報表（f）ā 是（&A）；n） 評論，說話。演講領袖或特殊人物在會議或聚會上的講話。 以下是為大家整理的關于主題黨日交流發言的文章6篇 ,歡迎品鑒！
主題黨日交流發言篇1
當我翻開中國共產黨的黨史，被一串串震驚世界的歷史事件深深感染。中國共產黨歷經挫折磨難，總能一次次從幾近崩潰的邊緣脫離險境，又從失敗和曲折中振奮崛起。我們的黨建立至今98年，依然生龍活虎、依然前程無量。這段時光再一次學習黨史，讓我明白了一個道理：我們的黨深深植根于群眾的土壤之中，我們的黨又與時俱進，有著無與倫比的生機和活力，歷史注定了中國共產黨必將永葆青春。如果說98年前我們的黨還只是一輪初升的旭日，那么這天就更加是一輪勃勃朝氣，永遠都不會衰落的紅太陽。透過這次學習黨史的經歷，我懂得了很多，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到這天有了建設和發展特色社會主義的大好局面，98年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量。我們就應學習那些優秀的共產黨人為國家而付出一切的精神，我們在工作中，不僅僅要學習專業知識，同時我們也要時刻關心國家大事，為國家未來獻出自我的一份力。歷史是一面鏡子，它不僅僅照亮了現實，也照亮了未來。透過對黨史的學習，我們才能更好的了解過去，才能看清前進的方向，此刻從兩個“牢記”和四個“求”來說說我對黨史的認識。
一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產黨人，為建設有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現共產主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去。
二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。讓我從思想到靈魂再一次地理解中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我感受到的是再一次的心靈震憾：沒有共產黨就沒有我們此刻擁有的一切。
一要“求真”。毛澤東同志曾說過這樣一句名言，“世界上怕就怕‘認真’二字，共產黨就最講認真。”實踐證明，如果缺乏了認真精神，黨的執政潛力就會削弱，什么事情也辦不成。91年黨的歷史，本身就是一本求真務實的教科書。“不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂”。學習黨史，必須要做到真學、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓點水、淺嘗輒止，滿足于一知半解、斷章取義，缺乏系統的、辯證的學習、運用潛力，要認真、系統的學習，全面、正確地把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質。
二要“求深”。歷史穿越時光的隧道，它傳遞出的情感價值，溫潤著一代又一代;它傳達出的信仰力量，激勵著一輩又一輩。學黨史，知黨史，需要深入學習、深入思考、深入應用。要由許多“小細節”里品出“大關節”來。要潛心讀書、用心體會，全面系統的學習黨的歷史，防止“三天打魚兩天曬網”，杜絕想起來讀一點，忙起來丟一邊，務必持之以恒，鍥而不舍，做到學不精通不罷休、學不深入不放手。尤其是黨員領導干部要多學、深學、學深、學透，要立足于研究性地學，而且要善于思考、勤于思考、反復思考、深入思考，全面系統的理解掌握黨執政興國的規律性，全面系統的繼承黨發展壯大的寶貴經驗，學會辯證的認識黨的歷史、借鑒運用黨史。
三要“求實”。實事求是，是我黨的優良傳統和寶貴精神財富。學習黨史，也務必秉承這種傳統和精神。無論成功的經驗，還是失敗的教訓，都是黨的寶貴經驗，只有以實事求是的態度加以總結，才能使黨史有效發揮鑒今、資政、育人的作用。一要聯系實際學，不能像讀天書一樣，不入心、不進腦;二要注重實效用，要注重發揮學習黨史對理論創新、資政育人乃至社會進步的用心推動作用。學習黨史的目的是為了從黨史中吸取營養，提高素質，增強潛力。
四要“求新”。黨的歷史，是一部不斷改革創新的歷史，不是教條，切忌照搬照抄。黨的歷史是黨不懈奮斗的光輝歷程，是中華民族極其寶貴的精神財富，是推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的重要力量源泉。這天，我們學習黨的歷史個性是改革開放以來黨的建設歷史，就是要從中吸取成功的寶貴經驗，防止失敗的教訓在當前重演。要透過黨史的學習、借鑒和運用，使黨員干部在思想認識上有新提高、在理想信念上有新增強、在推進科學發展上有新貢獻、在服務群眾上新作為，不斷譜寫黨的建設事業新篇章。
學習黨史，務必深刻領會，用心思考;學習黨史，務必理論聯系實際，學以致用、以學促用。
黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在98年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移!我會一向堅定不移的擁護黨的領導。
98年的風云變幻，98年的潮起潮落，98年的光輝歷程，揭示了一條深刻的真理：中國共產黨是時代的中流砥柱，是中華民族的脊梁，是帶領人民實現中華民族復興的核心力量。中國共產黨是全國人民心中永遠不落的紅太陽!
