演講，也稱為演講，是在盛大的儀式上和一些公共場所發表的演講。演講稿是演講的基礎，是對演講內容和形式的規范和暗示，反映了演講的目的和手段。 以下是為大家整理的關于學黨史踐初心演講稿的文章6篇 ,歡迎品鑒！
學黨史踐初心演講稿篇1
沒有共產黨，就沒有新中國，就沒有今天美好的生活。
沒有共產黨，就沒有新中國，每次聽到這首歌，我的心都會油然而生，對黨的恩情，不能自己。
開展學黨章黨規、學系列講話、合格黨員學習教育(以下簡稱兩學一學學習教育)是全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推進黨內教育從重要少數擴展到廣大黨員、從集中教育擴展到定期教育的重要措施。作為普通的中共黨員，我一生都要學習。
我們黨，從無到有，從小到大，從星星之火到燎原之勢。這是一個只為勞苦群眾謀求幸福的黨，是天邊的指南星，引領著中國的前進方向，給很多人帶來幸福，帶來幸福，帶來希望和新生。李大釗、方志敏、劉胡蘭？除了歷史豐碑上這些深刻的名字外，還有以自己的生命和血為子孫鋪上幸福道路的先驅們，世代共產黨人以赤子的心，懷著對祖國貞操的忠誠和對黨堅定的信念，為了人民的解放，為了民族的覺醒，前往后繼，浴血奮斗，鞠躬，死后，不僅贏得了中華兒童的真心支持，還激發了世界無產階級為實現民族解放而戰斗的信心和勇氣。
每當看到那面繡著鐮刀和錘子的鮮紅旗幟，心里就會熱血沸騰。她穿越血與火的歷史煙云，經過建設和改革的風雨洗禮，迎風在90年的多事歲月中，指導著我們的勝利方向。那鮮艷的紅色，是嘉興南湖飄來的紅船，是八一南昌起義的密集炮火，是井岡山聚集的星星之火，是爬雪山過草地的閃閃發光的紅心，是新世紀中國人民紅火的日子，是未來中國的耀眼光芒。它永遠表明沒有共產黨就沒有新中國的真理。
在平凡而艱苦的職場上，出現了以焦裕祿、孔繁森、鄭培民、李素麗、任長霞等為代表的普通偉大共產黨人。他們有著普通人一樣的生活，同樣的血肉軀體，同樣的喜怒哀樂，他們沒有華麗動人的話語，沒有驚人的壯舉，只是面對危難，需要無私的支付時，總是聽到他們叫我是共產黨員這句話。另外，我們周圍有數千萬普通黨員，在平凡的工作生活中，用自己的實際行動，給黨旗增添光彩。他們像無名之星，裝飾在廣闊的星空中，看起來很小，但閃閃發光，照亮你，感動我。學習黨章黨規，樹立行為規范。作為共產黨員，要尊重黨章、學習黨章、遵守黨章、保護黨章。黨規黨紀是黨章的延伸和具體化，是規范黨員行為的具體遵循。深入學習黨章黨規，喚醒黨員黨章黨規意識，加強黨章意識，自覺遵循黨章作為人類工作的根本，是否以黨章為行動的根本指南，是否實踐入黨誓言，是否模范履行。
黨員義務和遵守黨員領導干部要求作為衡量的標準和尺子強化紀律意識，自覺遵守紀律，講規則，把政治紀律和政治規則放在第一位，牢牢確立政治意識、大局意識、核心意識、整齊意識。要堅持高線，堅持下劃線，嚴格執行廉潔自律標準、紀律處分條例，加強從嚴格執行紀律意識，自覺履行黨治黨的政治責任，全面執行紀律，盡快抓住小規模，充分利用監督紀律的四種形態，一尺量到底，一寸不執行，以紀律的嚴肅性和追究責任的約束性保障黨章黨規的權威性。
學習近平總書記系列重要講話，要著眼于加強理論武裝、統一思想行動。十八大以來，習近平總書記圍繞改革發展穩定、內政外交防衛、黨治國治軍各方面，提出中國夢想、協調推進四個全面戰略布局、新常態下發展觀、以社會主義核心價值觀為領導、黨治黨、嚴治黨等一系列治國理念新思想新戰略、馬克思主義新境界、中國特色社會主義新局面。要學，貫徹總書記系列的重要講話精神，真正理解真正的信用，必須下功夫，取得效果。
要成為合格的共產黨員，必須著眼于黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持知識促進。講政治治、信念、規則、紀律、道德、品行、獻身、作為合格黨員的標準，一是忠誠，對黨絕對忠誠。忠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二是要干凈，樹立清風正氣。監視自己，決不放縱妄想，管理家人，決不放任自流的慎重邂逅，決不放松警惕。三是負責，立足崗位作出貢獻，作出貢獻。在任何職場、任何地方、任何時候、任何情況下都記住黨員的身份，積極為黨工作，勇于爭先恐后，勇于攻擊困難，創新不老。我們黨之所以能發展到現在，是因為黨的政策惠及人民，而且人民相信我們黨。我們青年黨員應該努力學習，確立遠大的抱負和理想，將來有所作為，我們應該遵循黨的宗旨，深刻記住黨的理念
歷史告訴我們:沒有共產黨，沒有新中國，沒有今天的美好生活。
現實是共產黨的恩惠，讓中國走向現在的局面
未來，只要遵循黨的宗旨，就會警告中國發展得更好
