組織生活會:是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。 以下是為大家整理的關于2021支部宣傳委員開展教育專題生活會檢視剖析材料的文章16篇 ,歡迎品鑒!

【篇1】2021支部宣傳委員開展教育專題生活會檢視剖析材料
黨史開展以來,我能夠認真貫徹局黨組部署要求,嚴格落實 集中學習、個人自學、研討交流等規定動作,積極參加“我為群眾辦實 事”實踐活動,進一步夯實了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同時,按照這次專題組織生活會要求,通過廣泛征求意見建議、談心交流 思想,全面系統進行檢視分析,反思問題差距、剖析根源癥結,進一步明 確了努力方向。下面,由我做個對照檢查。
一、存在主要問題
(一)具有較強的思想政治素養,但在理論學習和研究探索上還不 夠深入。參加工作以來,深受黨的教育,社會主義理想信念堅定,在大是 大非問題上始終站穩立場,能夠時刻保持清醒頭腦;能夠積極主動學習黨的創新理論以及黨和國家政策法規,并在實踐中貫徹執行;堅決貫徹執行上級的指示精神,言行一致,表里如一。但深入對照反思,還存在三個方 面不足:一是雖然參加了各種學習,但思想上還不夠主動,學習興趣還不強。總認為自己思想境界和政治素養已經夠了,多學少學效果沒什么大改 變,反而不知,這種想法恰恰是思想政治素養沒達標的表現。二是深層次 理論問題,還一知半解。因為有被動學習的因素,所以對能夠揭示矛盾的實質,還沒有深入領會和探討,對問題淺嘗輒止,導致自己的理論水平始 終上不了一個新層次。三是理論與實踐結合不夠緊密。實踐工作中,能夠 以相關法規指導審計工作,并能夠熟練運用,但在實踐中反饋出的新問題和新矛盾,檢驗和促進理論進一步升華還不夠,只是被動應用理論。理論 應用于實踐,通過實踐檢驗理論,達到相互促進,共同提高,這種唯物辯 證法思想在實踐中沒有得到很好應用。
(二)具有強烈的黨性原則觀念,但在法規落實和監督問責上還欠 缺質量。從事審計工作,首先政治要合格過硬,其次人品要好,再次業務 要精通,離開這三點,就不是合格的審計干部。對照反思自己,在法規落實和監督問責上還欠缺質量。主要表現:一是有的問題查到了,也看到 了,但有時回避一些矛盾,沒有深糾下去,講評時也不夠深入。比如,一 些接待性的支出,尤其是層次比較高的機關來人的開支,有時就無法核實,也不便核實。基層也比較苦惱,也向我們尋求對策,我們也不知道如 何解答,這是個問題,但我們卻得回避。二是同樣的財經問題在同一單位 反復出現,與審計問責力度也有一定關系。一個單位財經管理模式在長期過程中,都形成自己的習慣做法和痼癖毛病,一時半會兒不好改正,因此 出現不同階段審計發現同樣的財經問題會在一個單位反復出現。我們考 慮,有些問題不是個人問題,都是建設中的問題,審計查出問題的目的還應是幫助被審計單位整改,促進建設協調發展。如果用上必要的審計手 段,如通報批評、罰沒違規資金,勢必影響單位士氣和整體建設,對將來 發展將造成影響,因此審計處罰手段我們盡可能少使用或不用。三是監督的多,指導幫帶的少,有的單位缺少深層次的財經管理明白人。目前財務審計干部來源渠道少,很多財務審計干部都是非專業人員,影響到財務審 計工作的連續性,制約了財務審計事業的發展。審計組下去審計,多數由 機關人員組成,很少抽調基層審計人員參與,導致基層審計人員實踐鍛煉機會不多,能力和素質提高幅度不大,單位自行完成的審計項目質量始終 在較低層次徘徊。下去審計時,由于審計工作時間緊,審計組只顧完成審 計任務,面對面指導幫帶財務管理,提升其能力機會不多,部隊財務人員只會對指出的問題“瓢”,思考今后如何不再出現“瓢”的問題,不知道 需要砸爛“葫蘆”,更需要拔掉“秧”。
(三)具有正確的政績觀事業觀,但在指導方法和意識創新上還有 待加強。我從事審計工作15年,已深深愛上這一行,并立志要在審計事業上又精又專、出類拔萃,做出成效。除了例行完成審計任務外,有時還針 對性地對審計發現的問題進行剖析,對單位財經管理整體形勢進行分析, 達到“一審、二幫、三促進”的效果。對照反思,自己還存在三個方面差距:一是開拓創新精神弱化。目前,我在局里也是比較老的同志了,隨著 年齡的增長,除了業務工作外,其它工作多數是跟著走,大幫哄,認為自 己不掉隊就行了,有時工作還憑經驗、吃老本,積極進取精神和創新意識沒有以前那么強烈了,這次學習教育使我意識到,這是思想就是不思進取 的表現。二是大項工作和新型工作有畏難情緒,怕做不好影響其它工作政 績。反思自己,有時局里的大項工作不愿伸頭,有的被動接下,雖然在工作中也積極主動想辦法,謀求高標準,但由于創新意識不夠強,任務的完 成也僅滿足不出紕漏即可,完成的工作也沒有什么亮點和新意。三是新情 況、新問題,研究對策不夠深入,有求穩守攤思想,對結果預見性不強。主要表現是在審計中,發現的非審計范圍內的問題,不知如何解決,也不 想得罪人,有多一事不如少一事的想法,為求穩妥,有時就視而不見,主 動歷練自己全面工作意識的積極性不強。
(四)具有較高的道德品德修養,但在全局觀念和大局意識上還需 要鞏固。黨性觀念就是大局觀念,組織利益就是大局利益。X局長在黨史學習教育黨課輔導中講到: “我們的個人利益是與整體利益緊緊聯系在一 起的,整體有利益,個人才受益。怎么做到?那就是,站在全局思考,服 從全局需要,以黨的利益為重,以部隊建設為先。”我做為一名有著17年黨齡的黨員,審計局一個分子,一舉一動、一言一行更要體現全局觀念和 大局意識,要有不進則退的危機感,要有榮辱與共的使命感,要有勇于爭 先的緊迫感,要有報效黨恩的責任感,勇于擔當大項工作任務,完成各級賦予的審計工作,以實際行動向黨成立100周年獻禮!
二、下步整改措施
(一)加強政治理論學習,進一步強化思想政治素養。一是緊隨機 關灌輸學,強化理性,充實理論。做到:機關集體組織學習一次不落,學 習筆記一篇不少,心得體會按照足額完成。積極參加局里組織體會交流,筆記檢查不拉后腿。二是擠出時間主動學,提升層次,豐富知識。做到: 每天7點前到辦公室,早7點至8點學習審計專業相關法規,中午12點至12 點30分學習報紙有關知識,晚7點至7點30分收看新聞聯播;周六和周日再 擠出2個小時閱讀相關書籍。三是深入基層實踐學,培養素質,開拓視 野。做到積極參加局里安排大項任務,主動深入基層一線,體驗生活,主動向基層群眾學習,歸隊后寫出情況和思想匯報,通過實踐提升素質。
(二)加強法規知識學習,進一步提高指導能力。一是了解相關專 業知識,宏觀掌握經濟社會整體建設規律,確保不說外行話,不做外行 事,不當外行人。二是熟悉專業法規,微觀指導加強財經管理,做到精通專業法規知識,指導財經管理不偏,進一步提高審計能力素質和完成審計 項目工作質量。三是掌握信息科技手段。完善大數據審計平臺,涵蓋財 政、部門、鄉鎮和村級財務數據,探索應用大數據分析方法在實戰中的應用;進一步創新審計模式,積極探索大數據在各類審計項目中的運用方式,著力提升審計監督實效。
(三)增強黨性原則觀念,確保政策法規落實質量。一是組織生活 不當“老好人”。做到:黨組織生活不走過場,認真開展批評和自我批 評,遇到問題不繞著走,敢于揭短亮丑,從思想認識到,會上批評就是幫助、愛護和關心同志。依法檢查監督,對問題不簡單對照法規入座,要深 入剖析問題出現問題的原因,指導相關單位從問題根源整改。二是檢查指 導不當“糊涂人”。做到:全面掌握情況,依法檢查指導,不以老印象代替新面貌,不以“一斑”而見“全豹”,不一知半解含糊說問題,不以偏 蓋全夸大說成績。三是執行法規不當“變通人”。做到: 嚴格執行政策法規,嚴格落實制度規定,不打“擦邊球”、不搞變通。具體是,依法審 計,嚴格施審,實事求是指出問題,客觀公正做出評價,一是一,二是 二,不摻雜各種主觀因素。
(四)強化道德品德修養,確保積極進取精神狀態。一是知恩圖報 顧大局。心中常有“沒有國家,哪有我小家,沒有審計局,哪有我進 步”的感恩和知足思想,隨時聽從黨的召喚,服從組織的各項決定,堅決貫徹執行黨組織各項決議。二是振奮精神肯吃苦。工作搶著干,大家向我 看,為年輕同志作表率,大項工作勇擔重擔,發揮模范示范作用,和諧共 事,凝聚大家才智,高標準完成各項任務。三是廉潔自律樹形象。把黨性修養和自我約束結合起來,加強自身道德修養,追求健康向上的生活情 趣,模范遵守法律法規和廉潔自律規定,做到學和用、知和行的統一。堅 持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺防腐倡廉、拒腐防變,永遠保持共產黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正 氣,永遠保持共產黨人的政治本色。
【篇2】2021支部宣傳委員開展教育專題生活會檢視剖析材料
按照《關于第二批專題教育單位基層黨組織召開專題組織生活和開展民主評議黨員的通知》要求,黨支部在認真組織黨員開展學習的基礎上,廣泛征求意見建議,采取多種方式開展談心談話,重點圍繞組織開展專題教育、嚴格黨員教育管理、聯系服務群眾、改進工作作風等方面檢視具體問題,深入剖析思想根源。現作對照檢查如下:
一、存在主要問題
(一)組織開展專題教育方面。黨支部班子認真按照黨委要求,扎實落實學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施,積極組織黨員參與專題教育活動。但對照中央和黨委要求,還存在一些差距。一是在嚴格落實專題教育要求上還有差距。雖然能夠組織黨員認真按照上級要求開展專題教育,但是還存在組織參與專題教育不夠經常,導致黨員距離“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”目標還有一些差距。二是在工作舉措上還不夠務實。支部班子在推進專題教育上創新力度不夠,有時滿足于完成規定動作、規定任務,對如何結合自身實際開展專題教育,思考的不多,研究的不細,針對性和可操作性不強,學習內容大多按上級布置的內容原封不動地搬過來、沒有結合本地實際情況。三是學習成果轉化還不夠好。雖然認真組織參加集體學習,但是在推進學習成果轉化方面做得不夠好,缺少理論聯系實際的學風,不能把學習與實際工作、學習與運用、言論與行動很好地結合起來,沒有真正做到學以致用。
(二)嚴格黨員教育管理方面。黨支部能夠堅持把黨員教育管理牢牢抓在手上,認真落實黨員管理制度,取得了較好成效。但通過深入推進專題教育,也發現一些問題。一是認識上還有偏差。有時認為平時都能自學,覺得單位組織學習是多此一舉,一些干部受“理論學習是軟任務”思想的影響認為學不學都無所謂,不愿坐下來或無暇靜下來學理論。二是制度執行不嚴格。考勤制度、考核制度等行不嚴,給學習管理帯來一定的難度。個別黨員對理論學習存在偏差,缺乏學習積極性,把學習變成了一種負擔,所以出現了遲到請假、開小會的現象。三是大局觀念還不夠強。在集體協商討論時,黨員提出的意見較少,缺乏整體觀念,這在一定程度上影響了集體商議的質量和效果。政治敏銳性不強。對網絡、社會上流傳的一些言論不愿意反駁、不愿意抨擊、認為自己不傳不信就得了,沒有必要爭論。
(三)聯系服務群眾方面。黨支部能夠積極落實談心談話制度,密切與群眾聯系,始終與大家一起工作。但通過征求意見,也發現一些問題。一是宗旨意識樹得還不牢固。與基層聯系的還不夠緊密,在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識有待進一步增強。深入基層調研還不夠主動深入,雖能夠主動抽出時間到基層調研,有意接觸群眾,了解真實情況,但調查研究針對性不強,對群眾具體困難掌握還不細、不全。二是群眾訴求解決的還不夠到位。愿意干出成績、出亮點的工作,有時對群眾的訴求深入研究的不夠,解決的不到位,還沒有做到時刻站在群眾的角度思考問題,研究工作,一定程度上影響了群眾對黨支部的認可程度。三是與群眾相互交流的不夠。主要是主動向領導匯報思想做的不夠。比如,有時只顧埋頭工作,不懂得抬頭望路,怕給組織添麻煩,怕耽誤領導辦正事,擔心因自己的小事而影響領導工作,真正與基層群眾談心交心不夠。
(四)改進工作作風方面。黨支部能夠認真落實改進作風的有關要求,積極轉變作風,服務群眾,但也存在一些問題。一是求穩怕亂思想較重。主要表現在的班子成員對上級安排的工作抱有“不求有功但求無過”的思想。比如:對一些工作雖然也有所思考,但是在思想上總有這樣那樣的顧慮,怕得罪人,怕背包袱。在工作遇到難題時,不善于思考,未能把工作做實、做深、做細,滿足于過得去。二是開拓創新意識不夠。黨支部班子成員有看攤守業思想,開展工作按部就班,有時存在滿足于完成任務,對新形勢下如何做好黨支部工作思想謀劃不夠,一定程度上影響了工作開展。
二、產生問題的原因分析
(一)理論學習放松、理想信念淡化。由于日常事務工作較多,用于學習的時間明顯不足,個別班子成員甚至有重業務、輕學習的傾向,對政治理論學習不深、不透,不能用政治理論武裝頭腦,放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造,黨性修養有所退化,導致理想信念就不那么堅定了,在思想修養上就做的不夠,跟不上發展的步伐,致使工作飄浮,過于注重上級的評價,忽視實際工作情況,缺乏求真務實的實干精神。
(二)為民服務淡忘、宗旨意識不強。領導班子工作中安排部署多,聽取匯報多,下基層指導督促少,為群眾服務少,幫助群眾解決生產生活困難不多。沒有處理好對上負責與對群眾負責的關系,接受群眾的監督還不夠廣泛,不能與群眾打成一片。部分黨員干部存在功利思想,只追求個人的榮辱得失,不顧全局利益,淡化了“領導就是服務”的思想。在思想上和工作上沒有做好情為民所系、權為民所用、利為民所謀,沒有做到把群眾滿意不滿意、高興不高興作為衡量工作的標準。
(三)改造主觀世界差、黨性修養不強。領導班子對黨性要求有所放松,工作中存在功利主義色彩,遇事首先考慮個人得失多、而考慮全局少。放松了對自身黨性修養的要求,放松了對能力提高的重視,放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求。班子成員不能時時處處對照黨員標準嚴格要求自己,八小時以內要求嚴格,八小時以外要求就相對放松,在機關里要求高,在社會上要求就比較低。黨性修養不強,思想就容易滑坡,精神就容易空虛,作風就容易松懈,一些問題就會隨之而來。
(四)事業心弱化,團隊進取精神不強。隨著班子成員年齡的逐漸增長,求穩、安于現狀、不思進取的思想越來越嚴重,考慮工作少了,考慮個人事多了,干事業的勁頭隨著思想的變化也弱化了。所以平時與基層、各部門溝通交流也少了,致使綜合協調作用沒發揮好,班子的帶頭作用發揮的也不到位,影響了大家的工作情緒。有的覺得把份內工作做好就盡到了自己的責任,因而往往是考慮自己分管工作多一些,支持分管以外的工作少一些。
三、努力方向和整改措施
(一)進一步牢固樹立群眾觀點,站穩群眾立場。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨和人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入到黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一,堅持把群眾工作理念貫穿于工作全過程,用群眾工作統攬工作全局。充分發揮實際工作聯系人民群眾重要渠道的作用,把堅持以人為本、執政為民的理念貫穿于工作的全過程,始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事,把實現好維護好發展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發點和落腳點,做到思路上向惠民富民匯集,工作上向為民利民凝聚,作風上向親民愛民轉變,實實在在幫助群眾解決在生產生活中遇到的困難和問題。
(二)進一步增進團結和諧,營造良好氛圍。堅持貫徹民主集中制,充分發揚民主,加強溝通協調,自覺按程序辦事,按規則辦事,按集體意志辦事,堅持統攬全局、協調各方、抓好落實。堅決執行好市委、市政府的決策部署,自覺把完成工作任務當作豐富自我、鍛煉自我、完成自我的過程,當作苦練領導基本功、提高領導能力和工作水平的過程。堅持發展為先、發展為重的理念,始終把經濟建設作為第一要務,作為履行職責的第一標準,狠抓落實。充分發揮示范帶頭作用,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做,以自身的示范帶動,不斷提高干部職工的凝聚力、向心力和創造力。
(三)進一步發揚創新精神,努力開拓奮進。進一步提振精神,大興求真務實之風,真抓實干,帶頭靜下心、沉下身多研究、多思考工作,堅持想大事、抓大事,在更高層次上對全局各項工作進行統籌考慮。不斷增強創新意識,廣泛學習和借鑒先進經驗,創造性地開展好各項工作,在做好常規工作的基礎上,努力進行有針對性、操作性、推廣性的工作創新,確保創新在提高工作效率的軌道上運行。