主題黨日交流發言篇2
同志們：
按照局黨委統一部署要求，我結合自己的具體工作，圍繞“學習貫徹落實黨章黨規，牢記初心使命砥礪前行”這個主題，談談我的體會：
黨章集中表達了我們黨的理論基礎和政治主張，集中體現了我們黨的整體意志和共同理想，為全黨統一思想統一行動、加強黨性修養提供了根本標準，為從嚴治黨提供了根本依據，要充分認識學習貫徹黨章的重要意義，把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好。
認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是加強黨的建設的一項基礎性經常性工作，也是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任，對強化全黨黨章意識，增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力具有極為重要的作用，要真正把黨章作為加強黨性修養的根本標準，作為指導黨的工作、黨內活動、黨的建設的根本依據，把黨章各項規定落實到行動上、落實到具體工作中。
作為領導干部，把學習落實黨章黨規黨紀作為終身課題和最基本的要求，納入個人年度學習計劃，抓好經常性的學習，深入系統地理解掌握黨章黨規黨紀精神實質和精髓要義，不斷增強黨員意識和黨章意識，用黨章黨規黨紀衡量和規范自己的言行，自覺做黨章黨規黨紀的主動學習者、堅定執行者和忠實捍衛者。
紀檢干部作為維護黨章黨規的踐行者和監督者，只有把紀律和規矩挺在前面，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，才能從思想上、行動上堅定不移的嚴格踐行黨章;只有自覺遵從黨章，強化監督執紀問責，扎實推進紀檢監察各項工作，切實履責，敢于擔當，才能更加有效地督促黨員干部維護和執行黨章。
一要自覺強化黨章意識，努力做好表率。時刻用黨章來對照、檢驗自己的言行，堅決同黨中央保持高度一致，始終做到黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕。要學原文、悟原理，深刻理解黨的性質、宗旨、綱領、指導思想和奮斗目標，深刻理解黨的基本制度和各項規定，真正做到：理論學習有收獲，思想政治受洗禮，干事創業敢擔當，為民服務解難題，清正廉潔作表率。要不忘初心，銘記黨的宗旨，牢記黨的誓詞，敬畏黨的紀律，將黨章黨規入腦入心入行，做到內化于心外化于行，不斷提升自己的黨性修養。要不斷培植良好的作風，在真學真懂真用上下功夫，用理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。
二要自覺強化律己意識，狠抓自身建設。作為監察室主任，打鐵還需自身硬，只有自身清正廉潔，才有資格去監督別人。要求別人做到的自己首先要做到，要求別人不做的自己堅決不做。要樹立終身學習、不斷創新的意識，深入鉆研業務工作，不斷提升綜合素質和業務水平。要樹立執紀者必先守紀，監督者更要接受監督的理念，堅持從我做起，自覺接受監督，以更高的標準、更嚴的要求、更實的舉措，切實增強學習的主動性和自覺性，發揮好表率作用，為推動紀檢工作提供堅強保證。
三要自覺強化執紀意識，落實落細工作。紀檢干部要時刻保持嫉惡如仇的凜然正氣，站在全面從嚴治黨的高度，敢于碰硬，堅持真理。帶頭學習提高理論素質，帶頭執行黨的路線、方針、政策，勇于開展批評與自我批評，始終保持昂揚向上的精神風貌，積極履職盡責，充分發揮黨員先鋒模范作用。時刻牢記黨員義務和責任，堅定理想信念，不斷提高認識，增強勇于擔當的自覺性，把堅守責任擔當，秉公執紀為民融入紀檢工作的始終。
主題黨日交流發言篇3
