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                  關于黨史學習教育學習情況【十九篇】

                  時間:2021-05-01 學習心得 點擊:

                  重視黨史教育加強紅色旅游紅色文化記錄著黨的光輝歷程,蘊含著黨的本心和使命,體現著中國共產黨人的精神內核。 以下是為大家整理的關于黨史學習教育學習情況的文章19篇 ,歡迎品鑒!

                  【篇1】黨史學習教育學習情況

                    xx縣xx鎮:小切口掀起“黨史”大學習

                    在黨史學習教育中,xx縣xx鎮緊扣主題主線,準確把握總要求和目標任務,將“真”“準”“效”字貫穿始終,通過“小切口”掀起“大學習”,推動黨史學習教育走深走實、取得實效。

                    把“真”字貫穿始終,做到真學真懂、內化于心

                    針對黨組織類別多、黨員構成復雜的情況,xx鎮黨委強化分類施策,推動黨史學習教育在各級黨組織和黨員中全覆蓋。領導先學,強示范。鎮黨政班子領導通過中心組學習先行一步、學深一層,并依托“雙休日書記”工作機制,全面下沉各基層黨組織加強指導,帶動各基層支部和黨員參與黨史學習教育。支部活學,添動力。各基層黨組織廣泛組織開展黨史學習教育主題黨日、誓詞教育、“黨課開講啦”等活動,穿插黨課教學、參觀學習、知識競賽等環節,進一步幫助基層黨員、干部更好地把握黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的學習主線。園區助學,提質量。把“兩新”黨員干部作為黨史學習教育的重要對象,依托四大經濟園區加強統籌指導和任務分解,結合園區實際和87個“兩新”支部特色,制定4個園區主題學習大方案、87個支部個性學習小方案,確保規定學習任務高標準完成,特色教育活動高質量開展。

                    把“準”字貫穿始終,做到聚焦聚力、精準施策

                    xx鎮黨委牢牢把握黨史學習教育的總要求和總方向,從日常教育培訓中尋求突破,精準發力助推黨史學習教育常態化。把握主題黨日節點,確保學習廣度。制定《關于黨史學習教育期間開展主題黨日活動的實施方案》,要求各基層黨組織依托主題黨日活動在慶祝xx開發開放30周年、“七一”為黨慶生等重要節點,用好用足黨群服務陣地資源開展活動并前往紅色點位開展參觀學習活動,進一步強化黨員干部愛黨愛國的思想。擴大學習培訓,確保學習力度。在科級干部培訓班、80后青年人才培訓班、美谷英才培訓班等主體班次中增設黨史學習教育相關教學內容,做到“黨史”課程全覆蓋,引導黨員干部學好學透“黨史”,堅定理想信念,積攢前行的精神力量。豐富課程形式內容,確保學習深度。面向全鎮各基層黨組織書記和黨員群眾開展“寫黨課、講黨課、聽黨課、評黨課”活動,由基層黨組織書記、黨員群眾結合工作實際、學習體會等準備一堂專題黨課或微黨課,并組織開展專題黨課和微黨課評選活動,通過書記帶頭講、黨員群眾參與講,推出一批打動人心、深入人心的優質黨課,為黨史學習教育提供課程支撐。

                    把“效”字貫穿始終,做到有的放矢、力求實效

                    堅持效果導向,建立“工作有指導、過程有推動、效果看得見”的閉環工作機制。清單管理強化指導。根據黨史學習教育的總體要求,細化鎮級層面14項任務清單。聯合區域化黨建共建單位區委黨校的優勢資源,精選42堂精品黨課課程清單,供黨員群眾點單學習。定期下發工作提示,把黨史學習教育的內容按時間節點進行明確,引導各基層黨組織把落實抓到位、抓出彩。部門聯動有效推進。建立鎮級層面黨史學習教育領導小組組織架構,細化工作職責,分解工作任務。由鎮黨群辦(組織)、黨群辦(宣傳)、社區黨群服務中心、社事社保科、團委等部門分工協作、密切配合、形成合力,扎實推進中心組學習、考學、理論巡講、主題黨日、黨史學習教育進課堂等規定動作和自選動作有序有效開展。成果展示濃厚氛圍。在《xx黨建》月刊、“xx黨建”微信公眾號開設黨史學習教育專欄,加大黨史學習教育宣傳展示力度,及時總結、提煉鎮黨委以及各基層黨組織開展黨史學習教育的好經驗、好做法,努力營造濃厚的學習氛圍,不斷激發黨員群眾的學習熱情。

                  【篇2】黨史學習教育學習情況

                    為進一步增強黨史學習教育針對性、有效性,xx縣xx鎮結合“兩新”組織實際,通過輸送學習資源、創設教育品牌、瞄準發展目標,推動各“兩新”黨組織把學習教育做“實”、做“活”、做“深”,把學習教育成果轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。

                    注重引領,做實“兩新”組織學習教育

                    結合支部活動學。把開展黨史學習教育作為“兩新”黨組織“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容,近期,鎮社會黨委充分發揮黨建聯盟優勢,通過龍頭企業帶學等形式,引導各“兩新”黨組織開展一次“知行合一·先鋒先行”主題黨日活動;又如,園區“紅領驛站”開展“回顧歷史立足當下展望未來”慶七一活動,共同回顧xx改革發展歷程,學習紅色精神。沿著紅色地標學。結合園區三進入工作載體,多次組織“兩新”黨員和群眾參觀xx烈士暴動紀念碑、存古村紅色教育館等鎮家門口·學“黨史”紅色行走精品線路點位,同時在“兩新”組織中開展“紅色檔案”巡回展,從昨天、今天、明天三個方面全面了解xx的紅色印記和歷史變遷。跟著專家名師學。開設跟著專家名師學“黨史”欄目。邀請區委黨校教授從“兩新”組織為什么要學“黨史”?怎樣學好“黨史”?學習與發展到底怎樣雙促雙進等方面答疑;邀請區委組織部老師赴企業解讀“兩新”組織開展黨史學習教育的重要意義,并就如何更好地開展黨史學習教育把脈支招。

                    創新形式,做活“兩新”組織學習教育

                    黨建論壇學思悟論。7月2日,xx鎮創新開展主題為“深學行遠•共促發展”“兩新”組織黨建論壇暨“紅領沙龍”活動,活動共分為學“黨史”•強動能、論破局•謀發展、共攜手•贏未來等三大篇章。活動現場,“兩新”黨建工作“大咖”們討論激烈,圍繞學“黨史”、強黨建、促發展,分享觀點、交流理念、碰撞思維,凝聚智慧力量。“黨史”項目精準供給。“黨史”紅領課堂是今年xx鎮“兩新”黨建一鎮一品項目的重要內容,通過創設符合“兩新”組織特點和需求的學習項目,形成知識競賽、文化進企、視頻黨課等10大項目,為“兩新”組織提供更接地氣、更通人心的豐富“紅色養料”。近期,“黨史”紅領微分享項目正式上線,10多名非公企業、社會組織黨支部書記結合新中國史以及行業發展史,重溫歷史,分享體會,在全鎮“兩新”組織中掀起了學習熱潮。網絡課堂全面助學。利用xx黨員干部現代遠程教育平臺、學習強國、“金彩xx”“xx黨群微家”公眾號上的黨史學習教育專欄,組織引導“兩新”黨員積極上網學習;對“兩新”組織群眾通過視頻、電話會議、“指間課堂”等形式開展學習,積極調動群眾參與學習教育,提升學習教育覆蓋面。

                    聚焦發展,做深“兩新”組織學習教育

                    打響益企品牌。豐富“紅領先鋒·益企成長”黨建品牌內涵,發揮駐企“店小二”及黨建指導員兩支隊伍作用,在重點“兩新”組織中推出“黨史”送學互學活動,將黨史學習教育規定書目、政策宣傳、黨課視頻送入企業,推動黨史學習教育和企業復工達產相結合。積極挖掘政治覺悟高、企業發展強的老書記錄制黨史學習教育黨課視頻,聯動互學,以平實的語言、生動的敘述,讓學習教育更入腦入心。注入發展動能。將學習領悟“黨史”轉化為推動發展的新動力。瑩特菲勒公司黨支部探索新時代外資企業黨建工作新路子,以“學好‘黨史’抓好企業黨建,賦能企業高質量發展”的思路,開展了一系列富有成效的黨建活動,在企業內增設紅色讀書角,黨群活動陣地,為企業全面發展注入了強大紅色動能。激發干事熱情。通過學習,增強“兩新”組織中黨員職工守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺,如,創元公司黨支部把黨員培養成骨干,把骨干發展成為黨員作為企業人才隊伍xx的核心。在支部推動下,科研技術部門創設研發攻關隊伍,引導企業黨員職工立足本職、勇于擔當,從“黨史”中汲取到的智慧和力量充分運用到和干事創業中去。

