科書。
觸動心靈的教育，才是最好的教育。在主題教育中，組織引導黨員、干部認真學習黨史、新中國史，不僅是接受精神洗禮、筑牢黨的初心和使命認識根基，不斷增強思想自覺、政治自覺、行動自覺的重要途徑，也是從黨史、新中國史中汲取治國理政、干事創業豐富智慧和力量的必然選擇，更是新時代大力弘揚中華民族精神、革命斗爭精神的重要載體。
要學好黨史、新中國史，就必須端正學習態度，以敬畏、辯證的態度去學習、去感悟、去體驗。各級黨組織要在主題教育中對學習黨史、新中國史作出具體安排，通過學習有關史料、組織專題討論、聆聽專家講解、深入現場實地參觀等形式，采用講授、體驗、互動、研討等方式，不斷創新學習載體，促進感性認識和理性思考的深度融合，提升學習實效。
要學好黨史、新中國史，就必須強化領導示范。各級領導干部要帶頭學、帶頭講，用偉大成就激勵黨員干部，用成功經驗啟迪黨員干部，用優良傳統教育黨員干部，用歷史教訓警示黨員干部，進一步堅定理想信念，進一步優化執政理念，進一步強化宗旨觀念，進一步提升拒腐防變能力，知史愛黨、知史愛國，讓黨史、新中國史的紅色基因，真正成為中國共產黨人不忘初心、砥礪前行的精神動力，成為中國共產黨人始終堅守的崇高信仰和家國情懷。
【篇3】2021黨史學習教育專題微黨課材料
銘記歷史才能走向未來。我們黨的一百年，是光榮輝煌的一百年，也是艱苦卓絕的一百年；
是奠基立業的一百年，也是開辟未來的一百年。從黨的歷史中汲取營養和智慧，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，深刻闡述開展黨史學習教育的重大意義，系統回答了“為什么學、學什么、如何學”的重大問題，強調要學黨史、悟思想、辦實事、開新局，為在全黨開展好黨史學習教育指明了方向、提供了根本遵循。
以史為鑒，以史為師。從石庫門到天安門，從興業路到復興路，我們黨的百年歷史是用鮮血、汗水、淚水、勇氣、智慧、力量寫就的，學習黨史就是為了不忘來時的路，更好地走向未來。要深刻認識開展黨史學習教育的重大意義，切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來，把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，嚴格按照黨史學習教育的目標要求、學習內容、工作安排，牢牢把握學黨史、悟思想、辦實事、開新局“四個著力點”，高標準高質量推動黨史學習教育走深走實。
要打牢“學黨史”這個基礎。堅持把開展黨史學習教育作為傳承紅色基因的“營養劑”，注意用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。要區分層次、區分對象，不斷增強教育的針對性和實效性，深入學習領會習近平總書記關于黨史的重要論述，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，引導廣大黨員干部以史為鏡、以史明智，進一步激發接力追夢的信心和動力，在學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行中，切實提高黨員干部的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，真正把學習成果轉化為加強修養、做好工作的智慧和行動。
要突出“悟思想”這個關鍵。堅持把開展黨史學習教育作為強化黨性鍛煉的“磨刀石”，切實從黨的百年歷程中感受黨的英明和偉大，感受百年追夢的赤誠之心，提升在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨的境界情懷，引導廣大黨員干部進一步擰緊思想“總開關”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，在勝利和順境時不驕傲不急躁，在困難和逆境時不消沉不動搖，在各種風險和困難考驗面前不畏懼不退縮，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產黨人政治本色。
要抓住“辦實事”這個核心。堅持把開展黨史學習教育作為深化宗旨意識的“檢驗尺”，認真踐行以人民為中心的發展思想，始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準，問需于民、問計于民，引導廣大黨員干部多做雪中送炭的實事，多辦紓難解困的好事，切實解決好群眾的操心事、煩心事、揪心事，解決好群眾最困難最憂慮最急迫的實際問題，真正把落在行動上、把使命擔在肩膀上，使我們黨永遠擁有不竭的力量源泉。
