道理小故事16篇
道理小故事(1)
小松鼠逃難記
大家好，我給大家演講的題目是小松鼠逃難記。
郊外有一座山，山上有一片森林，森林里有一顆大樹，大樹上有一個洞，洞里住著一只小松鼠。它喜歡在樹上采果子，也喜歡在草叢里奔跑，還經常去清涼的小溪邊喝水，沿途能欣賞美麗的花。
一天，一陣轟轟聲把小松鼠吵醒了。原來大樹正被可怕的機器砍伐，眼看就要倒了，小松鼠急忙從樹洞里跑了出來。一顆又一顆大樹被砍到，冒著黑煙的機器占領了這片土地，小松鼠被迫離開了家。
沒等它走遠，天就下起了暴雨，山上沒有了樹木的遮擋，雨水卷著石子和泥土從山上沖了下來。小松鼠被卷進了泥石流中，冰涼的雨水，鋒利的石子，小松鼠蛢命抓住了一根漂浮的樹枝。小松鼠被沖到了山下，拼盡了力氣才從泥水中爬了出來。小松鼠不知道要去哪里，只能繼續往前走。
起風了，大風吹起的沙塵拍打著小松鼠。小松鼠只能牢牢地抱住一塊石頭，才能讓自己不被大風吹跑。太陽出來了，火辣辣的照耀著大地。沒有了樹葉的遮擋，也沒有了清涼的小溪，更沒有果子可以充饑，小松鼠又熱又渴又餓。
不知道走了多遠，小松鼠終于來到了一片寧靜的草地，月光下，它站在一個木樁上望著遠方；“啊！那里有一片樹林！”它穿過草地，繞過一個個樹樁，走過光禿禿的山坡，走了整整一夜。天亮的時候，筋疲力盡的小松鼠終于來到了那片樹林。多么美麗的樹林啊！小松鼠忘記了昨夜的辛苦，興奮地開始挑選新家,開始了快樂的新生活。
我們的成長過程中也會遇到很多的困難險阻，當我們遇到困難的時候，如果害怕退縮，也一樣不能順利地解決困難。所以我們應該像小松鼠那樣，遇到困難堅定信念，相信自己，無論結果勇于挑戰，就能克服困難，收獲成長。
賣油翁灌油——熟能生巧
據說北宋時候有個叫陳堯咨的人，十分善于射箭，幾乎是百發百中，他經常因為自己有這個長處而驕傲自大。
有一天，他在鬧市中練習射箭，引來圍觀者陣陣喝彩聲，他覺得很自豪。不料，圍觀人群中有個賣油的老人卻在一旁說：“沒有什么了不起的，只不過是熟練罷了。”陳堯咨聽了，很不服氣，便責問老人憑什么輕視他的箭法。老人答道：“我是根據自己賣油的經驗而知道你射箭射的好也是靠熟練。”說完，老人將一只油葫蘆放在地上，將一枚銅錢蓋在葫蘆口上，又舀上一勺油向里倒去，只見油像一條線一樣流入葫蘆，銅錢上卻一點油星也沒沾上，真可說是奇妙極了。老人說：“我這技藝也沒什么了不起的，只不過是熟練罷了。”陳堯咨看到這種情景，又聽了老人一番話，慚愧不已，連連點頭稱是。
正所謂：“業精于勤。”陳堯咨和賣油翁的絕技也不是天生就有的，只是長期操練，熟練了而已。一個人只要肯下功夫，鉆一門學問，經過長期的努力，一定會熟練掌握它的奧秘，應用自如的。
“賣油翁灌油——熟能生巧”，用來形容凡事做多了就會熟悉，熟悉后就會把事情做得很巧妙。
道理小故事(2)
愛找借口的小貓咪
有一只小貓咪，總是不停地為自己的行為找借口。
有一天，它去抓老鼠，一不小心老鼠跑掉了，于是它說：“它又瘦又小，不值得一抓，我先放它回去讓它長幾天再說。”又有一天，它去抓魚，誰知，一不小心讓魚兒逃走了，而且被魚尾擊起的水濺得滿頭滿臉都是。同伴們都笑它，它反駁道：“有什么好笑的，我正好想洗臉，只不過借魚兒的尾巴罷了。你們真是沒有情趣啊。”
后來，大家都知道它喜歡為自己的失誤找借口，所以，伙伴們也不太愿意和它在一起玩。一天，小貓咪又在河邊抓魚，腳底一滑，一下子掉到河里。雖然不太喜歡它，但同伴們還是很著急，商量著怎么救它。誰知，它明明不會游泳，還要嘴硬：“你們以為我掉到河里了嗎？錯了，我是故意進來洗澡的，你們這些不講衛生的家伙根本不懂。”說話間，小貓咪被河水吞了進去，大家正著急地想著辦法，另一只小貓咪說：“快別救它了，沒準到時，它又會說它在潛水呢。”
【啟示】
誰都不是生下來就會做所有的事，犯錯是難免的，也是正常的，關鍵是你對待錯誤的態度。
正視自己的錯誤，一味地為自己的錯誤找借口，推脫自己的責任，那就永遠都不會有改正的可能。
“好朋友是不記仇的”
解放軍英模朱伯儒七歲那年和一群小伙伴光著屁股玩泥巴。小伯儒拿著一團泥巴捏啊捏，不一會兒就捏成了一個小泥人。他高興極了，給這個看看，給那個瞧瞧，伙伴們都很羨慕他。
一個叫鄧瑞森的孩子太喜歡這個小泥人了，就向伯儒要。小伯儒不肯給。鄧瑞森生氣了，不管三七二十一，拿起磚頭就朝伯儒扔去，正巧砸在小伯儒頭上，鮮血流了出來。小伯儒疼得直哭。鄧瑞森嚇得一溜煙跑回家里。兩個好朋友就這樣鬧崩了。后來，鄧瑞森病了，一連幾天沒去上學。朱伯儒知道后，真想去看望他。可一想起上回的事，又有點猶豫了。但回想起一起玩耍勞動時的快樂時光，他終于鼓足勇氣來到了鄧瑞森家里。正巧鄧瑞森的媽媽上山砍柴去了，家里沒有別人，床頭上連碗水都沒有。小伯儒心里難過極了，連忙跑回家端來了一碗滾熱的紅薯湯，讓鄧瑞森趁熱喝了下去。鄧瑞森拉著小伯儒的手，淚水止不住地往下流。他哽咽著說：“伯儒，我對不起你。”小伯儒趕緊說：“不！好朋友是不記仇的。”
【啟示】
人和人相處難免會有摩擦與矛盾，
事情過去了，就不要再追究，
把心胸放寬，沒有什么比親情友情更重要的，所以我們一定要珍惜喲！
可憐的烏鴉
森林里有一棵很大的樹，這里是整個動物世界的中心。有一只兔子就住在樹底下一個很大的樹洞里。
有一天，一只疲憊不堪的烏鴉在這棵大樹的樹頂安了家。它告訴兔子，它是
從很遠很遠的城市搬來的，那里的人們討厭它刺耳的叫聲，討厭它的一切，烏鴉
在那里呆不下去了，才搬到這個沒有人煙的森林深處。兔子覺得烏鴉很可憐，決
定以后一定好好幫助它，讓它可以在這里幸福地生活。
沒幾天，兔子看到烏鴉在樹上收拾東西，就納悶地問烏鴉：“你這是要出遠
門呀？”烏鴉垂頭喪氣地說：“不，我要搬家了。”“為什么呀，這里不好嗎？”“沒辦法，這里的動物也和人一樣，討厭我的叫聲，討厭我的一切。”“那你準備搬到哪里呢？”“我想，我還是搬到大海邊吧，也許，那里的魚兒不會太討厭我。”“你從城市搬到這荒遠的森林，又要從這里搬到遙遠的大海，所有的地方都被你走遍了，如果海里的魚兒也討厭你，那你怎么辦呢？你又能搬到哪兒呢？”
烏鴉想了想，茫然而又絕望地說：“我也不知道，只能走一步看一步了。
”
【啟示】
看到這里，小朋友們一定覺得烏鴉很可憐，
可是，小朋友們有沒有想過，如果烏鴉不改變自己刺耳的叫聲，無論走到哪里都不會受到歡迎。大家也一樣，如果不改變自身的問題，而是寄予環境的變化，那情況肯定不會比現在更好。
道理小故事(3)
陳阿土是臺灣農民，從沒出過遠門。終于，他得到一次參加旅游團出國旅游的機會。國外的一切對他來說都是非常新鮮的，尤其是他參加是一個豪華團，一人住一個標準間，這更令他感到新奇不已。這天早晨，服務生敲門送早餐時對他大聲說道：“GOODMORNING，SIR！”陳阿土愣住了：這是什么意思？在自己的家鄉，一般陌生的人見面都會問：“您貴姓？”想到這兒，陳阿土大聲喊道：“我叫陳阿土！”如是這般，連著三天，都是那個服務生來敲門，每天都大聲說：“GOODMORNING，SIR！”。而陳阿土亦大聲回道：“我叫陳阿土！”幾天下來，他非常生氣：這個服務生也太笨了，天天問自己叫什么，告訴他吧他記不住，真煩！終于，他忍不住了，跑去問導游“GOODMORNING，SIR！”是什么意思，導游告訴他答案，“天啊！真是丟死臉了！”回到*間后，陳阿土反復練習“GOODMORNING，SIR！”這句話，以便能體面地應對服務生。第二天早晨，服務生照常來敲門，門一開，陳阿土就大聲叫道：“GOODMORNING，SIR！”與此同時，服務生叫的是：“我是陳阿土！”
這個故事告訴我們：人與人的交往，常常是意志力與意志力的較量，不是你影響他，就是他影響你。而我們要想成功，就一定要培養自己的影響力；只有影響力大的人，才可以成為生活的最強者！！！
二、五歲的精英和爸爸、媽媽、姐姐一起到野外里干活。突然間，下起大雨來，可只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽又給了姐姐，姐姐又給了精英。精英問道：“為什么爸爸把雨披給了媽媽，媽媽給了姐姐，姐姐又給了我呢？”爸爸回答道：“因為爸爸比媽媽強大，媽媽比姐姐強大，姐姐又比你強大呀，我們都會保護比較弱小的人。”精英左右看了看，跑到一邊將雨披撐開，擋在了風雨中飄搖的一朵嬌弱的小花上面。
這個故事告訴我們：真正的強者不一定多么有力，或者多么有錢，最重要的在于他對別人多有幫助！責任可以讓我們將事情做完整，愛可以讓我們把事情做得更好！！
三、一人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標牌上寫著：此鸚鵡會兩門語言，售價二百元。另一只鸚鵡前標牌則標道：此鸚鵡會四門語言，售價四百元。兩只都毛色光鮮，非常可愛，到底該買哪只呢？這人轉啊轉，拿不定主意。這時，他突然發現一旁還有一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標價八百元！這人趕緊將老板叫來：“這只鸚鵡是不是會說八門語言呢？”店主說：“不。”這人就覺得奇怪了：“那為什么這只鸚鵡又老又丑，又沒有能力，會值這個數呢？”店主回答：“因為另外兩只鸚鵡都叫這只鸚鵡老板。”
這個故事告訴我們：真正的領導人，自己能力不一定有多強，只要懂信任、懂放權、懂珍惜，就能團結比自己更強大的力量，從而提升自己的身價。相反，許多能力非常強的人卻因過于追求完美，事必躬親，覺得什么人都不如自己的，最后只能做最好的公關人員、銷售代表，卻成不了優秀的領導人。
四、有個小國的人到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，金光閃閃的，把皇帝高興壞了。可這小國的人不厚道，給中國皇帝出了一道難題，問這三個金人哪個最有價值？皇帝想了許多辦法，請珠寶匠來檢查，稱重量，看做工……結果都是一模一樣的。怎么辦，使者還等著回去向他的國王匯報呢，泱泱大國，不會連這點小事都搞不定吧？最后，一位老臣說他有辦法，只見他胸有成足地拿著三根稻草，抽出其中的一根，插入第一個金人的耳朵里，稻草從金人的另一只耳朵出來；插入第二個金人的稻草則從它嘴巴直接掉了出來；而第三個金人，稻草進去后則掉進了金人的肚子里。老臣說：“第三個金人最有價值！”使者默默無語，答案正確……
這個故事告訴我們：最有價值的人，不一定是最能說的人。老天給我們兩只耳朵一張嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質。
五、A對B說：“我要離開這個公司，因為我恨這個公司！”B建議道：“我舉雙手贊成！你一定要給公司點顏色看看！不過，你現在離開還不是最好的時機。”A問為什么，B說：“如果你現在走了，公司的損失并不大，你應該趁著現在還在公司這個機會，拼命地去為自己拉些客戶，成為公司獨擋一面的人物，然后再帶著這些客戶突然離開公司，公司才會受到重大損失，非常被動，然后你……”A覺得B說的非常在理，于是努力工作。事遂所愿，半年多的努力工作后，A有了許多忠實的客戶。再見面時，B問A：“現在是時候了，要趕快‘行動’喔！”A淡然笑道：“老總已經跟我長談過，準備升我為總經理助理，現在我暫時沒有離開的打算了……”
其實，這也正是B的初衷。一個人工作，永遠都在為自己書寫人生簡歷。只有付出大于得到，讓老板真正看到你的能力大于位置，才會給你更多的機會替他創造更多利潤。
六、有三個人要被關進監獄三年，監獄長給他們三個一人一個可以實現的要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄進了監獄；法國人浪漫，要了一個美麗的女子相伴；而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個沖出來的是美國人，只見他嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，他大喊道：“給我火，給我火！”原來，他忘記要火了。接著出來的是法國人，只見他手里抱著一個孩子，那個美麗女子手里也牽著一個孩子，肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監獄長的手說：“這三年來，我每天都與外界聯系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”
這個故事告訴我們：什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們三年后的生活。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而創造自己更美好的將來。
8個經典問題
問題一：如果你家附近有一家餐廳，東西又貴又難吃，桌上還爬著蟑螂，你會因為它很近很方便，就一而再、再而三地光臨嗎？
回答：你一定會說，這是什么爛問題，誰那么笨，花錢買罪受？
可同樣的情況換個場合，自己或許就做類似的蠢事。
不少男女都曾經抱怨過他們的情人或配偶品性不端，三心二意，不負責任。明知在一起沒什么好的結果，怨恨已經比愛還多，卻“不知道為什么”還要和他攪和下去，分不了手。說穿了，只是為了不甘，為了習慣，這不也和光臨餐廳一樣？
——做人，為什么要過于執著？！
問題二：如果你不小心丟掉100塊錢，只知道它好像丟在某個你走過的地方，你會花200塊錢的車費去把那100塊找回來嗎？
