體驗可以以閱讀、最感動、最重要的部分為中心來書寫你也可以把自己寫成書中的“主角”你也可以寫信也可以向老師或同學匯報。 以下是為大家整理的關于奮力開新局,當好先行軍大學習大調研大討論活動學習心得體會的文章7篇 ,歡迎品鑒！
第1篇: 奮力開新局,當好先行軍大學習大調研大討論活動學習心得體會
深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”，重點學習領會習近平總書記關于新時代治蜀興川歷史方位、總體要求、第一要務、根本動力、開放格局、重中之重、價值取向、生態重任、法治保障、政治保證等重要論述
大討論：
緊密結合實際，就如何落實“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局，牢固樹立和認真踐行新發展理念，落實以人民為中心的發展思想，進一步解放思想、破除“盆地意識”，進一步深化改革、擴大開放等重點問題開展研討，理清發展思路，提出針對性強、務實可行的對策措施
大調研：
講究方式方法，重在提高調研實效，堅持解放思想、實事求是，堅持問題導向、目標導向，堅持從嚴從實、作風深入，讓調研成果真正體現實際、反映實情，為科學決策服務
（記者鐘振宇）省委決定，從即日起至9月底，在全省開展“大學習、大討論、大調研”活動。近日，省委辦公廳發出《關于在全省開展“大學習、大討論、大調研”活動的通知》，對相關工作作出具體安排。
《通知》強調，學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習近平總書記對四川工作重要指示精神，在全省開展“大學習、大討論、大調研”活動，是當前全省管總的、緊迫的政治任務。抓好這項工作，對于持續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，進一步加深對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”的理解把握，切實提高理論素養；對于堅持問題導向，在總結成功經驗基礎上查找突出問題，進一步解放思想、深化省情認識，把握四川發展階段性特征，豐富完善治蜀興川戰略決策和措施辦法；對于切實轉變干部作風，以“三嚴三實”要求推動黨的十九大決策部署和習近平總書記對四川工作重要指示精神落地落實，推動治蜀興川再上新臺階，具有十分重大的意義。
《通知》指出，在大學習中，主要是深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”，重點學習領會習近平總書記關于新時代治蜀興川歷史方位、總體要求、第一要務、根本動力、開放格局、重中之重、價值取向、生態重任、法治保障、政治保證等重要論述。在大討論中，各地、各部門要圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”，緊密結合實際，就如何落實“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局，牢固樹立和認真踐行新發展理念，落實以人民為中心的發展思想，進一步解放思想、破除“盆地意識”，進一步深化改革、擴大開放等重點問題開展研討，理清發展思路，提出針對性強、務實可行的對策措施。在大調研中，要講究方式方法，重在提高調研實效，堅持解放思想、實事求是，堅持問題導向、目標導向，堅持從嚴從實、作風深入，讓調研成果真正體現實際、反映實情，為科學決策服務。
第2篇: 奮力開新局,當好先行軍大學習大調研大討論活動學習心得體會
一、主要成效
