演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。 以下是為大家整理的關于一年級講最簡單的紅色故事的文章13篇 , 歡迎大家前來參考查閱!

第1篇: 一年級講最簡單的紅色故事
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!下面我為大家演講的名字叫《雞毛信的故事》:
抗日戰爭時期,有個放羊的孩子叫海娃,他是村里兒童團的團長。有一天,給八路軍當交通員的爸爸,拿出一封信,要海娃馬上給八路軍送去。這封信上粘著三根雞毛,海娃一看,就明白了,這是最最緊急的信呀!
海娃揣好信,趕著羊下山了。還沒走到山口,就遠遠地看見來了一隊日本兵。”怎么辦?信藏在哪兒呢?”他一眼看到了老綿羊的大尾巴,靈機一動,把信拴在羊尾巴下邊,大尾巴一蓋,什么也看不出來了。海娃剛站起來,鬼子就來到了身邊。
“小孩,你的干什么的?實話說,不然殺了你!”
“我是放羊的嘛,嗚嗚嗚,我是放羊的嘛。”海娃故意裝作害怕的樣子哭起來。
鬼子看了看這群羊,來了壞主意。他把羊都扣了下來,海娃呢,被逼著給他們趕羊。
天黑了,敵人來到一個小山村。村里找不到一個人,也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了,就叫黑狗子們去殺羊。一個歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊,上來就搶。海娃眼看自己心愛的羊被拖走殺掉,恨死了敵人。可他更擔心雞毛信,它就綁在老綿羊的尾巴底下啊!
老綿羊好像看出了海娃的心思,四條腿往地上一撐,歪嘴黑狗怎么也拉不動,累得出了一身臭汗,只好去抓別的羊。海娃總算放了心,又在盤算著怎樣逃走。
天剛蒙蒙亮,鬼子就揮著大洋刀,帶著隊出發了。還沒走過幾個山頭,只聽”轟”的一聲,走在前面的幾個黑狗子倒在地上。原來他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑,可沒敢笑出來。
“小孩,你的前面的開路!”鬼子是要海娃趕著羊,在前面踩地雷。這里的路海娃太熟悉了,他把敵人引上了一條小山路,自己越走越快。敵人都氣喘噓噓的,越落越遠。
“小孩,你慢慢地開路!”海娃干脆飛跑起來。
叭!叭!鬼子開槍了。海娃一頭倒在草叢里。他知道,這里離八路軍住的地方不遠了,就大聲喊起來:”鬼子來啦!鬼子來啦!八路軍叔叔,快打呀!”
果然,八路軍叔叔開火了。海娃一高興,爬起來就想跑,剛跑幾步,就昏倒了。一個八路軍叔叔忙跑過來:”唉呀,這不是海娃嗎?”
海娃睜開眼,吃力地說:”叔叔,羊……老綿羊……雞毛信……尾巴……”話沒說完,又昏過去了。
等他醒來時,他已經睡在熱炕上了。八路軍叔叔告訴他,靠著那封雞毛信送來的重要情報,八路軍打了個大勝仗,消滅了好多鬼子和偽軍。八路軍叔叔又送給海娃剛繳獲的兩個牛肉罐頭。海娃的心里呀,別提有多高興了。
謝謝大家!
第2篇: 一年級講最簡單的紅色故事
這個抗日小英雄的故事,發生在華北抗日根據地。12歲的龍門村兒童團團長海娃每天一面放羊,一面放哨,監視著前邊平川地里敵人的據點。一天,炮樓里的鬼子進山去搶糧食了,只剩下“貓眼司令”和幾個鬼子兵。民兵中隊長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖,并寫了一封信準備把它交給八路軍張連長。老趙把送信的任務交給了兒子海娃。海娃一看信封上面插了雞毛,知道是十分重要的,他趕著一群羊作掩護送信去了。沒想到,海娃在山溝里碰上了鬼子,他靈機一動,把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里,瞞過了鬼子小隊長。一路上海娃受盡了折磨。深夜海娃好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的腿縫里溜了出來。他趕到羊圈里,小心地把雞毛信取了下來,一口氣跑了幾里路。后面偽軍也追來了,海娃又被他們抓回去。他把鬼子帶到了一條山路上,鬼子的騾馬不能爬陡峭的山坡,海娃乘機拼命往山上爬,愈爬愈遠,鬼子開槍打中了海娃的手。海娃忍著疼拉開嗓子喊“八路軍叔叔……”海娃把雞毛信交給了張連長。
第3篇: 一年級講最簡單的紅色故事
▼《歌唱二小放牛郎》
“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”聽著這首優美而熟悉的歌曲,你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!
