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                  2021幼兒園黨支部書記抓黨建工作述職報告集合3篇

                  時間:2023-01-23 述職報告 點擊:
                  小學黨建工作的關鍵就是推進黨風廉政建設,開展黨的群眾路線教育實踐活動。以下是小編收集整理的2021幼兒園黨支部書記抓黨建工作述職報告集合3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

                  2021幼兒園黨支部書記抓黨建工作述職報告1

                    按照會議安排,現將本人2019年抓學校黨建工作情況述職如下:

                    2019年以來,在縣教育系統黨委的正確領導下,我園黨支部堅持以深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主線,結合教育系統黨委2019年工作要點,認真貫徹落實新時代黨建工作的有關決策部署,著力抓好黨支部的班子建設、組織建設,全面落實從嚴治黨,加強意識形態監督,充分發揮黨政工團作用,群策群力,創先爭優,促使黨建工作上新臺階。現從以下三個方面進行匯報:

                    一、履職工作的特色和亮點

                    (一)加強政治建設,做到兩個維護

                    本人堅決維護習近平總書記黨中央核、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導。通過開展每周政治學習,帶領全體黨員干部和教師從歷史和現實、理論和實踐、國內和國際的結合上深刻認識、強化認同,不斷增強擁護核心、捍衛核心的思想自覺、政治自覺、行動自覺,做到黨中央倡議堅決響應、黨中央決定堅決執行、黨中央禁止堅決不做。組織學習《中國共產黨章程》和新修訂的《中國共產黨問責條例》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨廉潔自律準則,嚴明黨的政治紀律和政治規矩,嚴肅黨內政治生活。同時,堅守意識形態“主陣地”,將意識形態工作與業務工作同安排、同部署、同落實、同考核。支部對意識形態工作的全面領導,出臺要《實驗幼兒園意識形態工作一崗雙責工作機制》,建立意識形態分析研判制度,將意識形態工作納入《2019年實驗幼兒園黨建工作計劃》、《2019年實驗幼兒園教師教育培訓計劃》,每月召開班子成員會議對意識形態工作進行部署研究,每周開展對幼兒園內部輿情態勢、干部群眾思想動態等意識形態領域情況1次綜合分析。分級管理,層層落實,營造集中與民主、紀律與自由相結合的政治局面,確保了積極健康的校園政治文化。

                    (二)突出政治導向,抓實學習教育

                    幼兒園黨支部以學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主線,本人帶頭宣講、調研、上黨課。學習內容有《十九大工作報告》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘篇》以及《新中國發展面對面》等各類學習材料近三十種,撰寫學習心得共十五篇,有力充實了黨員教師們的黨建理論水平。同時,為了更好地落實好政治理論學習工作,豐富教師的時事政治信息,本年度伊始支部牽頭成立了“實幼學習大軍”,組織全園教師“學習強國”,要求黨員干部和中層骨干每天做學滿分,普通教師每天學25分以上,參與人數達100%,個別教師的學習積分甚至超過支部成員。“實幼學習大軍”已經成為我園一大亮點。同時,我園支部“學習強國”在教育系統排名基本穩定在中前列。

                    (三)規范政治生活 提升黨組織建設水平。

                    2019年黨支部更嚴格執行“三會一課”“三重一大”“黨政聯席”等制度,按頻次召開黨員大會、上黨課;每月認真擬定主題黨日活動計劃,有效開展,及時總結;嚴格按照上級黨委的要求開好組織生活會與黨員民主評議工作。同時,發揮黨支部戰斗堡壘作用,加強黨、政、工、團的密切配合,全面深化黨群團工作,提升群團工作水平。為提升黨支部引領作用,積極發展優秀青年教師向黨組織靠攏,堅持黨員教師“雙培養”機制。今年,我支部吸收了3名預備黨員、一名積極分子。這3名預備黨員也是今年任免為中層后備干部的人選,在示范教學、結對幫扶、指導新教師等工作中起到主力軍的作用。同時,大大增強了支部力量,為下一階段的支部工作奠定良好基礎。

