以下是為大家整理的關于學校支部委員、副校長個人“五述”材料的文章15篇 , 希望對大家有所幫助!

第1篇: 學校支部委員、副校長個人“五述”材料
加強和改善社區紀檢監察工作是黨的建設系統工程中一項基礎性工作,是新形勢下加強城市和農村基層黨風廉政建設的必然要求,也是促進社會和諧穩定的重要舉措。
近年來,基層黨風廉政建設工作得到不斷改善和加強,但我們也要清醒的認識到,當前城市和農村的基層黨風廉政建設工作仍然相對比較薄弱,特別是社區和村級的黨風廉政建設步伐還不能充分適應經濟社會快速發展的需要,社區工作人員的工作作風、三務公開等方面還存在一些不盡完善之處,經過一些調查和思考,淺談一下對加強和改善社區紀檢監察工作的一些體會心得。
一、加強和改善社區紀檢監察工作的重要意義
加強社區紀檢監察,是完善社區居民自治、三務公開的要求,對加大基層黨風廉政建設力度,加強社區基層黨員干部的監督管理,規范基層社區工作人員的工作紀律,推動黨風廉政建設向農村、向社區、向基層延伸,都具有重要意義。
(一)有利于黨風廉政建設政策措施的貫徹執行
通過有效整合社區基層紀檢監察工作隊伍,逐步建立權責明確、制度完善、運行順暢的工作機制,有利于解決“不能監督、不敢監督、監督不了、監督不好”的問題,確保各項黨風廉政建設政策措施的貫徹執行。
(二)有利于解決社區基層存在的突出問題
按照《中華人民共和國居民委員會組織法》和省、市、縣相關文件規定的程序和要求,有效整合現有居務監督委員會、居民議事會、居民代表大會等監督組織資源,切實強化對黨員干部的教育、管理和監督,有利于深入解決社區目前存在的鄰里之間矛盾、物業服務是否規范操作等一系列問題。
(三)有利于密切黨群干群關系
社區紀檢監察人員來自于社區黨員群眾,服務于社區黨員群眾,代表社區黨員群眾的利益和意愿,是保持社區組織純潔的守望者,更是社區居民群眾利益的代言人,他們能夠了解社區黨員群眾的真實想法,是社區兩委加強與廣大居民群眾密切聯系的渠道與橋梁。
二、社區紀檢監察工作存在的主要問題
一受理不強。各級針對社區基層的紀檢監察工作的相關制度、規定的建立健全還尚待完善;二是居民群眾對紀檢監察工作了解熟悉掌握程度不高。由于居務監督委員會人員來自居民群眾,多數人的對紀檢監察工作了解熟悉掌握程度不高,也影響了工作的有效開展;三是任務不明。基層紀檢工作及人員的工作要求及職能職責還存在責任不明確、職能不清晰等問題。
三、對加強和改善社區紀檢監察工作的一些思考
現在黨的基層紀檢監察組織網絡延伸到社區,在社區成立了社區紀律檢查委員會,社區紀律檢查委員會負責對社區黨務活動、社區級事務和社區級財務收支、公開、民主管理、惠民政策落實情況進行全方位監督,充分發揮“宣傳員”釋疑、“服務員”解困、“信息員”預警、“調解員”、“監督員”督導五大作用。在制度的層面上對基層黨風廉政建設提供保障,逐步建立和形成街道社區聯動、上下配合的黨風廉政建設網絡,有效促進社會和諧穩定和基層黨風廉政建設各項制度的落實。
1.完善制度機制
一是建立廉情信息收集制度,及時收集廉情信息。二是建立教育培訓制度,加強對社區紀檢干部的集中業務培訓。三是大力推進廉政文化進社區活動,讓廉政、守紀遵法深入社區居民人心。四是建立社區紀檢工作考核獎懲制度,考核結果作為社區黨組織負責人業績評定、評先評優的依據。
2.明確工作職責
社區紀律檢查委員會履行以下職責:
1、抓好黨員干部對黨的各項方針、政策及法律法規的宣傳教育和本社區的廉政文化建設工作;
2、監督社區黨員干部落實黨風廉政建設責任制和廉潔自律等項制度執行情況;
3、參與社區財務及重要資產和重大項目的監督;
4、監督和實施社區黨務公開,對黨員干部在工作和生活中的重大事項實施監督;
5、認真做好對社區“兩委”成員工作效能的監督;
6、承辦街道紀工委交辦的其他事項。
3.嚴格推選過程
采取“兩推一選”的方法選拔任用社區社區紀律檢查委員會成員。通過選舉考核,把那些口碑好、群眾威信高、責任心強、作風正派、辦事公道、為人正直、議政能力強的黨員選拔擔任社區級紀檢委員,優秀的非黨群眾擔任紀檢監督員。
4.加強培訓教育
一是新任社區紀檢干部要進行崗前培訓。重點學習黨的方針政策、做好社區紀檢工作所需的知識。二是社區紀檢干部任期內,要進行任期培訓,重點學習政治理論、紀檢監察業務知識、社區紀檢干部工作職責、法律知識,以提高其綜合素質。
第2篇: 學校支部委員、副校長個人“五述”材料
20XX年,我時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,按照“到位不缺位、補臺不拆臺”的工作原則,遵循“高舉學習旗幟,筑牢學習之基”、“強化責任意識,守住履職之魂”和“強化大局意識,把握履職之要”的工作思路,嚴格執行學校的各項規章制度,嚴格遵守工作紀律,按時按點上下班,做到勤奮學習、積極工作,圓滿完成領導交給的各項工作任務。現將本人一年來的思想和工作情況總結如下:
一、工作完成情況
(一)高舉學習旗幟,不斷提升自己的政治素養和業務能力
黨務工作者是黨的路線、方針、政策的宣傳者、執行者。在從嚴治黨的新形勢下,各種新要求、新問題、新矛盾接踵而來,這就要求黨務工作者必須過硬的自身素質。因此,本人高舉學習的旗幟,一方面通過自學的方式在第一時間學習和了解黨中央的大政方針,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,在思想上、政治上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;
另一方面參加學校組織的培訓班,努力提升自己的政治素養和思想水平。2018年暑假,本人先后參加了省委高校工委組織的2018年全國高校基層黨支部書記學習貫徹黨的十九大精神專題網絡培訓班、第5期哲學社會科學骨干培訓班和學校組織的高校管理干部業務能力和素質提升”專題網絡培訓班。
(二)堅持守土有責,認真做好黨建管理和服務工作
1、參與黨委理論學習中心組學習內容的選定和學習成果的宣傳。全年黨委中心組共參與組織6次黨委中心組學習,起草黨委理論學習中心組學習宣傳稿7篇。
2、協助做好學校黨建工作頂層設計。制定學校《黨建工作責任清單》《黨建工作任務指導書》、2018年理論學習計劃、學習習近平總書記視察湖北重要講話精神、習近平總書記在北京大學師生座談會重要講話精神、習近平總書記在馬克思誕辰200周年紀念大會上重要講話精神等學習方案。
3、加強與省委高校工委的對接,及時上報“兩學一做”學習教育活動進展情況,填報各種黨建表格和黨建學習匯報材料近100份,做到報送及時,數據準確無誤。
4、加強黨的基層組織和黨員隊伍建設
一是嚴格落實組織生活制度,起草學習計劃和學習方案。全年共下發8次開展支部主題黨日活動的通知,督促和指導各二級黨組織執行“三會一課”制度、組織生活會制度、民主評議黨員制度和支部主題黨日制度。
二是認真做好學校黨校的組織管理工作。組織舉辦1期入黨積極分子和2期發展對象的培訓班,講4次黨課、1次團課。
三是積極組織黨務干部和黨員參加校外培訓。按照高校工委的要求,2018年暑假,組織我校35名基層黨組織書記參加教育部辦公廳舉辦的2018年全國高校基層黨支部書記學習貫徹黨的十九大精神專題網絡培訓班。2018年11月組織經濟學院鐘康弘老師和學生王皓參加第六期湖北省高校教師黨支部書記“雙帶頭人”示范培訓班和第六期湖北省高校大學生黨員“雙育計劃”示范培訓班。
5.嚴格黨員發展和轉正工作。通過取得高校工委的支持,發展計劃由去年的300人增加到350人,較上年增加16.7%。學校年度發展黨員數與高校工委年度分配計劃數保持一致,按年度使用《入黨志愿書》,沒有浪費年度發展黨員計劃。全年共發展黨員學生黨員350人,預備黨員轉正239人。
6.加強黨員信息管理系統的管理,認真做好畢業生和教職工組織關系轉接工作。根據高校工委的要求,及時下發通知,要求各學院分門別類做好畢業生黨員2018屆畢業生黨員檔案材料歸檔及黨組織關系轉接工作。認真做好指導各學院畢業生黨員網上組織關系轉接工作。開具組織關系介紹信340多份,并將介紹信回執的回收任務落實到人。
7.強化服務意識,積極為師生開具或補辦黨員材料。只要是本人職責范圍內和本人能夠解決和答復的事情,能一次解決的和答復的,就一次解決和答復;
能今天解決的和答復的,絕不拖到明天,不讓師生跑冤枉路。(三)樹立“大局意識”,協助做好領導安排的其他工作
1.配合做好宣傳工作,當好黨的路線、方針、政策的宣傳者、擁護者。及時將上級習近平總書記視察湖北重要講話精神、習近平總書記在北京大學師生座談會重要講話精神、習近平總書記在馬克思誕辰200周年紀念大會上重要講話精神、全國教育大會精神等要求傳遞給學校,按要求及時制定學習方案,并認真做好有關總結材料的匯總上報工作。
2.積極參與工會活動。3月份組織全校教職工觀看電影《厲害了,我的國》。4月份代表機關一支部參加學校第四屆乒乓球賽,11月份代表機關一支部參加學校第四屆羽毛球賽為機關一支部奪得冠軍努力拼搏。在陳青蓮同志外出培訓期間,本人積極參與校運動會教工方陣入場排練和機關一支部參賽的組織工作。