要強化“開新局”這個重點。堅持把開展黨史學習教育作為激勵擔當實干的“動力源”，引導廣大黨員干部大力弘揚為民服務孺子牛、創新發展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神，堅決頂起自己該頂的那片天，擔當有為、負重前行，只爭朝夕地干、披星戴月地干，綿綿用力繪藍圖、久久為功筑夢想，確保“十四五”開好局、起好步，以不用揚鞭自奮蹄的牛勁牛力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。
關鍵詞：著力點,四個,黨史
【篇4】2021黨史學習教育專題微黨課材料
銘記歷史才能走向未來。我們黨的一百年，是光榮輝煌的一百年，也是艱苦卓絕的一百年；
是奠基立業的一百年，也是開辟未來的一百年。從黨的歷史中汲取營養和智慧，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，深刻闡述開展黨史學習教育的重大意義，系統回答了“為什么學、學什么、如何學”的重大問題，強調要學黨史、悟思想、辦實事、開新局，為在全黨開展好黨史學習教育指明了方向、提供了根本遵循。
以史為鑒，以史為師。從石庫門到天安門，從興業路到復興路，我們黨的百年歷史是用鮮血、汗水、淚水、勇氣、智慧、力量寫就的，學習黨史就是為了不忘來時的路，更好地走向未來。要深刻認識開展黨史學習教育的重大意義，切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來，把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，嚴格按照黨史學習教育的目標要求、學習內容、工作安排，牢牢把握學黨史、悟思想、辦實事、開新局“四個著力點”，高標準高質量推動黨史學習教育走深走實。
要打牢“學黨史”這個基礎。堅持把開展黨史學習教育作為傳承紅色基因的“營養劑”，注意用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。要區分層次、區分對象，不斷增強教育的針對性和實效性，深入學習領會習近平總書記關于黨史的重要論述，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，引導廣大黨員干部以史為鏡、以史明智，進一步激發接力追夢的信心和動力，在學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行中，切實提高黨員干部的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，真正把學習成果轉化為加強修養、做好工作的智慧和行動。
要突出“悟思想”這個關鍵。堅持把開展黨史學習教育作為強化黨性鍛煉的“磨刀石”，切實從黨的百年歷程中感受黨的英明和偉大，感受百年追夢的赤誠之心，提升在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨的境界情懷，引導廣大黨員干部進一步擰緊思想“總開關”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，在勝利和順境時不驕傲不急躁，在困難和逆境時不消沉不動搖，在各種風險和困難考驗面前不畏懼不退縮，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產黨人政治本色。
要抓住“辦實事”這個核心。堅持把開展黨史學習教育作為深化宗旨意識的“檢驗尺”，認真踐行以人民為中心的發展思想，始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準，問需于民、問計于民，引導廣大黨員干部多做雪中送炭的實事，多辦紓難解困的好事，切實解決好群眾的操心事、煩心事、揪心事，解決好群眾最困難最憂慮最急迫的實際問題，真正把初心落在行動上、把使命擔在肩膀上，使我們黨永遠擁有不竭的力量源泉。
要強化“開新局”這個重點。堅持把開展黨史學習教育作為激勵擔當實干的“動力源”，引導廣大黨員干部大力弘揚為民服務孺子牛、創新發展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神，堅決頂起自己該頂的那片天，擔當有為、負重前行，只爭朝夕地干、披星戴月地干，綿綿用力繪藍圖、久久為功筑夢想，確保“十四五”開好局、起好步，以不用揚鞭自奮蹄的牛勁牛力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。
【篇5】2021黨史學習教育專題微黨課材料
新一屆中央領導上任半年以來，在建黨92周年前夕，中央政治局在第七次集體學習時強調學習黨史，蘊意深刻，意義重大，非同凡響，值得關注。