我發言的主題是讓黨史學習深入人心。首先，我想說的是:
我很自豪，我是光榮的中國共產黨員。70多年來，新中國乘風破浪的歷史，進一步驗證了沒有共產黨就不能建設和發展新中國的結論。新中國70多年的歷史，無論是中華民族歷史，還是世界歷史，都是感動的奮斗史詩，足以讓創作這首奮斗史詩的中國人自豪。
我驕傲，我出生在紅色瀟湘，偉人的故鄉。習近平總書記考察湖南時說:湖南是一方紅熱土，毛澤東、劉少奇、任比時、彭德懷、賀龍、羅榮桓等老一代革命家，發生了秋收起義、湘南暴動、通道轉兵等重大歷史事件，很多共產黨人在這片熱土上寫了感動的英雄壯歌。
學院黨委重視思政課建設、思政教育工作部建設和思政課教師隊伍建設，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，構建德智體美勞五育并舉的發展結構，切實推進思政課高質量、內涵特色化發展，為我們講好思政課，提高培養能力，營造良好氛圍和前進動力。
今年是中國共產黨百年生日，是十四五開局之年，也是勢頭全面建設社會主義現代化國家的新征程，進入第二百年奮斗目標的重要年份。我們要認真貫徹近平總書記利用紅色資源，發揚紅色傳統，傳承紅色基因的重要指示精神。作為思政課教師的我，特別感到使命光榮，責任重大。我從以下三個方面開始，利用湖湘紅色資源，使黨史學習教育浸潤學生的心。
一、從黨黨的歷史，拋棄問題。
通過黨史學習教育，不僅要讓學生更深刻地理解中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好等重大問題，還要教育學生確立馬克思主義的科學信仰，確立中國特色社會主義的共同理想，確立共產主義的遠大理想，在歷史經驗教訓中悟，在歷史曲折前進中看清方向，在民族命運和國家面貌的滄桑中，切實堅定地走中國特色社會主義道路的信念。
二、因黨史而新，活出理論。
湖湘紅色資源是生動的歷史，也是黨史學習教育最生動的教材。我們不僅要用鮮活的紅色人物、紅色事件、紅色文物、紅色地標等來吸引學生、教育學生，還要從身邊人、家鄉事物的鮮活教材中激活紅色基因，讓黨史學習教育從小明事理，從大中理解道理，成為新時代大學生牛氣沖天的強烈滋養，切實提高中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人的志氣。
三、了解黨的歷史，飛翔夢想。
為了犧牲很多志向，有勇氣教日月換天。世代有世代的夢想，世代有世代的使命。新時代的大學生肩負著實現中華民族偉大復興中國夢想的歷史重任，我們要把驕傲的革命歷史變成黨史學習教育的現實土壤，把前輩革命家的精神變成鼓勵學生奮發的精神寶物，教育要引導學生在社會理想的指導下，釋放青春夢想，實現人生理想，切實實踐。
裝飾這座關山，現在更漂亮了。將湖湘紅色資源融入黨史學習教育，能夠再現跨越新時代的雪山草坪，征服高質量發展道路婁山關培根口的壯觀景象，能夠激發學生的愛國熱情和奮斗精神，全面建設社會主義現代化國家的新旅程，向第二百年的奮斗目標進軍
主題黨日交流發言篇4
一、提高政治站位，深刻認識開展主題教育的重大意義
在新中國成立70周年之際開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署。5月31日，中央召開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議，習近平總書記發表重要講話，深刻闡明了主題教育的重大意義、目標要求和重點措施，為開展主題教育和新時代加強黨的建設提供了根本遵循。總書記的重要講話，彰顯了我們黨勇于自我革命、全面從嚴治黨的堅定決心，全集團各級黨組織和廣大黨員干部要深刻領會精神實質，精準掌握核心要義，堅決把思想和行動統一到總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來。
