情侶手表名牌名表7篇
情侶手表名牌名表(1)
輔警先進個人發言稿
尊敬的各位領導、同事們：
大家好。很榮幸代表市局機關治安輔警在此發言。 借此機會，請允許本人向一直以來幫助、支持我們工作的同事表示衷心的感謝！向關心、培養我們的各位領導表示由衷的感謝！
本人李勇、 39歲、文化程度大專、于1996年參加工作、自2003年進入 xx市公安局工作。2012年8月被發展為入黨積極分子。現工作于xx市公安局刑警隊。轉眼間我已經在公安戰線上工作10年了。這么多年以來作為治安輔助人員，憑著對公安事業的強烈責任感，把自己的愿望和抱負都傾注在我所熱愛的事業上，憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的公安事業的忠誠，對本職工作的熱愛，對群眾服務的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的事業中。工作中，曾多次被單位授予“先進個人”稱號。諸多榮譽的取得代表著我對公安事業的熱愛，我用行動詮釋著全新全意為人們服務的宗旨，現將2013年工作事跡介紹如下：
一、提高覺悟，向黨靠攏
做為先進黨支部這一光榮集體的一員，受平時的工作環境的熏陶和公安工作大趨勢的影響，本人漸漸地感受到能夠成為一名共產黨員是多么的自豪與驕傲，而這一切必須建立
在自身方方面面過硬的基礎上才能實現，為此，本人用自己的實際行動認真踐行“三個代表”深入學習貫徹中國特色的社會主義理論體系，踐行科學發展觀，思想信念堅定在思想上，行動上與黨中央保持高度一致自覺維護祖國的統一和民族團結立場堅定，旗幟鮮明地與民族分裂主義和非法宗教活動作斗爭，忠誠黨的教育事業熱愛和熟悉黨務工作，用改革的思路創新。
二、 愛崗敬業，默默奉獻
作為入黨積極分子，我時刻堅定共產主義信念，積極參加保持共產黨員先進性敬業活動，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規范個人的言行，緊密團結在黨支部的周圍，讓自己的思想行動和組織保持一致，處處起模范作用。因為車輛使用頻率高，路途遠，且我科室車輛本身使用年限已經較長，小故障不斷。為了不影響辦公，保證工作正常運轉，本人常常利用休息日進行車輛保養與修理。我始終堅信，扎實的業務基礎是更好的完成本職工作的必要保證。所以，本人常主動摸索車輛維修方面的知識，遇有小毛病，本人盡量自己動手完成修理，為單位節約經費。
多年以來在工作崗位上，我始終嚴格要求自己，我就是這樣不斷地把我的青春化做愛心與責任心，奉獻給了群眾和公安事業，我知道我是一名平凡的人，同時我也知道能力有限，努力無限這句話。昨天，我努力了，明天，我將更加努
力，在此，我鄭重承諾：我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中，依然發揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，團結同事，熱愛事業，在工作中處處起模范帶頭作用，力求高質高效的完成各項工作任務；同時不斷克服自己的缺點與不足，成績在于行動，請各位領導及廣大同事們監督指導。
謝謝！
。篇二：個人先進事跡材料
檢查站的身份比對以及人身安檢工作都是直面群眾的工作，她在工作中對群眾禮貌周到，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持不讓群眾久等，不對群眾發火。為了讓群眾可以縮短在檢查站的滯留時間，她除堅持8小時正常工作時間不離崗以外，還經常自愿延后下班時間，在人流高峰時間幫助疏導人群，加快安檢速度。
在實習期間的人際交往過程中，面對群眾是對外的一方面，面對共同工作生活的同學、武警、輔警、民警卻是對內的一方面。工作過程中，她會嚴以律己，在自身努力工作的過程中，也會嚴格把關他人工作，面對那些思想上懈怠、工作不踏實的人員，她會主動提出，確保其彌補不足，當然，對于他人指出她工作方面的不足，她亦會虛心接受；在生活中，她堅持團結友愛，與大家和諧共處，交流溝通、增進感情，密切協作、默契配合；在理論學習中，相互交流工作經驗，各抒己見、暢所欲言。
為增強學警在參戰人員中的戰斗力，公安檢查站強調落實警務化管理。該生始終嚴格執行一日生活制度、學員考核制度和請銷假制度；同時，比對警務量化考核。營區每天兩次的內務檢查，以及一日生活制度的執行情況就是量化考核最直接的依據。通過參照每日的及時檢查、及時公布，不斷自她要求，嚴格執行。作為一名預備警官，生活之余她會協助督促同學們的正常生活秩序，確保營區的警務化管理良好實施，無論是營區內還是檢查站，保證自己展現警院學生優良的精神面貌與過硬的自身素質。
同時，在檢查站的各項文體活動中，她都是積極組織、參加。不僅是參加營區的各項體育比賽，還配合老師的工作，排練文藝節目，得到同學們的贊揚。如此多彩的文化體育活動不但豐富了營區生活，還在無形中增強了整個團隊的凝聚力。
“千里之行始于足下”，也許她并沒有什么出彩、亮眼的地方，但她一步一步腳踏實地，終有一天她也會破繭成蝶，綻放出她的美麗。篇三：同志先進事跡材料
xxx同志先進事跡材料
xxx，男，1985年出生，中共黨員，本科學歷。2006年7月畢業于xxx學校，同年10月就職xx市公安局巡邏警察支隊，2007年12月至2011年1月就職xx市公安局特警支隊，現任xx市公安局城區警務警察支隊七大隊一中隊中隊負責人。參加工作至今該同志把提高自身各項專業知識和專業技能作為長期奮斗目標，時刻牢記全心全意為人民服的宗旨，堅持做到立警為公、執法為民。努力踐行“忠誠、為民、敬業、奉獻”公安核心價值觀。工作5年以來該同志多次獲得個人先進、嘉獎級立功榮譽，是我大隊在服務群眾、打擊犯罪方面的一名優秀標兵。
一、以身作則聚警心
xx市城區警務警察支隊是一支復合型警隊，于2011年1月25日掛牌成立，支隊成員由巡警、特警、交警、派出所等多警種組成，支隊核心職能系服務群眾、打擊犯罪、維護治安、管理交通，所以對在崗工作的每位民警都要求具備有處理一般刑事及治安案件和簡易交通事故的能力，由于建隊之初由于民警來自各個崗位，素質參差不齊，職業偏向性較為突出。我大隊位處河西，一直是xx治安環境較為復雜的地方，轄區有大橋路、新華路、天然橋路等路段，其中以大橋路及天然橋路為主，長期發生堵車及交通事故，所以如何讓每名民警及輔警在短時間內適應工作環境及上手處理各類警情便成為身為中隊負責人首要解決的問題，xxx同志雖然“出身”于巡警及特警，
具備能夠處理一般刑事及治安案件的能力，但是從未處理過交通事故也未指揮過交通，這便成為他的第一個“軟肋”。該同志認為要想帶好隊伍，首先自己就要有很強的業務能力，于是他利用業余時間不斷“惡補”交通知識，虛心向有交通管理經驗的同志請教，通過不斷學習和提高，短短一個月時間他已經可以處理簡易交通事故及指揮疏導。xxx同志這股認真學習的精神就像潤滑劑，不僅感染了隊內的其他同志，也使得一中隊這支年輕的隊伍快速磨合在一起，成為我七大隊一支具有很強隊伍凝聚力的戰斗隊伍。凝聚隊伍后他結合轄區治安交通形勢和工作實際，本著“平峰巡線、高峰守點”運用科學、規范、高效的管理方法與手段，嚴格要求，大膽管理，深入研究管理新方法、新模式、使得轄區內在防范各類治安、刑事、交通案件的成果均上一個新臺階，取得了較為顯著的工作成績。我局在今年開展的大走訪民意調查中，我七大隊轄區的群眾對轄區刑事、治安、交通的滿意度達到了90%的歷史新高。
二、平凡崗位閃亮點
處置街面的工作是普通平凡的，每個大隊，每個轄區的工作環境并不相同，我大隊轄區治安環境復雜，以盜竊及搶劫居多，xxx同志并沒有滿足在街面低發案的局面，他結合轄區實際，優化中隊警力支配，科學安排勤務，積極采取多項有力措施，對一些頂風作案的犯罪團伙進行有效打擊。2011年5月30日15時51分，我大隊一中隊接到群眾電話報警稱：其叔叔在長梅路心域網吧被人持刀搶劫，嫌疑人趁一輛車牌號為桂xxx288的橘紅色長城小車逃離現場，請求處置。
正在值班巡邏的xxx同志接警后迅速組織隊員趕到現場，在問明情況后，立即將警情通報各大隊警務站并組織在嫌疑人可能逃跑的路線進行巡視，攔截。15分鐘過去，嫌疑人并未出現，但他并未放棄，最終在通往柳州老路地段發現嫌疑人并進行攔截，嫌疑人發現意圖被識破后，將車頭調轉回市區欲利用市區車輛較多，圍追堵截難度大的情況再次逃脫，xxx同志巧妙分工最終在新興北路玉蘭村路段將三名嫌疑人攔下，并利用過硬的警務技能將韋明強，胡慶義，張新亮控制，由于張新亮意欲拒捕，在與民警對抗中受傷，xxx同志又本著“以人為本”的原則先將張新亮送至人民醫院救治。最后在三名嫌疑人所使用的車輛中檢查出管制刀具四把，胡椒噴霧器兩瓶，長撬棍兩根。為受害人追回被搶手機，事后受害人制作錦旗送至我七大隊以表感謝之情。xx電視臺《政法在線》欄目也為此次事件采訪了xxx同志并做了報道。
2011年8月30日22時18分，我大隊接110指揮中心指令稱：在冶金路購物中心有人打架。當班的xxx同志迅速組織中隊民警趕到現場，經現場了解，原來是郭秋峰在該購物中心盜竊物品，后備購物中心工作人員李小強發現，郭秋峰發現事情敗露，上前與李小強扭打意欲逃離現場，郭秋峰被李小強糾纏后，拿出隨身攜帶的管制刀具將李小強背部刺傷，當場血流不止，xxx同志趕到現場后臨危不懼利用過硬的警務技能將郭秋峰的管制刀具奪下并控制。由于當時李小強情況較為危險，在將郭秋峰控制好后交由中隊其他民警看管，自己又開車講李小強送至醫院求治。事后購物中心工作人員到警務站表示感