                  【篇3】黨史學習教育學習情況

                    黨史學習教育開展以來,xx第二工業大學結合學校特色,動員配置,強調教育人員實效,引導全校師生繼承紅色基因,培養愛國感情,激發負責人,以實際行動迎接未來60周年校慶。

                    以校史教育為切入點,傳承紅色基因,做好黨史學習教育動員。

                    六十年的路是藍線,滄桑是鼓勵。2020年9月28日,xx第二工業大學將迎來60歲生日。學校從成人教育開始,到舉辦全日制高等職業教育,晉升為普通本科大學,被國務院學位委員會列為服務國家特殊需求人才培養項目的專業學位研究生培養試驗機構,成為碩士學位授予機構,堅定地走出了應用型大學的特色發展道路。

                    2月15日,學校黨委在中共兩大會址紀念館舉行黨史教育,首次集體參觀學習,溫暖入黨誓言,記住使命

                    2月21日,在全校黨史學習教育動員會上,校黨委書記要求全校黨員、干部通過學習,全面了解新中國近代以來的斗爭史、我黨成立以來的斗爭史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,了解我黨的榮耀傳統、寶貴經驗和偉大成就,以實際行動迎接建校60周年。

                    學校制定了《黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育實施方案》。各二級黨組織也迅速召開動員會,實際制定實施方案和推進計劃,將黨史學習教育融入畢業生離校教育、新生入學教育、校慶等學校重大活動,融入思政課程和課程思政,點面結合、在線結合、在線結合

                    以校慶活動為力,培養愛國感情,掀起黨史學習教育熱潮。

                    經過60年的學歷,弦歌不斷。學校始終堅持社會主義辦學方向,執行立德樹人的根本任務,培養愛國感情,承擔社會責任,為國家xx輸送了以全國勞動模范和優秀發明家包圍帆、李斌等為代表的技術技能型人才11萬多人。60周年校慶是學校發展史上的重要里程碑,也是前啟后、輝煌的新起點。

                    2月27日,老領導、老教師座談會在陜西北路老校區召開,學校領導和老同志們熱情地回顧了二工大不平凡的學校歷史,認為學習可以在各個歷史時期聽黨的話跟著黨走,把握機會,有今天的發展成績,學校慶典

                    學校將黨史學習教育融入校慶系列文化活動,提前規劃、精心組織,讓師生學習思想實踐,掀起黨史學習教育熱潮。學校傳承勞動精神培養時代新人黨課入選教衛黨委偉大工程第二季度示范黨課名單

                    黨委組織部在黨建服務中心設立了黨建書架,在線開展了紅色會場和老校區活動

                    圖書館推出在線黨史文獻專題書展,開展在線招募學校史文件活動

                    黨委宣傳部開展了60周年校慶紀念圖畫書的古典語句募集活動,開展了勞動模范出身者的采訪活動

                    校慶辦公室開展校歌招聘、校園河道命名招聘、校慶招聘等活動

                    各黨支部積極參加朗讀黨史接龍活動。通過開始師生、出身者廣泛參與學校史的制作、出身者的采訪,將學校史融入黨教育事業的大背景,進一步培養學校傳統,豐富學校文化,培養愛國感情,加強黨員干部傳播工資,永遠承擔使命。

                    以校企合作為開拓點,激發使命擔當,擴大黨史學習教育效果。

                    甲子的工資相傳,春華秋實。學校堅持教育與經濟社會的結合、教育與生產勞動的結合,遵循教育規律,加強內涵xx,取得比較顯著的學校成績,寫出xx教育生動奮進的筆。

                    以史鑒現、資政育人、黨史學習教育重視學習,推進現在的工作。抗疫情期間,全校黨支部發揮戰斗要塞作用,保護校園防線,最近,各支部以從歷史中吸取精神力量,吸取經驗智慧,吸取保護人民立場的力量,為實現疫情對策和經濟社會發展目標的雙贏提供強有力的思想保障為主題,開展主題黨日活動,把黨史學習教育與現在的工作緊密結合起來,鞏固思想基礎,提高前進勇氣,堅定不移地做自己的事情。

                    學校發揚工學結合、產學合作的優良傳統,接近學業、接近產業、接近就業,利用豐富的校企合作資源,結合黨史學習教育,進一步培養學校特色。學校舉辦了智能制造和環保材料生產教育融合論壇

                    學校領導邀請或帶領團隊與合作企業進行深入合作,促進畢業生就業,與中軟國際有限公司、振華港機、華虹集團、中國航空xx商用航空發動機制造有限責任公司、xx計算機研究所等進行交流,合作企業發展史、奮斗史作為黨史學習教育的生動案例,融入思想教育,很多干部擔任,成為善良的實業家,培養更多德智體美勞全面發展的社會主義xx人和接班人。

                  【篇4】黨史學習教育學習情況

                    自中央決定開展黨史學習教育以來,xx市認真貫徹落實中央決策部署和自治區黨委工作要求,從加強組織領導入手,注重調動全市黨員干部的參與熱情,重點提高黨史學習教育質量,積極促進為群眾辦實事解難題的效果,大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。

                    一、提高政治站位,強化責任擔當。市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務,及時召開市委常委會學習貫徹中央、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神,研究安排工作任務。x月x日,市委召開黨史學習教育動員會議,對全市黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組,下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室,擰緊壓實責任、逐級傳導壓力,推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組,向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任,強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措,為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。

                    二、嚴格對標對表,推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照中央、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求,列出任務清單,明確責任主體、目標任務和時限要求,研究制定我市初步實施方案,并將工作任務、時間節點、步驟要求,細化為xx項具體舉措,制定了“流程圖”和“行事歷”,實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后,各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求,在完善好規定動作的基礎上,鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動,不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用,推動各成員單位各盡其責、密切配合,形成工作合力。

                    三、科學統籌謀劃,確保各項工作落到實處。為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度,我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師,組建專職市委黨史學習教育宣講團,加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學,制定了黨委(黨組)理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案。基層黨組織結合“三會一課”和主題黨日等,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動,確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨中央、自治區黨委規定篇目學習的同時,針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求,列出學習推薦書目,不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流,力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導,積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行,樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求,制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃,引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級以上干部為重點,將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次,發揮線上教育優勢,開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課,不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源,將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點,精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動,深化黨員干部黨史學習教育。堅持學習實踐同步推進,把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動,立足各行業各單位實際,切實為群眾辦實事解難題,把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時,讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學,真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲,更加堅定理想信念,更好地把學習成果轉化為干事創業的動力。

                    下一步,我市將在自治區黨委的領導下,緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持,牢牢把握黨史學習教育目標方向,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,嚴把標準關、質量關,進一步加大統籌協調、指導督導力度,堅持不達標不放過、不見效不松手,切實把中央、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處,不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。

                  【篇5】黨史學習教育學習情況

                        xx縣xx街道房屋管理辦事處黨支部積極踐行“人民城市人民建,人民城市為人民”重要理念,通過黨建引領住宅小區綜合治理為平臺,聯系著群眾、服務著群眾。

                       黨徽在逆行中添彩:小層長筑牢“防疫墻”

                       xx商城位于虬江路181號,是一個商住兩用的小區,租戶比較多,在防疫初期,里面的居民對小區外來人員進出頻繁的情況投訴較多,矛盾就此提交到了房管辦。房管辦黨支部通過召開黨員大會開始討論這幢因群租、商住兩用、流動人口無序等矛盾與問題集中的大樓。黨支部確定由黨員率先帶頭,對xx商城的居住層7-22樓實行逐層責任包干,嘗試實施“層長”制,黨支部對口大樓、黨員納入到樓層責任區,逐樓入戶進行排摸,在守好自己管理的小區外,輪崗去xx商城支援物業公司做好小區防疫工作。支部黨員戴云、朱思遠還和小區物業經理也是老黨員的王金生對小區居民和公司總共187戶通過分色的形式發放出門證,每張出門證背后都是黨員們親自手寫上住戶的姓名和身份證號碼。通過一起努力,xx商城的投訴沒有了,小區的進出也變得井然有序,“小層長”用實際行動筑起xx商城的防疫墻,讓胸前的黨徽閃亮在社區防疫第一線。

                       黨性在堅守中綻放:小樓長守好“創文點”