                    (四)抓實主題教育,凝心聚力向縱深發展

                    在局黨委的統一部署下,我園全體黨員教師求真務實深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。本人高度重視,以深入學習為抓手,以凝聚共識為導向,用謀發展促發展的決心,進行多渠道進行廣泛宣傳。在達成積極開展創先爭優活動的意識基礎上,支部成員“走在前,做表率”,通過召開動員部署會議,成立領導小組,制定實施方案,組織全體黨員進行集中學習和研討交流會,深刻檢視反思和整改落實,開展了主題黨日活動、專題黨課、參觀紅色教育基地、關愛幫扶志愿活動、學習全國先進模范事跡、召開專題組織生活會等“八個一”專項活動,檢視整改了9條查擺的問題,主題活動取得實質性成效。

                    (五)加強黨風廉政建設,營造風清氣正的校園環境

                    按照教育系統黨委的要求,以切實解決四風問題為主要任務,在廣泛聽取意見、找準問題、強化領導帶頭示范、開展批評和自我批評、切實解決突出問題和致力形成長效機制等五個方面狠下功夫。認真學習貫徹中央八項規定精神、《新時代教師職業行為十項準則》、巡視組回頭看巡查意見以及厲行勤儉節約、反對鋪張浪費等法規,嚴格落實領導干部廉潔自律規定,改進干部作風,提升政風行風。強化廉政風險防控,進一步貫徹落實黨風廉政建設責任制,制定“一崗雙責”的要求,完善“三重一大”集體決策機制,切實推進黨務工作、園務公開工作,做到真公開、真落實。加強財務管理工作,對園舍修繕、添置設備、收費、招生、職稱評聘等廣大教職工、家長以及社會群眾密切關心的熱點問題,抓實抓好,務求實效。落實政風行風建設,本年度與全園各部門教職工簽訂各類師德承諾書及《黨風廉政建設承諾書》等共10份,并要求全體教師關注“廉政柘榮”信息,常學常警,從源頭上防止腐敗,保持廉潔本色。

                    (六)創新活動形式,開展主題黨日+

                    1.戶外實踐與共建兼并,豐富活動內容。支部多次以戶外實踐的形式開展主題黨日活動。上半年先后與文化館、檢察院、團縣委、黨工委、城南社區聯合開展或參與了6個大型主題黨日活動。這些活動基本上都在我們縣的新聞媒體上播出,特別是“禮贊新中國”快閃活動在央視移動新聞網“學習強國”平臺上、福建東南衛視、寧德電視臺等媒體報道,取得良好的社會宣傳效應。下半年園支部圍繞建國70周年慶祝活動緊扣“不忘初心、牢記使命”主題教育,開展了“向祖國致敬”“我是黨員,我在行動”等系列專題活動。同時,組織支部成員積極組織黨員教師在四樓多功能廳觀看《厲害了我的國》《鄒碧華》《槐秋》等4部影片以及專題記錄片《榜樣》4和“新中國大型成就展”網上展館,大大豐富了黨員教師的業余生活。

                    2.弘揚志愿精神,踐行文明新風

                    為貫徹落實習近平總書記致中國志愿服務聯合會第二屆會員代表大會召開的賀信精神,進一步發揮典型的示范和導向作用,在全社會大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,推進學雷鋒志愿服務事業發展。我園黨支部成立綠芽志愿者服務隊,本著“綠芽心傳大愛 揚美德”的工作理念,我們利用重要時間節點和傳統節日,積極開展捐衣送暖、孝老敬親、圓微心愿等共十次活動,同時參與幼兒園教育教學、美化校園、展板設計、禮儀接待、維持秩序等活動。參與人次達500多人、服務范圍廣、幫扶力度大,引領全園師生營造良好的道德風尚,展現了綠芽志愿者的良好形象,在全園家長以及社會各領域產生了廣泛的影響。志愿者團隊形成黨員-教師-家長—幼兒—社區共同參與的大格局,促使主題黨日活動成為我園黨支部發揮模范、示范引領的最重要載體,也是第二個亮點。并編制了《“綠芽兒”人性之美》園本教材,成為實幼和美課程美育特色重要分支。