王二小,河北省平山縣宅北鄉南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領著鬼子在三道壕慢慢地轉,從上午9點多轉到了下午3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂的報社武裝隊發起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對此事進行了采訪,并結合他平時采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。后來,王二小的故事被編進了小學課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,一定要不忘國恥,發奮圖強,學好本領,將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。
第4篇: 一年級講最簡單的紅色故事
兒童團團長海娃
有一次,民兵中隊長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖,并寫了一封信安排兒子海娃交給八路軍張連長。
海娃在山溝里碰上了鬼子,一路上受盡折磨。
深夜好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的腿縫里溜了出來。
后面偽軍也追來了,海娃又被他們抓回去。
他把鬼子帶到了一條陡峭的山路上,乘機拼命往山上爬,鬼子開槍打中了海娃的手。
海娃忍著疼依然堅持到把雞毛信交給了張連長。
第5篇: 一年級講最簡單的紅色故事
在1935年11月,趙一曼率領的部隊被日偽軍包圍,她要團長帶隊突圍,自己擔任掩護,左手手腕中彈負傷。她在村里隱蔽養傷被敵人發現,奮起迎戰時左大腿骨被子彈打穿,因流血過多昏迷而被捕。她被押到哈爾濱偽濱江省警務廳受刑后幾度昏迷,仍堅貞不屈。
她生命垂危時,日寇擔心死去得不到口供,把趙一曼送進哈爾濱市立第一醫院監視治療。負責看守她的偽滿警察董憲勛和醫院女護士韓勇義,都為她的英勇所感動,又聽她宣傳抗日救國的道理,于是決心參加抗聯隊伍。在二人幫助下,她于1936年6月28日深夜逃出哈爾濱,朝抗日游擊區的方向走。
偽騎警隊在第三天凌晨追上了她們乘坐的馬車,趙一曼再次被捕。敵人反復折磨了趙一曼一個月,她只是怒斥敵人:“你們可以讓整個村莊變成瓦礫,可以把人剁成爛泥,可是你們消滅不了______員的信仰!”
趙一曼負傷被捕解到哈爾濱后,日寇和偽滿的警察頭目立即對她進行審訊。此時,她傷口不斷流出的鮮血濕透了棉衣,依然滔滔不絕地痛斥日寇侵占中國東北的暴行。負責審訊的日本特務惱羞成怒,竟用竹簽從她的指甲縫中釘進去,用鞭子狠戳趙一曼的傷口,使她幾次昏死過去。
日寇將趙一曼送到醫院,傷勢剛好一點,日寇又在病床前審問,趙一曼依然堅不吐實,日寇拳打腳踢,她的傷口再度破裂,又昏迷過去。醫護人員甚至包括看守的警察都對她產生了敬佩。”
第6篇: 一年級講最簡單的紅色故事
楊靖宇(1905-1940),原名馬尚德,字驥生,河南確山李家灣人。1927年5月楊靖宇加入中國共產黨,1929年春,到達東北,化名張貫一,任中共撫順特別支部書記,組織煤礦工人進行反日運動。在組織運動中,楊靖宇被日本警察署抓捕入獄兩次,受到日本軍警的嚴刑拷打,但其始終不承認自己是共產黨員和從事反日運動。九一八事變后,楊靖宇被營救出獄,并出任中共哈爾濱市道外區委書記,隨后歷任中共哈爾濱市市委書記、滿洲省委軍委代理書記。1932年,楊靖宇在東北組建了中國工農紅軍第32軍南滿游擊隊,以罄石縣紅石砬子為根據地從事抗日運動,歷任東北人民革命軍第1軍獨立第1師師長兼政委、第1軍軍長兼政委、東北抗日聯軍第1軍軍長兼政委、東北抗日聯軍第1路軍總司令兼政委。組建抗聯的同時,楊靖宇按照“不擊中敵人要害不打”、“對當地人民損害大的不打”的原則,采用“敵合我分,敵進我退,乘敵之虛,各個擊破”的戰術,與日偽軍在冰天雪地的長白山麓展開激烈的斗爭,很快建立了蒙江(今吉林省靖宇縣)、那爾轟、金川(今吉林省輝南縣)、河里、輯安(今吉林省集安市)、老嶺山區和遼寧老禿頂子山等抗日游擊根據地,給日軍以沉重打擊,極大地推動了東北地區的抗日運動的發展。