作為共產黨員，唱我們黨的凱歌，坐我們黨的坦克，遵循我們黨的宗旨和方針，一起開拓更美好的未來吧！
學黨史踐初心演講稿篇2
尊敬的老師們、同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是：感恩老師，尊重老師，祝福老師。
今天是9月10日，我們迎來了教師節，在這幸福、溫馨而又激動的日子里，我們捧出最純真、最熱烈的心，向關心我們、愛護我們的老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節日快樂！幸福安康！
同學們，作為學生，我們要感謝學校，感恩老師！老師為了我們學有所成，嘔心瀝血，無怨無悔；為了使我們養成良好習慣，率先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助，我們怎能忘記老師的功勞和情誼呢？
著名維新人物譚嗣同曾說過：“為學莫重于尊師。”可見一個人要想學習首先必須尊崇師道。幾千年來，尊師重教的中華民族優良傳統代代相傳，流傳下的尊師故事比比皆是。如古代的孔子拜師，秦始皇拜荊條，程門立雪等等。勿忘師恩，無論身在何處、位居何職總是惦念著老師，便是對老師的一種極大尊重。
尊師重教不但在中國推崇，而且還在世界各地盛行。例如美國將9月28日確立為法定教師節，而這一天恰好是中國著名思想家、教育家孔子的誕辰紀念日。在教師節這一天，美國學生會爭先恐后地給老師送禮物。盡管禮物本身的價錢不貴，但學生在贈送之前都會精心包裝一番，禮品盒里面裝的可能只是幾塊自家烘烤的餅干，但是包出的漂亮造型卻幾乎讓人以為盒里藏著價值連城的珍寶。我想，學生的真心與尊重才是稀世珍寶。另外，捷克和斯洛伐克每年3月28日為教師節，全國上下舉行隆重慶祝，向退休教師和出色教師頒獎。社會上還有一種不成文的規定：凡取得學位或者有了某項成就的學者，都得去看望自己的啟蒙者——小學教師。
都說教師是人類靈魂的工程師，正是由于他們不懈的努力、辛勤的汗水，人類社會才會如此輝煌。因而無論是在哪個年齡層次，也無論是在哪片土地上，我們都衷心感謝辛勤耕耘的老師們。
當然，我們的感恩之情不能只停留在語言上，要落實到行動中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。在這些點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。
老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師，節日快樂！”
學黨史踐初心演講稿篇3
親愛的老師們和同學們：
你們好！
作家張潔在散文《我的四季》中這樣寫道：“在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地。”這話告訴我們：一個人既要有夢想，更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣！對我來說，這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
我不是山東人，我來自湖北。十八歲報考大學，我義無反顧地選擇了師范專業。二十二歲當教師，我來到山東泗水，成為了一中一名最普通的高中語文教師。我的夢想談不上偉大，我只想用青春在教育的畫卷上繪出最絢麗的色彩，寫下最燦爛的詩句。從踏上講臺的第一天起，我就告誡自己，這不僅是一份工作，更是一種責任。
光陰如梭，轉眼我已經在泗水的教育戰線上度過了十一個春秋。十一年里，我從一個不敢直視學生眼睛的教學新手，歷練成為如今倍受好評的業務骨干。我的年齡在變，能力在變，心態在變，唯獨不變的，是我對最初懷抱的教育夢想的執著守望。
猶記得生命中不堪回首的20xx年，就在那一年，我遠在湖北老家的父親被確診晚期肺癌，而我正帶領學生奔赴高考的戰場。我放不下父親，子欲養而親不待的痛苦讓我心若刀絞；我也放不下學生，肩上的重擔、一百多個學生的前途，讓我無法在高考即將到來的時候舍他們而去。
老實說，我也曾經無數次地想要請長假回湖北，可每當我在電話里說出這想法時，父親總說自己有母親照顧，叫我不要隨便請假，耽誤學生。往往說到最后，他生起氣來，引起一陣猛烈的咳嗽，我不敢多說，只能作罷。最后的最后，父親把“不要耽誤工作”的叮囑帶到了棺材里——他連最后去世的日子都選在了我的暑假。從頭到尾，我竟然沒有因為他的離世請過一天的假！
父親臨終時，留下了一句不是遺言的遺言，他說：“這輩子該做的事，我都做完了。”直到今天，我仍記得當時的情景，記得他說的這句話。我更愿意把它當作父親對我最后的鞭策和我此生的座右銘。當我工作得累了倦了的時候，當我被玩劣的學生氣得煩了躁了的時候，當我掙扎在家庭與事業的夾縫中痛了哭了的時候，我總會問問我自己：“該做的事都做完了嗎？”要么桃李天下，要么誤人子弟，當老師的，從來都是一個良心活。