                    二、存在的主要問題及原因:

                    (一)在學習教育方面:理論學習不夠深入。主要原因是支部力量相對薄弱,共三個黨員,我書記園長一肩挑,多方兼顧,今年的班子成員更換頻繁,各崗位人員需要學習和適應,各部門工作需要重新對接和指導,包括在黨建業務知識方面還不夠熟悉,我們支部成員還處于邊學習邊落實,所有工作都要一起探討,再實施。精力有限,應接不暇之感。

                    (二)在落實黨的組織路線方面:教師隊伍不容樂觀。目前,在編教師37人,借用8人,正式在編在崗29人,為了保證日常工作的正常開展,我園自聘了36名的代課教師和后勤人員。聘用人員比重之大,還比正式教師多6人,產生的影響有:(1)由于全國幼兒教師總體供不應求,造成聘用教師門檻低,導致聘用教師隊伍整體素質偏低下;(2)聘用人員流動性大,不穩定,造成教師隊伍建設難度大,一定程度上影響教育教學質量。(3)自聘人員經費由幼兒園自行承擔,每年用于聘用人員工資約為110萬多,造成園部經費困難,每年都要向上級部門爭取經費支持,才能維持日常工作開支。

                    (三)在履行主體責任方面:責任監督不夠到位。認為幼兒園是業務部門,搞好教育質量是第一要務,后勤也為一線服務。但對各部門負責人“一崗雙責”的責任意識強調不夠,“誰主管、誰負責”分層管理要求不明確。主要原因是特這兩年年,我園班子和部分行政崗位更換頻繁,副園長崗位沒有配齊,工作前后交接不夠到位,梯隊培養跟不上腳步,很多崗位啟用新人,一定程度影響內部管理質量。

                    二、    2020年工作思路和措施

                    (一)強化理論學習,筑牢思想防線。

                    進一步深化“兩學一做”學習教育常態化制度化。切實落實支部學習制度,堅持每月召開支部(擴大)學習會,集中學習貫徹黨的十九屆四中全會精神,特別是習近平總書記在全國教育大會上的重要指示批示,以及黨章、黨紀、黨史等方面的知識。切實增強廣大干部職工廉潔從教意識和責任意識,把牢思想和行動的“總開關”,不斷增強道路自信和理論自信。

                    (二)強化壓力傳導,落實主體責任。

                    全面落實從嚴治黨主體責任。切實加強黨支部對園務工作的引領,要把責任傳導到班子成員,一級管一級,逐級明確責任、落實責任、追究責任。認真落實紀檢監察部門的監督責任,始終保持懲治腐敗的高壓態勢,維護黨紀政紀的嚴肅性。認真執行民主集中制,健全集體決策機制,堅持“三重一大”事項集體研究決定,促成科學決策、民主決策、依法決策。黨支部要在局黨組的領導下,發揮政治功能和服務功能,指定專人抓黨建,認真落實上級黨委的要求,抓好黨員的理論學習,落實“三會一課”、組織生活會、黨員評議等組織生活制度,強化對黨員的教育、管理、監督和服務,不斷推動黨支部的規范化、制度化和科學化水平,提升黨建工作水平。

                    (三)強化黨內監督,強化問題整改。

                    狠抓會議議定事項的督查,督促黨員干部嚴格按照程序、規則和集體意志辦事。加大監督執紀問責力度,重點做好重點項目的跟蹤督查,堅持誰主管,誰負責原則,各自管好本部門依法依規辦事程序。進一步強化廉政風險防控意識,梳理各個環節存在的漏洞,制定風險防控責任清單,切實增強廉政風險防控的有效性。強化巡察結果運用,認真抓好巡察工作中發現問題的后續整改工作,建立整改責任清單,推動整改工作落實,讓巡察組滿意、讓群眾滿意。