3.積極參與校園文化品牌凝練與總結工作。配合完成黨建文化建設成果在省教育廳組織的全省高校2017年度校園文化建設優秀成果評選活動中獲二等獎。在學校急需上報校園文化論文但沒有相關論文上報的“危急時刻”,本人犧牲雙休時間主持撰寫《文化自信視域下高校校園文化建設透視》論文,及時上報省教育廳。該論文獲湖北省高校校園文化研究會成立30周年學術論壇二等獎。
4.參與部分重要新聞稿和材料的修改與完善,盡可能使這材料能“上接天線”(與國家政策導向相吻合)、“下接底線”(與校情相符合)。
(四)認真當好機關一支部組織委員,積極做好機關一支部活動謀劃與組織以及黨費收繳工作。
二、工作成績與亮點
(一)學校黨建工作水平不斷提高。本人參與完成的《構建“黨建+”五大工程打造領航師生人生的指南針》這一黨建文化建設成果在省教育廳組織的全省高校2017年度校園文化建設優秀成果評選活動中獲二等獎。
(二)學校黨建氛圍逐漸濃厚。通過黨建目標責任書的簽訂和每月支部主題黨日活動的開展,學校各級黨組織負責人抓黨建的主角意識和主體責任不斷提升。通過每月支部主題黨日活動的開展,全體黨員的黨員意識和身份認同感不斷增強,參與黨員活動的自覺性不斷提高。
(三)黨員管理臺賬逐步規范。為夯實黨員管理基礎工作,本人設計了近20個表格模板,指導和督促各二級黨組織各項臺賬逐步規范。
三、存在的問題與不足
(一)學校黨建還缺乏有影響力和特色鮮明的黨建品牌,黨建工作與教學科研工作的有效銜接和良性互動方面亟待加強。
(二)黨的基層組織和黨員隊伍建設有待加強,基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有待進一步提升。
(三)黨員組織關系轉出回執的回收與從嚴治黨的要求還有一定差距,部分畢業生黨員和離職教職工的組織關系轉接不及時。
四、下一步改進措施
(一)牢牢把握落實責任這個關鍵點,明確從嚴治黨責任。組織部門作為黨委抓黨建的職能部門,肩負著推進從嚴治黨的重任,抓好黨建義不容辭。要科學制定、合理規劃黨建發展目標和任務,明確各級黨建工作的第一責任人職責,科學分配工作任務,做到人人頭上有任務、個個肩上有擔子。要探索建立加強和改進黨建工作的常態化機制,分領域量化黨建責任清單,條目式明晰各級黨組織書記抓黨建的職責內容,確保不留空白和盲點,將從嚴治黨的要求落實到每條戰線、每個領域、每個環節。
(二)牢牢把握強化基層這個根本點,夯實從嚴治黨基礎。基層組織是整個黨組織體系中的“神經末梢”,是落實黨的路線方針政策和各項工作任務的“毛細血管”。加強基層黨建是落實全面從嚴治黨的“牛鼻子”。健全黨內政治生活的長效機制,認真落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會、民主評議黨員等制度,推動從嚴治黨要求落實到每個基層黨組織和每名黨員。
第3篇: 學校支部委員、副校長個人“五述”材料
在市委巡察組反饋對沙河街道黨組巡察情況后,xx街道黨組召開了專題會議,就巡察反饋的意見進行了研究。本人認真對照反饋意見,仔細梳理,按照問題清單,查擺問題如下:
一、在黨的領導方面
1.“四個意識”淡薄,理論學習落實不到位。在“四個意識”學習教育中,本人學習意識、理論素養明顯提升。但是具體到學習本身,仍然抓的不緊,存在學習形式單一,不能充分理論聯系實際,流于形式問題,不夠深入,多數時候以業務工作忙為借口,不積極參加黨組織學習活動,放松學習。
2.在實際工作中黨的領導核心作用發揮不明顯。在黨組織發文上沒有嚴格按照規范要求學習把關。
二、黨的建設方面
黨建工作認識不足。我作為黨支部的宣傳委員,黨建宣傳工作責任意思弱化,片面地認為黨建宣傳在日常工作中不重要,致使支部黨組織后備力量不足,無法改善社區黨員老齡化的問題。
三、在從嚴治黨工作方面
社區換屆工作宣傳不到位。因換屆選舉前期工作不到位,拿出的具體宣傳措施少,導致居民群眾對選舉的熱情不高,對自己享有的權力不能有正確的認識,且部分居民群眾不太了解委員候選人的相關情況。
存在以上問題,我認為主要有以下原因造成:
(一)“四個意識”理論學習在思想認識上把握不深。一是重視程度不夠。在思想上不同程度地存在“重具體工作、輕理論學習”的問題,導致學習質量不高。二是學習深度不夠。對“四個意識”和習近平系列講話精神領會不透徹,對政治理論學習缺乏系統性、經常性的深入學習。三是聯系實際不夠。理論聯系實際的學風堅持發揚不夠好,對工作中出現的問題往往是從工作本身找原因,上升到人生觀、價值觀和思想覺悟的高度思考比較少。
(二)聯系群眾意識有所淡化。與群眾深層次交流比較少,使支部黨組織宣傳工作不能很好地在人民群眾之間開展。
(三)組織紀律有所放松。通過深刻查擺,普遍感到入黨以來,在工作中磨練黨性,經受住各種考驗。但隨著個人的發展變化,在工作和生活上放松對自己的要求,工作上只求過得去、不求過得硬,標準上只求不違規、不求作表率,組織紀律的自我管理上出現松懈。
四、問題改正措施
1、牢固樹立“四個意識”,發揮黨的領導核心作用。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神。密切聯系群眾,把黨的主張、黨的決定落實宣傳到人民群眾中,讓群眾知道社區黨組織是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘,是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎。
3、認真學習“三會一課”制度,嚴格遵守黨的紀律,自覺接受監督。合理安排好時間,積極參加主題黨日活動。充分利用學習強國等軟件圍繞十九屆四中全會精神,加強個人理想信念學習,用科學理論武裝頭腦,提高個人素質,充分發揮黨員應有的先鋒模范作用。
3、認真落實好黨組織宣傳委員工作,宣傳和執行黨的路線、方針、政策,宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議,團結、組織黨內外的干部和群眾,努力完成黨組織所擔負的任務。
第4篇: 學校支部委員、副校長個人“五述”材料
自從開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我通過第一環節的學習教育聽取意見,認真學習了黨的群眾路線教育實踐活動相關文件精神,深刻認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義,充分認識到“四風”問題存在的危害性。作為一名基層黨員,應該是最接近人民群眾,最了解群眾的想法,所以當他們有了困難,我們本應該沖到前面幫助他們解決。通過學習后,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,圍繞“為民務實清廉”活動主題,我認真查找自身存在的問題,剖析產生問題的根源,現將對照檢查情況匯報如下:
一、遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定和省市區委實施辦法情況
自從xx年加入中國共產黨以來,我始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,堅決擁護黨中央領導,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,在大是大非的問題面前始終立場堅定。但對照黨的政治紀律、貫徹中央八項規定要求還是存在一定的差距:
(一)政治敏感性不強。做為一名黨員,在日常生活、工作中始終能做到政治信仰不動搖、政治立場不偏移、政治方向不迷失,更沒有做過與中央的決定、決議相違背的行動。但是面對樓道墻上亂涂亂寫的那些反動的有損于黨的形象的言論沒有做到制止,收到的一元紙幣上偶爾會出現法“輪功”的反動言論,我也沒有當回事。
(二)思想認識不到位。中央關于改進作風的八項規定頒布以來,我只是對和教育有關的多關注一點,其他的都是走馬觀花看一下,沒有真正放在心上。所以在和朋友、同學、親戚好友吃飯總是有些浪費的現象,違背了“厲行節約反對浪費”的宗旨。
(三)廉潔自律待加強。作為一名身在一線的教師,又是中層領導,廉潔方面做得挺好,但自律方面就略顯不足。總有偷懶的思想在困擾著我,只要一干得不順心就會自己給自己圓場,就會忘記自己身為中層、身為黨員要嚴格要求自己。
二、四風方面存在的問題
(一)形式主義方面:
1、業務水平還要提高。我校是課改校,在摸著石頭過河的課改實驗過程中,我學習不夠深入,學習的自覺性不高,總是認為自己年齡大,學習上進的動力漸漸消退。年輕時甘于寂寞,發奮苦讀的勁頭隨著自己跨入中層漸漸被貪圖安逸的心態取代。學習滿足于囫圇吞棗,一知半解,在工作中存在理論和實踐脫節的現象。比如在進行小組合作培訓上,我對如何一步一步指導學生進行小組合作,沒有一個便捷的恰當的思路,自己又懶于學習,所以在指導的時候總是感到力不從心。
2、工作布置多,跟蹤督導少,深入檢查不嚴,具體落實不夠。我分管的綜合實踐,在去太原學習時偶然看到了太原市小學綜合實踐活動的部分資料,覺得挺適合咱們,回來之后也沒有認真去思考如何結合學校的實際進行整合,下發的表格七八種,老師們又沒有做過,所以看到這些直喊頭疼。而我發下去之后也沒有細問他們在做的時候有什么困難,導致他們把那些表格應付填完,并沒有對活動起到指導作用。