“起始于辛勞，收歸于平淡。”我們所從事的職業從來都不會驚天動地，只能夠潤物無聲；我們所肩負的'使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度，但絕大多數一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰，像靈魂那樣令眾生匍匐。可那又如何？日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰又能說這不是另一種偉大呢？
流年有聲，歲月無痕。我的“教育夢”在山東、在泗水、在一中，經過十一年的沉淀，終于變得更加深沉而厚重、真實而純粹。我承認，剛參加工作的熱情會隨著年歲的日增、家庭的瑣事、生活的重創而漸漸消磨，但夢想的力量就在于，當你歷盡了生活的破碎與絕望后，它還能夠讓你重新抬起頭來，仰望頭頂上那片燦爛的星空！
我們的國家由每一個具體的人構成，而我們每個人心中那些或渺小、或偉大的夢想最終匯聚成了整個國家的夢想。只有當我們每個人都不再錯把欲望當作夢想，當我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春，當我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情，更重要的是，只有當我們每一個人都能不忘初心，以夢為馬，永遠奔馳在尋夢征途上的時候，我們才能夠自豪地說，我有一個夢想，它叫中國夢！
學黨史踐初心演講稿篇4
一、深入學習黨史的重大意義
今年是建黨99周年，明年就是建黨100周年，上海作為黨的誕生地、馬克思主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地、中國工人運動的發祥地，在黨誕辰100周年之際，開展“四史”學習教育，既有歷史意義，又有現實意義。
1300多年前，唐朝名相魏征在向唐太宗李世民進諫時說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”習近平總書記一向重視對歷史的學習和歷史思維的培養。他認為：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。”他在不同場合反復強調學史的重要性和必要性，如2013年6月25日在中共中央政治局第七次集體學習時指出：“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好”；又如2018年11月26日在十九屆中共中央政治局第十次集體學習時指出：“重視吸取歷史經驗是我們黨的一個好傳統。歷史記述了前人的成功和失敗，重視、研究、借鑒歷史，了解歷史上治亂興衰規律，可以給我們帶來很多了解昨天、把握今天、開創明天的啟示”；再如2019年1月2日在致中國社會科學院中國歷史研究院成立的賀信中說道：“歷史是一面鏡子，鑒古知今，學史明智。重視歷史、研究歷史、借鑒歷史是中華民族5000多年文明史的一個優良傳統。當代中國是歷史中國的延續和發展。新時代堅持和發展中國特色社會主義，更加需要系統研究中國歷史和文化，更加需要深刻把握人類發展歷史規律，在對歷史的深入思考中汲取智慧、走向未來。”
習近平總書記的上述言論無疑在告誡我們：“學史可以看成敗、鑒得失、知興替。”當前，在上海全市掀起“四史”學習教育風潮，既是對黨的十九大作出在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育重大決策的落實，也是新時期黨的建設的需要。其一，“四史”作為中國共產黨的領導不斷走向成熟、中國共產黨推進建設新中國、中國共產黨推進社會主義制度自我完善和發展的實踐史，內容雖各有側重，但整體講的就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。黨員干部通過學習“四史”，可以了解歷史事實，理清歷史脈絡，把握歷史規律，得出歷史結論；可以在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什么“能”，馬克思主義為什么“行”，中國特色社會主義為什么“好”；可以深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易；可以更加深刻理解黨的初心和使命。其二，黨員干部認真學習黨的歷史，有利于保持艱苦奮斗的優良作風，消除黨內存在的消極腐敗現象，純潔黨的組織；有利于堅持黨要管黨和從嚴治黨的方針，實現黨的建設偉大目標。