心得是漢語詞匯，拼音xīn dé，是指工作或學習中的體驗和領悟到的東西：凡人讀書，各有心得；學習心得。出自清·朱克敬 《瞑庵雜識》卷二：“凡人讀書，各有心得，雖契友不能同，亦不能喻。”、 清·陸以湉 《冷廬雜識·學醫宜慎》：“ 程杏軒醫案，歷， 以下是為大家整理的關于團史心得體會5篇 , 供大家參考選擇。
團史心得體會5篇
【篇1】團史心得體會
共青團學習團章團史心得體會
導讀：本文 共青團學習團章團史心得體會，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。
篇一 作為一名共青團員，在認真學習了三個代表重要思想之后，感覺心潮澎湃、熱血沸騰，感覺我們黨始終能夠站在歷史潮頭，高瞻遠矚，永遠保持著自己的先進性。江澤民同志提出的三個代表重要思想，科學地回答了新時期把我們黨建設成為一個什么樣的黨和怎樣建設黨的重大課題。通過系統地學習、領悟，使我對“三個代表”重要思想有了深刻的體會。同時，對我們黨的事業更加充滿信心。 一、學習“三個代表”重要思想應注重理論聯系實際的工作方法。在生活中、工作中領會“三個代表”的深刻思想，只有把理論聯系實際，才有可能自覺地把“三個代表”的思想貫徹到自身的整個生活工作中去。切忌空泛的、不聯系實際的學習。作為一名團員青年，結合自己從事的檢驗工作，在不斷學習檢驗專業知識的同時，更應強化理論聯系實際，不斷用實踐檢驗理論，發揮青年崗的優勢和潛力。同時，要增強危機感和競爭意識，跟上時代的步伐，時刻爭做團員青年的表率。 二、學習“三個代表”重要思想應注重創造力的提升。把開拓創新作為推動工作前進的不竭動力，真正把“代表中國先進社會生產力的發展要求”的理論落到實處，團員青年年齡結構和思想意識具有特殊性，具有強烈的管理創新、體制創新和技術創新的自覺意識，是創新主體，在創新方面我們應發揮團員青年優勢和長處。作為醫務工作者，應始終把提升醫療工作水平作為自己的工作目標，創新工作思路與方法，不提升業務技能與綜合素質，實現“救死扶傷”的諾言。 三、學習“三個代表”重要思想應注重責任感和使命感的不斷增強。作為一名團員青年，要用自己的聰明才智，敬業精神，不斷促進集團公司總醫院醫療事業的大發展。應把總醫院的發展作為自己的歷史使命，作為一切工作的根本任務。不斷提升自身學習力、業務能力、服務水平，把總醫院的發展與自己的前程緊密聯系到一起，立足本職崗，為總醫院的發展壯大貢獻自己的一份力量。 以上這些，是我學習“三個代表”思想過程中的一些心得體會，不當之處請團支部領導指正。 篇二 今天在團支書的主持下，由第一小組的同學帶領我們學習團章。雖然我們都是團員，對團章也曾讀過。但在第一小組的帶領下再次研讀團章，我還是品味到許多不同以往的意義。 在同學的帶領下，我們重溫了共青團的概念、共青團現階段的基本任務、共青團的發展史等內容。同學向我們再次強調了團員必須履行的義務。同學向我們介紹了團員的權利以及接收團員履行的相關手續。當然還有其他同學向我們介紹了很多其他知識。 在學習團章的過程中，我將自己的行為與團章相對照，通過思想交鋒分清是非，認清自己身上的偏離思想，反思過去的行為，依據團章規定檢驗自己在思想上、組織上的純潔性。 通過對團的章程系統深入學習，我除了學到了團的基本知識和團的光榮傳統，了解團的性質、任務，團員的權利、義務和團內各項規章制度，增強了做一個共青團員的光榮感和責任感，我還對共青團及她肩負的光榮使命有了新的更加深刻的認識。共青團通過團結帶領廣大青年，通過嚴密的組織體系，不斷培養造就“四有”新人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家建設培養人才。作為入團多年的“老”團員，我深深地感受到了她的內涵和活力。 這次活動很有意義。學習團章是增強團員意識教育活動的一部分，而增強團員意識教育活動是對保持黨員先進性教育活動的延拓。共青團員是作為黨的后備軍而存在的，增強團員意識才能保證對黨的向往和忠誠，保證黨的先進性。如果黨的后備軍意識不能得到增強，黨的發展就會受到影響。 我們既是21世紀的大學生，也是中國共產主義青年團中的一員。平時努力學習專業知識，同時在課余時間努力學習，自覺提高自己專業素質的同時，也要自覺的學習黨和團的有關理論精神，提高的思想境界，使得自己能夠在各方面都能得到進步，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人。 篇三 共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是中國*領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國*的助手和后備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神，就要統一思想，抓住機遇，切實加強自身建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。 團的十五大提出，要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設做出的重要部署，是團的建設的一項基礎工程。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性，也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的，而是具體的，它既體現在團組織的綱領和行動中，也體現在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育，努力建設一支先進性強、模范作用突出的團員隊伍，才能更好地保持和體現團組織的先進性。 我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。 通過學習，堅定理想信念，增強團員意識，發揚優良傳統，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。
【篇2】團史心得體會
團章團史心得體會800字篇一：團章團史心得體會800字團章的，讓共青團員對中國共產主義青年團有了更深入的認識。提高共青團員的使命和責任，下面是應屆畢業生小編為大家整理的學習團章團史1000字范文，我們一起來看看吧~!
