黨支部：是黨組織開展工作的基本單元，是黨的全部工作和戰斗力的基礎，是團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘，在社會基層單位中發揮核心作用。以下是小編為大家收集的2023年度落實全面從嚴治黨主體責任工作報告范文四篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第1篇: 2023年度落實全面從嚴治黨主體責任工作報告
按照區教育局黨委統一部署，學校扎實開展全面從嚴治黨主體責任活動。開展活動以來，我校支部認真履行全面從嚴治黨主體責任，深入學習貫徹黨的十九大精神，做好黨風廉政建設，充分發揮領導核心和戰斗堡壘作用，推動全面從嚴治黨向縱深發展，現報告如下：
一、工作情況
（一）履行組織領導責任
1．加強對全校全面從嚴治黨建設工作的領導，貫徹落實上級部署的全面從嚴治黨工作任務，研究制定措施。召開黨建工作專題會議，研究部署全校全面從嚴治黨工作任務，制定工作計劃、目標要求和具體措施；對工作任務進行責任分解，明確領導班子、領導干部責任范圍、責任清單、責任要求，推動責任落實。層層簽訂《落實全面從嚴治黨主體責任目標保證書》，明確責任，抓好落實。定期對全面從嚴治黨主體責任工作進行總結。
2．嚴明紀律規矩。嚴明政治紀律，加強對政治紀律和政治規矩執行情況的監督檢查，增強黨員干部的紀律意識和規矩意識。嚴肅黨內政治生活，黨員領導干部堅持以普通黨員身份參加所在基層黨組織的組織生活和民主評議，經常開展批評與自我批評，嚴格執行民主集中制。
（二）抓“一崗雙責”，進一步建立健全黨建責任制
主要負責人切實履行黨建第一責任人的責任，把抓好班子建設、帶出高素質隊伍作為落實“一崗雙責”的重要抓手，認真落實黨風廉政建設責任制。一是全面落實“一崗雙責”。按照”誰分管、誰負責”的原則，把黨風廉政建設責任制的落實與學校各項工作緊密結合起來，同部署、同落實、同檢查、同考核；班子成員同時肩負著業務工作和黨風廉政建設的雙重責任，負責抓好分管部門范圍內的黨風廉政建設、業務工作、階段性和臨時性工作的執行情況，加強督查和指導力度，發現問題及時研究解決。二是堅持把紀律和規矩挺在前面，完善談話和約談工作機制。加強教育提醒，提高廉政談話和誡勉談話的針對性和實效性。對發現有違紀苗頭的，及時談話，指出危害，查找原因，提出要求，把問題消滅在萌芽狀態或初始階段。
（三）抓學習教育，認真落實學習教育制度
一是堅持把深化學習教育放在首位，為全體黨員購買了《黨章》《條例》《準則》《習近平總書記系列重要講話讀本》等學習材料。組織全體黨員干部，深入學習一系列文件精神，同時要求根據各自工作性質，適當調整時間，采取集中學習和自學相結合，保證了學習時間和效果，做到了黨員干部全覆蓋。二是組織黨員干部觀看專題教育片，開展反腐倡廉警示教育，通過反面典型案例分析，盤點官員墮落的類型，剖析干部蛻變的原因，做到警鐘長鳴，增強了黨員干部的反腐倡廉意識。堅持向革命先輩學，向身邊的優秀黨員，激發自己內心的正能量，激發人性中的真善美。
（四）抓制度建設，進一步強化規矩和紀律意識
一是進一步建立健全各項規章制度。堅持以制度管人管事，規范黨員干部權力運行，重新修訂完善了《財務管理制度》《考勤制度》等制度，并在工作中突出把握重點工作營造老老實實做人，清清白白干事的氛圍。二是認真執行各項規章制度。從源頭上加強黨風廉政建設，堅持民主集中制原則，堅持重大決策、重大項目、重要人事任免和大額度資金使用集體討論決策，確保民主決策和科學決策，嚴格遵守中央“八項規定”。三是加大黨務政務公開力度。通過公開欄對分局黨務、財務公開，接受廣大干職工的監督、增強工作透明度；通過召開座談會、發放《征求意見表》等形式，廣泛征求黨風和行風建設方面的意見，自覺接受社會監督。四是嚴格考核問責。有責任就要有考核，為確保黨支部主體責任的落實，黨支部建立了《落實全面從嚴治黨主體責任清單》，并納入年底綜合目標考核中，加強考核，有效促進了責任和工作的落實。