（一）高度重視，加強領導。自本次活動開展以來，我鄉高度重視，成立了以鄉黨委書記和鄉長為組長的雙組長活動領導小組，切實推進活動循序開展。及時召開黨委會、全體鄉村干部會傳達上級會議精神，會議安排部署“大學習、大討論、大調研”活動開展的相關內容，要求各村支書切實履行“第一責任人”職責，組織全體黨員進行“大學習、大討論”，確保“大學習、大討論、大調研”活動順利開展。從5月開始近四個月時間，召集全體鄉村干部通過“兩學一做”、“農民夜校”教育等方式進行了大學討論。
（二）細化方案，有序推進。按照省、市、縣的總體要求和工作部署，根據開展“大學習、大討論、大調研”活動工作實際，科學制定活動實施方案和活動時間安排表，細化目標要求。針對黨員領導干部、普通黨員、普通群眾等不同層面，機關、事業單位等不同類別，分別提出活動開展的具體要求，增強針對性和實效性。
（三）強化宣傳，營造氛圍。采取集中學習、個人自學、撰寫心得等多種方式抓好“大學習、大走訪、大調研”活動實現全覆蓋。突出從學習抓起、從教育抓起、從自我做起，引導全體干部職工自我學習、積極討論、自我提升。同時我鄉切實注重宣傳載體的多樣化，采用制作懸掛橫幅、不間斷LED播放、發放宣傳資料、農民夜校等方式進村入戶宣傳，積極營造良好的活動氛圍。到目前為止，我鄉已開展“大學習”活動76場次、“大討論”活動72場次、“大調研”活動7次。
二、特色舉措
（一）深入開展“大學習”，提升本領堅定信念。自從“三大活動”開展以來，我鄉黨委書記石國安同志帶頭傳達學習了新時代中國特色主義思想和十九大精神、新時代中國特色主義思想“篇”、總書記來川視察重要講話精神、省委書記彭清華在涼山視察的重要講話精神、省委十一屆三次全會和市委四屆六次全會精神以及《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規定》等內容；并要求大家通過多種形式開展學習，務求入腦入心，真正學深悟透，提升本領堅定信念。
（二）深入開展“大討論”，匯聚眾智解放思想。討論了“如何結合我鄉脫貧攻堅及產業發展現狀，深化鄉情認識，找準問題差距，明晰推動大平創新發展、跨越發展的戰略思路和重點任務”、“如何更好地貫徹落實省市全會精神”等內容。各班子成員就如何把握我鄉所處的歷史方位和區位優勢抓好發展、如何圍繞全鄉重點項目抓好服務保障、如何牢固樹立和認真踐行新發展理念，落實以人民為中心的發展思想，抓好全鄉安全信訪穩定民生工作、如何營造良好政治生態、如何抓好干部作風樹立為民服務理念、如何運用新時代中國特色社會主義思想嚴格要求自我，強化黨性修養，嚴守政治規矩，遵守各項紀律、如何抓好“三大攻堅戰”、如何進一步解放思想、苦干實干等問題，提出了針對性強、務實可行的對策措施。
（三）深入開展“大調研”，摸清實情對癥施策。通過學習討論，根據我鄉實際，鄉黨委研究決定了我鄉的調研課題為“關于加強黨風廉政建設、營造風清氣正良好政治生態和良好發展環境研究開展部署”，由鄉黨委副書記稅麗同志牽頭組織，結合黨的建設、廉政建設、意識形態、反腐倡廉等方面內容進行調研，并列出了這個調研課題的提綱，對全鄉機關事業干部、村社干部及部分黨員干部進行了走訪調研
，摸清了實情，確保高質量的完成了調研報告。調研報告在肯定成績的同時，也冷靜判斷形勢，清醒認識到我鄉黨風廉政建設和反腐敗工作存在的問題和不足，并針對強化“兩個責任”落實、嚴防“四風”反彈、嚴肅問責懲治、狠抓思想教育、加強制度建設、嚴格干部管理六個方面制定了相應的解決措施，落實了責任，促進了干部作風進一步轉變。