謝，他只是笑笑說打擊犯罪這是我應該做的。
2011年4月24日下午16時許，xxx同志與當班同志在巡邏至xx市冶煉廠南墻附近時，利用自己工作經驗，查獲一輛懸掛車牌為桂bb6756的白色江淮貨車套牌車，經最終核實證明該車是一輛被盜搶車輛，通過尋找最終為該車找到原車失主陳圣培，陳圣培在領回被盜車輛后，激動的握著xxx同志的雙手連聲感謝，并制作錦旗贈送給我大隊。事后xx電視臺《政法在線》再次為此事報道。
2011年10月8日23時15分，剛剛完成巡邏任務回到警務站做一天小結的xxx同志，接到一名急匆匆的群眾到警務站報警稱：自己停放在大橋路新浪網吧門前的電單車剛剛被偷，請求處理。xxx同志快速問明情況后，憑著工作經驗迅速帶著中隊民警在嫌疑人可能逃竄的路線進行巡邏，果然在南京路中段將一名嫌疑人抓住并為報警人覃業開追回被盜電單車，覃業開高興得直夸到：“警察不只出警快，還一擊命中！我剛報案不到5分鐘車子就找得回來了，真是了不起啊！“
xxx同志不光在打擊犯罪方面有突出貢獻，在對群眾的服務方面也是盡心盡力。2011年2月15日下午，江姓群眾駕車將一名約3歲的小男孩帶至我警務站稱其在來良路撿到一名走失的小孩。由于當天下午xx下著傾盆大雨小男孩來到我警務站時全身濕透，手腳沾滿泥濘，小臉凍得發紫，哭個不停，不肯開口說話，無法在第一時間將小男孩的基本情況弄清楚。xxx同志將情況通報指揮中心后，親自用溫水幫小男孩將泥濘洗凈，并帶至取暖器旁給小男孩取暖耐心將小男孩
哄至情緒穩定，后又買來蛋糕給小男孩吃，小男孩笑了放下了害怕，還一口一個叔叔的叫，但是幫孩子找到父母才是最重要的事情，xxx同志冒著大雨開車帶著吃蛋糕的小男孩一家一家的問，最后在來良路一個沒有門牌極深的巷子里找到了孩子的父親，從孩子父親鄭高文口中得知，小男孩叫鄭依忻下午隨母親出門買東西，不知為何走失。當孩子回到父親懷里時，鄭高文感動得直抓住xxx同志的手感謝。
2011年3月17日細雨蒙蒙，一中隊值班，雖然已是晚上，又是雨天路上行人極為稀少，但是xxx同志依然和他的隊員正常在路面巡邏，當他們巡邏至金海公園北門時，隱約聽到細細的哭聲，該同志立即減速停車，下車傾聽哭聲的來源，在確定方向后，他組織隊員成搜索隊形進行搜索，最后在一個昏暗的墻角發現一名6歲左右衣服邋遢，滿身濕透，凍得瑟瑟發抖的男孩，xxx同志立即將男孩抱上警車，一邊詢問男孩情況，一邊將男孩送回警務站。經初步了解男孩叫黃前壽，男，今年7歲，家住河西，但是具體地址卻不知道，家里的電話也沒記住。xxx同志用溫水將男孩清洗臉手洗凈后，利用取暖器給黃前壽取暖，又用微波爐把當班隊員的晚餐熱給黃前壽吃，隊員們一邊讓黃前壽取暖一邊讓他吃熱氣騰騰的晚飯，又哄他開心，很快通過開心的聊天耐心的詢問黃前壽回憶起父親的手機號碼，xxx同志立即撥通了黃前壽提供的電話，電話那頭自稱是黃前壽的父親黃少軍，在核實情況后，孩子家長早已焦急萬分，要求親自到警務站接人。五分鐘后一位老婦人、一位中年人及兩名中年婦女急沖沖的跑到警務站，不待值班民警詢問情況，那位老婦人就哭著跑到黃前壽前一把抱住，嘴篇四：個人事跡材料
個人事跡材料
***，女，1990年生，現任***大學****學院***級***班團支部書記。
一、政治思想方面
作為一名共青團員，我深知共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。我感覺無比自豪，雖然我只是一名普通的大學生，但我堅信我會始終以一個優秀的共青團員嚴格要求自己，端正思想，提高思想覺悟水平，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用。學習上爭創佳績，政治上要求先進，活動中爭取積極。積極向黨組織靠攏，于2010年十月向黨組織遞交了入黨申請書，并于次年四月完成了入黨培訓，成了一名入黨積極分子。
2、學習方面
我始終堅持積極進取的態度，進校以來學習一直未松懈，制定明確的學習目標，刻苦學習，爭取和全班同學共同形成良好的學習風氣；上課時認真聽講，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高；課后及時完成作業，做到認真復習，并經常向圖書館借閱各類書籍，開闊自己的視野，提高自己的綜合素質。這些使我在學期末取得了班級第三的好成績。
3、工作方面
在工作上，我勤懇踏實做好自己的本職工作，把班級里的團日活
動安排的有條不紊。求實創新，積極開展班級活動，在這一年里，我組織策劃了班級羽毛球比賽、北山游玩活動、班級ppt大賽、班級生日會及與11級生物科學班的聯誼晚會。這些活動的舉辦，不僅使得我班同學之間的友誼大大增加，還讓我班同學結識了更多朋友，獲得各方面的經驗，得到了同學們的支持。
另外，我積極投身于學校的各個社團，并以認真的態度對待每一項工作。現已作為青年志愿者協會和新特英語愛好者協會的團支書。在兩個不同性質的社團中，接受著不同的挑戰。
作為一名志愿者，我積極參加各項志愿活動。例如，在西寧市“創衛活動”中，在西寧廣場進行文明勸導活動近四個小時，受到了市民的一致好評。認真的工作態度得到了其他工作人員及老師們的表揚。并于年終榮獲我院“十佳青年志愿者”稱號，這對我而言是一個極大的鼓舞，并堅信要將志愿事業進行下去。
作為新特英語愛好者協會的骨干，我積極發表自己的觀點，以使協會有更好的發展。雖然很累，可是充分磨練了我的意志，更令我感到高興的是我的工作得到了協會各級成員的認可。
4、職責方面
我積極與本班同學及兄弟班級的同學搞好關系，一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到，作為班級團支書，與同學、朋友搞好關系是多么重要，這直接關系到我們班級的建設與發展。
另外，與我院團總支保持良好的聯系，積極響應我院團總支的號召，組織策劃了 “大學生是否該談戀愛”主題辯論賽，及大學生婚戀
觀視頻教育活動，“時政與我同行”主題討論會等，帶動了同學們關注社會焦點問題的積極性。
5、活動參與方面
我積極參加學院、學校舉辦的各項活動，并取得一定成績。如：參加校青協舉辦的辯論賽，榮獲團體第二名；參加學校“民族團結月”中舉辦的話劇大賽，榮獲二等獎；參加學校舉辦的“盛世中華”主題ppt大賽，榮獲第一名等。
當然，我知道這些都是以前的成績，要做一名優秀團干，我要做的就是不斷地融入團體，不斷地適應時代的發展，不斷地以提高自身的修養，積累經驗，并將其應用在平時的學習、生活、工作當中，給同學們做好帶頭作用。今后，我將繼續積極參加學校組織的政治理論學習，團結同學，做好社會實踐工作，做一個全面發展的大學生，做一名盡職盡責的班干部。
****大學*****學院優秀團學干部
個
人
事
跡
材
料
******學院
*****專業
***年12月15日篇五：公安局先進集體先進事跡材料
公安局先進集體先進事跡材料
解決在基層、解決在萌芽狀態。三、強化巡邏防范，構建“大防控”快速反應機制，提高精確打擊力度，提高群眾滿意度一是全所上下高度重視，民警“大防控”實戰意識強。自從分局“大防控”快速反應機制實施以來，派出所迅速制定了派出所自己的防控預案，多次教育民警提高實戰的意識，在多次快速反應拉動中，所支部成員身先士卒、精心組織，全體民警奮勇爭先、認真負責、臨陣反應快，取得了一定的成效和經驗，破獲了一批“兩搶一盜”案件，民警確實從內心感受到“大防控”帶來的實際效果，更加堅定了“大防控”的長效機制。3月4日13時10分許，長樂坡鐵路橋下發生一起飛車搶奪案件，三名男子駕駛一輛紅色兩輪跨騎式摩托車搶奪受害人張紅紫色挎包一個，包內裝有現金3000余元、銀行卡三張及本人身份證等物。派出所立即啟動派出所大防控預案，正在街面武裝便衣巡控的民警杜煒及巡邏隊員接到對講機的警情通報，按照指揮室指令在長十路布控巡查，13時15分左右，發現三名嫌疑人駕駛嫌疑車輛自南向北快速駛過，立即駕車迅速貼靠，在確認其中一名嫌疑人攜帶著紫色可疑女式提包后，在小學門口將嫌疑摩托逼停，將駕車的犯罪嫌疑人劉新龍當場抓獲，現場起獲搶奪贓物女士提包及被搶財物。二是根據警情、適時調整巡控重點。派出所針對轄區的發案情況，適時的調整防控重點時段和重點區域，在每天早7點至9點、中午12點至15點，下午17點至19點街面搶劫重點時段以及后半夜入室盜竊案件重點時段，投入了大量便衣警力和地方牌車輛開展巡控，同時對長樂坡十字等易發案地進行便衣守候，如3月8日凌晨2時50分許，派出所便衣巡控民警帶領巡邏隊員在轄區治安重點區域長樂坡十字周邊便衣巡控，巡邏至長樂坡十字南邊向尉家坡去的路上時，突然聽見前面傳來女子“搶劫”的呼救聲，民警及巡邏隊員迅速向呼救聲附近跑去，發現一名男子在前面逃竄，后面有兩名女子高呼搶劫，民警快速上前將該男子抓獲，當場從該名男子身上搜出彈簧刀一把。經審查，搶劫嫌疑人師維帥于3月7日22時許預謀在長樂坡十字附近進行搶劫，一直在物色實施搶劫的目標，直至3月8日凌晨2時許將目標鎖定為剛下班回家的張利和鄭嬌嬌，在正在實施搶劫過程中，被巡邏民警當場抓獲。三是加強信息員建設。在信息員建設中，派出所要求外勤民警每人必須建立20人以上的信息員，并要求每人每月必須聯系兩次以上，在管理中對不符合要求的要及時更換。為調動信息員的積極性，派出所在年前對一些重點信息員進行了獎勵，通過積極聯系和獎勵，轄區信息員的工作熱情都很高，如破獲的“2.20”搶劫案中，就是信息員反應案犯應該沒有逃離并積極加入到搜索隊伍中。“3.10”盜竊案也是由于信息員提供的線索破獲的。四、樹立全心全意為人民服務理念，便民利民，為群眾幫危救困，共建和諧社會。一是重視便民利民措施的建設工作，派出所戶籍室面積約16平方米，設有便民椅，飲水機，一次性紙杯等便民措施，戶籍室墻上將辦理戶口、公民身份證的條件、手續、程序、時限以及有關行政收費項目、標準均制作鏡框一一上墻公示，同時將公安部戶籍七項便民利民措施，戶籍民警工作職責、服務承諾，監督電話也公開上墻，方便群眾監督。二是用實際行動踐行愛民措施。只要群眾需要民警們都會第一時間趕赴幫困，近年來民警送迷童、走失老人120余名，解救傳銷被騙人員80余名，遣散傳銷人員2900余人，搗毀傳銷窩點200余處，受到群眾的一致好評。三是化解矛盾，消除影響穩定的各種矛盾，派出所一直積極開展矛盾摸排工作，掌握社情民意，掌握涉及社會政治穩定、治安穩定的動態性情報信息，對熱點問題積極向街道辦黨委和分局匯報，協助有關部門予以解決，盡可能的化解矛盾，消除有鬧事苗頭或集體上防等不安因素。派出所通過開拓創新，大膽工作，取得了優異的成績，圓滿的完成了各項工作任務，履行
