通過最近的黨史學習，我學到了很多關于黨和軍隊建設的知識。作為一名教師，我認為了解黨和軍隊的發展歷史，既是自身素質的積累，也是時代的力量。 以下是為大家整理的關于學黨史100講心得體會的文章11篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】學黨史100講心得體會
即將召開，做為一名新時代的教師，應感召的精神，立志做一名愛崗敬業的好教師。
“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多。”愛是教師最美麗的語言。當好一名教師就要愛崗敬業。教師只有具備了愛崗敬業精神，才能為祖國培養高素質人才。愛崗敬業既是教師堅持為人民服務的宗旨，也是所有教師實現自我價值，獲得個人滿足，完成人格升華、實現個人利益的有效途徑。因此，作為一名教師應把“愛崗敬業鑄師魂”作為加強師德修養的一個重要主題，不斷提高自身素質，才能適應時代的需要，完成育人任務。
首先，教師是一門職業，我們既然選擇了這項職業，就應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師，必須要有高度的責任心和積極的工作態度，要懷著服務于-人民群眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現代化建設貢獻自己全部的力量。
教師是人類靈魂的工程師，師德是教師職業的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有高質量的教育，要把師德建設放在隊伍建設的首位。是否具有高尚的師德，是教師隊伍建設成敗與否最重要的衡量指標，我們應把崇高師德內化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學生的表率，真正做到學高為師，德高為范。
我們教師對待學生一定要一視同仁，公平公正，不應該冷落、挖苦學生。即使學生成績不好，或是行為失當，我們也要毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時，教師要及時安慰、勸解;當學生犯錯時，教師應寬容、大度;當學生徘徊時，教師宜點撥、指引;當學生成功時，教師要一起分享、慶賀。
總之，我決心以本次活動為契機，嚴格要求自己，兢兢業業的做好自己的本職工作，進一步明確了工作目標和任務，為學生的終身發展打下良好的基礎，真正把貫徹科學發展觀落實到自己的本職工作當中，落實到實現每一個學生的全面發展中。
【篇2】學黨史100講心得體會
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發通知，要求把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。對一個成立98年、執政70年的世界第一大黨來說，中國共產黨的歷史、新中國的歷史，記錄著中國共產黨領導中國人民為實現中華民族偉大復興中國夢的光輝歷程，記錄著中國人民在中國共產黨帶領下的艱苦奮斗和取得的偉大成就，也記錄著中國共產黨領導革命、建設、改革的寶貴經驗。對共產黨人來說，學習黨史國史是必修課，也是汲取智慧養分、增強“四個自信”、激發精神動力的必然要求。
在學習黨史國史中明白“我是誰”。有一句名言說道，“深深地沉思往事的意義，我們才能發現未來的意義。”一個人要活得明明白白，就要搞清楚“我是誰”，但這卻不是一件容易的事情。對共產黨人來說，中國共產黨是一個什么樣的政黨、有什么樣的歷史，我們是如何成為共產黨的一份子的，這些問題都必須弄明白，只有搞清楚我是誰、從哪里來、往哪里去，才能真正做到愛黨愛國。我們作為黨組織的一員，要深深懂得，我們既普普通通，又肩負著特殊的使命，我們既要與人民群眾融為一體、走群眾路線，又不能把自己等同于普通群眾，我們必須強化黨的意識，時刻牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，第一目標是為民謀利。我們要在深入學習黨史國史中進一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質內涵，牢記職責使命，勇擔歷史重任，做一個真正的共產黨人，以“俯首甘為孺子牛”的精神當好群眾的“服務員”，書寫人民滿意的歷史“答卷”。
在學習黨史國史中明白“為了誰”。毛澤東在《為人民服務》一文中寫到：“我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。”習近平總書記指出：“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命。”中國共產黨成立之初，就發出“為天下勞苦大眾謀幸福”的誓言。98年來，我們黨始終把人民放在最高位置，黨所做的一切“都是為了讓人民過上幸福生活”。我們黨領導革命，是為了把中國人民從水深火熱中解救出來，實現民族獨立、人民解放;