【學習團章團史心得體會1000字范文一】從20xx年至20xx年，我已經加入共青團這個偉大、光榮的組織有十年的歷史，而今我又再次認真學習了《團章》，復習了團的基本知識和團的歷史與光榮傳統、團的性質、團的權利和義務及各種團內部的規章，在生活實踐中我將會繼續按照共青團團章的規定嚴格要求自己，做一名優秀的合格的共青團員。
共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。黨的先進性是黨的生命所系、力量所在，事關黨的執政地位的鞏固和執政使命的完成。學習團章是增強團員意識教育活動的一部分，中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，共青團員是作為黨的后備軍而存在的，要想使黨員先進性教育活動取得圓滿成功，就必須要使這次活動進行得更徹底：不止是要保持黨員先進性，還要強團員意識，只有在增強了團員意識并保證了黨員先進性的前提之下，黨的先進性才最終得以保證。如果黨的后備軍意識不能得到增強，黨的發展就會受到影響。
在學習團章的過程中，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，根據團章規定保持自己在思想上、組織上的純潔性。再次學習黨的基礎知識，使我明白我們要通過學習黨章、黨內有關文件、黨的光輝歷史，使自己比較全面的理解黨的性質、奮斗綱領和最終目標，牢固樹立共產主義遠大理想堅定為黨的事業奮斗終身的崇高信念，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。
再次對《團章》的學習，讓我對中國共產主義青年團有了更深入的認識。我知道作為一名即將畢業的大學生的使命和責任，作為一名合格的大學生應該擁有一切為人為本，為這個，為人民的高尚情懷和奉獻精神。特別是我們大學生，經過多年的高等教育應該做到：1、在大的方面來說要通過行動維護我國的獨立和主權，積極發展同世界各國青年組織的交往和友好往來，反對霸權主義和強權政治，維護世界和平，促進人類進步。2、從小的方面來說，我們大學生應該從自我完善做起，從日常生活小事做起，在校遵守紀律，樂于助人，團結同學，尊敬師長。特別是努力提高自己的能力，以便在未來的職業中發揮自己的能力，為中華民族的偉大復興添磚加瓦。共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們共青團員應該保持與時俱進的精神狀態，在新時代新挑戰的時代背景下，弘揚與時俱進的學習風氣，創新精神。
【篇3】團史心得體會
團章團史的心得體會
【篇一：團章團史的心得體會】
團章的，讓共青團員對中國共產主義青年團有了更深入的認識。提高共青團員的使命和責任，下面是應屆畢業生小編為大家整理的學習團章團史1000字范文，我們一起來看看吧~!
【學習團章團史心得體會1000字范文一】 從20xx年至20xx年，我已經加入共青團這個偉大、光榮的組織有十年的歷史，而今我又再次認真學習了《團章》，復習了團的基本知識和團的歷史與光榮傳統、團的性質、團的權利和義務及各種團內部的規章，在生活實踐中我將會繼續按照共青團團章的規定嚴格要求自己，做一名優秀的合格的共青團員。
共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。黨的先進性是黨的生命所系、力量所在，事關黨的執政地位的鞏固和執政使命的完成。學習團章是增強團員意識教育活動的一部分，中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，共青團員是作為黨的后備軍而存在的，要想使黨員先進性教育活動取得圓滿成功，就必須要使這次活動進行得更徹底：不止是要保持黨員先進性，還要強團員意識，只有在增強了團員意識并保證了黨員先進性的前提之下，黨的先進性才最終得以保證。如果黨的后備軍意識不能得到增強，黨的發展就會受到影響。
在學習團章的過程中，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，根據團章規定保持自己在思想上、組織上的純潔性。再次學習黨的基礎知識，使我明白我們要通過學習黨章、黨內有關文件、黨的光輝歷史，使自己比較全面的理解黨的性質、奮斗綱領和最終目標，牢固樹立共產主義遠大理想堅定為黨的事業奮斗終身的崇高信念，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。
再次對《團章》的學習，讓我對中國共產主義青年團有了更深入的認識。我知道作為一名即將畢業的大學生的使命和責任，作為一名合格的大學生應該擁有一切為人為本，為這個，為人民的高尚情懷和奉獻精神。特別是我們大學生，經過多年的高等教育應該做到：1、在大的方面來說要通過行動維護我國的獨立和主權，積極發展同世界各國青年組織的交往和友好往來，反對霸權主義和強權政治，維護世界和平，促進人類進步。2、從小的方面來說，我們大學生應該從自我完善做起，從日常生活小事做起，在校遵守紀律，樂于助人，團結同學，尊敬師長。特別是努力提高自己的能力，以便在未來的職業中發揮自己的能力，為中華民族的偉大復興添磚加瓦。共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們共青團員應該保持與時俱進的精神狀態，在新時代新挑戰的時代背景下，弘揚與時俱進的學習風氣，創新精神。
現在我們將面對畢業就業的問題，作為對外漢語專業的我認識到無論將來從事在何領域、何地點、從事何種職業，除了一定努力認真與鞏固學習專業知識外，還要自覺的提高自己的專業素質，確保將來在自己的工作崗位打下堅實的基礎，平時生活中也自覺的學習黨和團的有關理論精神，提高的思想道德素質，把所學的知識充分利用到工作中使得自己能夠在各方面都能得到進步，一定要按照團章的要求嚴格要 求自己，在平時的學習生活中做好模范帶頭作用，以自己的實際行動來影響其他人。
【學習團章團史心得體會1000字范文二】 通過學習團章，我更加認識到：中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。另外，中國共青團還是一個擁有光輝歷的出色組織，作為一名光榮的團員，我們應該嚴于律己，不斷的增強個人的團員意識，用實際行動展現當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。
當代的大學生作為一名中國共產主義青年團員，必須要堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮斗。
在今后的生活和學習中，一個21實世紀的大學生，作為中國共產主義青年團中的一員，平時更應該努力認真的學習專業知識，同時要自覺地提高自己的專業素質，為自己將來走上工作崗位打下堅實的基礎，還要自覺地徐希黨和團的有關理論精神，提高自己的思想道德素質，使得自己能夠在各方面都能夠得到進步，為能成為有道德、有理想、有文化、有紀律的接班人而努力。
現如今，改革開放30年來，中國大地發生了翻天覆地的變化，例如經濟的持續快速健康發展，科學技術水平日益提高，神5、神6、神7的順利升空，珠穆朗瑪峰高度的重測測量完成，世界上最高的鐵路---青藏鐵路的通車，中國的綜合國力和國際競爭力都得到了顯著地增強。此刻，我為祖國的繁榮富強而自豪，作為實際之初的共青團員，一定要按照團章的要求嚴格要求自己，在平時的學習生活中做好模范帶頭作用，以自己的實際行動來影響其他人。
而今后，在學習團章的過程中，我們應該自覺地開展批評與自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己抵制不健康的思想的侵蝕和影響，根據團章規定保持自己在思想上、組織上的純潔性，努力學習黨的基礎知識。此外，我們要通過學習黨章、黨內有關文件、黨的光輝歷史，使自己比較全面的理解黨的性質、奮斗綱領和最終目標，牢固樹立共產主義遠大理想，鑒定為黨的事業奮斗終身的崇高信念，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號，讓我們一起為偉大的祖國而奮斗吧，相信明天會更好!!!