也只有認真學習黨的歷史，不斷地從黨的奮斗歷史中吸收養分，不斷加強自我修養，才能經得起各種誘惑的考驗，才能提高拒腐防變和抵御風險的能力；其三，通過學習黨史，有利于增強黨的凝聚力、吸引力和向心力；有利于傳承黨的精神遺產，從中借鑒、吸收黨的領導和建設的寶貴歷史經驗。通過學習黨史上的先進典型，可激發黨員干部保持和發揚改革時期的創新精神，從而增強黨員干部繼承和發揚黨的優良傳統和優良作風的自覺性，牢固樹立艱苦奮斗的思想，磨礪艱苦奮斗的意志，增強黨性修養、黨員意識和黨性觀念，永葆蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
二、全面把握黨史的三個時期
今年是中國共產黨成立99周年，99年的歷史是一部中國共產黨人謀求民族獨立、人民解放、國家富強、人民幸福的艱苦奮斗史。99年來，中國共產黨人先后經歷了新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現代化建設新時期。對這三個歷史時期，用三個關鍵詞來概括，就是革命、建設和改革。
下面，按時間先后順序、歷史發展脈絡，我先講第一個歷史時期：從1921年中國共產黨成立至1949年新中國誕生，歷經28年。這一時期，我們黨緊緊團結和依靠人民完成了新民主主義革命，實現了民族獨立、人民解放。 近代以來，由于西方列強的入侵、封建統治的腐敗，中國逐漸淪為半殖民地半封建社會，山河破碎，生靈涂炭，中華民族遭受了前所未有的苦難。第一次世界大戰期間，歐洲列強無暇東顧，日本趁機加強對中國的侵略，嚴重損害了中國的主權。中國人民的反日情緒日漸增長。1919年巴黎和會上中國外交的失敗，引發了我國近現代史上具有里程碑意義的重大事件——五四運動。五四運動之所以被稱為偉大的、劃時代的歷史事件，其歷史意義在于它是首次徹底地不妥協地反帝國主義和徹底地不妥協地反封建主義，是一次真正的群眾運動，這是它比辛亥革命大大向前跨進了一步的地方。正是在五四運動中，中國無產階級開始作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺。也正是在中華民族內憂外患、社會危機空前深重的背景下，中國共產黨誕生了，這一年，是1921年。此后，中國共產黨帶領中國人民經過艱苦卓絕的斗爭，進行了28年的浴血奮戰，通過團結一切可以團結的力量、組織和領導最廣泛的民族民主革命統一戰線，經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭、解放戰爭，最終打敗了日本帝國主義，推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義在中國的反動統治，完成了新民主主義革命，建立了人民當家作主的新中國，結束了一百多年來帝國主義勾結封建統治者剝削壓迫中國各族人民和內外戰亂頻仍、國家四分五裂的局面，實現了夢寐以求的民族解放和國家獨立，中國人民從此站立起來，中國歷史開始了新的紀元，中華民族也以嶄新的姿態屹立于世界民族之林。
新民主主義革命在以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體帶領下，能夠取得全國性勝利，要克服的困難，經歷的風險，是可想而知的。在這一時期，中國共產黨及其領導的軍隊和根據地從無到有，從小到大，走過了曲折發展的道路。其間經歷了從大革命戰爭失敗到土地革命的興起、從第五次反“圍剿”的失敗到抗日戰爭的興起兩次大的歷史性轉變。也是在這一時期，以毛澤東為主要代表的中國共產黨人，堅持實事求是的思想路線，把馬克思主義的基本原理同中國社會和中國革命的具體實際相結合，科學系統地回答了在中國怎樣開展新民主主義革命，并經由新民主主義走向社會主義的一系列問題，獨創性地解決了黨的自身建設中的特殊矛盾和復雜問題，培育了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評、謙虛謹慎、艱苦奮斗等一系列優良傳統和作風，創立了以新民主主義理論體系為核心內容的毛澤東思想，實現了馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍。