二、存在問題
（一）學習教育形式不夠多樣，內容不夠豐富;
（二）個別黨員的表率意識不強，先鋒模范作用發揮得還不夠好。
三、下一步工作打算
（一）抓好班子自身建設。當好自覺履行政治責任的表率，當好建設學習型組織的表率，當好帶頭改進作風的表率，當好爭先創優的表率，當好清正廉潔的表率。
（二）拓展學習教育成果。結合“兩學一做”“不忘初心，牢記使命”學習教育，圍繞保持先進性和純潔性要求，激發廣大黨員勇于擔當、奮發有為、干事創業的動力和熱情。
今后，我們要更加深入學習貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，推動全面從嚴治黨向縱深發展。
第2篇: 2023年度落實全面從嚴治黨主體責任工作報告
自全面開展從嚴治黨工作開展以來，**積極對照全面從嚴治黨主體責任清單，認真履行;一崗雙責;工作職責，現將全面從嚴治黨主體責任落實情況報告如下
一、工作總結情況
（一）強化思想引領，提高廉政意識。始終堅持思想教育為先，通過組織集體學和個人自學等多種形式,認真學習十九大精神,學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》和習近平總書記系列講話精神及習近平總書記視察江西的重要講話精神,做到思想上清醒、政治上堅定、作風上務實、工作上盡力,進一步增強;四個意識;、堅定;四個自信;、做到;兩個維護;,在思想上、政治上、行動上始終同黨中央保持高度一致。
（二）強化;政治引領;，提升組織建設。依托;北京干部網絡學院;、;學習強國;app等新媒體，定期舉行習總書記系列講話內部討論學習活動，著力加強隊伍教育管理，推進黨建教育工作全員化、常態化、規范化。
（三）強化主體責任，認真履行;一崗雙責;。不定期與處室人員談心談話，談話內容包括貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議以及各項工作部署落實情況、遵守廉潔自律各項規定情況、遵守和執行廉潔自律準則和中央八項規定精神方面的情況等，及時掌握思想和工作情況。同時，發揮主體表率作用，在工作和生活中嚴格落實黨風廉政建設，自覺堅持黨員干部思想純潔性，堅持清正廉潔，嚴格執行廉潔自律各項規定。
（四）積極主動落實巡查整改工作。在積極整改落實好市委巡查組反饋問題的同時，提升政治認識高度，帶領部門同志提出切實可行的整改意見,及時整改。
二、存在問題
**在XX的要求下，全面落實從嚴治黨的各項工作，仍存在一些問題,主要表現在：一是黨建工作與業務工作融合不夠，以黨建工作引領業務工作的示范性不強，部門黨建工作還需進一步加深；二是廉政風險防范工作需進一步加強，要做到廉政建設工作與業務工作結合。
三、下一步工作計劃
一是進一步強化政治引領。充分利用黨課、北京干部網絡教育、;學習強國;平臺等載體，教育引導部門人員學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,切實提高黨員干部政治站位,不折不扣把增強四個意識"、堅定"四個自信;，做到;兩個維護;體現在具體行動上。
二是進一步強化責任落實。督促部門干部員工認真履行從嚴治黨、一崗雙責主體落實責任，突出發揮黨建示范、引領作用，著力推動黨建工作和業務工作相互融合，加強黨建帶業務建設工作，通過黨建工作樹立廉潔從業意識，培養強化隊伍政治、思想、作風、能力和廉政建設，為公司事業發展增添動力、提供保障。
三是進一步強化思路創新。要在扎實做好全面從嚴治黨主體責任落實規定動作的基礎上，借鑒集團編制;十四五;規劃的契機，積極借鑒兄弟單位優秀做法，不斷開拓工作思路，結合集團工作實際情況謀劃特色亮點工作。
第3篇: 2023年度落實全面從嚴治黨主體責任工作報告