領導建設和改革，是為了讓中國人民自由幸福，讓中華民族走向復興。作為一名共產黨員，我們要經常叩問自己，是不是站在人民立場想問題、干事業，是不是在為黨和人民的事業做工作，是不是做到了權為民作用、利為民所謀。我們要在深入學習黨史國史中明白，我們黨除了工人階級和最廣大人民的利益，沒有自己特殊的利益，我們做任何工作，都必須為了人民群眾。
在學習黨史國史中明白“依靠誰”。毛澤東曾說：“真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾，是千百萬真心實意地擁護革命的群眾。”習近平總書記強調，同人民風雨同舟、血脈相通、生死與共，是我們黨戰勝一切困難和風險的根本保證。離開了人民，我們就會一事無成。這是我們黨98年歷史證明的一條真理。98年來，我們黨始終保持同人民群眾患難與共、水乳交融的血肉聯系，緊緊依靠人民，推翻了“三座大山”，取得了革命勝利，成立了中華人民共和國，實現了民族獨立、人民解放;
緊緊依靠人民，不斷推進建設和改革事業，使得近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景。水能載舟，亦能覆舟，黨的98年歷史充分說明，人民群眾是黨和國家生存與發展的力量源泉，是我們最堅實的“靠山”，離開了這個“依靠”，我們就成了無水之魚、無本之木。我們要在深入學習黨史國史中明白我們的“依靠”，進一步深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷，真情為民服務。
習近平總書記指出：“歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。”我們要在學好這門必修課中汲取“養分”，真正搞明白“我是誰、為了誰、依靠誰”，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實做到不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。
【篇3】學黨史100講心得體會
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是整個中華民族的先鋒隊，她既是代表了中國先進生產力的發展要求，也代表了中國先進文化的前進方向，更加代表了中國廣大人民的根本利益，所以學習黨史、中國史對于我們來說，是至關重要的。
一直以來我們都以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”主要思想、習近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南，特別是認真學習黨史、中國史可以讓我們深刻領會學習的精髓，并且將所學所見運用到工作中去，不斷地學習、摸索并且思考，同時也不斷提升自己的思想覺悟和工作能力，在政治上、思想上都以一名黨員的標準來嚴格要求自己。
學習習近平總書記重要講話文章中有關黨史、新中國史的重要論述結合起來，不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。通過學習，進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念;進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;進一步深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;進一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質內涵，發揚革命精神和斗爭精神，勇擔歷史重任;進一步深刻認識我們黨靠忠誠經受考驗、靠忠誠戰勝困難、靠忠誠發展壯大，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。
通過對黨史的了解，我深刻認識到了黨的偉大，中國的飛速發展，離不開黨的正確領導，我將把我所學運用到社區工作中，為居民朋友們排憂解難，爭取早日成為一名合格的黨員。
【篇4】學黨史100講心得體會
時代在前進，社會在發展，面對周圍形形色色的“誘惑”和“糖衣炮彈”，我們廣大黨員干部要永葆純潔性和先進性，就必須不斷進行思想上的學習和熏陶，要大力組織倡導基層黨組織和廣大黨員講黨性、學黨史、樹典型、當先鋒。尤其對于我們這些剛剛走出校門，步入基層工作崗位的年輕一代共產黨員來說，只有了解黨的歷史，加深對黨的認識，增強對黨的感情，才能更加忠誠于黨的事業。
讀史以明志。《黨史》中記述了社會主義建設的全面開展和對中國特色社會主義道路的艱辛探索，從當初的篳路藍縷，到如今的事業興旺，有韌性的支撐，有意志的考驗，有追求的義無反顧，更有希望的充盈飽滿。我們每一名黨員都應該從中汲取精神的養分，明確志向，確立目標，并為之發奮圖強，銳意進取，與黨的發展進程亦步亦趨。