(四)進一步樹立責任擔當意識,增強干事創業激情。增強深化改革的思想自覺,增強攻堅克難的責任擔當,增強一心為民的公仆情懷,保持昂揚向上的進取心,保持干事創業的精氣神。樹立職務就是責任的意識,在其位謀其職,端正態度,以公仆情懷辦事,踐行“兩學一做”,發揚共產黨人的優良作風,推動文廣新事業更快更好發展。
【篇3】2021支部宣傳委員開展教育專題生活會檢視剖析材料
2021年,機關黨支部在區委的正確領導下,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,激勵機關支部廣大黨員干部學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。現按照區委關于認真開好專題組織生活會的通知要求,認真檢視剖析如下。
一、對照檢視存在的突出問題
1.在開展黨史學習教育方面。機關支部堅持集中學習和自主學習相結合,堅持規定動作和自選動作相結合。但是,在開展學習教育中學習指導上不主動不經常,學習黨史的深度和廣度不夠,掌握黨史知識不牢固,支部黨員在“4本書”必讀教材的自學上有差距,標注的體會少,對黨史鉆研的不深、不透,且沒有放在桌頭案邊,沒能形成經常學、隨時學的學習氛圍。部分黨員學習研討發言沒有結合實際工作落實上級黨組織部署要求,理論與實踐有些脫節,研討交流不深入,與“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求上還有一定差距。
2.在落實上級黨組織部署要求方面。缺少把黨建工作放在新時代背景下和更高層次、更大格局去思考謀劃,統籌謀劃、指導建設、推動發展能力不足,還存在重業務、輕黨建,黨建與業務“兩張皮”的現象。在堅持黨的領導方面,機關黨支部貫徹落實上級決策部署不夠深入,存在一定的“落差”、“偏差”和“溫差”,對落實上級部署的效率和質量有待加強,對上級部署簡單照搬照抄較多、單純以會議部署傳達較多,以實際行動和具體舉措落實較少,基本上按部就班,未能做到創造性的開展工作。在加強黨的建設方面,思想建設不夠重視,制度落實不夠到位,作風建設不夠扎實,支部管理不夠嚴格,存在偏松偏軟現象。
3.在聯系服務群眾解決群眾訴求方面。整體工作站位不高,為民解困用情用力還不夠,為民情懷沒有根植于心。“我為群眾辦實事”活動效果還亟待提升,支部黨員還存在走過場、走形式、重量不重質的現象,工作落實不到位,更多地是蜻蜓點水“走訪”,深入地談、細致地談較少。缺乏對標習近平總書記“我將無我、不負人民”的大境界,自覺把本職工作融入為人民服務的主動意識不強,推動解決百姓最急最愁最盼的問題的招法不多,能力不足。
4.在改進工作作風方面。抓工作習慣于“上級黨組織安排什么做什么”的等靠思想,能完成任務就行的過關思想,缺少“馬不揚鞭自奮蹄”的自我加壓。在壓實責任上,壓力傳導還不到位,部分黨員干部沒有深刻領悟全面從嚴治黨人人有責的內在涵義,仍然存在著“全面從嚴治黨是領導干部、是紀檢部門的事、與自己關系不大”的思想,沒有體現出黨員的先鋒模范帶頭作用。
二、產生問題的原因分析
1.政治錘煉不夠。支部委員會對加強黨員干部的理論學習、改造主觀世界的重視程度還不夠,缺乏主動“補鈣”意識,實質上就是沒有時時刻刻把政治理論學習當作首要政治任務來認真對待,對堅決樹牢理想信念和宗旨意識上理解不深刻、踐行不到位。對政治理論學習的嚴格要求有所放松,不斷錘煉政治品格抓得不到位,政治錘煉擊打不夠經常,督促黨員干部強化黨性意識,自覺校正三觀的緊迫意識不強,缺乏一以貫之、終身學習的思想自覺,也缺乏將學習成果轉化為工作思路和實際行動的強烈責任感。
2.宗旨意識不牢。支部委員會引導黨員干部樹牢“人民至上”的主動意識不強,沒有將黨的宗旨牢記于心,群眾觀點理解不深,沒有更好地從群眾呼聲中傾聽需求、從群眾批評中反思不足,缺乏自覺當好群眾利益的忠實“代言人”的責任感,缺乏把群眾的事當家事的迫切感。歸根結底,從群眾中來、到群眾中去,貫徹落實黨的群眾路線不深入,一切為了人民的政績觀樹得不牢。
3.擔當意識不強。支部委員會在對標先進、對標模范機關要求,引導黨員干部當先鋒作表率的創新招法不多方法不活,滿足現狀,銳氣不足,沒有看到百舸爭流、你追我趕的時代大勢,缺乏逆水行舟、不進則退的進取精神。在為黨員干部提氣、打氣、鼓氣招法匱乏,在作風上缺乏“向困難叫板、向矛盾挑戰”的勇氣,缺乏時不我待的緊迫感,在思想上缺乏時刻維護群眾利益的責任擔當。支部委員會對全面從嚴治黨長期性艱巨性復雜性認識不到位,沒有站在黨的建設是根本性、全局性建設的高度抓實抓好機關黨建工作。落實管黨治黨責任虛化弱化,抓黨風廉政建設上缺乏頂到頂、底到底的狠勁韌勁,缺乏惹火上身的魄力。
三、下一步工作安排
(一)以理論學習為基礎,不斷筑牢信仰根基。始終用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫見成效,不斷拓寬學習形式,創新學習方法,豐富學習內容,通過強學強記、微黨課宣講、學習體會交流、每月應知應會測試等形式濃厚學習研究氛圍。引導黨員牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)以制度建設為引領,不斷加強黨員隊伍建設。認真貫徹執行《中國共產黨支部工作條例(試行)》,嚴格落實“三會一課”制度,定期組織召開全體黨員會,支委會、黨小組會以及主題黨日和“書記講黨課”活動,進一步強化黨內組織生活制度的執行力。不斷改進工作作風。通過觀看警示教育片、參觀主題展覽、撰寫反思總結等多種教育形式,進一步提升黨員黨性修養,夯實理論基礎,把牢政治方向,凝聚思想共識,強化使命擔當,以抓黨建促工作整體上水平。
(三)以創新舉措為目標,不斷提高黨建工作水平。深入學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,通過開展“四史”大家談,微黨課講座活動,參觀革命遺址,走訪紅色足跡,從舉辦主題征文演講,學習成果展示活動,教育全體黨員知史愛黨,知史愛國,模范踐行黨的初心使命。結合工作實際,突出品牌特色,放大示范效應,以活動創品牌,以特色促發展,大膽創新黨建工作思路,把黨建融入到實際工作各環節各方面,不斷提升品牌效應和影響力,密切黨群關系,在親民愛民為民中書寫新的篇章。
【篇4】2021支部宣傳委員開展教育專題生活會檢視剖析材料
黨史學習教育開展以來,xx鎮黨支部按照學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求,堅持讀原著、學原文、悟原理,認真研讀《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等必讀書目、積極參加“我為群眾辦實事”實踐活動,筑牢明理、增信、崇德、力行的思想基礎。根據縣委關于開好黨史學習教育專題組織生活會的通知要求,在深入學習研討基礎上,廣泛征求意見、認真開展談心談話、深入查擺問題、深刻剖析存在問題的原因、認真制定整改措施,形成了支部剖析材料。現將對照剖析情況匯報如下:
一、xx支部黨史學習教育開展情況
黨史學習教育啟動以來,xx鎮深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神和省市縣委安排部署,緊緊圍繞學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行目標要求,以“三個四”為抓手,早謀劃早部署,精心組織實施,全鎮黨史學習教育高起點開局、高質量推進。
一是早做謀劃文章,確保四個保障。組織領導有保障。成立鎮黨史學習教育領導小組,設立領導小組辦公室,結合工作分工,內設組織協調組、理論學習組、信息報送組等8個工作組,各組發揮職能作用,齊抓共管、形成合力。培訓內容有保障。及時制定《xx鎮領導干部黨史學習教育讀書班學習計劃》和《xx鎮黨史學習教育學習計劃安排表》,對黨史學習教育責任主體、時間節點、具體步驟進行細化,實現各項工作措施流程化、時序可視化。學習時間有保障。利用每日晨會開展專題學習,每周二、周四晚上開展機關夜校學習,通過黨委書記帶頭學、班子成員跟進學,全體同志集中學的方式,實現了黨史學習教育與夜校培訓有機結合。學習活動有保障。開展“學黨史、鑒言行、悟思想、提效能”、“踐承諾、辦實事、亮身份、樹形象”、“強產業、提增收、高質量、開新局”、“綠長廊、秀城鎮、靚村莊、美環境”四個活動,引導全體鎮村干部以實際行動為xx鎮追趕超越作出貢獻。
二是實做學習文章,確保四個學有。學有筆記。每人每天整理不少于1000字的學習筆記,每周對全體鎮村干部學習筆記進行全面評查,重點檢查是否按照學習計劃安排及時跟進學,是否做到有學更有所思深入思考學,是否做到結合工作內容聯系實際學,對筆記檢查結果進行通報。學有體會。結合黨史學習,召開交流研討會,從不同角度、不同層面暢談學習感悟,并從“黨員干部如何從黨史中汲取力量”等方面每周撰寫一篇心得體會,擇優向上級部門投稿。學有特色。統籌學習資源,靈活運用“夜校”培訓平臺創新性開設“黨史學習教育夜校學習班”,通過集中領學、經典誦讀、交流研討、撰寫心得等,極大豐富了黨史學習教育形式。學有成效。把在學習教育中激發出來的工作熱情和進取精神,轉化為攻堅克難、干事創業的強大動力,引導全鎮干部自覺學黨史、深刻悟思想、真情辦實事、奮力開新局,以實實在在的發展成效檢驗學習教育成果。
三是細做實踐文章,確保實事出實效。把牢政治方向。全鎮上下把開展黨史學習教育作為貫穿全年工作的一項重大政治任務,切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來,準確把握黨史學習教育的目標要求和學習內容,腳踏實地為群眾辦實事解難題。增強主動意識。結合目標責任考核,立足鎮情、村情、民情,在“考什么”“怎么考”“考后怎么用”上下功夫,做到領先發展。做好結合文章。堅持將黨史學習教育與為群眾辦實事、與推動中心工作有機結合,堅定用心用情,堅持真干實干,確保黨史學習教育解民憂、促發展,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。優化運行機制。堅持以“鞏固拓展脫貧攻堅成果、有效銜接鄉村振興”為抓手,立足區位優勢,按照“強果、穩畜、擴菜、增特”的農業發展思路,以大項目建設推動產業發展、以大思路策劃包裝產業項目、以村級集體經濟帶動群眾增收,為持續鞏固脫貧成效、有效銜接鄉村振興奠定堅實基礎。
二、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話心得體會
xx鎮黨支部于7月1日上午8點,集體觀看了中國共產黨成立100周年大會直播。黨支部一致認為總書記的講話激情澎湃,振奮人心,向全黨全國全社會發出了在更高起點上推進改革開放,乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍而團結奮進的進軍號令!
百年篳路藍縷,偉大斗爭成就光輝歷程。回望走過的路,我們深感來路不易。從總書記的講話中,我們深切體會到紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,沒有共產黨,就沒有中華民族的偉大復興;沒有共產黨,就沒有國家的繁榮富強和人民的幸福安康。
百年波瀾壯闊,偉大事業更需光大精神。面對新挑戰,我們深知使命在肩。一百年前我們形成了不怕犧牲、英勇斗爭的建黨精神,一百年來我們在長期奮斗中錘煉出中國共產黨人的精神譜系,我們要像總書記在講話中講的那樣,繼續弘揚光榮傳統、賡續紅色血脈,永遠把偉大建黨精神繼承下去、發揚光大,我們的偉大事業才會在接續奮斗中昂首闊步走下去。
百年薪火相傳,偉大夢想展現光明前景。展望新征程,我們惟有砥礪前行。現在,中國共產黨團結帶領中國人民又踏上了實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路。我們要用歷史映照現實、遠觀未來,更加自覺的牢記初心使命,堅守崗位,勇于奉獻。正如總書記在講話中號召,要以實現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望。
三、存在的主要問題和不足
(一)對照黨史學習教育目標,在堅定理想信念方面
一是理論學習不全面。對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的先進政治理論時代背景、歷史地位、哲學意蘊、理論貢獻認識不深,學習中存在著“現用現學、急用急學、不用緩學”現象,如,在理論學習中用什么學什么,與鄉村振興工作、美麗鄉村建設工作等基層工作結合密切的就學,與基層工作聯系稍遠的理論知識就淺顯的學甚至不學。二是黨性教育不嚴格。存在著定期開展黨性分析不夠、黨性修養標準不高的問題,與要求的公仆情懷、求實作風、奮斗精神相比還有一定差距。黨性教育還存在短板,載體不夠多,針對性不夠強,氛圍不夠濃,范圍不夠廣。三是宗旨意識不堅定。在工作中堅持“問政于民、問需于民、問計于民”距離要求目標還有一定差距,部分時候xx鎮黨支部沒有完全結合xx鎮地域特點細化出更廣泛、更具體、更符合鎮域經濟發展特點的有效對策,不能很好的服務于經濟社會發展和群眾福祉建設。如,因機關工作繁忙忽視了基層調研,習慣于聽匯報、看數據,下基層調研時間少,針對性、主動性不強,特別是對軟弱渙散村集體建設、鄉村振興重點環節推進等指導不足。
(二)對照黨史學習教育目標,在增強歷史自覺方面
一是黨史理論學習主動性不夠。部分領導班子成員在學習黨史過程中,沒有形成自覺、主動、常態的習慣,更多時候考慮業務工作多,黨史學習按部就班、依規推進,把“學過”視為“學好”,把“作筆記”當成“已學完”,把“參加了相關黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規定動作”。二是黨史理論學習的深度和廣度不夠。這些年來始終在接受學習和教育,在思想深處或多或少存在“差不多”、“夠用了”的心態,對黨的創新理論特別是習近平新時代中國特色社會主義思想,學得還不夠刻苦、不夠全面,缺乏如饑似渴、廢寢忘食的勁頭,平時忙于各種事務多,靜下心來系統學習深入思考少,對學過的理論和知識記得影影綽綽的多,深層積淀少。三是黨史理論學習轉化不夠。對黨的創新理論能夠做到深入學、跟進學,但聯系思想實際、改造頭腦不夠,特別是轉化為立場、觀點、方法,形成科學的思維方式、內化為政治判斷力政治領悟力政治執行力還有很大差距。
(三)對照黨史學習教育目標,在弘揚優良傳統方面
一是弘揚優良傳統的力度還有欠缺。對于網上關于歪曲事實真相、抹黑英烈英模的所謂細節內幕、惡意話題,雖然非常反感,但沒有站在維護黨和國家形象、維護民族精神的角度來認識看待,勇于發聲、堅決抵制、大膽斗爭不夠。二是對照踐行的力度還有欠缺。xx鎮黨支部積極宣傳革命先輩、英模先進典型,但在精神的傳承和弘揚上,還存在說得多、做得少的現象,有時感覺精神可貴、踐行很難,沒有真正時時處處對照優良傳統、對照革命先輩找差距、反思不足抓改進,特別是結合各自本職崗位,做到“守土有責、守土擔責、守土盡責”,還遠遠不夠。三是模范表率的力度還有欠缺。自覺用先輩先進的奉獻精神、愛民情懷、表率作用約束言行、嚴格要求還有差距,降低工作標準、自我要求放松等享樂主義的思想不同程度存在。
(四)對照黨史學習教育目標,在加強黨性錘煉方面
一是抓黨建工作力度不夠大。支部班子抓事務性工作和抓黨建工作的關系處理得還不好,對黨建工作投入的精力不多,大多是按照上級要求開展工作,主動研究謀劃次數少。比如,落實“三會一課”制度不夠細致嚴謹,對會議記錄和學習筆記檢查較少,個別黨員同志存在書寫潦草、應付了事的情況。二是從嚴抓作風建設的持續性不強。班子成員有時片面地認為,xx鎮黨支部業務水平高,思想覺悟和能力素質都比較高,不需要反復叮囑、從嚴教導,導致在抓作風建設方面用力不足。比如,有時礙于情面,對個別同志工作中的小瑕疵、小問題,沒有及時進行批評教育,從長遠來看不利于干部的素質提升和健康成長。三是勤儉節約意識有所淡化。工作中沒有牢固樹立過“緊日子”的思想,平時厲行節約、反對浪費工作抓得不緊,對辦公用品使用監管不到位,浪費現象仍然存在。
(五)對照黨史學習教育目標,在發揮先鋒模范作用方面
一是振奮精神干事業的勁頭有所淡化。有時工作干了,做的也比較艱苦,但在為什么干?應當怎樣做好上思考的還不深。支部部分成員有時也有不求過得硬、但求過得去,松口氣、歇歇腳的想法。這樣的想法容易帶來思想、狀態和工作上的滑坡。這是我必須時刻謹記的。二是積極主動改作風的銳氣有所弱化。思想深處仍存在著創先爭優意識不強、擔當動力不足問題,有些工作標準不高,求平保穩,對政策性難題有等靠思想,對共性矛盾問題有觀望現象,對棘手敏感問題有畏難情緒。三是心系基層解難題的行動有所虛化。群眾觀點、人民立場、宗旨意識樹立得還不夠牢固,踐行以人民為中心的發展理念,口頭喊得比較多,落實行動比較少。比如,下不去、蹲不住、幫不實的情況依然存在。
(六)對照黨史學習教育目標要求,在聯系服務黨員群眾,力戒形式主義官僚主義方面存在的問題
一是深入基層頻次不足。支部成員常常忙于事務性工作多,工作上沉下去的時間少,浮在面上的時候多,特別是主動帶著問題深入困難多問題多的地方調研指導少,靜下心來思考少。二是服務意識不夠強。工作中存在一定的唯上思想,對領導十分關注的事項落實節奏快,對一些不易引起領導注意的、細小的工作積極性不夠,主動性不強。三是糾治形式主義還不夠徹底。貫徹落實上級會議、文件方面,還存在表態多調門高、行動少落實差的問題,具體工作全程督導、跟蹤問效不夠。