(一)開展主題教育是強化理論武裝的“再出發”。理論武裝是實踐的先導。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，是解答當代中國改革發展一系列問題的科學理論指引。當我們伴隨黨的理論創新，一步步探索解決新問題新矛盾、實踐證明新思想新理論的真理性時，我們更加體會到理論強黨的重要性，更加感受到理論武裝上存在的差距。比如，有的認識有偏差，說起來重要、做起來次要、忙起來不要，走過場、做樣子、裝門面;有的學風不務實，蜻蜓點水、浮在表面、“知其然而不知其所以然”;有的方法不科學，理論學習與時代掛鉤、實踐脫節，學用“兩張皮”、知行有斷離，等等。學理論不是為了包裝自己，而是為了武裝自己，武裝起來是為了更好地踐行初心使命。開展主題教育必須堅持以政治擔當落實政治責任，把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務，在學思踐悟中筑牢信仰信念信心，真正挺起共產黨人的精神脊梁。
(二)開展主題教育是充盈為民情懷的“再回首”。初心和使命是理性的，又是充滿感情的。作為最真摯的情感、最深沉的情懷，我們要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，始終與職工心心相印、同甘共苦、團結奮斗，實現好、維護好、發展好廣大職工群眾的根本利益。這次主題教育，我們要通過初心“再回首”，著力解決工作中考慮職工群眾利益不細致、不周全、不深入的問題，積極回應廣大職工群眾在工資分配、工作生活環境、權益維護等熱點民生領域問題的高度關切;強化服務意識、改進工作作風，始終不渝踐行以人民為中心的發展思想。
(三)開展主題教育是全面從嚴治黨的“再深化”。黨的十八大以來，我們認真貫徹落實中央和省、市全面從嚴治黨要求，扎實推進基層黨的建設，嚴格落實管黨治黨責任，不斷加強黨員干部隊伍建設，公司黨建工作持續進步過硬。但我們還要看到，工作中有的落實全面從嚴治黨主體責任不到位，“四風”問題特別是形式主義、官僚主義問題樹倒根存、隱形變異。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要堅持問題導向、標本兼治，以刮骨療傷的勇氣重拳出擊、鐵腕整治、猛藥去疴，以堅忍不拔的韌勁敢管敢嚴、真管真嚴、長管長嚴，推動全面從嚴治黨向縱深發展，始終保持黨的先進性和純潔性。
(四)開展主題教育是推動工作落實的“再動員”。今年是“改革、發展、穩定”之年。抓改革、謀發展、保穩定已經到了爬坡過坎的關鍵時期。這段時期是檢驗干部作風的“試金石”,也是考量干部能力的“分水嶺”。越是到這種時候，越是容易暴露問題：有的不愿擔當，習慣于當“太平官”，務虛不務實，一些工作抓而不嚴、抓而不緊、久拖不決;有的不敢擔當，見到矛盾推、遇到問題躲、碰到難事拖，落實上級決策部署作選擇、搞變通;有的不會擔當，凡事等上級政策、要領導指示、看有沒有先例，等靠要思想嚴重，等等。開展主題教育，就是要把這些影響改革發展的問題找準挖透、整改到底，堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨同向發力、同時發力，進一步推動形成正氣充盈、擔當作為的良好文化風氣。
二、把握目標要求，推動主題教育有力有序開展
