【篇一】童心向黨活動總結
火紅的七月向我們走來，鐮刀和斧頭更加的閃亮。一個學期走來，我校少先隊工作緊緊圍繞著“紀念中國共產黨成立90周年”這一時代旋律，開展了豐富多彩的主題活動：
1、2011年4月11日，福鼎市桐南小學積極響應上級的號召，為迎接中國共產黨成立90周年，開展“黨是陽光我是花”主題系列活動舉辦了啟動儀式，學生代表在國旗下講述了孩子們心中的中國共產黨，總輔導員介紹了本主題活動的形式與內容，了解中國共產黨的誕生及所走過的光輝歷程，搜尋身邊的共產黨員為人民服務的先進事例，結合“班班有歌聲”開展唱紅歌活動等。之后，老師們指導學生從走進“我的祖國——愛國主義教育基地網上展館”開始，走進電子德育課堂，認識我們的祖國，我們的黨。
2、踏著春天的腳步，在福鼎烈士陵園紀念碑下，一年段404名新隊員佩戴著鮮艷的紅領巾面對少先隊隊旗，在輔導員老師的帶領下，莊嚴的宣誓，第一次接受少先隊的召喚，第一次迎面誰領導中國走向革命。
3、走進快樂的五月，桐南小學第十八屆校園文化藝術節拉開了序幕，藝術節系列活動之一“紅領巾心向黨”——“家鄉·生活”現場書畫比賽在大操場上隆重舉行三百多位孩子參加了此次展示賽。5月15日，在市教育局舉辦的建黨90周年中小學生美術、書法、攝影作品比賽中，我校選送的學生作品榮獲五個一等獎。
4、5月31日，桐南小學第十八屆校園文化藝術節暨“黨是陽光我是花”六一文藝匯演在操場上隆重舉行，孩子們身著節日盛裝，敲鑼打鼓，載歌載舞，歡慶自己的節日。本屆藝術節上展示的文藝節目有器樂、手語、武術、舞蹈、歌舞、童話劇及時裝表演等，形式多樣，富有童趣和教育意義，再一次展示了桐南小學素質教育的豐碩成果。整場活動，臺上臺下拉歌互動、同唱紅歌，《節日的快樂》《少年，少年祖國的春天》《讓我們蕩起雙槳》《祖國祖國，我們愛你》等優秀歌曲在校園中回蕩，歌聲一浪高過一浪，校園里充滿了節日的喜悅和歡樂。
5、2011年6月1日，福鼎市桐南小學開展豐富多彩的六一統一隊日活動。我校緊緊圍繞紀念中國共產黨成立90周年“紅領巾心向黨”主題，開展了慶祝六一校表彰大會、“紅領巾心向黨”主題中隊會、各年段游園活動，達到了“過好統一隊日、慶祝快樂六一”的目的。表彰會上胡寶平校長、輔導員代表李玉宇老師、為孩子們獻上了節日的祝福，第一大隊的新少先隊員代表在隊旗前表達了全體少先隊員幸福的心情。各大隊、各中隊根據隊員的不同年齡特點設計了富具特色的“紅領巾心向黨”中隊主題活動，第一大隊畫六
一、畫我們的黨，第二大隊看“紅色寶貝說黨史”動漫視頻，第三大隊觀看紅色電影《閃閃紅星》《地道戰》等，第四、五、六三個大隊都開展了《紅心向黨》《黨是陽光我是花》《紅歌頌》等主題隊會，在隊會中隊員們知黨史、唱紅歌、愛祖國、樹理想。
6、參加福鼎市教育局舉辦的紀念建黨90周年“歷史的選擇”征文比賽，上送作品12多份，彭新杰同學等兩位獲得特等獎，一百多位學生獲獎，幾十位同學獲得一等獎。
7、2011年6月10日，我校童心合唱團參加福鼎市教育局舉辦的“紅歌獻給黨、黨是太陽我是花”小學合唱比賽，同學們演唱了《七色光之歌》和《我是共產主義接班人》兩首，以優異的表演獲得一等獎的好成績，臺下的拉歌方陣也激情飛揚，參加全場互動，贏得了觀眾們的陣陣掌聲。
8、2011年6月16日由福鼎市市委宣傳部推薦的“輝煌90年——福建省紀念中國共產黨成立90周年宣傳圖片”圖片展覽在桐南小學舉行，全體師生爭相來到操場觀展。集中展示了中國共產黨歷經磨難而巍然屹立，千錘百煉而更加堅強的、不平凡的90年風雨歷程、祖國的輝煌成就。
這學期我校通過此主題活動。培養少先隊員熱愛偉大的中國共產黨、可愛的祖國、勤勞的人民、可愛的家鄉的思想感情，感受黨中央的英明領導，通過改革開放，身邊發生的日新月的巨大變化，從中感受中國共產黨的偉大。
【篇二】童心向黨活動總結
為加強愛國主義教育，充分展現我校學生蓬勃向上的精神風貌，豐富校園文化生活，促進校園精神文明建設，陶冶學生的情操，培養學生的集體榮譽感和協作精神，學校特舉辦了第五屆藝術節———“童心向黨，放飛夢想”歌詠比賽。
學校操場上不時傳出悅耳的歌聲和陣陣掌聲。洋溢童真純潔的聲音，在初冬的空氣中彌漫著。學校歌唱比賽在這里如期舉行，比賽很精彩，學生們都胸有成竹，準備充分，他們精神飽滿，音色統一。經過一個多小時的角逐，各班雖然在各次上有微小的差異，但是學生們所表現出的熱情都是一樣的，充分展現了龍江中心小學學生的健康、積極向上的精神面貌。
這次比賽之所以能圓滿結束，是領導關心指導的結果，是全體師生齊心協力的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和校園文化建設起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發展注入了強大的精神動力。
通過此次歌詠比賽，讓學生銘記黨的歷史，用歌聲頌揚黨的豐功偉績，用歌聲表達愛國情感。以歌聲感召學生立志報效祖國的決心，讓愛國主義成為學生思想品德的主旋律，同時提高學生的演唱水平，增強主人翁的意識和集體榮譽感，促使學生健康快樂地成長。
【篇三】童心向黨活動總結
我校根據上級文件的精神指導，引導我校學生廣為傳唱愛國歌曲和優秀童謠，使他們在傳唱愛國歌曲和優秀童謠中陶冶情操，快樂成長，做有道德的人。
一、領導重視，分工明確
切實加強對“做一個有道德的人”主題活動的組織領導，充分發揮學校的主陣地、主渠道作用，形成一把手親自抓、分管領導具體抓、德育工作者合力抓的齊抓共管的合力。把開展做一個有道德的人“童心向黨”歌詠活動做到加強領導，齊抓共管。
組長：黃艷
副組長：馮穎儀（關工小組常務組長）。