（四）扎實開展“五大行動”，對標找差、奮起爭先。一是通過中心組理論學習、“兩學一做”學習教育等進行思想大洗禮行動，通過深入討論碰撞思想、達成共識，通過深入整改看到變化、見到實效；二是開展作風大轉變行動，認真貫徹落實全面從嚴治黨的各項部署要求，抓好干部日常監管，敢于亮劍懲治，通過常態化“大走訪”、“一卡通”清理和掃黑除惡專項整治，扎實推進深化“改進作風、服務群眾”工作，推動全鄉黨員干部作風持續向好、服務意識明顯增強、辦事效率明顯提高、履職能力明顯提升，全力構建風清氣正良好政治生態，推動了鄉域經濟社會持續健康發展；三是通過扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，健全干部考核評價機制，持續深入整治“為官不為”等行動，扎實開展能力大提升行動；四是開展城鄉環境大整治，縱深推進農村環境綜合治理，進一步健全常態化治理長效機制，消除衛生死角，全面落實河長制，統籌抓好全域水生態環境建設；加強農村面源污染防治，改善農村生產生活環境；五是以創先爭優為目標，扎實開展大對標行動。我鄉于8月中旬對接了樂至縣天池鎮為對標單位，組織全體鄉干部以天池鎮作為標桿，重點在基礎設施建設、生態環境保護、體制機制創新、黨建紀檢工作等方面實行全方位對標。聚焦我鄉的主責主業，找準了各項對標的關鍵要素和著力重點，逐項細化工作標準，制定了有針對性的工作措施，對照對標學習清單，逐一明確了學習目標、學習計劃、整改舉措、責任主體和整改時限，形成整改臺賬和整改方案，堅持問題導向，及時糾偏。
三、主要經驗
（一）結合職能，緊扣主題。我鄉三大活動過程，均采用結合我鄉具體實際出發，結合本職工作提出討論與調研主題，同時緊緊圍繞“參悟透、領會好，多調研、摸實情，盯住抓、抓到底”的重要要求。
（二）豐富載體，不搞形式。在三大活動的開展中，我鄉都創造性地開展工作，找準活動載體，絕不搞務虛，脫離實際的東西，同時，注重活動開展的融匯貫通。以上三項活動的開展都注重三個結合：一是做到與內強素質、外樹形象相結合；二是做到與開展基層黨組織創先爭優活動相結合；三是做到與開展與實際工作相結合。
（三）強化督查，務求實效。為有效開展三大活動，我鄉成立了以鄉紀委書記牽頭，紀委委員為成員的鄉督導辦公室，加強對活動開展狀況的督促指導，及時通報狀況，總結交流經驗，用實實在在的工作成果檢驗活動成效，切實做到日常工作和三大活動開展兩不誤、兩促進。
四、存在問題
（一）部分黨員干部認識不到位。一小部分鄉、村、社干部對“大學習、大討論、大調研”活動理解認識不到位，重視程度不高，精力投入不足，關心力度不夠，本著“能維持，能交待，不指望，無任務”的態度來對待，在學習覆蓋面上還存在“空白點”。
（二）三大活動還需進一步深化。學習、討論、調研還不夠深入、細致、全面。對學習精神的領悟還停留在會議上，沒有深入的貫徹落實，沒有廣度、維度的思考，工作很片面。
五、下一步工作打算及建議
下一步我們將在政策、觀念、尺度、開拓進取上爭取有新的突破，把理論學習與深入調研、分析情況與解決實際問題結合起來，在實踐中創新，具體是做好以下兩方面工作：
（一）常態化開展大學討論活動。應該發揚求真務實的作風，常態化開展大學討論活動，一是扎實推進專題黨課學習教育，著力引導全體黨員干部進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺對標學典型、趕先進的要求，真正從思想和作風上清除存在的突出問題，實現觀念轉變，作風改進；二是常態化推進專題學習討論。要引導黨員干部針對各項專題開展討論，交流研討，深刻領會新時代中國特色社會主義思想的精神實質和核心要義，真正做到學深悟透、融會貫通，強化對黨員干部的思想塑造和精神引領，使之轉化為推動各項工作的強大動力和有力舉措。
（二）進一步轉化運用活動成果，建立健全長效機制。把理論學習與統一思想、保持一致結合起來。使理論學習成為一個不斷統一思想、保持一致的有效載體，實現思想上的統一；要把理論學習與科學決策、解決問題結合起來，把理論學習作為謀劃我鄉經濟社會發展的主要依據，適時進行前瞻性的謀劃和現實性的務虛，注重以決策對象為中心，從理論高度上進行分析、研討、提高科學決策的水平；把理論學習與深入基層、調查研究結合起來。堅持把理論學習滲透到調查研究之中，把實際問題“帶”上來，使理論學習進一步指導實踐工作。領導干部要在“大學習、大討論、大調研”中作表率，要做到兩不誤兩促進，把開展活動和做好日常工作統籌起來，建立健全長效機制，進一步鞏固活動成果。以學習討論調研的成果推動工作開展，以改革發展的成績檢驗活動實效。