了打擊犯罪、服務人民的職能，有效的維護了轄區的穩定，尤其是防范工作取得了很大的成績，派出所多策并舉，加大巡邏防范力度，轄區發案比去年同期下降了40個百分點，為地區的安定繁榮做出了巨大的貢獻。
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1、從軍行 唐 王昌齡
青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。
2、所見 清 袁枚
牧童騎黃牛，歌聲震林越.
寓意捕鳴蟬，忽然閉口立.
3、題秋江獨釣圖 清 王士禛
一蓑一笠一扁舟 ，一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒， 一人獨釣一江秋。
4、題李凝幽居 唐 賈島
閑居少鄰并， 草徑入荒園。
鳥宿池邊樹， 僧敲月下門。
過橋分野色， 移石動云根。
暫去還來此， 幽期不負言。
5、清平樂村居 宋 辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，
最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
6、秋夕 唐 杜牧
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢
天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星
7、書湖陰先生壁 宋 王安石
茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。
一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。
8、冬夜讀書示子聿 宋 陸游
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
9、夜上受降城聞笛 唐 李益
回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉。
10、贈花卿 唐 杜甫
錦城絲管日紛紛，半入江風半入云。
此曲只應天上有，人間能得幾回聞。
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詐言馬死文言文答案
【篇一：七年級語文月考卷12月】
考生須知：全卷共5大題，18小題，滿分為100分，考試時間為90分鐘。答案用黑色水筆
做在答題卷相應的位置上，做在試卷上無效。
溫馨提示：請仔細審題，細心答題，相信你一定會有出色的表現！
一、書寫（3分）
本題根據卷面的書寫情況評分，請你在答題時努力做到書寫規范、工整。
二、語文知識積累與運用（20分）
1．請根據拼音寫出漢字或給加點字注音。（3分）
（4）匿（）笑 （5）醞釀（ ）（6）峰巒（ ） ．．．
2．下列選項中說法有誤的一項是（ ）（2分）
a、《觀滄海》是三國時政治家、軍事家、詩人曹操的作品，這首詩是《步出夏門行》四
章中的第一章。
b、《荷葉﹒母親》是現代作家冰心的散文詩。這篇文章所描寫的雨打紅蓮，荷葉護蓮的
場景，十分溫馨感人，既充滿了濃濃的愛意，又讓人順理成章的聯想到母親對子女的呵
護及關愛。
c、《伊索寓言》是一部寓言故事集。書中更多的篇章表現的是勞動人民生活的經驗與智
慧，其中《狐貍和山羊》的故事警示人們做好事也要看對象，以免上當受騙。
d、《禮記》，又名《小戴禮記》，道家經典著作之一，秦漢以前各種禮儀論著的選集，
相傳為西漢劉向編撰。
3．背誦默寫。（8分）
（1）鄉書何處達？ 。（王灣《次北固山下》）
（2）我寄愁心與明月，。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）
（3） ，不亦君子乎。(《論語》十二章)
（4） ，不錯的，像母親的手撫摸著你。
（5）楊萬里在《過松源晨炊漆公店》一詩中從登山、下山這一日常生活現象中總結哲理的
（6）古詩詞名句中有許多描繪農村優美風光的句子，請寫出你最喜歡的連續的兩句：
4．仿寫句子（2分）
例句：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。 語文是意境深遠的油畫，讓人驚嘆不已。 仿句：，
5．綜合性學習（5分）
為了迎接考試的到來，學校積極開展了“誠信考試“的宣傳教育活動。
（1）請你為這次活動擬一則宣傳標語。（2分）
（2）同學們對“誠信考試”眾說紛紜，其中小明同學說：“作弊不可恥，可恥的是作弊
被抓。俗語說‘老實人吃虧’，不抄白不抄。既不要勤奮學習，又能獲得好成績，皆大
歡喜。”對此，你應該怎么勸說？（3分）
三、現代文閱讀（23分）
（一）課內閱讀（11分）
雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻
璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄
地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼
邊紅紅的，看著我。“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜
歡花，可自從我癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可
恨的腿，喊著，“我可活什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一
塊兒，好好兒活，好好兒活??” 可我卻一直都不知道，她的病已經到了那步田地。后來
妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。（選自史鐵生《秋天的懷念》）
6．用簡潔的語言概括主要內容。（2分）
7．第①段的“雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常”一句中最能表現“我”“無常”的兩
個詞是什么？（2分）
8．下列語句富有表現力，請你簡要賞析。（4分）
（1）母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。
（2）我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁！”
9．選文中有幾處插敘的內容，請找出一處，然后說說它在文中的具體作用。（3分）
（二）課外閱讀（12分）
影子里的父愛
①今年夏天，我所居住的這個城市氣溫達到37℃，熱得最兇那天，診所里開著空調也
抵御不了洶涌而來的熱浪。小護士不停地向地上灑水，以獲得一點清涼。但我仍感覺透不過氣來。小護士指著窗外說：“看看那些進城來賣菜的農民吧，他們一直在烈日下曬著呢，你
應該滿足了。”正說話間，幾個人抬著一個病人進來了。
②病床上躺著的是一個農民模樣的人，雙目緊閉，面色潮紅，完全處于昏迷狀態。床邊
站著一個八九歲的小男孩，邊哭邊對病人喊著：“爸，你怎么了?!你怎么了?!”
③我為他量了體溫，看了看他的舌苔，發現沒有什么大礙，只是中暑了，就給他打了一
針。看著還在一旁哭泣的小男孩，我說：“別哭別哭，你爸沒事，一會兒就好了。”
④男孩聽我這么說，才放心了。邊說著謝謝邊從褲兜里掏出一個小布包，然后從布包里
拿出一疊皺巴巴的紙幣。孩子數著錢：五毛、六毛、一塊、兩塊??他把那些毛票遞給我說：
“醫生叔叔，一共七塊三，夠不夠我爸的藥費?”孩子的臉被太陽曬得黑黝黝的，看著他飽
含真誠仰望我的眼睛，我忽然對他產生了好感，就問他：“你挺壯實的，你爸中暑了你居然
沒事兒。”孩子說：“天太熱了，街上沒有樹，我們也沒有傘，我爸怕我曬著，就讓我蹲在
他背后的影子里。后來他就暈倒了??”