黨的十八大以來，#在市委市政府的堅強領導和市紀委的監督指導下，認真學習貫徹黨的十八大及歷次全會和十九大及歷次全會精神，嚴格按照中央、省、市關于全面從嚴治黨的要求，扎實落實管黨治黨主體責任，為全市#的各項工作提供了堅強的政治和紀律保障。
一、主要做法
（一）落實主體責任。我辦主要負責同志落實“第一責任人”責任，班子其他成員認真履行“一崗雙責”，并制定《黨建工作制度》和《黨風廉政建設責任制》，明確全體黨員在黨風廉政建設中應承擔的責任和具體工作。堅持把黨風廉政建設和反腐敗工作納入總體工作同研究、同部署、同落實，召開會議專題研究黨風廉政建設工作。貫徹民主集中制和“三重一大”集體決策制度，涉及人事調整、大額資金使用、重點工作等重大事項通過召開#主任會議、#主任辦公會議集體討論決定。市紀委派駐組織部紀檢監察組成立以后，本辦明確一名副主任分管黨風廉政建設工作，確保紀檢監察工作得到銜接。
（二）開展常態教育。扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，將黨風廉政教育列為“三會一課”必學內容。支部書記、支部副書記或領導班子成員在每月黨員活動日輪流講黨課，推動廉潔自律深入人心。組織全體黨員干部赴第一黨支部舊址、貴州遵義、市紀律法治能力提升中心等地開展黨性專題活動，不斷夯實黨員干部的理想信念和政治信仰，選取重要節日時間點在機關微信群發布黨風廉政提醒事項，為干部打好廉政預防針。
（三）強化黨內監督。堅持挺紀在前，正確把握運用監督執紀“四種形態”，利用民主生活會、組織生活會開展批評和自我批評，開展廉政談話，抓早抓小、防微杜漸。認真執行個人重大事項報告等制度。統籌推進黨務、政務、事務公開以及預決算、三公經費公開制度，加強對重點工作、重要環節、關鍵崗位的監督檢查，形成橫向到邊、縱向到底的黨風廉政監管格局。
（四）遵守廉政規定。嚴格貫徹落實中央“八項規定”，嚴格遵守辦公用房和公務用車、公務接待等管理制度和規定，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費。機關辦公用品及其他物資采購由辦公室統一按規定采購；個人公務活動由參加人員自行前往場地，集體活動由辦公室統一租用中巴，按規定報銷。修訂完善了20余項內部管理制度并匯編成冊，嚴格按照制度管權、管人、管事、管物。領導干部帶頭規范從政行為，積極主動報告個人重大事項，不收受禮金禮品，在用車、生活、工作上自覺執行廉潔自律各項規定，并積極管好配偶子女和身邊工作人員，當好勤政廉潔的表率。
二、存在問題
黨的十八大以來，#支部雖然在落實黨風廉政建設主體責任上取得了一定成效，但是從更高的標準、更嚴的要求來看，與市委的要求還有一定的距離。主要表現在以下幾方面：
（一）在落實主體責任方面。雖然能夠落實主體責任，但是仍不夠堅強有力，存在“重業務、輕黨建”的傾向。一是思想認識不到位。黨員干部對落實黨風廉政建設主體責任認識滯后，認為黨風廉政建設是領導班子的事，而與自己關系不大；認為抓黨風廉政建設會傷和氣，不敢真抓認為只要把業務工作做好就行，對黨風廉政建設的重要性認識不到位，存在重形式輕內容、不求有功但求無過的想法。黨員干部對不抓黨風廉政建設帶來的危害認識不清，對黨風廉政建設責任落實抓得不緊、扛得不牢。二是職責定位不清晰。黨員干部對領導班子的集體責任、支部主要負責人的第一責任、班子分管領導的領導責任認識相對模糊；班子成員落實“一崗雙責”有待進一步強化，對分管范圍內的黨風廉政建設工作親自抓、抓具體、抓深入方面存在不足，檢查不夠深入；存在對黨風廉政責任落實有關規定掌握不透、理解不深、思考不多、落實不徹底。?三是履責方式不全面。黨員干部缺乏落實責任的積極性和主動性，常用的履責方式主要為參加會議、傳達精神等，習慣于上級布置什么就做什么；責任分解大多泛泛而言，缺乏針對性，廉政談話有時不夠細致深入。