回答：一個超級愚蠢的問題。
可是，相似的事情卻在人生中不斷發生。做錯了一件事，明知自己有問題，卻怎么也不肯認錯，反而花加倍的時間來找借口，讓別人對自己的印象大打折扣。被人罵了一句話，卻花了無數時間難過。道理相同，為一件事情發火，不惜損人不利已，不惜血本，不惜時間，只為報復，不也一樣無聊？
失去一個人的感情，明知一切已無法挽回，卻還是那么傷心，而且一傷心就是好幾年，還要借酒澆愁，形銷骨立。其實這樣一點用也沒有，只是損失更多。
——做人，干嗎為難自己？！
問題三：你會因為打開報紙發現每天都有車禍，就不敢出門嗎？
回答：這是個什么爛問題？當然不會，那叫因噎廢食。
然而，有不少人卻曾說：現在的離婚率那么高，讓我都不敢談戀愛了。說得還挺理所當然。也有不少女人看到有關的諸多報道，就對自己的另一半憂心忡忡，這不也是類似的反應？所謂樂觀，就是得相信：雖然道路多艱險，我還是那個會平安過馬路的人，只要我小心一點，不必害怕過馬路。
——做人，先要相信自己。
問題四：你相信每個人隨便都可以成功立業嗎？
回答：當然不會相信。
但據觀察，有人總是在聽完成功人士絞盡腦汁的建議，比如說，多讀書，多練習之后，問了另一個問題？那不是很難？
我們都想在3分鐘內學好英文，在5分鐘內解決所有難題，難道成功是那么容易的嗎？改變當然是難的。成功只因不怕困難，所以才能出類拔萃。
有一次坐在出租車上，聽見司機看到自己前后都是高檔車，兀自感嘆：“唉，為什么別人那么有錢，我的錢這么難賺？”
我心血來潮，問他：“你認為世上有什么錢是好賺的？”他答不出來，過了半晌才說：好像都是別人的錢比較好賺。
其實任何一個成功者都是艱辛取得。我們實在不該抱怨命運。
——做人，依靠自己！
問題五：你認為完全沒有打過籃球的人，可以當很好的籃球教練嗎？
回答：當然不可能，外行不可能領導內行。
可是，有許多人，對某個行業完全不了解，只聽到那個行業好賺錢，就馬上開起業來了。
我看過對穿著沒有任何口味、或根本不在乎穿著的人，夢想卻是開間服裝店；不知道電腦怎么開機的人，卻想在網上聊天，結果道聽途說，卻不反省自己是否專業能力不足，只抱怨時不我與。
——做人，量力而行。
問題六：相似但不相同的問題：你是否認為，籃球教練不上籃球場，閉著眼睛也可以主導一場完美的勝利？
回答：有病啊，當然是不可能的。
可是卻有不少朋友，自己沒有時間打理，卻拼命投資去開咖啡館，****廳，開自己根本不懂的公司，火燒屁股一樣急著把辛苦積攢的積蓄花掉，去當一個稀里糊涂的投資人。虧的總是比賺的多，卻覺得自己是因為運氣不好，而不是想法出了問題。
——做人，記得反省自己。
問題七：你寧可永遠后悔，也不愿意試一試自己能否轉敗為勝？
解答：恐怕沒有人會說：“對，我就是這樣的孬種。”
然而，我們卻常常在不該打退堂鼓時拼命打退堂鼓，為了恐懼失敗而不敢嘗試成功。
以關穎珊贏得2000年世界花樣滑冰冠軍時的精彩表現為例：她一心想贏得第一名，然而在最后一場比賽前，她的總積分只排名第三，在最后的自選曲項目上，她選擇了突破，而不是少出錯。在4分鐘的長曲中，結合了最高難度的三周跳，并且還大膽地連跳了兩次。她也可能會敗得很難看，但是，她畢竟成功了。
她說：“因為我不想等到失敗，才后悔自己還有潛力沒發揮。”
一個中國偉人曾說：勝利的希望和有利情況的恢復，往往產生于再堅持一下的努力之中。
——做人，何妨放手一搏。
問題八：你的時間無限，長生不老，所以最想做的事，應該無限延期？
回答：不，傻瓜才會這樣認為。
然而我們卻常說，等我老了，要去環游世界；等我退休，就要去做想做的事情；等孩子長大了，我就可以……
我們都以為自己有無限的時間與精力。其實我們可以一步一步實現理想，不必在等待中徒耗生命。如果現在就能一步一步努力接近，我們就不會活了半生，卻出現自己最不想看到的結局。
——做人，要活在當下
道理小故事(4)
讀書會推薦書目：《小故事大道理》推薦理由：
書籍是人類進步的階梯，精神的食糧，終生的伴侶，在一頁一頁精彩的篇章中，是我一生不可不讀的篇篇經典，是我的良師益友。 講一個小時侯的大道理，不如讀一分鐘的小故事。一滴水珠可折射出太陽的光輝，一朵花能蘊涵天堂的美好，一則小故事往往承載著深刻的道理。現在我向大家推薦《小故事大道理》這本書。?? 哲人說：“一顆沙里看出一個世界，一朵花代表一座天堂，把無限放在手上，永恒在那一剎收藏。”好的故事不在于它有多長，不在于它從誰的口中說出，而在于它有多少思想重量，在于它驗證過多少事實，多少實際。這本書精選出600多則最有價值的小故事，這本書還精心把600多則小故事編為13個類別，分別為真理與思想、見解與感悟、意志與信念等。書中的小故事雖然簡短，但充滿了哲學的道理，為我們開啟了一扇扇虛掩的啟迪之門，可以引領你進入一個闊然開朗的世界。每個小故事都有一句簡短但稱得上是點睛之筆的“大道理”，能激起你思想的震蕩，點燃你內心深處的火花，讓你找到幸福和成功的答案。?? 我現在處于青少年時期，對許多事情都只是一知半解。《小故事大道理》這本書包含著深刻的道理、人生的哲理，讓我對這個世界的了解百倍增加，從而引發了我三方面知識加強。 自信是成功的一半，有自信不一定會成功，但是沒有自信就一定會失敗。自信是成功的源泉，在做任何事之前，你一定需要有自信和放松的心態，如果不自信，做事必然會緊張，精神繃緊，自然做不出“好事”來，如果有自信，做事就事半功倍，輕而易舉就把這件事完成了。 時間如生命：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。過去的時間是無法回來的。春天一過去就要等明年才會再來，可是明年的春天永遠也無法代替今年的春天。因為時間一旦過去就不會再回來，所以我們要學會利用有限的時間創出無限的奇跡，把不可能的事變成被證實可以做出來的事情。讓生命變得多姿多彩。 實踐在生活中頗為重要。不管某個多么偉大、出名的人，他（她）說話有時候也會出錯。如古時候的亞里士多德說一個一磅的鉛球和一個十磅的鉛球在同一高處同時丟下，十磅的鉛球先著地。伽利略通過實踐，不也證明他的話是錯了，應該是兩球同時著地。實踐可以改變錯誤的認識。 《小故事大道理》這本書真好，結合了現代青少年所欠缺的東西來說明我們應學會的知識，一舉多得，真是一本不可缺少的好書籍。只要你看過這本書，一定可以升畢你的人生目標，提高你的人生境界。
道理小故事(5)
小故事大道理
【摘要】只有先經歷了、體驗了，才能提筆寫東西。這道理孩子都懂，難道我作為多年的語文教師連這都不懂嗎？反思我們的教師，我們的教育教學行為，老師的一言一行，老師的舉手投足，學生們都有可能效仿，所以我們老師應該以更嚴格的職業操守和道德規范來約束自己，做到言而有信、知錯能改，給孩子們樹立一個學習的榜樣。
【關鍵詞】小故事；大道理；真情實感；以身作則
作為家長，作為教師，我很早就想寫寫我的女兒。孩子現在上初一了，在她的成長過程中，發生過許許多多的小故事。細細咀嚼回味這些孩子成長過程中的小事，卻發現其中蘊含著很深刻的道理。
故事一：“我得先玩兒去”
記得孩子在上幼兒園的時候，有個星期天老師留了一項家庭作業：寫一篇日記。天曉得孩子知道什么是日記，我們暫且不去爭論幼兒園教育該不該小學化的問題。時間已經是星期天下午了，孩子還沒寫日記，我就催促她：“鳴鳴，你還不寫日記啊？”孩子不耐煩地說：“等會兒，我還不知道寫什么呢？”
正在這時，鄰居一個叫天天的小男孩來找她出去玩，因為女兒還沒有寫完她的日記，我便對這男孩說：“天天，鳴鳴還沒寫完作業呢，你自己去玩吧！”這時，女兒眨巴著小眼睛湊近我：“媽媽，如果我的日記寫我怎么玩兒，怎么快樂，你說行不行？”我以為她已經想好了日記的內容，于是微笑著說：“行啊，很好！”孩子高興得一蹦老高，“那我得先玩去，回來再寫！”說著，一溜煙跑出了家門……
那天晚上，女兒果真寫出了一篇日記，雖然不長并且有許多拼音代字，但我覺得對于一個幼兒園的孩子來說，已是非常難能可貴的了。日記寫了自己和小朋友玩了什么游戲，游戲怎么怎么好玩，童真童趣，溢于字里行間。
過后仔細想想，孩子這次的行為，好象是為了去和小朋友出去玩，對媽媽耍了一點小聰明，可是孩子找的理由卻等于是明白地告訴我，只有先經歷了、體驗了，才能提筆寫東西。這道理孩子都懂，難道我作為多年的語文教師連這都不懂嗎？每次寫作文，有的學生或者胡編亂造一氣，沒有真情實感，或者做個抄寫大王，何談優秀作文？
道理小故事(6)
小故事大道理
河南淇縣第一中學 楊春海
???????學生有思想有感情。教育他們若不講策略，只是面部僵硬、滔滔不絕地進行道德說教，恐怕不僅不能對癥下藥，反會引發逆反心理。較好的辦法是避開正面交鋒，借用恰切的故事使學生心悅誠服。正所謂“不戰而屈人之兵”，苦口良藥也顯奇效。 ???????老農移石 ???????許多學生有學習、辦事拖拉的毛病，事實上這并不是性格使然，往往只是習慣而已。于是借班會之機我講了個故事： ???????一位老農的地里，多年來橫臥著一塊大石頭。它碰斷了老農的好幾把犁頭。 ???????在又一把犁頭被碰壞后，老農終于下決心鏟除它。他找來撬棍伸進巨石底下，卻驚訝地發現石頭埋在地下并沒有想象的那么深，那么厚，他稍使勁就把石頭撬了起來。老農腦海里閃過多年來被巨石困擾的情景，禁不住一臉的苦笑。 ???????學生聽完，茅塞頓開，心悅誠服，但又滿臉愧色，紛紛表示“有問題一定立即處理，決不拖延”。后來的事實證明他們的確做到了。 ???????全心全意地開花 ???????某生是一個善良、真誠的孩子，但因身世坎坷，又加上入高中后首次期中考試不如意，便很自卑。他在作文里寫到：“我不是金子，也閃不出光彩，努力也是白費。”一天課后，我對他說： ???????在一座人跡罕至的山的斷崖上，長著株小小的百合。它誕生時，長得和周圍的雜草一樣。但它知道自己并不是一株雜草，它有一個堅定的念頭：“唯一能證明我是百合的就是開出美麗的花。”它努力地吸取水份和陽光，深深地扎根，直直地挺起胸膛，對周圍雜草的嘲諷置之不理。 ???????百合說：“我要開花，是因我知道自己有美麗的花；我要開花，是為完成一株花所擁有的莊嚴使命；我要開花，是要用花來證明自己的價值。” ???????終于，它開花了。那醒目的潔白和挺拔的風姿，是斷崖上最美麗的風景。它努力地開花、結籽，種子落在山谷里、草原上。后來，山谷和草原處處開滿了潔白的野百合花。人們紛紛來欣賞它，看到這從未見過的美，感動得落淚。 ???????他聽得很專注又若有所思。我趁熱打鐵：“其實你就是那一株百合。在蕓蕓眾生中，如果你想證明自己不是一株平凡的雜草，就得努力地吸收水份和陽光，全心全意地開出花來，用花來體現自己的價值。”他眼睛一亮，笑了，很燦爛的那種。 ???????另一種地獄 ???????班上有個學生，家中資產上千萬，生活優裕，父母為他包攬了一切。盡管他異常聰明，可他貪圖安逸享樂，不思進取，得過且過。一天放學我們同行，我講道： ???????有一個人死后，在去閻羅殿的路上，遇見一座金碧輝煌的宮殿。主人請他留下來。這個人說：“我在人間辛苦了一輩子，我現在只想吃只想睡，我討厭工作。” ???????主人答道：“好極了！這里有山珍海味，有舒適的床鋪，吃、睡隨意，沒人阻攔；而且，我保證無任何事情要你做。”這人高興地住下了。 ???????起初，他感到很快樂。漸漸地，他覺得有點寂寞、空虛。于是去見宮殿的主人，抱怨道：“這樣的日子過久了也沒意思，我現在是腦滿腸肥了，對這種生活我已經沒一點興趣了。你能不能為我找一份工作。”宮殿的主人答道：“抱歉，我這里從來就不曾有工作。” ???????又是幾個月，他實在忍不住了， 又去見宮殿的主人：“這種日子我實在受不了了，如果你不給我工作，我寧愿去下地獄，也不住這兒了。” ???????宮殿主人輕蔑地笑了：“你以為這里是天堂？這里本來就是地獄啊！” ???????他心領神會，主動說：“安逸的生活原來也是一種地獄啊！”“說得好！把它寫到床頭。”我因勢利導，“它雖然沒有刀山可上，沒有火海可下，沒有油鍋可赴，可它能漸漸地毀滅你的理想，腐蝕你的心靈，甚至可以讓你變成一具行尸走肉。”之后，他發奮圖強，果然變成了一塊靚玉。 ???????山不過來，我就過去 ???????有個學生，在家是“任我行”；在班里動輒便火冒三丈，即使是一點小事不如意，也常常弄到不可收拾的地步，還總是埋怨別人，結果與周圍同學關系很僵。于是我在他作文本上寫道：《古蘭經》上有一個經典故事：一位大師，幾十年練就一身“移山大法”。人們問他秘訣時，他的回答令人回味：“世上本無什么移山之術，惟一能移動山的辦法——山不過來，我就過去。” ???????在接著一次的作文中，他寫道：“移山大法”啟迪我，如果事情無法改變，我就改變自己；別人不喜歡我，是因為我還不夠讓人喜歡；我無法說服他人，是因為我還不具備足夠的說服能力；要想事情改變，首先得改變我自己；只有改變自己，才會最終改變別人；只有改變自己，才可以最終改變屬于自己的世界。“山”，如果不過來，那就讓我過去吧！ ???????一杯水的重量 ???????競爭的激烈已讓學生們感到從未有過的壓力，尤其到了高三。作為教師，教會他們如何承受壓力、適時放松自己和化壓力為動力，是個必須解決的問題。我沒有正面說教，仍用故事開路： ???????一位教師在課堂上拿起一杯水，問：“誰知道這杯水有多重？”有的學生說20克，還有的說50克。 ???????