四、原因剖析
一是理想信念有所松懈。xx鎮黨支部領導班子高度重視加強理論學習,但在實際工作中,部分同志對理論學習重要性的認識還不足,面對當前新形勢新要求,把更多精力放在發展經濟等“硬指標”上,把政治理論學習當成了“軟指標”,參加集體學習相對多一些,抽出時間、靜下心來扎實自學相對少一些,對習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神等學習不夠系統深入,對共產黨人的初心和遠大理想領悟還不夠全面深刻,精神“籬笆”扎得還不夠嚴實。
二是宗旨意識不夠牢固。部分班子成員對“為了誰”“依靠誰”“我是誰”這一問題的認識還不完全到位,群眾觀點和公仆情懷還沒有真正在內心深處樹立起來。雖然班子成員都是從基層成長起來的,都有豐富的基層工作經歷,但隨著職務的升遷和工作條件的變化,直接接觸群眾的機會減少了,與群眾的距離變的遠了,對群眾的利益訴求了解的不夠充分,服務群眾主動性減弱,做決策、想問題、干事情沒有很好堅持“群眾滿意”的標準,正確的政績觀、群眾觀還需進一步增強。
三是黨性修養有所弱化。有的班子成員隨著年齡的增長,認為黨性修養鍛煉這么多年,已經成熟了,已經堅定了,再怎么加強也不會有大的提高和進步,滿足于工作層面上不出問題,弱化了黨性鍛煉,放松了黨性修養,沒有堅持做到“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”。班子成員“好人主義”“明哲保身”心態依然不同程度存在,開展批評和自我批評還不夠自覺主動,思想斗爭還還不夠經常,整改提高還不夠到位。
四是執行紀律不夠嚴格。有的班子成員對嚴守黨的政治紀律和政治規矩的認識還不夠深刻,自覺主動性還不夠,自我約束有所松懈,示范帶頭標準跟不上時代的要求。鋼性紀律制度還不完善,對黨員干部在嚴明責任、嚴肅紀律和嚴格管理上降低了標桿,對分管領域各項工作紀律和制度的落實情況,乏硬性的督促檢查和考評,在干部管理方面存在失之于寬、失之于軟等問題,導致有些干部自我約束不力,不能自覺遵守各項規章制度。
五、努力方向和整改措施
(一)堅定理想信念,加強理論學習。一是切實端正學習態度,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,系統學、深入學,用心學,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,不忘初心,牢記使命。每周開展學習,包括支部政治理論學習、業務學習、學習強國APP和黨員干部遠程教育等學習。加強中心組學習,增加理論專題研討、班子成員講課,以確保學習入心入腦,學懂弄通,指導工作。二是堅持理論指導實踐,學以致用。用科學理論指導街道、社區工作,既學習理論也學習業務,增加業務學習頻率,民生工作很大一部分體現在社保、計生、食藥、衛生等業務工作上,業務精通才能更好的為群眾服務。
(二)樹牢“四個意識”,做到對黨忠誠。增強政治意識,多關心國家大事和國際局勢,面對紛雜又緊張的局面,要站穩立場,明確政治方向。增強大局意識,把工作放到全市全盟的大局中去擺布,自覺服從大局,堅決維護大局;增強核心意識,要做到思想上認同核心,政治上圍繞核心,組織上服從核心,行動上維護核心;增強看齊意識,向以習近平同志為核心的黨中央看齊,堅決貫徹中央決策部署,有令必行,有禁必止,與黨中央保持高度一致。
(三)強化責任擔當,狠抓工作落實。堅定貫徹新發展理念,樹立正確的發展觀政績觀,直面困難和矛盾,積極作為,更新思想觀念,改進工作方法,履行好黨和人民賦予的責任。安排工作后要盯緊問題,跟蹤問效,簽訂責任狀,制定工作制度,加強壓力傳導,短期工作每周匯報,長期工作每月匯報工作進度,每季度召開一次工作匯報會,確保上級決策部署落實到位。(四)持續堅決糾正官僚主義和形式主義。領導干部帶頭身體力行,帶頭轉變工作作風,帶著實際問題學理論,以科學理論指導工作,杜絕學用脫離。以人民群眾的需要為出發點,積極作為,認真落實,講求實效。清正廉潔,秉公用權,弄清楚當官為什么,掌權干什么,工作圖什么,真正做到體察民情,了解民意,做好服務。
【篇5】2021支部宣傳委員開展教育專題生活會檢視剖析材料
作為宣傳委員,按照黨史學習教育專題組織生活會要求,會前認真學習了學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料,同支委成員開展了談心談話,聽取了黨員干部的意見建議,現對照四個方面進行盤點和檢視。
一、學習習近平總書記“七一”重要講話心得體會
按照黨支部的要求,7月1日,我帶頭召集全體黨員一同觀看了慶祝中國共產黨成立100周年大會,聆聽了習近平總書記“七一”重要講話,并組織黨員干部進行了集中交流研討,感到深受鼓舞、倍感振奮。習近平總書記以深刻的歷史思維,深邃的歷史眼光,深厚的歷史智慧,在講話中集中闡述了中國共產黨百年來團結帶領中國人民,在實現中華民族偉大復興的歷史征程上,創造了中國共產黨團結帶領中國人民在新民主主義革命、社會主義革命和建設、改革開放和社會主義現代化建設和新時代中國特色社會主義階段取得的偉大成就。并向世界宣告了從黨的百年歷程創造的“四個偉大成就”中衍生出了幾個歷史格局的基本結構,即沒有中國共產黨,就沒有新中國;只有社會主義才能救中國;只有改革開放才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義;只有中國特色社會主義道路才能引領中國走向繁榮富強。這“四個偉大成就”和“四個莊嚴宣告”見證了中國共產黨百年的光輝歷程,是我們黨繼續前行的寶貴智慧和力量。我們要用黨的奮斗歷程和偉大成就進一步鼓舞斗志、指引方向、堅定信念,激勵廣大共產黨人永葆政治本色、為民初心,在新的征程上繼續斗志昂揚、奮勇前進。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和指定教材的收獲和感悟
黨史學習教育開展以來,我認真按照黨支部的要求,組織黨員及時制定學習計劃,一起開展組織活動,先后與大家一同參觀了烈士陵園、廉政公園、《XX》,集中觀看了《XX》、《XX》等教育片。通過學習,感覺主要有三方面收獲。一是堅定了理想信念。通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步堅定了信仰信念,深刻地認識到作為一名黨員特別是支部宣傳委員必須增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志,帶頭落實好黨的的各項決策部署。二是增強了工作干勁。通過深入學習《中國共產黨簡史》《關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《中國共產黨xx歷史》四本黨中央指定書籍,學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,深刻感受到老黨員、老前輩身上的敬業奉獻精神,更加堅定了自己向老黨員、老前輩看齊的意識,增強了工作干勁和動力,提升了擔當意識和大局意識。三是提升了廉潔意思。回顧黨的百年歷程,是無數革命先烈用自己的犧牲和奉獻才換來了今天的幸福生活,感受到他們的經歷和承受的苦難,感覺自己真的太幸福了,要向他們看齊,樹立廉潔意識,堅持勤儉持家、艱苦樸素,堅決杜絕浪費,在任何情況下都要穩得住心神、管得住行為、守得住清白,切實管好自己的家人和身邊工作人員,力求做到防微杜漸,經得起考驗。
三、對照黨史學習教育目標要求存在的差距
會前,通過自我反思、與大家溝通交流,深刻認識到自身還存在的一些問題。
在堅定理想信念方面,作為一名宣傳委員,我能夠牢固樹立共產主義遠大理想、馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,但與革命先輩“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”的大無畏精神相比,感覺自身仍難以追感,在敢于犧牲、用于奉獻方面還有不小差距。
在增強歷史自覺方面,通過學習學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,較好地樹立了正確的歷史觀,但在“以史為鑒、開創未來”方面還缺少系統思考、系統研究,運用黨史經驗教訓指導實踐、推動工作的能力和本領。
在弘揚優良傳統方面,日常中能夠注重學習黨的優良傳統,但仍存在學用脫節的現象,沒能把黨的優良傳統貫穿到工作和生活的各項工作中,特別是對一些不良現象和錯誤言論習以為常,沒有堅決地抵制,對待團結問題上,沒有堅定的大局意識,帶頭弘揚黨的優良傳統方面仍需加強和改進。
在加強黨性鍛煉方面,雖然有較強的黨性,能夠自覺維護黨中央的權威和領導,在大是大非面前立場是堅定的。但仍存在忙于具體事務多,靜下心來學習思考少,加強黨性鍛煉還不夠經常,缺少黨性的鍛煉提升,放松了世界觀、人生觀、價值觀的自我提升,在錘煉黨性、立根固本上自我加壓不夠,在強化黨性思維方面沒有起到良好的帶頭和示范作用。
四、黨員先鋒模范作用發揮和履職盡責情況
在發揮先鋒模范作用方面,思想上偶爾會有自己是老黨員了,也是宣傳委員,有時候可以放松一點的想法,陶醉于已取得的成績,不愿意立新目標,不喜歡新挑戰,有事安于現狀,沒有太多的斗志、缺乏新動力,創先爭優的意識有所減弱。
在履職盡責方面,能夠切實發揮宣傳委員的作用,按照黨支部要求,定期組織黨員開展活動,較好完成承擔的各項工作。但有時還存在惰性心理,有些工作還需要靠黨支部書記督促,自覺開展工作的主動性和自覺性有所減弱,對黨員干部的一些組織生活方面的需求,研究考慮的不夠。
在為群眾辦實事方面,在黨支部的帶領下,組織黨員到開展志愿服務XX次,為困難群眾送去慰問金XX錢,捐資助學XX困難學生。但仍滿足于完成規定動作和要求任務,主動結合群眾需求研究謀劃辦實事不夠,真正想幫助群眾辦實事解難事的力度還有差距。
五、努力方向和改進措施
下步,針對自身存在的問題,本人將認真落實黨史學習教育專題組織生活會要求,堅持即知即改、立行立改,以更高的政治自覺、更強的責任擔當、更務實管用的辦法舉措,著力解決存在問題,確保問題整改取得實實在在的成效。一要在理論武裝上下功夫。認真發揮宣傳委員職責,積極當好黨支部書記的參謀助手,始終引導黨支部把理論學習作為一項重要的政治任務和精神追求,擺上突出位置,帶領黨員重點深入學習習近平總書記“七一”重要講話精神,及時跟進學習習近平總書記最新講話精神,認真學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,真正做到知史愛黨,知史愛國,知史擔責,做到思想上絕對信賴、政治上堅決擁護、組織上自覺服從、感情上深刻認同、行動上堅定緊跟,始終在思想上政治上行動上與中央保持高度一致。二要在踐行宗旨上下功夫。對照此次專題組織生活會查找出的問題,進一步加強自身作風建設,深入學習領會關于改進工作作風、密切聯系群眾有關意見規定,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,堅持多到與黨員群眾接觸、多了解黨員群眾意愿,努力幫助群眾解決實際問題,不斷提高為民服務的能力。三要在廉潔自律上下功夫。嚴守黨的政治紀律和政治規矩,在政治原則、政治立場、政治觀點上始終保持頭腦清醒,做政治上的明白人。嚴守黨的廉潔紀律,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,時刻做到自重自省自警自勵,防止拜金主義、享樂主義和極端個人主義的出現,帶頭弘揚社會主義道德風尚,自覺與各種腐敗現象作斗爭。
【篇6】2021支部宣傳委員開展教育專題生活會檢視剖析材料
同志們,黨史學習教育活動開展以來,黨支部做了一些工作,但離上級要求還有一些距離,存在一些問題和不足。支委會自查自省,現將檢視問題反饋如下:
一、存在的問題和差距
(一)組織開展黨史學習教育方面
一是開展黨史學習教育雖然做了計劃,但是規劃不夠系統,有重點熱點的時候著重學一下,或對學習材料挑一些重點章節進行學習,沒有形成連貫的黨史學習,學習氛圍不夠濃厚。二是學習深度不夠,對黨史學習教育主要以“要點式”學習、撰寫心得體會為主,組織研討時相互交流不充分、帶著問題學思踐悟少,深度研討較少,未能真正做到入腦入心。三是壓力傳導不夠。雖然支委班子能夠深刻認識和理解黨史學習教育的重要性,嚴格落實黨史學習教育的方案和要求,但是有時受到事務性工作影響,對部分黨員的壓力傳導不到位,個別黨員學習效果不理想,與業務工作脫節,融合不夠。
(二)聯系服務黨員群眾方面
一是為納稅人服務做得不夠。支部多為行政部門構成,覺得與納稅人繳費人打交道較少,深入群眾主要以“黨員進社區報到”為主,較少主動解決納稅人繳費人關注的問題。二是服務黨員不夠。對青年黨員交流培訓較多,對其他黨員溝通交流較少,沒有充分聽取各個年齡層次的意見建議,對黨員需求了解不充分,為黨員解決困難方面做得有欠缺。三是服務基層不夠。主動騰出時間傾聽基層聲音不夠,體察基層困難不夠強烈,有時被動下基層多,主動下基層少,沒有嚴格落實為基層減負的要求。
(三)力戒形式主義官僚主義方面
一是形式主義方面。貫徹落實上級部署要求重形式輕實效,在貫徹落實各級黨委重大決策部署時,只是滿足于能夠按照要求開展就行了的思想,較少進行調查研究,有時以會議落實會議、以文件落實文件。二是官僚主義方面。深入群眾聽取意見、溝通交流較少,對群眾訴求很少主動詢問,在提升服務群眾工作能力上有所欠缺。
二、產生問題的原因分析
通過黨史學習教育的深入開展,雖然我們找出了一些問題,但存在的問題肯定不止這些,還需要在座的各位給我們指出。僅就上述存在的問題分析產生的原因,究其根源,理想信念問題、思想作風問題是主要的因素。具體表現有以下幾方面:
(一)理想信念有所淡化
雖然有加強理論學習的意識,也參加了上級黨組織開展的各類學習,但是實際上仍然缺少對黨史的系統規劃和學習,缺少強烈的學習意識和足夠的重視程度,平時的學習往往只滿足于一般的學,如何常學常新、溫故知新、結合實踐,帶著問題,圍繞工作,來做系統的比較、分析和研究,從而來指導實際工作,實實在在地發揮理論指導實踐的作用,就顯得比較欠缺。
(二)黨性修養有所欠缺
以參加組織生活、開展事務工作代替黨性鍛煉,減弱了黨性修養的錘煉。加強黨性修養的自覺性不強,滿足于完成工作任務和不出問題,提升自我素養的標尺線不高,缺少爭先創優的勁頭,缺少改革創新的勇氣。
(三)宗旨意識有所動搖
全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨,是黨員的理想信念和黨性修養的集中體現。盡管我們都是從群眾成長起來的,但如今在實際工作中,較少與納稅人打交道,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,缺乏應有的群眾觀念。
三、下一步努力方向
下一步,我們將以此次專題組織生活會為契機,把深入開展黨史學習教育作為當前和今后一段時期內的重要政治任務,切實加強組織領導,提高思想站位,立足支部實際,扎實整改提升,確保圓滿完成學習教育各項目標任務,不斷推動支部建設實現持續高質量發展。
(一)強化理論武裝,樹牢“四個意識”。一是加強理論學習。把深入學習黨史“四史”,特別是學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,通過切實強化理論武裝,不斷提高政治領悟力、政治判斷力和政治執行力,進一步堅定“四個自信”,樹牢“四個意識”,堅決做到“兩個維護”,更加自覺地在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,確保黨中央的各項決策部署在支部政令暢通,落地生根。二是注重學習實效。把學習黨的理論作為制度常抓不懈,采取集中學習、自學、研討、宣講、考試等多種形式,學深悟透,確保學習效果,不斷用黨的最新理論武裝頭腦,指導實踐,推動工作。
(二)加強黨性修養,提高綜合素質。一要用科學理論武裝頭腦,始終把習近平新時代中國特色社會主義思想和重要講話精神作為學習的重要內容,貫穿組織生活的全過程,推動學習教育走深走實。二要用黨章要求規范言行,把學習黨章作為常態化必修課,教育引導黨員干部自覺尊崇黨章、模范踐行黨章。三要用黨性教育凝神聚魂,從黨史教育中汲取信仰的力量、奮斗的力量,引導干部傳承紅色基因,永葆政治本色。
(三)強化責任擔當,務求工作實效。一是樹牢群眾觀念。想問題辦事情堅持一切從群眾利益出發,真正做到全心全意為人民服務。虛心聽取、吸納普通黨員和群眾的意見建議,對重點工作注重謀劃指導,做好研究。特別要立足支部工作實際,開展好“我為群眾辦實事”實踐活動,從最困難的群眾入手、從最突出的問題抓起、從最現實的利益出發,切實幫助解決基層的困難事、黨員的煩心事、群眾的揪心事。二是勇于擔當奉獻。面對復雜繁重的工作任務,強化擔當意識、進取意識和奉獻意識,堅持立足于做、立足于實、立足于效,堅持高標準高質量工作,不找客觀理由,多想解決辦法,確保上級決策部署落實到位。匯報完畢,敬請批評指正!
