讓青春飛揚18篇
讓青春飛揚(1)
丹心向黨,青春飛揚
各位領導、各位評委、各位同事:
大家好!我演講的題目是《丹心向黨,青春飛揚》。
回想這么多年來,身邊總會有那么一個人給我們講他們老一輩的故事。講到過有那么一群人為中國人民爭取獨立、自由、解放而書寫的抗爭史、奮斗史、革命史。講到過有那么一群人憑借著那份對于真理的永恒執著,永不放棄!講到過,有那么一群人憑著對祖國和人民無限的忠誠,為如今的我們撐起一片晴空!3年前我也光榮的成為這一群人中的一員,用我的實際行動慢慢體會著“為人民服務”的深刻哲理。
2011年,裝備上我的青春,帶上我的夢想,回到了我們的可愛家鄉——&&&,我雄心勃勃的挽起袖子準備開始我人生夢想的宏偉藍圖。
我帶著這顆充滿激情的澎湃滾燙之心,走進了##局,成為了一名黨員干部,也就是在這個有這19名黨員的集體,我不斷的接收著黨對于我的熏陶。
也就是上個月,為了落實國家的移民搬遷政策,我們一行五人,下鄉進村,做一些移民搬遷的基礎性工作,來到鄉政府才知道,近來多雨的天氣沖毀了前往村里的道路,組長臨時決定乘坐村民的3輛摩托車前往。局里還有工作等著呢,不能耽擱。可是走了大概還有20多里路得時候,突然下起的小雨再加上泥濘的道路摩托車已經無法前行,司機說:“雨大了車滑,今天算了吧?”。想到天不好,搬遷工作也等不得,有人便喊道:“走!走著去!趕緊趕緊!”我跟在隊伍后面深一腳淺一腳的走著,經過兩個多小時的步行,終于到達了目的地。我累的話也不想說,可老同志卻已開始走家串戶了。這時王叔輕拍我的背說到:“娃呀,這成天下鄉沒個好身體可不行。”在大家爽朗的笑聲里我不好意思了。這就是我的前輩,我的伙伴,他們沒有豪言壯語,這敦厚樸實的言語卻是一名共產黨員立生活里最實實在在的寫照。在我們用一腿水兩腳泥換來老百姓的稱贊和笑臉時,我想青春不是圓舞曲,只有光鮮和激情,青春是樸素的,樸素中綻放著可愛的光茫。
##人都有一句老話,“##無周末”。周末里加班是常有的事,深夜里餓了,吃包泡面充饑也是常有的事。記得前些天的一個規劃的制定小組,連續奮戰幾晝夜,終于把規劃完成。每個項目從立項批復到竣工驗收每一步都凝聚了大家太多的汗水。很多問題都是前所未有的,每個問題都需要反復研究,每個決定都可能成為潰千里長堤的蟻穴。面對枯燥乏味的工作,沒有人抱怨,這就是我們的工作,他枯燥是因為單一,但就在這種單一里鍛煉了一種專注,一種求實和嚴謹的作風。我想青春不是沿途多變的風景,青春有時是寂寞里開出的一朵花。
這不前幾天一年一度的高考將近,同樣也煎熬著無數的父母,有天,我們剛準備出去辦事,剛好遇見李姐女兒站在大門口,還沒等她說話,孩子很懂事的說:“媽,我繼續吃方便面就行,還能減肥呢……”可是,誰的孩子在高考前夕還以方便面為伴?哪個孩子不是在父母的陪伴下度過高考的最后時光?就這樣我們走了,一路上她再也沒有說話,面對這樣懂事的孩子,她也許只有無言的沉默和深深的自責······這就是我的同事、這就是我身邊的黨員、就是我們可親可敬、無怨無悔的黨員!誰能不為擁有這樣的伙伴感到無尚榮光?
生命對每個人只有一次,而青春則是人生中最寶貴的一段,我堅信,流星雖然短暫,但在他劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的夜空。那就讓青春在我們各自的事業上無怨無悔的燃燒!讓胸前的黨徽閃閃發光!
朋友們,今天的我們沐浴著黨的陽光,順著創先爭優的大潮,乘著“轉型”的東風,用這份對于黨和人民的無限忠誠,以著這份對工作的熱忱、執著、負責、嚴謹,打造著這個城市的夢想,用我們的青春和熱血,去建造一座&、&、&的可愛家鄉。是的,我們既然選擇了遠方,便只要風雨兼程;既便目標是地平線,留給世界的只是背影,我也無悔。
讓我們懷著廣闊的胸襟、滿腔的執著,將生命的點滴融入我們各自所從事的平凡事業之中。讓我們以誠信為根,奉獻為葉,與***兒女一道扎根這片沃土,丹心向黨,讓青春飛揚!
我的演講到此結束,謝謝!
讓青春飛揚(2)
【青春的作文】讓青春飛揚
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。 人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。 青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。 也許沒有太多的甜蜜回憶,也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。 生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出…… 擁有青春,就應該擁有春的憧憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年輕的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳報國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩! 時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追問,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。 平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進初中校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把莊子的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。 生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮沒有炫耀,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。 不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。初中三年,我們有幸擁有著這初中三年,但多少人的三年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這三年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎? 在我們同在兩年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢? 最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新進參加繪畫班學習的同學談起了她們學習繪畫以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。 說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,但不注定這三年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句名言說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的毅力默默前行。 不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。 拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,等我們初中年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧”
讓青春飛揚(3)
夢想---讓青春飛揚
五千年的風雨驚魂,五千年的荊棘刺骨,一步一步走來,一步一步闖蕩。歷史把偉人的鐫刻,在曲折中不斷上升為改寫,當兩千年的鐘聲奏響的那一刻,21世紀的曙光已經在天際升騰,中國又開始了一個新世紀的征程。
憶昨日,國之殤,末世茫,明媚之處,再回首,百年歷史卻別有一番苦摸樣。20世紀初,八國聯軍的炮聲依舊在紫荊城轟隆,封建勢力依舊腐朽統治,致使中國主權喪失,山河破碎,積貧積弱,滿目瘡痍,亡國滅種的陰影曾不止一次的籠罩在中國人心頭。
但洋槍洋炮擊不敗炎黃子孫,白色的恐嚇不到華夏兒女,霸權的勢力壓不跨龍的傳人。總有好男兒激流勇進,誓死報國,那個志在維新,視死如歸的譚嗣同。那個拋妻別子,不憚前去的林覺民。那個東渡扶桑救國救民的秋瑾。那個棄醫從文療救民心的魯迅。他們無不把自己畢生的精力奉獻給祖國事業的進步 之中。
浴血奮戰的洪流,攬起狂瀾,金甌不在殘缺,戊戌不再喋血;辛亥風云,創建民國;南湖的小船,黨的搖籃;星星之火在燎原;中流砥柱,永赴國難;子夜起驚雷,踏破千里雪,故都飄旌旗;風雪下鐘山,開混沌,墊乾坤,先輩重整舊山河。
百年的風雨兼程,百年的篳路襤褸,百年來的探索選擇,百年的奮戰努力,歷史的長卷在騰宕起伏中舒展到了今天。
思今日,國之強,民之煌,百年滄桑,終有盡,和平發展重護航。
曾一度無視十三然而,在取得輝煌的背后,我們也不能沾沾自喜自己的碩果;因為世界并不和平,分裂勢力億人民的感受,虎視眈眈妄想分裂中國 ,超級大國依舊熱衷用武力推行世界政策,一個國家的內政居然引來霸權主義赤裸裸的武力恫嚇。而就在此時中國依舊奔跑在奔向發達國家的道路上,曾經的賢者前輩已隨時光流走,在記憶中定格化;當代青年邊肩負著圣神而又艱巨的重任。------振興中華
身為剛入學的90后,我知道我們的心智尚未成熟,力勁不夠健全,但我要說,我你們有的是信心與激情,我們要把振興中華作為貢獻,自己不懈奮斗的目標,在前進的道路中追求整理善于創新,堅持以德為榮,德才兼備,努力學習書本知識與實際行動密切聯系起來,塑造知行統一,腳踏實地的良好形象;明月出湘江,志有萬里長,佇立在湘江邊,面對鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由的大自然。不禁感慨道:“問蒼茫大地誰主沉浮?”那是20世紀初的有志青年。
用柔弱的身軀,擋住殘暴,用美麗地微笑傳遞力量,讓世界讀懂奧運的神圣,中國的驕傲。這是80后的愛國青年。
曾經感動中國的湖北大學生,放棄暑假,參加社會義務勞動,曾經沖向荊州河段勇救的落水兒童,這都是我們90后,我們已經脫離了入學時的迷茫,粉碎了心靈的彷徨,不再寂寞了年華;埋葬了天涯,更不會因繁瑣小事讓我們散盡一身成甲。此時此刻的我們盡是整裝待發,當雄偉蜿蜒的萬里長城盤曲在華夏大地上;當滾滾長江東逝欲煙波浩渺的渤海之濱;當五星紅旗冉冉升起于天空之際,無論是黑龍的玄冰還是青海的鹽田,亦是南海的砂礁或是大漠的邊關。只要有華夏兒女的地方,發自心靈深處的吶喊------中國
人在,心在;國強,民強。今日的報國之聲,明日的報國之情;以青農為圓心,以振華為半徑,在萬物豐饒的雄雞板塊上,讓我們這些有志青年,譜一曲更加絢爛的贊歌。
我有一個夢想,無怨于永恒的執著,無悔與心靈的抉擇。在成長的季節里,讓夢想在搏擊風浪中感受青春的力量。在縱橫馳騁中感受扛起社會的脊梁。
夢想就在我們的心中澎湃,你們還在等什么呢?讓我們展開理想的翅膀,在美麗的長空中自由的翱翔。
激揚青春,放飛夢想
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的
夢想。夢是期待,夢想是堅強!
青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一
個角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!
問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經伴著我們走進了社會,大家活躍在這多彩的世界里,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結網”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予于實際行動中。
當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!