(二)官僚主義方面:
1、與大家溝通不夠。我不太擅長表達,所以喜歡一個人做事。這樣的性格導致了我和大家溝通的也少,某個教室發生了什么?某位教師有什么問題?學生如何,家長怎樣,每次都是后知后覺。并不是我高高在上,但是這樣的我總給大家留下拒人千里之外的印象。雖然每學期我也經常深入教學,但真正與同事、學生打成一片的機會并不多,對師生心聲傾聽不夠,對學生和家長意愿把握不準。特別是對家長反映的熱點、難點問題有畏難情緒,害怕引火燒身,工作中存在避重就輕、抓而不緊、落而不實的現象。對待學生同志有急躁情緒,有以監督者自居的“優越感”心態,自以為怒而生畏,殊不知眾怒難犯,以上究其原因其實是官僚主義思想在作祟。雖然也經常下課堂聽課,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能切實關心教師和學生想什么、盼什么、急什么、要什么,沒能認真做到角色轉換,沒有真正打成一片。
2、群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠。自從學習《論群眾路線》匯編以及xx對《黨的群眾路線教育實踐活動的論述》一文后,再加上觀看《焦裕祿》《段愛平》《踐行群眾路線好榜樣》等優秀共產黨員的先進事跡后,我才真正認識到自己的思想境界并不高,為民服務的意識還是欠缺。比如作為共產黨員,本應該響應上級號召在職黨員們“八小時在校內,八小時在校外”的無私奉獻,積極參加在職黨員下社區的各項活動。我雖然也參加了,只是在社區的通知下,按要求到規定的片區完成規定的任務,從來沒有主動地去社區服務。這種“強迫”參與是我思想的一個陰暗面。
(三)享樂主義方面:
1、貪圖安逸之心漸生。我出身農民家庭,經常自省要勤儉節約,艱苦樸素,反對浪費,不為驕奢之事,不羨富貴之氣,不助攀比之風。對照本次活動,感覺自己漸漸變得貪圖享受。可能是因為生活好一些了,生活的質量也提高了,過去的那種艱苦樸素的作風漸漸消退了,放松了對自己的要求,總認為吃點好的、穿得好的沒什么,其實這樣無形中滋長了自己貪圖享樂的思想種子。
2、工作熱情減退,攻堅克難意識不強。xx年努力工作,勤于奉獻的我得到了領導和老師們的一致認可,跨入了中層,也許是自己的取得的一些成績很不容易,所以每每陶醉于自己的過去而沾沾自喜,也不立新目標,缺乏新動力。年輕時候充沛的精神,十足的干勁,隨著時間的推移,漸漸被惰性和畏難的思想取代。比如在學校提出要進行課題研究的時候,我特別想在綜合實踐方面搞一個課題研究,可是想了一段時間,就自己給自己找借口,課題研究那么麻煩,有沒有別人幫忙,自己要邊摸索邊實驗,還要進行一大堆的材料等,當這些借口漸漸成為我的理由時,我就堂而皇之地打起了退堂鼓。結果直到現在我也沒有真正地對綜合實踐這一科目選擇出一個合適的研究課題,真是慚愧極了。
(四)奢靡主義方面:
1、節約意識不強。自己雖有節約的意識,但是卻做的不好。黨的八項規定出臺之前,我也曾參與過朋友同學之間迎來送往的活動,每次看到餐桌上的浪費,總是痛在心里,但也只是眼睛看到了,心里自言自語罷了,卻沒有堅決抵制的勇氣,甚至自己也在這樣做。比如和朋友吃飯,本來兩個人吃頓飯,兩個菜一個湯足已,卻往往礙于面子,打腫臉充胖子,深怕對方笑話,要上三四個菜,主食也有了,結果沒吃多少都剩下了,最后只好打包回去,回去后吃不吃那就是后話了。這樣的現象不是一次兩次了,每次過后都反省自己,但決心并不大。
2、攀比之心有之。可能是社會大氣候所致吧,生活水平的提高促使人們的生活觀念發生了轉變,攀比之風漸生,我也不例外。有時看到同事們穿的、用的很特別,自己就想也買一件;別人用大手機了,自己羨慕半天;有時實在架不住別人的慫恿,再加上自己的攀比之心也會買上一兩次,從來不考慮有些東西可有可無,純粹是浪費。
三、產生問題的原因分析
通過對上述問題進行認真分析,除了客觀因素外,主觀方面的原因我覺得主要還是自己的思想發生了轉變。
(一)思想意識滑坡。記得剛參加工作,學校認為我們這些師范生很有激情也很有才華,所以給我們布置了很多任務,而我們從來不覺得累,總是精力充沛,總有使不完的勁兒,這是因為我的心里始終有著遠大的理想和堅定的信念,那就是做一名優秀的教育工作者,為祖國培養更多的合格的人才。為了這一理想,我放棄了很多休息日,一心撲在工作上,當那些純樸的孩子們喜歡上了我,當那些觀望的家長靠近了我;當一份份喜人的成績單飛到了我的手上;我笑了,自己的付出終于有了回報,xx年我光榮地加入了共產黨,xx年我又跨入了中層,成績背后的心酸和淚水隨著我自身的價值逐漸變淡,我開始放松了對自己的要求,放松了對主觀世界改造,拼搏意識衰減了,享樂主義抬頭了,理想和信念也變得模糊了,這是我思想滑坡的表現。
(二)缺乏黨性鍛煉。對于共產黨員的先進性認識不到位,在工作中沒有很好發揮模范帶頭作用。我知道要使自己成為一名真正的共產黨員,就需要經過長期的磨練,在嚴格的黨內生活中,一生自覺地經受各種考驗。記得在在職黨員下社區活動中,適逢星期六,街道領導要求我們這些在職黨員下社區義務勞動,我們被分到了南關華豐超市后的居民區里。居民樓里的樓道比較好打掃,但是那些死角的垃圾堆得又多又難處理。街道的主任告訴我們必須處理完才能回家,看著那一大堆,快有半房高的垃圾,還散發著難聞的刺鼻的味道,我忍不住跑開了。面對臟活累活,我沒有做到迎著困難上,沒有經受住考驗,真是太不應該了!
(三)公仆思想不足。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急,對全心全意為人民服務踐行不夠,缺少把黨密切聯系群眾的優良作風與深入基層、及時了解新情況、解決新問題、創造性地開展工作的精神真正貫穿到實際工作和生活中去的自覺性和能動性。今年三月份,我們學校將19位黨員分成三個小組,利用放學時間去平康里社區走家串戶,了解貧困家庭的面臨的一些生活困難。我和杜校長分在了一個組,我和她走進一家困難戶家庭,房主自己身體有病,妻子靠給人打零工掙點錢供孩子念書,老母親也臥病在床,全家只靠房主1000元的工資維持生計,房主希望我們能夠將他們家的情況反映到街道或相關部門,為他們解決房主內退的問題。當我們了解情況后,雖然向街道反映了這個問題,但最終的結果如何,我們并沒有再去過問。只是完成了傳話筒的任務,所謂的解決離群眾“最后一公里”的問題成了遺憾。
(四)自律精神不強。把自己混同于普通群眾,對于共產黨員的表率和模范作用發揮不充分。如自己身為中層,卻沒有嚴格要求自己,看見別的教師在工作上敷衍了事,得過且過,自己也會放縱自己偷懶一會兒;聽見別的教師聊天、聊家常,自己忍不住也會插上一兩句。
四、努力方向與整改措施
通過近一階段的深入學習和反思,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,在今后的工作中,我決心從以下幾個方面進行改進:
(一)堅定共產主義信仰,做忠實的馬克思主義者。理想是基石,信念是動力。堅定不移的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和不可或缺的力量源泉。我要繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,按照學校規定的學習時間、學習地點、學習方式努力掌握理論體系和精神實質,加強理想信念教育,提高政治素養。嚴守組織工作紀律,不該說的話不說,不該做的事不做,不該交的朋友不交。
(二)牢記“為民務實清廉”,做人民信得過的好公仆。
作為一名共產黨員必須牢記黨的宗旨,剖析自我,凈化自我,踐行諾言。我要把握人生定位,明確前進方向,把學習當成“發動機”,把事業當成“永動機”,把工作當成“戰斗機”,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣;完善思想素質和政治修養,提高精神境界和道德水準,正確行使黨和人民賦予的權力,切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀;做一頭黃牛,為群眾耕地耕田;做一把雨傘,為群眾擋風遮雨;做一塊石頭,為群眾鋪路筑橋。
(三)嚴守自律底線,做力戒“四風”的運動健將。在工作中,我要積極履行群眾路線的總要求,一切從實際出發,實事求是,與時俱進,戒浮戒躁,靜以養身,儉以養德;在思想上牢記“吃苦在前,享受在后”的革命誓言,不和工作講條件,不與組織講待遇,不同上級講價錢,始終保持一股勇氣,一股銳氣,一股正氣;不在作風上“掉鏈子”,不在廉政上“栽跟頭”,不在紀律上“闖紅燈”。
一身正氣,兩袖清風,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,以攻堅克難的工作熱情,真抓實干的工作態度,凝心聚力的工作干勁為城區教育事業建設貢獻自己的力量。 “衣上征塵猶未洗,躍馬揚鞭再奮蹄”。我相信, “我們正在做我們的前人從來沒有做過的極其光榮偉大的事業,我們的目的一定要達到,我們的目的一定能夠達到!”