第3篇: 奮力開新局,當好先行軍大學習大調研大討論活動學習心得體會
根據XX區教科體局在全區教育體育系統開展“大學習、大討論、大調研”活動的工作部署和要求，我校高度重視、結合實際、多措并舉，深入貫徹落實“大學習、大討論、大調研”活動，深入推進師德師風和教育行風建設，力促全校黨員干部與教職工在思想上大解放、觀念上大更新、活力上大迸發、能力上大提升，活動取得一定實效，現將活動情況總結如下：
一、全面把握要求
通過召開全校領導班子會、教職工大會、小組討論會等方式及時傳達了“大學習、大討論、大調研”活動要求，進行了全面安排部署，制定了《XX“大學習、大討論、大調研”活動實施方案》，落實了領導小組與具體負責人。
5月29日上午，在校內開展了“大學習、大討論、大調研”活動學習會議暨活動啟動儀式。XX校長及時傳達了區教科體局印發的《全區教育科技體育系統“大學習、大討論、大調研”活動方案》，指明了活動的主要任務是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹習近平總書記對四川工作重要指示精神，學習貫徹彭清華書記廣安調研重要指示精神，要求全校教職工以開展“大學習、大討論、大調研”活動為契機，統一思想，進一步深化區域實情認識，緊緊圍繞學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，將學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習近平總書記對四川工作重要指示精神與“不忘初心、牢記使命”主題教育與教師教育工作相結合，總結經驗、查找不足、理清思路、完善措施，奮力推動廣安區教育發展再上新臺階。
二、精心組織實施
精心組織實施，積極豐富學習教育形式，推動全校教職工深學真學、真學真懂、真懂真用。本著“量力而行、盡力而為”的原則，著眼我區今后 5 年或者更長時間開展“大調研”，提出了針對性強、可操作的具體措施辦法。
(一)建立集中學習討論制度
確定每周三上午為全校集中政治學習、討論時間。通過專題學習會、集中政治學習、黨支部大會等方式，學深悟透黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”、習近平總書記對教育工作特別是對四川教育工作的重要指示、省委清華書記對廣安工作重要指示精神。交流討論堅持以問題為導向，全面查問題、找不足，緊密結合我區教師教育工作實際開展研討，重點探討我區教師教育的實情、存在的問題、發展的出路，就如何“進一步加快創辦區域性最好的教育”“XX學校如何提檔升級”“XX學校教師應該怎么辦、怎么干”等工作進行深入研究，以學習討論的成果推進工作開展并檢驗活動成效。
(二)建立自主學習制度
由辦公室印發“大學習、大討論、大調研”活動的相關學習資料，發放至各教職工，每周利用業余時間進行自學，定期將學習心得體會報辦公室備案。著力打造素質全面、專業過硬的教師教育隊伍。
(三)靈活開展“大調研”活動
緊緊圍繞貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，對照落實習近平總書記對四川工作重要指示精神和省委彭清華書記到廣安調研重要講話精神，立足教育改革發展實際，緊扣落實立德樹人根本任務、緊扣優先發展教育事業、緊扣增強人民群眾教育獲得感、緊扣增強教育發展活力、緊扣“辦區域性最好的教育”重大課題，以回顧總結廣安區“國培計劃”、深入教學現場、開展調查問卷、座談訪問、赴外地學習考察等靈活多樣的方式開展大調研活動。
