愛國主義征文11篇
愛國主義征文(1)
讀書之魂
沿著歷史一路走來，不斷摸索有一種情懷總貫穿于其中，從陸游時“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，杜甫的“國破山河在，城春草木深”無不展現出愛國的情懷，讓我們看到一顆顆赤誠的愛國之心。
古代仁人志士都俱愛國情懷，那么如今呢？在這無比開放、昌盛繁榮的當今時代，我們不也應該具備這種情懷嗎？難道只有在古代社會背景才會孕育愛國情懷嗎？在當今時代，我們國家雖不像過去那樣戰爭頻繁，民族處于危難和水生火熱之中，但我們有應具備這種愛國情懷，因為新時代擁有新挑戰，只有具備這種懷，才能讓我們的民族生生不息，巍然屹立于世界民族之林。
偉大的中華民族精神展現同樣也需要愛國情懷，只有具備愛國情懷，中華民族精神才會綻放耀眼的光彩，神圣的魅力，中華民族精神才能深深熔鑄在民族的靈魂中，讓我們的民族知難而進、百折不撓并最終在挫折中奮起。
因此，讀書可以感受到愛國情懷，讓愛國情懷種子在我們心中發芽生根開花結果，讓我們的心中擁有愛國情懷吧！成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫民族精神的新篇章。
少年朋友們，今日之責任全在你少年，祖國的偉大復興之路，靠你們去建設，你們是祖國希望和未來，你們是未來的主人公，因此我想說，讓自己多一份愛國情懷吧！讓祖國的明天更加美麗輝煌而奮斗！讓祖國明天的壯美，用你們手中的筆描繪，讓祖國明天更美好生活，用你們的思想去醞釀。
讀書無價
正所謂，“書是人類進步的階梯”，書是寶，有了書，人類才會有智慧，人類才會有進步，人類才會有發展。自從學校開展了“讀書節”活動，我對這更是深信不疑。
在這形形色色的書中，我了解到不少聞所未聞的內容，就像低洼里的小魚游進了大海，享受了無盡的樂趣。同時從中也懂得了許多人生的哲理，領悟到了書中主人公身上所體現出的種種精神……如，在《“打包”不丟人》一文中，作者媽媽身上體現出了“拋棄虛榮，勤儉節約”的精神，這令我非常敬佩，也十分值得學習。另外，讀了《時間·時間》一文，我對時間有了更進一步的認識：你不“殺”時間，時間就會自殺，甚至會反過來殺你。只有現在把握好時間，將來才不會后悔。書，真的讓我受益匪淺。
書的確是無價之寶，遨游書海，能感受到無窮的歡樂。人是偉大的，善于在書中獲得價值的人更是至高無上的。智慧的人民創造了“書”，而“書”開發了祖國人民更深廣的智慧。因此，祖國富強了。
然而，有了智慧，人民的團結也是不可缺少的。
記得毛澤東主席在《為人民服務》中提到：只有黨的內部團結，廣大群眾團結，革命才會勝利，中國才有希望。是啊，戰爭時期亦是如此，和品年代又何嘗不是呢！正因為人民的團結，被外國侵略者奪走的香港、澳門等地紛紛回到了祖國的懷抱，為祖國更添光彩。
讓我們在“智慧與團結”燦爛的光芒中，放聲歌唱偉大的祖國——這位歷盡滄桑的母親吧！
東方太陽，正在升起，人民共和國正在成長……”歌聲在繼續，深情在延續，祖國在發展……讓我們共創祖國更美好的明天，讓祖國的“未來之花”更加燦爛輝煌！
中華崛起而讀書
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
讀一本好書就像是和以為高尚的人交朋友。
書是人類智慧的源泉。
如此多的古今學者，如此多的中外文人都對“讀書”有如此的評價，可見讀書有非一般的價值。讀書是一件有百利而無一害的好事。
作為21世紀新時代的學生，我們正承受著無比巨大的壓力，扭曲了讀書的真正意義，但是我們有沒有仔細認真的想過，自己到底是為了什么而讀書！為父母？為老師？還是為自己將來的前途？不，都不是，是為了我們偉大的祖國！敬愛的周恩來總理曾經說過：“為中華之崛起而讀書”！如今，中華已經崛起，我們現在是要為之富強而讀書。
俗話說的好：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”我們從書中的確學到了許多有用的東西，在那些著名的古今中外著作中，我們都能發現寶玉，都能找到黃金。
一本好書就如同一位高尚的朋友，當你讀到一本好書時，它會陶冶你的情操，會使你領悟許多的道理，會使你更能體會人世間的真善美和假丑惡。
書是人類智慧的源泉，書中有著學不完的知識。人類文明的不斷進步不正是從書中吸取的智慧嗎？中國古代的四大發明，不是對當今世界產生了巨大的影響嗎？人類能夠在書中得到啟示、發展，從而改造世界。
高爾基說過：我撲在書上，就像我撲在面包上！可見書是一種精神食糧。高爾基如此優秀的作家，都愿撲在書上，而我們不更要培養這種精神，培養自己對讀書的興趣，全身心的撲向書本，撲在書上，學習更多的知識，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力。
如今世界是個多事之秋，前些年的美國攻打伊拉克，SARS和禽流感，朝鮮伊朗的核問題，還有現在的甲型H1N1流感病毒、金融危機……這一切的一切都在影響著中國，我們要通過讀書讓祖國變得更強大！
書是人類進步的階梯
書，是什么？高爾基說，書是人類進步的階梯。老師說，書是知識的海洋。爸爸說，書是良師益友。而我卻說，書是智慧的化身，她能改變你的命運，豐富你的人生。
打開一本好書，你會愛上李白的風流倜儻、戀上蘇軾的瀟灑豪邁、感動于夢得的壯志難酬、痛心在李清照的凄凄慘慘、體味蘇東坡的才氣飄逸、淚撒于岳飛的一腔忠憤。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。如果你想擁有一個完美智慧的人生，那么，就從讀書開始吧。一本書就是一個神奇的寶藏，打開來，里面既有天文地理、自然百態，又有民俗風情、紛攘人生……讀書，能改變一個人的思想靈魂；讀書，能改變一個人的生活態度；讀書，能改變一個人的行為習慣。
多少仁人志士，哪個不是博覽群書？哪個不是才學橫溢？一代偉人毛澤東為我們做出了酷愛讀書的榜樣。書，像一位知心的朋友，安撫著我的心靈；書，像一位博學的導師，開啟了我的智慧；書，像一位智者，開闊了我的視野。書，給我插上了理想的翅膀，讓我在知識的海洋里自由地翱翔。每當我把學到的優美詞句恰當地運用到我的作文中時，每當看到老師給我肯定的評語時，每當老師把我的作文讀給同學們欣賞時，我就想，這難道不是讀書對我的回報嗎？
讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，讓我們在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才。書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化、書為我們展現一個精彩繽紛的世界、書教給我們睿智處事方圓做人的道理。
愛國主義征文(2)
醫生的中國夢
作為歷史愛好者的我每每對歷史類的書籍，愛不釋手。然而每當我眼神劃過書店書架上“近代史”的標簽時，心情總是突如其來的沉重，就仿佛有一雙無名的黑手從幽暗而隱蔽的地方伸出，把我的心如同廢紙一樣狠狠揉搓一遍，而后丟進垃圾箱。
是啊，我的心怎么能不沉痛？“鴉片戰爭”、“南京條約”、“望廈條約”、“東亞病夫”、割讓香港、割讓臺灣……中國近代史中的一串串詞語，一行行文字，一篇篇文章無不浸滿了中華兒女的血淚和屈辱，看到它們，耳邊就泛起連綿不斷的嘶吼和啜泣。“窩囊“二字已經不能形容祖國那段黑暗的往事，我想，”奴隸“二字倒是相當適合。
不經意間，撇過書架上有一本《中國醫療衛生史》。魯迅先生曾經棄醫從文，放下手中的手術刀，拿起另一種銳利的武器去和各種敵人戰斗，去解放中國人的大腦。那么魯迅先生離開的衛生事業當時是個什么樣子？解放前后，中國的衛生事業有什么不同呢？建國后中國積貧積弱的衛生事業又會有什么樣的改觀呢？不禁讓我這個醫務工作者充滿好奇，見獵心喜。
翻開厚厚的書頁，觸目驚心的歷史數據，讓人揪心：解放前，孕產婦的死亡率是1500/10萬，世界倒數。嬰兒的死亡率更是達到駭人聽聞的200%！一個孩子可以經過重重戰亂、疾病的威脅長大成人，而當時中國人均壽命僅有35歲，一個風華正茂的青年剛過而立之年就會面臨著死亡的到來，一半以上的中國人，都無法看到自己年邁的樣子，難怪俗話說“人生七十古來稀……”
從呱呱墜地的嬰兒到垂垂老矣的老年，解放前的中國人真的是命如草芥。不要說各種戰亂、封建地主的壓迫、資本家的剝削，僅僅一個疾病，哪怕小小的感冒也能讓人送命。不要說堪比黃金的盤尼西林，就連最基本的中草藥治療，窮苦人都享受不到，甚至連醫生都沒錢去看，導致小病變大病，輕癥成重癥，直至送命。
短短幾頁紙就看的我心情異常煩躁和郁悶，大概在窒息的黑暗中不愿意多待一秒
，眉頭緊鎖的我直接翻到書的后面，去尋找本該屬于中國人的光明。
解放后，中國共產黨從三座大山壓迫下把中國人民解救了出來，中國的醫療衛生事業也走上了發展的快車道，如同坐上了復興號高鐵，一路奔馳。剛解放，人民的好總理周恩來同志就擔任了愛國衛生運動委員會的主任，確立了“面向工農兵、預防為主，團結中西醫，衛生與群眾運動相結合”的四大衛生建設方針，并且一口氣就指導衛生工作到1990年，成果更是顯著到局勢矚目：截止到2008年，中國的人均預期壽命從解放前的35歲直線上升到了73歲，甲類、乙類傳染病發病率從20000/10萬下降到268.01/10萬，孕產婦的死亡率也從1500/10萬下降到了34.2/10萬，未來的希望——嬰兒，死亡率也從200%降至14.9%，所有健康指標都在發展中國家名列前茅，甚至在2019年的今天，更是可以比肩眾多發達國家。
我們國家消滅了絲蟲病，消滅了天花，實現了無脊髓灰質炎目標，總體上消除了碘缺乏病，有效控制了麻風病、血吸蟲病、瘧疾等曾經嚴重威脅人民群眾健康的疾病。結核病、艾滋病、乙肝等疾病也取得了重大成效。地方流行病以及慢性非傳染病防控成果顯著。
解放后，我國政府高度重視醫療保障制度的建立與發展，在上世紀九十年代，我國啟動醫療保障制度之后穩步推進，新農合制度與職工醫保制度齊頭并進，在2008年的時候，就已經覆蓋了我國11.51億的人口。而最近推行的大病救助和健康扶貧制度，更讓廣大農村和城鎮中下階層“因病致貧”，“因病返貧”問題得到了制度上和根本上的緩解。
