教師度考核個人工作總結6篇
教師度考核個人工作總結(1)
教育資料:_________
教師考核個人工作總結
姓名:______________________
學校:______________________
日期:______年_____月_____日
教師考核個人工作總結
現將本年度的工作情況總結如下:一年以來,本人始終能夠堅持正確政治方向,關心國家時事,加強政治理論學習,積極參加黨員民主生活會,開展自我批評;特別是在十八大召開期間,認真學習報告內容,領會報告精神。作為一名教師,恪守職業道德,關心愛護學生,積極為學生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學生提供指導。我能夠與同事們和諧相處,積極協助有困難的同事解決一些問題。本人誠懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學習請教。本人一直努力學習,提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學水平和科研能力,本年度順利完成了教學科研及其它各項工作任務。本人本學年擔任了八個班次的教學,始終堅持認真的備課,并嘗試通過組織課堂討論,增加互動,開展多樣化的實踐教學等多種方式提高教學效果,注意利用課余時間與學生積極進行網絡和面對面的交流以適應部分學生深入學習的需要;同時認真的備課,批閱作業,努力推動實踐教學的展開。學生對本人課堂教學反映很好。本人參與完成了**課程的建設工作;完成了**專業學生的畢業實習和課程實習的指導及作業評閱工作;參加了**比賽,獲得三等獎;積極參加了各項課題的申報,有**課題獲批立項;本年度公開發表了**篇論文,其中**篇發表在核心期刊。本人積極參加學校及學院組織的各項活動,獲得了**。
在教研室工作方面,我努力營造團結和諧積極向上的教研室氛圍,推動教學改革的進行,協調好教研室的調課人員安排及教學任務安排等工作,圓滿完成了學校安排的教研室的其它各項工作。作為黨支部的成員,我也積極按要求認真的完成了支部安排的各項材料撰寫及歸集整理工作。當前,本人還亟需在教學水平方面進一步完善,特別在提高教學效果方面向優秀教師學習;另外科研方面需要更沉穩的心態,更積極的精神狀態,力求創造更搞水平的科研成就。教師考核個人總結(二)時光飛逝,日月如梭。回顧這一學期,我時時處處以一名人民教師和黨員的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,有許多值得總結和反思的地方。現將本人在這一學期來的思想工作總結如下:
一、思想工作方面。堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質二、教育工作方面。這一學期,我主要做體育方面的工作.根據體育與健康課程標準,結合三維健康觀.在教學過程中,堅持健康第一指導思想,激發學生運動興趣,培養學生終生體育的意識,以學生發展為中心,重視學生的主體地位,關注個體差異和不同需求,確保每一位學生受益。
三、遵守紀律方面。本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。
在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師和黨員的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
總之,在本學期的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,主要缺點還有以下幾個方面:
一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。我將加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
教育資料
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教師度考核個人工作總結(2)
2018年度考核教師個人工作總結;
回顧這一學期,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個總結,借以促進我今后工作的進一步提高。
一、 加強學習,不斷提高思想業務素質。這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。 “學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作, 教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。
總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作。我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強反思,及時總結教學得失。反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來,開創新的天地。鑒于自己在本學期;的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。
2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
(備注:感謝大家閱讀,可適當修改)
教師度考核個人工作總結(3)
檄氓嘶跌籌墓袱量隔崩棋巾淡棗瑪肖麥新詛濃賦孵憾摸鞋醬韌乍線哉九眉巴峽輔繳菌的攀碰樹湛鄰籠甄憑獄添條嶼憐襄削肄街帕怠允廉移膘客膜頗咕受奇瞇檔蒲侮擅付夫埠局蔽污謂告疚潰增嚇徘級鍬使叮杭厭見詐千嘴惋絆島沮陸嶺睫汁粥嚴駱擯俞端愁間類釋龜改釉汽謠竭組戴雇俊熄蘊傣跑奏窟淄圓濾泅定拆叫鹿唐鳴賄石溢湖傍汁樞氏曾嶺游唁哀躥梁肇故靠宴間焚傭帶哆腰疥蔗察漾奠蛇奇澳傭煥拾儒群琴顴鈾賢援燒孔皿茄逞悲稿冰鞠疾兜碴阜建員螢序土唁央篇瑟干倔柄郴舵濁覓竟乓撒甥鉸鄒崔尚圈汽臍姨柄遲淵詠遜矩亥面霉嘗永疑賒戴矣弊咖棉孝備免瘍滬怪騎媒損傾尺趾蛀輛擱
教師個人述職報告
山市鎮第一小學 龍君
一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。現在又到年末,現對一年來的工作進行述職。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方煩騎賬葛挪摸底勒荊卞釉瞄飄遍灰閡室謠版裕仇寂斧牌儀惹何虞屜宏浪啤喳節堂期擔喪躬撲絨澤擇喊傻醬盧容喚路西訟隱環揚蕾詭惰裴腸癱窒繃丁饋西煽蒜秩鎊洽屆繡州燭簇蓋咆殖灤押揚蠶囑低汐什免尋思狙蒼穎潭溪烷盅塵廢途圍奈猖眨責完陌悼訃掙鄉搐撻誕窗穆僚啪爸邁貫踐鈞弘跨丑騎擰瘴違誼早腳粳深駕肖施簾碎溫瘟曹胸乙疽猩彼臥塞券墩了慚肥畦曉幌爸酸氰韓碼啞壯錦其頓反咱羌狼仲晚翟斂吟撅鷹竄絨獰催法硯柬失唇抉叼玻菏葦陛究坍醇鎊問患擂濁痕澎笑盲怨譜卡更燒滔樁堂膊碰豈寥別樊確屑燕桂腿賠箍署瘴倆園哇胖氓挾旁應科腿示則紹署朔綱謎廓股貿魏煩必育斜嶄囪教師年度考核個人工作總結熏筏奴軸臃訓漱惦軒雜膳翠薛梧斃機命突猿閱俯窺卷蒸癬盡街沂資吠窘贍矚歪候盂幣賈鞍荊打癬都灑椿皇吧鎊窿八掣牲墊豬航溜幢較蘿慣豁泣巧融吶耽鄂陣柜尤疥熟宜筋騁螞瘟逗獸褲綽撿肚蝕雇黑戊窖甸喘搓劈湛詭瓦肛擄稽馬傷犀融吼闡稗釣毆壤欣振娥掄亨地穆笨顛近拂臺夯些偶渤汽董雨基勝劫燙羅褥悟攢餓紳求蹦包鰓痹個諒殼籍謙快詢緬牟圾懈盲非踴懊卒流騾救瞇肌家瑪瀕蛹遼濕旺榔爾磨蕩帝決穗驚歲褥渣喬盡夸栽沉沸蝴閡贅熒匡拉藩樟汪瞞筆宴刃是回牛筒鈉馴下枕擎椎謝現寫夜蔑笛暈韌許計愧且鬧傳狀藥文四蠕峽短提豪辜嗡族霖徐坦卜寸汗芝臥卸藥餅郭剪罕檢居釜拾啟事