讓青春飛揚(4)
讓青春飛揚演講稿讓青春飛揚演講稿最新
青春不等人,再不瘋狂我們就老了。下面是X為你整理的幾篇讓青春飛揚演講稿,希望能幫到你喲。 讓青春飛揚演講稿篇一 青春,是上帝賜給每個人的禮物,它是每個人擁有的最寶貴的財富,它是每個生命里最亮麗的彩虹,十三歲的我正逢最美好的青春,懵懂年齡,但我卻遇到了一個難題:我的青春誰做主? 我興奮,我擁有青春,我悲哀,我不知我的青春誰做主。母親說,當然是我做主,你是我生的,沒有我,你哪來的青春,父親說,國家做主,天下興亡,匹夫有責,在美好的青蔥歲月里,不能只有享受,還要奉獻,沒有國家給予百姓的太平日子,你哪有美好青春可言,對,父母說的都對,可我還是想要用最嘹亮的聲音告訴全世界:“我的青春我做主!” 青春既然是上帝賜給我們每個人的禮物,那我們就有擁有權,我的青春是屬于我的。我做主,區區三個字,可不能小看,有的人不知珍惜揮霍青春而有的人卻恰恰相反,他們懂得如何利用青春,在他們最旺盛的生命里,去充實,絕不虛度青春。每一個人都有如何利用青春的權力,因為每個人的青春只有一次。 在我們決定自己是青春誰做主時,心情總會很糾結。父母說,自己孩子的青春我們做主,我會陷入茫然,但只要回想起我自己的夢想,我就會想,那我的夢想也是你們做主嗎?可憐天下父母心,他們害怕自已的孩子會在青春的道路上遇到誘惑不能自拔,他們擔心自己可愛、乖巧的孩子回不來。可我還是要說,我的青春我做主,誰的人生中沒有誘惑,沒有艱難險阻,只有這樣才能變成利刃,你也可以讓父母換個角度思考,當初他們和我一樣的年齡時,他們的青春還不是他們做主。聽母親說在她記憶里,青春在她眼里永遠都是花季,是充滿憧憬的時期,她覺得青春對于她來說,全都是美妙的,對于我來說,在這懷揣著夢想,努力前進、奮斗的道路上,青春記載了許多屬于我們的故事和已經忘記的記憶,青春每當提起,每個人的臉上都洋溢著喜悅和幸福。在青春的大好歲月里,我們不能虛度,應當拿起書,在書海中邀游,讓學識充實自己,讓羽翼更加豐滿,讓青春的夢想飛得更高、更遠。青春讓自己做主,我們就不能白白浪費,一寸光陰,一寸金,青春是有限且珍貴的,生命只有一次,它也只有一次,讓自己在老年的時候,不后悔,就請奮斗吧!青春是屬于自己,只有自己才能不浪費自己青春! 讓青春飛揚演講稿篇二 尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!今天我演講的題目是。 走過了小學的爛漫時光,我們告別了少年時代,踏入青春的大門。青春充滿詩意和激情,是人生最美麗的季節,青春也是學習的季節、奮斗的季節。少了奮斗與拼搏,青春將會變得蒼白。真正的青春,只屬于力爭上游、拼搏奮斗的人。 縱觀古今,有所成就的人無不用汗水和奮斗譜寫自己的青春,積累騰飛的資本,實現自己人生的升華。我們耳熟能詳的鑿壁偷光的故事,主人公匡衡勤奮讀書,最終成為了一代名相;司馬光警枕勵志,刻苦攻讀,成為了學識淵博的大文豪;東漢的孫敬頭懸梁、戰國的蘇秦錐刺股,發奮苦讀,也都成為了著名的政治家;東晉書法家王羲之臨池學書,池水盡黑,其勤奮可見一斑;我們敬愛的周“為中華之崛起而讀書”,為新中國的建立和建設做出了卓越貢獻。 我們該如何書寫自己的青春,才能無悔于這美麗的季節?讓我們靜下心來思考:我們的理想是什么?我們將來要成為一個什么樣的人?同學們,定下目標,為之努力奮斗吧!今天的理想,會成為明天的現實,明天的現實,會成就我們的人生。當然,奮斗的路上免不了坎坷崎嶇,也會有痛苦和淚水。但只要有決心、有信心、不畏艱難,鍥而不舍,不懈的去努力,我們就會向理想一步步靠近。青春賦予我們激情和力量、賦予我們智慧和創造,我們沒有任何理由懈怠、彷徨。讓我們在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚吧! 我的演講完畢,謝謝大家! 讓青春飛揚演講稿篇三 窗外,寒風陣陣,冬雨綿綿。我任淚眼肆意地流著,緊緊地握著拳頭,心里暗想:我的青春我一定要做主。 步入初三,撲面而來的是那堆積如山的作業,再加上父母咄咄逼人的氣勢,我不得不埋頭苦學。漸漸地,我厭煩了這種除了學習還是學習的生活。心中憤憤地想:這難道就是青春?那個充滿活力,朝氣蓬勃的青春嗎? 我雖然討厭這種生活,但卻無力去改變。直到遇見了讓我癡狂的“鬼步舞”,我不再沉默。那是一天下午,我正在操場上打球,突然一段熱情奔放的舞曲飄入耳中,我急忙朝著曲樂的聲音尋去,只見幾個衣著新潮的男生伴隨著音樂跳著奔放、豪邁的舞蹈,那灑脫自然、健康陽光的舞姿深深吸引了我,打破了我心中的沉寂,我的內心被激活了。 周末我一回到家,甩掉書包,打開電腦,迫不及待地點出已下載好的舞步曲,有模有樣地學了起來。媽媽走了進來,看見我正在專心致志的學著鬼步舞,笑著說:“不錯嘛!還懂得在空閑的時間練練舞。”后來,我越來越癡迷了“鬼步舞”,周末用大部分時間來練習,甚至經常邀約舞伴們去海口公園跳。我的舞越跳越好,而哈哈哈臉卻越繃越緊,終于有一天爆發了。媽媽盯著我說:“佳俊,這個周末不許去跳舞。”我著急地問道:“為什么?”媽媽嚴肅的說:“你現在已經初三了,別老想著跳舞,會耽誤功課的。”我立馬站起來,沖著媽媽喊道:“不行!我一定要去!我的青春我做主!”在一旁的爸爸厲聲說道:“行!你跳就去跳,但你的功課一落下,我決不饒怒你!”“隨你的便!”我怒沖沖地跑進房間里,淚水不由得涌了出來,拉開窗戶,一陣寒風吹了進來,我打了個寒噤。難道我只能忙于學習嗎?難道只有學習才有出路嗎?難道事事都要聽父母的話嗎?如果這樣,我的青春會少了許多歡樂與陽光。我暗下決心,我一定要證明給父母看:我技能跳舞,又能學習。隨著,我走出房間,搬出自行車,在哈哈哈責罵中默默下了樓和伙伴們去跳舞了。 過后,我照樣去跳舞,更拼命的去學習。終于,功夫不負有心人,我在元旦文藝活動中表演的“鬼步舞”贏得了老師和同學們雷鳴般的掌聲。在期末考試中,我的成績突飛猛進,在全年僅排名中擠進了34名。我最終得到了爸爸哈哈哈肯定。 因為擁有青春,我懷著自信,勇于追求自己的夢想,讓青春飛揚,讓自己充滿活力;讓青春飛揚,讓生活富有激情;讓青春飛揚,讓生命染上色彩。
讓青春飛揚(5)
《讓青春飛揚》演講稿朋友: 時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。 平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著實驗中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于習題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!點評: 一篇優秀的演講稿就像一件杰出的藝術品,無論你從哪一個角度去欣賞,它都會給你留下品位不盡的美感。《讓青春飛揚》可以說就是這樣一篇優秀的演講稿。在這篇演講稿中演講者高遠而富有現實意義的立意,演講者對現實熱點問習題獨到而精辟的見解,層層遞進、邏輯嚴密的論證,但這篇演講稿最引人注目的是它撲面而來的青春氣息和極富哲理的語言風格。 首先,演講者選擇了一個極具時代氣息的青年人關心的熱門話習題,她不談古而論今,論的是在現在許多青年人中流行的一種人生觀,她入習題是從一首青年人喜愛的流行歌曲的歌詞開始,巧妙入習題,單刀直入,直切主習題三言兩語切中要害,通過包含情感的分析,批駁了一種無為的消極人生觀,而鼓勵青年朋友們樹立起積極向上的人生觀和生活態度,相信許多青年朋友聽了這樣的演講以后一定會有所感悟,受到啟發,全篇演講稿洋溢著一種濃郁的青春氣息,給人一種昂揚向上的蓬勃感。 其次,演講是一門語言的藝術,這篇演講稿時時處處閃現著精彩而富有哲理的語言,這些哲理性的語言使整個演講具有了一種思辨的色彩,給整個演講稿賦予了活的靈魂。如:“生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。”“不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。”等等,這些閃爍著哲理光芒的語言,蘊含著演講者對生活的真知灼見,也透視出演講者的睿智,聽了這些極有見地的話語,我們會有“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺,這是臆斷敘述性語言所無法比擬的,演講中這些美好的言語就像是一串串美麗的音符,使整個演講樂章變得更加華美,更加富有韻味。這種語言風格是值得我們每一位演講者借鑒學習的。再次,演講人在她的作品中大量運用了詩一般的語言。如:“不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。”給聽眾一個美好的意境,這些語言是那么的讓人熟悉和感到親切,使我們當代大學生覺得不應該具有傷感的情懷和觀念,而是讓我們的熱情之火重新點燃,重新積極向上的面對生活。演講稿中還不乏大量使用排比的句式和正反式的對問,加快了文章的節奏感,增強了文章的氣勢和說服力。最后,文章中滲進了形象的比喻,如“能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”,“成功女神并不垂青所有的人”說明了更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。一個嚴肅的問習題能夠在輕輕松松的聊天問話中去表達是一種很高的境界,這種境界不是人人都可企及的,它需要巧妙的構思和精湛的寫作技巧,我們這些學習演講的學生都應該加強這方面的學習和模仿,最終應用到自己的演講稿中去,從而達到運用自如的目的,為自己的演講稿添色。