首先，學習黨史的過程是增強道路自信的過程。我們黨已經走過了９２年的光輝歷程，我們的人民共和國已經走過了６４年的光輝歷程。９２年來，黨團結帶領全國各族人民進行了持續不斷的偉大奮斗，創造了一個又一個人間奇跡，完成了新民主主義革命，完成了社會主義革命、進行了社會主義建設，進行了改革開放新的偉大革命，這３件大事從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運，全黨全國正在向全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的目標奮力前進。
其次，學習黨史的過程是強化黨的宗旨意識的過程。我們黨之所以得到人民擁護和支持，從根本上說，就是因為能始終代表中國最廣大人民根本利益。我們要始終堅持人民利益高于一切，緊緊依靠人民，全心全意為人民服務，尊重人民首創精神，最廣泛動員和組織人民投身到黨領導的偉大事業中來。要把黨要管黨、從嚴治黨落到實處，堅持以改革創新精神推進黨的建設，使我們黨更好擔負起團結帶領全國各族人民全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的重任。
再次，學習黨史的過程是更好把握天下大勢的過程。黨從來就不是孤立存在的。３０多年來，我們能夠創造出人類歷史上前無古人的發展成就，走出了正確道路是根本原因。現在，最關鍵的是堅定不移走這條道路、與時俱進拓展這條道路，推動中國特色社會主義道路越走越寬廣。同時，在當今世界深刻復雜變化、中國同世界的聯系和互動空前緊密的情況下，我們更要密切關注國際形勢發展變化，把握世界大勢，統籌好國內國際兩個大局，在時代前進潮流中把握主動、贏得發展。
【篇6】2021黨史學習教育專題微黨課材料
黨史學習教育要堅決克服形式主義、官僚主義
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，要堅決克服形式主義、官僚主義，注意為基層減負。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點，中國共產黨即將迎來百年華誕，在這個重大的歷史時刻，我們又開啟了全面建設社會主義現代化國家的新征程。面對復雜嚴峻的形勢和艱巨繁重的任務，我們需要學習黨的歷史，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷增強斗爭精神、提高斗爭本領，以更加昂揚奮進的姿態書寫新的偉大成績。所以，黨史學習教育要堅決克形式主義、官僚主義，只有學深學懂學透，才能從黨史中總結經驗、汲取力量、奮進向前。
開展黨史學習教育是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策，是全黨上下當前必須完成的首要政治任務，不僅要保質保量，而且要學有所思、學有所悟、學有所得，這就要求廣大黨員、干部必須克服形式主義、官僚主義，沉下心來認真學，結合崗位深入學，以民為本實踐學，既要在學習中用黨的理論武裝頭腦，也要把學習成效轉化為工作動力和成效，切實防止出現學習和工作“兩張皮”的現象。
火車跑得快，全靠車頭帶。各級黨員領導干部特別是黨委書記是關鍵中的關鍵、少數中的少數，在黨史學習教育中起著重要的示范帶頭作用，不僅要增強學習的主動性，同時也要肩負起組織實施、監督檢查、問責問效的主要責任，努力形成濃厚的學習氛圍。黨委班子成員要結合分管工作，以抓鐵有痕、踏石有印的韌勁提高學習的針對性和實效性。廣大黨員、干部要堅決貫徹落實黨中央決策部署，按照學習教育總體安排，科學制定學習計劃，合理安排學習時間，注重深入基層、深入群眾，積極開展“我為群眾辦實事”實踐活動，把群眾滿不滿意作為衡量學習成效的重要標準。要帶著問題學，查擺差距、補齊短板；
要帶著感情學，發揚革命精神、弘揚革命傳統；
要帶著責任學，胸懷“兩個大局”，堅定信心決心。要注意為基層減負，精簡會議、報表、總結等材料，探索運用互聯網平臺開展學習討論，堅決查處學習中的形式主義、官僚主義行為。
百年歷史浩浩湯湯，偉大征程催人奮進。只有學深學懂學透，才能用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。
關鍵詞：官僚主義,形式主義,黨史
【篇7】2021黨史學習教育專題微黨課材料
在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，以習近平同志為核心的黨中央要求在全黨開展黨史學習教育，宣示了新時代共產黨人不忘初心、牢記使命的堅定決心，展現了再接再厲把中國特色社會主義事業推向前進的奮進姿態，為深入推進黨的建設新的偉大工程注入強勁動力。廣大黨員干部要在黨史學習中接受深刻教育，做到學有所思、學有所悟、學有所獲。