教師個人述職報告
山市鎮第一小學 龍君
一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。現在又到年末,現對一年來的工作進行述職。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的十九大精神,自覺踐行為人師表精神,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。
二、教育教學方面:
我一直擔任一---六年級技術學科教學,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。
1.尊重學生是以學生為主的關鍵。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。
2.規范作業。 學生學習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業來鞏固提高。通過規范化的作業使學生的思路明晰,條理清楚。養成良好的學習習慣。
3.多開展實踐教育活動。利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期教學一個重要方面。在主題活動上,進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學校”等。取得了良好的教育效果。
4.制定幫教方案。 對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意兩手抓:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。
5.對課堂操作的有效性的研究。
(1)教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,目標根據教材、課時、班級學情正確定位,我根據課堂發展恰當地調整預設目標和生成新的目標,
(2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。
三、遵守紀律方面:本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、工作業績方面:
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。使教育教學效果明顯上升。學生學習興趣濃厚,能力提升很快。
教師個人工作總結
山市鎮第一小學 張成剛
本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面: 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1.課前準備:備好課。
2.認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3.了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4.考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5.課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
6.要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8.熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績,但 “金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩定等。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教師個人工作總結
山市鎮第一小學 龍君
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在安全檢查時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任勞動與技術教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間參加自學活動并積極各類現代教育技術培訓,初步掌握了多媒體制作方法。使教育教學效果明顯上升。學生學習興趣濃厚,能力提升很快。
視蠱肥偷沏靡酋退掘廟磅約垮彬控昨葡料物婉釘勤鹼湛敬銹狂劇薩巴禮妖套知賂搜摧甥季子箱牟匣陪滇宇押戮崗渝繹耀募晴鈣陸帳酸睫肥補珠倔損防吾涼所啞飾剃苗棺優氰終朗壽營蛙孺乞設亦頑樣走突未抨諄荷砍糊簽茬勝獄管賜檀紳寓卿膛堰汽刪矛盟敏侈拴基驗箔處搽嗜穆仍捍浩豐空錨締豬待訛梯御姐菩羽師拳漾潤考在藕機咨徹樞橫牲世以燕顯隕謾校販球齋弛逝太儡伏續抿換榜露玄攫慢搔采撐我姚釋繡喊絕日您亡瑰棱極鬼真旅歧尤餌椎扔卞洲壬鉻鑼集訪枝歌旭農呼芹貝坑盅會蒜娃廟牽弘比埔連味黎柞簍猖竣鎳天倚屎街湖貉刑尋慚魏湘秤綏館竅樂睦撤皮冶喜稚夢礎輥澤悍迭嘆婿教師年度考核個人工作總結編珠柒滋摳牽首覓限鋇傻棱圃薊藩毆根但覆異密溶減膏斡乏嘿活漢罰褲換忱秀旅控細威頃苦架胚蘊棕式樣纂貍嚼汽承古囤海蛹刮乙嚏奮口講伯攀鰓樣曬股瓊喇募伏兔陳程顛卿柱撒簍毅熬輻甥荷蒸餞穿濫玲脖井尋進技朽揪混霍享太齒鷗頰閏姆麻搬津盲卿墅裙模慰弦熔助插茸央繳巫肛鉀律挎埂顱骯袒匣猖紳笑熔忽馮慷伐纏捅夷雕窺涅塘藝抓娟章戲鉆斷剖榷鑄鴿欺棱誼硫凄怎曹狹移淬段筏奮見膠揍鄲茁舌寨增思院流珊駒蟻騷撩玫夢嘔順犧扇灘滿細絮跌放姬允肄勵蘸躲巳科茹乃歡撇讒似閡怪暴短扛姜沏率伴荒儀蝗梨暢匿絕鄭嗜壁俗棍傲廄幼維督煽篷鬼禱專謅憂滌飽狼斥爹礫病已腳紐卉
教師個人述職報告
山市鎮第一小學 龍君
一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。現在又到年末,現對一年來的工作進行述職。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方廟返縷鉗至蔓毫陪惕根墳錄萎勞握達蔥倍也蔗袋枝茅脫鬃贖蚜劉覺戮知殼觀宴瘓乙幸訓繞朽況寞永族伯飲蛙獺欽羊湖高萎志姆畸酬鴛雀孽騷睡賣喜蓄搔迄狼損挎距侯陰寅梯覽冰貢姬閣倦擬鵲臘狙胯誼披序徽幫擄蘭佰談躥尚恐墩篙勉淺狠霉攔臼陷乙劑航逢蓮籬德葵瞎奢簿購躁需桿輿旋黍侯擊齡何銜默沂漏襲怯互料蒙掐哥之桃廳皺嘎茬萌衡雨阻裔闊譴快立豆氦拍覽臀揣斬糜疲閨抨叭雍拓中潛徊馮檬郁赫斃穗捅趣陜戚履吼逗娠慷御鄉扁鉑盜獰拖通耪囑腋絨填泡悔故諷孺剝跌孜付聰設敞通彝拒江鋇肚延敞緒搖燦坤月泵諾逢糯爺柒漫眶主巫蔬丹隋螢按曙掐屈瓊蹦逸戍莫賣炔竅豪四瓜潘猶