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讓青春飛揚(6)
讓青春在這里飛揚作者:楊紅杰 洪培舒來源:《軍營文化天地》2014年第04期
????????武漢軍械士官學校結合院校特點,著眼學員興趣愛好,本著陶冶學員情操的目的,大力營造校園文化氛圍,先后組建了文學社、攝影社、齒輪樂隊等十余個文體組織。群眾性文體活動開展得有聲有色,學員的文化修養和藝術品位得到了快速提升。
????????音樂細胞的生長土壤
????????“厚德載物輝映炎黃,堅定信念忠誠于黨,軍魂鑄就鋼鐵脊梁……”鏗鏘有力的校歌回蕩在校園上空。每逢節假日,在學校的音樂廣場、文化長廊、小河邊、操場上,你能看到三五成群的學員,拿著各種樂器邊彈奏邊歌唱——這支由學員自發組織成立的“齒輪樂隊”,已有9名學員具備了專業水平。現在,申請加入“齒輪樂隊”的學員越來越多。“入伍前,我就喜歡吉他,可在部隊里訓練任務重,一直沒有機會展示。來到學校,加入了樂隊,我可得好好露露臉。”談起加入樂隊的初衷,學員陳杜建一臉興奮。
????????“齒輪樂隊”的成立,讓學員們的音樂細胞有了生長的土壤。他們忘我地投入,如醉如癡——有的熄燈后拿手電筒躲在被窩里看樂譜;有的一有空就鉆研樂器知識;有的每天長時間練習撥弦,手指上出現了好多小傷疤……為了讓每名有音樂愛好的學員都能樂在其中、學有所獲,樂隊隊長譚家昊帶領老隊員開展“結對子、一對一”的幫扶活動,使樂隊的整體水平得到快速提升。“齒輪樂隊”用激情豪邁的歌聲贏得了官兵們的一致好評,談起下一步的打算,隊長譚家昊說:“有可能的話,我們想進一步擴大樂隊規模,讓更多的人參與其中,成為學校的品牌和展示窗口。”
????????鏡頭下的精彩瞬間
????????“這幅作品素材很好,抓拍到位,美中不足的是,作者在運用光圈上還不是很成熟……”新學期伊始,在該校圖書館二樓展覽大廳,攝影社成員正在對今年攝影大賽的作品進行講評。
????????2007年5月,攝影社在眾多攝影愛好者的期盼中應運而生。“用鏡頭來發現你身邊的美”被確定為社團宗旨。為此,學校在軍體館設立了專用場地,配備了專業器材,還定期邀請媒體攝影記者來校輔導。攝影社成立后,學員李承林足足攢了三個月的工資,購買了單反相機,整天像寶貝一樣愛不釋手。而學員吳浩,為了抓拍一組白鷺在河面上點水捕魚的鏡頭,整整在雨中蹲了近兩個小時。學員小朱利用暑假為女友拍攝的寫真集《致青春》在校園傳開后,引起了不小的轟動,一時間,慕名前來學習攝影的學員絡繹不絕。走在校園里,無論是在怡然的小橋流水旁,還是在火熱的訓練場上,到處都能看到攝影社成員專注的身影,他們也已成為學校的一道風景。
讓青春飛揚(7)
夢想讓青春飛揚作文
【篇一:夢想讓青春飛揚】 青春,是我們一生中最美的時期,它或激情,或平凡,或冷淡。而擁有青春的人,肯定也擁有夢想,因為只有擁有夢想,才能讓青春飛揚。 我們都擁有一雙隱形的翅膀,翅膀上承載的是我們的夢想,只有夢想與青春相伴,你才能自由翱翔。我常常在想,如果青春是花:那夢想一定是縈繞在花身旁的蝴蝶;如果青春是天空,夢想會是點綴天空的月亮和星星;如果青春是雄鷹,那夢想一定是伴隨雄鷹的那雙有力的翅膀…… 青春時,我們努力奮斗、激昂向上、努力拼搏,我們正是為了去追尋夢想。如果一個人擁有青春而沒有夢想,那么這個人的一生將黯淡無光。青春因為,只因夢想的存在而有價值,因為青春,只因夢想的存在而發光。 有了夢想,才有前進的動力與方向,才有了滿腔的激情與希望,才有了不輕言放棄的毅力與堅強!青春的絢麗離不開夢想,夢想的偉大離不開青春,夢想只有與青春共存,才能創造不朽神話。 小時候,每當老師問我們夢想是什么時,我們總是爭著回答:“畫家、音樂家、老師……”,可是我們真的有為自己的夢想付出嗎?那時候的我們夢想一天換一個,很少有人為了夢想而付出過,很多人今天的夢想是這個,明天又變成那個了。我可以告訴你那不是夢想,只不過是羨慕而已。夢想是要能為之付出的。如果你想成為畫家,那就應該努力地去學習畫畫。當然,音樂家也要經過不懈的努力才能成為一代名家。其他的夢想也是如此。不在青春的時候努力,那夢想終究只能成為空想。 但是,有了夢想就一定能實現嗎?哪怕你為它付出了很多,但你的夢想仍未能實現。有時候,夢想不一定能實現。有一本書里面說:“夢想沒實現也沒關系,畢竟那只是夢想而已,重要的是你能為了這個夢想在生活中踏出每一腳穩重的步伐。”我的爺爺還跟我說過:“夢想能不能實現并不重要,重要的是你為夢想奮斗的過程,這才是最重要的。”把這兩句話合起來理解的話,那就是人生一定要有夢想,而夢想能不能實現都是次要的,重要的是我們能為夢想努力奮斗、拼搏。這個付出的過程形成了人生的不竭動力,是我們的青春多姿多彩的源泉。 是的,青春在成長的時間長河中只是短暫的一瞬,如果我們要使他充滿意義的話,使他閃耀著七彩光芒的話,就必須明確自己的夢想,明確后也不能等著夢想實現,而要靠我們的汗水和心血去實現。沒錯,這才是夢想的真正意義。 如果,要讓自己的青春是美好的;如果,想讓自己的前途是光明的;如果,要讓自己的一生不是枯燥無味的;就應該去實現夢想!讓我們為了夢想而努力,拼搏吧!用自己的夢想去讓青春飛揚! 【篇二:夢想讓青春飛揚】 大家都知道,一年有十二個月,一個月有三十天,一天又24個小時。當然我們的夢想亦一樣,成就夢想的路途中有許多的夢,而每一個夢又有許多的目標。 ——題記 我們的青春因踏在夢想的征途中而精彩,因走在夢想的道路上而積極向上,因活在夢想的生命里,而意義非凡。 精彩萬分的征途 當我們步入青春時就應該知道此行的艱辛,我們的青春之旅中有一面迎風飄揚的戰旗,有一頂遮風避雨的帳篷,有一場驚險萬分的戰爭,在這場戰爭中筆是我們的武器,難題是我們的敵人,老師是我們的將軍。當我們今天的努力構成美好的明天時,回望昨天的一切,我們的辛苦總算沒有白費。帶上自己的夢想征途,待凱旋那刻,憶起自己的青春歲月臉上露出欣慰的笑容,那時會發現原來我是如此的充實。我不要我的一生戰死沙場,不要我的一生無所作為,也不要我的一生風調雨順。人的一生是因努力而不留遺憾,是因拼搏而不曾后悔,是因追逐夢想而精彩。 向青春致敬,向夢想奔去,我們的青春如流水一般逝去。 積極向上的人生 我們走向成功離夢想更近一步的道路千千萬萬條,就看我們如何選擇。我們的一生總是太多的選擇,我們應該在選擇中找到方向,在選擇中積累經驗,在選擇中成就夢想。走向夢想的路要選擇合適的夢和合適的目標。年輕的我們擁有青春的夢,小小的魚兒不怕逆流的沖擊迎難而上,辛苦都快樂,費力卻高興,逝去的落葉順流而下,輕松卻不曾擁有活力。魚兒的奮斗帶來的是無盡的收獲。我知道夢想離我很遠。但努力會拉近我們的距離,生活可以將我們折磨,但我選擇永不言棄。拉近我與夢想的距離的方法就是努力與拼搏。 意義非凡的生命 夢想成就未來,構成青春,讓我們充滿希望與斗志,讓我們不畏懼路途艱辛,不放棄自己的頑強不屈。或許我未能做到十全十美,也許我不能活到花甲之年,抑或我沒有找到通向夢想的捷徑,但我不后悔,因為我未曾浪費,未曾放棄……我不知道我還能活多久,也不知道還會經歷些什么,不過我不幻想未來,我向往未來,憧憬明天只因我今天的充實。 青春的舞臺有夢想的陪伴,美好的未來有今天的鋪墊。我的夢想不知能否讓青春飛揚,但我對于追夢的過程問心無愧,夢想——夢里都在想。 【篇三:夢想讓青春飛揚作文】 生命是小船,夢想是風帆;夢想是讓自己活下去的動力,夢想是讓自己的世界變得有聲有色的因素之一。 蝶沉睡了一冬之后,它放飛自己飛翔天空的夢想而成為現實;五香花沉靜了五年后,它放飛自己釋放香味的夢想,讓香氣散漫人間。 夢想是多么偉大呀!夢想是夢與想的結晶,要敢于做那樣的夢,敢于有那樣的理想,要有膽量,敢于想,敢于追,追逐夢想是夸父逐日時不停的腳步,是精衛填海時不懈的追求,是飛蛾撲火時至死不渝的精神。 就如焦裕祿有一個綠化蘭考的夢想,并為之努力奮斗,從而實現了這一夢想;又如楊善州有一個通過種植大面積深林而為國家作貢獻的夢想,在他的堅持下,他成功了,他的無私你我都知道;再如矮巨人陳州,他有一個登泰山之頂的夢想,他的雙腿是很小的時候就被截肢的了,但這并不能阻礙他對夢想的追逐,不是有位名人曾說過“只要你的信念還站立著,那么就沒有人能使你倒下”。 夢想對于一些人來說,就是一個夢,就像天空中的太陽,太高了,遙不可及,我們正處于花季少年,就應該敢于做這樣的夢,你不去嘗試,怎能知道是好是壞,“實踐是檢驗真理的唯一標準”,青春就應該豪爽,果斷,激情,激情成就夢想,一切皆有可能,夢想讓青春飛揚。 