【學習團章團史心得體會1000字范文三】 曾在歷史課本上觸摸到過抗日戰爭那根敏感的神經：也曾無數次地描繪過那無數仁人志士拋頭顱、灑熱血的壯懷激烈;提到延安，仍舊想起那曾是一個紅旗飄飄令無數中華兒女驕傲自豪的地方，我們也只有去聆聽那槍林彈雨中所孕育的中華民族魂。那就是我們的團：中國共產主義青年團。拿著手中的團章，我感慨萬千。
團員是先進青年的代表，建立一支能夠發揮先進模范作用的團員隊伍，是團組織戰斗力的重要體現，是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證，是進一步做好新形勢下青年群眾工作，鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎的根本要求。黨的十六屆三中、四中全會，團的十五屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質，發揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此，我們不僅要充分發揮團員的帶頭模范作用，更要做一名合格的當代優秀團員。
我認為學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下，只有不斷增強學習能力，團組織才能永葆生機和活力。團隊的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個有用的人，無論什么時候都嚴格要求自己，在學習中，有釘子般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想。我還從團隊生活中獲得了認同感和歸屬感。
隨著時代的發展，我們作為一名21世紀的團員，不僅要從各方面嚴格要求自己，更要在各方面都時刻起一個帶頭作用，既然我們是團隊的一分子，我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益，爭取在新的世紀，讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力，這不僅是我們其中一個團員的神圣職責，更是我們所有團員的歷史使命。只要我們大家共同努力，我相信我們的團的明天會更好。
【篇二：團章團史的心得體會】
共青團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義的共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。以下由語文迷網整理了學習團章團史心得體會，希望能幫助到你。
【篇1】學習團章團史心得體會 學習團章是增強團員意識教育活動的一部分，而增強團員意識教育活動是對保持黨員先進性教育活動的延拓。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義何共產主義的學校，是中國共產黨的助手何后備軍。共青團員是作為黨的后備軍而存在的，要想使黨員先進性教育活動取得完滿成功，就必須要使這次活動進行得更徹底：不止是要保持黨員先進性，還要增強團員意識，只有在增強了團員意識并保證了黨員先進性的前提之下，黨的先進性才最終得以保證。如果黨的后備軍意識不能得到增強，黨的發展就會受到影響。
通過學習，對于團員需要履行的義務和團員的權利在思想上更加明確了：
團員的義務是：
(一)努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識，學習科學、文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。
(二)宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
(三)自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
(四)接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的義務。
(五)虛向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。
(六)開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
團員可以上手的權力有這些：
(一)參加團的有關會議和團組織開展的各類活動，接受團組織的教育和培訓。
(二)在團內有選舉權、被選舉權和表決權。
(三)在團的會議和團的報刊上，參加關于團的工作和青年關心的問題的討論，對團的工作提出建議，監督、批評團的領導機關和團的工作人員。
(四)對團的決議如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以保留，并且可以向團的上級組織提出。
(五)參加團組織討論對自己處分的會議，并且可以申辯，其他團員可以為其作證和辯護。
(六)向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。
作為一位年青的教師，在思想方面應該更加要求上進，嚴格要求自己。我能認真對待業務，努力提高業務水平，不放松每一節隨堂課。平時，我總是認真備課，在教學活動中，我盡量為幼兒創設寬松、平等的學習氛圍，靈活運用教學手段，把握好重難點，讓孩子們通過游戲的情境中在玩中學，在學中玩。
平時我總能積極參加團小組活動，認真對待各種基本功比賽。在這些活動中，不僅提高了自己的基本功水平，還得到了許多收獲。在以后的工作中，我會更加努力，做一名名副其實的共青團員。
【篇2】學習團章團史心得體會 今天，我們學習的是 學習團章團史，爭做優秀團員 。課上，老師給我們從康乾盛世到近代歷史的話題。從一個盛世到被外強侵略，淪為半封建半殖民地。當中過程中的過程，講述了我國的國情并且通過歷史讓我們了解。我們能有當下的美好生活，是通過一代代人的不斷努力的結果。
講訴到我國的 團章團史 的由來，聽完后，我感觸特深。沒想到團史有這么長久的歷史。都是通過那些不畏艱險;不怕苦不怕累的革命先輩們努力而換取的
作為一名團學干部，我們要不斷刻苦的學習。積極為廣大青年朋友服務。愛國;愛黨;愛人民使我們作為團員必須牢記的理念。我們要發揚不怕苦不怕累的精神，向革命先輩們學習。積極為共產主義事業而不懈努力。刻苦專研專業技能。未來將為建設祖國而奉獻。
發揚五四精神，率先走在廣大人群中，發揚團員優良作風和精神。吃苦在前，享樂在后。積極參加義務活動，熱于助人;積極奉獻;做到五講四美三愛。堅持理想信念，心系廣大青年，鍛煉優良作風。
不斷積極進取，學好文化知識;專業技能，報效祖國，為實現全民小康和偉大復興的中國夢而不斷努力。爭做一名優秀的團員。
【篇3】學習團章團史心得體會 曾在歷史課本上觸摸到過抗日戰爭那根敏感的神經：也曾無數次地描繪過那無數仁人志士拋頭顱、灑熱血的壯懷激烈;提到延安，仍舊想起那曾是一個紅旗飄飄令無數中華兒女驕傲自豪的地方，我們也只有去聆聽那槍林彈雨中所孕育的中華民族魂。那就是我們的團：中國共產主義青年團。拿著手中的團章，我感慨萬千。
團員是先進青年的代表，建立一支能夠發揮先進模范作用的團員隊伍，是團組織戰斗力的重要體現，是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證，是進一步做好新形勢下青年群眾工作，鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎的根本要求。因此，我們不僅要充分發揮團員的帶頭模范作用，更要做一名合格的當代優秀團員。
我認為學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下，只有不斷增強學習能力，團組織才能永葆生機和活力。團隊的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個有用的人，無論什么時候都嚴格要求自己，在學習中，有釘子般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想。我還從團隊生活中獲得了認同感和歸屬感。
隨著時代的發展，我們作為一名21世紀的團員，不僅要從各方面嚴格要求自己，更要在各方面都時刻起一個帶頭作用，既然我們是團隊的一分子，我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益，爭取在新的世紀，讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力，這不僅是我們其中一個團員的神圣職責，更是我們所有團員的歷史使命。只要我們大家共同努力，我相信我們的團的明天會更好。
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【篇三：團章團史的心得體會】
學習團章、重溫團的歷史，有利于深刻明確自己作為團員所應該承擔起的責任，感受到時代賦予我們的使命，強化責任感和使命感，使青年團員不斷汲取共青團思想和精神，從而提高思想道德素質，為成為一名合格的黨員奠定基礎。
作為一名新一代的大學生，作為一名團員,我們要從細節作起，點點滴滴作起，不斷提高自身的綜合素質.祖國的統一，中國的強大，都離不開現代的大學生,離不開當代的共青團員。所以，作為一名團員，要努力學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學文化知識，把自己變成一個合格的優秀團員
通過這次認真而又系統的學習，我對團的知識有了進一步的了解.而且對如何開展學習，為什么要學習，如何更好的體現共青團員意識有了進一步的認識，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎.同時，也加深了對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解，不斷增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。這次活動之后,我強烈地意識到作為團員應該達到什么樣的要求，應該做什么樣的事。
青年是祖國的未來，民族的希望。我們共青團員一定要以民族復興為己任，堅持理論結合實際的學習，堅持充分發揮團員的主體作用，堅持充分尊重基層的創造性，堅決擁護中國共產主義領導，永遠跟黨走!