第5篇: 學校支部委員、副校長個人“五述”材料
自從我擔任黨支部的紀律檢查委員會成員,中國于2018年在深圳我一直堅持集中學習和自學相結合,積極參與黨支部的學習活動,保持黨員的先進性,黨的相關的學習和培訓,深刻理解黨的19偉大的精神,充分理解和把握廉潔政府建設的法律、法規,保持清晰的政治思維。要做到客觀、真實、客觀、公正、誠實、守信,不斷加強自身修養和自律。同時,我們要堅持正確的人生觀、權力觀、價值觀,以身作則,遵守紀律和法律,自覺貫徹黨的基本路線。
1、個人業務總結
2018年,根據團隊成員分工,我認真完成了集團保險事業部、綜合管理部、財務部的工作,主要工作內容如下:
(1)專注集團保險業務,推動公司業務發展。
在我的工作中,我認真總結了我之前在銀行工作經驗,結合公司現有的業務形式,集中在團體保險業務負責,并積極促進了員工福利保險的承保工作政策和組織交通事故保險工行深圳分行信用卡部,奠定了堅實的基礎為集團業務部門完成年度業務目標在2018年,并且對于公司完成全年的任務目標貢獻了很高的新單成本。
(二)規范行政事務綜合管理,落實風險防范措施。
除集團保險業務外,我所負責的綜合管理部、財務部重點負責公司合規工作和高效運營管理,重點負責公司風險防范、制度建設、法務管理、管理制度整合等重點工作。2018年,該公司進一步修訂相關管理制度、部門工作手冊,,在合規工作,它專注于改進機構質量管理委員會體系,在金融工作,今年下半年,它完成了機構財務退稅工作的全面管理工作,去年11月,它成功地完成了新老工作場所更換,提供一個新的和舒適的工作環境為員工在今年年底前,該公司接受的入境檢驗公司的合規管理部門和外部審計人員,檢查和糾正工作中發現的問題和風險點,優化組織的工作過程,彌補工作漏洞。
2、完成紀檢監察工作
作為組織紀律檢查委員會的一員,我不僅感受到了領導和員工的信任,更深切地感受到了責任的重要。為此,我本著黨中央八項規定、“兩個貫徹”和“四風”專題整改的精神,積極奔赴一線,逐一完成紀檢監察各項工作。
第一,加強基礎教育,注重學習,提高黨員的黨性。
黨支部通過每月召開黨員學習會議的方式,認真研究上級黨委傳達的有關會議精神和工作要求。重點研究19次會議精神、習近平同志在馬克思誕辰200周年大會上的講話精神、習近平同志在改革開放40周年大會上的講話精神,組織開展系列學習活動。不斷提高公司黨員和領導的黨性修養。
二是積極推進黨紀黨風建設。
在黨支部召開的黨員工作例會上,著重強調了“八項規定”精神、“兩項規定”的貫徹落實和“四風”專題整治工作。通過現場面對面的宣傳學習,加強黨員作風建設。定期與公司內外員工進行面談,了解日常工作中出現的問題。另外,在黨支部微信組不定期發送相關案例,積極轉發宣傳材料
第6篇: 學校支部委員、副校長個人“五述”材料
自從我擔任黨支部的紀律檢查委員會成員,中國于2018年在深圳我一直堅持集中學習和自學相結合,積極參與黨支部的學習活動,保持黨員的先進性,黨的相關的學習和培訓,深刻理解黨的19偉大的精神,充分理解和把握廉潔政府建設的法律、法規,保持清晰的政治思維。要做到客觀、真實、客觀、公正、誠實、守信,不斷加強自身修養和自律。同時,我們要堅持正確的人生觀、權力觀、價值觀,以身作則,遵守紀律和法律,自覺貫徹黨的基本路線。
1、個人業務總結
2018年,根據團隊成員分工,我認真完成了集團保險事業部、綜合管理部、財務部的工作,主要工作內容如下:
(1)專注集團保險業務,推動公司業務發展。
在我的工作中,我認真總結了我之前在銀行工作經驗,結合公司現有的業務形式,集中在團體保險業務負責,并積極促進了員工福利保險的承保工作政策和組織交通事故保險工行深圳分行信用卡部,奠定了堅實的基礎為集團業務部門完成年度業務目標在2018年,并且對于公司完成全年的任務目標貢獻了很高的新單成本。
(二)規范行政事務綜合管理,落實風險防范措施。
除集團保險業務外,我所負責的綜合管理部、財務部重點負責公司合規工作和高效運營管理,重點負責公司風險防范、制度建設、法務管理、管理制度整合等重點工作。2018年,該公司進一步修訂相關管理制度、部門工作手冊,,在合規工作,它專注于改進機構質量管理委員會體系,在金融工作,今年下半年,它完成了機構財務退稅工作的全面管理工作,去年11月,它成功地完成了新老工作場所更換,提供一個新的和舒適的工作環境為員工在今年年底前,該公司接受的入境檢驗公司的合規管理部門和外部審計人員,檢查和糾正工作中發現的問題和風險點,優化組織的工作過程,彌補工作漏洞。
2、完成紀檢監察工作
作為組織紀律檢查委員會的一員,我不僅感受到了領導和員工的信任,更深切地感受到了責任的重要。為此,我本著黨中央八項規定、“兩個貫徹”和“四風”專題整改的精神,積極奔赴一線,逐一完成紀檢監察各項工作。
第一,加強基礎教育,注重學習,提高黨員的黨性。
黨支部通過每月召開黨員學習會議的方式,認真研究上級黨委傳達的有關會議精神和工作要求。重點研究19次會議精神、習近平同志在馬克思誕辰200周年大會上的講話精神、習近平同志在改革開放40周年大會上的講話精神,組織開展系列學習活動。不斷提高公司黨員和領導的黨性修養。
二是積極推進黨紀黨風建設。
在黨支部召開的黨員工作例會上,著重強調了“八項規定”精神、“兩項規定”的貫徹落實和“四風”專題整治工作。通過現場面對面的宣傳學習,加強黨員作風建設。定期與公司內外員工進行面談,了解日常工作中出現的問題。另外,在黨支部微信組不定期發送相關案例,積極轉發宣傳材料
第7篇: 學校支部委員、副校長個人“五述”材料
尊敬的各位黨員教師:大家好!
根據我校關于召開黨員教師民主生活通知精神,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則,把民主生活會當做一次進一步增強黨性,進行自我教育、自我完善的過程,同時進行認真思考,深刻總結,深入剖析,按照精神的要求,我作出以下剖析,懇請各位領導,同志們批評,指正。
一、
存在的問題
1.對待學習的認識和態度有所缺陷。雖然制定了工作學習計劃,但由于平時在工作中業務性工作多,總以工作忙、任務重、壓力大等借口,沒有把學習放到首要的位置,在學習過程中存在時緊時松現象,有存在重業務學習,輕政治理論學習的傾向。
2.工作缺少責任感、敬業精神和奉獻精神,工作激情不夠,缺少積極主動進取精神。主要表現在:有時對學校安排的工作有怨言,存在等、拖的思想,影響了學校的整體工作。
3.在工作中自我要求不嚴格。隨著工作年限的增加,我的惰性也隨之增長,不注重思考工作中的問題,工作一忙,有時會出現急躁情緒。降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
4.學習的內容不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發展,有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容,對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠,懂的較少。
二、
存在問題的原因
1.理論水平不夠高,沒有比較好的與時俱進,運用黨的群眾路線教育實踐活動的宗旨去認識、去辨別、去理解一切事物,沒有很好地結合終身教育的實際情況,去發現新問題、新情況。
2.宗旨意識不夠強,與教師的交流不夠,說明宗旨意識不夠強,不夠牢固。
3.標準意識不夠濃,工作不夠深入,創新意識不夠,拼搏意識不強,這是黨性意識、黨風不夠好的具體體現。
三、今后改進的措施
1.嚴于律己、遵紀守法、熱愛集體、關心集體,用自己良好的言行維護學校的聲譽,以學校的大局利益為重,對學校安排的各項工作進行積極參與。
2.堅持以人為本,真正落實黨的群眾路線教育實踐活動。一是加強理論學習。做到廣泛學習,深入學習,在學中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導實踐。
3.加強自身學習,提高政治、業務素質,按照科學發展觀的要求,認真配合學校各項工作的開展。進一步轉變工作作風,合理安排好各項工作,在做好繁雜的事物性工作的同時,靜下心、鉆研業務,為學校的發展做出最大貢獻。
4.不斷更新知識結構,努力實現知識能力上的高水平。把知識更新、大腦“充電”作為提升業務素質的第一要務,加強個人學習,做一個樂于讀書的人,使自己的理念與時俱進,思想與時代合拍。
5.對工作勤勤懇懇,求真務實、兢兢業業,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天。
第8篇: 學校支部委員、副校長個人“五述”材料
1月24日支委班子召開了民主生活會,支部委員會著重從發揮政治引領作用、貫徹落實上級黨組織工作部署、定期開展黨的組織生活、嚴格黨員日常教育管理監督、聯系服務群眾、改進工作作風等方面,查擺存在的問題。班子成員堅持主題導向和效果導向,嚴肅認真開展批評和自我批評,既對照組織會主題查問題,又聯系思想、工作實際找原因。開展批評和自我批評堅持用事實說話,點到具體人具體事,是什么問題就擺什么問題,真正達到既紅臉出汗、觸動思想,又增進團結、促進工作的效果。
一、民主生活會會議情況
按照《中共單位名稱州委組織部關于召開2018年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員幾個問題的通知》和《關于從嚴開好2018年度基層黨組織組織生活會和開展好民主評議黨員工作的通知》要求,在民主生活會前,支委開展了談心談話和征求意見工作,系統學習掌握《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨支部工作條例》內涵,圍繞主題開展了個人對照檢查。