在發揚我國傳統醫學上，黨和政府更是不遺余力的大力支持和推廣。各地的中醫院如雨后春筍般的設立，和西醫院一起為人民群眾的健康事業添磚加瓦。新世紀的春風里，政府也運用現代科學發展中醫藥事業，屠呦呦女士因為傳統的青蒿素截瘧功效，榮獲諾貝爾生理學/醫學獎，挽救了千千萬萬瘧疾患者，更是讓中國的傳統醫學在世界舞臺上留下了濃墨重彩的一筆。
我意猶未竟的合上這本根本算不上結束的歷史書，心頭的陰霾一掃而空。摩挲著硬質的書本封面，心情覺得異常的豪邁——畢竟作為一名普通的中國醫務工作者，居然也能親身參與到歷史的創造中去，去書寫一段屬于我們這個時代的歷史！
這本書未來的版本一定會用這么一段話作為結束語“在黨和人民政府的領導下，所有中國人病有所醫，人人都可以健康的、有尊嚴的生活。”
惟愿這段中國夢成真！
愛國主義征文(3)
雷鋒離我們并不遠
張克芳 馬頭鎮陳灘小學三年級
“學習雷鋒，好榜樣忠于革命忠于黨……”這是我們童年時耳熟能詳的兒歌。
“雷”，由“雨”和“田”組成，雷鋒就像是“雨”，我們就如同“田”，用雨水滋潤著我們。雷鋒幫助了我們，卻不求回報；“鋒”由“钅”、“攵”和“豐”組成，“钅”就像一把鐮刀，而這，就是雷鋒。“豐”就是收獲的稻谷，雷鋒幫我們收獲，自己卻不收一分一毫，對他說一句“謝謝”，就是最好的回報。
雷鋒雖然只度過了22個春秋，但是他那顆助人為樂的心卻像蒲公英種子一樣隨風飄蕩，飄遍祖國的每一個角落，也飄到了我們的身邊。
三月，是學雷鋒月，我去街上“找雷鋒”。忽然一個小妹妹跌倒了，我正準備跑過去扶她時，卻沒有想到一個阿姨健步如飛地沖上去，把小妹妹扶了起來。我非常“氣憤”，竟然搶了我的好事，可是轉念一想，我今天是來“找雷鋒”的，而剛才那個阿姨不就是我要找的“雷鋒”嗎？
我在大街上走著，看到前面有一個易拉罐。我趕緊跑過去想要把易拉罐撿起來，可是出乎預料的是——一位大哥哥正從那兒經過，隨手將易拉罐撿起，扔進垃圾筒。這位大哥哥不也是一位“活雷鋒”嗎！
回家時的公交車很擠，上車了，看見一位老人緩緩走上來，這時，一位年輕人急忙站起來扶老人坐到位子上面，老人和藹可親地說了聲：“謝謝。”年輕人微笑地說道：“不用謝。”我茅塞頓開，學習雷鋒并不……,這位年輕人不就是雷鋒精神的繼承者嗎？
這時，在車外傳來一首熟悉的歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的春天……”
是的,學習雷鋒并不難,只要有一顆助人為樂的心,人人都是雷鋒。讓我們一起攜手,將世界變成美好的春天。
（教師評語：文章結構完整，寫法新穎，拆字更是獨辟蹊徑，耐人尋味。小作者通過“找”到雷鋒的三個小事例領悟出了人間的真善美，說明你很善于觀察生活，能敏銳地捕捉一個個有意義的瞬間，讓老師讀完后分外感動，一股溫暖的感覺也油然而生。）
愛國主義征文(4)
愛國主義讀書征文鄧爺爺，我為你自豪
二郎中心學校六（3）班邵美麗 指導老師：王剛
??? 一捧起《光輝的歷程》這本書，我就會津津有味地讀起來，65周年，彈指一揮間，偉大的祖國卻發生了翻天覆地的變化，看到祖國取得的一個又一個巨大的成就，我心中的自豪便會油然而生。
偉大的中華人民共和國誕生了。新的征程開始了！從告別“洋火”到工農業生產齊頭并進；從小崗村的聯產承包到“春天的故事”；從“兩彈元勛”到“雜交水稻之父”；從“奧運火炬傳遞”到“神奇的天路”……我被一個又一個故事感動著，我的眼前象放電影一樣浮現出一個個英雄人物，鄧稼先、袁隆平、黃繼光、何翠青……最讓我佩服的是被喻為“兩彈元勛”的科學家鄧稼先。他是我們安徽人，26歲的他在美國留學，就以出色的表現被人稱為“娃娃博士”。美國人為了留住他，給他提供了優厚的工作和科研條件，但是他心中時刻想著的是剛剛成立的新中國，毅然回到了百廢待興的祖國。為了科研，他埋頭于茫茫戈壁灘上，與飛沙走石相伴，其中的艱難常人難以理解，這種愛國熱情怎能用語言來描述呢？想想我們現在的學習條件，怎能不好好學習呢？
在鄧稼先爺爺的帶領下，他和同事們攻克了一個又一個難題，1964年10月，中國成功爆炸了第一顆原子彈，兩年零八個月后又成功制造出了氫彈，法國用8年，美國用7年，前蘇聯用4年，而中國無疑創造了世界上最快的速度，而且是在極端困難的環境中研究成功的，真是世界科技史上的奇跡。鄧爺爺，我真為您自豪！
65年，是一段值得銘記的歲月，是一段激動人心的歷史。我想，60年翻天覆地的變化，正是因為有了像鄧稼先爺爺這樣不畏艱難和甘于奉獻的一個個英雄，我們才過上了幸福的日子。現在我是一個小學五年級的學生，將來，我也要像鄧稼先爺爺一樣為國爭光，做一個了不起的人，把我們偉大的祖國建設得更美好！
教師評語：小作者能緊扣讀書活動的主題，字里行間表達了對鄧稼先爺爺的佩服和向他學習的決心，流露出對祖國取得成就的自豪，語句通順流暢，內容具體真實，是一篇成功的習作。
愛國主義讀書征文題目：鄧爺爺，我為你自豪
二郎中心學校六（3）班邵美麗
愛國主義征文(5)
愛國主義征文600字
【篇一：愛國】
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
【篇二：永垂不朽的愛國精神】
在中國民族的史冊上，愛國主義是光輝燦爛的篇章，也是中國人民心中永垂不朽的精神。
說起愛國，我們要從小事做起，不能沒有基礎的妄想干大事，否則，將會在愛國的起跑線上輸掉。我們應該在過馬路時，多獻一點愛心，扶一下身旁的老人；在公交車上，多站一會兒，將自己的座位讓給身邊的老弱病殘；在別人遇到困難時，伸出援助之手，幫助她解決問題……只要我們從身邊的小事做起，先學會尊老愛幼、關心他人，就可以在愛國的起跑線上邁出第一步。
這時，我不禁想起前幾年發生的一件震憤人心的事。
記得前幾年，臺灣當局領導人——陳水扁先生，在一次會議上發表了’“一邊一國”的謬論。聽了這個消息后，我十分生氣，他竟然能提出這樣的言論。也正因為陳水扁的言論使兩岸關系緊張起來。自古以來，臺灣就是祖國不可分割的土地，可如今卻要分為兩國，這也引起了中國民族強烈的抗議，中國十三億人以及身在異國的中國華僑，都不容陳水扁這種叛國行為，他的這種行為也將會受到全中國乃至全世界的譴責！
與此同時，還有一個問題需要每一個中國人用良心叩問自己：外國想分隔我們的祖國是因為我們落后，而我們自己的同胞，為什么也想分隔我們的祖國呢？
不要忘了，我們是龍的傳人，身體里留著祖先的血，生命里延續著中華民族的精神，讓我們繼續弘揚中華民族這永垂不朽的愛國精神！
【篇三：愛國主義教育作文】
同學們，當我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起的時候；當從廣播中聽到我國的載人飛船飛上藍天，奔向宇宙的時候；當從報紙上了解到社會主義建設突飛猛進、成就巨大的時候，我們怎能不熱血沸騰，心潮澎湃，又怎能不從心底里熱愛自己的祖國！
社會主義在中國的確立，是歷史發展的必然。一百多年來為了救中國，洪秀全、康有為、孫中山等曾嘗試過許多種道路，但都以失敗而告終。只有中國共產黨領導中國人民經過艱苦的斗爭，建立了獨立自主的社會主義新中國，才結束了近百年來中國被壓迫的歷史，使中國以東方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。
建國五十多年來，全國各族人民緊密團結在一起，為中國的發展付出了艱辛的努力。千千萬萬的園丁，在太陽底下日以繼夜地耕耘；千千萬萬的科技工作者們在向科學之巔進軍；千千萬萬的工人、農民在向著社會主義道路邁進；千千萬萬的解放軍戰士日夜保衛著祖國的邊疆。這些都是中國人民表現出的無私的獻身精神，高度的民族自信心和民族氣節，以及崇高的共產主義胸懷。
做為一名小學生，我們將來肩上的擔子很重，腳下的路程很遠，為了祖國的美好未來，我們必須扎扎實實地學好本領。不久的將來，我們就會看到臺灣的和平解放，就會看到月球上中國人的身影，就會看到中國的更大輝煌！
【篇四：愛國主義演講稿】
親愛的老師、同學們：
大家好！今天我為大家演講的題目是《愛國主義》。
我們偉大的祖國是一個地大物博、山川秀麗、土地肥沃、物產豐富的國家，她像一條巨龍，屹立在世界的東方。我們為自己有這樣的祖國而自豪，我們為自己有這樣的祖國而驕傲，我們沒有理由不愛自己的國家。
國家興亡，匹夫有責。不必說無數先烈為了祖國的解放，民族的獨立，拋頭顱，灑熱血；也不必說多少先輩為了祖國的繁榮，民族的富強，犧牲個人利益，放棄了國外優厚的待遇；單是雅典奧運會上，就有許多我們愛國的榜樣。劉翔的勇往直前，李婷、孫甜甜的力挫群雄，女排的力挽狂瀾……。我們是祖國的未來，祖國的希望，我們是新世紀的接班人，我們更有責任熱愛自己的祖國，使自己的偉大祖國欣欣向榮、日益昌盛。
馬克·土溫也這樣說過：“只有國家才是那個值得保護，值得關心，值得讓你盡忠的東西”。我們的祖國是一棵樹苗，我們得用心去呵護，只有人人為它鋤草，人人為它澆水，人人為它捉蟲，它才會長成參天大樹。
也許有人會說，你一個十一、二歲的少年，談什么愛國呢？
那我要告訴你，同志，你錯了，愛國不分男女，愛國不分長幼，我們人人有責任。我們要從小確立遠大的志向，從小事做起，養成良好的行為規范，熱愛自己的班級，熱愛自己的老師，努力學習科學文化知識，掌握各種本領，長大了才能為建設美好的國家添磚加瓦。這是我們能夠做到的，這是我們必須做到的。
同學們，讓我們高呼：“祖國，你是我們心中的太陽，我們永遠愛你！”同學們，讓我們攜起手來，共同奮斗，筑起一道愛國的長城，讓我們的祖國的明天更加美好，燦爛，輝煌！
謝謝大家！
【篇五：愛國主義演講稿】
同胞們，同志們，朋友們：
今天，是中國人民抗日戰爭勝利紀念日，也是世界反法西斯戰爭勝利紀念日。我們在這里隆重集會，同世界各國人民一道，紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60周年，紀念這一正義戰勝邪惡、光明戰勝黑暗、進步戰勝反動的偉大勝利。
60年前那場決定世界前途命運的偉大勝利，永遠銘記在所有愛好和平與正義的人民心中。我們隆重紀念那場偉大勝利，就是要牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創未來，更好地推進全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的光輝事業，更好地促進人類和平與發展的崇高事業。