學好黨史，傳承成功經驗。“回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。”中國共產黨領導中國人民走過的百年歷程，是光榮輝煌的一百年，也是艱苦卓絕的一百年;是奠基立業的一百年，也是開辟未來的一百年。在一百年的接續奮斗中，黨領導人民創造了偉大歷史，鑄就了偉大精神，形成了寶貴經驗，使中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，創造了中華民族發展史、人類社會進步史上的偉大奇跡。要在對黨史的深入學習和不斷領悟中，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，進一步堅定理想信念，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
學好黨史，更好開創未來。“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。”“明鏡所以照形，古事所以知今”，歷史、現實、未來具有相通性，正確認識歷史才能更好開創未來。當前，我國正處于實現中華民族偉大復興關鍵時期，世界正經歷百年未有之大變局。要通過黨史學習教育，從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，不斷強化以史為鑒、走向未來的歷史思維，總結歷史經驗、認識歷史規律、把握歷史主動，傳承紅色基因、牢記初心使命、堅持正確方向。應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰，要學會從黨史中汲取智慧和力量，把一代代共產黨人不畏艱險、勇于擔當、甘于奉獻、百折不撓的優秀品格發揚光大，增強斗爭意識、豐富斗爭經驗、提升斗爭本領，努力在危機中育新機、于變局中開新局，推動各項事業爬坡過坎、開拓前進。
學好黨史，為群眾辦實事。“要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，開展好‘我為群眾辦實事’實踐活動，把學習成效轉化為工作動力和成效，防止學習和工作‘兩張皮’。”江山就是人民，人民就是江山。我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。回望黨的奮斗歷史，一批批優秀共產黨員深懷愛民之心，擔當為民之責，用畢生奮斗詮釋了對黨和人民的忠誠。新征程上，書寫踐行初心使命的歷史新篇章，就要時刻心系人民安危冷暖，把為民造福作為最重要的政績，切實解決群眾“急難愁盼”問題，多辦暖人心、得人心的實事，推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民，推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。廣大黨員干部要提高思想站位，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，高標準高質量完成學習教育各項任務，以優異成績迎接建黨一百周年。
【篇8】2021黨史學習教育專題微黨課材料
黨史學習教育要堅決克服形式主義、官僚主義
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，要堅決克服形式主義、官僚主義，注意為基層減負。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點，中國共產黨即將迎來百年華誕，在這個重大的歷史時刻，我們又開啟了全面建設社會主義現代化國家的新征程。面對復雜嚴峻的形勢和艱巨繁重的任務，我們需要學習黨的歷史，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷增強斗爭精神、提高斗爭本領，以更加昂揚奮進的姿態書寫新的偉大成績。所以，黨史學習教育要堅決克形式主義、官僚主義，只有學深學懂學透，才能從黨史中總結經驗、汲取力量、奮進向前。
開展黨史學習教育是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策，是全黨上下當前必須完成的首要政治任務，不僅要保質保量，而且要學有所思、學有所悟、學有所得，這就要求廣大黨員、干部必須克服形式主義、官僚主義，沉下心來認真學，結合崗位深入學，以民為本實踐學，既要在學習中用黨的理論武裝頭腦，也要把學習成效轉化為工作動力和成效，切實防止出現學習和工作“兩張皮”的現象。