今天上午支委班子通過民主生活會開展對照檢查,總體而言班子能夠認真履行全面從嚴治黨主體責任,教育引導全體黨員深入學習與貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,營造良好政治生態。同時,支部班子也深刻認識到,全面從嚴治黨永遠在路上,一些方面還需持續加強、鞏固提升。
支委班子從貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神;堅持“四個意識”;堅定“四個自信”;工作作風勇于擔當作為;形式主義和官僚主義新表現等五個方面進行查擺。
二、查擺問題整改措施及方向
針對上述存在問題,黨支部將重點從以下三個方面努力,認真加以整改解決。
(一)抓班子建設,著力發揮主體作用。一要堅持以政治建設為統領,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,始終從思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅定不移地維護黨中央權威,堅決執行上級黨組織的各項決定。二要切實履行好管黨治黨責任,認真落實支部書記第一責任人責任、支委成員“一崗雙責”責任,增強自律意識、標桿意識、表率意識,帶頭檢查自己的思想和行為,帶頭落實黨內政治生活的各項要求,帶頭接受黨內監督,為全體黨員干部作表率、當示范。三要切實發揮好黨小組主陣地作用,制定完善黨小組活動計劃,認真落實黨員領導干部雙重組織生活會制度,單位名稱領導班子成員、支部班子成員帶頭參加所在黨小組活動,推動小組活動常態化。
(二)抓制度建設,著力強化政治功能。一要強化學習教育。突出抓好思想政治教育這個首要任務,把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為必修課,讀原著、學原文、悟原理,系統學、深入學、跟進學,做到學而信、學而思、學而行,切實提高政治覺悟和思想境界。二要強化紀律規矩。始終把紀律和規矩挺在前面,教育引導全體黨員嚴格遵守紀律,把維護核心、維護權威的要求轉化為思想自覺、黨性觀念和實際行動。三要強化制度落實。堅持從基本制度、基本活動、基本內容抓起,認真落實
“三會一課”、談心談話、民主評議黨員等制度,增強組織生活嚴肅性。堅持繼承與創新相結合,積極探索主題黨日、黨員活動日、“微黨課”等創新做法,增強組織生活時代性。充分用好批評和自我批評這個思想武器,高標準、高質量開好組織生活會,增強組織生活的原則性和戰斗性。
(三)抓載體建設,著力提升組織力。扎實推動“兩學一做”學習教育常態化制度化。一是扎實推進學習型支部建設工程,加強黨性鍛煉。二是扎實推進創新型支部建設工程。結合學習貫徹黨的十九大精神,立足崗位謀劃工作新思路、新舉措,引導黨員干部積極建言獻策,推動工作創新。三是扎實推進紅旗黨支部建設工程。以紀律建設為抓手,重點強化政治紀律和組織紀律,帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。嚴格落實中央八項規定和實施細則,大力倡導厲行節約的良好風氣,嚴格落實請示報告、日常行為規范等制度,加強黨員日常管理監督。
支部委員會將根據查擺出來的問題和收集整理的意見建議列出整改清單,明確整改事項和具體措施,落在具體實事上,實打實、可操作。整改情況及時上局黨委匯報,接受監督檢查。進一步認真落實從嚴治黨責任,大力推動學習型、服務型、創新型基層黨組織建設,著力打造凝聚力、創造力、戰斗力強的黨支部,進一步提高單位名稱州單位名稱單位名稱黨建工作水平,以優異的成績爭創
“紅旗黨支部”。
第9篇: 學校支部委員、副校長個人“五述”材料
圍繞本次組織生活會主題,結合自身思想和工作實際進行對照檢查,發現和解決自身的問題,現將有關情況向各位領導和同志報告如下,不足之處,請各位批評指正。
一、個人在工作中的不足
1、對黨風廉政建設監督工作落實有待加強。常常以工作任務繁重為理由,重經營考核任務,輕紀檢監察的監督本職工作。對貫徹落實上級公司黨委、紀委黨風廉政建設、反腐敗和檢查本單位履行“兩個責任”、落實“一崗雙責”,深化“轉職能、轉方式、轉作風”工作的監督不深入,不系統,不連貫。
2、對政治紀律內涵認識不全面。在組織紀律方面,在支部會或黨員大會上主動向全體黨員匯報工作少,聽取黨員的意見和建議不夠,對黨員的政治紀律宣傳不足;在廉潔紀律方面,廉政風險防范機制和配套制度執行還不到位,例如:公司制定了紀檢監察相關的制度,但是各項工作的開展和事項辦理,尚未做到完全按制度中的規定執行。
3、在個人思想和業務上學習不主動。主觀認為公司的發展任務一年比一年重,一年比一年難,事情卻越來越多,學習上放松了對自已的要求。具體表現在對理論的重視不足,認識不夠,一方面是感覺理論學習是形式,枯燥乏味,被動性學習較多,缺乏持之以恒的自覺學習精神;另一方面認為自已在網上看看新聞、已了解一些政策,就沒必要專門參加集體理論學習。
二、產生問題的原因剖析
1、堅定理想信念的自覺性不夠強。放松了對自身建設的要求,沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養,放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性、純潔性的追求,
2、嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。政治敏銳性和政治鑒別力不夠,在執行各項規章制度不夠嚴格,有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況,沒有嚴格按照紀檢委員的工作標準來規范自己的工作。
3、提升政治自覺的主動性不夠強。沒能把全面從嚴治黨上升到關乎黨的事業興衰成敗的高度來看待,對組織建設結合公司發展的認識不夠,對黨員廉潔教育管理缺乏力度,還沒有真正地內化于心、外化于行。
三、努力方向和整改措施
1、加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深刻把握新思想、新觀點、新論斷、新要求,學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。
2、牢記“作風建設永遠在路上”,始終堅持黨的群眾路線,帶頭克服享樂主義和奢靡之風,率先垂范厲行節約,反對浪費。帶頭弘揚密切聯系群眾的好作風,走出辦公室,深入群眾中開展調查研究,主動聽取群眾的意見,幫助群眾解決實際困難和問題。
3、著力工作創新。主動適應新形勢、融入新形勢,不斷總結工作經驗,創新工作方法,進一步明確責任、細化目標,敢想敢干、真抓實干,以新理念新思想狠抓紀檢和業務工作。
第10篇: 學校支部委員、副校長個人“五述”材料
各位黨員:
今天根據上級要求,我把本屆支委的情況向大家作一個簡單的匯報,首先我要申明一下,本人所取得的一點成績,一是靠上級的正確領導,二是靠全體黨員的支持,我所做的一切離不開大家的支持和幫助,我所取得的一切成績是與大家分不開的,是共有的,決不是個人的。由于是述職,因此有不少地方少不了用“我”字來表述,但決沒有想把一切成績歸與自己之想法,請諒解。下面我將所做的主要向大家簡要匯報一下:
本年度我在支部擔任紀檢委員,負責全體黨員的政治思想和紀律檢查,主要從事黨風黨紀教育,大力推進依法治黨,依法治教。我校全體黨員在校黨支部的領導下,都能以共產黨員的標準嚴格要求自己,時刻做好黨員的先鋒模范作用,在教職工中起到表帥作用。我校黨支部和全體黨員都能以鄧小平理論和江澤民“三個代表”的思想和黨的十六屆三中全會精神為指導,以創建國家級重點職業學校為目標,以深化改革為動力,不斷提高我校黨員的思想、組織、作風和制度的整體水平,繼續保持我校黨建走前頭的良好態勢,力爭把學校做大做強。
一年來我始終把加強學習作為提高自身素質的重要事情來做,認真參加每一次的政治學習,確保時間、確保質量,真正做到人到會場心到會場。通過學習使自己能緊跟形勢要求,時刻用“三個代表”的重要思想來指導自己的,時刻用共產黨員的標準指導自己的一言一行。通過學習使自己的思想素質,黨性修養得到進一步強化,使教書育人的觀念進一步更新,使自己能在教育改革和發展過程中,不斷確立新觀念,拓寬新視野,掌握新方法。在加強自我學習的基礎上,同時要求全體黨員認真加強自身學習,通過各種學習使全體黨員的政治理論、政策水平、法律法規和專業理論水平有了較大的提高,真正建立起一支思想好、業務精的黨員隊伍。
本人在這一年內重點加強了全體黨員的黨風黨紀教育,組織落實理論學習計劃,完善學習制度,確保學習時間和效果,堅持搞好“兩會一課”的學習,組織黨員開展形式多樣的組織活動,作為紀檢委員,我主要做了如下。
加強支部領導班子的建設,開展爭創“團結、廉潔、高效、開拓”的好班子活動,我們5名支委經常在一起開展學習和交心活動,開展批評與自我批評,相互交流中的看法和意見,進一步加強了領導班子作風建設,促進了領導水平和決策水平的提高,要求教職工做到的,支部一班人保證做到,要求教職工不為的,支部一班人保證做到不為。三年來全體支委都能以身作則,從未出現一起違紀違法事件。
全體黨員都能認真學習兩個條例,加強黨員隊伍建設,充分發揮黨員在學校教育改革和發展中的先鋒模范作用,所有黨員在“四聯系工程”中都能積極參與,按照從嚴治黨的要求,嚴格黨員管理,做好民主評議黨員,加強黨風建設,加強對黨風黨紀執行情況的檢查,開展文明修身活動,從我做起,從一點一滴的事做起,三年來全體黨員沒有一個因違紀而受黨紀處分,在群眾起到了模范帶頭作用,在創建國家級重點職業學校中,為準備檢材料,支部全體人員不分晝夜準備,經全體黨員教職工的共同努力,在材料評審中以高分通過。