8月28-31日，XX校長聽取了我校各課題小組的調研情況與調研建議，就做好“大討論、大學習、大調研”暨“怎么辦”“怎么干”學習討論活動進行了再部署。安排我校教務處主任XX赴XX學習考察其教師教育的先進理念、新模式和新手段、管理和服務。召開座談會，各教職工立足本職工作，開展調研活動，形成調研報告《XX區農村小學教師隊伍現狀及發展對策研究》。
三、堅持務實作風
嚴格按照區教科體局要求，認真貫徹中央八項規定、省委省政府十項定、市委市政府十項規定及實施細則和市區教育體育局改進工作作風、密切聯系群眾制度，在活動中力戒形式主義、官僚主義，堅決杜絕為學習而學習、為討論而討論、為調研而調研。多次組織各教職工深入我區自然條件差、工作基礎差，困難大、矛盾多、情況復雜、中小學教師意見多的學校調研，走訪XX小學、XX小學、XX小學、XX初中等40余所學校。通過聽評課結合、開展師生座談會、校領導交流會、問卷調查等多種形式開展調研，力求系統全面、客觀準確，使調研成果符合實際、反映實情，為科學決策服務。
四、建立長效機制
建立學習、討論、調研長效機制，在今后的學校工作中將“大學習、大討論、大調研”活動常態化，鞏固學習、討論、調研成果，不斷深化“大學習、大討論、大調研”，切實做到把握理論、指導實踐、推動工作。
在本次活動中，我校牢固樹立“四個意識”，提高政治站位、增強政治自覺，以高度的責任感、使命感謀劃、組織“大學習、大討論、大調研”各項活動，以昂揚的精神狀態、飽滿的工作熱情積極投身到這次活動，高質量、高效率地完成各項任務，戮力為“一定要把廣安建設好”提供教育支撐和智力保障，奮力推進教師教育發展新征程。
第4篇: 奮力開新局,當好先行軍大學習大調研大討論活動學習心得體會
連日來，區委認真貫徹落實省委、市委關于“大學習、大討論、大調研”活動相關要求，立足全區經濟社會發展實際，堅持學習在先、謀劃在先、落實在先、紀律在先，迅速啟動“大學習、大討論、大調研”活動。
一是堅持學習在先，夯實政治理論基礎。我區緊扣活動主題，先后召開區委常委會、專題學習會、鄉科級領導干部讀書班等會議，及時傳達學習了省委和市委主要領導講話精神，做到先學一步、學深一層，將會議精神、活動流程和工作重點傳達到了每一個支部、每一名黨員，把全區廣大黨員干部的思想統一到了省委和市委的部署要求上來。
二是堅持謀劃在先，確保高效規范開展。結合工作實際，迅速成立工作領導小組，并下設綜合協調組、信息文稿組、調研工作組等相關機構，壓緊壓實工作責任，抽調15名工作人員集中時間、集中地點、集中精力開展工作。科學制定詳實的活動方案和工作制度，明確時間節點和活動內容，細化職責分工和目標任務，建立了活動期間的日常學習、材料運轉、信息報送和調研聯系等制度。同時，根據活動開展情況，適時召開專題推進會，及時傳達省市重要工作要求，研究活動中的重要問題，交流工作中的做法和經驗。
三是堅持落實在先，確保工作順利推進。根據活動時間節點，創新制定《廣安區“大學習大討論大調研”活動任務清單》，明確每個階段具體任務和目標要求，嚴格按時間節點有條不紊推進。由領導小組組長、副組長牽頭，采取列席會議、查看資料、聽取匯報、檢查記錄、基層調研等方式，了解掌握活動開展情況，并進行全面督促檢查，收集整理各地各部門時間安排、責任分工、工作進度等方面的問題并建立臺賬，認真聽取相關意見建議，做到了心中有數、安排有序、指導有方，全方位推進工作。
四是堅持紀律在先，樹立干部良好形象。嚴明工作紀律，要求全區上下要切實增強責任感和使命感，認真貫徹中央八項規定和省市區相關規定精神，嚴格遵守領導小組辦公室制定的材料流轉、保密、考勤、調研等制度，發揚求真務實的精神，在內容上結合實際、在時間安排上符合實情、在活動成果上務求實效，同時自覺接受各方面的監督，維護好全區黨員干部的良好形象，真正做到在“大學習、大討論、大調研”活動中改進作風，謀求發展。