（二）在執行“六項紀律”方面。一是制度落實不到位。我辦雖然制定完善了一系列規章制度，但是部分制度貫徹執行還不夠嚴格。民主生活會和組織生活會的質量不夠高，會上講工作多，談思想少；說成績多，談問題少；說自己多，批評別人少；說大事多，說具體事情少。真正觸及個人思想靈魂的交流不多。“三會一課”等組織生活制度基本能夠得到落實，但還存在質量不高的現象。黨風廉政建設材料歸檔制度有待進一步完善，材料搜集整理有待于進一步規范。二是紀律執行不嚴格。黨員干部在工作生活中自己紀律和他人要求不是非常嚴格，認為只要業務工作搞好了就可以了，在抓“六大紀律”執行方面力度不夠，導致對社會上一些不良風氣的危害性認識不到位，有時認為是小事，警惕性還不夠高。三是隊伍建設不充分。選人用人機制不夠健全，尚未形成一套完善的選拔、培養、管理和使用制度，缺乏長遠的、具體的操作規范；干部培養制度不完善，后備干部隊伍的正規化管理機制還沒有建立起來，梯隊建設有待加強，輪崗交流的情況還不多。
（三）在強化監督職責方面。我辦對黨員干部監督管理存在“寬松軟”問題，監督作用沒有得到有效發揮。一是監督力量薄弱。由于我辦獨立運作時間短，沒有專門的紀檢干部崗位，市綜合派駐紀檢監察組成立以后，雖然明確了一名副主任分管黨風廉政建設工作，但有大量其它條線工作需要承擔，往往心有余而力不足，平時監督、問題整改、跟蹤落實等方面工作開展得不夠。二是監督機制不夠完善。雖然在三公經費等重點領域和環節能夠加強監督檢查，但是尚未建立起完善的監督網絡，對重點項目、重點環節、重點崗位未能做到緊盯不放，如何推動監督機制常態化、制度化、全過程化有待進一步加強研究。三是監督執紀不到位。加強監督管理的措施不多，還沒有開展監督執紀第一種形態運用，沒有經常性、深入地開展批評與自我批評，廉政談話開展頻率不高，談話內容有時流于形式，不能及時發現一些苗頭性傾向性問題，“紅紅臉、出出汗”還沒有成為常態。
（四）在加強作風建設方面。一是求真務實工作作風有所松懈。有時存在以會議傳達會議、以講話學習講話、以文件落實文件的情況，對于上級的政策、文件大多數按部就班落實，結合我市實際，創造性地貫徹落實力度還不夠。深入基層調查研究還不夠，對少數單位提出的意見建議采納較少，想基層所想、解基層所急的應對措施比較少。二是服務基層意識還不強。對不同區縣、不同單位的****情況、**管理情況和改革工作的系統研究還不夠，往往是數據、資料和問題掌握比較清楚，深入研究較少，或者只是有側重地研究部分問題。此外，對各單位、各部門業務指導還是停留在常規方式方法上，服務創新意識還需提升。三是改革創新精神有待振奮。黨員干部對待工作標準還不夠高，開展工作還是依照原有經驗做法，對待上級下達的一些目標任務，片面追求完成進度，放低了標準要求，對基礎服務指導深度不夠，導致落實成效距離預期愿望還相差較大。
反思產生以上問題的原因，概括起來主要有幾個方面：
（一）黨性修養有所弱化。黨員干部以為經常參加政治學習，黨性覺悟已經固化在自己的血液里，加上大量時間忙于業務性工作，不能經常反省與優秀黨員標準之間存在的差距；對集中學習重視程度還不夠，有時準備工作做得不足，僅僅完成學習任務。面對黨風廉政建設新情況新問題的研究不足，缺乏應有的危機感和緊迫感。以上情況都是因為放松了黨性修養的持續提升，精神上出現懈怠，忘記了黨性修養是沒有止境的，必須持之以恒，久久為功。
（二）政治觀念還需加強。全體黨員干部在高舉旗幟、聽黨指揮的大是大非問題上頭腦是清醒的，但是在一些具體問題上敏銳性還不夠強，講政治的具體能力還不夠高；有的同志認為從嚴治黨需要頂層設計，基層支部只要按著上面的路線圖走就行；有的同志在原則問題上立場是堅定的，但是在一些小事上原則性堅持得不夠好；對中央決策部署和上級工作指示能夠不折不扣地完成，但是在意識形態領域斗爭等工作形式單一，很少以黨員的身份從意識形態的角度清醒認識與思考。