                       如果說xx商城商居兩用的混合性給住宅小區綜合治理帶來不少難度的話,那么虹葉花苑小區林立的12幢高樓和遠多于xx商城的住戶,則是對房管辦黨支部一種智慧的考量。面對創建全國文明城區的考驗,這是對經過前期成功協調小區矛盾,積極推動一件件小區實事項目的綜合經驗。“我們可以借鑒防疫期間在xx商城采用的層長制度,先從虹葉花苑小區試點,這次我們一一去包樓”,支部書記吳迪和房管辦副主任陳文杰不約而同的想到了這么一個方法。12幢樓一一走下來,密密麻麻的記錄和每天計步器上的萬步數,從4月到7月,這一堅持就是4個多月。支部的黨員“樓長”們每人包干一幢樓,并與機關事業聯絡員、居委干部、業委會、物業工作人員以及黨員志愿者們一起聯動,一批青年骨干紛紛擔任起了其他每幢樓的“樓長”,他們每天的必修課就是帶著啄木鳥精神走小區、爬樓梯,搬運一件件大件的樓道雜物、修補一處處樓道內的墻面污損、修繕樓前小臺階的一個個破損處,發現一個個問題,整改一個個問題。在一次“樓長”交流會上,大家提到虹葉花苑小區外部存在著100多平方的黃土裸露的問題,因為這里位于虹葉花苑小區所在的邢長居委會和相鄰的長春居委會之間,兩邊均有涉及,一處是商品房小區、一處是老式里弄小區,而且過去為了相關的問題似乎不太和諧,怎么辦?這可需要好好琢磨。黨支部的同志主動牽頭,將兩邊的居民區黨總支、居委會、物業管理方一起請到一起面對面商議,在反復一遍遍研商黨支部事先擬定的方案下,最終兩邊各方愿意共同出資對該處綠化進行補種,環境變好了、居民滿意了。

                       黨旗在實戰中飄揚:小門長服務好“居民樓”

                       面對轄區70多個居民小區,尤其是其中20多個商品房小區,如何有效地進行規范化、精細化綜合治理,這是今年上半年以來,房管辦黨支部黨員大會每次必定議及的話題。“垃圾分類、環境管理、物業安保服務、電梯運行……”,這些事務一旦出現問題并且得不到妥處,房管辦就會立即介入。但是房管辦的人力有限,破解之法就是運用網格化黨建,合力共治住宅小區。建立“片區的大門長”和“小區的小門長”,由黨員們率先認領并引領全體工作人員包干擔任各個小區的門長,并由黨支部書記、房管辦的相關負責人擔任“大門長”,聯片包點。

                    “凱潤金城路面需要修補,需要進一步協調各方”“申貝大廈的停車尚有不規范之處而且綠化帶的磁磚有破損”“吉祥苑小區非機動車在樓道亂停放并且還有大量堆物”“溧陽華府小區不少樓道燈罩需要更新”……,這些事情在解決的背后離不開黨支部黨員辛苦的身影。

                    居民區黨總支引領住宅小區綜合治理,帶動好“三駕馬車”有效運行,各類網格化力量助力治理的xx地區網格化黨建“1+3+X”的體系正在從最初的“層長”制經過“樓長”制、“門長”制向“街長”制、“里長”制延伸,也正變得更為有型和有力。

                  【篇6】黨史學習教育學習情況

                      “陳望道翻譯《共產黨宣言》的故事,可謂家喻戶曉。從他身上,我看到了一個‘前浪’對真理的追求和堅定的信仰,指引著一代代‘后浪’前進道路。”這是xx應用技術大學知行學社的學生參加思政課實踐教學“追尋紅色歷史人物”后的感悟。近期,xx應用技術大學馬克思主義學院在黨史學習教育中,進一步打造“黨建+紅色文化育人”品牌,著力進行“紅色人物進課堂、紅色經典進頭腦”的教學改革,做到“黨史”融入思政課與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想有機統一起來。通過“點”上聚焦革命歷史人物,“線”上串聯思政主干課程,“面”上融入紅色經典閱讀,把“黨史”融入思政課程。做到在歷史中呈現理論深度,在課堂上點染情感厚度,在課程里筑牢理想信念。創新運用課堂教學中“點線面”藝術,在“黨史”融入思政課堂中構畫“價值之美”。

                      “點”上聚焦革命歷史人物,讓思政課堂更走“心”

                       學院為鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成效,打造更“感人”的思政課堂,深入挖掘xx紅色資源中的革命歷史人物,使“紅色人物”成為“黨史”思政課堂的生動教材。立足革命歷史人物,實施案例教學。學院以黨史學習教育為背景,以歷史人物為線索,對教學案例進行整體性改革。用紅色人物的故事融入到課堂教學中,將紅色人物的成長投射學生的生活世界里,做到在理論學習中感悟歷史,在歷史講述中感悟價值。邀請改革先進人物,共話思政大課。為了豐富課堂教學的內容,學院邀請在各行各業中涌現的先進典型人物,包括在社會主義xx與改革開放奮斗中,做出卓越貢獻的各行各業的勞動模范、道德模范走進思政課堂,力求把理論課堂與現實人物奮斗歷程進行緊密勾連,做到理論聯系實際,又將實際升華為理論,如邀請黨的十九大代表、全國勞動模范、上港集團首席高級技師張彥走進學校舉辦的“新時代勞動教育創新論壇”,用自身經歷詮釋新時代的勞動精神。采訪杰出校友人物,開展實踐課堂。學校深入挖掘杰出校友資源作為黨史學習教育的生動素材,用自強不息、愛黨敬業、甘于奉獻的杰出校友人物和事跡教育推動實踐育人。

                      “線”上串聯思政主干課程,讓思政課程更走“深”

                       學院在黨史學習教育融入思政課過程中,針對工科院校學生特點,以“史”為線將思政主干課程揉碎“打包”再重新編排重構,筑牢思政主干課程的育人主陣地。通過組建“黨史”教學團隊,打造“黨史”課程。組織馬院骨干教師隊伍,深入挖掘思想政治理論課程中的“黨史”資源,面向全校大學生開設通識課程《從石庫門到天安門》課程。課程共十講,以歷史脈絡線索貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。發揮學科優勢,搭建“黨史”科研團隊。以黨史學習教育為契機,通過“以老帶新”發揮團隊合力和優勢,不斷加強學科xx和學術研究,以科研反哺教學,不斷提升思政課堂教學能力水平,努力做到用深厚的理論功底吸引學生,用高尚的理想信念引領學生。加強大學生“黨史”宣傳教育,擴寬“黨史”實踐教學“深度”。為了加強大學生黨史學習教育成效,學院加強思政課實踐教學改革。不僅要對學生實踐課程主題進行專門設計,同時借助采用VR虛擬實驗教學,引入“中國近現代史重大歷史事件親歷”虛擬實驗項目;同時鼓勵學生通過紅色經典誦讀、文本藝術創作、情景劇拍攝等形式進行“學生微課話歷史”主題微課拍攝,提高學生黨史學習教育參與度。

                     “面”上貫通紅色文化和學科特色,讓思政教師更走“實”

                    學院針對黨史學習融入思政課“融什么”和“怎么融”的主要問題,以學生為中心,在知識“面”上將xx本土紅色文化和專業特色融入思政課。深入挖掘xx紅色文化資源,開設“紅色經典”閱讀。在課堂教學中設置“經典導讀”,通過師生共同對經典原著閱讀,培養學生在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。“《xx的早晨》描述了資本主義工商業的社會主義改造的艱難歷程,顯示了黨在這一歷史時期的偉大功績,并折射出解放初xx的時代風貌。”思政課上一名2019級學生在讀完紅色經典著作之后所寫的感悟。結合學生專業特色,將黨史學習教育融入課程思政。在為材料學院的本科生授課時,通過教研室集體備課特意把近代中國材料工業發展歷史和中國近現代史的內容相結合,將其作為史料的有機補充,通過對主流意識形態和正確價值觀進行學理化的邏輯推導,讓學生覺得“有理”。運用自媒體技術,實現“教師微課話‘黨史’”。為了配合課堂教學改革,學院鼓勵教師充分利用自媒體優勢,實現優秀課程資源共享,發揮優秀黨員教師和教學能手的模范帶頭作用,專門錄制系列微課。通過把“微課”放到“微信”上,實現思想政治教育的全覆蓋,真正讓“黨史”思政課的價值之美感染每位學生。

                  【篇7】黨史學習教育學習情況

                    為貫徹落實市委黨史學習教育總體要求,鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,xx縣xx鎮以“黨課開講啦”活動為抓手,把黨課開講與黨史學習教育緊密結合起來,與落實黨組織書記上黨課結合起來,不斷豐富黨員群眾教育內容體系,推動“黨史”入腦入心。

                        整合一批黨課資源,匯聚“黨課開講”的能量源

                        xx鎮緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,突出黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育,強化政治教育和政治訓練,依托區委黨校,設立了全區首家黨史學習教育xx實踐基地,制作發布15節“黨史”視頻微黨課;

                     結合區域化大黨建,與上師大、應技大等高校達成“黨史”高校教師授課輔導協議,創設13堂高校“黨史”點播課程;