加強思想道德修養，為祖國建設添磚加瓦.
團是黨的后備軍，更是國家強有力的后盾，作為新世紀的一名團員，肩負著時代賦予的神圣責任，為把祖國建設成為富強、民主、文明的現代化國家而奮斗。我們要增強團員意識，努力掌握先進的科學文化知識，用知識來武裝、充實自己的大腦。共青團是祖國的未來，祖國的希望，要堅決擁護中國共產黨的領導，解放思想，實事求是，與時俱進。團員要樹立正確的理想，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質，誠實勞動，勇于創新，為發展社會生產力，增強綜合國力，提高人民生活水平，實現我國經濟發展的戰略目標建工立業。
我堅信:只要我們永遠支持黨，信任黨，在黨的領導下不斷前進，勇于面對各種挑戰和挫折。只要我們團結在黨的領導下，團員就不會失去他的優越感，就不會失去他強大的精神動力。是中國青年團的光榮使命。擔負起這樣的歷史使命，共青團就要高舉鄧小平理論偉大旗幟，在“三個代表”重要思想指引下，帶領廣大團員青年永遠跟著黨，沿著建設有中國特色社會主義道路昂首闊步，奮勇前進。
2017學習團史團章心得體會2 通過對團的章程系統深入學習后，我對共青團及她肩負的光榮使命有了新的更加深刻的認識。中國共產主義青年團作為黨領導下先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的分校，是中國共產黨的助手和后備軍。她以將我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，最終實現共產主義的社會制度為奮斗目標，通過團結帶領廣大青年，不斷造就“四有”新人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家建設培養人才。
作為入團多年的“老”團員，我深深地感受到了她的內涵和活力，不斷改造自己充實自己，努力達到一名優秀團員的要求。
首先，應該加強理論修養。任何實際行動都首先必須有堅實的理論支柱，而理論知識的豐富充實反過來指導實踐活動的正確有效地開展。共青團的一切活動首先必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為其指導思想。因此，作為一名共青團員，我們應深入學習馬克思主義的世界觀與方法論，掌握改造世界的先進的思想武器，從而堅定走有中國特色社會主義道路的信念，樹立起自己的人生理想和奮斗目標。
具體的說，對上述三大理論，應深刻認識其歷史地位和指導意義、理論精髓和理論主題、科學體系和革命風格，從總體上領會理論的基本觀點和基本精神，在思想上、行動上自覺維護和運用。
其次，應注意理論聯系實際。任何優秀理論首先一定來自于社會實踐，從實踐活動中抽象得出，而最終也需要在實際活動中得到檢驗并不斷充實、發展、完善。不僅是要學會理論，更應學“活”理論，在實際生活中自覺運用，這樣才能真正體會到前人理論的深刻性和前瞻性，從而成為前進的動力。通過實踐，我們也能發現前人理論的不足，有許多需要不斷完善的地方，這就需要我們大膽創新突破，不能墨守成規、固步自封，這樣才能不斷進步。
最后，作為一名在校大學生，在提高自身思想素質的前提下，更應該注重科學文化知識的學習，努力提高科學文化素質，刻苦鉆研，勇攀高峰，養成嚴謹求實的科學態度。牢記“勤奮學習，紅專并進”的科大校訓，在研究工作中大膽假設，小心求證，在實踐活動中銳意創新，科學嚴謹。
在最近一年的學習生活中，我時刻告誡自己，嚴格要求，盡力履行團員的義務，不僅鍛煉了自己，也充實、提高了自己。當然，還有很多不足之處有待改善克服。比如沒有足夠重視社會實踐、考察活動，參加的活動太少。與其他團員之間交流不多等。這些問題在今后工作中一定盡量改進，努力使自己全面發展。當然，貫徹團的章程行動中，我也發現了很多不好的社會現象：許多同學迷戀網吧，通宵玩游戲，嚴重影響學習生活，我們應加強監督、經常開展批評教育活動，使他們重新找回生活的坐標。
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【篇4】團史心得體會
團史知識競賽心得體會(精選多篇)
本周二上午，我班與1007班共同開展了一次圍繞“團史團情”的團日活動，讓我收獲頗多。
此次團日活動主要是通過有關團的知識必答和搶答來展開的。兩班各派強大的代表團，進行必答和搶答兩班團支書提出的有關團知識的問題。班上氣氛異常活躍。特別是到了搶答環節，兩班人員更是爭先恐后的舉手回答，在回答正確后還有相應的小禮品贈出。
在這兩個環節中，作為參賽團中的一員，我了解了許多關于團的歷史。比如早期的“五四”愛國運動；中國 * 成立的時間、標志；中國 * 最初的名字及其變更等。與此同時，我還知道了有關團本身的一些知識。比如團構成的條件、團歌、“三會一課”等。在團情方面，我看到了老一輩先烈們對團的熱愛。雷鋒、劉胡蘭、董存瑞、黃繼光.......那些我們耳熟能詳的名字及故事再次讓我們震撼。他們對團以至黨的那份熱情更讓我為之敬佩不已。從中，我學到了無論是在何時何地，作為一名大學生的我們更應該積極投身到青年團的工作中，不斷向黨靠攏。作為一名青年志愿者，我們需要向那些革命先烈學習，帶著滿腔的愛團愛黨熱情，為人民服務。
此次活動不僅是單單的知識競賽，還穿插了兩班多樣的才能表演。有黃梅戲、手語、相聲、詩歌朗誦.......精彩絕倫，笑聲陣陣。特別是詩歌朗誦，有兩班各派代表合作，選擇一些愛國詩歌，用各地不同的方言和普通話對比演繹。
生動的朗誦似乎讓我感受到了在抗戰時期，全國各地青年對團的付出，對人民的奉獻，對祖國的熱愛。各色各樣生動搞笑的表演，讓我看到了又一批新生中國青年的崛起，看到了我們身上的多才多藝，更看到了新生力量對團的另一種新的繼承和認識，看到了他們為之努力學習，熱愛黨、熱愛人民的新希望！
中國 * 青年團歷史（簡稱團史）知識競賽試題
一、必答題
1、中國 * 青年團的團歌為。
a.《光榮啊，中國 * 》b.《青春·小康》c.《愛的奉獻》d.《追求》
2、中國 * 青年團在 召開了第一次全國 * 。
a. 上海 b. 北京 c. 天津 d. 廣州
3、五四運動爆發于
a. 1840b. 1846c. 1919d. 1921