在本屆支委中,本人能堅決執行黨委決議,和支部集體討論通過的決定,能熱愛自己的本職,有較強的事業心和責任感,在公私關系上,能以黨和國家的利益為重,以集體利益為重,本人主管后勤,與基本建設的承包人、物資采購時與經銷商接觸較多,在中能堅持原則,按規定辦事。所有基建、物資采購均由校長辦公會議決定,堅持大型物資的采購全部經政府采購中心公開招標采購。如去年的空調,今年的電腦房的電腦,全是政府采購中心招標采購的。大型基建由校長室討論,并請局領導參與決策,通過市建設局招標辦公室進行公開招標。小型基建校長室決定后,由總務處具體操作,自己只起督辦作用。在施工過程中嚴把質量關,經常同總務處的同志到工地檢查工程質量,堅持與施工單位保持距離,決不與施工單位的人員吃吃喝喝,拉拉扯扯。對施工質量堅持原則,從嚴要求,保質保量,凡質量不能得到保證的,堅決要求推倒重來,決不留質量隱患。工程結束后,所有工程決算都經有資質的部門進行審計。本人在中能遵守學校的一切規章制度,做好教職工的表帥作用,要求別人做到的,自己首先保證做到,要求別人不做的,自己保證不做。在正常上班時間,堅持早上班晚離校,就是平時節假日,也經常在校加班,但從不拿加班費。在抓好后勤的同時,還不忘自己是一個教書育人的工程師,本人能經常深入班級課堂,了解學生的思想情況,能協助班主任做好學生的思想政治,在學生管理,生活習慣上經常與學生交流,做到教好書育好人。本人能發揚黨的優良傳統和作風,勤政務實,密切聯系群眾,全心全意為教職工服務,堅持批評與自我批評,理論聯系實際,一切從事實出發,能與領導同時取好關系,做到大事講原則,小事講風格
第11篇: 學校支部委員、副校長個人“五述”材料
按照黨的十九大報告關于基層黨組織要成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘的要求,我作為xx支部委員之一對照黨章規定,精心制訂計劃,認真組織落實,以“三嚴三實”、“兩學一做”的要求踐行支部委員職責。
一、對照檢查情況
(一)政治功能強不強
“三會一課”組織制度仍需進一步規范,有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話組織落實不夠到位,班子成員與黨員之間談心談話不經常,談思想比較少。
(二)“四個意識”牢不牢
落實工作針對性、實效性還需要不斷提高,比如,對于上級部署的工作,有的工作雖然落實了,但效果還不理想,特別是在特色亮點工作方面還不夠突出。
(三)“四個自信”有沒有
理論學習不全面、不系統、不深入,對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠,存在碎片化問題,沒有很好地運用聯系的觀點和方法開展學習。
(四)工作作風實不實
工作力度不足,思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事,對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事,抓的積極性還不高,還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣。
(五)發揮作用好不好
黨員管理規范化水平仍需不斷提高。開展思想匯報、黨性分析等工作抓得不夠緊,匯報工作多、匯報思想少。從嚴治黨的責任和壓力傳遞的還不夠。對黨員的一些“小毛病”,提醒的不夠、追究的不夠,沒有很好地把全面從嚴治黨“抓到底”。
(六)自我要求嚴不嚴
主動學習不足,缺乏擠時間學習的意識,也存在著注重抄寫學習筆記、學習卡片而囫圇吞棗、不求甚解的情況。學習淺嘗輒止、蜻蜓點水,在系統深入上還不夠重視,導致對政策規定學習不透,不能很好地用于實踐,用于工作。
(七)是否堅持七項組織生活制度
本人嚴格執行會議制度、黨課制度、黨日制度、民主生活制度、民主評議黨員制度、黨員匯報制度、報告工作制度等七項組織生活制度,尚無存在的問題。
(八)是否嚴格遵守黨的紀律
本人嚴格遵守黨的紀律,特別是政治紀律、組織紀律,尚無存在的問題。
二、產生問題的原因分析
(一)政治合格方面。
思想修養有所欠缺,對理論學習重要性認識不足。一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,在學習上存在著一定的片面性,缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。二是對馬列主義、毛澤東思想、特色理論等學習不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。三是沒有經過嚴格的黨內政治生活鍛煉,黨性修養缺乏,理想信念不夠堅定。
(二)執行紀律合格方面。
宗旨觀念有所淡化,對黨的群眾路線認識不足。對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,改造不夠,有了貪圖享受的思想意識;對群眾的感情薄了,與群眾打成一片的作風少了,全心全意為人民服務的公仆意識淡了。還需進一步嚴格要求自己從嚴執行黨的各項紀律。
(三)品德合格方面。
在提高個人修養、注重家庭、家教、樹立良好的家風方面還有待提高。
(四)發揮作用方面。
工作主動性、創造性有所弱化,創新意識不足。忙于應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏創造性開展工作,在解放思想,更新觀念,創新工作方法和手段方面不積極不主動,被動應付。
三、整改措施
針對上述存在問題,本人將重點從以下三個方面努力,認真加以整改解決。
(一) 要通過深入學習討論,系統理解把握黨的十九大精神,以及習總書記重要講話精神,始終保持思想、政治上的清醒和堅定,把思想和行動統一到學習討論落實活動上來;要通過學習不斷提高政治業務素質,努力加強黨性鍛煉,切實提高政治素養,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學的政績觀、地位觀和利益觀;要堅持學用結合、學以致用,切實用先進的理論指導工作實踐,把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效。
(二)要進一步改進工作作風,密切聯系群眾,以滿足群眾需求為工作落腳點。要針對工作中的薄弱環節和突出問題,切實采取改進工作、完善機制等措施,不斷提升工作水平。要牢固樹立群眾觀點,忠實執行黨的群眾路線。要以解決思想工作中的實際問題為出發點,以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點,深入基層深入職工,聽取群眾意見建議,主動聯系服務群眾,虛心接受群眾批評。
(三)要進一步發揮模范帶頭作用,為企業發展做出貢獻。要帶頭遵守黨紀國法,始終與黨中央保持高度一致;帶頭反對“四風”,厲行節約、反對浪費;帶頭廉潔自律、弘揚正氣。要進一步增強改革意識,堅持解放思想,與時俱進,迎難而上,積極工作;努力創新學習方式、工作理念、工作方法和工作機制,不斷總結和完善工作經驗,圓滿完成電科院黨委和黨支部的各項決策部署。
第12篇: 學校支部委員、副校長個人“五述”材料
一年來,我認真貫徹落實從嚴治黨,深入開展“兩學一做”學習教育,嚴肅黨內政治生活,圓滿完成基層黨建各項任務。根據前鋒區教育科技體育局黨委關于印發《2016年度黨建工作述職評議考核工作方案》的通知要求,現結合自身工作實際述職如下:
一、黨建工作落實情況
(一)落實黨建工作責任情況。
一是把握方向,縷清黨建工作思路。努力發揮支部書記抓黨建第一責任人職能作用,按照“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育”的要求,立足建立黨建工作長效機制,進一步統一黨員干部的思想,進一步優化工作機制,進一步提高教育質量。緊緊圍繞“抓黨建、強班子、帶隊伍、促工作、樹形象”的目標,督促班子成員落實“一崗雙責”,促進支部黨建工作邁上新臺階。
二是帶頭堅持學習。一年來,我始終堅持把政治理論學習作為重要任務來抓,堅持每月支委集中學習和業余自學制度,要求班子成員利用業余時間積極鉆研,認真思考,并結合工作實際,邊學習、邊應用,以學習促進能力提升,以能力提升推動工作開展。通過學習強化自我教育,加強黨性修養,進一步增強了宗旨意識,增強了政治敏銳性和鑒別力。
三是落實“一崗雙責”。實行領導“一崗雙責”責任分解,認真梳理職權目錄,嚴格落實黨建目標任務,做到了層層監管,層層負責,責任到人,落實到位。
四是加強班子成員督導。加強督促支部班子成員認真落實“一崗雙責”,圍繞組織、紀檢和宣傳等黨建工作,嚴格要求支委按照自身分管領域,抓好黨風廉潔建設,加強廉潔從業風險防控,著力打造廉潔、務實、高效的班子集體。
(二)貫徹落實中央、省委、市委、區委關于黨的建設和基層黨建工作部署情況。
一是抓班子帶隊伍。堅持經常性思想教育不放松,重點抓好班子成員間的談心、交心和真誠溝通,加強班子團結協作,努力提高支部凝聚力、向心力。著力提高支部及全體黨員的綜合素質。從實際出發,召開支部班子會議認真剖析每個支部存在問題及根源,明確支部存在的主要問題,找準矛盾突破口,有的放矢。
二是抓學習教育。按照建設學習型黨組織的要求,組織黨員干部深入學習馬克思主義理論、黨的十八大精神和黨章黨規,學習中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系,學習黨的路線方針政策和國家法律法規,學習習近平總書記系列講話精神。1、扎實開展黨員“兩學一做”學習教育。學校支部制定了“兩學一做”學習教育實施方案,召開了學習教育推進會,利用專欄、懸掛標語、電子顯示屏、小井小學黨建qq群等多渠道加大宣傳力度,營造了良好的學習教育氛圍。采取集中學習與個人自學相結合的方式,狠抓黨章黨規及各級領導講話精神的學習,落實了支部書記上專題黨課,集中開展了三個專題討論,組織全體黨員重溫了入黨誓詞、宣讀了入黨志愿書,使廣大黨員干部進一步明確“兩學一做”的重要意義。下發了學習教育卡片,開展了“五創五帶頭”、“堅定理想信念,我為小井教育謀發展”、“合格黨員”大討論、“千師進萬戶”等活動,結合工作實際理出了合格黨員的具體標準,進一步完善了黨員承諾事項。2、開展了三項整改“回頭看”活動,列出支部及黨員個人存在問題的清單,建立了整改臺帳并逐項進行整改。