                    (四)強化隊伍建設,提振干事精神。

                    堅持德才兼備、以德為先的用人導向。實行黨員教師雙向培養機制,積極發展優秀青年教師向黨組織靠攏,把黨員教師雙向培養擺上支部工作議事日程。通過談心談話,指導學習,加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育。同時,要求黨員教師充分發揮自身優勢在示范教學、結對幫扶、指導新教師等工作中起到主力軍的作用。

                    總之,2020年黨支部將堅決貫徹教育系統黨委關于加強黨的建設的一系列決策部署,強化職責履行,全面加強黨的思想建設,努力推進幼兒園全面從嚴治黨更上一臺階,為更好推動學前教育優質發展做出積極貢獻,為建設清新好柘榮營造良好政治生態。

                  2021幼兒園黨支部書記抓黨建工作述職報告2

                    尊敬的領導、同志們:

                    20xx年是學習貫徹十九大精神的一年,按照區委、區教育局黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署和“基層黨組織提升年”要求,在區教育局第11督導組的有力指導下,實驗幼兒園黨的群眾路線教育實踐活動扎實深入開展,達到了改進作風、樹立形象、群眾滿意的預期目的。在上級黨委的領導和全體黨員的努力下,自己做了一些工作,現緊緊圍繞黨支部書記履行工作的職責進行匯報,請各位領導進行考核,請全體黨員教師進行評議。

                    一、領導重視,教育實踐活動方向明

                    (一)3月28日,**書記主持召開幼兒園黨的群眾路線教育實踐活動征求意見座談會,與幼兒園的12位教職工、老黨員代表進行了座談,為我園開展好教育實踐活動指明了方向。在專題民主生活會之前,**書記還專門與班子成員進行了深入談心談話,并對班子和班子成員的對照檢查材料進行了認真審閱并提出修改意見。4月11日,召開了專題民主生活會,認真聆聽了每位班子成員的發言,學習貫徹習近平總書記系列講話,鞏固教育實踐活動成果提出了明確要求。在整改落實建章立制環節,針對幼兒園撰寫的《班子整改方案》,親自審閱把關,并強調要堅持改進作風常態化,鞏固教育實踐活動成果,加大整改落實力度,切實形成作風建設的剛性約束和長效機制。

                    (二)督導組全程細心指導。區黨委教育實踐活動第11督導組從活動伊始到過程每個環節都給予了有力指導。先后對教育活動實施方案、動員講話、實幼黨支部班子和成員對照檢查材料、專題民主生活會方案、整改方案等材料進行了認真審核把關,參加了動員大會、座談會、專題民主生活會等會議,督導組王麗霞組長講話并提出要求。活動期間在幼兒園組織了兩次談話,聽取意見。4月15日就對幼兒園領導班子的總體評價、領導干部在“四風”方面存在的問題、如何開展好黨的群眾路線教育實踐活動,分別與園黨支部領導班子成員、進行了個別談話;還召開了離退休老干部代表3個座談會,聽取了教職工和老同志的意見和建議。

                    (三)園黨支部領導帶頭抓落實。園黨支部就將黨的群眾路線教育實踐活動作為重要內容列入幼兒園工作要點,并作為一項重大政治任務來抓。開展群眾路線教育實踐活動的問卷調查,并形成了決策建議報告。教育實踐活動啟動后,園黨支部帶頭學、帶頭查、帶頭改,始終走在了教育實踐活動的最前沿。中心組先后集中學習12次,召開兩場學習交流會,一場專題討論會,傳達和學習區委有關精神,統一思想認識;召開專門會議10次,研究討論《實施方案》、分析研判“四風”問題、討論整改方案、安排部署工作,及時研究解決了教育實踐活動中的有關問題,成立了幼兒園黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,研究制定了切實可行的實驗幼兒園《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習安排》和《黨的群眾路線專題民主生活會方案》,確保活動不變通、不走樣,環環相扣、節節推進。