4、團章規定，被批準入團的青年從之日起取得團籍。
a. 團委審批通過b. 支部大會通過c. 填寫入團志愿書d. 領取團員證
5、1915年9在上海創辦了新青年，從此拉開了近代中國第一次思想解放運動——新文化運動的序幕。
a. * b. * c. 王明d. 高宇君
6、團的全國 * 每
a. 三b. 五c. 四d. 兩
7、凡是有團員人以上的企業、農村、機關、學校等應建立團的基層組織。
a. 3b. 2c. 4d. 5
8、 * 的組織原則是
a. 少數服從多數b. 下級服從上級c. 個人服從集體d. 民主集中制
9、我國第一部團的章程是。
a.《中國 * 青年團章程》b.《中國青年團章程》
c.《中國 * 青年團臨時章程》d.《中國 * 青年團章程》
10、1925年1月在上海召開的中國 * 青年團第三次全國 * 上作出決定：將中國 * 青年團改名為a。
a．中國 * 青年團b．中國共產青年團c．中國少年共產黨
11、申請入團的青年應有
a. 1b. 3c. 2d. 4
12、團的全國領導機構，是團的全國 * 和它產生的。
a. 中央書記處b. 中央常務委員會c. 中央委員會
13、中國 * 青年團團旗旗面為紅色，象征，左上角綴黃色五角星，周圍環繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結在 * 周圍。
a．革命勝利b．青春理想c．蓬勃生命
14、新團員必須在團旗下進行入團宣誓。誓詞如下：我志愿加入中國 * 青年團，堅決擁護 * 的領導，b勤奮學習，積極工作，吃苦在前享受在后，為 * 事業而奮斗。
a. 嚴守團的章程，執行團的決議，擔負團員責任，恪守團的紀律，
b. 遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，
c. 恪守團的章程，履行團的決議，完成團員義務，遵守團的紀律，
15、歷史題：在中國第一個高舉 * 大旗的人是
a、 * b、 * c、魯迅d、 *
16、中國青年志愿者服務日是。
a. 5月4日b. 3月16日c. 3月5日d. 12月9日
17、 * 的青年節是
a. 6月1日b. 5月4日c. 6月28日d. 12月9日
18、中國 * 青年團十六大于c年6月10日至13日在舉行。
a. xx、上海b. xx、廣州c. xx、北京d. xx、上海
19、xx年是建團a周年，五四運動周年。
a. 91、94b. 80、85c. 85、82d. 85、80
20、向“希望工程”捐款的數額要求是
a. 50元以上b. 10元以上c. 100元以上d. 多少不限
21、志愿者精神是：“奉獻、友愛、、進步”。
a. 關心b. 互助c. 真情d. 守法
22、年初，由 * 組織發起，經中共中央 * 的關懷和推廣，在全國范圍內興起了學習雷鋒活動的高潮。
a. 1955b. 1980c. 1963d. 1990
23、“保護母親河行動”是由
a. 團中央b. 水利部c. * d. 全國人大
24、青年志愿者服務的基本單位是
a. 青年志愿者服務隊b. 青年志愿者協會c. 團總支d. 團支部
25、我國第一部關于青少年的專門法律是 。
a.《 * 環境保護法》 b.《 * 義務教育法》
c.《 * 預防未成年人犯罪法》d.《 * 未成年人保護法》
26、 為北京景山學校題詞：“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”。
a. * b. 李鵬c. * d. 李瑞環
27、團員對團的決議如有不同意見，
a. 先暫緩執行b. 拒不執行c. 在堅決執行的前提下，可以保留d. 靈活執行
28、團員對所受處分不服，
a. 只能向團的上一級組織b. 只能向團的同一級組織
c. 可以向同級黨委d. 可以向團的任何一級組織直至中央委員會
29、自鴉片戰爭以來，第一次向全國人民提出 * 地反帝反封建的民主革命綱領的是。
a、五四運動 b、 * 第一次全國 * c、中國同盟會 d、 * 第二次全國 * 30、1986年六屆全國人大四次會議通過的《 * 義務教育法》規定，我國實行年義務制教育。
a. 6b. 9c. 12
31、1983年3月7日， * 中央作出決定，授予山東省聊城地區 * 員、五歲時因患脊髓血管瘤，造成嚴重高位截癱，胸部以下全部失去知覺，仍以頑強的毅力與疾病作斗爭的a“優秀 * 員”稱號。
a. 張海迪b. 鐘鏵c. 王桂榮
32、五四運動爆發的導火線是。
a、 * * 侵略的加深
b、北洋軍閥對內殘暴統治，對外投靠 *
c、中國 * 和 * 加深
d、1919年“巴黎和會”中國外交的失敗
33、 1915年9月， * 在上海創辦了———新文化運動的序幕。
a. 《新青年》b. 《青年雜志》c. 《青春》
34、 1917年7月1日成立的年社團。
a. 少年中國學會b. 少年學會c.青年學會
35、 1919年5月4日，北京爆發五四愛國運動。下午1時，北京13所高等學校學生3000余名匯聚，發表宣言，提出“外爭國權，內懲國賊”的要求，然后舉行示威游行。
a. 北京大學b. * c. 北京師范大學
36、1919年5月《新青年》出版了一期由主編的《 * 主義專號》。
a. 錢玄同b. * c. *
36、1922年1月15日，中國 * 青年團機關刊物《先驅》在
a. 北京b. 上海c. 廣州
37、中國第一個青年團早期組織1920年8月誕生的。
a. 北京b. 上海c. 廣州
38、中國第一個青年團早期組織的負責人是
a. 施存統b. 俞秀松c. 任弼時
39、中國第一個青年團早期組織的誕生后，為了便于團結、培養進步青年，并且為輸送青年赴蘇俄學習做準備，于1920年9月在團的機關所在地創辦了b。
a. 工學世界社b. 外國語學社c. 改造社
40、1925年1月，在上海召開的中國 * 青年團第三次全國 * 上進行的團章修改中，將入團年齡由15－28歲改為a.歲。
a. 14～25b. 14～28c. 15～25
42、中國 * 青年團臨時章程規定：正式中央機關未組成時，以機關代理中央職權。
a. 廣州b. 上海c. 武漢
43、在 * 的關懷和領導下，中國 * 青年團于1922年5月5日至11日在 全國 * 。這次大會的召開標志著中國 * 青年團的正式建立。
