主持詞寫作的成功與否,已經成為集會成功的關鍵因素之一。所以,每當舉辦演出活動或者集會時,主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞。以下是小編整理的元旦跨年聯歡晚會主持詞錦集五篇，歡迎閱讀與收藏。
【篇一】元旦跨年聯歡晚會主持詞
女1：尊敬的各位來賓，
男1：敬愛的各位領導。
女2：親愛的老師們，
合：大家新年好!
女2：物換星移辭舊歲，
男2：風和日麗迎新春。
女1：在20__年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年!
男1：祝大家!
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象，
男2：我們抓管理，促教學，碩果累累。
女1：我們抓設施，上硬件，提高學習水平，
男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻。
女2：回首過去，我們心潮澎湃，
男2：展望未來，我們更加斗志昂揚。
女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，
男1：向著更高的藍天白云飛翔!
女2：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上，
男2：用信念和汗水，再鑄_的輝煌。
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩!
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與20__揮手惜別!
女2：聆聽時鐘的聲響，我們與20__熱情相擁!
女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情，
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!_慶元旦聯歡會現在開始!
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌!
男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：_等。
女1：美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了_教師的風采。
男1：我們不知是誰發明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：_。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2：請欣賞歌曲《愛琴海》，演唱者：_。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2：因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：_。
男1：在這個團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領學生與經典作伴，與文學結緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生!
男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：_。
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因為——年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者：_、_。
男1：專業教師隊伍大，優秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯歡迎新年》。表演者：_、_。
男2：領導獻歌!
女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：校健身隊_，_等。
男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯璧合，表演者：_等。
女1：風里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯唱。表演者：_等。
男1：請欣賞_、_兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學校舉辦了系列強師能、展風采活動，書法競賽就是其中一項主要內容，在這次活動中涌現出了許多書法名師，下面有請_公布本次書法競賽獲獎者名單!
女2：有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎!
女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者：_。
男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：_。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2：_學校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來到_，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規則：不許穿鞋，比賽場地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規，罰下氣球一個。每對夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個氣球。每個家庭尋找各自的對手，用腳踩爆他們的氣球為準。最后以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。
男2：朋友們，請欣賞程_老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。
女2：今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!
男1：今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進的時刻!
女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻!
男1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝_發展的時刻!
女2：最后，請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者：_等
男1：剛才_校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。
女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
男2：奮斗的20__年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想!
女2：輝煌的20__年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
女1：踏著和諧的節拍，我們向春天走來，
男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女2：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進春天，走進蓬勃的希望，
男2：走進春天，走進充滿活力的時代，
女2：在新的一年里，我們繼續追求創新，探索實踐;
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。
女1：讓我們在新的一年里，再揚我校精神。
合：共繪_學校燦爛輝煌的明天!
男2：_學校慶元旦聯歡會，
合：到此結束!
男1：恭祝大家!
合：明年會更好!送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂!
【篇二】元旦跨年聯歡晚會主持詞
女：各位老師 男：各位同學
合：大家晚上好！
男：在這個寒冷卻游昂的冬日
女：在這個嘈雜卻優雅的夜晚
男：我們用青春的活力
女：我們用年輕的氣息
合：讓我們一起敲開20__年的大門——元旦晚會現在正式開始。
男：良辰美景， 女：賞心悅事，
合：帥哥美女集一堂，
男：這個夜晚期注定是一個盡情狂歡的夜晚
女：這個晚會注定是一個永生難忘的晚會
男：讓我們把自己最大的熱情釋放出來，盡情玩樂
女：共同為明天打創一個屬于我們高三（24）班的美好回憶！