【篇7】2021支部宣傳委員開展教育專題生活會檢視剖析材料
按照縣政府第一機關黨支部關于召開黨史學習教育專題組織生活會的相關要求,今天我以普通黨員身份參加。會前我認真學習了習近平總書記今年2月在黨史學習教育動員大會上的重要講話、黨中央指定的4本學習材料,深入開展談心談話、廣泛征求意見建議,7月1日又觀看了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話,下面聯系思想和工作實際,作檢視發言,請同志們不吝批評指教。
副縣長在2021年教育專題組織生活會個人檢視剖析發言材料
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神情況和心得體會
7月1日上午,我和機關同志們集中觀看了_百年慶祝大會直播,習近平總書記在講話中深情回顧了黨在百年奮斗中形成的“四個偉大成就”,形成的“八個方面”的偉大_精神,向第二個百年奮斗目標中進軍中所必須遵循的九個“必須”。習近平總書記的重要講話高瞻遠矚,博大精深,飽滿感情,充滿強烈的使命擔當、真摯的為民情懷。觀后倍感自豪、倍感振奮、倍感做一個中國人的骨氣、底所和志氣。作為一名基層黨員領導干部,今后一是要認真學好習近平總書記七一重要講話精神,從黨的最新創新理論中吸取營養,武裝頭腦,始終堅定地同以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致,同心同德,同力前行;二是要在本職崗位上,認真履職,堅守擔當,抓住當前大好機遇,多方挖掘法潛能,最大努力服務社會,在分管崗位上做出自己的努力和貢獻。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況
黨史學習教育活動開展以來,通過網上自學、聆聽黨校專家授課,集中研討、參加第一機關黨支部組織的黨史知識競賽等形式,我較全面學習了近平新時代中國特色社會主義思想、中國共產黨簡史》、《習近平論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》等黨中央指定學習材料,在學習中堅持學原理、悟思想、堅持做筆、劃重點。同時積極參加機關支部組織的“我為群眾辦實事”等活動。通過此次專題黨史學習教育,重溫了黨的百年奮斗史,真正理解了黨的初心使命,認清了黨的光輝未來,美好前景,從而更加堅定了自己的人生信仰,更加堅定了個人的選擇;也更加堅定了永遠跟黨走的情懷。
三、對照黨史目標要求,自身在堅定理想信念、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉方面。
一是理想信念不夠純粹堅定。缺乏入黨時那種一心為公的思想,全心全意奉獻的精神,考慮“小我”的算盤時有打起;二是思想改造不夠,不能夠全盤繼承老一輩無產階級革命家優良的作風和傳統,思想深入時有灰塵和雜質,沒有完全予以清除;三是黨性錘煉不夠,“三會一課”有缺席現象,在年度專題組織生活會上,害怕得罪人,因而沒有真正做到紅臉出汗。
四、對照黨的初心使命,黨員先鋒作用發揮方面。
習近平總書記七一講話再次強調黨的初心使命。這方面存在的主要問題一是主動服務性不強、服務效率和服務質量不高、服務態度不優;二是宗旨意識有所淡化,工作時有形式主義和官僚主義傾向;三是全局觀念不強,更多的時候考慮是把自己份內工作做好就行了,對于配合他人性質的工作,因怕越位,擔心其他縣級分管領導有想法,不敢放開手腳,只是旁敲側擊,以致黨員先鋒作用發揮不充分,不到位。不及時。
五、原因剖析
1、思想認識不夠深刻。個人將黨史學習教育當成了一種需要完成的任務來對待,只求完成,不求質量;只求過程,不重結果。沒有從“以史為鏡,可以知興替”的高度,認識黨史學習教育的重要作用,以致沒有從凈化思想、提高境界、推動實踐,指導工作的高度認識學習的重要性。
2、學習態度不夠端正。黨的百年奮斗史,就是一部中國共產黨為人民謀幸福的初心使命,為中華民族謀復興的奮斗史,以黨史為鑒,可居高觀遠,知曉昨天,把握今天,掌控明天。而自己因學習態度不端正,以致學習動機不夠純正,學習浮光掠影,沒有真正做到入心入腦。
3、思想改造不夠到位。因為存在比較心理,有時會有心理失衡現象,思想深處會產生的一些“灰塵、雜質”,個人也沒有及時擦洗,處理、打掃,思想上的被動導致缺乏主動擔當精神不足,擔心做得越多,錯誤越多。
4、宗旨意識不夠強烈。隨著年齡的增長,資歷的增加,工作勁頭有所減弱,工作中存在著脫離群眾的形式主義、官僚主義現象,為人民服務的宗旨意識沒有剛參加工作時那樣強烈。
六、今后整改措施和努力方向
1、加強學習主動性。今后要提高思想認識,端正學習態度,把黨的創新理論學習當作一種境界,一種追求,一種責任,一種享受,認真學習“四史”,從黨史中汲取智慧和力量;同時下真功夫認真研究習近平新時代中國特色社會主義思想,在掌握核心要義上下功夫,在學以致用上做文章,在出成果上寫一筆。
2、強化宗旨意識。今后一是要加強思想改造,錘煉黨員黨性,練就服務本領,優化服務態度,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,立足本職崗位,結合“放管服”改革,主動為服務對象辦實事辦好事。
3、注重搞好協調配合。今后要著眼大局,放下“小我”,從“謀一域”到“謀全局”,創新工作思路,強化履職盡責,主動謀劃工作,搞好協調配合,堅守責任擔當,在新時代趕考中謀在新處,干在實處、落在細處。
4、發揮黨員先鋒模范作用。今后一是要主動加強思想改造,淬煉思想靈魂,認清黨員身份,強化黨性修養;二是認真執行支部“三會一課”等管理制度,專題民主生活會上要敢于“紅臉出汗”,反省自我,查漏補缺;三是結合黨史學習教育,開展常態化的“我為群眾辦好事”活動,在服務群眾中發揮黨員先鋒模范作用。
【篇8】2021支部宣傳委員開展教育專題生活會檢視剖析材料
黨員干部學習教育組織生活會個人剖析發言
根據《黨史學習教育組織生活會通知》安排,我緊緊圍繞會議主題,嚴格按照“明理、增信、崇德、力行”的目標要求,積極投身“我為群眾辦實事”實踐活動,對黨的光輝歷程、黨的偉大精神、黨的重大理論成果進行了深研細讀,深入進行黨性分析。深入思考體會感悟、深刻檢視剖析問題,從三個方面匯報。
第一,學習感悟
黨的百年歷史,蘊含著豐富的政治營養和精神瑰寶,記錄著艱辛奮斗和驚世奇跡,昭示著光輝理論和寶貴經驗,印證著信仰之美、使命之重、崇高之志、英雄之氣。百年黨史的回眸回味,不僅僅是一次歷史的再回憶,更是一次政治靈魂的再鍛造、一次黨性修養的再錘煉、一次精神思想的再洗禮、一次理論認知的再升華、一次初心使命的再深化。
一是深刻領悟了思想理論的偉力。黨在百年的革命斗爭和建設實踐中,不斷推進馬克思主義中國化,不斷推進理論創新、進行理論創造,不斷開辟馬克思主義新境界,形成了指導中國人民站起來的毛澤東思想和指引中國富起來、強起來的中國特色社會主義理論體系。非凡的歷程、矚目的成就,彰顯著科學理論強大的真理力量、思想力量、實踐力量。
二是深徹理解了信仰信念的磁力。百年來,無數共產黨人在血雨腥風的革命年代,浴血奮戰、前仆后繼、慷慨捐軀;在一窮二白的建設年代,艱苦奮斗、鞠躬盡瘁、攻堅克難;在昂首圓夢的嶄新年代,矢志不渝、披荊斬棘、砥礪前行。正靠著這種堅如磐石的信仰、堅不可摧的信念、堅貞不渝的忠誠,讓我們的黨從小到大、由弱到強、引領航向。
三是深切感受了精神血脈的魅力。百年中,無數共產黨員用生命和血汗詮釋了初心和使命,展現了特有的智慧、擔當、情懷、意志、信念、人格,構筑起自己的精神譜系,撐起了黨的錚錚脊梁。每一種精神、每一位英模、每一個事件,都銘刻著一段歷史、閃耀著一抹光輝、宣示著一種偉大,讓人震撼、令人景仰、激人奮進。
四是深情體會了初心使命的效力。百年來,黨從革命為民、立國救民,到執政安民、發展富民,再到強國興民、文化育民,始終堅守著“江山就是人民,人民就是江山”的初心,始終銘刻著“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的使命,始終秉持人民情懷、堅持人民立場、保持為民本色,與人民心連心、同呼吸、共命運,全心全意為人民服務。
五是深入見證了自我革命的膽力。透過八七會議、遵義會議、延安整風、建國初整風整黨、十一居三中全會撥亂反正、十八大以來全面從嚴治黨等重要會議、重大事件、重大轉折,看到黨從不諱疾忌醫,敢于直面問題,勇于自我革命、不斷自我修復。實事求是的清醒、善于斗爭的膽識、永葆先進的堅定,始終是黨最鮮明的政治品格。
第二,自我剖析
通過交心談心、交流思想、交換意見,對照黨章要求、對照黨員標準、對照入黨誓詞、對照先進典型,深入進行自我檢視、自我反省、自我解剖,深入查找理論武裝、政治素養、黨性修養、能力素質、作風養成存在的問題和差距。
一是對照堅如磐石的信仰信念要求,感悟思想偉力有差距。堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,始終是共產黨人安身立命的根本。而堅定的理想信念,必須建立在對馬克思主義的深刻理解之上,建立在對歷史規律的深刻把握之上。自己在理論武裝學思踐悟、知行合一上,存在輥不:一是學不主動。參加集中學習多、落實計劃要求多、被動聽課摘錄多,主動學習、深度思考欠缺,有實用主義、拿來主義傾向,沒有逐字逐句、反復咀嚼讀原著、學原文、悟原理。二是學不刻苦。缺乏把理論武裝當責任、當需求的自覺意識,缺乏擠和鉆的刻苦精神,缺乏學深悟透的恒心韌勁,用心、用情、用功不夠,有時緊時松、事忙學停的現象。三是學不系統。對黨的創新缺乏系統研究和深刻理解,多為提綱挈領地學、淺嘗輒止地記,學習碎片化、零散化的問題客觀存在,沒有系統吃透思想體系、重要內涵和思想精髓。四是學不致用。改造思想不夠積極主動,沒有真正內化為價值取向、思維素養、理念思路、工作方法。不善于運用政治的眼光、全局的頭腦,分析思考現實問題、解決處置熱點難題,在政治判斷力、政治領悟力、政治執行力上還有短板。
二是對照甘做公仆的人民情懷要求,踐行為民宗旨有差距。一是親近群眾情感欠缺。對群眾路線的重要作用認識不清,對人民群眾的偉大力量認識不足,對聯系群眾魚得水、脫離群眾樹斷根認識不深。全心全意為人民服務的宗旨意識樹得不牢,真正成為群眾貼心人的自覺性不夠,雖身處基層,但未時時與群眾同心同德、處處未帶真感情為群眾辦事、事事在心理和情感上緊貼群眾,個別時候有群眾路線淡忘、群眾觀點淡化、群眾感情淡漠的現象。二是密切聯系群眾欠缺。入民中、體民情、知民心欠缺,問需于民、問計于民、問效于民還有差距。工作有時限于辦公室,聯系基層靠電話、微信、材料,即使到一線也是接觸工作從員多,未去直接接觸群眾,未做到與群眾零距離深層次交流談心。三是群眾工作能力欠缺。表現在調研能力不強,沉下身子搞調查、靜下心來做研究、吸取群眾智慧不夠;服務能力不強,百姓的語言未全掌握,聯系群眾、溝通群眾的素質不高,化解矛盾、解決訴求的招法不多,為民謀利、與民實惠的本領不足。
三是對照攻堅克難的擔當作為要求,忠誠履責盡責有差距。共產黨人的擔當是責任重于泰山,敢于旗幟鮮明、敢于較真碰硬、敢于創新突破,做到守土有責、守土盡責。這方面,有四個思想作怪:一是擔憂思想。背負問責追責的壓力,擔心干不好受責怪、出現失誤被處罰、造成影響丟前程,有時不求有功但求無過。面對矛盾困難怕擔責任,瞻前顧后、患得患失,日常工作怕出問題,事事請示匯報,從不作主。二是守攤思想。工作求穩怕亂,怕擔風險和責任,缺乏大膽負責精神、沖勁不足,遇事習慣于等著上級指示、同級經驗。對待新問題新困難,習慣按部就班,不愿探索嘗試、創新突破。三是好人思想。黨性原則堅守還不到位,有時明哲保身,怕得罪領導丟機會、得罪他人丟選票。習慣當當和事佬,講一團和氣,遇事不吭聲,不想批評人,策略提醒多、委婉交流多,辣味出汗少、直截了當少。四是過關思想。工作方法簡單,只安于表面,不作深層次分析、深刻思考,有時工作存在被動應付現象,把工作作為負擔,滿足于干了不問實效。
四是對照堅貞高尚的品格操守要求,庚續精神血脈有差距。比照先輩先烈的思想境界、政治信念、情懷意志、精神品質、黨性修養,還有不小的差距。一是黨性要更堅強。黨員姓黨的意識不夠牢固,在黨愛黨、在黨護黨、在黨憂黨、在黨為黨做得不夠。政治敏感性、警惕性欠缺,對網上的傳言、謠言、怨言和社會的不正之風、“潛規則”、變異情形缺乏足夠警覺、堅決制止。二是用權要更謹慎。雖然堅持以法紀為行動準繩,堅守做人、處事、用權、交友的底線,從不插手工程建設、產權交易、政府采購等經濟活動,從不利用職權做交易、謀私利。但有感情化、人情化、庸俗化的現象,關系近的照顧一些,有來頭的遷就一些。三是守規要更嚴格。注重嚴守政治紀律和政治規矩,堅守廉潔從政準則,重大事項如實報告,自覺純潔社交圈、凈化生活圈、規矩工作圈、管住活動圈,但小事小節還有疏漏,交往應酬、吃喝穿戴、生活待遇等,還存在面子情結、從眾思想、僥幸心理。
第三,整改措施
一是政治上求強。時刻銘記自己是一個共產黨員,對照理論理想、黨章常規、民心民生、先輩先進“四面鏡子”,自重、自省、自警、自勵。把準政治方向、站穩政治立場、保持政治定力,嚴守政治紀律、政治規矩,不當“糊涂蟲”、“墻頭草”、“兩面人”。強化黨性原則,嚴格按照要求開展批評與自我批評,堅決糾正好人思想、自保心理。
二是在思想上求新。養成勤于學習、善于思考的習慣,自覺用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐。自覺在學習的廣度、深度上下功夫,特別注重把學習的著眼點放在解決實際問題上,放在改造自己的世界觀上,放在與實際工作的結合上。學會在細微處看實質,在角落處看不足,在敏感處看要害,不被表象所惑,不被人情所困。
三是作風上求實。秉持全心全意為人民服務的宗旨,認真負責地履好職、盡好責。堅持經常深入基層、深入群眾,每月至少調查研究一次,學會在群眾的實踐中汲取智慧,善于從群眾的拍磚中查找不足。增強擔當意識,保持干事激情,打消思想顧慮、放下思想包袱,敢于創造創新,定好調子、找準路子、沉下身子、邁開步子。
四是自律上求嚴。經常不斷地剖析、反省、反思自己,鍛煉自己的人格,規范自己的言行,保持勤政廉政、干凈干事的形象。自覺做到三個管住,即管住心思勤學習,不被物欲橫流所誘惑,不被燈紅酒綠所羈絆,不被負面信息所拖累;管住身子不妄動,牢記交往之中有政治、有形象、有紀律、有品位;管住行為不奢侈,節儉一點、樸素一點、低調一點。
【篇9】2021支部宣傳委員開展教育專題生活會檢視剖析材料
黨史學習教育開展以來,我能夠認真研讀原文原著、積極參加學習研討、主動投身“我為群眾辦實事”實踐活動,進一步夯實了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同時,圍繞這次專題組織生活會主題,通過廣泛征求意見建議、深入查擺自身問題,使我思想經歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛煉、精神狀態受到了一次促動,進一步增強了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責任感。下面,聯系自身思想和工作實際,對照需要重點查擺解決的主要問題,做個對照檢查剖析。
一、存在的主要問題
(一)在黨的創新理論武裝方面,還存在知行合一不夠的問題。雖然注重鉆研黨的基本理論和創新理論,但缺乏把學習當責任的自覺思想,缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心韌勁,存在時緊時松、時抓時放的現象,理解掌握新思想新理念新思維不夠透徹,改造思想不夠積極主動。平時認為只要思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,對黨和國家的一些重要政策精神學習理解不夠,基本的政治素養還不夠過硬,尤其不善于運用政治的眼光、全局性的頭腦,分析思考現實問題,面對當前國際國內形勢、社會上出現的熱點問題,站在黨和國家戰略全局高度進行辯證分析的視野不夠開闊,有時也有評頭品足、說說講講、發發牢騷的現象,反映出自己的政治判斷力政治領悟力政治執行力還有差距。
(二)在錘煉黨性修養方面,還存在檢討反省不夠的問題。自己能夠經常的進行自我檢討和反省,對自身存在的脾氣不好、情緒急躁等缺點應該說也有一個較為客觀、準確的認識。但并沒有及時的糾治和改正,主要原因是改正問題的決心還不夠大,沒有將改正問題當作一件大事、急事來抓。與能夠認真進行自我批評相對的是,在組織生活中對同志開展批評進行得不好,不敢、不愿與組織內的同志開展思想交鋒,特別是對身邊的同志有問題不能及時提醒,有缺點沒能及時幫助,批評的都是一些無關痛癢的小事,不觸及靈魂深處。出現這一問題說明自己的原則性、戰斗性不強,總是有當老好人的思想,并錯誤的認為,這就是體現了和諧,對組織內部團結,一團和氣的追求過了度,變了味,沒有認清思想交鋒后的一致才是真正的團結。
(三)在牢記初心使命方面,還存在擔當作為不夠的問題。主要表現在:一是銳意進取的勁頭不強。反思這些年的工作狀態,雖然說工作上有熱情,但缺少必要的激情和進取精神,內心有一種“船到碼頭,車到站”的想法,工作干勁、擔當精神、進取意志照比以往,出現了一定程度的衰退現象,有時原則性問題強調的較多,實際工作中指導的較少;布置任務較多,手把手教方法較少。二是認真負責的意識不強。應該說,自己始終把干好事業作為最高的追求,對待工作認真負責。但在工作任務重、頭緒多的情況下,有時只滿足于過得去,工作熱情和標準意識有所淡化。工作順利時熱情高些,遇到矛盾時熱情就有所下降;心情舒暢時熱情比較高;遇到煩心事的工作熱情或多或少受到一些影響。三是創新落實的精神不強。只想平平安安完成任務,用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。自己覺得只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本職工作完成好,領導安排任務就去完成好,被動的工作,超前意識不強。這樣將影響工作的創新發展,只有開拓創新,銳意進取,創造性的工作,才能適應新形勢,在工作中立于不敗之地。
(四)在踐行服務宗旨方面,還存在真抓實干不夠的問題。突出表現有以下幾個方面:一是沉下去搞調查研究少。基層是各項工作落實的終端。只有深入基層、了解基層、面向基層,工作才有抓手。近年來,針對工作中存在的一些難點問題,也專門下去搞調查研究,有了一些收獲和體會,總結出了一些好的做法和經驗,得到了上級的認可。但總的來講,還是存在著下去少、情況掌握不多、了解不深入細致等問題,主要是深入基層、身入實際、心入問題不夠,抓落實的實勁不夠,浮在上面“空轉”多,下基層調查研究少;對下提要求多、面對面指導少。二是盯住工作持續落實不夠。大到抓一項建設,小到完成一項工作,都應該尊重其特有的規律,逐步加以落實,決不能忽冷忽熱,時緊時松,虎頭蛇尾,甚至出現“半截子工程”。在這方面自己也努力做好,著眼結果抓過程,盯住節點促落實,使重點工作穩步推進,健康發展。但總結近年來各項工作,確實有一些工作落實的質量不高、效果不明顯。比如各方面工作的典型不多、特色工作還不夠過硬。究其原因,主要還是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那種精神,出現了“上級強調時緊一緊,平時就松一松;任務來時緊一緊,平時建設時松一松;工作需要時緊一緊,不急用時就松一松”的現象。三是服務群眾質量有待提高。有時聯系群眾不夠廣泛,談心交流少,對涉及到的信訪工作存在怕纏身、怕麻煩、怕貪事的心理,沒有切實關心他們想什么、盼什么、急什么、要什么,承辦一些涉及群眾切身利益工作的主動性不強,幫助解決困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。