a. 上海b. 廣州c. 北京
44、中國 * 青年團第一任中央執行委員會書記是
a. 俞秀松b. 施存統c. 張太雷
45、中國 * 青年團旅歐支部——旅歐中國少年共產黨是在旅歐 * 小組領導下，于1922年6月3日在法國巴黎正式成立的，首任書記是c。
a. * b. 李維漢c. 趙世炎
46、深受廣大青年喜愛、有深遠歷史影響的《中國青年》雜志
a. 1923年3月20日 b. 1923年8月20日 c. 1923年10月20日
47、1925年1月在上海召開的中國 * 青年團第三次全國 * 上作出決定：將中國 * 青年團改名為a。
a. 中國 * 青年團b. 中國共產青年團c. 中國少年共產黨
48、五卅運動時期，于1925年5月30日舉行反帝大示威時，團三屆中央局成員 擔任總指揮。
a. 張秋人b. 惲代英c. 任弼時
49、1927年12月，團中央在上海召開了擴大會議，針對當時 * 工作的實際情況，對團干部中出現的錯誤傾向進行了批評，及時制止了這兩種傾向的蔓延和發展。
a. “取消主義”b. “先鋒主義”c.“取消主義”和“先鋒主義”
50、1927年10月，《中國青年》被迫停刊，團中央于當年11月7日又出版機關刊物。出版5期后，再度停刊。
a. 《無產青年》b. 《列寧青年》c.《青年實話》
51、現任 * 團中央第一書記是誰c？
a. * b.胡春華c.陸昊d. *
二、搶答題
1．1915年9月， * 在上海創辦了__________，從此拉開了近代中國第一次思想解放運動----新文化運動的序幕。《新青年》
2．1917年7月1日成立的__________是五四時期出現的歷史最久、會員最多、分布最廣、分化最明顯的青年社團。少年中國學會
3．1919年5月4 日，北京爆發五四愛國運動。下午1時，北京13所高等學校的學生3000余名匯聚__________，發表宣言，提出"外爭國權，內懲國賊"的要求，然后舉行示威游行。 *
4．1919年5月《新青年》出版了一期由__________主編的《 * 主義專號》。李大創
5．1922年1月15 日，中國 * 青年團機關刊物《先驅》在 __________ 創刊。北京
6．中國第一個青年團早期組織__________ * 青團是于1920年8月誕生的。上海
7．中國第一個青年團早期組織的負責人是__________。俞秀松
8．中國第一個青年團早期組織誕生后，為了便于團結、培養進步青年，并且為輸送青年赴蘇俄學習做準備，于1920年9月在團的機關所在地創辦了__________ 。外國語學社
9．1925年1月在上海召開的中國 * 青年團第三次全國 * 上進行的團章修改中，將入團年齡由15∽28歲改為__________ 歲。14—25
10．中國 * 青年團臨時章程規定：正式中央機關未組成時，以__________ 機關代理中央職權。上海
11．在 * 的關懷和領導下，（ * 的最早名稱）于1922年5月5日至10日在__________召開了第一次全國 * 。這次大會的召開標志著中國 * 青年團的正式成立。中國 * 青年團上海
12．中國 * 青年團第一任中央執行委員會書記是__________。施存統
13．中國 * 青年團旅歐支部--旅歐中國少年共產黨是在旅歐 * 小組領導下，于1922年6月3日在法國巴黎正式成立的，首任書記是__________。趙世炎
15．1925年l月在上海召開的中國 * 青年團第三次全國 * 上作出決定：將中國 * 青年團改名為__________ 。中國 * 青年團
16．五卅運動時期，于1925年5月30日舉行反帝大示威時，團三屆中央局成員__________擔任總指揮。惲代英
17．1927年12月，團中央在上海召開了擴大會議，針對當時 * 工作的實際情況，對團干部出現__________的錯誤傾向進行了批評，及時制止了這些傾向的蔓延和發展。"取消主義"和"先鋒主義"
18．1927年10月，《中國青年》被迫停刊，團中央于當年11月7日又出版機關刊物__________。出版5期后，再度停刊。《無產青年》
19．1928年7月12日至16日中國 * 在__________召開了第五次全國 * 。莫斯科
21．1931年"九一八事變"后，日本 * 開始大舉入侵。在民族危亡的重要關頭， * 響應黨倡導建立抗日民族統一戰線的召喚，于1935年12月發出__________，聲明愿意開放組織，歡迎一切贊成抗日救國的青年加人。《為抗日救國告全國各校學生和各界青年同胞宣言》
22．1936年11月1 日，中共中央 * 會議作出《關于青年工作的決定》。決定的基本精神是將 * 改造成為__________。民族解放性質青年群眾組織
23．1938年5月，中共中央正式成立了青年工作委員會（簡稱：中央青委）。中央青委由7人組成，__________ 兼任中央青委書記。馮文彬
24．1939年5月4 b， * 在延安青年群眾舉行的五四運動20周年紀念會上發表著名演講
__________ 。《青年運動的方向》
25．1945年5月3 日，__________ 籌備委員會在延安召開成立大會。大會選舉馮文彬等24人為籌委會委員，馮文彬為主任，蔣南翔為秘書長。解放區青年聯合會
26． * l月l日，中共中央正式發出了《關于建立中國 * 青年團的決議》，同時還公布了__________ 。《中國 * 青年團團章（草案）》
27．中國 * 青年團第一次全國 * 一致選舉__________ 為中國 * 青年團名譽主席。這是至今為止，中國青年團組織的唯一的名譽主席。任弼時
28．為爭取抗美援朝戰爭的勝利和根據國家國防建設的需要，中央人府人民 * 和中央人民政府政務院于1950年12月和1951年6月兩次發出招收青年學生（第一次包括青年工人）參加 __________ 的決定。軍事干部學校
29．1953年1月在北京蘇聯展覽館（今北京展覽館）工地上誕生了全國第一支青年突擊隊，其隊長是__________ 。胡耀林
30．1955年9月全國青年 * 建設積極分子大會召開，會上 * 代表團中央向大會作了