讀史以益智。在黨的百年歷史中，黨經歷過失誤和曲折，這是不可避免的問題。但是如何正確看待失誤和曲折，這才是最重要的。同樣，在學習工作中，面對種種挫折和困難，我們也要學會升華自我情感，理智看待得失，不以物喜，不以己悲，從中準確把握事件的本質和主流，運用自己的智慧解決問題。
讀史以慎行。雖然時代不同了,社會在轉型,但我黨歷史上所涌現出的先進集體和英雄模范人物的精神卻永垂不朽,歷久彌新,仍然會給我們教育啟迪和激勵，使我們以其為標榜，謹言慎行，潔身自好，居安思危，時刻保持黨員先進性，為“靡不有初鮮克有終”者敲響警鐘。
讀史以資政。我們每個人都是這個社會的主體，都是“終身”的政治參與者，這與《黨史》中提及的“人民當家作主，團結和依靠最廣大人民群眾”的觀點不謀而合。現實中，我們要時刻保持堅定的社會責任感、政治參與度和民主自信心，堅持弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，積極的資政議政。我們廣大黨員領導干部更要以“全心全意為人民服務”作為施政行政準則，總結歷史經驗，推動黨的事業蓬勃發展，奏響黨民和諧之音。
【篇5】學黨史100講心得體會
要在“四史”學習教育中堅定理想信念。理想信念就是共產黨人精神上的鈣，是共產黨人的精神動力和理想源泉。當代青年大多沒有經歷過戰爭和貧苦，沒有親身體驗過國家從站起來到富起來的巨大變化，我們只有通過學習“四史”，才能了解中國共產黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，才能弄清楚我們從哪里來、到那里去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實增強信仰、信念和信心，從而堅定理想信念。
要在“四史”學習教育中提升黨性修養。我們現在能夠生活在這樣一個盛世中，都是共產黨員先輩們用生命和獻血換來的。通過學習“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，青年黨員要學習先輩們不懼艱難困苦的意志，在學習中錘煉堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務，奮力征程新時代。
要在“四史”學習教育中提高擔當作為。黨的奮斗史中涌現出無數革命先烈、英雄模范和時代先鋒，面臨各種困難挑戰，他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻，是我們最好的學習榜樣。我們應該在本職工作上謀大局，腳踏實地的做出實實在在的工作，做充滿激情、富于創造、勇于擔當的新時代上海青年干部，努力為中國共產黨今后的歷史做出自己的貢獻。
歷史是最好的教科書，對于黨員干部來說，知史愛黨、知史愛國，是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部，都應好好學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，使頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。
【篇6】學黨史100講心得體會
近日，習近平總書記在2021年春節團拜會上強調，前進道路上，我們要大力發揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，以不怕苦、能吃苦的牛勁牛力，不用揚鞭自奮蹄。過去的一年，我們黨團結帶領全國各族人民眾志成城、迎難而上，克服疫情影響，扎實推進共建“一帶一路”，各項事業均取得新的重大成就。
在新的一年，我們決不能驕傲自滿、止步不前，要繼續艱苦奮斗、銳意進取，要大力發揚“三牛”精神，在“牛年”用“牛氣”干點“牛事”。
“牛年”即“固本培元，規劃開局”之年。習近平總書記在黨史學習教育動員大會強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。疫情的因素固然造成一定的影響，但事實充分證明，有人民的支持，黨就能戰勝一切困難。隨著“十三五”規劃圓滿收官，“十四五”規劃迎來開局之年，作為黨員干部，我們不妨在牛年學學“老牛”的“慢性子”，一方面學好黨史，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、凝聚力量;另一方面加強思想引導和理論辨析，固本培元。
“牛氣”即“腳踏實地，銳意創新”之氣。在中華文化里，牛是勤勞、奮進的象征，辛勤耕耘，只為犁得好田，結出好果。有的黨員干部好高騖遠，“地基”不實，只想一步登天，就容易坍塌;有的黨員干部固步自封，有畏難之心，沒有銳氣，就缺少拼勁。創新進步本就不是易事，其過程必然不會一帆風順，甚至會荊棘密布、困難叢生。只有身上充滿“牛氣”，在前進道路上，以不怕苦、能吃苦的牛勁腳踏實地，以攻堅克難、披荊斬棘的牛力銳意創新，才能在新時代創造新輝煌，耕好自己的“責任田”。