下面，我接著講第二個歷史時期：從1949年新中國誕生至1978年黨的十一屆三中全會召開，歷經29年。這一時期，我們黨緊緊團結和依靠人民完成了社會主義改造，進行社會主義建設，確立了社會主義基本制度。1949年新中國成立后，我們黨由一個革命的黨轉變成為執政的黨，執掌了全國的政權。在這一時期我們黨做了兩件大事：第一件大事，進行了社會主義革命，也就是說，我們黨完成了由新民主主義向社會主義的過渡，或者說，我們黨創造性地實現了由新民主主義到社會主義的轉變，換句話說，1949年到56年其實是一個過渡時期，56年社會主義制度建立后，我們就開始了對自己社會主義建設道路的探索，也叫做社會主義建設，所以49年到78年是社會主義建設時期。在這29年里，中國共產黨在馬列主義、毛澤東思想的指導下，領導全國各族人民建立起社會主義制度，并在一窮二白的基礎上奮發圖強、艱苦奮斗，建立起獨立的比較完整的工業體系和國民經濟體系，積累了在中國這樣一個社會生產力水平十分落后的東方大國進行社會主義建設的重要經驗。第二件大事，黨領導社會主義革命和社會主義建設取得了偉大成就。首先是政治上，我國取得了民族獨立、主權和領土完整，實現了大陸的統一和各民族的團結，確立了以工人階級領導、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的國體，建立了人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度等基本政治制度，并且對農業、手工業、資本主義工商業進行了社會主義改造，完成了新民主主義向社會主義的轉變，確立了社會主義基本制度，實現了中國歷史上最廣泛、最深刻的變革。這一切，為開辟中國特色社會主義道路提供了根本政治前提。其次是經濟上，從1953年制定第一個“五年計劃”算起，通過連續四個半“五年計劃”的建設，國家經濟實力、科技實力、國防實力顯著增強，以“兩彈一星”為代表的尖端科學技術取得重大突破，初步建立起了獨立的比較完整的工業體系和國民經濟體系，為開辟中國特色社會主義道路提供了雄厚的科學文化和物質技術基礎。第三是國際環境建設上，我國加入維護世界和平的社會主義陣營，首創和平共處五項原則，支持亞非拉民族解放和獨立運動，發展同中間地帶國家的友好關系，在極其困難的情況下打贏了抗美援朝等自衛戰爭，為世界和平發展做出了重要的貢獻。特別是我們成功研制了“兩彈一星”和核潛艇，增強了國防力量，打破了超級大國的核壟斷。正如鄧小平同志所說：“如果六十年代以來，中國沒有原子彈、氫彈，沒有發射衛星，中國就不可能叫有重要影響的大國，就沒有現在這樣的國際地位。這些東西反映一個民族的能力，也是一個民族、一個國家興旺發達的標志。”第四是外交上，1972年中美關系改善，并促成了1973年中日邦交正常化，最令人振奮的是1971年在第三世界友邦的支持下，中國恢復了在聯合國的合法席位，正是這些外交上取得的成就，大大提高了我國的國際地位。可以說，如果沒有這一時期的有利國際條件，要開辟中國特色社會主義道路是非常艱難的。最后，黨進行了適合中國自己情況的社會主義建設道路的探索，為開辟中國特色社會主義道路提供了正反兩方面的經驗教訓。黨在開辟中國特色社會主義道路中取得了許多可喜的成就，但在29年的探索中并不一帆風順，也有很多不成功乃至失敗的教訓，充滿了艱辛、坎坷和曲折。從1957年的大躍進、人民公社、大練鋼鐵開始，逐漸發展起來的“左”傾錯誤綿延了20年，尤其是“文化大革命”這樣全局性的、長時間的嚴重錯誤的發生，導致中國社會長時間實際處于停滯和徘徊的狀態。但鄧小平同志說過：“沒有‘文化大革命’的教訓，就不可能制定十一屆三中全會以來的思想、政治、組織路線和一系列政策，從這個角度講，‘文化大革命’變成了我們的財富。”總的來說，在這一時期，以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體團結帶領全國各族人民在政治、經濟、外交等方面都進行了有益探索，取得了豐碩成果。
下面，我再接著講第三個歷史時期：從1978年黨的十一屆三中全會召開迄今為止，歷經42年。這一時期，我們黨緊緊團結和依靠人民進行了改革開放新的偉大革命，開創、堅持、發展了中國特色社會主義。這個艱巨的歷史任務還沒有完成，還在向前推進。1978年12月召開的黨的十一屆三中全會，實現了建國以來中國共產黨歷史上具有深遠意義的偉大轉折。十一屆三中全會以來的歷史，可以分為兩大階段。第一階段，從1978年到1991年，是撥亂反正與改革開放和現代化建設逐步展開的階段，第二階段，自1992年鄧小平南方談話和黨的十四大至今，是改革開放和現代化建設的新階段。在這兩大歷史階段中，我們黨總結我國社會主義建設經驗，同時借鑒國際經驗，以巨大的政治勇氣、理論勇氣、實踐勇氣實行改革開放，形成了黨在社會主義初級階段的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，堅持全方位對外開放，推動社會主義現代化建設取得舉世矚目的偉大成就。