教師則說：“這杯水的重量并不重要，重要的是你能拿多久。拿一分鐘，大家一定覺得沒問題；拿一小時，可能覺得手酸；拿一天，可能得叫救護車。” ???????掌聲四起，熱烈而長久。我知道，他們已經悟出了其中的涵義：這就像承擔的壓力一樣，如果一直把它放在身上，到最后，就覺得壓力越來越沉重而無法承受。所以，必須適時放下“這杯水”，休息一下再拿起來，才能拿得更久。 ???????突破心障 ???????某生曾經考過班內第一。盡管他非常渴望成功，渴望創造新的成績，不斷去沖擊新的高度，但每每不如意。為此，他苦惱、彷徨，甚至沮喪動搖，懷疑自己是不是那塊料。我找到他，對他說： ???????布勃卡享有“撐桿跳沙皇”的美稱。殊不知，和其他選手一樣，他也曾有過一段失落的日子。一天，他照例來到訓練場，卻怎么也打不起精神，嘆息連連，對教練說：“我實在跳不過去。”教練平靜地問：“你心里是怎么想的？”他如實回答：“我只要一踏上起跑線，看清那根高懸的標桿時，心里就怕。”突然，教練一聲斷喝：“布勃卡，你現在要做的就是閉上眼睛，先把你的心從橫桿上‘摔’過去！”教練的厲聲訓斥，讓布勃卡如夢初醒，他撐起跳桿又試跳了一次，一跳而過。 ???????講完，我沒有問他的感想，只是讓他回去仔細琢磨，把感想寫出來。不久，他給了我一封信，其中有這樣幾句話：“在人生的奮斗中，我面前橫亙著一道道考驗。倘若顧慮重重，畏首畏尾，勢必寸步難行，一事無成。我只有堅定信念，鼓足勇氣，突破心障，才能不斷地超越自我，躍上人生之巔，達到更高境界。” ???????蜘蛛修網 ???????一些學生升入高中后，由于學習環境驟然改變，原先的學習方法和心理沒有及時調整、適應，盡管非常勤奮刻苦，成績卻總是難如人意。這使得他們漸漸失去了學習興趣，有的甚至悲觀失望。對此，我用這樣的故事啟發他們： ???????一座破舊的廟里住著兩只蜘蛛，一只在屋檐下，一只在佛龕上。一天， 舊廟的屋頂塌掉了一大塊，它們依然在自己的地盤上編織著蛛網。沒過幾天，佛龕上的蜘蛛發現自己的網總是被搞破。一只小鳥飛過，一陣小風刮起，都會讓它忙著修上半天。它去問屋檐下的蜘蛛：“我們的絲沒有區別，工作的地方也沒有改變，為什么我的網總是會破，而你的卻沒事呢？”屋檐下的蜘蛛笑著說：“難道你沒發現頭上的屋頂已經塌了嗎？” ???????“同學們，悟到了什么？”我問。大家興致盎然，爭先恐后地答道：“修網自然很重要，但了解網破的原因更重要。”“也許我就是那個忙得團團轉的人，就像那只忙碌的蜘蛛一樣，沒有考慮過問題的根源是什么。” ???????我滿意地笑了。讓故事說話
給自己建造的房子
一位老木匠準備離開建筑行業，回家鄉與妻兒共享天倫之樂。老板舍不得讓他離去，就向他提出能否再建造一座房子。老木匠嘴上答應著，可心早已飛回故土。建這最后一座房子時，老木匠用的是次料，做的是粗活，他心中惦念著快快完工，暗自算計著回家的日子……房子建好的那一天，老板把大門的鑰匙遞到老木匠的手里。“這是你的房子”，他說，“是我送給你的禮物。”聽完這話，老木匠震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果老木匠早知道是在為自己建房子，他怎么也不會這樣草率應付，這樣粗制濫造呀！故事結尾留下的是遺憾，但仔細想想，我們有時又何嘗不是這樣呢？比如：拖拉、懶惰和推諉，做事漫不經心，甚至敷衍了事，得過且過。若如此地混日子，等我們驚覺自己的處境時，怕早已被深困在自己建造的“房子”里了。
（江南書生／文 王立軍／薦）
逆向的力量
一位美國少年在他17歲的時候，因不堪家庭的貧窮，被當時的淘金熱所吸引，跟隨淘金的隊伍來到了美國西部。由于淘金隊伍的龐大，人們所干的又是體力活，加之那里的氣溫干燥，淘金的人們一邊干活一邊抱怨：“他娘的，成天玩命地賺錢，想喝點水竟然這么難！”“這個時候誰給我一杯冰水，我給他3個金幣。”當時，這位美國少年因為體力差，在這種弱肉強食的氛圍里根本分不到一杯羹，他已經有打退堂鼓的心理。可是，當他聽到這幫淘金者的牢騷后，在他們的“渴求”聲中，這位美國少年的心里不由得一動。于是，他毫不猶豫地撤離了淘金隊伍，手拿鐵鍬開始尋找水源。他在很遠的地方，看到一叢郁郁蔥蔥的樹林，斷定那兒有水源。于是，他在一個低洼處開始了他人生的“第一桶金”的挖掘。不一會兒，他就挖出了濕濕的沙子，這更加堅定了他的信心。很快，他就挖出汩汩的水流。他欣喜若狂。于是，他把水通過干凈的細砂滲過，變成“純凈水”用容器裝好后，放在深深的地窖里。幾天后，地窖里的水就成為冰涼的飲用水了。當他把“冰水”拉到淘金工地時，立刻贏得了人們的歡迎。那些口干舌燥的人們蜂擁而上，大把大把的錢開始流入他的口袋。可是，有些淘金者嘲諷他：“我們出生入死到這來是為了挖金子，你倒好，到這來賣水了，沒出息的家伙。”但他沒有改變自己的信念，依然挖水賣錢，積小利而成大錢。幾年后，大批的淘金者失望而去，緊接著又來了一批批淘金者，最終還是失望而去。但是，這個美國小伙子卻因賣水積累了一筆可觀的資金，從而為自己將來的創業打下了良好的基礎。這位美國少年的名字叫亞默爾，后來成為美國巨富。
（江 海／文 劉 鶴／薦）沙漠之樹
有兩個人，都在一片荒漠上栽上了胡楊樹苗。樹苗成活后，其中一個人每隔三天，就要挑起水桶到荒漠中來，一棵一棵地給他的那些樹苗澆水。不管是烈日炎炎，還是飛沙走石，他都雷打不動。有時甚至剛下過雨，他也要錦上添花地給他的那些樹苗再澆一瓢水。而另一個人呢，就悠閑多了。樹苗剛栽下的時候，他來澆過幾次水，等到那些樹苗成活后，他就來得很少了。即使來了，也只是把被風吹倒的樹苗順手扶一把，沒事時就在樹苗間背手轉悠，不澆一點水，也不培一把土。人們都說，這人栽下的樹苗肯定成不了林，肯定趕不上另外那個人栽下的那一片。過了兩年，兩片胡楊樹都長得有茶杯粗了。忽然有一夜，狂風大作，飛沙走石，電閃雷鳴，狂風暴雨肆虐了一夜。第二天風停的時候，人們到那兩片幼林里一看，不禁十分驚訝。原來辛勤澆水的那個人的樹林一片狼藉，他的樹幾乎全被狂風刮倒。而那個悠閑的不怎么給樹澆水的人的林子，除了被風撕扯掉一些樹葉和折斷一些樹枝外，幾乎沒有一棵樹被風吹倒或吹歪。大家迷惑不解，紛紛向這個悠閑的人請教，那人說：“奧妙自然是有的，他的樹那么容易被風暴給毀了，就是因為他澆水太勤了。”“難道辛勤澆水也有錯嗎？”“其實樹跟人是一樣的，對它太殷勤了，就培養了它的惰性，它的樹根只在地表淺處，怎能經受風雨呢？”?（佚名／文 朱德兵／薦 ）
差別
兩個同齡的年輕人同時受雇于一家店鋪，并且拿同樣的薪水。可是叫阿諾德的小伙子青云直上，而那個叫布魯諾的卻仍在原地踏步。對此他很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天他到老板那兒發牢騷了。老板一邊耐心地聽著他的抱怨，一邊在心里盤算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間的差別。“布魯諾先生，”老板開口說話了，“您到集市上去一下，看看今天早上有什么賣的。”布魯諾從集市上回來向老板匯報說，今早到現在集上只有一個農民拉了一車土豆在賣。“有多少？”老板問。布魯諾趕快戴上帽子又跑到集市上，然后回來告訴老板一共有40口袋土豆。“價格是多少？”布魯諾又第三次跑到集市上問來了價錢。“好吧，”老板對他說：“現在請您坐到這把椅子上一句話也不要說，看看別人怎么說。”老板讓人叫來了阿諾德，也叫他去集市上看看有什么賣的。阿諾德很快就從集市上回來了，并匯報說到現在為止只有一個農民在賣土豆，一共有40口袋，價錢是多少多少；土豆質量很不錯，他帶回來一個讓老板看看。這個農民一個鐘頭以后還會弄來幾箱西紅柿，據他看價格非常公道。昨天他們鋪子的西紅柿賣得很快，庫存已經不多了。他想這么便宜的西紅柿老板肯定會要進一些的，所以他不僅帶回了一個西紅柿樣品，而且把那個農民也帶來了，他現在正在外面等回話呢。此時老板轉向布魯諾，說：“現在您肯定知道為什么阿諾德的薪水比您高了吧
學學蓋茨的人生準則
山東鄒平黛溪中學 張 青
“有10條知識，學校里不教，但他們十分重要。”在高中畢業書里，比爾 蓋茨寫道，并用簡潔的筆墨列出這10條人生必不可少的準則：1．生活并不是完全公平的，要學會去適應它。2．這世界不會因為你很自尊而在意你，而是期望你在自我感覺變得良好之前有所建樹。3．你不會高中一畢業就掙到4萬美元的年薪，你不會一下子就成為一個公司的副總裁，并擁有一部裝著電話的勞斯萊斯，直到你將這個職位與汽車掙到手。4．你一直憤恨太嚴厲的老師其實并不嚴厲，等到你見到老板之后才會知道這一點。5．烤牛肉餅并無損于你的尊嚴，對它們還有一個稱呼“機遇”。6．在你出生之前，你的父母并不像他們現在這樣在你眼里那么乏味。他們之所以變成現在這個樣子，那是因為這么多年來，他們一直為你洗衣服、做飯、付賬單、聽你大談什么是時尚。7．學校可能已不再區分優等生與劣等生，但生活仍在繼續做著類似的區分。在學校，如果你想找到正確答案，老師會給你無數次機會，但這與現實生活中的任何事情沒有相似之處。8．生活不分學期，沒有寒暑假讓你定期休息，也沒有幾個雇主樂于幫你發現自我，得你自己找時間做這些。9．如果陷入困境，那再不是父母的錯，要自己去尋找根源，吸取教訓。10．善待乏味的人，到頭來你可能會變成一個乏味的人。人們非常崇拜比爾·蓋茨的才華，仰慕比爾·蓋茨的名譽，羨慕蓋茨的財富，恨自己沒有他那樣的頭腦。不過，“生活并不是完全公平的”，但“態度決定一切”，命運掌握在自己手中，你的人生觀、價值觀為你的生活選擇了努力的方向，所以樹立正確的人生觀、價值觀，端正生活的態度是第一要務。生活中有太多東西值得品味，學習中有太多知識值得感悟，許多有價值的東西并不是驚天動地的，看似簡單的事情蘊含著無窮的智慧。其實，蓋茨所發現的我們早已經歷過，只是沒有用心去體驗、去感悟，更沒有用心去行動，總覺得日子無聊，懶懶地過，甚至總覺得別人跟自己過不去；總愿跟著時尚走，希冀不用任何付出只享受生活的快樂，別人的光環照得自己眼花繚亂，盲目隨行，自己的智慧不見了蹤影，多少機會從身邊溜走，當看到別人獲得成功時，只是望洋興嘆，自愧不如。當你讀到蓋茨的十條準則，你也許會恍然大悟，也許會感慨無限，也許會無所謂。但社會不同于學校，社會工作不同于學習生活，社會是實踐的大熔爐，社會需要的不是夸夸其談，不是信誓旦旦，不是紙上談兵。社會看的是行動，看的是效益，看的是成績。“你一直憤恨太嚴厲的老師其實并不嚴厲，等到你見到老板之后才會知道這一點。”此時，你才感覺到學校是多么美好，老師是多么溫和，也感覺到自己原來有多么幼稚。
道理小故事(7)
人生道理的小故事
【篇一：人生道理的小故事】
一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。這一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊，人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下，無論如何也休想渡河打柴了。無功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故，小和尚從懷中掏出一個蘋果，遞給師傅說，過不了河，打不了柴，見河邊有棵蘋果樹，我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。后來，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
【小故事大道理】：世上有走不完的路，也有過不了的河。過不了的河掉頭而回，也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情：放飛思想的風箏，摘下一個蘋果。歷覽古今，抱定這樣一種生活信念的人，最終都實現了人生的突圍和超越。
小故事10（300字）：右手握左手
一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。這一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊，人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下，無論如何也休想渡河打柴了。無功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故，小和尚從懷中掏出一個蘋果，遞給師傅說，過不了河，打不了柴，見河邊有棵蘋果樹，我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。后來，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
【小故事大道理】：你和你圈子里所深信的對某些事物的看法，在別的人和別的圈子里看來也許完全不同。
小故事11（200字）:抉擇
一個農民從洪水中救起了他的妻子，他的孩子卻被淹死了。
事后，人們議論紛紛。有的說他做得對，因為孩子可以再生一個，妻子卻不能死而復活。有的說他做錯了，因為妻子可以另娶一個，孩子卻不能死而復活。
我聽了人們的議論，也感到疑惑難決：如果只能救活一人，究竟應該救妻子呢，還是救孩子?