(五)在嚴守黨章黨規黨紀方面,還存在自覺落實不夠的問題。自己能夠認真貫徹落實廉潔從政準則,自覺用黨紀條規約束自己,做到慎獨、慎言、慎行,比較好地保持了一名共產黨員的基本情操。但反思近年來自己的言行,還是存在著一些不容忽視的問題。比如,在執行法規制度上還存在講情面的現象,有時對檢查中發現的問題,沒有點到具體人上。這樣的做法表面上看是對個人進行了照顧,顧全了的面子,但從長遠的角度去看這個問題,對單位的建設是百害而無一利的,以后還可能出現類似的問題,甚至是由于量變至質變,出現更大的問題。再比如,廉潔自律意識有待強化,自己雖然沒有什么大的權力,但由于工作原因,受個別同學、朋友之托,也有幫助找關系說情的現象,有的同學請我吃飯,我推辭不過也去了。這實際上是缺乏抵制庸俗交往的堅決性,缺乏從小事做起、從自我做起、從現在做起的自覺性。
二、問題的主要原因
(一)改造思想、提升政治素養有差距。學習第一的觀念樹得不牢,雖然也有坐下來學習的迫切愿望,但總覺得具體事務性工作多,占用了時間、分散了精力,有時就存在自我諒解、強調客觀的現象,平時自覺抽時間、擠時間學習不夠。學用結合不夠緊密,對學習成果怎樣進入思想、進入工作,思考研究得比較膚淺,不能有效地轉化為看問題的政治素養、抓工作的具體能力。
(二)強化擔當、履行使命責任有差距。憂患意識和使命責任感不夠強,表現在工作中站位不高、辦法不多,表現在作風上就是缺乏一以貫之的狠勁韌勁,從而影響和制約了工作主動性。主觀上是思想趨于保守、觀念落后、求穩怕亂,缺乏與時俱進、銳意進取的精神,由此帶來了研究新情況、解決新問題缺乏應有的深度和有力的辦法。有時由于體制、制度等原因想干事卻難成事,不想管卻一堆事,確實磨掉了不少的心氣,導致有時想主動抓點工作,但一想到困難重重,就偃旗息鼓、虎頭蛇尾。
(三)牢記宗旨、改進工作作風有差距。重上輕下的思想還沒有完全克服,存在著重研究部署、輕檢查督導的現象,個別工作在末端落實不好;統籌謀劃工作能力還有待提高,還有顧此失彼、工作忙亂的現象。以人民為中心的發展思想不夠牢固,雖然能夠堅持深入基層調查研究,注重在解決制約工作的瓶頸短板上下功夫,但調研中還是走在面上的多,與一線工作人員接觸少,與普通群眾交流互動少,對基層所思所想所盼了解掌握不夠深入細致,積極主動解決實際問題的力度需要進一步加大。
(四)嚴守規矩、強化自我約束還有差距。總感到自己經過黨組織多年的培養教育,對黨有深厚的感情,組織觀念、紀律觀念比較強,但認真反思起來,對于一些執行規定的所謂小節問題,還沒有完全從黨性的高度來認識,缺乏追根究底、“小題大作,抓住不放”的韌勁,反映出自己距離一名合格黨員標準還有一定的差距。
三、今后的努力方向和改進措施
(一)不斷加強思想改造。就是要認真學習黨的創新理論,特別是緊跟習總書記思想步伐,學習最新的理論觀點和論述,不斷改造主觀世界,提高理論素養,提高政治敏感性和政治鑒別力,堅持用科學理論來指導今后的工作、生活和學習,不斷的用黨的創新理論武裝頭腦,堅定自己的理想信念,跟黨走、聽黨話,同時加強自己的黨性修養,堅持黨性原則堅定立場,用于同違規違紀現象作斗爭,時刻保持黨員黨性意識,充分發揮好黨員先鋒模范作用。
(二)不斷強化黨性錘煉。樹立正確的人生觀價值觀,時刻保持強烈的進取精神,把全部精力投入到單位的建設發展中去,不因家庭的事情而分心走神,即便是家中有困難,也要堅決克服或者依靠組織解決問題,在實際的工作中,要盡自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去計較個人得失,不去給自己找借口,充分體現出一名黨員的境界。
(三)不斷改進工作作風。始終對工作滿腔熱情,堅持一絲不茍地把本職工作干好,不管遇到什么挫折,始終保持旺盛的工作勁頭,不“挑肥撿瘦”,不發牢騷,積極主動干工作,充分發揮主觀能動性,創造性地開展工作,提高工作的有效性、時效性。始終對群眾滿腔熱情,堅持到群眾之中,與群眾親,與群眾近;堅持問政于群、問需于群、問計于群,傾聽群眾呼聲和意見,尊重群眾的首創精神;堅持把服務群眾作為自身的根本職責,真心實意幫助辦實事、解難題。
(四)不斷純潔道德修養。注重道德修養的培養,從點滴養成做起,嚴謹自己的作風,并不斷改進自己的工作作風,嚴格遵守黨章黨規黨紀,做到“凡是不允許做的事情堅決不去做,允許做的事也一定要按規定程序來辦”,尤其是在大是大非面前,一定要保持清醒的頭腦,要堅決聽招呼、守紀律,始終保持為黨盡責的良好擔當,以實際行動為黨分憂、為組織添彩。
【篇10】2021支部宣傳委員開展教育專題生活會檢視剖析材料
根據XX局通知精神,我支部認真落實各項要求,集中學習黨的十九大報告和黨章,圍繞“八個明確”和“十四個堅持”,開展了交流討論。結合工作實際,對照十九大報告關于基層黨組織的要求和黨章規定的黨支部的職責,通過自身查找、群眾反映和談心談話、集體討論,廣泛地開展了批評和自我批評,嚴肅查擺了行政黨支部工作存在的問題,深刻剖析了問題根源,明確了今后的努力方向和改進措施。現就相關情況匯報如下:
一、存在的主要問題
(一)政治功能方面
支部換屆以來,在政治功能方面發揮的中規中矩,但缺少亮點,支部在組織政治學習、理論研討上還停留在較淺層次,沒能靜下心來深學悟透十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,從而沒有真正帶動全支部黨員廣泛深入學習的熱潮。
(二)四個意識方面
班子牢固樹立“四個意識”,尤其是結合電臺實際,強調大局意識與責任意識,通過學習也加強了核心意識和看齊意識。但今后還需要通過加強學習與實踐,更加鞏固“四個意識”
(三)四個自信方面
班子四個自信方面都有很大增強,也帶動全支部黨員增強了四個自信。作為國家宣傳戰線上的一員,我們著重強調了文化自信。在道路自信、理論自信、制度自信方面還要進一步加強。
(四)工作作風方面。
支部工作在一定程度上還存在形式主義,理論學習深度和系統性有待加強,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在著用什么學什么,與工作關系密切的多學,與工作關系不大的少學;支部工作完成上級要求的規定動作完成較好,自選動作的開展有待進一步加強。
支部有時還存在一些官僚主義作風,關心黨員動態不夠,談心談話沒能做到全覆蓋,平時主動找黨員了解思想動態少,沒有做在經常、融入平常。在享樂主義上,工作中有安于現狀的現象,個別班子成員還存在慵懶散拖的現象,日常工作上缺乏主動擔當作為,遇到困難有畏難情緒,不能積極想辦法、出主意解決問題。
(五)發揮作用方面
對黨員管理、監督和服務方面做的不夠,沒有充分發揮出黨員和群眾的積極性創造性,對入黨積極分子的關心、教育、培養也不到位,不規范。
(六)自我要求方面
少數班子成員在學習上主動性還不強,以業務工作占用時間多為借口放松對政治學習要求,上級推一步走一步。對理論武裝的重要性認識不足,缺乏知識上的饑渴感、本領的恐慌感和不學習就落伍的危機感,在運用學習成果指導實踐、推動工作上還不到位。存在面子思想,工作把關往往抹不開面子、拉不下臉子,有時把不敢于堅持原則、放寬標準視為維護團結、與人為善。在有些問題上,不能自覺地和黨章要求比、和黨的優良傳統比,自我要求的起點和標準定低了。支部工作缺乏主動性、進取性、創新性,處于奉命行事,落實任務,這樣就不能站在全局的高度思考問題,處理難題,解決矛盾。
二、產生問題的根源
(一)理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置,緊迫感、責任心不夠強。對黨的先進理論、政策精神,沒能足夠認真地學習、深入鉆研,往往只停留在表面,沒有真正通過學習達到武裝頭腦、聯系實際、堅定理想信念的效果。學習的自覺性不高、主動性不夠。強調客觀上的工作忙、事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺,致使班子的學習無論從廣度和深度上離要求還有差距。
(二)宗旨意識有時淡化。一旦宗旨意識淡化,就會疏遠與群眾的感情,喪失開展工作的基礎,主要原因是馬克思主義群眾觀點樹立還不牢,群眾立場還不堅定,群眾路線時有偏離,面對矛盾和問題,不能從“群眾利益無小事”的高度去對待和解決,沒有始終做到將群眾成長進步和冷暖安危放在心中。沒有把群眾的發展所需、電臺的建設之需放在第一位,沒有完全盡到黨支部服務的義務。對支部同志的不足,有時礙于情面直接批評少,大多情況下都是點到為止,拉不下臉不愿較真,實質上就是多一事不如少一事,貪圖安逸的心理作怪。
(三)缺乏創新意識。工作滿足于完成交辦的任務,主觀能動性發揮不夠,創造性開展工作不多。創新工作方法和支部工作的形式上還有欠缺。工作中有時忙于應付、主動落實不夠,研究情況多、解決問題少,改革創新意識有待增強。
(四)作風改進不到位。對作風改進的長期性和艱巨性認識不足,對主觀世界的改造有所放松,沒有注意時刻按照黨員領導干部的標準來提升黨性修養、理想信念和道德境界,進取意識、奮斗精神不強,導致思想觀念、作風狀態和能力本領的進步不明顯。
(五)執行黨的紀律不夠嚴。支部在落實治黨管黨責任方面,時刻自省、自查的危機意識不強,對黨員進行約束和監督缺少嚴格的標準和規范。思想上對我臺落實全面從嚴治黨主體責任的緊迫性不夠高。
三、整改措施
(一)進一步牢固樹立“四個意識”。牢固樹立政治意識,始終保持正確方向。要切實增強政治警覺性和政治鑒別力。牢固樹立大局意識,始終服務我臺中心工作。把支部工作放在全臺全局工作大局中謀劃、部署和推進,主動融入大局,自覺服從大局,堅決維護大局。牢固樹立核心意識,始終維護中央權威。黨員干部必須始終同黨中央保持高度一致,在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨,做到黨中央提倡的堅決響應,黨中央決定的堅決貫徹,黨中央禁止的堅決杜絕。
(二)強化擔當,在堅定理想信念上當標桿。增強政治意識,是馬克思主義政黨的性質決定的,是我們黨對黨員干部的一貫要求。一要強學習。深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,學以致用,確保理論學習剛性落實;用活教育載體,豐富學習形式,營造研討之風,開拓創新思維,不斷提升黨員干部的思想力。二要唱黑臉。敢于唱黑臉、當包公,以對黨委負責的高度責任自覺,發現問題及時提醒、堅決糾正,不怕失票丟分。三要沖在前。對照合格黨員標準。貫徹群眾路線,為民排憂解難,為黨清源正風。堅持正人先正己,身體力行,做好表率。要求別人做到的,班子要首先做到。要在各項工作中沖鋒在前,引導全支部凝聚到推進我臺事業發展之中。
(二)自強內功,加強支委自身建設,有效解決自身問題。夯實基本功,補齊短板弱項,提高支委的執行力、服務力,確保各項工作周密細致、快速高效,使工作開展處于主動的規范狀態。始終用習近平新時代中國特色社會主義思想牽引發展,用新時代標準衡量工作,在部署任務、安排工作時,充分考慮支部實際,科學統籌。到位不越位、督辦不包辦,深入了解掌握黨支部實情和所有黨員狀況,提升自身解決問題的能力。
(三)建章立制。既注重從思想源頭剖析問題,又注重從制度層面解決問題,著力構建促進作風建設的長效機制。一要暢通渠道,充分發揮黨員和群眾的監督作用,對涉及群眾切身利益的敏感問題,堅持公開、公平、公正處理,最大范圍地讓群眾參與;二要親歷親為抓執行。堅持班子帶頭、嚴字當頭,身體力行抓作風、率先垂范帶作風,狠抓貫徹力執行力的有效提升。三要強化機制抓“常”“長”。著力在“常”“長”二字上下功夫,加強經常性監督檢查,每季度召開支委會檢查總結、反思問題,通過跟蹤問效保證落實;建立健全創先爭優的制度機制。
這次班子自我剖析對照檢查的過程中,越發感到支部班子的理論不足、能力不足,真誠期盼得到上級領導和支部各位同志的批評幫助,自覺接受大家監督,幫助支部進一步提高思想認識,轉變工作作風,團結一致,不斷推進工作創新發展。
【篇11】2021支部宣傳委員開展教育專題生活會檢視剖析材料
按照區委黨史學習教育領導小組辦公室《關于開好黨史學習教育專題組織生活會通知》要求,我緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”專題組織生活會這一主題,在深入開展談心談話、廣泛征求意見建議的基礎上,聯系自己的思想和工作實際,認真學習了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話,學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定和學習材料。同時對照黨史學習教育目標要求、黨員先鋒模范作用發揮等五個方面進行盤點和檢視。現將具體情況匯報如下:
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況,有什么心的體會
7月1日,我與區局全體干部職工共同收聽收看了慶祝中國共產黨成立100周年視頻大會和習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。會后還參加了區局機關全體黨員干部學習習近平“七一”講話精神學習研討交流會,圍繞學習總書記重要講話精神進行了專題發言,通過學習,使我深受鼓舞、倍感振奮,為生于中國而自豪,活于盛世而驕傲。總書記的重要講話,回顧了黨的百年奮斗歷程,客觀總結了堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神,讓我們深刻認識到了中國共產黨的精神之源,為我們傳承和弘揚黨的光榮傳統、賡續紅色血脈指明了方向。以史為鑒、開創未來,總書記提出“九個必須堅持”,指引我們從百年奮斗中看清楚過去我們為什么能成功、弄明白未來我們怎樣才能繼續成功,是黨和人民彌足珍貴的精神財富,為擘畫新時代改革開放新藍圖提供了基本遵循。我們必須堅持黨的全面領導,不斷完善黨的領導,加強學習,增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’,向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況,讀了多少,有什么感悟和收獲
黨史學習教育開展以來,我能夠積極參加區局黨委組織的黨史學習教育集中學習活動和學習研討活動、認真參與專題研討、積極撰寫個人學習心得體會,撰寫學習心得3篇,學習筆記10000字以上,學習交流發言材料2篇。同時,及時跟進學習了習近平總書記重要講話精神,對《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《中國共產黨歷史》4本書籍全部通讀了一遍。通過集中組織學習、自己系統學習,我感覺收獲了知識、收獲了本領、收獲了干勁、收獲了信心。通過讀原著、學原文,使我加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解,更加深刻認識到習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。
三、存在的主要問題和不足
(一)對照黨史學習教育目標,在堅定理想信念方面。一是黨性修養不夠系統、不夠全面。日常工作、生活中,自己的學習主要精力集中在對黨的方針政策和新理論、新觀念、新思路以及黨中央、國務院、省市局和區委新召開的重要會議精神的學習上,對我黨的歷史以及100年來總結的一些基本理論、基本經驗學習、研究不夠全面、系統。二是黨性觀念還存在一定差距。由于平時自己對政治理論學習不夠,放松了世界觀的改造,在對待自己的黨性修養上,標準不高、要求不嚴,有時認為自己已經加入了共產黨,只要不犯錯誤,黨性就沒有多大問題。不能從嚴要求自己,不能正確地看待自己所處的位置,沒有以一個黨員領導干部的標準來嚴格要求自己,發揮模范作用方面還比較欠缺。三政治敏銳性不夠。平時,對上級決策部署的認識跟不上時代的要求。比如對政法隊伍、公檢法隊伍的教育整頓活動,剛開始,自己認為這只是走走形式,搞搞活動,從根本上沒有認識到這次活動的重要意義。
(二)對照黨史學習教育目標,在增強歷史自覺方面。一是對于增強歷史自學主動性不夠。思想上對黨史的學習重視程度不夠,沒有真正實現從要我學到我要學的轉變。二是增強歷史自學和理論學習深度有差距。對黨史的學習只滿足于記住幾個歷史階段,重要事件,缺乏系統性、經常性的深入學習。
(三)對照黨史學習教育目標,在弘揚優良傳統方面。自己對黨的優良傳統有所放松,艱苦奮斗精神有待加強。總認為現在物質生活水平提高了,人們的觀念轉變了,享樂主義、形式主義自身存在,自我要求有所放松,勤儉節約意識不強,浪費現象隨時存在。平時不關電腦、不關電燈的現象也存在。在特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻上做得還不夠。
(四)對照黨史學習教育目標,在加強黨性錘煉方面。一是對黨章黨規的學習有所放松,把理論學習當軟指標,放松了政治理論學習,有時候覺得工作多年,已是一個老黨員,有一定的自我滿足感。二是理想信念有所弱化,沒有把群眾利益放在首位,平時服務意識不強,擔當意識不強。三是自我完善、自我凈化、自我提高能力不足,帶頭學習、帶頭推進工作,帶頭改進作風、需要進一步加強。
(五)對照黨史學習教育目標,在發揮先鋒模范作用方面。一是深入學習不夠,沒有做到活到老學到老,理論功底淺,干事勁頭弱。二是隨著年齡的增長,干部勁頭不足,勇于擔當精神不足。三是爭創意識不強,只求過得去,不求過得硬,不求做得好。有“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理,缺少了攻堅克難的勇氣和拼勁。
四、產生問題的原因分析
(一)理論學習有所放松。隨著年齡的增長,自己對政治理論的學習鉆研不努力,平時學習抓得不緊,學的不深。對新形勢下加強理論學習的重要性、緊迫性認識不足,缺乏理論學習的自覺性、計劃性、系統性和針對性。以干代學的多,專心潛學的少。特別是在在學懂、弄通、做實習近平新時代中國特色社會主義思想上不扎實、不深入,學原著、讀原文、悟原理做得還不夠,缺乏深入研究和思考,缺乏持之一恒,天天學、月月學的精神,沒有把學習理論與解決實際問題有機地結合起來,把學習當成“軟指標”,不能很好地處理好工學矛盾。
(二)宗旨意識有所淡化。沒有真正把保障群眾根本利益作為工作出發點,全心全意為人民服務的宗旨觀念樹的不牢,使命感和責任感還不是太強,認為管好自己,干好工作,群眾對自己沒有意見了,積極主動、真心實意解決群眾所盼、所想、所急、所訴的主觀能動性減弱,有脫離群眾、遠離群眾的現象,沒有真正踐行一名共產黨員的初心和使命,工作中缺乏謀事創業的擔當意識和責任意識。
(三)黨性修養有待加強。雖然自己能夠始終堅持加強黨性修養,但主動性、自覺性還不夠,在增強黨性鍛煉方面提升的不快,主動性較差。平時由于工作忙,就放松了自己的政治學習,放松了自我約束、自我進步,對加強自身黨性鍛煉的重視程度不夠,以至于把共產黨員謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的優良傳統拋在了腦后,歸根到底是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”沒有擰緊關牢,導致思想有所滑坡、信念有所動搖、精神有所缺“鈣”。