這一歷史成就，或者說這一歷史任務，是由以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體開啟，由第三代、第四代、第五代中央領導集體接續推進，并實現了三大歷史性飛躍，即社會生產力、經濟實力、科技實力的飛躍，人民生活水平、居民收入水平、社會保障水平的飛躍，以及綜合國力、國際競爭力、國際影響力的飛躍。在取得歷史性跨越的同時，我們黨團結帶領全國各族人民，經過艱辛探索和實踐，從根本上打破了束縛生產力發展的體制性障礙，成功探索并初步建立了適合中國國情特點的新制度、新體制。具體來說：在經濟領域方面，成功建立健全了以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。實行了以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。大膽探索、逐步建立和完善了社會主義市場經濟體制。在政治領域方面，進一步發展完善了社會主義民主政治制度，按照科學執政、民主執政、依法執政的原則，不斷改革完善黨的領導方式和執政方式，建立和逐步完善基層民主管理制度，不斷把社會主義民主政治建設推向前進。在文化領域方面，全面創新了中國特色社會主義文化體制機制，堅持以馬克思主義中國化的最新成果統領社會主義文化建設，大力建設社會主義核心價值體系，全面推進文化體制改革，促進了中國特色社會主義文化事業的繁榮發展。在社會領域方面，明確提出了構建社會主義和諧社會的戰略目標，并建立健全了一系列有利于科學發展、社會和諧的制度措施，使經濟發展成果更多地體現到改善民生上。
伴隨著中國特色社會主義建設事業的不斷深入，其內涵和意義不斷地得到豐富和發展。特別是2012年召開的黨的十八大，在根據我國經濟社會發展實際，黨的十六大、十七大確立的全面建設小康社會目標的基礎上，與時俱進地提出了確保2020年實現全面建成小康社會的宏偉目標。八年來，在以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚、科學決策和堅強領導下，經濟社會持續健康發展，決勝全面建成小康社會取得新的重大進展，中國特色社會主義建設總體布局更加完善，黨和國家在方方面面都取得了輝煌成就，主要有：一是經濟建設取得重大成就。經濟增速在世界主要國家中名列前茅，我國成為了世界第二大經濟體、第一大外貿國，對世界經濟增長貢獻率超過百分之三十。高鐵、公路、橋梁、港口、機場等基礎設施建設快速推進。“一帶一路”建設、京津冀協同發展、長江經濟帶發展成效顯著。創新型國家建設成果豐碩，天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世；二是全面深化改革取得重大突破。重要領域和關鍵環節改革取得突破性進展，主要領域改革主體框架基本確立。國家治理體系和治理能力現代化水平明顯提高；三是民主法治建設邁出重大步伐。中國特色社會主義法治體系日益完善，全社會法治觀念明顯增強；四是思想文化建設取得重大進展。馬克思主義在意識形態領域的指導地位更加鮮明。中國夢深入人心，社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化廣泛弘揚，文化自信得到彰顯，國家文化軟實力和中華文化影響力大幅提升，截至目前，全球已有162個國家/地區設立了541所孔子學院和1170個孔子課堂；五是人民生活不斷改善。以習近平同志為核心的黨中央圍繞脫貧攻堅作出一系列重大部署和安排，脫貧攻堅取得決定性進展。覆蓋城鄉居民的社會保障體系基本建立；六是生態文明建設成效顯著。全黨全國貫徹綠色發展理念的自覺性和主動性顯著增強，垃圾分類理念深入人心，能源資源消耗強度大幅下降。重大生態保護和修復工程進展順利。此外，強軍興軍開創了新局面，全方位外交布局深入展開，全面從嚴治黨成效卓著。
這些歷史性成就是全方位的、開創性的，是習近平同志捧著一顆為人民做實事的初心，團結帶領全體共產黨人，以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，提出一系列新理念新思想新戰略、出臺一系列重大方針政策、推出一系列重大舉措、推進一系列重大工作所取得的豐碩成果。所謂全方位的，是指在中國特色社會主義建設過程中，我們在經濟、政治、文化、社會、生態以及黨的建設等方面都取得了重大歷史性成就；所謂開創性的，是指我們解決了許多長期想解決而沒有決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業發生歷史性變革。八年來，我們黨通過自我革命變得更加成熟、更加堅強，煥發出更加強大的生機活力，為黨和國家事業發展提供了堅強的政治保證，為實現中華民族偉大復興的中國夢奠定了堅實的基礎，中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，在全黨全國各族人民迎難而上、開拓進取中發生了歷史性巨變，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