這次主題教育的總要求是守初心、擔使命、找差距、抓落實;根本任務是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當的政治品格、團結帶領廣大干部職工為實現偉大夢想共同奮斗;具體目標是理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率;重點措施是學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實。我們要把握總要求，聚焦根本任務，緊扣具體目標，強化重點措施，推動決策部署不折不扣落到實處，切實做到“四深刻四強化”。
(一)深刻學思踐悟，強化“初心如故”的理想信念。習近平新時代中國特色社會主義思想，不僅包含著黨治國理政的重要思想，也貫穿著中國共產黨人的政治品格、價值追求、精神境界、作風操守的要求。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，是每個黨組織、每名黨員的必修課，我們要聚焦解決思想根子問題，切實在學懂弄通做實上下功夫，讓信仰信念潛移默化深植于黨員思想中，落實到具體行動上。要通讀精讀系統學。要以黨的十九大報告和黨章、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和習近平總書記視察山東、視察煙臺重要講話為基本教材，跟進學習習近平總書記最新重要講話文章，著力在多思多想、學深悟透，系統全面、融會貫通上下功夫。要集中研討深入學。領導班子要集中安排時間，采取班子會集體學習、舉辦讀書會等形式，圍繞加強黨的建設、全面從嚴治黨、堅定理想信念、牢記宗旨性質、勇于擔當作為、強化政治紀律和政治規矩、提升黨性修養、廉潔自律等8個方面，組織黨員干部緊密聯系思想實際、成長經歷和崗位職責，交流學習體會，相互啟發提高。要拓展載體廣泛學。要注重用好正反典型，充分發揮先進典型的正向激勵作用，引導黨員干部對標比學、激發干勁;要深入開展警示教育專項活動，引導黨員干部警醒反面案例、錘煉過硬作風。要注重用好“線上”平臺，充分發揮“學習強國”“燈塔—黨建在線”等網絡平臺和手機客戶端的作用，把學習融入黨員工作和生活日常，不斷增強學習自覺、提升學習實效。
(二)深刻調查研究，強化“責任如山”的使命意識。習近平總書記指出，調查研究是謀事之基、成事之道。開展主題教育必須要做好調查研究這項基本功，努力踐行實踐精神，帶著問題、帶著使命、帶著責任，走出總部，深入基層開展調查研究。要圍繞重點抓調研。著力解決各部門存在的突出問題和職工群眾反映強烈的熱點難點問題，堅決打好“穩產增產、增收增效”攻堅戰、應對和化解各種風險挑戰。要研用結合促發展。公司各部門要及時梳理匯總發現問題、拿出難題的實招硬招，形成具體化、精準化的工作方案。要深入開展扶貧脫貧大走訪大調研，組織黨員干部訪貧困送溫暖，鞏固脫貧攻堅成果。要講好黨課傳幫帶。班子成員要在學習調研的基礎上講專題黨課;黨支部主要負責人要給所在支部黨員講1次專題黨課或報告1次個人學習體會;黨員干部要發揮好帶學促學作用。
(三)深刻檢視問題，強化“從諫如流”的胸襟氣度。檢視問題，既需要反求諸己的內力驅動，也需要批評監督的外力助推。要廣泛征求意見。公司各部門要充分聽取工作服務對象、基層黨員群眾對領導班子、領導干部存在的突出問題的反映，對改進作風、改進工作的意見和建議。暢通舉報投訴電話、網上征求意見信箱，廣泛征求職工群眾意見建議。要自覺對表對標。要著眼全公司生產經營發展要求和職工群眾期盼，著眼立足職能、履職盡責、擔當作為，主動深入查找自身存在的問題和不足。要對本部門本單位的工作和黨員干部的精氣神進行一次全面體檢，問診把脈、開出藥方，在尋標對標中找差距、定措施，在比學趕超中補短板、爭一流。要認真剖析反思。領導班子和班子成員要發揚刀刃向內的自我革命精神，從思想、政治、作風、能力、廉政等方面進行深入剖析，列出問題清單。重點做到“三個同步”，即領導班子存在的問題，班子成員要同步剖析原因;下級存在的問題，上級要同步剖析原因;部門單位存在的問題，分管領導要同步剖析原因。