第5篇: 奮力開新局,當好先行軍大學習大調研大討論活動學習心得體會
為深入學習貫徹宿遷市委主要領導在宿豫區領導干部會議上的講話精神，切實踐行市委領導班子對宿豫區提出的“五個先行軍”要求，根據區委統一部署，張家港宿豫工業園區開展了“奮力開新局、當好先行軍”大學習大調研大討論活動。
“我們要對標對表、善作善成。園區管委會全體人員特別是黨員干部要深入企業，開展調查研究，分析園區自身優勢、找準差距不足，剖析問題原因、積極尋求對策，使活動有的放矢、取得實效。要統籌協調、以上率下。緊盯園區重點項目，將大學習大調研大討論活動與當前重點工作結合起來，相互促進。”在動員會上，該園區黨工委副書記、管委會主任彭敏說。
“作為招商引資的排頭兵，要不斷解放思想、務實創新，懷揣開新局的勇氣、拿出‘爭當先行軍’的魄力，在招引項目上突破思維定式和路徑依賴，全力推動招商引資及項目建設取得新進展。”該園區招商局局長張雄杰在研討會上對園區項目招引工作進行深入分析研判后表示。
目前，該園區通過開展此項活動，已排查“即知即改”問題3項，懇請上級部門解決問題2項，切實將大學習大調研大討論活動成果轉化為工作動力，推動園區高質量發展再上新臺階。
第6篇: 奮力開新局,當好先行軍大學習大調研大討論活動學習心得體會
“在新的起點上，我們將牢記初心使命，恪盡職守、勤勉敬業，高舉改革旗幟，堅持創新驅動，當好宿豫區改革創新發展先行軍……”連日來，在宿豫區各機關單位、城鄉街頭，“奮力開新局、當好先行軍”大學習大調研大討論活動高潮迭起，如一股股新風吹拂著宿豫大地、振奮著全區干群的精氣神。
“當好先行軍，必須把牢政治方向，忠誠履職盡責;當好先行軍，必須緊抓發展要務，建好‘半壁江山’;當好先行軍，必須高舉改革旗幟，激發創新動能;當好先行軍，必須站穩群眾立場，增進民生福祉;當好先行軍，必須錘煉過硬作風，樹立優良形象。”前不久，在宿豫區領導干部會議上，市委書記、市人大常委會主任王昊圍繞當好先行軍，對宿豫的發展提出殷切希望。
殷切希望、親切關懷!當前宿豫正處于產業轉型升級、城市能級提升、城鄉融合加速、園區發展提檔的關鍵時期，更是大有可為的發展黃金期。“我們有決心有信心抓住機遇，順勢而為，乘勢而上，務實苦干，克難奮進，接好接力棒，再開新局面、勇攀新高峰、當好先行軍，抒寫好宿豫高質量發展新的時代答卷!”宿豫區委書記殷其國說。
7月6日，宿豫區融媒體中心全體黨員干部認真學習“五個先行軍”工作要求，會上各位同志結合業務工作進行談心談話、大家集中學習后紛紛表示：“我們一定認清形勢、解放思想、真抓實干，掀起新一輪干事創業熱潮。”
宿豫區各媒體開展了電視訪談面對面、奮斗有我系列報道、成果交流微訪談等“奮力開新局、當好先行軍”大學習、大調研、大討論六個方面新聞宣傳活動，將活動推向新的高潮。
7月7日下午，宿豫區來龍鎮會議室內，該鎮黨員干部齊聚一堂，開展集中學習、研討活動。“學習了市委書記王昊對宿豫區提出的當好全市經濟社會發展先行軍五點要求，我覺得很受鼓舞，”來龍鎮白鹿湖社區黨委書記侍孝雷介紹，“在今后的工作中，作為一名基層黨員，我將帶領社區干群奮發圖強、繼續努力，依托社區的紅色資源，將社區打造成為優居、強村、興產、富民的新型社區。”
宿豫區農業農村局通過大學習大調研大討論，分析宿豫區當前農村農業發展現實狀況，找準差距不足，將調研會開到田間地頭，提出了當好先行軍，打造宿豫新時代農業現代化“魚米之鄉”發展思路。
據了解，宿豫區分集中學習、全面宣傳;廣泛調研、深入討論;交流成果、謀定后動三個階段開展好“奮力開新局、當好先行軍”大學習大調研大討論活動，將通過開展“一次談心談話、一次集中學習、一次實地調研、一次座談研討”等四個一專題活動，切實把思想和行動統一到市委書記王昊對宿豫發展的最新要求上來;此外，宿豫區還將結合黨史學習教育，組織全區黨員干部深入基層群眾、生產一線、下屬單位、工作服務對象，廣泛了解民情、匯集民意、吸納民智，用心用情用力解決基層的困難事、群眾的煩心事，增強群眾的幸福感、獲得感。