__________ 的報告。《中國青年為實現第一個五年計劃而奮斗的任務》
31．1955年， * 向全國發出了在12年內綠化祖國的號召，團中央立即響應，組織帶領廣大團員和青少年做植樹造林的先鋒。1956年3月，__________五省區青年，在延安召開動員廣大青年綠化黃河造林大會，共有1150人參加了大會。陜西、甘肅、山西、內蒙古、河南
32．1955年8月30日，在歡送北京青年志愿墾荒隊的群眾大會上，團中央書記 * 作了著名演講__________ 。《向困難進軍》
33．全國第一支青年墾荒隊發起人是北京的五位青年團員，__________是他們中的帶頭人。楊華 34．1957年11月17日， * 在__________向中國留學生講話：世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。莫斯科
35．1963年初，由 * 組織發起，經中共中央 * 的關懷和推動。在全國范圍內興起了__________ 活動的熱潮。從此，這項活動成為 * 歷史上持續時間最長、涉及面最廣、影響最為深遠的活動。學習雷鋒
36． * 1963年應中國青年雜志社請求為雷鋒同志題詞，內容是__________ 。雷鋒同志是勞動人民的好兒子， * 的好戰士
37．1963年3月19日到6月22日， * 總政治部和 * 中央在首都 __________ 聯合舉辦了雷鋒模范事跡展覽，前往參觀的各界人士達80多萬人。軍事博物館
38．粉碎"四人幫"以后， * 、 * 決定恢復在"文化大革命"中被廢棄的學校招生考試制度。__________，全國高等院校重新開始通過統一考試招收新生。1976年底
39．1980年春，潘曉寫信給__________ ，感嘆"人生的路為什么越走越窄"引起社會強烈反響，引發了一場人生觀大討論。《中國青年》雜志
40．1981年11月16日，中國一支女子運動隊首次榮獲世界冠軍，這是中國在籃、排、足三大球比賽中第一次獲得世界冠軍。團中央授予這支運動隊"全國新長征突擊隊標兵"的光榮稱號。這支運動隊是 __________ 。中國女排
41．從1983年開始，全國相繼有十幾個省（自治區、直轄市）的團組織帶領青年開始尋訪革命史跡、收集歷史資料、興建歷史紀念物活動，對青少年進行理想教育和革命傳統教育。這個活動后來被稱為 __________活動。"學史建碑"
42．1983年3月7日， * 中央作出決定，授予山東省聊城地區 * 員、五歲時因患脊髓血管瘤，造成嚴重高位截癱，胸部以下全部失去知覺，仍以頑強的毅力與疾病作斗爭的__________ "優秀 * 員"稱號。張海迪
43．1985年， * 在"一團兩戶"活動的基礎上，根據農村改革發展的要求，在大力扶持青年專業戶和科技示范戶的同時，還倡建開展了"兩戶一體"活動。其中的"一體"指的是__________。青年經濟實體
44．"希望工程"誕生的時間是__________。1989年10月30 日
45．我國第一部地方青少年專門法規，是__________ 。《上海市青少年保護條例》
吉林大學紅色傳統教育基地“迎接建團九十周年”
知識競賽策劃書
為了進一步推進我院 * 工作的深入開展，提高團員意識，增強團員責任，加強團員對團史知識的了解，環境與資源院團委特舉辦“迎接建團九十周年”知識競賽，以增加大學生的知識，展現大學生的青春風采，弘揚民族精神。
一、 活動題目：紅色傳統教育基地“迎接建團九十周年”知識競賽
二、 活動主題：共青知()識，你我共識
三、 活動籌備：見團史知識競賽 *
四、 活動：
五、 活動時間： 5月7日（星期一） 18：30——20：30
六、 活動地點：田家炳a座
七、 活動參與：
【嘉賓】
【后援團】
各支隊伍自行派出15人作為后援團。
八、 活動流程：
決賽由環資學院7支隊伍參賽，按成績取前三名。
（1）主持人開場白，介紹到場嘉賓及相關事項
（2）風采展示：比賽開始前，每隊有一分鐘的時間進行 比賽環節：（本次決賽共分四個環節，每隊基礎分100分）
第一環節：“小試身手”必答題
比賽題型：必答題，題目為是非判斷題，題目長短相當；
比賽規則：本環節共有七個題組，每組三道題目。每支隊伍必須選擇其中一
個題組答題，參賽選手每人回答其中的一道題目。答對一題得
10分，答錯不扣分。本環節答題過程中，隊友以及后援團不得
對答題隊員做任何提示。本環節結束后，分數累加進入下一環節。
第二環節：“紅色電影我來猜”看電影剪輯猜出處
比賽題型：看電影剪輯猜出處
比賽規則：本環節共十四道題目。每一支隊伍選擇回答兩道題目，此環節不答或者答錯均不扣分。選手們在紅色電影剪輯播放后10秒內，回答正確可得10分。本環節全隊一起答題，并且允許向后援團求助一次。本環節結束后，分數累加進入下一環節。
中場：五.四愛國演講
第三環節：“眼急嘴快”速答題
比賽題型：限時45秒鐘，題型為選擇題、填空題、判斷題；
比賽規則：本環節共有七個題組，每組題目若干。答題采用ppt形式（由工
作人員負責ppt翻頁），主持人說“開始”后，參賽隊員方可開
始回答，答題時間45秒鐘，答對一題得10分，答錯則扣10分，
不答不扣分。本環節每隊派一名隊員作答，其他隊員不得做相應
的提示。本環節結束后，分數累加進入下一環節。
第四環節：“膽大心細”風險題
比賽題型：簡答題
比賽規則：本環節題目分為20分、30分、50分三個層次，選手自由選擇
不同分值的題目進行答題。答對所選題能得到相應分數，答錯則
扣除相應分數。每支隊伍僅有一次選擇機會（允許棄權，不扣分）。
本環節全隊一起答題,并且允許向后援團求援一次。本環節答題
限時1分鐘。本環節結束，分數進行結算，即為總分。如果有隊
伍得分相同，則進入加賽環節。
【加賽環節】：終極對抗環節
比賽規則：將對名次并列的隊以加賽搶答題的方式決出名次，先得分者勝出答錯則由對方勝出。
【分數和頒獎儀式】：
團體獎：本次競賽決出一、二、三等獎各一組
注：團體獎由（）頒發
八、場地布置：
1、前期場地布置：見“迎接建團九十周年”知識競賽前期場地布置及后
期工作具體安排
2、后期場地：見“迎接建團九十周年”知識競賽前期場地布置及后
期工作具體安排
九、活動宣傳：見“迎接建團九十周年”知識競賽活動 * 安排
十、 活動預算：
附件：
【1】電子材料