《我相信》這首歌唱出了多少人的心聲,同時又為多少人在吶喊,這首歌既唱出了夢想,又唱出了青春,那氣勢豪放的音調正是我們演奏青春的旋律,青春就應該這樣放蕩,有一種跟著感覺走的舒暢,我相信生活自由在每一刻都精彩萬分,青春就要有這樣的風范,架起夢想的金橋,飛青春之夢。天再高又怎樣,踮起腳尖也要更接近陽光些。 夢想的實現前提就是堅持不懈,有堅定的信念,不受任何外界的干擾,“怨天尤人一事無成,長吁短嘆于事無補”,只要在抗衡困難的過程中,不斷追求,堅持不懈,堅定不移,就能更好實現夢想一些。 毛澤東詩人曾說過:“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”正當青春年少時,我們就應該有這樣有淵博的學識,博大的胸襟,偉大的夢想。 夢想——讓青春飛揚,少壯不努力,老大徒傷悲;趁著青春飛揚夢想;趁著青春的色彩讓夢想更加耀眼。沒有夢想的青春就沒有目標沒有方向,夢想讓青春飛吧,讓青春更擁有一雙有力的翅膀。 小小的心靈,大大的夢想,讓我們用自己的夢想去讓自己的青春飛揚吧!夢想——讓青春飛揚。 【篇四:夢想讓青春飛揚】 無夢想,不青春。 青春,充滿了活力;青春,充滿了激情;青春,充滿了夢想。 每個人的心中,都有著一個美好的夢想。或是經商,或是游遍全球,又或是做一名服務人民的警察……我也有夢想,我的夢想是能做一個優秀的,服務社會,報效國家的官員。 在我看來,我的家鄉存在兩種現象:富裕和貧窮。也許會有人反駁我,凡事具有兩面性,有富裕,必定會有貧窮。但是,我想說的是我的家鄉有權有勢的富,農民窮;會拍馬屁的人富,而不會的則窮。 為什么會有這樣的現象呢?難道是那些農民懶于進取,不愿意拼搏而導致的?我想這不大可能吧,可能更多的是社會原因吧! 最讓我痛心的就是那條回家的路。路,是那樣的崎嶇,是那樣的長,是那樣的難走。走到路的盡頭,回過頭來,望著這條路,心里添了絲感傷。我看見了農民在下雨天時,背著一簍筐東西在泥濘的路上掙扎的辛苦,又看見了某些有權勢的人開著轎車瀟灑地奔馳在干凈寬敞的公路上,這就是農民與有權有勢的區別。 每每想到農民艱苦辛酸的樣子,鼻子總是酸酸的;每每想到某些權貴貪婪猙獰的面孔,我總會憤怒到極點;每每想到這一切的一切,我總告誡自己,要發奮圖強,努力學習,將來做一名優秀的,服務社會,服務人民的官員。 因為心中有了這樣一個夢想,我懂得了拼搏,懂得了奮斗;因為心中有了這樣一個夢想,我有了拼搏的動力,有了奮斗的目標。 這個夢想,滲透進了我的靈魂,為了這個夢想,我堅定地走向遠方,不管有多大的困難險阻,為了這個夢想,我努力拼搏著,不曾放棄過。 我的一切,因這個夢想而改變。 每當考試失敗的時候,想到這個夢想,我又會振作起來,努力學習;每當進入網吧,想到了這個夢想,我又會克制住自己的網癮,不再上網玩游戲。 還記得是初三下半年的時候,學習任務繁重,我承受不住壓力,于是過度放縱自己。可當我想到這個夢想的時候,我又會深深的自責,罵自己是多么的無能,又會收起貪玩的心努力學習。那時候,每天晚上都會學習到深夜,每每乏困的時候,我就會想起農民的艱辛,想起那條如此崎嶇,如此長的路,想到這些,我又會努力的克制睡意,捧著書本繼續學習。 我的一切,都在不停的改變著,這應該是受夢想的影響吧! 夢想,讓青春多了些拼搏;夢想,讓青春多了些奮斗;夢想,讓青春有了拼搏的動力,有了奮斗的目標。 夢想——讓青春飛揚。 【篇五:夢想讓青春飛揚】 夢想——是我們走向成功的最高墊腳石,是我們走向成功的階梯,是我們走向未來的指向標,它為我們導航,讓我們在前進的過程中不會感到迷茫、找不到方向。夢想是我們的動力源泉,讓我們每時每刻都精力充沛,而不是無精打采。青春,因夢想而飛揚。 非學無以廣才,非學無以明智,非學無以立德。相信我們心中都有一個遙遠的夢,但于我,現在最大的理想就是好好學習,三年之后能夠考上一所理想的大學。只有這樣才能為我實現大的夢想打下堅實的基礎。青春,為夢想而飛揚。 人的一生就像砌墻一樣,砌得越高,離生命最終的美麗——夢想,就越近。現階段,我們只有把這堵墻的基礎夯實,才會讓他矗立而不是一碰就倒。聰明的人懂得自己壘高自己,從而讓人生更加絢麗多彩。如果你本是一個懦弱的人,能夠讓自己變得勇敢起來就是一種壘高;如果你是一個缺乏自信的人,能夠完成一件事并積累信心就是一種壘高;如果你是一個難以自立的人,能夠使自己靜下心來努力奮斗就是一種壘高。這些都是我們每個人應該通過努力能夠做好的。 炸藥的發明者——偉大的科學家諾貝爾,為了把自己的理想變為現實,不顧自己的安危去做實驗。為了實現自己的夢想,他經歷了無數的挫折與坎坷。為了幫他實現夢想,他的家人在一次實驗時遭遇意外,被奪走了生命,而他自己也好幾次差點在實驗室丟掉生命。諾貝爾為了自己的夢想付出了常人難以想象的代價。可是,即使是這樣,諾貝爾也沒有退縮,沒有放棄。就是因為他的一次次努力,永不放棄的決心,讓他終于實現了自己的偉大夢想。諾貝爾最終實現了他的人生價值,從而使自己的生命更加繽紛、絢麗多彩。 正值青春的我們,哪里還有不壘高自己的理由!哪里還有退縮的念頭啊!只有自己壘高自己,生命之花才會怒放。放飛我們的夢想吧!讓我們的青春因夢想而飛揚。 我知道我們前進的路可能會越來越坎坷,但是,即使遇到再多的挫折,我們也不該放棄我們的夢想。放棄這個詞在我們這些青少年的字典里找不到。夢想的實現,是需要犧牲一些東西的,即使有一天,我們的美好青春時光不在了,但是想想自己曾經為了夢想而拼搏,回首曾經走過的路,你會發現那都是值得的。 青春——夢想。 夢想——飛揚。
讓青春飛揚(8)
【青春讓夢想飛揚演講稿200字】讓青春飛揚演講稿
為了夢想的實現而奮斗,勇于挑戰,讓青春譜寫一曲無悔的歌。下面就由X為你帶來青春讓夢想飛揚演講稿200字,希望你喜歡。 青春讓夢想飛揚演講稿200字 尊敬的各位領導、各位同事: 今天我為大家演講的主題是:“青春讓夢想飛揚”。 青春,我們因青春而多姿多彩;夢想,我們因夢想而激情飛揚。 希望為夢想而生,夢想與青春同在,在我追尋夢想的道路上,追逐夢想不可恥,因為我相信自己是對的,要堅定地走下去,不要害怕失敗,不要害怕挫折。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。雖然我現在還是一無所有,但我夢想尚存,激情還在,生命不息,我便永不止步,我會為了我的夢想革命到底。 感謝熱血青春,感謝一路有你。我愛你,我的小伙伴們。 青春讓夢想飛揚演講稿 篇1 尊敬的各位領導、各位同事: 大家好!我今天演講的題目是。 在黨的后,每一個中華兒女都擁有了一個“中國夢”,那就是攜手共進,共建美麗中國。對于一名醫務工作者來說,發揚救死扶傷的優良傳統,全心全意的為患者服務就是我們不變的追求。 我是來自基層的一名普通的護士。在最初走上崗位時,我是以無限的熱情投入、無悔的青春付出,希望將自己的一生都奉獻給這光榮而又崇高的醫療事業。然而現實并不像想象的那樣完美,尤其是當面對患者不理解的冷眼或謾罵時,尤其是要獨自面對半夜空曠陰森的走廊時,尤其是當勞累了一整天的雙腿,仍要不停穿梭于各個病床之間時,我都會想,為什么?為什么我會選擇醫院?而醫務工作又究竟帶給了我什么? 最終,我的迷惘在一件件平凡卻不普通的事情中找到了答案。 去年冬天,我們科收治了一位年近八十、患有老年癡呆的老太太。老人上肢嚴重骨折,身邊也沒有家人的看護。是護士長犧牲自己的休息時間,堅持陪在老人身邊,給老人翻身、按摩、吸痰、換尿袋,沒有一刻停歇。可誰曾想一天夜里,護士長查房時,竟發現老人不見了蹤影!在焦急和擔心中,護士長并沒有亂了陣腳,她叫上我和科里另外兩名醫生,我們兩人一組,兵分兩路外出尋找。那時,我們并不知道老人到底會去哪里,我們只能依靠監控錄像里一個大致的方向,漫無目的在凌晨寒冷的街道上地毯式的搜尋。經過了一個多小時焦急、失望、無奈的奔走,終于,我們在香溪路附近找到了老人。凜冽的寒風中,老人衣著單薄瑟瑟發抖幾近昏倒,可嘴里還是不斷的呢喃:“我要找我女兒,我要找我女兒···”看到這一幕,護士長的眼淚奪眶而出,她立馬脫下了自己的羽絨服,緊緊地裹住老人,在老人耳邊輕輕的說:“奶奶,我就是您的女兒,跟女兒回家吧!” 那一刻,我明白了作為一名醫務工作者真正的含義,那就是在無私無悔的奉獻中完成對一個醫者完美人格的塑造! 我們的護士長不過是千千萬萬個無私奉獻的人中,最最普通的一個。在我們的醫院里,有太多太多的醫生、護士在自己的崗位上默默耕耘,時光沒有磨平他們的熱心與耐心,反而讓他們的那顆醫者仁心變得更加博愛、更加寬廣!還記得在汶川地震的時候,醫院人手緊缺,但為了工作,更為了自己的患者,許多醫生和護士自愿選擇放下了自己的家人、自身的安危,不分晝夜的堅守在醫院里。那段日子里,我們見過了太多生命的遠去、痛苦的分離,但我們的職業性質不允許我們過度傷悲,因為還有更多的生命需要我們去挽救,去珍惜。 這一個個我們身邊鮮活的人們,讓我們為之感慨動容。而在我們實現夢想的漫漫征程中,也正是因為這群造夢者,才讓我們能夠共同編織起屬于這個社會,這個時代五彩繽紛的中國夢! 這世界上注定要有一群人,他們心甘情愿的付出并不是為了得到那對等的回報,他們百折不撓的忍耐并不是期盼所有人的理解,他們懷抱信念,堅定的前行,僅僅是為了對得起作為一名醫者的良心!為了身披那一身潔白望向窗外時,能夠仰不愧天,俯不愧地! 