⑤聽著孩子的訴說，我的心被震撼了。就在這時，小護士進來了。她告訴我，我父親剛
才來過診所，見我忙，把東西留下就離開了。我從她手里接過父親送來的東西：一把遮陽傘，還有一小瓶仁丹。手里握著這些東西，想著父親，我煩躁的內心驀地清涼無比。
⑥那天，我想的都是“父親”這個字眼。想著每一個做父親的，都會把關愛子女當成一
種人生習慣。生活條件好一些的父親，會記著在這烈日炎炎的天氣里為孩子送一把遮陽傘，
一瓶提神的仁丹，而像那位中暑的父親，盡管他貧窮得只剩下自己的影子，也會把影子作為
庇護孩子的一片陰涼。
10.選文第①段畫橫線的語句在文中有什么作用?(2分)
11.選文主要寫中暑的父親，為什么后面又寫到我的父親為我送傘和仁丹的事?(3分)
12.怎樣理解選文第⑤段劃浪線的句子“我煩躁的內心驀地清涼無比”?(3分)
13.選文中說“每一個做父親的，都會把關愛子女當成一種人生習慣。”結合生活實際，談
談你的認識。(4分)
四、文言文閱讀（14分）
（一）課內閱讀（6分）
14．解釋下列文言句子中加點的字。
①撒鹽空中差可擬。（ ） ②相委而去。（ ） ．．
③好之者不如樂之者。（） ④知困，然后能自強也。（ ） ．．
⑤遂反溯流逆上矣。（ ）⑥東臨碣石。（） ．．
（二）課外閱讀（8分）
詐言馬死
昔有一人，騎一黑馬，入陣擊賊，以其怖故，不能戰斗，便以血污涂其面目，詐現死相，
臥死人中，其所乘馬為他所奪。軍眾既去，便欲還家，即截他人白馬尾來。既到舍已，有人
問言：“汝所乘馬今為所在？何以不乘？” 答言：“我馬已死，遂持尾來。”旁人語言：
“汝馬本黑，尾何以白？”默然無對，為人所笑。
15．解釋下列句中加點詞的意思。（4分）
①昔有一人。（ ） ②軍眾既去。（ ） ．．
③遂持尾來。（ ） ④便以血污涂其面目。（ ） ．．
16．用現代漢語寫出下面句子的意思。（2分）
默然無對，為人所笑。
17．請你簡要評價文中主人公的性格特點。 (2分)
五、作文（40分）
18.幸福，是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；幸福，是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛；幸福，
是注視父母滄桑面龐的敬意??幸福不是給別人看的，與別人怎樣說無關，幸福是自己心中
的一種美好感覺。她樸素地存在于我們生活中的每個角落，只要我們用心體會，用心感受，
就會被幸福包圍。
請以“幸福的味道”為題目，寫一篇不少于600字的文章。立意自定，文體自選（詩歌
除外）。文中不要出現真實的人名、地名、校名。
2013年下學期期中學力檢測七年級語文答題卷
一、書寫（3分）
二、語文知識積累與運用（20分）
1．（3分）（1）（ ） （2）（ ） （3）（ ）
（4）（ ） （5）（ ）（6）（ ）
2．（2分）（ ）
3．（8分）（1） （2）
（3） （4）
（5）， 。 (6) ， 。
4．（2分），。
5．（1）（2分）
（2）（3分）
三、現代文閱讀（23分）
（一）課內閱讀（11分）
6．（2分）
7．（2分）（1） （2分）（2）
8．（2分）
9．（3分）
（二）課外閱讀（12分）
【篇二：專題二十四選做題---古代文化經典學案】
lass=txt>目標：1、積累文化經典知識；2、掌握古文化經典答題技巧；3、做針對性練習。
重點難點：結合古文化經典知識解答試題。
課時：4課時。
學法：自學、交流、討論、點撥、訓練。
內容和過程
一、考點解析
【考點三：文化經典閱讀分析】
1
（二）真題再練
1．（十二校聯考第二次）閱讀《論語》中的幾段文字，然后回答問題。(9分)
①子貢問政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”
②季康子問政于孔子曰：“如殺無道，以就有道，何如？”孔子對曰：“子為政，焉用殺？子欲善而民善矣。
君子之德，風，小人之德，草，草上之風，必偃。”
③齊景公問政于孔子。孔子對曰：：“君君，臣臣，父父，子子。”
（1）這些不同的回答中，體現了孔子怎樣的治國思想？(3分)
（2）同樣是問政，孔子為什么作了不同的回答？請說說你的理解。(6分)
【答】（1）取信于民為政以德 講究禮儀
（2）主要是問政的對象不同：子貢是孔子的學生，尚未入仕參政，需要告訴他立國的必備條件；季康子是
大權在握的重臣，且有暴政傾向，因而孔子希望他能“為政以德”；齊景公是一國之君，故孔子提醒他要講究
禮節秩序。
2．閱讀下面的文字，完成題目。
“慎獨”一語，較早見于《大學》和《中庸》。《大學》說：“所謂誠其意者，毋自欺也。如惡惡臭，如好
好色，此之謂自謙。故君子必慎其獨也。”古人是注重內在的善與外在善的統一的，有發自內心的誠實，不自
欺，才會有 “慎獨”的。《中庸》論修養，也強調在 “慎獨”上下工夫。它說：“道也者，不可須臾離也；
可離，非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微。故君子慎其獨也。”
曾國藩教子，寫了著名的 “日課四條”，即：慎獨、主敬、求仁、習勞。而這四條中，“慎獨”被他視為
做人的根本。
1939年，劉少奇同志在延安所作《論共產黨員的修養》演講里，把 “慎獨”視為共產黨員應該具有的
2
一種 “美德”。時至今日，“慎獨”依然有著它的價值和意義。
（２）結合曾國藩教子、劉少奇教育共產黨員兩個事例，談談 “慎獨”的現實意義。
【答案】：（１）慎獨是一種內外俱善的修養，注重在獨處無人注意時，使自己的一言一行能符合道德的規范。
舉例：漢代東萊太守楊震暮夜拒收昌邑令王密的贈金。
（２）這兩個事例分別是從家庭教育和黨的建設兩個方面著眼的，表現了不同時代的人們對 “慎獨”這種修
養的高度重視。當代人們如果都能夠 “慎獨”，嚴于律己，就能加強自身修養，提升道德境界，也能改變社
會的不良風氣，促進社會的文明與和諧。
3．閱讀下面的文字，完成試題。（9分）
“主敬”一詞，較早見于《禮記》。《周易》說：“君子敬以直內”，意思是君子主敬以使內心正直。
“主敬”也是孔子思想的一個重要方面，《論語》中相關表述頗多。如《論語?子路》：“居處恭，執事敬”；
《論語?季氏》：“貌思恭，言思忠，事思敬”；《論語?衛靈公》：“敬其事而后其食”等。
“主敬”被宋儒吸納作為其學說的重要范疇。程頤主張“涵養須用敬，進學則在致知”，這里的“涵養須用
敬”意思是以虔敬之意收斂己心。朱熹也認為“敬”是涵養心性最重要的條件，是成德之要，他指出：“學者
須敬守此心，不可急迫，當栽培深厚。”
曾國藩將畢生所得歸納為四點，要求兒子每日誦讀，恪遵不易，此“傳家遺囑”四條即慎獨、主敬、求仁、
習勞。
（1）請根據以上文字，概括“主敬”的內涵。（4分）
（2）請根據你對上述文字的理解，聯系生活中的實例，談談“主敬”思想的現實意義。（5分）
【答案】（1）① “主敬”是修身之要：應以虔敬之心涵養心性，收斂放縱散漫之心，使內心端方正直而符
合道義，這樣才能明理達道。②“主敬”是處事之要：行事應敬慎認真而不怠慢。（答出一點給1分，答出兩
點給3分）（2）“主敬”思想在當今社會仍有重要意義，對于我們為人處事有重要的教益。“主敬”而使人正
直，使人敬業，有利于推進和諧社會的建設，有利于民族各項事業的發展。現今諸多官員貪污、商人非法牟
利、醫生收取紅包等違規非法之事，正是由于他們對己、對人、對事缺乏了虔敬之心。傳承“主敬”思想，
有益于人生和社會。（其他答案，言之成理、符合要求即可。舉例恰當2分，分析恰當3分。）
4、(2011湖南省高考題)20.閱讀下面的文字，完成題目。
[注]①其：反身代詞，指自己。
簡要分析上述兩段文字含義的異同及所體現的儒、墨兩家思想的異同，并聯系現實談談你的看法。200字
左右。（9分）
【答案要點提示】：①兩段文字都體現了愛的思想，但儒家倡導的是有等級的仁愛，以及表明的是推己及人，
先后有別；墨家主張的是無差別的兼愛，“若視” 表明的是一視同仁，愛無等差。②可以從強調人的平等和
社會的公平的角度，也可以強調將個人命運融于國家與社會利益之中，增強社會責任感的角度，還可以從儒、
墨兼同，各取所長，有助于維護人的尊嚴與實現社會和諧的角度等，聯系實際談看法。
如答案不在以上角度內，但言之成理也可。 （１）“慎獨”是一種修養，根據第二段文字，對這種修養作出解釋，并舉一個踐行“慎獨”的例子。
（三）方法總結
文化經典研讀主要考查學生對論著內容的理解和觀點的運用。即給出一段文字，要求考生概括出其中蘊
含的經典文化思想并探究其對當代社會的意義。試題的視角比較獨特，從課內延伸到課外，從語境意義解讀
到當下意義的引申，從信息輸入（閱讀）到見解輸出（概括）。閱讀要注意兩點：①重在理解含意，把握哲理；
②注重聯系生活，感悟人生。儒家的“君子觀”，道家的“無為”，理學家 的“天理人欲”，明清之際的“經
3
世致用”是應該關注的重點。
1．疏通文意，讀懂原文。《論語》和《老子》作為古代文化經典，在閱讀時首先要掃除語言障礙，要借助注釋和原有的文言文知識來疏通詞句。一般說來，這兩部文化經典的詞句相對較難，我們不必逐字逐句理解，只需整體理解，而對試題中需要我們翻譯的句子，則要細細推敲，不能馬虎。讀懂原文，是為理解內容、評析觀點打下基礎。