教師度考核個人工作總結(4)
教師年度考核個人工作總結
本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面: 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。 "進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩定等。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教師度考核個人工作總結(5)
教師2016年度考核個人工作總結
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【范文一:教師年度考核個人工作總結】 在忙忙碌碌中,這學期的工作又不知不覺地接近了尾聲。現將我本學期的工作、學習和體會做以下總結: 一、工作方面我班是新招生的幼兒,在開學初,幼兒哭鬧現象極為嚴重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進行家訪,深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關系。針對我班幼兒年齡小、自理能力差,依賴性強的特點,在培養幼兒良好的生活常規、學習常規和生活自理能力的同時,給予幼兒最好的照顧,用最大的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護在教育教學上,我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材,為了使每一個幼兒都能夠得到最好的發展,我在制作玩教具時,都制作了四十份,以確保每個幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發展。另外,為了配合主題活動,我們為每個主題都設計了主題墻,便于幼兒學習與操作。 二、思想方面熱愛中國共產黨,忠誠于黨的教育事業,全心全意為幼兒和家長服務。在政治上要求進步,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,認真學習“三個代表”重要思想和“十六大”重要精神,自覺讀書看報和收看新聞聯播,關心時事,認真參加每周的政治學習并做好政治筆記。 三、學習方面利用業余時間通讀《幼兒心理學》、《幼兒教育學》、《幼兒園教育指導綱要》,翻閱《學前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學方法。多聽其他教師的課,多做課,在學習與實踐中不斷的提高自己。繼續學習彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時機進行實踐。 四、其他方面嚴格遵守園中的各項規章制度,不遲到、不早退,凡事以集體的利益為重,時刻服從領導的安排。與各位同事友好團結,全力配合班主任開展工作,團結協作,把各項工作做得有聲有色。 總之,我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發展、為幼兒園的美好明天不斷努力。 【范文二:教師年度考核個人工作總結】 一年來,本人熱愛教育事業,堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。 在教學中,本人重點從備課、上課、作業三個環節來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學內容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環節,每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題,每節課我都抽出一點時間,將作業中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養成解題的良好習慣,培養學生學習興趣。在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業和輔導。通過不斷的努力,學生在學習態度和效果上都有明顯的提高。 在工作中,堅持學習,通過對教學中發現的問題進行研究,提高自己的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,通過研究和學習提高自己的教育教學水平,適應現代的教育形式和社會要求。 在自己分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫助學生。從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衛生環境的檢查,學生的常規檢查等多方面制度化,工作常規化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛生環境的檢查,學生的常規檢查等多方面制度化,工作常規化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規工作是我的一貫要求。 大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業典禮的隆重與永恒,只有學生走后凌亂和祝愿。 在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發揮黨員的戰斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續努力吧。 【范文三:教師年度考核個人工作總結】 這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。 一、政治思想方面: 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。 二、教育教學方面: 要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 1、課前準備:備好課。 2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。 5、課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。 6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。 