三是抓素質能力提升。通過組織專題培訓、主題討論和教師與教師一對一幫扶等形式,引導黨員干部努力學習政治文化知識和業務知識,不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,提升黨建理論水平和業務能力。
四是抓“三會一課”制度落實。嚴格落實“三會一課”制度,堅持每季召開一次支部黨員大會,傳達貫徹上級黨委決議,報告支部工作情況并組織學習教育,聽取黨員思想匯報等。每月召開兩次支部委員會,分析支部形勢和黨員思想情況,部署下步工作。定期組織黨課學習,按照黨課計劃加強黨員教育。定期召開黨員民主生活會,積極開展批評與自我批評,組織開展民主評議黨員活動。
五是狠抓制度機制建設。黨支部制定了黨建工作長效機制并認真執行,認真落實黨建責任制。
六是狠抓陣地建設。校園文化長廊兩邊開辟了黨建工作宣傳專欄,展現了“五創五帶頭”先進典型人物,學校建好了黨組織活動場所和黨員教育設施。
(三)嚴格黨員干部教育管理和作風建設情況。
一是抓思想建設。堅持“管行業必管行風”的原則,經常開展行風教育,深入學習黨的十八精神、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》及《中國共產黨紀律處分條例》,嚴格黨內政治生活,強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,黨員教師強化職責意識、服務意識和敬業意識,強化守法意識、廉潔意識,積極弘揚愛崗、敬業、務實、清廉的行業風尚,切實加強支部思想政治建設。
二是抓黨風廉政建設。狠抓支部黨風廉政建設,黨員同志均做出了“黨風廉政建設承諾”,學校支部落實了黨建責任清單,任務、責任明確。重點抓好了宣傳教育、預防體系建設、行風建設等工作,加強反腐倡廉建設,積極營造良好的政治生態。嚴格遵照上級廉潔從業風險防控要求,通過召開全校教職工大會進行學習教育,以分管總務、財務及黨員領導干部等人員為重點,認真分析形勢,查找風險點,梳理廉政風險防控職權目錄,落實了廉潔從業風險防控行為記分并納入年度目標考核。明確各項法律規定、政策界限和紀律要求,嚴格執行中省市區各項規定。重點要求領導干部及黨員教師自覺拒絕學生家長的宴請,自覺抵制各種形式的賄賂行為,著力打造遵紀守法、清正廉潔的教師隊伍。
(四)黨建工作取得的成效。
一是支部班子合力強。班子團結協作,凝聚力、向心力強,有強烈的事業心和責任感,勤奮敬業,求真務實,真抓實干,工作扎實,業績明顯。
二是黨員隊伍不斷壯大。我校黨支部現有正式黨員29人,3名入黨積極分子。支部積極鼓勵進步青年向黨組織靠攏。2016年有1名積極分子轉為預備黨員,2名同志撰寫了入黨申請,并通過支部大會討論確定為入黨積極分子。
三是黨員先鋒作用發揮好。充分發揮支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,支部全體黨員都能身先士卒,把“兩學一做”學習教育成果轉化為實際行動,在義務教育均衡發展迎檢方面,全體黨員同志獻計獻策,抓好了體育運動場和教學綜合樓的建設,校園文化建設、功能室建設及黨建文化長廊的打造等。這些舉措,推進了義務教育均衡發展,改善了學校的辦學條件和育人環境,使學校煥發出新的氣象,贏得了大家的一致認可。黨員領導干部還帶頭參與精準扶貧工作,在管家村一共聯系了15戶幫扶對象,多次走訪,為其獻計獻策,從而為教育打好脫貧攻堅戰起到積極的推動作用。
四是廉潔意識強。帶頭嚴格執行教育各項政策,明確各項法律規定、政策界限和紀律要求。目前,支部班子成員和全體黨員廉潔自律,守法意識強,支部廉潔從業風險防控力度大,成效明顯。
五是圓滿完成基層黨建任務。做到了年初有支部工作計劃,年終有支部工作總結。一年來重點完成了黨員組織關系集中排查清理、黨員檔案清理、黨代會代表和黨員違紀違法未給予相應處理情況清理、黨費收繳清理、支部班子成員落實“一崗雙責”、“三會一課”制度落實、黨員發展及黨風廉政建設等相關工作,完善了支部工作紀實手冊及黨員“一卡一表一冊”的規范填寫。
二、存在的突出問題
1、自身學習有待進一步加強,對黨章常規的學習把握上還缺乏深度,缺乏深入分析和研究,自身理論高度不夠。
2、抓黨員學習教育不夠經常,對黨員學習督促檢查力度不夠。
3、在處理業務工作和支部工作上有機結合不夠,有重業務建設輕支部工作現象,在抓業務工作上精力投入多,在支部建設上精力投入相對較少。
4、在黨建工作中,方式、方法上有時過于簡單,總把過去習慣當標準,還不能創新工作方式方法。
5、學校業務工作和黨建工作未有機結合,校園文化建設理念在師生中未入腦入心。
三、今后努力方向
一是進一步加強自身學習。重點學習黨的基本路線、方針、政策、決策及業務知識,特別是國家大政方針。如李克強總理的報告中的教育部分。從而不斷提高自身理論水平和工作能力,不斷提升綜合素養。
二是將“兩學一做”學習教育成果轉化為實際行動。要把“兩學一做”重要思想的要求體現在全心全意為人民服務的宗旨上,落實到愛崗敬業的精神上,落實到實事求是的作風上,落實到黨風廉政建設上,落實到學校教育教學工作上,大力加強黨的基層組織建設。
三是進一步加大廉潔從業風險防控力度。要以習近平總書記系列講話精神為指導,緊緊結合支部黨員隊伍的實際和黨員的思想狀況,認真分析形勢,查找和解決黨支部和黨員隊伍中存在的問題,建立一套切實可行的反腐倡廉長效機制,加強廉政風險防控,把風險苗頭遏制在萌芽狀態。
四是進一步加強黨員思想教育。堅持經常開展黨員學習教育,增強黨員的先進性,強化黨員守法意識和服務意識及敬業精神,加大管控力度,加強監督考核,完善黨員發揮先鋒模范作用的考核評價機制,建立健全黨員履行義務的工作機制,提高黨員隊伍的整體素質。
第13篇: 學校支部委員、副校長個人“五述”材料
一年來在教育局黨委的領導下,認真學習“十九大”精神,積極開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,按照“黨要管黨、從嚴治黨”的總體要求,我校支部貫徹落實上級工作部署和要求,認真履職,扎實工作,全面完成教育局黨委部署的各項工作任務,推進學校的規范化管理,提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。
一、加強組織領導,抓好支部隊伍建設。
1、健全機制、齊抓共管。年初支部召開會議,研究制定了2019年度黨建工作計劃,明確了黨建工作重點;在日常工作中,堅持“一崗雙責”制度,實現黨建工作與業務工作相互促進,把做好黨建工作作為衡量工作好壞的重要依據。嚴格按照上級黨委關于基層黨組織建設的相關規定,進一步發揮好支部戰斗堡壘作用。
2、發揮引領,增強合力。我校支部認真組織學習十九大精神,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,讓每個黨員認真學習貫徹十九大會議精神,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,進一步增強了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,始終保持正確的政治方向。
二、加強組織制度建設,履行黨建工作第一責任。
全面落實黨風廉政責任制,做到制度之內“不缺位”,制度之外“不越位”。嚴格按規定辦事,班子同志密切配合,工作上分工不分家。和諧共事,融洽相處,勤奮工作,切實履行好自己的工作職責。強化班子建設,努力打造一支求真、務實、真抓、實干、勇于擔當的領導班子隊伍。在研究、解決學校重大問題時嚴格遵循民主集中制原則,在廣泛征求教職工意見的基礎上進行民主決策,求大同存小異。做到黨務、政務、財務公開,自覺接受群眾監督。班子成員牢牢樹立“四個”意識,處處起到了示范作用。
三、抓好意識形態工作與“五化”建設。
一是把意識形態工作作為黨建工作的一項重要工作,學習貫徹上級黨委有關意識形態工作精神,認真研究和抓好意識形態工作責任的落實。二是經常在黨員教師會上提醒大家增強政治意識,注重自身言行,多傳播正能量,不能妄議中央,不得信謠傳謠,不能發表與黨和政府重大部署相違背的言論。努力推行“五化”建設,完成“五化”建設各項任務,大力推動我校教育教學質量的不斷提升,為加快實現黨建建設目標作出應有的貢獻。
四、推進基層黨組織標準化建設,提升組織力情況。
認真落實好“三會一課”、民主評議黨員等基本制度,開展好“主題黨員活動日”,做到黨內各項組織生活正常規范、嚴肅認真,增強黨組織的生機活力。本年度,我們開展了七一表彰大會活動,建立了黨建微信平臺。規范好活動場所,積極推進規范化建設,做到硬件配置較全、場所功能較完備,標牌設置規范,管理制度健全完善,較好滿足黨員活動需要。工作運行機制方面,做到責任明確、領導有力序,推動基層黨組織工作規范化。在基本工作保障方面,努力做到有人干事、有錢辦事、能辦成事,保證學校黨建工作正常開展。
五、存在問題
一年來,在抓基層黨建方面做了一些工作,也取得了一些成效,但離上級的要求還有不少差距,還存在許多問題和不足:一是如何在新形勢下更好的抓好黨建工作的視野還不夠開闊,措施不夠有力,效果也不夠突出。特別是在業務工作與黨建工作的相互促進上,需要摸索的道路還很漫長。二是一些黨員干部理論學習的主動性、持久性還有欠缺,學習不夠深入、不夠全面、不夠系統的問題依然存在;三是在“兩學一做”學習教育活動的成果轉化上,需要努力的空間還很大。
六、下一步打算
2020年,我校在抓黨建方面重點做好以下三項工作:一是繼續加強學習,尤其是學習黨的十九大精神,要在學懂弄通做實上狠下功夫。開拓學習思路,進一步完善制度,強化舉措。在業務工作與黨建工作的有機結合與相互促進上大膽探索,力爭早見成效。二是進一步加強黨員干部的學習教育,不斷提高理論學習的積極性和主動性,爭取學有所獲,學有所用。三是繼續深入推進“兩學一做”學習教育向縱深發展,勇于實踐,為我校開展黨建工作開辟新路。四是認真落實好“三會一課”、民主評議黨員等基本制度,進一步加強黨員的管理,發揮黨員的先鋒模范作用,推進全校師德師風建設。