三、努力汲取黨史的智慧力量
中國共產黨在99年艱辛的奮斗歷史中，積累了黨在不同歷史條件下完成偉大艱巨任務的寶貴經驗，這些寶貴的歷史經驗是幾代中國共產黨人的智慧結晶，是我們黨治黨治國治軍理政的偉大力量源泉和寶貴精神財富。中國共產黨99年的歷史告訴我們，“背離或放棄馬克思主義，我們黨就會失去靈魂、迷失方向。”所以，我們黨反復強調，要堅守共產黨人精神家園，鑄牢堅守信仰的銅墻鐵壁；要不忘初心，堅定不移跟黨走，毫不保留忠誠于黨；要在建設馬克思主義學習型政黨中，認真地學習、汲取和借鑒黨史的智慧。
學習“四史”尤其是黨史，能讓黨員、干部從黨發展壯大、砥礪奮進的歷史中汲取養分和智慧。其一，認真學習黨史有助于提高黨建認知。1939年，毛澤東同志在《〈共產黨人〉發刊詞》中強調，要贏得革命的最終勝利，就必須把中國共產黨建設成為“一個全國范圍的、廣大群眾性的、思想上政治上組織上完全鞏固的布爾什維克化的中國共產黨”，強調建設好這樣的黨，是一項偉大工程，要贏得革命最終勝利，必須抓好這個偉大工程。歷史和現實告訴我們，只有深入了解我們黨99年的奮斗史，才能弄清楚黨從哪里來、要往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，深刻把握黨的建設的經驗和規律，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，培養恢弘的戰略思維、深邃的歷史思維、嚴密的辯證思維、活躍的創新思維、嚴格的法治思維、清醒的底線思維，不斷推進黨的建設新的偉大工程，不斷鞏固黨的執政基礎。其二，認真學習黨史有助于理解初心使命。“不忘初心、牢記使命”豐富的內涵，源于黨性、成于歷史、歸于宗旨。從某種意義上說，“不忘初心、牢記使命”是中國共產黨人“革命為民”“建設為民”“改革為民”在新時代的新發展新形態。其精神實質，是不忘以人民為中心的初心、不辱實現中華民族偉大復興中國夢的歷史使命、不負引領五千年農業文明的大國實現現代化的重托、不忘中國共產黨人的精神風貌。其三，認真學習黨史有助于拓寬工作思路。歷史是現實的鏡鑒，歷史的經驗值得吸取，歷史的教訓值得警戒。歷史上關于治理國家與社會的思想十分豐富，包含著許多為政用人、做事敬業的深刻道理。尤其是在長期的革命、建設和改革實踐中，我們黨始終保持同人民群眾的血肉聯系，在應對各種困難和風險的考驗中披荊斬棘、不斷開辟勝利道路，展示出了令人驚嘆的勇氣、智慧和力量，展示出了高超的領導藝術。黨員特別是領導干部學習黨的歷史，可以從中學習借鑒如何充分調動各方面的積極性，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉；學習借鑒如何駕馭復雜局面，明確合適的工作方法和思路，找準工作的著力點，開創工作的新局面。其四，認真學習黨史有助于把握發展趨勢。認真學習黨史，是適應時代發展的現實需要，是建設中國特色社會主義現代化建設事業的需要。一個重視學習的政黨，是充滿希望、富有活力的政黨；一個善于學習的政黨，是能夠與時俱進、開拓創新的政黨。事實證明，學習、掌握和運用黨建設過程中的新思想、新知識、新經驗，是我們黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素，是我們黨了解昨天、把握今天、開創明天的制勝法寶。
以上學習體會，如有不妥，請大家批評指正。
學黨史踐初心演講稿篇5
根據會議要求談談我個人對“學黨史憶初心”的心得體會。通過一段時間閱讀有關黨的歷史，讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的歷史，知到黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的，其次就是要更加努力學習科學文化知識多方面充實自己，然后全身心投入工作中去。
中國共產黨領導中國人民，經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后，黨領導各族人民繼續前進，戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。