                     與區文化名人瞿建國合作《紅色電影藝術黨課》,累計以“建國小課堂”品牌進社區開展百場巡講。通過整合出一批政治方向正確、理論聯系實際、方式新穎得當、教育效果突出的優秀黨課資源,共計專家、學者授課50余場次、視頻黨課137場次,普及黨員群眾13000多人次,不僅為xx鎮黨員干部在原原本本學原著基礎上豐富了學習形式,也為xx鎮自身“黨課開講”“定調打樣”。

                        培育一批優秀黨課主講人,組建“黨課開講”的輕騎兵

                        在積極參與區級“黨課開講啦”品牌項目“書記故事會”的基礎上,結合“七一”黨的生日以及九月xx鎮建鎮十五周年等重要時間節點,打造黨支部“黨史”黨課大比武和“我和我的xx”故事會兩大宣講品牌,全鎮34個黨組織、67名黨員干部參與其中,再結合原有“社區常青樹”“青年小貝殼”等宣講骨干志愿者團體,選拔培育組建了一支由各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模范人物等、共計30余人組成的黨課主講人隊伍,共下基層黨組織為黨員群眾授課87場次,不僅為xx“黨課開講”“招兵買馬”,更把黨課搬到了社區、廠區、校區黨員群眾的“家門口”。

                        開發一批優秀黨課課程,充實“黨課開講”的彈藥庫

                        xx鎮是xx獨有的由三個國營農場合并而成的新鎮,同時也是新時代自貿區新片區的西大門、南xx的后花園,為充分運用自身在新中國xx以及xx改革開放中的特殊作用,大力弘揚xx艱苦奮斗、自力更生的農墾精神和城市品格,xx鎮立足區域特色,以“小切口、大格局、正能量、易傳播”為思路,按照聽得懂、坐得住、易接受的原則,開發了12堂以主講農墾文化傳承、運動休閑特色小鎮xx、生態綜合整治、社區基層治理等為內容,內涵豐富、載體創新、貼近實際的特色黨課,其中《追憶農墾之路、堅定文化自信》獲評區級“黨課開講啦”優質黨課殊榮。通過讓現在人講過去事,身邊人講身邊事,追夢人講奮斗事,為xx鎮“黨課開講”“儲備彈藥”。

                        用好一批黨課宣講推廣載體,打出“黨課開講”的組合拳

                     一是運用鎮域內市民中心、火車頭城市廣場等17個紅色點位串成的“初心不忘”和“宗旨踐行”2條“紅色路線”,開設“行走中的思政課”28場次,參與人數達到3500多人次,通過回顧xx農墾歷史脈絡、感受城市xx成果,使黨課講述從“說教式”向“分享式”“探討式”延伸,打造“行走中”的黨課講堂;

                     二是把黨課開講活動與落實黨員領導干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結合起來,積極組織黨課“月月講”,推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經常,打造“不落幕”的黨課講堂;

                     三是采取線上線下相結合的方式,運用好“生態xx”微信公眾號、公共電子屏等各類黨員群眾線上教育平臺,打造“云xx灣”線上黨課品牌,制作“學黨史•擔使命•轉作風”微信報道42篇,加大對xx高質量優秀黨課的廣泛展示和學習使用力度,打造“多維度”的黨課講堂。

                  【篇8】黨史學習教育學習情況

                    自中央決定開展黨史學習教育以來,xx市認真貫徹落實中央決策部署和上級黨委工作要求,從加強組織領導入手,注重調動全市黨員干部的參與熱情,重點提高黨史學習教育質量,積極促進為群眾辦實事解難題的效果,大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。

                    一、提高政治站位,強化責任擔當。市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務,及時召開市委常委會學習貫徹中央、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神,研究安排工作任務。x月x日,市委召開黨史學習教育動員會議,對全市黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組,下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室,擰緊壓實責任、逐級傳導壓力,推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組,向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任,強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措,為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。

                    二、嚴格對標對表,推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照中央、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求,列出任務清單,明確責任主體、目標任務和時限要求,研究制定我市初步實施方案,并將工作任務、時間節點、步驟要求,細化為xx項具體舉措,制定了“流程圖”和“行事歷”,實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后,各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求,在完善好規定動作的基礎上,鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動,不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用,推動各成員單位各盡其責、密切配合,形成工作合力。

                    三、科學統籌謀劃,確保各項工作落到實處。為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度,我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師,組建專職市委黨史學習教育宣講團,加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學,制定了黨委(黨組)理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案。基層黨組織結合“三會一課”和主題黨日等,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動,確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨中央、自治區黨委規定篇目學習的同時,針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求,列出學習推薦書目,不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流,力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導,積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行,樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求,制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃,引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級以上干部為重點,將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次,發揮線上教育優勢,開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課,不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源,將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點,精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動,深化黨員干部黨史學習教育。堅持學習實踐同步推進,把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動,立足各行業各單位實際,切實為群眾辦實事解難題,把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時,讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學,真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲,更加堅定理想信念,更好地把學習成果轉化為干事創業的動力。

                    下一步,我市將在自治區黨委的領導下,緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持,牢牢把握黨史學習教育目標方向,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,嚴把標準關、質量關,進一步加大統籌協調、指導督導力度,堅持不達標不放過、不見效不松手,切實把中央、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處,不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。

                  【篇9】黨史學習教育學習情況

                    開展黨史學習教育以來,xx鎮黨委把高標準、高質量完成學習教育各項任務作為鎮中心工作來抓,思想上高度重視,提高政治站位,立足鎮實際,守政創新,按照“規定動作不走樣、自選動作有特色”的要求,帶領轄區各級各類黨組織、廣大黨員干部把黨的歷史學習好、總結好,把黨的成功經驗傳承好、發揚好,以優異的成績喜迎建黨一百周年。現將有關情況匯報如下:

                    一、精心部署,穩步推進。

                    鎮黨委第一時間召開動員大會,傳達了習近平在黨史學習教育動員大會上的講話精神及自治區、市、區黨史學習教育會議精神,成立以黨委書記為組長的黨史學習教育領導小組及辦公室,形成工作合力,切實把黨中央和上級黨委的要求落到實處。制定《xx鎮黨史學習教育方案》,明確重點任務、時間節點,統籌全鎮開展黨史學習教育工作。各社區黨組織按照鎮安排相繼召開動員部署會議,形成了以上率下、示范帶動、部署推進的黨史學習教育活動工作格局。落實“五個一”工作舉措,即“一張清單、一套好書、一組報道、一場宣講、一批實事”,確保學習教育有序、有效開展。

                    二、拓展載體,豐富學習。

                    采取“線上+線下”相結合的學習方式,充分利用理論學習中心組、“三會一課”、“主題黨日”等方式組織開展集中學習和研討交流,x月x日,鎮黨委中心組擴大會議“黨史學習第一課”開講,目前轄區各黨組織累計組織專題學習x次。x月x日組織全體黨員干部到紅色教育基地參觀學習,切實增強黨史學習教育的針對性和實效性。已征訂4本必學規定書目x套,全部發放到位,方便黨組織和黨員開展學習;

                    在鎮微信公眾平臺設立“黨史百年”專欄,每周發布1期黨史內容,已發布x期,不斷普及黨史知識,推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。同時,依托“學習強國”引導黨員開展自主學習。

                    (三)凝心聚力,辦事為民。

                    聚焦“我為群眾辦實事”結合雷鋒月活動,號召黨員們以支部為單位開展““暖城之約”“學黨史、知黨情、爭先鋒”等主題黨日活動x次,以開展愛國衛生運動等多種志愿活動,強化初心使命,把“學黨史悟思想”和“辦實事開新局”結合起來。

                    對照上級要求,下一步xx鎮將進一步強化責任落實,擰緊學習鏈條,從嚴從實從細落實到位,推動學習教育高標準起步、高質量開展。

                    一是聚焦重點抓落實。深入學習貫徹習近平總書記參加十三屆全國人大四次會議xx代表團審議時的講話。堅決鑄牢中華民族共同體意識。

                    二是結合實際抓落實。將黨史學習教育、我為群眾辦實事與“慶祝建黨100周年”主題活動結合起來,推動黨史學習往深里走、往實里行,著力提升廣大群眾的獲得感、幸福感和安全感。

                  【篇10】黨史學習教育學習情況

                    為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,認真落實省、市、區委黨史學習教育工作部署要求,區統計局黨組緊密結合部門工作實際,精心籌劃,嚴密組織,扎實有效地推進了學習教育工作。現將黨史學習教育工作開展情況匯報如下:

                    一、工作開展情況

                    自區委召開黨史學習教育部署大會后,我局黨組立即行動,3月19日上午召開了局黨組黨史學習教育動員大會,局主要負責人、黨組成員、局機關黨員參加會議。會上局黨組書記傳達學習了中央、省、市、區委黨史學習教育動員大會會議精神,對全局黨史學習教育工作進行了動員部署,要求全體同志要將黨史學習教育作為貫穿全年的一項重大政治任務,專門成立了學習教育領導小組,擰緊壓實責任、逐級傳導壓力,堅持做到“四個注重”。一是注重政治建設。始終把政治建設擺在首位,切實發揮黨建的引領和教育作用,提升黨員干部的政治判斷力、政治領悟力和政治執行力。二是注重搞好結合。堅持把學習教育和本職工作結合起來,通過學習歷史追尋紅色記憶,引導黨員干部干事創業、履職盡責,積極投身到統計服務高質量發展事業中去;把學習教育與服務企業結合起來,持續開展“統計服務千企行動”和“四送一服”活動,不斷提升統計工作質量和效果。三是注重為民辦事。要求在學習教育中堅持群眾路線,在基層走訪時敢于亮身份、樹形象、顯作用,積極發揮黨員干部先鋒模范作用。四是注重自身建設。堅持把學習教育與改進作風、提升形象結合起來,持續反對和糾治“四風”,倡導求真務實,擔當作為。通過“四個注重”,班子成員主動擔負起責任,各專業密切配合,全體黨員積極參與,為學習教育開好局、起好步打下了基礎。

                    二、下一步工作打算

                    下一步工作中,我局將按照實施方案第一階段任務安排,以全面學習黨史為重點,認真開展專題學習,貫徹落實習近平總書記重要講話精神,以高度責任感使命感開展學習教育,切實做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局,推動黨史學習教育務求實效,以優異成績為建黨百年獻禮。

                  【篇11】黨史學習教育學習情況

                    按照黨史學習教育工作安排,我支部堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神為指導,認真開展黨史學習教育活動,取得一定實效。現將我支部黨史學習教育推進情況匯報如下:

                    一、提高政治站位,強化黨史學習教育組織保障

                    我單位成立由支部書記xx同志擔任組長,各科室負責人為成員的黨史學習教育領導小組,全體黨員參加。領導小組辦公室設在局辦公室,對我單位黨史學習教育總體工作進行安排部署,為黨史學習教育提供了組織保障。黨史學習領導小組根據《中共中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》、省委《關于開展黨史學習教育的實施方案》精神、市委《關于開展黨史學習教育的實施方案》要求,結合我局實際制定《中共xx黨支部黨史學習教育實施方案》和黨史學習教育專題學習計劃,落實了工作責任,確保了黨史學習教育的有序開展。

                    二、精準組織,扎實開展黨史學習教育

                    1.強化政治理論學習。支部結合“三會一課”和主題黨日活動,組織黨員干部深入學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神、習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》中部分篇目,通過5次集中學習,全體黨員干部領會了開展黨史學習教育的重大意義、黨史學習教育的重點和工作要求,增強了黨史學習教育的自覺性和主動性,強化黨員干部知史愛黨、知史愛國情懷。創新學習方式,全體黨員干部通過學習強國APP、黨建先鋒、終身教育學習網等媒體認真開展自學,黨史學習教育常態化推動。

                    2.開展愛國主義教育。支部結合主題黨日活動,開展“傳承紅色精神,筑牢紅色陣地”黨史學習教育活動1次。全體黨員干部通過學習紅色故事、參觀愛國主義教育基地,觀看革命史跡,了解先烈的豐功偉績和革命的發展歷程,重溫入黨誓詞,進一步激發了愛國愛黨愛崗的熱情。

                    3.開展講黨課活動。支部書記按照黨史學習教育工作安排,開展《強信念悟初心提素質以堅強黨性爭做新時代履職盡責好干部》講黨課活動1次,進一步增強了黨員干部堅決做到“兩個維護”的政治自覺,激發了黨員干部干事創業的積極性。

                    4.開展為群眾辦事活動。支部結合“雙報到”制度到所在轄區認真開展為民服務、衛生清掃、健康知識宣傳活動3次,提升了人民群眾的滿意度。

                    5.多樣化開展黨史學習活動。開展黨史“微課視頻”比賽、講黨課比賽、黨史學習分享座談會各1次,組織黨員干部觀看紅色電影《古田軍號》1次,進一步豐富了黨史學習教育的形式,成效顯著。

                    6.認真開展宣傳報道。支部利用單位微信公眾號、網站、宣傳欄、電子屏等積極開展黨史知識、黨史故事以及學習活動宣傳,營造了單位黨史學習教育良好氛圍。

                    三、存在問題及下一步計劃近期,我支部黨史學習教育取得一定的成效,但在學習方式方法和成效上還不夠理想。下一步,我黨支部將認真做好以下工作:一是認真按照《中共xx黨支部黨史學習教育實施方案》和黨史學習教育專題學習計劃繼續認真開展黨史學習教育。二是堅持做到“五結合”:規定動作與自選動作相結合、抓“關鍵少數”與抓“絕大多數”相結合、“學”與“做”相結合、“線上”與“線下”相結合、解決實際問題與解決認識問題相結合,推動黨史學習教育走深走實。三是強化督促檢查。采用隨機抽查、專項督查、參加學習討論等方式,對黨員干部學習情況進行督促檢查,及時發現和解決苗頭性、傾向性問題,確保學習教育健康有序推進。

                  【篇12】黨史學習教育學習情況

                      自黨史學習教育開展以來,xx縣衛生健康工作黨委第一時間組建黨史學習教育領導小組,第一時間制定系統具體實施方案,第一時間組織召開部署推進會,使系統各基層黨組織準確把握黨史學習教育的目標任務、基本要求和核心要義,做到“責任實、任務清、目標明”,同時注重立足行業實際,在主題黨日、黨課開講、重溫初心等環節中融入衛生行業特色,學深學實,學思踐悟,為高質量推進健康xxxx貢獻智慧和力量。

                       對標對表學習行業榜樣人物

                       敘衛生史。在首場黨史學習會上,區衛生健康工作黨委邀請原xx縣衛生局黨委書記為全系統1400名黨員作專題報告,在共同回顧xx衛生改革發展的精彩歷程的同時,激勵和鼓舞新一代衛生人不忘初心、勇擔使命,傳承紅色基因和黨的優良傳統,更加堅定走好新時代區域衛生健康事業發展xx路。學衛生人。委屬單位黨組織通過觀看專題影片、分享學習心得感悟等方式,學習呂炳奎、葛成慧、陳龍等xx名醫大家的故事,從學習先輩事跡及精神過程中,感受優秀共產黨人的黨性光輝,感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神,并以此激發自己的黨性修養及行動自覺,引導黨員見賢思齊,弘揚醫者職業精神,把學習教育引向深入。聽抗疫事。xx縣中心醫院黨委、xx縣中醫醫院黨總支以及xx工業區社區衛生服務中心黨支部等,通過邀請本區援鄂醫生分享馳援武漢的戰疫經歷,從前線視角為大家展現一線醫護人員舍生忘死、日夜奮戰、頑強拼搏的崇高精神,從而讓與會黨員們深切感受到英雄們為守護人民生命健康負重前行、頑強拼搏的大愛精神。此外,各基層黨組織通過組織觀看抗疫文藝作品展、舉辦詩會、參觀紅色資源現場教學基地等形式,激勵廣大黨員始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位,以擔當踐行醫者使命。

                       貼合實際凸顯行業特色動作

                       “今天黨課我來講”凸顯衛生特色。區衛生健康工作黨委在全系統開展“今天黨課我來講”活動,各醫療衛生單位根據“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路,充分運用好xx以及xx衛生事業改革發展進程中蘊藏的豐富紅色資源,重點圍繞政治理論、黨性宗旨、黨史學習教育、黨紀黨規、形勢任務、創新實踐等六大主題,采取豐富多樣的黨課形式,開發制作一批黨課課程,在40余項黨課清單項內定期遴選出的一批優質黨課在“健康xx”微信號上設置專欄進行展播,內容貼近實際、內涵豐富深刻,觸及黨員靈魂、引起大家共鳴,推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果,轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。

                       重溫初心匯集青年衛生人才智慧。七一前,區衛生健康工作黨委組織系統內近兩年新發展黨員代表、年輕后備干部和“嘉醫新星”青年人才代表前往xx鎮社區黨群服務中心開展“讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩”青年黨員重溫入黨誓詞暨紅色研學活動,重溫黨的輝煌歷史和奮斗歷程,緬懷黨的優良傳統,同時立足工作實際,重點就如何增強青年干部人才的政治素養,充分發揮年輕干部和青年衛生人才的生力軍作用,進一步健全完善公共衛生體系xx、深化醫療衛生體制改革、改善醫療服務質量、提升為民服務能力等方面展開深入交流討論,用行動詮釋著青年黨員干部的擔當和責任。