中國人民抗日戰爭的偉大勝利，是中華民族全體同胞團結奮斗的結果，也是中國人民同世界反法西斯同盟國人民并肩戰斗的結果。中國人民為取得抗日戰爭的偉大勝利感到驕傲，也為同世界各國人民一道取得世界反法西斯戰爭的偉大勝利感到自豪。
在這個莊嚴的時刻，我代表中共中央、全國人大常委會、國務院、全國政協、中央軍委，向全國參加抗日戰爭的老戰士、愛國人士和抗日將領，向為中國人民抗日戰爭勝利建立了卓著功勛的海內外中華兒女，致以崇高的敬意！向支援和幫助過中國人民抗日戰爭的外國政府和國際友人，表示衷心的感謝！
在那場威武雄壯的反法西斯戰爭中，無數勇敢的人們為了勝利獻出了寶貴生命，他們的英雄業績永載史冊，他們的英靈永垂不朽。我提議，全體起立。向在中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭中英勇獻身的烈士們，向慘遭侵略者殺戮的無辜死難者，默哀！
【篇六：愛國，從點點滴滴做起】
1949年10月1日，鮮紅的國旗在北京天安門廣場冉冉升起。國家主席毛澤東鄭重宣布中華人民共和國中央人民政府成立。這是祖國的第一個生日，它象征著中華民族的人們站起來了。這時起，熊熊的愛國之心就在我心中燃起。
愛國，在我的印象中，就是士兵在戰場上殺敵無數，為國效力。但今天媽媽告訴我，千里之行，始于足下，愛國，其實就等于愛父母。因為我們連自己父母都不愛的話，又怎么會去愛我們的家？一個不愛家的人，又怎么會去愛自己的班集體，愛自己的學校？又怎么會去愛自己的祖國呢？
一次，我正在外面玩，突然，一陣歌聲傳來：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們舊的長城！中華民族到了最安全的時候……”啊？、誰在那里胡改國歌？我正想去批評他，發現他是個中學生！我猶豫了，正在我猶豫不決的時候，一名胸前飄揚著紅領巾的低年級小學生走到了那位中學生面前，敬了個隊禮，接著說：“你好，哥哥，國歌是不能隨便亂改的！”那個中學生一顫，漲紅了臉，走開了。我想：“愛國，應該就是那短短的一句話吧。”。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”所以，做好自己就是愛國。在家里，聽長輩的話，孝敬父母，利用課余時間學習。在學校，定時交作業，聽好每天一堂課，對同學友好。出去旅游時，不隨手丟垃圾，不隨地吐痰，不插隊，不影響祖國的形象。這就是愛國。愛國，是要從點點滴滴做起的。
【篇七：我愛祖國】
祖國有巍峨雄偉的珠穆朗瑪峰，有綿延萬里的長城，有滔滔的長江，有奔流的黃河，她穿越五千年悠悠歲月，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結成一股心聲：祖國母親，我愛你！
2008年8月8日，第29屆奧林匹克運動會在北京成功開幕了，完成了我們幾百年來的“奧運”夢想。鳥巢、水立方以及奧運健兒的英姿，早已放進了我們記憶的收藏夾里，這一片片美好的回憶時時縈繞在我的眼前。中國運動員以出色的競技能力和頑強的拼搏精神奪得金牌總數第一，創造了歷史最好成績，那是每一位中國人最驕傲的時刻！龍的傳人，炎黃子孫開始奮起了！
我的祖國接連成功發射了神州五號、六號、七號載人航天飛船，特別是“神七”，實現了中國人太空漫步的夢想，使鮮艷的五星紅旗第一次在太空中飄揚，實現了我國空間技術發展具有里程碑意義的重大跨越，是中國人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉，這足以證明中國已經成為世界航天領域舉足輕重的一員。
北京奧運會的成功舉辦，給世界留下深刻而美好的印象，贏得了國際社會的好評，更收獲了一筆豐厚的物質精神財富；“神七”的成功發射，讓中國人實現了千年夢想，讓全世界對中國人再一次刮目相看。光陰似水，歲月如梭，2010年世博會將在上海隆重舉行，登月的夢想也一定會在不久的將來實現。我堅信，只要我們努力學習，天天向上，沒有我們達不到的目標。將來，我們將會用我們的知識與實力來鑄就祖國的千年光輝，萬年輝煌。
偉大的祖國，我愛你！
【篇八：我愛祖國】
祖國是中華民族的象征，它是個偉大的榮譽，是由無數個炎黃子孫匯成的一個偉大又神奇的國家。祖國的今天是強大的，祖國的大地上再沒有任何殘酷的戰爭，沒有悲傷的哭聲。所以祖國的今天是微笑的，是充滿歡聲笑語的。
奧運會的成功舉辦，神舟七號的成功發射，三峽水電站的順利完工，都意味著我們的祖國正在一步步的前進，一步步的向世界強國靠攏。
當奧運會正式開始時，觀眾們熱血沸騰，為我們的祖國喝彩，為我們的祖國加油；當翟志剛漫步太空，搖動五星紅旗時，中華兒女從內心發出深情的歡呼：祝福偉大的祖國！
當三峽海電站完工時，工地上的工人們都揮舞著安全帽，高聲喊道：“我們成功了……”
在祖國迎來一個個成功，人們歡呼一個個勝利的時候，每一個有愛國心的中國人，誰又會忘記發生在汶川的那次百年不遇的地震。一個個生命瞬間消失，一棟棟房屋眨眼間倒塌，一條條馬路塌陷。但是我們偉大的祖國母親，在巨大的災難面前沒有恐懼，全國人民萬眾一心，眾志成城，一方有難，八方支援，展示了祖國強大的凝聚力。
是啊！六十年里，我們的祖國越來越強大，美麗，文明，發達。而且，未來的祖國將會更加富強。因為科學家們準備在海底建造城市，在空中建造“浮空城”，在月球上建造“摩天大樓”。這都不是幻想，而是而是馬上就要實現。
其實，這要靠的不光是那些科學家們，還有我們這些想法新穎的同學。這要我們齊心協力，就能把海底城市建造的完美無缺，把浮空城建造的更加美麗，把月球上的摩天大樓在增高100層，200層。
所以，我們現在應該努力學習，讀書，不辜負國家對我們的期望，將來為國家出一份力。
我要對親愛的祖國說：“祖國我愛你！祖國萬歲！”
愛國主義征文(6)
武功縣逸夫初中
關于開展第二屆愛國主義影視教育影評活動的安排
為認真貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神，堅持德育為先，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程，充分發揮中小學影視教育育人功能，大力推進素質教育，根據縣局要求，在全校范圍內開展愛國主義影視教育影評活動，現就具體事宜安排如下：
一、活動目的
以弘揚愛國主義精神，展現時代風采為宗旨，通過學生影視教育活動，培養學生的愛國主義精神，活躍和加強中小學德育工作，提高學生的影視鑒賞能力，形成良好的審美情趣，正確的人生觀、價值觀，營造濃厚的校園文化氛圍和藝術氣息，推動校園文化建設，構建和諧校園。
二、活動對象
全校所有學生
三、活動主題
弘揚愛國主義，展現時代風采
四、活動的形式與基本要求
（一）、征稿內容
1、在學校組織學生觀看優秀影視作品，進行愛國主義影視教育的基礎上，結合所觀看的影片，各語文老師認真組織學生開展影評座談征文活動。鼓勵學生獨立思考發表見解，撰寫影評，并參加影評比賽活動。
2、評論角度可以是主題精神、時代主旋律、拍攝技法分析、導演手法剖析、敘事結構、光影構圖、場景運用、演員表演等與電影主題和藝術有關的所思所想。
3、參加影評活動的影片應為全省愛國主義影視教育開展以來，省教育廳推薦的影視教育影片，其他影視作品的影評不參與本次活動。
（二）、稿件要求
1、文體不限、3000字以內
2、上交稿件時需按要求詳細填寫作者姓名、班級、學校及指導教師等信息。
3、指導教師對影評作品要有針對性的評語。
（三）、收稿要求
1、各班推薦1——2篇優秀稿件參與評選，上交稿件必須有紙質版和電子版兩種形式
2、稿件截止日期：2016年4月30日
五、評選表彰與獎勵
1、學校成立愛國主義影視教育影評活動評委會。
2、各班推薦的優秀作品將進行專版展出并向縣局推薦5篇優秀影評作品
3、本次影評活動分別設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎8名，對獲獎學生及指導教師學校將予以獎勵。
六、幾點要求：
1、各班主任、語文老師是本次活動的主要組織者，對本次活動要高度重視，精心安排，組織指導好學生觀看影片，寫好影評
2、各語文老師要鼓勵學生緊扣活動主題，調動生活積累，選取獨特視覺，寫出真情實感，切忌內容浮泛，杜絕抄襲。
武功縣逸夫初級中學
2016年3月18日
愛國主義征文(7)
愛國主義主題征文
心誠則靈
——壽縣“愛國主義”讀書活動主題征文
壽縣三覺鎮丁崗小學
姚 澈
指導老師：江明友
2018-03-11
打幼兒園開始，“升國旗”、“唱國歌”——漂亮的阿姨整天教我們：“愛國呀！愛國——”那個時候，我懵懂的感覺，升旗儀式上：站好姿勢，行好“注目禮”，“唱好國歌”就是“愛國”。
年青的老師回答說：“就算是吧……”
剛上小學，在遠離東莞的壽縣外婆這里，我沒日沒夜地想爸爸、媽媽，小班的老師，中班的大媽媽，大班的好朋友，通宵的哭啊，鬧啊……“外婆啊！我好想家——”
馬老師對我描述說：“‘愛國’的樣子，就跟想家的滋味差不多……”
再大一點，我的世界漸次起了風云：我要喝“完達山”，爸爸偏不依，網購的依然是“新西蘭”；我要穿“李寧”，媽媽就是不同意，捎來還是“ANTA”……，我使過性子，耍過賴。
外婆調和說：“寶寶，你能有這份‘愛國’的心意，比什么都強，其他事兒，都好商量……”
眼下，小姨買車，我竭力提議“江淮”，就連外公“打的”，我都一個勁的鼓動他叫停“奇瑞”。
如今，小學高年級的我，也可能算是琢磨出一點兒“愛國”的頭頭道道：
——愛家人，愛鄰里，愛師長，愛朋友，呵護好家鄉人的利益，捍衛好祖國的顏面……
——愛國，只要“心誠”，就會“顯靈”！
推薦函
尊敬的壽縣“愛國主義讀書活動”主題征文委員會：
“愛國主義”，貌似泰山。小作者姚澈，卻能別出心裁，用一個孩童世界的鮮活細節，讓偉岸的概念走進“尋常百姓家”。
愛國——“心誠則靈”！醍醐灌頂，甘露灑心。
謹致舉薦
此致
指導老師——壽縣丁崗小學：江明友
2018-03-11
愛國主義征文(8)
愛國主義征文800字
愛國是一個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感，是一個人最原始的感情之一。下文是yuwenmi小編整理的愛國主義征文800字，歡迎閱讀!