成員：高達庭、劉福秀（關工小組成員）、冼小霞、陳碧芳（關工小組成員）、各級組長
二、高度重視，精心組織。
（一）課外學習與課堂教學相結合，傳唱愛國歌曲和優秀童謠。
全校利用中隊活動課開展“童心向黨”傳唱愛國歌曲和優秀童謠的主題班隊，并在班隊課上學習愛國歌曲和優秀童謠，探討如何做一名有道德的人，在課后踐行。我們結合音樂課、美術課教學，根據班級的實際情況開展：學愛國歌曲、童謠、唱愛國歌曲、童謠、畫愛國歌曲、童謠、演愛國歌曲、童謠系列活動。動員學生利用課外資源，并充分利用課余時間進行練習。
（二）深化實踐，內容豐富。
本次活動分為四個系列活動。一是，學愛國歌曲、童謠。班級的根據實際情況結合音樂課、班隊課開展童謠學唱教學。二是，畫愛國歌曲、童謠。美術老師組織學生進行繪畫童謠，將優秀的童謠繪畫作品、編制作品進行展覽、評比。三是，唱愛國歌曲、童謠。組織學生利用隊活動、課間、課外時間，進行童謠練習。四是，演愛國歌曲、童謠。學校組織全校師生開展“江華小學童心向黨歌詠比賽”。
通過“童心向黨”傳唱愛國歌曲和優秀童謠主題實踐活動，全體師生唱響愛國主義時代旋律，體現少年兒童積極向上的精神面貌，加強學生的愛國主義情懷。在他們的成長過程中留下快樂、深刻和美好的記憶。
【篇四】童心向黨活動總結
一、活動目的：
少先隊是黨創立和領導的少年兒童群眾組織，承擔著為黨的事業培養可靠接班人的政治使命。本次活動，將從孩子們的生活經驗出發，用聽得懂、記得住的語言和具體、直觀、生動的方式，向他們講解黨的十八大精神。幫助少年兒童感知黨的形象；知曉黨、國家、人民的關系；知道黨的十八大的重要意義；了解過去十年在黨領導下取得的偉大成就；初步了解中國特色社會主義；了解黨所確定的全面建成小康社會的目標和"五位一體"的規劃部署，理解這些目標和部署與自己家庭、個人的聯系；認識到黨對青年的殷切期望，理解這些期望與自己的聯系；從而增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，幫助他們明白自身的責任，教育引導他們從自己做起，從現在做起，圍繞黨的十八大確立的目標要求努力學習、健康成長，做好從預備隊成長為生力軍的全面準備。
二、活動內容：
1、班主任自學“怎樣向孩子講黨的十八大”視頻。（未來網下載）
2、班主任利用中午時間，組織學生觀看“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”。（未來網）
3、設計一節主題中隊會“紅領巾心向黨，陽光下成長”
三、主題隊會時間：
12月20日（下周四）
四、主題隊會要求：
①運用少年兒童喜歡的形式，用好藝術、時尚、情感元素，以故事、小品、朗誦、舞臺短劇等文化藝術產品靈活多樣的向少年兒童宣講黨的十八大精神，使十八大在少年兒童心中，留下美好難忘印象。
②結合市里開展的學習黨的十八大精神，隊會要滲透“責任”主題教育，使學生明白責任是義務，責任是誠信，責任是自我約束，責任蘊含在人生的目標追求與理想之中。對學生展開“對自己負責、對父母負責、對他人負責、對集體負責、對社會負責、對祖國負責”的系列主題教育活動，幫助學生理解什么是責任，在此基礎上積極引導學生通過自己的親身經歷，去探尋自己責任。
4、開展“紅領巾心向黨，建設幸福中國”講故事比賽。（班主任老師布置）
5、開展“紅領巾心向黨，十八大與我們的未來”剪貼畫報比賽。
比賽時間：12月17日前將剪貼好的作品上交德育處。
參賽對象：
一、二年級每班一張，
三、四、五、六年級每班兩張
參賽要求：從報紙，雜志中剪切“十八大”相關內容，貼在4開素描紙上，圖文結合，有一定的版面設計，獎項設置：一二年級聯合評比，其他年級分別設立一二三等獎。
6、布置好教室的中隊角
布置內容：
結合班級特色，在中隊角布置“學習十八大的照片”：組織學生看動漫的照片，主題隊會的照片，講故事比賽的照片，學生制作剪貼畫報的照片等。
【篇五】童心向黨活動總結
為了紀念中國共產黨成立99周年，進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，引導和幫助廣大青少年深入了解中國中產黨99年來的光輝歷程，以社會主義核心價值體系引領青少年，堅持以理想信念為核心，加強對青少年共產主義理想信念教育和時代精神教育，確立正確的價值目標和價值導向，啟迪他們自覺地為中華名族的偉大復興貢獻力量，寓德育于教育活動之中，積極開展有益于青少年身心健康的科技、文藝、體育等校園文化活動。根據相關文件要求，我校圍繞慶祝建黨99周年這一主題，開展了主題為“童心向黨”的豐富多彩的系列主題教育活動，現就活動開展情況總結匯報如下：
自xxxx年春季開校以來，我校緊緊圍繞一條主線——慶祝建黨99周年，所有的主題教育活動由學校統一安排，全校各班、全體教師均積極參與其中。活動呈現出“月月有活動”、“班班有特色”、 “人人都參與”的特點。
一、 唱響“學習雷鋒，爭做文明人”的主旋律
三月是文明禮貌月，也是學習雷鋒精神活動月。為了讓學生牢記雷鋒的螺絲釘精神、為他人服務的精神、發憤學習成長成材報效祖國的精神，我校組織了系列活動。活動分別有：黑板報比賽、國旗下演講。通過活動的開展，讓全體師生及家長對雷鋒精神的內涵有了更進一步的認識，我們通過活動，力求使老師、家長和學生共同成長，讓學生從活動中體驗，并回歸現實生活，從點滴做起，在生活中實踐奉獻與服務他人的樂趣，用自己的實際行動重塑雷鋒精神。
二、頌黨恩、堅定不移跟黨走