                       把握主線為行業發展貢獻智力

                       把黨史學習教育與推動衛生健康事業高質量發展相結合。圍繞“從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強大思想保障”,區衛生健康工作黨委在全系統組織開展“我為‘十四五’獻一計”主題黨日活動。全體黨員圍繞“十四五”規劃編制和發展,聚焦“如何提升公共衛生服務能級,滿足人民群眾健康需求”“如何提升醫療衛生機構服務能力,使現有醫療服務體系更高效、更便捷、更精準,提升患者滿意度”以及衛生健康事業發展過程中面臨的重點難點問題等開展討論。通過交流互動、思想碰撞、出謀劃策,形成為“十三五”收官做貢獻,為“十四五”規劃獻良策的濃厚氛圍,共收到28家黨組織的286條意見建議,為指導科學編制“十四五”規劃,為譜寫新時代衛生健康事業發展新篇章指明了發力方向。

                    把黨史學習教育與統籌推進疫情防控和日常工作相結合。隨著疫情防控常態化后,各醫療衛生單位一手抓防控,一手抓日常醫療服務工作。為進一步提升服務百姓的實效與能力,積極構建黨建工作新格局,xx縣中心醫院第十三黨支部與xx縣農技中心行政黨支部以“黨建凝聚力,攜手共進步”為主題開展結對共建簽約活動,雙方黨組織將以開展“黨史”學習教育為契機,圍繞組織共建、資源共享、隊伍共建三個方面,定期交流經驗,共享工作信息,提升黨建工作水平,同時通過開設健康知識講座、開展急救技能培訓等共建活動,不斷延伸服務百姓的觸角,持續深化黨建共建內涵;

                    xx鎮黃渡社區衛生服務中心黨員志愿者走進黃渡派出所、黃渡敬老院開展“擺攤義診”,為全所民警、輔警開展包括量血壓、測血糖、家庭醫生健康咨詢、中醫三伏貼理療等健康服務,為280余名老人上門床邊體檢,以實際行動學習“黨史”、踐行初心。

                  【篇13】黨史學習教育學習情況

                    連日來,郎溪縣立足實際、守正創新,積極推動黨史學習教育高質量開展,讓黨史教育深入基層、深入群眾、深入人心。

                    用好紅色資源,創新教育形式。郎溪縣充分利用當地“三橋”(畢橋、沙橋、夏橋)紅色資源,全縣黨員干部分批次到紅色圣地,追尋紅色足跡,緬懷革命先烈,接受紅色教育洗禮;縣圖書館推出《紅色故事繪——連環畫里的中國共產黨100周年》專題閱讀服務,以紅色連環畫為閱讀載體,重溫百年風華歲月,感悟共產黨人的初心使命;姚村鄉婦聯聯合有關部門組織青年志愿者到姚村社區鳳凰山上祭掃三座無名烈士墓,緬懷長眠于此的無名烈士,青年志愿者們接受了一次心靈的震撼和洗禮。

                    上好黨史黨課,齊心跟隨黨走。郎溪縣充分發揮黨支部的陣地作用,將黨史學習教育延伸到每一個支部、每一名黨員心中,結合“領導干部上講臺”活動,使黨史學習教育在學與教的轉化中入心入腦。同時開展黨史知識線上競答活動,充分調動廣大人民群眾的黨史學習熱情,進一步擴大黨史學習教育的影響范圍。

                    黨史“送學到家”,打通“最后一公里”。郎溪縣退役軍人事務局自3月22日開展“黨史送學到家”活動,為軍休干部黨員送去黨史學習教育書籍等黨員學習禮包,與老黨員進行交流學習,讓老黨員也能及時學、隨時學,真正做到黨員學習教育不漏學、不掉隊。以老黨員帶動新黨員、群眾,打通黨史學習教育“最后一公里”。

                  【篇14】黨史學習教育學習情況

                    市委部署黨史學習教育以來,工委緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,堅持高起點謀劃、高標準推進,廣泛開展專題宣講,持續用好紅色資源,深入推進“我為群眾辦實事”,不斷推動黨史學習教育走深、走心、走實。

                    一、突出動員宣講,把黨史學習教育往深里引

                    黨史學習教育開展以來,工委著力加強市直機關面上的服務指導,細化活動方案、成立領導小組、開展動員部署、落實主體責任。重點突出學習總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和《習近平在浙江》、“習近平科學的思維方法在浙江的探索與實踐”等專題,為市直機關配發黨史學習教育必學讀本9343冊;舉辦4期市直機關處級干部政治理論輪訓;充分發揮市直機關黨務講師團作用,開展“風雨百年路,奮進新征程”黨史系列百場講座活動,推動精品黨史課程進機關、到基層。截止目前,已宣講130余場次,受眾達34000余人次。開展市直機關“黨課我來講”暨青年理論宣講微黨課比賽、慶建黨“百年華誕”歌詠朗誦大賽等系列活動。成立市直機關青年“思•享”讀書會,開展學黨史、強信念線下讀書日活動,引導機關青年讀書、學思、踐悟。開設“回眸百年征程、傳承紅色基因”系列現場教學云課程,把杭州黨史制作成聽得懂、拓得開、深得進的教學視頻,讓機關黨員干部學有所得、學有所獲。

                    二、依托紅色載體,帶動黨史學習教育往心里走

                    把紅色資源作為生動教材,充分利用家門口的紅色資源開展黨史學習教育。清明前夕,工委組織市直單位150余名黨員干部到市烈士陵園開展“清明祭英烈”活動,近距離接受精神洗禮。工委和市委黨史研究室聯合舉辦了“追尋紅色印跡、傳承百年黨史”教育基地巡展,推動了黨史學習教育進紅色紀念場館。以90后機關青年結對90后老黨員形式,聯合市退役軍人事務局開展了“走進革命歲月,傳承紅色基因”活動,唱響新時代青春之歌。市直各單位結合主題黨日等開展了形式多樣的教育實踐活動,傳承紅色文化,砥礪初心使命。市委辦公廳、市政府辦公廳、市人社局、市統計局、市管城局、市郵政局等單位開展了祭奠英烈活動;市委政法委、西泠印社等單位赴南湖開展“六個一”主題教育;許多機關黨組織還開展了“重溫習近平同志在浙江”主題黨日活動。

                    三、著眼辦好實事,把黨史學習教育往實里做

                    工委堅持把黨史學習教育與“助萬企、幫萬戶”、“走親連心三服務”“我為群眾辦實事”等活動緊密結合起來,切實引導黨史學習教育學深走心做實。集中組織400余名機關黨員干部結合“杭州市民日”在湖濱步行街開展“我為群眾辦實事”“紅色錢潮”志愿服務活動。組織開展“學黨史、踐初心、辦實事”集中服務月活動,市直機關191個“助萬企、幫萬戶”聯合黨支部,2000余名機關干部深入基層、企業和村社,開展黨史宣講,點對點開展服務,破解企業、群眾生產生活中的痛點難點堵點。組織開展“今天我代言”市直機關青年實踐活動,號召機關青年為鄉村發展代言。工委持續深化“萬名機關黨員干部結對幫扶萬戶城鄉困難家庭”活動,用心用情用力幫助解難題、辦實事,用實際行動促進學習成果的轉化。市政協機關啟動“學黨史、辦實事——2021年市縣兩級政協‘六送’服務基層和群眾”活動;市園文局大力推動城市小公園改造提升項目;市國資委屏門鄉聯合黨支部深入鄉村幫助農戶增產增收等等,均受到基層、企業和群眾的廣泛好評。

                    下一步,工委將認真貫徹本次會議精神和戚部長的講話要求,繼續加強機關面上學習教育指導,以“頭雁”標準扎實推進“學黨史、踐初心、辦實事”集中服務月活動,鞏固深化“走親連心三服務”、常態化開展“助萬企、幫萬戶”和結對幫扶活動,不斷營造市直機關學悟踐行的濃厚氛圍,推動黨史學習教育持續走深走實,取得實效。

                  【篇15】黨史學習教育學習情況

                    黨史學習教育開展以來,xx縣xx鎮新安村黨支部牢牢把握實干效三字訣,結合迎花博、治五棚專項行動,推動黨員群眾從黨史中汲取精神力量,將學習教育成果轉化為特別行動的實際效果。

                    堅持實字,黨史學習教育活著。學習教育的形式很完整。新安村黨支部精心設計新安村老街、xx文化走廊、海棠左岸、田園綜合體、鄉村振興展覽館等黨史學習教育紅色路線,組織黨員大眾參觀學習,在黨組織生活中靈活插入黨史知識競賽、黨史學習座談交流等活動,提高黨員大眾學習參與感。同時,利用鎮級下沉的26門黨史精品課程,利用各種紅書、紅電影等在線資源和xxxx微信號公眾信號的黨史微黨課、微論壇、微視頻、xx人民奮斗故事等在線資源,向很多黨員大眾學習黨史,保護初心,擔任使命學習教育復蓋了一切。新安村黨支部充分利用4D立體黨建服務體系和黨建葉脈工程的網脈狀輻射模式,推進黨史教育復蓋全體黨員群眾,黨員群眾從黨史中吸收的智慧和力量,繼續投入迎花博、治五棚的特別行動。迄今為止,新安村已累計拆除舊五棚約5000平方,清理垃圾1000噸以上,建設精品三園100多戶。