愛國主義征文800字_1愛國是一面飄揚在世界各國上空永不褪色的旗幟。這面旗幟在我心中更是絢麗多姿。
自古以來，就有“先天之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，有“但悲不見九州同”的陸游，有“匈奴未滅，何以為家”的霍去病……他們的心中都裝著祖國，都裝著人民。
現在，你能驕傲自信地說“祖國在我心中”嗎?
祖國在我心中，看紅旗飛動，聽國歌傳頌，飛入我夢中，歷史的古鐘被敲動，“咚——咚——”我與祖國就像綠葉離不開大樹，花兒離不開大樹一樣，我也離不開祖國。祖國是生我養我的地方，更是教育我成人的地方。她是一位母親無私的培育著萬千兒女;她是月亮，是照亮我迷茫心頭的明燈;她是太陽是帶來光和熱的偉大使者，她永遠在我心中!
中國歷史悠久，文化源遠流長，在歲月的長河中，風雨的阻擋中，反而使中國發展的尤為壯麗。“五十六的民族，五十六枝花”每個民族都有它獨特的民俗風情。像傣族的潑水節;云南的歌會;藏族的旺果節;侗族的林王節……共同構成了中華民族這世界之林中的一支奇葩。
舊中國的運動水平很低，人們的體質較弱，外國人恥笑中國人是“東亞病夫”。新中國誕生以后，隨著人們生活水平的提高，群眾性體育活動，如：廣播體操、練習拳術、各種球賽等，普遍開展起來。在群眾性體育運動廣泛開展的基礎上，競技體育水平也迅速提高，并取得顯著成績。從射擊運動起，中國運動員在奧林匹克運動會上不斷奪得金牌連連刷新世界紀錄。1990年首次成功的舉辦了亞洲運動會。2008年更是成功的舉辦了一次史無前例的輝煌的奧林匹克運動會。中國健兒勇奪金牌第一。中國正在走向世界體育強國。
“俱往矣，數風流人物，還看今朝”。不錯，當今，我們的祖國正以令世人矚目的速度前進著，人們看到的是一個嶄新的中國。讓我們攜起手來爭做時代的弄潮兒，用實干精神去譜寫愛國新篇章!
愛國主義征文800字_2中華民族是一個偉大的民族，有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里，歷經磨難，飽受屈辱，愛國志士們進行了不屈不饒的抗爭，終于在中國共產黨的領導下建立了新中國,中華民族重新站起來了!進入二十一世紀，我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，愛國主義和歷史教育更應該成為我們這個時代的強音。
面對小學生觀看電影《紫日》時發出的笑聲，我們感到痛心;
面對青少年沉湎于外來的游戲、動畫而不能自拔，我們感到茫然;
面對日本右翼否定歷史、歪曲歷史的種種挑釁，我們感到憤怒;
面對猶太人、韓國人對自己民族苦難過去的深刻記憶，我們感到敬佩;
尤其面對民族歷史教育的淡漠，導致了一系列諸如“趙薇軍旗裝”等事件，更使我們感到震驚……
所有這些，我們感到的是一種責任。
為了弘揚這一精神，我們在影視、網絡流媒體、平面漫畫、圖書、動畫、音樂、游戲等青少年所喜聞樂見的領域內進行了探索，以期充實愛國主義和歷史教育的精神食糧。但這與當前信息時代對愛國主義教育的要求還相距甚遠。為此，我們真誠地向社會呼吁：共建“愛國主義教育題材項目”，這是我們進行愛國主義教育的第一步。
這個項目情系過去、事關將來，為了不容忘卻的歷史，為了我們的子孫后代，為了人類的和平，每一位有良知的中國人肩負起歷史使命吧!
我們誠摯希望中國的企業家、社會各界人士、華人華僑、愛國同胞，同策同力，加入到具體制作——發行——推廣的工作中來。期望各界有錢出錢，有力出力，為共建“愛國主義教育題材項目”做出您的貢獻。
當我們大家面對良心與責任時，我們別無選擇，否則我們將無地自容。
愛國主義征文800字_3有誰知道屈原投江殉國的故事？有誰知道蘇武持節牧羊的過程？有誰知道黃遵憲的光耀事跡？但有一點是可知的，那就是愛國主義精神。正是因為他們對自己的祖國愛得很深，把祖國的尊嚴，祖國的利益系于一身，忠誠愛國，以天下為已任。
愛國主義是中華兒女幾千年凝結，積淀起來的對祖國最純潔，最高尚，最神圣的感情，是中華民族精神的核心內容。這種民族精神，是中華民族不竭的精神動力和傳統美德，是推動我國社會前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是激勵全國人民團結奮斗的光輝旗幟。
愛國主義具有鮮明的時代特征：
在民族危難的時刻，愛國主義表現為堅貞不屈的民族持節，堅守國土，血戰到底的英雄氣概。千百年來，一代代愛國者，舍生取義，為祖國捐軀，為民族殉節，他們是中華民族的脊梁。
在社會主義建設時期，愛國主義更多的不是表現為赴湯蹈火，壯懷激烈，而是表現為奉公守法，敬業愛崗；表現為維護祖國統一，反對分裂祖國；表現為各族人民團結互相，為構建社會主義和諧社會，實現中華民族的偉大復興而貢獻智慧和力量。
不要認為我們中學生是祖國的花朵，只享受祖國的陽光雨露；我們同時還是祖國的成員，國家興亡，匹夫有責。我們要時刻把“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”牢記心上，學會做人，學會學習，學會生存。面對關乎祖國利益的事情，要發揮主人翁精神，堅決捍衛祖國尊嚴，維護國家利益，勇于和破壞國家統一，損害民族團結，危害社會主義事業的行為作斗爭。在日常生活中，我們要從身邊的小事做起，努力做一名合格的小公民；每周一升國旗時大聲唱國歌，對國旗行注目禮；對國家文化遺產，自覺承擔保護責任。
我們每一個中華兒女都有責任，有義務弘揚和培育民族精神，共同譜寫民族精神的新篇章。
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愛國主義征文(20篇)
愛國主義征文 第1篇：
愛國夢想
每個人都有一個夢想。是愛國夢想。同學們，你們心中什么是最偉大我想是《中國》是吧
中國有五十六個民族。五十六個民族是五十六朵花。所以我們要好好學習，保衛民族大團結。一齊愛國愛家鄉。我們在祖國離幸福成長，我們應當好好學習，熱愛祖國的一草一木。同學們好好學習吧。讓我們一齊共創祖國的未來。讓祖國變得更加完美，更加富饒。
這就是愛國夢想。
愛國主義征文 第2篇：
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的資料十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族構成了以愛國主義核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，進取維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今日，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情景、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。僅有這樣，中華民族才能重振雄風，人類禮貌與提高做出更大的貢獻。
少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的職責感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今日振興中華而勤奮學習，明天創造祖國輝煌未來貢獻自我的力量!
愛國主義征文 第3篇：
愛祖國從小事做起
大家好！今日我國旗下的講話主題是：“愛祖國從小事做起”。
迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，嘹亮的國歌聲響徹了天空。我們很快又迎來祖國的第56個生日―國慶節。
站在五星紅旗下，親愛的同學，你想到了什么此時此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕：
一個小女孩在學校里撿到一枚一角的硬幣，見到硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因沒有擦干凈的緣故，她又跑到水龍頭前，認真地清洗起來。然后，她把硬幣交給了我。這個小女孩就是我們一班的一位學生，我她的行所感動。這枚硬幣面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上頭刻有國微，就變得很重很重。國微是一個國家的標志，尊敬，愛護國微是熱愛祖國，維護祖國尊嚴的表現。
同學們，愛祖國是我們的職責；愛祖國就要把祖國時刻裝在心里；愛祖國就要從身邊的小事做起，用自我的一言一行祖國母親增光添彩！
愛國主義征文 第4篇：
還記得在課堂上，我學到了祖國奮力建設鐵路的詹天佑，學到了在國外想念祖國母親的季羨林老人。體會戰士小高熱愛祖國土地，決心建設祖國的一片愛國心。中華少年，字字鏗鏘之心貫穿于整個單元。
其實，中國人愛國之心并不局限于此。從古至今，涌現出多少愛國的華夏兒女。南宋文天祥誓死不愿叛國投敵，寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句，清朝譚嗣同在維新變法失敗后本能夠逃走，但表愛國之心，他并未逃走。在獄中用炭寫了一首詩：“望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”
同學們，看外面陰雨綿綿，我的心里卻陽光高照。此刻，我想對同學們說：發奮讀書，建設祖國!