“學會感恩、愛在校園”。學校充分利用校園廣播、標語、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，發布感恩教育活動倡議書，開展了主題作文競賽、感恩故事演講活動，全方位進行感恩教育的宣傳發動工作，動員學生自覺做到愛祖國、愛學校、愛老師、愛父輩、愛集體。組織開展了國旗下專題演講，播放與“感恩”相關的詩歌、散文、故事和歌曲，召開“感恩與責任”主題班會的展示活動，感激父母的養育之情，感激老師的教誨之恩，感激同學間的愛心相助，掀起感恩與幫助的熱潮。同時，學校通過國旗下的演講，號召全體師生“學黨史、頌黨恩、跟黨走”，讓全體師生重溫了黨史。聽著黨史，聽著前輩們的奮斗史，讓學生明白了只有共產黨才能救中國，也只有共產黨才能將我們帶向更美好的明天。
三、讓歌聲飛揚，把頌歌獻給黨
學校要求以班級為單位，在提供的100首紅歌中，自選歌曲開展“唱紅歌”活動，做到紅歌班班唱、人人唱，并將課間鈴聲全部改為紅歌。在我校組織的戲曲合唱節上各班爭相演唱現代戲、紅歌等曲目，同時，我校合唱團參加全市組織的“紅歌嘹亮”大型演唱會，并在石家莊市電視臺黃金時段播出。
四、紅旗下成長，讓快樂綻放
主題班會以“國旗下成長，讓快樂綻放”為主題，以朗誦、小品、快板、歌曲、相聲等多種形式，回顧了團組織在黨的領導下的的光榮歷史，讓學生又一次感受到了共產黨的偉大，感受到了祖國的偉大，增強了民族自豪感。
我校在開展“童心向黨”慶祝建黨99周年主題教育系列活動中取得了一定成效，積累了一些寶貴的經驗。在今后的工作中，我校將不斷開拓創新，積極開展健康有益的活動，引導青少年學生形成愛祖國、愛黨、愛家鄉、愛人民的良好道德風尚。
【篇六】童心向黨活動總結
為營造班級有歌、人人唱經典濃厚的校園文化氛圍，開封市復興南街幼兒園從2015年5月至10月在全校師生中廣泛開展童心向黨快樂成長系列教育實踐活動。通過這次活動，引導老師和孩子感受傳統文化的魅力，弘揚傳統文化，增強全園老師和學生的愛國主義感情，促進校園文化建設
從5月初開始，我園利用周一的國旗下講話，家園聯系欄，微信，對全園幼兒家長進行宣傳，動員全體師生積極參加“童心向黨 快樂成長”主題教育系列活動，
先，針對各班幼兒的年齡特點，進行深入、詳細的談話活動，為孩子講一些革命先烈的故事，如《毛主席看戲》《一副擔架》《戰斗英雄董存瑞》等，讓孩子了解那些遠離他們生活時代的人的故事，珍惜現在的生活。自9月初到現在，幼兒園還開展了“童心向黨”紅歌唱系列活動，讓每個孩子在活動中展示風采，在參與中體驗成功，幸福快樂地成長。孩子通過合唱、獨唱、舞蹈的形式開展了“優秀童謠”傳唱活動。如《國旗國旗真美麗》《紅太陽照山河》《五星紅旗》等，孩子們用歌聲表達了對黨和國家的熱愛之情，在嘹亮的歌聲中感受到了生活的美滿幸福。紅歌聲聲響起，舞蹈翩翩起舞，一個個激動人心的音符，一段段輕盈優美的舞姿，感染了每一位老師，在活動中，既培養了孩子們愛黨、愛國、愛社會主義的情感，又陶冶了孩子的情操。
【篇七】童心向黨活動總結
為進一步培養廣大少年兒童的愛黨愛國情情操，豐富廣大少年兒童的精神文化生活，促進他們健康發展、快樂成長;我校精心組織了“童心向黨”的系列活動，深受師生的喜愛。現將活動總結如下：
一、領導重視
為順利開展本次活動，真正讓學生在活動中感受到祖國的強盛與繁榮，學校領導多次開會討論，成立以校長為組長，政教處具體負責的工作領導小組，精心策劃好活動方案，并在全體教師會議上進行細致布置，讓每個班主任、音樂老師都清楚了解本次活動的意義，知道自己的任務。
二、宣傳到位
為了本次活動能真正深入人心，我校利用多種宣傳媒體，向全校師生進行活動宣傳：
1.國旗下講話，讓全校師生知道傳唱愛國歌曲的意義;
2.學校廣播：每天放學和中午半小時循環播放愛國歌曲，讓學生熟悉更多的歌曲。
3.黑板報：每班出一期以“童心向黨”為主題的黑板報。
4.主題班會：通過對黨史的了解，對祖國過去的了解，激發學生高唱愛國歌曲的積極性。
三、通力合作
此次活動以我校學生為主體。從通知下發之日起，各班對開展“童心向黨”活動迅速作出具體安排，制定具體可行的活動方案，組織學生開展熱愛祖國的各項活動。這一系列活動豐富多彩，富有實效，全體學生在活動中既感受到節日的溫馨和快樂，同時又讓他們受到了愛國主義的正面教育，將在孩子的成長過程中留下快樂、深刻和美好的記憶。
為開展好活動，我校要求音樂老師和班主任分工合作，對學生進行歌曲的教唱。老師們利用音樂課、班會時間，從聆聽音樂、分析音樂到分句教唱、完整演唱，通過全體教師的通力合作，形成了全體師生踴躍參與的“班班有歌聲，人人唱紅歌”的局面。
這次活動教育學生銘記了革命歷史，繼承黨的光榮傳統，弘揚民族精神，充分展現了我校師生熱愛祖國、熱愛共產黨、熱愛校園的風氣，同時也顯現出師生們朝氣蓬勃、昂揚向上的精神面貌。
【篇八】童心向黨活動總結
為了營造“班班有歌聲、人人唱經典”的濃郁校園文化氛圍，開封市復興南街幼兒園自2015年5月至10月在全校師生中廣泛開展“童心向黨快樂成長”系列教育實踐活動。通過本次活動，旨在引導教師和孩子感受傳統文化的魅力，弘揚傳統文化，增強全園師生的愛國主義情感，促進校園文化建設，
從5月初開始，我園利用周一的國旗下講話，家園聯系欄，微信，對全園幼兒家長進行宣傳，動員全體師生積極參加“童心向黨快樂成長”主題教育系列活動，首先，針對各班幼兒的年齡特點，進行深入、詳細的談話活動，為孩子講一些革命先烈的故事，如《毛主席看戲》《一副擔架》《戰斗英雄董存瑞》等，讓孩子了解那些遠離他們生活時代的人的故事，珍惜現在的生活。自9月初到現在，幼兒園還開展了“童心向黨”紅歌唱系列活動，讓每個孩子在活動中展示風采，在參與中體驗成功，幸福快樂地成長。孩子通過合唱、獨唱、舞蹈的形式開展了“優秀童謠”傳唱活動。如《國旗國旗真美麗》《紅太陽照山河》《五星紅旗》等，孩子們用歌聲表達了對黨和國家的熱愛之情，在嘹亮的歌聲中感受到了生活的美滿幸福。紅歌聲聲響起，舞蹈翩翩起舞，一個個激動人心的音符，一段段輕盈優美的舞姿，感染了每一位老師，在活動中，既培養了孩子們愛黨、愛國、愛社會主義的情感，又陶冶了孩子的情操。