2．明曉事理，弄清比喻。這兩部文化經典在寫法上大多采用了一些說理方法，而以比喻為多。因此，我們在閱讀時還需深入領會，弄懂比喻的內容，特別是一些整體的比喻。這就需要我們在平時的閱讀中加以積累，明確作者的主要觀點，考試時結合內容就能對號入座。
3．熟悉人物，明辨思想。文化經典的考查，一般需要我們指出選文所表現出來的觀點和態度，有時還需要對此作出評價。因此平時我們就必須熟悉兩位哲人主要的學說和觀點。只有對他們的主要思想有了明晰的認識，才能在高考時準確辨析。
4．聯系現實，思考人生。注意傳統文化精髓對現實和人生的指導和借鑒意義。
（四）鞏固練習
5．閱讀下面的文字，完成試題。（12分）
“儒道互補”構成了中國古代知識分子的文化心理，自孔子、老子之后兩千多年中，一直是中國思想文化演進的主要內容。各個時代的人們，大都自覺或不自覺地拿起它來武裝自己，來指導自己的行為。哪怕來到充滿競爭的當今社會，重提“儒道互補”無疑也具有積極的現實意義。
（1）“事實上，孔子所言‘天下有道則見，無道則隱’（《論語?泰伯》）本身亦即為‘儒道互補’的明證”，結合文段，請簡要談談你對這句話的理解。（4分）
（2）“哪怕來到充滿競爭的當今社會，重提‘儒道互補’無疑也具有積極的現實意義”，請就“儒道互補”的理念對當今競爭社會的積極意義這一點加以探究。（8分）
4
在中國文化發展史上，理欲之辨曾吸引了眾多思想家的關注。到了宋代，理學思潮形成，并占據了主導地位。朱熹是理學集大成者，他大聲疾呼“革盡人欲，復盡天理”（《朱子語類》卷十三），認為“飲食，天理也；山珍海味，人欲也。夫妻，天理也；三妻四妾，人欲也”。（《朱子語類》卷十三）
自朱熹之后，理學家進一步夸大了“人欲”的危險與罪惡表現出禁欲主義的傾向。“存天理，滅人欲”的主張雖然有一定的積極影響，但對個人和社會發展的不良影響也是明顯的。很多思想家對這一主張進行了尖銳的批評。清人戴震就曾指出“舍人欲無天理”、“理者存乎欲者也”（《孟子字義疏證》卷上），認為理學家的主張會導致“喪盡天良”（同上）的后果。
在現代社會，同樣存在理與欲之間的矛盾。當今學者更愿意客觀辯證地來看待這個問題。無論對個人，還是對社會來說，都應當正確處理欲望與規范的關系。只有這樣，人的正常需求才能最終得到合理的滿足。
（1）結合文段，請用自己的話概括朱熹在理欲之辨上的觀點。（4分）
（2）請試舉一例探究在現代社會中人應該如何客觀辯證地看待理與欲之間的關系。（8分）
7．閱讀下面的文字，完成（1）、（2）題。（12分）
明清之際，“經世致用”成為學界思潮，而顧炎武無疑是這一思潮的杰出代表，下面選擇了幾段相關文字：
“凡文之不關于六經之指、當世之務者，一切不為。”（顧炎武《亭林文集》卷四《與人書》）
“（著書）必古人之所未及就，后世之所不可無，而后為之。”（顧炎武《日知錄?著書之難》）
“凡（顧炎武）先生之游，以二馬二騾，載書自隨。所至阨塞，即呼老兵退卒，詢其曲折。或與平日所聞不合，則即坊肆中發書而對勘之。”（全祖望《神道表》）
“當明末年，（顧炎武）奮欲有所自樹，而迄不得試，窮約以老。然憂天憫人之志，未嘗少衰。事關民生國命者，必窮源溯本，討論其所以然。”（潘耒《日知錄序》）
（1）結合選段，可見“經世致用”作為一種新學風，主張治學須 、 、。（4分）
5
【篇三：2016_2017學年高中語文單元質量檢測二新人教版選修中國文化經典研讀】
=txt>(時間：150分鐘 滿分：150分)
一、基礎鞏固(20分)
1．下列句子中，不含通假字的一項是(3分)( )
a．此之謂自謙
c．法即一種，見有遲疾 b．上恤孤而民不倍 d．不得半車炭之價直
解析：a項，“謙”通“慊”，滿足；b項，“倍”通“背”，違背；d項，“直”通“值”，價值。
答案：c
2．下列加點的詞語解釋不正確的一項是(3分)( )
a．上老老而民興孝 老老：尊敬老人 ．．
b．中庸其至矣乎！民鮮能久矣鮮：很少 ．
c．有人害汝，汝即須速去 ．
d．食已口爽，返為其患 ．
解析：去：離開。
答案：c
3．下列語句中加點的詞，從詞類活用角度看，不同類的一項是(3分)( )
a．大學之道，在明明德b．修身也，尊賢也 ．．
c．上長長而民興弟 ．
答案：a
4．下列加點虛詞的意義和用法相同的一項是(3分)( )
?，不可須臾離也?①道也者．?a. ?②賢者過之，不肖者不及也?．
?獨也?①故君子慎其．b.②中庸其至矣乎?．
?其所不聞?①恐懼乎．c.②知恥近乎勇?．
?①道之不行也，我知之矣?．d.②柔遠人，則四方歸之?． 去：前往 患：禍害，災禍 d．圣人之所以為圣 ．解析：a項，“明”為形容詞的使動用法，使??彰明；其他三項均為形容詞作名詞。
解析：a項，“者”，①表停頓；②代詞，的人。b項，“其”，①代詞，他；②語氣詞，
表推測。c項，“乎”，都相當于“于”，介詞。d項，“之”，①助詞，用在主謂之間，取消句子獨立性；②代詞，他。
答案：c
5．默寫下列名句名篇中的空缺部分。(3分)
(1)欲治其國者，先齊其家；_____________，________________；欲修其身者，先正其心。(《大學》)
(2)__________________，__________________，慎思之，明辨之，篤行之。(《中庸》)
(3)法即一種，見有遲疾，_______________，_______________。(《壇經》)
答案：(1)欲齊其家者 先修其身 (2)博學之 審問之
(3)見遲即漸 見疾即頓
6．將下列語句翻譯成現代漢語。(5分)
(1)堯、舜帥天下以仁，而民從之；桀、紂帥天下以暴，而民從之。(3分)
譯文：__________________________________________________
_______________________________________________________
(2)中也者，天下之大本也；和也者，天下之達道也。(2分)
譯文：__________________________________________________
_______________________________________________________
答案：(1)堯、舜用仁義來統治天下，民眾就跟從他們追求仁義；桀、紂用暴虐來統治天下，民眾就跟著兇暴。
(2)中，是天下人最重要的根本；和，是天下人普遍通行的行為準則。
二、閱讀鑒賞(55分)
(一)課內閱讀(15分)
閱讀文本選段，完成7～10題。(15分)
入海取沉水
昔有長者子，入海取沉水。積有年載，方得一車，持來歸家。詣市賣之，以其貴故，卒無買者。經歷多日，不能得售。心生疲厭，以為苦惱。見人賣炭，時得速售，便生念言：不如燒之作炭，可得速售。即燒為炭，詣市賣之，不得半車炭之價值。 ．
詐言馬死
昔有一人，騎一黑馬入陣擊賊。以其怖故，不能戰斗。便以血污涂其面目，詐現死相，．
臥死人中。其所乘馬為他所奪。軍眾既去，便欲還家，即截他人白馬尾來。既到舍已，有人問言：“汝所乘馬，今為所在？何以不乘？”答言：“我馬已死，遂持尾來。”傍人語言：“汝馬本黑，尾何以白？”默然無對，為人所笑。 ．
駝甕俱失
昔有一人，先甕中盛谷。駱駝入頭甕中食谷，又不得出。既不得出，以為憂惱。有一老
人來語之言：“汝莫愁也，我教汝出。汝用我語，必得速出。汝當斬頭，自得出之。”即用其語，以刀斬頭。既復殺駝，而復破甕。如此癡人，世間所笑。 ．
7．下列語句中加點的詞，解釋不正確的一項是(3分)( ) ．
a．即燒為炭，詣市賣之 詣：到 ．
b．以其怖故，不能戰斗 怖：害怕 ．
c．默然無對，為人所笑 默：沉默 ．
d．既復殺駝，而復破甕 復：同樣 ．
解析：d項，“復”的意思是“又”。
答案：d
8．下列語句中的省略成分，補寫不正確的一項是(3分)( )
a．詣市賣之，以其貴故，(沉水)卒無買者。
b．(那人)便以血污涂其面目，詐現死相，臥(在)死人中。
c．(駱駝)既不得出，以(入頭甕中食谷)為憂惱。
d．(那人)即用其語，以刀斬(駱駝)頭。
解析：c項，應為：(駱駝)既不得出，(那人)以(入頭甕中食谷不得出)為憂惱。“憂惱”的主動者是“人”而非“駱駝”。
答案：c
9．下列有關《入海取沉水》的內容的理解，不正確的一項是(3分)( )
a．從前有位長者的兒子，到海里打撈沉香。經過多年的辛苦，才打撈了一車，他把沉香運回到家里。
b．由于沉香的價格昂貴，一直沒有人買。經過了許多天，也不能賣出去。他心里感到很厭煩，十分苦惱。
c．他看見別人賣木炭，經常能夠很快就賣出去，于是就產生了一個想法：不如把沉香燒成木炭，可以很快就賣出去。
d．那人于是就把沉香燒成了木炭，然后再到市場上去賣，結果只賣了不到半車木炭的價錢。
解析：a項，“經過多年的辛苦，才打撈了一車”與原文內容不符，應是“經過一年”。 答案：a
10．把文中畫橫線的語句翻譯成現代漢語。(6分)
(1)傍人語言：“汝馬本黑，尾何以白？”(2分)
譯文：_________________________________________________