7月中旬，宿豫區還將召開“奮力開新局、當好先行軍”主題調研成果交流會，采取干部論壇、主題沙龍、頭腦風暴等多種形式，將前期大學習大調研大討論成果轉化為宿豫區高質量發展新動能。
第7篇: 奮力開新局,當好先行軍大學習大調研大討論活動學習心得體會
同志們:
今年是中國共產黨成立100周年，黨中央決定在全黨開展黨史學習教育。為進一步鞏固黨史學習教育成果，深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、視察X重要講話精神和在脫貧攻堅總結表彰大會上的重要講話精神，切實鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，辦黨組決定，用半年時間在全辦開展“大學習、大調研、大討論”活動，作為深化黨史學習教育的自選動作。下面，我就組織開展好這次活動，講三點意見。
一、為什么開展“三大”行動
(一)國家鄉村振興局為開展“三大”行動作出了示范和表率。我們要向國家鄉村振興局學習看齊，把開展“大學習、大調研、大討論”活動，作為我辦深化黨史學習教育的自選動作，進一步對習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的“三農篇”“脫貧攻堅篇”“鄉村振興篇”，有針對性地開展大學習、大調研、大討論。通過大學習、大調研、大討論，進一步統一思想、明晰方向、凝聚共識、激發活力。
(二)開展“三大”活動是面對新形勢和新任務的需要。當前，我們的工作重心轉移、職能擴展，不少工作是新領域、新內容，還面臨不少新問題、新挑戰。要完成好新任務、新使命，最要緊的是把工作研究透。一方面，要深入學習研究新政策;另一方面，要摸清新情況。我們要把握時效性、有效性，通過深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，找到打贏脫貧攻堅戰后如何鞏固拓展脫貧成果的辦法，找準鄉村振興的歷史方位和戰略定位;通過深入研究工作，找到鞏固拓展脫貧成果同鄉村振興銜接的關鍵點和著力點，找準鄉村振興的主攻方向和主要抓手;通過大討論，讓大家思想不斷碰撞，受到啟迪、提升能力、解決問題。
(三)開展“三大”活動是黨史學習教育的需要。黨史學習教育要求我們要加強學習、調研、討論，我們開展的“大學習、大調研、大討論”活動和黨史學習教育的要求是一致的。我們要進一步統一思想、統一意志、統一行動，強化政治機關意識，不折不扣把中央、省委關于實施鄉村振興戰略的決策部署落到實處;要進一步強化責任擔當，扎實做好鞏固拓展脫貧攻堅成果、統籌推進鄉村振興戰略有關具體工作;要進一步加強干部隊伍建設，提高能力，轉變作風，忠實履行好黨和人民賦予我們的新職責新使命。通過“大學習”凝聚共識、提高站位，通過“大調研”發現問題、研究對策，通過“大討論”解放思想、理清思路，推動鄉村振興工作落地見效。
二、怎么開展“三大”活動
(一)深入開展大學習。我們要推動個人自學為主、研討為輔，以“入腦入心”的內在要求開展學習，以理論學習中心組、組務會議、“三會一課”等集中學習與自主學習相結合的形式，以學習強國”APP、脫貧攻堅手機戰報、X脫貧攻堅(公眾號)等線上學習與線下學習相結合的形式，以邀請相關專家進行專題輔導，組織干部職工外出調研學習等請進來輔導與走出去調研相結合的形式深入學習習近平總書記關于鞏固拓展脫貧攻堅成果、實現同鄉村振興有效銜接、全面推進鄉村振興戰略的一系列重要講話和重要指示批示精神;深入學習習近平總書記視察X和在全國脫貧攻堅總結表彰大會上的重要講話精神;深入學習中共黨史;深入學習《中共中央 