男：下面讓我們吃著、喝著、唱著，開始這個史無前例、
女：空前絕后 男：非比尋常 女：不同凡響
男：驚世駭俗 女：無與論比…… 合：的super party！
男、女： 人，有很多種類型，有熱情奔放的，有幽默詼諧的，有勤勤懇懇的，有踏踏實實的，一切的一切造就了我們的種種不同，但為了你，我只愿意和你一樣，一首《和你一樣》由我我們的__同學獻給你：
男：有一對戀人，男的總是喜歡用左手牽著女右手，但他卻不知他們的距離就在兩顆心之間，因為你愛人的心跳動在左邊，所以為了彼此，請堅持走在你愛人的左邊。__同學有首《左邊》要送給你：
女：你嘗試過捧腹大笑嗎？你嘗試過笑出眼淚嗎？你嘗試過笑得死去活來嗎？試過與否，信與不信，盡在__和__同學的小品《文科生和理科生》：
男：時光飛逝，精彩小品過去了，但請堅信：小品過后更精彩！
~我曾經和門前的小榕樹約定要一起長大，曾經和水中的游魚約定過要快樂嬉戲，曾經和心愛的人約定過要一起天荒地老，但和蒲公英的約定又會是什么？有請羅友華同學深吟一曲《蒲公英的約定》：
女：一曲過后，我的心平靜而輕柔，但此情此景又怎能容許我們平靜下來？一首《男兒當自強》，震撼你的心靈，有請__同學：
男：十年風雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪
十年寒窗，是銘記在學子心中的一次次磨礪
走過十年，以參天的姿態屹立萬里長空
走過十年，以自信的步伐瀟灑神洲大地
讓我們細細聆聽由盧敏敏、曾延偉為我們帶來的《十年》：
女：是春秋戰國寫下 鐵馬的城盟之約？是客舍青山外新柳色飄起的朋友之約？還是西湖斷橋等待了千年的玫瑰之約？下面讓我們一起去看看__和__的《約會》：
女：給一縷陽光折射萬丈光芒，給一抹顏色映射五彩繽紛這就是一顆水晶，吸天地之靈氣，吸明月之精華。當拿這么一顆水晶比作愛情野，會怎樣？一首《水晶》，有請__：
男：這是一片刀光劍影，這是一次俠骨柔腸，敢問：茫茫大地，夜班主沉浮？唯廖氏祖傳——雙截棍是宜。下面有請__為我們展示這段武學經典——：
男：長江后浪推前浪，一代新人換舊人，一波又一波的浪花滾滾向我們涌來，怎不知其曾淘盡了無數英雄。海浪是美麗的，但這僅僅是滿足了我們的眼福，你又有沒有真正聆聽過海浪的聲音？__和__同學的一首《海浪》喚醒你內心處的記憶！ +《將軍令》
給一片闊活讓自信遠航，激一片浪花，抵成功之彼岸；
給一張天空讓自信翱翔，游一次蟾宮，折一枝桂枝。
同學們，高三（24）班元旦聯歡會到此結束！恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
【篇三】元旦跨年聯歡晚會主持詞
甲：尊敬的領導、老師們
乙：親愛的同學們
合：大家好!
甲：20__年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
乙：這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：20__年慶元旦文藝晚會現在開始!
首先，由__致新年祝詞!
感謝__的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
1.好運來喲好運來，好運帶來喜和愛;好運祝你好運來，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們__大學的發展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運連連，請欣賞__同學表演的歌伴舞――《好運來》。
2.相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞__同學的相聲表演――《普通話》
3.青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉;青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。下面請欣賞__同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4.時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念這是多么神奇的感覺，請欣賞__同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5.多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開老師的教導。女：請欣賞_同學的小品表演――《考試之后》。
6.一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長。請欣賞_同學為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》
7.青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。下面請欣賞由_同學帶來的舞蹈表演《today》
8.生活中離不開歡笑，幽默風趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面2位__朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞_同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
9.年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛無聲。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞___三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》
10.愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞__同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
11.青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風采，在這里綻放、在這激情飛揚。來吧，朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞__同學的舞蹈表演――《Heart》
12.一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對孩子無私的愛，正像歌詞里說的那樣：“寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出。”請欣賞__老師的親子表演――《爸爸去哪兒》
13.每個人都難免會有點小感冒之類的小毛病，碰到好點的醫生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫生就說不清楚了，下面請欣賞__同學帶來的小品表演――《看病》
14.相信是信任，相信是承諾;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以獲得成功，獲得精彩;有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，一切在我心中都無比美好。只因為我相信。請欣賞__同學的歌伴舞表演――《我相信》
15.今天，我們奮發向上;今天，我們有著共同的理想想;今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。請欣賞__同學帶來的舞蹈表演――《今天》
16.白雪公主和七個小矮人的故事可以說是家喻戶曉，童話的世界里也有著數不完的精彩，下面請欣賞__同學的話劇表演――《白雪公主》
17.虎年奔騰祝捷酒，虎年開泰迎春紅。虎年即將到來，看，一群活潑可愛的小鼠來到我們的舞臺上，和我們一起載歌載舞，共同迎接新年的到來。請欣賞_同學的舞蹈表演――《小鼠·年年紅》
閉幕詞：
甲：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
乙：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
甲：花如海，歌如潮。
乙：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
甲：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
甲：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
乙：急流勇進的__大學再創佳績，再鑄輝煌!