(2)汝莫愁也，我教汝出。汝用我語，必得速出。汝當斬頭，自得出之。(4分)
譯文：_________________________________________________
解析：在第(1)句中，注意“語言”是同義復詞，“語”即“言”；“白”是形容詞活用
為動詞，“變成白色”。第(2)句中，“我教汝出”，“出”為使動用法；“汝當斬頭”是省略句，“頭”前省略“其”。
答案：(1)旁人說道：“你的馬原本是黑的，尾巴怎么是白的呢？”
(2)你不要愁，我教你怎么弄出來，你聽我的話，必定能很快弄出。你應斬掉它的頭，自然就能出來了。
(二)課外閱讀(40分)
閱讀下面的文字，完成11～14題。(21分)
哀公問政。子曰：“文武之政，布在方策。其人存，則其政舉；其人亡，則其政息。．
人道敏政，地道敏樹。夫政也者，蒲廬也。故為政在人，取人以身，修身以道，修道以仁。仁者人也，親親為大；義者宜也，尊賢為大；親親之殺，尊賢之等，禮所生也。故君子不可以不修身；思修身不可以不事親；思事親不可以不知人；思知人不可以不知天。”
齊明盛服，非禮不動，所以修身也；去讒遠色，賤貨而貴德，所以勸賢也；尊其位，．
重其祿，同其好惡，所以勸親親也；官盛任使，所以勸大臣也；忠信重祿，所以勸士也；時．．．
使薄斂，所以勸百姓也；日省月試，既稟稱事，所以勸百工也；送往迎來，嘉善而矜不能，所以柔遠人也；繼絕世，舉廢國，治亂持危，朝聘以時，厚往而薄來，所以懷諸侯也。凡為天下國家有九經，所以行之者一也。
凡事豫則立，不豫則廢。言前定則不跲，事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不．
窮。
在下位不獲乎上，民不可得而治矣；獲乎上有道，不信乎朋友，不獲乎上矣；信乎朋友有道，不順乎親，不信乎朋友矣；順乎親有道，反諸身不誠，不順乎親矣；誠身有道，不明乎善，不誠乎身矣。
(節選自《中庸》)
11．下列各項中，加點詞的解釋不正確的一項是(3分)( )
a．文武之政，布在方策 ．
c．所以勸大臣也 ． 布：分布 遠：遠離 勸：勸勉
豫：預備 ⑥⑤④②③①b．去讒遠色，賤貨而貴德 ． d．凡事豫則立，不豫則廢 ．
答案：a 解析：a項，“布”的意思是“陳列，寫”的意思。
12．下列語句，最能體現“以人為本”的思想的一組是(3分)( )
①夫政也者，蒲廬也
②故為政在人，取人以身
③尊其位，重其祿，同其好惡
④繼絕世，舉廢國
⑤在下位不獲乎上，民不可得而治矣
⑥反諸身不誠，不順乎親矣
a．①④⑤
c．①④⑥b．②③⑥ d．②③⑤
解析：④說明對待諸侯國的方法，⑥強調的是“誠”。排除這兩項即可。
答案：d
13．下列有關對原文內容的理解，不正確的一項是(3分)( )
a．孔子認為，治理人的途徑是勤于政事，就像治理地的途徑是多種樹木一樣。
b．孔子解釋說，“仁”就是愛人，“義”就是應該多做事，這都是禮的要求。
c．做任何事情，事先預備才會成功，沒有預備就會失敗。說話做事都是這樣。
d．文章在結尾處告訴人們怎樣做才能使自己到達真誠，即要明白什么是“善”。 解析：b項，對“義”的解釋不當，原文是“義者宜也”，就是“事事做得適宜”的意思。
答案：b
14．把文中畫線的語句翻譯成現代漢語。(12分)
(1)故為政在人，取人以身，修身以道，修道以仁。(4分)
譯文：__________________________________________________
_______________________________________________________
(2)官盛任使，所以勸大臣也。(4分)
譯文：__________________________________________________
_______________________________________________________
(3)凡為天下國家有九經，所以行之者一也。(4分)
譯文：__________________________________________________
_______________________________________________________
解析：第(1)句要注意介詞結構的翻譯。第(2)句“官盛任使”是省略句，要注意恰當地補寫出省略的成分。第(3)句“一”是“一樣”的意思。
答案：(1)所以，政事完全取決于用什么人，要得到適用的人在于修養自己，修養自己在于遵循大道，遵循大道要從仁義做起。
(2)讓他們官位高，讓眾多的人供他們使用，這是為了勸勉大臣。
(3)總之，治理天下和國家有九條原則，實行這些原則的道理都是一樣的。 參考譯文：
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以新疆工作座談會為動力 努力做好新時期工會工作
謝 婷
2010年5月，新疆工作座談會在北京舉行，這是我國近年來首次召開新疆工作會議，這次會議對提高新疆各族群眾生活水平、實現全面建設小康社會目標具有深遠的意義，同時也是深入實施西部大開發戰略、培育新的經濟增長點、拓展我國經濟發展空間的戰略選擇，加強民族團結、維護祖國統一、確保邊疆長治久安的迫切要求。通過對新疆地區分稅制的調整，出臺新疆地區招商引資優惠政策，大力推進新疆經濟建設，實現中央提出的新疆“跨越式”發展的長久目標。為更好的落實中央新疆工作座談會精神，做好工會工作，現將我鄉鎮工會的調研情況匯報如下：
一、街道工會基本情況
三工鎮于2010年5月22日成立三工鎮工會聯合會，由鎮機關工會1個，企業工會2個組成。截止目前參加工會業務培訓的有10人。工會設有專屬辦公室，條件優越，設施齊備，設有獨立的經費賬戶，能做到工作經費的自主支配，同時建立了女工委員會和經審委員會，經審委員會成員嚴格按照其工作職責，協同工會管理好經費，合理利用經費，監督工會認真貫徹財務工作制度，定期督促工會公布賬目。
近年來，鎮工會聯合會在市總工會的正確領導和大力支持下，我們以“抓住依法治會的主線，突出典型引路的特色”作為工作基調，以“打基礎，建機制，出典型，創一流”作為工作思路，以“主抓是維權，主攻是民營，主導是服務”作為工作重點。通過各種途徑、多樣方法，夯實了理論基礎、組織基礎、物質基礎、民主基礎、群眾基礎和隊伍基礎；建立健全了以職代會為基本形式的民主管理和民主監督機制，以平等協商和簽訂集體合同為基本形式的勞動關系調整機制，以源頭參與為基本形式的維權保障機制，以送溫暖工程為基本形式的困難職工群體幫扶機制；抓響了以扶貧幫困為目標的送溫暖工程，以評選勞模為帶動的職工群眾性經濟技術創新工程，以職代會和集體合同為主要支撐的維權工程；樹立了不同類型、各個層次的典型，做到了工作推廣有樣板，學習經驗有榜樣。
二、黨政重視支持工會工作情況
我鎮工會聯合會每半年定期向鎮黨委如實匯報工作情況，真實反映本階段工作中遇到的重大問題、各項活動的開展情況，詳細說明本階段工會組織的建設情況、階段工作目標的完成情況，認真聆聽黨委對工會工作的指導意見和服務要求。黨委對鎮工會聯合會反映的涉及工會工作和職工利益等重大問題都給與足夠的重視，必要時在聽取鎮工會聯合會意見的基礎上還將其納入黨委會議討論，作出涉及工會工作和職工權益的重大決策前都要征求鎮工會聯合會意見。同時堅持“原則問題把關，具體工作放手，加強不包辦，支持不干預”的原則，從制度上為工會工作營造良好環境；支持工會依法獨立開展工作，落實好職代會、廠務公開、平等協商和集體合同制度等，堅持按制度和程序辦事，并在財力、物力上給予支持，為工會組織做好工作創造有利的條件。
近年來，我鎮的中心工作是：全面貫徹落實黨的十六大、十七大精神，堅持科學發展觀，加強生態建設，統籌城鄉發展，著力改善民生，促進三工鎮經濟、文化、社會等各項產業又好又快發展。圍繞這一中心工作，三工鎮工會聯合會認真開展了創建學習型組織活動；積極進行了維護職工合法權益工作、建設職工之家工作；重點解決了困難職工工作生活中的突出問題，加強了工會自身隊伍的建設。通過這些工作和活動，提升了全體職工的勞動技能素質，提高了職工的學習能力和創新能力，幫助他們樹立了愛國衛生意識；維護了職工自身的合法權益，確立了職企之間和諧穩定的勞動關系，暢通了職工利益訴求渠道，活躍了基層工會職工的民主生活氣氛；使得職工的基本生活有所保障，大力促進了就業和再就業，扎實做好了困難職工的幫扶救助，同時工會的干部隊伍素質得以加強，工會財務和經審工作得以完善規范，黨風廉政建設得以監督落實。
三工鎮黨委、政府對工會的工作一直較為滿意，認為鎮工會聯合會在實際工作中做的扎實、到位，有創造性、工作方法新穎，能夠靈活機動。在新形勢下，我們進一步積極主動地開展工作，依法維護職工合法權益；希望我們深入地開展群眾性經濟技術創新活動，集中力量、抓好固本強基工程，不斷加強基層工會的組織建設；希望我們繼續真抓實干，多為職工辦好事實事，幫助有困難的職工渡難關。
三、基層企業工會情況