① 開場前播放的歷史圖片，參賽隊伍介紹（ * ）
② 比賽用音頻文件，包括入場離場背景音樂，每一環節間音樂，頒獎音樂 ① 競賽題目ppt
【2】書面材料
① 主持人稿
② 知識競賽題庫
吉林大學環境與資源學院團委
團史知識競賽策劃
一． 活動時間：5月5日或6日（不定）
二． 活動參加人員：10級和11級各班，每個班組成一個代表隊，其中包括3名參賽人員和至少5名觀眾。
三． 活動流程：
1.提前通知各班級團支部，要求他們組織參賽人員和觀眾，同時通過郵件的方式向各個班級負責人發送知識競賽的材料，便于進行提前的準備。
2.組織活動，進行知識競賽，主要分為3個部分：
（1）每個班級有90秒的時間，由主持人提出問題（判斷題），每個班級派出一名同學在90秒內連續作答，只需回答是正確還是錯誤。10個班級分別作答，最后統計結果，回答對題目最多的6個班級晉級下一輪比賽。（若回答正確的題目數相同，則進行一輪附加比賽，確定晉級班級）。
（2）晉級的六個班級，分別挑選對手，一共分為3組，每組2個班級之間進行比賽，回答10個問題，每個問題包含4個選項，兩個班級把答案寫在答題板上，回答對問題多的班級勝出。有3個班級晉級下一輪。（若回答正確的題目數相同，則進行3道題的附加比賽，確定晉級隊伍）。
（3）最后三個班級爭奪冠亞季軍，采取搶答的方式，回答正確加1分，回答錯誤不扣分，一共30題。最后按答對問題數目的多少，確定名次。（若出現并列的情況進行附加比賽）。
3.比賽結束后，對獲得冠亞季軍的班級頒獎，對參加比賽的其余班級給予一定獎勵（最后是由老師來頒獎）。所有參加比賽的人進行合影留念。
4．活動結束后，在院刊或bbs上對比賽的結果進行報告，及時完成團信。
四．活動準備：
（1）一名主持
（2）2名記錄人員，對比賽結果進行統計，同時負責ppt的播放
（3）借教室：需要1個100人左右的教室
（4）準備知識競賽材料和題目，并根據題目制作簡單的ppt（只需要包含題目即可），最為重要的環節。
（5）獎品準備，制作證書。
（6）準備2個答題板（白板，就是可以在上面有黑色水筆寫字，還可以擦去，類似2129白板的小板子），以及筆。
（7）必要的話，可以邀請老師。
（8）簡單的會務工作，派人負責照相。
五四團史知識競賽活動總結
應學校團委要求，為了教育廣大團員青年進一步掌握團的基本理論和基本知識，在政法學院承辦下，在全校范圍內開展了"五四團史知識競賽",得到了各院學生的積極響應，活動進行的十分順利。 在此次活動開始之前，由我院學生會分配任務。從出題庫，發放題庫，到嚴格按照比例確定初賽試題，決賽試題，到最后的監考，回收試卷，批改試卷等都做了明確的分工，責任到人。初賽決賽試卷在大批打印之前都通過了政法學院團總支的檢查和批準，確保題目質量和數量。
此次知識競賽共分兩輪。第一輪為基礎知識問卷，開卷方式作答，題目難度不大，主要以考察基礎知識為主，題目有選擇，填空，判斷，簡答，論述五種形式，內容涉及團的基本知識和歷史。試卷每院發放100份，共13個院，1300份，回收試卷776份（外院72份、信電81份、，公管91份、94份、國商51份、中加31份、工程92份、計科57份、統計49份、政法80份、經濟78份），回收后，政法學院學生會通過流水改卷的形式，按照五種題型進行分工，精心批閱，選出三十位成績優異的競賽者進入決賽名單，并通過電話聯系的方式，直接通知到個人。決賽以閉卷考試的形式進行，題目相對初賽有一定難度，以保證考試的質量和效果。決賽于六月十日上午八點半到十點半于4207進行，八點四十五之后不允許進場，可以提前十五分鐘交卷。兩位監考以及巡考監考嚴格，絕無作弊情況。十點半試卷上交之后，學生會的七位部員以流水改卷的形式，嚴格按照答案要求批改試卷。其中選擇，填空，判斷一題一人，簡答和論述按需由四人負責。經過嚴格的篩選，最終有十位同學脫穎而出，其中一等獎一人，二等獎兩人，三等獎三人，優秀獎四人。
任何事物都不會是十全十美的，我們此次競賽雖然舉辦的較為成功但在之前的宣傳力度不夠，有些同學的重視不夠，初賽回收了很多無效的試卷，但是大部分的同學對此還是比較重視，認真作答。
通過這次團史知識競賽，我院廣大團員深刻領會了黨的科學理論，了解和發揚了黨的優良傳統，明確增強了 * 員意識 * 活動的重要意義，明確了團員的義務和權利。使同學們深刻地體會到了當代黨員和團員的責任和使命，提升了同學們的政治文化素養，全面展現了我院學生的風采。也加深了團員們 * * 青年團的認識，從而發揮 * 的先鋒模范作用。
政法學院學生會
xx-6-13
內容僅供參考
【篇5】團史心得體會
團史知識競賽心得體會
本周二上午，我班與1007班共同開展了一次環繞“團史團情”的團日活動，讓我收獲頗多。
此次團日活動要緊是經過有關團的知識必答和搶答來展開的。兩班各派強大的代表團，進行必答和搶答兩班團支書提出的有關團知識的咨詢題。班上氣氛異常活躍。特別是到了搶答環節，兩班人員更是爭先恐后的舉手回答，在回答正確后還有相應的小禮品贈出。
在這兩個環節中，作為參賽團中的一員，我了解了許多對于團的歷史。比如早期的“五四”愛國運動；中國共青團成立的時刻、標志；中國共青團最初的名字及其變更等。與此并且，我還知道了有關團本身的一些知識。比如團構成的條件、團歌、“三會一課”等。在團情方面，我看到了老一輩先烈們對團的熱愛。雷鋒、劉胡蘭、董存瑞、黃繼光.......那些我們耳熟能詳的名字及故事再次讓我們震撼。他們對團以至黨的那份熱情更讓我為之敬佩別已。從中，我學到了不管是在何時何地，作為一名大學生的我們更應該積極投身到少年團的工作中，別斷向黨靠攏。作為一名少年志愿者，我們需要向那些革命先烈學習，帶著滿腔的愛團愛黨熱情，為人民服務。
此次活動別僅是單單的知識比賽，還穿插了兩班多樣的才干表演。有黃梅戲、手語、相聲、詩歌朗誦.......精彩絕倫，笑聲陣陣。特別是詩歌朗誦，有兩班各派代表合作，挑選一些愛國詩歌，用各地別同的方言和一般話對照演繹。
生動的朗誦大概讓我感覺到了在抗戰階段，全國各地少年對團的付出，對人民的奉獻，對祖國的熱愛。各色各樣生動搞笑的表演，讓我看到了又一批新生中國少年的崛起，看到了我們身上的多才多藝，更看到了新生力量對團的另一種新的繼承和認識，看到了他們為之努力學習，熱愛黨、熱愛人民的新希翼！