【篇九】童心向黨活動總結
為進一步學習宣傳貫徹黨的十九大精神，傳承紅色基因，充實教師、家長、幼兒文化生活，踐行社會主義核心價值觀，xx區第十一幼兒園開展為期一個月的“紅心向黨”系列活動。
一是開展唱紅歌活動。為了培養幼兒熱愛祖國，熱愛共產黨的情懷，海區十一幼組織幼兒開展唱紅歌活動，孩子們用稚嫩的童音演繹著一首首鼓舞人心的紅歌，有《紅星閃閃》、《小小少年》、《共青兒童團兒歌》等歌曲。一首首愛國歌曲，抒發著大家的滿腔愛國激情，也許，孩子們還不理解“祖國”的深刻含義，但在一次次的革命贊歌頌祖國的活動中，定會在孩子們的心中撒下愛國主義的種子。
二是開展傳承好家風好家訓活動。活動以讀書的形式開展，家長們利用休息時間，認真閱讀了《中國家規》、《中華詮解—八德叢書》，并寫了讀書筆記進行分享。家長們紛紛表示良好的家風就是一個人和一家人成長的“地基”。博大精深的傳統家訓文化仍然是現代社會人們的“處事之理、道德之根、做人之基、立身之本”。一定要把學習內容和教育實踐結合起來，以優良的家風和家長的言傳身教更好的促進下一代成長，把優秀的家風傳統文化深植孩子的內心。
三是守護家書活動。烽火連三月，家書抵萬金。家書連接著親情，體現著文化，承續著家風，可貴的是在這次活動中，我們征集到了一封21年前弟弟寫給姐姐的家書，信中表達了對姐姐的思念之情，以及告知姐姐近期情況，通過這封信，我們體會到了家人之間的思念之情。在信息技術飛速發展的今天，傳統家書的身影已很難尋覓。雖然各種通訊工具讓人們的溝通變得更加便捷，但家庭成員之間深入而莊重的對話變得越來越少。因此，“守護家書”活動就是要號召人們成為家書這一重要傳統文化的守護者，讓人們重拾家書，注重優良家風、家訓的傳承，創造一個更美好的家庭和社會。
【篇十】童心向黨活動總結
祝洞小學在各班教室開展了“童心向黨”歌詠活動比賽。這次活動教育學生銘記了革命歷史，繼承黨的光榮傳統，弘揚民族精神，充分展現了我校師生熱愛祖國、熱愛共產黨、熱愛校園的風氣，同時也顯現出師生們朝氣蓬勃、昂揚向上的精神面貌。
為開展這次活動，我校積極發動學生傳唱愛國歌曲，并進行為期一個月的歌唱訓練。在我校領導的關懷下，通過全體師生的共同努力，形成了全體師生踴躍參與的“班班有歌聲，人人唱好歌”的局面。
在這次活動中，每個班同學都精心準備了演唱曲目來歌頌我們美麗的祖國，歌頌我們可愛的黨，歌頌我們的幸福生活。同學們抒發了對祖國95周歲華誕的美好祝福，展現同學們蓬勃向上，團結奮進的精神面貌。一曲《紅領巾飄起來》表達了同學們作為一名少先隊員的光榮與自豪；一曲《團結就是力量》唱出同學們的堅定信念；一曲《幸福拍手歌》抒發了同學們對今天幸福生活的贊美。
在比賽過程中掌聲不斷，各班演唱各具特色，同學們用飽滿的精神、端正的臺風、激情的歌聲征服了在場的所有人。
這次活動使全體師生受到了愛國教育、凝聚了人心、振奮了精神，唱出了正氣、唱出了激情、唱出了和諧，對我校教育教學工作和校園文化建設工作起到了推動的作用。
【篇十一】童心向黨活動總結
為加強愛國主義教育，充分展現我校學生蓬勃向上的精神風貌，豐富校園文化生活，促進校園精神文明建設，陶冶學生的情操，培養學生的集體榮譽感和協作精神，學校特舉辦了第五屆藝術節———“童心向黨，放飛夢想”歌詠比賽。
學校操場上不時傳出悅耳的歌聲和陣陣掌聲。洋溢童真純潔的聲音，在初冬的空氣中彌漫著。學校歌唱比賽在這里如期舉行，比賽很精彩，學生們都胸有成竹，準備充分，他們精神飽滿，音色統一。經過一個多小時的角逐，各班雖然在各次上有微小的差異，但是學生們所表現出的熱情都是一樣的，充分展現了龍江中心小學學生的健康、積極向上的精神面貌。
這次比賽之所以能圓滿結束，是領導關心指導的結果，是全體師生齊心協力的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和校園文化建設起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發展注入了強大的精神動力。
通過此次歌詠比賽，讓學生銘記黨的歷史，用歌聲頌揚黨的豐功偉績，用歌聲表達愛國情感。以歌聲感召學生立志報效祖國的決心，讓愛國主義成為學生思想品德的主旋律，同時提高學生的演唱水平，增強主人翁的意識和集體榮譽感，促使學生健康快樂地成長。
【篇十二】童心向黨活動總結
今年是毛澤東主席發出“向雷鋒同志學習”偉大號召54周年。為了進一步響應這一偉大號召，弘揚雷鋒精神，深化延安精神、社會主義核心價值觀和黨史國史教育，市關工委決定在廣大青少年中開展以“學雷鋒心向黨，講品德見行動”為主題的教育實踐活動。全市各級關工委積極行動，以堅持新作為，開啟新征程的精神，使今年的學雷鋒活動呈現出鮮明的特色和喜人景象：
一、領導重視，精心安排
各級關工委都把學雷鋒活動作為弘揚延安精神，傳承中華文明，講好中國故事，深化社會主義核心價值觀教育的重要載體，擺在了重要地位，進行了精心安排和部署。市關工委主任劉兆年不僅在全市關心下一代工作會議上就這一活動的指導思想、主要任務、目的要求做了精心安排，而且還專門到寶塔區進行了調研，進一步強調了學雷鋒的重要意義，提出了指導性的意見。寶塔區關工委協同文明辦、教育局不僅印發了向雷鋒同志學習通知，而且還召開了動員大會。延川縣關工委不僅印發了通知，而且還向全縣青少年發出了倡議書。黃龍縣關工委會同有關部門不僅就當前學雷鋒活動做了安排，而且對深化“雷鋒式校園”建設進行了具體的部署。黃陵縣關工委不僅發出倡議書，而且還深入部分學校參與了各項活動，為推動這一活動的開展發揮了積極的組織和指導作用。