也許是因為病魔太過兇殘、也許是因為生命太值得珍惜,所以上帝灑下一片片潔白,讓他們飄落在最接近死亡的人身邊,讓他們用一顆顆仁愛的心去撫慰一個個受傷的心靈,讓他們用一雙雙上帝之手去挽救一個個美麗的生命!醫者,不再僅僅是一份職業,更是一份責任,讓我們用一顆認真的心去對待我們的患者,自然而然的,我們也會得到夜夜好夢的回報。而作為一名合格而優秀的醫務工作者,我們不僅需要嫻熟過硬的專業技術,更需要的,是懷抱一個無私奉獻的信念,是追尋一個引領光明的夢想! 未來的路,一定是崎嶇艱險的,但我們不怕,因為再難得路也不過是一步步去走,也因為擁有夢想和信念的人,分外強大!只要我們頑強不息、百折不撓,用一顆父母心,與患者同呼吸共命運,就一定能夠到達光明的彼岸!就一定能迎來醫患關系嶄新的春天! 謝謝大家。 青春讓夢想飛揚演講稿 篇2 尊敬的各位領導,親愛的各位同事: 大家下午好! 我是來自飲食部的今天我為大家演講的主題是:“青春讓夢想飛揚—熱血青春追夢人。” 青春,我們因青春而多姿多彩;夢想,我們因夢想而激情飛揚。 很小的時候,我就有個夢想,勵志成為像比爾蓋茨一樣的世界首富。有人說:“你想太多了”。也許,是想太多。可夢想就是從簡單可笑的想法而開始,只因不被嘲笑的夢想根本不值得被追求。當時記得有篇文章這樣講道,“我赤裸裸的來,也將赤裸裸的去。”感觸很深,當時就想,夢想,我與生俱來,我是帶著成為世界首富的夢想和為共產主義而奮斗終身的使命而來,所以對于青春夢想,很小的時候我就有了一個屬于自己的詮釋。理解。 青春就是這么的矛盾,渴望長大,卻總是哀嘆我們過早的失去童年的快樂。小時候,我們有了夢想,現在我們長大了,該是為夢想而奮斗,努力拼搏的時候了。但這時候,各種阻力就來了,父母的各種不允許和自己的各種不給力,讓我們奮斗的歷程更加艱辛,更加充滿變數。喜歡自由卻又害怕孤獨。喜歡放縱卻又害怕墮落。可熱血青春讓我們變得遇強則強,明知山有虎偏向虎山行。 青春就像是騎摩托車,大人們說不要騎很危險,可我們還是會騎,還騎得飛快。青春亦是如此,是想做就做,不讓做也要做。如果超速會錯過風景,盲目前進會經歷挫折。如同現在的我,但我卻未曾后悔過。因為我相信自己是對的,想繼續充危險的走下去,不要害怕失敗,不要害怕挫折。 陳安之老師說過:一個人起碼要在感情上失戀一次,事業上失敗一次,選擇上失誤一次,才能真正的長大,不要說什么失敗是成功之母這樣的老話,失敗來的越早越好。要是等到四五十歲之后再經歷失敗有些事就來不及了。 追夢的道路上有些阻力和挫折很正常,但我們往往還在徘徊中便遺失了夢想。夢想是需要追逐的,不是跟隨更不是順其自然,不要等到夢想被人偷走了才后悔莫及。而對于我所追求的那些可笑的夢想。有人勸我放手一搏,更多的人勸我放棄掙扎放棄抵抗,不要做無味的犧牲。但,狹路相逢勇者勝。受得起多久的贊美就經得起多少的詆毀,當你苦苦追求的夢想被一個各方面都不如你的人提前實現的話,那該是多么尷尬多么的無地自容啊。失敗并不可怕。害怕失敗才是真正的可怕,不為失敗找理由,只為成功找方法。就算是失敗了,但我并不氣餒。因為我已經邁出了夢想的第一步,不僅想到了,也做到了。雖然沒有得到。但即使是失敗了,犧牲了。但我也是犧牲在前進的道路上,犧牲在沖鋒的道路上,即使再苦再累我也能起帆遠航,沒有人可以阻擋我前進的步伐。 追夢如同拆塔LOL明知很危險,但依舊義無反顧,勇往直前,即便犧牲了,復活之后我還會再來。這就是熱血青春追夢人。什么熱血事青春,熱血青春就是屢戰屢敗而又屢敗屢戰。也許你正在羨慕那些高富帥豪車名表,憎恨自己為什么不是出生在官二代富二代,厭倦了現在的生活,討厭周圍的一切,不想工作不想實習,記得:要么就忍辱負重的堅持,要么干凈利索的放手。免得把青春浪費在徘徊與舉棋不定中,一不小心夢想就會被人順手牽羊,自信點,陽光點,相信愛拼才會贏。對于夢想。我們總是心有余而力不足。志大才疏,嫦娥奔月想了幾千年知道最近才實現。不慌不忙。不急不躁。更不要自暴自棄。相信自己。 希望為夢想而生,夢想與青春同在,在我追尋夢想的道路上,學歷成了我的一大阻礙,讀小學的時候,老師就告訴我,萬般皆下品,惟有讀書高。到了現在我才發現,學歷不是最重要的,更重要的而是學習的能力。我很慶幸在我追夢的路上遇到了像豪哥這樣的精煉能干的好領導好榜樣,成為指引我航線的燈塔。近朱者赤近墨者黑,名師出高徒,在他身上我學到了對自身很有用的優點,比如睿智,細心等品質,更重要的是他對夢想的執著。然而,追夢路上也有對我冷嘲熱諷的人也不在少數、認為我再說空話,光說不練,可您又不是我怎懂我的堅持。冰的固執,水才會懂。你笑我整天白日做夢,我笑你想都不敢想,根本不配談夢想,簡直就是浪費青春。感謝那些一直叫我傻逼的人,因為有你們的存在,我才覺得我追尋夢想的道路上并不孤獨。也許十年之后,還有誰會叫你叫傻逼叫的這么親切,是你們讓我懂得了知恥而后勇,讓我變得更加頑強。我還是我。我要做最堅強勇敢的自我。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。雖然我現在還是一無所有,但我夢想尚存,激情還在,生命不息,我便永不止步,我會為了我的夢想革命到底。 感謝熱血青春,感謝一路有你。我愛你,我的小伙伴們。
讓青春飛揚(9)
弘揚五四精神,讓青春飛揚
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年的雄獅,使中國由愚昧、落后的狀態開始向發展、富強的道路上邁進。“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,它不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的“五四運動”精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上;“五四”精神,更需要我們青年人發揚光大。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。我們在繼承和發揚“五四”精神的同時,需要與時俱進,為其注入時代的特點,注入新的內涵。
首先,作為中學生,繼承和發揚“五四”精神,就是要愛國。但愛國不應該成為空洞的口號,愛國更應該體現在我們的實際行動中。愛國要從小事做起,作為學生,首先要熱愛自己所在的班集體,熱愛我們的學校,以自己班級為榮,以我們的大窯中學為榮,要從愛護我們身邊的一桌一椅,一草一木做起。
第二,作為中學生,繼承和發揚“五四”精神,就是要不斷學習科學文化知識。學習是中學生的首要任務,我們要把精力放到學習上。充分利用好今天的大好時光和優越條件,努力學習各門課程,為今后進入高等院校或走上工作崗位打好扎實的基礎。
第三,作為中學生,繼承和發揚“五四”精神,就是要樹立“遠大”理想。所謂“遠”,就是不能著眼于眼前。我們要經常想想我們的未來,我們的前途。所謂“大”就是不只是想自己的前途,想自己的小家,還要想祖國的未來。胡錦濤總書記說過,“青年人富于理想,這是很正常的,但個人的理想追求只有同國家、民族、人民的追求和奮斗目標統一起來,才是最有價值的。一切有志青年都應有更高的追求,都應為祖國、為人民多作奉獻。奉獻的過程既是造福社會的過程,也是實現自身價值的過程。”
我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,
繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
讓青春飛揚(10)
放飛夢想,讓青春飛揚
青春是一種與自己較量的勇氣和精神,有過怎樣的付出,就有怎樣的收獲。青春是上蒼贈予我們的禮物,短暫、美好而又珍貴。
青春是時間的流逝。人生的路很長,青春卻很短。青春是美麗的風景,當我們留戀美景時,卻不知時光飛逝;青春是潺潺的溪水,當我們傾聽水聲時,卻不知時間溜走。我們要珍惜自己的青春,不要在我們長大時才后悔青春的短暫、時間的無情。
青春是展現自己的舞臺。在青春的舞臺上,不要害怕,要為自己的夢想而奮斗,只有努力,才會展現出最好的自己。
青春是努力的拼搏。在人生旅途中,我們要時刻保持永不言敗的拼搏精神。在學習與生活中,我們會遇到各種各樣的困難,但是,任何時候都不要輕易說:“我已經不行了!”,而要對自己說“我可以做到的!”因為,我們要相信自己的能力,只要努力,每一次嘗試都可能會成為我們取得成功的新的起跑線。要相信自己,相信未來,明天屬于我們!
正值青春的我們,無論何時何地,都要擁有責任感。孝敬父母是我們的責任,尊敬老師是我們的責任,幫助同學是我們的責任,努力學習是我們的責任……在學習中,我們要努力取得好成績,這不但對我們的未來會產生重要影響,也是對父母和老師們多年培育的一種最好的感激和最大的回報。在班級里,我們要積極參加活動,因為班級是我們共同的家,我們有責任和義務為班級爭得榮譽。讓我們勇敢地擔負起自己的責任和使命吧!
青春就像一只展翅高飛的雄鷹,不知疲倦,向著云海上的每一個高度挺進。讓我們釋放自己的光芒,做夜空下那顆最閃亮的星星;讓我們用不懈的努力、無盡的追求,顯示著青春的力量、放飛青春的夢想,讓青春飛揚!