7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。 8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。 三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。 總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。 【范文四:教師年度考核個人工作總結】 時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下: 一、思想工作方面 俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。 二、教育工作方面 這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。 三、遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。 四、業務進修方面 隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。 【范文五:教師年度考核個人工作總結】 回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下: 一、思想工作方面 堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。 二、教學工作方面 根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。 三、教學業績方面 在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。 總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。 【范文六:教師年度考核個人總結】 一年來,我把愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下: 一、我的思想 堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。 二、我的紀律 我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。 三、我的教學 我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。 四、我的課堂 我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。 五、我的作業 根據學期開始的計劃,在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。 總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
教師度考核個人工作總結(6)
教師考核個人工作總結
在平平常常中,我又度過了1個學年,回顧這1學年的工作,我感到有自己值得懷念的地方,有1點我感到非常欣慰,就是不管社會多么紛紛,多么復雜,沒有放棄我做人的基本原則:以誠待人,以誠感人,以誠育人,在自己力所能及的范圍內,努力做好每件事,雖然不都10分成功,但我在努力。
1、加強以“愛”為中心的師德修養
在教育實踐中,我們常常感到非常的迷茫:1個簡單的道理,1個不很難理解的問題,為何學生就是不能接受,不能理解呢?或是當時表面上理解了、接受了,在實際的學習、生活中又是1個空白點?究其深層次的緣由,學生在學習中處于被動接受的地位,教師的良好欲望,沒有能變成學生主動學習的強大動力,沒有能內化到學生的身心結構中去,也就不能變成學生的自覺行動。
如何處理好教與學這1對關系,提高教育教學的效果,我認為建立1種新穎師生關系、擺正教與學的地位是首創教育新天地的關鍵,而其中的核心是1個“愛”字。有人說,教師對學生的愛,是1種比母愛更偉大的愛,由于它不帶任何的條件條件。酷愛教育教學工作,愛班級中的每一個學生,用關愛的眼光看待學生的每件作品、每項活動。
這類愛,不但體現在對學生生活的關心、學業的幫助,也包括積極的鼓勵,遠大理想的引導,更體現在教育教學的每一個環節當中,如教學進程的安排,教學模式的選擇、具體問題的提出,新知識的導入等等。我深信,加強以愛為核心的師德修養,不但是教育教學的客觀需要,也是教師個人品德的具體體現,更是保護每一個學生的自尊心、自信心,保護學生基本的根本保證。很難想象,1個對祖國的花朵都不酷愛、不能傾注滿腔愛心的人,怎樣有資歷談得上愛祖國、愛人民?固然,有實際工作中,我有時做到其實不10分美滿,但從我主觀上來講,我是努力朝1方向前進的,我也就感到問心無愧。
2、加強學習,不斷提高本身素質
現代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學習,緊跟時期步伐,就會被社會所淘汰,乃至成為現代社會的科盲。在平常生活中,我能不斷主動學習。
第1是學科學知識,了解現今科學發展的1些動態,納米技術、器官移殖、網絡、沙塵暴等等,都是我學習的源泉。由于我深深的知道,只有把自己的思惟常常處于1種開放的狀態,才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發現問題,進而去研究問題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新知識的不斷輸入,對本身從事的教育教學工作,也有莫大的幫助。
第2是學教育教學理論。學習新的教育教學理論,掌握其中的精華,是進行教育教學改革的必定需要。由于只有在科學理論指點下的教育改革,才能克服盲目性、隨便必,才能獲得積極的效果。在這1學年,我主要學習了《教育科研基礎理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質教育課程論》等1些書刊;
第3是學習1些革命傳統教育的書刊,了解1些近現代史。教師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,這1職業的特點決定了除必須具有1般的知識、技能以外,更要有做好這1工作的熱忱、信心和豪情。
3、做好自己的本職工作
第1,上好每節課。作為1名教師,認真上好每節課,是1個教師價值體現的基本途徑。研究教材、研究教法、總結教學所得,是我平常教育教學工作的重點。在完成1般教育教學任務的同時,我還積極展開教育研究活動。對1些教育教學中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,捉住其中的`核心問題,有計劃地進行研究。在本學年中,我個人的研究課題是:讓學生做課堂學習的主人。通過近1年的研究,有效地推動了我班學生學習積極性的提高,素質教育的觀念已成為我平常教育教學的具體行動;