二、緊扣主題，創新形式
各級關工委都緊扣“學雷鋒心向黨，講品德見行動”這一主題，以寓教于學、寓教于樂、寓教于行為追求，創新載體，使內容和形式達到完美的統一。寶塔、洛川、吳起、志丹等縣區關工委為了引導廣大青少年學習雷鋒愛黨、愛國、愛人民的堅定信念，組織部分青少年參觀革命紀念館，讓青少年了解黨的歷史，體會光榮傳統，感悟雷鋒精神，啟發他們向雷鋒學習，聽黨話，跟黨走，做愛學習、愛勞動、愛祖國的“三愛”新人。黃龍、富縣、安塞、子長等縣區關工委以開展讀雷鋒日記，講雷鋒故事，記雷鋒名言，唱雷鋒歌曲，話雷鋒精神的“五個一”活動，引導青少年踐行雷鋒精神。寶塔區育才紅軍小學關工委遵照習近平總書記“抓小、抓細、抓實”的指示，開展了“為自己洗一次衣服，幫父母洗一次腳，幫父母做一次飯，打掃一次衛生，做一件有意義的事”的“五個一”活動，引導學生從細微之處入手，踐行雷鋒精神。甘泉、子長、延長、宜川等縣關工委組織中、小學開展了演講比賽、孝親敬老、與留守兒童互相交友、服務文明城鎮創建等活動，引導青少年在社會實踐活動中踐行雷鋒精神。
三、立足育人，注重實效
各級關工委都把學雷鋒活動作為立德鑄魂樹人的重要工作，作為加強青少年思想道德建設的重大舉措，“教于潛移默化中，學為施于行動時”，為取得育人成效，做了大量工作。黃龍縣城西社區關工委組織在黃龍服務的西部計劃志愿者辦起了“六點半”課堂，承擔了每天為20名留守兒童免費輔導課后作業的責任。富縣各中小學按照縣關工委的安排部署，普遍開展了主題鮮明、內容豐富、生動活潑、貼近時代的活動，收到了很好的效果，涌現出了98名“五好”文明小使者和24名學雷鋒、見行動好學生。黃龍縣關工委正在積極籌備，擬于最近表彰一批“雷鋒式好教師”。黃陵縣各中小學按照縣關工委的倡議，開展了各具特色的活動，呈現出“文明火炬亮龍鄉”的景象，橋山小學有600多名學生和家長以志愿者的身份參加了“三城聯創”活動，為建設美麗黃陵做出了積極貢獻。延川縣各中小學按照縣關工委的安排，不僅立足校內，而且走出學校，邁向社會，開展形式多樣，異彩紛呈的學雷鋒活動，不僅使學生受到了深刻的教育，而且傳遞了一種精神，營造了一種氣氛，倡導了一種文明，樹立了一種風尚，贏得了社會各界的好評。
四、各方協同，緊密配合
各級文明辦、教育局、團委都把學雷鋒活動作為一項重要工作，以“打好組合拳，唱好同臺戲，育好文明人”的理念，積極配合關工委開展了這一活動。寶塔區文明辦不僅早在二月份就印發了通知，而且還制定了實施方案，區教育局不僅對各中、小學提出了具體要求，而且還深入部分學校進行了督促和檢查。宜川縣團委不僅組織各中小學開展形式多樣、豐富多彩的活動，而且還組織在該縣施工的中鐵隧道蒙華九標團工委和秋林鎮政府的青年志愿者開展植樹活動，把學雷鋒活動同推進“生態宜川建設”、推進“2+1”三城聯創工作相結合。該縣職教中心團委也開展了“情系老人，奉獻愛心”活動，為敬老院老人表演了文藝節目，送上了“愛心水杯”和新鮮水果等。尤為值得稱道的是，甘泉縣退休老干部高明亮用他多年收藏的有關雷鋒的圖片資料、歷屆黨的領導人題詞等，在寶塔區桃園新村自己租房，建立了一個“學習雷鋒精神展覽館”，免費對外開放，自當講解員，向青少年和社會各界宣傳雷鋒精神，如此等等，為這一活動的廣泛深入開展發揮了積極的推進和導向作用。
五、立足當前，著眼長遠
各級關工委都把雷鋒精神視為社會主義核心價值觀的生動詮釋。為以雷鋒精神促進青少年社會主義核心價值觀的養成，各級關工委在三月集中學雷鋒的同時，都為學雷鋒實現時代化、制度化、常態化提出了很好的設想，做出了具體的安排。寶塔、黃龍、富縣、延川等縣區關工委決定以三月學雷鋒為契機，把雷鋒精神貫穿于關工委工作全過程，融入理想信念和思想道德教育之中，滲透到人文關懷之內，讓雷鋒精神引領青少年健康成長。寶塔區中石油小學為讓雷鋒精神永放光芒，把雷鋒精神注入校園文化，引入思想品德教育。甘泉縣第一小學以“學習雷鋒精神，爭取美德少年”為主題，堅持長期以雷鋒的“赤子情懷”、“傻子品格”、“釘子精神”引導少年兒童踐行“愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，把自己培養成“心靈純潔、人格健全、品德高尚的人”，努力做一個“有文化修養、有人文關懷、有責任擔當的人”。
【篇十三】童心向黨活動總結
為進一步培養我班學生熱愛祖國、熱愛黨的思想情感，豐富少先隊的精神文化生活，促進學生健康發展、快樂成長，我班在學校的統一組織下，選擇了內涵豐富的“童心向黨”教育主題，并精心組織開展了此次少先隊活動，深受師生家長的喜愛，取得了圓滿的成功。現將活動總結如下：
一、高度重視
為順利開展本次活動，真正讓學生在活動中感受到中國共產黨的偉大，感受到祖國的強盛與繁榮，激發學生的愛黨愛國熱情，班主任老師精心策劃好活動方案，并在家長會及班會課上進行了細致布置，讓每一名學生、每一位家長都清楚了解本次活動的意義，幫助孩子做好各項工作。
二、積極準備
任務布置后，每一名學生都積極參與到活動的準備工作中，在家長的幫助下，上網查閱相關資料，帥選與整理;自由組成詩歌朗誦小組，利用課下時間反復練習;有著演唱天賦的學生，積極準備著各自的歌曲;在班主任老師的指導下，完善活動各個環節。
三、 成功開展