甲：元旦晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
乙：朋友們
合：再見!
【篇四】元旦跨年聯歡晚會主持詞
男：尊敬的各位老師
女：同學們
合：各人好!
女：新元復始，萬象更新 來的好公，評術示步何虎其慮美日評。，我們迎來了新的一年!
女：今天，我們相約這里，配合歡慶新春佳節的到來;
男：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡欣;
女：今天，我們相約這里，一路專心來感觸感染樸拙;
男：今天，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放你的激情!
節目入手下手
結尾詞
女：光陰荏苒，歲月如梭，我們一起走向成熟，一起收獲成功。
男：在新的一年里，祝我們所有的人：
合：新春康樂，萬事如意!
女：愿我們所有的人永遠芳華亮麗，朝氣蓬勃!
男：祝我們的友情：
合：地久天長!
女：祝每個同學都學習提高!
結束語：
花開花又落，
月缺月復圓
日月星辰轉
轉眼又一年
一年對悠悠汗青，只是一眨眼
一年較漫漫人生，也只一剎時
執著的追求，克意的朝上進步，我們締造了碩果累累的20__年
辭舊迎新，喜看昨日碩果，繼往開來，再譜明朝新曲
難忘此時，此時我們歡聚一堂，盡情歡喜
難忘此刻，此刻我們歡聲笑語，歌舞飛揚
讓我們用竭誠的愛播種明天
讓我們不休地撒下但愿的種子，不息地收成豐收的喜悅
讓我們用最真摯的祝福，祝福兩校扶搖直上，更進一步
親愛的老師們，同學們，20__年元旦聯歡會到此結束。
我們再次祝愿年夜家的友誼地久天長，我們的明天更加輝煌光耀!!!!
我們來年在相聚!
b、陽光亮媚，白云朵朵;夏季的水池里，我們把笑聲打撈。
a、彩蝶紛飛，花噴鼻陣陣;春天的草地上，我們把歌聲唱響。
b、秋天的金色收獲;冬日的白色純正;走過四季，走過盎然發火。這就是我們的生活。
竣事語
(甲)列位向導、教員、同學們：
(乙)365個日子
(甲)365日辛勤耕耘
(乙)365個虔敬的祝福
(甲)20__年即將離去，在過去的一年里，我們有過掉敗，但更多的是成功。
(乙)充滿進展的20__年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都邑在本身的場地里辛勤耕作，我們每一小我城市有一個碩果累累的20__年。
(乙)各位帶領、老師，同學們，中三一班慶賀20__年元旦文藝聯歡會到此結束。
(合)預祝人人新年興奮，進修前進，百口歡樂，身體健康。感謝。
【篇五】元旦跨年聯歡晚會主持詞
a：尊敬的各位領導，
b：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好!
a：新的鐘聲，
b：新的一年，
c：新的祝福。
d：新的期待，
a：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，20__年的鐘聲即將敲響，
b：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩!
c：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
d：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛，
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢，
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
c：今夜無眠，
d：今夜有夢。
a：讓我們手牽手，
b：讓我們肩并肩。
c：讓我們跳起來，
d：讓我們唱起來。
bd：歌唱春天，
ac：歌唱未來。
a：__學院20__“沁園春、慶元旦"文藝晚會，
abcd：現在開始!
結束詞：
a：在這燭光與微笑構成的舞臺，
b：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
c：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，
d：我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮，
c：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
a：愿雨里有你的收獲，
b：愿風中傳你的捷報，
c：陽光中我為你祝福，
d：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
a：尊敬的各位領導，
b：親愛的老師、同學們，
c：__學院20__“沁園春、慶元旦”文藝晚會，
abcd：到此結束。
d：朋友們，再見!!
abc：再見!!