日軍看到抗聯勢力的不斷壯大,感到十分恐懼,在1938年下半年調集重兵對抗聯進行“圍剿”,并以萬元巨金懸賞楊靖宇頭顱。1940年初的50多天里,楊靖宇率抗聯戰士與日軍作戰40多次,在日軍的瘋狂“圍剿”下,抗聯陷入困境,幾乎彈盡糧絕,戰士們只好以草根、樹皮充饑,甚至將衣中棉絮掏出來吞咽。日軍曾千方百計誘其投降,但楊靖宇堅定地表示:“為了中華民族的解放事業,頭顱不惜拋掉,熱血可以噴灑,而忠貞不二的意志是不可動搖的。”
在斗爭進入異常艱難狀況下,楊靖宇決定將抗聯編成幾股小部隊,分散活動,保存實力。楊靖宇率400多名抗聯戰士準備在蒙江方向突圍,因叛徒的告密,日軍很快就發現了他們的行蹤,為使部隊安全轉移,楊靖宇決定再一次分散突圍,自己率一部分抗聯戰士牽制日軍。1940年2月23日,經過幾次戰斗后,楊靖宇負了傷并且身邊只剩下幾名抗聯戰士。日偽軍追蹤楊靖宇的血跡,很快將楊靖宇與幾名抗聯戰士包圍,此時的楊靖宇已經數日粒米未進,以皮帶、棉絮充饑,身體虛弱到了極點。敵人的“討伐隊”圍了上來,呼喊著要他投降,楊靖宇沉著地掏出雙槍向日偽軍射擊,擊斃數名敵人。敵人想抓活的,停止射擊高聲勸降。他沒有應聲,乘機燒毀文件,又向敵人開槍射擊。敵人活捉楊靖宇的希望落空后,向他進行了瘋狂的掃射,楊靖宇身中數彈,壯烈犧牲。
楊靖宇犧牲后,日軍割下其頭顱,又剖開遺體的腹部,發現他的胃里除了沒消化的樹皮、草根和棉絮外,竟沒有一粒糧食,殘暴的敵人都感到十分震驚。
為紀念楊靖宇英勇抗日的光榮一生,1946年,中國共產黨決定將楊靖宇犧牲的蒙江縣改名為靖宇縣。1949年,郭沫若為楊靖宇題詞為:“頭顱可斷腹可剖,烈愾難消志不磨,碧血青蒿兩千古,于今赤旗滿山河。”1958年2月23日,楊靖宇的遺首和遺體被隆重公祭并合葬在吉林省通化靖宇陵園。中共中央、國務院和劉少奇、周恩來、朱德等黨和國家領導人,以及金日成、崔庸健等國際友人分別送了花圈,高度評價了他光輝的戰斗一生。
第7篇: 一年級講最簡單的紅色故事
在湖南郴州市汝城縣文明瑤族鄉沙洲瑤族村,“半條被子”的故事吸引了全國各地的游客。為了更好滿足群眾需要,當地在滁水河畔建起了一座專題陳列館。
在“半條被子魚水情深”的主題下,我們充分挖掘汝城早期黨組織領導的工農革命運動、老一輩革命家在汝城的革命活動、紅軍長征突破第二道封鎖線等內容,運用了大量紅色文物、圖片資料和雕塑、繪畫,以及聲光影像技術手段,生動再現了那段可歌可泣的歷史。一塊山楂片、一本紅軍書、一把鋤頭……在一個個細節中,“半條被子”背后的群像更加豐滿。
為了培養更多優秀講解員,我們就地選拔,徐解秀老人的后人中有5人參與進來;組織培訓,聘請黨史專家授課示范。讓更多人聆聽紅色故事,這是我們的使命,也是我們的光榮。
第8篇: 一年級講最簡單的紅色故事
連綿千里的喜瑪拉雅,沉默無聲,群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰,那曾經千萬年的孤獨沉寂,那曾經狂嘶的烈烈長風,變化莫測的險峰淵谷,令人望塵莫及的仙山神湖,凄涼貧瘠的土地,久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切,至無言,去亦不聞!