(四)勇于擔當的進取精神有所懈怠。總自認為自己工作多年,經驗豐富,只要按部就班,不出亂子,能較好地完成業績考核指標和領導交辦的工作任務就行了,想問題、干工作習慣于沿襲老方法、老套路,創新意識不強,只求過得去,不求過得硬,面對一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋,缺乏“向困難叫板、向矛盾挑戰”的勇氣和魄力。
五、努力方向和整改措施
(一)切實加強學習,提升能力素質。強化理論學習,努力提升黨性修養和綜合業務素質。牢固樹立終身學習的理念,活到老,學到老,努力提高政治業務水平,全面、深入、系統地學習黨的十九屆二中、三中、四中、五中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神,切實用馬克思主義立場、觀點武裝頭腦,真正做到學而信、學而用、學而行,做到虔誠而執著、至信而深厚、堅定而篤行,堅定自覺地推動黨的十九大各項決策部署落到實處。
(二)扎牢宗旨意識,密切聯系群眾。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,能否堅持好黨的這一根本宗旨,是黨性強弱的重要表現。要時刻牢記黨的宗旨,按照一個黨員干部的標準和要求,牢記宗旨意識和初心使命,時時刻刻要把人民群眾放在心上,把群眾利益放在首位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發點和落腳點,簡化辦事程序,提高辦事效率,最大限度地滿足人民的需要。多為群眾辦好事,辦實事。要深入基層,密切聯系群眾,聽取基層和群眾的真實呼聲,開展深入細致的調查研究,掌握第一手資料,用于指導工作。要切實轉變工作作風,想群眾之所想,辦群眾之所盼,全心全意為人民服務,做一名人民群眾滿意的公務員。
(三)堅持務實創新,改進工作方法。牢固樹立“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”的宗旨意識,解決思想,開拓創新,堅持把群眾呼聲作為第一要務,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一追求,深入基層了解群眾的困難和疾苦,按照學黨史,辦實事的要求,切實解決好納稅人繳費人的急難愁盼等實際問題,努力維護黨在群眾中的形象。正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受。努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,迎難而上,勇于創新,腳踏實地,不斷提高工作能力和服務水平。
(四)遵守黨紀國法,筑牢廉潔防線。增強貫徹落實中央決策部署和遵守黨規黨紀的自覺性,嚴格落實中央八項規定,時刻把紀律和規矩挺在前面,管住自己、把住小節,在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培養清廉理念,做到廉潔自律,讓廉潔從政內化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自勵,自覺做到“忠誠干凈擔當”,永葆共產黨員清正廉潔本色。按照“打鐵還需自身硬”、“正人先正己”的要求,堅持把自己擺進去,要求別人做到的自己首先做好,要求別人不做的自己堅決不做,真正做到對人民群眾心存敬畏、對黨紀國法心存敬畏,模范執行黨章黨規黨紀,知責于心、擔責于身、履責于行,始終保持共產黨員為民務實清廉的政治本色。
(五)學習先模事跡,增強忘我精神。對標先進模范和革命先輩事跡精神,深入學習貫徹他們身上“大道其行、天下為公”的坦蕩無私胸襟和勇于擔當敢于負責的精氣神,以時不我待的緊迫感、舍我其誰的責任感,無私奉獻的精氣神,敢干創先,勇于進取的頑強拼搏精神,立足崗位,愛崗敬業,努力完成本職工作任務。
【篇12】2021支部宣傳委員開展教育專題生活會檢視剖析材料
今年以來,市委統戰部黨支部認真貫徹落實黨中央決策部署和x、市委相關要求,立足于統戰工作實際和職責使命,把黨史學習教育與推動統戰工作提質增效緊密結合,不斷豐富學習形式、突出實踐導向、增強工作成效,切實推動黨史學習教育走深走實。按照這次專題組織生活會的相關要求,現將半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況以及支委會檢視問題情況匯報如下:
一、上半年黨支部開展的主要工作
(一)突出思想引領,抓好黨史學習教育。堅持把抓好黨史學習教育作為今年的一項重要政治任務,準確把握黨史特別是統戰史發展的主題主線,學懂弄通做實習近平總書記關于加強和改進新時代統一戰線工作的重要思想。一是抓實學習貫徹落實《中國共產黨統一戰線工作條例》(以下簡稱《條例》)。依托部務會、部理論學習中心組學習會、黨員學習日、“學習強國”等平臺載體,逐級逐層組織部領導班子成員、處室負責人、部機關全體人員學習《條例》原文、吃透《條例》精神、把握《條例》精髓。在“x”微信公眾號開設“x”“x”“x”“x”等專欄,刊發解讀《條例》內容和精神的文章、圖片和視頻,刊發全市統一戰線學習宣傳貫徹《條例》的重要會議、重要活動和重要情況,及時反映統戰干部和統戰成員學習心得和思想感悟。將今年x月份定為學《條例》“調研月”,深入各市(區)調研,排查突出共性問題x個,邊學邊做、立學立改。二是抓實統戰系統黨史學習教育。認真貫徹落實中央和x市委的部署要求,健全部機關黨史學習教育各項制度,組織開展部機關黨史學習教育“晨學”小課堂,要求部機關全體黨員干部利用每天上班前半小時和下班后半小時,選學四本制定教材中的部分章節,互動交流學習心得體會。支持和引導廣大統戰成員加強中共黨史學習教育,舉辦黨史學習教育宣講報告會(統一戰線專場)、統戰系統青年黨員演講比賽、“x”進校園、“x”黨報主題展、x觀摩展示、“x”等黨史學習教育主題活動,推動黨史學習教育進機關、進學校、進陣地,創新形成具有統戰特色的“自選動作”。三是抓實統一戰線共慶百年華誕氛圍營造。以慶祝中國共產黨成立100周年為契機,舉辦黨外人士學習會、黨派聯合大講堂、專題培訓班等,引導廣大統戰成員進一步形成同心向黨、砥礪奮進的生動局面。創新開展“x”慶祝中國共產黨成立100周年系列活動,舉辦構建“x”啟動儀式、文藝匯演、民族團結進步宣傳月、x詩詞創作朗誦比賽、為僑服務活動以及各民主黨派慶祝活動等x大板塊x項活動,兼顧不同統戰領域,充分調動統戰系統單位、有關統戰團體的參與主動性,大力營造共迎百年華誕、共創同心偉業的濃厚氛圍。
(二)突出實踐導向,切實服務中心大局。注重將黨史學習教育與開展“我為群眾辦實事”實踐活動密切結合起來,與在全市統戰系統開展“x”活動密切結合起來,堅持實踐導向,積極主動向廣大統戰成員和人民群眾廣泛問需問計,切實服務中心大局。一是有序推進“我為群眾辦實事”重點項目。重點項目“x”調研組已赴x市(區)實地走訪x余家全市重點民營企業,深度了解我市民營經濟發展現狀以及民營企業健康發展所面臨的風險挑戰情況,幫助協調解決民營企業所面臨的實際困難和問題;研究起草《x的實施意見》(征求意見稿),進一步明確新時代民營經濟統戰工作的指導思想、基本原則,從加強黨的統一領導、強化思想政治建設、構建親清政商關系等多個方面,不斷提高統一戰線服務民營經濟高質量發展的能力水平。二是迅速推進在職黨員回社區報到“x”活動。按照“x”活動工作方案的相關要求,第一時間組織部機關全體在職黨員回社區報到,目前部機關全體在職黨員均已完成回社區報到工作并積極認領崗位,為社區居民辦實事、為社區工作添磚加瓦,其中x名黨員干部主動參加“x義務獻血”活動。三是組織動員統戰成員積極建言資政。堅持市委、市政府中心工作推進到哪里,統戰工作就要跟進到哪里,智慧和力量就要匯聚到哪里。組織動員x余位x海外聯誼會生物醫藥和健康醫療專業委員會專家齊聚x,考察x產業發展情況,為我市“x”建言獻策。協助組織市政協x委員履職小組、x委員履職小組聯合開展“x”協商議事活動,從強化監管力量、加大人才引進力度、構建x體系防火墻、用好x基地等方面獻智出力,助力我市x建設。
(三)突出責任擔當,加強支部自身建設。嚴格按照《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》的要求,強化支部主體責任,定期召開支委會討論研究支部主要活動方案,結合統戰工作實際,嚴格黨員教育管理,抓實黨支部建設。一是做好支部換屆工作。按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨基層組織選舉工作條例》有關規定,從增強支委會的整體功能和適應分工需要選人,嚴把選人用人政治關、品行關、作風關、廉潔關,順利完成黨支部換屆選舉工作,選舉產生了由x名同志組成的新一屆委員會,黨支部的組織力和戰斗堡壘作用得到進一步提升。二是抓好支部日常工作。以“x”為主題開展系列主題黨日活動,進一步深化支部黨建品牌創建,以“x、x、x、x”及x為規定動作,活動采取“4+x”模式,每月結合實際,圍繞相應的子主題開展各項活動。以黨章為根本遵循,落實“三會一課”、談心談話、民主評議黨員、黨員定期匯報、黨員領導干部雙重組織生活等制度,不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性和戰斗性。三是抓好黨風廉政建設。切實履行主體責任,從嚴落實干部“一崗雙責”,認真做好巡察整改等各項工作,助推統戰工作創新發展。扭住風險防控關,通過組織黨員赴x紀念館等紅色教育基地開展廉政教育、集中觀看廉政警示教育片等方式突出抓好黨風廉政警示教育,筑牢思想防線。注重運用好監督執紀四種形態,始終把紀律規矩挺在前面,及時開展談心談話,做到早發現、早提醒。
二、存在的突出問題
在組織開展黨史學習教育方面。黨支部班子在黨史學習教育中“走在前、作表率”,主要負責同志擔負起第一責任人責任,切實抓好黨史學習教育;班子成員認真履行“一崗雙責”,切實抓好分管處室的黨史學習教育;其他黨員干部結合分工協助抓,著力推動黨史學習教育深入開展。但還存在著學習不夠深入、學習形式較單一、自選動作特色亮點還不夠等問題。
在聯系服務黨員群眾方面。與黨員的交流談心較少,對黨員的思想狀態掌握不夠全面,對黨員指導不夠深入。支部有組織的深入基層時間偏少、頻率偏低。與黨外人士的聯系交友、談心交心的形式不夠新、程度不夠深。對需要解決的實際問題關心不到位,支部戰斗堡壘作用的發揮仍需進一步提高。
在力戒形式主義官僚主義方面。在黨史學習教育中,支部同志們自覺增強學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的思想自覺和行動自覺,力戒形式主義官僚主義,大興實干之風,攻堅克難、擔當作為的使命意識和爭先創優意識進一步增強。但是黨員先鋒模范作用發揮還不充分,對統戰工作思路理念、方式方法、體制機制創新的思考不夠,對制約我市統戰事業發展進步的突出性問題和影響我市統一戰線助力x高質量發展的根本性問題研究不夠,圍繞中心、服務大局的能力仍需進一步提升。
三、今后努力方向和整改措施
(一)進一步加強政治建設、嚴明紀律規矩。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關于加強和改進新時代統一戰線工作的重要思想以及視察x的重要講話精神,堅決貫徹落實黨中央和x市委各項決策部署,推動各項任務真正落地見效。繼續抓好黨風廉政和作風建設,切實履行“一崗雙責”。不斷增強黨內生活的政治性和嚴肅性,認真落實黨內組織生活各項規定,規范操作流程和辦法。加大“四風”整治力度,積極運用監督執紀“四種形態”,讓紅紅臉、出出汗成為常態和健康有效的工作方式,積極探索內部監督新舉措。
(二)進一步深化部機關黨史學習教育。牢牢把握黨史學習教育目標方向,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,嚴把標準關、質量關,進一步加大統籌協調、指導督導力度,切實把中央和x、市委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處。
(三)進一步加強統一戰線領域黨史學習教育氛圍營造。把牢政治方向,切實通過系列活動進一步教育引導全市統一戰線自覺堅持黨的領導,自覺堅持高舉愛國主義、社會主義旗幟,保持政治定力、固守政治底線,切實形成全市統一戰線全面參與、上下聯動、協調推進的生動格局。
(四)進一步開展好“我為群眾辦實事”實踐活動。突出統戰特色,發揮統戰優勢,引導全市統戰干部和統戰成員廣泛收集社會各界對我市統一戰線工作的看法和意見建議,聽民意、集民智、聚民心,讓社會各界人士關注統一戰線、討論統一戰線、支持統一戰線,切實提高統戰工作的針對性、實效性。
(五)進一步推動統戰工作提質增效。充分發揮黨建工作“引領”、“服務”、“推進”作用,以黨建工作推動統戰工作發展。深化共識教育,繼續抓好對統戰成員的政治引領;認真貫徹落實新發展理念,結合新時代x經濟社會發展大局需要,鼓勵支持民主黨派、無黨派人士等深入開展調研,提出有價值有針對性的真知灼見;鼓勵引導更多的民營經濟人士參與到實體經濟發展和光彩事業中來;放大和發揮好新的社會階層人士統戰工作實踐基地的效用;深入貫徹執行《宗教事務條例》,不斷加強宗教領域工作;深化海外統戰工作,進一步拓寬港澳臺“朋友圈”;發揮僑務資源優勢,服務x高質量發展;加大黨外干部教育培養力度,使更多黨外代表人士發揮作用。通過積極探索黨建工作和統戰業務工作有機結合的載體和平臺,引導黨員干部立足崗位創優爭先。
【篇13】2021支部宣傳委員開展教育專題生活會檢視剖析材料
今年以來,市委統戰部黨支部認真貫徹落實黨中央決策部署和省、市委相關要求,立足于統戰工作實際和職責使命,把黨史學習教育與推動統戰工作提質增效緊密結合,不斷豐富學習形式、突出實踐導向、增強工作成效,切實推動黨史學習教育走深走實。按照這次專題組織生活會的相關要求,現將半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況以及支委會檢視問題情況匯報如下:
一、上半年黨支部開展的主要工作
(一)突出思想引領,抓好黨史學習教育。堅持把抓好黨史學習教育作為今年的一項重要政治任務,準確把握黨史特別是統戰史發展的主題主線,學懂弄通做實習近平總書記關于加強和改進新時代統一戰線工作的重要思想。一是抓實學習貫徹落實《中國共產黨統一戰線工作條例》(以下簡稱《條例》)。依托部務會、部理論學習中心組學習會、黨員學習日、“學習強國”等平臺載體,逐級逐層組織部領導班子成員、處室負責人、部機關全體人員學習《條例》原文、吃透《條例》精神、把握《條例》精髓。在“X”微信公眾號開設“X”“X”“X”“X”等專欄,刊發解讀《條例》內容和精神的文章、圖片和視頻,刊發全市統一戰線學習宣傳貫徹《條例》的重要會議、重要活動和重要情況,及時反映統戰干部和統戰成員學習心得和思想感悟。將今年X月份定為學《條例》“調研月”,深入各市(區)調研,排查突出共性問題X個,邊學邊做、立學立改。二是抓實統戰系統黨史學習教育。認真貫徹落實中央和省市委的部署要求,健全部機關黨史學習教育各項制度,組織開展部機關黨史學習教育“晨學”小課堂,要求部機關全體黨員干部利用每天上班前半小時和下班后半小時,選學四本制定教材中的部分章節,互動交流學習心得體會。支持和引導廣大統戰成員加強中共黨史學習教育,舉辦黨史學習教育宣講報告會(統一戰線專場)、統戰系統青年黨員演講比賽、“X”進校園、“X”黨報主題展、X觀摩展示、“X”等黨史學習教育主題活動,推動黨史學習教育進機關、進學校、進陣地,創新形成具有統戰特色的“自選動作”。三是抓實統一戰線共慶百年華誕氛圍營造。以慶祝中國共產黨成立100周年為契機,舉辦黨外人士學習會、黨派聯合大講堂、專題培訓班等,引導廣大統戰成員進一步形成同心向黨、砥礪奮進的生動局面。創新開展“X”慶祝中國共產黨成立100周年系列活動,舉辦構建“X”啟動儀式、文藝匯演、民族團結進步宣傳月、X詩詞創作朗誦比賽、為僑服務活動以及各民主黨派慶祝活動等X大板塊X項活動,兼顧不同統戰領域,充分調動統戰系統單位、有關統戰團體的參與主動性,大力營造共迎百年華誕、共創同心偉業的濃厚氛圍。
(二)突出實踐導向,切實服務中心大局。注重將黨史學習教育與開展“我為群眾辦實事”實踐活動密切結合起來,與在全市統戰系統開展“X”活動密切結合起來,堅持實踐導向,積極主動向廣大統戰成員和人民群眾廣泛問需問計,切實服務中心大局。一是有序推進“我為群眾辦實事”重點項目。重點項目“X”調研組已赴X市(區)實地走訪X余家全市重點民營企業,深度了解我市民營經濟發展現狀以及民營企業健康發展所面臨的風險挑戰情況,幫助協調解決民營企業所面臨的實際困難和問題;研究起草《X的實施意見》(征求意見稿),進一步明確新時代民營經濟統戰工作的指導思想、基本原則,從加強黨的統一領導、強化思想政治建設、構建親清政商關系等多個方面,不斷提高統一戰線服務民營經濟高質量發展的能力水平。二是迅速推進在職黨員回社區報到“X”活動。按照“X”活動工作方案的相關要求,第一時間組織部機關全體在職黨員回社區報到,目前部機關全體在職黨員均已完成回社區報到工作并積極認領崗位,為社區居民辦實事、為社區工作添磚加瓦,其中X名黨員干部主動參加“X義務獻血”活動。三是組織動員統戰成員積極建言資政。堅持市委、市政府中心工作推進到哪里,統戰工作就要跟進到哪里,智慧和力量就要匯聚到哪里。組織動員X余位省海外聯誼會生物醫藥和健康醫療專業委員會專家齊聚X,考察X產業發展情況,為我市“X”建言獻策。協助組織市政協X委員履職小組、X委員履職小組聯合開展“X”協商議事活動,從強化監管力量、加大人才引進力度、構建X體系防火墻、用好X基地等方面獻智出力,助力我市X建設。
(三)突出責任擔當,加強支部自身建設。嚴格按照《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》的要求,強化支部主體責任,定期召開支委會討論研究支部主要活動方案,結合統戰工作實際,嚴格黨員教育管理,抓實黨支部建設。一是做好支部換屆工作。按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨基層組織選舉工作條例》有關規定,從增強支委會的整體功能和適應分工需要選人,嚴把選人用人政治關、品行關、作風關、廉潔關,順利完成黨支部換屆選舉工作,選舉產生了由X名同志組成的新一屆委員會,黨支部的組織力和戰斗堡壘作用得到進一步提升。二是抓好支部日常工作。以“X”為主題開展系列主題黨日活動,進一步深化支部黨建品牌創建,以“X、X、X、X”及X為規定動作,活動采取“4+X”模式,每月結合實際,圍繞相應的子主題開展各項活動。以黨章為根本遵循,落實“三會一課”、談心談話、民主評議黨員、黨員定期匯報、黨員領導干部雙重組織生活等制度,不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性和戰斗性。三是抓好黨風廉政建設。切實履行主體責任,從嚴落實干部“一崗雙責”,認真做好巡察整改等各項工作,助推統戰工作創新發展。扭住風險防控關,通過組織黨員赴X紀念館等紅色教育基地開展廉政教育、集中觀看廉政警示教育片等方式突出抓好黨風廉政警示教育,筑牢思想防線。注重運用好監督執紀四種形態,始終把紀律規矩挺在前面,及時開展談心談話,做到早發現、早提醒。
二、存在的突出問題