于是我去那個農民，問他當時是怎么想的。
他答道： 我什么也沒想。洪水襲來，妻子在我身過，我抓住她就往附近的山坡游。當我返回時，孩子已經被洪水沖走了。
歸途上，我琢磨著農民的話，對自己說：如果當時這個農民稍有遲疑，可能一個都救不了；所謂人生的抉擇不少便是如此。
【經典小故事心得】：很多事情根本沒有錯與對，也容不得你去細想錯與對，如果過于猶豫或過于在乎別人的想法，你可能什么事也做不成。
小故事12、簡單道理
又有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而 是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經過遙遠的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標高遠，但也要面對現實的生活。
【小故事大道理】：只有把理想和現實有機結合起來，才有可能成為一個成功之人。有時候，一個簡單的道理，卻足以 給人意味深長的生命啟示。
小故事13、并不是你想象中那樣
兩個中的天使到一個富有的家庭借宿。這家人對他們并不友好，并且拒絕讓他們在舒適的客人臥室過夜，而是在冰冷的地下室給他們找了一個角落。當他們鋪床時，較老的天使發現墻上有一個洞，就順手把它修補好了。年輕的天使問為什么，老天使答到： 有些事并不象它看上去那樣。
第二晚，兩人又到了一個非常貧窮的農家借宿。主人夫婦倆對他們非常熱情，把僅有的一點點食物拿出來款待客人，然后又讓出自己的床鋪給兩個天使。第二天一早，兩個天使發現農夫和他的妻子在哭泣，他們唯一的生活來源 一頭奶牛死了。年輕的天使非常憤怒，他質問老天使為什么會這樣，第一個家庭什么都有，老天使還幫助他們修補墻洞，第二個家庭盡管如此貧窮還是熱情款待客人，而老天使卻沒有阻止奶牛的死亡。
有些事并不象它看上去那樣。老天使答道， 當我們在地下室過夜時，我從墻洞看到墻里面堆滿了金塊。因為主人被貪欲所迷惑，不愿意分享他的財富，所以我把墻洞填上了。昨天晚上，死亡之神來召喚農夫的妻子，我讓奶牛代替了她。所以有些事并不象它看上去那樣。
【小故事大道理】：有些時候事情的表面并不是它實際應該的樣子。如果你有信念，你只需要堅信付出總會得到回報。你可能不會發現，直到后來
【篇二：人生道理的小故事】
人生哲理小故事
一、讓失去變得可愛
一個老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。老人解釋說：“這一只鞋無論多么昂貴，對我而言已經沒有用了，如果有誰能撿到一雙鞋子，說不定他還能穿呢！”
哲理：者善于放棄，善于從損失中看到價值。
二、請不要開錯窗
一個小女孩趴在窗臺上，看窗外的人正埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲慟不已。她的外祖父見狀，連忙引她到另一個窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說：“孩子，你開錯了窗戶。”
哲理：打開失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了希望。
三、人生的秘訣
３０年前，一個年輕人離開故鄉，開始創造自己的前途。他動身的第一站，是去拜訪本族的族長，請求指點。老族長正在練字，他聽說本族有位后輩開始踏上人生的旅途，就寫了３個字：不要怕。然后抬起頭來，望著年輕人說：“孩子，人生的秘訣只有６個字，今天先告訴你３個，供你半生受用。”
３０年后，這個從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉，他又去拜訪那位族長。他到了族長家里，才知道老人家幾年前已經去世，家人取出一個密封的信封對他說：“這是族長生前留給你的，他說有一天你會再來。”還鄉的游子這才想起來，３０年前他在這里聽到人生的一半秘訣，拆開信封，里面赫然又是３個大字：不要悔。
哲理：中年以前不要怕，中年以后不要悔。
四、司機考試
某大公司準備以高薪雇用一名小車司機，經過層層篩選和考試之后，只剩下三名技術最優良的競爭者。主考者問他們：“懸崖邊有塊金子，你們開著車去拿，覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢？”
“二公尺。”第一位說。半公尺。“第二位很有把握地說。
”我會盡量遠離懸崖，愈遠愈好。“第三位說。
結果這家公司錄取了第三位。
哲理：不要和誘惑較勁，而應離得越遠越好。
五、獅子和羚羊的家教
每天，當太陽升起來的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。
獅子媽媽在教育自己的孩子：”孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死。“
在另外一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：”孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉。“
哲理：記住你跑得快，別人跑得更快。
道理小故事(8)
【小故事大道理】－42（圖）每秒擺一下
【小故事】
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對小鐘說：“來吧，你也該工作了。可是我有點擔心，你走完三千二百萬次后，恐怕便吃不消了。”
“天啊!三千二百萬次。”小鐘驚嘆不已，“要我做這么多的事?辦不到，辦不到。”
另一只舊鐘說：“別聽他胡說八道。不用害怕，你只要每秒 擺一下就行了。”
“天下哪有這樣簡單的事?”小鐘將信將疑，“如果這樣，我就試試吧。”
小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下，在不知不覺中，一年過去了，它擺了三千二百萬次。
【大道理】 完成手中這—秒的事
每個人都渴望成功，成功似乎遠在天邊遙不可及，倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力，放棄努力。”
其實，我們不必想一年甚至一月之后的事，只要想著今天要做些什么，明天該做些什么，然后努力去完成，就像那只鐘一樣，每秒“滴答”擺一下，成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。
不憑空幻想，不人云亦云，只有扎實工作，無論是做學問還是做什么事情，都會最終取得成功。
五度一力
1、忠誠度:一個沒有忠誠度的人永遠不能得到賞識,那么就沒有機會;同時不會擁有人群; 人一定要有忠誠度，忠誠于自己的理想，自己的品德，自己的事業。
2、柔軟度: 以柔克剛，在中國辦事，往往是事緩則圓。做人要象銅錢，外圓內方，理直氣柔，往往更能得到別人的理解和支持，做人要有柔軟度,因為人際關系不能因為你的口才好,你辯論過別人就有良好的人際關系,人際關系需要彎腰,需要微笑,需要寬容; 任何事，都有例外，太講原則，有時會失去機會。
3、信賴度: 有忠誠度的人，才容易讓人產生安全感和信賴感。當然，信賴感更多的是來自于責任感。做一個讓別人信賴的人,那么別人就會把機會給到我們;我們就會比別人多一次機會;讓別人信賴也給我們成長的機會;
4、興奮度:一個對事業有激情的人就會成功;感覺比語言更快;肢體語言更重要;
5、成熟度: 這應該指的是情商。當我們有情緒的時候，智慧就會為零，一輛車能跑多快，通常要看它的剎車有多靈。成熟度會讓人放心,成熟度會給人安全感;這樣我們才有更多機會;成為一個讓別人覺得有成熟度的人,讓別人愿意和我們交流，接近。
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一力: 判斷力,這個力最最重要，就是判斷力。一個將軍的威望，來自于不斷的打勝仗，而一個人的判斷力是否正確，往往看他的預測能力。判斷力從哪來？有學習力就會有分析力，有分析力就會有判斷力，有判斷力才會有影響力。每個人都要有判斷力,因為今生你跟著誰是很重要的,被什么人影響是很重要的,你的人生被什么人影響就要變成什么樣的;要跟著積極的人,因為積極的人一定會成功,消極的人不會成功;
五比四勇
一?、比學習。學歷代表過去，能力代表現在，學習力代表未來。一個行業從外行到內行需要潛心鉆研。想在一個行業做到優秀，更需要不斷從成功老師身上學習成功經驗，在直銷行業，前輩們愿意把自己成功的故事分享給合作伙伴，讓合作伙伴避開歧途。除此之外，各種專業知識，是靠每一位營銷人員自己去揣摩并不斷完善的。
讓每一個員工在學習中成長。在磨練中成熟，使每員工每天進步“一厘米”，不斷提高各崗位為客戶服務的水平。考核制度公平公正公開。學習也不只是在專業技能上。比如員工掌握相應的法律知識在處理事物時可以減少公司、個人處于被動態勢；培養員工樹立正確的價值觀可以從根本上解決以往工作中“頭痛醫頭腳疼醫腳”現象。做到能力心境并重，把崗位競“爭”變為崗位競“賽”。采用領導主管直接過問考核的方式向管理要人才，用機制留住人才。人才在哪里市場就在哪里。在南京蘇寧物業管理公司保安部就涌現一個由初中生一路自考法律，由專科到南京大學法律系的本科畢業生（在讀碩士）。在管理處胡主任孫主管多次關心幫助下正準備參加全國司法考試，拿取律師資格證書。
二、比付出。 經營直銷長長久久，做事要先做人，如何能夠在合作伙伴之間建立和諧人際關系、讓大家做到傾情合作，是一門學問。放開胸襟，放低身段，我為人人，方可人人為我。
其次是比付出 老物業員工都感到：在物業工作中體力的付出算不了什么，最能體現工作難處的是那份部分業主對自己心志的磨練。一線工作人員在處理問題時很難把握心態。一方面要以一貫的“客戶是上帝”的原則，一方面自己受了委屈。一開始我深有同感。曾經一次在為停車問題上和一司機吵了起來，總想爭個上下。后來通過領導教育勸導才知道“戰勝別人一百次不如戰勝自己一欠”的道理。目前物業管理中還存在著很多有爭議的地方，有待于法律的進一步完善。西方一著名學者說過：把客戶當作銷售對象你很難成交，把客戶當作上帝你就永遠處在認錯狀態，當你把客戶當作朋友你會有更大的收獲。付出的是對法理的靈活運用，在面對客戶時立于不敗之地；付出的是愛心，是有耐心的愛心，建立人性化親情式管理理念，樹立公司的形象。
背后所承擔的是一份個人價值的體現、家庭的責任，甚至是社會的責任。
三、比謙卑。飽滿的稻穗總是低垂著，爬越高的山越需要彎腰。今天站在山頂，要想領略另外一個山頂的風景，我們必須先從這個山頂下來，而在另外一個山頭，你永遠不知道高手在哪兒。
然后是比謙卑 態度決定成敗。術業有專工。面對同事或是業主，多說商量的說，多說贊美的話，少說生硬的話。本著謙卑受教的態度可以增加經驗減少工作中碰壁次數。本著“二理”走天下：彬彬彬有禮知曉法理。主動自我培養出從業態度、親和的魅力、絕對執行的作風、是未來每一個工作人員在職發展受用一生的所需。
四、比感恩。永遠要保持一顆感恩的心，感謝朋友給你幫助，感謝敵人讓你堅強。人做事天在看，人不還你天來還。珍惜才能擁有，感恩才能天長地久。
五、比堅持。相信是成功的起點，堅持達至成功終點。象印弟安人祈雨，一直進行到下雨為止。如果你沒有足夠的耐心去等待成功，那你就必須有足夠的耐心去面對失敗。
最后是比堅持 堅持學習、堅持付出、堅持承擔、堅持態度。繁雜的事情簡單化，簡單的事情重復做。