愛國主義征文 第5篇：
我愛我的祖國
祖國是遼闊的天空，我就是空中飛翔的小鳥；祖國是一望無邊的大海，我就是水里自由的小魚；祖國是美麗的大花園，我就是一朵盛開的花朵；祖國是根深葉茂的大樹，我就是一片嫩綠的葉子；祖國是一望無際的草原，我就是一棵伸枝展葉的小草。
我多想去珠穆朗瑪峰看看呀，看看祖國母親強壯的脊梁，對母親說一聲：“母親，我愛你！”我多想去長城看看呀，看看祖國母親蜿蜒的身軀，對母親說一聲：“母親，您辛苦了！”我多想去故宮看看呀，去聆聽母親那古老深邃的聲音；我多想去長江、黃河看看呀，去看看母親奔流不息的血液，我多想在九百六十萬平方公里的土地上遍及我的足跡，讓我在每一個地方都體會到祖國母親的愛！
愛國主義征文 第6篇：
最近學校開展了讀愛國書籍的活動，我從活動中收獲了很多。
愛國主義就是千百年來固定下來的對自我的祖國一種最深厚的感情，任何一個國家，一個民族，要走向世界，走向現代化，離開愛國主義是不可想象的。
在媽媽有時間的情景下帶我來到書店，我每次來到書店都看到和我一樣，還有比大的哥哥姐姐，都端坐在閱讀桌前，認真的閱讀書籍。我在這個暑假里看了《小兵張嘎》這本愛國主義書籍，書中那一段段感人至深的故事，一場場驚心動魄的戰斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，將我帶進了一個陌生而又令人沸騰的世界。異常是黨的改革開放以來祖國所發生的翻天覆地的巨大變化，使生活在二十一世界的我心靈受到極大的觸動。
我作一名愛國的小學生，我要奮發圖強，我們的民族有自豪感和信心，立志發揚光大我們祖先的光輝業績，創造更高更美的社會主義新禮貌，我們的祖國做出新的貢獻。
愛國主義征文 第7篇：
愛國主義征文300字
愛國主義者――我們
我們作愛國主義者，應當保衛我們的祖國、捍衛我們的家園。從我們做起，從一點一滴的小事做起。
20XX年5月12日，我們永遠也忘不了。我們的同胞――四川的人們在廢墟下，人們哭泣的聲音震蕩山谷……
我們的主席、黨員、解放軍叔叔第一時間趕到現場，磨破了鞋子、喊啞了嗓子。消息傳開后，各地同胞紛紛捐錢、捐物。我們的愛我們的祖國。俗話說“天下興亡，匹夫有責。”人們都是熱愛祖國的。
讓我們捍衛祖國，我了我國的發展，推動祖國，讓祖國在世界史上留下最光輝燦爛的足跡吧!讓我們繼承革命先輩的優良傳統，把我們的祖國建設得更加輝煌吧!
行動起來吧!愛國主義者!
愛國主義征文 第8篇：
說到“愛國”，大家肯定第一反應就是周恩來爺爺，周恩來爺爺品格高尚，世人所景仰。他青年讀書時代，就在家中大立鏡旁，貼著他手書的警句：“面必凈，發必理，衣必整，扭必結;頭容正，肩榮平，胸容寬，背容直”。
在我看來“愛國”就是心中時時刻刻都有國，就像我們教室墻上的幾個大字傾聽，寬容，尊重。愛國也有表現出來的：好心人，此刻有很多好心人，這也是愛國的表現。我愛祖國。
愛國主義征文 第9篇：
我愛祖國
中國，一個世界大國，里面居住著十三億人口，長江、黃河孕育著在這片土地上的中華兒女。
他有五月，有高原、盆地、高峰、還有堪稱世界第一大高峰的珠穆拉瑪峰。五大盆地：四川盆地，那里是國寶大熊貓的故鄉，食鹽產地。有天府之稱的的成都，酒城之稱的瀘州……準格爾、塔里木、柴達木盆地：里面有世界著名的金、銀、銅、鐵礦，還有很多的寶藏等待我們去發掘呢！還有吐魯番盆地：里面的葡萄是中國最好的哦……
四大高原：黃土高原，青藏高原、內蒙古高原、云貴高原。六大平原：東北平原、華北平原、長江中下游平原：那里居住著許許多多的幸福牧民。山峰、山脈：喜馬拉雅山、珠穆拉瑪峰、昆侖山、大興安嶺、小興安嶺、長白山、天山、陰山、太行山、巫山、唐古拉山、武夷山、岡底斯山。這是我們祖國的遼闊、神奇的土地。
我愛祖國，我愛祖國孕育了堅強、團結的中華兒女。
愛國主義征文 第10篇：
愛國主義的認識
蘇霍姆林斯基說：“熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各方面都是一個真正的人。”蕭伯納認，“所謂愛國心，是指你身這個國家的國民，對于這個國家，應當比其他一切的國家感情更深厚。”其實每個國家、每個人都對愛國主義有自我的理解和闡釋。我們認，愛國主義體現了人民群眾對自我祖國的深厚情感，反映了個人對祖國的依存關系，是人們對自我故土家園、種族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統一。它是調節個人與祖國關系的道德要求、政治原則和法律規范，也是民族精神的核心。
愛祖國的大好河山、愛自我的骨肉同胞、愛祖國的燦爛文化、愛自我的國家構成了愛國主義的基本要求。愛國主義義包含著情感、思想和行三個基本方面。其中，情感是基礎，思想是靈魂，行是體現。愛國情感是人們對祖國的一種直接感受和情緒體驗;愛國思想是人們對祖國的理性認識;愛國行是指人們身體力行、報效祖國的實際行動，是愛國主義精神的落腳點和歸宿。僅有做到愛國的情感、思想和行一致的人，才是真正的愛國者。.
愛國主義征文 第11篇：
今日，我們來到了紅心歡樂營，去理解愛國主義教育和拓展訓練，雖說不是去玩，但相信大家都有一種說不出來的愉快。更相信大家都有最深刻的回憶。我也不例外。
令我感受最深的是拓展訓練的推獨輪車，那是第三個拓展活動。我們撞上了另一所小學的同學，于是，開啟了一場激烈的“戰斗”。而這場“戰斗”是不公平的，他們已然玩過了，而我們卻是第一次，但我們理解了這場不公平的比試。
開始”隨著指導員的口令，我認，將要我們的勝利來到了。“加油!加油!”大家一齊鼓勁，但還是被拉開了一點距離，到王麒瑋那里了，他沒認真聽教師講拿獨輪車的方法，又折騰了半天，距離一點一點的拉開，幸好同學們加了把勁，追上了一點，立刻到我了，這是我才發現同學們什么總左拐右拐的了，原先線上有曲線，額的神啊，我竟然才發現。我冷靜下來，想：“事已至此，僅有拼了。”
到我了，我從同學手里接過獨輪車，左手握著前面的橫梁，右手握著桿，往前推著小跑，迎來了第一組彎道，我看見那所小學的同學已經超過我了，我也不堪示弱，沖向了第一組彎道，我發現拐彎的時候，獨輪車很是不停使，我喃喃自語道：“往這走，偏了，偏了”好難啊，但我熬過了我往前一看，他趁我拐彎的時候，已經快到第二組彎道了，我匆匆的追了上來，到第二組彎道時，我剛拐過第一個彎時就看見他已經要到頭了，再加上車越來越難控制，像松了韁繩的野馬，我就一使勁，獨輪車被我抬起來了，我心想：“反正沒多少路了，我抬起來又比推的快，干脆就就起來走吧，就算輸也不能忒慘了啊!”于是我又加了一把勁，把車抬了起來，跑到終點，但還是慢了一會兒但我已經盡力了，我把車交給別人，比賽還在繼續。
最終，我們還是輸了，但我們依然戰意高昂，每個人都不服氣，就像我。我想如果再來一次，熟悉了地形的我們必須不會輸。
愛國主義征文 第12篇：
抗日戰役中有很多英勇抗戰的步隊，個中一支步隊讓我對他們發生了無比的欽佩感，他們就是――鐵道游擊隊.他們尚有一個很是清脆的名字:飛虎隊.
一支從黎民群中走出來的硬夫君，面臨日寇猖獗的奮斗，鐵道游擊隊在黨的率領下，像一把尖利的鋼刀插入敵后，共同主力隊伍英勇作戰，嚇得仇人心驚膽戰.
這部小說中寫了劉洪拉步隊，扒火車、殺鬼子，顯出了他的好漢本色.王強定計打洋行、劫鏢車，看出了他足智多謀的性格.而李正經過進山整訓以及替魯漢解酒等故事浮現出了他的岑寂、過細和原則性，其他如彭亮會開火車，林忠會打旗，小坡機智等等，性格差異，個個飽滿，展示除鐵道游擊隊的好漢形象.而作一個門生，這一點也給了我們很好的啟迪:在進修和糊口中豈論碰著什么堅苦，都要當真思索沉著說明，找出辦理題目的打破口，堅苦就會迎刃而解.
鐵道游擊隊英勇無畏，了故國河山的完備和黎民生命的安詳，不吝捐軀本身.他們用鮮血染紅了五星紅旗，成了國旗的一角.本日我們糊口在僻靜年月，不必要我們去沙場上拼殺，故國必要我們用本身的伶俐和辛勞的全力去維護裝扮這來之不易的幸福糊口.
鐵道游擊隊飛車奪槍打洋行，掀翻鐵路橋梁，抗日英來日誥日下揚!
當“西邊的太陽將近落山時”，再次“彈起我心愛的土琵琶”重溫那一幕幕不朽的熱血傳奇……
愛國主義征文 第13篇：
愛國是什么
愛國是什么？愛國是一種信念，是一種堅不可摧的性念，是一種永遠不會隨時間的推移而消磨，隨歷史變遷而消失的信念。
正是因有了這種信念，三閭大夫屈原創造了《離騷》，投身汨羅江卻無怨無悔；辛棄疾雖一生官卑職小，但到死仍不忘其北伐事業；孫中山先生推翻滿清，建立民國；趙一曼堅持在東北抗擊日軍，視死如歸；正是因有了愛國精神，才有了古今中外的如此多的仁人志士。
愛國是我們每一個人都應具有的精神品質，關于圓明園是否重建的問題，大多數人支持不重建。原因何在，就是因圓明園是我國的一大國恥，留下它，是了給國人以警醒，讓國人明白：吾輩當不忘國恥，時刻有愛國精神，以國爭光效力己任。
試問，看到這兒，你明白愛國是什么了嗎？
愛國主義征文 第14篇：
愛國主義教育
今日，我們紅領巾小隊去餐館赤灣左炮臺。
赤灣左炮臺位于南山區政府西南5.41公里，蛇口半島的北端。炮臺始建于清康熙五十六年，有六個炮位，六門生鐵炮。炮臺高約3米多，北面是炮臺城的入口，城內東西兩廂仍遺留兩座房殘基，是當年守炮臺的土居屋。南面的高約8米多，是運用炮位的場地。戰爭期間，林則徐布防珠江口，林則徐禁煙立下了汗馬功勞。
林則徐最大的功績是領導了中國史上轟轟烈烈的禁煙運動――虎門銷煙，指揮了抗英斗爭，維護了國家主權和民族的尊嚴，成中國近代史上民族英雄。
我們今日來參觀的目的，是了解中國的歷史，學習林則徐的愛國精神。所以，今日的這次活動對我們生活在21世紀的少先隊員，是十分有教育意義的。
愛國主義征文 第15篇：
今日，我和爸爸一齊看了愛國主義影片《地雷戰》。我覺得中國人真聰明呀！造出那么多的種地雷，打得日本鬼子抱著腦袋逃。
在《地雷戰》里，我明白的了地雷有石雷、鐵雷、土水雷、子母雷、碎石雷、頭發絲雷等。
每一戰，游擊隊員們埋了幾個地地雷，就把日本鬼子打退了。
第二戰，日本不甘失敗，用工兵沖破了鐵雷陣。可是游擊隊員們又用碎石雷把日本鬼子炸的滿天飛。翻譯官撿起個破鐵環兒說：“真掃興，探雷器都炸成這樣了。”
第三戰，游擊隊員們到處埋地雷，又一次把日本鬼子打敗了，地雷戰大獲全勝！我想：“中國人真偉大啊！”
愛國主義征文 第16篇：
愛國主義精神在召喚
雄糾糾氣昂昂跨過鴨綠江，保和平祖就是保家鄉，中國兒女齊心向前進，抗美援朝打敗美帝野心狼。
看到首歌詞，大家可能都很熟悉;它是在五十年的中國人民志愿軍寫給自幾鼓舞的戰歌，對于戰征最終勝利起到了重要的作用。
那時，中國剛剛解放，有兩個戰士的事跡深深的印在了我的腦海里，始終不能抹去。。。。。。
電影中這些志愿軍英勇無畏的英雄氣概，至今還令我敬佩和震驚。
生活在和平時代的我們不會再去經歷硝煙漫漫的戰爭時代，不會再像黃繼光那樣去阻擋敵人的槍口，可是英雄們的那些愛國主義精神卻在我們心底激蕩不已，永遠激勵我們!