在組織開展黨史學習教育方面。黨支部班子在黨史學習教育中“走在前、作表率”,主要負責同志擔負起第一責任人責任,切實抓好黨史學習教育;班子成員認真履行“一崗雙責”,切實抓好分管處室的黨史學習教育;其他黨員干部結合分工協助抓,著力推動黨史學習教育深入開展。但還存在著學習不夠深入、學習形式較單一、自選動作特色亮點還不夠等問題。
在聯系服務黨員群眾方面。與黨員的交流談心較少,對黨員的思想狀態掌握不夠全面,對黨員指導不夠深入。支部有組織的深入基層時間偏少、頻率偏低。與黨外人士的聯系交友、談心交心的形式不夠新、程度不夠深。對需要解決的實際問題關心不到位,支部戰斗堡壘作用的發揮仍需進一步提高。
在力戒形式主義官僚主義方面。在黨史學習教育中,支部同志們自覺增強學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的思想自覺和行動自覺,力戒形式主義官僚主義,大興實干之風,攻堅克難、擔當作為的使命意識和爭先創優意識進一步增強。但是黨員先鋒模范作用發揮還不充分,對統戰工作思路理念、方式方法、體制機制創新的思考不夠,對制約我市統戰事業發展進步的突出性問題和影響我市統一戰線助力X高質量發展的根本性問題研究不夠,圍繞中心、服務大局的能力仍需進一步提升。
三、今后努力方向和整改措施
(一)進一步加強政治建設、嚴明紀律規矩。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關于加強和改進新時代統一戰線工作的重要思想以及視察X的重要講話精神,堅決貫徹落實黨中央和省市委各項決策部署,推動各項任務真正落地見效。繼續抓好黨風廉政和作風建設,切實履行“一崗雙責”。不斷增強黨內生活的政治性和嚴肅性,認真落實黨內組織生活各項規定,規范操作流程和辦法。加大“四風”整治力度,積極運用監督執紀“四種形態”,讓紅紅臉、出出汗成為常態和健康有效的工作方式,積極探索內部監督新舉措。
(二)進一步深化部機關黨史學習教育。牢牢把握黨史學習教育目標方向,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,嚴把標準關、質量關,進一步加大統籌協調、指導督導力度,切實把中央和省、市委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處。
(三)進一步加強統一戰線領域黨史學習教育氛圍營造。把牢政治方向,切實通過系列活動進一步教育引導全市統一戰線自覺堅持黨的領導,自覺堅持高舉愛國主義、社會主義旗幟,保持政治定力、固守政治底線,切實形成全市統一戰線全面參與、上下聯動、協調推進的生動格局。
(四)進一步開展好“我為群眾辦實事”實踐活動。突出統戰特色,發揮統戰優勢,引導全市統戰干部和統戰成員廣泛收集社會各界對我市統一戰線工作的看法和意見建議,聽民意、集民智、聚民心,讓社會各界人士關注統一戰線、討論統一戰線、支持統一戰線,切實提高統戰工作的針對性、實效性。
(五)進一步推動統戰工作提質增效。充分發揮黨建工作“引領”、“服務”、“推進”作用,以黨建工作推動統戰工作發展。深化共識教育,繼續抓好對統戰成員的政治引領;認真貫徹落實新發展理念,結合新時代X經濟社會發展大局需要,鼓勵支持民主黨派、無黨派人士等深入開展調研,提出有價值有針對性的真知灼見;鼓勵引導更多的民營經濟人士參與到實體經濟發展和光彩事業中來;放大和發揮好新的社會階層人士統戰工作實踐基地的效用;深入貫徹執行《宗教事務條例》,不斷加強宗教領域工作;深化海外統戰工作,進一步拓寬港澳臺“朋友圈”;發揮僑務資源優勢,服務X高質量發展;加大黨外干部教育培養力度,使更多黨外代表人士發揮作用。通過積極探索黨建工作和統戰業務工作有機結合的載體和平臺,引導黨員干部立足崗位創優爭先。
【篇14】2021支部宣傳委員開展教育專題生活會檢視剖析材料
黨史學習教育活動開展以來,我充分發揮領導帶頭作用,牢牢把握“學黨 史、悟思想、辦實事、開新局”要求,以學習研討、專題黨課、專題讀書 班、“我為群眾辦實事”實踐活動等為載體,切實把開展黨史學習教育作為砥礪初心使命的“磨刀石”,激發干事創業精氣神的“指航燈”。同 時,按照開好這次專題民主生活會要求,我堅持理論聯系實際和問題導 向,對照黨的創新理論,黨章黨規黨紀,對照初心使命,對照先輩先進,認真查擺自身存在的突出問題,深入進行了黨性分析,明確了整改措施。 現具體對照檢查如下。
一、存在的問題
(一)對照黨的創新理論方面。雖然緊跟黨史學習教育要求,對黨 的政策理論成果做到了反復研讀,帶頭學、帶頭用,但在用黨的創新理論 武裝頭腦、指導實踐、推動工作上還存在著一些不足之處。一是理論學習的政治站位還需繼續提高。在學習的深刻性、全面性方面,及時學習、反復學習不多,溫故知新不經常,存在重閱讀輕細研、創新學習方式不夠等 問題;在學習成效上,缺乏深層次思考和交流,離融會貫通還有較大距離,導致對黨的最新政策理論學懂、弄通、做實不到位,沒有真正深入進 去全面吃透精神實質、全面掌握精髓要義。比如:黨的十九大以來,黨中 央圍繞全面從嚴治黨、健全完善監督體系等提出許多新的要求,但自身還不善于主動從這些黨的創新理論中找立場、找觀點、找方法,對如何緊密 結合紀檢監察工作實際,用其指導工作實踐思考不夠深、把握不夠準。二 是在用黨的創新理論堅定“四個自信”上存在一定差距。對黨的創新理論實踐認知不夠,尤其結合工作實際情況主動思考較少,未能做到用心體 會、悉心領悟、誠心踐行,導致理論自信需要繼續加強,在打破傳統路徑 依賴、以創新思維推進工作、解決問題方面用力不夠,影響了工作實效。比如:存在對新發展理念內涵掌握不精不透、實施不到位的問題,特別是 用新思想新理念來推動紀檢監察工作高質量發展方面,時時感到本領恐 慌。
(二)對照黨章黨規黨紀方面。能夠牢記黨員職責,積極踐行入黨誓言,認真履行黨員義務,但嚴格對照黨規黨紀,在理想信念、工作作風 等方面還存在著短板和不足。一是在理想信念上還不夠純粹。作為紀委書 記,還沒有做到時時處處以黨員標準嚴格要求自己,有時把自己等同于一般黨員干部,遇到急難險重任務時有時還存在等靠思想,工作中放不開手 腳, 擔當進取的作風不實,攻堅克難、動真碰硬的銳氣不足,改革創 新、走在前列的境界不高,黨員先鋒模范作用發揮還不夠充分。二是紀律執行存在不到位問題。有時仍存在“把行動上不出格等同于政治上合 格”的思想認識,作為紀委書記,沒有在更深層次上考慮如何在新形勢下 更好地維護黨的權威形象、鞏固黨的執政基礎,沒有把黨員干部遵守黨的政治紀律、政治規矩特別是意識形態方面存在的問題作為監督執紀的重要內容,對一些“西化”“分化”“丑化” 現象主動抵制不到位,洞察 力、警惕性不足。
(三)對照初心使命方面。一是對初心的堅守不夠堅定。突出表現 在以人民為中心的發展思想樹得不牢固,沒有做到凡是群眾反映強烈的問 題都嚴肅認真對待、凡是損害群眾利益的行為都堅決糾正,針對群眾反映強烈的熱點、難點問題,開展專項治理的力度不夠、措施不硬,一些損害 群眾利益的不正之風還未得到有效根治。比如:2021年以來,僅5個月時 間,紀檢監察機關收到反映農村黨員干部問題線索xx條,占比達72%,說 明對整治群眾身邊腐敗和作風問題工作開展力度還需加強、實際成效還需 提升,還缺乏有效的整飭手段和管長遠、固根本的制度。二是群眾立場、群眾路線堅持得還不夠好。突出表現在密切聯系群眾還沒有做到真正“沉 下去”,眼睛往下看、 腳步向下走不經常,平時在機關辦公多,深入基 層和群眾家中少,對普通老百姓的疾苦體察不深。反映出自己群眾觀念樹得不牢,對從群眾中來、到群眾中去的群眾路線認識不足, 還沒有時刻 把群眾放在心上。三是對照初心使命,自身還存在著形式主義官僚主義方 面問題。比如:有時開展工作上在存在著唯上多唯下少的問題,過于關注上級的意見,往往上級的批示、指示執行迅速;對群眾反映的問題,雖然 能及時安排落實,但關注了解不夠,反映出自身在踐行“以人民為中 心”的工作理念上還存在差距,對群眾觀念落實付諸行動、解決問題不夠有力。
(四)對照先輩先進方面。一是斗爭精神不足,工作中存在畏難情緒。敢闖敢試、攻山頭、拔釘子的勁頭不足,對痛點、難點、堵點問題破 解不到位,面對新形勢新變化,工作思路、方式轉變不到位,有效措施跟 進不及時。比如,在推進紀檢監察機關的專責監督、派駐監督和巡察監督協同聯動方面有效方法還不多,工作合力還不明顯,導致在落實把紀律挺 在前面、實踐運用“四種形態”、著力發現問題、形成震懾方面,還存在工作不平衡、監督不精準等問題。二是“爭創一流、走在前列”的精神還有差距。有些工作滿足于完成了,停留在一般層面,與高質量發展的要求 有差距。比如,近幾年,從中央到地方都明確提出要容錯糾錯、旗幟鮮明 激勵擔當作為,但我們雖然出臺了激勵擔當作為、容錯糾錯等文件,但是在推動落實上有差距,典型案例較少,政策激勵效應沒有充分釋放。三是 與先輩精神相比,自身艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節約意識不夠強烈, 貪圖安逸思想沒有根除。比如,剛來我市工作時,原工作單位的同事、朋友來看望自己,有時還存在“把同志們招待好”的想法;在日常工作中, 有時上級領導機關和兄弟單位來指導工作,總想著接待標準就高不就低; 在自己下基層工作時,有時安排的就餐標準高了,也礙于情面輕點即止,存在下不為例思想。同時,對同事、親朋好友上一些婚喪嫁娶大操大辦現 象,雖然自己看不慣,但是也沒有制止,有時還存在隨大流的情況。
二、產生問題的原因剖析
按照“四個對照”的要求,通過把自己擺進去、把思想擺進去、把工 作擺進去,深刻反思產生上述問題的根本原因,主要有以下方面:
一是思想政治需要進一步增強。有時認為自己主要是按照上級紀委 和黨委要求,抓好工作貫徹落實,放松了對自身政策理論水平的要求,沒 有靜下來苦心研讀,學習中缺乏自我加壓的緊迫感,沒有處理好理論與實踐之間的關系,導致自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的意識不 強,經常性用黨章黨規對照自己、反躬自省,精神之鈣不足,致使學習理 論與改造主觀世界結合不緊密,在認識問題、分析問題和解決問題中,往往缺乏理論指導。
二是對群眾意識樹立的不牢固。自身存在的作風不夠扎實、工作不 夠深入等問題,其根源是全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢,有時過于依賴部門和下級的同志,認為自己點點題,多督促檢查幾次就可以了,不必每項工作都親歷親為,致使工作效果打了折扣。
三是爭創一流、勇爭先進的干勁不足。思想觀念解放不夠,工作缺 乏敢抓敢管的精氣神,缺乏擔當作為的真功夫,缺乏創新突破的新業績, 迎難而上、擔當作為、動真碰硬的勇氣不足,知難而進、啃“硬骨頭”的精神和韌勁不足,對分管部門的工作要求不嚴,標準不高,成績不突出。 沒有用爭創全市一流的標準去衡量,滿足于干好、不落后就行,工作以穩 為主,開拓創新不夠大膽,習慣小步快走,闖勁不足,與領頭雁、排頭兵的表率作用和工作要求還有很大差距。
四是紀律規矩需要進一步增強。從紀律意識來看,雖然能夠堅持依 法和嚴守黨規黨紀辦事,但在一些小細節上仍存在要求不嚴,抓落實善始 善終、善作善成不夠,對一些急難險重工作和久拖未決的歷史遺留問題,有時存在怕惹麻煩、怕出亂子思想,制度執行不夠,沒有完全把嚴的標 準、嚴的要求融入思想、融入經常;沒有完全做到抓常抓細抓長、始終堅 持全面從嚴、持續用力、久久為功。
三、今后改進措施與努力方向
(一)堅持學以致用,切實用黨的最新理論武裝頭腦、指導工作。 嚴格按照學懂弄通做實的要求,更加深入地學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的最新政策理論精神,力爭通過學習不斷增強政治意 識、大局意識、廉潔自律意識和遵紀守法觀念,切實把“改進工作作風、 密切聯系群眾”的工作要求融匯在思想中、體現在實踐上、轉化在行動中、落實在工作上。最大程度地把所學知識與創新工作、跨越發展結合起 來,與分管工作結合起來,提高政治素養,增強領導能力,推動各項工作 更好地開展。
(二)要務求實效,持續轉變工作作風。進一步強化宗旨意識,密 切聯系群眾,把“嚴實深細”工作作風融入分管各項工作,一項一項地做 實、做細,把各個工作環節一個一個地落實人員、落實責任,在細節上下功夫。要深入一線、深入群眾,搞調研、謀思路、解難題,真正做到“掌 握情況在一線,問題解決在一線,工作落實在一線”,以此推動各項工作 取得新突破,實現新跨越。
(三)要牢記宗旨,抓好分管工作。真正以統籌協調的工作思路、 雷厲風行的工作作風、不辭辛勞的工作干勁,全力以赴把分管工作抓實抓 好。目前的工作重點就是:以黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動為契機,賡續奮斗精神,汲取奮進力量,以解決群眾急難愁盼問題為目 標,進一步暢通群眾信訪舉報渠道、“用心”“用情”“用力”做好信訪 舉報工作,抓好整治群眾身邊腐敗和作風問題及漠視侵害群眾利益問題專項整治,護航基層換屆紀律助力選優配強村級組織帶頭人,做實村級巡察 充分發揮巡察聯系群眾紐帶功能等重點工作,努力把學習成果轉化為工作 動力和成效,推動紀檢監察工作高質量發展,以全新精神面貌迎接建黨 100周年。
(四)要服從大局,提高領導水平。從全局的高度認識和處理問 題,自覺做到個人服從組織,對上級和市委做出的決策部署,堅決執行, 保證政令暢通。重點工作堅持共同研究決策,重大事項堅持向主要領導請示、匯報。廣泛聽取群眾意見,特別是反面意見,本著“有則改之、無則 加勉”的原則,不斷提高領導水平。
(五)要嚴于律己,保持清正廉潔。在工作中,自覺遵守中央八項 規定、省委常委會實施辦法、市委五項規定以及有關轉變作風的規定要 求,筑牢廉潔從政的思想防線。敢于堅持原則,秉公辦事,帶頭反腐倡廉,當好遵紀守法的表率。在班子內部做到知無不言,言無不盡,帶頭落實好市委的決策部署,對主管工作做到主管不專斷,充分協商解決問題。 在任何時候都誠實做人,扎實做事,清白為官,勤懇為民,始終保持思想純潔、組織純潔、作風純潔和清正廉潔。
【篇15】2021支部宣傳委員開展教育專題生活會檢視剖析材料
黨史開展以來,我能夠認真貫徹局黨組部署要求,嚴格落實 集中學習、個人自學、研討交流等規定動作,積極參加“我為群眾辦實事”實踐活動,進一步夯實了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。 同時,按照這次專題組織生活會要求,通過廣泛征求意見建議、談心交流 思想,全面系統進行檢視分析,反思問題差距、剖析根源癥結,進一步明確了努力方向。下面,由我做個對照檢查。
一、存在主要問題
(一)具有較強的思想政治素養,但在理論學習和研究探索上還不 夠深入。參加工作以來,深受黨的教育,社會主義理想信念堅定,在大是大非問題上始終站穩立場,能夠時刻保持清醒頭腦;能夠積極主動學習黨 的創新理論以及黨和國家政策法規,并在實踐中貫徹執行;堅決貫徹執行上級的指示精神,言行一致,表里如一。但深入對照反思,還存在三個方面不足:一是雖然參加了各種學習,但思想上還不夠主動,學習興趣還不 強。總認為自己思想境界和政治素養已經夠了,多學少學效果沒什么大改 變,反而不知,這種想法恰恰是思想政治素養沒達標的表現。二是深層次理論問題,還一知半解。因為有被動學習的因素,所以對能夠揭示矛盾的 實質,還沒有深入領會和探討,對問題淺嘗輒止,導致自己的理論水平始 終上不了一個新層次。三是理論與實踐結合不夠緊密。實踐工作中,能夠以相關法規指導審計工作,并能夠熟練運用,但在實踐中反饋出的新問題 和新矛盾,檢驗和促進理論進一步升華還不夠,只是被動應用理論。理論 應用于實踐,通過實踐檢驗理論,達到相互促進,共同提高,這種唯物辯證法思想在實踐中沒有得到很好應用。
(二)具有強烈的黨性原則觀念,但在法規落實和監督問責上還欠 缺質量。從事審計工作,首先政治要合格過硬,其次人品要好,再次業務要精通,離開這三點,就不是合格的審計干部。對照反思自己,在法規落 實和監督問責上還欠缺質量。主要表現:一是有的問題查到了,也看到 了,但有時回避一些矛盾,沒有深糾下去,講評時也不夠深入。比如,一些接待性的支出,尤其是層次比較高的機關來人的開支,有時就無法核 實,也不便核實。基層也比較苦惱,也向我們尋求對策,我們也不知道如 何解答,這是個問題,但我們卻得回避。二是同樣的財經問題在同一單位反復出現,與審計問責力度也有一定關系。一個單位財經管理模式在長期 過程中,都形成自己的習慣做法和痼癖毛病,一時半會兒不好改正,因此 出現不同階段審計發現同樣的財經問題會在一個單位反復出現。我們考慮,有些問題不是個人問題,都是建設中的問題,審計查出問題的目的還 應是幫助被審計單位整改,促進建設協調發展。如果用上必要的審計手 段,如通報批評、罰沒違規資金,勢必影響單位士氣和整體建設,對將來發展將造成影響,因此審計處罰手段我們盡可能少使用或不用。三是監督的多,指導幫帶的少,有的單位缺少深層次的財經管理明白人。目前財務 審計干部來源渠道少,很多財務審計干部都是非專業人員,影響到財務審計工作的連續性,制約了財務審計事業的發展。審計組下去審計,多數由 機關人員組成,很少抽調基層審計人員參與,導致基層審計人員實踐鍛煉 機會不多,能力和素質提高幅度不大,單位自行完成的審計項目質量始終在較低層次徘徊。下去審計時,由于審計工作時間緊,審計組只顧完成審 計任務,面對面指導幫帶財務管理,提升其能力機會不多,部隊財務人員 只會對指出的問題“瓢”,思考今后如何不再出現“瓢”的問題,不知道需要砸爛“葫蘆”,更需要拔掉“秧”。
(三)具有正確的政績觀事業觀,但在指導方法和意識創新上還有 待加強。我從事審計工作15年,已深深愛上這一行,并立志要在審計事業 上又精又專、出類拔萃,做出成效。除了例行完成審計任務外,有時還針 對性地對審計發現的問題進行剖析,對單位財經管理整體形勢進行分析,達到“一審、二幫、三促進”的效果。對照反思,自己還存在三個方面差 距:一是開拓創新精神弱化。目前,我在局里也是比較老的同志了,隨著 年齡的增長,除了業務工作外,其它工作多數是跟著走,大幫哄,認為自己不掉隊就行了,有時工作還憑經驗、吃老本,積極進取精神和創新意識 沒有以前那么強烈了,這次學習教育使我意識到,這是思想就是不思進取 的表現。二是大項工作和新型工作有畏難情緒,怕做不好影響其它工作政績。反思自己,有時局里的大項工作不愿伸頭,有的被動接下,雖然在工 作中也積極主動想辦法,謀求高標準,但由于創新意識不夠強,任務的完 成也僅滿足不出紕漏即可,完成的工作也沒有什么亮點和新意。三是新情況、新問題,研究對策不夠深入,有求穩守攤思想,對結果預見性不強。 主要表現是在審計中,發現的非審計范圍內的問題,不知如何解決,也不 想得罪人,有多一事不如少一事的想法,為求穩妥,有時就視而不見,主動歷練自己全面工作意識的積極性不強。
(四)具有較高的道德品德修養,但在全局觀念和大局意識上還需 要鞏固。黨性觀念就是大局觀念,組織利益就是大局利益。X局長在黨史學習教育黨課輔導中講到: “我們的個人利益是與整體利益緊緊聯系在一 起的,整體有利益,個人才受益。怎么做到?那就是,站在全局思考,服 從全局需要,以黨的利益為重,以部隊建設為先。”我做為一名有著17年黨齡的黨員,審計局一個分子,一舉一動、一言一行更要體現全局觀念和 大局意識,要有不進則退的危機感,要有榮辱與共的使命感,要有勇于爭 先的緊迫感,要有報效黨恩的責任感,勇于擔當大項工作任務,完成各級賦予的審計工作,以實際行動向黨成立100周年獻禮!