所謂四勇干部就是：
一、勇于學習 學習可以改變思路。領導變則團隊變。面對市場面對業主，領導的思路決定了公司的出路。勇于學習充電是提升引領團隊提升的關鍵。很多學校都有《物業管理法》《勞動法》和管理學方面的自修課程。可以根據個人情況選修科目做一個內外兼修的部門主管，胸懷整個市場勇納人才。當一位領導在不斷學習提升過程中就會吸引一大批也跟隨參加學習提升的員工。這種魅力往往比權力來的更為重要更為見效。
二、勇于承擔 沒完美的個人，只有完美的團隊。比如說：公司的法務部就肩負對客服務部人事部等多個部門的法律法規指導工作；護衛隊也不能只限于提高軍事素質護衛能力，也需要有對消防等應急事務的處理能力。勇于承擔就是防患于未然。一個沒有教育的團隊不能成為一個團伙，如同一個團伙。這就要求各部門主管承擔起部門間的協調任務，承擔團隊的教育協調責任。
比承擔 從個人價值觀使命感的角度培養員工責任心。主動承擔起自己的責任。居安思危，防火、防毒、防盜、防亂、防塌和安全護衛等等。有時稍不慎就有可能給公司或個人帶來巨大的損失。在承擔中建立自我心像，時刻提醒自己在工作中不只是一個自然人，還有責任所在。就一份工作而言，他的
三、勇于認錯 Work No Excuse (工作沒有借口)。部門領導間相互推脫責任，這是最容易往下復制的能力。帶來的后果是員工經常相互忙于尋找責任人，產生大量的內耗；勇于認錯是上下級溝通的潤滑劑。不但不會降低威信，相反會提升部門的態度增加集體的凝聚力。一個經常微笑的領導會給員工帶來家的感覺和無窮的自信。
四、勇于行動 （改變） 把“給我去”變為“跟我來”。有時上層主管一個有力的行動會帶動團隊的整體的奮進。“我先做給你看，你再做給我看”。根據實際懷況在“傳幫帶”中培養出能做具體事、會管理、善人際溝通、懂軍事訓練的一專多能復合型人才。內求團結外求發展。好的企業文化、好的經營理念加上強勁執行力的團隊做強百年基業。
回答者：
道理小故事(9)
小故事大道理
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《養成好習慣的小故事》 一位有成就的鋼琴家聊天時說：北大荒的8年，我不知是怎么過來的。饑餓、骯臟、寒冷，還有險惡的人際關系。他搖頭，難以置信地說：真不知是怎么過來的。 我笑言，當年你關閉了意識當中有關整潔、溫飽的感知閥門，靠適應這種基本的生物本能過日子。 人在耐受力方面常有奇異的成績。這與其歸功于毅力，不如算在適應性的賬上。由于適應性在人體內部巨大的張力，無論多么高貴整潔敏感的人在最后關頭都能夠委身于貧賤齷齪粗鄙的環境中生存。這時，茹毛飲血的遠祖的基因在體內被激活，視臟亂差于不顧，求生成了第一要求與惟一的快樂源。 與適應性同樣強大的是人的習慣，實際上，習慣是適應的另一種說法。那位鋼琴家說，盡管我像狗一樣到處尋找食物，但8年中我從來沒有說過一句粗話，沒有附和過猥瑣下流的笑話，我始終在內心的語言系統里抵制這些低級的東西。 在惡劣的環境中，人的適應性幾乎是不加選擇的，人的高貴也在此刻顯露出來——決不習慣自己的丑陋。 一個人之所以在許多年后變得庸俗丑陋，因為在生活中，美好與丑陋的東西幾乎一樣多，事實上后者更多一些。而人的適應性無時無刻不在發揮作用——在意識之外大顯身手。那么，在歲月的河流中，一個人無形之中變得愚蠢、畏葸、詭異與狡黠就不令人奇怪，雖然向他們指出這一點對方會奇怪甚至憤怒。在冬季，詢問隨季候變化轉換毛色的狐貍：你的毛何以變黃？狐貍也會大吃一驚。 在習慣的力量面前，保持誠實的辦法只有一個，那就是誠實。守衛高貴的途徑只有——高貴。 《把心放到冷水里》 我上高中時，有一次參加學生會主席的競選，初選戰績還不錯，于是信心大增，開始挖空心思宣傳自己，積極準備最后的選舉。可最終的選舉我卻失敗了，甚至連個部長都沒有當上。我心情沮喪到了極點，整天無精打采，不想見人，感覺整個冬天都在為我而寒冷。 一天，老師將我叫到辦公室，什么也沒說，倒上一杯熱水，又倒上一杯冷水，笑著問我：“如果我把它們拿到室外，你說哪一個杯子里的水先凍上？”我不假思索地說：“肯定冷水先凍上了！”老師一笑，說：“好，那咱們試一試。”他把兩杯水拿到了窗外。過了一會兒，老師叫我一起來到窗前，令我驚訝的是，熱水已經上凍，可那杯冷水還沒有，我驚訝無語。老師笑了笑，對我說：“一顆燥熱的心如這杯熱水一樣，在遭遇寒流的時候，更容易被凍結。” 老師又拿出一個凍蘋果，切下兩塊，一塊放在熱水杯里，一塊放進冷水杯里，然后問我：“你說，哪一個杯子里的蘋果先解凍？”我猶豫了一下，害怕答錯，過了一會兒，才小心翼翼地說：“應該是熱水杯里的先解凍吧？”可結果令我又是一驚，冷水泡過的蘋果雖然外面包著一層薄冰，而整塊蘋果卻是軟軟的，已經解凍了。而熱水泡過的蘋果，雖然外層是軟軟的，但它的內部卻是硬邦邦的，沒有解凍。我又是無語，老師對我說：“一顆冰冷的心如這塊凍蘋果，當它被燥熱的水所浸泡的時候，解凍是漫長的，不如給它降降溫，凍就會很快地解開。” 體會到老師的用心良苦，我便用一顆冷靜的心去思考，突然間發現自己確實還不具備競選的實力：學習中游，各項活動中見不到自己……想著競選失敗，也就沒什么遺憾了。 在后來的歲月中，我依然在熱烈地追求自己的夢想，只不過總要給自己熾熱的心不時降降溫，因為我知道：“追求得越是狂熱，可能受的打擊也就越大。但是，當心被失敗的寒冷所凍結時，讓心冷靜下來，凍就會很快解開。” 《幸福已經滿滿的》 中專畢業后我當了一名護士，和大多數人一樣，我的生活平凡而平淡。我不太留意這個忙碌的世界，這個世界也以它的現實漠視著我。隨著時間的推移，我發現我曾經不太留意的這個世界對我有著越來越多的誘惑。于是平靜被打破了，總想得到更多。 我不是徹底的物質主義者，但我愿意享受生活。我希望可以過上一種足以稱之為“幸福”的生活，卻不能為“幸福”下一個準確的定義。上小學時有一篇課文《幸福是什么》，我想現在沒有人愿意相信小學課本的東西，包括我。 去年夏天一個極普通的下午，我百無聊賴地在街上走著。街上人多車多，一輛摩托車撞到了一個農村小女孩。小女孩跟著她的父親，那父親蒼老而貧寒。車主是城里所謂的“痞子”，撞了人后揚長而去。看著街頭相依的父女倆我默默嘆息，走上去看了小女孩的傷口，說算了，我帶她上醫院包扎一下。老農感激地帶著女兒跟我上醫院。路上他說沒法子，鄉下人窮，進城來賣點水果，沒想到遇上這樣的事。對我，他謝了又謝。我幫小女孩包扎好，說不礙事，過幾天就好了。老農從口袋里掏出一卷零鈔，戰戰兢兢不知要付多少醫藥費，我說不用了。父女倆千恩萬謝地走了。 這件小事我很快就忘了，我策劃著一種又一種的生活方式，然而一次又一次地碰了釘子，我在一個夜班時悲哀地想，幸福離我是越來越遠了。那一個夜班我心亂如麻。清晨七點，我伏在窗口看外面忙碌的世界，不知道自己的位置在哪里。 有人叫我：“醫生，醫生！”我回頭，叫我的不是病人或家屬，但似曾見過。想起來了，不久前我幫助的農村父女。 小女孩拉拉她父親的衣角：“是那天的阿姨。”老農放下負著的大口袋，口袋很沉，他這么大歲數還背得動，還得背，我竟有些感慨，在這燈紅酒綠的城市之外，他們簡單而沉重地活著。老農笑著說他女兒頭上的傷全好了，多虧好心的我，這次進城，他們是專程來謝謝我的。說著把沉沉的大口袋解開，天哪，里面是滿滿一口袋桃子！又紅又大，多得讓我吃驚。老農說那是他們全家細細挑的，鄉下人沒什么好送，就送些桃子表表謝意吧！我驚訝得說不出話來。真的，那一刻我竟有點眼睛濕潤的感覺，為父女倆簡單而質樸的謝意。我請他們坐下，突然想起現在才七點，哪兒有這么早的車？對我的詢問老農說，他們早上五點就出門了，走了兩個小時才到這。我說怎么不晚點好乘車來呢？老農憨然地笑了，說鄉下人不比城里人，走慣了…… 送走父女倆，我看著那足有三十多斤重在桃子，想到他們一家人走了二十幾公理的路把桃子送給我，想到他們簡單而純樸的心愿：希望小女兒上城里的高中，希望成績好的小女兒像我一樣，有好的工作和生活…… 我從不知道我是如此地幸福——-年輕，能干，有學問，有一份好工作，有一顆好心。看著那滿滿一口袋鮮艷的桃子，我知道我擁有滿滿的幸福。那幸福就像這又大又紅的桃子，一個一個地真實可觸，是那么滿滿的、滿滿的。 我想我可以為幸福下一個定義了。珍惜你所擁有的每一樣東西，你會發現，幸福簡單得讓人無法置信。
道理小故事(10)
金子與石頭?有一個年輕人，一直得不到重用，他十分的苦悶。?????為此，他專程去很遠的地方找智者詢問。他終于見到了智者，年輕人問智者：“命運為什么對我如此不公平呢？”?????智者沒有直接回答他，而是從地上撿了一顆小石子，丟到遠處的亂石堆中，對年輕人說：“你去把我剛才扔出去的小石子找回來。”年輕人再亂石堆中翻尋了半天，也沒找到，他不知道到底哪一顆是老人扔出去的，因為每一顆石子看起來都差不多。?????他無功而返，智者從手上取下戒指，同樣扔到那堆亂石中，讓年輕人去找回來。這一次，年輕人沒費吹灰之力就找到了——那枚閃著金光的戒指。?????智者什么也沒再說，年輕人卻醒悟了：如果自己只是一顆小石子，而不是金子時，就不要埋怨命運對自己不公平。?????小故事大道理：每個人的命運都掌握在他自己的手中。當你不停地怨天尤人完了之后，是否該好好反省一番？摒棄雜念，完善自我，使自己像金子一樣發出光來。
不愿舍棄的牛繩????一頭牛不愿再重復著繁重單調由沒有自由的生活了。一條狗每天吃不飽，有時主人不高興了還踢它，它也不愿再給主人看門了。于是，它們倆約好了晚上一起逃出去，到深山曠野里過自由的生活。????夜晚，狗如約來到拴牛的樹下。狗正準備咬斷穿著牛鼻的繩子，可牛卻阻止了它。狗奇怪地看著牛：“怎么，你改變主意了？”????牛搖搖頭：“不是，我只是不愿意讓這條繩子離開我啊，它跟了我幾年了，這一走，我什么都沒了，就剩下它了。你還是把它從樹身上解下來好了。”????狗只好聽從牛的話，好不容易才把牛繩從樹上解開。然后它們一起奔向曠野。????狗飛快地向山腳下跑去，等到它回過頭再去看牛時，主人正牽著牛繩把它往回趕。原來，牛一開始緊跟在狗的后面，不料長長的繩子絆在了石頭上，等到它費盡氣力把繩子拽出來時，主人已經追了過來。????小故事大道理：“有所得，必有所失。”得到也意味著放棄，否則，前行的腳步將被你依依不舍的過去所羈絆。
道理小故事(11)
小故事 大道理
——讀《克雷洛夫寓言》有感
陳夢凡
暑假里，老師讓我們閱讀《克雷洛夫寓言》。我被書中一個個寓言故事深深吸引了。書里的每一個故事都告訴我們一個深刻的道理，讓我們從中學會做人做事，學會辨別真善美和假惡丑。
書里的故事栩栩如生，《愚蠢的驢子》中的驢子不知天高地厚，想憑五音不全的嗓子去帕爾納索斯山取代詩神，最后他們鬧哄哄的叫聲讓主人煩不勝煩，把他們全趕進了牲口棚。《青蛙與牯牛》中的青蛙不自量力，居然要跟身軀龐大的牯牛比大小，結果把肚皮漲破了。《烏鴉和母雞》中的烏鴉不聽母雞的好心勸阻，自以為是，結果被敵人放進鍋里煮了吃了。《小箱子》中的年輕人不善于觀察和思考，手忙腳亂最終也沒能打開一只小小的箱子。《挑剔的姑娘》中的姑娘自作自受，總是一味追求完美，看不起任何人，總是百般挑剔，結果只能嫁給一個殘疾人。
這些寓言中，給我印象最深的要數《烏鴉和狐貍》了。狡猾的狐貍看到烏鴉嘴里叼的肉，垂涎三尺，用了幾句甜言蜜語就把愛慕虛榮的烏鴉迷惑得暈頭轉向。可憐的烏鴉一開嗓，到嘴的肥肉就掉進狐貍的嘴里了。看到這里，我想起了莎士比亞的人生名言：閃光的東西并不都是金子，動聽的語言并不都是好話。人哪，為什么總是抵擋不了甜言蜜語的誘惑呢?