經過精心地準備，我班于5月12日上午第三節課順利開展了“童心向黨”主題教育活動，有著軍人范兒的旗手高舉少先隊旗開啟了此次少先隊活動，全體師生高唱少先隊隊歌，每一雙眼睛閃爍著堅定的目光，每一句歌詞中飽含著自信與力量;同學們用稚嫩的童聲講述著黨的歷史，黨旗的意義;用鏗鏘的聲音講述著共產黨員的故事;他們歌頌著祖國，歌頌著偉大的中國共產黨;在輔導員的帶領下，全體隊員大聲呼號：“準備著，為共產主義事業而奮斗”。此次活動，同學們熱情滿懷，認真參與，得到了校長、主任及家長代表的贊揚。
【篇十四】童心向黨活動總結
為了貫徹上級關工委文件要求，傳承和弘揚雷鋒精神，不斷提升廣大青少年的思想道德素質，以實際行動響應“向雷鋒同志學習”的號召，將“學雷鋒”活動與貫徹《公民道德建設實施綱要》活動結合起來，要求教師自覺地將師德建設與教師職業道德等密切結合起來，形成高尚的師風、師德;學生以認真遵守好《小學生日常行為規范》等紀律要求為己責，養成良好的行為習慣。關工委開展了豐富多彩的弘揚雷鋒精神活動，取得了良好的效果。
一、領導重視，精心組織
關工委召開了學雷鋒活動專題會議，對學雷鋒活動做出了全面精心的安排和部署。要求各中小一是學雷鋒活動與德育活動相結合。學習雷鋒的樂于助人的精神，講奉獻、獻愛心，以此陶冶學生的情操，加強對學生的思想教育。二是學習雷鋒的“釘子”精神，全體師生在工作和學習上學習雷鋒同志刻苦學習的精神和認真鉆研的毅力。以校內為主與校外活動相結合，實踐雷鋒精神。在5月16日，在小學召開了“揚雷鋒精神，爭做美德少年”活動啟動儀式動員會，對學雷鋒活動做出了詳實的安排。
二、活動形式豐富多彩
關工委在全鎮青少年中廣泛開展“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題教育活動，對青少年進行社會主義核心價值體系教育。全鎮各中小學將“心向黨、講品德、見行動”主題教育活動納入德育工作總體安排，利用校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地宣傳黨的歷史，召開主題班會、隊會等形式對對青少年進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義教育，堅定青少年永遠跟黨走的理想信念;組織“五老”走上講臺，對青少年進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的理想信念教育和誠實守信、助人為樂、熱愛勞動、尊老敬老、團結友愛的道德品質教育;倡導學生每周至少為學校做一件好事，為家庭做一件好事，為社會做一件好事。小學在班級中開展了“一幫一””活動，學習好的學生在思想、學習上主動幫助學習有障礙的學生，利用課余時間幫他們補課，主動和他們進行思想交流，使得他們逐步從低迷狀態中走出。據統計，全校共結“對子”100余對，大部分幫扶對象有明顯的進步。這種“一幫一”活動，既體現了雷鋒助人樂的精神，又體現了雷鋒的“釘子”精神。中學利用國旗下講話時間組織進行“學雷鋒”動員，實現“五個一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報。每個班級都積極響應了這一號召，同學們對雷鋒的故事都非常熟悉，每個班的黑板報都辦得多姿多彩，相關小作文也寫得有聲有色。小學開展“學雷鋒”主題班會活動，各班級按計劃紛紛召開了“雷鋒精神在我心中”主題班會教育活動，幫助同學們深入了解了雷鋒的生平，回顧雷鋒精神。五(2)班說，以前我只知道雷鋒，但雷鋒做了那些事情我不知道，現在每次開展班會時我都會聽到很多雷鋒的故事，我們都應該向雷鋒學習，學習他助人為樂的精神。小學學校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比，爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。201*年5月3日上午，區關工委主任親臨鎮中學參加了雙溝鎮關工委舉辦的“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題教育報告會。副主任曾憲發同志在報告會上作重要講話。關工委在報告會上作了《學習雷鋒好榜樣》、《爭當團結友愛品德優良的好少年》、《熱愛勞動》的宣講報告，1500名師生參加了報告會關工委還組織學生以班為單位觀看了《離開雷鋒的日子》、《雷鋒》影片，舉行“弘揚雷鋒精神，爭做美德少年”主題演講比賽。
三、學習活動成效顯著
通過開展豐富多彩的學雷鋒活動，取得了良好的學習效果，同學們精神面貌有極大改觀。各中小學涌現了很多學雷鋒標兵。學習成績一般，但學校每次升旗儀式時他總能得到學校的表揚主動在操場上撿紙，拾金不昧等。五(1)班的李同學不僅自己學習優秀，而且熱愛幫助其他同學，在他的幫助下，趙悅、王佳元等同學以前學習不好，現在不僅學習提高了很多而且他們也成了很好的朋友。雙溝中學八(1)班學生張生從小失去母親，性格比較孤僻，行為信息論怪異，喜歡做一些破壞公共財物的事，如今天把學校院墻掏個洞，明天把新種的樹苗拔一下，在這種情況下，該班班長李金濤積極主動去關心他、幫助他，在日常生活中和他做朋友，在學習上給他講難題，平時和他多在一起玩，逐漸的讓他的思想有所轉化，不在去做一些破壞公物的事，并積極主動幫助班集體打掃衛生，對學習也有了興趣。學生文明衛生素養顯著提高，校園衛生環境大有改觀，更顯靚麗，原來紀律不好的班級紀律有了明顯的好轉，同學們的言行以前有不文明之處也好多了，校的學習面貌煥然一新。六(7)班姚同學，用自己的行動很好地詮釋了雷鋒精神，學校才發出倡議要愛心捐贈，他第一個從家里帶來了愛心捐贈的物品。小學生哪個不喜歡吃零食，他聽說要愛心助學，就克制自己不吃零食，省下來捐給需要幫助的小伙伴。班上翟亞東同學玩游戲時不小心扭傷了腳，行走不便。從他受傷的那天起，陳奧冬就主動承包了他需要做的一切事情。午餐時把熱騰騰的飯菜送到他手中，下課扶他上廁所，課余時間怕他無聊，就陪著他聊天，連最喜歡的乒乓球都沒有時間打。同學的筆丟了，他就會主動借筆給同學使用;班里的衛生用具亂了，總是一個人獨自默默地整理;同學生病了，他能及時給予關心和關照;在平時，對于有困難的同學，他會伸出手來盡他最大的能力幫助同學解決困難;在學習上，他能認真上好每一節課，按時完成老師布置的作業，如果哪位同學不會做題，他會不厭其煩地重復講解，一直到他們懂了為止。