（三）宗旨意識有所淡化。平時工作安排中，還存在重視眼前任務和領導交辦工作，注重尋找亮點特色和易顯成效的工作，主要精力放在圍繞上級指導意見上，沒有真正了解到區縣及機關對****最迫切的真實需要，解決問題的辦法還不多，沒有自覺地把區縣、機關的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，在“為了誰、依靠誰、我是誰”上把握得不夠好。
三、改進思路與措施
（一）狠抓責任落實。牢固樹立“抓好黨風廉政建設是本職、不抓就是失職、抓不好就是瀆職”的意識，班子成員全面落實“一崗雙責”責任，抓好分管領域內的黨風廉政建設工作，并將主體責任層層進行分解，建立壓力傳導機制。強化日常監督，完善考評機制建立經常性的檢查、提醒制度，把責任壓緊壓實。
（二）狠抓紀律建設。開展經常性紀律教育、警示教育，通過理論學習、以案說法等形式，讓黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。建立紀律檢查機制，圍繞中央八項規定、三公經費等重點領域，全面監督各部室落實情況。執行好政務公開制度，及時公開責任清單、干部任免、財務預決算、陽光扶貧、評優評先等信息，主動接受群眾監督和輿論監督。
（三）狠抓執紀監督。健全監督機制，加強與綜合派駐紀檢監察組的溝通聯系，積極向市委爭取成立黨組，在研究人事、財務、重點工作等重大事項時，邀請派駐紀檢監察組人員列席。緊盯關鍵節點，加大風險防范力度。重點運用監督執紀“四種形態”中的第一種形態，做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。
（四）狠抓作風轉變。抓住“關鍵少數”，堅持以上率下，班子成員帶頭廉潔自律、艱苦奮斗。認真排查“四風”問題新表現形式，推動形式主義、官僚主義方面問題整改，務求實效。領導干部帶頭落實“訪實情、辦實事”制度，大興調查研究之風，以良好的作風開創我市****工作新局面。
第4篇: 2023年度落實全面從嚴治黨主體責任工作報告
一年來，我校黨支部認真履行全面從嚴治黨主體責任，深入學習貫徹黨的十九大精神，認真落實安溪縣教育局黨組各項部署，把管黨治黨工作與辦學治校、改革發展、安全穩定等中心工作同部署、同落實、同檢查、同考核，推動管黨治黨不斷從寬松軟走向嚴緊硬，推動全面從嚴治黨不斷向縱深發展。現把一年來我校落實全面從嚴治黨主體責任工作情況匯報如下。
一、主要成效
1.?加強思想建設，提高政治素質
一是明確思路。年初，我校組織召開學校支部大會，及時傳達上級關于全面從嚴治黨的部署要求，分析全面從嚴治黨面臨的新形勢、新任務，對落實全面從嚴治黨主題責任任務進行分解細化，明確責任人，并研究貫徹落實意見，對全年工作進行了總體安排、提出了具體要求。
二是推動“兩學一做”學習教育常態化制度化。制定“兩學一做”學習教育常態化制度化方案，把學黨章黨規、學系列講話作為經常性教育的基本內容，對20xx年度學習做出具體安排，堅持讀原著、學原文、悟原理，聯系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，在深入學習的基礎上，列出四個專題，深入開展學習討論。組織開展“兩學一做”知識競賽等活動，深入推進“兩學一做”學習教育活動的常態化、制度化建設。
三是強化廉政教育。認真組織集中學習習近平總書記關于全面從嚴治黨重要講話精神，中央紀委和省、市、縣紀委全會精神，以及廉潔自律準則、紀律處分條例、黨內監督條例、黨內政治生活若干準則等黨內法規，通過制定學習方案，采取集中學習與個人自學相結合，撰寫讀書筆記等形式，確保學習效果。通過支部書記上黨課，觀看黨的教育影片《永遠在路上》、《巡視利劍》等內容，開展黨風黨紀、廉潔自律教育活動。
四是認真學習宣傳貫徹黨的十九大精神。通過制定《城廂中學黨支部開展學習宣傳貫徹黨的十九大精神實施方案》，邀請清溪杏壇宣講團成員來校宣講，組織專題學習討論，開辟宣傳欄，參與“新福建、新征程”—學習十九大精神網絡答題活動，撰寫心得體會等多種形式學習宣傳黨的十九大精神，確保學習教育取得較好效果。?