火車跑得快，全靠車頭帶。各級黨員領導干部特別是黨委書記是關鍵中的關鍵、少數中的少數，在黨史學習教育中起著重要的示范帶頭作用，不僅要增強學習的主動性，同時也要肩負起組織實施、監督檢查、問責問效的主要責任，努力形成濃厚的學習氛圍。黨委班子成員要結合分管工作，以抓鐵有痕、踏石有印的韌勁提高學習的針對性和實效性。廣大黨員、干部要堅決貫徹落實黨中央決策部署，按照學習教育總體安排，科學制定學習計劃，合理安排學習時間，注重深入基層、深入群眾，積極開展“我為群眾辦實事”實踐活動，把群眾滿不滿意作為衡量學習成效的重要標準。要帶著問題學，查擺差距、補齊短板；
要帶著感情學，發揚革命精神、弘揚革命傳統；
要帶著責任學，胸懷“兩個大局”，堅定信心決心。要注意為基層減負，精簡會議、報表、總結等材料，探索運用互聯網平臺開展學習討論，堅決查處學習中的形式主義、官僚主義行為。
百年歷史浩浩湯湯，偉大征程催人奮進。只有學深學懂學透，才能用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。
【篇9】2021黨史學習教育專題微黨課材料
把黨史新中國史作為最好的營養劑
知史以明鑒，查古以至今。從南湖紅船的到南昌城頭的槍聲，從井岡山上的號角到長征路上的壯歌,從北伐戰爭的洗禮到土地革命的探索，從抗日戰爭的硝煙到解放戰爭的炮火，從社會主義改造和建設到改革開放歷史新時期的開啟，一部黨史、一部新中國史，就是我們黨為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的奮斗史，就是我們黨帶領中國人民從站起來富起來到強起來的創業史，就是我們黨不斷以勇于自我革命精神打造和錘煉自己的發展史。
習近平總書記曾指出：“歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。”黨史、新中國史沉淀的是一代又一代共產黨人用鮮血和生命凝結而成的智慧和力量，涵養著理想信念之鈣與革命斗爭精神之魂。革命斗爭精神是我們黨自誕生之時就具有的特質，經過新中國70年潮起潮涌的洗禮，斗爭意識、斗爭精神早已融入我們黨的血脈，成為廣大黨員干部特有的精神品質。
譬如：紅船精神、井岡山精神、蘇區精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、紅旗渠精神、大慶精神、兩彈一星精神、航天精神、抗洪救災精神、閱兵精神等，都是中國共產黨人理想信念的體現，都是革命斗爭精神的展現，是主題教育最生動、最豐富的教科書。
觸動心靈的教育，才是最好的教育。在主題教育中，組織引導黨員、干部認真學習黨史、新中國史，不僅是接受精神洗禮、筑牢黨的和使命認識根基，不斷增強思想自覺、政治自覺、行動自覺的重要途徑，也是從黨史、新中國史中汲取治國理政、干事創業豐富智慧和力量的必然選擇，更是新時代大力弘揚中華民族精神、革命斗爭精神的重要載體。
要學好黨史、新中國史，就必須端正學習態度，以敬畏、辯證的態度去學習、去感悟、去體驗。各級黨組織要在主題教育中對學習黨史、新中國史作出具體安排，通過學習有關史料、組織專題討論、聆聽專家講解、深入現場實地參觀等形式，采用講授、體驗、互動、研討等方式，不斷創新學習載體，促進感性認識和理性思考的深度融合，提升學習實效。
要學好黨史、新中國史，就必須強化領導示范。各級領導干部要帶頭學、帶頭講，用偉大成就激勵黨員干部，用成功經驗啟迪黨員干部，用優良傳統教育黨員干部，用歷史教訓警示黨員干部，進一步堅定理想信念，進一步優化執政理念，進一步強化宗旨觀念，進一步提升拒腐防變能力，知史愛黨、知史愛國，讓黨史、新中國史的紅色基因，真正成為中國共產黨人不忘、砥礪前行的精神動力，成為中國共產黨人始終堅守的崇高信仰和家國情懷。
【篇10】2021黨史學習教育專題微黨課材料
把牢黨史學習教育的“四個著力點”
銘記歷史才能走向未來。我們黨的一百年，是光榮輝煌的一百年，也是艱苦卓絕的一百年；
是奠基立業的一百年，也是開辟未來的一百年。從黨的歷史中汲取營養和智慧，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，深刻闡述開展黨史學習教育的重大意義，系統回答了“為什么學、學什么、如何學”的重大問題，強調要學黨史、悟思想、辦實事、開新局，為在全黨開展好黨史學習教育指明了方向、提供了根本遵循。