今后我們將進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質，將此項活動堅持不懈的做下去。
【篇十五】童心向黨活動總結
為進一步學習宣傳貫徹黨的十九大精神，傳承紅色基因，充實教師、家長、幼兒文化生活，踐行社會主義核心價值觀，xx區第十一幼兒園開展為期一個月的“紅心向黨”系列活動。
一是開展唱紅歌活動。為了培養幼兒熱愛祖國，熱愛共產黨的情懷，海區十一幼組織幼兒開展唱紅歌活動，孩子們用稚嫩的童音演繹著一首首鼓舞人心的紅歌，有《紅星閃閃》、《小小少年》、《共青兒童團兒歌》等歌曲。一首首愛國歌曲，抒發著大家的滿腔愛國激情，也許，孩子們還不理解“祖國”的深刻含義，但在一次次的革命贊歌頌祖國的活動中，定會在孩子們的心中撒下愛國主義的種子。
二是開展傳承好家風好家訓活動。活動以讀書的形式開展，家長們利用休息時間，認真閱讀了《中國家規》、《中華詮解—八德叢書》，并寫了讀書筆記進行分享。家長們紛紛表示良好的家風就是一個人和一家人成長的“地基”。博大精深的傳統家訓文化仍然是現代社會人們的“處事之理、道德之根、做人之基、立身之本”。一定要把學習內容和教育實踐結合起來，以優良的家風和家長的言傳身教更好的促進下一代成長，把優秀的家風傳統文化深植孩子的內心。
三是守護家書活動。烽火連三月，家書抵萬金。家書連接著親情，體現著文化，承續著家風，可貴的是在這次活動中，我們征集到了一封21年前弟弟寫給姐姐的家書，信中表達了對姐姐的思念之情，以及告知姐姐近期情況，通過這封信，我們體會到了家人之間的思念之情。在信息技術飛速發展的今天，傳統家書的身影已很難尋覓。雖然各種通訊工具讓人們的溝通變得更加便捷，但家庭成員之間深入而莊重的對話變得越來越少。因此，“守護家書”活動就是要號召人們成為家書這一重要傳統文化的守護者，讓人們重拾家書，注重優良家風、家訓的傳承，創造一個更美好的家庭和社會。
【篇十六】童心向黨活動總結
中國文明網2月26日消息(張殊凡)“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”學雷鋒系列活動26日在京啟動。該系列活動由民政部指導，中國關心下一代工作委員會、中國社會福利基金會和中央新影集團共同主辦，中國社會福利基金會學雷鋒基金管委會具體承辦。
據介紹，“學雷鋒”就是希望青少年能夠學習雷鋒精神和雷鋒式模范人物，以他們為榜樣，心向黨、講品德、見行動。“心向黨”就是指教育引導青少年要堅定永遠跟黨走的這種理想和信念。“講品德”就是要使青少年講公德、守誠信、樂于助人、愛集體，懂得做人做事的基本道理。“見行動”就是希望組織青少年參與多種形式的社會實踐活動，將雷鋒精神轉化為青少年的價值觀和實際行動。
據介紹，該系列活動主要內容有：組織學雷鋒報告團，舉辦雷鋒精神與雷鋒文化論壇，組織雷鋒圖書進書店，舉辦雷鋒事跡大型原創攝影作品展，舉辦雷鋒文物收藏展，舉辦學雷鋒歌曲演唱會，評選“新時期活雷鋒”，舉辦百名將軍《雷鋒日記》書法展，組織“心連心——故鄉唱雷鋒”活動，創辦《雷鋒》雜志、雷鋒網站等。
22位歷任雷鋒班班長參加了啟動儀式，并向全國人民發出“學雷鋒宣言”。第11任班長宋若波表示，學習雷鋒精神與個人利益并不矛盾，他說：“艱苦奮斗和個人利益并不矛盾，老黃牛精神和創新精神也不矛盾，我們并不強調說要學雷鋒當苦行僧，我們既要有艱苦奮斗的精神也要追求美好的生活。”
北京市雷鋒小學和石家莊市雷鋒小學的學生們也參加了啟動儀式，他們表示，要把學習雷鋒精神轉化成自己的行動，見到有困難的人一定會伸出援手的。
上海大世界基尼斯總部還為雷鋒頒發了“黨和國家領導人題詞最多的士兵”的大世界基尼斯紀錄證書。
【篇十七】童心向黨活動總結
篇一
為進一步培養廣大少年兒童的愛黨愛國情情操，豐富廣大少年兒童的精神文化生活，促進他們健康發展、快樂成長;我校精心組織了“童心向黨”的系列活動，深受師生的喜愛。現將活動總結如下：
一、領導重視
為順利開展本次活動，真正讓學生在活動中感受到祖國的強盛與繁榮，學校領導多次開會討論，成立以校長為組長，政教處具體負責的工作領導小組，精心策劃好活動方案，并在全體教師會議上進行細致布置，讓每個班主任、音樂老師都清楚了解本次活動的意義，知道自己的任務。
二、宣傳到位
為了本次活動能真正深入人心，我校利用多種宣傳媒體，向全校師生進行活動宣傳：
1.國旗下講話，讓全校師生知道傳唱愛國歌曲的意義;
2.學校廣播：每天放學和中午半小時循環播放愛國歌曲，讓學生熟悉更多的歌曲。
3.黑板報：每班出一期以“童心向黨”為主題的黑板報。
4.主題班會：通過對黨史的了解，對祖國過去的了解，激發學生高唱愛國歌曲的積極性。
三、通力合作