愛國主義征文 第17篇：
愛國主義教育
今日，我們紅領巾小隊去餐館赤灣左炮臺。
赤灣左炮臺位于南山區政府西南5.41公里，蛇口半島的北端。炮臺始建于清康熙五十六年，有六個炮位，六門生鐵炮。炮臺高約3米多，北面是炮臺城的入口，城內東西兩廂仍遺留兩座房殘基，是當年守炮臺的土居屋。南面的高約8米多，是運用炮位的場地。鴉片戰爭期間，林則徐布防珠江口，林則徐禁煙立下了汗馬功勞。
林則徐最大的功績是領導了中國史上轟轟烈烈的禁煙運動――虎門銷煙，指揮了抗英斗爭，維護了國家主權和民族的尊嚴，成中國近代史上民族英雄。
我們今日來參觀的目的，是了解中國的歷史，學習林則徐的愛國精神。所以，今日的這次活動對我們生活在21世紀的少先隊員，是十分有教育意義的。
愛國主義征文 第18篇：
愛國是一種崇高的感情，是一個名族的精神財富中最珍貴的，它具有巨大的向心力和凝聚力。愛國的感情在一切感情之上，它是一種紐帶，是一種號令。沒有愛國，國家就不存在了；不講愛國，國家將一盤散沙；沒有愛國主義，就不可能抵御外侮，一擊就破。
愛國，就意味著國家的利益高于一切，就意味著無條件地服從國家的召喚。當我們在巨大的個人利益的誘惑面前，當我們經過自身努力有所成時，當國家面臨生死存亡關頭時，我們千萬不要忘了我們的國家。我們要用生命和汗水捍衛我們國家的尊嚴。如果因一己私利而損害了國家利益，其人將成歷史的罪人，永遠遭人唾棄！
愛國主義征文 第19篇：
我愛我的祖國
光陰似箭，轉眼到了我們偉大祖國六十歲的生日了！國慶節這天，我們一家人圍聚在電視機前看國慶大典，今日的北京，風和日麗，陽光燦爛，天安門廣場，花的世界，歌的海洋，舉世矚目的慶祝中華人民共和國成立60周年大會就在那里隆重舉行。
當鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當威武雄壯的解放軍戰士在莊嚴地理解檢閱時，我的心中充滿了無比的自信心和自豪感！
今日我們的祖國是如此強大！這是一代又一代中華兒女共同奮斗的結果。我們的祖國以往走過滄桑，以往歷過屈辱。了祖國的成長，無數人前仆后繼，嘔心瀝血！了祖國的富強又有多少人燃盡了自我的生命和青春！
今日，我們作小學生，作民族的期望和未來，我們應當熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛人民，珍惜這來之不易的幸福生活，努力學習文化知識，鍛煉強健體魄，長大了報效祖國。讓我們的祖國更加富強、美麗！
愛國主義征文 第20篇：
愛國在我心
“祖國，祝福你，不用千言和萬語！”這首愛國歌曲，每個中國人聽到都會感動萬分，愛國不僅僅是語言的表達，也要用行動表達。
就能夠從小事做起，點點滴滴做起。比如說：把垃圾扔進垃圾桶，讓座，講禮貌等等。都是愛國的表現，并不是做大事就愛國，只要做對國家有貢獻的事就行。
了我們的國家更快更高更強，要好好讀書，不能浪費資源，不能說臟話，要做有道德的事。
國家，有國才有家，沒有國哪有家。
前輩們的無私奉獻大家都明白多少吧，比如說：邱少云，黃志堅等等國家做貢獻的前輩們。
愛國從小事做起！大家一齊努力！
愛國主義征文(10)
讀書之魂
沿著歷史一路走來，不斷摸索有一種情懷總貫穿于其中，從陸游時“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，杜甫的“國破山河在，城春草木深”無不展現出愛國的情懷，讓我們看到一顆顆赤誠的愛國之心。
古代仁人志士都俱愛國情懷，那么如今呢？在這無比開放、昌盛繁榮的當今時代，我們不也應該具備這種情懷嗎？難道只有在古代社會背景才會孕育愛國情懷嗎？在當今時代，我們國家雖不像過去那樣戰爭頻繁，民族處于危難和水生火熱之中，但我們有應具備這種愛國情懷，因為新時代擁有新挑戰，只有具備這種懷，才能讓我們的民族生生不息，巍然屹立于世界民族之林。
偉大的中華民族精神展現同樣也需要愛國情懷，只有具備愛國情懷，中華民族精神才會綻放耀眼的光彩，神圣的魅力，中華民族精神才能深深熔鑄在民族的靈魂中，讓我們的民族知難而進、百折不撓并最終在挫折中奮起。
因此，讀書可以感受到愛國情懷，讓愛國情懷種子在我們心中發芽生根開花結果，讓我們的心中擁有愛國情懷吧！成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫民族精神的新篇章。
少年朋友們，今日之責任全在你少年，祖國的偉大復興之路，靠你們去建設，你們是祖國希望和未來，你們是未來的主人公，因此我想說，讓自己多一份愛國情懷吧！讓祖國的明天更加美麗輝煌而奮斗！讓祖國明天的壯美，用你們手中的筆描繪，讓祖國明天更美好生活，用你們的思想去醞釀。
讀書無價
正所謂，“書是人類進步的階梯”，書是寶，有了書，人類才會有智慧，人類才會有進步，人類才會有發展。自從學校開展了“讀書節”活動，我對這更是深信不疑。
在這形形色色的書中，我了解到不少聞所未聞的內容，就像低洼里的小魚游進了大海，享受了無盡的樂趣。同時從中也懂得了許多人生的哲理，領悟到了書中主人公身上所體現出的種種精神……如，在《“打包”不丟人》一文中，作者媽媽身上體現出了“拋棄虛榮，勤儉節約”的精神，這令我非常敬佩，也十分值得學習。另外，讀了《時間·時間》一文，我對時間有了更進一步的認識：你不“殺”時間，時間就會自殺，甚至會反過來殺你。只有現在把握好時間，將來才不會后悔。書，真的讓我受益匪淺。
書的確是無價之寶，遨游書海，能感受到無窮的歡樂。人是偉大的，善于在書中獲得價值的人更是至高無上的。智慧的人民創造了“書”，而“書”開發了祖國人民更深廣的智慧。因此，祖國富強了。
然而，有了智慧，人民的團結也是不可缺少的。
記得毛澤東主席在《為人民服務》中提到：只有黨的內部團結，廣大群眾團結，革命才會勝利，中國才有希望。是啊，戰爭時期亦是如此，和品年代又何嘗不是呢！正因為人民的團結，被外國侵略者奪走的香港、澳門等地紛紛回到了祖國的懷抱，為祖國更添光彩。
讓我們在“智慧與團結”燦爛的光芒中，放聲歌唱偉大的祖國——這位歷盡滄桑的母親吧！
東方太陽，正在升起，人民共和國正在成長……”歌聲在繼續，深情在延續，祖國在發展……讓我們共創祖國更美好的明天，讓祖國的“未來之花”更加燦爛輝煌！
中華崛起而讀書
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
讀一本好書就像是和以為高尚的人交朋友。
書是人類智慧的源泉。
如此多的古今學者，如此多的中外文人都對“讀書”有如此的評價，可見讀書有非一般的價值。讀書是一件有百利而無一害的好事。
作為21世紀新時代的學生，我們正承受著無比巨大的壓力，扭曲了讀書的真正意義，但是我們有沒有仔細認真的想過，自己到底是為了什么而讀書！為父母？為老師？還是為自己將來的前途？不，都不是，是為了我們偉大的祖國！敬愛的周恩來總理曾經說過：“為中華之崛起而讀書”！如今，中華已經崛起，我們現在是要為之富強而讀書。
俗話說的好：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”我們從書中的確學到了許多有用的東西，在那些著名的古今中外著作中，我們都能發現寶玉，都能找到黃金。
一本好書就如同一位高尚的朋友，當你讀到一本好書時，它會陶冶你的情操，會使你領悟許多的道理，會使你更能體會人世間的真善美和假丑惡。
書是人類智慧的源泉，書中有著學不完的知識。人類文明的不斷進步不正是從書中吸取的智慧嗎？中國古代的四大發明，不是對當今世界產生了巨大的影響嗎？人類能夠在書中得到啟示、發展，從而改造世界。
高爾基說過：我撲在書上，就像我撲在面包上！可見書是一種精神食糧。高爾基如此優秀的作家，都愿撲在書上，而我們不更要培養這種精神，培養自己對讀書的興趣，全身心的撲向書本，撲在書上，學習更多的知識，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力。
如今世界是個多事之秋，前些年的美國攻打伊拉克，SARS和禽流感，朝鮮伊朗的核問題，還有現在的甲型H1N1流感病毒、金融危機……這一切的一切都在影響著中國，我們要通過讀書讓祖國變得更強大！
書是人類進步的階梯
書，是什么？高爾基說，書是人類進步的階梯。老師說，書是知識的海洋。爸爸說，書是良師益友。而我卻說，書是智慧的化身，她能改變你的命運，豐富你的人生。
打開一本好書，你會愛上李白的風流倜儻、戀上蘇軾的瀟灑豪邁、感動于夢得的壯志難酬、痛心在李清照的凄凄慘慘、體味蘇東坡的才氣飄逸、淚撒于岳飛的一腔忠憤。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。如果你想擁有一個完美智慧的人生，那么，就從讀書開始吧。一本書就是一個神奇的寶藏，打開來，里面既有天文地理、自然百態，又有民俗風情、紛攘人生……讀書，能改變一個人的思想靈魂；讀書，能改變一個人的生活態度；讀書，能改變一個人的行為習慣。
多少仁人志士，哪個不是博覽群書？哪個不是才學橫溢？一代偉人毛澤東為我們做出了酷愛讀書的榜樣。書，像一位知心的朋友，安撫著我的心靈；書，像一位博學的導師，開啟了我的智慧；書，像一位智者，開闊了我的視野。書，給我插上了理想的翅膀，讓我在知識的海洋里自由地翱翔。每當我把學到的優美詞句恰當地運用到我的作文中時，每當看到老師給我肯定的評語時，每當老師把我的作文讀給同學們欣賞時，我就想，這難道不是讀書對我的回報嗎？
讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，讓我們在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才。書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化、書為我們展現一個精彩繽紛的世界、書教給我們睿智處事方圓做人的道理。
愛國主義征文(11)
愛國主義讀書征文
愛國，一說到這個詞，有人就會問愛國是什么？有人認為愛國就是掛在嘴巴上說的愛國，那就是愛國了。可真正的愛國不是光在嘴巴上下功夫，而是在真正意義上行動起來。下面小編為你整理了愛國主義讀書征文，希望對大家有所幫助!