五是深入開展“黨性體檢”，建立黨員不合格表現負面清單，為黨員劃出“底線”、亮明“紅線”，黨支部針對黨員隊伍存在的突出問題，組織黨員深入廣泛討論，督促黨員主動對照、列出負面清單、時時檢視，切實發揮好警示提醒作用，推動自身查找問題、改進提升。
2.完善制度機制，凈化政治生態
一是落實“三會一課”制度。首先開好支委會，踐行民主集中制，發揮黨組織的戰斗堡壘的作用，本年度共召開11次支委會，研究全面從嚴治黨議題，其會議內容涵蓋黨的政治、思想、組織、作風、紀律、制度建設。其次開好黨員大會，尊重黨員民主權力，激發黨員先鋒模范作用。年初至今共召開黨員大會10次，開展了重溫入黨誓詞、集中部署學習教育工作、進行專題學習研討等活動。再者開好黨小組會，增強黨員歸屬感，提高參與黨內生活的積極性。兩個黨小組，全年每組分別召開黨小組會議11次，充分討論學習黨的方針政策、黨章黨規、十九大精神及時政新聞等，激發了每一位黨員參加黨內生活的積極性。二是制定《城廂中學落實全面從嚴治黨主體責任分解表》，進一步細化責任主體，對落實全面從嚴治黨主體責任進行分解細化，明確責任人，推動落實。三是嚴格落實民主集中制。堅持集體領導、充分發揚民主，嚴格按程序決策、按規矩辦事，對于“三重一大”等重大問題全部提交黨政聯席會集體研究，全體班子成員集思廣益、充分發表意見，做到科學決策、民主決策、依法決策。四是嚴肅黨內政治生活。從班子成員做起，嚴把征求意見、談心談話、對照檢查材料撰寫等環節，在12月份組織召開了領導班子民主生活會，嚴肅認真開展批評與自我批評，營造出團結—批評—團結的良好氛圍。
3.?牢固樹立主體意識，履行組織領導之責
一是“一把手”切實履行全面從嚴治黨第一責任。“一把手”堅持做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重要環節親自協調，主動承擔起牽頭抓總、統籌推進的職責。二是強化班子成員和黨員的“一崗雙責”，“一把手”與各處室負責人和全體黨員簽訂責任書，經常性深入師生當中，針對全面從嚴治黨責任落實、日常工作開展情況進行督促檢查和指導推動，并針對存在問題，研究部署解決辦法。三是校長、書記帶頭上廉政黨課。圍繞黨章黨規、黨風廉政建設校長、書記全年共上4次黨課，同時對全面從嚴治黨工作逢會必講，帶領校級領導到華僑職業中專學校黨風廉政建設展館參觀學習，對全校9名行政干部和2名重要崗位人員進行了面對面的廉政教育談話，隨時警示提醒，做到警鐘長鳴。
4.?嚴格監督管理，增強干部隊伍免疫力
“嚴管就是關心，監督就是愛護”。一是查糾“四風”問題。緊盯元旦、春節、五一、中秋、國慶等重要時間節點，召開行政會、教師會傳達文件精神，通過微信群向教職工打招呼、提要求，宣傳和教育引導教職工自覺筑牢拒腐防變的思想防線，增強廉潔自律的自覺性，杜絕節日腐敗，營造崇廉尚儉、風清氣正、健康文明的節日氛圍。二是利用校會班會、學校微信公眾號、班級微信群、電話訪問等多種形式宣傳國家相關政策法規，積極開展教育扶貧領域腐敗和民生領域資金專項自查，杜絕違紀違規問題滋生；開展移風易俗、掃黑除惡等專項治理，嚴肅查處各種違規行為和各種損害師生利益的問題。三是通過學習培訓、明察暗訪、個別談話等方式，教育和督促黨員特別是新黨員干部嚴守黨的政治紀律和政治規矩，要求全體教職工要心存畏懼，堅決不踩“紅線”，不越“雷池”。一年來，我校領導干部和教職工無違規違紀現象。
5.開展自查自糾，狠抓工作落實
一是深化作風建設。把貫徹落實中央八項規定精神作為一項經常性工作抓緊抓細抓深，常態化開展自查自糾，一年來共開展4次專項排查。嚴格執行公務接待、因公出國（境）、會議差旅、婚喪喜慶等方面的規定，要求教職工子女結婚，要按規定進行報備。嚴肅規范津貼補貼紀律，抓緊抓細抓深八項規定落實。二是公開述責述廉，報告當年執行全面從嚴治黨責任制及廉潔自律各項規定情況，自覺接受組織、民主評議和群眾監督。三是落實黨員領導干部掛鉤班級、幫扶學困生制度，每位黨員掛鉤一個班級，幫扶2-3名學困生，努力發揮黨的思想政治工作優勢，在教育教學中充分發揮黨員的先鋒模范作用。四是落實校級領導接訪制度，校長、書記信箱制度，一年來校領導共接訪30多人次，及時有效解決教職工、家長反映強烈的突出問題。