(四)深刻整改落實，強化“擔當如鐵”的信心意志。要突出主題教育的實踐性，堅持把“改”字貫穿始終，邊學邊查邊改，對調研發現的問題、職工群眾反映強烈的問題、巡察檢查反饋的問題等，列出清單、逐項整改。要立說立行、即知即改。要與主題教育“學、改、促”工作、“問題大查訪作風再提升”活動有機銜接，對查擺的問題，能夠當下改的，明確時限和要求，按期整改到位;一時解決不了的，盯住不放，明確階段目標持續整改。要深入細致、從嚴整改。領導干部要切實抓好自身的問題整改，防止只抓下級、不抓自身。對各部門存在的問題，要主動認賬擔責，整改到位。要堅持開門搞整改，主動接受職工群眾監督，以整改的實際成效檢驗主題教育質量。要及時總結梳理整治工作中的好經驗好做法，形成長效機制，從源頭上防止不正之風反彈回潮。要聚焦主題、開好民主生活會。主題教育結束前，領導班子要召開專題民主生活會，充分運用主題教育成果，緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦“不忘初心、牢記使命”主題，針對問題和整改落實情況，認真開展批評和自我批評。
三、加強組織領導，確保主題教育取得實效
要成立“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組，領導小組下設辦公室，負責主題教育日常工作，對全公司面上具體工作作出安排。各部門思想上要高度重視、行動上要迅速跟進、措施上要務求實效，要成立相應領導機構和工作機構，有針對性制定實施方案，公司主要負責人要履行好第一責任人職責，班子成員履行分管領域職責，領導小組成員各盡其責，形成齊抓共管合力，努力確保主題教育深入扎實推進、取得實效。
(一)要突出以上率下、強化督促指導。堅持領導干部帶頭，以上率下推進主題教育扎實開展。同時要強化示范帶動，注重從領導干部自身素質提升、解決問題的成效、職工群眾評價反映等方面，客觀評價主題教育效果。
(二)要加強宣傳引導、營造良好氛圍。要充分發揮新興媒體作用，全方位、多渠道宣傳主題教育的重大意義，及時反映主題教育的進展成效。要通過開展主題教育，發現和選拔使用一批敢擔當、善作為的好干部，樹立實踐、實干、實績的鮮明用人導向。同時，強化正面典型宣傳，宣傳黨員干部身邊秉持理想信念、保持崇高境界、堅守初心使命、敢于擔當作為的可信可學的先進人物，用身邊的事教育身邊的人;注意總結和提煉主題教育中創造的好經驗、好做法，及時上升為具有普遍意義的舉措辦法，放大創新示范帶動效應，以點帶面、整體推進，促進主題教育取得扎扎實實的成效。
(三)要著力改進作風、從嚴從實推進。公司要采取實地指導、隨機抽查、調研訪談等方式，對各部門開展主題教育進行督促指導，要注意聽取職工群眾評價，堅持過程評估與結果評估相結合，對主題教育開展情況、采取措施和取得成效進行定量定性評估，對消極對待、敷衍應付的嚴肅批評、及時糾偏，對走形變樣、問題嚴重的給予組織處理。
(四)要注重統籌協調、確保取得實效。主題教育的成效最終要體現在推進工作上，要把這次主題教育當作推動工作的重要機遇和強大動力，統籌安排好時間和精力，正確處理好工學矛盾，處理好業務工作和主題教育的關系，把開展主題教育與推進“兩學一做”學習教育常態化制度化緊密結合起來。做到主題教育與日常工作有機融合，以主題教育推動具體工作，以具體工作引領主題教育，既保證各項工作的順利開展，又保證主題教育的進度和效果，努力實現“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
我們要切實增強做好主題教育的思想自覺和行動自覺，把各項工作抓深入、抓具體，以更加昂揚的精神狀態、更加務實的工作作風、更加優異的工作成績，迎接新中國成立70周年!