此次活動以我校學生為主體。從通知下發之日起，各班對開展“童心向黨”活動迅速作出具體安排，制定具體可行的活動方案，組織學生開展熱愛祖國的各項活動。這一系列活動豐富多彩，富有實效，全體學生在活動中既感受到節日的溫馨和快樂，同時又讓他們受到了愛國主義的正面教育，將在孩子的成長過程中留下快樂、深刻和美好的記憶。
為開展好活動，我校要求音樂老師和班主任分工合作，對學生進行歌曲的教唱。老師們利用音樂課、班會時間，從聆聽音樂、分析音樂到分句教唱、完整演唱，通過全體教師的通力合作，形成了全體師生踴躍參與的“班班有歌聲，人人唱紅歌”的局面。
這次活動教育學生銘記了革命歷史，繼承黨的光榮傳統，弘揚民族精神，充分展現了我校師生熱愛祖國、熱愛共產黨、熱愛校園的風氣，同時也顯現出師生們朝氣蓬勃、昂揚向上的精神面貌。
【篇十八】童心向黨活動總結
為了加強愛國主義教育，充分展現我校學生蓬勃向上的精神風采，豐富校園文化生活，促進校園精神文明建設，陶冶學生情操，培養學生的集體榮譽感和協作精神，學校特別舉辦了第五屆藝術節——童心向黨、放飛夢想歌唱比賽。
在學校操場上，有時會傳出愉快的歌聲和掌聲。洋溢著童真純潔的聲音，彌漫著初冬的空氣。學校的歌唱比賽在這里如期舉行，比賽非常精彩，學生們都有成竹，準備充足，他們精神飽滿，音色統一。經過一個多小時的角逐，每個班級每次都有微小的差異，但學生們表現出的熱情是一樣的，充分體現了龍江中心小學生的健康、積極的精神面貌。
本場比賽圓滿結束，是領導關心輔導的結果，是全體師生齊心協力的結果。培訓、比賽過程是師生互動的過程、學習的過程、展示的過程。本次活動使全體師生受到愛國教育，凝聚人心，振奮精神，鍛煉團隊，唱正氣、唱干、唱和諧，對我校教育教育工作和校園文化建設發揮了巨大推進作用，大大促進了學校中心工作的發展，為學校發展注入了強大的精神動力。
通過這次歌唱比賽，讓學生記住黨的歷史，用歌聲贊揚黨的豐功偉績，用歌聲表達愛國感情。以歌聲感召學生報效祖國的決心，使愛國主義成為學生思想品德的主旋律，同時提高學生的歌唱水平，提高主人公的意識和集體榮譽感，促進學生健康快樂成長。
【篇十九】童心向黨活動總結
為進一步學習宣傳貫徹黨的十九大精神，傳承紅色基因，充實教師、家長、幼兒文化生活，踐行社會主義核心價值觀，xx區第十一幼兒園開展為期一個月的“紅心向黨”系列活動。
一是開展唱紅歌活動。為了培養幼兒熱愛祖國，熱愛共產黨的情懷，海區十一幼組織幼兒開展唱紅歌活動，孩子們用稚嫩的童音演繹著一首首鼓舞人心的紅歌，有《紅星閃閃》、《小小少年》、《共青兒童團兒歌》等歌曲。
一首首愛國歌曲，抒發著大家的滿腔愛國激情，也許，孩子們還不理解“祖國”的深刻含義，但在一次次的革命贊歌頌祖國的活動中，定會在孩子們的心中撒下愛國主義的種子。
二是開展傳承好家風好家訓活動。活動以讀書的形式開展，家長們利用休息時間，認真閱讀了《中國家規》、《中華詮解—八德叢書》，并寫了讀書筆記進行分享。家長們紛紛表示良好的家風就是一個人和一家人成長的“地基”。
博大精深的傳統家訓文化仍然是現代社會人們的“處事之理、道德之根、做人之基、立身之本”。一定要把學習內容和教育實踐結合起來，以優良的家風和家長的言傳身教更好的促進下一代成長，把優秀的家風傳統文化深植孩子的內心。
三是守護家書活動。烽火連三月，家書抵萬金。家書連接著親情，體現著文化，承續著家風，可
貴的是在這次活動中，我們征集到了一封21年前弟弟寫給姐姐的家書，信中表達了對姐姐的思念之
情，以及告知姐姐近期情況，通過這封信，我們體會到了家人之間的思念之情。
在信息技術飛速發展的今天，傳統家書的身影已很難尋覓。雖然各種通訊工具讓人們的溝通變得更加便捷，但家庭成員之間深入而莊重的對話變得越來越少。
因此，“守護家書”活動就是要號召人們成為家書這一重要傳統文化的守護者，讓人們重拾家書，注重優良家風、家訓的傳承，創造一個更美好的家庭和社會。
【篇二十】童心向黨活動總結
今年是中國共產黨建黨99周年，為激發我校廣大少年兒童熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛家鄉的熱情，全面展示我校少年兒童積極向上、健康陽光的精神風貌，我們學校隆重地舉行了“童心向黨、我的中國夢”系列專題教育活動。
一、活動主題
圍繞慶祝中國共產黨成立99周年，在我校學生開展了“童心向黨”歌詠比賽，廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀歌曲，充分表達廣大未成年人祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，讓歌聲傳遍校園的每一個角落，使全校師生注入一縷紅色精神，從而把未成年人思想道德建設貫穿在教育教學的各個環節。積極培育了未成年人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，生動形象地推進社會主義核心價值體系學習教育，深入的推進未成年人思想道德建設。
二、參與范圍廣
歌詠活動以我校學生為主體，在活動中我校教師積極起到帶頭作用。從通知下發之日起，我校政教處對開展“童心向黨我的中國夢”活動迅速作出具體安排。制定具體可行的活動方案，全校師生精心準備手抄報、書畫作品、黑板報、選擇歌詠曲目，組織了廣播宣傳、作品評比、校園展示等多個環節來擴大學習活動效果。開展了“童心向黨”為主題的歌詠比賽，激發廣大未成年人參與學唱傳唱活動的熱情。使歌詠活動成為進行未成年人思想道德建設的有效方式和重要途徑。
這一系列活動豐富多彩，富有實效，全體學生在活動中既感受到節日的溫馨和快樂,同時又讓他們受到了愛國主義的正面教育，將在孩子的成長過程中留下快樂、深刻和美好的記憶。