二、存在問題
我校雖然在落實全面從嚴治黨主體責任方面取得了一些成績，但也存在一些差距和問題，主要表現在：
一是落實主體責任方面。部分同志對黨風廉政建設責任制的思想認識不足，認為廉政建設是支部書記的事，沒有真正做到守土有責、守土負責、守土盡責。黨風廉政責任制的監督檢查力度需要進一步加強。如在日常監管方面，親力親為不足，自己不介入具體事務，存在重程序而輕監管的現象。
二是黨性修養方面。個別黨員的表率意識不強，先鋒模范作用發揮得還不夠好。部分同志存在一定“庸、懶、散”現象，學習上走走過場，工作上得過且過，對教育教學質量要求不夠高，存在完成任務以求過關的想法，創新能力不足，工作想得多，具體落實少，缺乏咬定青山不放松的思想定力。攻堅克難意識不足，怕擔責，怕出事，缺乏擔當意識。班子成員間有效溝通不夠，考慮不周全，導致有些工作出現問題。
三是黨建工作方面。創新力度不夠，黨建工作的方法及形式比較陳舊，個別工作存在實效性不足的問題。學校黨支部履行主體責任作用的發揮還不夠全面，個別干部在落實“一崗雙責”方面還需加強。
四是作風建設方面。加強作風建設的思路招法還不夠多、不夠實，與職工之間思想溝通交流的途徑不夠多，只停留在一些座談會和部分的一對一談心，面不夠廣。在調動教職工積極性方面還有很多工作要做，特別是如何在黨員教師中進行樹立典型、榜樣引領，創建一支師德好、素質高的師資隊伍，這個工作做得不夠好。
五是服務群眾方面。部分同志宗旨意識淡薄，為民服務思想還不夠牢固。為學生、家長服務做得還不夠，存在一定的形式主義現象，對待群眾反映的問題反應遲鈍，在解決上缺乏緊迫感，時有拖一拖、看一看的現象。比如黨員領導干部掛鉤班級、幫扶學困生制度沒有落實到位，每位黨員名義上是有掛鉤一個班級，幫扶2-3名學困生，但是做得不夠好。
六遵章守紀方面。部分同志政治敏銳性不足，為維護班子團結而存在好人主義傾向；有的同志說起黨紀黨規頭頭是道，但沒有將自己擺正，嚴于律人，寬于待已。廉潔自律的自覺性有待加強。
七是學習教育方面。組織學習教育形式不夠多樣，內容不夠豐富，重形式輕實效。比如學黨章黨規、學習近平系列講話，一些黨員只是聽聽而已，學習內容沒有入心入腦，不能把理論學習和實際行動結合起來。
三、今后努力方向
1.創新學習教育方式，加強思想建設，不斷提高黨員的思想道德水平。積極參加上級組織的各種進修培訓，增強工作創新意識，提高研究解決問題的能力。
2.嚴格落實主體責任。認真履行全面從嚴治黨主體責任第一責任人職責，加強黨內監督，嚴格落實民主集中制；深入推進學習型黨組織建設，切合實際落實好“三會一課”制度和“一崗雙責”制度，規范黨員干部的行為，促進黨員干部作風轉變，努力提高黨員干部的素質和服務師生的意識。
3.加強隊伍建設。堅持圍繞教育教學工作，做好教職工的思想政治工作，虛心傾聽教職工的意見和建議，不斷改進自己的工作。加強師德考核，樹師德典范，發揮榜樣示范作用，宣傳師德方面突出的黨員教師，對涌現出來的師德方面的先進典型大力予以表揚。開展理想信念教育，開展述職述廉工作，及時了解掌握黨員干部的思想、工作、生活情況，對黨員干部紀律作風上的問題早發現，早提醒，早糾正，早查處。
今后，學校黨支部將繼續深入學習貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入落實新時代黨的建設總要求，找差距，抓重點，補短板，強弱項，不忘初心，牢記使命，認真履行管黨治黨責任，推動全面從嚴治黨向縱深發展，為學校改革發展穩定提供堅強保證。