主題黨日交流發言篇5
這次警示教育學習會，結合xx脫貧攻堅中的形式主義官僚主義等突出問題，召開“三個以案”警示教育專題會議，并開展集中深入研討，這既是貫徹中央通報精神、落實上級決策部署的必然要求，也是用身邊事教育身邊人、整治形式主義官僚主義的重要舉措，更是鞏固拓展“嚴強轉”專項行動成果、認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的關鍵環節。必將推動我們充分認清形式主義官僚主義的嚴重危害，找準找實問題，挖深挖透根源，堅定堅決整改;必將促進我們高標準落實中央決策部署，高質量開展主題教育，高水平推進全面從嚴治黨。下面，結合近期所學所思所悟，談談個人體會。
官德與黨紀要配位。德不配位，必有災殃。作為黨員領導干部，還應加上“紀要配位”。紀律意識、紀律觀念也要與職位相匹配，不然遲早會出事。縱觀懺悔錄的作者，反思他們違紀違法的根本原因，都說到理想信念出了問題。一個人如果身體缺鈣，就容易得軟骨病;一個人如果精神缺“鈣”，就會失去定力，什么樣的見不得人的事都有可能干得出來。有的官至縣處級、廳局級，有的甚至官至省部級，面對職務升遷，不是依靠組織，而是求神拜佛、迷信風水先生。檢索他們職位升遷軌跡，入黨的最初動機就不純，不是為黨的事業而奮斗，而是投機，為了以后謀取更多個人私利。諸多懺悔者反思，其德與紀，并沒有隨著自己職務的提升而相應提高，個別甚至是紀盲、法盲，自己行為已經嚴重踐踏紀法卻茫然不知，直到被組織查處后才幡然悔悟。作為黨員干部，首先是公民，具備社會公德這是最基本的。但這遠遠不夠，黨章明確了黨員干部應具備什么樣的條件，黨員干部的思想覺悟、紀律觀念、道德水平還要再高一些。職位越高，責任越重，修行應該更高，對自己的紀律與道德要求應當更嚴。
善始不等于善終。翻閱中管、省管、市管干部的懺悔錄，從他們仕途軌跡看，很多都可以概括為艱辛的童年、奮斗的青年、放松的中年、出問題的末期(年齡多為四五十歲，少數為五六十歲)。在懺悔錄中，他們大都回憶小時候如何貧困，參加工作后特別是加入黨組織后如何打拼。仕途之初都比較順利，應該說是善始的。最后被組織查處，個別的是退休后被查處，沒能做到善終。善始與善終不是一個必然的因果關系。從這個現象可以悟出一個道理：人這一生，為人品德、世界觀改造，管前管不了后。過去好不等于現在好，現在好不等于以后好。所以要活到老、改造到老，要終身修煉，為黨和人民的事業奮斗一生，須臾不可松懈。如果晚節不保，此前的奮斗都會被清零。有人說，為官一生，高興的不是你飛多高，而是能不能平安著陸。
質變源自量變。在懺悔錄中，不少黨員干部談及第一次收別人錢款的經歷：少則幾百元，一條煙，當時感覺很不妥，甚至緊張到晚上睡不著覺，但是到后來，面對幾萬幾十萬上百萬收受起來“理所應當”，有人甚至你不給我，我就很不舒服。梳理這些人的經歷，應當說他們也不缺乏才干，在各自的崗位上曾經做出過有益的貢獻，有的人成績甚至很大。可是，由于放松自律、放縱自己，不注意小事小節，于是產生“溫水煮青蛙”效應，由量變到質變，最終墜入違法犯罪的深淵，徹底滑向黨和人民的反面，直到被組織查處、失去人身自由后才如夢初醒。
太順了不是好事。有位懺悔者說，自己一直順風順水，讀重點高中，考上大學，后被國家公派國外留學，直到博士畢業，后來又在國外工作了幾年，回國后進入國家機關。起步就是正處級，36歲正局級，46歲副部級。許多人說他是“上帝的寵兒”，自己也飄飄然。后來他才認識到，其實這種經歷有很大的缺陷——缺乏基層艱苦磨練、歷練、鍛煉，沒有直接與普通老百姓打交道，缺乏群眾感情，也未遇到挫折與考驗，看到的卻是別人活得多瀟灑。這類人，一旦遇有貪腐的機會，很容易喪失警惕性，難以自控，出問題就成為必然。讀罷這個人的懺悔書，感到惋惜的同時也體會到了“涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，時時聞說有沉淪”這首古詩的深意。