三工鎮轄區有企業42家，基層工會有16家，（其中工會小組5家）工會會員有768人。企業工會內設工會委員會、經審委員會等機構，企業工會中兼職主席9人，兼職工會干部27人；其中工會主席的產生由民主選舉的有9人。三工鎮轄區內非公有制經濟企業占據主體地位，企業工會組建由三工鎮工會聯合會組建工作領導小組負責，把基層工會組織建設與基層黨建工作有機結合起來，做到同布置、同檢查、同考核，按照“哪里有職工、哪里就要建立工會組織”的原則，創新工會組建形式，最大限度地把職工和農民工組織到工會中來。對于企業職工來說，只要符合入會條件，寫出入會申請，得到企業批準即可成為工會成員。
企業工會主要開展的工作有：一是建立健全職代會制度，提供職工參與的平臺。組織職工參政議政，公平民主評議領導干部，改制企業，充分發揮職代會的作用；二是建立健全公開制度，提供職工知情的平臺。把企業交給職工，把企業大事小情都公開，讓職工都知道，緊緊依靠廣大職工，形成企業的凝聚力、向心力和創造力；三是開展群眾經濟技術活動，提供工會與經營接軌的平臺，充分展示工會在促進經濟發展中的地位和作用；四是履行四項職能，提供工會兩個維護的平臺；五是召開聯誼會，提供工會與企業溝通協調的平臺。溝通加深廠長（經理）與工會組織間的感情，推動工會工作上水平、規范化。但同時企業工會在工作中也有不足所在，它們對工會在企業發展中的作用認識不全面；改制企業負擔較重；部分新建企業缺乏市場競爭力，經濟效益不穩定；工會干部出現“兼職化”傾向，兼職工會干部投入工會工作的精力較少。這些都不利于企業工作的順利開展。
在實際工作中，鎮工會聯合會也會給予企業工會的工作以適時的指導和幫助。我們會定期聽取基層企業工會的工作匯報，針對匯報中工作的問題和困難提出希望、要求、意見和建議；我們會定期派人深入基層參與活動，了解其階段工作的進展情況，找出工作的弊端，及時發現問題，給出他們實際的解決方法；我們也會定期下到企業工會，對其工作督促檢查，檢驗他們完成工作的情況，同時提出整改要求，幫助其將工作做的更為完善。
四、當前工作的主要任務和發展方向
當前我鎮工會工作的主要任務是：全面貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實科學發展觀、市委第六屆九次會議精神，在市總工會的領導下，以推動科學發展觀、促進社會和諧為主題，以發展和諧勞動關系、維護職工合法權益為主線，以貫徹《勞動合同法》、健全完善維權機制為動力，以加強調查研究、改進工作作風為保障，創新發展思路，完善工作機制，強化維護措施，務求取得實效，團結動員廣大職工為加快科學發展，圍繞建設生態經濟強區的奮斗目標，為構建和諧三工作出新的貢獻。根據這一工作任務，我們最重要開展的工作是，深入學習貫徹黨的十七大精神，用它武裝頭腦、指導實踐和推動工作；充分發揮工人階級的主力軍作用，為促進經濟社會又好又快發展貢獻力量；大力實施職工素質工程，努力推動先進企業文化建設；全面加強維權機制建設，構建發展和諧穩定的勞動關系；健全完善困難職工幫扶體系，保障職工共享改革發展成果；著力推進工會自身建設，努力提高新形勢下工會工作的能力和水平。
五、存在的主要問題和采取的對策
在社會轉型、經濟轉軌、觀念轉變的過渡時期，我鎮工會工作面臨許多困難和問題。首先，工會組建工作難推進，主要表現在：①企業領導對工會工作重視支持不夠；②企業工會的性質地位還不明確；③企業工會干部配備不到位；④企業工會的工作經費缺乏保障。其次，工會維權難以開展。工會維權難，一方面是載體問題；另一方面，體現在非公企業工會干部自身權益常常得不到有效維護。
根據這一實際情況，我們要貫徹“組織起來，切實維權”的工作方針，突出“主抓是維權，主攻是民營，主導是服務”的工作重點，將工作重心轉移到新建企業工會工作上來，把工作重點突出到履行工會基本職責上來，把領導方式轉變到強化服務上來，把依法建會、依法維權、依法治會有機結合，穩步推進。具體的對策如下：一是全面實行稅務代收工會經費。二是大力推進新建企業工會工作規范化建設。首先，幫助企業領導充分認識加強企業工會建設的重要性；其次，進一步明確企業工會的性質定位；接著，積極探索企業工會的運行機制；最后，進一步加強企業工會干部隊伍建設。三是切實樹立維權的品牌。在規范企業工會的工作職責的基礎上，努力改善企業工會的工作條件，幫助他們積極協助黨政做好促進再就業工作，幫助失業職工特別是大齡失業職工再就業，樹立一批自立自強的再就業典型；繼續大力推進企業工資集體協商工作，幫助企業建立工資集體協商制度；強化困難職工幫扶中心幫扶的聯動性、時效性和實效性，特別要加大法律援助力度，切實解決好勞動爭議案件，促進社會的和諧穩定。
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中級政工師職稱論文：改變思路應對市政工程BT項目建設
摘 要: BT是英文建設一移交的縮寫。但它不僅僅包含了建設和移交的過程，更為重要的是它是項目融資的一種方式，具有有限追索和表外融資的特點。該融資模式有許多優點。能減輕政府財政負擔，加快發展基礎設施和公用事業。能減少資本金支出，實現“小投入做大項目”;因此該模式也逐漸為大中型項目融資的主要流行方式，也逐漸成為嘉興承包工程市場近年來的重要承包模式。
關健詞: 市政工程;BT項目
近幾年來，隨著嘉興經濟開放度日益提高，大量的外來企業來禾創業，帶來了落后的基礎設施與投資環境的矛盾，而要改善投資環境最顯著的路、橋等基礎設施建設，而路、橋建設巨大的資金投人成為巨大的障礙。日商投資區基礎設施建設840()多萬工程有福達建設有限公司采用BT模式施工、嘉桐公路2億3千萬由上海金橋建設公司用BT方式承攬，今年浙江中天又一舉拿下了嘉興乍埔港區全部的道路施工以及嘉興秀洲新區的秀圓路大橋叫00萬的建設項目。可以說，BT浪潮已經洶涌而至。
針對這樣的建設市場的改變，如何應對成為我們嘉興本地施工企業一個必須思考與面對的問題，值得我們去思考。
一、施工企業參與BT項目的方式
施工企業作為項目投資人參與BT項目(以下稱“投資方式”)。在這種方式中，施工企業就不僅僅承擔施工的角色，更作為整個項目的投資者和組織者，對整個項目的實施負責。這對施工企業來講不僅要求對工作內容有新的認識，更需要實現角色的巨大轉變，需要由單純的施工人變成總承包人，變成投資人，特別是BOT項目更變成“業主，，。
進行B了項目建設必須樹立風險意識，由于目前建筑市場處于買方市場，承發包交易中過度向發包人傾斜，承包人處于不利地位，承擔過多的風險，因此，盡可能有效地防范和控制施工合同的風險是每個施工企業面臨的問題。必須樹立全過程風險控制意識。
1、在投標階段，施工企業在進行投標前的調查和現場考察時就必須認真，做到心中有數，從而避免風險。
2、在合同階段，我們可以通過合同談判，將對我們不利的因素放人特殊條款中，如遇地質風險，準許設計變更和索賠。
3、在施工階段，加強施工控制管理，完善合同管理制度。施工過程精心安排，科學施工，加強對質量、工期、成本管理控制，通過管理產生效益。避免合同糾紛，防范風險。
4、科學索賠，轉移風險。“中標靠低價，盈利靠索賠”，講的就是索賠的重要性。索賠是合同賦予施工企業的權力，在買方市場中，施工企業生存空間受壓縮的情況下，科學的索賠就成為施工企業贏得生存和發展的重要武器。
5、在完工階段，及時結算，積極回款，避免風險。在目前的建筑市場中，拖欠是常見的問題，施工企業應當樹立緊迫意識，在完工后及時結算，以免給拖欠提供理由。在發生拖欠后應及時追討，態度要堅決，必要時果斷采取法律措施，以避免風險。
二、施工企業以投資方式參與BT項目已經成為一種潮流
1、從專業承包商到系統總承包商
經過幾十年的激烈競爭，在一個市場內云集著幾十家的施工企業。加上由于市場的不規范行為，皮包公司泛濫，低價競爭，串標、圍標的行為常有發生，使的一部分有實力的施工企業慢慢的改變經營策略，建筑市場的競爭模式已經從傳統的專業承包商向以各種“交鑰匙”工程為代表的系統總承包商模式轉換，而且這種模式隨著競爭的加劇而不斷發展，m模式的出現和迅猛發展就是典型的表現。
2、從現資到墊資
我國是個發展中國家，國內資金非常短缺，又急需建設大量的基礎設施，以改善國內的生活水平，提高國家的國際競爭力。這是一種矛盾，為緩解這種矛盾，BT方.式應運而生。在競爭日益激烈的建筑市場，資金實力成為影響企業競爭力的重要因素，墊付資金的多少成為發包商決策的重要依據。發包商經常將工程包給那些報價較高但墊付資金較多的公司。這種情況下，具備較強資金融通能力的建筑承包商就占有了相對的比較優勢。而在實際的施工過程中建設單位拖欠工程款已經成為施工單位心中的痛，大批的資金被建設單位無償占用，長期沒有回報，也已經成為變相的墊資金承包，只不過這種墊資是被迫的。
3、從單一竟爭到綜合競爭
隨著政府職能由控制向服務的轉變，對于公路、水利等大型公共工程項目，作為發包方的政府越來越傾向于由系統總承包來承擔包括了勘測、設計、投標、施工和運營的任務，這樣不僅有利于減輕政府負擔，還有利于加強管理，減少政府失效和腐敗的發生。在這種背景下，隨著由于施工企業在項目融資和經營方面參與程度的提高，建筑市場的區域化和建筑市場競爭的加劇，建筑市場上的競爭已逐步成為承包商之間融資、運營和管理等綜合能力的競爭。
三、更新思想，轉變角色，積極應對
l、認真研究BT的內涵和操作方式
BT具有豐富的內涵，但它是個建設和移交的過程，更為重要的是它是項目融資的一種方式，具有有限追索和表外融資的特點。這種特點能夠有效發揮杠杠作用，為公司迅速成長提供了可能。為施工企業的成長提供了廣闊的空間。