“牛事”即“無私奉獻，為國為民”之事。2月19日，反映邊境任務部隊官兵衛國戍邊英雄事跡的報道，在社會上引起強烈反響，烈士們的壯舉，深深震撼了每一位中國人的心。在我們心中，他們是偉人，是“牛人”，他們干了一件驚天動地的“牛事”，他們用行動告訴世界祖國山河寸土不讓，詮釋了什么叫“一個戰士就是一座界碑”。無私奉獻、為國為民既是每一位黨員干部的應盡義務，也是值得稱贊欽佩的“牛事”行為。俯首甘為孺子牛，黨員干部自選擇成為人民“勤務員”的那一刻起，就應該手上有勁、心中有民，要以習近平總書記“我將無我，不負人民”的大我精神，甘于奉獻、一心為公。
【篇7】學黨史100講心得體會
今年7月1日是中國共產黨成立100年。崢嶸歲月，如歌情懷，在近百年的奮斗歷程中，我們黨領導人民取得了偉大勝利和輝煌成就，書寫了壯麗多彩的歷史畫卷，留下了彌足珍貴的精神財富。深入研究黨的歷史，認真學習黨的歷史，全面宣傳黨的歷史，充分發揮黨史以史鑒今、資政育人的作用，是黨和國家工作大局中一項十分重要的工作，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的“必修課”。深入了解我們黨走過的光輝歷程，領會黨作出的理論創新，繼承弘揚黨的優良傳統，汲取推動我們奮進的智慧和力量。
今年是中國共產黨成立100年，各級黨組織都正在組織廣大黨員、干部、群眾學習和重溫黨的歷史。學習黨史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。”中國共產黨是一個偉大的黨，中國共產黨是中國特色社會主義事業的堅強領導核心。黨的歷史是黨的根、黨的魂，學好黨的歷史，我們才能知史愛黨、知史興國，永遠跟黨走，堅定實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的決心和信心。
通過重溫黨的歷史，使我更深刻地認識到，沒有共產黨就沒有新中國；共產黨的領導是我國民族復興的根本保障；共產黨一定能夠肩負歷史重任，不負人民重托，繼續書寫輝煌的明天！
【篇8】學黨史100講心得體會
目前，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話中強調，“全黨同志要做到學史明理，學史增信，學史崇德，學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。”指明了開展黨史學習教育的目的和意義。通過公司支部組織的系列黨史主題學習研討，及黨史陳列館、雷鋒紀念館參觀學習活動，受到了教育，得到了啟發，對黨史以及開展黨史教育有了較為明確的認識。
開展好黨史學習教育活動，真正達到“明理、增信、崇德、力行”成效，為奮力開啟中國特色社會主義現代化新征程，實現第二個百年目標提供強大的精神力量具有重要的意義。
學史明理。通過黨史學習教育，深入理解了“只有中國共產黨才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國，只有堅持和發展中國特色社會主義才能實現中華民族偉大復興”的歷史真理。百年黨史既是一部艱苦奮斗史，也是一部理論創新史，還是一部自身建設史。我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。學好黨史，可以深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、社會主義為什么“好”；可以深刻領悟“沒有中國共產黨，就沒有新中國”“只有中國特色社會主義才能發展中國”是顛撲不破的歷史真理。只有準確把握這一真理，才能夠更加明白我們從哪里來，要到哪里去；才能在總結歷史經驗、把握歷史規律中增強開拓前進的勇氣和力量。
學史增信。通過黨史學習教育，增強了“四個自信”。習近平總書記指出：歷史是教科書，也是清醒劑。黨的歷史作為中華民族史的重要組成部分，是中國共產黨寶貴的精神財富。通過黨史學習教育，深切感悟到，我們黨百年歷程中是經過怎樣反復比較和總結，堅定執著地選擇了馬克思主義、選擇了社會主義道路；是怎樣把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征結合起來，獨立自主走自己的路，迎來了中國特色社會主義從創立、發展到完善的偉大飛躍，就會進一步堅定“四個自信”。
學史崇德。通過黨史學習教育，提高了自身的道德修養。必須始終把人民利益放在首位，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量。百年黨史中，李大釗、瞿秋白、方志敏、夏明翰、劉志丹、左權、楊靖宇、趙一曼等無數優秀共產黨人為民族獨立、人民解放而英勇獻身，這種前仆后繼的精神鑄就了共產黨人高貴的人格品德。從黨史中體會這種精神，有助于更好地錘煉個人私德、培塑為民公德和鑄牢黨性大德，把忠誠干凈擔當作為踐行初心使命的標準和行為準則。