中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。習總書記在黨的十九大報告中語道出了世界最大政黨根深葉茂蓬勃壯杜大的力量源泉。在烽火連天的革命歲月熱火朝天的建設年代波瀾壯的改革時期，這顆不變的初心是團結凝結共產黨人接續奮斗的精神密碼，也是我們黨不斷從勝利走向新的勝利的成功之匙。
黨的十九大報告指出:悟初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。全黨同志一定要永恒與人民同呼吸共命運心連心，永恒把人民對美好生活的憧憬作為奮斗目標，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，繼續朝著實現中華民族偉大復興的雄偉目標奮勇前進。
新時代的今天，我們要有所擔當有所作為。作為一名黨員是否具有擔當精神，是否能夠思誠履責盡心盡勇于擔責，影響著黨和國家的發展。惟獨將正確樹立擔當意識，并賦予行動，才千體現了共產黨人先進性和清純性的重要方面。更要錘煉堅毅黨性，敢于擔當勇于負責，在新時代有著更高的標準和要求。
新時代的今天，作為一名黨員黨要務實。務實是干好工作的基本，不能好高鶩遠，將目標定得很高，而不作為。要切合實際，于擔當，オ干將工作干好。悟初心，守初心，作為一名黨員，我們的初心是明確職責所在，奮發有為，讓工作出彩，讓黨放心，讓人民喝彩。
新時代的今天，我們要有夢想。人們追求夢想的道路是艱苦而漫長的，在人生不斷選擇不斷擁有不斷失去的過程中，堅守最初的那份本真那絲情懷那個夢想會變得非常不易。而“悟初心，守初心”，正是對全黨全國的一個鞭策與警醒，要求我們每個人都要積極地承擔自己的責任，盡心竭力做好每一件事，惟獨這樣，社會才會進步。具體來說，要做到“想干事”“能干事”“干成事”“不出事”。
以上發言不當之處請領導和同志們批評指正，謝謝大家！
學黨史踐初心演講稿篇6
各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在xx有這樣一所學校，曾經創下唐山10縣市區高考二中系列十連冠；曾經考上211、985等重點大學的學子比比皆是；時至今日，梅墨生、古泥等藝術大師的名字仍然閃耀在學校的光榮史上。
這所學校就是xx市第二中學。不可否認，輝煌不再！如今的二中，美人遲暮，英雄老矣。
早在幾年前開始，二中就受到了嚴重的沖擊。招來的學生良莠不齊，習慣差，底子薄，稍好的學生都不想留，哭著鬧著要離開；個別有想法的老師不愿意留，追著得天下英才而教之的目標離開了。
但是還有一大批老師在堅守，他們努力創新，奮發圖強，修身進取，永不言棄！越是困難重重，越是充滿挑戰，越是不忘初心，砥礪前行！
面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學生，老師們像對待新生兒一樣仔細、用心、不離不棄！
為了填補學生的知識欠缺，老師想辦法，找路子，十八般武藝齊上陣。自編教材，讓教材低起點，小梯度，高效率；小組學習，讓學生互相監督，共研討，同進步；多媒體教學，讓現代設備吸引學生，上微課，巧設計。
為了矯正學生的壞習慣，老師們全天候，無縫隙，全程監管。一點兒一點兒地教他們上課秩序，一遍一遍地告訴他們垃圾不要亂扔，一次又一次制止他們不文明行為……當您還在享受清晨的第一縷陽光時，我們的老師5點50就來到學校，走進教室；當您愜意地享受午睡的溫馨時，我們的老師正巡查在學生宿舍不曾休息；當您安心地享受夜的寧靜，陪著家人進入夢想時，我們的老師晚自習9點20下課，還要巡查學生晚就寢直到夜間11點……
可以說我們的老師長期從事著高強度，大容量的工作，但是沒有人喊苦，沒有人抱怨！他們無怨無悔，無私奉獻。
郭書香、李紅艷、何艷秋等老教師，任憑病魔侵襲，任憑萬般蠱惑，早來晚走，干勁十足，始終保持著昂揚的斗志和火一般的熱情，勇往直前。
他們自強不息，不屈不撓，自己贏得了人格的尊嚴和高度贊譽，也影響和帶動了一批青年教師。
有的青年教師身兼多職，既教課，還當班主任，而且還是兩個班的班主任，他們樓上樓下跑斷腿也不喊累；有的青年教師不顧自己體弱多病，一個人教幾個班的課，還要代課、補課，像陀螺一樣旋轉不停也不叫苦……他們開心愉悅，甘之如飴！
有人問，他們這樣披星戴月、忘我的犧牲，到底為了什么？
是啊，他們為了什么？為名嗎？學校里榮譽太少，人數太多，輪都輪不過來；為錢嗎？上一個早自習從早上五點五十到七點，6塊錢的上課費不夠買一個煎餅。名利都不沾邊，他們到底為了什么？重病之后返回工作崗位的馬勇老師說：“干教師這個行當，不為名，不為利，只為不忘初心，對得起學生，對得起自己！”
是啊，不忘初心！為了學生的發展，為了二中的明天，我們每一個二中人都會自強不息，砥礪前行！
美人雖遲暮，風華冠寰宇；英雄雖已老，壯志仍能譜新篇。