                    堅持干字,黨員群眾動搖。掛圖作戰執行。新安村黨支部每周召開學黨史、迎花博、治五棚特別會議,明確工作內容和方向,根據檢查時間,排列時間節點,總結各地區任務進展,上墻公示,促進地區負責人按進度、按要求完成整備任務。通過一戶一戶的方案,決定標準、時間、質量,引導村民用廢磚、木材等建材在住宅前面的房子后面的xx小三園,鼓勵農民積極行動,并對自立困難的弱勢群體集中清掃,表現政府的關懷。細分區域壓迫責任。結合實際,科學劃分五棚整備的四個地區,設立工作專業班,村兩委干部擔任地區長,層層傳導壓力,壓迫責任。同時,選擇大眾基礎良好、威望高的老干部、優秀黨員率先深入農戶開展信息接觸,數清、情況明確、數據準確,發揮黨員先驅模范作用。廣泛宣傳營地的氛圍。通過宣傳單、易拉寶、田間小喇叭、海棠之聲、海棠之星播客等多種載體,深入宣傳xx籍優秀人物的事跡,引導大眾積極向榜樣學習,將黨史學習教育和迎花博、治五棚的特殊行動宣傳落實到全村各個角落,形成家人都知道、人人動手、家庭整備的良好氛圍。

                    堅持效字著力,激勵機制建設。學習黨史是思想、行動、長期的。新安村通過探索建立長期激勵機制,引導黨員大眾積極投身迎花博、治五棚特別行動。建立特殊的積分制度。在每月黨支部組織活動和戶長工作例會上,交流五棚整備成果。建立迎花博、治五棚黨員和戶長服務專業要點,加深黨員和戶長的榮譽感、使命感,鼓勵黨員群眾以主人公的姿態發揚擔當精神。建立村規民約定。將迎花博、治五棚特別整備行動納入村委長態化管理,制定二清一美相關村規民約,每月在墻上公布各地區每戶整備進度和整備數據,樹立榜樣,統一思想,明確目標,使五棚整備成為大眾行動自覺,形成村民自發的良好氛圍。建立獎懲機制。對于積極拆除五棚和自己清掃住宅前后的污染現象的農家,積極配合村委會、整備成果突出的大眾,通過農家的推薦、戶初核、區域評定、村委會審查、上墻公示,確定優秀農家,給予家庭志愿者服務積分獎勵,拒絕配合、整備后反復返潮的農家,通報戶組和區域,取消年末相關福利待遇的實現,激發農家參與專業整備行動的熱情。

                  【篇16】黨史學習教育學習情況

                    按照會議要求,現將我市主題教育開展情況作簡要匯報如下。主題教育開展以來,市委緊緊圍繞根本任務、牢牢把握“十二字”總要求、緊扣五大目標、堅持四個“貫穿始終”,以優良作風抓好主題教育各項工作落實,推動主題教育取得了階段性成效。

                    一、主要做法

                    (一)組織領導到位。成立了市委書記任組長,其他班子成員為副組長的市委主題教育領導小組,領導小組下設辦公室,分管領導兼任辦公室主任,從市直屬機關工委、市委辦公室、市人社局抽調X名工作人員擔任辦公室成員,負責綜合協調、巡回指導、督查落實和日常工作。先后組織召開全市主題教育動員部署會、市委擴大會X次,及時跟進傳達學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議上的講話精神,加強動員部署,深化思想發動,安排重點任務。

                    (二)統籌協調到位。深入學習中央《關于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》和省委《實施方案》,嚴格按照省委主題教育辦公室印發的《X省“不忘初心、牢記使命”主題教育推進工作制指南》,制定《中共XX市委關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的工作方案》,下發《關于認真做好主題教育檢視問題有關工作的通知》《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的通知》等,對重點任務做出安排部署,確保主題教育方向明、任務清。

                    (三)示范引領到位。市委領導班子成員強化示范引領,縣處級干部積極跟進,黨員干部廣泛參與,力爭使主題教育取得最好效果。深化交流研討,堅持以市委理論學習中心組學習為載體,在主題教育讀書班上,市屬各部門主要負責人,圍繞黨的政治建設、全面從嚴治黨等8個專題作了研討交流。抓實支部學習教育,堅持黨支部書記帶頭,每名市委領導在所在支部講專題黨課,每名黨員干部都談心得、談體會,黨員干部全員制定了自學計劃,抓好自身學習。堅持以考促學、以學促知、以知促改,分X個批次組織市委“不忘初心、牢記使命”主題教育應知應會測試,全市所有黨員干部參與,測試結果在全市范圍內通報。

                    二、取得成效

                    (一)理論學習更進一步。把抓好理論武裝作為重中之重,在突出抓好規定篇目學習的同時,通過舉辦市委理論學習中心組主題教育讀書班、組織集中學習、邀請專家教授輔導、開展交流研討、深化個人自學,把《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平談治國理政》(第一、二卷)納入學習計劃,及時跟進學習習近平總書記重要講話精神,讀原著、學原文、悟原理,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,在學習上取得了新進步。

                    (二)黨性修養更進一步。深入傳達學習習近平總書記在十九屆中央政治局第十五次集體學習時的重要講話,市委領導作了交流發言。深入學習習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上的講話精神,堅決樹牢黨政機關首先是政治機關的意識。充分運用正反面案例開展先進典型和警示教育,不斷增強學習的針對性、時效性和感染力。組織黨組理論中心組成員到一大會址參觀學習,重溫入黨誓詞,接受革命傳統教育。組織觀看《老英雄張富清同志先進事跡》專題片,學習身邊典型事跡,引導黨員干部向向先進看齊,以實際行動彰顯新擔當、展現新作為。

                    (三)敢于擔當更進一步。通過座談交流,深挖工作短板、聽取意見建議、探討思路舉措,掌握了比較詳實的第一手資料。堅持邊調研邊梳理邊總結,集中歸納梳理總結調研情況,討論提出切實有效的改進辦法和對策建議,形成了有一定深度和見地的調研報告。召開市委領導班子成員調研成果交流會,市委書記XX向全市機關黨員干部講了專題黨課,其他班子成員在所在支部講了專題黨課。

                    (四)整改落實更進一步。把專項整治作為強化整改落實的有力抓手,堅持對標對表,發揚斗爭精神,抓重點、破難點、攻堵點,深入排查中央部署的、省委要求的突出問題,細化實化問題整治清單,并及時將新發現問題納入整治清單,實施動態銷號管理,確保問題查的準、措施定的實、整治見實效。截至目前,已對照自查專項整治問題X個,制定開展貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署有關問題、違反中央八項規定精神突出問題、作風建設年、巡視反饋等專項整治方案X個,各項專項整治任務正在有序有力推進。

                    三、下一步努力方向

                    下一步,我們將從以下幾個方面努力:一是持續加強學習。把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務貫穿始終,督促個人自學,對重點學習內容采取集中學習研討,確保學習有收獲、思想受洗禮,找準精神坐標、凝聚精神動力,進一步增強貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的自覺性和堅定性,持續推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。二是扎實邊學邊查邊改。按照“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,對照全市整體工作安排,緊密聯系黨員個人思想和工作實際,認真查擺自身不足,查找工作短板,堅持邊學邊查邊改,針對查擺出來的問題,列出清單,對癥下藥,制定整改措施,明確時限要求,認真開展整治。

                    以上匯報不妥之處,敬請批評指正。

                  【篇17】黨史學習教育學習情況

                    為深入開展中共黨史學習教育,xx鎮立足工作實際,運用“四個舉措”,精心組織,強力推進,在全鎮范圍掀起黨史學習教育新熱潮,實現黨史學習教育黨員全覆蓋。

                    融合主題黨日活動,集中學。針對農村在家黨員,通過每月10日固定開展主題黨日活動,按照“規定動作+自選動作”模式,以中共黨史學習教育為主題,豐富活動內容,采取講主題黨課、看紅色影片、聽專題講座、重溫入黨誓詞等形式開展黨史教育主題黨日活動,引導廣大黨員群眾厚植愛黨愛國情懷,實現黨史學習教育“活起來”。

                    創新學習教育形式,“云”上學。針對外出務工、經商等流動黨員,面對疫情防控特殊形勢,探索創新黨員學習教育新路徑,依托燈塔黨建在線、學習強國、微信公眾號等平臺,將中共黨史學習教育搬上“云端”,通過專題講座、微視頻、燈塔影院等形式,讓黨員學習由“面對面”變為“屏對屏”,實現黨史學習教育不脫節、不斷線。