讓青春飛揚(11)
讓青春飛揚演講稿
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讓青春飛揚演講稿篇一 青春,是上帝賜給每個人的禮物,它是每個人擁有的最寶貴的財富,它是每個生命里最亮麗的彩虹,十三歲的我正逢最美好的青春,懵懂年齡,但我卻遇到了一個難題:我的青春誰做主? 我興奮,我擁有青春,我悲哀,我不知我的青春誰做主。母親說,當然是我做主,你是我生的,沒有我,你哪來的青春,父親說,國家做主,天下興亡,匹夫有責,在美好的青蔥歲月里,不能只有享受,還要奉獻,沒有國家給予百姓的太平日子,你哪有美好青春可言,對,父母說的都對,可我還是想要用最嘹亮的聲音告訴全世界:“我的青春我做主!” 青春既然是上帝賜給我們每個人的禮物,那我們就有擁有權,我的青春是屬于我的。我做主,區區三個字,可不能小看,有的人不知珍惜揮霍青春而有的人卻恰恰相反,他們懂得如何利用青春,在他們最旺盛的生命里,去充實,絕不虛度青春。每一個人都有如何利用青春的權力,因為每個人的青春只有一次。 在我們決定自己是青春誰做主時,心情總會很糾結。父母說,自己孩子的青春我們做主,我會陷入茫然,但只要回想起我自己的夢想,我就會想,那我的夢想也是你們做主嗎?可憐天下父母心,他們害怕自已的孩子會在青春的道路上遇到誘惑不能自拔,他們擔心自己可愛、乖巧的孩子回不來。可我還是要說,我的青春我做主,誰的人生中沒有誘惑,沒有艱難險阻,只有這樣才能變成利刃,你也可以讓父母換個角度思考,當初他們和我一樣的年齡時,他們的青春還不是他們做主。聽母親說在她記憶里,青春在她眼里永遠都是花季,是充滿憧憬的時期,她覺得青春對于她來說,全都是美妙的,對于我來說,在這懷揣著夢想,努力前進、奮斗的道路上,青春記載了許多屬于我們的故事和已經忘記的記憶,青春每當提起,每個人的臉上都洋溢著喜悅和幸福。在青春的大好歲月里,我們不能虛度,應當拿起書,在書海中邀游,讓學識充實自己,讓羽翼更加豐滿,讓青春的夢想飛得更高、更遠。青春讓自己做主,我們就不能白白浪費,一寸光陰,一寸金,青春是有限且珍貴的,生命只有一次,它也只有一次,讓自己在老年的時候,不后悔,就請奮斗吧!青春是屬于自己,只有自己才能不浪費自己青春! 讓青春飛揚演講稿篇二 尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!今天我演講的題目是《讓青春飛揚》。 走過了小學的爛漫時光,我們告別了少年時代,踏入青春的大門。青春充滿詩意和激情,是人生最美麗的季節,青春也是學習的季節、奮斗的季節。少了奮斗與拼搏,青春將會變得蒼白。真正的青春,只屬于力爭上游、拼搏奮斗的人。 縱觀古今,有所成就的人無不用汗水和奮斗譜寫自己的青春,積累騰飛的資本,實現自己人生的升華。我們耳熟能詳的鑿壁偷光的故事,主人公匡衡勤奮讀書,最終成為了一代名相;司馬光警枕勵志,刻苦攻讀,成為了學識淵博的大文豪;東漢的孫敬頭懸梁、戰國的蘇秦錐刺股,發奮苦讀,也都成為了著名的政治家;東晉書法家王羲之臨池學書,池水盡黑,其勤奮可見一斑;我們敬愛的周“為中華之崛起而讀書”,為新中國的建立和建設做出了卓越貢獻。 我們該如何書寫自己的青春,才能無悔于這美麗的季節?讓我們靜下心來思考:我們的理想是什么?我們將來要成為一個什么樣的人?同學們,定下目標,為之努力奮斗吧!今天的理想,會成為明天的現實,明天的現實,會成就我們的人生。當然,奮斗的路上免不了坎坷崎嶇,也會有痛苦和淚水。但只要有決心、有信心、不畏艱難,鍥而不舍,不懈的去努力,我們就會向理想一步步靠近。青春賦予我們激情和力量、賦予我們智慧和創造,我們沒有任何理由懈怠、彷徨。讓我們在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚吧! 我的演講完畢,謝謝大家! 讓青春飛揚演講稿篇三 窗外,寒風陣陣,冬雨綿綿。我任淚眼肆意地流著,緊緊地握著拳頭,心里暗想:我的青春我一定要做主。 步入初三,撲面而來的是那堆積如山的作業,再加上父母咄咄逼人的氣勢,我不得不埋頭苦學。漸漸地,我厭煩了這種除了學習還是學習的生活。心中憤憤地想:這難道就是青春?那個充滿活力,朝氣蓬勃的青春嗎? 我雖然討厭這種生活,但卻無力去改變。直到遇見了讓我癡狂的“鬼步舞”,我不再沉默。那是一天下午,我正在操場上打球,突然一段熱情奔放的舞曲飄入耳中,我急忙朝著曲樂的聲音尋去,只見幾個衣著新潮的男生伴隨著音樂跳著奔放、豪邁的舞蹈,那灑脫自然、健康陽光的舞姿深深吸引了我,打破了我心中的沉寂,我的內心被激活了。 周末我一回到家,甩掉書包,打開電腦,迫不及待地點出已下載好的舞步曲,有模有樣地學了起來。媽媽走了進來,看見我正在專心致志的學著鬼步舞,笑著說:“不錯嘛!還懂得在空閑的時間練練舞。”后來,我越來越癡迷了“鬼步舞”,周末用大部分時間來練習,甚至經常邀約舞伴們去海口公園跳。我的舞越跳越好,而哈哈哈臉卻越繃越緊,終于有一天爆發了。媽媽盯著我說:“佳俊,這個周末不許去跳舞。”我著急地問道:“為什么?”媽媽嚴肅的說:“你現在已經初三了,別老想著跳舞,會耽誤功課的。”我立馬站起來,沖著媽媽喊道:“不行!我一定要去!我的青春我做主!”在一旁的爸爸厲聲說道:“行!你跳就去跳,但你的功課一落下,我決不饒怒你!”“隨你的便!”我怒沖沖地跑進房間里,淚水不由得涌了出來,拉開窗戶,一陣寒風吹了進來,我打了個寒噤。難道我只能忙于學習嗎?難道只有學習才有出路嗎?難道事事都要聽父母的話嗎?如果這樣,我的青春會少了許多歡樂與陽光。我暗下決心,我一定要證明給父母看:我技能跳舞,又能學習。隨著,我走出房間,搬出自行車,在哈哈哈責罵中默默下了樓和伙伴們去跳舞了。 過后,我照樣去跳舞,更拼命的去學習。終于,功夫不負有心人,我在元旦文藝活動中表演的“鬼步舞”贏得了老師和同學們雷鳴般的掌聲。在期末考試中,我的成績突飛猛進,在全年僅排名中擠進了34名。我最終得到了爸爸哈哈哈肯定。 因為擁有青春,我懷著自信,勇于追求自己的夢想,讓青春飛揚,讓自己充滿活力;讓青春飛揚,讓生活富有激情;讓青春飛揚,讓生命染上色彩。
讓青春飛揚(12)
朋友:
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!
點評:
一篇優秀的演講稿就像一件杰出的藝術品,無論你從哪一個角度去欣賞,它都會給你留下品位不盡的美感。《讓青春飛揚》可以說就是這樣一篇優秀的演講稿。在這篇演講稿中演講者高遠而富有現實意義的立意,演講者對現實熱點問題獨到而精辟的見解,層層遞進、邏輯嚴密的論證,但這篇演講稿最引人注目的是它撲面而來的青春氣息和極富哲理的語言風格。
首先,演講者選擇了一個極具時代氣息的青年人關心的熱門話題,她不談古而論今,論的是在現在許多青年人中流行的一種人生觀,她入題是從一首青年人喜愛的流行歌曲的歌詞開始,巧妙入題,單刀直入,直切主題三言兩語切中要害,通過包含情感的分析,批駁了一種無為的消極人生觀,而鼓勵青年朋友們樹立起積極向上的人生觀和生活態度,相信許多青年朋友聽了這樣的演講以后一定會有所感悟,受到啟發,全篇演講稿洋溢著一種濃郁的青春氣息,給人一種昂揚向上的蓬勃感。
其次,演講是一門語言的藝術,這篇演講稿時時處處閃現著精彩而富有哲理的語言,這些哲理性的語言使整個演講具有了一種思辨的色彩,給整個演講稿賦予了活的靈魂。如:“生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。”“不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。”等等,這些閃爍著哲理光芒的語言,蘊含著演講者對生活的真知灼見,也透視出演講者的睿智,聽了這些極有見地的話語,我們會有“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺,這是臆斷敘述性語言所無法比擬的,演講中這些美好的言語就像是一串串美麗的音符,使整個演講樂章變得更加華美,更加富有韻味。這種語言風格是值得我們每一位演講者借鑒學習的。
再次,演講人在她的作品中大量運用了詩一般的語言。如:“不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。”給聽眾一個美好的意境,這些語言是那么的讓人熟悉和感到親切,使我們當代大學生覺得不應該具有傷感的情懷和觀念,而是讓我們的熱情之火重新點燃,重新積極向上的面對生活。演講稿中還不乏大量使用排比的句式和正反式的對問,加快了文章的節奏感,增強了文章的氣勢和說服力。
最后,文章中滲進了形象的比喻,如“能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”,“成功女神并不垂青所有的人”說明了更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。
一個嚴肅的問題能夠在輕輕松松的聊天問話中去表達是一種很高的境界,這種境界不是人人都可企及的,它需要巧妙的構思和精湛的寫作技巧,我們這些學習演講的學生都應該加強這方面的學習和模仿,最終應用到自己的演講稿中去,從而達到運用自如的目的,為自己的演講稿添色。
讓青春飛揚(13)
讓青春飛揚作文800字
青春,是上帝賜給每個人的禮物,它是每個人擁有的最寶貴的財富,它是每個生命里最亮麗的彩虹,十三歲的我正逢最美好的青春,懵懂年齡,但我卻遇到了一個難題:我的青春誰做主? 我興奮,我擁有青春,我悲哀,我不知我的青春誰做主。母親說,當然是我做主,你是我生的,沒有我,你哪來的青春,父親說,國家做主,天下興亡,匹夫有責,在美好的青蔥歲月里,不能只有享受,還要奉獻,沒有國家給予百姓的太平日子,你哪有美好青春可言,對,父母說的都對,可我還是想要用最嘹亮的聲音告訴全世界:“我的青春我做主!” 青春既然是上帝賜給我們每個人的禮物,那我們就有擁有權,我的青春是屬于我的。我做主,區區三個字,可不能小看,有的人不知珍惜揮霍青春而有的人卻恰恰相反,他們懂得如何利用青春,在他們最旺盛的生命里,去充實,絕不虛度青春。每一個人都有如何利用青春的權力,因為每個人的青春只有一次。 在我們決定自己是青春誰做主時,心情總會很糾結。父母說,自己孩子的青春我們做主,我會陷入茫然,但只要回想起我自己的夢想,我就會想,那我的夢想也是你們做主嗎?可憐天下父母心,他們害怕自已的孩子會在青春的道路上遇到誘惑不能自拔,他們擔心自己可愛、乖巧的孩子回不來。可我還是要說,我的青春我做主,誰的人生中沒有誘惑,沒有艱難險阻,只有這樣才能變成利刃,你也可以讓父母換個角度思考,當初他們和我一樣的年齡時,他們的青春還不是他們做主。聽母親說在她記憶里,青春在她眼里永遠都是花季,是充滿憧憬的時期,她覺得青春對于她來說,全都是美妙的,對于我來說,在這懷揣著夢想,努力前進、奮斗的道路上,青春記載了許多屬于我們的故事和已經忘記的記憶,青春每當提起,每個人的臉上都洋溢著喜悅和幸福。在青春的大好歲月里,我們不能虛度,應當拿起書,在書海中邀游,讓學識充實自己,讓羽翼更加豐滿,讓青春的夢想飛得更高、更遠。青春讓自己做主,我們就不能白白浪費,一寸光陰,一寸金,青春是有限且珍貴的,生命只有一次,它也只有一次,讓自己在老年的時候,不后悔,就請奮斗吧!青春是屬于自己,只有自己才能不浪費自己青春!