二、下步整改措施
(一)加強政治理論學習,進一步強化思想政治素養。一是緊隨機 關灌輸學,強化理性,充實理論。做到:機關集體組織學習一次不落,學習筆記一篇不少,心得體會按照足額完成。積極參加局里組織體會交流, 筆記檢查不拉后腿。二是擠出時間主動學,提升層次,豐富知識。做到: 每天7點前到辦公室,早7點至8點學習審計專業相關法規,中午12點至12 點30分學習報紙有關知識,晚7點至7點30分收看新聞聯播;周六和周日再擠出2個小時閱讀相關書籍。三是深入基層實踐學,培養素質,開拓視 野。做到積極參加局里安排大項任務,主動深入基層一線,體驗生活,主動向基層群眾學習,歸隊后寫出情況和思想匯報,通過實踐提升素質。
(二)加強法規知識學習,進一步提高指導能力。一是了解相關專 業知識,宏觀掌握經濟社會整體建設規律,確保不說外行話,不做外行事,不當外行人。二是熟悉專業法規,微觀指導加強財經管理,做到精通 專業法規知識,指導財經管理不偏,進一步提高審計能力素質和完成審計 項目工作質量。三是掌握信息科技手段。完善大數據審計平臺,涵蓋財政、部門、鄉鎮和村級財務數據,探索應用大數據分析方法在實戰中的應用;進一步創新審計模式,積極探索大數據在各類審計項目中的運用方 式,著力提升審計監督實效。
(三)增強黨性原則觀念,確保政策法規落實質量。一是組織生活 不當“老好人”。做到:黨組織生活不走過場,認真開展批評和自我批評,遇到問題不繞著走,敢于揭短亮丑,從思想認識到,會上批評就是幫 助、愛護和關心同志。依法檢查監督,對問題不簡單對照法規入座,要深 入剖析問題出現問題的原因,指導相關單位從問題根源整改。二是檢查指導不當“糊涂人”。做到:全面掌握情況,依法檢查指導,不以老印象代 替新面貌,不以“一斑”而見“全豹”,不一知半解含糊說問題,不以偏 蓋全夸大說成績。三是執行法規不當“變通人”。做到: 嚴格執行政策法 規,嚴格落實制度規定,不打“擦邊球”、不搞變通。具體是,依法審 計,嚴格施審,實事求是指出問題,客觀公正做出評價,一是一,二是二,不摻雜各種主觀因素。
(四)強化道德品德修養,確保積極進取精神狀態。一是知恩圖報 顧大局。心中常有“沒有國家,哪有我小家,沒有審計局,哪有我進步”的感恩和知足思想,隨時聽從黨的召喚,服從組織的各項決定,堅決 貫徹執行黨組織各項決議。二是振奮精神肯吃苦。工作搶著干,大家向我 看,為年輕同志作表率,大項工作勇擔重擔,發揮模范示范作用,和諧共事,凝聚大家才智,高標準完成各項任務。三是廉潔自律樹形象。把黨性 修養和自我約束結合起來,加強自身道德修養,追求健康向上的生活情 趣,模范遵守法律法規和廉潔自律規定,做到學和用、知和行的統一。堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺防 腐倡廉、拒腐防變,永遠保持共產黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正 氣,永遠保持共產黨人的政治本色。
【篇16】2021支部宣傳委員開展教育專題生活會檢視剖析材料
黨史學習教育開展以來,我按照學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求,堅持讀原著、學原文、悟原理,認真學習《論中國共產黨歷史》等必讀書目、積極踐行“我為群眾辦實事”,著力從百年黨史中體會馬克思主義的真理味道、感受黨的創新理論的思想偉力、領悟中國共產黨的獨特魅力、崇仰革命先輩犧牲奉獻的精神品格,進一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基礎。同時,按照這次專題民主生活會通知要求,深入開展談心談話,廣泛征求意見建議,圍繞“四個對照”進行了深入黨性分析,查找問題差距,剖析根源癥結,制定了整改措施。下面,由我做個對照檢查。
一、存在的主要問題
(一)對照學史明理方面。通過多年的工作經歷,結合近段時間黨史的學習對中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”有了更深一步的理解,對黨的基本理論和創新理論能夠做到真學真信真用,不斷加強思想改造和黨性歷練,在高舉旗幟、踐行“兩個維護”等重大政治原則問題上,能夠頭腦清醒、態度鮮明、立場堅定。但是對照更高標準要求,還存在一些不容忽視的問題。一是刻苦鉆研還不夠。這些年來始終在接受學習和教育,在思想深處或多或少存在“差不多”、“夠用了”的心態,對黨的創新理論特別是習近平新時代中國特色社會主義思想,學得還不夠刻苦、不夠全面,缺乏如饑似渴、廢寢忘食的勁頭,平時忙于各種事務多,靜下心來系統學習深入思考少,對學過的理論和知識記得影影綽綽的多,深層積淀少。二是消化轉化還不夠。對黨的創新理論能夠做到深入學、跟進學,但聯系思想實際、改造頭腦不夠,特別是轉化為立場、觀點、方法,形成科學的思維方式、內化為政治判斷力政治領悟力政治執行力還有很大差距。有時對中國特色社會主義發展的曲折性、艱巨性,對一些歷史虛無主義的政治危害性認識不足,不能完全站在黨和國家全局利益的高度去分析、判斷問題,容易被一些表面現象和自身所處的小環境所左右,深層次判斷、理解問題及透過現象看本質的能力水平還不是很強;有時對上級意圖的理解把握還不全面、不深入、不具體,在貫徹落實上還存在過分強調客觀因素和實際困難,甚至左顧右盼、落不到底的現象。三是實踐運用不夠。弘揚理論聯系實際的學風還不實,用理論學習成果指導實踐、形成工作思路還有差距,在把學習成果內化為指導工作思路、方法方面,雖然平時也注重結合崗位職責進行對接,但對一些新形勢新情況新問題還缺少深入研究探索,有的學習成果指導價值、實用價值還不高。
(二)對照學史增信方面。回顧百年黨史,無數革命先輩、英模先進在黨的帶領下,牢記初心使命,舍生忘死、拼搏奮進,構起了中國共產黨人偉大的精神譜系,也為我們立起了精神標桿。反思自己,能夠堅持以先輩先進感召自己、鞭策自己、引領自己,用實實在在的工作來回報組織的培養,但還存在一些差距不足:一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中,自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發等共產黨成立以來黨內涌現出的一代代優秀和先進分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面,沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代,與革命先烈、先進典型所處的環境條件不同,平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如:學習黃大發同志先進事跡,認為當今已經不存在傳統原始方式開渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺得現在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實質是對這一典型事跡學習認識的不深不透,沒有理解事跡背后的深刻道理,沒有更好理解大發精神的實質和內涵。三是沖鋒帶頭作用發揮不好。作為黨員,作為領導干部,把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動,對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后,沒有充分發揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處,自己給群眾辦的事實要么意義不大,要么結果群眾不夠滿意。比如:面對發展中的群眾矛盾和訴求,習慣性地把問題拋給別人,以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕,導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決,影響了干群關系和諧。
(三)對照學史崇德方面。黨史學習教育開展以來,本人不斷從光榮傳統、優良作風中汲取黨史精神營養,不斷傳承紅色基因,涵養提升道德修養、始終崇德向善的思想自覺和行動自覺,激發走好新時代長征路的精氣神。但對照“學史崇德”的要求,還有一些做得不夠的地方。一是遵崇維護的力度還有欠缺。對于網上關于歪曲事實真相、抹黑英烈英模的所謂細節內幕、惡意話題,雖然非常反感,但沒有站在維護黨和國家形象、維護民族精神的角度來認識看待,勇于發聲、堅決抵制、大膽斗爭不夠。二是對照踐行的力度還有欠缺。內心對革命先輩、英模先進典型充滿敬佩,但在精神的傳承和弘揚上,還存在說得多、做得少的現象,有時感覺精神可貴、踐行很難,沒有真正時時處處對照先輩先進找差距、反思不足抓改進,特別是結合本職崗位,如何處理好公與私、義與利、得與失的關系,做到“守土有責、守土擔責、守土盡責”,還遠遠不夠。三是模范表率的力度還有欠缺。自覺用先輩先進的奉獻精神、愛民情懷、表率作用約束自己的言行、嚴格要求自己還有差距,降低工作標準、自我要求放松等享樂主義的思想不同程度存在。下步,還需要以先輩先進為鏡子,全面對照反省、不斷加強自我改進。
(四)對照學史力行方面。近些年,我先后幾次變換崗位,無論從事哪項工作,都能夠牢記初心使命,自覺以事業為重,始終充滿激情,勤奮敬業、腳踏實地的完成組織交給的各項任務。但深入對照反思,還存有三個方面的差距:一是振奮精神干事業的勁頭有所淡化。有時工作干了,做的也比較艱苦,但在為什么干?應當怎樣做好上思考的還不深。任現職已經有幾個年頭了,隨著時間的推移,思想上或多或少有了一些新的困惑和干擾。有時也有不求過得硬、但求過得去,松口氣、歇歇腳的想法。這些東西也常常與積極學習、勤奮工作、嚴格自律的黨性要求形成碰撞,如果自己拿不準、拿不住,也容易帶來思想、狀態和工作上的滑坡。這是我必須時刻謹記的。二是積極主動改作風的銳氣有所弱化。思想深處仍存在著創先爭優意識不強、擔當動力不足問題,有些工作標準不高,求平保穩,對政策性難題有等靠思想,對共性矛盾問題有觀望現象,對棘手敏感問題有畏難情緒。有時抓工作落實還浮在面上,滿足于安排了、部署了,親臨一線指導、跟蹤督導問效還不夠,工作落實不到位、標準不高的問題有所表現。三是心系基層解難題的行動有所虛化。群眾觀點、人民立場、宗旨意識樹立得還不夠牢固,踐行以人民為中心的發展理念,口頭喊得比較多,落實行動比較少。比如,下不去、蹲不住、幫不實的情況依然存在,調查研究不夠深入,對基層實情若明若暗;用會議、文電部署任務、推動工作的慣性思維還沒有徹底糾正;每年征求基層和群眾的意見原則性答復多,實質性解決少,有的甚至不了了之。
二、問題的主要根源
(一)持之加恒加強思想改造不夠。培塑世界觀、人生觀、價值觀的自覺性和刻苦性不夠,有時關注業務工作多,關注學習改造少,存在學用兩層皮的現象,特別是隨著工作時間的延續、年齡的增長,內心自覺不自覺地產生了一些不愿接受改造的惰性心理、差不多過得去的自滿情緒,一定程度上弱化了終生改造的韌勁、知行合一實勁、小處著手的細勁。
(二)強化責任振奮精神狀態不夠。我參加工作30年,在現職崗位工作也已經滿8年,雖然也能做到兢兢業業、任勞任怨,但想到屬于自己的“時間段”已經不多、進步的希望也比較渺茫,精神狀態也有所滑坡和懈怠,缺乏以往那種干勁、沖勁和實勁,有些工作能推出去就推出去,有些責任能不擔就不擔,表面上是事業心責任感弱化,實際上是初心使命沒有牢固樹立起來。
(三)踐行宗旨真心服務解難不夠。對基層深入了解不夠,下基層調查研究,以普通黨員身份與職工群眾拉家常、打交道、交朋友做得不夠好,特別對改革帶來的新情況新問題,有時掌握得還不夠準確全面,還缺乏深入研究和具體分析,相信群眾依靠群眾不夠,在謀劃工作、破解難題、指導幫帶上,問政于民、問計于民不夠。
(四)緊而又緊嚴守紀律規矩不夠。對當前全面從嚴治黨、正風反腐的高壓形勢還缺乏清醒敏銳的認識,對黨章黨規黨紀缺少深入系統的學習領悟,紀律觀念和法規意識樹立得不夠牢固,大的方面能夠按照規章制度執行,但在細節小處上還有打折扣的現象,反映出自己對黨紀黨規的敬畏度和執行力還需進一步加強。
三、下步的努力方向
(一)強化理論武裝。繼續把學習黨的創新理論作為首要任務,圍繞深刻領悟習近平新時代中國特色社會主義思想,認真參加集體學習,并持之以恒的進行自學,在掌握基本立場、觀點、方法的基礎上,不斷加強思想改造,著力提升政治判斷力政治領悟力政治執行力,切實堅定政治理想、堅守政治定力、樹立政治擔當,確保自己在大是大非、政治風浪等考驗面前,能夠站穩立場、守住思想防線,切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
(二)強化責任擔當。牢記為民初心、職責使命,恪守黨性原則,改進工作作風;珍視崗位職責,以勤勉敬業、模范帶頭的良好精神狀態,圓滿完成上級賦予和黨委交辦的各項工作任務;珍惜工作機會,主動作為,加班加點工作,力爭為行業建設發展多做貢獻;珍重班子生活,堅決維護集體權威,出好主意,當好參謀,主動為黨委獻策分憂,講大局,講團結,為班子建設盡職盡責,盡心盡力。
(三)強化作風改進。圍繞崗位職責和群眾需求抓落實,堅決不做表面文章,不提脫離實際的口號,不干群眾反感的事,多為群眾辦實事好事;對上級要求的事、黨委決策的事、建設發展有益的事,認認真真,不折不扣地抓好抓實,抓出成效。特別是要盯著難題抓破解,做好基礎的、細致的、經常性的工作,力爭使所負責的工作有新面貌、標準有新提高、難點有新突出。
(四)強化自律標準。自覺遵守黨章黨規黨紀,認真對照先輩先進典型事跡,不斷加強黨性修養和自我改造,自覺參加組織生活,不斷汲取政治營養,進一步完善自我、提升自我;嚴格遵守和模范執行廉潔從政各項規定,時刻警惕各種誘惑,嚴格按制度、規定和程序辦事,主動接受黨組織和群眾的監督,始終保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界,樹立黨員干部的良好形象。