以史為鑒，以史為師。從石庫門到天安門，從興業路到復興路，我們黨的百年歷史是用鮮血、汗水、淚水、勇氣、智慧、力量寫就的，學習黨史就是為了不忘來時的路，更好地走向未來。要深刻認識開展黨史學習教育的重大意義，切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來，把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，嚴格按照黨史學習教育的目標要求、學習內容、工作安排，牢牢把握學黨史、悟思想、辦實事、開新局“四個著力點”，高標準高質量推動黨史學習教育走深走實。
要打牢“學黨史”這個基礎。堅持把開展黨史學習教育作為傳承紅色基因的“營養劑”，注意用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。要區分層次、區分對象，不斷增強教育的針對性和實效性，深入學習領會習近平總書記關于黨史的重要論述，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，引導廣大黨員干部以史為鏡、以史明智，進一步激發接力追夢的信心和動力，在學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行中，切實提高黨員干部的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，真正把學習成果轉化為加強修養、做好工作的智慧和行動。
要突出“悟思想”這個關鍵。堅持把開展黨史學習教育作為強化黨性鍛煉的“磨刀石”，切實從黨的百年歷程中感受黨的英明和偉大，感受百年追夢的赤誠之心，提升在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨的境界情懷，引導廣大黨員干部進一步擰緊思想“總開關”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，在勝利和順境時不驕傲不急躁，在困難和逆境時不消沉不動搖，在各種風險和困難考驗面前不畏懼不退縮，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產黨人政治本色。
要抓住“辦實事”這個核心。堅持把開展黨史學習教育作為深化宗旨意識的“檢驗尺”，認真踐行以人民為中心的發展思想，始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準，問需于民、問計于民，引導廣大黨員干部多做雪中送炭的實事，多辦紓難解困的好事，切實解決好群眾的操心事、煩心事、揪心事，解決好群眾最困難最憂慮最急迫的實際問題，真正把初心落在行動上、把使命擔在肩膀上，使我們黨永遠擁有不竭的力量源泉。
要強化“開新局”這個重點。堅持把開展黨史學習教育作為激勵擔當實干的“動力源”，引導廣大黨員干部大力弘揚為民服務孺子牛、創新發展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神，堅決頂起自己該頂的那片天，擔當有為、負重前行，只爭朝夕地干、披星戴月地干，綿綿用力繪藍圖、久久為功筑夢想，確保“十四五”開好局、起好步，以不用揚鞭自奮蹄的牛勁牛力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。
【篇11】2021黨史學習教育專題微黨課材料
長安何處有唯在“學史”下
2月20日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發表重要講話強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。學好黨的這門“歷史課”，既是黨員干部修身養德的“強效藥”，也是新征程迸發新能量的“助力劑”。以史明心，思想為先，志在實處，勇開新局，共產黨人的本領、作風將更加過硬。
時序更替，萬象更新。黨史學習猶如涓涓細流，撥塵散土見真灼。歷史是最好的教科書，而中國則被史學家譽為“世界上歷史最完備之國家”。黨的歷史，是中國共產黨寶貴的精神財富，從黨史開局，可以幫助我們了解黨和國家事業的來龍去脈、汲取黨和國家的歷史經驗、正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。學習黨史能幫助共產黨員深刻認識中國共產黨“能”在何處、馬克思主義“行”在何地、中國特色社會主義“好”在何方。學好這門“歷史課”、加強黨的自身建設、把握時代發展大勢，是在新的歷史條件下發展中國特色社會主義的必經之路。
滄桑山河，凡思必得。黨史學習好似同革命前輩對話，以史為鑒行正道。中國共產黨從“紅船”到“巨輪”、共產黨員從“井岡山”到“延安”、中國革命精神從“長征”到“西柏坡”，初心未變始終如一。中國共產黨歷經百年風雨而本色不改的秘訣，就是始終貫徹刀刃向內的自我革命和始終團結嘔心瀝血寫忠誠的共產黨員。老一輩革命家和老一代共產黨人留下的優良傳統和作風，團結干實事、踏實干成事、努力干好事，是我們黨源源不斷的力量之源。新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，我們的紅色基因不能變、優良傳統不能丟、理想信念不能放。