學史力行。學習黨史要與時俱進，身體力行，在攻堅克難中激發斗爭精神，增強斗爭本領，提高應對風險、戰勝挑戰的能力水平，推動各項事業開拓前進。通過對黨史的內在要求和深邃內涵的學深悟透，更加堅定了理想信仰、筑牢了宗旨情懷、肩負初心使命，達到學黨史、悟思想、辦實事、開新局的工作要求。不斷將黨史學習成果轉化為干實事、辦實事、干成事的動力。
【篇9】學黨史100講心得體會
歷史值得借鑒，也值得學習。學習歷史能讓我們更好地為未來的道路做出指引。接下來我想具體談一談為什么要學習“四史”以及“四史”對我們的影響。
“四史”是過去。“以史為鏡，可以知興替”。“四史”是記載、是沿革、是過去的事實。“四史”是中國共產黨的領導不斷走向成熟的實踐史，是中國共產黨推進建設新中國的實踐史，是中國共產黨推進社會主義制度自我完善和發展的實踐史，是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。
“四史”是現在。“欲知大道，必先知史”。歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。而“四史”是一份珍貴的紅色資源，可以讓我們通過原原本本的讀、學、思、悟，更快的了解、更好的掌握，更深的認識、更強的運用，從而進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
“四史”是未來。“不知過去，無以圖將來”。憶往昔崢嶸歲月稠，我們學習“四史”，回望黨的百年歷史，回望共和國的70多年歷程，回望改革開放40多年的歷程。數風流人物還看今朝，一帶一路的偉大倡議讓世界在中國睜大了眼睛，“嫦娥四號”成功著陸揭開古老月背的面紗，開啟了人類月球探測新篇章。我們從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，努力克服疫情影響，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發，更好增進人民群眾福祉。
學習“四史”是一場精神上的長征，能幫助廣大青年堅定理想信念，矢志奮斗拼搏，在深入學習與不斷領悟中找準自身的歷史方位，凝聚起實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴之力.通過深入學習“四史”，我更加堅定了“四史”是中國共產黨領導人民在長期實踐中的探索、奮斗與發展，是我們彌足珍貴的政治財富和精神瑰寶，更加堅定了學習“四史”才能更好的記住祖國光輝歷史，勿忘國恥。只有跟著共產黨就一定會有更美好的生活的精神信念。讓更多人一起展望未來、打造未來，我們才能更清醒、更堅定的推動祖國繁榮發展。
【篇10】學黨史100講心得體會
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容。重溫黨史、新中國史，進一步理解守初心、擔使命的核心要義和實踐要求，就是要讓學習教育變成“家常便飯”。
學習黨史、新中國史如同家家戶戶吃家常小炒。俗話說民以食為天，各民族的食俗五花八門、各有風味，提到好吃的家鄉菜，似乎每個人都能如數家珍，回味無窮。黨員干部學習黨史、新中國史，就該像老百姓吃家常小菜般稀松平常。“明鏡所以照形，古事所以知今。”歷史是最好的教科書，學習黨史、新中國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。修好必修課，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，才能弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能從心底堅定對馬克思主義的信仰、對中國共產黨的信賴、對中國特色社會主義的信念。
從黨史、新中國史這道“家常小炒”中汲取營養和力量。在我們的家常便飯中蘊藏著健康的秘密，吃對了就是大補。中國共產黨一路走來，充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲，這些風雨兼程是中華民族繼往開來、奮斗前進的現實基礎。廣大黨員干部要把黨史、新中國史學習成果轉化為提升黨性修養、思想境界、道德水平的精神營養，堅定理想信念，傳承紅色基因，不斷增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。開展“學黨史、新中國史”主題活動要注重實效，不必拘泥于一種形式，可以精心組織、全員參與，好似烹飪美酒佳肴般令人唇齒留香，久久回味;也可以自學自省、匯報思想，如同燒幾道粗茶淡飯，也能更接地氣，讓人吃得津津有味。