2、認清BT投資方式的風險，積極防范和控制。
BT投資方式的風險在于工程項目所需的全部資金由企業自行負責，這種資金需在短期內大量投入，而回報則需長期方能收回并取決于項目建設方的償還能力的矛盾就成為BT項目的主要風險來源，面臨著至少要經過較長時間的建設期后才能經由政府回購而收回投資。而投人大，時間長，牽涉面廣，不確定因素多，使得BT項目運作存在著巨大的風險。因此，如何回避和控制這些風險就是BT項目最為關鍵的內容。
3、合理借力，有效控制風險
BT項目操作復雜，風險巨大，施工企業在參與Bl，項目過程中，尤其是初次涉足的，應積極借用外力，聘請專業人士出謀劃策，以降低風險，從而有效降低風險;這些專業人士的工作能夠為企業規避風險，也有利于企業更加深人得了解BT項目運作，積累經驗，為今后發展奠定堅實的基礎。
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[課時作業]
[A組 基礎鞏固]
一、單項選擇題
1.如圖所示是某電場中的一條直線，一電子從A點由靜止釋放，它將沿直線向B點運動．下列有關該電場情況的判斷正確的是( )
A．該電場一定是勻強電場
B．電場強度EA一定小于EB
C．電子的電勢能EpA＞EpB
D．電子的電勢能EpA＜EpB
解析：只有一條電場線，無法判斷該電場是不是勻強電場，也無法判斷電場強度EA和EB的大小關系，故選項A、B錯誤；電子在靜電力的作用下從A點運動到B點，靜電力做正功，電勢能減少，故選項C正確，選項D錯誤．
答案：C
2．在如圖所示的四個電場中，均有相互對稱分布的a、b兩點，其中a、b兩點電勢和場強都相同的是( )
解析：本題考查電場的疊加．因為電勢是標量，并在題中的四個電場中具有對稱性，故四個電場中a、b兩點的電勢都是相等的；而電場強度是矢量，所以A圖中點電荷的電場對稱點的電場強度大小相等、方向相反；B圖中疊加后a點斜向右上方，b點斜向右下方；C圖中疊加后都是水平向右；D圖中疊加后a點向上，b點向下．因此只有選項C正確．
答案：C
3.如圖所示，一絕緣細桿的兩端各固定著一個小球，兩小球帶有等量異號的電荷，處于勻強電場中，電場方向如圖中箭頭所示．開始時，細桿與電場方向垂直，即在圖中Ⅰ所示的位置；接著使細桿繞其中心轉過90°，到達圖中Ⅱ所示的位置；最后，使細桿移到圖中Ⅲ所示的位置．以W1表示細桿由位置Ⅰ到位置Ⅱ過程中電場力對兩小球所做的功，W2表示細桿由位置Ⅱ到位置Ⅲ過程中電場力對兩小球所做的功，則有( )
A．W1＝0，W2≠0
B．W1＝0，W2＝0
C．W1≠0，W2＝0
D．W1≠0，W2≠0
解析：電場力做功只與帶電小球的始末位置有關，設細桿長L，細桿由位置Ⅰ轉到位置Ⅱ，電場力對正、負帶電小球都做正功，大小都為Eq，所以W1＝2·Eq＝EqL≠0；桿由位置Ⅱ移動到位置Ⅲ，電場力對帶正電荷的小球做正功，對帶負電荷的小球做負功，設上移距離為x，則功的大小都為xEq，W2＝xEq－xEq＝0，C正確．
答案：C
4.如圖所示，實線表示一簇關于x軸對稱的等勢面，在軸上有A、B兩點，則( )
A．A點場強大于B點場強
B．A點場強方向指向x軸負方向
C．A點場強大于B點場強
D．A點電勢高于B點電勢
解析：由于電場線與等勢面總是垂直，所以B點電場線比A點密，B點場強大于A點場強，故A、C錯誤．電場線由電勢高的等勢面指向電勢低的等勢面，故B錯誤，D正確．
答案：D
5.(2015·高考全國卷Ⅰ)如圖所示，直線a、b和c、d是處于勻強電場中的兩組平行線，M、N、P、Q是它們的交點，四點處的電勢分別為φM、φN、φP、φQ.一電子由M點分別運動到N點和P點的過程中，電場力所做的負功相等，則( )
A．直線a位于某一等勢面內，φM >φQ
B．直線c位于某一等勢面內，φM >φN
C．若電子由M點運動到Q點，電場力做正功
D．若電子由P點運動到Q點，電場力做負功
解析：由電子從M點分別運動到N點和P點的過程中，電場力所做的負功相等可知，φM＞φN＝φP，故過N、P點的直線d位于某一等勢面內，則與直線d平行的直線c也位于某一等勢面內，選項A錯，B正確；φM＝φQ，則電子由M點運動到Q點，電場力不做功，選項C錯誤；由于φP＜φM＝φQ，電子由P點運動到Q點，電勢能減小，電場力做正功，選項D錯誤．
答案：B
二、多項選擇題
6．將一電荷量為＋Q的小球放在不帶電的金屬球附近，所形成的電場線分布如圖所示，金屬球表面的電勢處處相等，a、b為電場中的兩點，則( )
A．a點的電場強度比b點的大
B．a點的電勢比b點的高
C．試探電荷－q在a點的電勢能比在b點的大
D．將試探電荷－q從a點移到b點的過程中，電場力做負功
解析：據電場線特點知，選項A、B正確；若將－q從a點移到b點，電場力做負功，電勢能將增大，即－q在a點的電勢能比b點的小，選項C錯誤，選項D正確．
答案：ABD
7.一帶電粒子沿著圖中曲線JK穿過一勻強電場，a、b、c、d為該電場的等勢面，其中φa＜φb＜φc＜φd.若不計粒子受的重力，可以確定( )
A．該粒子帶正電
B．該粒子帶負電
C．從J到K粒子的電勢能增加
D．粒子從J到K運動過程中的動能與電勢能之和不變
解析：題中已知電場中的一簇等勢面，并且知道各等勢面電勢的高低，可知電場線與等勢面垂直，且指向左．由粒子運動的軌跡知，粒子所受電場力的方向與電場線方向相反，所以粒子帶負電，A錯，B對；粒子從J到K運動過程中，電場力做正功，所以電勢能減小，C錯；只有電場力做功，動能與電勢能之和保持不變，D對．
答案：BD
8．如圖所示，在真空中有兩個等量異種電荷＋Q和－Q，它們分別固定在A、B兩點，DC為AB連線的中垂線．現將正電荷q由C沿CD移至無窮遠處，在此過程中( )
A．q的電勢能逐漸減小
B．q的電勢能先逐漸增大，后逐漸減小
C．q受到的電場力逐漸減小
D．q受到的電場力始終不做功
解析：CD為一條等勢線，所以A、B錯，D對；從C→D→無窮遠，電場逐漸變弱，故C對．
答案：CD
三、非選擇題
9.如圖所示為某電場的電場線，現將一電荷量q＝－3.0×10－9 C的負電荷從A點移到B點、從B點移到C點、從C點移到D點，電場力做功分別為WAB＝3.0×10－8 J、WBC＝1.5×10－8 J、WCD＝9.0×10－9 J．若取C點電勢為零，試求A、B、D三點電勢．
解析：φA＝＝
＝V＝－15 V
φB＝＝＝V＝－5 V
φD＝＝＝＝V＝3 V
答案：－15 V －5 V 3 V
[B組 能力提升]
一、選擇題
1．(多選)如圖所示，虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面，實線為一帶正電的質點僅在電場力的作用下通過該區域時的運動軌跡，P、Q為這條軌跡上先后經過的兩個點，由此可知( )
A．三個等勢面中，a電勢最高
B．質點在Q點時，加速度較大
C．帶電質點通過P點時動能較大
D．質點通過Q時電勢能較小
解析：根據等勢線與電場線的關系，可知電場線必處處與等勢線垂直；由帶正電質點的軌跡的彎曲方向，可知電場線方向如圖所示．由圖可知，電場強度EQ＞EP，電勢φc＞φb＞φa，EpQ＞EpP，因此A、D錯誤，B正確．由能量守恒可知，當質點通過P點時，動能較大，所以C正確．
答案：BC
2.(多選)如圖所示，在粗糙的斜面上固定一點電荷Q，在M點無初速度地釋放帶有恒定電荷量的小物塊，小物塊在Q的電場中沿斜面運動到N點靜止，則從M到N的過程中( )
A．小物塊所受的靜電力減小
B．小物塊的電勢能可能增加
C．小物塊電勢能變化量的大小一定小于克服摩擦力做的功
D．M點的電勢一定高于N點的電勢
解析：Q為點電荷，F＝k，因rM＜rN，所以FN＜FM，A正確．由小物塊的初、末狀態可知，小物塊從M到N的過程先加速再減速，這說明，物體在運動過程中沿斜面向下的力在減小，而重力和摩擦力均為恒力，所以電荷間的庫侖力為斥力，且庫侖力做正功，電勢能減小，B錯誤．由功能關系可知，克服摩擦力做的功等于電勢能的減少量和重力勢能的減少量之和，C正確．因不知Q和物塊的電性，無法判斷電勢高低，D錯誤．
答案：AC
二、非選擇題
3．一勻強電場，場強方向是水平的(如圖所示)．一個質量為m的帶正電的小球，從O點出發，初速度的大小為v0，在電場力與重力作用下，恰能沿著與場強的反方向成θ角的直線運動．求小球運動到最高點時其電勢能與在O點時的電勢能之差．
解析：設電場強度為E，小球帶電荷量為q，因小球做直線運動，它受到的電場力qE和重力mg的合力必與小球的運動方向在同一直線上，如圖所示．
Eq＝
F合＝
加速度大小a＝
設從O到最高點的路程為s，則v＝2as
運動的水平距離l＝scos θ
兩點的電勢能之差ΔW＝qEl
由以上各式得ΔW＝mvcos2θ
答案： mvcos2θ
4.如圖所示，一質量為m、帶有電荷量－q的小物體，可以在水平軌道Ox上運動，O端有一與軌道垂直的固定墻．軌道處于勻強電場中，場強大小為E，方向沿Ox軸正方向，小物體以速度v0從x0點沿Ox軌道運動，運動時受到大小不變的摩擦力Ff作用，且Ff