一回首,一俯仰,歷史將讓我們永遠銘記20xx年的5月9日,同樣的西藏,同樣的珠穆朗瑪,一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經泯滅了昔日的沉默,它因著這支隊伍而蠢蠢欲動,難道你也在為這群挑戰者們顫動嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰,只露出一雙雙堅定的眼睛,他們只有一個目的:帶著火炬,勇攀頂峰。9時17分,紅色的祥云燃著奧林匹克圣火,出現在世界的頂峰,8844。43米,從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人類終于實現了最偉大的攀登,中國終于完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔,祥云,火種,五星紅旗,奧運會徽,倚在白雪與藍天之間,一幅幅醉人心魄的畫,令人震撼無聲。
這一刻,只有一個聲音:中國之聲;這一刻,只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下,近處遠方,每一個中國人都從內心燃起一個聲響:我愛中國。為什么登山隊員不畏艱險,登上珠峰?因為他們愛腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應仍然堅持采訪?應為他們愛腳下這片土地。為什么技術人員嘔心瀝血,傾盡所能,不辭勞苦?因為他們愛腳下這片土地。為什么每個人面對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛著土地愛的深沉。
火炬登珠峰的成功,建立在千千萬萬個默默奉獻的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水,融入了祖國這片大海,方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此,我們從屬于一個校園,就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨,走進校園,醒目的屏幕游動著特有的溫馨的紅色字眼,使我們精神飽滿的面對嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人,學習要沉穩,嚴肅,用一種謹嚴的態度面對各種任務。體育課上,我們踏入紅色的跑道,盡情揮灑汗水,激起無限生機活力。閑暇時間,漫步在校園,廊邊紅色的薔薇花伸出香氣,調劑我們緊張的思維,染透我們的心靈。展現朝氣的`紅色校徽,帶有責任感的紅色學生卡,在園中駢飛的紅色“飛舞”,無不張顯著十九中的無限活力,校園的紅火,熱情,感染著每一個人。在這紅色的五月,我們的校園愈發美得難以言狀。
愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的義舉,但我們可以努力上進,為學校爭得榮譽;我們也許我沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”的豪情氣概,但我們可以遵守校紀,樹一份責任在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟世情懷,但我們可以幫助別人,和同學在競爭中合作,在合作中進步。
校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風塘,是我們搖曳著希望與理想的一片凈土。花開里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。曾經,我在這里走過三個五月,每一次都看著五月盛產的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。
謝謝大家
第9篇: 一年級講最簡單的紅色故事
近日,黨史學習教育動員大會在北京召開,習近平強調,在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,在全黨集中開展黨史學習教育,正當其時,十分必要。作為黨員干部,我們要提高思想認識和政治站位,主動作為,營造紅火學習氛圍,創新靈活學習方法,從而做到學有所獲,以優異成績迎接建黨一百周年。
火——營造學習氛圍,做到紅紅火火。習近平總書記指出,“在全黨開展黨史學習教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。”可見,黨史學習重要性不言而喻,各級黨委(黨組)要充分利用“三會一課”、網絡平臺、專欄等途徑宣傳典型事跡,引導廣大黨員干部見賢思齊,同時廣泛開展研判分析、繪畫展覽、詩歌朗誦、短視頻拍攝等豐富多彩的活動,形成人人參與、人人爭當黨史宣傳員的濃厚學習氛圍。廣大黨員干部則要提高思想認識和政治站位,以“功成不必在我,功成必定有我”的理想信念指導行動,讀原著,悟原理,積極參與黨史學習,利用下鄉調研、入戶走訪等時機將黨史帶入百姓家。