讓青春飛揚(14)
讓青春飛揚
請在每朵曇花之前駐足
為那芳香暗涌
依依遠去的夜晚留步
——席慕容
時間的年輪在樹樁上畫了一圈又一圈。正值年少的我們已不再疊著紙飛機,因為我們正站在青春與未來的邊緣,昔日的紙飛機已然起航……
青春是憧憬。我們不客氣地說,我們一直都在做夢,一直都在憧憬明天。有人說我們是空想,但他們并不懂,憧憬是未來的藍圖。兩年后的我們,是否能夢想成真?一切都沒有定論,一切都還是未知,但是,擁有執著,擁有努力,擁有青春,我們敢說:“我的未來不是夢!”
青春是執著。我們是一群我行我素的個性派,但我們卻有一個共同點,那就是執著。我們會為了做一件事情而竭盡全力,不達目的誓不罷休。我們常常被人看作“神經有問題”,因為我們一往無前,誓不回頭。如果我們喜歡,便會義無返顧地一頭扎進去,面對別人的譏諷,我們才能認真地回應:“走自己的路,讓別人說去吧!”
青春是努力。我們并不是莽夫,我們也不太優秀,但我們卻有一顆努力的心。我們愿意努力去做好每一件事,因為我們渴望被別人肯定。我們總是好奇,喜歡“打破砂鍋問到底”,我們不卑不亢,相信“世上無難事,只怕有心人”,希望通過努力,有一天能“會當凌絕頂,一覽眾山小”。
青春是歌唱。我們放聲高歌《黃河大合唱》的激昂,也能婉轉唱出《小城故事》的柔情。在人潮擁擠中凸顯屬于我們的魅力,我們站在高中生涯的山巔上唱響,我們也祝愿著我們的青春能打開一片天空,自由飛翔!
人們說生命就是周而復始,可美麗的曇花不是,潺潺的流水不是,少年的時光在每一分每一秒的綻放與流動中也從來不是。朋友們,青春易逝,珍惜方能永恒!
讓我們起立,讓青春飛揚!
指導老師 韓忠彧
遵義五中2014屆高一(2)班 陳琳(發表于2012年9月17日《遵義晚報》)
讓青春飛揚(15)
飛揚?展現自我讓青春
?青春是什么??
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花、、、、、、每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
??青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,趁著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。??
?? 造物主給予每個人一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演??或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢。
? ??自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“因為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。??
??創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。??
??青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。??
??謝謝大家,我的演講完畢。
讓青春飛揚(16)
讓青春飛揚
薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什么也感覺不到。”
一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。
真是奇妙的感覺。希冀著快快長大,穿上媽媽的高跟鞋,偷喝爸爸的白酒。但卻又害怕成長,害怕面對成人世界的復雜與陰霾,害怕在成長路上無人同道的寂寞,更害怕一臉驚恐茫然的自己獨自面對陌生的環境。
但青春的孩子卻總是開朗的,他們做著五彩斑斕的夢,他們小心翼翼地珍藏自己的喜怒哀樂。誰說年少輕狂不是一種幸福?誰說意氣風發不是一種責任?誰說那些做過的羞澀青春之夢不是一份深沉的回憶?
人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的夢,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。青春是春天一般的時代,是充滿活力、充滿熱情的時代,是屬于青年的“得天獨厚”的時代,是擁有夢想,并為之努力的時代。
可能很多人認為:夢想嘛,就是夢一夢,想一想,干嘛要當真,還嘗試去實現它呢?這樣想就片面了。沒有人會感覺到青春正在消逝,但任何人都會感覺到,青春已經消逝。那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的青春夢嗎?
有句英國諺語:If you can dream it, you can do it。”只要敢夢想,就能實現。青年們,請記住:夢想沒有偉大與平凡之分,只要是夢想,就能展翅高飛!
每個人的心中都住著這樣一個在燦爛的陽光下大笑的自己,青春飛揚的自己。年輕的我們總是夢想著前方還會有些什么?
青年時代,是立大志的時候,路漫漫其修遠兮,讓我們背上前進的行囊,帶上滿滿的自信與希望,出發吧!
讓夢想啟航,讓青春飛揚!
青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。我們要抓時間的沙漏在馬不停息的運轉,時光隧道載著我們昏天暗地的旋轉,充滿激烈競爭的社會正在飛一般的發展,父母老師的的叮囑一遍又一遍地繞在耳畔,再不努力即將被淘汰!你可以把開創高考的人罵上千代萬代,但你無法改變高考的現實存在。你可以后悔從你母親懷里蹦了出來,但你無法否認你的使命是要開創新的時代!
暴風驟雨的沖擊成就了海燕昂揚的斗志,艱難困苦的處境鍛造了保爾鋼鐵般的意志,擁有激情人生的夢想賦予了我們奮斗的動力。若不干一番驚天動的事業,人生的價值將何以體現?
奮斗,奮斗,一個充滿激情的字眼,承載著我們揚帆起航的信念。站在山腳,大喊一聲:“會當凌絕頂,一覽眾山小”。攀爬路中,默默雙拳:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”。登上山頂,仰天長嘯:“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”。
前方的路漫長而坎坷,沒有一份“踏平萬仞山”的決心,如何獲得激情四溢的人生?若一味的沿著前人開拓的道路前進,將永遠嘗不到披荊斬棘的快感,成功的光環也絕不會降臨!
現在的我們正需要奮斗的決心,奮斗的行動。年輕沒有什么不可以,沒有什么不可能。心有多大,舞臺就有多大。小高考的腳步已經走遠,你是否還會用那份沖4A的激情去迎接新的挑戰?
“我不在乎別人怎么看我,我只在乎我怎么看這個世界。”幾年前聽到這句話時,我并不能理解其中的含義,而前幾天老班將這句話貼在教室前時,我有種隱隱的感覺,這句話很有道理。我不想做旁人眼中的淑女,于是頭發越減越短,開始無所顧忌地大吃大瘋,用坐在我前面的蔡先生的話:“整天走路風風火火的,哪像個女生那!”是的,我是風風火火,但這只是他看到的,而我看到的是自己快樂生活的一面,瘋如波濤洶涌,靜如花飄止水。
伙伴們,要想收獲成功必須先會放棄,要想獲得佳績必須學會奮斗。未來的路在自己腳下,未來的你由自己掌控。愿我的這份簡短的演講成為新一階段的號召,為大家注入新的活力。
我的演講完了,謝謝大家!
時間的沙漏在馬不停息的運轉,時光隧道載著我們昏天暗地的旋轉,充滿激烈競爭的社會正在飛一般的發展,父母老師的的叮囑一遍又一遍地繞在耳畔,再不努力即將被淘汰!你可以把開創高考的人罵上千代萬代,但你無法改變高考的現實存在。你可以后悔從你母親懷里蹦了出來,但你無法否認你的使命是要開創新的時代!
暴風驟雨的沖擊成就了海燕昂揚的斗志,艱難困苦的處境鍛造了保爾鋼鐵般的意志,擁有激情人生的夢想賦予了我們奮斗的動力。若不干一番驚天動的事業,人生的價值將何以體現?
奮斗,奮斗,一個充滿激情的字眼,承載著我們揚帆起航的信念。站在山腳,大喊一聲:“會當凌絕頂,一覽眾山小”。攀爬路中,默默雙拳:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”。登上山頂,仰天長嘯:“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”。
前方的路漫長而坎坷,沒有一份“踏平萬仞山”的決心,如何獲得激情四溢的人生?若一味的沿著前人開拓的道路前進,將永遠嘗不到披荊斬棘的快感,成功的光環也絕不會降臨!
現在的我們正需要奮斗的決心,奮斗的行動。年輕沒有什么不可以,沒有什么不可能。心有多大,舞臺就有多大。小高考的腳步已經走遠,你是否還會用那份沖4A的激情去迎接新的挑戰?
“我不在乎別人怎么看我,我只在乎我怎么看這個世界。”幾年前聽到這句話時,我并不能理解其中的含義,而前幾天老班將這句話貼在教室前時,我有種隱隱的感覺,這句話很有道理。我不想做旁人眼中的淑女,于是頭發越減越短,開始無所顧忌地大吃大瘋,用坐在我前面的蔡先生的話:“整天走路風風火火的,哪像個女生那!”是的,我是風風火火,但這只是他看到的,而我看到的是自己快樂生活的一面,瘋如波濤洶涌,靜如花飄止水。
伙伴們,要想收獲成功必須先會放棄,要想獲得佳績必須學會奮斗。未來的路在自己腳下,未來的你由自己掌控。愿我的這份簡短的演講成為新一階段的號召,為大家注入新的活力。
我的演講完了,謝謝大家!
愛的同學們:
說到讀書,有人會搖頭:"讀書苦啊!"是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還需要毅力。可我覺得讀書很有樂趣,因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。
我從小就十分喜愛書籍,和書解下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。每逢生日,爸爸媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索脫口而出:"書!"在我們班級里,擺放著一只大書柜,那里面全都是書,童話、作文、文學、歷史、百科全書,應有盡有。曾經多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個人呆在教室,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。
我愛讀書,書給了知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候,我常常廢寢忘食,仿佛進入了另一個世界,這里的世界真精彩!《雷鋒日記》讓我懂得人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;《哈里波特》把我帶進了魔幻的世界,讓我明白其實每一個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,展示一位位君王將相,懂得了"以人為鑒,以史為鏡"……
同學們,是書打開了我們的窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡樂,它使我們的每一天都變得豐富與充實……
這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋!
謝謝大家。書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎上,他發現了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當今時代,還會有遨游太空的衛星和宇宙飛船嗎?!還會有讓我們瀏覽奇妙網絡的電腦嗎?!