第14篇: 學校支部委員、副校長個人“五述”材料
本人自2018年擔任深圳黨支部紀檢委員以來,始終堅持集中學習與自學相結合,積極參加黨支部學習活動、保持共產黨員先進性教育活動以及黨委舉辦的有關學習培訓,深刻領會黨的十九大精神,全面了解和掌握廉政建設的法律法規,保持政治頭腦清晰,工作方向明確,處事客觀,講事實,做到客觀公正,為人正直清廉,并不斷加強自身修養和自我約束能力。同時堅持樹立正確的人生觀、權力觀、價值觀,在行動上做遵紀守法、自覺貫徹黨的基本路線等方面表率。
一、個人分管業務工作總結
2018年,本人按照班子成員分工,認真做好團險業務部、綜合管理部、財務部的分管工作,主要工作內容如下:
(一) 主抓團險業務,推動公司業務發展。
在工作中,本人認真總結既往在行內的工作經驗,結合公司現有業務形態,主抓分管的團險業務,積極推動了工商銀行深圳分行員工福利保單、信用卡部團體交通意外險保單的承保工作,為2018年團體業務部完成全年業務目標打下了堅實的基礎,更為公司完成整體年度任務目標貢獻了較高的新單費。
(二) 規范行政事務綜合管理工作,落實風險防范措施。
除團險業務外,本人分管的綜合管理部、財務部以公司工作合規、高效經營管理為中心任務,全力抓好公司風險防范、制度建設、法律事務管理、管理體系整合等重點工作。2018年,公司進一步修訂了相關管理制度和部門工作手冊,其中,在合規工作中重點完善了機構品質管理委員會制度,在財務工作中,下半年落實完成了機構財務退稅工作,在綜合行政工作中,11月份順利完成了新老職場更換,為員工提供了一個全新、舒適的工作環境,在年底接受公司合規部、外審人員的進場檢查,逐一排查、整改工作中所發現的問題和風險點,優化了機構工作流程,彌補了工作漏洞。
二、紀檢監察工作完成情況
作為機構的紀檢委員,本人不僅僅感受到了領導和員工對我的信任,同時也深深感受到了自己肩負職責的重大。為此,對于中央八項規定精神、監督“兩個落實”以及“四風”問題專項整治工作等重點工作,我主動深入一線,逐一完成了各項紀檢監察工作任務。
一是強化基礎教育,集中學習提高黨員黨性修養。
黨支部通過每月召開黨員學習會的工作方式,認真學習上級黨委傳達的相關會議精神和工作要求,重點集中學習了十九大會議精神、習近平同志在馬克思誕辰200周年大會上的講話、習近平同志在慶祝改革開放40周年大會上的講話等主題內容,透過組織系列學習活動,不斷提高公司黨員、領導人員黨性修養。
二是積極推動機構黨支部黨紀作風建設相關工作。
在黨支部定期召開黨員會議中,強調中央八項規定精神、兩個落實以及“四風”問題專項整治工作,通過面對面的現場宣導、學習,強化黨員隊伍的作風建設。定期訪談內外勤員工,了解日常工作中所存在的問題,除此之外,不定期地在黨支部微信群中發送相關案例,積極轉發總部黨委下發的“工銀安盛人 大家一起學”、紀律教育宣傳月宣傳資料等,通過以案說規、以案說紀的方式,督促大家加強學習,相互監督、以身作則,強化支部黨員的黨紀作風建設,營造風清氣正的工作氛圍。
三是進一步加強風險防控管理工作。
黨支部將風險防控管理工作用心向外延伸,進一步擴大防控管理范圍,結合員工異常行為排查、業務品質管理指標、品管案例討論等工作方式,按照“全面覆蓋、有序推進、突出重點、注重實效”的原則,以查找工作風險點為基礎,以監督履職為核心,以規范工作流程為重點,認真查找各崗位人員在思想道德、崗位職責、工作流程、制度機制、外部環境影響等方面可能存在的風險點,不斷完善工作流程和堵塞制度漏洞,起到了防控風險和強化管理的目的。
三、工作中的體會與面臨的問題
在認真完成各項工作任務過程中,本人深深的體會到以下兩點:
一是班子成員高度重視,公司各部門有效聯動,廣大黨員和員工用心參與,是做好紀檢監察工作的基礎前提。
二是紀檢監察工作務必在總部黨委和機構黨支部的統一領導下,與公司日常管理工作緊密結合,做到同部署、同檢查、同考核,才能真正取得實效。
回顧一年來的工作,在上級領導的關心和愛護、在各位同事的鼎力協作和一線員工的大力支持下,紀檢工作在培訓、風險防范等方面完成了系列工作,但仍存在較多的不足,主要反映在以下幾個方面:
一是紀檢監察工作的標準還有待提高。由于本人分管工作事務較多,導致在紀檢監察工作方面投入的時間和精力有限,從而導致工作標準有待提升,尤其是常常忽視了對各個黨員及員工更深入地思想教育和對如何完成紀檢監察工作任務方面的指導。
二是紀檢監察各項工作制度還需進一步完善。由于機構黨支部成立時間不長,紀檢監察各項工作制度還需進一步完善,如何將紀檢監察工作有效融入進公司日常管理工作,還需進一步摸索和總結經驗,各項制度還需結合實際狀況進一步修訂和完善。
三是紀檢監察隊伍建設還需進一步加強,工作方式方法還有待改善和提高。
四、下一階段工作思路及建議
2019年深圳黨支部將繼續在總部黨委、紀委的正確領導下,認真貫徹落實黨的十九大會議精神,緊緊圍繞總部黨委下發的工作要求及相關工作會議精神,認真開展紀檢監察工作,確保黨風廉政建設工作再上新臺階,將努力做好以下幾方面工作:
一是認真抓好黨風廉政建設職責制落實狀況的監督。按照“黨支部負主體職責,紀檢委員負監督職責”的要求,切實擔負起對落實黨風廉政建設職責制的監督職責,重點抓好黨支部、各黨員干部以及黨員們履行“一崗雙責”、完成職責目標任務、完成工作質量狀況和執行黨風黨紀狀況的監督檢查工作,嚴格執紀問責,切實抓好黨風廉政建設。
二是加強自身思想建設。加強自身的理論知識學習,不斷提高自己的政治業務素質。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樂于奉獻,解放思想,開拓創新,努力提高對各項工作的領導水平。堅持原則,團結班子成員,深入基層傾聽群眾呼聲,幫助解決一些實際問題,不斷改進工作風,提高工作效率。廉潔奉公,嚴于律已,帶頭遵紀守法,遵守各項規章制度,糾正一切損害群眾利益,正確行使手中的權力,決不越權,不以權謀私。時時刻刻自覺接受群眾監督,力求進一步增強自己廉潔從政求真務實意識,不斷提升紀檢人員的綜合潛力素質,同時,注重對實際工作的調研和分析,努力將紀檢監察工作與日常工作有機結合,強化統一性、同步性和協調性。
三是強化黨支部全體黨員的廉潔從業意識、作風意識培養。著重抓好廉政教育學習制度和廉政工作制度的落實,充分發揮黨支部班子帶頭作用,多形式、多舉措開展黨風廉政教育學習活動,切實提高黨員、黨員領導人員廉潔從業意識和拒腐防變潛力。同時,嚴格落實中央八項規定和“四風”問題專項整治工作,結合總部黨委開展的系列紀律教育宣傳活動以及正風肅紀專項整治活動,以落實黨紀條規、治理慵懶散等專項整治工作為重點,建立改善作風建設長效機制和監督檢查機制。
第15篇: 學校支部委員、副校長個人“五述”材料
在本屆支部村委任職中,自已主要分管支部紀檢工作,村級報賬員、村極統計、村委民兵工作;幾年來,在上級主管部門、村委領導的正確領導和關心下,在班子成員們的積及配合下。我認真完成上級領導下達的各項工作,做好各項事務,按照新農村建設的總體要求。求真務實,認真履行自已的崗位職責,各方面得到了鍛煉和提高。
下面,我將本人就三年以來的工作清況述職如下,請予以評議:
一、在紀檢工作方面;能夠監督村委重大事項流程管理和實施情況;對干部、群眾口頭和書面反映上來的問題能夠認真落實`還事情以本來面目,加強溝通、化解矛盾,工作中嚴格制度;為我村的穩定發展夯實了基礎。
二、在財務管理工作中;在財務工作中,我能夠遵守職業道德,做到愛崗、敬業、認真執行村務公開、民主理財制度。登記好各類資產管理臺帳、票記臺賬、收入臺賬,做好"三資清理"工作。每月底及時到鄉經管站報賬,嚴格執行"四議兩公開"的制度,我始終以保障村民的利益為目標,按照財務公開、政務公開的制度,按時向村民公開財務、政務工作情況,接受黨員群眾的監督。統計方面完成常規報表,組織參加第六次全國人口普查,完成本村普查任務,積極參加相關培訓,不斷提高自身能力。
三、在糧食直補、農資綜合補貼等放工作中;對各承包戶承包面積、賬號、姓名進行了認真核實,準確無誤報地將各種補貼及時錄入,發放到農戶的一卡通上。
四、在新農保合作醫療和養老保險費工作中,建章立志,做好全村村民摸底清查工作,按月上報增減變動,使我村新型養老保險工作走在全鄉前列。
五、民兵工作中,按規定完成民兵整組工作,宣傳國防教育,組織適齡青年踴躍報名參軍,報效祖國,積極組織參加上級組織的民兵活動,在民兵中組織防洪搶險突擊隊,為我村村民的生命財產安全保駕護航。
六、民政工作:完成我村低保戶的年審換證工作,完成殘疾人員的二代證換發工作,對每年的困難戶救濟戶按規定公示,及時發放救災物品。日常工作中還積極做好上級分配的其他工作,積極協助村兩委搞好本村各項工作。在今年的戶戶通工程中,全力以赴,帶領施工隊加班加點,鋪設污水管道三百余米,硬化街巷15000余平米,大大改善我村村民出行生活環境。
三、存在的不足和問題
本人雖然做了一點工作,但與自己所肩負的責任和群眾的要求相比還有一定的差距,盡管自己很努力,但由于學識水平,能力有限,還存在許多缺點和不足。
1.工作標準不夠高,要求不夠嚴。思想覺悟有待提高,服務意識不強。
2.管理能力、綜合分析能力、協調能力等,還有待于進一步提高。
四、今后努力方向
1、今后我要不斷學習,進一步明確思想,提高認識,增強為民服務的意識。在工作上,更加嚴謹、細致,講效率,講質量,積極努力,出色地完成上級黨委和政府下達的各項工作。
2、以創先爭優活動為契機,認真調研、掌握廣大村民關心的熱點、難點問題,重點解決關系到民生、群眾反應的問題。
我真誠的懇請各位領導和同志們能給予我大膽的批評和指正,以幫助我更加全面的了解自己、認識自己。