國務院關于實現鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的意見》《中共中央國務院關于全面推進鄉村振興加快農業農村現代化的意見》《中共中央 國務院關于實施鄉村振興戰略的意見》《中共X省委X省人民政府關于鄉村振興戰略的實施意見》《中共X省委X省人民政府關于實現鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的實施意見》等重要文件精神，為下步工作政策制定提供決策參考。
(二)深入開展大調研。習近平總書記在視察X的講話中，專門指出“雖然X脫貧攻堅任務已經完成，但發展不平衡不充分的問題仍然突出”，要求我們做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接。因此，只有通過調研摸清實情、分析癥結，研究提出解決問題、改進工作的思路和方法措施，才能確保我們工作取得成效，確保按時高質高效落實習近平總書記重要指示。調研重點主要有11項方面:如何健全防止規模性返貧有效機制、如何強化易地搬遷后續幫扶、如何確保脫貧人口持續穩定就業、如何加強扶貧項目資產管理、如何有效開展鞏固脫貧成果后中央單位定點幫扶、如何動員社會力量參與;如何實施群眾滿意的廁所革命、如何用好有限手段推動人居環境整治和鄉村治理、如何借鑒發達國家鄉村振興經驗等等，這些問題，既是我們工作的重點，也是面臨的困難和挑戰，要通過實地調研、書面調研、委托研究等方式深入調查研究來破題。各組(處)、中心要圍繞這些重點，也可結合工作分解子課題，深入組織調查研究，力爭在每個方面都有收獲、都出成果。
(三)深入開展大討論。一個蘋果交換一個蘋果，每個人只有一個蘋果;一個點子交換一個點子，每個人就有了兩個點子。在前期學習、調研結果中，每個人都會有收獲成果，如果通過大討論，收獲將呈幾何級增長，會形成更大成果。大家要用好討論這個載體，充分交換意見，通過分組研討、專題研討、集體研討、全辦研討的形式開展討論，認真查找制約推進工作的“瓶頸”問題，研究形成下一步工作思路。
三、開展“三大”活動的基本要求
(一)要統籌兼顧，統籌開展。要與黨史學習教育、“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔當、喜迎建黨百年”專題教育統一起來，在具體活動中一體推進，實現相得益彰、相互促進，切實提高學習質量、鞏固黨史學習教育成果。
(二)要領導帶頭，精心組織。這次活動，凡是涉及全辦的，我都盡量參加。辦黨組同志要履行好“一崗雙責”，帶頭學思踐悟、帶頭調查研究、帶頭深入討論，推進活動落到實處。綜合處、機關黨委牽頭負責此次活動的組織實施，做好學習資料編印、調研活動組織、會議活動安排、活動成果匯總分析等。各組(處)、中心的負責同志要高度重視，周密安排布置，認真組織干部全員參與，營造抓學習、比思考、促工作的濃厚氛圍。
(三)要以問題導向，抓好落實。要以問題為導向，找到差距、發現不足，通過把學習教育同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，把學習教育的成效轉化為工作動力和成效，防止學習和工作“兩張皮”;通過調研摸清實情、分析癥結，研究提出解決問題、改進工作的思路和方法措施，對調研發現的問題，實行臺賬管理，逐項對賬銷號;通過大討論認真查找制約推進工作的“瓶頸”問題，研究形成下一步工作思路。
(四)要用好成果，推動工作。要在學習、調研、討論基礎上，思考重點是什么、任務是什么，突破口在哪里，謀劃著力點和創新點，從而不斷完善現有政策，創新工作機制，推動工作往深里走、往實處抓，力爭取得人民群眾滿意的鄉村振興工作實效，以優異成績向建黨100周年獻禮。