【篇一：讀書——愛國情懷】
沿著歷史一路走來，不斷摸索有一種情懷總貫穿于其中，從陸游時“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，杜甫的“國破山河在，城春草木深”無不展現出愛國的情懷，讓我們看到一顆顆赤誠的愛國之心。
古代仁人志士都俱愛國情懷，那么如今呢？在這無比開放、昌盛繁榮的當今時代，我們不也應該具備這種情懷嗎？難道只有在古代社會背景才會孕育愛國情懷嗎？在當今時代，我們國家雖不像過去那樣戰爭頻繁，民族處于危難和水生火熱之中，但我們有應具備這種愛國情懷，因為新時代擁有新挑戰，只有具備這種懷，才能讓我們的民族生生不息，巍然屹立于世界民族之林。
偉大的中華民族精神展現同樣也需要愛國情懷，只有具備愛國情懷，中華民族精神才會綻放耀眼的光彩，神圣的魅力，中華民族精神才能深深熔鑄在民族的靈魂中，讓我們的民族知難而進、百折不撓并最終在挫折中奮起。
因此，讀書可以感受到愛國情懷，讓愛國情懷種子在我們心中發芽生根開花結果，讓我們的心中擁有愛國情懷吧！成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫民族精神的新篇章。
少年朋友們，今日之責任全在你少年，祖國的偉大復興之路，靠你們去建設，你們是祖國希望和未來，你們是未來的主人公，因此我想說，讓自己多一份愛國情懷吧！讓祖國的明天更加美麗輝煌而奮斗！讓祖國明天的壯美，用你們手中的筆描繪，讓祖國明天更美好生活，用你們的思想去醞釀。
【篇二：為中華之崛而讀書】
1931年，日本發動了九一八事變，開始了把中國變為其獨占殖民地的階段。東北開展了抗日游擊戰爭，全國掀起抗日救亡運動。國m黨政府制定的所謂“攘外必先安內”國策，壓制抗日救亡運動，1935年華北事變發生，民族危機日益嚴重，在這種形勢下，北平爆發了著名的一二九學生運動。
這次聲勢浩大的抗日救國游行共有6000多學生參加，他們高喊“打倒帝國主義”，“反對華北自治”，“停止內戰，一致對外”等口號，向國m黨當屆請愿，但受到了軍警鎮壓，一共有30多人被捕，百余人受傷。但他們毫不氣餒，醞釀更大規模的斗爭。以上這些充分體現了那個年代青年學生的革命與愛國精神。
如今，一轉眼已過了68年了。當20世紀的最后一縷陽光微笑著染紅天邊時，中國不再是列強欺辱的對象。因為她強大起來。作為新世紀的接班人。誠然，我們不能使用像68年前那樣的方式來愛國，但是和平年代也有和平年代的愛國方式。照理說，這應該比往日簡單一些，不過是努力學習，在祖國需要自己的時候，奉獻出自己的一切罷了。
其實，話雖說簡單，也并不是那么容易就能夠辦到的學習是一件很苦的差事，并非每個人都能夠從頭到尾一絲不茍地堅持下來，而且，從另一個角度來說，它也許比做其它事更難。
學習，不能有一絲的懈怠，這正如馬拉松長跑，每個人起點都是相同的，要看最后誰跑在前面，過程很重要。別人都在努力，加把勁向前沖，你就不能在原地踏步，若是如此，你便落后了，這時候，不應該自我安慰，冠冤堂皇地說，不是我后退了，是別人前進了。錯！這樣的想法只能使自己落后于別人，因為無論如何，你相對于別人來說，都是處在后頭的。
相反，若是自始自終你都一直在認真往前跑，那樣，你位于別人前面，感覺才能很輕松，最后到達目的地時，也不會感到太吃力。這樣的學習才是最科學，最有效的。
放眼回望祖國，我們有北京的紫禁城，湖南的岳陽樓，西湖的柔美。長江浩浩，黃河滔滔，骨肉同胞情激起了母親每一個孩子的熱血，熱淚與熱情。讓正義之血噴涌吧，讓自由之調灑落吧，讓真理之情堅定吧！讓我們用最熱忱的心來建設祖國吧，讓它永遠高傲地屹立在世界的東方！
【篇三：愛國情】
中華五千年的歷史，五千年的文化積淀，五千年的歷史潮流。1898年3月5日，一代的開國元勛應運而生，周恩來正傳承了這歷史的發展，以讀書愛國，愛國讀書為宗旨。當12歲的周恩來斬釘截鐵地說出“為中華之崛起而讀書”的誓言時，周恩來與書香、與愛國便開始了不解情緣。
1910年春天，十二歲的周恩來進銀岡書院讀書。那天修身課上，魏校長向同學們提出了一個問題：“請問諸生為什么讀書？”同學們踴躍回答，有的說：“為做官而讀書。”也有的說：“為掙錢而讀書。”“為明理而讀書”還有個同學說：“為了幫助父母記帳。”原來他的父親是個商人。……。魏校長問周恩來：“你呢，為什么讀書？”周恩來站了起來，清晰而將定的回答：“為中華之崛起而讀書！”周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長的喝彩：“好啊！為中華之崛起！有志者當效周生啊！”少年周恩來在那時就已經認識到，中國人要想不受到帝國主義的欺凌，就要振興中華。讀書，就要以振興中華為目標。
在東關模范學校的3年，周恩來用古人“頭懸梁、錐刺股”的苦學精神激勵自己。每天，他完成作業后，就博覽群書。他一邊讀，一邊摘錄名言警句，還寫讀書心得。他常常讀到深夜，大地沉沉地入睡了，他還在書海里遨游。少年周恩來就胸懷中華，放眼世界。他的作文經常聯系國家和國際大事。有一次他看了白人資本家販賣黑人孩子的《湯姆和瓊斯的故事》，為黑人孩子的悲慘遭遇而流下熱淚，同時對資本家的罪行而義憤填膺。于是，他帶領同學寫了兩封信，一封寫給黑人孩子。傾吐了發自肺腑的憐憫和同情；一封寫給白人資本家，表示了無比的憤慨與抗議。在政治生涯中，他也嚴格要求自己，適應時代的要求，跟上時代的步伐，站在時代的前列。讀書，就要以緊跟時代為要求。
1913年進天津南開中學學習，周恩來勤奮刻苦博覽群書，學到了很多知識。他上課專心聽講，遵守紀律，課后認真按時完成作業，進步很快，各門功課成績都不錯，特別是作文、書法和英文，每學期他都名列第一。周恩來先后閱讀了陳天華的《猛回頭》、《警世鐘》和鄒容的《革命軍》等著作。他還在課外讀了《離騷》、《史記》、《漢書》等歷史文學者作，他特別贊賞《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想。但周恩來認為如果只是東一點，西一點，這叫作浮光掠影，一知半解，算不得學問。周恩來提出：“讀書寧精勿雜，寧專勿多”。讀書，就要以“求精不求多”為原則。
1919年留學回國。在天津參加五四運動，從事反帝、反封建的革命活動。后來，在“文化大革命”極端復雜的特殊環境下，周恩來同志忍辱負重，苦撐危局，作出了常人難以想象的努力，全力維護黨和國家正常工作的運轉，全力維護黨的團結統一，盡一切可能減少損失。這些正是那些政治家、思想家的著作，在為他日后投身愛國運動、吸收進步思想打下可基奠！讀書，就要以貢獻祖國為動力。
新中國成立后，周總理日理萬機，但周恩來一直強調“知之為知之，不知為不知”，發揚“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的刻苦讀書精神，“要做到老，學到老，改造到老”，并用于實踐。在他生命的最后587天，談話227次，會見外賓56次，開會32次，而他幾乎天天看書，依舊如鄧x平所說“周總理是一生勤勤懇懇、任勞任怨工作的人”。讀書，就要以“為人民服務”為履踐。周恩來總理一生酷愛讀書，無論是在條件艱苦的戰爭年代，還是日理萬機的和平建設時期，他用一生實踐了“為中華之崛起而讀書”的誓言，讓我們也像周總理一樣，發出“為中華之昌盛而讀書”的青春誓言，開啟別樣的書香緣與愛國情！
【篇四：讀書愛國】
“為中華之崛起而讀書！”最近，我讀了《為中華之崛起而讀書》這篇文章。我為周恩來總理小時候能夠說出這樣的話來而感到萬分驚訝。文章講了周恩來小時候老師問同學們為什么而讀書。同學們的答案五花八門，有“為做官而讀書”，“為賺錢而讀書”……當周恩來回答時，他說的則是為中華之崛起而讀書！
為中華之崛起而讀書，這句話表達出了周恩來要為祖國的富裕強盛而發奮學習的遠大理想。做為一個中國人，要有國家、民族的使命感，才算是一個熱愛祖國的人。例如航天員楊利偉，小時候他與朋友去看電影《林則徐》，回來時他十分嚴肅地說他以后要參軍讓國家更加強大起來。
但是，現在有許許多多的同學不懂得好好學習，不珍惜時間，這樣怎能說自己有愛國之心呢？雖然，現在的中國在世界上已經占有一席之地，但是我們還是要好好學習，這樣中國才不會落后。現在，我們要為中華在世界騰飛而讀書。同學們，你們想一想，如果不從現在就開始學習，以后怎么能成為祖國的棟梁之才呢？如果一個人在世界上沒有做出貢獻，就不是個愛國的人了。
莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是我生活中不可缺少的一部分，它不僅使我生活中充滿了樂趣，還使我增長了見識。
沉醉在書香中，我不由領悟到了什么。其實每個人的成長過程中，總少不了一個良師益友，我找到了能伴我一生的朋友——書！
“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現的景色越壯闊，就會擁有淵博的知識。知識是人類通向文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉，我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。
書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對于各科學習，都有極大的幫助。
在我的印象中，《紅巖》這本書帶給我的感受最為深刻，從字里行間中，我感悟出了主人公堅貞不屈，視死如歸的紅巖精神。刑具打不消他們對革命的忠誠，死亡嚇不倒他們的愛國熱忱。從這本書中，我了解了解放戰爭時期的歷史背景，更加熱愛祖國，將來成為國家的棟梁之才。
我很喜歡讀書，喜歡獲取知識的那種快樂。在我讀書的時候，我感到我的知識非常匱乏。每當我讀完一本書，從中汲取了知識，我的內心感到充實。所以，我家的書柜里擺滿了書，我總是愛拿本書睡覺前閱讀。此外，我每個月至少去一次書城，去豐富我的知識，充實我的課外生活。