                    (四)幼兒園黨員干部積極參與。在教育實踐活動當中,幼兒園黨員干部緊緊圍繞園黨支部的決策部署,積極認真參與教育實踐活動每個環節工作,主動照鏡子、正衣冠,主動洗洗澡、治治病,帶頭征求意見,帶頭撰寫個人對照檢查材料,帶頭改進作風,充分調動廣大教職工參與教育實踐活動的積極性,發揮了園黨支部黨員和群眾之間的橋梁和紐帶作用,使整個活動上下互動,下呼上應,營造了重點突出、全員參與的良好氛圍。

                    二、結合實際,教育實踐活動有特色

                    實驗幼兒園在教育實踐活動中,堅持從群眾中來、到群眾中去,把學習教育貫穿始終,征求意見貫穿始終,整改落實貫穿始終,做到規定動作不走樣,自選動作有特色。

                    (一)開展了“領導講、專家講、老黨員講、一線模范講”活動。①幼兒園領導帶頭講。**書記講黨課,“弘揚右玉精神,走好群眾路線”。②專家教授講理論。園黨支部請黨校教授為全體黨員作了題為“堅持群眾路線、密切黨群關系”的報告,③老黨員講傳統。圍繞“堅持黨的群眾路線,弘揚實幼優良傳統”主題,邀請幼兒園老領導宋保蓮、為黨員領導干部講了實幼的好傳統好作風。④一線模范講事跡。邀請崔珺、王蕊省保教能手代表作事跡報告。

                    (二)多層次、多渠道、多形式廣泛征求意見。在配合督導組談話聽取意見的基礎上,通過各種形式廣泛征求了意見和建議。一是積極對外征求意見。二是在幼兒園內廣泛征求意見。幼兒園領導深入課堂、深入教職工和離退休老同志等進行實地走訪、個別談話,聽取大家的意見。5月10日至23日,園黨支部成員、群眾代表召開9個座談會,廣泛征求意見和建議。幼兒園還設立了意見箱,向家長發放征求意見表,幫助查找問題。經梳理,共征集意見建議235條。三是先后將《班子對照檢查材料》、《班子整改方案》征求意見稿發放至每位支部成員和班子成員手中征求了意見,對材料進行了充實完善。

                    (三)深刻進行了自我剖析、對照檢查。**書記親自主持撰寫班子對照檢查材料,園黨支部多次研究把脈、查找問題、剖析根源,商討研究整改的重點和措施。每位班子成員自己動手撰寫個人對照檢查材料,按照“像、深、準、誠”的標準深入查找問題,有的同志利用晚上或雙休日加班加點,多次修改完善。班子的對照檢查材料先后九易其稿,每個成員的對照檢查材料至少也修改了七、八次以上。通過不斷修改,不斷思考,自我剖析越來越深刻。領導班子和成員的對照檢查材料都經**書記親自審閱把關,并按要求報經區督導組把關審定。

                    (四)開展了“三談”活動。從4月中旬至6月上旬,班子成員廣泛開展了談心活動。①領談。**書記兼園長先后與其他2位園領導和7位班主任進行了談心活動。②互談。班子成員之間相互談心交心,溝通思想、交換意見。③約談。黨支部班子成員主動接受黨員、干部和群眾的約談。通過三個層面的談心交心,反復督促,使批評意見越來越聚焦、越提越深刻,收到了活血化瘀、增進團結的效果。