凡事都是相輔相成的。人若在寬暢道路行走，容易放松警惕，可能有摔跤的危險;人若在坑坑洼洼的道路上行走，處處小心謹慎，反而不容易摔跤。這個案例也警示我們，當你在仕途上一路領先，在班子里總是最年輕的時候，不妨多找自己的短板，自覺多聽批評意見，時常看看自己的不足與差距，不放松對自己的要求;當你身處要位、管人財物，處處都是別人求你幫助之時，要警惕事物的反面、謹記高處不勝寒的哲理，明白身處要位是職務使然，要常檢視自己的自律能力與所擔負的責任是否匹配。千萬不要飄飄然不知所以然。
提防特別熱情的人。總書記曾告誡手中掌握著權力的領導干部：“不可避免各種誘惑、算計都沖著你來，各種討好、捧殺都對著你去，往往會成為‘圍獵’的對象。”縱觀受到組織查處的腐敗分子，不少都是被不法分子“圍獵”而成為階下囚的。有的人在懺悔書中坦承，隨著職位的提升、權力的增大，上門求情辦事的人多了，阿諛奉承拍馬屁、說好話的人也多了。開始是收小禮品，后來是收大禮品、貴重禮品;開始是收小錢，后來是收巨額現金，甚至是黃金。其實，這就如同在“獵場”打獵，那些禮品、現金，如同一個個誘餌，引導你一步步就范，一旦被這些圍獵者套住，你就難以自拔，最終便會與其同流合污，變成這些圍獵者的獵物。記得很清楚，有位市委書記被一名黑社會當眾打了耳光而嚇得不敢言語一聲。黨員領導干部要牢牢記住一個真理：沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。對那些別有用心的人套近乎、施與小恩小惠，要保持應有的敏感與警惕。不論在何種情況下，公事只能公辦、按有關規定辦。行使職能權力，絕對不能摻雜私心，絕對不能在履職中撈取非法好處。
生活作風太重要了。讀這些懺悔錄還發現一個現象：許多貪官在生活作風上有問題。有的人打開違紀違法的缺口就是從生活作風問題開始的。其表現形態，多數是自己主觀所為，也有少數是因為自己身居要位、手中有權，被一些頗有心計的人拉下水。剖析這類懺悔者的行為，會發現他們出現生活作風問題后，就要想辦法用金錢來滿足需求、彌補過失，但是靠合法的收入又難以實現，于是就會動用公權力攫取不法收入。出現作風問題、違反生活紀律，進而走上貪腐的道路，會給黨的事業及個人家庭造成重大損失。作為黨員領導干部，既要守公德，也要嚴私德。
主題黨日交流發言篇6
3月17日，我市政法隊伍教育整頓學習教育階段工作交流會在市檢察院召開。市委常委、政法委書記、市政法隊伍教育整頓領導小組副組長郝榮偉主持會議并講話。市法院院長王勁松、市檢察院檢察長陳忠參加交流會。
郝榮偉指出，要在工作細節上下功夫。教育整頓工作細節尤為重要，要保證覆蓋率，各部門在創新載體上要抓住主體，充分展示基層單位教育活動開展以來涌現的好人好事以及精神風貌發生的變化。各部門要集中開展各種類型考試、培訓，把考試作為當前重要的內容來抓。要按照上級要求組織集體學習，堅持對標對表，確保整個教育環節目標不打折扣、標準不降、內容不減，堅持以上率下，確保學習教育環節有力推進，取得實效。
郝榮偉強調，要在活動時效上下功夫。要大力開展警示教育和英模教育活動，按照總體部署，扎實抓好學習教育環節各項工作，堅持規定動作不走樣，自選動作有創新，進一步突出重點、把握方法、融會貫通。
郝榮偉強調，要在成果轉化上下功夫。始終堅持高標準、嚴要求，持續鞏固和深化集中學習，繼續推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走，切實把學習教育成果轉化做為教育整頓的實招硬招，真正從學習教育中汲取新動力、煥發新氣象、展現新作為，確保學習工作兩不誤、兩促進。
隨后，與會人員參觀了市檢察院政法隊伍教育整頓領導小組辦公室。
會上，市公安局、市檢察院、市法院、市司法局負責同志就政法隊伍教育整頓工作進行了匯報交流。