賽捏卡說過：“如果你想從閱讀中獲得值得你永遠銘記在心的知識，你就應該花更多的時間去研讀那些無疑是富有天才的作家們的作品，不斷從他們那里取得養料。”朋友們，請你們多讀書，讀好書，從書籍那里獲得更多的知識，使你們的生活更加充實吧！
我愛祖國！這樣的話，相信每一個有愛國之心的人都會說出來的。既然愛祖國就拿出實際行動吧！同學們，讓我們為中華騰飛而讀書吧！
【篇五：讀書樂愛國情】
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮……”我拖著疲倦的身子躺在床上，想起那偉大的祖國，口中不禁唱起了《歌唱祖國》這首歌，而剛才的倦意早已飄上了九霄云外。
今年的國慶節是祖國母親60周歲生日。偉大的祖國從1949年成立至今，從落后到領先，從疏少貧困到繁榮昌盛，這巨大的變化源于什么？是智慧與團結。
正所謂，“書是人類進步的階梯”，書是寶，有了書，人類才會有智慧，人類才會有進步，人類才會有發展。自從學校開展了“讀書節”活動，我對這更是深信不疑。
在“書香工程”分發到我們班上的一大批書中，有關于軍事的，有關于歷史的，也有講述像我一樣平常人的生活的。在這形形色色的書中，我了解到不少聞所未聞的內容，就像低洼里的小雨游進了大海，享受了無盡的樂趣。同時從中也懂得了許多人生的哲理，領悟到了書中主人公身上所體現出的種種精神……如，在《“打包”不丟人》一文中，作者媽媽身上體現出了“拋棄虛榮，勤儉節約”的精神，這令我非常敬佩，也十分值得學習。另外，讀了《時間·時間》一文，我對時間有了更進一步的認識：你不“殺”時間，時間就會自殺，甚至會反過來殺你。只有現在把握好時間，將來才不會后悔。書，真的讓我受益匪淺。
書的確是無價之寶，遨游書海，能感受到無窮的歡樂。人是偉大的，善于在書中獲得價值的人更是至高無上的。智慧的人民創造了“書”，而“書”開發了祖國人民更深廣的智慧。因此，祖國富強了。
然而，有了智慧，人民的團結也是不可缺少的。
記得毛主席在《為人民服務》中提到：只有黨的內部團結，廣大群眾團結，革命才會勝利，中國才有希望。是啊，戰爭時期亦是如此，和品年代又何嘗不是呢！正因為人民的團結，被外國侵略者奪走的香港、澳門等地紛紛回到了祖國的懷抱，為祖國更添光彩。
讓我們在“智慧與團結”燦爛的光芒中，放聲歌唱偉大的祖國——這位歷盡滄桑的母親吧！
“東方太陽，正在升起，人民共和國正在成長……”歌聲在繼續，深情在延續，祖國在發展……讓我們共創祖國更美好的明天，讓祖國的“未來之花”更加燦爛輝煌！
【篇六：讀書·愛國】
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
讀一本好書就像是和以為高尚的人交朋友。
書是人類智慧的源泉。
我撲在書上，就像我撲在面包上。
如此多的古今學者，如此多的中外文人都對“讀書”有如此的評價，可見讀書有非一般的價值。讀書是一件有百利而無一害的好事。
作為21世紀新時代的高中生，我們正承受著無比巨大的壓力，我們被中國的高考，被父母的期望，被學校的指標壓的喘不過氣來，這三座大山雖然使我們承受巨大的壓力，扭曲了讀書的真正意義，但是我們有沒有仔細認真的想過，自己到底是為了什么而讀書！為父母？為老師？還是為自己將來的前途？不，都不是，是為了我們偉大的祖國！敬愛的周恩來總理曾經說過：“為中華之崛起而讀書”！如今，中華已經崛起，我們現在是要為之富強而讀書。
俗話說的好：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”我們從書中的確學到了許多有用的東西，在那些著名的古今中外著作中，我們都能發現寶玉，都能找到黃金。
一本好書就如同一位高尚的朋友，當你讀到一本好書時，它會陶冶你的情操，會使你領悟許多的道理，會使你更能體會人世間的真善美和假丑惡。
書是人類智慧的源泉，書中有著學不完的知識。人類文明的不斷進步不正是從書中吸取的智慧嗎？中國古代的四大發明，不是對當今世界產生了巨大的影響嗎？人類能夠在書中得到啟示、發展，從而改造世界。
高爾基說過：我撲在書上，就像我撲在面包上！可見書是一種精神食糧。高爾基如此優秀的作家，都愿撲在書上，而我們現在的中學生，不更要培養這種精神，培養自己對讀書的興趣，全身心的撲向書本，撲在書上，學習更多的知識，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力。
如今世界是個多事之秋，前些年的美國攻打伊拉克，SARS和禽流感，朝鮮伊朗的核問題，還有現在的流感病毒、金融危機……這一切的一切都在影響著中國，我們要通過讀書讓祖國變得更強大！
【篇七：讀書與愛國】
書，是什么？高爾基說，書是人類進步的階梯。老師說，書是知識的海洋。爸爸說，書是良師益友。而我卻說，書是智慧的化身，她能改變你的命運，豐富你的人生。
打開一本好書，你會愛上李白的風流倜儻、戀上蘇軾的瀟灑豪邁、感動于夢得的壯志難酬、痛心在李清照的凄凄慘慘、體味蘇東坡的才氣飄逸、淚撒于岳飛的一腔忠憤。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。如果你想擁有一個完美智慧的人生，那么，就從讀書開始吧。一本書就是一個神奇的寶藏，打開來，里面既有天文地理、自然百態，又有民俗風情、紛攘人生……讀書，能改變一個人的思想靈魂；讀書，能改變一個人的生活態度；讀書，能改變一個人的行為習慣。
讀書人生天地寬。書讀得越多，品格就會越來越高尚，人生就會越來越快樂。入學以來，讀書就是我生命中的一大部分。在完成作業的時刻，手捧一本書靜靜的品著，細細的體味著，心中升騰出一種舒暢、一種甜美、一種沉醉。在寂寞孤獨的日子，唯有書忠實的陪伴著我，慰籍我的心靈，滿足我的渴求，點亮我的燈火，鼓起我生命的風帆，讓我拋開煩惱，心胸豁達起來。書是我的摯愛，她給我帶來欣慰、帶來快樂、帶來靈性、激我奮發、催我奮進。
培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其博采也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。與經典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈；讀書，猶如彈奏人生美妙的樂曲，有明志的清晰、有醒悟的明亮、有益智的悠揚、有創作的激越、有喜怒哀樂的共鳴。
多少仁人志士，哪個不是博覽群書？哪個不是才學橫溢？一代偉人毛主席為我們做出了酷愛讀書的榜樣。書，像一位知心的朋友，安撫著我的心靈；書，像一位博學的導師，開啟了我的智慧；書，像一位智者，開闊了我的視野。書，給我插上了理想的翅膀，讓我在知識的海洋里自由地翱翔。每當我把學到的優美詞句恰當地運用到我的作文中時，每當看到老師給我肯定的評語時，每當老師把我的作文讀給同學們欣賞時，我就想，這難道不是讀書對我的回報嗎？
讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，讓我們在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才。書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化、書為我們展現一個精彩繽紛的世界、書教給我們睿智處事方圓做人的道理。
【篇八：讀書也是愛國】
同學們：
每當我們佇立在國旗下，聆聽著雄壯的國歌，仰望著鮮艷的五星紅旗時，心中就會涌起敬仰、莊重之情。佩戴著用烈士鮮血染成的紅領巾，我就會想起周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的誓言。
的確，“為中華之崛起而讀書”，中華已崛起，巨龍已復蘇，然而這卻使我們這群龍的傳人失去了一種重要的感情——愛國。
之所以說不愛國，是因為認為中華崛起之后便不用再強大中國了；之所以說不愛國，是因為覺得振興中華沒有意義；之所以說不愛國，是因為覺得振興中華太難了！
如果這樣想，你就大錯特錯了！
第一，中華崛起后的坎坷之路要由我們來鏟平；第二，振興中華并不是沒有意義，而是意義重大，若是不振興中華，圓明園的悲劇將會重演，不過下次也許就是頤和園、北京，甚至是整個中國！到那時，13億人便會失去自我，成為奴隸！第三，便是一些弱者的想法，想振興中華并不難，好好讀書，像華羅庚，像李四光，像“死而無憾”的鄧稼先！
好好讀書，那些心靈之所以不愛國，是因為“不知情”，他們不了解祖國！他們不了解祖國的屈辱歷史，不知道祖國陳舊的幾乎被人遺忘的往事，更不知道今天的幸福是來之不易的！
只有書能夠帶我們穿過茫茫歲月，去尋找那些陳舊的幾乎被人遺忘的往事，書能推開世俗，靜靜地將中國的往事展現在我們眼前。那張中國讀過的坎坷之約——南京條約在我們的面前慢慢放大，粗大的字體組成的條約在面前，那十三條不公的條約擺在面前，卻不能說不……簽訂條約時的景我們看不見，但情卻能從書中體會，書可以將情淋漓盡致的描繪出來，帝國主義者的野蠻在書中盡顯無疑。
讀一讀《上下五千年》，歷史的浪潮滾滾而來，民族的文化在這里凝聚，民族的精神在這里顯現，與歷史的人物共席對話和時代的風云同聲呼喚，五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不奪目！
讀一讀古今英雄的傳記，觸摸他們高貴的靈魂；讀一讀革命領袖的詩篇，感受他們憂國憂民的詩人情懷；讀一讀孟子的“如欲平天下，當今之世，舍我其誰也？”；讀一讀陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”；讀一讀林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”……
最后，我要告誡大家一句：讀書莫忘愛國，愛國，莫忘讀書。
謝謝大家！