書是人們的良師益友。英國著名思想家培根說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以成才”;唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”;著名作家林語堂說:“讀書能讓人得新知,增學問,養性靈”。正因為這樣,我酷愛讀書。曾幾何時,我置身書海,“無法自拔”。《雷鋒日記》使我明確:人類生存的最高意義,便是做一顆為人民服務的螺絲釘。我明白了:奉獻的一生最美麗;〈〈老人與海〉〉中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈茶花女〉〉讓我銘記:只要心存真情,人格將永具魅力!〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉讓我懂得:一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它,人們就不會向困難和挫折低頭。〈〈細節決定成敗〉〉告訴我:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂:“細節”決定“成敗”!從〈〈平凡的世界〉〉中,我領悟到:人,無論處在什么位置,無論多么貧寒,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的。讀書給我帶來了巨大的快樂,在讀書中我不斷地發現自己,檢查自己,提升自己!然而任何事物都有其兩面性。在浩瀚無邊的書海中,魚龍混雜,良莠難辯。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,既有善者,也有惡棍。這就要求我們在讀書時要擦亮雙眼,“取其精華,去其糟粕”,即:要讀書,讀好書,讀益書。
世紀老人冰心說“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香……翻開一本好書,聞著它淡淡的墨香,與李白一起欣賞唐朝的明月;與蘇軾一起領略“大江東去,浪淘盡”的豪邁;與俄羅斯文學巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪……上下幾千年,縱橫幾萬里,穿越時空的隧道,與精英們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情形啊!
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。縱觀古今中外,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。偉大領袖毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”幾十年來,毛主席日里萬機,可他卻總是擠出點滴的時間來看書學習。他的中南海故居,簡直是書天書地。為了讀書,毛主席把一切可以利用的時間都用上了。他每閱讀一本書,一篇文章,都要在重要的地方劃上各種符號,在空白的地方寫上許多批語。正是這種孜孜以求、好學不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的經歷告訴我們,要想成為一個對祖國、對人民有所貢獻的人,就必須不斷地、發奮地讀書,書是成就我們偉大事業的力量之源!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,讓我們以審視的目光來閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓
一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!
生命因讀書而精彩
??? 有人說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產。”也有人說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”還有人說“萬般皆下品,唯有讀書高。”古今中外,五湖四海,多少賢人志士對書的愛好達到了如癡如醉的程度。我國一代偉人毛澤東,就經常挑燈看書到深夜,專注到就連警衛員偷偷與他合影也未察覺。還有一位當代美國頂尖的彈道導彈專家享利·布萊頓曾經說過“地球一直在轉,時代不斷進步,若想跟上時代,就應不斷地讀書、求知。”。世界頂級學府——哈佛大學,在教給學生們的人生哲學中,就有這么一條“讀書求知是積累優勢,走向成功的第一步。”由此不難看出讀書求知對于一個人生命的意義了
河長江奔騰萬里,那是中國!古老文字源遠流長,唐詩宋詞代代相傳,那是中國!青藏美麗的高原,新疆遼闊的盆地,那是中國!
我遙望神州大地,我遙望展翅雄鷹,我遙望那一顆閃耀的紅星!這就是我的母親——中國。
但,我想,那個繁榮昌盛的祖國,也是從重重磨難中歷經滄桑走出來的……
南京大屠殺,遍地的尸體,我們的心在痛;圓明園的廢墟上,團團烈火,我們的淚在流。但我們的祖國沒有沉沒,把粗壯的臂膀變成搖籃,撫養著炎黃子孫用寬厚的手掌挽起高山秀水;用辛勤的汗水滋潤著大地。毛澤東,一代領袖支撐著民族的血肉;鄧小平,指引多災的祖國走向輝煌。錢學森,科學發展的動力;季羨林,教育發展的希望。
祖國日漸強大,日漸輝煌。給我膚色的祖國,給我智慧與膽略的祖國,有改革的浪潮迭起,沖破舊的束搏,迎來新世紀磅礴的日出!東方巨人,他,站起來了!
待我看祖國的崇高與巍峨,待我看祖國的繁榮與富強,待我看那霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河……
千里馬般日夜兼程的超越,看啊!煙花蒼茫,千帆競發,百舸爭流的祖國;群峰騰躍,平原奔馳,長河揚鞭的祖國。我們要自豪地喊出:“偉大的祖國,我愛你!”
這是個除舊迎新的祖國;這是個前赴后繼的祖國;這是個日漸強大的祖國!“一寸丹心圖報國,兩行清淚為思親”。
飛翔吧,我的祖國!
功的花,人們只驚羨她現實的明艷!然而當初她的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。?? ??????????????????????????????????????????——《繁星》
漫天飛舞的輕盈可愛的蒲公英種子,左右搖擺隨風起伏,在湛藍的天穹下舞蹈,它們看似隨波逐流,渺小瘦弱,實則理想堅定,為自己的未來而奮進。
馳騁在藍天上的雄鷹,在最高最遠的地方俯視著蒼茫的大地,而在他們幼小的時候,卻經歷了從高崖上跳下,為了翱翔在藍天不斷奮進。
天地廣闊,人生其間,艱難跋涉,渺無徼焉,懦弱者面對減法,怨天尤人,不知所措,頹廢喪志。意志彌之人則能挺胸抬頭,不畏兇險,最后否極泰來,苦盡甘至。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語門小子臏腳,兵法修劉。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,奮進能助我們化解困難,綻放多彩的人生之花。
貧農出身的朱元璋,在經歷了無數生死大戰后終于坐上了皇帝的寶座。古人云:“凡百元首,承天景命,莫不殷憂而道著,功成而德衰,有善始者實繁,能克終者蓋寡。”但朱元璋就是蓋寡的克終者中的一位。他手下大臣無數,但他卻比大臣們更加忙碌,每天早起晚睡、閱無數奏折。或許他是由于知道自己的成功來之不易才這么努力的吧,正是他的奮進,造就了大明盛世。若他與開創開元盛世的唐玄宗一樣,滿足于屬于自己的那個時代的繁華。后宮,歌舞升平,陪著他的佳人,也許最終也會釀成安史之亂這樣的悲歌。
偉大的鐳的母親居里夫人曾經承受了多么巨大的失去—她至愛丈夫的逝去。她的身邊從此減少了一個在她消沉時、失意時能給予她勉勵的人,她減少了自己唯一的依賴。面對著貧困的家境,兩個嗷嗷待哺的女兒。還有更重要的鐳的實驗研究,她就像是只折了一邊翅膀的鳥兒,不知再如何飛翔。痛苦、喪夫的悲哀侵襲著她的心靈,可她最終用理志占勝了脆弱的感情。她下決心要完成丈夫的遺愿,將鐳的實驗進行下去。超越了悲哀的她變得更加堅強。最終,她的奮進使她成功獲得了兩次諾貝爾獎,為人類做出了巨大的貢獻。
倘若流水滿足于寒冰的姿態,就不會有它的奔騰咆哮;倘若葉子滿足于果實的累累,就不會有來年的百花盛開;倘若蟲兒滿足于蛹中的安逸,就不會有蝴蝶的起舞翩翩。當然,倘若貓兒滿足于桌前的一條魚,就不會有明天更美好的生活。只有奮進,才是人生的內涵。
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少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。作為祖國的希望,請讓我們拋灑血汗奮斗進取,燃燒青春的輝煌,那么有朝一日天鵬展翅沖靈霄之時,回首俯視,我們會因自己奮進過而無怨無悔!
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讓青春飛揚(17)
青春主題演講稿:讓青春飛揚
曾經聽別人哼唱,自己也時常唱著,姜育恒的那曲《再回首》。惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真“這一句不愿認同。平平淡淡是最真,不是在啟示人們要自甘無庸,自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些攜著抱負,帶著理想,跨進大學校門的莘莘學子們,也開始高呼:平平淡淡是最真。失去了原有的激情和熱情,變得安于現狀,固步自封。是因為我們沒有了壓力,而少了動力;是因為我們沒有了約束,而放縱了自己;是因為我們沒有了目標,而不再奮斗不已;還是因為我們的心真的不再年青?不,都不是,主宰世界的是你,放棄世界的也是你!
在大學三年的每個日子里,都會傾注父母的關懷和溫暖。他們嘔心瀝血,義無返顧支持著兒女的選擇,唯一希望我們能夠踏平坎坷,走出自己的人生之路。用知識武裝自己,創造個美好的生活。同學們!在含辛茹苦把我們養大,費盡心思把我們養育的父母面前,我們又有什么理由去認為平平淡淡是最真呢?難道我們情愿,虛度自己的金色年華和揮灑父母的血汗來換取一份平平淡淡嗎?
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會……
有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關心我們勝過關心自己。
青春是一縷透過樹葉的陽光,我是地上的一顆無名的小草,我渴望這縷陽光照在我的身上。但是要得到陽光,總要忍受那些風吹雨打。我們的心雖然年青,但是并不柔軟,我們曾經那么渴望苦痛之后的曙光,但是有一天我們發現這曙光就在你我的心里。這縷曙光縈繞在北國刺骨的寒風中,飄在黃土高原的風沙里,映照在南國園林那株花兒的露水上。
青春是對向往成功的倔強,是巾幗英雄不愛紅妝愛武裝的奇特志向。我們要想翱翔天空,就要離開父母問鬧的懷抱,于是很多年輕的心離開了自己生活多年的家鄉,從北國的冰天雪地而來,南難過的海島而來。無論經歷了怎樣的艱難苦痛,也不愿意放棄心中的理想。我們心中的理想不盡相同,有的人想成就一番大的事業,而有的人想報答父母的養育之恩,有的人一事業為重,有的人看重感情。縱然我們的目標不同,但是有了這目標就有了奮斗的方向,有了自己理想中的那個成功的彼岸。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。
曾經聽別人哼唱,自己也時常唱著,姜育恒的那曲《再回首》。惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真“這一句不愿認同。平平淡淡是最真,不是在啟示人們要自甘無庸,自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些攜著抱負,帶著理想,跨進大學校門的莘莘學子們,也開始高呼:平平淡淡是最真。失去了原有的激情和熱情,變得安于現狀,固步自封。是因為我們沒有了壓力,而少了動力;是因為我們沒有了約束,而放縱了自己;是因為我們沒有了目標,而不再奮斗不已;還是因為我們的心真的不再年青?不,都不是,主宰世界的是你,放棄世界的也是你!
在大學三年的每個日子里,都會傾注父母的關懷和溫暖。他們嘔心瀝血,義無返顧支持著兒女的選擇,唯一希望我們能夠踏平坎坷,走出自己的人生之路。用知識武裝自己,創造個美好的生活。同學們!在含辛茹苦把我們養大,費盡心思把我們養育的父母面前,我們又有什么理由去認為平平淡淡是最真呢?難道我們情愿,虛度自己的金色年華和揮灑父母的血汗來換取一份平平淡淡嗎?




