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                  四史思政大課觀后感集合3篇

                  時間:2021-12-30 工作體會 點擊:

                  以下是為大家整理的關于四史思政大課觀后感的文章3篇 , 歡迎大家參考查閱!

                  【篇一】四史思政大課觀后感

                    王國維在《人間詞話》中提出了做學問的三重境界,即第一重境界:昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。第二重境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三重境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。學習“四史”,同樣適用,“以史為鑒,可以知興替”,從“四史”中汲取解決問題的智慧,厚植發展根基,為實現“兩個一百年”奮斗目標提供智力支持。

                    昨夜西風凋碧樹,做到常學常新。一部黨史,就是中國共產黨從實際出發不斷進行理論創新的歷史;

                    一部新中國史,就是一部中華民族奮斗史。學好“四史”,要有“望盡天涯路”的追求,秉持“學貴有恒”的毅力,堅守“讀書破萬卷”的決心。毛澤東曾經說過:“學習一定要學到底,學習的最大敵人是不到‘底’”。只要堅持下去,必定會積少成多、聚沙成塔,積跬步以至千里。只有靜下心來通讀苦讀,耐得住“獨上高樓”的寂寞,才能學有所獲。在“先把書讀厚、再把書讀薄”的過程中,把握時代變化的脈動,洞察理論創新的深意。

                    衣帶漸寬終不悔,力求走深走心。“學而不思則罔,思而不學則殆”。習近平總書記曾說過,我們中國共產黨人干革命、搞建設、抓改革,從來都是為了解決中國的現實問題。可以說,改革是由問題倒逼而產生,又在不斷解決問題中得以深化。只有真正把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,才能“洪鐘小大隨叩鳴”,不會“入寶山而空手回”。讀史方能明智,黨史、新中國史蘊含著共產黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧,學習四史,要用心、用力,學會用歷史思維,解決工作中的困難挑戰,提高解決問題的本領。

                    眾里尋他千百度,堅持篤干篤行。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”學習本身不是目的,目的是為了推進工作、解決難題。干事創業需要實干、苦干、巧干。實干是態度,苦干是品德,巧干是水平。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心,落實工作部署,對每一件工作力求實效,做到解決問題不推諉、推動工作不蠻干,以身作則、率先垂范,求實效、講實干,以“帶頭干、認真抓”的實干作風推動事業發展。大事難事看擔當。在困難面前要毫不退縮,直面問題抓落實、攻堅克難帶頭上。以“四史”學習教育為契機,形成“干成事”先鋒力量。

                  【篇二】四史思政大課觀后感

                    通過學習“四史”,可以幫助青年學生建立正確的世界觀、人生觀、價值觀,讓我們成為有信仰、有理想、有擔當的時代青年。在我們黨的歷史中,一代又一代共產黨人為追求民族獨立和人民解放,保護人民利益,不惜流血犧牲。

                    通過對“四史”的學習,青年學生可以在自我實現的基礎上使之能堅持正確的歷史觀,學史明志,為黨立下鴻鵠志、為國志做奮斗者。積極貢獻出自己的一份力,為實現偉大的中國夢努力奮斗。

                    仰望長空,歷史的星光依舊閃爍,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生。走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去。

                    通過“四史”的學習有助于理清歷史脈絡,有助于認清歷史事實,有助于堅守初心牢記使命。通過"四史”學習能夠更加明確今后學習工作的方向和目標,為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微薄的力量。

                    我們要學好“四史”精神,進一步激發心中的責任與擔當,積極投入到學習工作當中,把學習的成果轉化為實際成效。作為新時代青年,我們應當肩負起建設祖國的重任,不斷地學習武裝自己,使自己成為一個有用之才,為實現中國夢努力奮斗!承青年之責,擔國之重。

                    弘揚“四史”精神,是我們每個中華兒女的責任,它承載了中華民族五千多年的歷史。學習“四史”文化,挖掘"四史”精神,發揮青春活力,將”四史”精神弘揚出去,將自己的青春綻放開來!讓我們共同努力,為把我國建設成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮斗!

                  【篇三】四史思政大課觀后感

                    今年是共產黨建黨100周年,在我們黨激流勇進的過去100年的艱辛歷程中我學到了許多東西,這些都鞭策著我在平時的學習和生活中不斷以一名優秀共產黨員的要求嚴格要求自己,從小事做起,去帶動身邊的更多人去向黨的先進層面看齊。

                    迷茫中,我也曾不斷地思考生命的真諦。在學校這座熔爐里,生活和周圍的人告訴我人生的價值在于奉獻而不是索取。人的生命雖然有限,但是只要把有限的生命融入到祖國的事業中,融入到無限的為人民服務中去,即使生命如流星般瞬間逝去,也同樣會放射出璀璨絢麗的光彩,我的思想就這樣在經歷了恐慌和沖擊后不斷前進著。猛然回頭,我才發現是一部輝煌燦爛的黨史始終在伴隨著我的成長、成熟。她的歷史是中國共產黨為民族解放和人民幸福前赴后繼、英勇奮斗的歷史,是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史,是堅持真理、修正錯誤、戰勝一切

                    新中國能有今天的偉大成就是共黨員真抓實干取得的,他們無愧于“共產黨員”的偉大稱號,他們用自己的生命詮釋著共產黨員的真正含義,他們是時代的楷模,是社會主義建設新時期最可愛的人。黨的教育為我平凡的生活帶來了莊嚴與神圣,使我年輕的生命征程有了旗幟和明燈,讓我執著于這樣的選擇和追求,堅定崇高的理想和信念。

                    作為大學生的我更應從大處著眼,從小處著手,堅持學習科學文化與加強思想修養的統一,學習書本知識與投身社會實踐的統一,實現自身價值與服務祖國人民的統一,樹立遠x想與進行艱苦奮斗的統一,從身邊的小事中去體現大學生的指導性和先進性,充分發揮優秀大學生的先鋒模范作用。

                  熱門標簽: 四史大課觀后感500字 學四史心得體會2000字
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