                    黨史學習教育入家門,家中學。針對年老體弱、臥床不起等特殊黨員,開展村干部、黨員志愿者“一對一”結對幫扶活動,通過到黨員家中發放紅色文化書籍、講述紅色故事、走訪慰問等形式,與黨員在家中進行面對面交流,通過讀與思、說與聽的形式,交流黨史學習所思所得,實現黨員在家門口就近學黨史。

                    開展志愿服務活動,踐行學。結合黨員志愿服務活動,組織黨員志愿者走上街頭,開展黨史宣講、慰問老黨員老戰士等活動。同時,邀請對黨史有研究、有體會的農村老黨員、老戰士“現身說法”,用形象直觀的方式,講親身經歷、講所見所聞、講所感所想,促進邊講邊學邊受教育,實現黨史學習教育學用結合。

                  【篇18】黨史學習教育學習情況

                    自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,XX市委緊扣目標要求,堅持超前謀劃部署,精心組織實施,從嚴從實督導,突出抓好規定動作落實和自選動作創新,促進全市主題教育有力有序有效開展。

                    一、加強領導,主題教育從“超前”上謀劃,在“精準”上著力。一是精心謀劃部署,確保準備充分。中央政治局會議研究部署在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議召開以后,市委立刻將謀劃主題教育提上工作日程、擺在重要位置。XX月XX日,市委召開常委會暨中心組理論學習會,傳達學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話以及中共XX省委印發《關于在全省開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》,研究部署XX市貫徹落實措施。XX月XX日,市委召開全市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議,全市主題教育正式啟動。二是堅持以上率下,確保躬身踐行。市委把組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為一項重大政治任務,堅持帶頭貫徹、走在前面,先后組織召開XX次常委會、XX次全委(擴大)會及XX次中心組理論學習專題會議,及時傳達學習中央和省委會議精神要求,研究部署貫徹落實具體意見。三是堅持施策精準,確保全黨覆蓋。針對農村、社區、窗口單位和服務行業等六大領域黨員現狀及存在問題開展專題調研,摸清底數,精準施策,科學謀劃制定了“1+1+6”實施方案體系(即一個總體實施方案、一個具體行動方案、六個子方案),做到區分層次、注意類別、按需施教,變“漫水灌溉”為“精準滴灌”,實現學習對象的全覆蓋,增強主題教育的針對性與實效性。四是強化統籌謀劃,確保氛圍濃厚。充分利用XX日報、XX電視臺、XX微信公眾號及遠程教育等媒體平臺,開設“‘不忘初心、牢記使命’大家談”、“‘不忘初心、牢記使命’展風采,轉型發展闖新路”、“深入學習貫徹習近平總書記‘5•31’重要講話精神”等專題專欄,及時刊播新聞報道和優秀文章,全方位、多角度宣傳各地各單位學習教育的好經驗、好做法。加強聯系溝通,積極主動對外宣傳,據統計,截至目前,人民日報、XX日報、XX新聞聯播等中央、省級主流媒體共刊播我市主題教育稿件XX多篇。省委學習教育《工作通報》采用我市工作信息XX條。省XX網主題教育專題網站采用我市主題教育稿件XX篇。同時,注重發揮正反典型作用,先后舉辦全市主題教育讀書培訓班、“七一”表彰大會、老干部先進事跡報告會和全市典型案例通報會、黨風廉政建設案件通報集體約談暨巡視巡察整改推進會,培樹典型、表彰先進,查效問責、警示教育。

                    二、以上率下,主題教育從“示范”上看齊,在“真學”中推進。一是專題研討促深化。XX月XX日至XX日,市委中心組舉行理論學習會議,認真學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平談治國理政(一、二卷)》,深入學習第14期《求是》雜志發表的習近平總書記重要文章《增強推進黨的政治建設的自覺性和堅定性》、省委第XX指導組《關于進一步推進主題教育工作的意見》以及《人民日報》評論《牢牢把握主題教育的主線》《將學習教育貫穿始終》《在調查研究中破解難題》《通過檢視問題找準差距》《讓整改落實真正到位》等文章,達到了理論學習、交流思想、工作研討、提升能力的預期目的,取得了明顯成效。在市委的示范帶動下,全市各級黨組織迅速響應、積極行動,深入開展專題學習討論,按照習近平總書記提出的“四個對照”,談體會、查不足、明方向,圍繞第一、二專題開展學習討論XX次,舉辦先進事跡報告會XX場,組織黨員就近實地接受革命傳統教育XX批次。二是領導帶頭樹標桿。市委常委帶頭講黨課,并以普通黨員身份參加所在支部學習討論,為全市黨員領導干部樹立標桿、作出示范。各縣區、各單位通過召開黨委(黨組)中心組理論學習會、支部黨員大會等形式,深入開展學習研討,做到了有記錄、有筆記、有心得。抓住紀念建黨98周年時間節點,落實“萬堂黨課進基層”活動。截至目前,各類授課人員共在基層黨支部講授黨課XX場次。

                    三、求實求效,主題教育從“長效”上突破,在“嚴改”中提質。一是抓住黨員個人問題改。按照主題教育列出的8個方面突出問題,市委“1+1+6”方案體系從不同層級、不同領域列出了問題清單,要求黨員聯系個人實際,找準存在的突出問題,制定整改措施,做到即知即改、邊學邊改。二是做好結合文章抓整改。把“不忘初心、牢記使命”主題教育問題整改與群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育的問題整改結合起來,馳而不息糾正“四風”,堅決整治發生在群眾身邊的不正之風,使解決問題前后呼應、接續推進。各地各單位注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞,扎緊制度籠子,嚴格制度執行,堅決防止“四風”反彈。三是從嚴督查指導促整改。市領導圍繞主題教育,結合各自分工,深入基層開展走訪調研,指導主題教育工作;市委向XX個直屬黨委和工委派出XX個督導小組,建立分片包干督導責任制、督導小組協調聯系制度、組內學習制度、信息收集報送制度,分月明確督導重點內容,通過聽取匯報、隨機抽查、參加學習討論、列席支部會議等方式開展全面督導,現場反饋整改意見,截至目前,定向督導和隨機抽查各單位及所屬基層黨支部近XX次,確保全市“不忘初心、牢記使命”主題教育扎實推進、取得實效。

                    下一步,市委將牢牢把握學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主題教育的主線,將其體現到學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實各方面,推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。進一步下力氣抓思想認識到位,抓檢視問題到位,抓整改落實到位,抓組織領導到位。以主題教育的新成效、實干苦干的新成績體現對黨的絕對忠誠、對全市人民的高度負責,體現市委踐行初心使命的擔當作為。

                  【篇19】黨史學習教育學習情況

                    xx地鐵集團開展形式多樣的黨史學習教育,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以優異成績迎接建黨100周年,以學習實效推動地鐵事業發展邁上新臺階。

                    領導干部帶頭學。集團黨委組織班子成員認真學習《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等著作,把黨史學習教育作為一項重大政治任務,作為黨委理論學習中心組學習的重點內容。

                    多種形式全面學。3月x日下午,集團黨委邀請xx開展黨史學習教育專題講座。對中共一大至十九大的歷史進程進行了回顧,闡明了中國共產黨是中國人民前所未有的領導力量,授課內容定位清晰、主題鮮明、內容豐富、鑒古知今。集團領導班子、黨員干部和全集團基層支部委員參加了學習。集團在OA平臺開辟了“黨史百年•天天讀”專欄;在企業微信開展黨史知識學習測試;在內網學習平臺轉發中央及省市相關文件、重要評論文章,及時跟進學習。集團團委也積極組織團員青年開展黨史學習教育,帶動團員青年聽黨話、跟黨走。

                    廣泛宣傳增氛圍。為增濃黨史學習教育的氛圍,xx地鐵充分運用各類陣地、平臺開展黨史學習教育宣傳。在地鐵車站LED屏、列車車廂電視、辦公大樓內電梯電視屏刊播“黨史上的今天”,在OA開辟“黨史教育”專欄,在集團政治生活館開辟黨史宣傳專欄。同時聯合地鐵建設“黨建聯盟單位”共同學,讓黨史學習教育隨著地鐵線的延伸連線成片,深入人心。

                    同頻共振促相助。地鐵集團黨委還把黨史學習教育與落實黨對基層治理結合起來,積極開展近鄰黨建活動。所屬各黨支部、黨員主動參與社區小區共建共治共享,攜手并肩,匯聚鄰里力量,扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動,讓幸福感走進家家戶戶,為提升基層治理水平、加快建設社會主義現代化國際城市貢獻地鐵力量。

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