                    三、狠抓落實,教育實踐活動有成效

                    (一)思想成果。幼兒園發揮理論研究優勢,主動開展工作,推出了一些思想成果。活動期間,共發《簡報》35期,

                    (二)實踐成果。

                    一是園黨支部帶頭改進作風,從小事改起,即知即改,立行立改。比如,落實“中央八項規定”大力精簡文件會議,能開小會不開大會,能開短會不開長會,普發性文件一般都通過幼兒園網發布,還壓縮了表彰項目,規范了表彰活動;大興勤儉節約之風,壓縮“三公”經費,比如,園黨支部領導保留了一處辦公室并兼做會議室、圖書室,不擺放鮮花水果,不搞迎來送往,不講客話套話;改進校院報紙、網絡對園領導活動的宣傳報道,園領導參加的事務性工作均以簡訊形式報道,教師節、重陽節均以簡樸喜慶的形式取代了以往的聚餐慶祝,等等。這些具體事情的整改,使大家感到了活動帶來的新變化。

                    二是積極協調解決了一些教職工關心關注的問題。幼兒園全部納入太原市集中供熱,結束了幾十年自備鍋爐供暖的歷史,保證了園內辦公區和活動教師如期供暖。

                    三是制定了校院進一步深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神的具體辦法和意見,摘編了習近平總書記關于堅定理想信念的重要論述,并組織了學習研討。

                    總之,實驗幼兒園黨支部的群眾路線教育實踐活動開展以來,取得了階段性的理論成果、實踐成果、制度成果,“四風”問題得到了有效遏制,作風、學風、文風、教風明顯好轉。回顧總結五個多月的活動,之所以能夠進展健康有序、扎實有效,園黨支部認為主要在于:一是領導重視,督導有力;二是以上示下,帶頭示范;三是敞開大門,全員參與;四是針對問題,切實整改;五是建章立制,注重長效。

                    在看到活動成效的同時,我們也清醒地認識到,作風問題不可能靠一個階段的活動就能徹底解決,幼兒園工作中也還存在著一些需要下大力氣研究解決的問題。下一步,我們實驗幼兒園黨支部一是要抓緊相關配套制度的修訂完善,特別是要在提高制度執行力上下功夫,力爭形成用制度管人、按制度辦事的校院工作科學化運行機制;二是要抓好《幼兒園班子整改方案》和園黨支部成員整改措施的落實,對于近期整改任務要在秋季開學后,按照整改計劃,一項一項抓好落實;三是要進一步引深教育實踐活動成果,不斷加強園風建設,以良好的學風、文風、教風、作風推進幼兒園各項工作再上新水平,以新的工作成績為學前教育事業再做新的更大貢獻。

                    述職人:第一文檔網

                    2021年xx月xx日

                  2021幼兒園黨支部書記抓黨建工作述職報告3

                    2021年1月4日下午,攀枝花市實驗幼兒園召開2020年黨支部書記抓黨建述職評議會,幼兒園黨總支委員會成員、黨支部書記參加會議。會議由黨總支副書記馬國志主持。

                    會上,馬國志組織學習了關于召開2020年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的相關精神,并就組織生活會和民主評議黨員等工作進行了安排部署。第一、二黨支部書記圍繞認真貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,結合扎實推進“守紀律、提效能、強執行、做表率”活動、疫情防控、線上教學、黨費收繳、黨員發展、黨員學習教育、精神文明建設等,實事求是地報告個人抓隊伍建設、“三會一課”、黨風廉政建設和師德師風建設等方面履職盡責情況,并就2021年加強黨建工作提出了打算。

                    黨總支書記刁玲充分肯定了一、二黨支部黨建工作,指出黨支部黨建工作存在思路不清晰、工作總結不明細、工作落實不到位等問題,并提出整改希望:一是要按照黨支部工作“十規范”總結基層黨建工作;二是支部書記要創新工作思路,積極落實基層黨建“第一責任人”職責,發揮黨員先鋒模范作用;三是按照民主評議黨員“7個問題”開展活動,切實抓牢抓實基層黨建工作;四是做好黨建工作流程,推動園所品質發展,為迎接建黨100周年交上“玩美”答卷!

                    最后,與會人員填寫上交了《2020年黨支部書記抓黨建述職滿意度測評表》。

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