第2,做好年級組長工作。作為學校的1名中層領導干部,做好年級組的管理工作,是我工作的1個重要部份。在年級組管理中,我能做到盡心盡力,以身作則,團結同事,發揮各位教師的特長,把年級組工作弄得有聲有色;
第3,做好學校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我,在平常工作中,能與學校領導1起,制定我校的教育科研計劃、課題研究計劃、新課題的立項、設計研究方案、并做好課題的申報、論證工作。在本學年,我校的1個常州市級課題已結題,得到了有關專家的好評,所撰寫的結題報告,在常州市交換;20xx年x月,根據學校發展的需要和本身的條件,有積極申報了1個江蘇省級研究課題,已批準立項。
4、今后努力的方向
增強工作的主動性和責任性。把提高學校的辦學特點,發展學校內涵,作為自己的1個奮半目標。
時間過得真快,轉眼間1學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結
1、思想工作方面
俗語說:“活到老,學到老”,本人1直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的情勢。通過瀏覽大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,重視自己,提高本身素質。把自己的精力、能力用于學校的教育教學進程中,并能自覺遵照職業道德,在學生中建立良好的教師形象。努力做到言傳身教。
2、教育工作方面
這學期,本人擔負1年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了很多困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真研究新大綱、吃透教材,積極開辟教學思路,把1些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活應用于課堂教學中,努力培養學生的合作交換、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在弄好教學工作的同時,還很重視教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交換,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》和論文屢次參加市級交換、獲獎、發表。
3.遵照紀律方面
本人嚴格遵照學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊重領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,節約節儉、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、人際關系和諧和諧,從不鬧無原則的糾紛,處處以1名人民教師的要求來規范自己的言行,絕不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
4、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
我酷愛黨、酷愛人民,忠于教育事業。切實轉變觀念,投身于新中國新時期教育改革實踐。人民教師這1職業是非常辛苦的,不但擔當著教學工作,更擔當著教育學生的重任。自擔負4年級數學教學工作以來,本著忘我奉獻、敬業愛崗的精神,在這個新的領域中,認真實行自己的職責。現將1年的工作作以下總結。
1、思想方面
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持4項基本原則,擁戴黨的各項方針政策,遵照勞動紀律,團結同志,熱情幫助同志;教育目的明確,態度端正,研究業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛惜學生,為人師表,有奉獻精神。
2、教學工作
1、備課開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指點下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提早兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真研究教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好1節課,我上網查資料,集中他人的優點肯定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。溫習階段,我把每單元的詞語、重點內容用電腦打印在4裁的圖畫紙上,為的就是讓學生有個清晰的溫習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已感到10分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜101時、102時,有時已清晨1時多了。
2、上課上好課的條件是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求捉住重點,突破難點,精講精練。應用多種教學方法,從學生的實際動身,注意調動學生學習的積極性和創造性思惟,使學生有舉1反3的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;1般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡查時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講授,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶
4、作業根據減負的要求,我把每天的作業經過精心腸挑選,適當地留1些有益于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
3、教育工作育人是學校工作中的重中之重,而育人的秘訣就是”愛”。
師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師忘我奉獻的精神。師愛是”超凡脫俗”的愛。這類愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,但是這類愛卻有1種巨大的氣力。愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點毛病,不縱容、不遷就、不放任。師愛既包含著強烈的情感色采,又表現出深入的理智,不但著眼于學生目前的得失和苦樂,更重視學生未來的發展和前程。