這本書故事雖然短小，卻告訴我們許多大道理，讓我樹立了一種正確的人生觀，開闊了我的視野，讓我的想象插上飛翔的翅膀，在文學的海洋中自由翱翔。
道理小故事(12)
小故事大道理
導語：
每個孩子都喜歡聽故事，你呢？
下面的故事里有許多你不知道的東西哦，快來讀一讀，想一想吧！
每一個故事里，都含著一個做人的道理。讓我們走進故事，用心去體會。
1、??一朵紅玫瑰
霧來了。
白白的霧彌漫（mí màn）在森林里。
小猴不敢下樹，小鹿不敢出門，松鼠把頭探（tàn）出洞外，又縮（suō）了回去。盡管他們的肚子餓得咕咕叫了，也不敢出門找一頓早餐。
因為這太危險了。
說不定在霧里，會絆（bàn）倒，會迷路，還會碰上兇狠的老虎、狼和蟒（mǎnɡ）蛇……
終于，霧消散了，太陽露出了笑臉。奇怪的是，小猴的樹下放著一堆黃瓜；松鼠的樹下有一串蘑菇；小鹿家的門口，放著幾個蘋果……
是誰干的好事呢？誰也不知道。
小猴搔（sāo）搔頭皮，找來了松鼠、小鹿、小羊、小兔、豪豬、刺猬和小黑熊。
小猴說：“是誰干了好事，給我們大伙送來了蘑菇和瓜果，我們應該感謝他。”
大伙都同意，可是沒有誰出來承（chénɡ）認。
小猴朝大伙看了一眼，繼續往下說：“其實我早就知道是誰干的了，就在他干好事的時候，我偷偷在他胸前別上了一朵紅玫瑰，可他還不知道呢！”
大伙立刻東張西望，找別人胸前的紅玫瑰。只有小黑熊慌忙低頭看自己的胸前。
小猴拍著巴掌笑了。他說：“我知道是誰干的好事了，我代表大伙感謝他。”說著，小猴從身后拿出一朵鮮艷的紅玫瑰，別在了小熊的胸前。
大伙熱烈鼓掌了。
這次，輪到小黑熊搔自己的頭皮了，他不好意思地笑了……
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2、斗力和斗智
—個孩子在山上種了一片苞（bāo）米。苞米快要成熟的時候，被狗熊發現了。狗熊鉆進苞米地吃了一些，扔了一些，糟蹋（zāo ta）了一地。
孩子找狗熊去講理。狗熊滿不在乎地說：“你的苞米是讓我給糟蹋了，你能把我怎么樣呢？”
孩子說：“我要你包賠。”
狗熊說：“我若（ruò）是不包賠呢？”
孩子說：“那我就叫你知道知道我的厲害。”
狗熊說：“我勸你還是忍了吧，我有的是力氣。”
孩子說：“我光聽說狗熊傻，可沒聽說狗熊有力氣。”
狗熊火了，指著一個磨盤大的石頭說：“等我把這塊石頭扔到山下去，你就知道我是不是有力氣了。”
狗熊背起了磨盤石，故意在草地上走了一圈兒，順著陡（dǒu）坡把石頭扔下山去。磨盤石發出隆（lōnɡ）隆的巨響。狗熊得意地“哼”（hēnɡ）了一聲。
孩子說：“背石頭不算力氣大，能拔下一棵樹才算力氣大。”
“那你就等著瞧吧！”狗熊說著，吭哧吭哧拔起樹來。費了九牛二虎之力，到底把一棵松樹給拔下來了。
孩子說：“你能把松樹拖到東邊的湖里去嗎？如果你能把樹扔到湖里，讓它像船一樣漂起來，我就服你了。”
狗熊真的把大樹拖到湖里了。可是，他已經累得筋疲力盡，站進湖里以后，本想爬到岸上來，卻“撲通”一聲落到水里去。孩子趁（chèn）機跳過去，揪（jiū）住狗熊的耳朵， 把他的腦袋摁（èn）到湖里，灌（ɡuàn）了他一肚子水。
狗熊告饒（ráo）了，答應了孩子的要求，給孩子賠償：自己要當一頭牛，學會拉犁，幫助那個孩子種地。
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3、??貪嘴的小獅子
獅子媽媽養了一只小獅子。
這是一只十分貪嘴的小獅子，他不管什么東西都吃，而且連嚼（jiáo）也不嚼就一口吞（tūn）下去。
一天，他看到一只螞蚱在草地上蹦跳。
獅子上前，二話不說，就把螞蚱囫圇（hú lun）吞下去了。
小螞蚱在獅子肚子里跳迪斯科，而且唱著自己編的歌，越跳越起勁。
小獅子受不了這樣的折騰（tenɡ），就去找媽媽。
媽媽說：“誰叫你貪嘴，誰叫你吃東西嚼也不嚼，要收拾這只蹦跳的螞蚱，你得吞一只雞下去。”
于是，貪嘴的小獅子不得不吞下一只公雞。
公雞到獅子肚子里，“篤（dǔ）”的一下就收拾了小螞蚱。小獅子可高興了，它把這個好消息告訴了媽媽。
可是小獅子一張口就“喔喔喔——”地叫了起來，把媽媽嚇了一大跳。這當然是肚子里的雞在叫。
于是，貪嘴的獅子不得不吞下一只狐貍。
狐貍到了獅子肚子里，“啊——唔”一口就吃掉了公雞。
然后，狐貍就在獅子肚子里蹭（cènɡ）癢癢。狐貍一蹭，獅子忍不住咯咯地笑一陣。
這樣的笑是很難受的、小獅子笑得眼淚直淌（tǎnɡ）。
于是，貪嘴的獅子不得不吞下一頭小牛。
小牛到了獅子肚子里，啪的一下就用角挑（tiǎo）死了狐貍。得意的小牛一晃（huànɡ）腦袋，一對牛角戳（chuō）破了獅子的肚皮。小獅子的肚子兩邊，各伸出一只牛角。
這可把獅子爸爸和獅子媽媽嚇壞了。
他們找來一把鋸子，花了整整兩天，才把一對戳在小獅子肚子外面的牛角鋸掉。
還是聰明的獅子爸爸想出了好辦法。
他把自己喝的一瓶白蘭地酒，咕嘟、咕嘟全灌進小獅子的肚子里，小獅子醉了，他肚子里的小牛也醉了。
據說：小獅子睡了整整兩個星期，才把肚子的小牛消化掉；
據說：小獅子從此再也不貪嘴了；
據說：小獅子以后碰到貪嘴的伙伴，就把這故事講給他們聽……
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4 、月亮的上班路上
那一天，月亮上班的時候，由于他起得晚了一點，有點手忙腳亂，以至他走在路上時心情很不好。
月亮像往常一樣，他從東邊慢慢升起，他腳步顯得有點沉（chén）重，誰都看得出，月亮的心情很糟（zāo）。
月亮越升越高，他慢慢走過一棵大松樹的身邊，按往常慣例（ɡuànɡ lì），這時候他會低頭問一聲：
“松樹先生，晚上好！”
松樹也會按照慣例回答一句：
“月亮先生，祝你一路愉快！”
可是今天，心情不好的月亮竟（jìnɡ）然忘記了問候一聲，就步履（lǚ）沉重地從松樹身邊走了過去。
這讓松樹意外極了。因為剛才他已經把“月亮先生，祝你一路愉快”放在嘴邊了。他不得不把這句話咽（yàn）了下去：這使松樹的心情也糟透了。
接下來，應該是松樹向他的好朋友小松鼠說一句：
“晚安，小松鼠！”
可是，在煩惱（fán nǎo）之中的松樹也忘了這句話。
小松鼠聽不到松樹先生道晚安，他的心情也糟透了，以至他忘了向自己的太太道一聲晚安。
……
這時，月亮已經走得很遠了，他突然想起自己不應該因為心情不好，而忘了向好朋友問好。
月亮趕快回過頭來，他大聲地對松樹說：
“好朋友松樹先生，晚上好！”
一聽這話，松樹先生的心頭突然亮了起來，他高興地說：
“月亮先生，祝你一路愉快！”
月亮也頓時感到愉快起來，不再心情不好。
接下來，是松樹趕快向松鼠先生道了晚安。
松鼠先生呢，也沒有忘記向他的太太道一聲晚安。
……
這時，夜空下寧靜又安祥，洋溢（yánɡ yì）著一種快樂的氣氛（fen）。
這時，望著已經遠去的月亮，松樹說：
“好心情和壞心情都是會傳染的。”
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5?、?蝸牛問什么背著重重的殼
小蝸牛問媽媽：“為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢？”???
媽媽說：“因為我們的身體沒有骨骼（ɡé）的支撐（chēnɡ），只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護啊！”??
毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢？蝸牛又問。
媽媽笑著說：“因為毛蟲姐姐能變成蝴蝶，天空會保護她啊。”
小蝸牛還是不明白：“蚯蚓（qiū yǐn）弟弟也沒骨頭，爬不快，也不會變成蝴蝶，他什么不背這個又硬又重的殼呢？?”
媽媽耐心地說：“因為蚯蚓弟弟會鉆（zuān）土,?大地會保護他啊。”
小蝸牛哭了起來：我們好可憐，天空不保護我們，大地也不保護我們。
蝸牛媽媽安慰（wèi）他：“所以我們有殼啊！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。”
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6?、?小松鼠
小松鼠，真高興，
跟著爸爸學本領。
攀（pān）樹枝，摘（zhāi）松果，
三番五次沒成功。
小松鼠，不灰心，
堅持天天練硬功。
受了傷，不叫痛，
長大一定是英雄！
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7?、?樹與柱
有一棵樹，長得枝葉繁茂（fán mào），傲（ào）然將它的嫩（nèn）葉伸向天空，對在它旁邊的一根筆直的、干舊的柱子很看不起。
“柱子，你太靠（kào）近我啦，你能挪（nuó）遠一點嗎？”
? 那柱子裝作聽不見，沒有答理。
接著，那棵樹轉身面對圍繞著它的荊籬（jīnɡ lí）。
“荊籬，你不能走到別的什么地方去嗎？你惹（rě）怒了我。”
荊籬裝作聽不見，也沒有答理。
一條蜥踢（xī yì），抬起它聰明的小頭，望著那棵樹說：“美麗的樹，難道你沒看出那柱子是扶持你，使你長得這么直嗎？你不認為那荊籬是在保護你，使你身邊沒有雜草嗎？”
8、壞脾氣與釘子
? 從前，有個脾氣很壞的小男孩。一天，他父親給了他一大包釘子，要求他每發一次脾氣都必須用鐵錘在他家后院的柵欄上釘一顆釘子。第一天小男孩共在柵欄上釘了37顆釘子。
過了幾個星期，由于學會了控制自己的憤怒，小男孩每天在柵欄上釘釘子的數目越來越少了。他發現控制自己的壞脾氣比往柵欄上釘釘子要容易多了......最后，小男孩變的不愛發脾氣了。
他把自己的轉變告訴了父親。他父親又建議說：“如果你能堅持一整天不發脾氣，就從柵欄上拔下一顆釘子。”經過一段時間，小男孩終于把柵欄上所有的釘子都拔掉了。
父親拉著他的手來到柵欄邊，對小男孩說：“兒子，你做得很好。但是。你看一看那些釘子在柵欄上留下的那么多小孔，柵欄再也不會是原來的樣子了。當你向別人發過脾氣之后，你的言語就像這些釘孔一樣，會在人們的心靈中留下疤痕。你這樣做就好比用刀子刺向某人的身體，然后再拔出來。無論你說多少次對不起，那傷口都會永遠存在。其實，口頭上對人們造成的傷害與傷害人們的肉體沒什么兩樣。”
9、小田地，“大道理”
一
秋天的時候，地里的土豆到了收獲的季節。將土壟刨開，便露出團團簇簇的土豆了，大大小小地聚集在根部。等后來，田地里一片干凈，土豆秧被拔盡，土豆也似乎全部收完，只余黑土地一望無際。
?
這個時候，我們會帶上四股叉，去地里翻剩下的土豆。會發現，原來田地里遺留下來的土豆還真的不少，而每發現一個，都會有一種莫大的驚喜。原來滿地都是的時候，并沒有這種心情。只有少的時候，我們才會有一種喜悅與珍惜。再過的日子長些，地里依然會有土豆殘留。只是這個時候的土豆，已經有些腐爛了。失去了與根部的連接，土豆在泥土里就會腐爛。
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人或生活亦是如此，失去了與生命息息相關的希望，即使身處滿是生機的世界上，也會慢慢枯萎。
?
二
春夏之交，去田地里種玉米。那個時候父母在前面刨坑兒播種填土，我和姐姐們在后面踩格子。所謂的踩格子就是雙腳在田壟上用力地細細踩踏，讓田壟變得更堅硬些。起初并不明白，種子種在泥土里，應該就會重要發芽的，為什么非要踩一踩呢？
?
父母也講得不是很明白，只是說祖輩傳下來的經驗，可能把土踩實了，就不會被風吹走泥土里的水份。后來我發現，那些沒有踩到的地方，種子也會發芽，只是極纖弱，比之那些粗壯的禾苗，生命力就差了許多。如今終于明白，踩格子只是為了給種子造成一種壓力，這樣長出的苗才會更茁壯。
?
有時候，我們心里雖然了希望，更要給自己一個壓力，這樣，夢想的種子才會更茁壯地成長。
?