活——創新學習手段,做到方法靈活。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出,“要發揚馬克思主義優良學風,明確學習要求、學習任務,推進內容、形式、方法的創新,不斷增強針對性和實效性。”廣大黨員干部要以黨中央印發的《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》為準則,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,發揮自我才能,行使黨員權利,履行黨員義務,主動擔當作為,積極進言獻策,力求在學懂弄通落實黨史學習上創新學習方法、內容、形式,最大限度調動全黨乃至全社會黨史學習積極性。
獲——強化理論運用,做到學有所獲。習近平總書記強調,“我們黨一步步走過來,很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領,不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰,必須從歷史中獲得啟迪,從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。”如果黨員干部以工作忙為借口,或僅僅是盲目學習,采取走馬觀花的學習方式,而不知道學以致用,這是不行的。古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆。”廣大黨員干部要深刻把握黨史學習重要性,建立黨史學習領導小組,鼓勵相互監督,積極探索“學習——反饋”的學習機制。不斷對歷史進行分析總結,積極探索歷史經驗結合工作實際,形成一套“以史為本”的工作方法。
第10篇: 一年級講最簡單的紅色故事
大家可能聽過小蘿卜頭的故事,他原名宋振中,1940年出生。小振中八個月的時候,就與爸爸媽媽一起被抓進監獄。由于常年關在陰暗的牢房里,吃的是變質的米飯,他長到八歲時,身高只有四歲正常孩子那么高,大大的腦袋,瘦弱的身子,叔叔阿姨都心疼地叫他“小蘿卜頭”。小蘿卜頭從小就很懂事,他的媽媽為了給他換一點大豆吃,就去做苦工,可每次開飯時,“小蘿卜頭”總是讓媽媽吃。他還常常搜集一些破布條、破襪子留給媽媽做鞋用。從五歲起,他就學著自己縫補破衣服了。“小蘿卜頭”六歲的時候,他的父親提出讓他出去上學,特務們怕暴露他們的罪行,硬是不讓,經過多次斗爭,才同意由同監獄的政治犯黃顯聲將軍教“小蘿卜頭”念書。“小蘿卜頭”學習非常刻苦,記憶力很強,也很懂禮貌,非常尊敬老師。監獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理,國民黨特務對共產黨人的非人虐待、折磨,共產黨員堅貞不屈、英勇斗爭的精神都留給他深刻的印象,使他從小就知道誰是壞人,誰是好人。他還經常幫助大人做秘密工作。由于他年齡小,特務們對他的看管不是很嚴,他就經常在牢房之間傳遞信息。淮海戰役勝利的消息傳
到監獄后,就是由他從男牢傳到女牢,從樓上傳到樓下的。每當大人商量事情,“小蘿卜頭”總是坐在門口放哨,他還幫助大人了解入獄同志的情況,傳遞東西。在國民黨潰逃之前,特務們安排殺害“小蘿卜頭”和他的父母。殘酷的敵人用刺刀殺死了他的父母,又逼向“小蘿卜頭”。“小蘿卜頭”喊著:我沒有罪,我要出去。滅絕人性的劊子手劈胸就是幾刀,把他殺害了。解放后,人民政府追認宋振中和他的父母為革命烈士。
第11篇: 一年級講最簡單的紅色故事
劉胡蘭,原名劉富蘭,1932年10月8日出生于山西省文水縣的一個中農家庭。
劉胡蘭8歲上村小學,10歲起參加兒童團。1945年10月,劉胡蘭參加了中共文水縣委舉辦的“婦女干部訓練班”。學習了一個多月,回村后她擔任了村婦女救國會秘書。1946年5月,劉胡蘭調任第五區“抗聯”婦女干事;6月,劉胡蘭被吸收為中共預備黨員,并被調回云周西村領導當地的土改戶外。1946年秋,國民黨軍大舉進攻解放區,文水縣委決定留少數武工隊堅持斗爭,大批干部轉移上山。
當時,劉胡蘭也接到轉移通知,但她主動要求留下來堅持斗爭。這位年僅14歲的女共產黨員,在已成為敵區的家鄉往來奔走,秘密發動群眾,配合武工隊打擊敵人。云周西村的反動村長石佩懷,為閻錫山軍派糧派款、遞送情報,成為當地一害。1946年12月的一天,劉胡蘭配合武工隊員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒,決定實施報復行動。1947年1月12日,閻軍突然襲擊云周西村,劉胡蘭因叛徒告密而被捕。她鎮靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長送的手絹和作為入黨信物的萬金油盒——三件寶貴的紀念品交給繼母后,被氣勢洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動,被帶到鍘刀前眼見匪軍連鍘了幾個人,怒問一聲:“我咋個死法?”匪軍喝叫“一個樣”后,她自己坦然躺在刀座上。