將黨史、新中國史這道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中國”。走遍大江南北，嘗過山珍海味，最惦記的還是家鄉菜，尤其是媽媽做的家常小炒，清爽不油膩，充滿家的味道。中國共產黨黨史、新中國史是由一位位革命先烈、一位位共產黨員用血淚譜寫的壯麗詩篇，學習黨史、新中國史就是要學習中國共產黨始終堅持初心的家國情懷。實現中華民族偉大復興的中國夢離不開全體中華兒女凝心聚力、共同奮斗，作為中華民族的一員，我們更要將中國共產黨的初心融入到工作生活之中，強化愛崗敬業意識，矢志追求、努力拼搏，以工作實際彰顯人生價值，在平凡的工作中書寫壯麗人生篇章。
【篇11】學黨史100講心得體會
學習黨史，“明”中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好之“理”，實質是樹立正確歷史觀，把握歷史規律和大勢。
中國共產黨百年歷史成就輝煌，在中國和世界上都是一大奇跡。因此，中國共產黨最有理由自信。黨史是教科書、清醒劑。學習黨史不是為學而學，而是為了學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。其中“學史明理”放在第一條，可見它是后面三者的前提和基礎。只有學史明理，才能把握歷史規律，明確歷史發展走勢和大方向。
學習黨史，“明”中國共產黨為什么能之“理”。中國共產黨不僅是一個先進理論武裝的新型政黨，更是一個承續中華民族五千多年的文化根脈、與中國人民心連心的政黨。它之所以“能”，就在于自身的先進性。共產黨的先進性是與生俱來的，中國共產黨是“頭腦”與“心臟”的結合，是馬克思列寧主義與中國工人運動兩大“先進基因”的結晶。為了保持先進性，百年來我們黨有“壯士斷腕”的決心，有“刮骨療毒”的狠心，有“鍥而不舍”的恒心，在推進社會革命的同時保持自我革命精神，自我修復、自我提升。中國共產黨之所以“能”，還在于沒有自己的任何特殊利益，以人民為中心，甘當人民的“勤務員”。黨的初心使命就是為人民謀幸福、為民族謀復興，二者內在是統一的，是同一個問題的兩個方面。“人民至上”“人民為本”“人民中心、生命至上”等價值觀生動詮釋了百年來黨一心“為人民服務”的錚錚誓言。為了人民不僅體現在“拋頭顱灑熱血”的革命戰爭時期、“激情燃燒”的社會主義建設時期，而且體現在“翻天覆地”的改革開放時期，從富起來到強起來的“驚天動地”新時代。百年黨史反復證明，沒有共產黨，就沒有新中國，沒有共產黨，復興之路就失去航向。
學習黨史，“明”馬克思主義為什么行之“理”。在人類歷史上，沒有哪一種思想，像馬克思主義那樣產生了如此廣泛的影響力。百年黨史是黨一心為民的奮斗史，也是不斷推進馬克思主義中國化的理論創新史。馬克思主義是立黨立國之本。在馬克思主義指導下，中國共產黨的事業才能從勝利走向新的勝利，鑄就輝煌偉業。毛澤東說：“共產黨不靠嚇人吃飯，而是靠馬克思列寧主義的真理吃飯，靠實事求是吃飯，靠科學吃飯。”鄧小平曾說過：“共產黨人干事業，一靠真理的力量，二靠人格的力量。”中國共產黨作為馬克思主義執政黨，有強大的真理力量，集中體現為黨的正確理論。我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，創造性地繼承和發展馬克思主義，確立中國特色社會主義制度，堅持走中國特色社會主義道路這一快速發展之路、偉大復興之路。社會主義顯示出強大的生命力，生機勃勃，一路豪歌，歸根結底是符合歷史規律的真理力量。黨的百年，始終堅持理論創新和理論指導，堅持理論武裝和批判錯誤思潮，鑄就了以理論創新推動實踐創新以及各方面創新的人間傳奇。
學習黨史，“明”中國特色社會主義為什么好之“理”。習近平總書記指出：“中國特色社會主義不是從天上掉下來的，是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就。”中國特色社會主義是歷史的選擇，人民的渴盼和實踐的必然。中國特色社會主義為什么好，在于其道路、制度、理論和文化的整體推進;在于其既承載了無數仁人志士的夢想，也為實現現代化以及中華民族偉大復興指明了方向。中國特色社會主義是人類對美好社會制度的探索，其本質是社會主義而不是資本主義，要相信實踐的證明以及中國人民自己的判斷。同時我們要從學理去闡發，回應各種相關的質疑和問題，樹立道路自信和理論自信。正是中國共產黨帶領人民在中國特色社會主義征程中，創造了世所罕見的經濟快速發展奇跡與社會長期穩定奇跡，使中華民族偉大復興展現出前所未有的光明前景。
學習歷史，是為了更好地走向未來。學習黨史，“明”中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好之“理”，實質是樹立正確歷史觀，把握歷史規律和大勢。在正確歷史觀的指引下，把握黨史發展的主題和主線，黨史的主流和本質，深刻理解歷史規律，按歷史規律辦事，我們就一定能夠無往不勝。面對百年未有之大變局和中華民族偉大復興戰略全局，唯有始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，牢牢堅持新時代黨的創新理論的指導，堅定發展方向，才能在變局中開新局，推動建設社會主義現代化國家。