知所從來，方明所往。黨史學習猶如響應沖鋒的號角，眾志成城繪新篇。“走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。”現在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。改革從來只有進行時沒有完成時，共產黨員永遠在路上。站在新的歷史起點上，面臨諸多機遇挑戰，如何乘勢而上、順勢而為，顯得尤為關鍵。學習黨的歷史，就是要繼承老一輩革命家“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的革命精神，發揚甘作人民“樵夫”的優良作風，以“趕考”的清醒和堅定答好新時代的答卷。
不忘來時的路，才能行穩致遠。中華新征程的巨輪已經起航，作為青年干部的我們，應積極響應黨組織的號召，從學好這節歷史課開始，正確認識黨史、遵循科學規律、站穩政治立場、把握發展方向，努力實現“學史以明智，勤思方致遠”的目標追求。
【篇12】2021黨史學習教育專題微黨課材料
用好歷史教科書學好黨史必修課
2月20日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發表重要講話強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。廣大黨員干部要用好歷史教科書，學好黨史這門必修課，以史明理、以史增信、以史力行，以優異的學習成績獻禮建黨一百周年。
學好黨史，以史明理，在重溫歷史中汲取理論之魂。理論創新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。歷史證明，黨的百年歷史是一部不斷追求創新、不斷豐富發展、不斷完善提高的理論武裝史。理論是認識世界和改造世界的強大思想武器，是改造歷史、創造歷史的動力源泉。重視理論武裝、加強理論學習是我黨的優良傳統和政治優勢。從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育，從“兩學一做”學習教育到“不忘初心、牢記使命”主題教育，無不展示黨歷來重視理論教育、加強黨的理論建設的意志和魄力。廣大黨員干部要以黨史學習教育為契機，從思想上高度重視黨史學習的重要性，在重溫歷史的過程中汲取黨的理論精華，不斷提升理論修養，感悟理論的真諦，進一步增強“四個自信”，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐工作。
讀懂黨史，以史增信，在回望來路中堅定奮進之力。黨的百年歷史是一部艱苦奮斗、改革創新、浴血奮戰、篳路藍縷的奮進史。學習黨史的目的在于學思踐悟，真學真懂，學懂弄通，知其然更要知其所以然。懂得過去，方能珍惜當下，啟迪未來。我們不僅要通過學習黨史掌握黨的創新理論，更要通過從黨的百年奮進歷程中感受和體悟中國共產黨領導中國人民從站起來、富起來再到強起來的偉大飛躍，讀懂黨領導中國人民一次次絕境重生、不斷創造中國奇跡的致勝密碼。當今世界，正面臨百年未有之大變局，在“兩個一百年”奮斗目標交匯的關鍵時期，推動建設社會主義現代化國家、建設中國特色社會主義新的偉大事業面臨著新的歷史挑戰。因此，務必學好黨史這門必修課，從回望來路中堅定理想信念，汲取不斷戰勝困難、不斷開拓進取、不斷銳意創新的奮進力量，奮力創造新時代中國特色社會主義事業新輝煌。
用好黨史，以史力行，在傳承接力中踐行為民之心。黨的百年歷史就是一部踐行初心使命的為民史。百年風雨，初心如磐。習近平總書記指出，歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。水能載舟，亦能覆舟。黨的全部歷史證明，黨從成立之日起，就把“人民”鐫刻在自己的旗幟上，把實現人民對美好生活的向往作為矢志不渝的奮斗目標，書寫了與人民同呼吸、共命運、心連心的壯美史詩。無數共產黨人用生命、獻血、青春和汗水為人民“大我”犧牲小我，在黨的歷史上為后人樹立了座座精神豐碑。廣大黨員干部要從黨史學習中汲取為民之情，傳承接力革命先輩為人民利益鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，把黨史學習教育與為民做實事結合起來，把學習教育的成效轉化為增進人民福祉、提升人民幸福指數的生動實踐，以實實在在的成效惠及于民、造福于民、取信于民。