三
谷子播種完畢后，過了一個多月，苗漸漸長高的時候，便要去地里把其中的谷莠子拔掉。谷莠子長大之后，就是人們說的狗尾巴草，雖然和谷子長得極為相似，卻是不能食用，而且極為搶占土地營養，對于谷子的生長影響惡劣。可是，幼苗的時候，它們和谷子長得很是相像，極難分辨。而父母卻是輕易地拔去那些谷莠子，從沒有錯拔過一棵谷苗，這讓我們很是驚訝。問他們，才知道，那些長得快長得高長得壯的，便一定是谷莠子了，它們生命力極為頑強，遠遠地強于谷苗。
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多年以后，奔走在世事之中，心里夢想叢生。有時候常常為某一種希望的蓬勃而欣喜，便細心呵護，到頭來卻總是一場空。想起童年田地里的谷莠子，忽然明白，在心底生長著的夢想中，那些無意中長得極快的，并不一定是真正的希望。而那些默默間慢慢成長著的，才是生命中的珍貴所在。
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四
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在秋天的田地里，全是成熟的景象。如果你去細細地觀察一株玉米，整株上會結著許多的玉米棒子，越是靠近底下的越是粗壯，而且顆粒飽滿，而越是向上則越小，顆粒不全，還青青的沒有成熟。
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向日葵全都垂著頭，大大的花盤上的葵花籽排列如整齊的士兵，而那些挺直著腰身的，或是沒有花盤的，或是謊花沒有結籽的。谷子們全都彎著腰，被沉重的谷穗墜得搖搖欲墜。而其間站立著的那些，就是谷莠子了，這些狗尾巴草，也長著長長的穗，卻是筆直沖天。
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于感動中明悟，人亦是如此，真正有收獲真正有內涵的，往往都是很低的姿態。只有那些腹內空空華而不實之輩，才會在形態上高高在上。
（紅色部分為名校招生考試閱讀內容）
道理小故事(13)
“身邊小故事大道理 ”演講比賽方案
? 一、活動目的：
為了倡導我校廣大師生好讀書、讀好書的風尚，拓寬師生文化視野，擴大學生知識面，夯實學生文化底蘊，營造良好的“書香校園”氛圍，激發小學生課外閱讀的興趣，提高學生的口語表達與演講能力，提升學生的綜合素養，進一步活躍校園文化生活，為學生創設才藝展示的平臺，經研究決定，我校舉辦 “小故事大道理”演講比賽活動。
二、活動時間和地點：
時間：11月 ?地點：陳家小學
三、參賽對象：
一至六年級全體學生。
四、活動方式：本次活動分為兩個階段
第一階段——初賽。各班按要求在本班內開展比賽，人人參與，由各班自行組織實施。
第二階段——決賽。各班經過班級選拔后，每班各篩選出2名優秀選手，推薦參加學校的決賽。
（先由各班班主任和語文教師組織各班學生在班級內部進行一輪海選，評選出班級的“小故事大道理”參賽者參加學校的比賽，層層篩選，讓每位同學都有參賽機會）
五、比賽要求:
1、演講內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現積極進取、健康向上的精神風貌。
2、演講內容取材要符合小學生年齡特征和心理特點，可以嘗試有創意的表演形式（比如配音樂，道具表述等）。（演講內容一定要表述出一件身邊的小事情，能夠反映出快樂，感恩，幸福，勤奮，守紀，誠實，等優秀品質的小事情，但是能折射出大的道理，禁止完全抄襲網絡。）
3、參賽選手限定在2——5分鐘內脫稿獨立完成（不足2分鐘或超時扣1-2分），普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體。
4、比賽通過抽簽決定選手出場順序。
5、各班主任和語文老師在賽前要精心為學生選稿，并對學生給予指導。各選手要盡量選擇不同的朗誦內容，盡量避免雷同，提倡自主創新。
六、獎項設置和評獎辦法：
本次比賽設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優秀獎16。名比賽實行百分制，評委現場打分，現場亮分，現場統分，依分數高低確定獲獎者（去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分）
七、評分標準：
1、儀態20%（服裝、儀容、態度等）
2、內容35%（吐字清晰、語言流暢、對文章內容的掌握及表現等）
3、表現技巧35﹪（聲調、對感情與張力的表現、整體表現等）
4、其它10%（時間掌控、創意特色呈現等）
八、主持、評委及其他工作人員：
道理小故事(14)
小故事分享 一天，在書上看到一道選擇題，覺得很有意思，便把它帶到單位，讓同事做出選擇：1、今天一次性給你1000萬元。2、今天給你1元，連續30天每天都給你前一天1倍的錢。你會選哪一個？結果所有的同事都選擇了1。選擇1的，能得到1000萬元。然而選擇2，卻能在第30天得到5億多元！當我把這個結果說出來時，同事們都不敢相信：第一天僅有1元，每天也只是比前一天增加一倍，怎么到了第30天就積蓄到5億多元呢？ 大智慧提示： 不要企望一夜暴富，因為一夜暴富的財富總是有限的。今天成功的起點再低，哪怕低到僅有“1元錢”，但只要你今天比昨天努力多一點，明天比今天努力多一點，每天努力多一點，每天進步一點，就能創造一個意想不到的奇跡。人生成功的過程，是一個連續不斷努力的過程，是一個不斷堅持、不斷挑戰、不斷超越的過程。
小故事分享 很久以前，有兩條魚想要知道什么是快樂。他們去問海里知識最深厚的海龜，海龜告訴他們說，“你們的快樂叫游泳，游泳是最快樂的”。于是，他們窮畢生之精力，游遍大江南北，五湖四海，尋找那個叫“游泳”的快樂。在生命結束時他們才恍然大悟，原來他們每天在做的事情就是游水，而他們一直追尋的快樂，一直在他們的周圍。 大智慧提示： 這是一個關于珍惜與發現的另一個小故事。也許，你一直都不知道，你就是其中的一條魚。我們在得知所謂的幸福后，就窮盡一生精力去自己的追求幸福，但是卻因為種種原因而忽略了那近在咫尺的幸福。這些幸福需要你去發現，需要你去珍惜，無論是愛情、家庭、健康、事業還是那一絲絲的感恩的心。
小故事分享 有兩家賣粥的小店，左邊這家和右邊那家差不多，都是川流不息，人進人出的。然而晚上結算的時候，左邊這家總是比右邊那家多出百十元來，天天如此。 于是我走進右邊那家粥店。服務小姐微笑著把我迎進去，給我盛好一碗粥，問我：“加不加雞蛋？”我說加。于是她給我加了一個雞蛋。每進來一個顧客，服務員都要問一句“加不加雞蛋？”也有說加的，也有說不加的，大概各占一半。 我又走進左邊的那家小店。服務小姐同樣微笑著把我迎進去，給我盛好一碗粥。問我：“加一個雞蛋還是加兩個？”我笑了說：“加一個。”再進來一個顧客，服務員又問一句：“加一個雞蛋還是兩個？”愛吃雞蛋的就要求加兩個，不愛吃的就要求加一個。也有要求不加的。但是很少。 一天下來，左邊這個小店就要比右邊那個多賣出很多個蛋。給別人留有余地，更要為自己爭取盡苦可能大的領地。只有這樣，才會于不聲不響中獲勝。 大智慧提示： 心理學上有個名詞叫做“沉錨”反應：在人們做決策的時候，思維會被第一信息所左右，第一信息會像沉入海底的錨一樣把你的思維固定在某處．在右，讓你選擇＂加還是不加雞蛋＂，在左邊的小店中，是“加一個還是加兩個雞蛋”的問題。這第一信息的不同，使你作出的決策就不同．聰明者常用此法達到自己的目的。
小故事分享 有一個男孩第一次弄到一條長褲，穿上一試，褲子長了一些，于是他請奶奶幫忙把褲子剪短一點，可奶奶說眼下的家務事太多，讓他去找媽媽，而媽媽回答他，今天她已經同別人約好去玩橋牌。男孩又去找姐姐，但是姐姐有約會，時間就要到了。這個男孩子顯然非常失望，他就帶著這種心情入睡了。奶奶忙完家務后，想起了孫子的褲子，就去把褲子剪短了一點；姐姐回來后心疼弟弟，又把褲子剪短了一點；媽媽回來后，同樣也把褲子剪短了一點，可以想象，第二天早上男孩起來后會是怎么樣的一個情景。 大智慧提示： 從管理的角度出發，對任何一件事情，都應該分工明確，責任到人，如果責任不清，對一件事要么誰都不管，要么誰都來管，就會發生男孩與長褲的故事里講的結果。只有建立健全工作責任制，做到責任明確，“各管一攤”，才有可能把工作做好，才能避免“人人都來剪一刀，最后把褲子剪得不成樣子”的事情發生。
小故事分享 有個老木匠向老板遞了辭呈，準備離開建筑業，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他的好員工離開，問他能否幫忙建最后一座房子，老木匠欣然允諾。但是，顯而易見，他的心已經不在工作上，他用的是廢料，出的是粗活。等到房子竣工的時候，老板親手把大門鑰匙遞給他。“這是你的房子，”他說，“我送給你的禮物。” 他震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會這樣漫不經心，敷衍了事呢？ 大智慧提示： 其實，我們何嘗不是這樣呢？我們漫不經心地“建造”自己的生活，不是積極行動，而是消極應付。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。把自己當成那個老木匠吧，想想自己的房子，每天敲進去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用自己的智慧，好好建造！你的生活是你一生惟一的創造，只有一次機會不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得充實，踏實，墻上的銘牌寫著：“生活是自己創造的！”
小故事分享 一位很有名的劇院經理來拜訪大仲馬。一見面，他連帽子也沒脫下，就冒火地問這位劇作家為什么把最新的劇本賣給一家小劇院的經理。大仲馬承認有這么回事。這位經理于是出了一個遠遠勝于他對手的高價，想把劇本買回來，大仲馬笑了笑說：“其實你的那位同行用一個很簡單的方法，就以很低的價格把劇本買走了。” “那是怎么回事？” “因為他以與我交往為榮，并且一見面就脫下帽子。” 大智慧提示： 你可以沒有金錢，你可以沒有地位，你可以沒有智慧，但你不能沒有禮貌，學會禮貌待人，在尊重別人的同時你會發現自己也正被別人尊重著。
小故事分享 英國一家報紙舉辦一項高額獎金的有獎征答活動。題目是：在一個充氣不足的熱氣球上，載著三位關系人類興亡的科學家，熱氣球墜毀，必須丟出一個人以減輕載重。三個人中，一位是環保專家，他的研究可拯救無數生命因環境污染而身陷死亡的噩運；一位是原子專家，他有能力防止全球性的原子戰爭，使地球免遭毀滅；另一位是糧食專家，他能夠使不毛之地植生谷物，讓數以億計的人們脫離饑餓。 獎金豐厚，應答信件眾說不一。巨額獎金得主卻是一個小男孩，小男孩的答案是——把最胖的科學丟出去。 有時，復雜的不是問題，而是看問題的眼睛 大智慧提示： 要解決問題，須先抓住問題的本質，不要被“彎彎繞”給繞進去。
小故事分享 美國著名指揮家沃爾特·達姆羅施20多歲就當上了樂隊指揮,但他仍保持著謙和、勤勉的作風,沒有忘乎所以。面對大家的夸獎,他自己透露了自己成功的謎底：“剛當上指揮的時候,我也有些飄飄然,以為自己才華舉世無雙,地位無人可撼。一天排練,我忘了帶指揮棒,正要派人回家去取,秘書說:不必了吧,向樂隊其他人借一根不就行了?我想:秘書真是糊涂,除了我,別人帶指揮棒干嗎?但我還是隨便問了一聲:‘誰有指揮棒?’話音還沒落,大提琴手、小提琴手和鋼琴手,各掏出了一根指揮棒。“我心中一驚,突然醒悟:原來自己并不是什么不可或缺的人物,很多人一直在暗中努力,隨時要取代我。以后,每當我偷懶或膨脹的時候,那3根指揮棒就會在面前晃動。” 大智慧提示： 競爭,是件令人厭惡的事,可它時時刻刻都在發生,停滯、逃避就意味著被淘汰出局。我們如果被淘汰,或許也能得到同類的憐憫和施舍,但卻會失去做人的尊嚴。只有“每天淘汰你自己”,才能不被淘汰。你不淘汰自己,就會被別人淘汰。每天前進，HR369人力資源網和你一起淘汰昨天的自己。
小故事分享 英國海軍名將威爾遜，常常激勵部屬完成偉大的功業，這種才能從小就表現不凡。有一年冬天，英國遭遇了一場暴風雪，他弟弟望著屋外的大雪，心生畏懼，裹足不前，想曠課一天。威爾遜知道后，聲請并茂，向弟弟曉以大義，男兒不可因一點小小困難就退縮，吃得苦中苦方為人上人…… 弟弟聽了非常感動，打開家門冒著風暴雪去學校——幫哥哥請病假。 大智慧提示： 能夠煽動別人為自己賣命的人堪稱領導天才，HR也是一樣。你可以煽動你的員工為企業賣命嗎
小故事分享 世界著名交響樂指揮家小澤征爾在一次歐洲指揮大賽的決賽中，按照評委會給他的樂譜指揮演奏時，發現有不和諧的地方。他認為是樂隊演奏錯了，就停下來重新演奏，但仍不如意。這時，在場的作曲家和評委會的權威人士都鄭重的說明樂譜沒有問題，而是小澤征爾的錯覺。面對著一批音樂大師和權威人士，他思考再三，突然大吼一聲：“不，一定是樂譜錯了！”語音剛落，評判臺上立刻報以熱烈的掌聲。 原來，這是評委們精心設計的圈套，以次來檢驗指揮家們在發現樂譜錯誤并遭到權威人士“否定”的情況，能否堅持自己的正確判斷。前兩位參賽者雖然也發現了問題，但終因趨同權威而遭淘汰。小澤征爾則不然，因此，他在這次指揮家大賽中摘取了桂冠。 大智慧提示： 在權威面前一旦養成屈膝哈腰的精神習慣，不但自己只能生活在人家的影子中，而且人家也未必瞧得上你，自己不尊重自己，任何人也不會尊重你。
小故事分享 貝爾納是法國著名的作家，一生創作了大量的小說和劇本，在法國影劇史上占有重要的地位。有一次，法國一家報紙進行了一次有獎智力競賽，其中有這樣一個題目： “如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況緊急，只允許搶救出一幅畫，你會搶哪一幅？” 結果在該報收到的成千上萬回答中，貝爾納以最佳答案獲得該題的獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。” 大智慧提示： 成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。
故事分享 在荷蘭，有一個初中畢業的青年農民，來到一個小鎮，找到了一份替鎮政府看門的工作。他在這個門衛的崗位上一直工作了60多年，他一生沒有離開過這個小鎮，也沒有再換過工作。 也許是工作太清閑，他又太年輕，需要打發時間。他選擇了又費時又費工的打磨鏡片作為自己的業余愛好。就這樣，他磨呀磨，一磨就是60年。他是那樣地專注和細致，技術已經超過專業技師了，他磨出的復合鏡片的放大倍數，比別人的都要高。借著他研磨的鏡片，他終于發現了當時科技界尚未知曉的另一個廣闊的世界。從此，他聲名大振，只有初中文化的他，被授予了在他看來是高深莫測的巴黎科學院院士的頭銜。就連英國女王都到小鎮拜會過他。 創造這個奇跡的小人物，就是科學史上大名鼎鼎、活了90歲的荷蘭科學家萬·列文虎克，他老老實實地把手指頭上的每一個玻璃片磨好，用盡畢生的心血，致力與每一個平淡無奇的細節的完善，終于他的細節里看到了他的上帝，科學也在他的細節里看到了更廣闊的前景。 大智慧提示： 一花一世界，一沙一天堂。你能執著地把手上的小事情做到完美的境界嗎？
故事分享 一次，有個小孩摸著于右任的長胡子，好奇地問：“于爺爺，請問您晚上睡覺時，這把長胡子是放在棉被里還是棉被外呢？” 當時于右任答不出來。晚上他上床睡覺，不管把胡子放在棉被里或棉被外，都覺得很不自在，整晚為這個問題輾轉難眠。結果最好的答案是：平時根本不必在意，胡子有時在里面，有時在外面，一切順其自然。 大智慧提示： 是的，順其自然就好，有些事情不必太在意。人的煩惱常常來自患得患失，或耿耿于懷，我們常常在不經意中失去了本來擁有的平和。
小故事分享 上初中時，老師給我們講了一個故事：有三只獵狗追一只土撥鼠，土撥鼠鉆進了一個樹洞。這個樹洞只有一個出口，可不一會，居然從樹洞里鉆出一只兔子，兔子飛快地向前跑，并爬上一棵大樹。兔子在樹上，倉皇中沒站穩，掉了下來，砸暈了正仰頭看的三只獵狗，最后，兔子終于逃跑了。 故事講完后，老師問："這個故事有什么問題嗎？"我們說："兔子不會爬樹。""一只兔子不可能同時砸暈三只獵狗。""還有呢？"老師繼續問。直到我們再也找不出問題了，老師說："可是還有一個問題，你們都沒有提到，土撥鼠哪里去了？" 土撥鼠哪去了？老師的一句話，一下子將我們的思路拉到獵狗追尋的目標上--土撥鼠。因為兔子的突然冒出，讓我們的思路在不知不覺中打岔，土撥鼠竟在我們頭腦中自然消失。在追求人生目標的過程中，我們有時也會被途中的細枝末節和一些毫無意義的瑣事分散精力，擾亂視線，以致中途停頓下來，或是走上岔路，而放棄了自己原先追求的目標。不要忘了時刻提醒自己，土撥鼠哪去了？自己心中的目標哪去了？ 大智慧提示： 人常說：計劃趕不上變化。我們可以根據新出現的情況修訂原來的計劃，但不可忘記原來的目標。
小故事分享 一位國王有潔癖，他最害怕自己的鞋底會沾上泥土，于是命令大臣，把整個國家的道路都用布覆蓋上。大臣開始組織人力丈量全國的道路，之后他做了計算，把全國 所有的路都覆蓋布，需要二十萬工匠不停地工作五十年，而全國的人口也不過五十萬。大臣心急如焚，向國王痛陳利弊，說弄不好會亡國。國王一怒，將大臣處死。 國王又派另一個大臣來辦此事，結果這個大臣很容易就解決了此事一用布給國王做了一副鞋套。后一個大臣只不過是把自己的思維從路轉到國王的腳上，天大的難題 便迎刃而解了。 小時候，我住在內蒙古的一個農村，那時候狼比較多，就是在白天，狼也會在村邊出沒。家禽家畜被狼叼走的事兒屢屢發生，人們談狼色變。一個夏天的上午，一個男孩在村邊割草時被兩只狼圍困住了。兩狼一前一后，虎視眈眈。男孩很害怕，他想求救，但他知道，此時求救是徒勞的，因為村里的青壯男女都下到田里干活去 了，只剩下一些老人和孩子。如果喊狼來了，喊破喉嚨他們也不敢出來。孩子危急中開始大聲喊道：“耍猴了、耍猴了。”那時候農村沒有什么娛樂活動，耍猴是非常盛行的，頗愛村民們喜愛。 結果，聽到喊耍猴，村子里的老人和孩子都向村子邊跑過來。兩只狼一看這陣勢，馬上夾著尾巴落荒而逃。那個男孩是我哥哥，他現在和我提到這件事時還心有余悸：如果當時喊狼來了。他肯定就成了狼的午餐。但聰明的他讓思維拐了個彎，就成功化解了自己面臨的危機。 小智慧提示： 人生處世如行路，常有山水阻身前。行不通時，有些人就開山架橋，最后蠻力耗盡，也逃不脫出師未捷身先死的結局。而有些人只是轉了個彎，輕松繞過障礙，就成功 地到達了終點。世事洞明皆學問，我們很多時候需要轉彎的思維。讓思維轉彎，是一種大智慧，有了這種智慧，四兩可以撥千斤，弱小可以戰勝強大，失利可以變為有利，能夠以付出最小的代價獲得最大的成功。讓思維去轉彎，是一種大智慧！
道理小故事(15)
講道理小故事
青春因勞動而光榮，因創造而生輝，因奮斗而絢爛。你那閃亮的青春、火熱的年華是否成就了 夢想。關于一些講道理 的故事，激勵你我一路前行。下面是 為大家準備的講道理小故事，希望大家喜歡!