劉胡蘭烈士犧牲時,尚未滿15周歲。毛澤東在指揮全國戰局之余,為劉胡蘭題詞:“生的偉大,死的光榮!”劉胡蘭是已知的中國共產黨女烈士中年齡最小的一個。她憑著對人民的感情和對共產主義理想的堅定信念,在鍘刀面前堅貞不屈,視死如歸。這種表現,恰恰是共產黨的革命教育深入千千萬萬農民心中的結果。
第12篇: 一年級講最簡單的紅色故事
紅軍突破天險臘子口,翻越岷山,到達甘肅宕昌哈達鋪。
部隊進入宿營地之后,所有小販都向紅軍部隊圍攏過來。為避免買賣擁擠,各部紅軍戰士都只派出采買員去購買東西,而且買賣用現大洋。群眾覺得紅軍說話和氣,買賣又公平,這樣多的人馬一點不嘈雜,都感到有點驚奇。
在這里更有意思的是幾位漢族、回族農婦對于紅軍中做政治工作的女戰士產生了興趣,她們覺得這些女戰士言語行動明明是女子,但細看她們穿著戎裝、麻鞋,又纏上綁腿,配著XX,雄赳赳地又引起她們懷疑。于是幾個農婦格外親熱地拉著一個女同志向他們家里跑,因為她們對女戰士是男是女還抱一點懷疑態度,所以向女戰士“實行檢查”。紅軍女戰士當時被弄得莫名其妙,大家嘩然一笑,然而那些“執行檢查”的農婦們則更進一步“親熱”,請那些紅色女戰士上炕(北方睡土炕,凡有客人來了都請上炕,但女人的炕只請女客)。女同志不僅被請上炕,而且被農婦請吃了晚飯。
一般的戰士們雖然沒有農婦請吃晚飯,但各個伙食單位都買到了羊肉和白面、鹽、油,與雪山草地吃野菜、青草,數月不嘗鹽油之味的情形比較起來,簡直就像“困于囚籠之鳥兒,一旦逃脫而翱翔空中一樣”。
紅軍經過短暫的休整,由此繼續向陜北行進,由于宣傳北上抗日的主張,由于秋毫無犯的紀律,沿途都受到群眾的歡迎。
第13篇: 一年級講最簡單的紅色故事
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!下面我為大家演講的名字叫《雞毛信的故事》:
抗日戰爭時期,有個放羊的孩子叫海娃,他是村里兒童團的團長。有一天,給八路軍當交通員的爸爸,拿出一封信,要海娃立刻給八路軍送去。這封信上粘著三根雞毛,海娃一看,就明白了,這是最最緊急的信呀!
海娃揣好信,趕著羊下山了。還沒走到山口,就遠遠地看見來了一隊日本兵。“怎樣辦?信藏在哪兒呢?”他一眼看到了老綿羊的大尾巴,靈機一動,把信拴在羊尾巴下邊,大尾巴一蓋,什么也看不出來了。海娃剛站起來,鬼子就來到了身邊。
“小孩,你的干什么的?實話說,不然殺了你!”
“我是放羊的嘛,嗚嗚嗚,我是放羊的嘛。”海娃故意裝作害怕的樣貌哭起來。
鬼子看了看這群羊,來了壞主意。他把羊都扣了下來,海娃呢,被逼著給他們趕羊。
天黑了,敵人來到一個小山村。村里找不到一個人,也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了,就叫黑狗子們去殺羊。一個歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊,上來就搶。海娃眼看自我心愛的羊被拖走殺掉,恨死了敵人。可他更擔心雞毛信,它就綁在老綿羊的尾巴底下啊!
老綿羊好像看出了海娃的心思,四條腿往地上一撐,歪嘴黑狗怎樣也拉不動,累得出了一身臭汗,只好去抓別的羊。海娃總算放了心,又在盤算著怎樣逃走。
天剛蒙蒙亮,鬼子就揮著大洋刀,帶著隊出發了。還沒走過幾個山頭,只聽“轟”的一聲,走在前面的幾個黑狗子倒在地上。原先他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑,可沒敢笑出來。
“小孩,你的前面的開路!”鬼子是要海娃趕著羊,在前面踩地雷。那里的路海娃太熟悉了,他把敵人引上了一條小山路,自我越走越快。敵人都氣喘噓噓的,越落越遠。
“小孩,你慢慢地開路!”海娃干脆飛跑起來。
叭!叭!鬼子開槍了。海娃一頭倒在草叢里。他明白,那里離八路軍住的地方不遠了,就大聲喊起來:“鬼子來啦!鬼子來啦!八路軍叔叔,快打呀!”
果然,八路軍叔叔開火了。海娃一高興,爬起來就想跑,剛跑幾步,就昏倒了。一個八路軍叔叔忙跑過來:“唉呀,這不是海娃嗎?”
海娃睜開眼,吃力地說:“叔叔,羊……老綿羊……雞毛信……尾巴……”話沒說完,又昏過去了。
等他醒來時,他已經睡在熱炕上了。八路軍叔叔告訴他,靠著那封雞毛信送來的重要情報,八路軍打了個大勝仗,消滅了好多鬼子和偽軍。八路軍叔叔又送給海娃剛繳獲的兩個牛肉罐頭。海娃的心里呀,別提有多高興了。