講道理小故事篇一從前的從前有個小妖精，他的名字叫懶洋洋。小妖精懶洋洋和一個小女孩是一對特要好的朋友。
每天一大早，小女孩都會跑進小妖精住的山洞，把還在睡大覺的小妖精喚醒，叫他一起去采蘑菇。
“噢，不!就讓我一動不動地待在這里吧，就像一顆橡子待在它舒服的橡殼里!”小妖精懶洋洋總是這樣抗議道。
不過，最后他還是會磨磨蹭蹭地爬起來，懶洋洋地跟著小女孩走出山洞，因為他好喜歡小女孩，他愿意和小女孩在一起。
要是既能一整天都懶洋洋地待著不動，又能和小女孩在一起多好啊，小妖精懶洋洋總是這么想。
到了下午，小女孩又會跑進小妖精住的山洞，把還在睡午覺的小妖精喚醒，叫他一起去拜訪朋友。
“噢，不!就讓我一動不動地待在這里吧，就像一顆豌豆待在它舒服的豆英里!”小妖精懶洋洋總是這樣抗議道。
不過，最后他還是會磨磨蹭蹭地爬起來，懶洋洋地跟著小女孩走出山洞，因為他其實也愛熱鬧，喜歡懶洋洋地待在一邊，聽大家快活地聊天、唱歌。
要是既能一整天都懶洋洋地待著不動，又能讓大家全都來拜訪我多好啊，小妖精懶洋洋總是這么想。
到了晚上，月亮升起來的時候，小女孩又會跑進小妖精住的山洞，才巴已經準備睡覺的小妖精拉到小河邊去散步。
“噢，不!就讓我一動不動地待在這里吧，就像一枚貝殼待在被陽光曬暖的沙子里!”小妖精懶洋洋總是這樣抗議道。
不過，最后他還是會磨磨蹭蹭地爬起來，懶洋洋地跟著小女孩走出山洞，因為他其實也非常喜愛小河邊的美麗風景。
要是既能一整天都懶洋洋地待著不動，又能看得到這么漂亮的風景多好啊，小妖精懶洋洋總是這么想。
小妖精懶洋洋就這樣度過了無數個既開心又苦惱的日子，直到有一天，一個了不起的主意浮現在他的腦海里。
這天早晨，小女孩像平日一樣來到小妖精的山洞，卻發現她的好朋友不在里面，她連忙到處去找。
她找呀找，最后，她在小河邊找到了。
不過，她的好朋友現在已經不再是一個懶洋洋的小妖精了。他把自己變成了一座全世界最棒的小房子。
小房子有著明亮的窗子，可以看得到外面的漂亮風景。小房子有一扇紅色的、友好的門，隨時歡迎大家推門進去拜訪。小房子還有一張又大又舒服的長沙發，十個小女孩并排坐上去都沒有問題。
現在小妖精懶洋洋每天都可以和小女孩在一起了，因為小女孩開心地住進了小房子里。雖然她還會不時出門去，但不管她走出去多遠，最后總會回到她最棒的小房子里來。
講道理小故事篇二胖小豬、小貓咪、鵝妞妞、小松鼠是山羊老師最最心愛的學生。他們有一個心愿：蓋一座漂漂亮亮的小房子。
有一天，山羊老師說：“小家伙們，我帶你們去一個好地方。”
鵝妞妞問：“去，去，去哪兒?”
山羊老師說：“森林里。”
小松鼠說：“去森林里干什么，好玩嗎?”
山羊老師說：“嗨，實現你們的夢呀，去那兒建我們的小房子。”
;;嗅，噢，噢!四個小家伙開心極了。
臨行前，胖小豬的媽媽說：“別忘了帶上紙和筆。”
胖小豬說：“我們蓋房子，用紙和筆干啥?”
媽媽說：“你是一個學生嘛!”
胖小豬心里一百個不樂意，但還是按媽媽的意思做了。
那天，太陽像個大燒餅，香噴噴、熱乎乎、圓圓的，他們開始動手建自己的小房子。森林里有的是材料，用不著擔心缺這少那的。
小松鼠的房子小小的，墻上墜滿了小小的松樹枝條，他在地上擺了許多小松果兒。小松鼠滿心歡喜地說：“我睡在松樹上。”
小貓咪的房子小小的，墻上掛著一根魚竿，魚竿下面是一條小河，小河邊開滿鮮花，小貓瞇高興地說：“我正在釣魚。”
鵝妞妞的房子小小的，墻上是用葉子綴成的小河，河里面有荷葉和浮萍。鵝妞妞想：“我和小貓咪不一樣，他釣魚，我游泳、洗澡哩，”
胖小豬的小房子最大，他不知道該在墻上設計些什么花樣。
他
道理小故事(16)
關于道理小故事
本文是關于關于道理小故事，僅供參考，希望對您有所幫助，感謝閱讀。
關于道理小故事篇一：困境即是機遇
一天，獅子來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力統治整座森林.”
天神聽了，微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”
獅子輕輕吼了一聲，說:“天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好，但是每天天亮的時候，我總是會被雞叫聲給吵醒。神啊!祈求您，不要讓雞在天亮時叫了!”
天神笑道:“你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復的。”
獅子跑到湖邊找到大象，看到大象正在氣呼呼地直跺腳。
獅子問大象:“你干嘛發這么大的脾氣?”
大象拼命搖晃著大耳朵，吼著:“有只討厭的小蚊子，鉆進我的耳朵里，我都快癢死了。”
獅子離開了大象，心里暗自想著:“原來體型這么巨大的大象，還會怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢”畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比他幸運多了。
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想:“天神要我來看看大象的情況，應該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而神并無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞叫時，就當作雞是在提醒我該起床了，如此一想，對我還算是有些益處.”
關于道理小故事篇二：挫折是條狗
一直就有一種動物，人們至今都叫它“狗”。有一只狗的名字叫做“挫折”;挫折是一條狼狗，尖利而兇猛。
古時候，有兩個商人，他們多年經商成功，一帆風順，但都不知道狗是什么樣子的。
第一個商人膽子十分小。一天，他在街上看到有人賣“挫折”，就跑去問：“這小東西蠻可愛的，叫什么呀?”賣狗的人說：“它叫‘挫折’，你要嗎?”商人迫不及待地回答：“要、要、要!”他付了錢，并要求賣狗的人把“挫折”送到家里去。賣狗的人走了，他上前撫摩挫折，而挫折兇狠地叫了一聲：“汪!”嚇得他渾身發抖。他以為自己太高，令挫折不滿意，便伏下身子爬到挫折面前，剛伸出手要撫摩它，挫折便咬斷了他兩根手指頭，商人跑出房屋，滿山坡奔跑，挫折追在后面，商人慌忙中墜落進河溝。挫折還不依不饒地叫了數聲，才離開。商人被救上岸時，差點兒斷了氣。
另一個商人在路上碰見了挫折，他也不知道它是什么動物。便小心翼翼地上前，想撫摩它那光滑的皮毛，可挫折兇狠地叫了一聲：“汪!”還要撲上來撕咬他，勇敢的商人拿起馬鞭向它狠狠地抽了兩下，它便老實了，從此對商人服服帖帖。
一天，這兩個商人一同去廟里進香拜佛，他們要告辭時，商人問老和尚：“老師傅，拴在樹邊的那個小動物叫‘挫折’，它到底是什么動物啊?”老和尚笑了笑，說：“人的一生有很多的挫折，其實，挫折是一條狗!你要怕它，它就兇狠;你要不怕它，它就馴服!”
關于道理小故事篇三：數學王子高斯解難題
一天， 德國哥廷根大學，一個19歲的青年吃完晚飯，開始做導師單獨布置給他的數學題。正常情況下，他總是在兩個小時內完成這項特殊作業。像往常一樣，前兩道題目在兩個小時內順利地完成了。第三道題寫在一張小紙條上，是要求只用圓規和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。他沒有在意，埋頭做起來。然而，做著做著，他感到越來越吃力。困難激起了他的斗志：我一定要把它做出來!天亮時，他終于做出了這道難題。導師看了他的作業后驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說：“這真是你自己做出來的?你知不知道，你解開了一道有兩千多年歷史的數學懸案?阿基米、牛頓都沒有解出來，你竟然一個晚上就解出來了!我最近正在研究這道難題，昨天不小心把寫有這個題目的小紙條夾在了給你的題目里。” 多年以后，這個青年回憶起這一幕時，總是說：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數學難題，我不可能在一個晚上解決它。”這個青年就是數學王子高斯。
關于道理小故事篇四：人格的偉大力量
1820xx年2月12日，亞伯拉罕﹒林肯出生在一個農民的家庭。小時候，家里很窮，但是亞伯拉罕﹒林肯的父母很正直，教育林肯要守信正義。
1834年，25歲的林肯當選為伊利諾斯州議員，開始了他的政 治生涯。1836年，他又通過考試當上了律師。林肯當律師后給自己訂立了一個規矩——只為蒙冤正義者辯護。亞伯拉罕﹒林肯一直信守著自己的承諾。
由于亞伯拉罕﹒林肯精通法律，口才很好，在當地很有聲望。很多人都來找他幫著打官司。許多窮人沒有錢付給他勞務費，但是只要告訴林肯：
“我是正義的，請你幫我討回公道。”林肯就會免費為他辯護。亞伯拉罕﹒林肯在當地的法律界威望很高。
一次，一個富翁請林肯為他辯護。林肯聽了那個客戶的陳述，發現那個人是在誣陷好人，于是就說：“很抱歉，我不能替您辯護，因為您的行為是非正義的，我有自己的做事原則和承諾。”
富翁無恥地說：“難道你不想掙錢嗎?我就是想請您幫我打這場不正義的官司，只要我勝訴，您要多少酬勞都可以。”
林肯義正言辭地說：“只要使用一點點法庭辯護的技巧，您的案子很容易勝訴，但是案子本身是不公平的。假如我接了您的案子，當我站在法官面前講話的時候，我會對自己說：‘林肯，你在撒謊。’謊話只有在丟掉良心的時候，才能大聲地說出口。我不能丟掉良心，也不可能講出謊話。所以，請您另請高明，我沒有能力為您效勞——我必須信守自己的諾言和原則!”
富翁聽完，羞愧地離開了亞伯拉罕﹒林肯家里。
